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開展全民國家安全教育日活動教案

發布時間:2024-11-06

開展全民國家安全教育日活動教案(精選32篇)

開展全民國家安全教育日活動教案 篇1

  今年4月15日是第__個全國中小學生安全教育日,為開展好安全教育日“強化安全意識,提升安全素養”系列主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范安全事故,學校結合實際,認真開展好安全教育日系列主題教育活動。

  一、加強領導,精心組織

  學校成立了以校長為組長的“第__個全國中小學生安全教育日”活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,認真組織實施,確保活動順利開展。

  二、活動內容豐富,扎實有效

  結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,使師生滿意,家長放心。

  三、積極開展豐富多彩、富有成效的安全教育日活動。

  1、認真學習相關法規文件,部署“安全教育日”活動(20__年3月30日)。學校本著對廣大教職工生命安全負責的精神,把“安全教育日”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。“安全教育日”領導小組組長李多臣親自掛帥,組織全體教職工認真學習,深入領會有關文件精神,學習了吉林省消防條例、吉林省社會治安綜合治理條例等文件,使安全知識和意識入腦、入心。并圍繞活動主題,精心部署“安全教育日”系列活動。

  2、開展了一次安全大檢查及整改活動(20__年3月21日)安全排查內容包括:

  (1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。及商店、食堂食品檢查。

  (2)學校通勤車輛經檢驗合格,沒有無駕照、牌照上路情況。

  (3)鍋爐、燃氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護等重要場所存在的安全隱患情況。

  (4)樓頂金屬護欄的焊接點是否生銹、松動、脫落。線路情況是否完好。

  (5)消防設施是否完好,消防用水是否正常。

  經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。

  3、學校領導在啟動儀式上做了講話,各班舉行了一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的班會(20__年3月31日)。

  4、利用網絡視頻及時組織學生收看湖南衛視《新聞大求真》欄目(20__年3月31日)。

  5、利用課間操時間進行全校學生校規校紀大會,王__副校長做重要講話。(20__年3月30日)

  6、完善應急預案,進行了一次全校師生火災逃生演練。(20__年3月25日)。通過逃生演練活動,學生的安全防范意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛煉。

  7、在校警協助下對學生進行管制刀具搜繳(20__年3月27日)。

  8、利用廣播、板報宣傳“第__個安全教育日”開展的系列活動。(20__年4月2日)

  通過安全教育日活動,使全體師生均掌握了一定的逃生自救知識。起到了普及安全知識的目的。

  今后,學校將結合日常管理和安全教育日等活動,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的安全意識和文明習慣,實現學校的長治久安。

開展全民國家安全教育日活動教案 篇2

  活動目標:

  1、感受與小朋友一起游戲的快樂。

  2、知道在家要如何注意安全。

  3、提升自我保護能力。

  4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

  5、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

  活動準備:

  經驗準備:幼兒已知在家需要注意的事項,并且有安全教育的基礎。

  物質準備:拱形門、紅綠色線、PPT、彩色圖片、小房子,玩具若干。

  活動過程:

  1、導入:幼兒按照事先教師發給的入場券陸續進場尋找自己的位置。

  2、活動主體:

  師:我們有兩個媽媽,特別的苦惱,她們的孩子們太調皮了,希望小朋友們幫他們的孩子,告訴他們在家應該怎樣做,小朋友們愿不愿意?

  (1)教師講述游戲規則(兩隊各派出代表來參加比賽,只有答對了題目才能夠繼續進行游戲,對方隊伍的人做裁判進行裁決)。

  (2)雙方首發隊員入場,進行答題。

  紅隊所遇題目:

  第一題:陌生人敲門怎么辦?

  第二題:在家是否可以爬到高處?

  第二組隊員替換。

  第三題:碰煤氣對與否?

  第四題:看見貌似好吃的東西應不應該放到嘴里。

  綠隊所遇題目:

  第五題:碰不碰刀具?

  第六題:在家里是否能夠獨立洗澡或者碰觸浴室東西。

  第二組隊員替換。

  第七題:在家能否玩火?

  第八題:陌生人在家附近一直轉,想進來怎么辦?

  活動結束:

  雙方幼兒通過所有所遇關卡之后會到達終點,教師在小房子中準備了獎品,獎勵通過關卡的勇敢的小朋友。

  師:小朋友們看一看大家拿到什么獎品?我們拿著獎品去參加PARTY好不好?

  幼兒與教師一同退場。

  教學反思:

  安全教育是一個長期的過程,我們將繼續探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

開展全民國家安全教育日活動教案 篇3

  一、活動主題

  我安全、我健康、我快樂

  二、活動時間

  3月24日至4月2日

  三、活動內容

  (一)布置一次安全家庭作業。各單位要認真落實教育主管部門要求,組織學生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節目(或到教育部門戶網站自行下載后觀看),主題教育節目將于3月31日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。

  (二)進行一次專門安全教育。各單位要結合實際,通過國旗下講話、安全知識競賽、專題講座、舉辦安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動,要認真對師生進行安全知識的教育培訓,內容上要突出預防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害等重點,切實增強廣大中小學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。

  (三)實施一次安全隱患排查整治活動。各單位要以開展“安全教育日”活動為契機,組織相關人員,開展一次安全隱患排查整治活動,深入查找各種安全隱患。對排查出的重大問題及時實施臺賬管理,按照“五定原則”(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改,嚴格實行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。對一時難以解決的隱患,要制定防范措施,并及時上報當地政府和教育局。

  四、活動要求

  (一)各單位要切實加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案,結合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創新活動形式,確保活動成效。

  (二)進一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標語及刊出以安全教育為主題的黑板報等形式,積極營造學校安全教育氛圍,培養學生學習各類安全知識的興趣,提高學生的安全行為能力。

  各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動資料(照片和活動總結等)報送__市教育局義教處。

開展全民國家安全教育日活動教案 篇4

  活動目標:

  1、初步知道在生活、活動中容易發生危險的事,懂得避免的危險的簡單方法。

  2、知道不做危險的事情,有初步的安全知識。

  3、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

  4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

  活動準備:

  1、教學掛圖:《十只小貓咪》。

  2、36K卡紙,水彩筆若干。

  活動過程:

  1、聽《十只小貓咪》的故事,初步知道在生活、活動中容易發生的事情。

  教師出示掛圖講故事。

  教師:這些小貓都做了些什么事情?結果怎么樣?

  2、說說自己在生活、活動中發生或遇到過的危險的事情,討論避免這些危險事情的簡單的方法。

  教師:你曾經受過傷嗎?

  教師:在我們生活和活動中還有沒有不安全的東西和事情?小朋友應該怎么做才能避免這些事情發生?如:那著小刀在打鬧會怎么樣呢?跑的時候鞋帶散了會怎么樣呢?等等

  3、尋找危險的東西

  教師和幼兒一起找找班上或者活動區存在危險的東西,如插座、電源開關——-。

  引導幼兒怎么樣去比開它們,不讓自己受傷。

  4、為危險的地方帖標志。

  討論:有什么辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢?

  確立制作標志的內容,如紅點、大紅叉叉等。

  幼兒制作標志。

  教師和幼兒一起在容易危險的地方帖上做的標志。

  范本

開展全民國家安全教育日活動教案 篇5

  一、活動主題

  20xx年全民國家安全教育的主題是:。

  二、活動時間

  20xx年4月8日至4月19日。

  三、活動安排

  (一)動員部署階段(4月8日至4月11日)

  各中小學幼兒園要高度重視,認真組織好此次宣傳教育活動,要結合實際,精心設計、統籌安排,研究制定本學校“20xx年“4·15”全民國家安全教育日宣傳教育活動方案”,突出活動主題,確保宣傳教育活動的貫徹落實。

  (二)具體實施階段(4月12日至4月16日)

  1.營造宣傳氛圍。各中小學幼兒園要積極拓展宣傳教育的載體,豐富教育形式,既要利用宣傳專欄、黑板報、橫幅、展牌、印發宣傳資料等傳統宣傳手段,又要充分發揮微信、微博、校園網等新媒體手段,采取師生喜聞樂見、易于接受的方式,多層次、多形式、全方位、有聲勢地組織宣傳活動,不斷拓展宣傳的深度和廣度,為全民國家安全教育日營造濃厚的宣傳教育氛圍,增強宣傳效果。

