優秀實施方案(精選31篇)
優秀實施方案 篇1
一、總體思路和工作要求
。ㄒ唬┛傮w思路。根據各級能源消費總量的核算方法,從能源供應統計和消費統計兩個方面建立健全能源統計調查制度。以普查為基礎,根據國民經濟各行業的能耗特點,建立健全以全面調查、抽樣調查、重點調查等各種調查方法相結合的能源統計調查體系。
。ǘ┕ぷ饕。要逐步建立和完善全社會能源統計制度。各地要建立適合本地能源統計核算和節能降耗工作需要的地方能源統計制度,各級政府部門、協會、能源產品生產經營企業也要盡快建立有關能源統計制度,做好各項能源指標統計。各縣(區)、有關部門要加強能源統計業務建設,充分利用現代化信息技術,加快建立安全、靈活、高效的能源數據采集、傳輸、加工、存儲和使用等一體化的能源統計信息系統。各社會用能單位要從儀器儀表配置、原始記錄和統計臺賬建設等基礎工作入手,全面加強能源利用的計量、記錄和統計,依法履行統計義務,如實提供統計資料。
二、建立健全能源生產統計
1、進一步完善現有規模以上工業企業能源產品產量統計制度,增加能源核算所需要能源產品的中小類統計目錄。
2、建立規模以下工業企業煤炭、電力等產品產量統計制度。
調查內容:煤炭生產量、銷售量、庫存量;發電量。
調查范圍:規模以下(年銷售收入500萬元以下)的煤炭生產企業和電力企業。煤炭產品產量調查的范圍按照國家安全監管總局核定的頒發煤炭生產許可證的規模以下煤炭生產企業名單確定。
調查頻率:季報,20xx年下半年正式實施。
調查方式:統計局組織全面調查。
三、建立健全能源流通統計
以能源省際間流入與流出統計為重點,建立健全能源流通統計。
。ㄒ唬┟禾。將現有煤炭省際間流入與流出統計范圍由重點煤礦擴大到全部煤炭生產和流通企業。
調查內容:分地區煤炭銷售量。
調查范圍:全部煤炭生產、流通企業。
調查頻率:季報,20xx年年報正式實施。
調查方式:中國煤炭運銷協會組織全面調查。
(二)原油。原油省際間流入與流出量可根據現有海關統計和工業企業能源統計報表中有關指標計算取得。具體方法是:
原油產地:本地區原油凈流出量(正數)或凈流入量(負數)=原油產量+進口量-出口量-工業企業原油購進量
非原油產地:本地區原油凈流出量(正數)或凈流入量(負數)=進口量-工業企業原油購進量
原油產量從工業企業月度生產統計報表取得,工業企業原油購進量從工業企業季度能源消費統計報表取得,進口量、出口量數據從海關進出口統計取得。
。ㄈ┏善酚。成品油省際間流入與流出量通過建立“批發與零售企業能源商品購進、銷售與庫存”統計制度取得。
1.在經商務部批準的經營成品油批發業務的`企業范圍內,建立成品油購進、銷售、庫存統計制度。
調查內容:成品油購進量、購自省外,銷售量、售于省外、售于批發零售企業,庫存量。
調查范圍:經商務部批準的經營成品油批發業務的全部企業。
調查頻率:季報,20xx年年報正式實施。
調查方式:統計局組織全面調查。
2.在經國家有關部門批準的成品油零售企業范圍內,建立成品油銷售、庫存統計調查制度。
調查內容:成品油銷售量、庫存量。
調查范圍:經國家有關部門批準的成品油零售企業。
調查頻率:季報,20xx年年報正式實施。
調查方式:統計局組織全面調查。
。ㄋ模┨烊粴。省際間天然氣流入與流出量分別由三大石油公司天然氣管理機構提供。
(五)電力。電力的省際間輸配數量,由中國電力企業聯合會提供。
。┢渌茉雌贩N。洗煤、焦炭、其他焦化產品、液化石油氣、煉廠干氣、其他石油制品、液化天然氣等產品地區間流入與流出調查,采用與原油相同的方法進行核算,即利用海關進出口資料和工業企業能源消費統計報表中的有關指標計算取得。具體核算方法:
其他能源品種本地凈流出量(正數)或凈流入量(負數)=本地生產量+進口量-出口量-工業企業購進量
四、建立健全能源消費統計
通過建立健全能源消費統計,反映能源消費結構,為市(地)、縣(市)進行能源核算提供基本數據支持,對能源供應統計無法取得的資料以能源消費統計予以補充。近期重點加強各級能源消費數據核算基礎,建立分地區能源消費核算制度和評估制度。
。ㄒ唬┩晟片F有規模以上工業企業能源購進、消費、庫存、加工轉換統計調查制度,增加可再生能源、低熱值燃料、工業廢料等調查目錄,增加余熱余能回收利用統計指標。
。ǘ┙⒁幠R韵鹿I企業和個體工業能源消費統計制度。規模以下工業企業、個體工業能源消費約占全部工業能源消費的10%左右,這部分企業生產工藝、設備比較落后,能耗高,調查其能源消費對于指導淘汰落后產能工作、反映節能減排成果具有重要意義。
調查內容:煤炭、焦炭、天然氣、汽油、柴油、燃料油、電力等消費量。
調查范圍:規模以下工業企業和個體工業。
調查頻率:季報,20xx年年報正式實施。
調查方式:統計局組織抽樣調查。
。ㄈ┙⑥r林牧漁業生產單位能源消費調查制度。
調查內容:煤炭、汽油、柴油、燃料油、電力等消費量。
調查范圍:從事農林牧漁生產經營活動的法人單位。
調查頻率:年報,20xx年年報正式實施。
調查方式:統計局組織重點調查。
(四)健全建筑業能源消費統計。建筑業能源消費總量占全部能源消費的比重為1.5%左右,擬采取普查年份全面調查、非普查年份根據有關資料進行推算的方法,取得建筑業能源消費數據。
。ㄎ澹┙⒔∪谌a業能源消費統計調查制度。第三產業涉及范圍廣泛,單位數量眾多,需要針對不同行業、不同經營類型企業的能源消費特點,采取不同的調查方法,進行統計調查。耗能較大的餐飲業分規模建立全面調查或重點調查統計制度;交通運輸行業按照不同運輸方式建立相應的調查制度。第三產業的其他行業能源消費,電力約占90%左右,由中國電力企業聯合會通過健全社會用電量統計,提供能耗核算所需的資料。
1.餐飲業。餐飲業單位數量多、分布面廣、能源消費品種較多、調查難度大,將其分為限額以上和限額以下兩部分進行調查。對限額以上餐飲企業(從業人員40人以上,年營業額200萬元以上)實行全面調查,全面建立煤炭、煤氣、天然氣、液化石油氣、電力等能源消費量統計調查制度。對限額以下餐飲企業實行重點調查,取得樣本企業單位營業額和能源消費量數據,按照限額以下餐飲業營業額資料推算其全部能源消費量。
調查內容:煤炭、煤氣、天然氣、液化石油氣、電力消費量。
調查范圍:限額以上企業,限額以下企業。
調查頻率:季報,20xx年年報正式實施。
調查方式:統計局在限額以上和以下企業分別組織全面調查和重點調查。
2.交通運輸業。按照不同運輸方式建立能源消費統計調查制度。
。1)鐵路、航空、管道運輸業。
調查內容:煤炭、煤氣、汽油、煤油、柴油、燃料油、天然氣、液化石油氣、電力消費量等。
調查范圍:鐵路、航空、管道運輸企業。
調查頻率:季報,20xx年年報正式實施。
調查方式:鐵道部、地方鐵路協會、民航總局、三大石油公司管道運輸部門組織全面調查。
(2)公路、水上運輸和港口。
公路、水上運輸和港口是指從事公路(包括城市公交)、水上營業性運輸和港口裝卸業務的企業(包括個體專業運輸戶),不包括社會車輛和私人家庭車輛的交通運輸活動。運輸企業管理分散、流動性強,需要對不同性質的運輸企業采取不同的調查方式。在從事營業性公路、水上運輸的重點企業和港口范圍內,建立統一、規范的能源消費統計調查制度,并在工作規范化以后逐步將調查范圍擴大到全部專業運輸企業。對從事公路、水上運輸的個體專業運輸戶實施典型調查,按照單車(單船)年均收入耗油量或單位客貨周轉量耗油量、交通運輸管理部門登記的車(船)數量,推算其能源消費總量。
調查內容:汽油、柴油、燃料油消費量等。
調查頻率:年報,20xx年年報正式實施。
調查方式:統計局組織對重點專業運輸企業和港口全面調查,對從事公路、水上運輸的個體專業運輸戶典型調查。
(六)建立健全居民生活用能統計制度。
1.城鎮居民生活用能。
調查內容:煤炭、汽油、柴油、城市煤氣、天然氣、液化石油氣、電力消費量。
調查范圍:與現有城鎮住戶調查范圍相同。
調查頻率:季報,20xx年年報正式實施。
調查方式:統計局組織抽樣調查。
2.農村居民生活用能。
調查內容:煤炭、汽油、柴油、天然氣、液化石油氣、電力消費量等。
調查范圍:與現有農村住戶調查范圍相同。
調查頻率:季報,20xx年年報正式實施。
調查方式:統計局組織抽樣調查。
。ㄆ撸┙⒔∪饕ㄖ锬芎慕y計制度。針對飯店、賓館、商廈、寫字樓、機關、學校、醫院等單位的大型建筑物,由建設部會同統計局研究建立相應的統計制度。
(八)建立健全能源利用效率統計制度。能源利用效率統計主要是指單位產品能耗、單位業務量能耗統計。目前在年耗能1萬噸標準煤以上的工業企業范圍內建立了25種重點耗能產品,108項單位產品能耗統計調查制度。在此基礎上,逐步擴大統計范圍,由年耗能1萬噸標準煤以上工業企業逐步擴大到規模以上工業企業,逐步增加耗能產品的統計品種。
。ň牛┩晟菩履茉础⒖稍偕茉唇y計制度。新能源、可再生能源主要是指核能、生物質能、水能、風能、太陽能、地熱等。目前,除核電、水電有規范的統計制度外,其他能源的利用因數量較少,缺乏統一的統計計量標準,統計制度尚不健全。要在抓緊制定統計標準的同時,積極探索和研究建立相關統計指標和統計調查制度,盡快將新能源、可再生能源的利用完整地納入正常能源統計調查體系。
有關能源統計制度、調查表、核算方案等,由統計局另行印發。
優秀實施方案 篇2
為貫徹落實《湖北省教育精準扶貧行動計劃(20xx—20xx年)》,切實提高貧困縣普通高中的辦學能力和教育教學水平,提高貧困縣高中階段教育發展水平和人力資源開發水平,促進雙向交流、互動,達到共贏共享的目的,特制定本實施方案。
一、湖北省教育精準扶貧武漢六中領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
領導小組下設辦公室:
辦公室主任:
辦公室成員:
二、主要任務及措施
1、推進教育理念和學校管理交流。武漢六中領導小組領導及成員定期到麻城市第五中學實地指導,交流管理經驗,幫助樹立正確的辦學思想和先進的辦學理念,完善學校管理制度,每學期交流不少于2次。每年接收麻城市第五中學的管理人員來我校掛職學習不少于1人次,逐步提高其領導管理能力和學校管理水平。
2、推進教育教學交流。我校定期派出具有豐富教學經驗的骨干教師、優秀教師,到麻城市第五中學上示范課、優質課,舉辦講座、報告會等,交流教學理念、教學方法,每學期不少于2次。在條件允許的.情況下利用現代信息技術等途徑,通過同步課堂、錄播課程等形式,實現校際間優質教育資源共享。
3、推進師資建設交流。我校派出具有豐富教學經驗的骨干教師、優秀教師與麻城市第五中學教師建立“ 一對一”業務幫扶關系,開展形式多樣的業務指導、校際師資培訓、支教交流、跟班學習等活動,幫助麻城市第五中學開展師德師風建設,提高教師隊伍職業道德修養,引導麻城市第五中學教師更新教育觀念,改革教學方法,提升專業能力,每學期不少于2次。
4、推進校園文化建設交流。幫助麻城市第五中學加強校風、教風、學風建設,營造積極向上的校園文化氛圍。指導麻城市第五中學開展班團活動、社區服務、社會實踐、文化活動等,促進麻城市第五中學多樣化、特色化發展,每學期不少于2次。組織學生進行參觀交流,相互學習,每學年不少于1次。
優秀實施方案 篇3
一、抽檢品種、數量和檢測指標
(一)抽檢品種:以鯉魚、草魚、白鰱、花鰱、鯽魚、斑點叉尾鮰、長吻鮠、黃顙魚、鯰魚、丁魚歲、鱸魚、云斑鮰等我市大宗養殖品種為主,各單位可根據本地養殖情況進行品種選擇。
(二)抽檢數量:抽檢分日常監督抽檢和風險監測抽檢。其中日常監督抽檢(委托有資質的質檢機構檢測)樣品80個;風險監測抽檢(自行開展檢測)樣品240個。
(三)檢測指標:主要檢測氯霉素、孔雀石綠、硝基呋喃代謝物、喹乙醇等指標。各地可以對一個樣品有目的性的選擇一個或幾個指標進行檢測,檢驗方法和判定限量值參考省局文件。
二、任務分配
(一)日常監督抽檢
市、縣(區)漁業主管部門要落實專門人員,積極與有資質的質檢機構銜接,結合漁業生產實際,按照要求安排抽樣,并及時交接至質檢機構進行檢測。具體完成樣品數為:市水產漁政局10個;區和縣水務局各20個;縣和縣水務局各10個;縣和縣水務局各5個。
。ǘ╋L險監測抽檢
風險監測抽檢主要由已配備快速檢測設備的市水產漁政局和縣(區)水務局承擔。具體完成樣品數為:市水產漁政局和縣水務局各40個。
。ㄈ┧褪芯直O測抽檢
送市局監測的樣品由區縣抽樣后送市水務局水產食品檢測室進行檢測。具體送樣數為:區、縣各10個,其余縣各5個。具體送樣時間和品種由市水產漁政局另行通知。
原則上每次抽樣應為不同的基地,防止重復抽樣。如上次抽取的樣品檢測為不合格產品,下次抽樣時應對該被抽檢單位繼續進行抽樣。
三、工作要求
。ㄒ唬┳⒅匦麄,明確責任,確保工作順利進行
開展水產品質量安全抽檢工作,是依法加強水產品質量安全監管工作的`客觀需要,也是提高水產品質量安全水平的重要手段。市、縣(區)漁業主管部門要高度重視,要向社會宣傳到位,確保水產樣品抽樣工作的順利開展,同時積極向領導匯報,落實相關經費,做好水產品抽(送)檢工作。要深入開展調查摸底,明確具體負責抽(送)樣的工作部門和人員,確保抽(送)樣工作的任務的全面完成。
(二)科學嚴謹,客觀公正,確保工作質量
各級漁業主管部門要主動加強與有檢測資質的水產品檢測機構溝通聯系,嚴格按照檢測機構的標準和規范要求抽(送)樣品,確保抽(送)檢樣品的科學性、真實性和完整性;要明確專人、嚴格手續,認真做好樣品交接工作,按時完成樣品抽(送)檢任務。對承擔有風險監測抽檢的單位要制定自己的抽檢計劃,落實人員負責。
四、陽性樣品的處理
日常監督抽查中出現的陽性樣品應嚴格按照相關法律、法規處理。風險監督抽查中出現的疑似陽性樣品,檢測人員應再次進行快檢復核,經第二次復檢結果仍為陽性的,應立即重新抽樣,認真填寫抽樣單,并將樣品送到有資質的質檢機構進行確定性檢驗,如確定為陽性樣品按照日常監督抽查的陽性樣品處理。
五、信息的報送
各單位于每月26日前將本月抽檢情況匯總報市局,并于12月10日前將全年情況進行總結上報。在抽(送)檢工作中如有問題和建議,請及時與省、市有關部門聯系。
優秀實施方案 篇4
根據《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業道德規范》的要求,切實解決師德建設中的突出問題,不斷改進和創新師德建設的工作內容、形式、方法和手段,提高教師的思想政治素質、職業理想和職業道德水平,決定從現在起至年底在全校開展教師的理想信念教育活動。結合我校教師的實際,特制定如下工作方案:
一、指導思想
以“科學發展觀”為指導,全面貫徹十八大精神,樹理想、立信念、比奉獻,全面提高教師的職業道德水平,努力建設一支綜合素質優良,富有活力和創新精神的教師隊伍,為辦好讓人民滿意的教育爭先創優,建功立業。
二、工作目標
通過對教師進行理想信念教育和職業道德教育,使教師的思想政治素質和職業道德水平有較大提高,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強事業心、責任感和敬業精神,做到愛崗敬業,樂于奉獻,教書育人,忠于職守,在教育教學崗位上為人師表,為辦好讓人民滿意教育作出應有的奉獻。
三、教育活動
。ㄒ唬├碚搶W習,理想信念武裝行動
各級教育部門和各學校要組織廣大教師開展以樹立理想信念為主題的教育學習活動。在學習中,主動查擺理想信念的不足,師德師風方面存在的問題。從而樹立崇高的理想信念,建立正確的人生觀、價值觀和教育觀,不斷增強政治意識、大局意識、責任意識,愛崗敬業,扎實工作,教師隊伍整體思想政治素質和道德水平有明顯的提高。做到積極向上,人人講理想,人人爭奉獻,干事創業的良好氛圍得以形成。
。ǘ┌駱邮痉,樹立先進典型行動
充分發揮典型的示范、引領作用,大力開展學習先進典型活動。通過開展向先進教師典型學習的活動,大力弘揚勤勉踏實的治學精神、教書育人的敬業精神和為人師表的高尚品德,激勵教師不斷提高自身學識魅力與人格魅力。
一是邀請名師作報告,用名師的魅力激勵廣大教育工作者和全體教師樹立崇高的理想信念,在教育工作中建功立業。讓廣大教師領略名師忠誠黨的教育事業、加強師德修養、強化師風建設、愛生如子、做好表率、刻苦學習、鉆研業務、不斷改進教育教學方法等人格魅力。
