校園防溺水應(yīng)急預(yù)案（精選31篇）
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以“安全第一，預(yù)防為主”為出發(fā)點，以責(zé)任重于泰山為基本原則，特制定防溺水突發(fā)事件預(yù)案，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。
二、應(yīng)急處理指揮機構(gòu)
校長為事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負責(zé)人;各主任為事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負責(zé)人;全體教師負責(zé)第一現(xiàn)場搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作;辦公室負責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;體育、校醫(yī)教師專門負責(zé)臨時救護工作。
三、安全事故應(yīng)急處理措施
當發(fā)生安全事故時：
1、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對，值班人員一邊指揮學(xué)生進行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取事故情況匯報，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議，馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區(qū)域，對受傷人員展開救援救護。
組織施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下：
(1)全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號。
(2)用校園喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。
(3)各班主任立即指揮學(xué)生按順序疏散。
(4)疏散地點一般以學(xué)校操場或周邊高地處為集結(jié)點，以遇緊急情況，直接疏散出校門。
(5)自救時根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。
(6)保護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
四、突發(fā)事件后處置方法
1、班主任教師與家長聯(lián)系、溝通盡量在學(xué)校門口或者以電話方式解決，必須來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進校門。
2、來訪人員門衛(wèi)要認真審查，進行登記，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或被訪人員同意后方可進入校園。不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)加以阻止，不得放行。
3、學(xué)校配合有關(guān)部門調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。
4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。
5、安全小組負責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的`救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。
五、學(xué)校安全常規(guī)管理及疏散措施
1、每周值日教師要嚴格按照值勤制度值日。
2、各班主任要對學(xué)生進行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護同學(xué)的教育，加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。
3、學(xué)校每月開展一次防安全事故預(yù)演，提高自救能力。
4、學(xué)校要不定期的對學(xué)校設(shè)施，尤其是消防設(shè)施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救、整改。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇2
為貫徹落實省委、省政府要求，根據(jù)省委書記張寶順同志的指示要求，市縣教育局要求各校認真貫徹謝廣祥副省長在全省中小學(xué)安全工作會議上的講話精神，進一步落實“六個一”宣傳教育活動，切實做好我校學(xué)生防溺水工作，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。
一、防溺水工作指導(dǎo)思想
我校防溺水工作，在上級部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，減輕國家財產(chǎn)損失和師生生命安全為目標。實行校長負責(zé)制，按照統(tǒng)一指揮、分級負責(zé)的原則，本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則，確保全校師生的'生命及財產(chǎn)安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任有擔(dān)任，辦公室具體負責(zé)日常工作。
三、準備工作
1、加強對師生的防溺水安全教育。結(jié)合各種案例，針對各種可能發(fā)生的情況，通過掛條幅、班會課、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育，提高師生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
加強對學(xué)生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用；湖邊、池塘等聚水區(qū)域要加強巡邏檢查。
加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通，使家長切實負起監(jiān)護人的責(zé)任；在學(xué)生防溺水的管理上，學(xué)校與家庭必須做好時空上的銜接，杜絕管理上的空白點；假期前要給家長發(fā)一封公開信，提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具，運用各種宣傳形式，大力宣傳防溺水知識，教育廣大師生，充分認識防溺水的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理。
2、建立防溺水檢查責(zé)任制，明確職責(zé)任務(wù)，做好前期安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見，發(fā)出除險責(zé)任通知書。要高度重視防溺水工作，加強安全值班和安全檢查，落實各項防險措施，保證通訊暢通，并建立監(jiān)督機制。
3、要加強對各類防險工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改，高度重視前期學(xué)校安全工作，認真排查一切安全隱患，確保師生生命財產(chǎn)安全。
4、根據(jù)可能發(fā)生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。加強對重點防險部位的檢查監(jiān)督，在前期必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預(yù)防突發(fā)事件。
四、防溺水應(yīng)急反應(yīng)
1、學(xué)校接到上級政府發(fā)布做好緊急防險準備后，或根據(jù)險情即將發(fā)生，領(lǐng)導(dǎo)組將發(fā)布預(yù)防緊急通知，布置防險工作，全面進入緊急狀態(tài)做好各項應(yīng)急工作。
2、根據(jù)本校實際情況，組織實施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案，按照預(yù)防救災(zāi)機構(gòu)設(shè)定，開展本校預(yù)防救災(zāi)工作，并協(xié)助各工作組開展救援搶險行動。
3、密切關(guān)注學(xué)校周邊的狀況，一旦發(fā)現(xiàn)險情，要及時啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，做好學(xué)生的安全工作。
4、值班領(lǐng)導(dǎo)和安全小組成員如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定或發(fā)生溺水事故，立即向?qū)W校反映。學(xué)校立即采取救援措施。
報警電話：110急救電話：120
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇3
為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保學(xué)生的生命和財產(chǎn)安全，按照以人為本，安全第一，預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合校園實際制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：全面負責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時，負責(zé)下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。
2、應(yīng)急工作小組
(1)宣傳教育組
組長：劉敬祥
成員：楊子華顧翠張鳳徐晨
職責(zé)：負責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。
(2)現(xiàn)場救護組
職責(zé)：依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請求救助。
(3)事故調(diào)查組
職責(zé)：協(xié)助公安部門對學(xué)生溺水事故原因進行調(diào)查，和事故責(zé)任的認定。
(4)善后處置組
職責(zé)：負責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司，對溺水學(xué)生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、安全預(yù)防措施
1、加大宣傳教育力度
(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動，和防溺水等安全知識宣傳，增強學(xué)生的防溺水安全意識。
(2)通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護能力。
(3)向家長發(fā)放“關(guān)愛生命，預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料，讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。
2、加大督促檢查力度
(1)加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。
(2)學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門，排除水域周邊安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。
(3)學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點，學(xué)校安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域，巡查人員應(yīng)報告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。
(4)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督，及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，立即向?qū)W校報告。
(5)讓家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
三、應(yīng)急處置措施
1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學(xué)生家長聯(lián)系，以最快的速度，送到醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校將及時、如實將有關(guān)情況上報萬福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，各種善后事宜。
5、協(xié)同有關(guān)部門，對事故原因進行調(diào)查，對責(zé)任進行認定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。
四、注意事項
1、認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，防止溺水事故再次發(fā)生。
2、實行嚴格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇4
(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當采取下列自救方法：
1.遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。
2.游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進行按摩;如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解;如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3.游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。
4.游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5.游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時返回岸上。
6、 在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時要結(jié)伴以便互相照顧。
7、 設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險。
9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
10、 不明溪流地形或水深處均不宜跳水。
11、 潛水技術(shù)欠佳者，不可冒然潛入深水，以免生命危險。
12、 從事任何水上活動時，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。
13、 不穿著牛仔褲或長褲下水。
14、 如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不要妄自赴救。
15、河溪則因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況，貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險，恣意弄潮戲水，很可能要付出極大的代價。
(二)水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：
1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。
自救方法：
發(fā)生溺水事件時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力，而在水中維持最長時間』為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。
水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。』
(三)、在游泳池游泳安全常識
1.池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
2.池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3.池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4.戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
5.水中活動時，已感有寒意時，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時，應(yīng)登岸休息。
6.若發(fā)現(xiàn)有人溺水時，即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持，如果自己沒有學(xué)過水上救生，不可冒然下水施救。
7.若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足，無法游回池邊時，應(yīng)立即舉手求救，或大聲喊叫「救命」等待救援。
(四)、防溺水知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁學(xué)生私自下水游泳，特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
3、嚴禁中小學(xué)生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結(jié)伙去劃船。
5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
7、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營救。
8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇5
為加強學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合我校的實際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。
二、預(yù)防方法、安全教育
(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當采取下列自救方法：
1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。
2、游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進行按摩;如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解;如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。
4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時返回岸上。
6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時要結(jié)伴以便互相照顧。
7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險。
9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。
10、從事任何水上活動時，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。
11、不穿著牛仔褲或長褲下水。
12、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不準救生。
(二)水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：
1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。
(三)在游泳池游泳安全常識
1、池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
2、池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3、池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4、戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
5、水中活動時，已感有寒意時，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時，應(yīng)登岸休息。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇6
為預(yù)防小學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
成員：
二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、加強對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。
2、利用班會、板報、櫥窗等對學(xué)生進行防溺水安全的教育。
3、每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)生安全教育致家長的一封信”，明確責(zé)任。
