衛生院健康促進醫院實施方案范文（通用3篇）

衛生院健康促進醫院實施方案范文 篇1

　　為貫徹落實《“健康德清2030”行動綱要》（德委發〔20__〕19號），充分發揮政府部門、社會和個人在健康促進中的作用，實現健康與經濟社會的協調可持續發展。按照《健康中國20__-2030年》、《浙江省人民政府關于推進健康浙江行動的實施意見》（浙政發〔20__〕29號）、《浙江省愛國衛生工作“十四五”規劃》（浙發改規劃〔20__〕145號）等文件要求，我縣決定開展浙江省健康縣建設，現結合實際，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，秉持“沒有全民健康，就沒有全面小康”的理念，貫徹落實“健康浙江”“健康湖州”“健康德清”部署要求。

　　二、總體目標

　　通過建設浙江省健康縣，推動多部門協作構建“大健康”格局，建立完善健康促進工作機制體系，推動健康融入所有政策，控制和減少健康危險因素，擴大健康促進場所和健康支持性環境覆蓋面，進一步傳播健康文化，培育健康人群，立足于全人群和全生命周期，推進健康領域基本公共服務均等化，促進衛生與健康事業協調發展，推動健康與經濟社會良性互動發展，為加快實現“高質量發展建設共同富裕示范區先行樣板地”提供健康保障。

　　三、重點任務

　　（一）健全完善健康促進工作體系。建立政府主導的健康縣建設工作領導組織機構，明確各成員單位職責分工。健全健康領域事項多部門協商機制，建立健康促進工作例會、督導通報、考核評價等工作制度。健全以縣疾控中心為核心，其它醫療衛生機構為骨干的健康促進專業網絡，為全縣健康促進與教育工作開展提供技術支持。建立覆蓋村社、醫院、學校、機關、企業的健康促進工作網絡，全面實施健康管理員制度。加強專業網絡、工作網絡兩支隊伍能力建設，定期組織培訓，提升兩支隊伍對健康促進理念和策略的認識，提高健康促進與教育業務技能。

　　（二）深化健康融入所有政策試點。深化公共政策健康影響評價省級試點工作，建立公共政策健康影響評估制度，成立健康專家委員會，全面梳理近3年與健康相關的政策文件，對現有的政策及實施情況進行評估，確定健康優先領域，明確需要優先干預的問題，補充和修改相關政策及措施，充分體現“將健康融入所有政策”的策略。以

　　落實推進健康浙江26項行動為主要載體和抓手，多部門聯合推動各行業領域主要健康問題改善和重點健康需求的滿足。創新省級示范試點，持續開展健康德清“一鎮一品”，在合理膳食、全民健身、優化醫療服務體系等領域，打造健康浙江行動示范樣板。

　　（三）全面推進健康促進場所建設。全力推進健康村鎮建設，全縣50%以上行政村（社區）建設為健康村（健康社區）。引導廣大家庭積極參與健康家庭建設，培育示范家庭、整理典型案例，全縣20%的家庭按照浙江省健康家庭建設標準開展健康家庭建設。長效鞏固健康促進學校、健康促進醫院創建成效，不斷提升健康促進學校金、銀牌學校比例。推進健康促進機關建設，50%的機關達到健康促進機關標準。倡導推動健康促進企業建設，20%的企業達到健康促進企業標準。建設無煙環境，鞏固無煙黨政機關、無煙醫院、無煙學校建設成果，各級機關工作人員帶頭禁煙，模范遵守公共場所禁煙規定。

　　（四）深入傳播健康促進知識理念。深化推進健康知識普及行動，進一步完善健康科普資源庫和專家庫、健康科普知識發布和傳播機制“兩庫一機制”建設，完善醫療機構和醫務人員開展健康教育工作的績效考核機制。系統整合全縣各級醫療機構各類健康巡講資源，持續開展健康知識“五進”活動年均300場以上。部門、鎮（街道）融合協同，將主題衛生日健康教育活動融入到宣傳、文化、體育等工作中去，提升活動規模和宣傳效果。充分發揮新聞媒體傳播優勢，縣域主流大眾媒體開設固定的健康欄目，在新媒體傳播途徑開展面向公眾的以健康為主題的'公益科普宣傳，年均刊播20期以上。