二是挖掘身邊的典型,做到學有榜樣,趕有標兵。組織師德先進個人、優秀教師、師德標兵等開展師德演講,讓先進人物貼近教師、感染教師、引導教師,讓師德模范可親、可敬、可學。從而激發廣大教師“以德修身、以德育人”的積極性、主動性和創造性,開創我校師德建設工作的新局面。
。ㄈ┙ㄕ铝⒅疲幏堵殬I操守行動
建立健全師德建設規章制度和有效的工作機制。廣泛深入開展形式多樣的師德教育活動,規范教師的職業行為。組織廣大教師認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《教師職業道德規范》,增強服務意識,面向全體學生,愛崗敬業,廉潔治教。在學校教師中繼續深入開展“崇教厚德、為人師表”和“教師訪千家”活動。要積極探索新時期新形勢下師德建設的特點和規律,尋求師德建設和教師思想政治工作的新生途徑和新辦法,注重針對性和實效性。制定科學的師德評價辦法和標準,完善師德考核評價體系。
規范教師行為。從完善教師形象入手,對教師的思想、言行、儀表等要高標準、嚴要求。樹立崇高理想信念、做人民滿意的教師。著重解決如下突出的問題:
1、要認真解決少數教師責任感弱化的問題,努力克服重教書輕育人,甚至把不健康的思想和錯誤言論帶進課堂的行為;
2、要認真解決少數教師敬業精神淡漠的問題,反對從事第二職業、正常教學工作日補課和熱衷社會兼職的行為;
3、要認真解決少數教師以教謀私的問題,堅決制止向學生推銷教輔資料及其它商品,索要或接受學生、家長財物等行為;
4、要認真解決少數教師侵權問題,堅決制止對待學生不平等、不公正、譏諷、歧視、侮辱學生,體罰和變相體罰學生的行為;
5、要認真解決少數教師學術的問題,堅決制止弄虛作假、抄襲剽竊等違背學術規范,侵占他人勞動成果的行為;
6、要認真解決少數教師的違規違紀問題,堅決制止在評先和申報職稱等工作中的不正之風行為,嚴厲懲處敗壞教師聲譽的失德行為。
7、要解決少數教師不按正常渠道反映意見和建議的行為。教師要通過正常渠道反映問題,不得鬧訪、越級上訪、有意識在互聯網上傳播不實信息、切實遵守《關于規范教育學校共產黨員、教師信訪行為的暫行規定》。
(四)完善考核,領導先行行動
建立和完善教師職業道德建設的考核機制。推行中小學教師師德考核辦法,開展教師師德考核。通過抓教師隊伍的建設工作,做到管好學校,育好老師。時刻警醒自己,保持自身良好形象,努力辦人民滿意的學校,做人民滿意的教師。
(五)加強領導,教育成效回頭看行動
開展教師理想信念教育活動,目的是增強廣大教師對黨的教育事業的事業心和責任感,牢記職責,承擔責任,為培養社會主義現代化的建設者和接班人作出我們的貢獻。
優秀實施方案 篇5
服務社會;發揚跆拳,繼續堅持“愛心教學。面向全國”辦學目標。
本專業現階段主要培養體、智、心、禮全面發展的掌握本專業的基本理論、技能。
本專業的培養目標也必須隨著市場的變化因時、因地、因勢適時進行調整。隨著社會與經濟的發展。
要密切關注體育產業與經濟的變化,因此。建立定期開展對健身行業企業進行調查研究的制度,解企業的職業崗位變化和人才需求情況,并寫出專題調研報告,以主動適應健身行業對高素質、高技能應用型人才的需求。
項目建設內容
、 深化校企合作,建設戰略合作企業群
繼續深入開展與西王健身俱樂部的合作,與戰略合作企業聯合申報科研課題,共同建設實習實訓基地和專業教學培訓共享資源庫,共同參與課程考核和技能鑒定。
② 強化專業建設指導委員會的指導作用
專業建設指導委員會應參與專業建設全過程,行業名家、企業代表、教學專家與專業教師一起共同研究企業人才需求,按照企業對人才的要求調整專業培養目標和人才培養規格,不斷優化人才培養方案和模塊化課程體系,更新教學內容,改革教學方法,提高教學效果等。
專業人才培養方案
。1)項目建設目標
根據職業崗位知識、能力、態度要求,充分考慮學生職業生涯的需要,不斷優化人才培養方案;優化以崗位技能為基礎、理論與實踐相互融合的專業課程體系;形成以基本技能、專業技能、技術應用或綜合能力訓練和職業素養訓練為核心的教學內容體系,并將職業資格與行業技術認證考試內容融入其中,保證實踐性教學內容的教學效果;大力推進教育教學改革,以學生為中心,構建“理論實踐一體化”的教學模式;全面提高人才培養質量,使畢業生在職業道德、專業技能、職業素養、團隊意識和協作精神等方面得到社會和用人單位的高度認可。
。2)項目建設內容
、 不斷優化模塊化課程體系
在重點聽取行業專家、企業代表和教師調研意見的基礎上,對不同大類職業社會體育指導員職業崗位進行分析,形成論證報告,明確具體崗位的知識、能力、素質要求和發展動態,不斷優化人才培養方案;堅持人才培養方案經過系部、教務處、院學術委員會“三審”制度;優化不同專業方向的模塊化課程體系,重視學生思想道德素質、學習態度、職業素養、身心健康的培養;以每個專業方向對應的職業崗位群所需的知識、技能為基礎組織教學內容,組成模塊化課程內容,實行項目教學;學生通過各種實踐教學環節的學習,對將來的職業崗位非常熟悉,真正實現零距離上崗。
、 系統開展專業實踐教學
將實踐教學分為4個階段:第一階段 在課程教學中進行專業實訓,按照各門課程的教學要求,實訓基地進行單項專業技能實踐;第二階段 在校內或校外實習實訓基地相關崗位進行專業見習,在校內仿真和企業真實的'工作環境中進行專業見習,對這些工作崗位的工作要求和實際情況進行初步的了解,以明確自己知識、能力方面的不足和將來努力的方向;第三階段 在校外實習實訓基地相關的工作崗位進行專業實習,體驗工作氛圍,提高專業技能;第四階段在校外實習實訓基地或準用人單位進行頂崗實習,進一步體會崗位的實際工作,錘煉工作技能,保證零距離就業目標得以實現。
③ 大力推進教育教學改革,構建“理論實踐一體化”教學模式
在教學過程中,體現“以學生為中心”的教學理念,大力改革教學方法和教學手段。在教學方法上采用現場教學、講練結合、理論實踐一體花、案例教學法、情境教學法等,高度重視實踐教學環節,以真實任務來設計專業綜合實訓項目,讓學生通過具體的工作情境掌握知識與技能,做到學以致用;在教學手段上借助于現代教育技術、模擬仿真和真實的職業環境,為學生提供有利于學習與培訓的教學條件。
、 充分利用現代教育技術,采用多媒體進行教學
在教學實施中,根據學生的知識結構、接受能力以及課程特點組織相應課堂教學資料。每節課有教師創設一定的情境,使學生直面專業實踐中的問題,以提高學生的實踐能力;或讓學生通過聽課、觀察、練習、討論等活動進行互動式教學。在教學中,以實用為主,從教學需要出發,融合教師的教學思想、教學風格和方法。
⑤ 完善體現職業技能的專業考核體系和評價體系
對專業主干課程的考核方法進行改革,不僅要按照課程的特點精心安排考試或考查,還要逐步建立企業或用人單位參與組織并實際監督課程考核的機制,進一步強化職業教育的能力導向。建設體現課程教學和職業崗位要求的標準化考核方案與題庫,使教與學有公開公平的評價方法。在命題上明確規定理論與實踐的比例,能夠采用實踐操作進行的考試,盡量采用實踐操作考核。除改革考試內容外,實行教考分離、用人單位與校企合作單位參與實踐技能考核,將是課程考核方法改革的重點。通過用人單位參與課程考核,逐步過渡到每個教學環節、每個模塊的教學組織都由用人單位參與意見,最終達到師生共同進步、校企標準統一的要求。
專業教學資源
。1)項目建設目標
實施高等職業教育的人才技能培養模式創新,建成一個集教學、培訓、職業技能鑒定、社會服務于一體的,在社會體育專業領域能起師范和輻射作用的,能與全省高職院校資源共享的湖南省重點校內實習實訓基地,形成真實或仿真的職業環境,實驗實訓設施設備技術先進,達到當前企業現場設備的一般水平,對師生員工和社會開放。同時,完善校外實踐教學基地運行管理模式,充分發揮校外實踐教學基地功能,使校外實踐教學基地課堂化,建立一個多曾面的校外實踐教學基地。
。2)項目建設內容
、 實訓基地建設
1)建設原則和運行模式
校內實訓基地建設,遵循“環境真實化,功能社會化,人員職業化”的原則,科學合理地制定建設規劃,明確建設目標、內容、進程和建設負責人,有計劃地開展工作,并進一步完善管理制度。建立和完善校外實踐教學工作的工作機制,對校外實踐教學基地進行統籌、協調管理與建設。
2)建設真實或仿真實訓環境
在學院原有的校內實訓基地的基礎之上,進一步完善真實或仿真的校內實訓環境建設,各實習實訓場所的環境布置與設備配備按照行業企業標準執行,達到真實或仿真的職業環境要求。
3)實踐教學體系建設
以就業為導向,以工學結合為主要形式,以學生實踐能力的培養為重點構建實踐教學體系。將各個實踐教學環節如課程實驗實訓、專業項運動技能實訓、綜合技能實訓、專業見習、專業實習與頂崗實習等合理銜接,按照基本技能、專業技能和綜合應用能力3個層次,循序漸進安排實踐教學內容,將實踐教學目標和任務具體落實到各個實踐教學關節中,做到實訓目標具體化、實訓過程規范化、實訓項目系列化。
在校實訓基地,建立便于學生家長自主學習的實訓基地管理制度,其中,健美操館和網球、乒乓球、臺球每周課時向學生家長免費開放。
優秀實施方案 篇6
為了成功創建廣播站和通訊團,選拔良好素質的學生參與廣播站的工作,充分發揮廣播站的宣傳教育作用,使廣播站更快更好地為全校師生服務,特將廣播站與學生通訊團的創建工作安排如下:
一、 招兵買馬
1、本次通訊成員與廣播員招聘采用班級推薦與學?己说姆绞健
2、通訊員
三——六年級每班一名學生,由各班級自行推薦產生。要求寫作能力好,思路清晰,觀察敏銳,有一定的交際能力,工作態度積極,學習成績優異。
3、播音員
。1)名額:三——六年級各班自行推薦一名學生。
。2)招聘方式:面試,擇優錄取,共錄取4名。
。3)要求:普通話標準,聲音甜美,說話自然,有一定的`應變能力。
(4)面試方法:每名學生自行準備朗誦的內容,主要考察播音能力、語音語感水平和語言組織能力。
二、 培訓工作
1、有針對性地對小通訊員、小播音員進行如何撰寫報道稿(對學;虬嗉壚锇l生的有新聞價值的時間進行報道)、采訪能力、主持能力等進行輔導。
2、如有條件將邀請語音老師做專門播音等技巧指導。
三、 組織工作
1、廣播站分設了編輯組和播音組。
2、為每一位小通訊團的成員制作一個精美的小通訊員證,增強他們在同學中的影響里,加強他們的榮譽感,保證他們在以后的工作時能順利進行。
四、 欄目設置
在全校范圍內征集名稱與內容意見,欄目設置體現學生自主性、趣味性和互動性。
五、成立工作的實施由王永老師負責,招聘考核由文學社教師成員組成評委。
優秀實施方案 篇7
1 苗木易受低溫危害的部位和原理
1.1 根系凍害
受地溫影響植物的根系在冬季仍舊生長活動,但如果天旱少雨不及時澆灌,靠近地表的的根系就易遭受凍害,特別是種在沙土地上的苗木,經常根系受凍害而大面積苗木死亡。根系凍害,有些樹種當時沒有什么癥狀,所以不被及時發現,次年樹枝發芽時出現死芽或發芽后突然死亡,如有這種現象有可能就是因為根系受凍造成。根據天氣情況合理做好冬季根系越冬保護是保障苗木健成長不可或缺環節。
1.2 根莖凍害
由于植物特性原因,根莖生長周期較長,往往秋冬或冬春時節仍在活動。同時根莖又接近于地表,溫度變化較大,所以根莖容易遭到凍害,根莖皮層受凍后表現出一面呈環狀變褐而后干枯或腐爛的現象,導致該處植物的運輸組織壞死,影響來年苗木的健康生長甚至導致植物死亡。
1.3 主桿凍害
主桿凍害主要為凍裂或日燒。凍裂是由于初冬氣溫快速下降,常遇寒流來襲,苗木的皮層組織在寒流到來迅速冷縮使表皮裂開;形成樹干裂縫。日灼是北方苗木常見的凍害,因秋冬和早春期間冷空氣活動頻繁,晝夜溫差大,皮部組織隨日曬溫度增高而活動,但如果受冷空氣影響溫度驟降,處于活動中的皮部組織就會受到凍害。
1.4 枝杈的凍害
由于枝杈的表皮較薄,保護和營養貯藏能力差,在下雪后容易積雪,積雪枝杈在化雪時更容易氣溫突降而遭受凍害。凍害后的癥狀為皮層顏色變暗變黑、凹陷或壞死。因分杈處年輪窄、導管不發達、供養不良、營養積存少、抗寒能力差等原因導致生長組織導管破裂,致使樹木來年春季發生樹枝干枯、流膠或凍傷萌芽而死亡。
2 苗木越冬防寒的幾點措施
2.1 加強春秋時節苗木管理,春季澆灌及時充足的肥水可以健壯苗木的生長,即可增加光合作用的轉化利用,又有助于苗木體內營養物質的貯藏。促進苗木枝條粗壯和新梢生長。秋季進行施撒適量磷鉀肥,進行深耕除草,可促進枝條及早結束生長,有利于組織充實,延長營養物質的積累時間,從而為冬季到來做好能量貯備,增加抗寒能力。
2.2 進行適時冬灌,在10月下旬和11月上旬期間各進行一次冬灌,能使苗木自身吸收充足的養分與水分,還可使地溫提高2℃左右,使冬季寒冷、多風及干燥的情況下增加抗災害能力,并可延長開花植物的花期。在干旱地區,冬季采用灌封凍水的辦法防寒,將很大減輕苗木凍害的發生?杀WC植物安全越冬和來年萌芽。
2.3 加強防凍保溫措施
2.3.1苗木根莖周圍培土保護:在進行苗木冬灌與封堰期間,對苗木根莖周圍堆起直徑50―80cm、高30―50cm的土堆,能使土壤水分減少蒸發,并使根系周圍土壤的溫度提高3℃左右。
2.3.2石硫合劑的熬制與涂白:用生石灰、硫磺和水按1∶2∶10的最佳比例熬制石硫合劑。具體步驟為:將一定量的優質生石灰放入鍋中,先加少量水使石灰容解,再按比例添加水量,進行加溫,水燒開后用紗布把渣子濾除,把定量硫磺粉用熱水調制成糊狀從鍋邊慢慢倒入鍋中,同時用木棍攪拌均勻,標記出水位線,然后加火熬煮,待水沸騰后保持40~60分鐘,熬制過程中蒸發掉的水分要在熬制沸騰30分鐘時用熱水加至標記線。鍋中溶液呈深紅棕色、渣子呈藍綠色時,可停止加熱。進行冷卻沉淀后,過濾出清液為石硫合劑的母液。然后稀釋成200-400倍液加石灰對樹干進行涂白,能減少樹干因晝夜溫差過大而造成的凍害,同時對一些越冬的病蟲害進行了兼顧防治。涂白一般在10月下旬到11月中旬之間進行,溫度過低時不宜涂白,會造成干裂脫落。樹干涂白后會減少樹體對光合作用及熱能的吸收,減慢樹體運輸組織活動,從而避免樹體遭受早春回寒的傷害。
2.3.3樹桿圍卷:對容易受到凍害的樹木,特別是從外地調運的新栽苗木,要用草繩或防寒稻草對主干和部分主枝進行包裹來防寒。
2.3.4噴灑植物防凍劑:冬季噴施3-5次植物防凍劑,植物防凍劑能激活生物酶,阻止*核細菌生成,破壞*凍蛋白生成*活性增加熱量。降低植物細胞受凍點值,促進細胞原生質的流動,提高細胞活性。噴灑植物防凍劑是一種應急措施,必須密切關注當地天氣預報,在寒潮降溫前15天以上使用效果最佳。
3 做好冬春管理
3.1 苗木防寒材料在初春時不可突然性拆除,應根據植物在當地的'生長特性及氣候變化靈活減少苗木樹干保護材料,使苗木科學應對氣候變化。防風障拆除時,先在保溫棚東南側打孔放風,待樹木適應后方可全部拆除。
3.2 增施水肥:初春施有機肥可增加地溫,因此適時澆足春季肥水可使樹木健壯生長,同時增加抵抗病蟲害能力。
優秀實施方案 篇8
為進一步加強師德師風建設,規范教育教學行為,加強教師隊伍建設,切實維護教師和教育的良好形象,根據上級有關文件精神,經研究,決定組織開展有償家教專項教育治理活動。特制定實施方案如下:
一、治理對象
本校所有在職教師
二、治理重點
1.教師違規組織學生進行有償家教;
2.教師授意所教班級學生參加其本人或他人組織的有償補課活動;
3.教師違規從事有償托管;
4.未經學校批準,教師參加社會舉辦的各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職兼課活動;
5.其他以學生為對象,以營利為目的,以學科教學為內容,在學校正常教育教學時間以外組織的校外教學活動。
三、治理有償家教工作領導小組
組 長:
副組長:
成 員:班主任及各任課教師
四、實施步驟
1. 宣傳發動、學習教育階段
主要內容:①學校組織召開全體教師會議,對專項治理活動進行動員部署。②通過講座、座談、大討論等形式,大力學習宣傳教師職業道德規范,深刻認識有償家教的危害性和治理活動的目的意義。③組織全體教師通過集中學習和個人自學,認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等教育行政法規.