  2.組織主題活動。一是各學校要集中組織開展面向師生的國家安全教育主題活動,大力開展形式多樣、內容豐富、各具特色的教育活動,如邀請國家安全相關領域專家學者舉辦專題講座、組織主題班會、與相關部門合作開展國家安全知識培訓等,讓學生主動參與,主動了解,主動學習,著力培育青少年的.國家安全意識。二是充分利用全民國家安全教育日活動這一契機,落實“將國家安全教育納入國民教育體系”的要求,結合各學段的學生特點,有針對性地安排國家安全教育教學內容,使國家安全教育有教材、有課時、有師資,把國家安全集中教育活動與日常教育活動、課堂教育教學相結合,確保廣大學生在校期間受國家安全教育。

  (三)總結階段(4月17日至19日)

  宣傳活動結束后,各學校要認真總結本次活動開展情況,不斷總結經驗,充實教育內容,完善教學體系,建立國家安全教育日宣傳教育長效機制。

  四、工作要求

  (一)高度重視,積極部署落實。各中小學幼兒園要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要政治任務,強化組織領導,精心部署安排。要堅持經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入“七五”普法規劃和年度工作計劃,確保活動順利推進。

  (二)加強創新,務求工作實效。各學校要在宣傳方法、形式載體上創新,在國家安全與日常安全教育融入上創新,把主題活動有機貫徹到法治宣傳與安全教育整體工作中,不斷增強國家安全教育的針對性和實效性,擴大活動的覆蓋面和影響力,推動國家安全宣傳教育工作落細、落小、落實。

  活動結束后請各學校于4月19日(星期五)前將活動開展情況及經驗做法報教體局安全穩定科。

開展全民國家安全教育日活動教案 篇6

  4月15日是第二個全民國家安全教育日。為加強國家安全觀教育,努力提高廣大師生國家安全意識,根據省教育廳《關于開展首個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》精神,特制定了《_工程學院關于開展首個全民國家安全教育日宣傳活動的實施方案》,請各部門認真組織實施。

  一、活動主題

  “提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任”

  二、活動組織

  學校成立“全民國家安全教育日”教育活動領導小組,校黨委副書記任組長,成員由宣傳部、學工處、校團委、保衛處(武裝部)等部門負責人組成,領導小組下設辦公室,由宣傳部副部長兼任辦公室主任。

  三、活動時間

  20__年4月14日至5月15日

  四、宣傳內容

  大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。

  五、活動形式

  1、懸掛宣傳條幅,通過廣播播報相關內容(4月14—30日,責任單位:宣傳部)

  2、舉行“維護國家安全 從我做起”的大型簽名活動(4月15日,責任單位:校團委)

  3、組織召開主題班會(4月29日前,責任單位:學工處)

  4、開展主題征文活動(5月15日前,責任單位:宣傳部、校團委)

  5、布置專門櫥窗(4月22日前,責任單位:保衛處(武裝部))

  六、活動要求

  1、各單位要高度重視,指定專人負責,確保活動效果;

  2、各單位將有關文字、圖片、視頻等資料進行整理和總結,在活動結束后及時報送活動辦公室。

  _工程學院黨委宣傳部

開展全民國家安全教育日活動教案 篇7

  一、活動目的

  1、增強學生們游泳安全意識,提高學生們自我保護能力。

  2、了解和掌握游游安全知識。

  3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。

  二、活動重點

  1、夏天游泳如何防溺水

  2、溺水急救方法

  三、教學難點

  溺水時如何自救、急救

  四、活動準備:

  錄像

  五、教學內容

  1、導入:同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但能鍛煉身體,增強體質,還能提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。

  2、首先,請大家看視頻有關溺水方面的新聞

  6月21日,陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,最大的14歲,最小的只有7歲。

  6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

  6月29日,四川省達州市3名10歲左右的.女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

  7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

  7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

  看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

  小結:人,應該珍愛生命。今日這節課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水教育

  3、授課內容:

  一、先向學生講幾點防溺水的知識要點

  (1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

  (3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,假如發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

  二、游泳安全事項要點

  (1)保持自身良好的身體狀態

  下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

  (2)做好充足準備工作,預防抽筋

  做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環境,小心溺水

  三、溺水自救和急救方法。

  1、自救

  萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

  A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。由于深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

  B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  2、急救方法

  若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:

  A、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

  B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

  C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

  四、總結

  同學們,經過今日的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學不能一人沒家長陪或相關專業人員同下去游泳,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心、安全的暑假。

開展全民國家安全教育日活動教案 篇8

  今年3月29日,是“全國中小學生安全教育日。

  為了貫徹落實關于開展“安全教育日及教育周”

  活動的有關要求,學校結合實際情況,組織開展一系列內容豐富、形式活潑的活動,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,特制定20__年“安全教育日及教育周”活動方案,具體內容如下:

  活動時間:

  3月29日至4月4日

  活動主題:

  加強防災減災,創建和諧校園

  活動內容:

  一、積極宣傳營造氛圍

  1、國旗下講話由副校長做安全教育周活動動員講話。

  2、利用校園廣播、宣傳櫥窗向學生宣傳安全知識,重點加強應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。

  3、行政大樓電子屏幕打出多幅宣傳安全教育標語。(如:“構建安全之墻,打造平安校園”、“創建平安校園,營造書香校園,建構人文校園,打造和諧校園”、“我為平安校園出力,安全穩定我受益”、“加強防災減災,創建和(來源:)諧校園”等)

  二、在開展“安全教育日及教育周”期間,學校做好下列十項工作:

  1、行政大樓電子屏幕打出多幅宣傳標語。

  2、學校出好一期交通、消防安全宣專刊。

  3、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。副校長作國旗下講話,號召廣大師生增強“克服安全隱患,創建平安校園”的意識。

  4、舉行一場主題班團隊會。每一個班隊均舉行一次安全教育主題班會,重點做好防地震、防火災、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發公共衛生事件等針對性教育,教會學生一些基本的逃生技能和自護自救知識。

  5、舉辦一場安全知識教育講座。聘請市消防大隊教官為全體老師進行一次防火災自救知識講座,實地了解安全防災減災的基礎知識,掌握自救自護的基本技能。

  6、觀看一部安全教育片。學校利用各班多媒體設備,組織學生認真收看“游泳、交通安全”宣傳教育片,用生動的聲像引導全體學生自覺學習自救逃生的基本技能,樹立防災減災的意識。

  7、各班出一期安全教育專刊。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。

  8、每班制作三張以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的手抄報。

  9、學校安排一次全校性的防震應急疏散演練。通過開展防震應急疏散演練,讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領。

  10、開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發給每一個學生,由學生帶回家,發動家長共同學習、答題,共同提高交通守法意識。

開展全民國家安全教育日活動教案 篇9

  一、指導思想

  增強全體師生及家長的安全防范意識,普及安全知識,提高自護技能。

  二、活動時間

  3月31至4月15日

  三、活動主題

  “強化安全意識,提升安全素養”。

  四、活動安排

  1.舉行一次啟動儀式。3月31日,組織開展學校安全教育日(周)活動啟動儀式,形成必要的宣傳輿論氛圍,擴大社會宣傳效果。

  2. 召開三個專項會議。召開學校行政人員會議,研究部署近期安全工作;召開安全工作領導組會,分析近階段校內外的安全現狀,部署近期安全工作;召開全體教師大會,傳達、學習安全方面的文件,學習《晉江市安海中心小學安全保衛工作一日常規》,嚴肅值護紀律、細化任務、明確責任。

  3. 組織一次緊急疏散演練。4月3日上午,利用大課間時間進行模擬“緊急疏散演練”,全校師生人人參與,提高師生突發公共事件下應急反應能力和自救互救能力。

  4. 出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。黑板報照片于4月8日送交。

  5.舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識,提升安全素養”舉行一次安全教育主題會,活動過程性材料(含照片)于4月8日送交。

  6. 扎實一次常規教育。各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育,加強學生在校一日常規(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。安全教育內容如下:

  (1)要注意交通安全。

  按時上學、不早到校;按時回家,不學校或途中逗留。要在人行道內靠右行走; 12周歲以下小學生,不準騎自行車上學。

  (2)要注意飲食安全。不購買“三無”食品,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,注意春季常見病、傳染病的流行爆發。

