清明節活動策劃方案(精選29篇)
清明節活動策劃方案 篇1
一、活動目的
清明節是我國傳統節日,為緬懷先人,銘記歷史,教育學生尊重生命、珍惜當下,特舉辦此次清明節活動。
二、活動主題
“緬懷先烈,珍惜當下,共筑中國夢”
三、活動時間
清明節前一周至清明節當天
四、活動內容
主題班會:講述清明節的歷史和傳統習俗,引導學生了解并尊重傳統文化。
線上祭掃:組織學生觀看先烈紀念館的線上展覽,進行虛擬祭掃,表達敬意。
手工制作:指導學生制作小白花,用于清明節期間的獻花活動。
校園清潔:組織全校師生進行校園大掃除,寓意凈化心靈,迎接新生。
五、活動要求
各班級要充分利用班會時間,做好活動的宣傳和教育工作。
活動中要注意安全,特別是線上祭掃活動,要防止學生過度沉迷網絡。
活動結束后,各班級要組織學生進行總結,深化活動效果。
清明節活動策劃方案 篇2
一、活動目標
紀念先人,緬懷先烈,教育學生珍惜現在的幸福生活。
弘揚傳統文化,培養學生的愛國情懷。
二、活動內容
主題演講:邀請老師或校外嘉賓講述清明節的歷史和意義。
詩詞朗誦:組織學生朗誦與清明節相關的古詩詞。
手工制作:指導學生制作小白花,為烈士墓敬獻。
校外實踐:組織學生參觀烈士陵園,進行默哀和獻花儀式。
三、活動安排
時間:清明節前一天上午。
地點:學校禮堂及烈士陵園。
參與人員:全校師生。
四、注意事項
提前做好安全預案,確保活動順利進行。
強調紀律,要求學生穿著整齊,舉止得體。
注重環保,不亂扔垃圾,保持環境整潔。
清明節活動策劃方案 篇3
一、活動背景
清明節,又稱踏青節,是我國傳統的祭祀節日。此節日不僅是對祖先的緬懷,更是弘揚傳統文化、增強民族團結的重要時刻。
二、活動目的
引導學生了解清明節的傳統習俗和文化內涵。
培養學生的愛國情懷和民族精神。
增強學生的團隊意識和協作能力。
三、活動內容
主題班會:介紹清明節的歷史和習俗,講述英雄事跡,進行愛國主義教育。
校園踏青:組織學生前往校園附近的公園或綠地,開展踏青活動,感受春天的氣息。
手工制作:指導學生制作清明紙藝、紙風箏等,培養學生的動手能力和創造力。
四、活動安排
時間:清明節前一周
地點:學校教室及校園周邊綠地
參與人員:全校師生
五、活動預算
預計活動所需材料費用為X元,由學校承擔。
六、活動總結
活動結束后,組織學生進行總結分享,回顧活動過程中的點滴收獲,鼓勵學生在日常生活中繼續弘揚傳統文化,踐行愛國主義精神。
清明節活動策劃方案 篇4
一、活動背景
清明節,又稱踏青節,是中華民族傳統的祭祀節日。為弘揚傳統文化,促進社區和諧,特舉辦此次清明節活動。
二、活動目標
傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化。
增強社區居民之間的凝聚力和歸屬感。
提供一個和諧、文明的祭祀環境。
三、活動內容
祭祀儀式:組織社區居民進行傳統祭祀儀式,緬懷先人,傳承文化。
踏青活動:組織居民前往公園或風景區進行踏青,欣賞春景,放松心情。
文化講座:邀請專家講解清明節的歷史淵源和文化內涵,提高居民文化素養。
四、活動時間與地點
時間:清明節當天
地點:社區廣場及附近公園或風景區
五、活動預算
預計活動經費為X元,包括祭祀用品、踏青活動用品、講座費用等。
六、活動組織與實施
成立活動籌備小組,負責活動策劃、組織與實施。
提前進行宣傳,吸引更多居民參與。
活動當天,確保現場秩序井然,安全措施到位。
清明節活動策劃方案 篇5
活動目的:
1、通過班會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。
活動準備:
清明節的有關資料
活動過程:
主持人:施玉芹
一、引入
[清明]
清明時節雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
二、釋題
1、清明:最開始是一個很重要的節氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節,也是人們春游的好時候。
2、清明節:清明不僅是一個極其重要的農事季節,也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣,又稱“清明節”。作為節日,它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。
三、清明節的來源
談到清明節,自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。
晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發現介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。
為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了。現在,清明節取代了寒食節。
四、清明節的古老風俗
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項野外健身活動。
(1)放風箏,把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災。
(2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(周心雨)(3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。
(李迅)(4)這是中國古代清明節習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(蘇昕)(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節,人們為了防止鬼的侵擾迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。
2、清明節除了這些古老風俗外,它還是一個紀念祖先的節日,主要的紀念方式是掃墓。關于掃墓,你知道多少?
(1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經過。
(2)掃墓,已隨著社會的進步而逐漸簡化,但同學們要明白,我們為了什么而掃墓?(緬懷英雄的崇高品質,珍惜現在的幸福生活。)
3、提到烈士,說說自己知道的烈士。
4、下周一就是清明節了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。今年的清明節,第二次成為了法定節假日,放假三天,同學們普遍感到高興,但清明這個傳統節日的文化內涵,又讓人感到淡淡的哀愁。
五、詩朗誦
1、《站在烈士紀念碑前》
2、《清明》杜牧
清明時節雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
3、《寒食》(唐)韓翃
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
六、活動總結
我們緬懷先烈的崇高品質,雖然他們已長眠于地下,但他們的可貴品質卻永遠激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學習,天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。
隨著新的法定節假日改革方案的實施,今年的清明節第一次成為了法定節假日的傳統節日。希望同學們在這個以紀念為主題的情緒節日中,過得開心,過得有意義!
