活動實施方案合集（精選31篇）

活動實施方案合集 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《品德與生活（品德與社會）課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，緊緊圍繞該學(xué)科課程建設(shè)與教學(xué)實施，深入研究教材，探討增強其教育教學(xué)針對性、實效性的正確途徑和有效方法，為促進(jìn)教材改革，推動本學(xué)科教師隊伍建設(shè)、全面提高其教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：宋毅萍

　　副組長：劉雙燕

　　三、組織安排

　　1、活動時間：～年3月17日（星期五）上午8：00

　　2、活動地點：披中

　　3、參賽選手：各校任選兩項內(nèi)容或兩項以上，選手人數(shù)不限。請各校于3月14日（星期二）將參賽選手名單及競賽內(nèi)容報中心校辦公室。

　　4、評 委：許靜、鄧芳、尋芒花、王惠、姚瑞瑩、連美玲、唐茜、劉俊佳

　　5、評 獎：一等獎：2名；其余：二等獎。參加片賽的選手均由天心區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校頒發(fā)“品德與生活、品德與社會教師教書育人風(fēng)采競賽”獲獎證書。一等獎獲得者將于3月24日（星期五）上午代表大托片參加區(qū)賽（地點待定）；

　　6、請各選手賽前向中心校提供1000字左右的教案（現(xiàn)場賽課選手）、書面教學(xué)演講稿（教學(xué)演講選手）、課件光盤和使用該課件進(jìn)行教學(xué)的課堂教學(xué)實錄（或教案）1份。

　　四、競賽內(nèi)容

　　1.現(xiàn)場上課（教學(xué)活動片斷）。

　　各校1人，每人限15～20分鐘。用雙冊教材。

　　賽前提供1000字左右教案。教案應(yīng)說明其教學(xué)活動所體現(xiàn)的某一特定的教材意圖及其教學(xué)策略。教學(xué)主題鮮明，目的明確，思路清晰，方法有效。重視在生活（社會）常識教學(xué)中自然而然地對學(xué)生進(jìn)行品德教育，力求潤物無聲。避免華而不實，力戒脫離實際。生活性、實效性是教學(xué)評價的最高標(biāo)準(zhǔn)。

　　2. 教學(xué)演講（我的教學(xué)故事）。

　　各校1人，每人限6～8分鐘。

　　與教材教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系。講述教師在教學(xué)實施過程中，在課程理念與教學(xué)實踐相結(jié)合的層面上，怎樣富有教學(xué)創(chuàng)意和富有教育智慧地處理教材、利用資源、調(diào)動學(xué)生、激活教學(xué)，使之獲得喜出望外的教育教學(xué)效果。演講后提交演講稿。教學(xué)思想和教育藝術(shù)是評價指標(biāo)的重點。

　　3.課件展示（課件的設(shè)計與制作）。

　　各校1人，每件限8～10分鐘。不限教材、冊次。

　　賽前提供課件光盤和使用該課件進(jìn)行教學(xué)的課堂教學(xué)實錄（或教案）1份。課件內(nèi)容應(yīng)與教材中的某一特定課題（主題）對應(yīng)，為特定的課題（主題）服務(wù)。能較好地體現(xiàn)教學(xué)活動目標(biāo)，符合本年段兒童的年齡特點和認(rèn)知規(guī)律。能體現(xiàn)新的課程理念，突出課件的資源性、開放性、啟發(fā)性、交互性等特點。能較好地體現(xiàn)課件所具有的其他教學(xué)手段難以達(dá)到的教學(xué)效果。選材恰當(dāng)、內(nèi)容正確，無科學(xué)性、導(dǎo)向性錯誤。文字、符號、單位等符合國家標(biāo)準(zhǔn)。畫面表現(xiàn)力、可視性強，圖像清晰、語言清楚。

　　課件制作所用軟件不限。課件要有交互性、其圖片處理、音影、動畫、頁面替換等效果突出，界面美觀、操作簡便，能適應(yīng)不同教學(xué)需要，且具有一定的創(chuàng)新性。課件需刻錄成光盤，光盤中應(yīng)包含有課件可執(zhí)行文件（脫離制作平臺）、課件源程序、制作軟件的安裝文件及文字介紹稿。參賽光盤必須能正常運行，并經(jīng)檢測無毒，否則，競賽時課件將不能安裝。教學(xué)評價關(guān)注課件內(nèi)容設(shè)計的針對性、合理性和技術(shù)制作的先進(jìn)性。

　　課件項目可以由設(shè)計者（即上課教師）、制作者各1人合作完成，分別授獎。

活動實施方案合集 篇2

　　動名稱：X公司客戶答謝酒會

　　活動時間：20xx年12月30日19:40-21:40

　　活動地點：

　　現(xiàn)場包裝： 工作人員（男女現(xiàn)場工作人員穿晚禮服出席）；西洋名曲演奏樂團(tuán)（大提琴演奏、小提琴演奏、鋼琴彈奏、薩克斯演奏等組成）；演奏區(qū)（西洋名曲演奏樂團(tuán)）；燒考區(qū)（由專人負(fù)責(zé)燒制，旁邊擺三張長桌放置啤酒和酒杯，選定一個吉他手彈奏歌曲，地點：廣場旁的小樹林）；客戶聚集區(qū)（桌椅、蠟燭燈臺、酒水）；酒水盛放區(qū)

　　物料道具：榮譽客戶禮品（精美盒裝派克筆，水晶LOGO方塊）；12張大圓桌；150張凳子；紅酒（長城干紅、威士忌等）；蠟燭燈臺；水果；西式餐點、飲料（可樂、雪碧）；啤酒；高腳酒杯；榮譽客戶勛章

　　活動流程：

　　1. 19:30 演奏區(qū)開始演奏曲目，年終酒會活動方案，規(guī)劃方案《年終酒會活動方案》。采取不報曲目的方式，整個演奏順序安排事先整理。

　　2. 19:35 銷管組置業(yè)顧問開始接待到來的業(yè)主，安置其入座，盡量將同棟樓的業(yè)主安排在一桌，以便交談和進(jìn)一步溝通

　　3. 20:00 領(lǐng)導(dǎo)致答謝辭，致敬酒辭

　　4. 20:45 客源組協(xié)助銷管組向業(yè)主發(fā)放禮品包：包括派克筆；榮譽業(yè)主勛章

　　6. 20:05-21:10 引領(lǐng)客戶相互介紹認(rèn)識，通過營造活動現(xiàn)場氛圍達(dá)到業(yè)主間的良好溝通融洽，也促使酒會氣氛更加濃烈。