　　（五）持續打造健康促進支撐環境。統籌治理城鄉環境衛生問

　　題，高水平推進人居環境提升，推進垃圾分類、廁所革命、五水共治、美麗城鎮建設、美麗鄉村建設、除四害村建設，鞏固文明城市、衛生城鎮創建成果。大力推進健身廣場、休閑公園、籠式足球場、多功能運動場等基層體育場地設施建設，建成城鄉均衡的體育設施網絡，構建“10分鐘健身圈”。打造促進健康的支持性環境，充分利用資源優勢、地域特色，把健康促進與健身運動、休閑旅游、傳統文化等項目進行深度融合，廣泛建設健康健身步道、健康主題公園、健康小屋等公共設施，營造促進健康的公共環境。

　　（六）廣泛實施健康促進綜合干預。綜合分析調查結果，確定不同目標人群存在的重點健康問題，制定實施干預策略，定期評價干預效果，及時調整和完善干預措施。開展健康知識普及行動，倡導“每個人都是自己健康的第一責任人”理念，引導公眾提高自我健康管理能力，形成健康的行為和生活方式，居民健康素養水平在全省平均水平以上。推廣“三減三健”、控煙限酒、全民健身措施，延遲慢病發病年齡，降低慢性病患病率，將成人吸煙率控制在20%以內，引導各類人群積極參與健身運動，掌握科學鍛煉方法，經常參加體育鍛煉的人數比例高于全省平均水平。

　　四、時間安排

　　第一階段：全面啟動階段（20xx年4月—6月）。制定《德清縣建設浙江省健康縣工作實施方案》，細化分解目標任務，適時召開動員大會，成立工作領導機構和專業指導組織，建立健全工作機制，開展基線調查，全面啟動建設工作。

　　第二階段：全面建設階段（20xx年7月—20xx年9月）。深入推

　　進健康縣建設，深化公共政策健康影響評價試點，開展多部門健康行動，共同建設健康促進場所和健康支持性環境，結合基線調查進行有針對性的綜合干預，加強監督指導。

　　第三階段：評估驗收階段（20xx年10月—11月）。對照標準自查提高，完善各類工作項目及相關資料整理建檔，確保各項工作指標達到健康縣標準，開展建設效果評估，并提交評估資料，迎接評估驗收。

　　五、保障措施

　　（一）加強組織領導。成立由縣人民政府主要領導任組長、分管領導任副組長，相關縣級部門負責人為成員的省級健康縣建設工作領導小組，全面領導健康縣建設工作。領導小組下設辦公室，負責工作方案與計劃制定、組織實施、協調管理和考核評價。領導小組定期召開工作會議，督促相關部門、鎮（街道）落實職責，統籌協調解決實施過程中存在的問題和困難，保障各項工作順利開展。

　　（二）強化投入保障。健康促進工作經費納入財政預算，規范資金管理，建立健全激勵約束并舉的穩定可持續的健康促進長效投入機制。立項專項經費投入達到省定水平，并根據經濟發展和財政增長情況逐年增加。

　　（三）加強監督管理。建立督導、考核、評估、問責機制，制定重點任務清單，責任分解到位。工作領導小組辦公室定期組織督導檢查與考核評估，督導及評估結果進行晾曬通報，考核結果納入對各部門、鎮（街道）年度健康德清考核。專業指導機構強化技術支撐，定期組織開展業務培訓和指導，提高各單位對健康縣理念、方法和建設

