學校國家安全教育日活動工作方案（精選33篇）

學校國家安全教育日活動工作方案 篇1

　　一、指導思想

　　以教育局精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

　　二、活動目的

　　今年4月15日是第_個“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

　　三、活動時間

　　20_年_月_日——4月15日

　　四、活動主題 ：

　　“加強疏散演練，確保學生平安”。

　　五、活動安排

　　(一)組織動員

　　_月_日(周一)升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

　　(二)全體動員

　　全體教師利用周三業務學習時間，學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任狀。

　　(三)圍繞主題開展活動

　　一、_月_日開始，在學校張貼標語，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。

　　二、利用班會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

　　三、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。

　　四、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

　　五、組織學生進行一次防火逃生演練。

　　六、活動要求

　　1.根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

　　2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

　　3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

　　4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。

　　5.學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

　　教育是安全的前提，安全是教育的目的`。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

學校國家安全教育日活動工作方案 篇2

　　4月15日是《國家安全法》頒布實施的全民國家安全教育日。按照“古丈縣教育和體育局關于開展首個全民國家安全教育日宣傳活動通知”精神，為做好首個全民國家安全教育日宣傳活動，結合我幼兒園實際情況，制定全民國家安全教育日宣傳活動方案。

　　一、活動時間：

　　4月15日

　　二、活動主題：

　　“國家安全、人人有責”

　　三、活動目的

　　開展“首個全民國家安全教育日”宣傳活動，目的是提升全體教職工的國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺，更好地營造自覺履行維護國家安全責任義務的工作氛圍。從小培養幼兒的國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺的良好習慣。

　　四、活動內容

　　1、充分利用各種宣傳陣地，加大對《國家安全法》、《反恐怖主義法》和《反間諜法》等國家安全相關法律法規的普法宣傳力度，大張旗鼓地向教師和家長進行普法宣傳教育，真正使普法安全教育從小從教師和家長的言傳身教中進入幼兒的頭腦。

　　2、活動期間組織開展的活動

　　①組織全園教職工以會議形式學習國家安全相關法律法規。

　　②各班級以主題班家長會的形式向幼兒家長進行普法宣傳。(4.15當天)

　　3、活動結束后，認真總結本次安全教育活動。

　　五、活動要求

　　1、各班級要精心組織，周密部署，搞好安全教育日的主題家長會。

　　2、各班級不僅要抓好安全教育日的教育活動，而且還要切實抓好對學生的日常安全教育，落實各項安全措施，提高師生的安全意識及自我保護能力，建設平安、健康、文明、和諧校園。

學校國家安全教育日活動工作方案 篇3

　　一、活動主題

　　堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障

　　二、活動內容

　　(一)國家安全教育知識宣教。4月15日前后，組織院系師生觀看學習國家安全教育H5課件。具體內容見鏈接。

　　(二)國家安全教育微視頻作品、腳本大賽。面向全體在校學生，圍繞總體國家安全觀相關內容主題，開展作品征集，要求內容精煉，節奏緊湊。作品形式可以是微電影、紀實短片、公益廣告、動漫等。作品時長不超過5分鐘，作品格式為AVI,MPG或MP4等主流高清格式，作品簡介不超過300字，作品片頭字幕必須有作品名稱，片尾字幕標注制作人員。

　　微視頻作品、腳本嚴禁剽竊、抄襲，活動參與者應對作品擁有完整的著作權，并保證作品不侵犯第三人的包括著作權、肖像權、名譽權、隱私權等在內的合法權益。主辦方擁有對作品進行非商業用途的宣傳推廣、復制傳播、展覽出版的權利。相關作品于5月15日前提交到各院系學工辦，院系匯總后5月20日報保衛處。每學工辦要求至少報送1個微視頻作品參賽。評選出的優秀作品推薦參加山東省高等學校安全保衛協會舉辦的全省評選。

學校國家安全教育日活動工作方案 篇4

　　4月15日是《國家安全法》頒布實施的全民國家安全教育日。根據_區教德〔20_〕36號《轉發_市教育的通知》精神，根據我校實際開展首個"全民國家安全教育日"活動，具體方案如下：

　　一、活動主題

　　國家安全，全民有責

　　二、活動時間

　　20_年4月15日-4月28日

　　三、活動內容

　　大力開展總體國家安全觀宣傳教育，努力提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規章。

　　四、活動要求

　　1、統一思想，加強領導。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，強化組織領導，精力部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合，把全民國家安全教育納入"七五"普法規劃和年度工作計劃，確保活動順利推進。

　　2、加強創新，務求實效。開展"國家安全"進校園課堂，因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點，把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中，突出特色、注重實效。

　　3、加強宣傳，營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識，消除了安全隱患，進一步強化了學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防范能力，保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。

　　4、加強溝通，及時總結。4月30日前把活動情況報區教育局。

學校國家安全教育日活動工作方案 篇5

　　活動目標：

　　1、通過演習，訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環境有序地通過安全疏散通道。

　　2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。

　　3、培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。

　　4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

　　5、培養幼兒對事物的判斷能力。

　　活動準備：

　　1、幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志中有關汶川地震的資料或圖片。

　　2、了解地震中自救的基本常識。

　　活動過程：

　　一、觀看圖片，感受地震給人類帶來的災難。

　　1、結合圖片講述地震來臨時的情況。

　　教師：教師出示圖片，引導幼兒觀察，說說"圖片里面發生了什么事情?"幼兒：略。教師：地震給人們帶來了哪些災害?

　　幼兒：略。教師小結：地震時，使建筑物受到了很大的破壞，如：房屋倒塌、橋梁斷裂……所以給我們生命和財產帶來了極其嚴重的損害。地震還可能引發火災、水災、瘟疫。

　　2、小朋友聽了以后有什么感覺?(害怕、擔心)引導幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發生。

　　二、通過游戲教育幼兒在發生地震時，怎么樣保護自己。

　　(一)與幼兒討論地震發生時如何保護自己。

　　教師：當地震來臨時，我們應該怎么樣保護自己呢?怎么樣做才是安全的呢?

　　幼兒：略現在，咱們一起看看其他的小朋友是怎么保護自己的?

　　(二)師幼小結

　　1、當你在室內的時候，可以躲在墻角、廁所等容易構成三角支撐的地方以及結識堅固的家具底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護頭部。選好躲藏處后，正確的避震自姿勢為;蹲下，低頭，閉眼或用手保護頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬不要跑到陽臺或窗戶旁邊，要遠離玻璃門窗，或是懸掛物物下。

　　2、如果是在室外，應該盡快跑到開闊的地方。要遠離樓房、圍墻、樹木、廣告牌等，更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車里，要到空曠的廣場避難。

　　3、千萬不能跳樓或者進電梯。

　　4、如果被埋，不要驚慌，要想辦法保護自己。可以設法敲擊能發出聲響的物體，向外發出求救信號。

　　(三)教幼兒安全有效的撤離

　　1、學習正確的撤離動作。

　　提問：我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)

　　2、出示班級撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論：為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

　　3、啟發幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序，不擁擠;聽老師的指揮等。

　　三、組織幼兒"實戰演習"演練室內避震及緊急撤離。

　　如幼兒在撤離情況下出現擁擠、用時過長等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

　　四、教育幼兒在發生地震時，不慌張，及時躲避，運用逃生技巧。

　　師："地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張。在地震發生時，地面開始搖動后，還是有一小段時間可以用來躲避，如果在這段時間內躲到安全的地方，就不會受到傷害。"

　　教學反思：

　　安全教育是一個長期的過程，我們將繼續探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

學校國家安全教育日活動工作方案 篇6

　　一、指導思想

　　以教育局精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

　　二、活動目的

　　今年是第__個全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力。

　　三、學生安全教育工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班級班主任

　　四、活動時間：

　　20__年3月27日——4月1日

　　五、活動主題：

　　強化安全意識，提高避險能力”。

　　六、活動安排：

　　圍繞主題開展安全教育活動周

　　1、組織動員：20__年3月27日(星期一)班會課時間，各班級開展“安全教育”為主題的《強化安全意識，提高避險能力》教育活動班會，對學生進行一次安全教育，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做一名合格的家校安全監督員。

　　在國旗下講話，由孫麗華校長作《強化安全意識，提高避險能力》主題報告。

　　各班級利用周末時間出一期以“安全教育知識”為主要內容的黑板報專刊。3月29日，領導小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況，評分量化。

