結核病實施方案（精選4篇）

結核病實施方案 篇1

　　結核病是嚴重危害人們健康的呼吸系統疾病之一，其發病率、死亡率均已位居各常見疾病前列，對人們日常工作、生活造成極大威脅。作為人群相對集中的場所，學校更是結核病的重災區，近年來，中小學生患病率呈上升態勢。毫無疑問，結核病已成為學校傳染病之首。為了有效控制結核病在校園的蔓延、確保廣大師生的生命安全以及正常教學活動的有序進行，根據魯教體字[20__]22號《關于進一步加強和規范學校結核病防控工作的通知》要求，經沂臨市教育局批準，擬在全校范圍開展結核病的篩查與防控工作。為保障工作的順利開展，特擬定此實施方案。

　　一、指導思想

　　以構建和諧校園為指導，堅決貫徹上級有關部門的要求，充分認識到結核病防治工作的重要性、艱巨性和緊迫性，構建“預防為主、防治結合”的長效管理與應急處置機制，提高快速反應和應急處理能力，加強組織領導，嚴格落實責任，依靠全體師生，群防群控，做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”，確保師生安全，維護校園穩定。

　　二、組織機構

　　“沂臨一中結核病防控工作領導小組”成員如下：

　　組長：x黨委書記副校長全面負責領導學校結核病防控工作

　　副組長：x副校長(校本部)全面負責校本部結核病防控工作x副校長(南校區)全面負責南校區結核病防控工作x副校長(北校區)全面負責北校區結核病防控工作

　　成員：

　　1.校本部

　　2.南校區

　　3.北校區

　　疫情管理員：校本部x

　　南校區x

　　北校區x

　　三、工作職責

　　接受衛生部門指導，將防控結核病工作納入學校工作計劃;建立“一把手”負責制，分管校長具體部署，將責任分解、落實到人;設立結核病疫情管理員;配合衛生部門對校醫進行專業培訓和指導;積極開展結核病防控宣傳教育;配合衛生部門做好疫情處置工作等。

　　四、預防控制措施

　　(一)日常防控

　　1、全面落實學校新生入學結核病的專項篩查。

　　嚴格執行《學校結核病防控工作規范(20__版)》，在進行新生入學體檢、教職工結核病檢查、密切接觸者篩查時，組織被檢察人員到結核病定點醫療機構或其他有資質的醫療衛生機構中，通過癥狀篩查、結核菌素皮膚試驗、胸部x光片等方式進行檢查并對結果進行規范記錄。新生入學體檢結束5個工作日內，填寫《學校新生入學體檢結核病篩查匯總表》并上報市教育局和市疾控中心。

　　2、加強常態下的結核病防控宣傳教育。

　　主要通過健康教育課、主題班會、專題講座以及校園內傳統媒介或新媒體等多種形式，向各校區師生廣泛宣傳防治結核病的核心知識，利用學校黨團和社團等組織、志愿者活動、社會實踐課程等，積極組織教職工、學生、學生家長參加相關宣傳和實踐活動，提高師生員工的公共衛生意識和相關知識知曉率，增強人群自我防護意識和能力，同時減少對患有結核病學生的歧視。

　　結核病防控的相關核心知識主要包括：

　　(1)結核病是一種慢性呼吸道傳染病;

　　(2)咳嗽、咳痰2周以上，或痰中帶血絲，應當懷疑得了結核病;

　　(3)得了結核病，應當到縣級結防機構(設縣疾病控制中心)接受檢查和治療;

　　(4)在縣級防結機構檢查和治療肺結核，可享受國家免費政策;

　　(5)只要堅持正規治療，絕大多數肺結核患者是可以治愈的;

　　(6)咳嗽、打噴嚏掩口鼻;

　　(7)不隨地吐痰;

　　(8)出現肺結核可疑癥狀或被診斷為肺結核后，應當主動向學校報告，不隱瞞病情，不帶病上課;

　　(9)養成開窗通風習慣;