4、當發(fā)生學(xué)生溺水時，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。
5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。
三、預(yù)防的重點
1、班主任要利用板報、班會課對學(xué)生進行預(yù)防溺水安全教育。
2、每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)生安全教育致家長的一封信”，對學(xué)生安全提出具體要求，并與家長、學(xué)生簽定安全責(zé)任書。
3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴，在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學(xué)校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)，防患于未然。
4、學(xué)生進行校外活動時，最易發(fā)生溺水事故，班主任要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，將安全放在第一位。
5、各班主任、任課教師上課前要清點學(xué)生人數(shù)，對未到校的學(xué)生要查明原因，及時與家長取得聯(lián)系，預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
6、發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生預(yù)防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻，并及時報告班主任或?qū)W校。
四、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施
1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當注意保護自己，同時要報告學(xué)校。
2、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救。
3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇7
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：___
副組長：___
成員：___
職責(zé)：全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。
二、預(yù)防方法、安全教育
(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當采取下列自救方法：
1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。
2、游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進行按摩;如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解;如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。
4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時返回岸上。
6、 在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時要結(jié)伴以便互相照顧。
7、 設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險。
9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。
10、 從事任何水上活動時，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。
11、 不穿著牛仔褲或長褲下水。
12、 如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不準救生。
(二)水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：
1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。
自救方法：
發(fā)生溺水事件時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力，而在水中維持最長時間』為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。
水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。』
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇8
為有效預(yù)防和減少校園溺水事故，提高應(yīng)對和處置溺水事件的能力，保障師生生命安全，確保在第一時間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，特制定本預(yù)案。
一、工作機構(gòu)
學(xué)校成立校園溺水事件應(yīng)急工作機構(gòu)，明細人員分工、職責(zé)要求。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
職 責(zé)：負責(zé)制定學(xué)生溺水事件應(yīng)急處置預(yù)案，決定本預(yù)案的啟動與終止；健全應(yīng)急管理制度，落實各項工作措施；在溺水事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)決策，協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援；控制事態(tài)發(fā)展，把事件造成的損失降到最低，維護正常的教育教學(xué)秩序。
（二）專項工作組
1.通訊聯(lián)絡(luò)組
組長：
組員：
職責(zé)：負責(zé)聯(lián)絡(luò)當?shù)毓病⑾馈⑨t(yī)療等救助部門，負責(zé)在第一時間向上級部門報告事件發(fā)生和現(xiàn)場搶救、處置情況，做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場的取證、信息的整理和報送等工作，按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見向社會有關(guān)部門發(fā)布信息。
2.現(xiàn)場救護組
組長：
成員：級部主任、班主任、救護員、衛(wèi)生保健教師、心理咨詢教師
職責(zé)：溺水現(xiàn)場急救，撥打120急救電話請求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。
3.安全保衛(wèi)組
組長：
成員：
職責(zé)：負責(zé)事件現(xiàn)場的警戒，現(xiàn)場秩序的維護，阻止圍觀群眾進入現(xiàn)場、遠離現(xiàn)場，引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場，配合衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴大。
4.后勤保障組
組長：
成員：
職責(zé)：負責(zé)車輛調(diào)動，人員調(diào)集，工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)
5.善后處置組
組長：
成員：
職責(zé)：負責(zé)學(xué)生及家長的思想和安撫慰問工作；配合相關(guān)部門調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序；聯(lián)系保險公司，對傷亡學(xué)生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、預(yù)防預(yù)警
1.健全制度落實責(zé)任。制定防溺水相關(guān)工作制度，將各項職責(zé)層層分解，落實到人，明細相關(guān)崗位的安全管理和教育責(zé)任。
2.重視安全應(yīng)急教育。利用安全教育平臺、安全教育課、升旗儀式、班校會、板報、宣傳欄、“1530”安全提示等對學(xué)生進行防溺水安全的教育，教育學(xué)生遠離不熟悉的或危險水域，冬季不擅自到冰面上行走或滑冰；每年冬夏寒暑假等重要時段，發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)生安全教育致家長的一封信”，層層簽訂責(zé)任狀，明確責(zé)任；組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)人工急救的相關(guān)知識，增強師生的自我防范意識和自救、自護、互救的能力。
3.明確防溺水“六不”要求。即：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳和活動；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
4.定期做好轄區(qū)內(nèi)安全隱患點的排查工作。定期組織對轄區(qū)內(nèi)的安全隱患點進行排查，繪制并向家長發(fā)放隱患圖，對水庫、塘壩、沙坑、礦井等主要隱患點，要報告當?shù)丶跋嚓P(guān)部門一一設(shè)置警示標志，并落實防護措施。
5. 做好重點時段防范工作。
（1）寒暑假等重要時段經(jīng)常性地對學(xué)生開展防溺水（包括冬季的滑冰溺水）安全教育，宣傳強調(diào)防溺水“六不”要求。
（2）寒暑假等重要時段要與學(xué)生家長簽訂責(zé)任狀，明確家長的監(jiān)護責(zé)任，假期中適時采取到村廣播、張貼宣傳標語、發(fā)送手機短信、教師家訪等形式，對學(xué)生和家長進行安全提示。
（3）假期中，組織干部教師并聯(lián)合村隊及有關(guān)部門成立聯(lián)防小組，落實人員、職責(zé)及要求，對河流、水庫、塘壩、沙坑、礦井等重大隱患點，實行定人包點，定時巡護，發(fā)現(xiàn)學(xué)生游泳、玩水等情況并及時教育阻止。
6.組織學(xué)生進行防溺水自救演練。通過組織學(xué)生進行防溺水自救演練，切實提高學(xué)生溺水時的自救意識和能力。
7.做好警示預(yù)警工作。及時發(fā)布國內(nèi)發(fā)生的校園溺水事件，引以為戒，警鐘長鳴；對學(xué)校易發(fā)生溺水事件的`時間、地點、人員等，提前向教師、學(xué)生提出預(yù)警，采取必要的防范措施。
三、應(yīng)急處置
（一）應(yīng)急響應(yīng)
1.發(fā)現(xiàn)者立即呼救，并在確保自身安全的情況下，組織科學(xué)施救，同時拔打120.110。
2. 第一發(fā)現(xiàn)人立即電話向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，報告內(nèi)容必須準確全面，包括具體時間，地點及簡要情況，學(xué)校在15分鐘內(nèi)通知溺水人員親屬，并且立即電話報告教育主管部門和屬地黨委。
（二）預(yù)案啟動
學(xué)校接到報告電話第一人第一時間趕赴現(xiàn)場，同時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組趕赴現(xiàn)場，同時通過電話下達命令：
未到位的工作組人員立即就位，開展工作，啟動應(yīng)急預(yù)案。
（三）事件處理
1.校長第一時間到位，親自現(xiàn)場指揮，總體協(xié)調(diào)控制。
2.安全保衛(wèi)組人員到位，立即設(shè)定警戒線，維護現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)圍觀群眾遠離現(xiàn)場。
3.現(xiàn)場救護組人員迅速到位，立即展開現(xiàn)場救援，組織救護人員對溺水學(xué)生進行救護，并把溺水學(xué)生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療，并將情況及時告知家長或親屬。
4.后勤保障組立即調(diào)用車輛、物資等候用。
（四）信息報告
1.領(lǐng)導(dǎo)小組及時寫出事件書面報告上報教育主管部門。報告內(nèi)容：事件發(fā)生的時間、地點、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事件發(fā)生后所采取的措施及控制情況。
2.事件補報：根據(jù)事件現(xiàn)場情況變化、傷亡人數(shù)變化等，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級主管部門進行情況補報。
3.信息發(fā)布：溺水事件對外消息發(fā)布，必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布，任何個人不得隨意發(fā)布消息，以免報道失實，造成混亂。
（五）善后處置
1.學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成專班調(diào)查事件發(fā)生原因，形成書面調(diào)查材料報教育主管部門。
2.安排心理教師、班主任做好現(xiàn)場學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的負面心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
3.善后處置組做好家長安撫和保險理賠工作。
4.做好輿情應(yīng)對工作，及時澄清社會謠傳。
5.強化對學(xué)生的防溺水安全教育工作，汲取事件教訓(xùn)，完善防范措施。
6.責(zé)任追究：學(xué)校對工作失職，不認真履行疏導(dǎo)、保護、管理職責(zé)，釀成嚴重后果的有關(guān)責(zé)任人，根據(jù)事件情況進行責(zé)任追究問責(zé)。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇9
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：中層領(lǐng)導(dǎo)干部，全體班主任
職責(zé)：全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。
二、預(yù)防方法、安全教育
（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當采取下列自救方法：
l.遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。
2.游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3.游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上，一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。
4.游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5.游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時返回岸上。
6.在游泳之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時要結(jié)伴以便互相照顧。
7.設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水游泳。
8.切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等處游泳、戲水，以免發(fā)生危險。
9.身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
10.不明坑河地形或水深處均不宜跳水。
11.潛水技術(shù)欠佳者，不可貿(mào)然潛入深水，以免生命危險。
12.從事任何水上活動時，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。
13.不穿著牛仔褲或長褲下水。
14.如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不要妄自赴救。
15.河溪則因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果不諳水底狀況，貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險，恣意弄潮戲水，很可能要付出極大
（二）水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：
1.驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2.體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。
自救方法：
發(fā)生溺水事件時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力；以最少體力，而在水中維持最長時間』為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。
（三）、在游泳池游泳安全常識
1.池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
2.池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3.池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生。
4.戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
5.水中活動時，已感有寒意時，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時，應(yīng)登岸休息。
6.若發(fā)現(xiàn)有人溺水時，即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持，如果自己沒有學(xué)過水上救生，不可貿(mào)然下水施救。
7.若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足，無法游回池邊時，應(yīng)立即舉手求救，或大聲喊叫「救命」等待救援。
（四）、防溺水知識
1、不要私自在坑邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁學(xué)生私自下水游泳，特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴禁小學(xué)生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配戴救生圈的情況下，嚴禁私自結(jié)伙去游泳。
5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
7、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營救。
8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的.人。
10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
三、事故處置辦法：
（1）發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長配合進行批評教育。
（2）一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)采取以下措施當場急救，情況嚴重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救：
（方法一）將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
（方法二）呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至恢復(fù)呼吸為止。
（方法三）心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按壓。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘60～80次）進行，直到心跳恢復(fù)為止。
四、要求
1、班主任為主要責(zé)任人，要加強學(xué)生安全教育及檢查，防患于未然。
2、加強值班保衛(wèi)。（學(xué)校值班室電話：）
對因工作不負責(zé)任或延誤造成后果的，要追究當事人的責(zé)任。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇10
為增強師生安全意識，提高安全防范能力，預(yù)防溺水事故發(fā)生，創(chuàng)建平安校園，根據(jù)州膠市教育體育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展“防溺水安全教育月”活動的通知》，結(jié)合我校實際，特擬定《州膠市初級實驗中學(xué)“防溺水安全教育月”活動實施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關(guān)注生命，的教育方針，堅持對人民對學(xué)生對社會高度負責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標
分層管理，分級負責(zé)，上下協(xié)作，齊抓共管，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，并通過防溺水安全教育與宣傳，提高學(xué)生的安全防范意識，形成家庭、社會與學(xué)校三位一體的預(yù)防教育管理模式，避免溺水事故的發(fā)生，為學(xué)生創(chuàng)造一個無重大安全隱患，無重大溺水事件的教學(xué)環(huán)境。
