教師節系列活動方案（通用7篇）

教師節系列活動方案 篇1

　　9月10日，我們迎來了第x個教師節。組織好今年教師節的活動對于推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是__幼兒園創園后迎來的第一個教師節，有著特殊的意義。今年教師節的主題是：____x。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　一、活動主題

　　花滿校園語成蹊

　　二、活動目標

　　1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

　　三、活動時間

　　9月x日——9月x日

　　四、活動地點

　　__x幼兒園

　　五、活動內容

　　第一階段：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。

　　第二階段：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制愛心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

　　第三階段：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

教師節系列活動方案 篇2

　　為認真貫徹落實黨的精神，主動響應閔行區教育局關于開展教師節活動的號召，推進我校教育和諧發展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感，凝聚一種健康向上、主動樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中，大膽暢想教育夢，我校黨政領導決定于20__年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

　　一、活動主題：凝聚正能量，暢想__x夢

　　二、活動組委會

　　三、活動安排：

　　活動時間：20__年8月20——9月20日

　　(一)全校總動員

　　工會：

　　1、征集全體教工意見，投票評選出__x學校優秀教師、優秀教室領導、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎，在慶祝教師節匯演中進行表彰，激發教師正能量;

　　2、以教研組及組室為單位，申報節目，節目內容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品，入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設組織獎(評選范圍：教研組、組室)、創意獎(評選范圍：組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。

　　教工團支部：

　　組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結，對自己教育工作的啟發，并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想__x夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日。

　　德育、少先隊：

　　1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

　　2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

　　(二)聚焦亮點

　　1、開展“凝聚正能量、暢想__x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

　　(9月6日周五下午，黨政、工、團聯合主辦。)

　　2、根據主題，教室自主策劃形式多樣的教師節活動。

　　(9月10日，德育、少先隊主辦。)

　　(三)暢想__x夢(9月10日——9月20日)

　　1、以第31個教師節為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使__x每個教育工作者也都有自己的教師夢。

　　2、發揚尊師重教光榮傳統，激發教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有__x美麗少年夢。

　　四、活動要求

　　1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想__x夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生主動參與，充分發揮全校師生的主動性、主動性和創造性，比貢獻、比技能，激發正能量，開啟__x師生逐夢之旅。

　　2、邀請產假在家的教師共度教師節，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。

　　3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結合，不遺余力的宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

教師節系列活動方案 篇3

　　為進一步弘揚尊師重教的良好風尚，使學生學會感恩老師，同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，充分展示我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌。結合我校工作實際，經校團委研究，決定開展20__年教師節系列活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題：

　　感恩老師，讓心靈飄香

　　二、活動時間：

　　20xx年9月5日—9月10日

　　三、活動對象：

　　全校學生

　　四、活動內容

　　（一）播音社開播專題廣播

　　開播為期一周的慶祝教師節專題廣播，包括感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生祝福、老師寄語等，倡導學生致謝師恩，營造良好的節日氛圍。同時設立點歌臺，歡迎全校學生為老師點播歌曲，送上祝福。

　　（二）“三個一”活動

　　1、一聲問好“大聲說”活動：各團支部倡導同學向老師說出“老師好！老師教師節快樂！”等文明詞語，以宣揚文明禮儀和尊師。

　　2、一句留言“送祝福”活動：各團支部組織好學生有序開展活動，可以以團支部的名義，也可以個人的名義為自己班級的任課老師準備一份自制賀卡或者一張便簽條，以祝福語的形式表達對教師的感恩之情。

　　3、一次行動“謝師恩”活動：各團支部要積極發出號召，用自己的實際行動為自己班級的任課老師開展一次“謝師恩”行動，如幫老師倒一杯開水、打掃一次辦公室等形式。

　　（三）“教師節|我和老師的故事”照片征集活動

　　校團委向全校學生征集學生和老師的合影，并附上一段文字說明，可以講述你和老師的故事，也可寫出你對老師想說的話，文字內容不超過200字。

　　學生可以用老師的手機拍下你和老師的合影，并將照片原圖直接發送給各學部團總支書記，文字說明請填寫紙質稿并由各班團支書匯總后統一上交團總支。各學部團總支書記將照片和文字說明電子稿匯總后于9月11日前上交校團委。