2. 自查自糾、集中整改階段
主要內容:①組織全體教師聯系自己的思想和工作實際,認真開展自查自糾,查問題、找差距、比不足,填寫《梁泡小學教師從事有償家教情況自查表》,并制定落實整改措施。②學校要認真開展自查,逐個教師進行徹底排查,準確掌握每位教師是否參與有償家教情況,并結合本校實際,制定整改方案,全面清理整改。③通過組織集體宣誓、簽訂承諾書(《在職教師拒絕從事有償家教承諾書》教師一式兩份簽訂后,一份留校存檔一份張貼)、做出公開承諾等形式,組織教師做出拒絕從事有償家教的書面承諾,并明確違規處理規定;發放《致學生家長一封信》,廣泛接受社會監督。④學校針對自查自糾中發現的有償家教問題,采取切實措施,督促教師立即停止有償家教行為,切實做到整改不徹底的教師不上講臺。
五、工作要求
1. 高度重視,深化思想認識。有償家教治理工作的重點在學校,要從維護學校整體利益和優化教育發展環境的大局出發,切實抓好治理工作的組織落實,做好宣傳發動工作,引導廣大在職教師正確認識開展專項治理工作的目的意義,督促廣大在職教師自覺糾正違規現象。學校將結合專項治理活動,以社會、家長、學生的滿意度作為衡量師德師風和學校形象的標準,進一步完善師德師風建設制度,大力弘揚敬業奉獻的高尚師德,積極提倡教師對學生進行義務輔導,減輕學生過重課業負擔,保護學生健康和諧發展。學校領導班子要率先行動,積極抵制有償家教,以身作則,集中精力帶動全體教師潛心鉆研教學研究,服務于廣大學生。
2. 加強領導,落實治理責任。成立治理有償家教工作領導小組,切實負起治理工作的組織領導和實施責任。校長是專項治理工作的第一責任人,對制止有償家教負主要責任,要做到態度上旗幟鮮明、管理上措施具體、整治上果斷有力;學校其他領導成員在治理有償家教工作中,根據分工,各負其責;廣大在職教師是直接責任人,要自覺抵制和拒絕從事有償家教行為。
優秀實施方案 篇9
為了落實《學生陽光體育運動》實施方案,培養學生積極參加體育鍛煉,養成良好的生活習慣,有效增進學生身體健康。根據我校實際情況,制定寄宿學生早操活動方案如下:
一、晨練時間和形式
1、每周二至周五早6:40至7:20為寄宿學生早操時間。
2、每天活動由生活教師和值日教師組織,以跑步為主,也可適時的開展豐富一些多彩的體育活動。
二、集合和解散地點
1、本校校內
集合地點:旗桿下面。
解散地點:返回集合地點解散。
三、跑步路線
本校操場
四、晨練考勤
1、寄宿學生不得無故缺勤,不能晨練者須事先向生活教師請假。
2、學校對寄宿學生早操出勤情況進行考勤,學校領導不定期對學校早操工作情況進行抽查。學生早操無故遲到、缺勤累計超過應晨練次數的1/10者,本學年《學生體質健康標準》測試成績按不及格處理。本學年滿勤的學生《學生體質健康標準》測試成績加5分。
五、工作要求
1、學校要認真做好此項工作,學校早操工作校領導總負責,生活教師和值日教師是第一責任人。
2、跑步訓練必須按照學校指定線路進行,不得中途提前解散或抄近路跑回解散地點;其他形式的體育活動在學校操場進行。
3、寄宿學生早操(在校期間)每周二至周五必須堅持,特殊天氣(如雨雪天)晨練活動暫停(具體以學校通知為準)。
4、值日教師要按時出勤,履行崗位職責,提前到達出操場地參與管理。
優秀實施方案 篇10
今年我校的除運雪工作,將認真按照《撫順市20xx年度城市冬季除運雪工作實施方案》的總體要求,兼顧社會效益和環境效益,采取以機械化除雪為主,人工除雪為輔的除運雪方式,實現校內街路“以雪為令、邊下邊除、綠色環保、確保暢通、便民出行”的目標。校內根據路段的不同劃分為一級、二級路段。其中校內學苑路、文苑路、望花大街、鐵嶺街、法庫街等路段為一級路段[三橫:網絡中心門前到國際教育學院門前的橫街、學苑路、文苑路(東起山水書苑西門,西至望花大街)。三縱:法庫街、鐵嶺街、望花大街],以及行政辦公樓門前廣場、高職院南側塑像廣場歸后勤集團清掃。圖書館門前廣場、文苑路(東起望花大街,西至法庫街)為學生人工除雪,其余路段為二級路段,歸各單位清掃。分配原則按照各學院學生人數、就近各掃門前雪的原則進行除雪。承擔的社會路段由學校出資,各街道負責組織完成。要按雪情在6到12小時內除完,辦公區、正門等路段除雪要按雪情在4到8小時內除完,除雪率要達到100%;
除雪標準:
1.路面無殘雪、無冰凌、無積雪。
2.露邊石、露柏油路面、露步道磚。
3.無漏段,單位之間銜接處清理干凈。
學校除雪指揮部 總指揮: zz。
副總指揮:zz。
除雪實施組組長:zz。
檢查督導組組長:zz。
辦公室成員:zz。
校除雪指揮部將會同相關單位對除雪情況以巡檢、互檢、抽查等形式進行檢查,檢查結果在校園網上公布。對除雪工作不利的單位,學校視情節追究相關人員的責任。 各學院、各單位的除雪分擔區與aa同志聯系。
優秀實施方案 篇11
第一步,催收前期準備工作
一)由銷售內勤對公司目前的銷售狀況、客戶基本資料、應收賬款情況、逾期情況、催收情況、信用等級分析等進行匯總。
二)銷售內勤將以上信息匯總后,與公司銷售財務進行客戶應收賬款數據進行核對,以確保向客戶電話傳達或催告函所涉及的還款時間/賬款數據都相符。
三)銷售內勤將全部銷售合同信息資料進行電子臺賬錄入及合同檔案歸整(合同檔案目錄),將合同原件復印兩份(銷售部和財務備各存一份)交由業務相關部門備存;合同規整完后統一將合同原件及合同檔案目錄、電子臺賬表單交由行政部存檔。
第二步,銷售部催收工作實施方案
1)業務主管(或業務員)根據客戶還款特點、付款時間及金額、客服關系程度、信譽等級程度制定初期催收方案。之后,由銷售部內審員負責統計催收情況及督促業務主管(或業務員)對客戶信息跟蹤及電話催收。
2)業務主管(或業務員)每周五將本周客戶還款情況及逾期客戶名單、逾期金額、逾期天數、催收措施等情況通過電子文檔形式將信息匯總到銷售部內勤處,銷售內勤及時將催收信息匯總后送至銷售部經理審批及公司銷售財務核對。
3)銷售內勤根據還款信息報表情況,協助業務主管(或業務員)進行一般性欠款催收,具體工作如下:
1、銷售內勤首先與業務主管(或業務員)進行溝通,確定電話/函件催收對象;
2、合理安排電話催收日程,郵寄或傳真對帳單。郵寄或傳真對帳單過程中,一定要求客戶給予書面回復;銷售內勤每日將函件/電話催收情況登記造冊。
3、在電話催款過程中,以書面表單形式記錄客戶承諾地還款時間、還款金額,以便安排財務及時查收;
4如在電話催收過程中,如遇到推委、拖延、拒付或惡意等情況客戶,應將催收情況記錄好,并及時將信息匯總反饋到銷售部經理處。
5.如遇以設備質量或欠款金額不符等問題拖延付款,盡可能與客戶進行溝通,同時盡可能避免與客戶發生矛盾,耐心做好說服工作,以達到貨款及時回籠款目的
4)在電話催收過程中,及時將信譽極差地客戶進行篩選、統計,以書面形式將信息反饋到銷售部經理及法務部,法務部根據客戶欠款情況制定相應催收措施。
第三步、定期上門催收工作方案
1、銷售內勤針對電話催收過程中所了解的客戶情況,進行合理篩選,確定走訪客戶名單,及時將《定期上門催收客戶名單》送交銷售部經理審核;
2、根據客戶還款特點制訂走訪時間、地點、客戶人數、公司走訪人員、工作車輛等實施方案(需準備的材料有:客戶對帳單和合同催款函、律師函、到訪回執單等;參與人員有:銷售部經理或業務主管、售后技術員(一名)、法務部),并將上門催收工作方案交由常務副總審批。
3、在現場與客戶進行溝通,做好客戶思想工作,告知不及時還款的嚴重性及產生的后果。溝通好后,與客戶一起協商下部還款意向,并要求客戶書面承諾或在對帳單上簽字確認。
4走訪客戶完畢后,及時把走訪客戶信息歸總,向主管領導匯報走訪情況,并把信譽度極差的客戶篩選出來,以便主管領導進行決策。
第四步、法務部催收實施工作方案
1) 針對信譽度極差客戶催款工作計劃。
1.根據上門走訪情況,以及主管領導對客戶走訪情況的批示,制定對信譽度極差的客戶工作工作計劃;
2.歸納、匯總逾期客戶基本資料、欠款時間、欠款金額、違約金額、利息、催收情況等;
3.根據客戶匯總資料,篩選后期需暫時停止售后服務客戶名單及起訴客戶名單;
4.針對一些客戶拖欠貨款時間較長且金額較大的客戶,應在事前準備在近期簽收的催告文書或對帳單,防止訴訟失效。起草好起訴法律文書,便于后期直接進入訴訟程序;
5.做好需起訴客戶統計工作,將情況用書面形式向主管領導匯報,并對此進行批示。
2)強制性催收工作實施方案
1. 法務部根據公司領導批示的《強制性催收客戶名單》與法律顧問一起協商訴訟或強制階段工作方案,配合律師辦理立案手續,具體工作計劃如下:
1.協助律師到法院辦理立案手續;
2.協助律師與經辦法官一起查扣或凍結客戶財產;
3.協助律師與經辦法官一起協調客戶還款事項。
4.統計辦理個案辦案費用,向主管領導匯報辦案情況及審核簽銷費用憑據。
3) 降低催款費用工作計劃內容。
1.主要從控制外出催款次數;
2.盡可能將費用所發生攤在客戶案件上;
3.盡量將給各項費用及開支控制到最低點。
希望各部門按照以上工作實施方案,合理安排日常地催款工作。目的為了使客戶欠款金額控制公司合理范圍內,從而達到整機銷售款能夠及時回籠。
優秀實施方案 篇12
一、領導小組
為了加強對“冬季長跑活動”的領導,使此項活動順利、有效地開展,我校特成立“冬季長跑活動”領導小組。領導小組的組成如下:
組長:*
副組長:*
成員:*
宣傳:*
二、指導思想
根據教育部、國家體育總局、共青團中央的部署,從20xx年11月到20xx年4月,在全國范圍內開展億萬學生陽光體育冬季長跑活動。沿江工業開發區社會事業處為各校學生冬季長跑確定的主題是“陽光體育與全民健身同行”,我校積極響應上級部門的號召,切實抓好陽光體育冬季長跑活動,為了使活動得以順利開展,特制定此方案。
三、活動主題
“陽光體育與全民健身同行”
四、參加對象:全校學生
五、活動時間:20xx年11月16日至20xx年4月30日。
六、組織方案
。ㄒ唬┗顒悠鹋軆x式
1.活動起跑儀式安排在20xx年11月16日上午8:50,首先由胡大洲校長進行“*陽光體育冬季長跑活動”宣傳發動,進一步宣傳冬季長跑的目的、意義。
2.第一次開跑:按照做操隊伍在籃球場集中后由各班班主任帶領學生到各班規定位置進行長跑。
。ǘ╅L跑基數
每天每人跑1500米。在法定工作日,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇下雨安排其他活動。節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。
(三)時間安排
1.每天大課間活動各班跑步要在8分鐘以上,跑步路程不低于1000米。
2.每天體育課(或課外活動)體育教師(或班主任)再帶領學生跑500米以上。
3、每天課外活動體育教師或班主任要讓學生自備繩子或毽子進行鍛煉。
。ㄋ模┗顒臃绞
冬季長跑活動與大課間體育活動、課外體育活動和體育課有機結合。
。ㄎ澹﹫龅貏澐
。┴撠熑税才
以班級為單位,各班由班主任組織,一位行政人員協助。體育教師總體巡視指導。
(七)記錄統計
各班級由班主任督促體育委員認真填寫“*冬季長跑活動學生記錄冊”,做好每日長跑活動情況記錄,每周把統計結果報體育組;在冬季長跑活動結束后,統計每個學生冬季長跑的總里程。
。ò耍┕澕偃蘸秃倨陂g安排
倡導學生在節假日能自覺堅持長跑并做好記錄。
七、評選表彰
學校要對各班開展的冬季長跑活動全程跟蹤檢查,對在活動中表現突出的優秀班級、學生進行表彰,對學生的表彰記入中小學生綜合素質評價手冊。
(一)優秀班級
評選條件:
1.冬季長跑活動組織健全,措施具體;
2.長跑時紀律良好,全體參與,充分發動班干部和任課老師共同參與管理和組織;
3.冬季長跑普及率高,學生普遍完成長跑里程,鍛煉效果顯著;
4.活動記載完整。記錄表每天填寫,準確記錄,實事求是,班長和體育委員簽名完整。抽查均符合要求;
八、注意事項
1.注重安全教育和體育衛生教育,按順序開始跑步。
2.在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮,要求隊伍整齊,步調一致,學生嚴禁說話、打鬧,推、擠、撞等現象發生。
3.班主任要做好學生身體素質情況的調查,對因身體原因而不能參加長跑的學生,可以實行免跑,或安排其它可行的練習。
4.各班級要重視學生的安全教育與安全工作,體育組要制定科學合理、循序漸進的長跑計劃,加強長跑活動的技術指導。
5.鼓勵學生堅持寫長跑日記或感言,并把文字材料上傳到活動專題網站。
優秀實施方案 篇13
為進一步增強委機關和下屬企業工作積極性、主動性,做好20xx年度委機關及下屬企業考核工作,特制定本考核實施方案:
一、考核原則
年度考核按照委機關、派駐部門和下屬公司三部分進行考核,根據年初制定的委機關內部“三定一掛鉤”考核機制和下屬企業崗位責任制考核實施意見,本著公開、公平、公正的原則,以量化考核為主,堅持實事求是,認真細致開展輕紡城建管委系統20xx年度考核工作。
二、考核對象
1、委機關各處室;
2、派駐部門(輕紡城運管所、治安管理科、行業管理科、審批服務中心);
3、委屬公司(輕紡城市場開發經營有限公司、輕紡城集團股份公司、輕紡城展會有限公司、柯橋紡織指數信息有限公司)。
三、考核辦法
1、分別成立輕紡城建管委機關及派駐部門考核小組及下屬企業小組。機關及派駐部門考核組。同時,委各處室要根據委內部及下屬企業考核細則規定的內容提供相關考核資料。
2、對各處室工作的考核分日常工作、重點工作、評議和附加分考核四塊內容,依據日常統計數據、重點工作考核計劃、評議結果和附加分項目進行考核;各處室內部工作人員的考核,根據年初各處室制定的考核細則進行。
3、委下屬企業的考核根據年初制定的《20xx年輕紡城建管委下屬企業目標責任制考核實施意見》進行,考核組將對照年初的'企業考核細則,重點考核年初的經濟指標、公司財務、人員管理情況,同時聽取主要負責人工作匯報,并形成書面材料。
4、委級先進集體在綜合考核的基礎上,由黨工委研究確定委先進處室2個,派駐部門先進集體1個。委級先進個人在各處室考核及民主評議的基礎上,由黨工委研究確定,行政事業編制人員年度考核優秀,推薦為委級敬業愛崗標兵(原則上不超過5人);委屬企業(包括駕駛員班)按照職工總人數的15%推薦為委級敬業愛崗標兵;派駐機構、控股公司人員按照機構、公司內總人數的15%確定先進。
5、借用的企業人員考核年薪根據文件執行。
6、駕駛員考核辦法根據文件執行。
四、考核時間
20xx年1月10日——15日。
優秀實施方案 篇14
一、指導思想:
抓好興趣小組活動,拓展學生素養,打造學校品牌。學校認真有創意地組織好興趣小組活動,繼續開設形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術和各類興趣小組活動,全面推進素質教育。做好定計劃、定人員、定場地、定內容、有記錄、有考核、有評價,努力做到讓每個大面小學學生有一項拿得出、叫得響的特長。抓好興趣組梯隊建設,并且積極準備參加上級組織的各種比賽,努力爭取優秀成績,為校塑造更多的特色,提升學校的辦學品位。
二、活動意義
課外活動(興趣小組活動)是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。
三、活動原則:
1、自主選擇和鼓勵引導相結合的原則。學生是課外活動的主體,原則上可以根據自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但
限于場地設施和教師的因素,盡量協調各組的人數,班主任根據學生的意愿和實際做好引導分流,控制人數。
2、與素質教育相結合的原則。利用體育、文藝、科技等小組活動,努力確保每個學生能夠掌握一到兩項體育運動技能,具有一項藝術特長和一項科技技能,并逐步形成2-3項能體現本校體育、藝術科技特色的項目,成為學校的品牌活動。
四、活動內容:
1、興趣小組:開設體育類、音樂類、美術類、計算機類興趣小組,力求豐富多樣。具體詳見課外小組活動安排表。
2、活動項目確定的“八個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發展的需要;二是專業性;三是藝術性;四是健身性;五是趣味性;六是學科性;七是滲透性,活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育;八是教育性,所有的活動都堅持育人為宗旨,遵循學生心身發展的規律,有利于學生的健康成長。結合我校的特色建設,有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中,使學生學到技術,形成技能。并在實踐活動中,培養學生的綜合能力。
五、活動時間及場地:
時間:每周晚自習6:00—7:00
場地:
興趣小組訓練場地
為確;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1、每個興趣小組要有活動計劃,每次活動必須嚴格按計劃進行,并認真填寫相關記錄;
2、輔導老師要準時到崗,不早退,預備鈴響,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態;
3、興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師自始至終擔任指導工作,不得坐堂批改作業或做有礙于指導的事,將學生放任自流,輔導老師如有特殊情況,需事先向組長請假,重新調整輔導老師;
4、輔導老師要做好活動期間的常規教育和管理工作,建立點名。 制度,認真做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作,活動結束后,要安排學生打掃教室,保持教室整潔,對學生的教育要加強與班主任、家長的聯系;
5、對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。
優秀實施方案 篇15
中心各科室:
為深入貫徹落實黨的__大精神,進一步推進中心黨風廉政建設和反腐糾風工作,加強衛生行業作風建設,根據、和精神,特制定如下實施方案。
一、進一步推進反腐倡廉教育,筑牢思想道德防線
1、加強黨員干部黨風廉政教育。深入開展理想信念和廉潔從政教育。組織開展主題教育和警示教育,繼續加強醫德醫風教育。堅持“三會一課”制度,每月召開支委會,每季召開黨員大會,每年召開班子民主生活會,并對黨員干部進行民主評議。要抓好的貫徹實施,將貫徹落實到主題教育和干部監督活動中。
2、推進衛生系統廉政文化建設。組織開展尚廉助廉為主要內容的多種形式的廉政文化活動,進一步營造扎實推進懲治和預防腐敗體系建設的良好環境和氛圍。根據疾控中心行業特點,有針對性的開展加強廉政文化建設,建立廉政文化宣傳專欄、推行使用廉政文化電腦屏保、開展廉政專題講座、懸掛張貼廉政警句、組織廉政教育基地參觀活動、開展“醫德醫風標兵”、“先進工作者”等評選表彰活動,營造以廉為榮、以貪為恥、全心全意為人民健康服務的良好氛圍。
二、進一步規范權力運行,構建科學管用的制度體系
建立完善基層民主決策、民主理財、干部管理等重點制度,實現用制度管人、管事、管財,構建規范管用的制度體系,進一步規范基層權力運行,促進基層黨員干部廉潔自律。
3、完善黨內民主和黨內監督制度。健全黨內民主制度。建立和完善黨內情況通報、情況反映、重大事項集體決策、重大決策征求意見等制度,完善黨務公開制度。堅持和完善領導班子民主生活會制度,提高民主生活會質量。健全黨內監督制度,堅持并完善領導干部廉政談話和誡勉談話制度,堅持述職述廉制度。
4、建立健全規范權力行使的.制度。健全民主集中制的具體制度。完善班子議事規則和工作規則,要結合實際,進一步完善重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排、大額度資金的使用領導班子集體討論決定制度。凡屬“三重一大”事項必須由班子會議集體討論作出決定,并形成會議紀要。建立健全科學、依法、民主決策的機制。
5、建立健全相關業務管理制度。加強本單位執行政策法規和業務管理制度情況的監督檢查,及時發現和處理本單位在業務管理、隊伍管理等方面存在的問題,有針對性地制定防范措施和制度,防范不廉行為的發生。對有值得注意問題的人員,及時提醒其加強自律;發現違法違紀問題,以及反映本單位廉政問題的信訪舉報,及時向紀檢監察部門報告。
6、建立健全大額資金管理制度。單位設立資金使用監督小組,由3名除班子成員以外的政治思想覺悟高、處事公正、有威信的干部職工組成。財務支出實行財務“四步工作法”:經手人簽字——監督小組審核蓋章或簽字——單位負責人簽字——報賬。財務票據沒有經手人簽字的不入賬,未經監督小組審核的不入賬,違反審批權限和開支規定的不入賬,大額度資金支出未報局長審批的不入賬。嚴格執行“收支兩條線”管理,實行民主理財,嚴禁私設小金庫,嚴禁建立帳外帳。
7、加強對重點領域和重點環節權力行使的監督。加強對衛生民生工程、公共衛生等重大衛生項目資金使用的監管和評估,防范資金風險,保證資金安全,提高資金使用效益。嚴格落實衛生系統內部審計工作有關規定,繼續對“小金庫”進行專項清理,確保財政資金?顚S煤蛧匈Y產安全。
三、進一步完善服務功能,提供優質高效的便民服務
8、加強效能建設。加大對基層工作的業務指導和技術支持,深入基層,服務群眾,做到“重心下沉、關口前移”,通過業務培訓、現場指導、交流溝通等多種方式,逐步筑牢區、鎮、村三級防疫網絡。
9、打造滿意疾控服務。將中心逐步建立一個行為規范、運轉協調、公正廉潔、服務高效的服務型疾控中心,樹立起疾控人員良好社會形象,努力為人民健康服務。改善服務環境,強化服務意識,改進服務態度,規范服務行為,樹立服務形象,提高服務效能。大力推行公示制、首問責任制、限時辦結制、服務規范制、責任追究制、藥品和收費標準公示制,加大對衛生監測和門診醫療等工作中收費行為的監管。實行辦事公開、透明服務。按照疾控機構的職能,制定和完善疾控機構各類工作規范,明確職責,理順關系,減少環節,簡化辦事程序,及時、高效地為企業和群眾服務,以文明規范的服務行為、公道正派的工作作風和整潔優美的環境,全力打造疾控中心的新形象。
10、推進政務公開。認真落實省、市、區衛生行政部門的要求,建立公開制度,完善公開措施,改進公開方式方法,重點做好醫療服務項目、收費標準、藥品及耗材價格等信息的公開,保證公開事項的真實、及時、有效,方便服務群眾,接受社會監督。同時完善投訴舉報制度,接受社會監督。向社會公開投訴舉報電話,建立和實施投訴舉報和信訪辦理情況公開制度,定期通報辦理結果。
11、加強藥械管理,實行藥品、醫療器械集中招標采購。認真貫徹國務院,實施國家基本藥物制度,逐步實行藥品零差價銷售,完善醫療機構醫藥分開和藥品統一配送管理。執行以政府為主導、以省為單位的藥品網上集中招標采購制度,執行省醫療機構藥品集中招標采購中標藥品目錄和備案采購藥品等規定,加強對藥品網上集中招標采購監督。加強大型醫療設備和醫用耗材集中采購管理,認真落實衛生廳等制度規定。
12、建立醫德考評制度。結合衛生部“八不準”和省衛生廳醫德醫風考評規定,全面推行醫務人員醫德考評制度,建立健全醫務人員醫德考評檔案。組織向社會公布投訴舉報電話,設立投訴舉報的信箱,向社會聘請行風和作風建設監督員,組織行風和作風評議,監督落實相關制度規定,對違反規定的人和事按照有關紀律規定嚴肅查處。
四、進一步加大糾風工作力度,堅決查處違紀違法行為
13、糾正損害群眾利益的不正之風。堅持懲防并舉、注重預防的方針,認真治理醫藥購銷和醫療服務中損害群眾利益的突出問題,繼續開展創建“群眾滿意醫院”活動,糾正醫藥購銷和醫療服務中的不正之風。
14、堅決查處違紀違法案件。嚴肅查處領導干部濫用行政審批權、干部人事權、執法監督權謀取私利的案件;嚴肅查處貪污、受賄、行賄、挪用公款案件和失職、瀆職、嚴重損害國家利益案件;嚴肅查處醫藥購銷、基建工程中的商業賄賂案件;嚴肅查處衛生系統從業人員收受“紅包”、“回扣”、開單提成和亂收費等不正之風問題,嚴肅查處非法行醫、醫療機構違反規定出租承包科室、超范圍經營、非法采供血以及醫療機構出假證明、假檢驗報告等問題。
五、進一步強化責任,形成齊抓共管的工作合力
15、切實加強組織領導。要把“保廉工程”納入單位整體工作之中,擺上重要議事日程,要進一步提高對反腐糾風工作的認識,堅持“誰主管、誰負責”和“管行業必須管行風”的原則,嚴格執行黨風廉政建設責任制和糾風工作責任制。黨政主要負責人負總責、親自抓,分管領導按照職責分工具體抓,合力抓好“保廉工程”各項工作任務的落實。要把“保廉工程”落實情況將列為黨建工作重要考評內容,年底將接受區衛生局黨委組織的專項考核。
優秀實施方案 篇16
關于開展TPM管理的實施步驟TPM的目標可以概括為四個“零”,即停機為零、廢品為零、事故為零、速度損失為零。
推行TPM要從三大要素上下功夫,這三大要素是:
1、提高工作技能:不管是操作工,還是設備工程師,都要努力提高工作技能,沒有好的工作技能,全員參與將是一句空話。
2、改進精神面貌:精神面貌好,才能形成好的團隊,共同促進,共同提高。
3、改善操作環境:通過5S等活動,使操作環境良好,一方面可以提高工作興趣及效率,另一方面可以避免一些不必要設備事故。現場整潔,物料、工具等分門別類擺放,也可使設置調整時間縮短。
開展TPM方案,需要各方的大力支持,特別是領導層的支持。具體開展過程可分為三個階段,10個具體步驟。
一TPM開展過程階段
步驟主要內容準備階段
1、TPM引進宣傳和人員培訓,按不同層次進行不同的培訓。
2、建立TPM推進機構,成立各級TPM推進委員會和專業組織。
3、制定TPM基本方針和目標,提出基準點和設定目標結果。
4、制定TPM推進總計劃,整體計劃引進。
5、制定提高設備綜合效率的措施,選定設備,由專業指導小組協助改善實施。
6、建立自主維修體制小組自主維修。
7、維修計劃,維修部門的日常維修。
8、提高操作和維修技能的培訓,分層次進行各種技能培訓階段。
9、建立前期設備管理體制,維修預防設計,早期管理程序生命周期費用鞏固提高。
10、總結提高,全面推行TPM總結評估,找差距,制定更高目標。
<<1>>、準備階段
此階段主要是制定TPM計劃,創造一個適宜的環境和氛圍?蛇M行如下四個步驟的工作。
、賂PM引進宣傳和人員培訓主要是向企業員工宣傳TPM的好處,可以創造的效益,教育員工要樹立團結概念,打破“操作工只管操作,維修工只管維修”的思維習慣。
②建立組織機構推動TPM成立推進委員會,范圍可從公司級到工段級、層層指定負責人,賦予權利、責任,企業、部門的推進委員會最好是專職的脫產機構,同時還可成立各種專業的項目組,對TPM的推行進行指導、培訓、解決現場推進困難問題。
、劢⒒镜腡PM策略和目標
TPM的目標主要表現在三個方面:
a.目的是什么(what)
b.量達到多少(Howmuch)
c.時間表(when)
也就是,什么時間在那些指標上達到什么水平,考慮問題順序可按照如下方式進行:外部要求→內部問題→基本策略→目標范圍總目標
、芙PM推進總計劃
制定一個全局的計劃,提出口號,使TPM能有效地推行下去。逐步向四個“零”的總目標邁進。
計劃的主要內容體現在以下的五個方面。
A:改進設備綜合效率;
B:建立操作工人的自主維修程序;
C:質量保證;
D:維修部門的工作計劃表;
E:教育及培訓、提高認識和技能
<<2>>、引進實施階段
此階段主要是制定目標,落實各項措施,步步深入開展工作,可進行如下五方面的工作。
、僦贫ㄌ岣咴O備綜合效率的措施
成立各專業項目小組,小組成員包括設備工程師、操作員及維修人員等。項目小組有計劃地選擇不同種類的關鍵設備,抓住典型總結經驗,起到以點帶面的作用。項目小組要幫助基層操作小組確定設備點檢和清理潤滑部位,解決維修難點,提高操作工人的自主維修信心。
、诮⒆灾骶S修程序
首先要克服傳統的“我操作,你維修”的分工概念,要幫助操作工人樹立起“操作工人能自主維修,每個人對設備負責”的信心和思想。推行5S活動,并在5S的基礎上推行自主維修“七步法”。
自主維修“七步法”
步驟名稱內容
1初始清潔清理灰塵,搞好潤滑,緊固螺絲
2制定對策防止灰塵,油泥污染,改進難以清理部位的狀況,減少清潔困難
3建立清潔潤滑標準逐臺設備,逐點建立合理的清潔潤滑標準
4檢查按照檢查手冊檢查設備狀況,由小組長引導小組成員進行各檢查項目
5自檢建立自檢標準,按照自檢表進行檢查,并參考維修部門的檢查表改進小組的自檢標準。樹立新目標和維修部確定不同檢查范疇的界限,避免重疊和責任不明。
6整理和整頓制定各個工作場所的標準,如清潔潤滑標準,現場清潔標準,數據記錄標準,工具、部件保養標準等等
7自動、自主維修工人可以自覺,熟練進行自主維修,自信心強,有就感。
、圩龊镁S修計劃
維修計劃指的是維修部門的日常維修計劃,這要和小組的自主維
修活動結合進行。并根據小組的開展情況對維修計劃進行研究及調整。最好是生產部經理與設備科長召開每日例會,隨時解決生產中出現的問題,隨時安排及調整維修計劃。
、芴岣卟僮骱途S修技能的培訓
培訓是一種多倍回報的投資,不但要對操作人員的維修技能進行培訓,而且也要對他們進行操作技能的培訓。培訓要對癥下藥,因材施教,有層次地進行培訓。
培訓對象培訓內容
工段長培訓管理技能,基本的設計修改技術
有經驗的工人培訓維修應用技術
高級操作工學習基本維修技能,故障診斷與修理
初級,新工人學習基本操作技能
、萁⒃O備初期的管理程序
設備負荷運行中出現的不少問題往往在設備設計、研造、制造、安裝、試運行階段就已隱藏了。因此,設備前期管理要考慮維修預防和無維修設計,在設備選型(或設計研制)、安裝、調試及試運行階段,根據試驗結果和出現的問題改進設備,具體目標是:
、僭谠O備投資規劃的限度內爭取達到最高水平
、跍p少從設計到穩定運行的周期
、酃ぷ髫摵尚
、鼙WC設計在可靠性、維修性、經濟運行和安全性方面都達到最高水平。
<<3>>、鞏固階段
此階段主要是檢查評估TPM的結果。改進不足,并制定下一步更高
的目標。為企業創造更大的效益。
最后,為了更好的鞏固TPM的成果,應加強設備點檢制度
1、點檢制定義:
點檢制是以點檢為中心的設備維修管理體制,點檢制的醫學內涵就象人要做身體檢查一樣,利用一些檢查手段,對設備進行早期檢查、診斷和維修。每個企業可根據自己的實際情況制定自己的點檢制度。
2、“三位一體”點檢制及五層防護線的概念
“三位一體”:指崗位操作員的日常點檢、專業點檢員的定期點檢、專業技術人員的精密點檢三者結合起來的點檢制度。
五層防護線是:
第一層防護線:崗位操作員的日常點檢
第二層防護線:專業點檢員的定期點檢
第三層防護線:專業技術人員的精密點檢