三、活動主題：
關(guān)愛生命，遠離溺水傷害
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長
副組長
組員
五、安全教育活動重點
加強防溺水安全教育與宣傳，提高師生防范和自我保護能力以及處理突發(fā)安全事故的應(yīng)對能力。
六、活動時間：
6月1日至6月30日
七、總結(jié)階段
1、各負責(zé)部門落實各項工作實施情況。
2、對有獎?wù)魑墨@獎同學(xué)及板報評比優(yōu)秀班級進行總結(jié)表彰。
3、做好假前“關(guān)愛生命，遠離溺水傷害”的后期宣傳和保障工作。
4、撰寫州膠市初級實驗中學(xué)“防溺水安全教育月”活動總結(jié)。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇11
為確保我鎮(zhèn)青少年兒童生命安全，預(yù)防青少年兒童溺水，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。
一、組織機構(gòu)
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
職責(zé)：全面負責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時，負責(zé)下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護施工作業(yè)人員的身體健康和生命安全；維護工程建設(shè)的安全和穩(wěn)定。
組長：
常務(wù)副組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)平安辦，同志兼任辦公室主任，負責(zé)日常工作調(diào)度。
2、應(yīng)急工作小組
（1）宣傳教育組
職責(zé)：負責(zé)施工作業(yè)人員防溺水安全教育；按照應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。
組長：
成員：
（2）應(yīng)急救護組
職責(zé)：依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實施救措施，對傷病人員進行緊120急搶救，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打請求救助。
組長：
成員：
（3）事故調(diào)查組
職責(zé)：協(xié)助公安部門對施工作業(yè)人員溺水事故原因進行調(diào)查，認定事故責(zé)任。
組長：
成員：各村書記
（4）善后處置組
職責(zé)：負責(zé)施工作業(yè)人員家屬的思想工作，做好溺水人員的安撫慰問工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因，盡快恢復(fù)正常的施工作業(yè)秩序；聯(lián)系保險公司，對溺水施工作業(yè)人員進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
組長：
成員：各村書記
二、安全預(yù)防措施
1、加強防溺水知識教育。學(xué)校要充分宣傳，并動員全中小學(xué)利用班會及安全教育課等多種形式，及時對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河戲水，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在沿河、塘、水庫行走，河水暴漲時不強涉。
2、加強家長監(jiān)管配合。讓家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
3、加強社會監(jiān)督。在學(xué)生當中形成互相監(jiān)督，及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，立即向?qū)W校報告，學(xué)校和家長配合進行批評教育。同時對水塘周邊人家及老黨員老組長宣傳教育，一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生兒童獨自玩水，耐心勸導(dǎo)，及時聯(lián)系警示教育牌上三級責(zé)任人。
4、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。各村要積極排除周邊水域安全隱患，在周邊水域設(shè)立圍欄，按要求樹立防溺水警示牌，并明確三級責(zé)任人，配齊救生桿、救生繩、救生圈等救援設(shè)施。
5、安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)存在的隱患的水域，巡查人員應(yīng)報告鎮(zhèn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)單位予以處理。
三、應(yīng)急處置措施
1、一旦發(fā)生溺水現(xiàn)象，立即報告鎮(zhèn)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組積極組織應(yīng)急組以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場，采取措施當場急救，情況嚴重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救，盡最大可能彌補損失。
2、做好溺水施工作業(yè)人員和家屬的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。
3、協(xié)同有關(guān)單位，對事故原因進行調(diào)查，對責(zé)任進行認定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。
4、對因工作不負責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追究當事人的責(zé)任。
四、突發(fā)事件的預(yù)防及預(yù)防溺水事故各單位職責(zé)
（一）各村
1、支部書記要高度重視學(xué)生防溺水工作，要專門召開會議研究部署，按照鎮(zhèn)防溺水工作方案的要求認真落實，確保宣傳到位，措施到位。
2、要扎實開展開轄區(qū)危險水域情況摸排，要全方位無死角摸清底數(shù)和水域隱患風(fēng)險等級。針對摸排出來的危險水域，要落實好管控人，督查做好危險水域巡查工作。
3、在各村范圍內(nèi)的風(fēng)險隱患水域必須設(shè)置醒目的警示牌，配備必要的救生圈、救生桿、救生繩等“四個一”安全救生設(shè)施。水域面積較大、或有多個入的要設(shè)置多個警示牌和救生桿。危險性較大的水域要設(shè)置防護網(wǎng)。水域?qū)儆趥�人的，督促責(zé)任人落實安全警示牌等救生設(shè)施。要定期檢查安全設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞、丟失情況要馬上補救。
4、要采取多種手段，營造濃厚的防溺水宣傳氛圍，切實加強家長的監(jiān)護責(zé)任和提高學(xué)生的自我防范意識。要充分利用村宣傳欄、橫幅、電子屏等方式，懸掛或播放防溺水知識，利用流動宣傳車或大喇叭滾動播放防溺水宣傳音頻。對村民家中有小孩或者有小孩臨時回家游玩的，要及時上戶開展一對一防溺水知識宣傳，與家長簽訂防溺水承諾書。通過網(wǎng)格群、微信群、上戶等多種方式提醒家長看護好孩子。
5、督查各危險水域管控人，要經(jīng)常性開展水域安全巡查，尤其是中午和傍晚的時候，對于發(fā)現(xiàn)有兒童在危險水域游泳、玩耍、釣魚等情況，要及時進行勸阻并通知家長加強看管，同時做好巡查記錄。
6、因工作不到位導(dǎo)致溺水事故的，將給予所在村平安建設(shè)考評黃牌警告，對于責(zé)任落實不到位的人員將予以追責(zé)。
（二）中小學(xué)、幼兒園
實行教師安全包干，經(jīng)常性上安全教育課。對學(xué)生、家長進行防溺水安全教育（安全宣傳欄、國旗下講話、主題班會、案例警示、家訪、家長會、承諾書、致家長的一封信、短信等）
（三）鎮(zhèn)應(yīng)急組
做好鎮(zhèn)村、企事業(yè)單位安全生產(chǎn)的宣傳、警示和防護工作將預(yù)防學(xué)生溺水工作納入年度安全生產(chǎn)目標考核，督促各村做好相關(guān)工作。
（四）派出所
積極配合開展學(xué)生溺水事故救援工作，強化涉溺水事故接觸警及警力調(diào)度，第一時間趕赴現(xiàn)場配合施救，維護好現(xiàn)場治安秩序。會同相關(guān)部門及時控制事故肇事人，做好涉案事故的調(diào)查取證工作。
（五）衛(wèi)生院
要組織好對溺水學(xué)生的救治，確保溺水人員第一時間得到有效搶救。救援人員須學(xué)習(xí)掌握急救方法和其他安全救護措施，避免因延誤而產(chǎn)生不利因素。
五、應(yīng)急預(yù)案的啟動
（一）學(xué)生溺水人身傷亡事故類型：游泳、失足落水等。
（二）學(xué)生溺水人身傷亡事故發(fā)生后，應(yīng)立即啟動本預(yù)案。
（三）應(yīng)急事件的應(yīng)對
1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事件的人員應(yīng)立即向派出所或鎮(zhèn)黨政辦公室報警，報警電話：一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，要及時如實將有關(guān)情況上報區(qū)平安辦；
2、接到報警電話后，應(yīng)迅速按本預(yù)案的職責(zé)范圍做好通知有關(guān)部門，發(fā)出救援指令，趕往事故現(xiàn)場；
3、到達事故現(xiàn)場后，應(yīng)根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的應(yīng)急決定，同時展開積極的'救援方法，保證救援工作的及時性；
4、做好對突發(fā)事件現(xiàn)場的安全管理，避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生，對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施，保障救援工作的有效性；
5、迅速查明溺水事故發(fā)生的原因及過程；
6、經(jīng)過現(xiàn)場采取急救措施，有關(guān)人員配合義務(wù)人員將傷者送往醫(yī)院，做進一步的救護和觀察直至結(jié)束；
7、當事故控制后，組織相關(guān)人員參加事故調(diào)查組，做好事故原因的調(diào)查上報和預(yù)防措施的制定。
（四）事故處理及應(yīng)急預(yù)案取消
1、現(xiàn)場人員應(yīng)配合醫(yī)務(wù)人員做好受傷人員的緊急救護工作，做好現(xiàn)場的保護、拍照、事故調(diào)查等善后工作。
2、做好傷者或死者家屬安撫工作。
3、事故處理工作完畢后，應(yīng)急行動也宣告結(jié)束。
六、本預(yù)案自印發(fā)之日起實施。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇12
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
由校長全面指導(dǎo)，分管安全副校長負責(zé)工作部署，以教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、共青團、各班班主任為成員，帶領(lǐng)和協(xié)調(diào)全體教職員工做好本次專題教育工作。
組長：
副組長：
成員：
二、活動主題
珍愛生命，預(yù)防溺水。
三、活動時間
從4月20日起至11月20日。
四、活動對象
全校師生及家長。
五、活動安排：
（一）組織一次專題講話。學(xué)校利用周一升旗儀式，組織一次專題講話，突出“珍愛生命、預(yù)防溺水”的主題，以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。（5月6日，領(lǐng)導(dǎo)小組，校長主講）
（二）掛一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅。組織一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的全校學(xué)生簽名活動，并將簽名橫幅在校內(nèi)醒目位置長期懸掛，以時刻警示學(xué)生勿私自下水。（5月6日，領(lǐng)導(dǎo)小組，政教處負責(zé)）
（三）開展一次防溺水警示語征集活動。要充分發(fā)動學(xué)生，在學(xué)生中征集預(yù)防溺水警示語、兒歌、順口溜等征集活動，并將征集到的優(yōu)秀作品在班級展示臺地方長期展示，以激勵學(xué)生人人為預(yù)防溺水獻計獻策。（各年級組選送優(yōu)秀作品8份在學(xué)校櫥窗集中展示）
（四）召開一次主題班會。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。（各班結(jié)合防溺水教育課件和附件中的有關(guān)數(shù)據(jù)自行開展活動，電子文本和照片資料交政教處匯總）
（五）出版一期預(yù)防溺水教育的黑板報。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的`基本常識。明確要求學(xué)生必須做到以下“六不一會”：（學(xué)校團委組織，各班開辟專欄）
1、不在無家長（或監(jiān)護人）帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水。
2、不擅自（未經(jīng)家長許可）與同學(xué)結(jié)伴游泳或戲水。
3、不到不熟悉的水域游泳或戲水。
4、不到無安全保障的水域游泳或戲水。
5、不到無人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水。
6、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不要懼怕逃離或者冒然下水施救，要采取呼救及報警等措施。
7、會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施，學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。
（六）簽訂一份家校防溺水安全書。加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識，通過簽訂書的形式向家長通報學(xué)生應(yīng)遵守的事項等，請家長共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。安全書一式兩份，學(xué)生及家長留存一份，學(xué)校存檔一份。書的簽訂率務(wù)求達到100％。（政教處處組織印發(fā)）
（七）開展一次以防溺水為主題的學(xué)生演講活動。在專題教育活動期間，利用國旗下的講話等形式，每周安排一位學(xué)生作1—2分鐘簡短演講，采取班級輪流制，講稿以班為單位征集，提高學(xué)生參與率。（各年級學(xué)生參加）
（八）開展一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的手抄報比賽，盡可能提高學(xué)生參與面，將征集到的優(yōu)秀作品，利用展板、宣傳櫥窗，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段在校門口進行展示。（教務(wù)處）
（九）開展一次以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家校聯(lián)系活動。充分利用家校通短信平臺、《致家長的一封信》、家訪等形式，切實加強家校溝通聯(lián)系，落實家長對子女的居家安全教育和監(jiān)護責(zé)任，增強家長的安全防范意識，提醒家長盡到監(jiān)護責(zé)任。對進城務(wù)工人員子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開展好這項工作，保護好兒童的生命安全。
（十）進一步健全防范中小學(xué)生溺水事故聯(lián)動工作機制。積極動員社會各方面的力量，在重點村莊、區(qū)域設(shè)立學(xué)生安全協(xié)管員，聘請熱心公益的學(xué)生家長、村委干部、熱心的退休干部等擔(dān)任所在村或或重點區(qū)域的學(xué)生安全協(xié)管員，及時了解學(xué)生安全信息，做好勸導(dǎo)教育和監(jiān)督工作。
（十一）創(chuàng)造條件開設(shè)游泳課，體育老師要指導(dǎo)青少年學(xué)生熟練掌握游泳的技巧和自救自護方法，增強學(xué)生的安全意識和生存、生活、自防自救和遇事處置能力，降低事故的發(fā)生率。
六、工作要求
（一）提高工作意識，切實把各項安全措施落到實處。各年級各班要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識，認真調(diào)查分析本班存在的問題，對了解到的突出問題可上報領(lǐng)導(dǎo)小組、政教處備案。
（二）加強宣傳，不斷提高學(xué)生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點，通過班隊活動、放學(xué)前一分鐘教育、班級展示臺、班級黑板報等多種形式，廣泛、深入地對廣大師生進行防溺水教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強安全意識。
（三）突出二個重點
1、突出重點教育對象。將留守兒童和外來務(wù)工人員子女以及平時經(jīng)常擅自游泳的學(xué)生作為重點教育對象。
2、突出重點教育時段。將上（放）學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段以及臺風(fēng)暴雨雷雨影響期間，作為重點防范教育時段。
（四）構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，家長是學(xué)生安全的第一監(jiān)護人，學(xué)校要告知家長切實承擔(dān)起對孩子安全教育和管理的責(zé)任。加強與村民委員會及相關(guān)部門的聯(lián)系，讓全社會共同監(jiān)督和管理學(xué)生游泳、戲水行為，預(yù)防和減少溺水事故的發(fā)生。通過校園及周邊治安綜合治理專項組協(xié)調(diào)，督促有關(guān)部門在江河、溪流、山塘、水庫等危險水域邊樹立安全警示牌，在溺水事故多發(fā)水域設(shè)立游泳安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員等，全面加強對學(xué)生游泳安全的管理。
（五）及時排查整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。加強學(xué)校值班人員的巡邏力度，嚴防學(xué)生在校期間私自下水游泳、戲水，預(yù)防和減少溺水事故的發(fā)生。
（六）為確保工作實效，在暑假前落實好“三個必須”必須在學(xué)生離校前進行一次再教育，必須對家長監(jiān)護責(zé)任進行一次再告知，必須在暑假期間對學(xué)生進行一次再回訪。建立“兩員兩報”的信息溝通機制：班級層面設(shè)置學(xué)生安全信息員，各村設(shè)立安全協(xié)管員；班級學(xué)生信息員每周一次學(xué)生戲水情況匯報制度，村安全協(xié)管員定期向?qū)W校反饋學(xué)生居家表現(xiàn)制度。
（七）加強督查，嚴肅責(zé)任追究制度。加強對開展學(xué)生防溺工作進行督查。對教育責(zé)任不落實、管理措施不到位等導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生溺水事故的，要嚴肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇13
[教學(xué)目標]：
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生學(xué)會珍惜生命，學(xué)會自救的方法
[教學(xué)過程]：
1、導(dǎo)入
今年3月11日(星期日)，詔安縣深橋中心溪園小學(xué)2名四年級學(xué)生私自到橋東鎮(zhèn)象頭自然村淡水蝦池玩耍，不幸溺水身亡；3月27日傍晚放學(xué)后，三明市三元區(qū)巖前中學(xué)2名初三學(xué)生私自到河邊游泳，不慎溺水身亡；4月15日(星期日)，永定縣三中3名初三學(xué)生到縣蘆下壩水電站橋下河邊玩耍不慎落水，2人溺水身亡。
聽了這幾個故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié)：人，應(yīng)該珍惜生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍惜我們的生命——防溺水教育
2、溺水已成為我市中小學(xué)生的“頭號殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此，我們外出游泳洗澡嚴格遵守“七不”：不準私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到水邊玩耍嬉戲；不盲目下水施救。
3、溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。
4、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；
(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；
(2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；
(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快
5、課堂總結(jié)：
同學(xué)們，珍惜我們的生命吧。珍惜生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說怎樣珍惜每一天?
