2024創建文明校園實施方案（通用21篇）

2024創建文明校園實施方案 篇1

　　創建阜陽市“文明校園”，進一步提高校園文明程度，是我校認真落實社會治安綜合治理各項要求、以實際行動維護社會和諧穩定的需要，也是我校精神文明建設的一項重要舉措，更是深化教育體制改革、強化創新意識、加快學校發展、增強學校競爭力的必然要求。為了切實保證創建工作順利進行，特制定本方案。

　　一、 成立組織機構，有效保證創建工作。

　　1、成立創建工作領導小組，保證我校創建文明校園工作的順利開展。 組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　2、建立各班文明校園創建活動自查小組：

　　組 員 由各班班長擔任;

　　3、文明校園創建工作關鍵在領導。校領導要堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規，努力踐行科學發展觀，不斷提高思想政治水平和領導管理能力，提高對文明校園建設的認識;認真聽取群眾意見，不斷改進工作作風，努力提高工作效率。

　　4、要堅持民主集中制，堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度，堅持并完善領導、群眾“二結合”的民主決策制度。

　　5、按照黨建工作目標責任制要求，充分發揮黨小組的政治核心作用和戰斗堡壘作用。積極開展保持共產黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，并抓好班、隊干部隊伍建設。

　　6、落實黨風廉政建設責任制，領導干部自覺執行廉潔自律規定。

　　二、重視道德教育，營造文明校風。

　　1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關教育法律法規，重點學習《公民道德實施綱要》，《中小學教師職業道德綱要》，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創新”的辦學理念;“以德治校，質量強校”的辦學宗旨;同時加強教師的思想素質培養，讓“嚴謹務實的工作態度，嚴格嚴明的組織紀律;雷厲風行的工作作風，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神，團結合作的精神;開拓創新的精神，自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎。要利用好每周二下午的教師思想政治和業務學習時間，讓優秀教師上臺介紹教育教學的經驗，使先進的、典型的案例成為年輕教師實施德育的參照，為教師堅持依法執教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎。

　　2、提高教師素質，促進創建工作的開展。

　　學校是精神文明建設的搖籃，學校在狠抓教師文化素養和教育教學能

　　力提高的同時，要切實加強教師職業道德教育，開展以“奉獻于教育，服務于學生”為主題和以實踐師德規劃為核心的教育實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議，舉辦師德輔導報告會等形式提高教師思想素質;尤其要強化對教師的《中小學教師行為規范》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學習《中小學教師職業道德規范》《公民道德實施綱要》，進一步形成“愛崗敬業，樂于奉獻”的風氣;使《中小學教師職業道德規范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學生及家長的監督，切實提高了我校教師的師德水準。 全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質量觀和學生觀，提高教師的整體素質，逐步樹立“學生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的某小學學校教師新形象。

　　三、大力開展文明校園創建活動，有效推進創建工作。

　　1、抓好學生的常規管理工作。

　　①堅持每學期開學初，組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生一日常規》等，加強學生的自律意識;2、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

　　2、大力開展主題教育活動。充分利用各種節日、紀念日，舉辦學生喜聞樂見的各種活動有效開展學校德育工作。

　　①3月份開展“學雷鋒、做好事”系列活動，提升學生互助友愛的道德意識;

　　② 4月份組織少先隊員到敬老院打掃衛生，開展“敬老、助老、愛老”活動。

　　③5月份開展全校性的國學經典誦讀比賽活動及慶“六一“文藝匯演活動，充分展現青少年蓬勃向上，開拓創新，充滿激情的青春風采和昂揚上進、拼搏進取的精神文化面貌。

　　④9月份舉辦交通安全圖片展和交通安全知識講座，讓學生懂得珍愛生命，自覺遵守道路交通法規。

　　⑤10月邀請九龍派出所警官為全體師生進行安全法制教育講座，使全校師生接受一次深刻的法制教育。

　　3、結合實際開展學生思想道德教育活動。為提升學生德育的實效，開展師生互助組活動，促進學生思想品質的提升。每位老師確定一名互助對象，給學生創設一個與老師交流的舞臺，也對其他同學產生積極的教育影響作用。

　　4、辦好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播。黑板報和校園廣播欄目內容要豐富精彩，同時也要注意培養小編者、小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學生講故事、鍛煉和提高學生的綜合素質。

　　四、推進校務公開，健全民主管理。

　　1、從建設社會主義政治文明的高度大力推進校務公開，完善領導體制和工作機制，對涉及學校改革、發展，師生員工切身利益及其他重大問題實行校務公開，利用會議、公開欄等提高校務公開的透明度和時效性。

　　2、教職工參與學校管理要制度化、經常化，職工代表要積極參與學校民主管理。

　　3、要發揮工會的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂解難，豐富教職工的業余文化生活。

　　五、實施課程改革，提升創建工作的內涵。

　　立足本校，重視校本培訓。讓教師們更多地在一起探討教學方法、教育方式，交流教學思想、教育心得，共同提高業務素，力爭有多篇論文獲獎。進一步規范教研活動，教研組活動要做到“四定”，即定地點、定時

　　間、定中心發言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動成為教師們交流、學習的主平臺、主渠道。積極開展公開課教學活動和組內互評課活動，發揮骨干教師的示范作用。

　　六、營造安全、優美的校園環境。

　　1、學校要把“創建文明班級”和《小學生日常行為規范》作為規范學生行為的重點和標準，做好紀律、衛生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布，認真落實學校衛生管理制度，堅持每日一小掃，一周兩大掃，確保學校衛生無死角。教室環境布置要多樣化，提高師生文化品味，為全體師生營造一個環境舒適的工作學習環境。

　　2、加強綜合治理,創建“平安校園”。

　　牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創安等各項工作的落實，為我校創設優良的育人環境。①完善領導值班制度，每周1名中層以上領導帶班，每日一名教師值班，有效提高校園的安全程度;②深入開展法制宣傳教育活動，每學期進行一次法制安全報告會，強化師生安全意識; ③通過各班板報、宣傳櫥窗等形式進行廣泛宣傳，通過廣播站，國旗下講話等學生喜聞樂見的形式，增強普法教育的實效性;④每學期初學校與班主任、教師、學生家長簽訂安全目標責任書;給每位學生發放《安全手冊》，讓學生學會一些基本的安全常識，提高自救能力;⑤做好汛期的防災工作，落實應急避險措施;⑥每逢周末、節假日組織好校園安全保衛工作，禁止學生乘坐農用車、摩托車等;⑦在寒暑假時，印發《致學生家長一的封信》，提醒家長要緊密配合學校做好學生假期安全工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。

　　目前，我校正處于繼往開來的關鍵時刻，我們一定要抓住機遇，迎接挑戰，堅持一手抓教育教學，一手抓精神文明建設，為建設質量過硬、管理規范、校風嚴謹、環境優美和諧的市級文明校園而努力奮斗!

2024創建文明校園實施方案 篇2

　　一、迎接驗收工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責：統一領導創建工作，創建文明學校工作方案。

　　二、迎接驗收工作領導小組辦公室

　　主任：

　　成員：

　　職責：

　　1、負責協調各組之間工作；

　　2、負責內外聯絡及其它重要籌備工作。

　　辦公室下設工作組：

　　（一）材料準備組

　　組長：

　　成員：

　　職責：

　　1、負責起草創建工作方案、創建工作報告、申請材料、匯報材料等文件;

　　2、負責安排、分解申報創建文明單位所需材料的部門分工和任務；

　　3、負責創建工作所需材料（文件、文章、圖片、視頻）收集、整理、成冊、歸檔工作以及課件制作。

　　（二）組織培訓組

　　組長：

　　成員：組織人事處教務處學生處

　　職責：

　　1、負責組織教工和學生參加座談、測試、問卷調查；

　　2、培訓教工和學生，掌握精神文明創建的基本知識，工作方案。

　　（三）宣傳工作組

　　組長：

　　成員：

　　職責：

　　1、做好與文明創建有關的宣傳報道工作，營造創建精神文明的濃厚文化氛圍；

　　2、設計制作文明創建標語、標牌，做到規范、美觀；

　　3、布置、安排宣傳教育陣地（校園網、校報、宣傳櫥窗、板報，廣播站）。

　　4、驗收期間的攝影、攝像等工作。

　　（四）接待會務組

　　組長：

　　成員：

　　職責：

　　1、負責驗收專家進校的迎來送往；

　　2、負責領導向專家組所作的致辭；

　　3、負責匯報會、意見反饋會等會議安排等。

　　（五）后勤管理組

　　組長：

　　成員：

　　職責：

　　1、負責校園的美化、綠化、凈化。

　　2、教學樓、辦公樓、學生公寓、食堂等設施的整潔。

　　3、宣傳欄、閱報欄、信息欄、路燈、標示牌的清潔、維護等。

　　4、懸掛文明科室、文明家庭等相關門牌。

　　5、家屬樓、家屬區衛生的清潔、美化。

　　6、校園安全保衛，校內車輛的管理，校園秩序管理等。

2024創建文明校園實施方案 篇3

　　為認真創建“安全文明校園”，結合學校工作實際，特制定我校關于深入開展安全文明校園創建活動的總體實施方案如下。

　　一、創建指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，以服務廣大師生為宗旨，緊密結合學校改革、發展和穩定的實際，認真研究學校校園安全文明建設工作面臨的新情況、新問題，堅持教育與管理并舉，治理與建設相結合，解放思想、與時俱進、務求實效，切實維護校園治安穩定和師生正常的教學、學習和生活的環境，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

　　二、創建活動領導小組

　　組 長：黃利亨

　　成 員：陶智勇 楊勇 潘道正 湯應奇 周彩虹

　　三、創建總體目標

　　通過開展安全文明校園創建活動，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發生，積極實施責任教育，努力實現師生公民道德素質的提高，實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現以良好的校園秩序和育人環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

　　四、創建具體措施

　　（一）建立健全學校綜治工作管理制度

　　1. 校園內成立創建活動領導小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識，增強工作責任感。

　　2.門衛切實履行外來人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。

　　（二）加強思想教育，提高治安管理人員的責任意識

　　1.堅持一月召開一次創建領導小組成員工作會議，在會議上由全體成員匯報本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。

　　2.組織法制教育報告會和安全知識講座，以提高師生的法制觀點和安全意識。

　　3.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現重大治安事故要采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。

　　（三）加大校園內部環境整治，杜絕安全隱患

　　1.實行全天候值日老師值日制度，維持正常教學秩序，確保師生人身安全。

　　2. 學校上課時間，嚴禁學生中途離校（如有家長監護等特殊情況例外。）嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。

　　3.加強對騎自行車學生的管理，十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。

　　4. 總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修，及時更換破損、老化的電線。

　　5.班主任要加強日常規范管理工作，關注學生中不良苗頭的出現，工作要細致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態。

　　（四）繼續加強對校園周邊環境的整治

　　1.依靠政府執能部門，加強對學校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現象。要制止周邊門口在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環境衛生。

　　2.繼續加強對校門前道路、街道的管理。

　　3.繼續與東湖塘鎮派出所建立警校聯防制度，加強聯系，保證綜合治理工作順利開展。

　　（五）以活動為載體，深入開展各類爭創活動。

　　1、開展讀書活動。根據學生的年齡特征、身心發展規律和教育要求，組織學生學習有關安全基本常識，讓學生增強安全觀念，意識到安全的重要性。

　　2、在特定時期內圍繞一定的主題開展集體性教育活動，深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學生”等活動。