第四層防護線:對出現問題進一步通過技術診斷等找出原因及對策第五層防護線:每半年或一年的精密檢測
3、點檢制的特點:
點檢制的特點就是八“定”
、俣ㄈ耍涸O立操作者兼職和專職的點檢員
、诙c:明確設備故障點,明確點檢部位,項目和內容
、鄱浚簩α踊瘋认虻亩炕瘻y定
、芏ㄖ芷冢翰煌O備,不同設備故障點給出不同點檢周期⑤定標準:給出每個點檢部位是否正常的依據
⑥定計劃:作出作業卡、指導點檢員沿規定的路線作業
、叨ㄓ涗洠憾ǔ龉潭ǖ挠涗浉袷
⑧定流程:定出點檢作業和點檢結果的處理程序
4、點檢制的要求
點檢制共有6項要求,如下圖表示:
5、點檢的分類:
按點檢的目的分:傾向點檢、劣化點檢
按是否解決分:解體點檢和非解體點檢
按周期和業務范圍分:日常點檢、周期點檢、精密點檢。
優秀實施方案 篇17
為保障我區廣大中小學生身體健康,根據市衛生局、教育局、物價局、財政局《中小學生健康體檢實施方案》的有關精神,結合我區實際將20xx年全區中小學生健康體檢工作方案制訂如下。
一、體檢目的
1.全面了解和準確掌握中小學生生長發育與健康狀況,為研究制訂我區學校衛生發展規劃提供科學依據;
2.客觀評價學校衛生工作的針對性和有效性,促進學校衛生工作持續改進和整體水平不斷提升;
3.學校針對學生整體體檢報告反映出的問題提出具體改進措施,并落實;對問題學生協助家長進行跟蹤監測,有效改善學生的健康狀況,促進廣大學生健康成長。
二、體檢對象
全區所有小學、初中、職業中專學校在校學生(含駐區市直學校)。
三、健康體檢項目
。ㄒ唬┍貦z項目
1.病史詢問
2.內科常規檢查:心、肺、肝、脾;
3.眼科檢查:視力、沙眼、結膜炎、色覺(中學新入學學生);
4.口腔科檢查:牙齒、牙周;
5.外科檢查:頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結;
6.耳鼻咽喉科檢查:耳、鼻、扁桃體;
7.形體指標檢查:身高、體重、胸圍、肺活量檢測;
8.生理功能指標檢查:血壓;
9.實驗室檢查:結核菌素試驗(此項為小、初入學新生必檢)
。ǘ┍匾獣r檢查項目:(由學校根據在校學生情況確定)
1.肝功能:谷丙轉氨酶、膽紅素(寄宿制學生)
2.血常規檢查;
3.血型:小學入學新生;
四、經費來源及收費標準
根據文件規定,義務教育階段學生體檢費用納入學校公用經費開支,不得向學生收取。各級各類學校必檢項目,城市小學、初中一年級新生每生每年10元;農村(含縣鎮)學校分別為8元。寄宿制學生必要時增加檢查肝功能(谷丙轉氨酶4元、膽紅素4元)
高中階段學生健康體檢參考義務教育階段學生體檢項目、執行標準,體檢費在學生學費中支出。
五、組織實施
。ㄒ唬┙M織領導
1.區衛生局會同教育局等部門成立區中小學生健康體檢質量監控領導小組,具體負責全體中小學生體檢工作的組織協調、檢查督促和質量考核。
2.各中小學校要嚴格按照全區統一部署,加強組織領導,落實專人具體負責此項工作的組織實施,嚴格認真做好學生健康體檢工作,建立健全學生健康檔案,在校生建檔率達到100℅,保障我區每位學生健康成長。
(二)任務分工
1.區衛生局要與教育局共同指定轄區內符合條件的醫療機構承擔學生體檢工作。
2.承擔學生體檢工作的醫療機構必須持有有效的《醫療機構執業許可證》。體檢機構要在區教育、衛生行政部門的領導下,按照學生健康體檢的要求,健全管理制度和工作程序,配備并提供相關學生體檢結果評價軟件,統一制定和印發我區學生健康體檢表,精心組織與實施學生體檢工作。衛生部門要組織體檢人員的業務培訓考核、技術指導和數據統計分析工作,要切實增強體檢人員的服務意識,落實精干力量,確保體檢質量。體檢人員必須持證上崗,體檢結束后使用學
生健康體檢管理系統將數據進行個體和群體的統計、分析、評價,并出具體檢報告,提出健康指導意見,協助學校建立學生健康檔案。
3.各中小學要配合健康體檢機構按規范要求落實體檢場所,按照體檢流程完成學生體檢工作。體檢結束后在體檢機構的幫助下做好學生體檢表的建檔工作,建檔率應為100%。
(三)時間安排
20xx年學生健康體檢工作從20xx年9月中旬啟動,分3個階段實施:
第一階段:9月中旬為準備階段:
1.落實健康體檢機構。
2.各學校落實體檢場所(準備兩間空教室)、體檢流程、體檢日期。
第二階段:9月下旬至22月下旬為學生體檢階段(具體安排詳見附表)。
第三階段:20xx年12月30日前為總結上報階段,健康檢查機構及時反饋體檢結果、完成數據錄入、統計分析和匯總上報工作。
。ㄋ模┬畔⒎答
健康體檢機構應在體檢結束后2周內,以個體評價報告單形式通過學校向受檢學生反饋體檢結果,1個月內按學校為單位以匯總報告單形式向學校反饋學生體檢結果,并針對主要存在問題提出健康指導意見;全區學校匯總報告單于查體結束后2個月內(放寒假前)反饋給區衛生局、區教育局。體檢表由學校按班級、級部有序歸檔。
。ㄎ澹┵|量控制
1.學生進行體檢所用的醫療設備須經具有法定檢測資質的機構檢測,并使用合格的一次性醫療用品。
2.為保證全區學生健康體檢工作質量,學生健康體檢質量監控領導小組將組織人員在體檢期間進行巡回督導檢查,各學區也要在體檢期間對學區內各學校體檢情況進行督查,以便及時發現問題及時解決。
。⿲W校需注意事項:
1.從20xx年起,濟南市體檢辦為全市中小學生統一印制《濟南市中小學生健康體檢表》,體檢表根據小學6年,初中3年將檢查日期分為9年,因此,校方要妥善保管體檢表,并將此作為學生檔案的一部分,在學生轉學及升學時將體檢表轉入新校。校方要對學生個體的體檢情況予以保密,未經學生及家長同意,不得公布。體檢表要按照醫學文書的要求填寫,實用黑色簽字筆,字體清晰,不得涂改。
。ㄗ⒚鳎悍饷妗⒌谌摫砀裆戏接蓪W校負責規范填寫)。
2.學校積極配合體檢部門工作,安全有序組織學生體檢,保障醫療機構順利進行體檢。
①提前為體檢工作準備提供合適的場所(兩間教室,清晰表明所查項
目);
、谝荒昙壭律w檢表提前填寫所需部分;
、圩⒁鈴娬{學生體檢時的個人衛生和組織紀律,做到:學生衣著干凈
整潔、體檢時安靜有序、文明有禮貌(主動問好)。
、軐W校衛生分管領導、衛生老師和學生班主任(課任老師)跟班組織。
、莨澕s時間、保持體檢隊伍連貫性。
優秀實施方案 篇18
為統一和規范各個支部黨員發展的流程,依據黨組織有關規定并結合實際情況,現將我總支黨員的發展程序及實施方案作如下說明。
一、黨員的發展程序黨員發展可以分為以下五個階段:
第一階段:申請入黨階段職工工作期間,隨時可以向黨組織遞交入黨申請書。輔導員接收入黨申請書并對其進行初步考察。
第二階段:入黨積極分子階段申請入黨的教職員工經過支部初步考察,沒有異議及違紀情況的,可以確定為入黨積極分子,可以參加總支組織的入黨積極分子培訓班學習,考核并取得結業證書。
第三階段:組織培養階段各輔導員從入黨積極分子挑選表現優秀者,向團組織推優,并向支部推薦培養。支部對上報的培養對象進行匯總,并安排相應的考察和學習。各班級由指定的黨員聯系教師對培養對象進行考察,按照黨員發展材料一覽表格里的材料進行匯集。
第四階段:預備黨員發展階段經過入黨聯系人各方面考察,對條件成熟和材料收集齊的進行支部大會討論,通過會議者填寫入黨志愿書,進行入黨宣誓,成為預備黨員。
第五階段:轉正階段經過預備期(一般是一年)的考察,由本人在預備期滿前向入黨聯系人提出轉正申請。支部確定時間,召開大會,會議通過后上報上級黨組織審批,審批完成后成為正式黨員。
二、黨員發展工作實施原則
1.輔導員初步考察及推薦原則輔導員負責申請入黨階段及入黨積極分子階段的初步審查,同時負責向團組織和黨組織推選優秀分子,協調組織入黨積極分子的學習。協助聯系人進行組織培養。
2.聯系人負責發展的原則入黨申請人進入組織培養階段時,將有一位黨員教師負責聯系,聯系人負責開展各項考察活動,收集群眾座談、思想匯報等材料。聯系人會向支部推薦預備發展等事項。入黨聯系人由支部會議協調產生。
3.按期發展原則從寫入黨申請書到發展成為預備黨員,要有一年的時間。預備期轉正一般需要一年的時間。
4.遇事討論原則各聯系人在發展工作過程中,如有問題,可以向支部提出,具體問題具體討論。
5.支部每學期至少召開一次全體聯系人大會,討論黨員發展問題。
6.未盡事宜,參照鄉黨委有關規定執行。
X小學黨支部
優秀實施方案 篇19
為扎實推進我局文明單位建設,進一步深化“文明奉化系列行動”,倡導文明用餐新風,根據我局實際情況,特制定本實施方案:
一、指導思想
以社會主義核心價值體系建設為根本,以提高單位職工文明健康素質和社會文明程度為目標,以“文明用餐、節儉惜!睘橹黝},把精神文明建設融入職工的日常生活,落實到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成單位職工的自覺行動,營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐的餐桌文化。
二、行動目標
發動全體職工、食堂工作人員共同參與,從文明餐桌的.細節入手,切實做到:文明用餐——不打鬧喧嘩,有序進入食堂;安全用餐——不用地溝油,采購放心食材;健康用餐——不偏食挑食,合理搭配飲食;節儉用餐——不剩飯剩菜,使用公筷公勺。
三、活動內容
1.指導食堂落實:⑴公開承諾,溫馨提示。公示四項承諾:主動提醒職工安靜就餐,不喧嘩;主動提醒職工珍惜糧食、不浪費;主動提醒職工殘渣入盤、不亂扔;主動提醒職工還回餐具,不丟棄。⑵合理配菜,講究營養。食堂主動提供營養菜單,明示菜品分量,合理搭配菜品。⑶提供公勺或公筷,不用一次性碗筷。⑷規范管理,帶頭示范。主動培訓工作人員,每天落實各類工作,
完成專用臺賬,在醒目位置公示食品安全等級。
2.引導職工做到:主動使用公筷公勺,拒絕使用一次性筷子,做到低碳用餐。注意形象,文明用餐,不吸煙不喝酒,不喧嘩不打鬧。吃多少盛多少,不剩菜不剩飯,努力做到人離桌地凈。
四、組織保障
1.加強對文明餐桌行動的組織領導。成立文明餐桌行動領導小組,局長親自抓并落實具體責任人員。領導小組將隨時對單位食堂的文明餐桌行動進行指導,努力提高文明餐桌行動的有效性。
2.加強對文明餐桌行動的宣傳引導。要開設宣傳專欄,大力宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規范,使全體職工和食堂工作人員樹立文明飲食觀念,在全局形成節儉用餐、文明用餐的良好風尚。
優秀實施方案 篇20
根據周莊鎮文件精神,結合我校實際情況,在全校開展“清潔家園 美化校園”活動,活動實施方案如下:
一、指導思想和基本原則
1、學校以上級文件精神為指導思想,以實施“清潔家園、美化校園”活動為切入點,進一步加強我校環境教育,進一步提升廣大師生的文明禮儀素養,推進我校安全文明校園建設,動員廣大師生積極參與,努力營造環境優美、具有特色的校園文化,把環境教育作為實施素質教育的重要組成部分,將環境教育融入對學生進行知識教育、能力培養的各個方面。通過多種形式的環境保護宣傳教育活動,培養青少年熱愛大自然、保護地球家園以及人與自然和諧相處的環保理念;引導師生積極參加社會環保實踐,提高師生的環境意識,推進學校的可持續發展。
2、學校堅持以校為本、服從屬地管理的原則,在“清潔家園 美化校園”活動中積極宣傳發動、組織實施和推進落實;學校領導積極引導,廣大師生積極響應,全校上下全員參與,樹立責任與義務意識,把集中整治與長效管理結合起來,把治標與治本結合起來,不斷鞏固成果,建立和完善長效管理機制,促進學校各項工作全面協調可持續發展。
二、總體目標和主要任務
全校師生,統一行動,集中時間、集中力量、集中投入,集中開展“清理、綠化”整治活動,美化校園環境,提升校園文化品位。
1、全面開展“清潔校園”活動。 清理師生室內衛生,整齊擺放物品,辦公室、教室窗明幾凈,保證校園全天候清潔衛生。清理花壇里的雜草雜物和各類垃圾;清理墻體的亂涂畫和不規范的標語口號;適當利用節假日,發動師生(志愿者隊伍)參加社區(校門口)清潔衛生活動。
2、進一步推進“美化校園”活動。 進一步建設“溫馨教室”“溫馨校園”,努力使校園四季常青、鮮花常開、綠樹成蔭。
3、總結經驗,不斷提升 在“清潔家園 美化校園”的活動中,我們要進一步探索適合本校實際的'環境衛生、綠化管理方式等。
三、實施步驟
“清潔家園、美化校園”活動從20xx年4月中旬開始,為期三個月,分三個階段實施:
1、宣傳動員階段(20xx年4月20日前) 學校制定切合實際的行動實施方案,召開動員大會,全面動員部署,各班級召開“清潔家園 美化校園”主題班會,廣泛開展宣傳教育,充分調動廣大師生參加行動的積極性。
2、集中整治階段(20xx年4月20日至20xx年6月10日) 落實“清潔家園、美化校園”百日行動的具體內容和任務,組織開展集中整治工作,重點整治環境清除衛生死角。
3、檢查考核階段(20xx年6月10日至15日) 學校組織相關處室人員配合活動領導組對全校衛生情況進行檢查評比,公示結果,表彰先進,追究衛生不達標的相關班級和責任人。
四、保障措施
1、加強組織領導 為加強“清潔家園、美化校園”行動的領導,學校成立領導小組,組長:z;副組長:zz;成員:zz、各年級組長。領導組成員分工到所聯系的年級組落實工作,一層抓一層,層層抓落實。
2、廣泛宣傳動員 學校采用多種形式進行宣傳動員,利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、主題班會、宣傳標語等形式,加大宣傳力度,營造濃厚氛圍,保證活動善始善終。
3、督查落實到位 為加強對本活動推進落實情況的督查,活動領導小組不定期組織檢查,及時了解情況,及時進行補救,確保活動的效果。
4、推進養成教育 學校以這次活動為契機,進一步貫徹《中小學生守則》和落實《中學生行為規范》。進一步加強學生愛護公共場所環境,不亂扔紙屑,不亂拋垃圾和雜物的良好習慣的養成教育。同時進一步加強師德建設,老師樹立從自身做起,為人師表的意識,垂范學生。教育學生做一個“三好式少年”,即在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會是個好公民。
本活動結束后,學校將進行總結,認真分析存在的問題,將凈化、綠化、美化校園的管理工作納入學校常規工作,進一步開展豐富多彩的文明創建活動,豐富我校無錫市文明單位、無錫市綠色學校的內涵,努力將我校建設成文明、生態、和諧、美麗的花園式學校。
優秀實施方案 篇21
辦各科室:
根據市委、市政府《關于在全市開展“進村入企”大走訪活動的實施方案》和市“三思三創”辦公室關于“進村入戶辦實事”活動部署,結合我辦實際,特制定如下實施方案。
一、活動主題
為貫徹落實市委、市政府“進村入戶辦實事”活動工作要求,深入推進“三思三創”活動向農村深化和拓展,以“訪農家、解難題、辦實事、強班子、促發展”為主題,組織辦機關干部進村入戶大走訪,進一步了解社情民意、改進機關作風、化解社會矛盾、密切干群關系,破解發展難題,促進“三農”工作,推進城鄉全面融合發展。
二、工作步驟
。ㄒ唬﹦訂T部署階段(2月份—3月份上旬)。按照市委、市政府對“進村入戶辦實事”活動的要求制定實施方案,并召開動員會議,組織辦全體機關干部學習活動內容與活動要求,進一步統一思想,明確目標,切實增強對“進村入戶辦實事”活動的認識,增強參與活動的自覺性。
。ǘ┤鎸嵤╇A段(3月中旬—6月中旬)。