[結(jié)束語]：
同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好，明天會更好!
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇14
為進一步做好我鎮(zhèn)20xx年防范中小學(xué)生溺水工作，從源頭上化解中小學(xué)生溺水風(fēng)險，遏制中小學(xué)生溺水事件的發(fā)生，有效保障中小學(xué)生健康成長，保障師生安全和校園穩(wěn)定，合我鎮(zhèn)工作實際，特制定本方案。
一、工作目標
專項行動從4月份開始，至12月底結(jié)束。通過開展中小學(xué)生防溺水工作專項行動，采取多種方式方法，有針對性地對學(xué)生進行預(yù)防溺水的安全教育，完善工作措施，壓實工作責(zé)任，著力解決中小學(xué)生防溺水工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標，確保全鎮(zhèn)各中小學(xué)校學(xué)生生命安全。
二、職責(zé)分工
按照“屬地管理、分級負責(zé)”和“誰主管、誰負責(zé)”的原則，把預(yù)防中小學(xué)生溺水工作列納入重要議事議程，落實監(jiān)管責(zé)任，各司其職，負責(zé)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生溺水預(yù)防和處置工作，突出抓好暑假、周末、節(jié)假日學(xué)生離校、留守兒童遠離父母等薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)管。
（一）中小學(xué)校要督促指導(dǎo)防溺水教育、宣傳、管理工作，加強對中小學(xué)生防溺水“六不”紀律教育，通過校園廣播、墻繪、板報等形式加強防溺水宣傳，扎實開展“6個1行動”（即一封致家長的信、一次家訪、一次家長會、一張家校聯(lián)系卡、一次電話回訪、一張責(zé)任書）。
（二）綜治辦要充分發(fā)揮網(wǎng)格員作用，組織網(wǎng)格員進村入戶開展中小學(xué)生防溺水宣傳工作，落實日常巡查制度，強化對重點及危險水域的定點監(jiān)管和流動巡查，建立健全中小學(xué)生防溺水工作網(wǎng)格化管理體系。
（三）派出所要將中小學(xué)生防溺水工作列入公共安全防范工作的重要內(nèi)容，加強工作指導(dǎo)，提升應(yīng)急處置能力。
（四）民政辦要健全農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護機制，協(xié)助開展中小學(xué)生防溺水安全教育。
（五）國土規(guī)劃環(huán)保安監(jiān)所要加強對閉坑礦山的監(jiān)督管理，對礦山開采留下的深水坑等涉水危險隱患要設(shè)置警示標志和防護設(shè)施；要加強建筑施工監(jiān)管，督促建筑施工企業(yè)落實警示標志和防護設(shè)施，及時督促施工企業(yè)回填危險水池、水坑等，嚴禁中小學(xué)生擅自進入施工作業(yè)區(qū)。
（六）水利站要做好重點水域溺水事件多發(fā)區(qū)的警示標志設(shè)置和安全監(jiān)督管理，加強河長日常安全巡查，對標落實安全防護。
（七）文化站要協(xié)助上級文旅部門加強對轄區(qū)景區(qū)的安全管理，在涉水區(qū)域設(shè)置警示標志和防護設(shè)施，配置簡易的救生設(shè)施設(shè)備。
（八）衛(wèi)生院要與中小學(xué)聯(lián)合開展嗆水自救、應(yīng)急知識和技能培訓(xùn)，及時做好中小學(xué)生溺水醫(yī)療救治工作。
（九）共青團要發(fā)揮好團組織和少先隊、青年志愿者作用，開展形式多樣的中小學(xué)生防溺宣傳教育活動。
（十）婦聯(lián)要將中小學(xué)生防溺水工作納入關(guān)愛留守兒童活動中，組織開展中小學(xué)生防溺水安全教育。
（十一）各村（社區(qū)）要對轄區(qū)內(nèi)山塘、河流、積水坑等易溺水區(qū)域進行排查，并設(shè)置警示標志和防護設(shè)施，安排專人加強放學(xué)后、節(jié)假日等重點時段值守和巡防。加強對群眾的宣傳教育，督促家長切實擔(dān)負起監(jiān)護責(zé)任。
三、工作措施
（一）加強宣傳，形成氛圍。各村（社區(qū)）要集中開展防范中小學(xué)生溺水知識的宣傳，通過入戶發(fā)放倡議書、與家長簽訂承諾書，以及利用農(nóng)村氣象大喇叭等宣傳方式，加強家長和學(xué)生的防溺水相關(guān)知識。
（二）加強排查，嚴格管理。各村（社區(qū)）要組織人員對本行政區(qū)域內(nèi)山塘、水庫等重點區(qū)域（水域）進行防溺水安全隱患排查，完善警示標志、防護設(shè)施，配置簡易的應(yīng)急救護設(shè)施，原則上每兩個月至少組織開展一次排查。加強對易溺水時段、易溺水水域的巡邏管理。
（三）加強履職，協(xié)調(diào)聯(lián)動。各村（社區(qū)）、各職能部門和中小學(xué)校要領(lǐng)導(dǎo)到位，部署到位，按縣預(yù)防學(xué)生溺水工作聯(lián)席會議制度成員單位職責(zé)，主動研究職責(zé)范圍內(nèi)預(yù)防學(xué)生溺水工作，把預(yù)防學(xué)生溺水工作納入當前重要議事日程，認真落實聯(lián)席會議布置的工作任務(wù)，各司其職各盡其責(zé)、互通信息，加強協(xié)協(xié)同配合，早安排、早行動、早落實，齊抓共管防范學(xué)生溺水工作。
四、工作要求
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各智能部門、各村、各中小學(xué)校主要負責(zé)同志要高度重視防溺水工作，履行工作職責(zé)，確保各項工作有力推進、落實到位、取得實效。
（二）加強督促檢查。要加大對中小學(xué)生防溺水工作監(jiān)督檢查力度，建立和完善工作機制，督促整治存在的安全隱患，要把開展預(yù)防溺水工作作為本級政府的重要工作之一，列入日常工作當中。
（三）嚴格責(zé)任追究。各有關(guān)部門、各責(zé)任人要認真履行中小學(xué)生防溺水工作職責(zé)，對不認真履行職責(zé)的，要嚴肅追究責(zé)任。
（四）落實及時上報制度。各村、各學(xué)校、各包村干部要將開展防溺水工作情況及時上報鎮(zhèn)黨委、政府。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇15
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關(guān)注生命，的教育方針，堅持對人民對學(xué)生對社會高度負責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標，以學(xué)校周邊水域為重點，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動主題：
開展溺水教育，加強安全管理。
四、活動組織：
組長：
副組長：
后勤保障：
組員：
五、安全教育活動重點
面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。
六、活動時間：6月1日至7月4日
七、活動內(nèi)容：
我校以防溺水安全宣傳為契機，開展八個一活動。
八、活動要求：
安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學(xué)生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。
因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在暑假前，對學(xué)生進行安全教育時，必須進行預(yù)防溺水的安全教育。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇16
為深入貫徹落實以人民為中心發(fā)展思想，弘揚“生命至上、安全第一”理念，進一步推進平安建設(shè)，全面加強預(yù)防溺水事故安全教育管理工作，根據(jù)市委政法委關(guān)于開展“守河、呵護生命”預(yù)防溺水事故全民大行動的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本實施方案。
一、工作目標
堅持預(yù)防為主、源頭治理，屬地管理、分級負責(zé)，盡職負責(zé)、失職追責(zé)，全面履行教育、管理、監(jiān)護責(zé)任，建立健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”預(yù)防溺水事故工作體系，構(gòu)筑安全防護防線，最大限度減少溺水事故發(fā)生。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
建立鎮(zhèn)預(yù)防溺水事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
三、職責(zé)分工
（一）綜治辦：負責(zé)牽頭、組織協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門開展專項工作，將水域巡查納入網(wǎng)格員工作職責(zé)，將預(yù)防溺水事故工作納入社會治安綜合治理、平安建設(shè)考核范疇，推動專項工作措施落地。
（二）：利用廣播、報紙、網(wǎng)站、微信公眾號等媒體，加強游泳安全、預(yù)防溺水警示教育和經(jīng)驗做法宣傳，在全鎮(zhèn)營造預(yù)防溺水的濃厚氛圍。
（三）派出所：負責(zé)組織民警在走訪活動中，積極開展預(yù)防溺水安全宣傳，兼任學(xué)校法治副校長的民警積極配合學(xué)校開展預(yù)防溺水安全教育。整合公安、衛(wèi)生、民間組織、村義務(wù)巡防隊等力量，建立快速高效的應(yīng)急救援機制。
（四）中小學(xué)：負責(zé)學(xué)生預(yù)防溺水事故安全教育，通過公共安全教育課、校園宣傳等形式開展預(yù)防溺水事故專題教育，增強教師、學(xué)生、家長的防范意識，讓學(xué)生掌握溺水時正確自救施救方法。全面開展集中教育活動，印發(fā)《告家長書》，并通過開展暑期家訪，延伸預(yù)防溺水宣傳教育陣地，增強家長預(yù)防溺水事故的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識，共同做好安全防護工作。
（五）農(nóng)辦、水利站：加強對水利工程日常管理。對施工河段長年保持有深水的位置，督促水利工程管理單位或施工單位在顯著位置設(shè)立危險警示標識。對重點水域加強巡查管理，開展安全隱患排查，及時消除安全隱患。
（六）城建辦、行政執(zhí)法中隊、國土所：督促相關(guān)企業(yè)加強工地施工過程中形成的水池、水坑、坑洼監(jiān)管，對危險水池、坑洼及時回填，無法回填的設(shè)立警示標志和有效的防護設(shè)施，加強巡查管理。
（七）衛(wèi)生院：制定溺水事故應(yīng)急救援預(yù)案，確保事故發(fā)生后，救援人員迅速到位，及時開展應(yīng)急救援；配合其他部門做好預(yù)防溺水、救人自救的宣傳、教育、培訓(xùn)工作。
（八）工辦：督促各企業(yè)至少組織一場次以上以預(yù)防溺水事故為主題的安全防范教育，增強外來務(wù)工人員的安全意識和對子女監(jiān)護的責(zé)任意識。
（九）婦聯(lián)、工會、關(guān)工委：組織開展各種形式宣傳教育活動，針對各類人員特別是外來務(wù)工子女和留守兒童加強宣傳教育。
（十）團委：組建預(yù)防溺水青年志愿者服務(wù)隊伍，暑期期間，組織開展日常巡邏勸導(dǎo)活動；聯(lián)合有關(guān)部門，廣泛參與“守牢塘河、呵護生命”為主題的相關(guān)專題宣傳。
（十一）各行政村：嚴格落實屬地管理責(zé)任，發(fā)揮熟悉情況、直面群眾的`優(yōu)勢，組織對轄區(qū)內(nèi)水域進行隱患排查，配合相關(guān)單位在可能溺水的河道、坑塘等水域設(shè)置警示標志和救生器材，落實管理責(zé)任；對近年來有溺水事故發(fā)生的危險水域，配備警示標志和救生器材；實行村干部包片制度；重點時期，在事故多發(fā)、易發(fā)水域組建專職巡視、救生隊伍，建立健全水域日常巡查制度和監(jiān)督制度，做到人員到位、巡查到位、監(jiān)督到位。
四、工作重點
突出溺水事故預(yù)防，切實看牢學(xué)生、兒童以及來X務(wù)工、旅游的外來人員；把牢6月至9月天氣炎熱、溺水事故高發(fā)的暑期時間段；守牢易發(fā)生溺水事故的溪流、河塘等危險水域。
（一）全面排查整治隱患。各村按屬地管理原則，對轄區(qū)內(nèi)的江河、湖泊、溪流、水塘、因施工形成的水坑等水域開展安全隱患大排查，全面查找隱患，做到無盲區(qū)、無死角。
（二）大力開展防范宣傳。中小學(xué)要開展安全教育活動，進一步加強與家長的溝通聯(lián)系，切實履行對未成年人的監(jiān)護職責(zé)。各村各有關(guān)部門單位要組織力量，通過各種途徑、方式加強對來X務(wù)工、旅游的外來人員的防范宣傳。同時，組織開展預(yù)防溺水每月主題宣傳活動，確保人人增強安全意識、人人掌握自救知識。
（三）著力形成工作合力。各村要從保護人民群眾生命安全和維護社會穩(wěn)定的高度，主動作為，積極履責(zé)，加大重點時段、重點水域巡防頻率，提升預(yù)防溺水事故工作實效。各部門單位要自覺參與，整合力量，做到資源共用、信息共享。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇17
為加強學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合我校的實際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練事情，依照實際情況，及時發(fā)布敕令，啟動預(yù)案。
二、預(yù)防辦法、安全教育
（一）游泳最容易遇到的`意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當采取下列自救方法：
1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。
2、游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸長進行推拿；如果離岸較遠，可以采納仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、推拿，以求緩解；如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水泊岸。
3、游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。
4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)截止游動，仰浮在水面上規(guī)復(fù)體力，待體力規(guī)復(fù)后及時返回岸上。
6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時要結(jié)伴以便相互照應(yīng)。
7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險。
9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情感不好不宜戲水。
10、從事任何水上活動時，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。
11、不穿著牛仔褲或長褲下水。
12、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未闇練救生手藝者，不準救生。
（二）水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：
1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。
（三）在游泳池游泳安全常識
1、池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
2、池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3、池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4、戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇18
教學(xué)目標：
1、提高安全意識?愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識?在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的`有關(guān)內(nèi)容?知道每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣?提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命?學(xué)會自救的方法。
教學(xué)過程：
導(dǎo)入
甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
已：然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!