　　7. 21:00 領(lǐng)導(dǎo)再次致祝酒辭，并宣布燒考區(qū)開放的信息

　　8. 21:05 工作人員引導(dǎo)客戶到燒烤區(qū)

　　人員配置：

　　現(xiàn)場置業(yè)顧問（負(fù)責(zé)客戶接待、與客戶交流、客戶間的介紹、禮品發(fā)放 ）

　　客源組（協(xié)助銷管組禮品發(fā)放，幸福接龍活動解釋說明）

　　企劃組（整個活動流程的總控、突發(fā)時間的應(yīng)急處理、媒體接待、配合現(xiàn)場營造氣氛）

　　服務(wù)組（酒水供應(yīng)）

　　保潔組（現(xiàn)場衛(wèi)生清理）

　　保安組（現(xiàn)場秩序維持、道具和器材搬運）

　　媒體配合：

　　XX日報、XX晚報、電視臺、廣播電臺

活動實施方案合集 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為迎接新年，繼承中華民族“掃塵迎新”的傳統(tǒng)化，踐行勞技教育程，全面推進(jìn)“品質(zhì)提升—擦亮鳳凰”工程，培養(yǎng)全校師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動習(xí)慣，營造整潔、優(yōu)美、明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，經(jīng)研究決定在全校開展“干干凈凈迎新年”主題活動。

　　二、活動時間

　　20xx年1月22日下午

　　三、活動范圍

　　（一）個人衛(wèi)生

　　（二）教室、辦公室、各班衛(wèi)生區(qū)域、樓道、門窗等

　　四、活動內(nèi)容

　　（一）了解中國“掃塵迎新”的傳統(tǒng)化。

　　（二）個人衛(wèi)生

　　發(fā)型整齊，衣著整潔，臉白手凈，早晚刷牙勤洗澡。

　　（三）教室

　　1室內(nèi)空氣清新、桌凳擺放整齊，物品擺放有序，窗簾清潔。

　　2講臺桌面潔凈、無灰塵、無污跡，黑板不亂畫亂涂。

　　門窗玻璃明亮、潔凈，門框、窗臺干凈、無塵、無污跡。

　　4衛(wèi)生工具擺放整齊、垃圾、廢水及時清倒。

　　（四）衛(wèi)生區(qū)域

　　1地面平整清潔，沒有紙屑、塑料袋、樹葉等，無衛(wèi)生死角。

　　2操場四周無樹葉，塑料袋等雜物。

　　走廊欄桿、樓梯間扶手明亮干凈。

　　（五）辦公室

　　1地面干凈、無灰塵污跡。作業(yè)本擺放整齊，無亂堆放現(xiàn)象。

　　2辦公桌面整潔，無多余的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放物，物品擺放整齊，

　　辦公室的所有用品干凈整潔、無灰塵，保持整體美觀。

　　五、活動要求

　　1班主任要樹立程意識，將活動納入程管理，注意留存該主題活動資料。

　　2各班選兩名衛(wèi)生監(jiān)督員對個人衛(wèi)生進(jìn)行晨檢午檢。

　　班主任要教育學(xué)生注意安全，不作危險性動作，并對學(xué)生進(jìn)行勞動紀(jì)律要求。

　　4班主任、輔導(dǎo)員跟班，相互協(xié)作，認(rèn)真負(fù)責(zé)；把學(xué)生分成小組，小組任務(wù)要明確。

　　辦公室衛(wèi)生由各年級組長安排統(tǒng)一打掃。

　　6學(xué)生需要自備抹布。

　　7各班主任注意發(fā)現(xiàn)亮點，樹立榜樣，學(xué)校德育處、少先大隊將進(jìn)行跟蹤檢查。

　　二○xx年一月

活動實施方案合集 篇4

　　一、主題

　　“溝通理解關(guān)愛，心理和諧健康”

　　二、宣傳活動的目的及意義

　　（一）和諧社會是社會成員的美好追求，心理和諧健康從個體的心靈感受出發(fā)，是社會和諧的心理基礎(chǔ)。小我構(gòu)筑大我，只有社會成員個體的內(nèi)心和諧健康才能構(gòu)建起整體的社會和諧。擁有和諧心理，個體可以懷著積極的心態(tài)去面對未來，笑對挫折，享受生活。擁有和諧心理，團(tuán)體能夠傳遞信息，分享智慧，眾志成城。擁有和諧心理，社會能夠在理性平和的環(huán)境中不斷發(fā)展，在健康有序的軌道上繼續(xù)前進(jìn)。

　　（二）溝通是通往和諧心理的橋梁。有效的人際溝通，不僅可以滿足人認(rèn)識社會與他人的基本需要，建立社交網(wǎng)絡(luò)，改善人際關(guān)系，而且有利于深化自我認(rèn)識，挖掘自我潛能。理解是和諧心理的潤滑劑。設(shè)身處地的為對方著想，多角度思考和看待問題，有助于建立理性客觀的評價體系，營造和諧友善的生活、工作、學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)愛是和諧心理的保溫毯。真誠能體現(xiàn)關(guān)心和愛護(hù)，可以拉近彼此的距離，增加情感的凝聚力，讓人們在團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中安居樂業(yè)。營造溝通、理解、關(guān)愛的良好社會氛圍，發(fā)動全社會積極參與精神疾病和心理健康問題的防治，動員有明顯精神疾病癥狀的群眾主動到精神疾病防治機(jī)構(gòu)接受檢查和正規(guī)治療，共創(chuàng)和諧社會。

　　（三）在家庭這一基本的社會單位中，親子交流與兒童青少年的心理健康成長關(guān)系密切，在兒童青少年成長過程中，積極的肯定、贊揚和鼓勵會成為他們健康成長的動力。父母要認(rèn)真觀察，善于發(fā)現(xiàn)孩子的潛力和優(yōu)勢，引導(dǎo)孩子鍛煉心理能力以及其他技能。通過親子交流，了解孩子，關(guān)愛孩子，有意識的培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)，在其人生成長的初級階段，學(xué)會樹立目標(biāo)，嘗試追求成功，并且在接受與認(rèn)可之中學(xué)會自尊、自愛和尊重他人、博愛天下。