清明節活動策劃方案 篇6
為進一步弘揚中華民族傳統文化,把我國傳統節日的豐富內涵融入到同學們思想道德建設中,在傳統文化中感受我國悠久的歷史,特制定清明節活動方案:
一、活動目的和意義
通過活動使同學們融入到我國的傳統文化中,并感受我國博大的文化歷史,加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛;通過組織系列活動,培養同學們的愛國情感,以及尊老愛幼的優良社會風氣;通過祭掃活動,在紀念先輩的同時,更懂得孝敬活著的人,更懂得今日幸福生活的來之不易。
二、活動主題
緬懷革命先烈弘揚傳統文化
三、活動內容:
1、“我們的節日-清明節”——網上祭奠革命先烈活動
為深入開展“我們的節日——清明節”,推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,根據中央文明辦精神,從3月25日至4月25日,在中國文明網等網站組織廣大未成年人開展“網上祭英烈”活動。
網上祭英烈,同樣可以表達對英雄人物的敬仰,還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。
2、各班出一期以“清明節”為主題的黑板報。
介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等,讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
3、各班組織以“清明節“為主題的手抄報大賽,然后每班推報6份優秀作品,參與學校的手抄報展評活動。
4、利用清明節,走進社區實踐活動。(每班至少上交1篇材料)
學生走進社區,了解和搜集關于清明節的一些民風民俗,了解當地的一些風俗習慣,同時,也可以制作“文明清明節“宣傳材料,走進社區宣傳文明科學,抵制迷信等活動。
5、“緬懷先烈、繼承革命傳統”
利用清明節,當臨近的革命紀念地,參加緬懷先烈活動,聆聽先烈的事跡,接受革命傳統教育。
注:在清明節活動中,歡迎各班記錄照片材料,假期后,以班為單位材料統一上交。
向您走去,向您獻上我們的花朵。
清明節活動策劃方案 篇7
活動目標:
1、了解清明的來歷和有關習俗。
2、大家一起尋找春天的氣息。
活動準備:
1、活動前請幼兒在家了解一些清明節的風俗。
2、"春天來了"的ppt圖片。
3、做青團的材料和工具。
4、青團若干
活動過程:
一、聽一聽:清明節的來歷,讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
1、小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)
2、教師講述清明節的由來。
教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的`親人,人們往往在這一天掃墓。清明節也象征著春天的到來。
二、了解清明節的風俗:
1、清明節是我們紀念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個節日。
2、在清明節是我們和家人一起去給先人清掃墳墓,也會去革命先烈的墓前緬懷。
3、清明節也是大地復蘇,春回大地的日子,我們也會去郊外踏青,感受春天的氣息。
4、清明節還要品嘗特殊的點心:青團。青團是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。
5、運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
三、觀看"春天來了"的ppt圖片
1、了解花、草、樹木的變化。
2、幼兒朗誦詩歌"春眠不覺曉"的詩歌。
四、幼兒學做"青團"
幼兒在老師的帶領下共同制作"青團"。
五、品嘗青團
清明節活動策劃方案 篇8
活動背景:4月5日是中華民族傳統節日--清明節。為繼承這一傳統文化習俗,更好地讓當代大學生接受革命傳統教育,培養愛國主義精神,我校學生會國旗護衛隊全體隊員于清明節去八一紀念館開展“學先烈,悼先烈”為主題的清明掃墓活動。抓住清明時節的有利時機,發揮德育基地的作用,教育青年大學生緬懷革命英烈事跡,發揚革命傳統,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進精神文明建設。
活動主題:學先烈,悼先烈
活動地點:八一紀念館
活動時間:__年4月5日
策劃參與單位:江西旅游商貿國旗護衛隊
贊助單位:
八一紀念館簡介:略
活動目的:
1、通過本次活動讓同學們了解革命先輩的感人事跡去繼承和發揚他們的革命精神,培養大學生愛國意識;
2、引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育;
3、向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,樹立服務意識;
活動流程:
1、3月19日召開一次關于八一紀念館的細節問題會議;
2、各個參與隊員到齊后,上午10點悼念活動準時開始;
3、在八一紀念館,由主持人介紹本次活動的各項注意事項;
5、到達偉人雕像前,隊員上前獻花圈,之后全體人員悼念;
6、聽取烈士事跡;
7、全體默哀三分鐘;
8、參觀八一紀念館;
9、有秩序的退出紀念館;
10、活動結束后,舉辦一次簡單的總結與交流會。
注意事項:
1、進入紀念館時,請各隊員有秩序的進入,各小隊負責人負責整理隊伍,不允許有不和諧現象發生;
3、進入紀念館,切勿大聲喧嘩,注意保持國旗護衛隊隊員形象;
4、參觀紀念館時,應嚴格遵守墓園管理規定,聽從紀念館管理人員安排;
5、在整個活動過程中隊員們應舉止文明,穿著整齊;
6、不得在館內亂扔垃圾,破壞館內的花草樹木,應保持館內的衛生整潔。
7、來返路上注意安全。
活動負責人:國旗護衛隊負責人
活動經費:購買花圈
應急措施:1、如遇天氣下雨,時間經負責人協商可推遲。
2、活動前如有隊員因各種原因不能參加,應與負責人說明。
清明節活動策劃方案 篇9
今年清明是4月5日,正好是星期一,估計可能放假3天,清明時節同樣也是郊游、踏青、休閑、親友聚會、戶外運動的好時機,(郊游、采野菜、野餐、自駕游)都將成為人們熱衷的活動,大家到郊外掃墓踏青,總要帶上些吃的、用的'。戶外用品的商品備貨尤為重要。
一、4月3日(周六)--- 4月5日(周一)
二、清明“踏青節”---“春游踏青”、“出游好時光”
三、活動內容
活動一:清明·踏青節---“春游踏青”滿100送15元購物券
活動期間,凡在購穿著類、百貨類商品滿100元,送15元購物券,滿200元送30元購物券,化妝品滿200元送15元購物券,以此類推。
1.購物券只限活動期間使用,全樓通用,過期作廢。
2.超市及明示商品不參加本次活動。
特邀榮事達、容聲、九陽、格蘭仕四大品牌廠家為您現場演示使用方法,講解相關知識。美的、蘇泊爾、愛德等系列電磁爐、電飯鍋、電壓力鍋超低價火爆熱賣!