1、訪農家。按照《市直部門“進村入戶辦實事”活動走訪安排表》,對馬渚鎮馬漕頭村進行一次大走訪,走訪農戶不少于10戶,了解農民群眾所思、所憂、所盼,虛心聽取農民群眾的意見和建議。通過召開座談會、問卷調查等方式開展社情民意調研,了解農村政策落實、民生改善情況和當前“三農”發展面臨的重點難點問題。
2、解難題。通過調查,深入分析目前馬漕頭村發展過程中存在的突出問題,著力解決村級集體經濟薄弱、低收入農戶增收難、因病致貧造成生活困難等難題。
3、辦實事。圍繞農民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,幫助解決該村拆遷改造、就醫、上學、文化生活、社會保障等實事,以辦實事來推動農業農村經濟進一步發展,逐步改善農民生活生產條件。
4、強班子。以開展基層組織建設年活動為契機,在村級班子換屆后,幫助建立完善馬漕頭村村級組織議事規則、村級事務決策等民主決議程序,指導督促村級組織進一步轉變作風、改進工作方式方法,促進社會和諧穩定。
5、促發展。立足當前馬漕頭村部分列入城西工業園征地拆遷范圍這一有利時機,幫助村級班子理清發展思路,找準發展路子,制定符合該村的發展規劃,積極推進農民創業就業,促進農業增效、農民增收、農村發展。
。ㄈ┛偨Y回訪階段(6月下旬至7月份)。對進村入戶辦實事活動情況進行統計分析,著力解決農民群眾反映的意見建議和困難問題,并將情況整理匯總成一份走訪報告。
四、工作要求
。ㄒ唬┘訌婎I導,落實責任!斑M村入戶大走訪”活動由辦副主任以上領導帶隊開展走訪,每次走訪組成人員不超過5人,通過深入馬漕頭村,進一步了解情況,幫助解決一些具體困難,切實為村民辦實事、辦好事。
。ǘ┏料律碜,務求實效。此次大走訪要落實“六個一”活動:即召開一次座談會、開展一次問卷調查、完善一個發展計劃、排查一批難題、落實一批實事項目、完成一個走訪報告。對走訪過程中發現的`困難和問題,涉及本部門的,要主動落實加以解決;涉及市級有關部門的,要及時提交市“三思三創”辦協調解決。
。ㄈ﹪栏窦o律,樹立形象。走訪工作要輕車簡從、簡化形式、直接到點,不給村級和群眾添麻煩。走訪活動要嚴格執行“五不準”:不準接受所走訪村的吃請和報銷開支,不準收受所走訪村的有價證券或禮品(包括土特產),不準參與公款娛樂消費,不準做違背群眾意愿、侵害群眾利益的事情,不準搞層層陪同和迎來送往。
五、組織保障
“進村入戶辦實事”活動是深入開展“三思三創”主題教育活動的一個重要內容,也是我辦今年加強干部隊伍作風建設的一個重要載體。為此,特成立市動遷辦“進村入戶辦實事”活動領導小組,統一組織領導“進村入戶辦實事”活動的開展。
優秀實施方案 篇22
第一條為進一步規范石油基地居民飼養寵物的行為,根據《全國物業管理示范住宅小區標準及評分細則》、《新疆維吾爾自治區城市住宅區物業管理辦法》和《哈密石油基地寵物飼養管理規定》,結合實際情況,制定本實施細則。
第二條本細則適用于哈密石油基地、鄯善石油基地(以下簡稱“基地”)的寵物飼養管理。
第三條寵物限養的范圍
(一)基地居民家庭飼養的觀賞性犬、貓、信鴿和鳥;
(二)禁止居民和駐基地單位飼養家禽、家畜、烈性犬科及其它動物。
(三)禁止基地職工公寓內飼養任何類別的寵物。
第四條限養寵物的數量
按自管和監管相結合的原則,每一戶居民限定飼養1條高度低于35厘米的觀賞犬,或1只觀賞貓,或經駐地信鴿協會批準的信鴿(限于40只以內),同時可再飼養4只以下觀賞鳥。
第五條職責
(一)指揮部授權哈密物業管理公司對哈密基地寵物飼養進行日常管理;
(二)指揮部授權鄯善物業管理公司對鄯善基地寵物飼養進行日常管理;
(三)油田衛生防疫部門負責免疫和檢疫工作;
(四)保衛處負責集中整治和公共場所的監管工作;
(五)社區服務管理處負責監督、協調和考核工作;
(六)基地居民有義務對未按規定飼養寵物的`個人進行舉報,舉報電話:
第六條寵物飼養許可、登記管理規定
(一)凡基地居民飼養的寵物,必須建立飼養檔案,對寵物的購買、領養、轉讓、出生、遺失、死亡全過程實行動態管理。
(二)凡基地居民購買、領養犬、貓科類寵物,必須事先向居住區的物業管理站提出書面申請,經初審同意后,必須到油田衛生防疫部門登記,并到哈密地區動物防疫監督站(地址:八一路哈密第九小學斜對面,電話:)進行首檢,取得動物檢疫合格資質,再與物業管理站簽訂《基地寵物飼養協議》,辦理《寵物飼養許可證》。
(三)凡基地居民飼養信鴿,必須事先持哈密地區信鴿協會許可證明和數量限定,向居住區的物業管理站書面申請,經物業管理站核實后,與物業管理站簽訂《基地寵物飼養協議》,并辦理《寵物飼養許可證》。
(四)寵物飼養,發生繁殖(出生)事實,事后5日內向居住區的物業管理站報告,并備案,到成活期后,限定在15日內處置。
(五)寵物轉讓在5日前,寵物遺失、死亡在5日后,向居住區的物業管理站報告,經核實后,在5日內,更改飼養協議和飼養許可證。
(六)《基地寵物飼養協議》有效期為一年,《寵物飼養許可證》每年審驗一次。
第七條犬科、貓科類寵物,必須每年進行一次健康檢疫,犬科類寵物每年注射一次狂犬病疫苗,將檢疫結果或證明(原件)交居住區的物業管理站保存。
第八條飼養者必須對所養寵物進行嚴格管理,并遵守以下規定:
(一)犬類寵物不準傷人、不得影響鄰里或他人生活;
(二)犬類寵物不準散養,出戶時必須配戴標識牌,并有成人束鏈攜領;
(三)犬類寵物限在本居住區內活動;不準進入商業網點、辦公區、文化娛樂場所、餐廳(食堂)和基地主干道等公共場所;
(四)犬類寵物出戶發生便溺,飼養者須及時清除,不得污染環境;
(五)不準在基地內聚眾進行寵物交易或展覽;
(六)犬類寵物發生疾病時,飼養者須及時將其送畜獸部門處理,防止疫情擴散;
(七)寵物飼養協議和飼養許可證不得租借、轉讓和涂改。
第九條餐廳(食堂)、網點、商場經營者,必須謝絕顧客攜領寵物進入。
第十條未經批準飼養寵物者,以及飼養寵物不遵守有關規定者,除定期通過媒體進行曝光外,經授權按以下條款處理:
(一)發現擅自飼養寵物的居民,即違反第三、第四條等有關規定者,限10日內處置,否則,由管理部門實行強制性處置,并處罰款:犬科寵物每只200元,貓科寵物每只100元,信鴿每只10元,觀賞鳥每只5元;
(二)發生犬咬傷人事件,受害人的醫療費等費用由飼養者全部承擔;
(三)違反第八條之(二)、(三)、(四)款者,每次處罰50--100元;
(四)違反第八條之(五)款者,立即取締,當事人每人處罰50元;
(五)違反第八條之(六)款者,造成疫情在本區域內擴散,交由衛生防疫部門進行處理;
(六)違反第八條之(七)款者,一次罰款50元;遺失者,在10日內進行補辦,工本費10元;違反第六條之(六)款者,每次處罰50元;
(七)擅自飼養家禽、家畜者,即違反第三條之(二)、(三)款者,在5日內自行處置,否則,每只罰款200元。
第十一條經營者、飼養者違反第九條者,每次罰款50元。
第十二條準許飼養的寵物,初次辦證費50元,年度管理費用標準、押金等執行寵物飼養協議(附后)。
第十三條罰款和管理費用
(一)哈密基地寵物飼養管理費用和罰款,授權哈密物業管理公司財務部門征收。
(二)鄯善基地寵物飼養管理費用和罰款,授權鄯善物業管理公司財務部門征收。
第十四條本細則由社區服務管理處負責解釋。
第十五條本細則自發文之日起實施。
優秀實施方案 篇23
“中秋國慶”即將來臨,節日安全保衛工作任務緊迫而艱巨。為了切實做好“中秋國慶”期間的安全保衛工作,維護好客戶單位廣大人民群眾和廣大師生的生命財產安全,確?蛻魡挝弧爸星飮鴳c”期間的和諧穩定。公司根據上級公安機關的總體要求和工作部署,結合我公司工作實際,特制定“中秋國慶”期間的安全保衛工作實施方案如下:
一、指導思想
深入貫徹落實上級關于“中秋國慶”期間安保工作會議精神,在貴州省保安協會的領導下,按照上級關于“中秋國慶”期間安全保衛工作的總體部署和要求,公司緊密結合安保工作實際,狠抓保安隊伍的教育管理,強化客戶單位的安全防范,充分發揮輔警作用。全力以赴,精心組織,嚴密部署,以點保面,以高質量、高標準,高效率的工作措施,全體保安員要充分發揮社會安全防范主力軍的作用,以昂揚的斗志,振奮的精神,扎實的工作。積極投入到“中秋國慶”的安保工作之中,為“中秋國慶”期間創造更加和諧穩定的社會環境。
二、工作目標
公司在“中秋國慶”期間安全保衛工作的目標是:堅持以點保面的工作原則,把各值勤點作為安全工作的重中之重,精心組織,周密部署,強化各項安全防范措施,全力做好“中秋國慶”期間的安全保衛工作。節日期間,安保部要做到“四個力!奔矗毫Ρ3袚骸爸星飮鴳c”期間的安全保衛任務萬無一失;力?蛻魡挝徊话l生刑事案件和重大治安災害事故;力?蛻魞炔坎话l生重大安全生產責任事故;力保保安員不發生違法犯罪案(事)件。
三、工作措施
(一)深入進行思想宣傳發動,統一思想認識
“中秋國慶”期間的安全保衛工作,是公司當前安保工作的一項重要工作。保安員作為公安機關的重要輔警力量,肩上的責任不可推卸。安保部要用1-2天的時間,對所屬保安員進行節前教育,達到統一思想、提高認識的目的;二是安保部要采取各種形式,切實做好深入細致的思想動員工作,采取各種形式,做到人人皆知,不留死角,個個重視,措施到位。真正把安保部和全體保安員的思想認識統一到公司的部署要求上來,組織他們以飽滿的工作熱情和振奮的精神狀態投入到安全保衛之中;三是要充分認識當前治安形勢的嚴峻性和復雜性,按照上級“中秋國慶”期間的安全保衛工作要求,結合客戶單位的實際情況需求,認真制定好各項安全防范措施。
(二)深入開展安全大檢查,確?蛻魡挝粌炔堪踩
公司在節前,將組織相關人員到重點客戶單位和部門,并充分結合客戶單位的實際情況,開展以防火、防盜、防爆和防止各類災害事故為主的安全大檢查。在檢查中,要有針對性地、反復細致地開展節日安全大檢查,重點部位要反復檢查,不留隱患和死角。安保部都要根據客戶單位的具體情況和周邊治安環境情況,制定周密、詳細的安全檢查計劃,深入開展安全檢查,及時發現,徹底整改各類安全隱患。對于安全檢查情況和結果,要嚴格執行登記和雙匯報制度,在隱患、漏洞未解決前,要死看死守,確保安全。另外,節前要對保安員的物品進行點驗,并對保安勤務區和宿舍區內部用火、用電情況進行認真細致的檢查。特別是重點單位、重點部位,要有專人負責,每天進行認真檢查,絕不允許出現漏洞,絕不允許發生重大治安災害事故和刑事案件。
(三)充分發揮輔警作用,維護良好的治安秩序
安保部在做好客戶單位安全防范工作的基礎上,按照上級的部署要求,充分發揮保安員處在治安保衛工作第一線的有利優勢,積極協助公安機關打擊各種現行違法犯罪活動。全體保安員要在工作和生活中認真履行職責,堅守工作崗位,加強值班、守護、巡邏,時刻提高警惕,注意發現可疑人員、可疑物品和各種可疑情況。特別是對重保單位的安全防范工作,教育保安員要在工作中高度警惕,認真負責,完善方案、預案,確保不發生任何差錯和事故,嚴密部署,加強防范。全力以赴配合公安機關預防和打擊現行違法犯罪活動,充分發揮保安的輔警作用。
四、工作要求
(一)認真制定方案,確保工作落實
公司安保部和行政人事部對節前安全保衛工作要高度重視,不斷調節保安隊伍的精神狀態,不斷提高實戰能力,安保部要認真制定切實可行的節日安全保衛工作方案和應急預案。對于節日期間的重大勤務活動要提前上報備案,安保部和行政人事部經理要親自負責。同時,根據需要及時調整和部署充實保安力量,加大執勤力度,增強巡邏密度和執勤崗位,確保不發生重大安全事故和治安災害事故。
(二)完善處突機制,做好處突準備
建立健全處突工作機制,是做好保安服務工作的客觀需要,也是適應形勢發展和發揮保安輔警作用的必然要求。因此,安保部要提高認識,把此項工作作為“中秋國慶”期間安全保衛的一項重要任務來抓,積極配合公安機關處置突發事件工作,進一步加大工作機制,為做好各項安全保衛工作和配合公安機關處置重大治安災害事故和群體性突發事件做好充分準備。確保處突人員隨時在位,一旦有情況發生,能夠拉得出、用得上、起作用,切實保障客戶單位和人民群眾生命財產的絕對安全。
(三)加強教育管理,確保內部安全
在“中秋國慶”期間,要把嚴格保安隊伍的教育管理、保持隊伍穩定,作為一項重要工作來抓。公司領導和各部門經理要認真研究分析隊伍現狀,深入掌握情況,對有不良傾向和違紀苗頭的,要堅決予以清除。節日安全保衛期間,要認真抓好“十條禁令”和各項規章制度的貫徹執行工作,嚴肅工作紀律,嚴格請銷假制度,切實抓好各項制度的落實。保安員駐地和各值勤點,一律不準留宿外人或寄存物品,要確保保安隊伍內部的絕對安全。
(四)加強值班報告,強化信息反饋
“中秋國慶”安全保衛期間,安保部要切實加強值班力度,并堅持領導帶班、值班制度。值班員要堅守崗位,不得擅離職守。對涉及“中秋國慶”期間安全保衛的重要情況和敏感問題,安保部經理和各大隊長必須親自處理,及時請示報告,不得出現遲報、漏報和瞞報等現象,安保部經理和各大隊長手機要24小時開機,確保通迅聯絡和情況信息暢通。同時,安保部經理和各大隊長,每日要將昨夜和當天的安保工作情況于17時30分前,報公司分管領導,做到“有事報事,無事報平安”。
“中秋國慶”期間,安保部經理、各大隊長和全體保安人員必須堅守崗位,嚴禁外出。上崗前和值班過程中嚴禁酗酒,嚴格遵守《保安員十條禁令》,《七個不準》如有違犯,經查證屬實后,公司將進行嚴肅處理,并在公司進行通報。
保安有限公司
xx年9月13日
優秀實施方案 篇24
活動引言:
《校園星光大道》是一個沒有門檻沒有距離沒有限制的大眾欄目,是一個通過演繹電影經典鏡頭、小品、相聲、演講、朗誦、評書、棟篤笑等來展現我們口才的舞臺。踏上星光大道,平凡的你也將星光四射!
請看:遠上寒山石徑斜,白云生處我和他,原想王子會公主,確是恐龍見青蛙,明月幾時有,抬頭自己瞅,問君能有幾多愁,恰似一壺二鍋頭。
再看:人死了,錢沒有花完。最痛苦的是,人活著,錢沒有了。-----趙本山
你喜歡看《最強喜事》《功夫》《讓子彈飛》還是相聲小品《火炬手》《不差錢》?你喜歡趙本山還是黃子華?你喜歡演講、朗誦、評書還是棟篤笑?
如果你喜歡,那就演繹吧!《星光大道》之口藝大賽就是你想要的舞臺!有才華而沒舞臺,那是一種社會的無奈!有才華,有舞臺,卻沒有展現自我,那是人生的悲哀!
是你嗎?就是你啦!趕快過來報名。!舞臺在向你招手!成功在向你微笑!
活動主題:
“星光大道”之大學生口藝大賽
主辦單位:
學生會文娛部
活動具體流程策劃:
初賽:時間: 4月 8日晚上7:00 地點:到時通知 形式:一個相聲小品秀。
1、可以原創相聲小品,可模仿創新相聲小品。
2、可模仿創新演繹一部電影的某些鏡頭,也可把電影的鏡頭串燒起來,形成給力的模仿秀。
3、要求語言幽默,具有一定的口才藝術,現場氣氛良好。
4、節目時間不超過8分鐘,篩選出最優秀的前8支隊伍進入決賽。
決賽:時間:4月12日晚上7:30 地點:綜合四樓 形式:相聲小品秀加上脫口秀
1、第一個環節相聲小品秀,決賽小品或模仿秀規則要求與初賽一致,節目允許相同。經過淘汰賽選出6支隊伍進入第二個環節。
2、第二個環節進行脫口秀,各隊任選一種口藝(演講、講笑話,朗誦、評書,競選拉票)進行表演,主題不限,時間為3分鐘
獎品設置
一等獎1名:獎金 250元+獎品+榮譽證書
二等獎1名:獎金100元+獎品+榮譽證書
三等獎1名:獎金50元+獎品+榮譽證書
優秀獎4名:豐厚的獎品+榮譽證書 以上還有加分條哦!