　　（四）快節(jié)奏、高效率、強有力的競爭是現(xiàn)代社會的特點，缺乏交流會讓本來就充滿壓力的職場人群變得更容易煩躁抑郁。營造輕松和諧的職場氛圍需要我們在與同事的相處中擁有坦誠互信的心態(tài)。只有在坦誠互信的基礎(chǔ)上加強交流，與領(lǐng)導(dǎo)和同事拉近距離、消除隔閡、增進(jìn)了解、加強合作，才能做到“上情下達(dá)、下情上知、上下同欲”。坦誠互信需要我們放下戒備，輕松上陣，在民主透明的氛圍中完善個人的溝通能力，促進(jìn)個人與集體的和諧共進(jìn)，真正實現(xiàn)愉快工作、愜意生活。

　　（五）作為社會生活的共同體，大大小小的社區(qū)組成了社會。一方面，溫馨的社區(qū)環(huán)境可以讓每一位居民在友好的氛圍中共享溫情。“遠(yuǎn)親不如近鄰”，鄰里之間要實現(xiàn)主動溝通——“見面招呼，你好我好；安全生活，互相提醒；陌生人來，主動詢問；鄰里有事，大家?guī)兔Α薄Ａ硪环矫妫�社區(qū)要特別重視對精神疾病患者及其家屬的關(guān)愛，建立有效的溝通和家訪機(jī)制，關(guān)心他們的生活狀況和利益表達(dá)。精神疾病患者及其家屬容易被歧視和誤解，而社區(qū)支持有助于患者的病情恢復(fù)及其家屬的正常生活。

　　三、宣傳活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)

　　成立“萬榮縣20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)組”，組長由衛(wèi)生局長賈晉瑋擔(dān)任，成員由局公衛(wèi)股人員，縣疾病控制中心人員及縣級醫(yī)院精神疾病專家組成。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生單位也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，一把手負(fù)總責(zé)，確定專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)目標(biāo)，真抓實干，真正使宣傳活動落到實處，抓出實效。

　　四、宣傳的目標(biāo)人群及活動場所、口號、形式和內(nèi)容

　　今年宣傳活動以兒童青少年及其家長和教師、職業(yè)人群、社區(qū)居民為目標(biāo)人群:

　　（一）職業(yè)人群

　　口號：坦誠互信 愜意工作

　　內(nèi)容：組織主題宣傳活動，圍繞“飄揚的綠絲帶—中國精神衛(wèi)生標(biāo)識” 的設(shè)計活動，舉辦心理健康知識大講堂、精神疾病防治知識展覽和現(xiàn)場咨詢，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊。對指定人群展開《簡易智力狀態(tài)檢查量表》和《老年抑郁量表》的測試。

　　（二）社區(qū)居民

　　口號：理解關(guān)愛 鄰里和諧

　　內(nèi)容：在農(nóng)村及社區(qū)組織專家講座和現(xiàn)場咨詢，現(xiàn)場講解《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點》，展出心理健康科普知識展板或掛圖，放映錄像片，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊及其他宣傳資料，接待媒體訪談，組織小型演出活動等。舉行“提倡心理咨詢，促進(jìn)精神健康”萬人簽字活動。

　　（三）醫(yī)院窗口

　　口號：握手—提倡醫(yī)患握手同行 堅持科學(xué)戰(zhàn)勝疾病

　　內(nèi)容：組織“醫(yī)院開放日”活動，展出心理健康科普知識展板或掛圖，開展現(xiàn)場咨詢，舉行科普講座或家屬座談會，放映錄像片，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊及宣傳資料，接待媒體訪談等。在縣級醫(yī)院開設(shè)心理健康咨詢及預(yù)防治療熱線。

　　（四）兒童青少年

　　口號：贊揚鼓勵 快樂成長

　　內(nèi)容：組織學(xué)生心理健康促進(jìn)專家論壇和現(xiàn)場咨詢，組織主題班會和精神衛(wèi)生知識有獎問答，展出心理健康科普知識展板或掛圖，放映錄像片，分發(fā)宣傳資料，小型演出或游戲活動等。開展“心理健康知識問與答”的知識競賽。

　　五、活動的時間安排及要求

　　第一階段：組織安排部署（20xx年10月1日至10月10日）制定相關(guān)的活動計劃，活動流程及活動地點，安排相關(guān)責(zé)任人，準(zhǔn)備相關(guān)資料器材等，使活動有序有效的進(jìn)行。

　　第二階段：活動具體實施開展（20xx年10月11日至12月15日）開展多形式、多渠道、多內(nèi)容的宣傳活動，如電視廣播、會議培訓(xùn)、專家講座、知識問卷、讀物資料等，廣泛宣傳和普及精神衛(wèi)生方面的知識，激發(fā)群眾參與，引起社會關(guān)注，確保宣傳效果。

　　第三階段：活動總結(jié)（20xx年12月16日至12月20日）

　　認(rèn)真總結(jié)宣傳活動經(jīng)驗，12月20前匯報材料各單位以書面形式上報。此次活動將納入項目工作年終總體考核和獎懲兌現(xiàn)之中，對活動開展情況要進(jìn)行考核評分排隊，獎優(yōu)罰劣。

活動實施方案合集 篇5

　　為踐行黨的群眾路線，落實深化醫(yī)改健康促進(jìn)工作任務(wù)，切實提高群眾的健康水平，按照國家衛(wèi)生計生委和省衛(wèi)生廳要求，在全市范圍內(nèi)開展“健康中國行-全民健康素養(yǎng)促進(jìn)活動”(以下簡稱活動)。

　　一、活動目的

　　（一）滿足群眾日益增長的健康需求，從解決群眾反映強烈的突出問題入手，廣泛傳播健康知識，引導(dǎo)樹立健康觀念，養(yǎng)成健康行為，提高群眾健康素養(yǎng)水平。

　　（二）探索政府主導(dǎo)、部門合作、全社會參與的健康促進(jìn)工作模式，充分動員全社會力量關(guān)心、支持、參與健康教育和健康促進(jìn)工作。

　　（三）樹立健康促進(jìn)工作的意識，在全市形成健康教育和健康促進(jìn)的規(guī)模效應(yīng)和品牌效應(yīng)，全面推進(jìn)健康促進(jìn)工作科學(xué)發(fā)展。

　　二、時間和主題

　　活動第一周期為**年11月至20xx年8月。每年選擇一個嚴(yán)重威脅群眾健康的公共衛(wèi)生問題作為主題，圍繞活動主題開展健康促進(jìn)和科普宣傳活動。**年活動主題為合理用藥。