清明踏青節主推商品:
羊毛衫全場5折起,金盾服飾部分5折起;
中國女裝十大品牌“迪絲平”入駐,全場88折火爆熱賣!
推出特價、超低價商品,雷馬t恤68元/件;柏維婭小衫35元/件;柏菲春款小衫25元/件;女休閑運動衫19元、29元、39元/件;金蜓t恤39元/件;布森t恤35元、45元/件;皇寶西服138元/套;
童裝新款全新登場,并推出一系列特價服飾,運動褲18元/條,襯衫16元/件,t恤10元/件。
活動二:清明·踏青節---休閑運動服飾特賣會
活動期間,奈克、以純、森馬、美特斯邦威等名品新款全新上市!運動休閑城推出百款休閑裝、旅游裝特賣會!奈克部分6折起,哈爾佳運動褲39元/條,萬杰隆運動褲59元/條,麥迪雅運動服78元、88元/套火爆熱賣!
活動三:清明·踏青節---郊游用品展銷特賣會
活動期間,推出郊游用品、休閑食品展銷會,四樓新款數碼相機全縣最低價熱賣,部分成本價熱賣三天,尼康數碼相機特價1080元/部。
超市蛋糕、熟食、面食每天推出幾款商品7折熱賣,紅皮雞蛋不定時全縣最低價銷售,大米1.39元特賣。
超市百貨類商品滿158元,送2.5kg大米一袋。
柔影衛生紙原價20.50元,現價16.90元。
格雅名表全場8折,頭飾0.10元起搶購!
活動四:清明·踏青節---旅游鞋特賣會第二波---千雙名品旅游鞋39元起
活動期間,鞋城將推出千雙旅游鞋、名品新鞋特賣會第二波,特價39元起售,特價單鞋、布鞋10元熱賣。康奈、紅蜻蜓、飛駝、仙妮特等部分男女單鞋斷碼處理6折起!童鞋新款全新上市,并推出特價涼鞋29元、35元、39元熱賣。
活動五:清明·踏青節---游樂玩· 投色子贏雞蛋
清明節吃雞蛋,精心為您準備10000只雞蛋等你來,活動期間,在二樓中廳推出投色子,贏雞蛋活動,顧客單票購滿30元以上,可投色子一次,滿60元投二次,滿90元投三次,
最多投三次,根據投出色子的點數,贏取清明節雞蛋。
四、宣傳方式
1.電視臺字幕廣告、飛字廣告
2.氣象局字幕廣告
3.賣場看板、吊掛等( “走!踏青去!”)
4.樓前大看板、跨路彩虹拱門
5.彩色傳單(10000份,員工自行發放)或晨鴻信息(15000份,隨大眾日報發行)
清明節活動策劃方案 篇10
為動員廣大居民群眾破除燒紙祭祀等陳規舊俗,積極倡導文明共祭的社會新風尚,20xx年清明節來臨之際,xx社區擬開展“都市文明共祭故人”主題活動。活動具體安排如下:
一、活動主題:
“都市文明共祭故人”
二、活動時間:
20xx年4月1日(周五)9:30
三、活動地點:
xx社區文化活動站
四、參加范圍:
xx社區居民
五、活動流程:
(一)請社區黨委書記、居委會主任宣讀《xx社區文明共祭倡議書》;
(二)請居民共同點燃蠟燭(播放“classicriver”);
(三)請居民肅立,面向親人照片敬獻鮮花(播放“月光曲”);
(四)請社區黨委書記、居委會主任肖健致《追思詞》(播放“月光曲”);
(五)全體默哀,向親人表達哀思(播放“神秘園”);
(六)請居民肅立,面向親人的照片三鞠躬(播放“神秘園”);
(七)共祭活動結束,居民有序退場(播放“classicriver”)。
清明節活動策劃方案 篇11
一、活動主題
緬懷革命先烈,弘揚民族精神
二、活動目的
為緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大大學生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設,x學院建筑學xx班和工管xx班聯合舉辦此次掃墓紀念活動。借掃墓之機,回顧歷史,重溫歷史。了解先烈的英雄事跡,聆聽革命傳統是對大學生進行愛國主義教育的有效形式,也是新時期加強和改進大學生思想道德工作的客觀需要。
三、活動負責人
方瀚文創攝意:,
文本制作:
四、活動形式
為烈士紀念碑敬獻花圈、為烈士墓打掃衛生、參觀烈士遺跡紀念館
五、具體內容
烈士陵園掃墓
六、人員分配
策劃組:,
宣傳組:
攝影組:,
七、活動時間
20xx年4月5號上午
八、活動地點
洛陽市機場路烈士陵園
九、參加人員
x學院建筑學xx班學生代表,革命老前輩
十、活動流程
①召開班委會議討論清明節活動安排事宜
②前去烈士陵園做實地考察,并與陵園預約時間③動員全班同學主動報名,積極參加此次清明節祭掃烈士墓活動④寫一篇碑前演講稿,要求思想深刻,具有愛國熱情,振奮人心
⑤所有參加掃墓的同學于04月05日上午7:00在校門口集合,中午12:00之前回到學校
⑥所有參見掃墓紀念活動的同學,要衷心向烈士鞠躬,獻上鮮花,表達我們對他們的尊敬和緬懷⑦由學生代表作碑前發言⑧由革命老前輩作報告⑨同學們自由清掃烈士墓碑,自由參觀陵園及陳列館
十一、活動經費
1、鮮花20朵,2元/朵,共計40元;
2、去往車費,20人,2元/人,共計40元
十二、注意事宜
活動要求:
①嚴格服從集體安排,不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向負責人請假;
②統一佩帶白花;
③路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的游戲;
④在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;
⑤互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;
⑥愛護環境,不亂丟垃圾。
清明節活動策劃方案 篇12
設計思想:
在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
活動時間:
20__年3月_日下午2:30
活動地點:
小班教室
參加人員:
小班教師及幼兒
活動目的:
1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。
2、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活動準備:
請幼兒每人帶二至三個熟雞蛋到幼兒園;彩筆。
清明節的來歷視頻。
掃墓的視頻。
活動過程:
一、聽一聽:清明節的來歷,讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
1、小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)