　　2、4月1日開展疏散演練;在學校安全教育領導小組的統一指揮下，全體教師積極參與，開展有序而行動迅速的逃離“事故”現場的疏散演練(各教學樓疏散線路圖附后)。

　　3、對全體學生布置一篇課外作業：《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》，通過學生的親身參與活動，把安全意識融入到學生的思想行動之中。

　　4、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

　　5、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《班級安全隱患存在問題表》交到政教處，利用學校及時整改，排除隱患。

　　6、學校利用校園廣播站進行安全知識宣傳。

　　七、活動要求

　　1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處。

　　2、積極發揮學園廣播、墻報，開展安全教育主題宣傳活動。

　　3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結，同時把收集布置給學生的《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》課外作業和《班級安全隱患存在問題表》，于4月1日前交到政教處。

　　4、學生安全教育領導小組要結合這次安全教育日活動，開展自查自糾，寫出書面材料匯報州教育局。

　　我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

學校國家安全教育日活動工作方案 篇7

　　活動目標：

　　1、初步知道在生活、活動中容易發生危險的事，懂得避免的危險的簡單方法。

　　2、知道不做危險的事情，有初步的安全知識。

　　3、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

　　4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

　　活動準備：

　　1、教學掛圖：《十只小貓咪》。

　　2、36K卡紙，水彩筆若干。

　　活動過程：

　　1、聽《十只小貓咪》的故事，初步知道在生活、活動中容易發生的事情。

　　教師出示掛圖講故事。

　　教師：這些小貓都做了些什么事情?結果怎么樣?

　　2、說說自己在生活、活動中發生或遇到過的危險的事情，討論避免這些危險事情的簡單的方法。

　　教師：你曾經受過傷嗎?

　　教師：在我們生活和活動中還有沒有不安全的東西和事情?小朋友應該怎么做才能避免這些事情發生?如：那著小刀在打鬧會怎么樣呢?跑的時候鞋帶散了會怎么樣呢?等等

　　3、尋找危險的東西

　　教師和幼兒一起找找班上或者活動區存在危險的東西，如插座、電源開關——-。

　　引導幼兒怎么樣去比開它們，不讓自己受傷。

　　4、為危險的地方帖標志。

　　討論：有什么辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢?

　　確立制作標志的內容，如紅點、大紅叉叉等。

　　幼兒制作標志。

　　教師和幼兒一起在容易危險的地方帖上做的標志。

　　范本

學校國家安全教育日活動工作方案 篇8

　　一、指導思想

　　以萊城區教育局下發的《關于認真開展第二十個“全國中小學生安全教育日”活動的通知》精神為指導，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。全面落實《中小學校崗位安全工作指南》，堅持“一崗雙責，全員管理”的工作要求，通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養學生的安全素養，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

　　學校通過開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動和疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣。

　　二、活動主題：我安全，我健康，我快樂。

　　三、活動安排：圍繞主題開展“七個一”安全教育活動

　　1、舉辦一次主題升旗儀式。

　　201x年x月x日(星期一)，舉行以“我安全，我健康，我快樂”為主題的升旗儀式，組織以安全教育為主題的國旗下講話。

　　2、召開一次主題班會。

　　3月30日下午，各班召開以《我安全，我健康，我快樂》為主題的安全教育班會，對學生進行一次安全知識教育，加強安全防范意識，掌握事故發生的急救措施，提高學生自救自護能力。

　　3、出一期安全教育宣傳欄。(次周檢查，成績記入班級量化)

　　安全教育活動期間，利用班級內黑板報的安全角，出一期以“安全教育知識”為主要內容的宣傳欄專刊，重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

　　4、開展一次安全疏散演練。

　　根據我校師生數量較大等實際情況，學校將開展一次“防踩踏”安全應急疏散演練，通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

　　5、組織一次安全大排查。

　　各班要對學生布置一次安全隱患排查作業，主題是“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、報告廳、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”。對于發現的安全隱患，立即整改。

　　6、開展一次宣傳教育活動。

　　教育活動期間，學校利用校門口電子屏展示安全警示標語，利用校園“一米陽光”廣播站、網站等進行安全知識宣傳。各班認真組織收看教育部委托湖南衛視策劃制作了以中小學安全教育為主題的節目，將于3月31日(星期二)18：00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。班主任要通知到每一位學生，讓其在家與父母共同觀看，三至五年級每人寫一份觀后感交給班主任存檔，每班選5份交到安全辦。

　　7、發放致全國中小學生家長的一封信

　　結合《致全國中小學生家長的一封信》，向全體師生、家長發放一份“強化安全意識，提升安全素養”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，人人爭做學校“安全員”。

　　四、活動要求

　　為全力做好本次“全國中小學生安全教育日”安全教育系列活動，學校安全領導小組要求各級部各班要嚴格按照學校制定的活動方案，認真做好落實工作，確保活動有序有效開展，做好相關過程資料的存檔工作。

　　今天，北京衛戍區某迎外團迎來了北京大學附屬中學石景山學校200名師生，在首個全民國家安全教育日到來之際，師生們選擇在這里進行一次豐富生動的“走進軍營、感知國防”國防教育活動。

　　上午，伴隨著激昂的《分列式進行曲》，44人的儀仗方隊邁著鏗鏘矯健的步伐走來，整齊劃一的排面讓學生們拍手叫絕。接著，喊殺聲從不遠處的格斗訓練場傳來，24名身著獵人迷彩的偵察兵在訓練場上摸爬滾打，他們前撲后倒剛猛有力，一招制敵動若狡兔，一對一、一對五課目更是驚心動魄，官兵們精彩的演練贏得了學生們熱烈的掌聲。

　　來到官兵宿舍，學生們被那整齊劃一、干凈整潔的內務吸引，爭相與刀劈斧砍般的“豆腐塊”合影。隨后，學生們來到團隊榮譽室，一張張記錄團史的照片、一個個感人至深的故事讓大家心情沉重起來，鮮血寫下的歷史無時無刻不提醒著大家：國防建設牽著國連著家，只有人人參與，方能筑就國家安全的鋼鐵長城。

　　活動結束時，初一(1)班學生余喆瀚激動地說：“我以后也要當解放軍。”帶隊的北京大學附屬中學石景山學校崔巖校長感慨：“紀律嚴明，虎虎生威，他們不愧為國家和軍隊的代表隊，這樣的軍隊肯定能打勝仗。”

　　就在今天，為迎接首個全民國家安全教育日，第38集團軍某工兵團組建的國家地震災害緊急救援隊，結合春夏之交我國及周邊地質災害多發的實際，組織開展了一場應急救援演練活動。

　　“作為國家地震災害緊急救援隊，遵守《國家安全法》的最好表現，就是保持備戰狀態、練就過硬本領，國家和人民一旦有需要，能夠召之即來，確保人民生命財產安全。”曾十幾次執行國內外救援任務的救援隊隊長霍樹鋒介紹，今年以來，救援隊結合救援任務需求，陸續裝備了一些科技含量高、結構更先進的救援設備，并且專門制定了《救援訓練安全守則》，有效提高了救援能力。

　　據介紹，該部還引導官兵系統學習了《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等法律法規，同時開展群眾性工作，發動新老隊員結成幫扶對子，緩解新隊員面對災難現場的思想焦慮。

　　“ ‘幸存者’脊柱嚴重受傷，轉運不當將會導致二次受傷，救援隊員決定采取‘一點吊’的救援方法對‘幸存者’實施緩降……”在演練現場筆者看到，“廢墟”上空，一架無人機高高盤旋，將救援隊員高空作業的畫面傳輸至地面指揮臺。“‘一點吊’是應對高空救援的最新設備，使用的器材主要有繩索、擔架和滑輪，操作時需要一名隊員攀上高層建筑固定滑輪、連接擔架，而后由地面隊員在擔架兩側勻速將‘重傷員’拉到地面。”班長韓碩亮一邊介紹，一邊盯著樓頂上已經躺進擔架的助理訓練員。15分鐘后，“傷員”安全落地，救援演練圓滿結束。

學校國家安全教育日活動工作方案 篇9

　　今年的3月26日是第_個全國中小學生安全教育日，今年的主題是“_”。我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。

　　一、提高認識，加強領導

　　接到通知后，中心校立即對轄區各小學校進行了布置，要求各小學充分認識中小學安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容，為加強組織領導，成立了以郎德鑫為組長的安全領導小組，確保活動取得實效。