教師節系列活動方案 篇4

　　今年9月10日是第__個教師節。為進一步弘揚尊師重教社會風尚，激勵廣大教師愛崗敬業、無私奉獻，不斷增強立德樹人的責任感和使命感，推動全縣教育事業全面發展，擬于教師節期間在全系統組織系列活動，現將有關事宜布置如下：

　　一、指導思想

　　以“暖師心、頌師恩”為主題，本著“簡樸、務實”的原則，圍繞主題，結合實際，開展教師節系列慶祝活動，確保活動內容豐富、多彩、有意義。

　　二、活動內容

　　(一)組織一期學習。教師節期間，各單位要組織干部教師深入學習關于教育工作系列重要論述，學習全國教育系統先進集體、先進個人典型事跡，學習《中小學教師職業道德規范》，并與身邊先進典型有機結合，開展師德教育，進一步引導激勵廣大教師崇德修身，帶頭踐行社會主義核心價值觀，做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，真正打造風清氣正、崇德向善的良好育人環境。

　　(二)收看一期節目。各單位要組織教師收看電視片《尋找曾經的感動》，開展“爭做人民滿意教師”專題學習討論活動，進一步弘揚高尚師德，激發創業熱情。

　　(三)送上一份關愛。要按照“三嚴三實”要求，深入一線調研走訪，重點掌握并著力解決邊遠農村學校教師、困難教師的工作、學習和生活困難，傾聽意見建議，送上組織關懷，落實惠師政策。可組織開展健康講座、健身活動，也可購買勵志、保健書籍及健身器材等贈予教師，豐富教師幸福健康工程內涵。要組織干部、教師結對幫扶活動、“名優教師”送教下鄉活動，在業務指導、生活服務等方面給予教師關心和照顧。

　　(四)塑樹一批。教師節期間，縣局將利用廣播、電視、教育網站、微博、微信、《__教育》報紙等媒體，推出一批愛崗敬業、無私奉獻的優秀教師，進行師德先進事跡系列宣傳，進一步弘揚廣大教師教書育人、淡泊名利的奉獻精神和職業操守。各單位也要借助櫥窗、廣播、報紙、網站等媒體，對本轄區先進單位、集體及個人進行宣傳，激發廣大教師敬業奉獻的積極性、主動性和創造性。

　　(五)組織一次學生集體活動。教師節期間，各單位要以班隊會、校園廣播、校園集會等形式，組織學生寫感恩賀卡、繪師德形象、誦師恩經典、唱尊師歌曲等，彰顯對教師的崇敬之情。

　　(六)舉行一個表彰活動。縣委、縣政府擬于教師節期間召開表彰大會，對為全縣教育發展做出突出貢獻的集體、個人進行表彰，全面展示我縣教育發展豐碩成果、模范人物的感人事跡，營造尊師重教氛圍。各單位也要在教師節期間召開會議，邀請鄉鎮領導、企業家、村隊干部、學生家長等各界人士參加，表彰先進典型，匯報教育工作，凝聚各方力量，進一步在全社會形成關心教育、理解教育、支持教育的良好風尚。

　　三、相關要求

　　(一)強化認識。要充分認識組織好今年教師節活動，對深入貫徹落實黨的__屆三中、__全會以及系列重要講話精神，深化教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，營造教育發展良好環境的重要意義。要緊依主題做好統籌安排，力戒鋪張浪費和形式主義。各單位活動方案、安全預案要以電子稿形式于9月7日前上傳縣局郵箱，地址：__x

　　(二)強化溝通。要主動將本單位教師節慶祝活動安排提前向當地黨委、政府匯報，及時與村隊、有關部門溝通協調，爭取更大的支持。有捐贈活動的單位要提前與縣政府督導室取得聯系，電話____。

　　(三)強化宣傳。要精心設計宣傳方案，將教師節的重大意義、相關活動安排及時在本轄區廣泛宣傳，發動師生積極參與，贏得群眾關注和支持。

教師節系列活動方案 篇5

　　今年9月10日是第二十一個教師節，朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節約”的原則，學校黨支部和大隊部聯合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶祝活動，準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節，具體從三個層面分別進行。