2、教師講述清明節的由來。
教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。清明節也象征著春天的到來。
二、了解清明節的風俗。
1、清明節是我們紀念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個節日。
2、清明節也是大地復蘇,春回大地的日子,我們也會去郊外踏青,感受春天的氣息。
3、運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
4、在清明節是我們和家人一起去給先人清掃墳墓,也會去革命先烈的墓前緬懷。
5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、與幼兒交談:清明節有那些習俗?
運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。
三、畫彩蛋。
1、教師出示彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
2、幼兒制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色)。
3、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
四、碰雞蛋比賽。
先兩兩碰蛋,誰的最后沒破誰就勝利了!
清明節活動策劃方案 篇13
4月4日是我國人民緬懷先人、烈士的清明節,為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。新昆小學決定于4月2日前往XX市烈士陵園舉行“緬懷革命烈士、學習愛國精神”掃墓活動。
一、活動時間:
20xx年4月5日
二、參加對象:
1、五年級學生
2、活動負責人:
3、領隊:
三、活動準備:
1、召開掃墓活動動員會議,強調安全、紀律等問題。
2、掃墓前每位學生做好一朵小白花。
3、要求參加活動的學生背熟宣誓詞。
4、參加本次掃墓活動的學生要注意安全、紀律,要穿戴整潔(穿校服),帶校卡;言行文明。
5、安全處準備好校車;
6、校旗、隊旗各一面、照相機一只、花圈一個。
四、活動過程:
1、4月5日早上8:10參加掃墓的師生在學校門口集合
2、掃墓儀式
3、回學校。注:(如若計劃有變,遵守組織安排)
五、掃墓活動儀程
1、全體立正,奏國歌。
2、向革命烈士敬獻花圈。
3、向烈士默哀三分鐘。
4、向革命烈士宣誓。
5、學生代表講話。
6、學校德育主任講話。
7、向烈士獻小白花
8、參觀烈士紀念館
9、宣布清明掃墓活動到此結束。
關于清明節活動策劃方案9
【活動背景】
清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。
【活動目標】
1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日清明節有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】20xx年4月1日
【課前準備】
1、與清明相關的'知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:解放戰爭
和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。
4、小調查:家鄉的清明節
【活動過程】
清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:春分后十五日,斗指乙,則清明風至。按《歲時百問》的說法:萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有清明前后,點瓜種豆、植樹造林,莫過清明的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛
清明節活動策劃方案 篇14
一、活動目的:
1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;
3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。
二、總指揮
三、活動時間:
4月x日
四、活動地點:
烈士墓
五、活動要求:
1、全體學生必須參加清明節掃墓活動;
2、上午9:00集合,整隊步行前往水牛里烈士墓;
3、各班管帶必須清點好各班人數,并強調活動紀律。
六、清明掃墓議程
1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始
2、總指揮致詞先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧
3、學生代表講話
4、向革命先烈默哀三分鐘。先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。
5、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮
清明節活動策劃方案 篇15
一、活動地點:
武漢市石門峰名人文化公園
二、活動主題:
傳承笛簫文化,尋找生命意義,緬懷笛簫大師——一代笛子宗師、中原笛樂創始人、著名音樂教育家孔建華先生。
三、活動時間:
20xx年4月4日(下周一)
四、主辦單位:
武漢各高校笛簫協會
五、活動負責人聯系電話:
總負責人:大瞿老師:(聯誼會主席)
六、參與人員:
武漢各高校笛簫協會全體會員及社會笛友。
七、活動流程:
1、各高校笛簫協會會員在會長及干事的帶領下有組織的統一乘車出發,(會長及干事不能去的會員也可自己乘車)10:00點到達目的地石門峰名人文化公園大門口集合。
2、中午11:00到達孔建華先生陵墓,為孔老掃墓默哀,全體會員笛簫合奏曲目有:(貝D)幽思(孔建華曲),山丹丹變奏曲(孔建華編曲),江河情(孔建華曲),黃鶴歸來(孔建華曲),十送紅軍,茉莉花,送別,梅花三弄,揚鞭,牧民,姑蘇,湘江,花泣,秋湖,映山紅,駝鈴,一簾幽夢,好人一生平安,真的好想你,滿江紅等曲目。雅俗共賞,緬懷前輩!歡迎各高校笛協組織前往,也請提前練習備好部分曲目!