　　二、認真組織，周密安排

　　安全教育日活動要由中心學校統一部署，以學校為單位組織實施。并要求各校制定安全教育活動方案，根據各校實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。

　　三、強化監督，狠抓落實

　　中心校將把本活動開展情況納入對學校安全工作檢查考核的內容，并及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創新，提高教育效果。

　　四、具體活動，深化教育

　　1、利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中小學安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。

　　2、每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。

　　3、各班出一期安全教育板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

　　4、各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震)，讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關注安全。

　　5、在校園廣播站設立主題為“平安每天，快樂每天”的欄目，對同學們進行安全知識宣傳。

　　6、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

　　7、由各學校組織進行一次演練。

　　8、利用周三班隊活動課，開展以“安全防范健康成長”等相關主題教育，以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。

　　轄區各小學也都進行了安全演練，受到了一次深刻的安全教育。

　　通過開展安全日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校“平安校園”的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。

學校國家安全教育日活動工作方案 篇10

　　今年3月28日是全國中小學生第十六個“安全教育日”，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。根據教育部相關要求，區教育局決定在全區中小學廣泛開展20xx年“安全教育周”暨“中小學生安全教育日”活動，現將有關事項和要求通知如下：

　　一、活動時間

　　3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日（星期一）為第16個全國中小學生安全教育日。

　　二、活動主題

　　強化安全意識，提高避險能力。

　　三、活動安排

　　（一）切實加強安全教育。各學校要充分利用班團隊會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網絡等方式，采取多種途徑和方法，對學生開展交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育以及預防自然災害的主題教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段，要加強領導帶班、教師值班和安全保衛工作。同時，高度重視并做好春季體育運動會、清明節掃墓等集體活動中的安全防范工作。

　　（二）認真開展安全乘車（包括騎自行車）活動。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動主題，結合各學校實際和事故發生特點，有針對性地開展安全乘車教育和演練活動，教育學生有序上下車、文明把路行。

　　（三）組織開展好“八個一”活動。

　　1.組織一次以“關愛生命，強化安全意識”為主題的國旗下講話；

　　2.辦好一期“文明乘車，安全你我他”安全專刊；

　　3.寫好一篇“珍愛健康，遠離網吧”作文；

　　4.組織一次“安全伴我成長”演講比賽；

　　5.舉辦一次安全主題班會；

　　6.開展一次“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動；

　　7.舉辦一期安全知識手抄報；

　　8.開展一次疏散演練，提高避險能力。

　　四、活動要求

　　1.各校（園）要充分認識開展“安全教育周”暨“中小學生安全教育日”宣傳活動的重要意義，精心設計活動方案，切實將“中小學生安全教育日”和“安全教育周”宣傳活動列入重要議事日程。主要領導要親自抓，分管領導具體抓，具體負責人要科學謀劃，周密部署，確保活動取得成效。

　　2.各學校對“安全教育周”暨“安全教育日”宣傳教育活動的開展情況要進行認真總結，對好的'作法、經驗和成效，要形成書面材料(附有關活動圖片)于4月10日前報區教育局綜治辦。對各學校開展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣傳教育活動的情況，區教育局將作為年度學校安全工作考評的一個重要內容。

學校國家安全教育日活動工作方案 篇11

　　為了進一步深化關愛生命，文明出行“6+1”安全教育活動，牽手一個孩子，帶動一個家庭、影響一個社區，增強廣大師生交通安全法制意識和提升交通安全文明素養，根據文件精神決定在全縣中小學生師生中組織開展全國第20個安全教育日校園安全教育征文評選活動。現將活動要求通知如下:

　　一、活動主題

　　本次活動以“強化安全意識，提升安全素養”為主題，講述個人對道路交通安全法律法規、安全出行，道路交通管理和教育等認識、經歷、感受。作品應有本人自己創作、撰寫，題目自擬。要求選材新穎、內容健康，能充分表達真情實感，力求體現地方特色和學校安全教育成果。

　　二、參加對象

　　凡積極響應關愛生命，文明出行“6+1”活動的師生均可參加征文活動。

　　三、征文要求

　　1、參評征文要求觀點鮮明，主題突出，材料充實；突出實踐性，有一定的推廣價值。

　　2、學生征文篇幅在1000-1500字以內；教師征文篇幅在1500-3000字以內，提交文章一式兩份。

　　3、參評文章的.正文字體采用4號仿宋字，標題字體采用2號中宋體字，左側裝訂，征文作者姓名、學校全稱和聯系電話等基本信息（見附件1），文稿中不得出現學校和姓名。

　　4、嚴禁抄襲，要求原創，一經查屬抄襲，取消評選資格，并全縣通報。

　　四、評獎及獎項設置

　　1、縣教育局邀請有關專家組進行評選，教師作品每篇收評審費20元，學生作品免評審費。

　　2、設優秀組織獎和個人單項獎若干名。

　　五、活動要求

　　1、各年級處室要從維護校園安全穩定的高度出發，加強領導，精心組織，廣泛發動，全員參與，力求實效。

　　2、各年級主任要組織全體師生結合工作和學習實踐，積極撰寫安全教育征文，各年級、各班在自評的基礎上擇優上報，教師征文每個年級不少于10篇，學生作品每個年級不超過10篇。

　　請各年級負責人務必在4月13日前將參評文章一式兩份報學校安保處。電子匯總表及作品（師生分開）發送至zz。

　　附件1：學校校園安全教育征文評選封面

　　附件2：學校校園安全教育征文評選匯總表

　　20xx年4月2日

學校國家安全教育日活動工作方案 篇12

　　今年3月26日是第十八個“全國中小學生安全教育日”。根據教育局安全科《關于開展好第十八個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神的要求，學校積極組織開展好以下各項宣傳教育活動：

　　一、活動目的：

　　加強安全教育，培養學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的'法律法規常識，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對小學生造成的傷害，保障學生健康快樂地成長。

　　二、今年的活動主題是：

　　“普及安全知識，提高避險能力”。

　　三、活動時間:

　　20xx年3月26日---4月13日（活動始終貫穿整個學期）

　　四、活動形式:

　　學校要充分利用主題班會、升旗儀式、專題講座、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領巾廣播站、校園網絡等多種形式組織全體師生開展好演講比賽、安全知識競賽、征文比賽、板報設計、手抄報比賽、文藝演出等活動，采取多種途徑和方法進行安全教育活動動。

　　五、活動內容

　　1、3月26日，王老師利用國旗下講話安全教育周活動動員講話。具體活動陳亢負責

　　2、組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下，在3月28日組織開展一次地震逃生緊急疏散演練，要做到有專業指導、有演練預案、有過程檢查、有事后總結、有信息反饋，演練覆蓋全體師生，確保演練的實效性。通過演練使中小學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范。學校的演練方案于3月23日前報安全科備案。

　　3、布置一份安全隱患排查作業。學校要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。（學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查，手抄報4年級每班10份）王露具體負責

　　4、六年級通過“地震逃生緊急疏散演練”活動，寫一份心得體會，每班交10份（發在學校網站上也可以，寫上班級姓名）。具體負責

　　5、參加“舉辦全市中小學安全知識網絡競賽”活動。另有通知。要求根據通知要求，在上微機課時以班級為一個單位上網做題。五年級以家庭為單位上網做題。具體負責。

　　注：

　　1、要求每項活動必須按時完成。

　　2、要求每項活動完成后，請將活動材料、照片交學校辦公室

學校國家安全教育日活動工作方案 篇13

　　今年3月29日，是“全國中小學生安全教育日。

　　為了貫徹落實關于開展“安全教育日及教育周”

　　活動的有關要求，學校結合實際情況，組織開展一系列內容豐富、形式活潑的活動，不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環境，特制定20__年“安全教育日及教育周”活動方案，具體內容如下：

　　活動時間：

　　3月29日至4月4日

　　活動主題：

　　加強防災減災，創建和諧校園

　　活動內容：

　　一、積極宣傳營造氛圍

　　1、國旗下講話由副校長做安全教育周活動動員講話。

　　2、利用校園廣播、宣傳櫥窗向學生宣傳安全知識，重點加強應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。

　　3、行政大樓電子屏幕打出多幅宣傳安全教育標語。(如：“構建安全之墻,打造平安校園”、“創建平安校園，營造書香校園，建構人文校園，打造和諧校園”、“我為平安校園出力，安全穩定我受益”、“加強防災減災，創建和(來源：)諧校園”等)