　　三、主要內(nèi)容

　　（一）制訂活動方案。各縣（區(qū)）各單位根據(jù)國家和省衛(wèi)生廳要求，制訂本縣（區(qū)）本單位工作方案和每一年度主題活動方案。確保全市集中時間、集中力量圍繞主題進(jìn)行宣傳教育活動，形成宣傳聲勢。

　　（二）舉辦啟動會和示范性宣傳教育活動。各縣（區(qū)）衛(wèi)生局每年都要舉辦主題宣傳教育活動啟動會，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展宣傳教育活動提供示范。

　　（三）開展形式多樣的宣傳教育活動。各縣（區(qū)）、各單位要與各相關(guān)部門密切合作，將活動與中央補助地方健康素養(yǎng)促進(jìn)行動項目、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項目和 “健康沙龍活動”、“健康文化墻建設(shè)”、“中醫(yī)適宜技術(shù)推廣活動” 即“村級三件事”等重點工作有效結(jié)合，組織專家進(jìn)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、家庭進(jìn)行健康巡講和義務(wù)咨詢，發(fā)放健康傳播材料和健康工具包，開展形式多樣的宣傳教育活動。

　　（四）充分利用媒體進(jìn)行宣傳教育。各縣（區(qū)）、各單位要積極爭取宣傳主管部門和新聞媒體的支持，在主要媒體播放專題節(jié)目、開辟專欄，對健康教育核心信息進(jìn)行廣泛宣傳，對所開展活動進(jìn)行深入報道，做好輿論引導(dǎo)。組織媒體溝通會和培訓(xùn)會，提高媒體傳播知識和宣傳報道能力。

　　（五）總結(jié)推廣有效經(jīng)驗和做法。各縣（區(qū)）、各單位要認(rèn)真總結(jié)活動開展的有效做法和經(jīng)驗，及時報送市級活動辦公室，以便在全市交流推廣。市衛(wèi)生局將對活動開展情況進(jìn)行考核評估，開展優(yōu)秀單位、個人及作品評選和表彰。

　　四、組織管理

　　市衛(wèi)生局成立“健康中國行-全民健康素養(yǎng)促進(jìn)活動”**市領(lǐng)導(dǎo)小組和活動辦公室，辦公室設(shè)在市愛衛(wèi)辦。活動辦公室負(fù)責(zé)制定“健康中國行-全民健康素養(yǎng)促進(jìn)活動”實施方案和工作計劃，負(fù)責(zé)活動實施、組織協(xié)調(diào)和督導(dǎo)考核。

　　各縣（區(qū)）、各相關(guān)單位要相應(yīng)成立活動辦公室，負(fù)責(zé)本縣（區(qū)）本單位“健康中國行-全民健康素養(yǎng)促進(jìn)活動”的組織實施。配合活動管理部門開展督導(dǎo)考核。

　　五、工作要求

　　（一）各縣（區(qū)）衛(wèi)生局，各相關(guān)單位要充分認(rèn)識活動的重大意義，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，把該活動作為年度重點工作，安排專項經(jīng)費，選派專人負(fù)責(zé)，制定實施方案和本年度活動方案，成立技術(shù)專家組，推進(jìn)活動廣泛深入開展。

　　（二）請各縣（區(qū)）、各相關(guān)單位于20xx年**月25日前將活動辦公室聯(lián)系人名單、活動方案報送市衛(wèi)生局。自20xx年**月起，每月5日前向市衛(wèi)生局報送活動進(jìn)展情況，每年度活動結(jié)束后，報送工作總結(jié)。

　　聯(lián)系人：

　　電話：

　　電子信箱:

活動實施方案合集 篇6

　　開展“一支部一品牌”活動是推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展的有效途徑，也是活躍基層黨建工作的有效載體，為挖掘機(jī)關(guān)黨建工作亮點，培養(yǎng)機(jī)關(guān)黨建工作精品，擴(kuò)大機(jī)關(guān)黨建工作影響，經(jīng)研究決定，在市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)各單位黨組織和廣大黨員干部中全面推行“一支部一品牌”創(chuàng)建活動。現(xiàn)制定實施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀和黨的__屆四中全會精神為統(tǒng)領(lǐng)，以黨的先進(jìn)性建設(shè)為核心，以創(chuàng)新黨建載體為手段，以激發(fā)黨建活力為目標(biāo)，將黨建工作中的亮點工作、典型做法和成功經(jīng)驗通過品牌運作的模式加以提煉、宣傳和推廣，為黨員干部施展才華、發(fā)揮作用搭建廣闊舞臺。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　通過開展品牌創(chuàng)建活動，積極探索新形勢下加強機(jī)關(guān)黨建工作的新方法，探索發(fā)揮黨員發(fā)揮先鋒模范作用的新途徑，使機(jī)關(guān)各支部都擁有1-2個在全市叫得響、有影響、上檔次的黨建品牌，在全市黨建工作中形成較大的影響力、較高的知名度和美譽度，為全市基層黨建工作的科學(xué)發(fā)展起到一定的示范作用、引領(lǐng)作用和輻射帶動作用。

　　三、創(chuàng)建要求

　　1.名稱簡短有力。用4-8個字的短語精煉概括出品牌名稱，要求形象貼切，朗朗上口。

　　2.內(nèi)涵豐富深刻。能夠充分反映黨建工作的服務(wù)宗旨、工作精神、核心價值觀，以及在推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧等方面的重要作用。

　　3.理念先進(jìn)精辟。品牌創(chuàng)建工作與新時期、新形勢下黨的`總體要求、目標(biāo)任務(wù)相一致，與科學(xué)發(fā)展觀相契合。

　　4.內(nèi)容突出特色。圍繞本單位業(yè)務(wù)工作并結(jié)合單位實際情況確定活動內(nèi)容，要求突出單位特色、黨建特色、時代特色。

　　5.培育突出精品。以黨的建設(shè)某一領(lǐng)域為主創(chuàng)建黨建工作品牌，找準(zhǔn)方向和著力點，求精求實，不搞大而全。

　　四、方法步驟

　　1.品牌醞釀（20xx年4月1日至4月10日）各單位要認(rèn)真總結(jié)提煉本部門、本單位黨建工作的好做法、好經(jīng)驗，把黨建工作成效明顯、群眾滿意度高、可塑性強、具有品牌發(fā)展?jié)撡|(zhì)的黨建典型確定為品牌培育項目。同時借鑒企業(yè)創(chuàng)建品牌的成功經(jīng)驗，精心制定品牌創(chuàng)建方案，完善品牌創(chuàng)建工作流程。