報名請留下“隊長姓名,隊名,長短號,qq”,或發信息給聯系人,名額滿即止。
參賽咨詢:
口協鐘家明 電話:
主辦單位:
言鼎口才協會 特別鳴謝:學生社團聯合會
優秀實施方案 篇25
為了認真貫徹黃石市教育局、陽新縣教育局《關于實施學校標準化建設的通知》精神,全面實施素質教育,進一步提升學校教育質量,促進學校向標準化邁進,結合我校發展實際,特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為統領,以黃石市教育局、陽新縣教育局《關于實施學校標準化建設的通知》精神為指導,以全面實施素質教育、提升義務教育質量、逐步實現學校建設標準化為目標,以加大投入、規范辦學行為、提高辦學效益為重點,集中時間、集中力量實施學校標準化建設工程,努力辦好人民滿意的教育。
二、領導小組名單
組 長:倪禮明 負責標建工作的統籌規劃、資金籌措
副組長:王全勝 負責標建工作方案、計劃、總結、信息等的審查
陳志鵬 負責標建具體工作的管理、督查、協調、師資培訓
王 讓 負責標建工作的接待、協調
成 員:阮士水 負責標建工作的校園文化建設管理
陳寶健 負責標建工作的教學器材使用、管理督查
石聿壽 負責標建工作方案、計劃、總結、信息等的草擬
劉海明 負責標建工作的統計、上報、資金核算
石聿洋 負責標建工作的統計、資金核算
三、總體目標:
通過二至三年的努力,使學校環境和條件更加完善,技術裝備全面達標;教師隊伍配備整齊合理,專業化程度大幅提高;教育內涵得以提升,教育質量全面提高;管理更加科學規范,校園更加平安和諧,力爭步入學校標準化建設先進行列。
。ㄒ唬┤鎸嵤┧刭|教育。學校堅持“德育為首”、“教學為中心”,嚴格執行課程設置方案,開齊課程,開足課時,積極開展教育教學改革,建立促進學生全面發展的評價體系,促進教育質量全面提高。
。ǘ┛茖W規范管理學校。在標準化建設過程中,把強化學校管理作為實施學校標準化建設的重要內容,堅持依法治校,實施科學管理,努力提高管理水平,用科學規范的學校管理,促進學校教育的可持續發展。
。ㄈ┐龠M教師隊伍專業化。加強教師隊伍建設,通過開展“課內比教學,課外訪萬家”,“六個一”,“高效課堂”等活動,優化教師隊伍,促進教師整體素質的全面提升;通過學習型團隊建設和校本教研,打造專業化教師隊伍。
。ㄋ模┺k學條件明顯改善。以學校標準化建設為契機,多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學儀器及現代教育技術裝備全面達標,使學校布局更加趨于科學合理,專用教室建設更加規范、標準,校園環境更加優雅整潔,學校文化建設品位得以提升,整體辦學條件明顯改善。
四、學,F狀分析:
學校占地面積20xx2平方米,校舍建筑面積6691平方米,F有教學班11個,學生656人;現有在編教職工46人。其中中學高級教師1人,中學一級教師21人,中學二級教師7人,中學三級教師3人,未評職9人。學歷達標率小學部占82%,中學部占90%,其中具有本科學歷的22人,占教師總數 53.7 %。教師的年齡結構:45歲以上15人,36歲至45歲12人, 35歲以下14人。
學校地處陽新西陲的王英鎮,本鎮屬于移民庫區鄉鎮,人口稀少,生源相對不足。近年來隨著基礎教育課程改革的不斷深入,學校逐步推進了課堂有效性教學和師資隊伍建設的力度,教學質量和綜合辦學水平要求的提升,外出就讀學生陸續返鄉就讀,學校的發展形式大好。但學校存在以下急需解決的問題:
1. 學校布局不合理,教學區生活區分開,不便于管理。教學用房嚴重不足,無綜合樓,各個功能室不齊全,學校運動場不達標。
2. 師資嚴重不配套。目前,學校生物、地理教師緊缺,沒有專職美術教師,無理化實驗員,無衛生員及心理輔導教師。
3. 功能室嚴重不足。雖然配備有微機室、多媒體教室設備,但是全是一室多用,沒有電子備課室、音樂室、形體室、科技活動室、校史陳列室等,行政辦公室也是幾個合在一起,遠遠不能滿足現代教育教學的需要。
五、具體規劃及要求:
。ㄒ唬、校園硬件建設
1、校舍及場地建設、改造
20xx年學校努力爭取到陽新第一批標準化校園建設資金約100余萬元,對教學樓、學生公寓樓全面維修加固,配備了一批學生標準化課桌椅。裝備了理化試驗室各一個。20xx年學校爭取周轉房項目一個(在建),投入資金約50萬元,工程完工候基本能滿足教師住宿。目前,正在積極向上級報告申請籌建科技大樓一棟,投資約需150萬元。申請征地10畝,以解決活動場地不足問題。
2、校園綠化、凈化
(1)綠化:校園內現綠化面積有9711平方米,新校區宜綠化綠地綠化率達到98.2%,綠化覆蓋率達到55.9 %(7152平方米),老校區綠化覆蓋率達到35.1 %(2559.5平方米),校園中的樹種已達三十余種,“綠色生態校園”的主題已開始顯現。學校準備將現有的樹木移栽、修剪成型,使整個學校綠化整體感強,層次分明,形態、色彩、輪廓與現有建筑風格協調一致。
。2)凈化類:學校食堂按B級標準修建,學校食堂準備籌措資金添置一批滿足400人次同時就餐的桌凳,新購鐵質藝術垃圾箱20個,建垃圾房一個,處理學校垃圾,凈化環境。
3、校園育人陣地設施
(1)報亭類:學校教學樓前已有宣傳欄兩處,公開欄一個,共10平方米,擬新設置宣傳欄三處30平方米。(行政職責宣傳欄、衛生宣傳欄、讀報欄)
。2)標語類:
學校已有校訓、校風、教風等標語三條,擬在學生公寓樓(將軍樓)設置一幅長久性校訓標語,其內容為:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。擬在各樓道設置安全、健康衛生、學習等標語牌30條。擬在實驗室、食堂、學生公寓、教室、花園內等處規范設置有教育意義的警示語。
(3)教學文化設施類
學校已建好校園廣播系統。擬用30臺電腦安裝一間網絡教室,做到行政、教職工辦公電子化,信息傳送電子化。學校已經建好多媒體教室一間,擬新增10臺電腦建設電子備課室一間。學校藝體設施目前需硬化操場20xx平方米,添制籃球架1付,乒乓球臺6張,單杠、雙杠各一個,其余藝體設施需投入2萬元進行維修、改造,即可達到標準化。
學,F有標準桌椅900套,基本滿足目前需求。
目前學校的理化生地實驗室、圖書室等均無法裝備,待科技樓建成后逐一裝備。物理、化學、生物、科學、音樂、美術及其它教學儀器設備均配備不齊全,力爭向上級請求配齊配好。
。ǘ、校園精神文化
學校利用校園廣播系統組織校園廣播小組,及時播報國家新聞、校園新聞。在學習校園網站開辟各方面專欄,供學生及學生家長瀏覽,加強學校與家長的溝通與交流。學校各教研組開展多種活動,豐富校園生活,學?蒲薪M展開研究、收集資料,讓全體師生重溫校園精神文化系列規范。
。ㄈ⑿@制度文化
制度是學校正常運轉的保障,我校作為一所辦學歷史36年的學校,雖然教師、領導多次調換,但規章制度健全,收集整理學校規章制度集四本,學校各部門檔案規范管理,統一保存。
學校堅持常規立校,科研文化創新管理,每年舉辦運動會、書畫展等,形成制度,堅持落實。 學校正在規范消防通道、設備均按要求已配齊,并專人管理。學校各項設備齊全,標語、教育專欄齊備,定時進行更換
六、實施步驟
根據上級要求、結合我校實際分以下四步開展。
。ㄒ唬⑿麄靼l動階段(20xx年8月—9月),組織教職工學習上級文件,認真領會精神,各處室分項收集教職工意見。成立領導小組。
。ǘ、制定方案階段(20xx年10月),依靠學校師生,聘請有關專業人士和老領導、老教師,開展調研工作,運用大討論成果,匯總存在的問題,提出解決辦法和措施,由學校行組織專人根據實際制定切實可行的實施方案,上交督導室和教育局審核。
(三)、全面實施階段(20xx年11月——20xx年12月)根據黃石市教育局發布的《黃石市義務教育學校標準化建設評估方案》組織實施。其具體實施步驟如下:
第一步(20xx年10月——20xx年12月),修建周轉房一棟,充分利用有限空間綠化美化校園。
第二部:(20xx年1月—20xx年6月),爭取新建科技大樓一棟、完成征地工作,新建運動場地若干。同時完善教師隊伍建設,根據師資配備比例及學科崗位設置配齊師資。更新裝備辦公室。
第三步(20xx年7月——20xx年6月),建標準化的理、化、生實驗室各1間,微機室1間,多媒體教室1間。建標準化閱覽室、圖書室各1間,音樂、美術、形體、科技活動、校史陳列等功能教室各1間。學校拆出板房,完成綠化、凈化工作。
。ㄋ模Ⅱ炇諟蕚潆A段(20xx年7月—20xx年9月),各部門、各處室根據分工,完善各項設置、設備及資料準備,迎接縣上初查。
。ㄎ澹⑼晟齐A段(20xx年10月—20xx年11月),針對縣檢查存在的問題及時做好補救完善工作。
(六)、檢查評估階段(20xx年12月),對學校標準化建設工作由學校標準化建設領導小組和教代會組織檢查驗收。迎接黃石市檢查,力爭一舉達標。
七、保障措施
1、經費保障。標準化校園建設,已納入陽新縣標準化建設的規劃,先投資了100余萬元,對教學樓,學生公寓等進行了加固修繕,添置了學生課桌椅等,目前正在建設周轉房。后期所需資金逐步爭取各級支持,陸續到位。
2、強化領導,落實責任。校長負總責,各領導成員各行其是,認真負責。
3、充分醞釀討論、聘請專業指導,確保質量。為提高校園標準化建設質量,學校領導小組制定方案后,多次召開教職工代表大會討論,多方征集意見,最終形成本實施方案;并聘請專業機構的人員,對相關內容進行科學設計規劃。確保校園文化建設,高品位,高質量。
4、部門聯掛,全員動員,標準化建設是一項綜合工程,需全體教職工齊心共同努力,部門之間相互配合,教職工積極支持,不冒雜音,對配合不力,不主動配合的各處室,各教職工將按相關制度進行處罰。確保校園文化建設及時,高效地完成。
陽新縣王英鎮東源中學
二〇一x年九月十五日
優秀實施方案 篇26
引言
生活教育是有計劃地指導學生,從生活中養成良好的習慣,發展天賦的才能,培養健全的品格,使之成為身心平衡、手腦并用、體智兼修、文武合一的人材。生活教育重在力行,使學生能以修養充實生活,“即知即行”,養成履踐篤實的精神,發展實踐道德的能力;以生活實證知識,“從行求知”,啟發積極創造的思想,增加改進生活的智能;并使課本內容與課外活動相結合,以達到「知行合一」的目的。
原則
一、生活教育之實施,以學生全部生活為對象,從每位學生所知、所能、及日常所需的生活做起。
二、注意學生的自我教育,啟發自動、自發及自治的精神;培養負責任、守紀律,與互助合作的美德,俾有適應新社會的能力,創造新時代的大志。
三、「教」與「育」并重,「訓」與「教」合一,生活與教育打成一片,人格教育與智識教育兼顧,使學生知「為學」、「做人」與「生活」之道。
四、教師指導學生,要用啟發的方法,事先的啟迪重于事后的糾正,積極的指導重于消極的制裁。并依學生各種能力、性向、興趣與專長,因材施教,因勢利導,使其潛智潛能,均有充分發展之機會。
五、全校教師,共負訓導之責,以熱誠感動學生,以人格教化學生,在生活上予學生以領導,在品格上予學生以表率。
實施類別
一、日常生活教育
(一)目標
1.以禮義廉恥之道德規范,習之于食、衣、住、行的日常生活之中
2.養成整齊清潔的習慣,簡單樸素的生活,迅速確實之行動。
3.以嚴謹謙恭、誠摯和平、實事求是、儉約清廉,作為待人、處世、接物的基本品德。
4.增進自覺覺人、自立立人、自達達人、及自助助人之精神。
(二)實施要點:實施日常生活教育,以四維八德故事、往圣先賢格言、以及生活規范,涵濡浸潤,培養其仁愛誠正的人生觀,并以灑掃應對進退之節,禮樂射御書數之科,涵養其性情,鍛煉其體魄。
二、健康生活教育
(一)目標
1.注重體格鍛煉、心身攝衛,以促進身心之均衡發展。
2.養成飲食有節、起居有時、動靜有度的生活,并充滿健康快樂的精神。
3.培養正確之衛生習慣,了解生理及心理之保健方法,并訓練身心之適應能力。
4.個人衛生、公共衛生、環境衛生及心理衛生,并重兼顧,以發揮預防勝于治療之功效。
(二)實施要點:
1.實施健康的生活教育,一、二年級注意個人及公共健康習慣之養成,三、四年級,除繼續健康生活之養成外,并著重健康觀念與態度之培養,五、六年級注重健康知識與簡易技能之傳授。
2.學校有關健康的生活教育,應注意之事項如下:
。1)教室、自修室、寢室、廁所等之采光與通風,桌椅之高低與式樣,以及運動場所之設備,必須合乎健康衛生。
。2)對于學生心理與身體之發展,應有個別記載,對于特殊之學生,應作個案研究,以為指導之依據。
(3)醫務室,對于學生之各種疾病,應注意檢查、治療及隔離,并須有詳細的病歷記錄。
三、道德生活教育
(一)目標
1.犧牲小我,完成大我,以發揮愛國家、愛民族的`精神;孝順父母、尊敬師長、友愛兄弟、和睦同學,以光大傳統的倫理道德。
2.竭盡能力,助人濟世,以發揮仁愛的天性;言必有信,行必有義,以實踐固有的美德。
3.克己復禮,重義興善,以培養社會正氣;明廉哲智、勵恥致勇,以養成高尚的人格。
(二)實施要點:實施道德的生活教育,應與「生活與倫理」、「國語」及「社會」課程中有關「倫理道德」部分相配合,以確立道德觀念,培養道德情操,并注重道德行為之實踐。
四、學習生活教育
優秀實施方案 篇27
一、指導思想
“百年大計,教育為本,教育大計,教師為本”,一支師德合格、業務精湛、素質過硬的教師隊伍,是學校教育質量的保證。近年來,我校辦學規模迅速擴大,越來越多的青年教師走上了講臺。一批又一批年輕教師加入育才教師隊伍,改善了原有教師群體的年齡結構和知識結構,為學校帶來了蓬勃朝氣和青春活力,也為學校未來的持續發展奠定了堅實的基礎。老教師是學校的財富,中年教師是學校的骨干,青年教師是學校的未來。為了使更多的年輕教師能脫穎而出,早日成才,以促進我校教師隊伍的快速成長。特制定 “育才中學教師專業發展實施方案”,充分發揮名優教師及骨干教師的引領和帶頭作用,使新教師盡快適應教學,爭取一年站穩講臺,兩年站好講臺,三年成骨干,五年成名師,促進學校“教育形象和教育質量”的雙提升。
二、工作重點及目標
1.提高教師的師德素質。
引導教師完善自我,規范教學行為,做一個德才兼備的優秀的教育工作者。
2.提升教師的專業素養。
通過培訓,促使教師從基本合格教師向→合格教師→骨干教師→縣市省名師→縣市省專家型教師方向發展。
3.提升學校教育質量和形象。
通過培訓,打造一支強有力的教師隊伍,提升我校品牌,為我校成為市內、省內一流名校奠定堅實的基礎。
三、工作要點及措施
(一)加強學習,提升理念
引導教師深刻理解學校辦學理念——“為終身發展奠基”的內涵,樹立熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,立志為教育事業終身奮斗的思想。
強化素質教育理論的學習,更新教育觀念,充分運用現代化教學手段,努力提高課堂教學效益。組織學習新的《課程標準》,開展學習體會交流,積極撰寫學習心得和認真做好讀書筆記,推廣學習經驗,打造一支理念先進、工作刻苦、師德高尚的學習型師資隊伍。
(二)明確要求,加強指導
新教師要認真學習課程標準,鉆研教材,初步確定自己的教學研究方向,在指導教師的指導下,認真備課。教學案必須有完整的教學目標、教學過程設計、板書設計及課后反思。要虛心學習其他教師的課堂教學,取長補短,對指導教師的課應該隨時進班聽,聽完課后虛心請教,并在聽課本上詳細記錄。要快速適應學校的工作節律,適應教學環境、教學對象的變化,努力提升自己的新課程施教能力,挖掘教書育人、創造佳績的潛能。
(三)師徒互助,引領示范
名優教師群體是學校教育教學工作的骨干力量,他們多年沉淀的教學經驗是學校的寶貴財富。繼續實施我校以“傳、幫、帶”為特色的“師徒結對子”活動。以名優教師講座、教師優質課展示活動為載體,充分發揮學,F有骨干教師、學科帶頭人的引領示范作用。
(四)立足課堂,以研促學
教師專業水平的高低,直接體現在課堂教學效益上。以集體備課為載體,扎實開展常規教研工作。在備課組長的指導下,統籌安排,嚴格把關,做到“三定”“四統一”。“三定”即定時間、定內容、定中心發言人;“四統一”即統一教學進度、統一內容、統一重難點、統一目標。在此基礎上引導教師結合自身實際,積極探索行之有效的.課堂教學模式。
(五)研訓結合,搭建平臺
結合學校實際,充分利用學校優質師資資源,強化教師校本培訓。重點開展“五課”和“問題研究”活動。努力營造研修氛圍,做到認識到位、人員到位、投入到位。積極倡導 “學案導學、同課異構、沙龍研討、專題講座”等形式研討,深入開展《有效課堂模式研究》。有計劃、分階段組織教師外出學習觀摩,支持參加上級教育主管部門、教育科研機構組織的各種教師培訓班、研討班學習。教科室積極組織參加縣、市級以上優質課的聽課、評課活動。把教育專家請進來,定期舉行業務講座等多種形式,搭建交流平臺,促進廣大教師整體專業素質的提高。
(六)規范制度,強化管理
1.成立育才中學教師專業發展領導組
組 長:任勁松
成 員:鐘雪峰 易立強 徐 進 李大軍 熊國才
2.規范制度
科學制定教師培養計劃,規范培訓制度和激勵機制,將教師培養工作納入績效考核,與學校評優選先、晉職競級掛鉤。使培訓工作規范化、制度化、有序化。
學校劃撥專項資金,有計劃統籌安排,分批組織教師參加各級培訓。鼓勵教師參加各級各類優質課大賽和論文評選活動。
根據學校發展的整體規劃,學校不定期選派部分名優教師參加校內校外的學術交流和專題講座。凡經學校安排參加交流和專題講座的教師,其交流資料主動交學校存檔,學校一次性分別補助校級、縣級、市級及以上100元、200元、300元;并享受同等級別年度績效考核加分。