3、 12:30休息吃午餐(午餐自理,自帶干糧,面包、礦泉水等)午餐就餐時各高校笛簫協會會長及會員相互認識交流,以笛會友。
4、為孔建華先生掃墓結束后,旅游踏青開始,于開心游玩的同時,共享笛簫學習心得,加強各校笛簫協會的交流,增進彼此感情。
5、返校:下午6點各高校在會長及負責人的帶領下集體乘車返校。
清明節活動策劃方案 篇16
活動目標:
1、知道4月5日是清明節,愿意參與清明節的活動。
2、喜歡參與體育游戲,體驗游戲的快樂。
3、學習制作青白團子,共同品嘗春天的味道。
活動準備:
1、活動前請家長給孩子介紹簡單的清明節風俗。
2、課件
3、風箏若干。
4、制作青白團子的材料。
活動過程:
一、朗誦古詩,導入活動。
教師朗誦古詩:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
提問: 你聽到了什么?幾月幾是清明節?(4月5日)--教師邊放課件邊講述清明節的由來,幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地,爬雪山等)--播放人民英雄紀念碑的課件,教師講述:為了讓后人永遠記住,永遠還念這些革命英雄,1949年3月30日在天安門廣場建立了人民英雄紀念碑。
教師小結:清明節里,我們都要紀念革命先烈,紀念家里的祖輩,是他們讓我們有了現在,美好的`生活。
二、引導幼兒討論:清明節,我們除了掃墓,還要做些什么?
1、根據幼兒討論,歸納有人提到的風俗習慣;運動習俗,如踏青、蕩秋千、放風箏等;飲食習慣,如吃冷食,吃雞蛋等等。
2、與幼兒一起到戶外開展放風箏的游戲。
三、幼兒學做"青團"
幼兒在老師的帶領下共同制作"青團"。
清明節活動策劃方案 篇17
為了緬懷烈士的英雄事跡,繼承先列遺志,幫助團員了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神,教育團員進一步明確歷史賦予的神圣使命,勤奮學習,善于創新,甘于奉獻,自覺地服務祖國,奉獻社會,弘揚我們學院“以人為本嚴愛育人勤奮嚴謹”的校訓,為增強系團員之間的凝聚力,提高團員的團隊意識,xx學院系團總支計劃于xx年x月x日到xx公園舉行紀念烈士掃墓活動。
一、活動主題:
緬懷先烈,不忘歷史,珍惜現在,走向未來。
二、活動時間:
x年x月x日。
三、活動地點:
xx公園。
四、參與人員:
院團委書記、院組織部、團總支書記。
五、活動流程:
x月x日活動時間安排表:
1、x國旗下集合。
2、x全體出發。
3、x集體進入公園。
4、x紀念活動正式開始。
具體步驟如下:
(1)向烈士獻花圈。
(2)放哀悼樂,全體同學默哀一分鐘。
(3)全體同學在紀念碑前宣誓。
(4)全體同學繞紀念碑走一圈。
(5)流程結束。
六、活動要求:
全體同學必須身著校服,佩戴校徽及團徽。紀念活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。
清明節活動策劃方案 篇18
一、活動目的
清明節是中華民族的傳統節日,為弘揚中國傳統文化,培養學生的愛國情懷和感恩之心,本校特舉辦清明節主題活動。
二、活動內容
主題講座:邀請老師或校外專家講解清明節的歷史淵源和文化內涵,讓學生了解節日背后的故事。
詩歌朗誦:組織學生朗誦與清明節相關的古詩詞,如《清明》、《寒食》等,感受古人情懷。
手工制作:引導學生制作清明紙花或紙鶴,寄托哀思,表達對先人的懷念之情。
校外實踐:組織部分學生前往烈士陵園或公墓,進行掃墓活動,緬懷先烈,傳承紅色基因。
三、活動要求
各班級要充分利用班會等時間,做好活動的宣傳和組織工作。
班主任要全程參與,確保活動的順利進行和學生的安全。
活動結束后,各班級要總結活動成果,鼓勵學生分享感受和收獲。
四、活動時間
X年XX月XX日
五、活動地點
學校操場、教室及校外相關場所
六、參與對象
全校師生
清明節活動策劃方案 篇19
一、活動目標
傳承和弘揚中華民族的傳統文化。
增進社區居民之間的友誼與團結。
倡導綠色、文明、健康的節日氛圍。
二、活動內容
舉辦清明節主題講座,邀請專家講解清明節的由來、習俗和意義。
組織居民參與清明節掃墓活動,緬懷先人,傳承孝道。
開展清明節主題征文比賽,鼓勵居民用文字表達對先人的懷念之情。
舉辦清明節踏青活動,邀請居民共同欣賞春天的美景,感受大自然的魅力。
三、活動安排
時間:清明節前一周至清明節當天。
地點:社區文化活動中心、社區公園等。
參與對象:社區居民、中小學生等。
四、活動預算
根據活動規模和參與人數,制定詳細的活動預算,確保活動順利進行。
五、活動總結
活動結束后,組織人員對活動進行總結,梳理經驗教訓,為今后的活動提供參考。
清明節活動策劃方案 篇20
一、活動目標
紀念先人,銘記過往,讓學生了解清明節的習俗和傳統文化。
培養學生尊重生命、感恩先人的意識。
通過活動,增強學生的團隊協作和溝通能力。
二、活動內容
主題講座:請老師或校外專家為學生講解清明節的由來、習俗和文化內涵。
班級制作清明節主題的黑板報或墻報,展示清明節相關的知識和圖片。
校園祭掃:組織學生前往校園內的紀念碑或墓地,進行獻花、默哀等祭掃活動。
家庭作業:鼓勵學生與家人一起參與清明節的活動,如掃墓、踏青等,并記錄下自己的感受和體會。
三、活動安排
時間:清明節前一天或當天。
地點:學校、校園內紀念碑或墓地。
參與人員:全校師生。
四、注意事項
確保活動安全,注意交通安全和祭掃禮儀。
倡導文明祭掃,不亂丟垃圾,不破壞環境。
加強宣傳教育,營造濃厚的文化氛圍。
清明節活動策劃方案 篇21
一、教育價值
1、大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發育。
2、大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學到無數的知識,激發孩子的好奇心和探索的愿望。
3、春暖花開季節,大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。
二、活動時間
__月__日——__月__日。
三、活動方案
1、和春姑娘對話。
本著以愛護花草數目的主題,老師教導班里的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發現了春天的氣息。
感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質,促進幼兒身心健康發展,感受著這春季帶來的快樂心情。
2、賞花游春插柳忙。
孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂。
3、放飛心情和希望。
通過孩子們帶來的風箏,在和老師們一起放飛的同時。讓幼兒了解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力。讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。