　　2.品牌申報（20xx年4月10日至4月15日）各支部于4月15日前將品牌創(chuàng)建實施方案和品牌申報表（見附件）報市直機(jī)關(guān)工委111室，規(guī)劃方案《品牌創(chuàng)建活動方案》。對創(chuàng)建方案思路不清晰、主題不突出、責(zé)任不明確、措施不健全、內(nèi)容無特色、操作無載體的要求重新申報。

　　3.品牌創(chuàng)建（20xx年4月15日至20xx年3月）創(chuàng)建工作從4月中旬開始至明年3月結(jié)束，其中在今年六月中下旬，為慶祝建黨90周年，工委將組織開展“市直機(jī)關(guān)黨建工作巡禮”活動，屆時通過圖片、展板等形式集中展示市直機(jī)關(guān)各支部黨建工作亮點和涌現(xiàn)出來的先進(jìn)模范人物。按照工委部署安排，各支部要在巡禮活動中做好黨建品牌展示工作。為配合這次活動的開展，各支部要提前做好品牌創(chuàng)建過程中影像資料的收集和整理工作。

　　4.品牌認(rèn)定（20xx年3月）工委將研究制定符合市直機(jī)關(guān)實際的黨建品牌評價標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)定程序和管理措施，構(gòu)建以社會反響良好、促進(jìn)業(yè)務(wù)工作發(fā)展、黨員群眾滿意為主要考評內(nèi)容的黨建品牌評價體系。對已完成創(chuàng)建工作的黨建品牌項目，各支部于20xx年3月初向市直機(jī)關(guān)工委提出認(rèn)定申請，工委將對各支部的黨建品牌進(jìn)行審核驗收，對一些成功的黨建品牌予以掛牌和表彰，并在市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)和全市層面宣傳推廣。

　　5.動態(tài)管理（20xx年3月——）一是鞏固提高。對已認(rèn)定的黨建品牌，要按照新形勢、新任務(wù)和新要求，每年年初重新完善創(chuàng)建方案，不斷增加創(chuàng)建投入，豐富品牌內(nèi)涵，創(chuàng)新品牌載體，擴(kuò)大品牌影響，提升品牌價值。二是齊頭并進(jìn)。在鞏固第一個黨建品牌的同時，選擇新的創(chuàng)建課題開展創(chuàng)建工作，使黨建工作實現(xiàn)亮點紛呈的特點。三是推陳出新。工委對基層黨建品牌每年開展一次復(fù)查驗收，對不適應(yīng)黨建工作形勢或不符合品牌要求的及時予以摘牌，重新確立黨建品牌，始終保持品牌的先進(jìn)性、代表性和示范性。

　　五、相關(guān)要求

　　1.要加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。工委將專門成立由工委書記任組長、各支部書記為成員的品牌創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，開展經(jīng)常性的督導(dǎo)檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決品牌創(chuàng)建過程中存在的突出問題，幫助創(chuàng)建單位提高創(chuàng)建水平。各支部也要相應(yīng)成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)品牌創(chuàng)建工作的方案制定、組織實施和監(jiān)督檢查等工作，同時建立支部書記負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、深入抓的責(zé)任體系，確保抓出成效。

　　2.要探索創(chuàng)新，豐富載體。各支部要從改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作、加強黨員隊伍先進(jìn)性建設(shè)的高度，認(rèn)識開展品牌創(chuàng)建活動的重要性，改變長期機(jī)關(guān)黨建載體不新、亮點不多，影響不大的局面，努力對活動主題、活動載體、活動內(nèi)容、活動方式進(jìn)行大膽探索、大膽嘗試、大膽創(chuàng)新，使機(jī)關(guān)黨建工作更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。

　　3.要聯(lián)系實際，注重實效。各支部要把品牌創(chuàng)建活動同貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機(jī)結(jié)合起來，同市委、市政府中心工作和本單位業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來，同干部能力建設(shè)、先進(jìn)性建設(shè)、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，使每項黨建品牌的創(chuàng)建過程都能成為一次加強黨員教育、提高黨員素質(zhì)、增強黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力的過程，努力推動機(jī)關(guān)各項工作再上新水平。

活動實施方案合集 篇7

　　為熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨建黨xx周年，豐富和活躍機(jī)關(guān)、企業(yè)業(yè)余文化生活，增進(jìn)友誼，增強凝聚力，進(jìn)一步提高干部、職工自身素質(zhì)，經(jīng)市直機(jī)關(guān)工委和市糧食局研究決定，聯(lián)合舉辦慶"七一"唱紅歌比賽聯(lián)歡活動，為確保活動有序進(jìn)行并圓滿成功，特制定具體方案如下：

　　一、活動議程

　　主辦：市直機(jī)關(guān)工委、市糧食局黨組

　　時間：20xx年6月28日

　　地點：武威沙漠公園

　　1、早上九點半主持人宣布活動開始。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　3、歌詠比賽、謎語競猜、知識搶答。

　　4、頒發(fā)比賽獎牌。

　　5、全體合唱《歌唱祖國》，活動結(jié)束。

　　二、活動組織機(jī)構(gòu)

　　活動成立聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由市直機(jī)關(guān)工委副書記許有琴同志擔(dān)任，副組長由市糧食局黨組書記、局長柴爾楨同志、市直機(jī)關(guān)工委副書記王英文同志擔(dān)任。文體活動聯(lián)合小組下設(shè)辦公室。辦公室主任由武威市糧食局副局長達(dá)瑞元同志、市直機(jī)關(guān)工委紀(jì)檢組長范文同志擔(dān)任，具體事宜由市直機(jī)關(guān)工委組宣科和市糧食局辦公室辦理。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、各參賽單位紅歌比賽，歌唱祖國，歌頌黨的九十華誕；

　　2、趣味謎語競猜；

　　3、知識搶答。

　　四、參賽方法

　　1參賽單位：市直機(jī)關(guān)工委、市糧食局支部、市第二糧油公司、市軍糧供應(yīng)站。

　　2、報名方法：

　　（1）報名時間：各單位在6月10日以前把參賽人員名單和參賽曲目報市直機(jī)關(guān)工委組宣科和市糧食局辦公室。

　　（2）紅歌比賽，每單位組成一個參賽隊，每隊8人，隊員單位自定，每隊指定唱2首歌（預(yù)選歌曲名單附后）。參賽隊員統(tǒng)一著裝"上白下藍(lán)紅領(lǐng)帶"（即：上著白襯衫，下穿藏藍(lán)色褲子）。