　　內容的理解，加強工作進展情況的督導，提高建設能力。積極爭取上級部門政策支持和有關專家專業指導，努力推動建設工作成效與居民健康水平同步提升。

　　（四）做好宣傳動員。充分發揮政府組織優勢、醫療衛生機構專業優勢、新聞媒體傳播優勢，全方位宣傳健康縣理念，宣傳各類促進居民健康的公共政策、開展的重點工作以及活動成效，提高公眾知曉率和參與度。常態化做好工作進展和成效的宣傳報道，為建設健康縣營造良好的輿論氛圍，提高社會影響力。深入研究本單位、本系統影響健康的公共政策，主動謀劃、創新發展本縣健康政策和健康措施，推動形成德清特色的健康促進工作品牌。

衛生院健康促進醫院實施方案范文 篇2

　　為全面推進健康促進區創建工作，提高居民健康水平，根據《自治區衛生計生委關于全面開展廣西健康促進縣（市、區）創建工作的通知》（桂衛愛衛發〔20__〕1號）、《來賓市衛生健康委員會關于做好自治區級健康促進縣創建工作的通知》、《關于印發興賓區創建自治區級健康促進區工作實施方案的通知》（興政辦發〔20__〕32號）要求，結合我鎮實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，以提高人民健康水平為核心，以健康促進與教育體系建設為支撐，廣泛動員社會力量，整合各類資源，實施以“健康傳播、健康生活、健康管理、健康發展”為主要內容的全民健康促進行動，傳播健康理念，倡導健康文明生活方式，提高群眾自我保健意識和能力，不斷滿足人民群眾日益增長的'健康需求，全面提高居民健康素養水平，為推進健康三五建設打下堅實基礎。

　　二、工作目標

　　（一）將健康融入所有政策。實施“將健康融入所有政策”策略，建立“政府主導、部門協作、全社會參與”的全民健康促進工作機制。相關部門制定有利于居民健康的公共政策。

　　（二）普及健康素養基本知識與技能。圍繞重點衛生健康工作開展健康教育活動，加強健康教育和健康促進能力建設。全民健康素質意識普遍增強，并高于自治區平均水平20%；成人吸煙率低于自治區平均水平20%；經常參加體育鍛煉人數比例達到32%；95%以上的學生體質達到教育部《國家學生體質健康標準》合格以上等級。

　　（三）全鎮20%的社區（村）符合健康社區（村）標準。建立健康家庭評選活動，20%的家庭符合健康家庭標準。

　　（四）全鎮40%的醫療衛生機構（包括綜合醫院、專科醫院、基層醫療衛生機構等）符合健康促進醫院標準。

　　（五）建設無煙環境。全鎮所有室內公共場所、工作場所和公共交通工具全面禁止吸煙，衛生健康機構和學校全面禁煙。

　　（六）全鎮50%的中小學校符合健康促進學校標準，中小學健康教育課開課率達100%。

　　（七）全鎮50%的機關、事業單位符合健康促進機關標準，全鎮20%的大中型企業符合健康促進企業標準。

　　（八）健康步道、健康長廊、健康主題公園等支持性建設指標達到自治區級標準。

　　（九）有覆蓋所有機關、企事業單位、鄉鎮的健康促進工作網絡，每個單位、每個社區（村）有負責健康教育與健康促進工作專（兼）職人員和相應辦公設備、場所、工作制度。

　　（十）全鎮范圍內環境衛生整潔。生活污水和糞便無害化處理，為居民提供安全的飲用水和食品，提供鍛煉場地和設施，對有健康困難家庭開展適當的社會救助和社區幫扶活動，建設健康、安全、愉快的自然環境和諧互助的社會人文環境。