　　3、深入開展學生評比活動。

　　為確保此項活動工作順利進行，各有關人員，充分認識創建平安校園工作的重要性，本著對學校負責的態度，努力工作，對在創建活動中的先進個人、班級予以獎勵，并列入年度考核；對工作不力、措施不當、影響創建活動開展的要追究有關責任人的責任。

　　五、具體安排：

　　二月份：

　　入學安全教育。

　　三月份：

　　1、創安全文明學校動員。

　　2、學生良好行為習慣養成教育講座。

　　3、創安全、文明班級主題黑板報。

　　四月份；

　　1、法制教育，做懂法守法好小公民講座。

　　2、交通安全知識講座。

　　五月份：

　　1、愛國主義教育，觀看愛國影片，開展“我愛祖國”征文

　　2、爭估“文明之星”演講比賽。

　　3、“創安全、文明學校”主題手抄報評比展示。

　　六月份：

　　1、評校級安全、文明之星。

　　2、創安全、文明學校階段總結。

　　七月份：

　　班級工作總結。

2024創建文明校園實施方案 篇4

　　為開好頭起好步，在新學期創造新輝煌，經學校研究決定，從新學期開始，在全校范圍內開展一次“弘揚實高文化創建文明校園”活動。

　　一、指導思想：

　　以“說話文明、做事文明、當文明人、展現實高風采”為活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式的教育活動，進一步提高全校師生的文明程度，創設良好的校園育人環境。促進師生的整體素質進一步提高，養成良好的校風、班風和學風。

　　二、師生中存在的不文明現象：

　　教職工：上班遲到、早退，中途離崗，衣冠不整，說話粗俗，酒后上崗，上班時在電腦前玩游戲，在辦公室內大聲閑談影響他人辦公，隨地吐痰，上課打手機，體罰或變相體罰學生等。

　　學生：隨地亂扔廢紙、方便袋，隨地吐痰，談戀愛，上網，打架，罵人，穿奇裝異服，遲到，早退，曠課，不尊重老師，在校內亂騎自行車，下課后在校園內大聲喧嘩等不文明現象。

　　以上存在的現象嚴重影響實驗高中形象，師生意見很大，這次活動的目的就是希望每一個師生員工，從自己做起，從身邊的一點一滴做起，從拾起一片廢紙等小事做起，從細微處做起，讓行為文明，讓心靈高尚，在新的學期有個新氣象、新進步。

　　三、活動目標：

　　振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情、昂揚的斗志、嶄新的姿態投入到新學期的學習工作中去，讓文明之風吹遍校園的每一個角落。具體目標如下：

　　1、教職工做到不遲到、不早退、不在公共場所吸煙、不發牢騷、衣著得體、舉止文明、精神抖擻、不體罰或變相體罰學生。

　　2、學生做到精神風貌好，遵守實驗高中一日常規，不亂扔廢棄物，不打架、不罵人，愛護公物，言談、舉止文明。宿舍內務整理規范、衛生清潔、按時作息。

　　3、各科室、教室衛生達到六凈：地面凈、墻壁凈、窗戶凈、桌凳凈、黑板凈、電器設備及燈具凈。科室還要做到物品擺放有序，毛巾、臉盆干凈，無污漬。

　　4、環境衛生做到：校園潔凈美麗，無垃圾死角。

　　5、伙房衛生潔凈，飯菜質量高。

　　四、時間安排：

　　自9月1日——10月4日

　　五、具體要求：

　　1、8月30號方案傳達到中層領導，31號各年級制定出本年級的實施方案，9月1號早晨召開全體學生會，傳達到每個學生，9月1號下午召開各班班會，學習貫徹學校及年級制定的方案。

　　2、檢查細則：

　　略

　　3、檢查人員：共分7組，檢查小組人員名單如下：（檢查方式討論決定）

　　4、一日工作流程：

　　早晨6：30查早操；上午查師生考勤、校園環境衛生、抽查科室衛生、節電節水、教職員工辦公行為；中午檢查午休；下午查師生考勤、校園環境衛生、抽查科室衛生；晚上檢查學生就寢。

　　5、學生參與管理：高一、高二各班每兩周推出一名文明監督員志愿者，在督導組的指導下參與督導，督導組成員要佩戴督導標牌進行工作。

　　6、教職工的扣分原則：一是學校檢查，二是學生舉報。

　　7、評比辦法：

　　檢查組每天把檢查情況匯總后交到督評辦，檢查組還要寫出督察總結。督評辦把檢查組每天檢查的結果及時在學校網站上公布，一周一總結，評出優勝實體2個。各年級根據年級檢查情況，結合學校檢查情況每星期評出優勝班級（取本級部的四分之一）報學校進行表彰。各督導組在檢查過程中對發現的不文明行為要照相曝光，以促其改進。

　　7、配合活動：

　　（1）開展“五文明”評優活動（文明個人、文明教室、文明宿舍、文明就餐、文明校園）。

　　（2）舉行一次向不文明行為告別簽名活動。

　　（3）舉行一次“青春文明校園行”演講

2024創建文明校園實施方案 篇5

　　為創建文明校園，優化校園周邊環境，維護學校正常的教學和生活秩序，預防青少年學生違法犯罪，使我校的文明學校創建活動再上新臺階，我校將在上級有關部門的大力支持與指導下，扎扎實實開展文明校園創建活動，特制定實施方案如下：

　　一、工作目標

　　按照德宏州文明學校“十有十無”創建條件，開展“創建文明校園”活動，主要實現以下目標：

　　1、學生行為習慣、思維習慣、語言習慣有明顯改善；

　　2、學生學習能力有明顯提高；

　　3、學校校風、教風、學風有明顯改變；

　　4、校園整潔、美觀、安全、文明；

　　5、素質教育有新的突破。

　　二、活動內容

　　（一）認真學習《公民道德規范》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》，培養學生逐步養成公德好習慣、學習好習慣、勞動衛生好習慣、運動好習慣和安全好習慣。突出加強以下十二方面的養成教育：

　　1、做事要有計劃，做到有始有終；

　　1

　　2、孝敬體諒父母，尊敬老師長輩；

　　3、講究衛生習慣，穿戴得體整齊；

　　4、東西用過歸位，分類整理物品；

　　5、做人誠實守信，堅持說到做到；

　　6、做好自己的事，善于與人合作；

　　7、微笑真誠大方，熱心幫助別人；

　　8、耐心聽人說話，虛心平等交流；

　　9、認真閱讀寫字，樂于勤學探究；

　　10、反思自己不足，做到知錯就改；

　　11、每天鍛煉身體，培養頑強意志；

　　12、遵守安全法規，增強自保意識。

　　（二）我校創建文明校園要突出做好以下六個方面工作：

　　1、消除校園“臟亂差”，環境實現“四個化”（凈化、綠化、美化、亮化）；

　　2、消除打架斗毆風，樹立教育好“三風”（校風、教風、學風）；

　　3、消除男生留長發，文明禮貌大家夸；

　　4、消除自由散漫病，學會自己管自己；

　　5、消除隨便到處涂，校園整潔美如畫；

　　6、消除學生讀書怕，掌握學習好方法。

　　三、統一思想，提高認識

　　學校領導班子成員要高度重視這項工作，認真組織廣大師生學習有關文件會議精神，并結合工作實際，對照德宏州文明學校“十有

　　2十無”標準，經常開展自查、自糾活動，找準突破口，抓住實質。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執行國家關于教育的政策規定，依法辦學，重視并積極各項改革，重視學生全面發展，積極實施素質教育。

　　四、成立創建文明校園領導小組

　　為加強對我校創建“州級文明學校”工作的領導，確保創建工作順利進行，成立德宏州瑞麗市民族中學“創建文明學校”工作委員會：主任：張凡

　　副主任：康永貴，何志云

　　成員：喊瑞、楊艷芬、左咩、劉德雄、孔斌、李東艷、架旺、沈勇、羅本發、趙興福下設辦公室：德育處

　　五、廣泛宣傳，發動群眾。

　　1、在升旗儀式國旗下講話，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關心支持創建文明學校活動，群策群力，獻計獻策。

　　2、以年級為單位，結合本年級學生年齡特征，對其進行人生觀教育，道德規范教育和法制教育以及安全防范知識教育，培養“自學、自理、自護、自強、自律”的好少年。

　　3、各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣，弘揚愛國主義、集體主義主弦律，增強學生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創優，爭做文明學生，創文明班級。

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　　4、利用家長委員會，成立由部分家長組成的“創建安全文明學校”校外活動小組，讓學校周邊環境穩定，為師生創設安全的活動環境。從而增強家長參與學校管理，管好自己子女的意識，為社會穩定，學校安寧做貢獻。

　　六、建章立制，落實措施。

　　1、加強學生的思想教育工作，采取學校與家庭相結合的辦法，利用校訊通雙向交流，雙向管理。

　　2、加強學校安全保衛工作，保衛人員和值日教師晝夜值班護校，保護師生的人身安全。

　　3、繼續落實門衛工作制度，對進出人員盤查、登記，保證學校正常的教學秩序不受干擾。

　　4、在廣大師生中，繼續開展爭先創優活動，創文明班級、創文明學生，讓積極的思想占領學生的思想陣地，“治標”與“治本”結合，讓科學的理論武裝頭腦并指導行動。

　　5、教師要做孩子的知心朋友，在交談中解除孩子內心焦慮，恐怖以及報復，鬧事，等不良情緒障礙。使其健康發展。

　　6、切實加強對青少年學生的思想、道德、法制教育，定期請法制副校長到校舉辦法制講座，不斷增強學生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。

　　7、加強各科德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網絡。

　　8、設立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱，鼓舞學生積極參與學校管理，舉報揭發不良現象及人和事。

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　　9、校園每天至少一次播音，表揚好人好事，樹正氣，倡導文明風尚。

　　10、落實樓道、樓層教師值日制度，值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師，確保學生的安全。

　　七、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者。

　　我校將以上述10項措施為依托，創文明學校。保證學校正常教學和生活秩序，優化教書育人環境，為學生創設全面發展的空間，使其有豐富的科學文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會適應能力。從而為祖國培養合格的建設者和接班人。

　　八、以活動為載體，提高學校整體精神文明水平。

　　1、德育處負責組織廣大師生認真學習《文明學校“十有十無”創建條件》、《文明班級標準》、《中學生手冊》、《教師法》、《教職工手冊》。

　　2、共青團組織學生開展”讀好書、講文明”、“手拉手、獻愛心”、“學英雄、見行動”等豐富多彩的教育活動，做到活動前有計劃，活動中有步驟，活動后有記錄。

　　3、在學校大力開展“講文明話，做文明事，爭當文明學生”活動。

　　4、在教師中大力開展文明行為、文明用語活動，開展教師儀表5大討論，師德師風比賽活動。

　　九、活動時間及要求

　　活動時間從20x'x年8月開始，到20x'x年6月結束，分兩個階段。

　　第一階段（20x'x年8月中旬），宣傳活動意義，制定具體工作方案。

　　要求：

　　①9月15日前學校組織學生召開動員大會，安排部署具體的活動計劃，寫出活動方案。

　　②10月14日前，學校共青團組織負責出一期“培養良好習慣，創建文明校園”專題宣傳墻報。

　　第二階段（20x'x年10月14日——20x'x年4月），創建實施。

　　要求：

　　①每班每月組織二次以“培養良好習慣，創建文明校園”為主題的養成教育的主題班會，班會由班主任主持，形式可靈活多樣，主題要鮮明，要有計劃，有內容，有記載（計劃和活動記載上交），活動結束后將記載上交學校德育處待查。各班通過閱讀書報活動、演講、辨論等多種形式，對“培養良好習慣，創建文明校園”的養成教育進行一次深入的討論和學習、寫心得體會等（查學生筆記）。每個學生每期要寫兩篇關于“培養良好習慣，創建文明校園”的作文。