　　(10)保證充足的睡眠，合理膳食，加強體育鍛煉，提高抵御疾病的能力。

　　3、嚴格保障學校環境衛生。

　　按照《國家學校體育衛生條件試行基本標準》等涉及學校衛生的相關規范和標準要求，保障學生學習和生活的人均使用面積。做好教室、寢室、圖書館、閱覽室、食堂、實驗室、多媒體教室、體育館等公共場所通風消毒工作，課余時間常通風，盡量減少空調的使用，將開窗情況作為日常衛生檢查的重要內容。根據《學校公共場所紫外線消毒方法及注意事項》對寢室進行紫外線消毒，并填寫《學校公共場所紫外線消毒記錄表》，指定專人進行管理，避免因方法不當對師生造成傷害。做好校園環境的清掃保潔，消除衛生死角。

　　4、建立并落實晨午檢和因病缺勤登記以及病因追蹤制度。

　　晨午檢。具體由班主任和班級衛生委員進行落實，重點了解學生是否有咳嗽、咳痰、發熱、盜汗等結核病可疑癥狀，填寫《學校對中小學晨午檢記錄表》，發現結核病可疑癥狀者，立即上報學校疫情管理員及校衛生室。

　　因病缺勤登記。班主任要及時了解因病缺勤學生的患病情況和原因，填寫《學校對因病缺勤學生病因追蹤登記表》，做到每日上報、及時跟進。如疑為結核病，立即上報學校疫情管理員及校衛生室，并由疫情管理員追蹤了解學生的診斷或治療情況，嚴防患病學生及家長隱瞞病情。

　　5、建立并落實病例報告及疫情監測制度。

　　病例報告。對學校通過新生入學體檢、教職工體檢、晨午檢、因病缺勤學生登記及病因追蹤、主動就診等渠道發現的具有結核病可疑癥狀者或疑似(確診)病例的學生或教職工，由學校疫情管理員填寫《學校對結核病可疑癥狀者或疑似(確診)病例報告單》并于24小時內上報市疾控中心，同時督促具有結核病可疑癥狀者或疑似病例的學生或教職工及時到結核病定點醫療機構進行檢查，并跟蹤了解診斷情況。學校疫情管理員每月填寫《學校對結核病可疑癥狀者或疑似(確診)病例報告/轉診信息一覽表》，并于次月5日前上報市教育局和市疾控中心。

　　疫情監測。在常態下配合市疾控中心開展學校結核病疫情的主動監測、輿情監測和匯總分析，對檢測發現的學生或教職工疑似病例報告信息，及時進行核查。輿情監測工作由學校疫情管理員具體實施，日常對校園網站、微信群等公共平臺，以及學生微信、微博等個人信息的實時監測與管理，及時發現和應對有關輿情。當校內發生結核病疫情時，疫情管理員要對疫情狀況、控制措施、處置進展等信息進行統一提供和對外發布，并及時對學生、必要時對家長進行疫情狀況、控制進展等的說明或通報，做好結核病防控知識的宣傳教育、患病學生及家長的心理疏導等工作，做到正確引導、正面宣傳、科學教育，避免引起學生及家長不必要的精神負擔和心里恐慌。

　　(二)校內結核病散發疫情的防控措施

　　校內結核病散發疫情是指在學校內發現結核病確診病例，但尚未構成結核病突發公共衛生事件。出現此狀況，在強化各項常規預防控制措施的同時，要采取以病例管理和密切接觸者篩查為主的防控措施，嚴防結核病在校園內蔓延。