　　三、組織機構

　　為確保三五鎮創建自治區級健康促進區工作的有序推進，成立三五鎮創建自治區級健康促進區工作領導小組，領導小組成員名單如下：

　　組長：覃霖鎮黨委書記

　　副組長：俞上標鎮黨委副書記、政府鎮長

　　黃利鎮人大主席

　　成員：張華段鎮黨委副書記

　　黃波鎮黨委委員、政府副鎮長

　　葉永會鎮黨委委員、紀委書記

　　江亮鎮黨委組織委員、人大副主席

　　文艷鎮黨委宣傳委員

　　韋積川鎮黨委統戰委員、政府副鎮長

　　廖文孔鎮黨委委員、政法委員、武裝部長

　　覃健鎮政府副鎮長

　　韋霜鎮政府副鎮長

　　田國芳鎮鄉村建設綜合服務中心主任

　　賈學進鎮農業農村綜合服務中心主任

　　陸理三五派出所所長

　　黃錦玲三五司法所所長

　　余璋三五財政所負責人

　　潘桂全鎮便民服務中心負責人

　　梁勇鎮公共文化服務中心負責人

　　邵旺香鎮退役軍人服務站負責人

　　韋有槍鎮經濟發展服務中心副主任

　　黃建里鎮社會保障服務中心副主任

　　韋經理鎮社會治安綜合治理中心主任

　　黃貴能鎮社會治理辦公室主任

　　各村黨總支書記

　　領導小組負責組織擬定三五鎮健康促進區創建工作的政策措施，指導、協調、解決創建工作的重大問題，發布工作動態信息和推廣創建典型經驗；督促檢查各鄉（鎮）、街道、區直各部門工作落實和任務完成情況。領導小組下設辦公室（簡稱鎮健康促進辦），辦公室設在鎮黨政辦，辦公室主任由莫梅同志兼任，成員由領導小組成員單位相關工作人員組成，具體負責三五鎮創建自治區級健康促進區的日常工作。

　　四、工作步驟

　　（一）工作啟動階段（20xx年1月—20xx年2月）。制訂《三五鎮創建自治區級健康促進區實施方案》《興賓區創建自治區級健康促進區責任書》，成立創建工作領導小組和辦公室，召開啟動儀式暨動員大會。

　　（二）全面達標階段（20xx年3月—20__年12月）。各村民委、鎮機關、鎮直各單位、駐鎮垂直各單位細化分解目標任務、落實責任，制定健康促進公共政策，建設健康促進場所，創建支持性環境，組織實施并開展監督指導，全面推進健康促進區建設。

　　（三）效果評價階段（20__年10月）。對照《健康促進縣（市、區）綜合評分表》標準開展項目自評，完善各類工作項目及相關資料整理建檔，確保各項工作指標達到健康促進區標準。向區級提交自評報告、人群調查結果、創建工作經驗和典型案例等材料，申請區級評估。每年10月份前，各牽頭、責任單位嚴格對照標準（詳見附件1），查找薄弱環節，抓好整改工作，精心組織準備各項材料，并將材料統一報送至鎮健康促進辦。

　　五、工作要求

　　（一）高度重視，加強組織領導，做好協作配合。鎮健康促進辦要充分發揮紐帶、指導和協調作用，落實項目實施主體和責任分工，加強對創建工作的動員，組織開展各項綜合干預活動，扎實推進三五鎮創建工作，如期完成各項創建目標。

　　（二）嚴格目標考核，加強業務指導，確保任務完成。按照創建健康促進區標準要求，細化分解創建工作目標，明確工作標準和完成時限，把創建目標層層落實到各鄉（鎮）、街道、各責任單位，做到一級抓一級、層層有人抓、事事有人管。鎮健康促進辦組織對創建工作進行督導與指導和評估，對創建工作不力、不能按要求完成任務的部門和責任人進行通報批評。

　　（三）加強培訓和能力建設。加強對各村民委、鎮機關、鎮直各單位、駐鎮垂直各單位健康促進網絡工作人員和健康教育專業人員的培訓，通過工作會議、專題講座、研討會等多種形式開展健康教育與健康促進專業技能培訓，使其熟悉健康教育理論和方法，提高對創建健康促進區理念和策略的認識；充分利用電視、報紙、廣播等傳統媒體和網絡、微博、微信新媒體全方位倡導實施“將健康融入所有政策”策略，普及健康知識，提高群眾參與度，提高城鄉居民對健康促進項目的知曉率。