　　②廣播室、學生會及團支部配合做好此次活動的全程報道和好人好事、典型事跡的宣傳報道工作。

　　③各班每周要有“培養良好習慣，創建文明校園”養成教育的主題實踐活動課。每月舉行一次“培養良好習慣，創建文明校園”的專題講座。（查教案）

　　④各班班主任每周要與學生家長聯系一次，匯報學生在校表現，及時與家長溝通，互相配合，以利于活動的深入開展。

　　⑤學校應開展“培養良好習慣，創建文明學校”評比活動，對各班進行評分，取得的成績列入班級考核項目，表彰先進。

　　⑥創建“學子儀表榜”活動。經推選，對講文明禮貌，在校園文明活動中做出貢獻的優秀學生，將在校園櫥窗“學子儀表榜”里，將其照片或資料陳列展示。

2024創建文明校園實施方案 篇6

　　活動背景：

　　近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項活動，取得了顯著的成績，進一步鞏固和深化了校園文明創建成果，為響應團委號召，同時也為了通過此活動不斷提高廣大師生教職工的文明素養，優化學校里的就餐、教學等各種環境，提高廣大學生綜合素質，為創建文明校園做出了積極貢獻。我系在總結前幾次活動的優勢和不足的同時開始了這學年的共建文明校園活動。

　　活動主題：

　　文明從小事做起文明從你我做起

　　活動目的和意義：

　　1、從衛生、禮貌、禮儀著手，自覺維護校園環境，提高學生基礎文明素質和校園文明程度。

　　2、營造按時上課，不遲到，不早退，不曠課，不睡覺，不閑聊，尊重師長，認真聽講，創建濃厚的學習氛圍。

　　3、按照《合肥學院學生公寓管理辦法》的總體要求，創建衛生、整潔、文明宿舍，使學生做到團結友愛，互幫互助。

　　4、倡導文明就餐，自覺排隊，愛惜糧食，餐盤回收。

　　5、樹校園文明新風。迎接今年的體育節、科技節等大型活動，提高大學生和諧意識，構建和諧校園。

　　活動地點：

　　合肥學院黃山路校區一、二食堂黃山路與金寨路十字路口

　　負責人：

　　黃紅琴

　　活動時間：

　　20xx年10月13日至20xx年10月17日

　　參加人員：

　　合肥學院生物系廣大青年志愿者

　　活動目標：

　　1、使我們學校的學生更多的了解和重視“校園文明”這四個字的重要性，從而增強大學生的文明意識。

　　2、由個人喚起一群乃至所有人的文明意識，并將這種好的習慣一直延續下去。

　　3、在整個活動中，使隊員和志愿者實現自身的社會價值、體驗這個活動的快樂，并從這些活動中得到感悟。

　　資源需要：

　　校園志愿者培訓材料、交通協管的培訓材料、照相機像機、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學院交通志愿者的彩帶等。

　　活動開展：

　　1、前期宣傳：與宣傳部溝通，以海報、展板的形式宣傳構建文明校園的意義，同時各先鋒隊隊員到各班宣傳，以加大宣傳力度。

　　2、招募志愿者：由先鋒隊成員在各班進行招募，以自愿原則為主，。同時因此活動還涉及校外的交通，而十字路口時事故的高發段，故對此類志愿者的要求比較嚴格，須經嚴格的篩選，可按以下要求進行篩選，要求心細，應變能力較強，善于溝通，脾氣相對溫和。

　　3、培訓：請上學期志愿活動比較突出的同學培訓志愿者，每個人記住相關的文明用語、佩戴的志愿者標志及相關的法律法規，基本的交通規則，熟知城市地圖。

　　4、活動具體方式：

　　此活動共分為四個環節：

　　（1）、食堂志愿者，每個食堂共五名志愿者，根據實際情況來分配各自的崗位，如打飯的地方需要一名、幾個角落各一名。

　　（2）、校園巡邏，四人為一個單位，從男生后門出發，到校的各個角落，對這些不文明的現象進行勸阻。

　　（3）、平安校園志愿者，與樓管阿姨相互配合，在各個樓層合作，維護寢室的安全，禁止用大功率電器、易燃易爆的物品。

　　（4）、交通協管：我們的主要服務地點是中科大和學院之間的十字路口和站牌附近路，因此這里的活動共需四組成員，每兩個路口之間一人，共四組，對橫穿馬路等一些情況進行及時勸阻，外加站臺一組及時引導大家排隊上車。

　　5、對活動進行及時總結。

　　活動中應注意的細節：

　　1、宣傳的問題：宣傳要做到有效與高效，能夠最大程度的調動廣大同學的積極性，讓大家積極參與到這個活動中宣傳的時候可以從活動的意義。

　　2、關于志愿者的篩選問題，同時注重志愿者的篩選問題，志愿者的耐心和安全意識一定要強，注意保護個人的安全。

　　3、活動進程的控制：對于已經確定的`志愿者，要分配部門相應的人員專門負責進程的控制與監督工作。保證整個活動的進行以一個高效率的狀態運轉，同時各個活動的主責任人也要向部門的主管定期的匯報各自負責工作的開展情況，及時記下出勤狀況。

　　4、現階段開展工作的話，有些參加者可能產生一定的倦怠情緒。因此，需要對志愿者進行一定的安撫和鼓勵，是他們始終保值較高的激情。

　　活動可能出現的問題：

　　一、志愿者的招募講解和培訓可能出現問題解釋不清晰，志愿者難以理解等？

　　二、人員突然未到問題（提前5分鐘）獲輪到值班的那一隊人員因班級有事不能到達怎么辦。

　　三、在活動期間志愿者可能會因為不了解我們此次活動的目地，表現在活動中很茫然，不知所措。

　　解決預案：

　　1.在招收志愿者時，應講清志愿者是自愿的，對其說明志愿者的精神，同時也要為開展文明校園打下準備未避免志愿者在共建文明校園時期作出一些違反志愿者說應做的，應對其進行培訓，如在服務區是應懂得禮儀。應做到遵守（例如：在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題）

　　2.

　　（1）可事先安排好幾個后替人員，讓其在時間待命（首選）讓每個小紅帽在自己工作當天，找好接替人員（其次）可由負責人臨時頂替（最后）

　　（2）在排值日表依照每個班的課程表排出3.4節沒課的同學負責上午值日，7.8節沒課的同學負責下午。遇到突發狀況，要求相應小隊長提前2小時通知，我們做出相應的決定。接到這樣的通知后先鋒隊成員再仔細討論，研究各班的課程表通過小隊調換：從新組建一個小隊等等解決，這樣就可以確保活動順利進行。

　　3、這個問題要放在活動開始前來解決，我們可以做些培訓，通過培訓能使志愿者心里明白，到時候要做些什么。在培訓會上可以邀請指導老師.優秀志愿者做些指導，談些經驗，這樣能使每個志愿者明白自己的使命。

　　志愿者培訓：

　　何謂志愿工作？志愿工作是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質報酬的情況下，為改善社會服務，促進社會進步而提供的服務。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力，同樣，每個人都有促進社會繁榮進步的義務及責任。參與志愿工作是表達這種“權利”及“義務”的積極和有效的形式。

　　應該說我們這個社會許多人不缺乏愛心，也有許多人愿意成為一名志愿者。但是許多人并沒有真正意義上的理解“志愿者”這個名詞的含義（包括我自己在內），有的人只是把它當作一種時尚所以不能長久地堅持下去；也有的人只是圖一時新鮮，在參加志愿者活動的過程中缺乏發自內心的激情和動力，所以志愿活動在他們的眼里也只是變成了一種形式。還有人認為我們做的志愿活動沒有多少意義，認為做大事才有意義的，比如像電視上看的的奧運志愿者，世博志愿者，亞運會志愿者，其實一件事真正的意義在于你自己心中給他的定位，不要認為它小就不去做，很多事情都要求我們從自己做起，從身邊的小事做起，只要做好了，你同樣會發現這里面的意義及快樂。

2024創建文明校園實施方案 篇7

　　蓮花中心小學創建“文明校園”實施方案 創建“文明校園”，進一步提高校園文明程度，是我校認真落實社會治安綜合治理各項要求、以實際行動維護社會和諧穩定的需要，也是我校精神文明建設的一項重要舉措，更是深化教育體制改革、強化創新意識、加快學校發展、增強學校競爭力的必然要求。為了切實保證創建工作順利進行，特制定本方案。

　　一、 成立組織機構，有效保證創建工作。

　　1、成立創建工作領導小組，保證我校創建文明校園工作的順利開展。 組 長：胡光輝

　　副組長: 劉偉 黃金艷 劉晨輝

　　成 員：付慧敏 唐曉琳 歐子珈 劉友平 陳劍芬 各班班主任

　　2、建立各班文明校園創建活動自查小組：

　　組 長 各班班主任

　　組 員 由各班班長擔任;

　　3、文明校園創建工作關鍵在領導。校領導要堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規，努力踐行科學發展觀，不斷提高思想政治水平和領導管理能力，提高對文明校園建設的認識;認真聽取群眾意見，不斷改進工作作風，努力提高工作效率。

　　4、要堅持民主集中制，堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度，堅持并完善領導、群眾“二結合”的民主決策制度。

　　5、按照黨建工作目標責任制要求，充分發揮黨小組的政治核心作用和

　　戰斗堡壘作用。積極開展保持共產黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，并抓好班、隊干部隊伍建設。

　　6、落實黨風廉政建設責任制，領導干部自覺執行廉潔自律規定。

　　二、重視道德教育，營造文明校風。

　　1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關教育法律法規，重點學習《公民道德實施綱要》，《中小學教師職業道德綱要》，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創新”的辦學理念;“以德治校，質量強校”的辦學宗旨;同時加強教師的思想素質培養，讓“嚴謹務實的工作態度，嚴格嚴明的組織紀律;雷厲風行的工作作風，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神，團結合作的精神;開拓創新的精神，自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎。要利用好每周三下午的教師思想政治和業務學習時間，讓優秀教師上臺介紹教育教學的經驗，使先進的、典型的案例成為年輕教師實施德育的參照，為教師堅持依法執教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎。

　　2、提高教師素質，促進創建工作的開展。

　　學校是精神文明建設的搖籃，學校在狠抓教師文化素養和教育教學能力提高的同時，要切實加強教師職業道德教育，開展以“奉獻于教育，服務于學生”為主題和以實踐師德規劃為核心的教育實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議，舉辦師德輔導報告會等形式提高教師思想素質;尤其要強化對教師的《中小學教師行為規范》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學習《中小

