小學少先隊工作評估方案
一、目的
結合小學生日常行為規范及學校的規章制度，深化完善學校的制度管理，加強少先隊員行為、儀表、言語管理，逐步地有意識地提高和完善，促進學校的管理系統更完善。
二、管理的方式
1、站崗：學校校門每天要有值日大隊委站崗，主要檢查隊員佩戴紅領巾進校情況�！ �
2、少先隊監督崗：由少先隊部的紀律檢查員負責，主要檢查校內追逐及亂扔垃圾情況，對違反制度的隊員及班級先進行口頭警告，如果經過教育還不改正錯誤的隊員，按規章制度執行（扣分）�！ �
3、抽檢：由少先隊部的儀表檢查員負責，主要檢查隊員的儀表、個人衛生、禮儀情況。對違反制度的隊員及班級給予扣分�！ �
三、考核標準：（總分100分）
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1、沒有佩戴紅領巾章進校，扣0.1分/人次�！ �
2、亂掉垃圾每人次扣0.5分，學生臟手、臉扣0.1分/人�！ �
3、見老師或來�？腿瞬恢鲃哟蛘泻艨�0.1分/人次。
4、衣服不整齊，扣0.1分/人�！ �
5、男隊員留長發、染頭發，女隊員披頭散發，扣0.5分/人�！ �
6、講粗言穢語，扣0.5分/人。打架斗毆，扣1分/人�！ �
7、課前、課后追逐打鬧，扣0.5分/人。午休期間講話、走動，扣0.5分/人�！ �
8、不按要求參加大隊部活動每缺一項扣3分/次。
（二）組織建設（30分）
1、少先隊中、小隊組織健全：第一范文
（1）隊干部配備齊全，分工明確。（7分）
�。�2）定期召開隊干部例會。（4分）
（3）對隊干部每學期至少培訓3次。（5分）
2、少先隊建隊率100%，隊齡兒童入隊率100%(建隊、入隊手續完善，有材料)。（一年級加2分）
3、做好隊前教育。（8分）
4、少先隊年初有計劃、年度有總結。（6分）
�。ǘ╆嚨亟ㄔO（25分）
1、少先隊宣傳陣地穩固，有特色。
�。�1）隊員自辦手抄報，宣傳效果好。（6分）
（2）各中隊建立中隊角。如：紅領巾角、衛生角、讀書角，定期更換內容，檢查使用情況。（7分）
2、發揮隊刊的作用：
（1）認真落實上級團組織訂閱隊刊任務。（6分）
（2）每個班（各中隊）有隊刊，隊報。（6分）
（三）教育活動（25分）
1、少先隊中、小隊每半月至少各有一次活動。（10分）
2、積極參加上級團區委組織的各項比賽和活動。（5分）
3、積極開展“爭做‘四好少年’”活動。（6分）
4、開展“雛鷹爭章活動”。（4分）
�。ㄈ┢渌ぷ鳎�20分）
1、認真完成團區委布置的各項任務。（10分）
2、認真撰寫少先隊工作論文，積極參加少先隊論文評選活動。（5分）
(四）加分
1、少先隊大隊部開展的各項競賽，隊員獲獎一次加0.5分（以獎狀或證書為準）。
2、主題隊活動效果好，每次加0.5—1分。
3、每月好人好事超20人次，每超過1人次加0.05分。
4、隊刊《少先隊小干部》、隊報《齊魯少年報》征訂情況高于30%的，每增加一人加1分
五、考核方式
平時檢查與期終考核相結合，按以上標準量分后，再按分數高低分為三等（一等1名、二等2名、三等2名）。