　　（四）材料歸檔。對照《三五鎮創建自治區級健康促進區工作責任分解表》和《健康促進鎮（鄉）綜合評分表》要求，各責任單位完善各類工作項目及相關資料的整理歸檔，確保各項工作指標達到健康促進區標準。

衛生院健康促進醫院實施方案范文 篇3

　　健康教育是所有衛生問題、預防辦法和控制措施中最重要的，是一種進行宣傳和普及醫藥健康知識的活動，也是人們預防疾病保持和促進身心健康的必要方法。社區健康服務中心健康教育是社會發展和醫學進步的產物，使社區健康服務中心由單純的醫療服務走向以預防、治療、護理、康復、保健為一體的綜合服務，通過科學實施社區健康服務中心的健康教育，便于社區居民樹立健康意識、養成良好衛生行為和生活方式，對提高社區居民自我保健能力和群體健康水平起到了積極的促進作用，達到了良好的教育效果。

　　1、社區健康服務中心健康教育的意義

　　1.1健康教育是社區健康服務中心的重要職能

　　在以疾病為中心向以病人為中心和以人的健康為中心的整體模式轉變的新形勢下，人們對健康的需要已不僅僅停留在維持生命和沒有病痛的水平上，而是需要不斷的保持和促進健康。健康教育是社區健康服務中心的組成部分，是社區醫務人員的重要職責。

　　1.2健康教育是一種治療手段

　　現代醫學證明，許多疾病與人們的不良習慣有著密切關系，要治療這些疾病，最根本的辦法不是靠藥物，而是通過健康教育來改變病人的不健康行為，突出作用為健康教育是一種增進健康的有計劃、有目的、有評價的教育活動，影響和改變人的不健康行為，引導人們養成有益的健康行為，使之達到最佳的健康狀態，對臨床各種診療起到增效作用。

　　1.3開展健康教育應掌握的相關知識

　　健康教育學是一門應用學科，它所利用的原則，來自醫學、教育學、心理學、人類學和社會學等相關學科，在醫院健康教育中行為科學、傳播學和預防醫學是應借鑒的主要基礎學科[5]。行為科學是健康教育基礎理論的主課，而健康教育又是培養健康行為的科學。在提高認識轉變觀念的基礎上，為適應健康教育的需要，拓展知識面，組織編寫健康宣教材料，進行學習交流。

　　1.4健康教育是衛生保健事業發展的必然趨勢

　　當今發達國家和中國的疾病譜、死亡譜都發生了根本的變化，其主要死因不再是傳染性疾病和營養不良，不良行為和生活方式是這些疾病的危險因素，這是醫藥所不能解決的。而健康教育和健康促進的方式有益于減低危險因素，預防各種“生活方式病”。

　　1.5健康教育是全球推進“人人健康”的核心策略

　　它一項低投入、高產出的`保健措施，大力推進健康教育，探索具有社區特色的健康教育，是提高公民素質，增進健康，提高生活質量的有效保障。據資料，20xx年我國衛生資源消耗6100多億，占國民生產總值的6.4%，因病、因傷殘、過早死亡造成直接經濟損失7800多億，占國民生產總值的8.2%，兩項將近14000多億。我們的健康科普教育如果做好了，基本可以使各種疾病減少一半，壽命延長十年。

　　1.6健康教育是提高自我保健意識的重要渠道

　　自我保健是指人們為維護和增進健康。為預防、發現和治療疾病，自己采取的衛生行為角度上看，健康教育是一項效益大的保健措施。只有健康教育和健康促進才能提高人們的自我保健意識和能力，增強其自覺性和主動性，增強人們實行軀體上的自我保護、心理上的自我調節、行為生活方式上的自我控制、人際關系上的自我調整。