　　1、科學進行密切接觸者篩查和管理。

　　學校一旦發現學生或教職工病例，即填寫《學校結核病疫情處置通知單》，并組織人員在結核病防控專業人員的指導下，根據《學校結核病防控工作規范(20__版)》要求，科學確定密切接觸者的篩查范圍，并開展病例篩查工作。同時，密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生及授課教師的健康狀況，并要求學生進行自我觀察，一旦出現咳嗽、咳痰等結核病癥狀時，應及時就診。對審查發現的胸部x光片未見異常，但結核菌素皮膚試驗強陽性的密切接觸者，在其知情、自愿的.基礎上可對其進行預防性服藥干預，并填寫《學校對單純結核菌素皮膚試驗強陽性者預防性用藥記錄表》;拒絕接受預防性服藥干預者應在首次篩查后3月末、6月末、12月末到結核病定點醫療機構各進行一次胸部x光片檢查，并填寫《學校對未預防用藥者醫學觀察/胸部檢查記錄表》。對在校治療和復學后繼續治療的學生，要填寫《學校對在校結核病患者治療服藥記錄表》。疫情管理員、校醫、班主任應根據結核病防空機構的技術要求，督促其按時服藥、定期到結核病定點醫療機構隨訪復查，并做好相應記錄的全程管理工作。

　　2、建立綠色診療通道。

　　建立并加強學校有關部門之間、學校與家長之間、學校與市教育局和市疾控中心及結核病定點醫療機構之間的聯系，并在校園網站、微信平臺和醒目公共場所公布結核病定點醫療機構及其工作部門、聯系人、聯系電話，方便師生咨詢和就診。疫情管理員要與結核病定點醫療機構有效對接結核病防控工作，實施學生結核病的就診、登記、報告以及診斷證明等專項管理，加強對患病學生信息的溝通和交流，對不需休學的學生，安排好其在校期間的生活和學習。

　　3、嚴把休、復學關。

　　休學。根據結核病定點醫療機構要求，符合下列條件的，由機構開具休學診斷證明，學校對其采取休學管理。

　　(1)菌陽肺結核患者(包括涂片陽性和/或培養陽性患者);

　　(2)胸部x光片顯示肺部病灶范圍廣泛和/或伴有空洞的菌因肺結核患者;

　　(3)具有明顯的肺結核癥狀;

　　(4)結核病定點醫療機構建議休學的其他情況。

　　復學。患者經過規范治療，病情好轉，符合下列條件的，結核病定點醫療可開具復學診斷證明，建議復學，并注明后續治療管理措施和要求，學校對其采取復學管理并督促學生落實后續治療管理措施。

　　(1)菌陽肺結核患者以及重癥菌因肺結核患者(包括有空洞/大片干酪狀壞死病灶/粟粒性肺結核等)經過規范治療完成全療程，初治、復治、耐多藥患者分別達到其治愈或治療成功的標準;

　　(2)菌因肺結核患者經過2個月的規范治療后，癥狀減輕或消失，胸部x光片病灶明顯吸收，后續2次痰涂片檢查均陰性，并且至少一次痰涂片檢查為陰性(每次痰涂片檢查的間隔時間至少滿1個月);

　　(三)校內結核病突發公共衛生事件的處置措施

　　同一學期內發生10例及以上結核病病例或出現結核病死亡病例時，上報市衛生計生局，由其根據現場調查和公共衛生風險評估結果，判定是否構成突發公共衛生事件。在政府領導下，嚴格按照《突發公共衛生事件應急條例》及相關預案的要求，積極開展應急處置工作，落實各項應急響應措施，最大限度地減輕疫情的危害和影響，在此基礎上，采取以下措施：

　　1、協助市疾控中心和市衛生計生局及時開展現場流行病學調查和密切接觸者篩查工作，根據疫情情況合理確定篩查范圍。對密切接觸者中初次篩查結核菌素皮膚試驗非強陽性者，應當在2-3個月后再次進行結核菌素皮膚試驗篩查，以便早期發現初次篩查時仍處于窗口期的新近感染者。