注:
1、各班可以參照方案,結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。
2、做好踏青的準備工作。(踏青前應和孩子商量到什么地方去,選擇春季景象特征比較明顯的地方。)
3、踏青過程中要對孩子進行啟發提問,讓孩子發現大自然的美,發現春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助于培養其觀察能力。
4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時,應讓其適當地休息,補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動,也應注意運動量,不能讓孩子過度疲勞。
5、踏青結束時,應和孩子進行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助于發展其口語表達能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養孩子的動手能力和藝術素養。
清明節活動策劃方案 篇22
一、活動背景
國家將清明節納入國家法定節日,這充分體現了黨中央、國務院對民族民間傳統文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演進的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序,中央宣傳部、民政部等八部委發出了《關于做好文明祭掃平安清明相關通知》,要求各地在總結xx年清明節工作經驗的基礎上,繼續圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題,做好今年清明節期間相關工作。
xx區xx街道洪城路社區積極響應中央的號召,借助xx區推進社會工作人才隊伍建設的契機,秉承社會工作助人自助的服務理念,運用社會工作專業知識和技巧,尤其是社區社會工作地理論和方法,擬制在本社區清明節前期宣傳民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節期間本社區主要開展工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式,減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導文明環保的祭掃形式,表達對先人的緬懷和敬仰,減少祭掃活動對自然環境的污染,減少火災隱患,促進社會的和諧。
二、社區清明節宣傳活動的必要性和可行性
清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思,是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現。通過對洪城路社區居民的了解、以及洪城路社區現有的與居民融洽的關系,我們認為在社區開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性。
(一)、必要性
南昌洪城路社區地處南昌司馬廟立交橋旁邊,前面是洪城路。社區以前的江拖職工為主,包括江西輕工設計院、江西化工設計院原先的職工,有5000多人口,其中老年人占社區人口總數的40%,且有一定數量的流動人口,但是面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有:
1.由于社區的老人較多,并且他們普遍具有行動不方便的特點,如果清明節期間包括老人在內的社區居民都出去祭掃,那么會給原本就很大壓力的交通、公交設施等帶來更加嚴重的影響。
2.老年人達到了一定得年齡,很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統文化,老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統方式祭祖,這樣必然會增加野外用火的危險,給消防、森林防火方面帶來較大威脅。
3.一定數量的流動人口,由于長期居住在外,清明節時會更想祭奠過世的親人,但是受傳統因素的影響,他們喜歡在社區內或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區內以及道路帶來較大威脅,同時也使社區內的消防隱患陡然增加。
(二)可行性
1、政府政策的主導。xx年清明節成為國家的法定假日,表明政法對傳統節日的尊重以及對民情的了解。文明社會倡導文明新風也必然成為了政府的責任,為國民營造安全有序的生活環境也就成為了國家義不容辭的任務。
2、社區的認同感強。在幾年社區工作人員的努力下,社區工作人員和社區的居民關系比較好,居民在很多事情上都比較信賴社區的工作人員。另外,社區居民之間的關系也比較融洽,愿意一起開展活動。
3、社區的志愿者人數多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協助,我社區老年人較多,他們有很多自由時間,因此社區的志愿者數量多并且比較熱心。通過志愿者的工作,不僅便于活動的開展,而且倡導更多居民參加社區的工作。
三、活動目標
(一)、終極目標:倡導文明祭掃、樹立文明新風
(二)、直接目標:
1、到烈士陵園緬懷先烈。
2、通過開展活動,進一步提高社區居委會和居民的關系、居民和居民之間的關系,提升社區的凝聚力和居民對社區的歸屬感。
四、具體活動方案
(一)、宣傳階段
1、宣傳目的:通過清明節前一段時間進行宣傳,讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節社區將會實施的活動,為活動營造濃烈的氛圍。
2、宣傳時間:3月27日一天
3、工作人員:社區居委會工作人員、專業義工(實習生)、志愿者
4、具體步驟:
(1)、準備宣傳欄內的海報。海報的主要內容是清明節文明祭掃的相關事項,以及清明節期間社區將舉行的活動,還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發的事故案例,以警示人們。請愿
意參加活動的居民來社區報名,宣傳時間與報名時間同步進行。
(2)準備兩條橫幅。橫幅主要用于社區居民在烈士陵園現場簽名。具體標語從文件中選擇兩個。
(3)、聯系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動,在宣傳期間,志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區居民解讀相關內容,協助社區工作人員與專業義工的工作。
(4)、向重點對象宣傳。重點對象包括:社區有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。