　　二、在開展“安全教育日及教育周”期間，學校做好下列十項工作：

　　1、行政大樓電子屏幕打出多幅宣傳標語。

　　2、學校出好一期交通、消防安全宣專刊。

　　3、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。副校長作國旗下講話，號召廣大師生增強“克服安全隱患，創建平安校園”的意識。

　　4、舉行一場主題班團隊會。每一個班隊均舉行一次安全教育主題班會，重點做好防地震、防火災、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發公共衛生事件等針對性教育，教會學生一些基本的逃生技能和自護自救知識。

　　5、舉辦一場安全知識教育講座。聘請市消防大隊教官為全體老師進行一次防火災自救知識講座，實地了解安全防災減災的基礎知識，掌握自救自護的基本技能。

　　6、觀看一部安全教育片。學校利用各班多媒體設備，組織學生認真收看“游泳、交通安全”宣傳教育片，用生動的聲像引導全體學生自覺學習自救逃生的基本技能，樹立防災減災的意識。

　　7、各班出一期安全教育專刊。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。

　　8、每班制作三張以“加強防災減災，創建和諧校園”為主題的手抄報。

　　9、學校安排一次全校性的防震應急疏散演練。通過開展防震應急疏散演練，讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領。

　　10、開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發給每一個學生，由學生帶回家，發動家長共同學習、答題，共同提高交通守法意識。

學校國家安全教育日活動工作方案 篇14

　　指導思想：

　　3月28日是今年全國中小學生的“安全教育日”，主題確定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。“安全教育日”活動期間，各地教育行政部門要認真研究、分析當地中小學生發生交通事故的特點，圍繞主題，確定教育日及全年的安全教育重點，有針對性地開展學生遵紀守法，預防交通事故，提高自我保護意識和能力的教育活動。在日常工作中，各級教育行政部門和中小學校要加強對《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳工作，通過舉辦講座、知識競賽、觀看交通事故案例錄像、組織交通安全訓練營等形式多樣的活動，教育廣大師生自覺遵守交通法規，預防交通事故的發生；堅持和完善小學生放學路隊制度；積極探索和建立保障學生交通安全的各種制度。

　　活動目標：

　　通過各種形式的活動，使學生掌握安全知識，提高自我保護意識和能力，時刻將安全記在自己心中。

　　基本方法：

　　1、 動之以情。以20xx年發生的中小學生安全事故為主線，真實地展現安全事故的原因，在少年兒童心中扎根，取得思想、心理上的.認同感，產生發自內心的驅動力。

　　2、 曉之以理。學習“中小學生安全知識”，以新穎多樣的形式讓學生牢記規范內容，掌握精神實質。重點要講清規范的具體含義及為什么要守規范的道理，讓學生明白注意安全的重要性。

　　3、 導之以行。在深入學習與宣傳的基礎上，引導學生學習交通安全手勢操，讓他們掌握基本的手勢口令，使他們學以致用，做到真正地遵守規范。

　　活動內容：

　　1、主持人上場宣布隊會開始。

　　2、出旗，敬禮。

　　3、唱隊歌。

　　4、誦讀中小學生安全教育常識。

　　5、進行安全知識搶答賽。

　　6、學做交通安全指揮手勢操。

　　7、輔導員講話。

　　8、呼號、退旗、敬禮，主持人宣布隊會結束。

學校國家安全教育日活動工作方案 篇15

　　教學目標：

　　1、了解校園安全隱患。

　　2、掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　3、進行預防災害，預防突發事情的教育。

　　教學重點：掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　教學過程：

　　一、導語：

　　同學們，生命就像早上盛開的花朵，就像香甜的蛋黃派，就像水靈的葡萄，它是美好而鮮嫩的。因為有生命，我們才能享受生活的快樂，才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天，就讓我們大家一起，學習怎樣保護這珍貴的生命，注意生活中的安全。

　　二、上下樓梯、課間活動及集體活動中應該注意的安全事項

　　1、上下樓梯、課間活動應當注意什么?學生討論、交流后，教師總結。

　　2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

　　三、學生飲食安全注意事項。

　　不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

　　四、交通安全注意事項。

　　行人、車輛靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

　　五、溺水

　　學生討論，溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。在游泳時要注意哪些問題?學生分組討論教師小結：未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫院。

　　六、安全小常識

　　臨危逃生的基本原則：保持鎮靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：“119”----火警“110”----報警“120”----急救“122”----交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

　　七、小學生守則

　　1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

　　2、遵守法律法規，增強法律意識。遵守校規校紀，遵守社會公德。

　　3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

　　4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。

　　5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。

　　6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

　　7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。

　　8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。

　　9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

　　10、熱愛大自然，愛護生活環境。

學校國家安全教育日活動工作方案 篇16

　　一、背景：

　　為了提高學生的安全意識，增強自我保護能力，特設立安全教育日。

　　二、目的：

　　強化學生的安全意識。

　　提高學生的自我保護能力。

　　營造校園安全文化。

　　三、主題：

　　“珍愛生命，關注安全”。

　　四、活動安排：

　　開展安全知識講座，邀請專業人士講解交通安全、消防安全、網絡安全等知識。

　　組織安全知識競賽，鼓勵學生積極參與，增強記憶。

　　舉行模擬逃生演練，讓學生掌握緊急情況下的自救技巧。

　　制作安全教育宣傳板報，宣傳安全知識，營造氛圍。

　　五、預期效果：

　　通過此次安全教育日活動，使學生們更深入地了解安全知識，提高自我保護能力，形成關注安全的良好習慣，為創建平安校園打下堅實基礎。

學校國家安全教育日活動工作方案 篇17

　　一、教學目的

　　1、通過教師的講授、同學間的討論等形式引起同學們對交通安全的重視。

　　2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識，明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

　　3、通過交通安全知識有獎競答等互動，激發學生的學習興趣。

　　二、教學重點：重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。

　　教學難點：關于走路、乘車、騎車等交通安全知識。

　　三、班會程序

　　(一)、課題導入

　　1、播放路面一連串因為不安注意交通安全而導致的悲劇。

　　教師講述：隨著經濟的日益發展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

　　2、當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，同學們你想說什么呢?

　　3、教師小結：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識，要求同學們養成自覺遵守交通規則的好習慣。

　　(二)、學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規

　　●安全乘車

　　1、乘坐車輛的選擇。

　　乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學校接送車等，因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經過嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上，有從業資格證的。千萬不可乘坐違規經營的社會黑車，因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業資格證，二無經過系統的交通安全培訓，三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛人開的車，更不能乘坐醉酒人開的車。另外，如果你的父母會開車，你應該積極勸導父母，為了家庭安全、幸福，千萬不可酒后駕車。

　　2、乘車途中的安全。

　　乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。

　　●安全騎車

　　1、騎自行車(包括電動自行車，下同)不能走機動車道。因為法律規定：“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道違反法律，既然法律沒有給你在機動車道內的通行權，你就不要在機動車道行駛，如果你硬要走機動車道，往往容易導致交通事故發生。

　　2、騎自行車不要逆向行駛。因為法律規定：“機動車、非機動車實行右側通行”。你逆向行駛的話，就可能與對面行駛車輛發生碰撞。

　　3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，應該根據道路標線，按“右側通行”原則從非機動車道內繞道而行。還有，駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應當下車推行，包括過人行橫道線自行車也應該下車推行。

　　4、騎自行車不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉彎時，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉彎的方向。因為現在道路上的機動車實在太多，加上部分駕駛員的超速行駛，我們已來不得半點疏忽和麻痹。特別是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上，機動車在道路中間通行，非機動車和行人應當在道路兩側通行，更要注意騎車安全。在現在的道路上，要保證騎車安全也不是一件容易的事情，請千萬不可再做出成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來，否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔后果。

　　5、經常對自己所騎車輛進行檢查維修，確保車況良好。上學、放學騎車時注意檢查車輛，重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自己。

　　●安全走路

　　1、分道行走，自覺靠右。所謂右側通行，是指在道路上行進方向的右側通行。在城區或其他有人行橫道線的地方，橫過道路一定要走在人行橫道線內，因為這是法律賦予行人絕對通行權的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決。

　　2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情，許多汽車與行人發生的碰撞事故，極大多數是在行人橫穿公路時發生的。我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特別小心。我們可以學習借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況。

　　3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方，稍不注意就會遺憾終身。人常說：“惹不起我就躲”，機動車是高速危險工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災難，這就需要我們取其利，避其害。只要我們用心掌握車輛運動規律，學會避讓方法，就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

　　(三)、交通安全知識競賽(搶答形式)

　　1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

　　2、紅燈亮時行人該怎樣?

