四年級《感謝》主題班會
師：你想感謝的人都有誰呢？想到幾個說幾個？再說說你為什么要感謝他？請同學(xué)們填寫一下調(diào)查表，并在小組內(nèi)交流。
生小組內(nèi)交流。
師：你要感謝誰呢？誰愿意與大家分享一下。
發(fā)言之前提醒大家：注意聲音宏亮、說清理由，其他同學(xué)要認真傾聽。
生1：我要感謝我的媽媽 ，因為那一次我被車撞傷了腿，媽媽聽到消息后竟然沒來得及換下干活的衣服，就是一路奔跑一直哭個不停。到了醫(yī)院，所有的科都檢查了，這一次就花了1200元。我知道媽媽是愛我的，為了我她付出了一切。
生2：我要感謝媽媽，因為是她把我養(yǎng)大，每天精心照顧我。
生3：我要感謝爸爸，因為當(dāng)我有困難時總是爸爸來安慰我，鼓勵我。爸爸每天辛苦地出門打工，掙錢供我上學(xué)，我要努力學(xué)習(xí)回報爸爸。
……
三、導(dǎo)行
師：老師感覺到大家都長大了，我們都感受到了來自父母親人和朋友的關(guān)心愛護和幫助，并懂得了要心存感激。那么怎么樣把這份感激大膽地表達出來呢？下面我們就來模擬表演一下。
課件出示提示：表示感謝的方式有很多種，可以是口頭的，也可以是送些小禮物；表示謝意的可以是個的，也可以是集體的；感謝可以是面對面的，也可以通過電話、書信進行。但是感謝必須發(fā)自內(nèi)心，語言要真誠，態(tài)度要熱情，接受感謝的一方也可以適當(dāng)?shù)幕卮稹?/p>
師：根據(jù)老師的提示，你知道都可以怎樣表達你的感謝了嗎？
生：可以面對面對說。
生：可以寫感謝信。
生：可以打個電話。
生：也可送一個小禮物。
生：也可以發(fā)一條短信。
師：在表達謝意時注意什么呢？
生：要發(fā)自內(nèi)心，語言誠懇態(tài)度熱情。
師：話貴在實，情貴在真，一定要說真心話，才能讓別人感受到你的真心，你是真心感謝的。
下面，把同桌當(dāng)作你要感謝的對象來模擬一下，大聲說出你的感謝。
師：誰有足夠的勇氣當(dāng)著全班同學(xué)的面，來大聲說出你的感謝。
[部分學(xué)生到講臺前表達感謝]
四、總結(jié)延伸：聽了剛才幾位的同學(xué)的發(fā)言，誰能夠來談?wù)劚竟?jié)課你的收獲？
生：爸爸媽媽都是愛我們的，只是有時我們沒感覺到。
生：我們要懂得感恩。
生：我們要回報親人。
生：以后，我要多幫媽媽干活。
師：老師感受到了大家長大了，你們能夠感受到愛，并懂得回報別人的愛。如果你夠勇敢，就請你回家大聲對爸爸媽媽表達你的感謝；如果你還有些害羞，就給他們寫一封信；如果爸爸媽媽不在身邊，就打個電話或是發(fā)一條短信；其實，愛要大聲說出來！收獲愛也要回報愛，希望同學(xué)們能用實際行動來回報愛。在愛的包圍中，我們會更加幸福！
愿你們都能懷有一顆感恩之心，感謝我們的父母、老師和社會，感謝我們的母校、家鄉(xiāng)、祖國和大自然，人人爭做懂得感恩的“陽光”少年吧！
齊唱《感恩的心》結(jié)束