　　2、在衛生部門協助下，強化開展全校師生及學生家長結核病防治知識的健康教育和心理疏導工作，及時消除其心里恐慌。

　　3、在常規工作下著重加強公共場所通風，改善學校衛生環境，并在衛生部門指導下做好相關場所的消毒工作。

　　4、落實衛生部門要求的其他防控措施。

　　五、強化監督，嚴肅管理

　　學校接受上級行政、衛生部門以及監督執法機構的督導檢查，嚴格按照法律、法規和規范等要求落實各項防控措施。同時，對于工作落實不到位的相關人員，學校將深入分析研究，責任到人，追究到人。

結核病實施方案 篇2

　　為規范我省學校結核病防治工作，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》、《衛生部教育部關于加強學校結核病防治工作的通知》、《衛生部辦公廳教育部辦公廳關于加強學校傳染病防治工作的通知》和《衛生部辦公廳教育部辦公廳關于進一步規范學校結核病防控工作的通知》的有關規定，制定本方案。

　　一、實施范圍：

　　全省范圍內的各級各類學校及幼兒園。

　　二、結核病疫情的界定

　　（一）散發病例：指某一學校的教職員工或學生中發生一例及以上活動性肺結核病人或結核性胸膜炎。

　　（二）暴發疫情：是指同一學校在短期內（1個月內）發現3例及以上有流行病學關聯的肺結核患者，或者肺結核患者的密切接觸者與對照人群相比結核菌素試驗的陽性反應率異常升高。

　　三、結核病疫情的監測

　　（一）各級結核病防治機構要指定專人每日瀏覽《中國疾病預防控制信息系統》的肺結核報告情況。凡發現由醫療機構報告的學生肺結核患者或疑似肺結核患者，應按照《中國結核病防治規劃實施工作指南》的要求開展追蹤工作。對在醫療機構住院的病人應與醫院聯系核實診斷。

　　（二）各級結核病防治機構每周和每月對轄區學生肺結核疫情進行一次分析，一旦發現學校結核病報告數異常增高或疑似暴發疫情，應立即向當地衛生、教育行政部門和學校書面報告。

　　四、結核病疫情的處置

　　（一）散發病例

　　1、書面通知學校：各級結防機構發現并確診學校教職員工和學生的活動性肺結核病人和結核性胸膜炎后，要書面通知所在學校；

　　2、開展密切接觸者篩查：由校醫負責立即對其密切接觸者（同班、同辦公室和同寢室）進行肺結核可疑癥狀者篩查，特別要注意不明原因缺課（未上班）者的篩查，確定其中咳嗽、咳痰2周以上或咯血等肺結核可疑癥狀者。三天內將核實無誤的信息向結核病防治機構報告，并負責組織所有可疑癥狀者在一周內到當地結防機構接受檢查。

　　3、檢查方法：同《指南》“接診和診斷程序”。

　　4、檢查結果處理：檢查結束后未再發現新的肺結核病人或發現新肺結核病人但病人總數不足3例或即使總數達到3例及以上但無流行病學關聯的按指南要求落實治療管理措施，對已經構成暴發疫情的，應按暴發疫情處理。

　　（二）暴發疫情

　　1、報告：各級結核病防治機構發現學校暴發或疑似暴發結核病疫情后，要立即以書面形式報告當地衛生和教育行政部門，同時通知所在學校。

　　2、核實：結核病防治機構要立即派人深入學校，調查了解肺結核患者之間是否存在流行病學關聯，即相互之間有無明確的密切接觸史等，填寫《學校暴發疫情預警信息及現場調查核實結果》，見附件2。如果患者之間不存在流行病學關聯，則按散發病例處理，如果存在流行病學關聯，則執行下述程序。

　　3、核實后的初步報告

　　結核病防治機構的調查小組在核實確定結核病暴發疫情后，應在24小時內根據初步的調查結果書寫初次報告向同級衛生行政部門報告，同時抄送同級教育行政部門，并向上一級業務主管部門報告。初次報告的內容應包括疫情發生時間、地點、患病人數、報告患者的詳細信息等，初步現場核實過程及結果，下一步處理工作建議等，具體內容請參見附件1。建議啟動結核病暴發疫情的現場流行病學調查和應對處理程序。