　　學教師職業道德規范》《公民道德實施綱要》，進一步形成“愛崗敬業，樂于奉獻”的風氣;使《中小學教師職業道德規范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學生及家長的監督，切實提高了我校教師的師德水準。 全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質量觀和學生觀，提高教師的整體素質，逐步樹立“學生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的雙龍小學學校教師新形象。

　　三、大力開展文明校園創建活動，有效推進創建工作。

　　1、抓好學生的常規管理工作。①堅持每學期開學初，組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生一日常規》等，加強學生的自律意識;2、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

　　2、大力開展主題教育活動。充分利用各種節日、紀念日，舉辦學生喜聞樂見的各種活動有效開展學校德育工作。①3月份開展“學雷鋒、做好事”系列活動，提升學生互助友愛的道德意識;② 4月份組織少先隊員到雙龍街道打掃衛生，開展“敬老、助老、愛老”活動。③5月份開展全校性的國學經典誦讀比賽活動及慶“六一“文藝匯演活動，充分展現青少年蓬勃向上，開拓創新，充滿激情的青春風采和昂揚上進、拼搏進取的精神文化面貌。④9月份舉辦交通安全圖片展和交通安全知識講座，讓學生懂得珍愛生命，自覺遵守道路交通法規。⑤**月邀請派出所警官為全體師生進行安全法制教育講座，使全校師生接受一次深刻的法制教育。

　　3、結合實際開展學生思想道德教育活動。為提升學生德育的實效，開展師生互助組活動，促進學生思想品質的提升。每位老師確定一名互助對

　　象，給學生創設一個與老師交流的舞臺，也對其他同學產生積極的教育影響作用。

　　4、辦好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播。黑板報和校園廣播欄目內容要豐富精彩，同時也要注意培養小編者、小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學生講故事、鍛煉和提高學生的綜合素質。

　　四、推進校務公開，健全民主管理 。

　　1、從建設社會主義政治文明的高度大力推進校務公開，完善領導體制和工作機制，對涉及學校改革、發展，師生員工切身利益及其他重大問題實行校務公開，利用會議、公開欄等提高校務公開的透明度和時效性。

　　2、教職工參與學校管理要制度化、經常化，職工代表要積極參與學校民主管理。

　　3、要發揮工會的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂解難，豐富教職工的業余文化生活。

　　五、實施課程改革，提升創建工作的內涵。

　　立足本校，重視校本培訓。讓教師們更多地在一起探討教學方法、教育方式，交流教學思想、教育心得，共同提高業務素，力爭有多篇論文獲獎。進一步規范教研活動，教研組活動要做到“四定”，即定地點、定時間、定中心發言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動成為教師們交流、學習的主平臺、主渠道。積極開展公開課教學活動和組內互評課活動，發揮骨干教師的示范作用。

　　六、營造安全、優美的校園環境。

　　1、學校要把“創建文明班級”和《小學生日常行為規范》作為規范學

　　生行為的重點和標準，做好紀律、衛生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布，認真落實學校衛生管理制度，堅持每日一小掃，一周兩大掃，確保學校衛生無死角。教室環境布置要多樣化，提高師生文化品味，為全體師生營造一個環境舒適的工作學習環境。

　　2、加強綜合治理,創建“平安校園”。

　　牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創安等各項工作的落實，為我校創設優良的育人環境。①完善領導值班制度，每周1名領導帶班，每日一名教師值班，有效提高校園的安全程度;②深入開展法制宣傳教育活動，每學期進行一次法制安全報告會，強化師生安全意識; ③通過各班板報、宣傳櫥窗等形式進行廣泛宣傳，通過廣播站，國旗下講話等學生喜聞樂見的形式，增強普法教育的實效性;④每學期初學校與班主任、教師、學生家長簽訂安全目標責任書;給每位學生發放《安全手冊》，讓學生學會一些基本的安全常識，提高自救能力;⑤做好汛期的防災工作，落實應急避險措施;⑥每逢周末、節假日組織好校園安全保衛工作，禁止學生乘坐農用車、摩托車等;⑦在寒暑假時，印發《致學生家長一的封信》，提醒家長要緊密配合學校做好學生假期安全工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。

　　目前，我校正處于繼往開來的關鍵時刻，我們一定要抓住機遇，迎接挑戰，堅持一手抓教育教學，一手抓精神文明建設，為建設質量過硬、管理規范、校風嚴謹、環境優美和諧的市級文明校園而努力奮斗! 茶房完全小學

　　20xx年1月

2024創建文明校園實施方案 篇8

　　為深化中國特色社會主義和中國夢學習教育，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，提高我校全體師生文明素養，提升校園文明層次，扎實做好學校精神文明建設工作，根據上級有關部門的要求和相關文件精神，結合我校實際情況，制訂文明校園實施方案。

　　一、指導思想和基本原則

　　（一）指導思想：

　　以立德樹人為根本任務，深入開展社會主義核心價值觀教育和道德實踐教育活動，積極打造良好校園文化環境，加強組織領導，加大宣傳教育力度，全面落實工作責任，建立健全長效機制，扎實推進我校文明校園建設工作。

　　（二）基本原則：

　　堅持價值觀引領，使創建活動貼近師生，突出實效，延伸到方方面面，夯實校園文明根基。

　　二、總體目標和主要內容

　　（一）總體目標：

　　通過我校文明校園創建活動，建立完善的工作機制，打造內容健康、格調高雅、豐富多彩的校園文化生活；營造秩序良好、環境優美的育人環境，積極打造二中特色的精神文明建設品牌。

　　（二）主要內容：

　　1、加強領導班子建設

　　（1）學校黨政領導對文明學校建設負責，要把創建文明學校工作列入學校發展規劃和學校工作計劃。成立創建文明校園工作領導小組，負責文明校園建設的領導、策劃和具體實施工作。

　　（2）定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，積極開展保持共產黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，加強教師黨員隊伍建設，通過日常工作和重大活動黨員佩戴黨徽等活動，發揮黨員的先鋒模范作用，積極建設學習型、服務型、創新型黨組織。

　　（3）堅持以領導班子會、全校職工代表大會、每日晨會學習貫徹相關法律法規及文件、民主決策學校事務。設置校長信箱及校長接待日，特別注重通過QQ群等現代及時通訊工具，集中、迅速解決廣大師生關注的問題。

　　（4）出臺學校管理標準及辦法，實現規范管理，依法治校。

　　（5）學校領導班子加強與市教育工委、市教育局、市文明辦及各媒體的聯系與溝通，及時主動地反映創建工作中存在的問題，積極爭取支持與配合，加強宣傳和輿論監督。

　　2、推進思想道德教育

　　（1）圍繞核心價值觀，綜合運用教育引導（日常教學）、輿論宣傳（校園環境）、制度保證（工作計劃）等方式，使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字，樹立正確的道德觀。

　　（2）利用重要時間節點開展教育實踐活動。如3月5日學雷鋒系列活動；校園文化藝術節開展“我的中國夢”主題演講、繪畫活動；清明網上祭英烈活動；五四大型勵志健步行活動；愛國主義讀書月系列活動；全民國防教育日宣傳活動；“強軍夢、強國夢”征文活動；迎國慶大型紅歌賽等活動。全力推動“善行河北、德潤邢襄、立德樹人”活動，邀請道德模范來我校道德講堂進行先進事跡匯報，掀起學習楷模榜樣的熱潮。組織開展以“孝敬、友善、節儉、誠信”為主題的中華文化經典誦讀活動，通過開設“孔子課堂”強化國學教育。

　　（3）加強學校德育體系建設，開展升旗儀式、愛國主義系列活動、“立德樹人”系列活動等，要切實落實并科學設置德育課程，利用好班會課，組織開展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘學科教學中的德育教育因素，進行德育滲透。建設學校、家庭、社會三位一體的德育教育網絡。

　　（4）開展以“崇尚氣節、崇尚嚴謹、崇尚務實”，“講良知、守信用”等中華傳統美德的教育，開展讀書、演講、征文、表演等多種形式的活動，讓廣大學生長期受到美德的熏陶，并在學期末開展“最美學生”評選活動，樹立先進典型。

　　（5）積極落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》，通過在全校開展“習慣養成和道德修煉行動”和“星級學生”評選活動，加強學生行為規范養成教育和文明禮儀教育，促進學生學習習慣、生活習慣、衛生習慣、體育鍛煉等良好習慣的養成，打造良好的校園秩序。

　　（6）心理教育中心通過開設心理健康教育課、編寫心理健康指導讀物《心育之窗》、開展專家和專職教師講座、心理健康月活動、建立學生心理檔案、設置心理健康信箱等形式及時有效解決學生心理問題，對學生情感教育、性格教育等方面予以指導，落實《中小學心理健康教育指導綱要》。

　　3、努力建設活動陣地

　　（1）每月定期組織“愛國主義”、“國防安全教育”、“傳承中華美德”等為主題的班級板報評比活動，并在校園內不同位置櫥窗設置相關主題展示。

　　（2）將“社會主義核心價值觀”、“中國夢”、“善行河北德潤邢襄立德樹人”、創建文明校園等內容在櫥窗、文化勵志長廊進行展示；在校園內教學樓、宿舍、食堂等地方設置“遵德守禮”提示語，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。

　　（3）充分利用校園廣播、電子屏、白蘭鴿文學社刊物、校史館等，多渠道、多空間地進行文明校園相關內容的教育與宣傳。

　　（4）加強團支部和學生會的建設與管理，讓學生參與學校管理，在創建文明校園過程中發揮積極作用。利用優秀社團，如中國象棋社團、機器人社團、國防教育社團等全面推進我校社團建設工作，打造二中特色社團活動。利用五四青年節、十一國慶節、一二月五日國際志愿者日等，組織開展宣誓簽字、文藝匯演、歌詠比賽、志愿服務等活動，讓學生通過親身參與、體驗，踐行社會主義價值觀。

　　4、提高教師隊伍水平

　　（1）扎實開展師德教育，組織教師開展“教書育人、管理育人、服務育人”為主題的教育實踐活動，組織教師認真學習教師職業道德法律法規，深入開展自查自糾，提升師德水平，發揮廣大教職工在文明校園建設中的帶頭作用。通過評選“最受歡迎老師”活動，挖掘師德典型，并通過櫥窗、廣播、校園網等形式進行宣傳，把師德表現作為教師評價的重要指標。

　　（2）學校定期組織教師師資培訓，并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓；鼓勵教師提高專業技能，開展教學研究，對取得教研成果的教師學校將予以獎勵；培養職業生涯規劃師，幫助教師制定教師專業成長規劃；通過與老教師結成師徒對子的.方式，加強對青年教師的培養。

　　（3）實施名師工程和學校低職高聘，大膽任用優秀青年教師在班主任、級部主任、備課組長、教研組長、中層等重要崗位培養鍛煉。

　　5、展現濃厚的校園文化

　　（1）通過宣傳教育（特別是入學教育），使廣大師生牢記我校的校風“團結、務實、奮斗、爭先”，教風“為人師表、勤研善教、求實求是”，學風“勵志篤行、苦學多思、求知求真”，校訓“勤奮、嚴謹、拼搏、創新”和“自強不息”的學校精神，了解我校發展史，會唱校歌，明白校徽含義，借此激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。

　　（2）精心設計和組織開展勞動技能評比、青年志愿者服務、科學知識比賽、校園文化藝術節、校園體育節、文明禮儀風采展示等活動，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業合格接班人。