(5)向青少年進行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強,并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大,通過對青少年的宣傳可以達到對社區及社會的宣傳。
(6)、制作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發出的關于清明節的通知的相關內容,部分清明節知識,社會工作的理念及知識等。
5、活動需要的工具:
(1)、兩塊橫幅;
(2)、海報紙;宣傳單
(3)、鮮花、小白花、車輛、應急藥品
6、經費預算:約1200元
(二)實施階段
1、活動主題:倡導文明祭掃,樹立文明新風
2、活動目的:通過讓居民參與文明祭掃的相關活動,改變傳統的祭掃方式,達到人、自然、社會的和諧
3、活動時間:3月31日
4、活動組織人員:社區居委會工作人員、專業義工(社區實習生)、社區志愿者
5、活動對象:參加報名居民
6、活動地點:烈士陵園
7、所需活動工具:前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。
8、具體步驟:
(1)、當天早上安排好車輛,請居民排隊上車
(2)到陵園后居民發送宣傳單。期間專業義工和社區志愿者向社區居民解說活動意義等。
(3)、活動中,主持人邀請重點對象(老黨員、老干部)述說他們對這次活動的理解和他們認為活動開展的意義。
(4)、對烈士敬獻鮮花。在敬獻鮮花的過程中注意觀察居民的情緒,符合居民需要,并且要宣講大家正確祭祖時可達到的社會效應,最后鼓勵大家在簽名。
(5)、由所有的工作人員(社區居委會的工作人員、專業義工、志愿者)帶領大家進行橫幅簽名活動。
(6)、活動結束,組織好居民上車。
(三)總結階段
活動后,針對活動開展的整個過程進行總結,討論活動的成功與不足之處,為下次開展活動積累經驗。
清明節活動策劃方案 篇23
清明節作為國家的法定節假日,第一次為廣大市民敞開了放假的大門。如何利用清明節,特別是今年首次清明促銷來提升客流,擴大銷售,是本次促銷的關鍵。
一、思路
商場針對清明節搞促銷,很難找到一個合適的切入點,但可以結合春天的來臨以及春裝的全面上市間接舉行商品促銷,再加上今年清明節(4月4日)是星期五,緊連一個雙休日,三天的時間一定會形成一個新的購物高潮。因第一次嘗試清明節促銷,故考慮時間不宜太長,以簡單的促銷形式為“五·一”營銷做輔墊。
二、促銷活動時間
4月4日—6日(共三天)
三、活動內容
1、凡活動期間當日購物累計滿100元的顧客,憑小票可到一樓服務臺加2元領取風箏一只;當日購物累計滿300元的顧客,憑小票加5元可領取碳塑風箏一只(領完為止)。
2、考慮到正值春裝的銷售旺季,故不要求各個柜組統一折扣銷售。各柜組可根據自身情況,合理安排促銷活動,需打折的品牌由各事業部提前安排并布置好促銷氣氛。
3、室外布置集中在正門口玻璃,好利來西邊廣告位,兩個偏門及二門口。主要以本次活動內容為主,3月25日前布置。
4、室內布置主要利用一樓中廳吊頂到總服務臺上方,懸掛各式各樣的風箏,給顧客選擇的同時突出春的氣息以及渲染促銷氛圍。3月25日前布置到位。
四、宣傳
宣傳媒體仍以《平頂山晚報》為主,4月3日刊登1/4廣告一期。同時利用短信群發擴大宣傳面和影響力。
五、預算
晚報廣告20xx元(已付)
短信群發300元
室內布置500元
風箏購量300元(實付費用)
總計:3000元
清明節活動策劃方案 篇24
活動時間:
XX年4月1日x4月6日
活動地點:
幼兒園
活動主題:
“清明踏青活動”
活動對象:
幼兒、老師、家長
活動目的:
1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活動內容:
掃墓
活動目的:
1、讓學生理解掃墓的意義,培養學生尊重烈士的情感。
2、教育學生更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
活動過程:
1、讓學生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
討論:人們是怎樣過清明節的?
2、小結:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈為了人們的解放事業,為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。
4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重)。
活動效果:(附照片)
清明節是我國的傳統節日,也是一年二十四節氣之一,清明來到,表示萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。為了讓幼兒更加了解清明節,在本次的`活動中,通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動、觀察圖片讓幼兒了解清明節的習俗,介紹清明節又稱“寒食節”,是人們紀念先祖的節日。
在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻,讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外,還要到那些為了建設我們新中國而犧牲的革命烈士墓去祭拜,因為現在我們幸福的生活是他們給的,所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜,人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問:“什么是烈士?”為了讓幼兒明白是什么是烈士,通過聽革命事跡(地道戰的故事等),讓幼兒明白什么是烈士,激發幼兒樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想,使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。
另外,掃墓活動,有效地把學到的知識與日常生活實際相結合,使幼兒有更深刻的感受。
清明節活動策劃方案 篇25
一、指導思想
1、緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育。
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活,培養社會實踐能力。
二、活動時間:
20xx年4月5日(周日)
三、活動地點:
陵園
四、參加對象:
全體幼兒園師生
五、活動紀律
1.一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動.(特殊情況須經向帶隊老師報告)
2.幼兒每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自組織本次以外的活動.