　　4、現場調查和處理措施

　　在暴發疫情的調查處置過程中時應遵循邊調查、邊處理、邊完善的原則。

　　（1）現場調查前的準備

　　1）組建現場處置小組：成員包括流行病學醫生、臨床醫生、檢驗、健康促進和管理人員等，并明確參與現場調查的人員分工，可分為現場調查組、現場處置組和衛生宣教組等。

　　2）準備現場調查材料

　　疫情現場處置小組應準備好現場調查所必需的記錄本、個案調查表、密切接觸者調查表、PPD皮試用品、個人防護用品、宣傳材料等。

　　（2）現場衛生宣教

　　結核病防治機構和學校要密切配合，在現場調查前，共同做好疫情發生學校的健康教育和衛生宣傳工作。通過宣傳結核病防治的基本知識，消除疫情發生地有關人員的恐慌心理，安撫人心，維持學校正常的學習、工作和生活秩序。在宣傳形式上可采取結核病知識專題講座、展版和發放衛生宣傳材料等。健康教育材料內容參見附件3。

　　（3）現場流行病學調查

　　1）現場基本情況調查

　　調查疫情發生地的學校名稱、詳細地址、在校學生數、教職員工數、年級（班級）組成及人數、學生來源、教室和宿舍容量、學校校醫的配置等。并通過現場走訪，實地查看結核病患者所在班級、宿舍等場所的環境衛生條件。

　　2）疫情基本情況調查

　　詳細了解首發病例和后續結核病患者發病、就診、診斷和治療處理的過程，目前的健康狀況；結核病患者的時間分布、班級及宿舍分布情況和相互間的聯系；已采取的處理措施，下一步工作安排等。

　　3）確診患者的個案流調

　　對所有確診的肺結核患者開展詳細的個案流行病學調查，個案調查內容參見附4，調查內容包括患者的基本信息，發病和診療經過，發病后的活動和密切接觸者，目前的治療轉歸結果等。

　　通過調查活動性肺結核患者出現癥狀后的學習（工作）、生活經歷，確定與其發生接觸的人員名單，并詳細記錄接觸者的姓名、性別、年齡，與患者的關系、接觸時間、接觸場所、接觸的密切程度、現詳細住址、聯系電話等。

　　疫情現場處置小組對確診的活動性肺結核患者必須留取其痰標本，開展涂片、培養、藥敏檢查，對培養獲得的結核分支桿菌分離株送有資質的實驗室進行DNA指紋同源性分析，以判斷患者之間是否存在分子流行病學上的關聯。

　　4）密切接觸者調查

　　根據與活動性肺結核患者接觸發生的場所和持續時間，確定密切接觸者，并將確定的密切接觸者調查信息填寫在個案調查表中的表2。

　　5）密切接觸者檢查

　　根據密切接觸者調查確定所有的人員信息，積極追訪查找密切接觸者，對查找到的密切接觸者采取下述檢查處理措施。

　　A開展衛生宣教工作

　　對接觸者檢查前，應開展衛生宣教工作。主要是宣傳接觸者檢查的重要性，以消除其顧慮。

　　B結核菌素檢查：所有的密切接觸者均開展結核菌素（PPD）檢查。

　　C胸部x光片檢查：PPD強陽性者或有肺結核可疑癥狀者需拍攝胸部x線片檢查。

　　D痰抗酸桿菌涂片檢查：PPD強陽性者或有肺結核可疑癥狀者需進行3次痰涂片檢查。

　　5、現場控制措施

　　（1）對確診患者采取的措施

　　對確診的肺結核患者要按照指南的要求登記、建立病案記錄，確定化療方案，落實規范化治療管理。對確診的傳染性肺結核病人要實行休學，在家隔離治療（符合住院治療的病人應到結核病專科醫院住院治療），由家庭所在地結核病防治機構負責制定病人的治療方案，居住地的社區衛生機構和鄉村級醫生負責實施全程督導管理，傳染性消失后，憑結核病防治機構的診斷證明方可復學；非傳染性肺結核病人在治療期間可以繼續上學，其治療由當地結核病防治機構負責，或在當地結核病防治機構指導下，由校醫負責，執行督導化療，確保規則用藥。