凡參加學校組織的優質課比賽,獲得學校一、二、三等獎的教師,除發給證書外,一次性分別獎勵100元、80元、50元;獲縣一、二、三等獎的教師,一次性分別獎勵200元、150元、100元;獲市及以上一、二、三等獎的教師,一次性分別獎勵400元、300元、200元。參賽教師獲縣及以上獎勵,學校選聘的指導教師,績效考核享受同等榮譽加分,指導組獲得同等獎勵金額。
凡參加學校組織各級論文評選活動獲獎,獲縣一、二、三等獎的教師,一次性分別獎勵100元、80元、50元;獲市一、二、三等獎的教師,一次性分別獎勵150元、120元、100元;獲省及以上一、二、三等獎的教師,一次性分別獎勵200元、180元、150元。
對不認真參加培訓,導致培訓不合格,或未經學校同意,無故退離培訓的教師,視情況給與給批評教育或全校通報等處理,并將在年度考核總分中扣去1-3分。
對不按要求參加學校組織的各類教學技能比賽活動或態度不端正(如:準備不充分、無故棄權)等行為,視其造成影響程度,給與批評教育或全校通報等處理,并將處理結果與年度績效考核掛鉤。
通過以上各項工作地開展,增強教師之間互相學習的熱情和工作凝聚力。打造一支德才兼備、素質優良、充滿活力的教師隊伍。師資隊伍建設是一個長期的系統工程,需要長抓不懈。學校將在繼承中不斷創新,在創新中不斷發展,繼續完善師資隊伍建設,努力踐行“為終身發展奠基”的辦學理念。
優秀實施方案 篇28
為全面提高教育教學質量,促進我區義務教育均衡發展,整合現有教學教研資源,全面提高教研隊伍的業務水平,促進學校教師的專業成長,根據教育局文件精神,我校經研究決定構建大教研組體系。
一、建設目標
1.促進教師專業發展,提高新課程實施水平和學校教育教學質量。
2.切實發揮教研員的學科引領作用,促進全校教育均衡優質可持續發展。
3.充分發揮教師集體力量、推進教學研究、均衡教育資源、深化教學改革。
二、建設原則
1.實用性原則
大教研組的組建應解決當前教育教學中學校分散,規模小,教研力量弱化的問題。實現教研力量的優化、整合,使教研組功能發揮實質效應。
2.可行性原則
組建與運作具有可操作性,能較好地調動廣大教師積極參與教學研討,積極主動、共同研究、尋求解決課堂教學中普遍存在的問題的方法與策略。
3.科學性原則
大教研組長的選聘、教研組成員的確定一定要尊重專業功底,注重任教科目的穩定性與長期性。
三、組織機構
組長:肖
副組長:葉x夏流x
成員:黃x朱杰譚健學楊惠董仕萬飛
年級組長教研組長備課組長
四、責任主體(組長負責制)
1.區各學科教研員為中學大教研組組長。
2.我校每個學科一名教研組長(副組長),負責本學科。
3.部分科目分年級設備課組長,負責本年級的本學科。
五、經費保障
教研組教研工作經費及教研組長待遇由學校適當考慮。
六、工作要求
1.要高度重視,制定方案,成立機構,完善制度。
2.以提升學科教育教學質量為中心,做到四統一:統一計劃、統一備課、統一研訓、統一考評共享教育教學資源,實現教師專業成長。
3.實現教師專業專職,合理安排每學科每周半天的集中研訓時間,保障教研組長有充足的時間組織開展教研工作。
4.學校為教研組活動的開展創造條件,提供相關保障。
5.學校對教研組工作的開展加強指導,對其工作方案要進行審核把關。
6.各教研組(備課組)的活動資料要及時收集、歸檔、整理。
7.組織開展下列教研活動
、偌w備課活動,采取網上研討與集中研討相結合的形式;
②主題式教研活動,采取問題研討與課例分析相結合的形式;
③專題講座活動,采取專家引領與組員代表相結合的形式;
、芙虒W沙龍活動,采取同課異構、微課、慕課、名師課堂、同步課堂、專題課堂等信息化教學綜合運用的形式;
、菡n題研究活動,采取診斷教學,針對現實解決問題的形式;
⑥教學競賽的組織與磨課;
、呔W絡研討活動。
七、工作職責
1.根據區教研培訓裝備中心教研工作整體規劃,結合本學科和我校實際,提出本學科教研工作的要點,并制定學科教研工作計劃。
2.根據區里的統一安排,組織本學科教育科研課題的申報、教育科研成果的收集與初評,向上級業務部門申請學科教育科研的指導。
3.組織本學科教師深入研究課標、教材和教法,分析學科教學的重點、難點,研討新授課、復習課、練習課、評講課等課型的特點,并深入結合教學后記及時探討提高教學水平的方法。
4.深入課堂聽課、評課,按新課改要求有效指導各科課堂教學。教研組長、備課組長按照教務處20xx年下學期要求深入課堂。
5.對學科教學工作中出現的重點問題、疑難問題進行集中攻關,幫助教師解決教學中遇到的重大問題。
6.對我校學科教學質量、教學狀況進行分析研究,為領導進行教育教學、教學研究工作決策提供服務。
7.舉辦課改專題講座并上示范課。
8.根據本學科教學中出現的主要問題,通過組織專題研討、觀摩示范等形式,推廣教學經驗,指導教師進行教學改革。
9.開展集體備課活動,集中研討教材教法,以提高課堂教學高效性,構建卓越課堂。
10.搞好本學科教學質量分析,發現問題,總結經驗,提出階段性復習教學指導意見。
11.傳達、研討有關研訓工作會議精神,搜集、遴選、交流教學教研資料、信息,實現共享。
12.對相關工作進行管理,包括檢查、評估及日常工作過程的管理。
八、評價與督促
督查組成員認真督查,及時通報。凡缺席者每次扣發20元(在每學期末的教研經費中扣除),并影響績效考核和評優晉級。特殊情況需請假的提前向督查行政請假,全期請假累計不得超過5次(公派外出除外),超過5次的同樣影響績效考核和評優晉級。不得以上課、作業批閱、學生輔導、接待家長、處理矛盾等理由遲到、早退、缺席。提前解散的視作缺席,通報批評。如因學校活動占用相應的活動室,則轉移到相應組長的辦公室進行;如因全組成員在集體備課時間都參加市或區教研活動,則視作集體備課;如市或區教研活動不是集體備課時間進行的,則仍要進行集體備課;如果是學生考試期間,除監考老師外,其余人員均照常進行集體備課。學校、教研組、年級組的集體活動與集體備課時間重復的都視作集體備課。每次活動結束,備課組長將表交教務處z主任,缺交的組長通報批評,且每次扣發10元。各組均不得隨意變更活動地點。各組組長負責相關活動室內的
優秀實施方案 篇29
一、課題的提出
1、我們學習各種科學文化知識,都是以語文為基礎的,而要學好語文,首要的是要學好拼音,這才會為以后的學習打好基礎。
2、學好拼音,進而學好語文,提高自己的口語表達能力,從而為自己以后的學習生活打好基礎。
3、我們的學生在拼音學習中也存在很多問題,你會不理解他們為何出現這樣那樣你意想不到的錯誤。
二、研究的目的
1、通過宣傳使學生和家長從思想上和認識上明白學好拼音的重要性。
2、讓學生掌握學好拼音的方法。
3、在學習拼音的過程中,讓學生養成良好的學習習慣。
三、實施階段
在教學過程中,讓學生逐步認識到學習拼音的重要性,讓學生養成良好的學習習慣,從而能夠提高學生自主學習的能力,也能很好的掌握拼音。
四、研究內容
存在的問題及原因分析:
1、家長、幼教教學不當,學生思維定勢
出于不同原因,有的在孩子未上小學之前“補點課”。由于沒有選對輔導老師或者自己對拼音的掌握也有限,導致很多剛上學的小學生還沒真正上拼音課,已經有了錯誤的認知。在日后的學習中,由于思維定勢,改正實屬不易。
2、課堂枯燥、教學機械
很多教師沒有將枯燥的拼音學習轉變成趣味的“生活化”學習,課堂上自己講的多,學生開口練習的機會少。學生學習形式單一,學生自然感覺無聊。
3、課后記讀、練習時間不夠
學校的生源較廣,一半多的孩子父母多為外來打工者,這部分孩子的父母真正關注并幫助孩子學習的少之又少。剛入學的一年級學生還未養成良好的學習習慣,無法自覺地完成課后的鞏固和復習。缺失了父母的監督和管理,就無法保證新授知識的落實,影響下一天的拼音學習。
4、學生基礎參差不齊
在一個幾十人的一年級新班里,就同時存在著好幾種不同層面的學生。有部分學生對拼音一點兒也不會;有部分學生讀的不規范,有錯誤、死板。
5、學生的思維水平差異
現在兒童的入學年齡越來越小,年齡越低,抽象思維能力越差,而拼音本身就是無意的抽象標音符號。
五、研究方法
1、直觀演示,揭示拼讀規律
。1)、在教學中可以根據它們的發音規律,研究發音的生理特征,制作口腔的縱剖面的發音動畫。學生在觀察、模仿的基礎上,通過動畫的演示,找準發音的位置與感覺,通過練習、矯正,學生很容易地掌握發音的要領,從而突破教學的難點。
。2)、在實際教學中,我們老師還可以利用手勢輔助教學。在教學z c s zh ch sh r時,可以把老師的一個手當作口腔另一個手當作舌頭,幫助學生找到發音部位,再讓學生模仿、練習,從而矯正他們的方言音。
2、尋找規律,輕松學習
(1)、先教單韻母,再組合成復韻母(a o e i u ü)六個單韻母可以組合成8個復韻母(ai ei ui ao ou iu ie üe)老師點撥引導學生發現組合規律,適時出示拼讀規律的口訣“兩音相連猛一碰,前音長后音短”,教學中以“教——扶——放”這樣的教學方式讓孩子們先學會這八個復韻母。
(2)、容易混淆的地方先對口型再拼讀。在漢語拼音中有好幾對雙胞胎,如:ui與iu;ei與ie;學生很容易混淆總是讀錯,可以讓學生觀察,先看到的單韻母是什么,就先把口型對好,再按拼讀規律讀。在教前鼻韻母和后鼻韻母時,先教n和ng,告訴他們鼻韻母時讀什么音再分別和a o ei合在一起,自己找到拼讀規律。
3、家長配合,提高效率
(1)、家長與學生同堂上課,在這個過程中既可以讓家長看到了孩子的優點也發現了存在的不足。
(2)、開展例如“如何讓孩子打好拼音的基礎”講座,讓家長對課后的輔導有了全面的、正確的認識,為學生學好拼音起到了推波助瀾的作用。
4、提高課堂質量,注重教學實效
(1)、借助多媒體,激活拼音教學,提高教學實效。
(2)、在語境中學,豐富教學內容,提高教學實效。
(3)、借助游戲,玩中輕松學,提高教學實效。
(4)、學以致用,夯實教學成效。
(5)、建立資料袋,幫助學生自信成長。
六、研究對象
我所帶的60個學生
七、研究步驟
1.第一階段:研究準備(xx年12月)了解學生學習拼音的情況,宣傳學習拼音的好處及重要性。
2、第二階段:研究實施(.1----xx年5月)針對上一階段的情況進行有針對性的研究。
3、第三階段:課題總結(xx年6月)總結研究的成果,形成文字,進行逐步的推廣。
八、預期成果
調查報告、論文、活動總結、個案分析。
小學語文教學策略研究課題實施方案
小學語文新生代教師課堂教學選拔賽方案
優秀實施方案 篇30
為確保我校學業水平考試考查科目的考查工作順利進行,根據《常德市20xx年普通高中學業水平考試考查科目實施方案》,結合我校實際,特制定此方案。
一、組織機構
學校成立考試領導小組:
組長:z
副組長:z
成員:zz
領導小組下設辦公室:
主任:z
副主任:zz
成員:zz
二、考查對象
我校全體高三年級在籍學生。
三、考查科目
考查科目為信息技術、通用技術、音樂、體育、美術、物理實驗操作、化學實驗操作和生物實驗操作、研究性學習活動、社會實踐、社區服務等十一個科目。
四、考查時間
20xx年1月21日—23日
五、考查辦法
1.考查分為綜合考查和單項考查兩種形式。
2.研究性學習、社會實踐和社區服務三個科目只進行單項考查,單項考查最終成績為每次考查成績的平均值。(研究性學習在高一、高二每學期一次考試成績,最終成績為四次成績的平均值;社會實踐和社區服務在高一、高二每學年一次成績,最終成績為兩次成績的平均值)。
3.物理、化學和生物實驗操作考查分為綜合考查和單項考查。綜合考查就是本次全市統一組織考查,由市教育局統一命題,學校組織實施,每個學生考查一次。單項考查在高一、高二每學年進行一次,單項考查最終成績為兩次成績的平均值)。
4.信息技術、通用技術、音樂、美術四個科目考查分為綜合考查和單項考查。綜合考查就是本次全市統一組織考查,由市教育局統一命題,學校組織實施,每個學生考查一次。考查實行開卷考試,其中信息技術、美術采用“無紙化上機操作”的考查方式;通用技術采用“筆試與學生作品評價相結合”的考查方式;音樂采用“聽音樂回答問題”的考查方式。單項考查在高一、高二每學期進行一次,單項考查最終成績為四次成績的平均值)。
5.體育科目考查分為綜合考查和單項考查。綜合考查就是本次全市統一組織考查,由市教育局統一命題,學校組織實施,每個學生考查一次?疾閷嵭虚_卷考試,體育采用“筆試及現場測試相結合的考查方式”,F場測試分必測項目和自選項目。必測項目按考查指導綱要上的要求進行。自選項目由各學校從“身體素質類”和“運動技能類”自選項目中,根據學校實際情況從中選擇2-3項,由學生選擇其中一項參加測試。
六、考查補考
1.高三年級所有在藉學生都要參與考查。
2.因病或其它原因不能按時參加考查的學生,學校統一進行補測。其中體育學科可當場補考兩次,其余學科補測時間定在1月31日下午進行。
七、計分辦法
1、所有考查科目總成績均按百分制計分。計分公式為總成績=
2、補考成績只記及格和不及格,補考及格科目按60分折算計入考查科目的總成績,補考不及格科目成績按實際得分折算計入考查的總成績。
3、研究性學習、社會實踐和社區服務科目不組織綜合考查,其考查的總成績以單項考查成績為準,即每次單項考查原始分相加除以單項考查次數。
八、考室或場地布置
1.體育測試場地規劃,相關器械準備責任人朱遠清。要保證場地充足、無安全隱患。
2.實驗操作考室場地規劃,相關器械準備責任人萬紹軍。要保證場地衛生、安全、相關器械藥品充足。
3.信息技術、美術科目考查考室布置責任人王國華。要保證電腦等設施正常運行并符合考查的要求。
4.筆試考查的考室布置責任人朱政權?际野雌胀ǜ咧袑W業水平考試的要求布置。
九、工作分工及要求
1.教務科主要負責考試的考務及統籌協調工作,制定可行的工作方案,精心挑選工作人員,試卷領取、印制、分發、保存等。
2.總務科的主要負責后勤保障。根據考查工作的要求,及時添置設施設備,并對現有設施設備進行檢測維修,確保考查工作正常進行,配合年級搞好考場布置。
3.學生科主要負責學生的安全教育和管理,學生考紀考風的教育和管理。
4.高三年級主要負責監考安排,考生的思想教育,召開學生大會,及時向學生和家長做好宣傳工作,保證所有在藉學生參加考查。
十、評卷(評分)、登分、錄入
1.所有筆試科目的評分工作由相關學科負責,學科主任為責任人,閱卷完畢需要將學生的成績記錄在登分冊上,并完成電子錄入,然后將試卷和登分冊交教務科。
2.物理、化學、生物實驗考查、體育測試等科目的評分工作由相關學科負責,學科主任為責任人,學生得分由監考老師現場打分,測試完畢由學科主任組織相關學科教師將登分冊收齊并完成電子錄入,然后將登分冊交教務科。
3.研究性學習、社會實踐和社區服務三個科目的單項考查成績由高三相關班主任負責完成成績錄入工作,成績錄入必須與學生實際得分相符。
4.所有成績的錄入工作必須在20xx年1月24日前完成。
5.教務科成績匯總后于20xx年3月4日前將成績交教育局基教股。
優秀實施方案 篇31
一、指導思想與原則
以自愿為原則,以家庭為單位,做到不漏戶、不漏人,不重復參保,應參盡參原則,確保全區參合率達到97%以上。
二、籌資標準和補償范圍
20xx年新農合籌資標準人380元。各級財政補助320元其中:中央補貼-元、省財政補貼-元、財政補貼88元、個人繳納60元。繼續使用住院和門診統籌補償。
三、征收時間、征收人員和步驟
征收時間為9月15日至11月30日,以辦事處和各居委會為主體,社保局(合管辦)、辦事處專人督導,居委會進行征收。
(一)辦事處合管站將20xx年參合人員信息分組打印成冊。
。ǘ┺k事處合管站將民政特困戶、五保戶、特困殘疾人、搬遷戶等享受待遇的人員在參合信息表上注明。
。ㄈ┮呀泤⒓恿耸〕擎倧臉I人員醫療保險的人員不能重復參合(已領取準生證的待產婦除外),即必須為戶籍的待產婦可持準生證和社保繳費證明到相應居委會以母親名義進行母嬰捆綁參合。
(四)辦處事負責統一領取征收票據并分發至各居委會。
(五)為完善信息系統中的基礎信息,參合人員須攜帶戶口簿、往年新農合醫療證到各居委會辦理參合繳費手續,由征收人員做好基礎信息的登記(出生年月、身份證號等)。
。┚游瘯魇杖藛T開具收據,應在收據上寫明全部參合人員的姓名和合作醫療證號。
(七)征收人員將所收參合金及時存入“開發區合作醫療基金財政專戶”(農行),確;鸢踩。征收結束后將參合憑證統一交辦事處合管站存檔,合管站每月將征收進度情況及時上報合管辦。
四、信息的錄入
錄入時間為12月1日至30日,具體工作由辦事處合管站負責。
五、工作措施及要求
。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導。社保局(合管辦)、辦事處、各居委會要精心組織,周密安排,認真實施,切實做好新農合政策宣傳、發動和籌資工作,確保我區在20xx年度新農合參合率穩定在97%以上。
(二)加大政策宣傳力度。一是通過靈活多樣的.方式進行新農合政策宣傳;二是動員各類人群,重點通過身邊參合人員患者受益的典型實例現身說法,讓群眾了解、掌握新農合政策,以此帶動區內群眾參加新農合的積極性。
(三)加大政府指導和監督。一是社保局(合管辦)、辦事處要指定專人負責對征收工作的督導;二是樹立征收“示范點”,以點帶面,推動新農合基金征收工作的全面開展。三是要適當引入獎懲機制,征收工作結束后,要對具體經辦人員進行考核,獎優罰劣。