已：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。安全的重要，不是靠說的，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。甲：沒錯，每當盛夏來臨之際，溺水事故就會頻頻發(fā)生，一條條鮮活的
生命就這樣過早夭折，給一個個家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。可盡管如此，類似的悲劇還是一次又一次地上演。
一、今年全國學(xué)生溺水事件(搜集相關(guān)資料)
(1)20__年1月7日，河南省光山縣南向店鄉(xiāng)天燈小學(xué)老師，在當天下午14點10分上課后，發(fā)現(xiàn)有幾名學(xué)生沒有到校上課，立即與學(xué)生家長聯(lián)系，并組織教師沿路尋找。15點30分許，在距離學(xué)校2公里處一河溝內(nèi)，學(xué)生家長曹某發(fā)現(xiàn)有小孩浮在水面。4名溺水者分別為一年級、二年級、三年級的在讀學(xué)生。
(2)20__年1月11日下午5；30分，湖北省某鄉(xiāng)發(fā)生一起4小孩落水死亡3人的慘事。這是政府實施“三萬”活動今年才挖開的一個潭，名叫“龍?zhí)丁保质恰褒執(zhí)豆珗@”的一階段性工程。事故發(fā)生時，現(xiàn)場無防護網(wǎng)，無警示標語，無警示牌，特別是通往池底的兩跑石
梯上面沒有門上鎖，也沒有封堵，致使不到11歲的小孩下到冰面滑冰玩耍而落水溺亡。
(3)20__年3月9日18時許,5名小學(xué)生在山西省河津市僧樓鎮(zhèn)北王堡村農(nóng)田一蓄水池涉水時,發(fā)生意外溺水身亡。經(jīng)全力打撈搜尋,截至當日20時20分,5名小學(xué)生尸體被全部打撈出水。經(jīng)查,事件發(fā)生的原因是,這幾名學(xué)生周六節(jié)假日結(jié)伴到蓄水池邊玩耍,意外溺水。
(4)20__年4月28日下午，湘鄉(xiāng)市育塅鄉(xiāng)發(fā)生一起四名小學(xué)生意外溺亡事故。據(jù)通報，28日下午，湘鄉(xiāng)市育塅鄉(xiāng)大橋?qū)W校三名五年級女生和一名四年級女生參加完期中考試放學(xué)回家后，一起外出游玩。在下午三點半左右，四名女生私自到湘鄉(xiāng)市石獅江流域育塅鄉(xiāng)松岳村地段下河游泳，不幸意外溺水身亡。
(5)20__年5月5日中午,(北京市)吉利大學(xué)一名大二學(xué)生在十三陵水庫游泳時不幸溺水身亡。接到報警后,消防人員和紅箭救援隊立即組織搜救。經(jīng)過搜救人員近七個小時的打撈終于找到了溺水的學(xué)生。
(6)20__年5月11日上午11時，廣東惠州市博羅縣羅陽一中8名初二學(xué)生相約一起到東江邊燒烤。期間，一名男同學(xué)疑誤踩江邊沙石滑入江中，其4位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去施救，結(jié)果不幸一齊落入江中失蹤。其余3位同學(xué)見此情況立刻報警求助。公安、消防及民間捜救隊立即組織搜救。至當晚22時許，5名失蹤學(xué)生遺體被打撈上岸。
聽了這些報道，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?學(xué)生討論、發(fā)表自己的看法)
人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命，預(yù)防溺水”的安全教育。
二、探討溺水的原因
(1)什么是溺水?(學(xué)生討論)
小結(jié)：溺水是常見的意外，指大量水液被吸入肺內(nèi)，引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發(fā)生在夏季，游泳場所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水者面色青紫腫脹，眼球結(jié)膜充血，口鼻內(nèi)充滿泡沫、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出現(xiàn)上腹部膨脹。溺水可造成溺水者四肢發(fā)涼，意識喪失，重者因心跳、呼吸停止而死亡。
銜接：溺水已成為我們中小學(xué)生的“頭號殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。
(2)溺水原因主要有哪幾種?(學(xué)生討論)
小結(jié)：
1.在水邊玩耍，下水摸魚，撿落入水中的物品；
2.在水中逞能打鬧或游泳時抽筋；
3.雨天掉入深水坑；
4.過橋走汀步不慎落水；
5.被洪水沖走。
銜接：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。
(3)如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?
我們外出游泳玩水做到“六個嚴禁”：嚴禁私自下水游泳，嚴禁擅自與他人結(jié)伴游泳，嚴禁在無家長或老師帶隊的情況下游泳，嚴禁到不熟悉的水域游泳，嚴禁到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳，嚴禁不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法(播放動畫片)
1、如何保證游泳安全，避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報警，然后積極自救：
(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，
直到抽筋消除為止；
(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
2、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；
(2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；
(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快
四、課堂總結(jié)：
生命是如此的美好，我們的出生是父母生命的延續(xù)，所以我們應(yīng)該小心呵護我們的生命。生命對于我們每一個人來說，只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇19
一、教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)游泳安全知識，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
二、教學(xué)目標：
1、情感目標——提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、知識目標——初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識。
3、能力目標——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的`不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
三、教學(xué)過程：
（一）談話引入課題：生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
（二）新授
1、游泳中要注意的問題：組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。
學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題？
學(xué)生分組討論以后，教師進行總結(jié)：游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。
3、溺水的急救
發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
教師進行詳細講解：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。”
學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學(xué)細心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點。
（三）課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？
2、教師小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇20
近年來，由于人們對游泳和水上活動的熱愛，全國范圍內(nèi)的溺水事件逐年增多，造成了大量的人員傷亡和財產(chǎn)損失。為了預(yù)防溺水事故的發(fā)生，救援和處理，有必要制定一套全面的防溺水實施方案，以提升公眾對溺水事故的預(yù)防意識和處理能力，增強人民群眾的自救能力和自我保護能力。
1.開展防溺水宣傳教育活動
為了提高公眾對溺水的防范意識，加強知識普及，各級政府和社會組織可以組織開展以防溺水為主題的宣傳教育活動。通過普及防溺水知識、模擬溺水事故現(xiàn)場救援等方式，提高公眾對溺水事故的'預(yù)防和處置能力，尤其是對各年齡段人群的溺水事故預(yù)防宣傳更應(yīng)該加強。
2.完善水上安全設(shè)施
在水上活動場所，完善防溺水設(shè)施也是至關(guān)重要的。各級政府有必要出資建設(shè)或改造舊的水上活動場所，增加安全設(shè)施。例如:加強水域管理，設(shè)置隔離帶、救生圈等水上安全設(shè)施，嚴格檢測租賃設(shè)施的質(zhì)量。
3.組織衛(wèi)生院搶救和培訓(xùn)醒酒水救援隊伍
由于溺水是一件分秒必爭的事情，工作人員必須掌握科學(xué)的救援技能和急救知識。政府可以組織衛(wèi)生院草擬管道變查搶救和培訓(xùn)醒酒水救援隊伍，增強應(yīng)急救援和危機處理能力，從而有效避免溺亡事件發(fā)生。
4.鼓勵加強自救和自我保護能力
在日常生活中，自救和自我保護能力相當重要。政府可以組織鼓勵加強自救和自我保護能力的措施，例如提供基本的救生知識等。各級政府還可以在公眾廣泛場所設(shè)置標志，提醒公眾做好自我保護措施和第一時間呼救，向周圍人求助。
總而言之，制定一套全面的防溺水實施方案是非常必要的，應(yīng)通過多種途徑和方式加以推進，并逐步推廣到所有的人們。通過大家的共同努力，相信在不久的將來，我國的溺水事故情況會得到明顯的改善。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇21
活動目的：
1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。
活動準備：
事先準備事例《水庫摸魚，深水喪命》《深水玩耍，水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料
一、活動導(dǎo)入
1、教師：“小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢？”
2、教師：“你們喜歡游泳嗎？會游嗎？
二、活動過程
1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。
2、講述案例《水庫摸魚，深水喪命》請幼兒說說從中知道些什么？
3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險性，自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強下水。
4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠＃堇p身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么？
（1）這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？
（2）我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？
（3）教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點：
（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
（2）我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
三、活動延伸：如何保護自己
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇22
為預(yù)防青少年兒童突發(fā)溺水事故，確保我鎮(zhèn)防溺水應(yīng)急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失、穩(wěn)定社會秩序，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。
一、預(yù)防方法、安全教育
做好做實防溺水“七不兩會”教育，讓“七不兩會”教育扎根學(xué)生內(nèi)心深處。
不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲；
不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；
不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳；
不到無安全設(shè)施的水域游泳；
不到不熟悉的水域游泳；
不盲目下水施救;
暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。
發(fā)現(xiàn)險情會互相提醒、勸止、報告，會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。
二、加強檢查、防患未然
督促學(xué)校防溺水知識教育。各學(xué)校必須將《關(guān)于防溺水致家長的一封信》家長簽名回執(zhí)單回收統(tǒng)一留存，作為事故責(zé)任倒查依據(jù)。周末或節(jié)假日前，學(xué)校或班主任要利用微信、短信等家校溝通方式發(fā)送安全提示信息，提醒家長和監(jiān)護人履行好孩子的看管職責(zé)，加強學(xué)生在校外期間的監(jiān)管，時刻保持對孩子的'安全風(fēng)險管控。暑假期
間，各學(xué)校要在高溫、多雨等溺水事故易發(fā)期，利用電話、QQ或微信等方式向?qū)W生或家長進行防溺水教育宣傳。
各村（居）在事故易發(fā)地點設(shè)立兼職防溺水監(jiān)督管理員，加強對重點路段、重點水域的巡查。各村（居）要進一步強化安全警示標識設(shè)置和安全防護設(shè)施建設(shè)工作，特別是在發(fā)生過溺水事故的溝、河、塘等區(qū)域，要設(shè)立警示牌，增強直觀警示效果。
讓家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理，提高家長的安全監(jiān)管意識和責(zé)任意識，切實做到“知去向、知事由、知同伴、知歸時”，確保孩子的人身安全。
在學(xué)生當中形成互相監(jiān)督，及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，立即向?qū)W校報告，學(xué)校和家長配合進行批評教育。
實行防溺水信息零報告制度，及時掌握安全動態(tài)，了解存在的問題和隱患。各村（居）應(yīng)予高度重視，明確安排好具體人員及時填寫上報。
健全完善防溺水事故分析研判制度，準確把握學(xué)生溺水事故的規(guī)律和特點。鎮(zhèn)、村兩級要成立防溺水巡邏隊，大力加強重點時段、重點區(qū)域防溺水安全巡防工作。
三、及時處置、科學(xué)施救
如果青少年兒童因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，并撥打110報警，同時及時向鎮(zhèn)政府報告（聯(lián)系電話：）。