　　（2）單純PPD試驗強陽性的密切接觸者：PPD

　　試驗結果強陽性、胸片正常者，在征求其知情同意后可以在當地結防機構或校醫的.指導下予以抗結核預防性服藥，并安排專人負責預防服藥的督導管理和服藥過程中副反應的處理。預防性服藥推薦方案：若采用異煙肼和利福平聯合服藥，則為3個月方案；異煙肼和利福噴丁，每周服藥兩次，共服3個月（預防性治療知情同意書參見附件5）。

　　（3）其它密切接觸者要建議定期進行隨訪復查，或一旦出現肺結核的可疑癥狀，應立即到結核病防治機構就診檢查。

　　（4）對患者所處環境處理措施

　　對患者的痰液嚴格進行消毒（可用1000mg/L～20__mg/L有效氯消毒液，作用30～60分鐘）；對患者學習、生活或居住的環境，如教室、宿舍等定期進行消毒（可用0.5%～1.0%

　　過氧乙酸溶液薰蒸或過氧化氫復方空氣消毒劑噴霧；也可用紫外線照射消毒），并要加強開窗通風換氣，保持空氣流通。對患者使用的被褥等物品要進行晾曬。

　　6、形成調查報告

　　暴發疫情現場調查處置結束后1周內，疫情現場處置小組應寫出詳細、全面的調查報告，及時上報衛生、教育行政部門和上級業務主管部門，通報同級衛生監督機構。調查報告的具體內容包括疫情發生地的基本情況，疫情概況，疫情發生、發展情況和處理措施，現場調查和處理過程，結論和建議等。對暴發疫情的發生和處理情況進行系統地總結，分析發生的具體原因，提出今后應對類似暴發疫情事件的防范和處置建議。