　　（3）利用校園網，開展形式多樣、內容豐富的校園網絡文化活動，如網上祭英烈，網上道德模范宣傳等，充分發揮網絡作用，積極拓展校園文化發展新載體。

　　6、建設良好的校園環境

　　（1）搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛生管理掛牌，責任到人責任到班，保證校園內衛生無死面、死角；做好教學設施規劃管理使用，合理布置教學區、生活區、運動區等，保證學生學習生活的有序進行。

　　（2）結合校園規劃，做好校園凈化、綠化、美化工作，建設園林式校園。進一步完善我校誠文化園和文化勵志長廊的建設，使自然景觀和人文景觀和諧統一，共同構成美麗校園。

　　（3）加強綜合治理和安全衛生工作。層層簽訂安全目標責任狀，健全學校治安管理、健康衛生等工作體系；通過專題講座、主題班會等形式加強對廣大師生進行安全、文明、衛生等方面的教育，整治校園周邊環境，排除安全隱患，維護校園周邊良好秩序。

　　（4）通過國旗下講話、電子屏幕、主題板報設計等形式，開展環保教育和節約教育，特別是在教學樓、食堂、宿舍、草地等地方懸掛“禁止吸煙”、“愛護環境”、“節糧節水節電”等主題的宣傳標識，營造倡導環保節約的濃厚氛圍。

　　（5）在學期末開展文明班級、文明宿舍、星級學生、最美學生的評選活動，通過樹立先進典型，打造文明校園的良好環境。

　　三、實施步驟

　　（一）宣傳發動階段：

　　1、成立創建文明校園領導小組。

　　2、召開教職員工和學生動員大會，統一思想、提高認識。

　　（二）組織實施階段：

　　1、堅持每周組織一次集中學習，全體教師學習相關法律法規及相關政策，開展保持共產黨員先進性教育工作，深刻認識創建文明學校活動的意義，提高參與的自覺性。

　　2、結合“中學文明校園標準”、“中學文明校園評價細則”，開展以下工作：

　　（1）校風建設工作。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為中心，形成有特色的校園文化建設。

　　（2）黨員示范工作。充分發揮黨員的先鋒模范作用，積極開展保持共產黨員先進性教育活動和黨建工作。

　　（3）優質服務工作。積極做好服務育人，搞好后勤保障工作，提高服務水平。

　　（4）道德教育工作。通過多種活動形式廣泛開展社會公德、職業道德、家庭美德的宣傳教育活動，打造社會、學校、家庭三位一體的德育教育模式。

　　（5）打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學習培訓，鼓勵支持教師參加各項競賽，提高教師的思想文化素質，培養一大批教育思想端正，教學業務精湛的骨干教師。

　　（6）美化校園工作。做好校園的綠化、美化、凈化，做好校園周邊環境的整治工作。

　　（7）愛心扶貧工作。對貧困學生給予學習上和生活上的幫助，積極組織廣大師生為需要幫助的人奉獻愛心。

　　（8）先進個人、集體評選工作。定期開展評選活動、樹立先進典型，并通過廣播、櫥窗等形式進行宣傳。

　　3、創建文明校園領導小組要深入調研，加強指導，及時解決創建活動中出現的新情況、新問題，促進各項工作的落實。

　　（三）總結提高階段：

　　總結創建文明校園活動情況，整理各種工作資料，表彰創建文明校園活動的先進集體及個人。

　　四、工作要求

　　（一）提高認識。創建文明校園是踐行社會主義核心價值觀，實現“中國夢”的迫切需要，是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。

　　（二）加強領導，落實責任。領導小組應結合實際工作，積極推動創建活動開展，對存在的問題，研究具體措施，及時解決。

　　（三）廣泛宣傳，全體動員。利用多種載體積極宣傳創建文明校園的重要意義。

　　（四）建立長效機制，持之以恒開展創建活動。要形成學校黨政主要領導負責，各職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制，把創建文明校園工作作為長期重要的工作來抓。

　　（五）加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協調力度，對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門及個人等進行通報表彰；對創建工作不力、影響創建工作整體效果和整體進度的部門及個人等，追究責任。

2024創建文明校園實施方案 篇9

　　打虎小學創建文明校園實施方案

　　一、目標要求：

　　為了確實落實五十教委關于《師德建設﹑精神文明建設實施意見》的各項指標任務,構建“以人為本﹑人才強國”的戰略思想,更好的營造健康﹑和諧的教學氛圍,有利的推動我校的教育教學工作,特開展本次活動。

　　二﹑本次活動的主題。

　　修師德,增強責任感;講學習,發展內在素質,打造適應新課程改革的良師名師。

　　三﹑本次活動的指導思想。

　　認真落實精神文明的中心環節﹑思想道德建設﹑抓好基礎工程﹑營建良好的校風和學風,打造一個讓學生滿意,讓家長放心的學校。

　　1、活動內容：

　　(一) 九月份：師德建設月活動

　　1. 開展師德演講比賽.

　　2. 學習《中小學教師職業道德規范》.

　　3. 寫師德心得體會.

　　(二) 十月份：1.慶國慶活動.

　　2.教職工文體活動.

　　(三) 十一月份——十二月份：1.開展校風建設活動.

　　2.“愛我家鄉”歌詠比賽.

　　3.慶“一二.九”活動.

　　(四) 開展師生法制講座

　　第十一周：法制講座

　　第十三周：學習《教育法》

　　(五) 開展“文明辦公室、文明宿舍”評比活動

　　2、活動評價制度的建立：

　　(1)建立《師德管理制度》和評價細則。

　　(2)建立精神文明建設和班級之星評分辦法和“五星級”達標細則。

　　(3)大型宣傳方式：

　　“十.一”期間進行慶祝藝術節周活動。

2024創建文明校園實施方案 篇10

　　一、指導思想：

　　積極倡導和踐行社會主義核心價值觀，以創建“文明和諧校園”為目標，全面深化文明學校創建活動，推動精神文明建設再上新臺階，為推進教育事業的改革與發展創造有利條件。

　　　　二、創建目標：

　　（一）、重建設，堅持德育為首

　　1、抓學習，提高政治素養。學校制定出教職工政治學習計劃，每學期記政治學習筆記不少于10000字，寫學習心得體會、論文不少于2篇。通過學習，達到：講政治，維護大局；講正氣，維護團結；講學習，轉變觀念；講作風，求真務實；講紀律，愛崗敬業；講工作，優質高效；講業務，精益求精；講師德，為人師表；講安全，確保平安；講質量，精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校，把知識奉獻給學生，把真誠奉獻給同志。

　　2、抓組織，落實創建任務。學校要設立文明監督崗、小衛士監督崗、路隊監督崗，各班級要成立學雷鋒小組，明確具體職責，定期開展活動，確保文明創建校的各項任務落到實處。

　　3、抓師德，塑造良好形象。要以《中小學教師職業道德規范》為內容，深化“新規范、新師德、新形象”主題教育活動，做到：嚴禁教師有償家教和亂辦班，嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊，嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁不按教育規律辦事，隨意停課放假。學校制定考評辦法，細化檢查內容，加大督查力度，建立專項建檔，徹底杜絕我校有損師德形象不良現象的發生。

　　4、抓典型，發揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進個人”、“模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動，充分調動教職工工作的積極性和主動性；在學生中開展“優秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動，通過“學生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑，宣傳學生中涌現的好人好事，開展最美班級的評選競賽活動，讓全體師生學有榜樣，趕有目標。

　　5、抓文化，陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題，以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內容，以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設實施方案》，挖掘快樂內涵，拓寬快樂外延，體驗快樂情趣，塑造快樂自我，形成具有我校特色的校園文化。

　　6、抓教育，養成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》教育，形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結友愛、樂于助人的良好習慣。 7、抓活動，豐富活動內容。學校制定出國旗下宣誓、演講、故事會等活動方案，鼓勵師生積極發表宣傳學校的稿件；同時也要認真組織好重大節日的慶祝活動。

　　（二）、重安全，創建“平安校園”。

　　1、樹立“安全第一”的意識。學生安全教育始終是學校工作的頭等大事。尤其要把學校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置，落實安全工作責任制，簽訂安全工作責任書。

　　2、加強學生安全教育。把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中。全面培養學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質。要對學生進行經常性的安全意識教育；加強防病防疫工作，保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育；科任教師要重視課堂情感教育、意志品質教育、性格培養等德育滲透。體育活動管理，為學生的健康成長提供文明、安全的良好環境。

　　（三）、以文明學校創建為契機，構建校園文化。高標準、高質量、有特色地做好學校的文化、綠色文化、宣傳文化等顯性文化的建設。做好校園綠化及美化工作，為營造和諧育人環境提供物質保障，爭創文明學校。

　　三、文明學校創建工作要求

　　（一）加強領導，精心組織。學校黨要把文明學校創建工作作為任期目標，列入學校工作計劃，擺上學校工作的重要議事日程。做到有規劃部署，有經費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恒開展創建活動。

　　（二）統一思想，提高認識。文明學校創建是構建文明和諧校園的重要內容。要統一思想，高度重視，把創建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創建活動中去。

　　（三）以人為本，提高師生員工素質。以創建工作為抓手，加強全校師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質、道德素質和校園文明程度。以優美的校園、優良的秩序、優質的教學，爭創文明學校。

　　四、實施步驟

　　（一）宣傳發動階段：（20xx年3月10日——3月底）

　　1、成立文明學校創建活動領導小組，制訂創建文明學校創建活動的實施方案。

　　2、召開文明學校創建活動的動員大會，組織教師認真學習文明學校創建的有關文件精神，統一思想，提高認識。

　　（二）組織實施階段：（20xx年4月1日——6月20日）

　　1、堅持每周四下午的集中學習，組織全體教師學習有關方針政策和法律法規，深刻認識文明學校創建活動的重要意義，提高文明學校創建的自覺性，形成創建文明學校，人人有責，人人參與的局面。

　　2、對照文明學校的.要求，實施以下工作：

　　①校風建設。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為中心，進行有特色的校園文化建設，形成廉潔高效的領導風氣，科學嚴謹的教風，健康向上的學風。

　　②造就名師工作。鼓勵支持教師參加各項競賽，努力提高教師的思想文化素質，培養一大批教育思想端正，教學業務精湛的名師。

　　③建設最美班級工作。積極開展“學雷鋒，做文明學生”的活動，加強班集體的建設，開展豐富多彩的教育活動，寓“五愛”教育和良好的行為規范養成教育于活動之中，每期評選一批最美班級和先進班級。

　　④美化校園工作。綠化、美化、凈化校園，創建校園美景。

　　⑤校園整治工作。配合社區干部群眾，做好校園周邊環境的整治工作。落實安全工作責任制，健全工作網絡，落實安全保衛措施。

　　3、文明學校創建領導小組，積極組織開展創建文明學校活動，加強指導，及時解決創建活動中出現的新情況、新問題，促進各項工作的落實。

　　（三）總結提高、自查自評階段：（20xx年6月21日——12月10日）

　　總結文明學校創建活動情況，建立各種工作資料，表彰文明學校創建活動的先進個人，評選文明班級。

2024創建文明校園實施方案 篇11

　　大王小學

　　文明校園創建工作實施方案

　　創建文明學校活動對于全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，全面提高師生的思想素質，科學文化素質，推進學校的改革與發展，維護學校的穩定具有十分重要的意義。為了扎實開展創建文明學校活動，促進學校各項工作持續、健康發展，根據宿辦發【20xx】33號和20xx年《安徽省未成年人思想道德建設工作測評體系》的文件精神，結合本校的實際，特制訂創建文明學校活動的實施方案。