接到青少年兒童溺水的報告后，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校、派出所、醫(yī)療機構(gòu)、村兩委成員第一時間趕赴事故現(xiàn)場，組織救援，并立即向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。
動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
第一時間通知溺水者家長。
盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，依據(jù)相關(guān)程序如實地向上級報告說明死亡具體情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好善后處理工作。
對事故原因進行調(diào)查，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇23
一、高度重視，進一步提高對學(xué)生防溺水工作的嚴峻性和緊迫性的認識
中小學(xué)生生命安全，關(guān)系家庭幸福、關(guān)乎社會穩(wěn)定。各村、鎮(zhèn)直各單位要進一步提高認識，牢固樹立“生命至上，安全第一”的理念，站在維護社會穩(wěn)定的高度，以對人民群眾高度負責(zé)的態(tài)度，采取有效措施，避免類似事故再次發(fā)生。要杜絕麻木不仁、麻痹大意、心存僥幸的思想和行為，始終繃緊安全工作這根弦，切實保護學(xué)生生命安全，全力維護廣大人民群眾的家庭幸福和社會和諧穩(wěn)定。
二、周密部署，切實做好當前學(xué)生防溺水各項工作
當前，要重點落實“五個一”措施：
一是要普及一堂安全教育課。中小學(xué)校要在學(xué)生放暑假之前，開展有針對性的預(yù)防溺水安全教育，將防溺水安全教育覆蓋到每一位學(xué)生。要教育學(xué)生時刻警醒，珍惜生命，增強自我保護意識。要利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體進一步加大宣傳力度，營造全社會共同關(guān)注、保護學(xué)生人身安全營造良好氛圍；利用學(xué)校宣傳櫥窗、板報等載體宣傳介紹預(yù)防溺水安全常識。要組織安全演練，教育學(xué)生掌握基本的防范、自救和逃生方法。
二是要給學(xué)生家長寫一封信。加強與家長的聯(lián)系，切實增強家長或監(jiān)護人的防溺水安全意識和責(zé)任意識。在放暑假之前，要通過召開家長會、開展家訪、發(fā)送警示短信、家長
簽收回執(zhí)等方式，把《致家長的一封信》發(fā)到每一位學(xué)生家長或監(jiān)護人的手中。要向?qū)W生家長或監(jiān)護人宣傳《未成年人保護法》，要求家長或監(jiān)護人切實履行監(jiān)護責(zé)任，做好孩子的安全監(jiān)管和教育，做到家校共管，多方聯(lián)動。
三是各村組要張貼一張公告。各地要認真開展學(xué)生經(jīng)常活動區(qū)域及周邊區(qū)域、在建工地、人工開挖或自然形成水潭周邊等重點地段、區(qū)域的隱患排查，并將排查出的隱患、事故責(zé)任劃分、處置程序等采取公告的形式，張貼到村委會、村小組，做到家喻戶曉、婦孺皆知。同時，各村要組織人員對危險河段和事故多發(fā)地進行巡查，及時發(fā)現(xiàn)險情，及時進行救護。
四是成立一個預(yù)防學(xué)生溺水事故領(lǐng)導(dǎo)小組。
五是落實一系列責(zé)任。要把切實做好當前中小學(xué)生防溺水安全工作作為一項政治任務(wù)來抓。黨政領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。要落實工作職責(zé)，堅持“誰分管、誰負責(zé)”的原則，建立預(yù)防學(xué)生溺水事故的工作責(zé)任制和貴任追究制，對因管理不善、工作不到位造成學(xué)生溺水事故的，要依法依紀嚴肅處理。落實學(xué)生家長或監(jiān)護人責(zé)任，特別是在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、假期等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時段，要切實擔(dān)負起監(jiān)護人的責(zé)任。落實水域業(yè)主的責(zé)任，督促水域業(yè)主采取扎實有效防溺水措施，切實承擔(dān)起安全責(zé)任。
三、加強督查，嚴格信息報告制度
鎮(zhèn)政府作為中小學(xué)生防溺水安全工作的主管機構(gòu)，要加強對各村、縣屬鎮(zhèn)各單位開展中小學(xué)生防溺水安全工作進行督查。重點督查各單位對此工作方案的落實情況。對組織領(lǐng)導(dǎo)不力、工作不落實、防范措施不到位的，要進行通報批評，對造成重大安全事故的，將追究相關(guān)人員的責(zé)任。同時，要嚴格落實信息報送制度。一旦發(fā)生學(xué)生溺水事件，要按規(guī)定程序和渠道在第一時間上報，不得遲報、漏報、瞞報，對遲報或瞞報造成嚴重后果的將按照相關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇24
為了強化校內(nèi)安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保同學(xué)的生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)以人為本，安全第一，預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合校內(nèi)實際制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：全面負責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；催促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時，負責(zé)下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校內(nèi)的安全和穩(wěn)定。
2、應(yīng)急工作小組
（1）宣傳教育組
組長：劉敬祥
成員：
職責(zé)：負責(zé)同學(xué)防溺水安全教育；根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，強化防溺水工作的綜合管理。
（2）現(xiàn)場搶救組
職責(zé)：依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120懇求救助。
（3）事故調(diào)查組
職責(zé)：幫助公安部門對同學(xué)溺水事故原因進行調(diào)查，和事故責(zé)任的認定。
（4）善后處置組
職責(zé)：負責(zé)師生及同學(xué)家長的思想工作，做好溺水師生的`安撫慰問工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險公司，對溺水同學(xué)進行理賠，妥當處理各種善后事宜。
二、安全預(yù)防措施
1、加大宣傳教育力度
（1）充足利用播送、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動，和防溺水等安全學(xué)問宣傳，增加同學(xué)的防溺水安全意識。
（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水學(xué)問，提高同學(xué)的自我愛護力量。
（3）向家長發(fā)放“關(guān)愛生命，預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料，讓同學(xué)家長明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責(zé)，協(xié)作學(xué)校共同做好防溺水工作。
2、加大催促檢查力度
（1）加大催促檢查。同學(xué)在校期間決不答應(yīng)隨便出入校內(nèi)。如有事有病必需持班主任簽字的請假條，確保同學(xué)在校內(nèi)期間的安全。
（2）學(xué)校應(yīng)主動聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門，排解水域周邊安全隱患，在學(xué)校周邊水域建立警示牌，提示同學(xué)養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。
（3）學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點，學(xué)校布置專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域，巡查人員應(yīng)報告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。
（4）如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在同學(xué)當中形成相互提示、相互監(jiān)督，按時反應(yīng)的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要按時制止，立刻向?qū)W校報告。
（5）讓家長與學(xué)校親密協(xié)作，強化同學(xué)放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必需要有家長的伴隨，確保孩子的人身安全。
三、應(yīng)急處置措施
1、同學(xué)一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的老師應(yīng)立刻向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。學(xué)校電話：
2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組，實行主動果斷措施進行施救，并按時與同學(xué)家長聯(lián)系，以最快的速度，送到醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。
3、一旦顯現(xiàn)溺水傷亡大事，學(xué)校將按時、照實將有關(guān)情況上報萬福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、做好溺水同學(xué)和家長的思想工作，顯現(xiàn)傷亡情況，主動聯(lián)系保險公司予以理賠，各種善后事宜。
5、協(xié)同有關(guān)部門，對事故原因進行調(diào)查，對責(zé)任進行認定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。
四、留意事項
1、認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，防止溺水事故再次發(fā)生。
2、施行嚴格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇25
為進一步加強街道防溺水安全教育管理，切實提高家長、學(xué)生及全社會的防范意識，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，保障街道中小學(xué)生生命安全。結(jié)合街道實際，特制定本實施方案。
一、工作目標
堅持預(yù)防為主、源頭治理，屬地管理、分級負責(zé)，盡職負責(zé)、失職追責(zé)，全面履行教育、管理、監(jiān)護責(zé)任，建立健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”預(yù)防溺水事故工作體系，構(gòu)筑安全防護防線，最大限度減少溺水事故發(fā)生。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立街道中小學(xué)生預(yù)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：、各社區(qū)支部書記
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在街道文化教育辦公室，由彭建雄同志兼任辦公室主任，負責(zé)日常工作。
三、職責(zé)分工
（一）各居委會：嚴格落實屬地管理責(zé)任，發(fā)揮熟悉情況、直面群眾的優(yōu)勢，組織對轄區(qū)內(nèi)水域進行隱患排查，配合相關(guān)單位在可能溺水的河道、山塘等水域設(shè)置警示標志和救生器材，落實管理責(zé)任；對近年來有溺水事故發(fā)生的危險水域，配備警示標志和救生器材；實行村干部包片制度；重點時期，在事故多發(fā)、易發(fā)水域組建專職巡視、救生隊伍，建立健全水域日常巡查制度和監(jiān)督制度，做到人員到位、巡查到位、監(jiān)督到位。
（二）中小學(xué)：負責(zé)學(xué)生預(yù)防溺水事故安全教育，發(fā)放《教育部致學(xué)生家長的一封信》，通過公共安全教育課、校園宣傳、主體班會等形式開展預(yù)防溺水事故專題教育，增強教師、學(xué)生、家長的防范意識，讓學(xué)生掌握溺水時正確自救施救方法。全面開展集中教育活動，并通過暑期家訪等形式，延伸預(yù)防溺水宣傳教育陣地，增強家長預(yù)防溺水事故的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識，共同做好安全防護工作。
（三）黨政辦：負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合協(xié)調(diào)及宣傳材料的聯(lián)系制作工作。
（四）綜治辦：將中小學(xué)生防溺水工作納入網(wǎng)格員工作職責(zé)，配合中小學(xué)一起上戶做好宣傳工作。
（五）水管站：堅決落實“河長制”“庫長制”，加強對水利工程日常管理，加強對重點水域加強巡查管理，開展安全隱患排查，及時消除安全隱患。
（六）應(yīng)急管理辦：指導(dǎo)各居委會開展安全隱患排查工作，聯(lián)合有關(guān)部門單位做好應(yīng)急救援工作。
（七）團工委、婦聯(lián)、關(guān)工委：組建中小學(xué)生防溺水青年志愿者服務(wù)隊伍，組織開展各種形式宣傳教育活動，針對性加強各類人員特別是留守兒童的宣傳教育。
（八）派出所：兼任學(xué)校法治副校長的民警積極配合學(xué)校開展預(yù)防溺水安全教育，建立快速高效的應(yīng)急救援機制。
（九）衛(wèi)生院：制定溺水事故應(yīng)急救援預(yù)案，確保事故發(fā)生后，救援人員迅速到位，及時開展應(yīng)急救援；配合其他部門做好預(yù)防溺水、救人自救的宣傳、教育、培訓(xùn)工作。
四、工作重點
突出溺水事故預(yù)防，切實看牢學(xué)生、兒童以及到樂安河游泳的外來人員，把牢6月至9月天氣炎熱、溺水事故高發(fā)的暑期時間段，守牢易發(fā)生溺水事故的溪流、河塘、水庫等危險水域。
（一）全面排查整治隱患。各居委會按屬地管理原則，對轄區(qū)內(nèi)的江河、湖泊、溪流、水塘、因施工形成的水坑等水域開展安全隱患大排查，全面查找隱患，認真做好整改。
（二）大力開展防范宣傳。各中小學(xué)、各居委會要將《教育部致學(xué)生家長的一封信》送至每位學(xué)生家長手中，在重點水域要設(shè)置安全警示牌和警示標語；中小學(xué)要開展安全教育活動，進一步加強與家長的溝通聯(lián)系，建立留守兒童防溺水工作責(zé)任制，確保責(zé)任到人。
（三）著力形成工作合力。各居委會要從保護人民群眾生命安全和維護社會穩(wěn)定的高度，主動作為，積極履責(zé)，加大重點時段、重點水域巡防頻率，提升預(yù)防溺水事故工作實效。街道各部門單位要自覺參與，整合力量，做到資源共用、信息共享。