  (3)要注意在教室里的安全。

  要安全用電,大家不要用手觸摸裸露的電線、電器,發現損壞及時報告。上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不追逐打鬧;進入校園后不準外出,有事必須請假。

  (4)要注意活動安全。

  體育課不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課間活動要注意安全,堅持小運動,以散步遠眺為主,嚴禁奔跑追逐;同學間遇到矛盾,一定要冷靜理智,不動手動腳。

  (5)要注意外出安全、交友安全。

  要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。

  (6)要加強心理疏導。

  遇到不順心、煩惱的事教育學生能主動和老師、同學溝通交流。

  (7)利用家長學校、家長QQ群、微信群、家訪等陣地進行宣傳教育,提醒學生家長,增強其保護子女的安全意識。

  7. 懸掛三條橫幅宣傳標語。在校園顯要位置懸掛安全標語橫幅。

  8.觀看一片安全教育宣傳片。組織學生觀看安全教育宣傳片,進一步加強學生的安全教育工作,提高安全教育的針對性和實效性,提升學生的安全意識和自我防范能力。

  9.組織一次安全教育講座。適時邀請法制副校長到校開展講座、對學生進行安全教育。

  10. 做好一次安全隱患排查。學校、各班于4月5日前,再一次做好安全隱患排查工作,存在安全隱患及時整改。

開展全民國家安全教育日活動教案 篇10

  一、指導思想

  以長沙市教育局下發的《關于開展首個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。全面落實《中小學校崗位安全工作指南》,堅持“一崗雙責,全員管理”的工作要求,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

  學校通過開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動和疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣。

  二、活動主題:

  我安全,我健康,我快樂。

  三、活動安排:

  1、舉辦一次主題升旗儀式。

  20xx年4月18日(星期一),舉行以“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,組織以安全教育為主題的國旗下講話。

  2、召開一次主題班會。

  4月18日下午,各班召開以《我安全,我健康,我快樂》為主題的.安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。

  3、安全教育活動期間,利用班級內黑板報,出一期以“安全教育知識”為主要內容的宣傳欄專刊,重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

  4、開展一次安全疏散演練。

  根據我校實際情況,學校將開展一次“防踩踏”安全應急疏散演練,通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

  5、組織一次安全大排查。

  各班要對學生布置一次安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、電腦室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”。對于發現的安全隱患,立即整改。

  6、開展一次宣傳教育活動。

  7、發放致全體中小學生家長的一封信

  結合《致全體中小學生家長的一封信》,向全體師生、家長發放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,人人爭做學校“安全員”。

  四、活動要求

  為全力做好本次“全民國家安全教育日宣傳”安全教育系列活動,學校安全領導小組要求各班級要嚴格按照學校制定的活動方案,認真做好落實工作,確保活動有序有效開展,做好相關過程資料的存檔工作。

開展全民國家安全教育日活動教案 篇11

  活動目標:

  1、知道"陌生人"的含義,懂得不輕信陌生人的道理。

  2、能初步識別陌生人的哄騙行為,樹立初步的防范意識。

  3、提高遇到危險沉著冷靜處理問題的能力。

  4、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

  5、知道在發生危險時如何自救。

  活動準備:

  1、視頻:《不跟陌生人走》、陌生人騙小朋友情境。

  2、歌曲《小兔子乖乖》、《我不上你的當》

  活動過程:

  一、歌曲引題,了解哄騙

  (幼兒隨音樂《小兔乖乖》進入教室)提問:

  1、"這首大家都熟悉的《小兔乖乖》,講了一個什么故事呢?

  2、小兔子開門了嗎?

  3、小兔子是怎么知道大灰狼不是媽媽的?

  教師小結:小兔子讓大灰狼把尾巴從門縫里伸進來瞧一瞧,判斷出這不是媽媽的尾巴。小兔子真聰明,遇到問題不慌不忙,動腦筋想辦法,值得我們學習。

  提問:如果你一個人在家,有人來敲門,你會怎么做呢?(引導幼兒聯系實際思考判斷。并通過追問:是所有的人敲門都不開嗎?進一步引導幼兒判別自己的親朋好友等熟悉的人會開門,不認識的人就不開門。)

  教師小結:我們不認識,不熟悉的人稱為"陌生人"。

  討論:為什么不給陌生人開門?(會騙人、會偷東西、會把小孩帶走……)

  教師小結:對,陌生人有可能是壞人,我們不能輕易相信陌生人。

  (中班幼兒對《小兔乖乖》這個故事及歌曲都非常熟悉,這樣導入開門見山讓幼兒對"哄騙行為"有了初步的感知,并通過問題層層遞進,讓幼兒自己發現大灰狼哄騙小兔子的方法及小兔子沉著冷靜處理問題的做法。同時引出"陌生人"的概念。)

  二、觀看事例,引發思考

  1、看一看,說一說播放視頻《不跟陌生人走》,到"阿姨想帶小雨走"停止。

  提問:

  (1)如果你是小雨,會跟那位阿姨走嗎?

  (2)為什么?

  我們看一下小雨到底會怎樣做,繼續播放視頻,請幼兒看完后提問:

  (1)那位阿姨是怎樣把小雨騙走的呢?

  (2)這位自己稱是媽媽同事的阿姨小雨認識嗎?

  教師小結:無論別人怎么說,只要你不認識的人都是陌生人,陌生人都不能輕易相信。(通過引發幼兒思考,讓幼兒進一步了解"陌生人"的含義。)

  (3)小雨的好朋友用了什么辦法救小雨呀?

  (4)我們怎樣判斷陌生人說的話是真是假呢?

  引導幼兒通過討論得出一些常用的判別方法,如:給家里人打電話,詢問警察,找老師幫忙等等。

  2、想一想,辯一辯教師接著提問:如果小雨真的被帶走的話,會有什么后果?(教師引導幼兒根據故事情節,對后果進行推測,教師及時梳理歸納幼兒的觀點,并分享給全體幼兒,從而讓幼兒明白跟陌生人走的嚴重后果,堅定幼兒不跟陌生人走的信念,牢固樹立防范意識。)

  三、律動表演,鞏固認識

  播放歌曲《我不上你的當》,請幼兒邊聽歌曲邊跟隨音樂表演。

  (伴隨詼諧幽默的歌詞,在輕松歡快的氣氛中表演,讓幼兒放松一下思考所帶來的緊張情緒,并再次增強幼兒不上當受騙的意識。)

  四、判斷推測,引發討論

  播放情景一:陌生人給小朋友玩具。

  提問:如果你遇到這種情況,你會怎么做?

  播放情景二:陌生人給小朋友好東西吃。

  提問:遇到這種情況你會怎么做?

  播放情景三:陌生人帶小朋友找爸爸。

  問題:你會怎么做?

  教師小結:美麗的森林里也有害蟲,我們的身邊也會有壞人。遇到事情要多動腦筋,陌生人的話不輕易相信,陌生人的要求不隨便答應。分清好壞不上當,做個機智勇敢的好寶寶。

  (通過畫面再現場景幫助幼兒理解當時的情境,引導幼兒綜合利用已有經驗分析判斷正確的行為,使不輕信陌生人的意識再次植根在幼兒心中。這一環節使幼兒的綜合分析判斷能力及解決實際問題的能力得到了提升。)

  五、角色扮演,真實體驗

  組織幼兒進行角色扮演游戲"陌生人我不怕",增強應對"陌生人"的經驗。

  (1)教師扮演陌生人進行游戲。陌生人給小朋友好東西吃、帶小朋友買玩具、帶小朋友找媽媽等幾種方法騙小朋友走,幼兒想辦法應對陌生人,并想辦法求助。

  (2)讓能力強的幼兒扮演陌生人再次進行游戲,進一步提升幼兒的防范意識。

  教學反思:

  從執教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解,是自己在以后的教學中需要關注的一個重要方面。

開展全民國家安全教育日活動教案 篇12

  4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日。根據《江蘇省首個全民國家安全教育日宣傳活動建議方案》要求,現決定在全省開展首個全民國家安全教育日宣傳活動,具體實施方案如下:

  一、活動主題

  深化“法律六進” 增強國家安全意識

  二、活動時間

  20__年4月1日—4月30日

  三、宣傳內容

  大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。

  四、活動內容

  (一)開展“六進”系列主題活動。在機關,要開展“國家安全教育進機關”活動。4月15日前后,各地要集中舉辦機關國家安全教育報告會,同時積極運用座談會、黨委(黨組)專題學習會等形式,促進領導干部增強國家安全觀念,帶頭維護國家安全。在學校,要開展“國家安全教育進課堂”活動,組織優秀律師、法制副校長、法制輔導員為中小學生上一堂國家安全知識法律課,著力培育青少年的國家安全意識。在鄉村、社區,要開展“國家安全教育進萬家”活動,依托道德講堂、法治學校、村居法制輔導站,動員社會力量進駐講堂,組織文藝巡演、電影下鄉、法律咨詢、資料發放等活動,將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。在企事業單位,要開展“國家安全知識法律巡講”活動,進一步增強企業、單位的國家安全觀念。

  (二)開展國家安全教育媒體行動。“法潤江蘇網”和“江蘇網絡普法聯盟”將開辟國家安全教育專題活動。15日上午,將聯動全省380多家網站、微博、微信、手機app,同步推出網絡專題,實現百站聯動、百網展播。各地要充分運用電視、報紙、電臺、戶外公益廣告、led顯示屏等媒體資源,在重要版面、重要時段開設專題專欄,刊播國家安全教育公益廣告,推動形成全媒體宣傳、全欄目融入、全方位覆蓋的宣傳態勢。

  (三)開展國家安全教育“春風行動”。結合全省正在開展的“法潤江蘇·20__春風行動”,在國家安全日前后,依托“走進企業”法律服務、“三農”法律服務、法律援助專項活動、特殊人群幫扶等活動載體,組織專題講座、法律咨詢、發放宣傳資料。結合“12348法潤千萬家”司法活動日、“法律服務進萬家”活動,積極動員組織律師、公證、司法鑒定、法治宣傳等力量,開展多種形式的國家安全教育宣傳活動,推動形成維護國家安全的社會共識。

  (四)開展國家安全教育“融入行動”。將國家安全教育融入地方文化、行業文化、機關文化、企業文化、校園文化建設,推動“四有”(公共場所顯示屏有宣傳標語、公告欄有宣傳海報、移動電視有宣傳視頻、法治文化陣地有宣傳板塊)全覆蓋。利用法宣中心、法治文化廣場、公園、街區等編排巡演法治文藝節目,增強國家安全教育的滲透力和感染力。將國家安全教育融入民主法治示范村(社區)、誠信守法企業、依法治校示范校等創建活動,融入黨團建設、社會組織建設、村居建設等基層自治工作,導入市民公約、鄉規民約、行業規章等社會規范,不斷夯實國家安全教育基礎。

  五、活動要求

  (一)統一思想,提高認識。各地各部門要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精心部署安排。要充分發揮法治宣傳教育主管部門牽頭作用,強化與成員單位的協調配合,形成工作合力。要堅持經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入“七五”普法規劃和年度工作計劃,確保活動順利推進。

  (二)加強創新、務求實效。各地各部門要在運用方法形式載體上創新,在堅持結合融入上創新,在動員全社會廣泛參與上創新,不斷增強工作的針對性和實效性,擴大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效,推動工作落細、落小、落實。

  (三)加強宣傳,營造氛圍。各地各部門要強化與新聞媒體的協調配合,制定國家安全教育宣傳方案,精心組織、周密部署,把握宣傳時機、掌握宣傳節奏,增強宣傳效果。要把傳統媒體與新興媒體結合起來,注重運用新媒體和新技術,不斷拓展宣傳的深度和廣度。要及時發現、推介活動中涌現出的好經驗和好做法,先進個人和先進事跡。

開展全民國家安全教育日活動教案 篇13

  安全是一種美,安全的美體現于維系安全的行為過程中;安全是一種情,安全的情是一種美好的感情狀態;安全是一種理,安全的理是一個社會、一個國家、一個民族的對生活方式的理性表達;安全是一種法,安全的法是文明的體現、責任的體現,安全,猶如陽光,我們無法承受失去它的痛苦。安全,它聯系著我們每一個人。下面第一范文網小編為您提供了一份20__年全國中小學生安全教育日主題活動方案,僅供參考!

  一、指導思想

  以教育部《關于做好20__年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

  二、活動目的

  今年3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養”。根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的'安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  三、“中小學生安全教育日”活動領導小組

  組長:黃水英

  副組長:劉先武周志紅鐘華肖健易海珊孫澤良傅嫻瓊張虎劉艷君

  成員:各班主任老師各年級副主任醫務室成員

  四、活動時間:

  20__年3月30日--4月4日

  五、活動主題:

  強化安全意識,提升安全素養。

  六、活動安排:

  圍繞主題開展“八個一”安全教育活動

  1、召開一次主題班會。

  20__年3月31日(星期一)班會課時間,各班級開展《強化安全意識,提升安全素養》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。

  2、舉辦一次主題升旗儀式。

  20__年3月31日(星期一),開展一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的升旗儀式。易海珊老師對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

  3、出一期安全教育宣傳欄。

  據調查,涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友、交通事故、火災、溺水等,這些都危害著青少年身心健康。調查結果還表明,家長擔心孩子受到傷害的地方依次為:學校(51.44%),公共場所(36.32%),自然環境(10.44%),家里(1.8%),其中學校是家長們最擔心孩子受到傷害的地方。

  據此,德育處會同保衛處積極配合民政部門做好“5·12”防災減災日活動,配合公安消防部門做好“11·9”消防日活動,配合公安交管部門做好“12·2”交通安全日活動,配合質監部門做好特種設備安全宣傳活動,配合交通部門做好水上交通安全知識進校園活動,配合地震部門做好“平安中國”防災系列宣導活動。在學校文化長廊展出以“安全教育知識”為主要內容的宣傳欄專刊,重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。各班利用課外活動時間,組織學生參觀安全教育宣傳欄。

  4、開展一次安全疏散演練。

  今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下,全體師生于3月31日前后針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

  5、組織一次安全大排查。

  各班于3月30日--4月4日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,于4月10日前書面上報學校。對發現的安全隱患,學校立即整改。

  6、開展一次宣傳教育活動。

  學校要懸掛安全警示標語,利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。

  7、召開一次學生班長會議。

  3月31日,學校召開各班班長會議,進行用水、用電設備安全教育,同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。

  8、發放一份倡議書。

  3月31日,向全體師生、家長發放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。

  七、活動要求

  1、各年級要將安全教育主題班會,認真準備,精心組織,抓好落實。

  2、今后要把應急疏散演練制度化、常態化、規范化。組織疏散演練的有關年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,年級組要加強對應急疏散演練工作的指導,在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏事故的發生。

  3、充分利用校園網、廣播、墻報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。

  4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警部門定時到學校周邊地區巡邏,上下學時學校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。

  5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求,各年級落實一崗雙責制,將安全責任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責任務,實現安全工作人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節,保障廣大師生生命安全。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

開展全民國家安全教育日活動教案 篇14

  一、指導思想

  以伊濱區教育中心關于開展20__年“全國中小學生安全教育日”暨“全區學校安全教育周”活動的通知精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

  二、活動目的

  今年3月31日(星期一)是第十九個“全國中小學生安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  三、活動時間

  20__年3月31日——4月4日

  其中3月31日(星期一)為第十九個“全國中小學生安全教育日”

  四、活動主題

  普及安全知識、提高避險能力

  五、活動安排

  (一)組織動員

  3月31日(周一)升國旗儀式,由安全輔導員胡冰麗對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

  (二)全體動員

  全體教師利用周一例會,學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任書。

  (三)圍繞主題開展活動

  1、3月31日開始,在學校張貼標語。向全體師生、家長發放一份“普及安全知識、提高避險能力”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。

  2、組織學生觀看《預防與自護》碟片,普及安全知識、提高避險能力。

  3、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報,利用紅領巾廣播站進行安全知識宣傳。

  4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

  5、給學生布置一份安全隱患排查作業。組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查“活動。

  6、組織開展“交通安全知識搶答比賽”活動。

  7、各班以小組為單位辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報。

  8、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

  9、組織學生進行一次防火逃生演練。

  六、活動要求:

  1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

  2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

  3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

開展全民國家安全教育日活動教案 篇15

  一、活動目的

  為了切實做好我校學生安全教育工作,使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高學生自救自護的素養和防范能力。

  二、活動主題

  珍愛生命,安全第一

  三、活動時間

  本學期第六周至第十周

  四、活動內容

  營造活動氛圍

  1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一”

  2、布置兩塊宣傳[___]板報(第十四個全國中小學生安全教育日專題活動宣傳)

  3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板

  4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標志牌。

  20__年4.15全民國家安全教育日活動方案6篇

  主題活動安排:

  1、國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”(4月15日)

  2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(制定個人、班級安全公約;簽寫安全承諾書)

  3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤

  4、開展制作安全法制教育手抄報比賽

  5、各班出一期安全教育專題黑板報

  6、安全檢查:地點:各教室、實驗室、操場護欄、

  各樓通道及[___]安全設施等.