　　一、指導思想

　　堅持把創建文明學校活動作為全面貫徹黨的教育方針，全面提高辦學水平的一項重要工作來抓，并以此貫穿到學校的各項工作中。通過創建文明學校活動，全面推進素質教育，推進依法治校，以德治校進程，凈化育人環境，改進工作作風，提供優質服務，樹立良好校風，全面提高教育質量，加快建設教育強校的步伐。在創建活動中，以提高教育質量，加強和改進學校內部管理，開展思想教育，活躍校園文化，維護治安秩序，改善學校設施條件，優化美化校園為重點，充分調動全體教職工的積極性和創造性，振奮精神，再鼓干勁，不斷增強全體教職工創建意識和參與意識。在鞏固已取得成績榮譽的基礎上，再上新臺階，努力實現創“ 一流學校管理，一流教育質量，一流辦學條件”的辦學目標。

　　二、成立創建文明學校工作領導機構

　　成立創建文明學校工作領導小組，負責對全校創建工作的領導，學校校長為第一責任人。創建工作領導小組成員為：

　　組 長：陳璀璨

　　副組長：石 巖

　　成 員：陳 頓、王夫芹、郭 云、劉 釗

　　三、創建文明學校工作要求

　　(一)加強領導，精心組織。學校校長對創建文明學校負總責，要把創建文明學校工作作為任期目標，列入學校發展規劃和學校工作計劃，擺上學校工作的重要議事日程。要建立健全專門的組織機構，負責文明學校創建活動的領導，策劃和實施。做到有規劃部署，有經費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恒開展創建活動。各部門要按照創建工作方案和要求，采取切實可行的措施，認真做好創建檔案工作，確保創建活動的各項指標落到實處。

　　(二)明確方向，全面貫徹教育方針。堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面提高學生素質，以創“ 一流學校管理，一流教育質量，一流辦學條件”為目標，以貫徹黨的教育方針，堅持“三個面向”，培養“四有”新人，促進學生德、智、體、美、勞全面發展為宗旨，全面推進素質教育，全面提高教育質量。

　　(三)統一思想，提高認識。創建文明學校是構建文明和諧校園的重要內容。各部門要統一思想，高度重視，把創建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員并組織教師和學生積極投身到創建活動中去。

　　(四)創建育人兩不誤，確保雙贏。各部門要按照本學期工作要點穩步推進各項工作，同時要確保創建任務的落實，要合理安排時間，科學統籌創建與教學工作，精心組織好創建活動。通過創建促進教學工作，促進學校精神文明建設，提升學校文明程度，樹立學校良好的社會形象。

　　(五)以人為本，提高師生員工素質。以創建工作為抓手，加強全校師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質、道德素質和校園文明程度。以優美的校園、優良的秩序、優質的教學，爭創文明學校。

2024創建文明校園實施方案 篇12

　　一、活動主題

　　愛校如家，共創文明、安全、和諧校園

　　二、活動背景

　　具體要求：我校作為“全國文明單位”、“廣東省文明單位”、“全國綠化模范單位”，為師生營造了優良的工作、生活、學習環境。作為韶關學院的一份子，我們享受著校園美好的同時，更有責任和義務去共同維護校園的文明、安全、和諧，愛校如家，爭做校園文明使者。要求各團支部以“愛校如家，共創文明、安全、和諧校園”為主題，通過開展“如何摒棄校園‘臟亂差’現象”大討論、“我為校園添光彩”大清掃、“愛校如家，清潔韶院”宣傳等形式多樣、豐富多彩的團日活動，加強大學生愛校護校的主人翁精神教育，讓廣大團員青年攜起手來，共建一個文明、安全、和諧的校園，讓文明之花開遍校園的每個角落。

　　三、活動目的

　　1、讓廣大團員青年攜起手來，共建一個文明、安全、和諧的校園，讓文明之花開遍校園的每個角落。

　　2、“愛校如家，清潔韶院”

　　四、活動具體安排

　　活動時間：20xx年11月13日（星期四）下午0點0分-11月23號0點0分

　　五、活動地點：江浙滬

　　活動前集合地點：北門

　　參加人員：美術學院14環藝3班全體同學

　　六、活動形式

　　考察

　　七、活動準備

　　1、提前通知同學們到指定地點和活動時間，備好活動用品，準時參加；

　　2、團支書向同學們說明活動注意事項。

　　3、由團干部帶領同學們開始活動。

　　八、活動流程：

　　1、考察

　　2、活動后期開始團支部開會，由組織委員負責現場秩序。

　　3、活動結束,全班拍照留念，團日活動圓滿結束。

　　九、前期準備：

　　1、在班上進行宣傳工作，發動每個班級成員參加；

　　2、準備活動相關材料.

　　3、提前準備好所需物品。

　　十、后期活動：

　　1、保持秩序。

　　2、請同學們發表本次活動的收獲和感想。

　　3、主辦人對活動做總結。

2024創建文明校園實施方案 篇13

　　一、指導思想

　　學習、宣傳“抗震救災英雄少年”的感人事跡和他們身上表現出的“堅強勇敢，團結互助，樂觀向上”的品德，讓學生了解“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、不屈不撓，以人為本、尊重科學”抗震救災精神的內涵，利用北京成功舉辦奧運、漢東爭創全國文明城市的契機，大力弘揚奧林匹克精神、抗震救災精神，激發廣大中小學生愛國熱情，增強民族自信心和自豪感，以實際行動為爭創全國文明城市作貢獻。

　　二、活動主題

　　學習英雄少年，弘揚抗震救災精神，做一個有道德的人

　　三、活動具體安排

　　1、9月19日中午12：20——13：30（含住宿班學生） 各班餐室值班教師認真組織同學們收看《開學第一課》“知識守護生命”大型公益教學片（學校精編版）。切實加強學生生命安全教育，進一步增強學生生命安全意識，教會學生掌握避災常識和技巧，真正做到用知識守護生命。

　　2、落實好課堂教育教學。即日起，請《品德與生活》、《品德與社會》任課教師，結合《挺起不屈的脊梁——“抗震救災中孩子們的感人事跡”之一》，將學習“抗震救災英雄少年”活動與學校教育教學內容有機融合，充分發揮課堂教學有效作用。

　　3、9月25日 “弘揚和培育民族精神”主題班隊會(副班主任參加)

　　一、二年級：“祖國發展我成長”主題班會

　　一年級：

　　1、觀看《我愛紅領巾》專題片，進行隊前教育；

　　2、指導學生提出入隊申請（寫入隊申請書、為集體或他人做一件好事）

　　二、二年級：

　　1、重溫少先隊基本知識，

　　2、開展“我為隊旗添光彩”大討論，為少先隊集體做一件實事

　　三、四年級：“爭創文明學生、爭創禮儀校園”主題班會

　　針對學校提出的“漢東小學學生必備十個好習慣”，即“語言上講文明、行為上講規范、學習上講刻苦、生活中講衛生、活動中講參與、集體中講團結、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內外講形象、時時處處講安全”,各班結合學生特點，制訂本班階段目標、訓練重點（即班級文化建設中行規訓練板塊內容）及具體措施。

　　五、六年級：學習英雄少年，弘揚抗震救災精神，做一個有道德的人

　　1、學習、宣傳教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救災中孩子們的感人事跡”之一》等宣傳資料

　　2、通過開展演講，撰寫感言評論、心得體會，辦小報等活動，運用繪畫、音樂、舞蹈等豐富多彩的文藝形式，歌頌英雄少年優秀品德，宣講英雄少年先進事跡和抗震救災精神。

　　附1：校園交流開放班級：二（4）班、二（8）班、三（5）班、三（8）班、四（3）班、四（9）班、五（2）班、五（5）班、六（3）班、六（7）班

　　附2：各班將“弘揚和培育民族精神”主題班隊會匯總資料9月26日交與政教處（含主題班隊會方案、挑選學生撰寫觀后感、心得體會等作品）

　　附3：下周一起請各班在本班教室所在走道和本班學生主要活動區域設置文明禮儀監督崗，選舉安排學生擔任文明禮儀監督員（學校將為每班發放兩頂文明禮儀監督員的帽子），課間值勤監督本班或路過的同學嚴格遵守學生在校行為規范（如慢行、禮讓、輕聲、保潔等）

2024創建文明校園實施方案 篇14

　　一、指導思想：

　　為拓展德育內涵，進一步豐富校園文化體育藝術生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑、格調高雅的校園文化氛圍。

　　通過開展系列文化、體育、學科等競賽活動，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和勤于鍛煉、熱愛學習、求實上進、發奮成才的熱情，推動學校素質教育，加強校園精神文明建設。

　　二、主題：

　　明榮知恥，展賀高風采。

　　三、組織機構：

　　（一）組委會

　　1.主 任：

　　2.副主任：

　　3.成 員：

　　（二）組委會具體負責初中組、高中組各項文藝體育比賽活動。組委會下設體育競賽組、文藝活動組、宣傳組、聯絡協調組、后勤保障組、紀律安全保衛組，負責日常事務和具體協調工作。

　　文藝活動組：

2024創建文明校園實施方案 篇15

　　一、活動背景

　　大學生寢室是大學校園文化的窗口，寢室集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。為了進一步推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，我系將舉辦文明寢室評比以便更好地加強我院學生的文明修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，創造綠色環境，營造溫馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生寢室文化生活。

　　二、活動目的

　　寢室是學生主要的學習、生活場所，為進一步提高我系學生的文明素質培養學生互助互愛、團結協作精神，豐富學生寢室文化生活，共建文明和諧寢室，通過組織廣大同學展開多彩的寢室文化活動。以豐富寢室文化內涵，繁榮寢室文化活動，濃厚寢室育人氣氛，促進大學生綜合素質的全面提高，促進廣大學生養成自覺保護寢室環境的良好習慣。12會計團支部決定舉辦一次“文明寢室”文化活動。