　　五、各部門職責

　　（一）衛生行政部門

　　1、負責制定本地區學校和幼兒園結核病疫情處置方案，并負責組織實施；

　　2、配合同級教育行政部門開展對學校和幼兒園結核病疫情報告工作及結核病防治措施落實的督促與檢查；

　　3、與同級教育行政部門共同組織開展學校和幼兒園結核病防治工作相關知識的培訓；

　　4、負責及時向同級教育行政部門通報本地區學校和幼兒園結核病疫情相關信息。

　　（二）教育行政部門

　　1、協助同級衛生行政部門制定本地區學校和幼兒園結核病疫情處置方案，并配合組織實施；

　　2、負責對學校和幼兒園結核病疫情報告和結核病防治工作的督促與檢查；

　　3、負責與衛生行政部門共同組織開展學校和幼兒園有關人員結核病防治工作相關知識的培訓；

　　4、加強與衛生行政部門的溝通，及時了解本地區學校和幼兒園結核病疫情的相關信息。

　　（三）結核病防治機構

　　1、負責轄區學校和幼兒園日常結核病疫情監測工作、并對學校和幼兒園開展結核病防控、報告工作提供技術支持，定期到學校進行經常性的技術指導；

　　2、負責對學校或幼兒園發生的結核病暴發疫情開展流行病學調查工作，并提出防控措施與建議；

　　3、協助學校和幼兒園機構對其全體師生進行結核病防控、疫情監測與報告相關知識的宣傳與培訓；

　　4、負責及時將涉及本地區學校和幼兒園結核病疫情信息告知學校和幼兒園，并指導學校和幼兒園具體落實防控措施。

　　（四）學校和幼兒園

　　1、負責建立、健全本單位結核病疫情的發現、收集、匯總與報告管理工作制度；

　　2、負責指定專人或兼職教師負責本單位內結核病可疑癥狀者的發現、推薦和結核病疫情等健康信息的收集、匯總與報告工作；

　　3、按照當地衛生行政部門的要求，協助結核病防治機構對本單位發生的結核病疫情進行調查和處理，接受教育行政部門與衛生行政部門對學校結核病疫情的督促、檢查；

　　4、負責組織開展對本單位全體人員結核病防治知識的宣傳教育；

　　六、相關概念

　　（一）活動性肺結核密切接觸者：是指與活動性肺結核患者長時間（1個月以上）在同一房間學習（工作）、居住、生活的接觸者，包括患者的家庭成員、同學（或同事）、室友、教師等以及根據實際情況判斷的其他密切接觸者。

　　（二）流行病學關聯：是指肺結核患者之間有明確的接觸史。

結核病實施方案 篇3

　　為進一步貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《結核病預防控制工作規范》切實做好幼兒園結核病預防控制工作，保障廣大師幼的身心健康和生命安全，特制定本方案。

　　一、背景

　　結核病是國務院確定的重點防控的重點傳染病，是深化醫藥衛生體制改革公共衛生服務的重點工作內容。20__年起，省政府實施貧困結核病醫療救治民生工程。近年來，我省已出現多起幼兒園聚集性結核病發病，且有增多的趨勢。結核病主要通過近距離呼吸道傳播。在群體環境下，如果存在結核病傳染源，就特別容易發生結核菌的傳播。幼兒園（含托幼機構、下同）是典型的群體環境，存在發生結核病聚集性病例疫情的高風險，需要給予重點關注。

　　二、目標原則

　　（一）目標：落實幼兒園結核病防治工作制度，培養孩子養成良好的衛生習慣，切實做到對結核病的早發現、早報告、早隔離、早治療，有效預防控制幼兒園結核病的發生和流行，保護廣大師幼身心健康和生命安全，維護社會穩定。

　　（二）原則：分級負責，預防為主，防控結合；分工負責，協調配合；依法管理，科學防治。

　　三、組織領導

　　組 長： 王娟

　　副組長： 布海里且木 翟祥云

　　成 員： 各班班主任教師

　　四、相關職責

　　1、組長負責幼兒園和托幼機構結核病疫情預防控制工作的督促與檢查，建立孩子健康體檢制度。

　　2、副組長組織開展幼兒園有關人員結核病防治知識的培訓；

　　3、成員加強與上級部門的溝通，及時了解本地幼兒結核病疫情等相關信息。

　　五、結核病防治機構

　　1、為幼兒園開展結核病疫情防控、疫情監測與報告工作提供技術支持，定期到幼兒園進行經常性技術指導；

　　2、對幼兒園發生的結核病疫情開展流行病學調查工作，并提出防控措施與建議；

　　3、協助幼兒園對全體師幼進行結核病防控、疫情監測與報告以及相關知識的宣傳與培訓；

　　六、預防控制

　　（一）日常預防

　　1、各級各類幼兒園要積極利用健康教育課、班會、講座、板報等形式，開展經常性的結核病防治知識宣傳教育，增進廣大師幼對結核病的了解，提高自我保護意識。增加營養，加強鍛煉，注意個人衛生，勤曬被褥，不隨地吐痰等。

　　2、要指定專人對教室、辦公室、食堂、電教室、實驗室、圖書館、音樂房、走廊和樓梯口等公共場所進行消毒和開窗通風，保持室內空氣新鮮。

　　3、幼兒園要實行兒童預防接種證查驗制度，無兒童預防接種證要及時予以補證、補種后方準入托入學。

　　（二）疫情控制

　　在幼兒園群體中，發現3例以上（含3例）有流行病學關聯的肺結核病人時，即可認定為幼兒園發生肺結核病聚集性病例疫情，需采取以下措施：

　　1、當幼兒園發生肺結核病疫情時，應立即向轄區的結核病防治機構書面報告。各級結核病防治機構接到幼兒園疫情報告后，要及時核實疫情，一旦確認，應立即組織結核病防治專業人員進入幼兒園開展流行病學調查，進行疫源追蹤、密切接觸者篩查，制定控制方案，指導幼兒園落實各項防治措施，防止疫情蔓延。