  五、活動總結與反饋

  本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰.

開展全民國家安全教育日活動教案 篇16

  20x年4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日。根據x區教德〔20x〕36號《轉發x市教育的通知》精神,根據我校實際開展首個"全民國家安全教育日"活動,具體方案如下。

  一、活動主題

  國家安全,全民有責。

  二、活動時間

  20x年4月15日—4月28日。

  三、活動內容

  大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。

  四、活動要求

  1、統一思想,加強領導。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精力部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入"七五"普法規劃和年度工作計劃,確保活動順利推進。

  2、加強創新,務求實效。開展"國家安全"進校園課堂,因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中,突出特色、注重實效。

  3、加強宣傳,營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。

  4、加強溝通,及時總結。4月30日前把活動情況報區教育局。

開展全民國家安全教育日活動教案 篇17

  20__年4月15日是第三個全民國家安全教育日,為進一步激發我市中小學生愛國主義熱情和維護國家安全的責任感和使命感,請各單位根據自身實際開展國家安全教育宣傳工作,現將相關事宜通知如下:

  一、活動時間

  20__年4月13日至4月18日

  二、活動內容

  (一)“國家安全知識進校園”活動

  1.4月15日,各單位在門戶網站、新媒體平臺轉載轉發中央及我省主流媒體關于全民國家安全教育的相關活動報道及有關知識內容。

  2.學校利用校園廣播、校園網、橫幅標語、電子顯示屏等方式,開展國家安全教育宣傳,讓師生充分了解國家安全基本知識。

  (二)結合“七五”普法活動,開展《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》等法律法規的宣傳教育。

  大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域的國家安全知識,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。

  (三)采取專題講座、主題班隊會等師生喜聞樂見、易于接受的方式,開展各類主題宣傳教育活動。

  三、工作要求

  (一)提高認識,高度重視。在青少年學生中開展國家安全教育是各級教育系統的重要職責,各單位要提高思想認識,穩妥扎實地組織好活動,力求活動實效。

開展全民國家安全教育日活動教案 篇18

  一、活動目的:

  今年3月31日是全國中小學生的“安全教育日”, 為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“珍愛生命,安全第一,創和諧校園”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  二、活動時間:

  20xx年3月30日——4月3日

  三、活動主題:

  珍愛生命,安全第一,創和諧校園。

  四、活動要求:

  1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

  2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  3、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。

  五、安全教育活動安排

  (“六個一”活動)

  1、一次動員:周一升國旗儀式,由陳主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動進行動員。時間:3月30日

  2、一期宣傳:本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間:4月1日

  3、一次班會:(周一)各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的.安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間:3月30日

  一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報。

  4、一場比賽:組織開展安全知識競賽。時間:4月3日

  5、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。時間:4月1日

  6、一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月30日-4月9日 通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。

開展全民國家安全教育日活動教案 篇19

  一、活動目的:

  通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力。

  二、活動時間:x月xx日——x月xx日

  三、活動主題:“我安全、我健康、我快樂”

  四、活動內容:組織開展好“八個一”活動

  1、舉行一次啟動儀式。3月30日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

  2、舉行一次國旗下講話,內容可圍繞全國中小學安全教育日簡介、預防樓梯擁擠踩踏、交通安全、飲食衛生、春季傳染病防控等方面展開教育,使廣大師生在教育活動中,增強安全防范意識。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。

  3、邀請法治校長夏龍青到學校為全體師生學生舉行一次以“增強法制觀念、構建和諧校園”為主題的法制報告會。

  4、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語(內容切合本次安全教育日主題)營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

  5、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。

  6、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“我安全、我健康、我快樂”的安全知識教育主題班會。

  7、布置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。學校要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并對發現的問題及時加以整改。

  8、組織開展一次以“我安全、我健康、我快樂”為主題的`應急疏散演練。組織一次應急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

  五、活動要求

  1、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。

  2、加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  3、學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

開展全民國家安全教育日活動教案 篇20

  一、活動主題

  20__年4月15日是第__個全民國家安全教育日。為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設。我校結合新冠肺炎疫情防控形勢任務,采取網絡教育等創新靈活方式,增強樹立國家安全觀及進一步強化學校各項安全工作。

  二、時間安排

  20__年4月13-17日

  三、活動內容及形式

  1.利用網課平臺,播放動漫、微電影等總體國家安全觀宣講課程,普及國家安全知識。

  2.利用安全教育平臺,開展同上一堂“國家安全法治課”。

  3.將戰“疫”專題教育與國家安全教育緊密結合,開展以“國家安全,我們共同守護”“我想對世界人民說”為主題的教育活動,通過開展線上班會等豐富多彩的活動。

  4.豐富宣傳形式,加強宣傳報道,以文字、圖片、視頻等形式進行全方位報道,大力宣傳總體國家安全觀,為全民國家安全教育營造良好的輿論環境和社會氛圍。

開展全民國家安全教育日活動教案 篇21

  一、背景:

  為了提高學生的安全意識,增強自我保護能力,特設立安全教育日。

  二、目的:

  強化學生的安全意識。

  提高學生的自我保護能力。

  營造校園安全文化。

  三、主題:

  “珍愛生命,關注安全”。

  四、活動安排:

  開展安全知識講座,邀請專業人士講解交通安全、消防安全、網絡安全等知識。

  組織安全知識競賽,鼓勵學生積極參與,增強記憶。

  舉行模擬逃生演練,讓學生掌握緊急情況下的自救技巧。

  制作安全教育宣傳板報,宣傳安全知識,營造氛圍。

  五、預期效果:

  通過此次安全教育日活動,使學生們更深入地了解安全知識,提高自我保護能力,形成關注安全的良好習慣,為創建平安校園打下堅實基礎。

開展全民國家安全教育日活動教案 篇22

  4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日,根據我校實際開展首個"全民國家安全教育日"活動,具體方案如下:

  一、活動主題

  國家安全,全民有責

  二、活動時間

  20__年4月15日-4月28日

  三、活動內容

  大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。

  四、活動要求

  1、統一思想,加強領導。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精力部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入"七五"普法規劃和年度工作計劃,確保活動順利推進。

  2、加強創新,務求實效。開展"國家安全"進校園課堂,因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中,突出特色、注重實效。

  3、加強宣傳,營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。

  4、加強溝通,及時總結。4月30日前把活動情況報區教育局。

開展全民國家安全教育日活動教案 篇23

  孩子的世界就像童話,充滿歡樂。但是,就像童話里總有大灰狼一樣,如果大人沒有警惕,孩子們的生活里就會埋伏著一個殺手——兒童意外傷害。意外傷害離我們的孩子有多遠?我們怎樣捍衛孩子們的安全?是國家、社會、幼兒園、家庭必須考慮的問題。

  今年_月_日是第_個“全國中小學生幼兒園安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。幼兒園要做到教育孩子有序上下樓、文明把路行。并主動與有關部門合作,開展安全教育和緊急疏散演練活動。

  在日常生活中,我們堅持利用早操、上下學等時間開展演練,定期組織全(20_關于兩學一做實施方案)園疏散演習。利用家長資源,開展“警察叔叔進課堂”活動,對孩子們進行公共安全教育和自我保護能力的培養。

  為全面搞好安全教育工作,配合此次安全教育日,我園定于3月27日上午9:30——11:00召開“關愛生命,保護兒童”主題會議,向家長傳播安全知識,增強安全意識,學習防范措施。屆時我們將邀請教育、公安、消防、體育、衛生等不同行業,關注兒童安全的專家和領導,為我們進行專題講座。提高家長保護孩子的能力,讓孩子遠離傷害,因為安全是一切幸福的基礎。

  活動安排:

  1、_區教育局領導講話:安全應放在教育第一位

  2、新城派出所李祥:

  給孩子一個安全的環境

  加強疏散演練確保孩子平安

  3、幼兒園安全教育實施措施介紹

  4、兒科醫生焦念俊:做個會保護的父母

  兒童常見意外傷害;

  家長如何預見危險;

  兒童安全用藥常識;

  5、體育教師趙輝:開展體育運動,為健康成長保駕護航

  保護兒童不是通過束縛的方式;

  如何防范運動傷害;

  強身健體讓孩子健康成長;

  6、安全倡議書:為了孩子的安全父母應做的50件事

  讓我們一起行動起來,保護我們的孩子,改善我們生活的環境,讓這個社會成為更加安全、友好、和諧的家園。

開展全民國家安全教育日活動教案 篇24

  20_年4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日。根據《_省首個全民國家安全教育日宣傳活動建議方案》要求,現決定在全省開展首個全民國家安全教育日宣傳活動,具體實施方案如下:

  一、活動主題

  深化“法律六進” 增強國家安全意識

  二、活動時間

  20_年4月1日—4月30日

  三、宣傳內容

  大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、_等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。

  四、活動內容

  (一)開展“六進”系列主題活動。在機關,要開展“國家安全教育進機關”活動。4月15日前后,各地要集中舉辦機關國家安全教育報告會,同時積極運用座談會、黨委(黨組)專題學習會等形式,促進領導干部增強國家安全觀念,帶頭維護國家安全。在學校,要開展“國家安全教育進課堂”活動,組織優秀律師、法制副校長、法制輔導員為中小學生上一堂國家安全知識法律課,著力培育青少年的國家安全意識。在鄉村、社區,要開展“國家安全教育進萬家”活動,依托道德講堂、法治學校、村居法制輔導站,動員社會力量進駐講堂,組織文藝巡演、電影下鄉、法律咨詢、資料發放等活動,將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。在企事業單位,要開展“國家安全知識法律巡講”活動,進一步增強企業、單位的國家安全觀念。

  (二)開展國家安全教育媒體行動。“法潤_網”和“_網絡普法聯盟”將開辟國家安全教育專題活動。15日上午,將聯動全省380多家網站、微博、微信、手機APP,同步推出網絡專題,實現百站聯動、百網展播。各地要充分運用電視、報紙、電臺、戶外公益廣告、LED顯示屏等媒體資源,在重要版面、重要時段開設專題專欄,刊播國家安全教育公益廣告,推動形成全媒體宣傳、全欄目融入、全方位覆蓋的宣傳態勢。

  (三)開展國家安全教育“春風行動”。結合全省正在開展的“法潤_·20_春風行動”,在國家安全日前后,依托“走進企業”法律服務、“三農”法律服務、法律援助專項活動、特殊人群幫扶等活動載體,組織專題講座、法律咨詢、發放宣傳資料。結合“12348 法潤千萬家”司法活動日、“法律服務進萬家”活動,積極動員組織律師、公證、司法鑒定、法治宣傳等力量,開展多種形式的國家安全教育宣傳活動,推動形成維護國家安全的社會共識。

  (四)開展國家安全教育“融入行動”。將國家安全教育融入地方文化、行業文化、機關文化、企業文化、校園文化建設,推動“四有”(公共場所顯示屏有宣傳標語、公告欄有宣傳海報、移動電視有宣傳視頻、法治文化陣地有宣傳板塊)全覆蓋。利用法宣中心、法治文化廣場、公園、街區等編排巡演法治文藝節目,增強國家安全教育的滲透力和感染力。將國家安全教育融入民主法治示范村(社區)、誠信守法企業、依法治校示范校等創建活動,融入黨團建設、社會組織建設、村居建設等基層自治工作,導入市民公約、鄉規民約、行業規章等社會規范,不斷夯實國家安全教育基礎。

  五、活動要求

  (一)統一思想,提高認識。各地各部門要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精心部署安排。要充分發揮法治宣傳教育主管部門牽頭作用,強化與成員單位的協調配合,形成工作合力。要堅持經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入“七五”普法規劃和年度工作計劃,確保活動順利推進。

  (二)加強創新、務求實效。各地各部門要在運用方法形式載體上創新,在堅持結合融入上創新,在動員全社會廣泛參與上創新,不斷增強工作的針對性和實效性,擴大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效,推動工作落細、落小、落實。

  (三)加強宣傳,營造氛圍。各地各部門要強化與新聞媒體的協調配合,制定國家安全教育宣傳方案,精心組織、周密部署,把握宣傳時機、掌握宣傳節奏,增強宣傳效果。要把傳統媒體與新興媒體結合起來,注重運用新媒體和新技術,不斷拓展宣傳的深度和廣度。要及時發現、推介活動中涌現出的好經驗和好做法,先進個人和先進事跡,進一步激發廣大干群投身國家安全教育活動的積極性和主動性。各單位各鄉鎮要在4月28日前將國家安全法宣傳活動圖片及小結報送到國安辦,電子稿傳送至國安辦郵箱(__.com)。

開展全民國家安全教育日活動教案 篇25

  一、指導思想

  以教育局精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

  二、活動目的

  今年是第十六個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力。

  三、學生安全教育工作領導小組

  組 長:孫麗華

  副組長:胡 曉、胡立軍、李新林

  成 員:荊鴻輝、白陽龍、任 波、羅紹良、張曉實、鄭延年、

  王 華、韋 偉、各班級班主任

  四、活動時間:20xx年3月28日--4月1日

  五、活動主題:強化安全意識,提高避險能力”。

  六、活動安排:

  圍繞主題開展安全教育活動周

  1、組織動員:20xx年3月28日(星期一)班會課時間,各班級開展“安全教育”為主題的《強化安全意識,提高避險能力》教育活動班會,對學生進行一次安全教育,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做一名合格的'家校安全監督員。

  在國旗下講話,由孫麗華校長作《強化安全意識,提高避險能力》主題報告。

  各班級利用周末時間出一期以 “安全教育知識”為主要內容的黑板報專刊。3月29日,領導小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況,評分量化。

  2、4月1日開展疏散演練;在學校安全教育領導小組的統一指揮下,全體教師積極參與,開展有序而行動迅速的逃離“事故”現場的疏散演練(各教學樓疏散線路圖附后)。

  3、對全體學生布置一篇課外作業:《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的思想行動之中。

  4、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

  5、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《班級安全隱患存在問題表》交到政教處,利用學校及時整改,排除隱患。

  6、學校利用校園廣播站進行安全知識宣傳。

  七、活動要求

  1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。

  2、積極發揮學園廣播、墻報,開展安全教育主題宣傳活動。

  3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結,同時把收集布置給學生的《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》課外作業和《班級安全隱患存在問題表》,于4月1日前交到政教處。

  4、學生安全教育領導小組要結合這次安全教育日活動,開展自查自糾,寫出書面材料匯報州教育局。

  我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

  黔南田家炳中學

  學生安全教育工作領導小組

開展全民國家安全教育日活動教案 篇26

  一、指導思想

  以教育部《關于做好20xx年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

  二、活動目的

  今年3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養”。根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  三、“中小學生安全教育日”活動領導小組

  組 長:張國斌

  副組長:任勇兵

  成員:各班主任老師 各年級副主任

  四、活動時間: 20xx年3月30日--4月4日

  五、活動主題:強化安全意識,提升安全素養。

  六、活動安排: 圍繞主題開展“八個一”安全教育活動

  1、召開一次主題班會。

  20xx年3月31日(星期一)班會課時間,各班級開展《強化安全意識,提升安全素養》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。

  2、舉辦一次主題升旗儀式。

  20xx年3月31日(星期一),開展一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的升旗儀式。易海珊老師對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

  3、出一期安全教育宣傳欄。

  據調查,涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友、交通事故、火災、溺水等,這些都危害著青少年身心健康。調查結果還表明,家長擔心孩子受到傷害的地方依次為:學校(51.44%),公共場所(36.32%),自然環境(10.44%),家里(1.8%),其中學校是家長們最擔心孩子受到傷害的地方。

  據此, 德育處會同保衛處積極配合民政部門做好“5〃12”防災減災日活動,配合公安消防部門做好“11〃9”消防日活動,配合公安交管部門做好“12〃2”交通安全日活動,配合質監部門做好特種設備安全宣傳活動,配合交通部門做好水上交通安全知識進校園活動,配合地震部門做好“平安中國”防災系列宣導活動。在學校文化長廊展出以“安全教育知識”為主要內容的宣傳欄專刊,重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。各班利用課外活動時間,組織學生參觀安全教育宣傳欄。