　　三、活動宗旨

　　美化寢室環境，倡導高品位的寢室文化，促進同學溝通交流，營造安全和諧的學習生活環境。

　　四、活動過程

　　活動一

　　1、活動名稱：寢室“變形記”。

　　2、活動主題：互換寢室，增進了解。

　　3、活動流程：

　　宿舍進行寢室成員互換，將宿舍進行編號，第N號宿舍內一半的同學調到第N+1號宿舍居住，為期兩天。

　　活動二

　　1、活動名稱：新宿舍，新自我。

　　2、活動主題：美化宿舍，改風換代。

　　宿舍標準細則：

　　1、寢室內：

　　(1)床鋪整理：被子疊放整齊，床單平直，其他物品擺放整潔有序。

　　(2)室內衛生：室內空氣清新，墻面、門窗玻璃潔凈，電風扇干凈無塵，燈管明亮。地面清潔無垃圾，且垃圾及時倒掉。

　　(3)物品擺放：書本物品擺放整齊有序，桌面物品擺放有序，不雜亂，熱水瓶及鞋子統一集中放置且齊整。

　　2、陽臺：

　　(1)池面整潔無污垢，洗漱用具按規定放置平臺上，毛巾晾毛巾架上。

　　(2)池下、地面潔凈無垃圾。門后及盆架下經常拖掃，以保持干凈。

　　(3)物品擺放既安全又不影響美觀。

　　3、文明禮儀：生活中講文明禮貌，寢室之間相處融洽。

　　4、寢室值班制度：寢室值班制度明確，寢室長對寢室工作認真負責，值日生按時完成工作任務，保持室內整潔干凈

　　5、寢室文化：

　　(1)寢室布置優雅、美觀，而且較有思想性、藝術性，如字畫，手工制作品等。

　　(2)主題鮮明，參評宿舍的裝飾有一個確定的主題，并且能夠緊扣本次活動的主題，能體現學院或專業特色。

　　(3)有一個宿舍標志或者徽章，能體現宿舍特點。

　　(4)室內裝飾布置整天色調感簡潔、雅觀、舒適。

　　(5)寢室內有寢室成員一覽表，衛生值日安排表。

　　6、學風：

　　寢室人員各方面成績優秀，積極參加各類有益于身心健康的活動，學習氛圍濃厚。

2024創建文明校園實施方案 篇16

　　為創建文明校園，優化校園周邊環境，維護學校正常的教學和生活秩序，預防青少年學生違法犯罪，使我校的安全文明校園創建活動再上新臺階，我校認真貫徹上級有關文件和要求，扎扎實實開展安全文明校園創建活動，特制定實施方案如下：

　　一、統一思想，提高認識

　　學校領導班子成員要高度重視這項工作，認真組織廣大師生學習有關文件會議精神，并結合工作實際，對照《安全文明學校標準》經常開展自查、自糾活動，找準突破口，抓住實質。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執行國家關于教育的政策規定，依法辦學，重視并積極各項改革，重視學生全面發展，積極實施素質教育。

　　二、廣泛宣傳，發動群眾。

　　1、以校會形式進行宣傳發動，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關心支持創建安全文明校園活動，群策群力，獻計獻策。

　　2、在校園內，以年級為單位進行集會，結合本年級學生年齡特征，對其進行人生觀教育，道德規范教育和法制教育以及安全防范知識教育，培養“自學、自理、自護、自強、自律”的好學生。

　　3、在班集體中，以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣，弘揚愛國主義、集體主義主弦律，增強學生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創優，爭做文明學生，再創文明班級。

　　4、利用家長學校，成立由部分家長組成的“區域創建安全文明學校”校外活動小組，讓學校周邊環境穩定，為師生創設安全的活動環境。從而增強家長參與學校管理，管好自己子女的意識，為社會穩定，學校安寧做貢獻。

　　三、建章立制，落實各種安全防范措施。

　　1、緊密配合上級公安、工商、文化、交通等部門，取締學校門前200米半徑以內的“三室一廳”，同時加強學生的思想教育工作，采取學校-家庭相結合的辦法，利用記錄聯系本雙向交流，雙向管理。

　　2、加強學校安全保衛工作，保安人員值日教師晝夜值班護校，保護師生的人身安全。

　　3、繼續落實門衛工作制度，對進出人員盤查、登記，保證學校正常的教學秩序不受干擾。

　　4、在廣大師生中，繼續開展“創雙創”活動，創文明班級、創文明學生，讓積極的思想占領學生的思想陣地，“治標”與“治本”結合，讓科學的理論武裝頭腦并指導行動。

　　5、建立學生“心理咨詢室”，讓有心理負擔的學生能得到關懷，心理咨詢教師要做孩子的知心朋友，在交談中解除孩子內心焦慮，恐怖以及報復，鬧事，等不良情緒障礙,使其健康發展。

　　6、切實加強對青少年學生的思想、道德、法制教育，定期請法制副校長到校舉辦法制講座，請交警隊的同志到校講交通課，培訓校警隊，不斷增強學生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。

　　7、加強各科德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網絡。

　　8、設立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱，鼓舞學生積極參與學校管理，舉報揭發不良現象及人和事。

　　9、校園每天兩次播音，表揚好人好事，樹正氣，倡導文明風尚。

　　10、落實教師值日制度，值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師，確保學生的安全。

　　四、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者。

　　我校將在“雙學雙創雙爭”活動的基礎上，以上述10項措施為依托，再創安全文明學校。保證學校正常教學和生活秩序，優化教書育人環境，為學生創設全面發展的空間，使其有豐富的科學文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會適應能力。從而為祖國培養合格的建設者和接班人。

　　五、以活動為載體，提高學校整體精神文明水平。

　　1、政教處負責組織廣大師生認真學習《文明學校標準》、《文明班級標準》、《文明教師標準》、《文明學生標準》。

　　2、班主任負責組織學生對照標準寫出決心書和計劃。

　　3、組織開展“珍愛生命，關注安全”、“學會感恩，擔當責任”、“愛我中華，為國爭光”等主題教育系列活動和藝術節、讀書節年度系列活動等豐富多彩的教育活動，做到活動前有計劃，活動中有步驟，活動后有記錄。

2024創建文明校園實施方案 篇17

　　親愛的同學們：

　　文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是在公共場合的輕聲細語、緩步慢行，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　如今，xx市委、市政府向我們提出了創全國文明城市“保牌進位”的號召，創建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構建和諧社會的具體體現，也是一個城市形象、品位和發展水平的集中體現。開展這一活動對于增加一個城市的.知名度和美譽度，提高一個城市的凝聚力和競爭力，文明城市的創建更可以提高市民的幸福感，讓市民享受優越的生活環境，享受愜意的生活。

　　美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要我們的共同呵護；和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護；文明校園，你我家園，一言一行，需要每個人的共同努力。為創建文明城市，迎接文明校園評估，作為一名信息工程學院的學生，要嚴格要求自己的言行，努力把自己培養成現代化建設的高素質人才，讓道德規范落實到我們每個人的身上，“做文明學生、建文明校園、創文明城市”是我們刻不容緩的義務和責任。為創文明城市、建文明校園，進一步促進我校大學精神和大學文化建設，教育和引導廣大學生自覺養成文明的行為方式和良好的學習生活習慣，提高大學生文明素養，促進良好學風的形成，我們倡議并號召全校同學牢記并踐行社會主義核心價值觀，增強文明意識，提高禮儀水平，養成良好習慣，從我做起，從小事做起，從現在做起，身體力行，做文明人，為建設文明校園、創建文明城市貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點：

　　一、課堂文明

　　（1）上課不遲到、不曠課、不早退；

　　（2）上課認真聽課不看課外書籍、不睡覺、手機要關機或者調為靜音，不在上課期間玩手機、接聽電話，積極參加討論、回答老師的問題；

　　（3）不將早餐、零食等帶入教室；

　　（4）不在教室內嬉戲娛樂；

　　（5）自覺保持黑板干凈，教室整潔，營造良好教學環境。

　　二、舉止文明

　　（1）不攀折花草樹木，不踐踏草地；

　　（2）不隨地吐痰，不亂扔廢棄物；

　　（3）要著裝整齊，容貌端莊，禮貌用語；

　　（4）不穿拖鞋、背心進入教室、辦公室、圖書館、實驗室等公共場所；

　　（5）在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生；

　　（6）男女同學之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過親密的行為；

　　（7）不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印，不亂貼海報。

　　三、網絡文明

　　（1）科學使用網絡，自覺抵制網絡低俗不正之風；

　　（2）自覺參與凈化網絡行動，不信謠，不傳謠；

　　（3）不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息；

　　（4）不沉溺網絡游戲；

　　（5）慎重網絡交友。

　　四、宿舍文明

　　（1）嚴格遵守作息時間，按時起床、就寢，不打擾他人學習工作和休息；

　　（2）保持寢室整潔規范，空氣清新，物品擺放有序，被子疊放整齊；

　　（3）不在公共場所吸煙、不在宿舍喝酒、不賭博、不打架；

　　（4）不使用大功率用電器，不亂接寢室線路、注意防盜防火；

　　（5）不擅自在校外留宿，嚴禁在宿舍留宿他人。

　　五、食堂文明

　　（1）自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧；

　　（2）節約糧食，不隨意丟棄飯菜，不隨處亂丟垃圾；

　　（3）不代他人占座；

　　（4）不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上；

　　（5）自覺回收餐具，少用一次性餐具，保護環境；

　　（6）注意就餐時的禮貌，不大聲喧嘩。

　　親愛的同學們，讓我們行動起來，讓創建文明城市、建設文明校園、做文明大學生不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標；讓創建文明城市、建設文明校園、做文明大學生不再是虛無不可及的理念，而成為每個泉信人用實際行動追求的理想！讓我們從小事做起，從現在做起，自覺愛護我們生活的校園，爭做文明建設的先行者和傳播者，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想，用我們的實際行動，積極參與到創建文明校園活動中來，建設文明洋溢、充滿魅力的信息工程學院，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章。

　　信息工程學院委員會

　　20xx年9月20日

2024創建文明校園實施方案 篇18

　　一、活動目的

　　為大力弘揚社會主義榮辱觀，踐行科學發展觀，推進我系的校園文明建設和學風建設，塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍，培養大學生團結協作精神和良好的生活習慣，營造“團結向上、安全文明、衛生整潔、和諧愉快”的宿舍環境，促進學生文明生活、健康成長，經研究決定，在全系開展“創建文明宿舍”活動。

　　二、活動意義

　　學生宿舍是學生學習、生活、休息的重要場所，是大學生思想政治教育和日常管理的重要陣地，是學校精神文明的窗口。做好學生宿舍的建設與管理，是學校優化育人環境和健全育人機制重要環節，對于培養德、智、體、美全面發展的大學生具有重要的意義。

　　三、活動時間

　　20xx年3月23日

　　四、活動主題

　　創建文明和諧宿舍，共建溫馨健康校園

　　五、主辦單位

　　會計系學生會安監部

　　六、活動對象

　　會計學院xx級各宿舍

　　七、活動安排

　　(一)宣傳動員階段

　　1、營造氛圍，開展文明宿舍建設宣傳活動。

　　2、提高認識，召開“文明宿舍創建”主題動員班會。

　　請各年級輔導員組織各班自3月19日始陸續召開“文明宿舍創建”主題動員班會。組織學生學習領會此次活動的意義，學習文明宿舍建設標準(詳見創建文明宿舍標準)，調動廣大同學參與積極性，增強學生“自我約束、自我監督、自我管理”的主人翁意識，努力創建文明、健康、高雅、和諧的校園環境。

　　(二)活動形式：以班級為單位

　　各班以如何創建文明宿舍為主題組織活動，可以做ppt、情景劇、相聲或詩歌朗誦等各種文藝形式來突出表現“文明宿舍”的主題。

　　(三)評比標準(參賽人員)