　　（3）、知識搶答與猜謎語活動凡參加者均可參與（每答對、猜對一題者獎紀(jì)念品一個）。知識題與謎語當(dāng)場由主持人提出。

　　五、活動獎勵

　　紅歌比賽分一、二等獎，獲獎人員頒發(fā)獎品，其它參加人員發(fā)放紀(jì)念品。

　　六、經(jīng)費預(yù)算：

　　共計9750元，由參加單位分?jǐn)偂?/p>

活動實施方案合集 篇8

　　今年是第十八屆全國“119”消防日，也是全省第三屆“119”消防宣傳月，根據(jù)公安部《關(guān)于切實做好“119”消防宣傳月活動的通知》（公消〔20xx〕503號）、省委宣傳部《關(guān)于進(jìn)一步加強消防新聞宣傳工作的意見》(粵宣通〔20xx〕42號)精神，為切實做好我市今年“119”消防宣傳月活動，特制定本方案。

　　一、活動主題

　　今年“119”消防宣傳月活動的主題是“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”，宣傳活動時間為期1個月（11月1日至30日）。為配合消防中心工作任務(wù)，貫徹落實中央領(lǐng)導(dǎo)提出的“最大限度地增強社會防控火災(zāi)能力，最大限度地減少火災(zāi)隱患和火災(zāi)危害”的重要指示，進(jìn)一步推動國務(wù)院15號文件的貫徹落實，更好地維護(hù)社會安全、和諧發(fā)展，市政府決定在我市組織開展一系列消防宣傳教育活動，為全市有效預(yù)防火災(zāi)、減少火災(zāi)危害、維護(hù)社會公共安全提供強大的輿論宣傳環(huán)境。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立“119”消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由市委常委、常務(wù)副市長羅x任組長，市府辦副主任羅x、市公安局副局長廖x、團(tuán)市委副書記王x、市電視臺副臺長劉x任副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由消防大隊大隊長涂x擔(dān)任，辦公室設(shè)在市消防大隊。

　　三、活動內(nèi)容和要求

　　（一）“11.9”消防宣傳月活動啟動儀式。

　　由市府辦、團(tuán)市委、市公安局和消防大隊聯(lián)合組織舉辦“11.9”消防宣傳月活動啟動儀式，儀式將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席，團(tuán)市委負(fù)責(zé)組織市區(qū)部分學(xué)校學(xué)生參加啟動儀式。儀式將正式宣布“11.9”消防宣傳月活動拉開序幕。

　　（二）營造濃厚消防宣傳氛圍。

　　1、各鎮(zhèn)（街道）開展系列消防宣傳教育活動。要懸掛3條以上的橫標(biāo)，同時，在轄區(qū)主要道路上設(shè)置消防宣傳牌、消防公益廣告牌。

　　2、市直各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位，公共聚集場所業(yè)主于11月8日前，在顯著位置懸掛消防標(biāo)語、橫幅（見附件），請各行業(yè)主管部門通知、督促所轄單位做好工作。

　　3、充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用。市政府分管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表電視講話；市電視臺播放消防公益廣告；《今日興寧》、學(xué)校內(nèi)部刊物（市教育部門組織）刊登有關(guān)消防的文章。充分發(fā)揮電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、消防站等消防宣傳陣地的傳播和教育功能，抓好廣度、深度、追蹤報道，營造濃厚的輿論氛圍。

　　（三）在文化廣場開展消防咨詢活動。

　　11月9日上午，由市府辦牽頭，邀請公安、建設(shè)、安監(jiān)、工商、經(jīng)貿(mào)、文廣、供電等部門負(fù)責(zé)人參加在文化廣場舉行的消防安全知識宣傳咨詢活動。設(shè)立宣傳咨詢點，進(jìn)行消防安全知識講解，發(fā)放宣傳材料。同時，消防大隊現(xiàn)場進(jìn)行初期火災(zāi)撲救等滅火演練活動，提高宣傳效果。

　　（四）組織“中小學(xué)消防志愿者在行動”活動。

　　由市防火安全委員會聯(lián)合團(tuán)市委，由共青團(tuán)所屬志愿者組織指導(dǎo)中心，采取靈活多樣的組織形式，認(rèn)真開展志愿者隊伍組建和啟動儀式等活動；在全市范圍內(nèi)全面推動消防志愿者服務(wù)工作，征集150名以上消防工作志愿者，按照總隊要求進(jìn)行注冊登記和實地培訓(xùn)，盡快組建一支有影響力的消防志愿者團(tuán)隊，迅速開展活動；建立日常辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本地區(qū)各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位及社區(qū)、街道、村等消防志愿服務(wù)隊的組建、人員招募、注冊頒證、大型活動組織實施和日常管理等工作。廣東省消防志愿者在網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)消防基礎(chǔ)知識，并根據(jù)網(wǎng)上公告到市消防大隊參加消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)；經(jīng)培訓(xùn)合格并在網(wǎng)上登記后，由梅州市消防志愿服務(wù)總隊統(tǒng)一制發(fā)“廣東省消防志愿者證”和“消防志愿者行動”統(tǒng)一標(biāo)識。

　　（五）組織一場消防文藝晚會。

　　按照省消防總隊《關(guān)于積極開展“百場消防文藝宣傳進(jìn)農(nóng)村”活動的通知》（廣公消〔20xx〕219號）精神，擬于11月9日晚，在文化廣場組織一場消防文藝晚會，市直各單位組織員工參加，提高廣大干部和群眾消防安全意識。

　　（六）組織一場消防安全知識競賽。

　　由團(tuán)市委、安監(jiān)局、消防大隊、交警大隊在學(xué)校中聯(lián)合組織舉辦一場融合安全生產(chǎn)、消防安全和交通安全等常識的知識競賽。通過舉辦競賽，廣泛宣傳安全知識，達(dá)到“一個學(xué)生帶動一家庭，一個家庭輻射一個社區(qū)”的教育宣傳目的。