  4、開展一次安全疏散演練。

  今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下,全體師生于3月31日前后針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

  5、組織一次安全大排查。

  各班于3月30日--4月4日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。 對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,于4月10日前書面上報學校。對發現的安全隱患,學校立即整改。

  6、開展一次宣傳教育活動。

  學校要懸掛安全警示標語,利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。

  7、召開一次學生班長會議。

  3月31日,學校召開各班班長會議,進行用水、用電設備

  安全教育,同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。

  8、發放一份倡議書。

  3月31日,向全體師生、家長發放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。

  七、活動要求

  1、各年級要將安全教育主題班會,認真準備,精心組織,抓好落實。

  2、今后要把應急疏散演練制度化、常態化、規范化。組織疏散演練的有關年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,年級組要加強對應急疏散演練工作的指導,在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏事故的發生。

  3、充分利用校園網、廣播、墻報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。

  4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警部門定時到學校周邊地區巡邏,上下學時學校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。

  5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求,各年級落實一崗雙責制,將安全責任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責任務,實現安全工作人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節,保障廣大師生生命安全。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

  洪山鎮中心學校

開展全民國家安全教育日活動教案 篇27

  根據省委國家安全工作領導小組和省國家安全廳統一部署,為營造濃厚的國家安全宣傳氛圍,福州華僑中學積極配合開展“4.15首個全民國家安全教育日”進校園主題活動,以總體國家安全安全觀為指導,_5.19重要講話”精神為宣傳重點,從而增強該校師生樹立宏觀的大國家安全理念。

  一、領導重視,共同參與

  該校領導高度重視這次的主題教育活動,提前召開行政辦公會議和全體師生大會部署主題活動方案,確保活動各環節萬無一失。由莊金業校長親自抓,陳琛副校長牽頭,德育處具體落實,確定了這次活動的主題為“開展國家安全教育增強愛國守法意識”,并利用周一升國旗的周會時間進行宣講動員。4月13日上午九點三十分,活動如期舉行,省市區政法委、國安辦,福州市廣電局,福州市教育局,臺江巡特警防恐大隊,義洲街道社區,義州派出所等相關單位齊聚福州華僑中學,共襄盛舉。

  二、周密安排,逐項落實

  在福州市教育局思政處和臺江國安辦共同指導下,該校利用校園網、校園廣播、LED、宣傳欄等營造濃厚的宣傳氛圍。該校通過《致家長一封信》,以小手拉大手的形式,加強“三法一規”的宣傳輻射作用,并認真組織以國家安全教育為主題的主題班會,以觀看“__”主題宣傳片為主線,加強師生的安全意識,共同營建和諧平安的校園。

  三、亮點頻出,氣氛活躍

  本次活動亮點頻出,由臺江區巡特警防恐大隊進行_進入校園,那虎虎生風的軍體拳,英姿颯爽的隊列演練,尤其是各種各_的展示,贏得全體師生陣陣熱烈的掌聲。由該校綜治副校長義洲派出所王斌、林怡兩位副所長主持的關于國家安全知識競答活動,現場氣氛熱烈,學生們踴躍的參與意識贏得了政法委和國安辦領導的好評。在校園專題宣傳欄前,省市電視臺的記者,不斷捕捉學生們精彩的瞬間,面對鏡頭福州僑中的學子們落落大方、侃侃而談。紛紛闡述自己對“維護國家安全人人有責”的見解。

  通過今天關于“4.15全民國家安全教育日”主題宣傳教育的開展,該校師生充分意識到“國安才能國治,治國必先治安”的意義,正如莊金業校長在接受省市電視臺記者采訪時所說的“今天的宣傳活動只是開始,今后該校將利用這一契機依托課堂主渠道,搭建活動平臺等多種形式將國家安全的相關法規內化為自身要求,形成自覺行動,為建設平安校園、和諧校園奠定了堅實的基礎”。

開展全民國家安全教育日活動教案 篇28

  一、活動目標

  1、讓學生知道時時刻刻都要注意安全。

  2、人人樹立起安全意識,養成相應的行為習慣,遠離危險,珍愛生命,健康安全地成長。

  3、通過活動使學生懂得安全的重要性,學習有關安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。

  二、活動準備

  1、搜集與自己關系較密切的各方面安全知識。

  2、讓同學朗誦《小學生安全常識歌》。

  三、主題班會過程

  1、情境導入

  女:生命是寶貴的,因為對于每個人來說,生命只有一次。生命是頑強的,也是脆弱的,因此我們必須關愛生命。關愛生命就是要尊重生命,對生命負責任。

  主持人男:是啊!我們每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  2、看課件:

  植物,人,安全標識,交通安全知識。

  3、遠離危險,遠離事故篇。

  師:學生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。

  交通安全知識競猜。

  男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計周歲—12周歲。

  女:《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規定?——機動車行經人行橫道應減速行駛;在沒有交通信號的道路上,機動車要主動避讓行人。

  師:交通信號有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號,常用的有指揮信號、手勢信號。

  3、交通安全歌:

  4、師:考考你:

  在屏幕出現問題:

  活動總結:通過今天的“關愛生命,快樂成長”主題班會,大家已認識到關愛生命,快樂成長的重要性。

開展全民國家安全教育日活動教案 篇29

  為進一步增強廣大師生安全意識,提高學校安全工作水平,深入開展“平安校園”的創建工作,根據教育主管部門有關工作要求,結合我校實際,制定本方案。

  一、活動時間

  3月30日為第22個“全國中小學生安全教育日”,重點是營造安全教育氛圍,增強師生的安全意識;3月30日—4月5日為學校安全教育周,重點是加強安全常識教育,提高師生的自護、自救能力,排查安全隱患,健全完善安全工作長效機制。

  二、活動主題

  強化安全意識,提高避險能力

  三、任務目標

  師生的安全知識進一步增長,安全意識進一步增強,自我防范能力進一步提高;學校安全管理責任進一步落實,管理措施進一步到位,管理水平進一步提高;安全事故發生率進一步降低,平安校園創建水平進一步提升。確保校園安全隱患徹底整改,不發生涉及學生傷亡的安全責任事故。

  四、組織領導

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、活動內容

  1、充分利用學校的各種宣傳陣地、設備和安全教育資料,大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育,真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。具體教育內容為:防交通事故、公共安全、飲食安全、消防安全、用電安全、防溺水、防擁擠踩踏、維護穩定、心理健康、春季呼吸道傳染病預防知識等。針對以往學生非正常死亡中以交通、溺水事故為主的實際,重點抓好道路交通、預防溺水教育。

  2、組織開展好“七個一”活動:

  (1)舉行一次安全教育圖片展(教學樓中廳)——政教處;

  (2)舉行一次晨會安全教育講話(3月30日晨會)——政政處、大隊部;

  (3)出刊一期安全教育宣傳展板和班級安全教育黑板報——安保處、大隊部;

  (4)觀看一部安全宣傳教育影片;——(午間管理時間)

  (5)舉辦一次安全教育主題班會——各班主任;

  (6)開展一次校園和家庭安全檢查,找找身邊的安全隱患——全體師生;

  (7)組織一次防震和應急疏散演練(時間待定)——安保處。

  六、活動檢查與評價

  安全教育要取得實效,關鍵在于班主任的教育和引導。為了保證這次教育周活動的實效,學校安全辦公室將本次活動的有關內容納入對班主任的績效考核,各班級也要及時總結和挖掘活動中的有益經驗,將我校的安全管理和教育工作引向深入。

開展全民國家安全教育日活動教案 篇30

  一、指導思想

  以教育部《關于做好20xx年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

  二、活動目的

  今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養”。根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  三、“中小學生安全教育日”活動領導小組

  組長:

  副組長:

  成 員: 各部門負責人 各班主任 保安 門衛

  四、活動時間:

  五、活動主題:強化安全意識,提升安全素養。

  六、活動安排: 圍繞主題開展“八個一”安全教育活動

  1、召開一次主題班會。

  各班級開展《強化安全意識,提升安全素養》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。

  2、舉辦一次主題升旗儀式。

  3月31日(星期一),開展一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的升旗儀式。趙培善主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