　　1、表演的節目緊扣文明宿舍的主題。

　　2、表演內容積極健康向上，具有教育意義。

　　3、同學關系融合，團結協作，共同進步。

　　4、遵紀守法，共同遵守學校各項規章制度和宿舍(公寓)管理規定，服從管理。

　　5、寢室長配備到位，認真負責，全面履行崗位職責。

　　(四)進行評比

　　3月25日會計學院學生會

　　八、總結表彰階段

　　1、按分數高低評選出一等獎：1名。二等獎：2名。三等獎：3名。

　　2、對獲獎班級進行表彰頒發證書，并加綜合測評分和個人測評分。

　　3、將此次活動成果、“優秀班級”縮影、獲獎班級名單以展板形式展出。

　　九、活動總結

　　大學生是宿舍文化建設的主體。從根本上說，積極健康的宿舍文化是為大學生成長成才服務的，是大學生自己的文化，它可以增強同學們自身的修養，它的發展始終與大學生生活緊緊相連，沒有大學宿舍生活也就沒有大學宿舍文化。積極健康向上的宿舍文化對大學生成長具有重要的作用，有利于大學生學習科學文化知識，有利于大學生形成健康人格，提高自身素質，陶冶情操，引導大學生樹立正確的思想道德觀念，有利于培養學生的集體觀念和合作精神。通過此次創建文明宿舍的舉辦，期望同學們能夠在自我動手參與中學有所思、思有所獲，營造溫馨的文化家園，讓自己的大學宿舍生活成為永恒的回憶，為自己的大學生活增添靚麗的色彩。

　　十、注意事項

　　申請教室安排好比賽會場，注意維護現場秩序。

2024創建文明校園實施方案 篇19

　　一、活動目的：

　　建設和諧文明的校園文化、樹立良好學生形象、整體提升學生文明素質，創建社會認可、人民滿意的職業學校，使我校早日跨進中等職業學校示范校行列。

　　二、活動主題：

　　文明之花綻放校園——文明從我做起

　　針對目前我校學生中存在的諸多不文明現象，一方面開展專項治理活動，即專項治理：吸煙、早戀、不文明交往、不恰當使用通訊工具、打架、逃課、漏宿、衛生習慣不好、語言不文明、浪費嚴重、不文明就餐等現象；另一方面倡導：勤儉節約、健康生活（遠離煙酒）；文明上網、文明交往；禮儀待人、心態健康；服務他人、孝敬尊長；熱愛專業、學有所長，養成文明的行為習慣。

　　通過主題活動，教育學生把“知禮”、“誠信”、“守法”、“愛國”等德育內容內化為“學會自律，學會寬容，學會協調，學會生存，學會適應，學會發展”，引導學生“做一個尊父母講孝義的人；做一個敬師長講禮貌的人；做一個愛同學講情義的人；做一個品行正講誠信的人；做一個守法紀講正氣的人；做一個有理想講奮斗的人；做一個體格健康講奉獻的人”。

　　三、活動時間：

　　20xx年8月23日至20xx年12月30日，

　　四、主要活動及過程安排：

　　1、20xx年8月23日至9月5日

　　開展慶祝第26個教師節“尊師心語”、畫報、書法評比活動。

　　2、20xx年9月6日至12月6日

　　1）各班級開展“遠離惡習，文明從我做起”評比活動，活動必須緊扣主題即：遠離惡習（即專項治理的內容）、六個學會、做七種人。主題班團會評比活動以專業室為單位分為兩步，9月6日至xx月20日為專業室內評比，由專業室負責組織評委，安排具體活動計劃、時間，并上報政教處（上報時間為9月20日），評比結果每個專業室推薦出三個秀的班級參加全校評比；xx月21日至11月21日由政教處、團委組織校級評比，最后成績排名作為專業室成績排名。

　　2）開展專項治理活動：專業室負責組織各班級根據自己班級的實際情況，針對存在的問題，突出重點，以點帶面，制定專項治理及措施，并上報政教處（各班級填寫專項治理活動申報表，一式兩份，上交政教處一份，上交時間為9月21日），活動結束時各班級填寫專項治理活動總結表。政教處將進行專項考評，根據平時考評記錄及各類活動比賽考評記錄，活動結束時評估效果。

　　3）開展班容班貌評比活動。

　　4）為使此次活動開展得更具實效性，各專業室可組織班級開展主題活動所要求的獨具特色的德育教育活動。

　　3、開展德育課評比活動：即：法制教育課、安全教育課、心理健康教育課評比活動。分為兩個層次：1）專業室組織內部評比，評出三個班級參加校級評比（三種課型各一個）。時間：xx月20日至11月20日；xx月15日各專業室將本專業室評比活動安排上交政教處。2）校級評比：11月21日至12月20日

　　4、各班級積極參加學校組織的大型文體活動評比，在活動中培養文明習慣。主要有：

　　1）、校運會

　　2）、“一二·九”新團員入團儀式。

　　3）、冬季越野賽評比；

　　4）、慶祝元旦文藝匯演比賽；

　　5）、青年志愿者活動。

　　四、本次活動針對、解決的問題：

　　1、學生中存在的亂扔垃圾，破壞班級及公共衛生及公共物品現象

　　2、不尊重父母勞動成果，吃零食、亂花錢、吸煙、喝酒、上網吧、不文明就餐現象

　　3、不尊重師長，不誠實守信、不懂禮儀、嚴重違紀現象

　　4、不會正確處理同學關系，打架、語言不文明及男女生非正常交往、早戀等現象

　　5、課間活動無序、打鬧、喧嘩，不能“輕聲漫步過走廊”現象

　　6、不熱愛專業，學習信心不足，學習不認真、不刻苦、逃課現象

　　7、工作不認真，不按時完成勞動任務（如：值日生不按時完成值日任務等）現象

　　8、部分學生正義感不強，不敢檢舉揭發違紀現象

　　9、安全意識、法制意識差，不會自我保護、侵害他人權利等現象

　　、部分學生嚴重、適應能力差，培養學生健全的人格

　　五、要求：

　　1、本次活動重心在各專業室，專業室主任和班主任要高度重視，每項活動必須緊扣主題，認真查找學生、班級管理存在的問題，切實通過活動解決問題，講求實效。因此，要精心布置，以班團干部為龍頭、以共青團員為骨干，充分調動每一名學生的積極性、主動性，全員參加共同接受教育。開展的活動要充分體現專業文化建設內容，可形式多樣（如主題班團會活動等）

　　2、科任教師要積極參加此次教育活動。科任教師必須參加所教班級的主題團班會活動，活動階段結束時，科任教師的參與將作為專業室對科任教師德育管理考核內容之一。

　　3、各專業室各班級必須按政教處、團委安排的時間開展相應的活動，不得拖延或不開展，特殊原因不能按時開展的班級由政教處批準方可，但過后必須補開。

　　4、需要上繳的材料必須正規（材料：用學校統一的封皮，手寫材料用A4紙，統一用藍黑色或黑色筆）

　　5、本次活動作為班級學期學年考核內容之一，將表獎綜合考核優秀的班級。

2024創建文明校園實施方案 篇20

　　一、活動主題

　　為進一步培育X大學學生的文明意識，著力提升學生素質，形成良好的校園文明新風尚，同時，充分發揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用，校文明督察隊開展“大學文明校園”系列活動，展現溫大和諧校園之美。

　　二、活動目的

　　通過校園“文明月”系列活動，營造良好的校園文化氛圍;同時也培養同學們樹立“文明之風、從我做起”的文明意識，提高同學們的校園文明服務意識，提升大學生素質，豐富同學們的課余生活。

　　三、活動組織機構

　　主辦單位：X大學校園文明督察隊。

　　策劃、協辦單位：各二級學院文明督察分隊。

　　四、活動對象、時間、地點活動對象

　　X大學全體師生

　　時間：X年X月中旬(具體時間待定)。

　　地點：X大學。

　　五、活動流程

　　(一)前期準備

　　召開動員大會：

　　1、時間：10月中下旬(具體時間待定)。

　　2、地點：大學活動中心409。

　　3、內容：介紹活動的'主要流程、組織前期宣傳工作。

　　4、參會人員：文明督察隊全體和分隊長。

　　活動宣傳：

　　1、由外宣部制作海報，張貼于各生活區作為前期宣傳，同時相關橫幅的制作。

　　2、訂制有“激揚文明，共創和諧”標語的橫幅在a、c區讓廣大師生簽名，并發放宣傳單介紹本次文明月系列活動的具體情況，增加大家對文明月活動的了解，爭取對我們的支持。

　　贊助商可利用橫幅進行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5-7天，進一步達到宣傳的效果!

　　3、活動包括“我愛文明食堂”，校園文明漫畫設計評比，“告別不文明”大型簽字活動和“文明禮儀”主題講座。

　　(二)活動內容

　　“文明月”系列活動啟動儀式。

　　啟動儀式前期準備：

　　1、申請北校信息樓前的空地或大學生活動中心的空地。(外宣部)

　　2、召集相應的人數集中(其中包括分隊全體成員)。(招人由人力資源完成)

　　3、向有關部門借一些話筒音響放置于空地上，將相關事物事前搬運到空地。(話筒音響由辦公室負責)

　　4、本部人員提早半小時到常

　　啟動儀式具體流程：

　　1、主持人致詞。

　　2、請老師致詞。

　　3、請大隊長致詞。

　　4、啟動儀式閉幕。

2024創建文明校園實施方案 篇21

　　為進一步加強我們xx班的精神文明建設，創造一個良好的學習環境，全面提高學生的綜合素質，將我校的精神文明建設推向一個新臺階，配合《xx市爭創全國文明衛生城市》主題活動，決定開展班級親子衛生大掃除勞動，旨在增強全體同學和家長的環保意識，讓大家從身邊做起，從小事做起；也對學生進行熱愛勞動，服務社會的教育。現制定路小學xx班班級衛生大掃除活動方案。

　　一、活動重點。

　　清除本班教室和心理咨詢辦公室的各類垃圾以及墻面的亂貼亂畫，責任衛生區以及教室外走廊的環境衛生。

　　二、活動要求。

　　各位家長加強對班級親子衛生大掃除工作的重視，認真組織動員班級全體學生和家長積極參加班級衛生大掃除活動，以確保我們班責任衛生區的衛生大掃除各項工作順利進行。

　　具體要求：

　　1、教育學生注意安全，不在活動時打鬧、玩耍、做與活動無關的事。

　　2、要結合本班學生特點，認真調配人員，合理分工，各班將班級人數分成若干小組，每小組落實一個安全責任人。

　　3、將班級內外所有墻面上的貼畫、污染物等清除干凈。

　　4、各位家長按照指定區域做到先灑水，后掃地。

　　5、責任衛生區墻面亂貼亂畫一并清掃，做到清潔無垃圾、雜物。

　　三、時間安排：活動時間20xx年01月09日。

　　（一）組織發動（20xx年01月07日）。

　　1、家委會向全體家長進行宣傳動員；

　　2、組織動員本班級學生積極開展衛生大掃除活動。

　　（二）貫徹實施（20xx年13月9日）。

　　家委會將組織全班師生參與班級衛生大掃除活動。結束后組織檢查活動結果。

　　（三）活動延伸（20xx年春期）。

　　1、將此次活動延伸到校園環境衛生的日常工作中，中隊要加大宣傳力度，開展形式多樣的宣傳活動，使每個孩子明白此次活動開展的目的和重要性，從而自覺形成講文明、講衛生的良好行為。

　　2、重點加強對各班級衛生的日常管理、檢查與整治。

　　四、保障措施。

　　（一）加強組織領導。

　　為了保證本次活動的順利進行，班級誠邀各位家長參加此次活動，對本班的工作開展作檢查和考評。

　　組長：班主任。

　　成員：家委會成員。

　　（二）嚴格管理，落實責任。

　　希望各位家長認真對待此次親子班級衛生大掃除活動。

　　（三）為讓活動順利開展，爭取班主任及家長的大力支持。