　　2、縣（市、區）結防機構為幼兒園肺結核疫情的責任報告單位，應在24小時內向轄區衛生局及上級結防機構報告疫情發生的時間、地點、波及的范圍、人數、已采取的措施、下一步工作計劃；轄區衛生局及上級結防機構接到疫情報告后，應立即參與調查處理，并于24小時內分別向省衛生廳、省結防所報告。同時向同級教育行政部門通報有關疫情信息。

　　3、要指導幼兒園為師幼和孩子家長認真講解結核病防治有關知識，消除廣大師幼和孩子家長的'恐懼心理，最大限度地消除結核病疫情對孩子學習的影響。

　　4、結核病防治機構對流行病學調查發現的密切接觸者要及時進行結核菌素篩查，結核菌素檢查一般陽性或陰性的要注意定期觀察；對結核菌素檢查強陽性者，要拍攝胸片并進行其他檢查，確定是否為活動性結核病人。

　　5、健康體檢和密切接觸者篩查時發現結核菌素試驗強陽性，但未發現活動性結核病灶的孩子，在做好宣傳工作的基礎上，孩子及家長知情同意后可以按照規定方案，給予三個月的異煙肼加利福噴丁預防性治療并定期復查。藥物性預防可在幼兒園內進行，由結核病防治機構專業人員負責指導，幼兒園衛生室或經過專門培訓的疫情報告人員負責監督管理孩子按規定服藥，同時要進行可能發生的不良反應觀察。患精神病、肝炎、異煙肼中毒者、嗜酒者不宜實施預防用藥。

　　6、對發現的肺結核病人，要及時進行治療管理，防止結核病疫情在校內傳播蔓延；幼兒園在查驗結核病防治機構出具的準予復學證明書后，方可允許患結核病的孩子復學。各級結核病防治機構應嚴格把關，不得為有傳染性的患病孩子開具準予復學證明。

　　七、監督管理

　　各級衛生、教育部門和相關單位要在各級幼兒園結核病防治工作領導小組的統一領導下，按照各自的職責分工，加強協作，進一步加大對幼兒園結核病防控工作落實情況的督導檢查，確保結核病防控工作各項措施落實到位。要建立健全目標責任制和責任追究制，將防控任務目標層層分解，責任到人，對因疫情報告不及時、可疑病例不按規定及時處理、為有傳染性的孩子開具復學證明、不認真落實結核病篩查工作而造成結核病在幼兒園傳播流行的單位和個人，要嚴格按照《傳染病防治法》等法律法規嚴肅處理。

結核病實施方案 篇4

　　20xx年3月24日是第22個“世界防治結核病日”，為全面提高廣大師生對結核病防治知識的知曉率，降低結核病疫情，保障學校師生健康，我校特開展以“社會共同努力，消除結核危害”為主題的結核病防治知識宣傳教育活動，現制定如下：

　　一、活動主題

　　“社會共同努力，消除結核危害”。

　　二、活動目的

　　通過加強學校師生的結核病宣傳教育，提高在校師生的健康素養。

　　三、活動時間

　　20xx年3月24日

　　四、活動地點

　　馬川子鄉小學校

　　五、參與人員

　　馬川子鄉小學全體師生，馬川子鄉衛生院工作人員

　　六、活動內容

　　1、各班級制作與結核病防治知識相關主題的'，

　　宣傳結核病防治知識;

　　2、邀請馬川子鄉衛生院的工作人員來校開展有關結核病防治知識的專題講座，并發放宣傳材料。

　　七、活動要求

　　各班要積極認真繪制黑板報，認真組織參加講座，不僅要了解結核病的危害和其防治知識，更要把這些知識宣傳出去，讓更多的人知道它、了解它、預防它。