  3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。

  4、開展一次安全疏散演練。

  今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下,全體師生于3月30日前后針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

  5、組織一次安全大排查。

  各班于3月30日--4月4日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。 對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,于4月10日前書面上報學校。對發現的安全隱患,學校立即整改。

  6、開展一次宣傳教育活動。

  學校要懸掛安全警示標語,利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。

  7、召開一次學生班長會議。

  3月31日,學校召開各班班長會議,進行用水、用電設備安全教育,同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。

  8、發放一份倡議書。

  3月31日,向全體師生、家長發放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。

  七、活動要求

  1、各年級要將安全教育主題班會,認真準備,精心組織,抓好落實。

  2、今后要把應急疏散演練制度化、常態化、規范化。組織疏散演練的有關年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,年級組要加強對應急疏散演練工作的指導,在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏事故的發生。

  3、充分利用校園網、廣播、墻報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。

  4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警部門定時到學校周邊地區巡邏,上下學時學校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。

  5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求,各年級落實一崗雙責制,將安全責任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責任務,實現安全工作人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節,保障廣大師生生命安全。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

開展全民國家安全教育日活動教案 篇31

  一、安全教育日的由來

  20__年7月1日,第十二屆全國人大常委會第十五次會議通過《中華人民共和國國家安全法》,其中對我國政治、國土、軍事、經濟、文化、科技等11個領域的國家安全進行了明確規定,既包括軍事、政治等傳統安全,也包括經濟、文化、科技等非傳統安全,還將每年4月15日確定為“全民國家安全教育日”。

  二、安全教育日活動內容

  1.《看看——大好河山》和爸爸媽媽一起認識中國地圖,一起看看祖國大好河山。

  2.《畫畫——安全標志》和爸爸媽媽一起尋找生活中的安全標志,用自己的方式記錄下來。

  3.《說說——安全常識》和爸爸媽媽一起討論交流外出走失、乘車、飲食、陌生人敲門等要怎樣做?

  三、開展“我宣誓”活動,增強幼兒作為中國公民的自豪感。

  四、安全教育日家長倡議書。

  尊敬的家長:

  20__年4月15日是全民國家安全教育日,在安全教育日到來之際,希望家長配合幼兒園對幼兒進行安全教育,同時也提升我們自己的安全意識,保障孩子們平安健康快樂成長。

  1.交通安全

  教育幼兒從小要有交通安全意識,養成遵守交通規則的良好習慣。認識交通標記,如紅綠燈、人行橫道線等,并且知道這些交通標記的意義和作用;不在馬路上游玩,知道上下樓梯靠右走;去商場和不熟悉的地方,要知道先找安全出口標志。在對幼兒進行交通安全教育時,可選用一些兒歌或故事以增加趣味性。

  2.食品安全

  隨著氣溫升高,疫情以及各種傳染病流行,教育幼兒不買“三無”食品,不吃過期變質食物,教育幼兒不喝生水,飯前便后勤洗手,防止病從口入。

  3.消防安全

  要讓幼兒懂得玩火的危險,讓幼兒掌握簡單的自救技能。如教育幼兒一旦發生火災要馬上逃離火災現場,并及時告訴附近的成人。被煙霧包圍時盡量用濕毛巾捂住口鼻,勾前進。

  4.防觸電,防溺水教育

  觸電是日常生活中比較常見的意外傷害,對幼兒進行防觸電教育,首先要告訴幼兒,不能隨便玩電器,不拉電線,不用剪刀剪電線,不用小刀刻劃電線,不將鐵絲插到電源插座里等等。其次,要告訴幼兒,一旦發生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應及時切斷電源,或者用干燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。對幼兒進行防溺水教育,一是要告訴幼兒不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河里游泳;四是當同伴失足落水時,要及時就近叫成人來搶救。

  5.防拐騙安全教育

  教育幼兒不輕信陌生人的話,未經允許不跟陌生人走。在家中,要告訴幼兒,當他獨自在家,有陌生人叫門時,不隨便開門;熟記家長的電話號碼,在游玩中走丟,要找警察叔叔和安保人員。

  孩子的安全事關每一個家庭的未來和幸福,教育引導他們平安健康成長,是我們共同的責任,讓我們共同攜手把日常安全工作落到實處,確保孩子平安健康、快樂成長!

開展全民國家安全教育日活動教案 篇32

  20_年4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日。根據《_省首個全民國家安全教育日宣傳活動建議方案》要求,現決定在全省開展首個全民國家安全教育日宣傳活動,具體實施方案如下:

  一、活動主題

  深化“法律六進” 增強國家安全意識

  二、活動時間

  20_年4月1日—4月30日

  三、宣傳內容

  大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。

  四、活動內容

  (一)開展“六進”系列主題活動。在機關,要開展“國家安全教育進機關”活動。4月15日前后,各地要集中舉辦機關國家安全教育報告會,同時積極運用座談會、黨委(黨組)專題學習會等形式,促進領導干部增強國家安全觀念,帶頭維護國家安全。在學校,要開展“國家安全教育進課堂”活動,組織優秀律師、法制副校長、法制輔導員為中小學生上一堂國家安全知識法律課,著力培育青少年的國家安全意識。在鄉村、社區,要開展“國家安全教育進萬家”活動,依托道德講堂、法治學校、村居法制輔導站,動員社會力量進駐講堂,組織文藝巡演、電影下鄉、法律咨詢、資料發放等活動,將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。在企事業單位,要開展“國家安全知識法律巡講”活動,進一步增強企業、單位的國家安全觀念。

  (二)開展國家安全教育媒體行動。“法潤_網”和“_網絡普法聯盟”將開辟國家安全教育專題活動。15日上午,將聯動全省380多家網站、微博、微信、手機app,同步推出網絡專題,實現百站聯動、百網展播。各地要充分運用電視、報紙、電臺、戶外公益廣告、led顯示屏等媒體資源,在重要版面、重要時段開設專題專欄,刊播國家安全教育公益廣告,推動形成全媒體宣傳、全欄目融入、全方位覆蓋的宣傳態勢。

  (三)開展國家安全教育“春風行動”。結合全省正在開展的“法潤_•20_春風行動”,在國家安全日前后,依托“走進企業”法律服務、“三農”法律服務、法律援助專項活動、特殊人群幫扶等活動載體,組織專題講座、法律咨詢、發放宣傳資料。結合“12348 法潤千萬家”司法活動日、“法律服務進萬家”活動,積極動員組織律師、公證、司法鑒定、法治宣傳等力量,開展多種形式的國家安全教育宣傳活動,推動形成維護國家安全的社會共識。

  (四)開展國家安全教育“融入行動”。將國家安全教育融入地方文化、行業文化、機關文化、企業文化、校園文化建設,推動“四有”(公共場所顯示屏有宣傳標語、公告欄有宣傳海報、移動電視有宣傳視頻、法治文化陣地有宣傳板塊)全覆蓋。利用法宣中心、法治文化廣場、公園、街區等編排巡演法治文藝節目,增強國家安全教育的滲透力和感染力。將國家安全教育融入民主法治示范村(社區)、誠信守法企業、依法治校示范校等創建活動,融入黨團建設、社會組織建設、村居建設等基層自治工作,導入市民公約、鄉規民約、行業規章等社會規范,不斷夯實國家安全教育基礎。

  五、活動要求

  (一)統一思想,提高認識。各地各部門要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精心部署安排。要充分發揮法治宣傳教育主管部門牽頭作用,強化與成員單位的協調配合,形成工作合力。要堅持經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入“七五”普法規劃和年度工作計劃,確保活動順利推進。

  (二)加強創新、務求實效。各地各部門要在運用方法形式載體上創新,在堅持結合融入上創新,在動員全社會廣泛參與上創新,不斷增強工作的針對性和實效性,擴大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效,推動工作落細、落小、落實。

  (三)加強宣傳,營造氛圍。各地各部門要強化與新聞媒體的協調配合,制定國家安全教育宣傳方案,精心組織、周密部署,把握宣傳時機、掌握宣傳節奏,增強宣傳效果。要把傳統媒體與新興媒體結合起來,注重運用新媒體和新技術,不斷拓展宣傳的深度和廣度。要及時發現、推介活動中涌現出的好經驗和好做法,先進個人和先進事跡,進一步激發廣大干群投身國家安全教育活動的積極性和主動性。

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