　　3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

　　4、什么燈亮時才可以走?

　　5、騎自行車要怎樣注意交通安全?

　　6、行走時怎樣注意交通安全?

　　(1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　(2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　(3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　(4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　7、騎自行車要怎樣注意交通安全?

　　要在非機動車道上靠右邊行駛。

　　老師小結：同學們都掌握的很好，那就希望同學們能自覺遵守交通安全規則。樹立良好的中學生形象，講文明，懂禮貌，做守法公民。

　　四、總結(5分鐘)

　　愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。

　　交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社會的方方面面來關心、支持和自覺地加以遵守，也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通，我們的社會才會更加和諧，人民才會更加美滿幸福!

學校國家安全教育日活動工作方案 篇18

　　一、活動主題

　　20__年4月15日是第__個全民國家安全教育日。為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設。我校結合新冠肺炎疫情防控形勢任務，采取網絡教育等創新靈活方式，增強樹立國家安全觀及進一步強化學校各項安全工作。

　　二、時間安排

　　20__年4月13-17日

　　三、活動內容及形式

　　1.利用網課平臺，播放動漫、微電影等總體國家安全觀宣講課程，普及國家安全知識。

　　2.利用安全教育平臺，開展同上一堂“國家安全法治課”。

　　3.將戰“疫”專題教育與國家安全教育緊密結合，開展以“國家安全，我們共同守護”“我想對世界人民說”為主題的教育活動，通過開展線上班會等豐富多彩的活動。

　　4.豐富宣傳形式，加強宣傳報道，以文字、圖片、視頻等形式進行全方位報道，大力宣傳總體國家安全觀，為全民國家安全教育營造良好的輿論環境和社會氛圍。

學校國家安全教育日活動工作方案 篇19

　　通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養學生的安全素養，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

　　中小學安全教育日

　　1996年3月，國家7部委聯合發布通知，決定自1996年起，建立全國中小學生安全教育日制度，并決定每年3月最后一周的星期一為中小學生“安全教育日”，規定所有中小學校都要在全校師生中開展一次安全教育活動。

　　節日緣由

　　中小學生缺乏安全保護意識所引發的傷害，如今呈上升趨勢，成為造成中小學生非正常死亡的主要原因。來自權威部門的資料顯示，我國如今每年有50余萬人次學生遭受意外傷害，意外傷害已成為威脅學生安全的頭號殺手。從教育部門的統計來看，我國中小學生每年非正常死亡人數都在1萬人以上。1999年，中小學生因食物中毒、溺水、交通事故、自殺死亡的，平均每天都有40多人，相當于每天有一個班的孩子消失，受傷的中小學生就有更多了。僅20xx年，我國就有1.6萬名中小學生非正常死亡。

　　我國連續幾年的“安全教育日”活動，取得了明顯效果。通過各個政府部門、學校及家長的努力，如今各種安全防范意識在中小學師生中得到了較好普及，防范風險的能力有了很大提高，重大事故發生率有了明顯降低，死亡人數明顯減少。

　　主題活動

　　每年3月份的最后一個周一是全國中小學生安全教育日，中小學生上學和放學的交通安全一直是家長和社會關注的問題。

　　為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

　　紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將20xx年3月25日定為中小學生安全教育日。

　　20xx年3月25日是第十八個“全國中小學生安全教育日”，主題為“加強疏散演練確保學生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學要教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區的突發演練，并確保演練時學生安全。

　　安全教育日活動方案

　　今年3月27日是第二十二個全國中小學生安全教育周(日)活動。根據教育部基礎一司《關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》(教基一司函〔20xx〕x號)要求，為切實提高中小學生(幼兒)預防校園暴力的意識和能力，保障中小學生(幼兒)安全健康快樂成長，縣教育局將在x市學校安全教育平臺上開展xx縣中小學生(幼兒)“預防校園暴力﹒共建和諧校園”的專題教育活動。為進一步推進我校創建“平安學校”活動，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,結合我校實際，特制定本活動方案:

　　一、活動主題：“預防校園暴力 共建和諧校園”

　　二、活動對象：全校學生及家長

　　三、活動時間：20xx年3月28日-4月18日

　　四、活動內容

　　(一)此次預防校園暴力專題分為：學校版和家庭版。

　　1.學校版由教師(班主任)組織對學生進行教育，目的是培養學生的團結友愛、互幫互助意識，提高預防和應對校園暴力的意識和能力等。

　　2.家庭版由家長和學生共同完成，目的是讓家長正確認識校園暴力，識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護的意識和能力等。

　　(二)組織開展“六個一”活動

　　1.舉行一次啟動儀式。3月28日，全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

　　2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。

　　3、邀請邊防所干事賴德木到學校為全體師生學生舉行一次以“預防校園暴力 共建和諧校園”為主題的法制報告會。

　　4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“預防校園暴力 共建和諧校園”為主題(學習宣傳安全知識)的.黑板報，學校將組織檢查評比。

　　5、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。

　　6、組織開展一次以“預防校園暴力 共建和諧校園”為主題的應急疏散演練。組織一次應急疏散演練。要做好演練方案，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

　　五、組織辦法

　　1.學校版：教師(班主任)通過“xx市學校安全教育平臺”提供的相關資源，在課堂上進行教學(《學校參與流程》見附件一)。

　　2.家庭版：家長和學生通過“xx市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成專題學習(《家庭參與流程》見附件二)。

　　六、組織要求

　　1.精心組織：各學校要召集有關人員認真研究，對“預防校園暴力”專題教育的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確保活動覆蓋到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。

　　2.加強督查：縣教育局、各學區要對各學校的開展情況進行督查，聯合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道。

　　七、數據反饋

　　學校在專題活動頁面“查看完成情況”，可以分別詳細查看各班級、家長的詳細完成情況。

　　八、活動要求

　　1、加強領導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日(周)活動的組織領導，努力將活動落到實處。

　　2、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

　　3、學校結合“安全教育日(周)”活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有落實整改的措施。

　　4、學校召開專題會議，布置相關工作。

　　九、活動總結。活動總結上交教委辦。

學校國家安全教育日活動工作方案 篇20

　　1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一”

　　2、布置兩塊宣傳[___]板報(第十四個全國中小學生安全教育日專題活動宣傳)

　　3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板

　　4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標志牌。

　　20__年4.15全民國家安全教育日活動方案6篇

　　主題活動安排:

　　1、國旗下講話：“珍愛生命，安全第一”(4月15日)

　　2、主題班會：“珍愛生命，安全第一”(制定個人、班級安全公約;簽寫安全承諾書)

　　3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤

　　4、開展制作安全法制教育手抄報比賽

　　5、各班出一期安全教育專題黑板報

　　6、安全檢查：地點：各教室、實驗室、操場護欄、

　　各樓通道及[___]安全設施等.

　　五、活動總結與反饋

　　本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰.

學校國家安全教育日活動工作方案 篇21

　　一、安全教育日的由來

　　20__年7月1日，第十二屆全國人大常委會第十五次會議通過《中華人民共和國國家安全法》，其中對我國政治、國土、軍事、經濟、文化、科技等11個領域的國家安全進行了明確規定，既包括軍事、政治等傳統安全，也包括經濟、文化、科技等非傳統安全，還將每年4月15日確定為“全民國家安全教育日”。

　　二、安全教育日活動內容

　　1.《看看——大好河山》和爸爸媽媽一起認識中國地圖，一起看看祖國大好河山。

　　2.《畫畫——安全標志》和爸爸媽媽一起尋找生活中的安全標志，用自己的方式記錄下來。

　　3.《說說——安全常識》和爸爸媽媽一起討論交流外出走失、乘車、飲食、陌生人敲門等要怎樣做?