　　1.7有助于改善醫患關系，樹立良好的衛生服務形象

　　醫護人員在診療中能開展健康教育，既滿足患者的需求、解除心理負擔又營造一個有利于患者身心康復的治療環境，從而降低醫患糾紛發生率。

　　2、社區健康服務中心健康教育的實施措施

　　2.1建全健康教育機制

　　社會在健康方面對醫療和防疫的挑戰已經逐漸轉向對健康教育和健康促進的挑戰。社區健康教育與健康促進是社區衛生服務的重要功能，是實施保證社區居民健康的重要措施。樹立長效健康教育機制來積極開展形式活潑健康教育活動，增強健康意識，促使社區居民自覺采納有利于健康的行為和生活方式，預防和控制疾病，提高生活質量。

　　2.2實施靈活多樣各有特色的教育形式

　　通過語言教育(采用口頭交談、健康咨詢、座談等)、文字教育(采用標語、健康教育處方、衛生小冊子、折頁、衛生報刊、衛生墻報、衛生專欄等配合圖片、照片、電視)、門診就診即時教育和定期健康教育專題講座這四種結合形式以增強宣教效果，使社區健康服務中心健康教育的內容得到恰如其分的表現，使受教育者易于接受，產生良好的教育效果。

　　2.3扎實有效地開展健康教育活動

　　充分利用“世界結核病防治日”、“世界糖尿病防治日”、“世界高血壓防治日”等宣傳日，在社區大力推動健康教育工作，使更多的健康和亞健康的社區居民受教育。積極組織社區開展結核病、糖尿病、高血壓、冠心病知識講座等，使患者通過社區衛生服務提供的平臺獲取健康知識，彼此互通最新醫療信息，相互鼓勵，樹立戰勝疾病的信心和勇氣。

　　2.4科學實施健康教育，提高健康投資理念

　　通過科學健康教育使社區居民進一步掌握了醫療保健的常用知識，懂得健康投資就是為了防病、治病、恢復和發展人們最基本、最普遍的社會活動能力、勞動生產能力而消耗的經濟資源;大部分家庭參與訂購健康知識書刊、打預防針等活動，增強了自我保健意識和能力，養成良好的健康行為，使之達到最佳健康狀態，有效地控制了病情的發作，降低了發病率，對人們的健康起到了積極的作用，達到了良好的教育效果。例如20xx年我院根據衛生部提出，甲型H1N1流感防制要加強健康教育和輿論引導。組織院各社康中心陸天內，在本社區連續發放宣傳資料10000多人份，“防感湯”20327人份(其中投放精包裝好的預防藥物“防感湯”8000人份);通過這次宣傳預防甲型H1N1流感的知識和投放預防藥物，使廣大居民掌握了自我防護的有關知識和防治方法，有效消除了部分居民恐慌心理，為下一步做好預防工作打下了堅實基礎，并把政府的關愛行動落到社區居民中，獲得群眾好評。

　　2.5傾聽是交流溝通技巧的基礎

　　溝通技巧就是一個真誠、認真對待承諾，說到一定做到，用真誠的眼神拉近與患者距離。醫務人員通過傾聽了解受教育者的基本情況、問題的想法與根源，在傾聽的過程中要認真耐心、主動參與、分析要點，再配以有談話溝通技巧的發問，使回答者作出清楚、完整而真實地回答，從而獲得一些意想不到的信息，才能有針對性地進行健康的指導。

　　2.6樹立”換位思考”實施健康教育

　　開展“假如我是一個病人，該怎么辦?”活動始終貫穿于健康教育之中，要用“五心”(熱心、愛心、耐心、細心、同情心)教育病人的病情知識、并發癥及不治療和治療的后果，正確對待自己所患的疾病一樣。在實踐過程中，腫瘤病人是健康教育的重點，因為患有惡性腫瘤的病人，健康教育一次二次是難以接受的，因此需要我們要有“五心”使他們去接受教育，配合治療，從心理上達成共識，使醫患之間的滿意度力爭達到100%。

　　由此可見，通過實施社區健康服務中心健康教育是利用社區資源針對不同人群開展的健康教育活動與過程，轉變社區居民從“普及專科衛生知識”延伸到建立“健康行為”的健康觀念，激勵社區居民為自己的健康負責，改善人們健康相關行已成為人們實踐的共識，對社區健康教育發展具有重大的作用性。