　　學校層面：

　　1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位，教師節來臨之際，支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責，要有強烈的服務意識和責任意識。

　　2、給予關懷。學校樹立以人為本的理念，關心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學工作。

　　教師層面：

　　1、通過學習，教師人人撰寫學習體會，紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。

　　2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導，并且與其長期結對，從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。

　　學生層面：

　　1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的`話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。

　　2、紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。

　　通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節將是一個豐富而有意義的節日。并以此激勵全校教師愛崗敬業、為人師表、服務學生，真正將“做人民滿意的教師”落到實處，切實提高社會對學校的滿意度。

教師節系列活動方案 篇6

　　一年一度的教師節，節日年年過，怎樣才能讓老師和孩子們過的有新意又快樂呢?既能讓孩子們理解老師工作的辛苦，又能讓孩子們學會尊重老師，讓老師們感受到自己職業的自豪，經過教研組的研討，今年的教師節我們決定這樣過!

　　一、親子手工制作活動——來自節日的祝福卡

　　早晨起來，孩子們帶著在家和爸爸媽媽一起親手制作的節日卡片來到幼兒園，在老師的幫助之下，將自己的祝福卡掛到了準備好的祝福板上，一張張祝福卡上寫滿了孩子們和自己爸爸媽媽對老師們的節日祝福，字里行間充滿了對老師的尊重與敬愛，透漏出濃濃的師幼情誼，讓老師們感動，也讓孩子們成長，讓尊敬師長的傳統美德得以升華。

　　二、繪畫活動——我的老師

　　上午老師和孩子們一起進行了繪畫活動，就以《教師節》為主題，孩子將一幅幅師幼互動的場景搬到了畫紙上，有的小朋友畫了老師和自己手拉手做游戲的場面，有的小朋友畫了老師上課的樣子，有的小朋友畫了老師和小朋友們在一起……，一張張畫紙，一個個鏡頭，讓老師們看了為之動容，孩子們也許不知道該怎樣用語言表達自己對老師的情感，卻用手中的筆將自己對老師的喜愛表現出來了，這就是孩子們的對老師的愛的表達!

　　三、孩子們的自主活動——自助餐

　　午餐是孩子們的自助餐，也是孩子們的自主餐，一切都是由孩子們自己做主。所以在開始之前，老師們先把所有的活動和可能遇到的問題進行了簡單的安排，并把部分任務交給了主動要求參加的孩子。

　　一次自主餐活動，讓孩子們有了滿滿的收獲，讓老師們有了滿滿的感動，感動于孩子們的自覺，感動于孩子們的遵守秩序，感動于孩子們的認真，感動于孩子們對老師工作的理解，把對老師的理解都落實到了自己的行動中。

　　四、歌唱活動——《老師老師，我愛你》

　　下午，老師和孩子們一起學習了歌曲《老師老師我愛你》，在老師悠揚的琴聲中，孩子們則唱起了動聽的歌聲：老師，老師我愛你，你的話兒甜蜜蜜，教育我們快快長……，在歌聲中，體驗熱愛老師的情感。

　　五、談話活動——節日活動感受

　　在一天的活動即將結束時，老師和孩子們聚在一起，一起說說這一天參加活動的活動體驗。

　　教師節的一天，重在讓孩子們知道老師的辛苦，要學會尊重老師，也希望家長們能真正理解和尊重老師，能相信學校，相信老師，同時讓老師們真正體會到身為老師的自豪和榮耀。

教師節系列活動方案 篇7

　　今年9月10日是第37個教師節，朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節約”的原則，學校黨支部和大隊部聯合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶祝活動，準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節，具體從三個層面分別進行。

　　學校層面：

　　1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位，教師節來臨之際，支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責，要有強烈的服務意識和責任意識。

　　2、給予關懷。學校樹立以人為本的理念，關心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的.體魄，才能全身心地投入教育教學工作。

　　教師層面：

　　1、通過學習，教師人人撰寫學習體會，紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。

　　2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導，并且與其長期結對，從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。

　　學生層面：

　　1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。

　　2、紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。

　　通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節將是一個豐富而有意義的節日。并以此激勵全校教師愛崗敬業、為人師表、服務學生，真正將“做人民滿意的教師”落到實處，切實提高社會對學校的滿意度。