　　三、開展“我宣誓”活動，增強幼兒作為中國公民的自豪感。

　　四、安全教育日家長倡議書。

　　尊敬的家長：

　　20__年4月15日是全民國家安全教育日，在安全教育日到來之際，希望家長配合幼兒園對幼兒進行安全教育，同時也提升我們自己的安全意識，保障孩子們平安健康快樂成長。

　　1.交通安全

　　教育幼兒從小要有交通安全意識，養成遵守交通規則的良好習慣。認識交通標記，如紅綠燈、人行橫道線等，并且知道這些交通標記的意義和作用;不在馬路上游玩，知道上下樓梯靠右走;去商場和不熟悉的地方，要知道先找安全出口標志。在對幼兒進行交通安全教育時，可選用一些兒歌或故事以增加趣味性。

　　2.食品安全

　　隨著氣溫升高，疫情以及各種傳染病流行，教育幼兒不買“三無”食品，不吃過期變質食物，教育幼兒不喝生水，飯前便后勤洗手，防止病從口入。

　　3.消防安全

　　要讓幼兒懂得玩火的危險，讓幼兒掌握簡單的自救技能。如教育幼兒一旦發生火災要馬上逃離火災現場，并及時告訴附近的成人。被煙霧包圍時盡量用濕毛巾捂住口鼻，勾前進。

　　4.防觸電，防溺水教育

　　觸電是日常生活中比較常見的意外傷害，對幼兒進行防觸電教育，首先要告訴幼兒，不能隨便玩電器，不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲插到電源插座里等等。其次，要告訴幼兒，一旦發生觸電事故，不能用手去拉觸電的孩子，而應及時切斷電源，或者用干燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。對幼兒進行防溺水教育，一是要告訴幼兒不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河里游泳;四是當同伴失足落水時，要及時就近叫成人來搶救。

　　5.防拐騙安全教育

　　教育幼兒不輕信陌生人的話，未經允許不跟陌生人走。在家中，要告訴幼兒，當他獨自在家，有陌生人叫門時，不隨便開門;熟記家長的電話號碼，在游玩中走丟，要找警察叔叔和安保人員。

　　孩子的安全事關每一個家庭的未來和幸福，教育引導他們平安健康成長，是我們共同的責任，讓我們共同攜手把日常安全工作落到實處，確保孩子平安健康、快樂成長!

學校國家安全教育日活動工作方案 篇22

　　20xx年4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日。根據《XX省首個全民國家安全教育日宣傳活動建議方案》要求，現決定在全省開展首個全民國家安全教育日宣傳活動，具體實施方案如下：

　　一、活動主題

　　深化“法律六進”增強國家安全意識

　　二、活動時間

　　20xx年4月1日—4月30日

　　三、宣傳內容

　　大力開展總體國家安全觀宣傳教育，努力提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規章。

　　四、活動內容

　　（一）開展“六進”系列主題活動。在機關，要開展“國家安全教育進機關”活動。4月15日前后，各地要集中舉辦機關國家安全教育報告會，同時積極運用座談會、黨委（黨組）專題學習會等形式，促進領導干部增強國家安全觀念，帶頭維護國家安全。在學校，要開展“國家安全教育進課堂”活動，組織優秀律師、法制副校長、法制輔導員為中小學生上一堂國家安全知識法律課，著力培育青少年的國家安全意識。在鄉村、社區，要開展“國家安全教育進萬家”活動，依托道德講堂、法治學校、村居法制輔導站，動員社會力量進駐講堂，組織文藝巡演、電影下鄉、法律咨詢、資料發放等活動，將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。在企事業單位，要開展“國家安全知識法律巡講”活動，進一步增強企業、單位的國家安全觀念。

　　（二）開展國家安全教育媒體行動。“法潤網”和“網絡普法聯盟”將開辟國家安全教育專題活動。15日上午，將聯動全省380多家網站、微博、微信、手機app，同步推出網絡專題，實現百站聯動、百網展播。各地要充分運用電視、報紙、電臺、戶外公益廣告、led顯示屏等媒體資源，在重要版面、重要時段開設專題專欄，刊播國家安全教育公益廣告，推動形成全媒體宣傳、全欄目融入、全方位覆蓋的宣傳態勢。

　　（三）開展國家安全教育“春風行動”。結合全省正在開展的“法潤•20xx春風行動”，在國家安全日前后，依托“走進企業”法律服務、“三農”法律服務、法律援助專項活動、特殊人群幫扶等活動載體，組織專題講座、法律咨詢、發放宣傳資料。結合“12348法潤千萬家”司法活動日、“法律服務進萬家”活動，積極動員組織律師、公證、司法鑒定、法治宣傳等力量，開展多種形式的國家安全教育宣傳活動，推動形成維護國家安全的社會共識。

　　（四）開展國家安全教育“融入行動”。將國家安全教育融入地方文化、行業文化、機關文化、企業文化、校園文化建設，推動“四有”（公共場所顯示屏有宣傳標語、公告欄有宣傳海報、移動電視有宣傳視頻、法治文化陣地有宣傳板塊）全覆蓋。利用法宣中心、法治文化廣場、公園、街區等編排巡演法治文藝節目，增強國家安全教育的滲透力和感染力。將國家安全教育融入民主法治示范村（社區）、誠信守法企業、依法治校示范校等創建活動，融入黨團建設、社會組織建設、村居建設等基層自治工作，導入市民公約、鄉規民約、行業規章等社會規范，不斷夯實國家安全教育基礎。

　　五、活動要求

　　（一）統一思想，提高認識。各地各部門要高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，強化組織領導，精心部署安排。要充分發揮法治宣傳教育主管部門牽頭作用，強化與成員單位的協調配合，形成工作合力。要堅持經常性宣傳和集中宣傳相結合，把全民國家安全教育納入“七五”普法規劃和年度工作計劃，確保活動順利推進。

　　（二）加強創新、務求實效。各地各部門要在運用方法形式載體上創新，在堅持結合融入上創新，在動員全社會廣泛參與上創新，不斷增強工作的針對性和實效性，擴大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點，把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，推動工作落細、落小、落實。

　　（三）加強宣傳，營造氛圍。各地各部門要強化與新聞媒體的協調配合，制定國家安全教育宣傳方案，精心組織、周密部署，把握宣傳時機、掌握宣傳節奏，增強宣傳效果。要把傳統媒體與新興媒體結合起來，注重運用新媒體和新技術，不斷拓展宣傳的深度和廣度。要及時發現、推介活動中涌現出的好經驗和好做法，先進個人和先進事跡，進一步激發廣大干群投身國家安全教育活動的積極性和主動性。

學校國家安全教育日活動工作方案 篇23

　　我校根據建德市教育局的有關要求，切實做好第十七個全國中小學安全教育日活動的要求，即圍繞“普及安全知識，提高避險能力”為主題，制定具有針對性和可操作性的活動，做到活動有方案、過程有記錄，促進師生安全意識的提高，確保全體師生安全平安。

　　一、 指導思想

　　綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

　　二、活動目的：

　　圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一次(3.26)的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月26日---3月30日

　　四、活動主題：強化安全意識，提高避險能力

　　五、活動安排：

　　(一)3月26日(星期一)利用國旗下講話，結合近期其他學校出現的一些安全事故進行講解。

　　(二)在安全教育日的下午組織一次緊急疏散應急演練和滅火演練。

　　(三)、學校懸掛一幅安全教育主題標語，各班出一期安全教育專題黑板報;

　　(四)各班周四班會課開展主題班會——“珍愛生命，幸福成長”，結合實際事例，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護能力，深化學生安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實。

　　(五)各班要組織學生將安全教育日的活動中學習到的知識和體會講給自己的父母家人聽，請家長配合學校共同做好安全工作，同時提醒家人注意安全。

　　(六)讓學生掌握一些安全救護常識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段，能對學生進行有效的安全防范教育，使學生掌握基本的自我保護技能，應對不法侵害，并與家長有效溝通，增強家長的安全意識。

　　六、活動要求：

　　1.根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處.

　　2.充分發揮學校廣播、板報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

　　3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

　　4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結.