（四）大力提升救援能力。各居委會各有關(guān)部門要進一步完善應(yīng)急處置機制，提前做好處置溺水事故各項準備，添置必要救援器材，全面開展應(yīng)急救援培訓(xùn)，堅決防止因出警不及時、處置不果斷而耽擱救援時間，造成不良影響。一旦發(fā)生溺水死亡事故，要積極組織有關(guān)部門妥善處置，嚴防信訪問題產(chǎn)生。
五、工作步驟
（一）動員部署階段（20xx年5月中下旬）。召開街道防溺水工作部署會，成立中小學(xué)生防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案。各居委會要整合水管員、網(wǎng)格員、幫幫團等資源，成立中小學(xué)生防溺水工作組，密切配合中小學(xué)開展防溺水工作。
（二）宣傳發(fā)動階段（20xx年5月中下旬-5月31日）。
中小學(xué)要在校園內(nèi)設(shè)置防溺水宣傳標語，定期開展主題宣傳活動，邀請藍天救援隊進行專題授課；各居委會要在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛宣傳，特別是在樂安河、水庫、山塘設(shè)置安全警示牌和警示標語，營造全社會共同參與、各盡其職的齊抓共管大格局。
（三）排查整治階段（20xx年6月初—6月上旬）。按照“誰主管、誰負責(zé)”和屬地管理、分級負責(zé)的原則，完成對所屬區(qū)域安全隱患排查，對水域所屬地方、單位、責(zé)任人、安全隱患、基礎(chǔ)設(shè)施，以及安全管理制度落實，警示標識、救援裝備設(shè)置等情況進行全面檢查，逐一建立臺賬，做到底數(shù)清楚、情況明了。落實排查責(zé)任，對排查的每一處水域要標注具體排查人和排查時間，寫明隱患情況。并建立隱患銷號制度，堅持掛圖作戰(zhàn)，對前期排查出的安全隱患，做到整治一個、銷號一個。
（四）常態(tài)化鞏固階段（20xx年6月上旬—10月30日）。按照職責(zé)分工，嚴整改、抓落地，全面建立健全工作機制，強化專題宣傳教育，強化常態(tài)巡查。街道中小學(xué)生防溺水事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成立專項督查組，開展常態(tài)化督查，落實“一事故一核查一通報”制度，嚴格倒查并問責(zé)。
六、工作要求
（一）高度重視，認真組織。各居委會、各有關(guān)部門要充分認識預(yù)防溺水事故工作的必要性、緊迫性，切實增強維護公共安全的責(zé)任感、緊迫感，迅速行動起來，強化工作措施，建立健全工作機制，推動防溺水工作扎實有效開展。
（二）強化措施，加強督查。各居委會、各有關(guān)單位要加強督導(dǎo)檢查，確保機制健全、任務(wù)明確、措施到位。要健全工作方案和應(yīng)急預(yù)案，細化工作措施，認真開展自查和整改工作，建立隱患排查臺賬，對發(fā)現(xiàn)的各類隱患逐一進行整改，確保警示標識、隱患整改全覆蓋。
（三）加強協(xié)作，強化責(zé)任。各相關(guān)單位要加強協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，分工協(xié)作，全面排查安全隱患，及時解決突出問題，形成黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動、依法監(jiān)管、社會參與的聯(lián)動機制。要按照“誰主管、誰負責(zé)”和屬地管理、分級負責(zé)的原則，建立健全預(yù)防溺水事故工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。
各居委會、各單位要按照工作要求，切實落實管理責(zé)任，加強信息報送，不得有情不報和緩報。凡因工作不到位、責(zé)任不落實、措施不得力而引發(fā)事故或造成嚴重后果的，將嚴肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇26
一、高度重視，進一步增加做好防溺水工作的責(zé)任感和使命感。
人命關(guān)天，生命高于一切。各校要從政治的高度，充分熟悉預(yù)防同學(xué)溺水工作的極端重要性，進一步增加做好防溺水工作的責(zé)任感和使命感。要將防溺水工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置，并實行有效措施，嚴防此類事故發(fā)生。
二、防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
三、強化教育，進一步夯實學(xué)校防溺水安全教育基礎(chǔ)工作。
各學(xué)校要馬上行動，充分連續(xù)落實如下活動，即上好一堂安全課，開好一次安全教育專題會，要求同學(xué)寫一篇安全內(nèi)容的作文，致同學(xué)家長一封公開信，開展一次安全專項家訪，組織一次安全學(xué)問競賽，在學(xué)校懸掛安全標語，開展一次安全演練。要實行多種形式，廣泛開展防溺水教育，切實提高同學(xué)“珍愛生命、預(yù)防溺水”的意識。各校要在放暑假前，通過班會、校會等形式向同學(xué)再進行一次防溺水等安全學(xué)問教育，教育同學(xué)不私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無家長或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳，不到無安全設(shè)施、無搶救人員的水域玩耍或游泳，在池塘等水域邊洗手、洗衣、洗菜時要特殊留意安全，嚴防意外事故的發(fā)生。各校均要向同學(xué)家長發(fā)放《致全國中學(xué)校生家長的一封信》，并取回由同學(xué)家長簽名的回執(zhí)，學(xué)校存檔。
四、嚴密防范，進一步消退可能造成同學(xué)溺水事故的安全隱患。
各校對轄區(qū)內(nèi)全部的水域的安全隱患開展一次具體的排查，對可能發(fā)生溺水事故的水塘、水渠、河流等危急地段，要求設(shè)立防溺水警示牌;暑期各校要協(xié)同村委會要聘請一些義務(wù)監(jiān)管員在關(guān)鍵水域和時段進行巡護，對有玩水苗頭和下水游玩的同學(xué)準時予以制止。
五、各方聯(lián)動，進一步做好中學(xué)校生溺水防范工作。
夏季是中學(xué)校生溺水事故高發(fā)期，且易發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學(xué)校管理的時段。因此各學(xué)校要加強與同學(xué)家長的聯(lián)系，建立學(xué)校、行政村與家庭齊抓共管的安全教育管理網(wǎng)絡(luò)，動員全社會都來關(guān)懷中學(xué)校生的生命安全。各學(xué)校暑假開頭馬上組織老師逐戶進行家訪，做到每生必到，一戶不漏。加強與家長的聯(lián)系與溝通，取得家長的支持與協(xié)作，增加家長的安全意識，使家長在上放學(xué)路上及節(jié)假日、考試等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管時段，切實擔(dān)負起監(jiān)護人責(zé)任，對孩子進行教育與監(jiān)管，嚴防同學(xué)溺水事故發(fā)生。
六、加強督查，進一步落實責(zé)任制和責(zé)任追究制。
各校負責(zé)人要親自布置、親自檢查、親自落實，不能有絲毫麻痹大意。要層層落實防溺水安全管理責(zé)任，形成齊抓共管的防溺水工作機制。中心校將在期末結(jié)合安全工作檢查對防溺水工作督查，對工作不到位，或因工作不力而造成同學(xué)溺水責(zé)任事故的`，堅決追究校長及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
七、快速反應(yīng)，進一步落實信息報告制度。
發(fā)生同學(xué)溺水事故，各學(xué)校要在第一時間支配人員馬上趕赴現(xiàn)場，實施營救，處理善后事宜。同時要在第一時間報告政府、瞞報造成嚴峻后果的，將進行嚴厲查處。
八、嚴格責(zé)任，進一步抓好防溺水安全管理制度的落實。
各學(xué)校要結(jié)合實際狀況，制定切實可行的防溺水安全管理制度。同時落實好崗位責(zé)任制，以制度明確學(xué)校各個崗位的安全職責(zé)，為防溺水工作供應(yīng)有力的制度保障，切實降低溺水死亡事故的發(fā)生率。對宣揚教育不到位，或沒有安裝警示標志，管理不到位而造成同學(xué)溺水傷亡事故的，將追究相關(guān)責(zé)任人行政或法律責(zé)任。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇27
為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保師生的生命和財產(chǎn)安全，按照”以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的原則，依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合學(xué)校實際制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)
成立防溺水安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組。
1 .應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
職責(zé)：全面負責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時，負責(zé)下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩(wěn)定。
2 .應(yīng)急工作小組：
(1)宣傳教育組：
(2)現(xiàn)場處置組:
(3)事故調(diào)查組：
(4)善后處置組：
宣傳教育組職責(zé)：負責(zé)學(xué)生防溺水安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。
現(xiàn)場處置組職責(zé)：依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實施救措施，對傷病人員進120行緊急搶救，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打請求救助。
事故調(diào)查組職責(zé)：協(xié)助公安對學(xué)生溺水事故原因進行調(diào)查，認定事故責(zé)任。
善后處置組職責(zé)：負責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險公司，對溺水學(xué)生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、安全預(yù)防措施
1 .加大宣傳教育力度
（I）學(xué)校、年級、各班級通過升旗儀式、德育大課間、主題班會對學(xué)生進行游泳安全教育，讓學(xué)生掌握一些有關(guān)防溺水、自救等知識，在緊急情況下會進行簡單的處理，強調(diào)“關(guān)注生命，安全第一”。
（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水黑板報，張貼防溺水等形式，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護能力。
（3）向家長發(fā)放“安全教育告家長書”等宣傳材料，讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校安全教育工作，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。
（4）要求學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，即使到游泳場游泳的，也必須有家長帶領(lǐng)，杜絕學(xué)生游泳“溺水”事故的發(fā)生。
（5）任課教師每節(jié)課都應(yīng)負責(zé)清點學(xué)生，發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、班主任反饋，查其學(xué)生缺席的原因，采取各項措施防溺水事故的`發(fā)生。
2 .加大督促檢查力度
（1）加大督促檢查。學(xué)生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的請假條，政教處值班人員簽字方可出校,學(xué)校要求所有請假學(xué)生原則上必須由家長到校接送，確保學(xué)生在離校安全。
（2）學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，增強學(xué)生防溺水安全意識。
（3）如發(fā)現(xiàn)校園周邊存在隱患的水域，應(yīng)報告校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。
（4）如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，并立即向?qū)W校報告。
（5）促進家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
三、應(yīng)急處置措施
1.學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
2 .學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學(xué)生家長聯(lián)系，以最快的速度送醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。
3 .一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校應(yīng)及時、如實將有關(guān)情況上報。
4 .做好溺水學(xué)生和家長的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。
5 .協(xié)同有關(guān)部門，對事故原因進行調(diào)查，對責(zé)任進行認定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。
四、注意事項
1.認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，防止溺水事故再次發(fā)生。
2 .L實行嚴格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管，誰負責(zé)”的原貝人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇28
一、活動目標
1、提高學(xué)生的安全意識，知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。
2、引導(dǎo)學(xué)生了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
3、引導(dǎo)學(xué)生正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象，提高學(xué)生對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
二、活動準備
1、安全教育課件《防溺水》
2、泳池、河塘、海邊游泳圖片
3、安全教育相關(guān)視頻
三、活動過程
1、教師通過談話導(dǎo)入，引起學(xué)生對本次活動主題的預(yù)知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，學(xué)生在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
教師：同學(xué)們，昨天下午我們在課外活動的時候，同學(xué)們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的同學(xué)衣服頭發(fā)都打濕了，夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?