六、活動程序和辦法:
(一)3月30日--3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)
(二)4月1日活動安排:
1、08:30各班老師進行活動前教育。
2、09:00在幼兒整隊出發。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式。
(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。
(2)默哀1分鐘;
(3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。
教師帶領幼兒自由活動。
清明節活動策劃方案 篇26
一、活動目標
1、認知目標:讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
二、活動時間
20xx年4月1日
三、課前準備
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:解放戰爭和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。
4、小調查:家鄉的'清明節
四、活動過程
(一)、了解清明節
1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關清明的知識。
清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛
清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復蘇,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”
2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式等等。
讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。
(二)、學會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母,
只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文:祭祖的感受
3、和同學們一起觀看解放戰爭的錄像
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》
學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。
清明節活動策劃方案 篇27
一、活動目的及意義
清明節是二十四個節氣中人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為緬懷革命英烈,繼承發揚老一輩革命家的優良傳統,深化“感恩”教育和革命傳統教育,激發同學們的愛國主義情感,努力學習和踐行會議精神,積極響應校團委號召,引導大家樹立正確的`世界觀、人生觀和價值觀,提高我校學生的主人翁意識,借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
二、活動時間
20xx年x月x日。
三、活動地點
四、活動對象
全體學生
五、活動主題:
弘揚先烈遺志,增強愛國情感
六、活動前期準備
1、活動宣傳:張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動;
2、物品選購:鮮花,花圈;另外準備掃把等清潔工具;準備一份發言稿,以便活動過程中使用。
3、活動當天中午8:30在生活區門口集合,辦公室負責清點人數。隨行跟派記者,拍照和做校報新聞報道。
七、活動流程
1、清掃烈士陵園;
2、向革命烈士默哀;
3、向革命烈士敬獻花圈;
4、稍息;
5、代表發言、學生做演講;
6、重溫入團誓詞、全體幕哀三分鐘;
7、活動結束后,在行政樓舉辦一次簡單的總結與交流會
八、注意事項
1、參加此次活動的人員均為學生會干部,人數控制在40人以內。
2、活動期間保持紀律,切勿在陵園內嬉笑玩鬧。
3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。
清明節活動策劃方案 篇28
一、活動時間
自定。
二、活動地點
幼兒園各班教室及空土地。
三、參加人員
全體幼兒及教師。
四、活動準備
1、做好的清明果若干。
2、柳枝若干,小鏟若干,小水桶若干。
五、活動目標
1、通過活動讓幼兒認識清明果的外形特征及清明節習俗。
2、通過品嘗知道清明果的味道。
3、讓幼兒了解,插柳是清明節期間的一種習俗,并知道其由來。
4、通過插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。
5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。
六、具體活動流程安排
1、各班開展清明節活動,讓小朋友自帶清明果,在班里進行講述吃清明果這一習俗特征,并介紹清明果的外形及清明節的其他習俗如:掃墓、插柳等。
2、教師口述制作清明果的制作過程,讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意義所在。
3、教師介紹清明節插柳的習俗。
(1)啟發提問:“清明時節,草青樹綠,人們有一種習俗即折柳枝這是為什么?”
(2)教師:“小朋友們知道嗎,人們為什么要在清明節插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗。”
4、向幼兒講解插柳的意義,激發幼兒動手插柳的興趣。
(1)插柳可以渲染節日的氣氛,增添節日樂趣。
(2)插柳可以綠化周圍的環境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友春天已經來了。
5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。
(1)要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協作,看哪一組插得好又快。
(2)方法:先用小鏟松土,然后澆水,最后插柳枝。
(3)幼兒動手插枝,教師巡回指導。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍微深一點,以免柳枝歪斜不牢固,澆水不能澆太多。
(4)柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。
(5)要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護并保管。
七、活動小結
通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節有了一定的認識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過簡簡單單的講解,孩子根本就沒多大的興趣,可是通過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進對該活動的意義性。
清明節活動策劃方案 篇29
為緬懷革命先烈,教育號召團員青年發揚革命優良傳統,宣揚愛國主義精神,團鎮委決定于4月3日組織部分青年團員及少先隊員到鎮革命烈士紀念碑進行掃墓活動。活動方案如下:
一、 掃墓時間:
4月3日(星期五)上午9:10前在烈士紀念碑集中(清溪大道旁),9:30正式開始。
二、 掃墓地點:
清溪革命烈士紀念碑
三、 參加人員:
1、鎮有關領導
2、鎮團委委員11人
3、清中團委100人,晨光、銀河學校團總各支30人
4、公辦小學少先隊員200人(每間小學校50人)
5、鎮府、城管執法分局、新莞人中心、公用事業服務中心、財經大廈團支部各10人
6、供電、供水、電信、郵政團支部各10人
7、各村團總支部負責人
四、 幾點要求及注意事項:
1、參加活動人員由各單位集中組織前往烈士紀念碑;
2、學校團員穿校服、佩戴團徽,公辦小學少先隊員穿校服、佩戴紅領巾;
3、各團委、團(總)支部要帶團旗、戴團徽;
4、各團委、團支部要自帶花圈;
5、各參加人員著裝要嚴肅,不要穿顏色太鮮艷的服裝;
6、各參加人員要注意安全,聽從領隊的指揮。
五、清明節掃墓活動議程
(一)、宣布掃墓活動開始;
(二)、向革命烈士紀念碑敬獻花圈(敬獻花圈順序如下):
1、鎮領導向革命烈士紀念碑敬獻花圈;
2、清溪鎮團委向革命烈士紀念碑敬獻花圈;
3、各學校團員、少先隊員代表向革命烈士紀念碑敬獻花圈;
4、供電公司團支部向革命烈士紀念碑敬獻花圈;
5、供水公司團支部向革命烈士紀念碑敬獻花圈;
6、電信團支部向革命烈士紀念碑敬獻花圈;
7、郵政團支部向革命烈士紀念碑敬獻花圈。
(三)、向革命烈士三鞠躬(默哀一分鐘);
(四)、少先隊員代表發言;
(五)、共青團員代表發言;
六、鎮領導講話;
七、全體瞻仰清溪革命烈士紀念碑;
掃墓活動結束。