　　（七）免費派發(fā)一批消防宣傳書籍和消防錄像制品。

　　市防火安全委員會負(fù)責(zé)制作一批消防宣傳書籍，并免費發(fā)放給市民群眾，提高全民消防安全意識。

活動實施方案合集 篇9

　　為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，提高公民思想道德素質(zhì)，在全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，按照省、州相關(guān)要求，結(jié)合我縣省級文明城市創(chuàng)建工作實際，特制定本實施方案。

　　一、活動目的

　　發(fā)動廣大城鄉(xiāng)群眾在熟悉的人群中推薦好人，在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事。通過推薦、評議日常生活中發(fā)生的感人事跡，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大群眾樹立正確的道德觀、價值觀并積極參與這一生動具體的道德實踐活動，有效促進(jìn)好人好事不斷涌現(xiàn)，為爭創(chuàng)省級文明城市提供有力的道德和精神支撐。

　　二、活動內(nèi)容

　　x. 組織推薦。通過宣傳發(fā)動，集中推薦一批“建始好人”候選人。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親五種類型中至少向縣文明辦推薦四種(四名)不同類型好人候選人;縣直各單位可在單位內(nèi)部或身邊人群中至少向縣文明辦推薦一名“建始好人”候選人。

　　x. 初步篩選。縣文明辦在組織推薦結(jié)束后，對候選人進(jìn)行初步篩選，確定xx名候選人進(jìn)入專家評議。

　　x. 專家評議。對xx名候選人進(jìn)行最終評議，評選x名“建始好人”，x名提名“建始好人”。

　　x.推介宣傳。通過媒體對“建始好人”進(jìn)行重點推介和廣泛宣傳。

　　三、具體步驟和時間安排

　　x. 組織推薦階段(x年x月x日至x年x月xx日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要通過宣傳發(fā)動，按“我推薦 我評議身邊好人”的推薦標(biāo)準(zhǔn)(附件x)、推薦材料格式(附件x)集中推薦一批“建始好人”候選人(以電子版形式附近期一寸免冠照片和相關(guān)活動照片)報送至縣文明辦。聯(lián)系人：房青，郵箱： ，聯(lián)系電話：。

　　x. 專家評議階段(x年x月x日至x月xx日)。縣文明辦組織專家評審團(tuán)對入圍的xx名候選人進(jìn)行最終評議。

　　x. 集中推介宣傳階段(x年x月)。對評選出的“建始好人”進(jìn)行集中推介宣傳。

　　四、工作要求

　　x. 提高認(rèn)識。“我推薦、我評議身邊好人”活動是弘揚中華傳統(tǒng)美德、推進(jìn)社會主義核心價值觀的重要抓手，也是省級文明城市創(chuàng)建的重要測評指標(biāo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要高度重視，周密部署，組織發(fā)動干部群眾、社區(qū)居民、中小學(xué)生參與到“我推薦 我評議身邊好人”活動中來。

　　x. 嚴(yán)格評審。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位重點圍繞助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等方面推薦“建始好人”，好人事跡要認(rèn)真挖掘、提煉、整理，要真實感人、影響廣泛、民意認(rèn)同，要認(rèn)真做好推薦人選的事跡核實、征求意見、組織審核等工作，確保推薦出可信、可敬、可親、可學(xué)，經(jīng)得起時間檢驗的“建始好人”。

　　x. 加大宣傳。縣文明辦將在縣級兩家媒體開辟專欄持續(xù)開展“建始好人”宣傳活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位也要利用好本地、本單位的公益廣告牌、宣傳欄等陣地公布“建始好人”的推薦方式、宣傳“建始好人”事跡，將“我推薦，我評議身邊好人”活動打造成引領(lǐng)社會文明風(fēng)尚的有效平臺。

活動實施方案合集 篇10

　　為認(rèn)真貫徹落實縣委十屆六次全會、縣“兩會”、經(jīng)濟(jì)工作會及招商引資領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會議精神，進(jìn)一步加大招商引資工作力度，按照《市工業(yè)突破園區(qū)建設(shè)招商引資工作指揮部辦公室關(guān)于印發(fā)〈市招商引資百日競賽活動實施方案〉的通知》（昆工園指辦〔〕8號）要求，全面掀起半年沖刺競賽的招商引資新熱潮，結(jié)合我縣實際，制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅定不移地實施招商引資“一把手”工程，按照“招商引資是第一政績”、“第一要事”的要求，動員一切可以動員的力量，調(diào)動一切可以調(diào)動的資源，不斷創(chuàng)新招商方式，通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭、帶領(lǐng)、帶動，各單位迅速行動，宣傳推介，搜集篩選信息，跟蹤洽談簽約，引進(jìn)項目落戶，發(fā)揮好考核促進(jìn)招商進(jìn)度的杠桿作用、提升招商質(zhì)量的導(dǎo)向作用、服務(wù)招商全局的參謀作用以及沖刺競賽促進(jìn)招商的推動作用，最大限度的調(diào)動各級招商積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進(jìn)各目標(biāo)責(zé)任單位按進(jìn)度外出招商和召開推介會，加快進(jìn)度、體現(xiàn)實效、全力沖刺、展開競賽。通過沖刺競賽活動，簽訂一批招商引資項目，推進(jìn)一批招商引資項目，開工一批招商引資項目，加快一批在建項目的資金到位，迅速掀起大招商、大引資、大開工、大建設(shè)的招商引資沖刺競賽熱潮，全面提升我縣招商引資的質(zhì)量和水平，確保全年任務(wù)完成或超額完成。

　　二、開展半年沖刺競賽活動的時間安排

　　4月1日—7月31日，共4個月。

　　三、納入半年沖刺競賽活動的單位

　　全縣有招商引資任務(wù)的單位，即4個鎮(zhèn)，楊林工業(yè)園區(qū)管委會、職教基地管委會、縣城新區(qū)以及有招商引資任務(wù)的縣直部門。

　　四、開展半年沖刺競賽活動的內(nèi)容

　　（一）開展外出招商和召開推介會的工作情況。

　　（二）簽訂招商引資項目的情況（指在沖刺活動期間利用內(nèi)外資項目協(xié)議的情況）。

　　（三）項目到位資金占全年招商引資任務(wù)數(shù)比例的情況（指各單位在活動期間內(nèi)，階段完成本年度招商引資項目的到位資金數(shù)占招商引資目標(biāo)任務(wù)的比例）。