　　5.學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

學校國家安全教育日活動工作方案 篇24

　　今年3月27日，是第二十二個“全國中小學生安全教育日”；3月27日至3月30日，是“第十個福建省學校安全教育周”，本次活動主題是“普及安全知識，提高避險能力”。

　　為了貫徹落實“安全教育日及教育周”活動的有關要求，學校結合實際情況，組織開展一系列內容豐富、形式活潑的活動，不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，營造良好的校園安全環境，特制定20xx年“安全教育日及教育周”活動方案，具體內容如下：

　　一、活動內容

　　1、抓好交通安全教育。根據目前我校處在舊城未改造片區，道路比較狹窄，來往車輛較多，交通安全比較嚴峻的的情況下，學校將結合學生年齡特點和學校實際，加強行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識、交通法規常識、交通事故處置常識等教育，避免交通事故發生。

　　2、抓好消防安全教育。學校將加強對學生的用火、用電、用氣以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防標識識別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識，保證學校師生不受火災傷害。

　　3、抓好衛生防病和飲食安全教育。學校將加強對學生的生理衛生、心理衛生教育，特別是群體性發熱、常見病、傳染病、個人和集體飲食衛生、防食物中毒等衛生常識的.教育，促進學生的健康成長。

　　4、抓好防溺水宣傳教育。學校將堅持“安全第一，預防為主”方針，加強對預防溺水事故知識的宣傳，明確要求學生不準無家長或老師帶領私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。通過專題教育等形式提高廣大學生的自防、自救能力。

　　二、活動形式和時間安排：

　　1、舉行一次啟動儀式。3月27日，我校要結合實際，因地制宜，組織開展一次主題鮮明、具有特色的學校安全教育日（周）活動啟動儀式。利用學校網站“平安校園”專題欄目，充分發揮校園網在開展安全知識的宣傳教育作用。

　　2、張掛安全教育標語：在校明德樓電子屏幕上出現“3月27日，是第二十二個‘全國中小學生安全教育日’；3月27日至3月30日，是第五個‘福建省學校安全教育周’”的宣傳標語，在主席臺上懸掛“普及安全知識，提高避險能力”等安全教育標語。

　　3、舉行一場主題班隊會。每一個中隊均舉行一次安全教育主題班會，重點做好上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中小學生的安全意識和避險能力。

　　4、組織一次安全檢查。通過地毯式檢查，查找家庭和學校存在的安全隱患，排除安全隱患，確保家人和師生安全。

　　5、組織一次全校性的安全疏散演練。利用大課間時間開展安全疏散演練，讓全體師生鞏固疏散逃生自救的路線和要領。

　　6、觀看一場安全教育錄像片。各班利用多媒體設備，利用班隊課時間開展觀看安全教育片，引導全體學生自覺學習自救逃生的基本技能，樹立防災減災的意識。

　　三、工作要求

　　1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任，充分認識做好安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學校安全工作。

　　2、各班班主任要高度重視學校安全教育工作，堅持做到常抓不懈，認真落實安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。

　　3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調動學生的積極性，采取多種措施，確保參與面，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。

學校國家安全教育日活動工作方案 篇25

　　今年3月xx日是第xx個全國中小學生安全教育日。主題是“強化安全意識、提升安全素養”。為認真貫徹落實上級有關文件要求和各級領導近期對學校安全穩定工作的指示精神，結合我校實際特制定xx中學20xx年安全教育日主題活動方案。具體如下：

　　一、指導思想

　　增強全體師生及家長的.安全防范意識，普及安全知識，提高自護技能。

　　二、活動時間

　　3月至3月30日

　　三、活動主題

　　“強化安全意識，提升安全素養”。

　　四、活動安排

　　1.舉行一次啟動儀式。3月25日，組織開展學校安全教育日活動啟動儀式，形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。

　　2. 召開三個專項會議。召開學校班子成員會議，研究部署近期安全工作；召開安全工作領導組會，分析近階段校內外的安全現狀，部署近期安全工作；召開全體教師大會，傳達、學習安全方面的文件，嚴肅紀律、細化任務、明確責任；召開各班安全員會議，強調安全員職責，協助班主任做好班級安全工作。

　　3. 組織一次消防滅火演練。3月25日下午，利用第七節課時間進行模擬“消防滅火演練”，提高師生突發公共事件下應急反應能力和自救互救能力。

　　4. 出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。

　　5.舉行一場主題班會。各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養”舉行一次安全教育主題班會。加強學生在校一日常規（特別是安全方面）的教育和檢查、督促工作。

　　6. 做好一次安全隱患排查。學校于3月xx日，再一次做好安全隱患排查工作，存在安全隱患及時整改。

學校國家安全教育日活動工作方案 篇26

　　20_年4月1日是第_個全民國家安全教育日，為進一步激發我市中小學生愛國主義熱情和維護國家安全的責任感和使命感，請各單位根據自身實際開展國家安全教育宣傳工作，現將相關事宜通知如下：

　　一、活動時間

　　20_年4月1日至4月18日

　　二、活動內容

　　(一)“國家安全知識進校園”活動

　　1、4月1日，各單位在站、新媒體平臺轉載轉發中央及我省主流媒體關于全民國家安全教育的相關活動報道及有關知識內容。

　　2、學校利用校園廣播、校園網、橫幅標語、電子顯示屏等方式，開展國家安全教育宣傳，讓師生充分了解國家安全基本知識。

　　(二)結合“七五”普法活動，開展《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》等法律法規的宣傳教育。

　　大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、化安全、科技安全等領域的國家安全知識，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規。

　　(三)采取專題講座、主題班隊會等師生喜聞樂見、易于接受的方式，開展各類主題宣傳教育活動。

　　三、工作要求

　　(一)提高認識，高度重視。在青少年學生中開展國家安全教育是各級教育系統的重要職責，各單位要提高思想認識，穩妥扎實地組織好活動，力求活動實效。

　　(二)遵守保密紀律。宣傳教育活動中凡涉及國家安全機關工作、先進典型單位和人物事跡及危害國家安全案案例等要嚴防泄密。

　　(三)做好工作總結。各單位將活動開展情況務必于4月18日前報送市教育局思政科郵箱_。

學校國家安全教育日活動工作方案 篇27

　　20x年4月15日是第x個全民國家安全教育日，為進一步激發我市中小學生愛國主義熱情和維護國家安全的責任感和使命感，請各單位根據自身實際開展國家安全教育宣傳工作，現將相關事宜通知如下。

　　一、活動時間

　　20x年4月13日至4月18日。

　　二、活動內容

　　(一)“國家安全知識進校園”活動。

　　1、4月15日，各單位在門戶網站、新媒體平臺轉載轉發中央及我省主流媒體關于全民國家安全教育的相關活動報道及有關知識內容。

　　2、學校利用校園廣播、校園網、橫幅標語、電子顯示屏等方式，開展國家安全教育宣傳，讓師生充分了解國家安全基本知識。

　　(二)結合“七五”普法活動，開展《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域的國家安全知識，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規章。

　　(三)采取專題講座、主題班隊會等師生喜聞樂見、易于接受的方式，開展各類主題宣傳教育活動。

　　三、工作要求

　　(一)提高認識，高度重視。在青少年學生中開展國家安全教育是各級教育系統的重要職責，各單位要提高思想認識，穩妥扎實地組織好活動，力求活動實效。

　　(二)遵守保密紀律。宣傳教育活動中凡涉及國家安全機關工作、先進典型單位和人物事跡及危害國家安全案件案例等要嚴防泄密。

　　(三)做好工作總結。各單位將活動開展情況務必于4月18日前報送市教育局思政科郵箱

學校國家安全教育日活動工作方案 篇28

　　　　一、高度重視，精心組織

　　各單位要認真貫徹落實上級文件和學校的工作安排，結合本單位實際，緊緊圍繞《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網絡安全法》等有關國家安全的一系列法律法規，充分運用國家安全宣講、播放專題片、編發資料等多種形式載體，加強國家安全宣傳教育，提升師生員工反奸防諜的國家安全意識，在全校行成“國家安全，人人有責”的良好學習氛圍。

　　二、突出重點，創新形式

　　各單位要于4月5日前啟動“全民國家安全教育日”系列活動，既要有接地氣的普法宣傳，大量分發宣傳品、推送短信微信、播放公開宣傳片、公布12339公民舉報電話等活動，充分運用多種宣傳模式，切實增強全校師生防泄密、防滲透、防策反的意識和能力，積極維護國家安全和政治穩定，進一步筑牢國家安全人民防線。

　　三、程序規范，落實到位

　　各單位要結合實際，加強研究謀劃，精心制定方案，強化措施落地。要遵循宣傳工作的規律，也要正確處理好宣傳與保密的關系，不擅自使用未經審核的.案例，管控好宣傳資料的復制發放，針對不同的宣傳主體，把握好公開與涉密的界限，積極穩妥、務實求實地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。