教師引導(dǎo)學(xué)生回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，教師注意引導(dǎo)學(xué)生說出游泳、洗澡等詞語。
2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》，進入安全中心，觀看同學(xué)解暑涼快的措施方法。
(1)剛剛同學(xué)的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多同學(xué)都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡，同學(xué)你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?
(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?
(3)看看圖中的同學(xué)他游泳的時候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎?我們同學(xué)可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?
在夏天游泳是讓自己涼快的方法!很多同學(xué)在爸爸媽媽的.帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!同學(xué)是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死，失去生命!
3、教師出示安全課件，進入安全鑰匙環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)學(xué)生觀看溺水安全的視頻動畫，引導(dǎo)學(xué)生回答相關(guān)問題，引導(dǎo)學(xué)生深入了解溺水安全相關(guān)知識。
(1)看看圖中的同學(xué)，她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?
兩個同學(xué)貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個同學(xué)正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同!然而，危險就發(fā)生了，捉魚的同學(xué)不小心溺水，游泳的同學(xué)也被水給沖走了!
(2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發(fā)生溺水的危險!
4、活動小結(jié)：教師引導(dǎo)學(xué)生了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進泳池，不注意這些安全，也會發(fā)生溺水的危險!
四、活動延伸
1、教師出示教學(xué)課件，進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，根據(jù)畫面提示，引導(dǎo)學(xué)生說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。
2、教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié)：如果看到其他同學(xué)落水，我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?
同學(xué)自身能力有限，還不具備下水救人的條件，盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。如果有同學(xué)溺水，可以呼叫身邊大人，或者撥打110報警。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇29
一、組織機構(gòu)：
指揮長：xx鄉(xiāng)黨委書記，xx鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長
副指揮長： =鄉(xiāng)人大主席，=鄉(xiāng)黨委副書記
組長：xx鄉(xiāng)黨委委員、宣傳委員、副鄉(xiāng)長
副組長：x中學(xué)校長
中心校校長
x派出所負責(zé)人
衛(wèi)生院負責(zé)人
成員：xx鄉(xiāng)全體干部
xx中小學(xué)校全體教師
衛(wèi)生院全體職工
各村第一書、駐村工作隊員、村“兩委”干部
下設(shè)指揮辦公室在鄉(xiāng)教育專責(zé)小組辦公室，主任由黃秋田擔(dān)任，成員由派出所負責(zé)人、衛(wèi)生院負責(zé)人和中小學(xué)校校長擔(dān)任，負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)防弱水工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。負責(zé)常見防弱水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
二、措施與方法：
1、各行政村、各單位必須嚴格貫徹中小學(xué)生防溺水及其他安全工作會議的要求和安全工作制度：一是學(xué)校要經(jīng)常性地對學(xué)生進行防溺水安全教育，強調(diào)學(xué)生做到，不到紅水河邊、水庫、池塘、溪流中去洗澡、游泳、玩耍；二是各行政村、全體鄉(xiāng)干和學(xué)習(xí)值班老師要落實紅水河域、危險水庫等地方的巡邏巡查制度，及時上報巡查情況；三是衛(wèi)生院、派出所和鄉(xiāng)安監(jiān)辦要組織防溺水專組，確保通訊暢通無阻，第一時間做到發(fā)現(xiàn)、搶救、救治一體化，把溺水事故扼殺在萌芽階段。
2、加大督促檢查力度
（1）加大對學(xué)校的檢查力度。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。
（2）在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，提醒學(xué)生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。
（3）各村在事故多發(fā)地點設(shè)立兼職防溺水監(jiān)督管理員，加強對重點路段、重點水域的巡查。
（4）讓家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
（5）在學(xué)生當中形成互相監(jiān)督，及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，立即向?qū)W校報告。
（6）實行嚴格的責(zé)任追究制度。本著誰主管，誰負責(zé)的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
3、每節(jié)課任課教師都應(yīng)負責(zé)查看學(xué)生數(shù)，發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向
防溺水指揮部、學(xué)校、派出所、家長等反饋，查其學(xué)生缺席的原因，采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。
4、對學(xué)生做好正確的游泳教育工作：
（1）不去活動中禁止的水域或者水流端急水域游泳。
（2）飯后或激烈運動后，不立即下水游泳。
（3）下水游泳前要做準備運動。
（4）在冷水中游泳時，須慢慢入水，并有意控制呼吸，以減少冷水對身體的影響。
（5）游泳不可太疲勞，要注意不斷上岸休息。
（6）激烈游泳后，應(yīng)在水中放松，調(diào)節(jié)好呼吸后再出水。
（7）不在天然游泳場跳水，以免出現(xiàn)撞、碰傷。
（8）不在水中打鬧、相互追逐，更不準做惡作劇。碰撞了別人后不要馬上離開，要觀察對方情況，肯定無事后才可離開。
（9）出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時，應(yīng)及時出水。
（10）游泳上岸后，應(yīng)淋浴，并馬上擦干身體、穿衣保暖。
5、做好鄉(xiāng)域內(nèi)防溺水隱患位置調(diào)查，對學(xué)校附近的池塘、河流、湖旁等，靠近路邊的水庫、水柜、水池等，豎立“禁止游泳”、“禁止戲水”等防溺水警示牌
6、假如遇到有人溺水時的施救辦法：
（1）當自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向派出所、衛(wèi)生院、學(xué)校和家長報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴重的后果。
（2）施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出，至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進行人工呼吸。
（3）對于過分緊張掙扎的溺者，應(yīng)避免被其拖住，如被抓、抱、拖則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺者，首先是快速尋找，尋找時應(yīng)盡量避免盲目性。可先在溺者落水的地點，或潛入場地的幾個重點地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。
（4）就地搶救。溺者出水后，立即排除呼吸道異物、水，進行人工呼吸等急救措施，千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺者是真死或假死，都要盡一—切可能搶救生命。人工呼吸前，應(yīng)把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。
（5）人工呼吸的方法：一是口對口式。用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另— —只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣，向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張，當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸，盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次，直至溺者恢復(fù)呼吸。二是口對鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖，無法使其張開口，應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸。
（6）在水中發(fā)生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復(fù)正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸，若無把握游上岸，應(yīng)及早呼救。
7、增強應(yīng)急處置能力
（1）學(xué)生萬一發(fā)生弱水事件，防溺水安全應(yīng)急小組立即啟動，學(xué)校、派出所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院第一時間趕赴現(xiàn)場，采取積極果斷措施進行營救，學(xué)校及時與家長取得聯(lián)系。
（2）一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，中心校、鄉(xiāng)防溺水指揮部及時如實將有關(guān)情況上報縣委縣政府、教育局。
（3）鄉(xiāng)村和鄉(xiāng)直各單位聯(lián)動，做好對事件的善后處理。
（4）對事故進行調(diào)查，如屬于責(zé)任事故，將追究有關(guān)單位和個人責(zé)任。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇30
一、組織機構(gòu)
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：柳秀國校長
副組長：葉文輝副校長
成員：安保老師、校中層領(lǐng)導(dǎo)及各班主任
職責(zé)：全面負責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時，負責(zé)下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。
2、應(yīng)急工作小組
(1)宣傳教育組
組長：劉敬祥
成員：楊子華、顧翠、張鳳、徐晨
職責(zé)：負責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。
(2)現(xiàn)場救護組
職責(zé)：依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請求救助。
(3)事故調(diào)查組
職責(zé)：協(xié)助公安部門對學(xué)生溺水事故原因進行調(diào)查，和事故責(zé)任的`認定。
(4)善后處置組
職責(zé)：負責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司，對溺水學(xué)生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、安全預(yù)防措施
1、加大宣傳教育力度
(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動，和防溺水等安全知識宣傳，增強學(xué)生的防溺水安全意識。
(2)通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護能力。
(3)向家長發(fā)放“關(guān)愛生命，預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料，讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。
2、加大督促檢查力度
(1)加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。
(2)學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門，排除水域周邊安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。
(3)學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點，學(xué)校安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域，巡查人員應(yīng)報告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。
(4)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督，及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，立即向?qū)W校報告。
(5)讓家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
三、應(yīng)急處置措施
1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。學(xué)校電話：柳秀國校長電話：
2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學(xué)生家長聯(lián)系，以最快的速度，送到醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校將及時、如實將有關(guān)情況上報萬福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，各種善后事宜。
5、協(xié)同有關(guān)部門，對事故原因進行調(diào)查，對責(zé)任進行認定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。
四、注意事項
1、認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，防止溺水事故再次發(fā)生。
2、實行嚴格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
校園防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇31
近年來，由于游泳、水上運動等活動的普及以及自然災(zāi)害引發(fā)的洪水、船只翻沉等事故，溺水事故屢屢發(fā)生，給人們生命和財產(chǎn)帶來了極大的損失。防溺水安全工作成為了一個急需解決的社會問題。為此，各地積極開展了防溺水安全工作，并制訂了防溺水安全工作方案，以保障人民生命安全和財產(chǎn)安全。
一、防溺水安全工作的意義
水是生命之源，然而水同樣也是危險之源。每年因溺水死亡的人數(shù)都在增加，特別是在夏季和周末和節(jié)假日期間，游泳和水上運動活動更加頻繁，意外事件也會更加頻繁。因此，制定防溺水安全工作方案較為重要，這樣可以在游泳和水上運動活動的同時，保障人們的生命安全和財產(chǎn)安全，減少不必要的損失。
二、防溺水安全工作方案的內(nèi)容
1、建立防溺水意識
防溺水意識的建立是防溺水安全工作的基礎(chǔ)。加強對社會廣大群眾的防溺水意識教育，營造防溺水的社會氛圍。特別是對農(nóng)村地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)，要進行重點宣傳和教育，提高他們的防溺水意識。
2、加強管理工作
制定完善的水域安全管理制度，明確管理職責(zé)和管理措施。水域內(nèi)應(yīng)設(shè)立專職工作人員，負責(zé)水域安全管理工作，對于沒有管理人員的水域，應(yīng)該采取其他措施保證水域的安全。
3、加強水域執(zhí)勤
加強水域執(zhí)勤力度，密切監(jiān)視水域情況。對于重點地區(qū)，應(yīng)加強巡邏頻率，對于水域安全隱患必須及時處理。
4、建立預(yù)警制度
建立水域預(yù)警制度，加強對天氣預(yù)報、水情信息的匯總、核實和發(fā)布，及時向社會公布，減少意外事故的'發(fā)生。
5、建立應(yīng)急管理機制
制定完善的應(yīng)急管理機制，提高溺水救援和管理能力。應(yīng)著眼于完善溺水救援體系，提高準確率和救援速度，確保救援工作的及時性和有效性。
三、防溺水安全工作方案的實施
為了確保防溺水方案的落實，必須做好以下工作：
1、項目管理
要與政府部門和社區(qū)組織進行聯(lián)合，制定大型游泳和水上運動活動的管理計劃，在活動前準備和活動期間進行監(jiān)管，確保水域安全。
2、提高意識
加強宣傳教育工作，將防溺水安全知識立足于日常教育工作和各級教育部門的教育規(guī)劃當中，加強學(xué)校水域管理和學(xué)生防溺水意識，提高教育工作者的職業(yè)素養(yǎng)。
3、加強科技應(yīng)用
多渠道開展科技應(yīng)用工作，產(chǎn)生更多的科技成果，提高水域安全管理的科技含量和管理水平。
四、總結(jié)
總之，水域安全是民生安全的一部分，防溺水安全工作方案的制定和實施是社會公共利益的事業(yè)。但是僅有制定方案是不夠的，必須按照制定方案的要求積極地落實防溺水安全工作，爭取取得更大的成就。同時，社會上需要倡導(dǎo)“人人皆警惕，不給溺水留機會”的理念，才能真正實現(xiàn)構(gòu)建全民安全網(wǎng)絡(luò)，為廣大人民提供營造安全、和諧的社會環(huán)境。