　　四、相關要求

　　1、各二級學院要提前籌劃,通過發布一個通知、組織一次活動、召開一次主題班會、推送一篇微信__、制作一塊展板等五個一活動將“全民國家教育安全日”活動落在實處。

　　2、“全民國家教育安全日”活動要在4月13日當天掀起宣傳高潮，請各二級學院將制作好的展板于4月13日上午10點前放到實驗中心前馬路上。

　　3、各二級學院請于4月13日16點前將活動總結、簡報、照片、視頻報送保衛處。以上材料紙質、電子各一份，紙質需蓋章報送大門口北值班室，電子稿發送到__郵箱，其中照片、視頻壓縮后發送電子版即可。

學校國家安全教育日活動工作方案 篇29

　　一、活動背景

　　為提高學生安全意識，普及安全知識，特設立中小學安全教育日。

　　二、活動目標

　　增強學生安全防范意識。

　　掌握基本安全知識和技能。

　　三、活動內容

　　開展安全教育講座，邀請專業人士講解交通安全、防火防災等知識。

　　組織安全知識競賽，激發學生學習興趣。

　　開展應急疏散演練，提高學生應對突發事件的能力。

　　四、活動形式

　　講座形式：邀請安全教育專家進行現場授課。

　　競賽形式：設計安全知識問答環節，分組進行競賽。

　　演練形式：模擬突發事件場景，指導學生有序疏散。

　　五、活動安排

　　時間：安全教育日當天上午。

　　地點：學校報告廳及操場。

　　參與人員：全體師生。

　　六、活動效果

　　通過本次活動，學生們對安全知識有了更深刻的理解，安全防范意識得到了提高，為創建安全和諧的校園環境奠定了基礎。

學校國家安全教育日活動工作方案 篇30

　　一、活動目標

　　1、讓學生知道時時刻刻都要注意安全。

　　2、人人樹立起安全意識，養成相應的行為習慣，遠離危險，珍愛生命，健康安全地成長。

　　3、通過活動使學生懂得安全的重要性，學習有關安全知識，把“安全”牢記心中，做安全知識的小宣傳員。

　　二、活動準備

　　1、搜集與自己關系較密切的各方面安全知識。

　　2、讓同學朗誦《小學生安全常識歌》。

　　三、主題班會過程

　　1、情境導入

　　女：生命是寶貴的，因為對于每個人來說，生命只有一次。生命是頑強的，也是脆弱的，因此我們必須關愛生命。關愛生命就是要尊重生命，對生命負責任。

　　主持人男：是啊!我們每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

　　2、看課件：

　　植物，人，安全標識，交通安全知識。

　　3、遠離危險，遠離事故篇。

　　師：學生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。

　　交通安全知識競猜。

　　男：駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計周歲—12周歲。

　　女：《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規定?——機動車行經人行橫道應減速行駛;在沒有交通信號的道路上，機動車要主動避讓行人。

　　師：交通信號有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號，常用的有指揮信號、手勢信號。

　　3、交通安全歌：

　　4、師：考考你：

　　在屏幕出現問題：

　　活動總結：通過今天的“關愛生命，快樂成長”主題班會，大家已認識到關愛生命，快樂成長的重要性。

學校國家安全教育日活動工作方案 篇31

　　一、活動主題

　　“提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任”

　　二、活動組織

　　學校成立“全民國家安全教育日”教育活動領導小組，校黨委副書記任組長，成員由宣傳部、學工處、校團委、保衛處(武裝部)等部門負責人組成，領導小組下設辦公室，由宣傳部副部長兼任辦公室主任。

　　三、活動時間

　　20__年4月14日至20__年5月15日

　　四、宣傳內容

　　大力開展總體國家安全觀宣傳教育，努力提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《_怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規章。

　　五、活動形式

　　1、懸掛宣傳條幅，通過廣播播報相關內容(4月14—30日，責任單位：宣傳部)

　　2、舉行“維護國家安全從我做起”的大型簽名活動(4月15日，責任單位：校團委)

　　3、組織召開主題班會(4月29日前，責任單位：學工處)

　　4、開展主題征文活動(5月15日前，責任單位：宣傳部、校團委)

　　5、布置專門櫥窗(4月22日前，責任單位：保衛處(武裝部))

　　六、活動要求

　　1、各單位要高度重視，指定專人負責，確保活動效果;

　　2、各單位將有關文字、圖片、視頻等資料進行整理和總結，在活動結束后及時報送活動辦公室。

學校國家安全教育日活動工作方案 篇32

　　一、指導思想

　　以伊濱區教育中心關于開展20__年“全國中小學生安全教育日”暨“全區學校安全教育周”活動的通知精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

　　二、活動目的

　　今年3月31日(星期一)是第十九個“全國中小學生安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一周的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

　　三、活動時間

　　20__年3月31日——4月4日

　　其中3月31日(星期一)為第十九個“全國中小學生安全教育日”

　　四、活動主題

　　普及安全知識、提高避險能力

　　五、活動安排

　　(一)組織動員

　　3月31日(周一)升國旗儀式，由安全輔導員胡冰麗對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

　　(二)全體動員

　　全體教師利用周一例會，學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任書。

　　(三)圍繞主題開展活動

　　1、3月31日開始，在學校張貼標語。向全體師生、家長發放一份“普及安全知識、提高避險能力”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。

　　2、組織學生觀看《預防與自護》碟片，普及安全知識、提高避險能力。

　　3、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報，利用紅領巾廣播站進行安全知識宣傳。

　　4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。

　　5、給學生布置一份安全隱患排查作業。組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查“活動。

　　6、組織開展“交通安全知識搶答比賽”活動。

　　7、各班以小組為單位辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報。

　　8、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

　　9、組織學生進行一次防火逃生演練。

　　六、活動要求：

　　1.根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

　　2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

　　3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

學校國家安全教育日活動工作方案 篇33

　　根據省委國家安全工作領導小組和省國家安全廳統一部署，為營造濃厚的國家安全宣傳氛圍，福州華僑中學積極配合開展“4.15首個全民國家安全教育日”進校園主題活動，以總體國家安全安全觀為指導，_5.19重要講話”精神為宣傳重點，從而增強該校師生樹立宏觀的大國家安全理念。

　　一、領導重視，共同參與

　　該校領導高度重視這次的主題教育活動，提前召開行政辦公會議和全體師生大會部署主題活動方案，確保活動各環節萬無一失。由莊金業校長親自抓，陳琛副校長牽頭，德育處具體落實，確定了這次活動的主題為“開展國家安全教育增強愛國守法意識”，并利用周一升國旗的周會時間進行宣講動員。4月13日上午九點三十分，活動如期舉行，省市區政法委、國安辦，福州市廣電局，福州市教育局，臺江巡特警防恐大隊，義洲街道社區，義州派出所等相關單位齊聚福州華僑中學，共襄盛舉。

　　二、周密安排，逐項落實

　　在福州市教育局思政處和臺江國安辦共同指導下，該校利用校園網、校園廣播、LED、宣傳欄等營造濃厚的宣傳氛圍。該校通過《致家長一封信》，以小手拉大手的形式，加強“三法一規”的宣傳輻射作用，并認真組織以國家安全教育為主題的主題班會，以觀看“__”主題宣傳片為主線，加強師生的安全意識，共同營建和諧平安的校園。

　　三、亮點頻出，氣氛活躍

　　本次活動亮點頻出，由臺江區巡特警防恐大隊進行_進入校園，那虎虎生風的軍體拳，英姿颯爽的隊列演練，尤其是各種各_的展示，贏得全體師生陣陣熱烈的掌聲。由該校綜治副校長義洲派出所王斌、林怡兩位副所長主持的關于國家安全知識競答活動，現場氣氛熱烈，學生們踴躍的參與意識贏得了政法委和國安辦領導的好評。在校園專題宣傳欄前，省市電視臺的記者，不斷捕捉學生們精彩的瞬間，面對鏡頭福州僑中的學子們落落大方、侃侃而談。紛紛闡述自己對“維護國家安全人人有責”的見解。

　　通過今天關于“4.15全民國家安全教育日”主題宣傳教育的開展，該校師生充分意識到“國安才能國治，治國必先治安”的意義，正如莊金業校長在接受省市電視臺記者采訪時所說的“今天的宣傳活動只是開始，今后該校將利用這一契機依托課堂主渠道，搭建活動平臺等多種形式將國家安全的相關法規內化為自身要求，形成自覺行動，為建設平安校園、和諧校園奠定了堅實的基礎”。