　　五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

　　縣招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)組織開展此次招商引資半年沖刺活動，具體職責(zé)是：負(fù)責(zé)匯總各單位外出招商、召開推介會、簽約項目情況；收集、匯總、整理競賽活動進(jìn)展及排名情況；負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　縣考核辦負(fù)責(zé)考核各單位實際到位資金情況。

　　六、開展沖刺競賽的考核辦法

　　對各單位的沖刺競賽活動進(jìn)行考核排名，納入年終招商引資綜合考核。

　　（一）外出招商、召開推介會及服務(wù)項目個數(shù)的情況排名。

　　（二）簽訂招商引資項目的情況排名

　　縣直單位以簽訂框架性協(xié)議、投資意向性協(xié)議的項目資金總量排名；4個鎮(zhèn)、3個園區(qū)以簽訂正式投資協(xié)議的項目資金總量排名。

　　（三）招商引資責(zé)任目標(biāo)完成的情況排名

　　按照各單位招商引資責(zé)任目標(biāo)完成比例排名，即按各單位實際到位資金與全年目標(biāo)任務(wù)比值排名。

　　七、實行沖刺競賽活動結(jié)果通報

　　沖刺競賽活動期間實行一月一通報，招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于每月底、下月初將排名情況審核后，由縣招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行通報，招商引資半年沖刺活動結(jié)束后，進(jìn)行一次全縣大排名。

　　八、有關(guān)要求

　　（一）全員動員，迅速掀起招商引資半年沖刺競賽熱潮。

　　以貫徹市委九屆六次全會擴(kuò)大會議，市、縣招商引資有關(guān)會議精神為契機(jī)，結(jié)合開展百日競賽，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，精心組織、加快行動，迅速開展沖刺競賽活動。各級各部門領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”，要帶頭招商，帶領(lǐng)招商，把工作注意力聚集到招商引資上來。要認(rèn)真對照全年的招商引資任務(wù)，樹立比、學(xué)、趕、幫、超的競爭(來源：第一范文網(wǎng) m）意識，在全縣上下形成投身招商、關(guān)心招商、支持招商、擴(kuò)大招商的濃厚氛圍。

　　（二）抓好落實，按時上報相關(guān)材料。

　　各單位分別于5月1日前、6月1日前、7月1日、8月1日前將各單位上月外出招商、召開推介會簽約項目及項目資金到位情況報招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，同時抄報縣考核辦。

　　招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于5月5日前、6月5日、7月5日、8月5日前將簽約項目情況、項目資金到位情況匯總。

　　（三）突出重點，著力在項目推進(jìn)和項目引進(jìn)上實現(xiàn)大突破。

　　各部門要抓住上半年的時間，由領(lǐng)導(dǎo)帶隊，主動出擊，廣泛深入地開展招商活動。要繼續(xù)按照主攻“長三角”、“珠三角”、“環(huán)渤海”的要求，瞄準(zhǔn)大企業(yè)、大項目、外資項目、科技含量高的項目，在引進(jìn)項目的規(guī)模、質(zhì)量上有新的突破，切實推進(jìn)一批項目落地，打牢基矗

　　（四）嚴(yán)格督查，縣招商辦幫助開展招商引資半年沖刺活動。

　　縣招商辦要堅持“四查四看”制度，即：查項目開竣工情況，看招商引資的工作實績；查項目推進(jìn)情況，看綜合配套的服務(wù)水平；查招商洽談情況，看項目對接的實際成效；查領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌情況，看領(lǐng)導(dǎo)是否一線招商。通過以查促干、以看促賽，努力營造只爭朝夕、緊張快干的工作氛圍，持續(xù)掀起比拼爭先熱潮。

　　（五）對各單位上報的簽約項目，納入全縣招商引資和重點產(chǎn)業(yè)項目落地開工目標(biāo)責(zé)任管理范圍，由縣招商辦進(jìn)行匯總后，報縣紀(jì)委（監(jiān)察局）備案。其中，內(nèi)資3000萬、外資200萬美元以上招商引資和重點產(chǎn)業(yè)項目，“昆交會”簽約項目實行項目進(jìn)展月報制度，請各單位填報《市招商引資和重點產(chǎn)業(yè)項目進(jìn)展情況統(tǒng)計表》（附件3）上報縣招商辦。請各單位按照《招商引資半年沖刺競賽簽訂項目報表》（附件1）和《招商引資半年沖刺競賽招商引資項目到位比例報表》（附件2）的要求，認(rèn)真填寫，不得空項。

　　（六）各單位要及時、全面、準(zhǔn)確地上報半年沖刺項目和相關(guān)材料，凡弄虛作假的，一經(jīng)查實，由縣考核辦按照《縣招商引資工作實績考核獎懲辦法》》和相關(guān)規(guī)定予以處理。

活動實施方案合集 篇11

　　今年6月5日是第XX個世界環(huán)境日，20xx年世界環(huán)境日的主題是：“踐行綠色生活”，結(jié)合世界環(huán)境日主題，大田縣環(huán)保局在環(huán)境日前后將組織隆重的紀(jì)念和慶祝活動，具體活動方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實黨生態(tài)文明理念，圍繞“踐行綠色生活”這個主題，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和生態(tài)建設(shè)，為建設(shè)生態(tài)大田、美麗大田奠定優(yōu)良的網(wǎng)民以及媒體氛圍和工作基礎(chǔ)。

　　二、活動內(nèi)容及安排

　　(一)縣領(lǐng)導(dǎo)在大田電視臺發(fā)表電視講話

　　時 間：6月5日

　　責(zé)任單位：局辦公室

　　(二)社會宣傳

　　時 間：6月5日

　　責(zé)任單位：縣法院生態(tài)法庭，局辦公室、生態(tài)股

　　參加人員：縣法院3人，縣環(huán)保局5人，電視臺記者

　　標(biāo) 語：1.大田縣法院、環(huán)境保護(hù)局20xx年6.5世界環(huán)境日宣傳活動(彩虹門);2.踐行綠色生活、共建生態(tài)大田(桌前標(biāo)語)。

　　(三)“環(huán)保杯”書畫展

　　時間：6月5日----6月15日

　　展覽地點：巖城書畫院

　　責(zé)任單位：縣委宣傳部，縣環(huán)保局，縣文聯(lián)

　　三、活動要求

　　(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，認(rèn)真組織好此次活動。

　　(二)相關(guān)單位要主動參與，協(xié)調(diào)配合，落實活動細(xì)節(jié)，力爭活動取得預(yù)期成效。

　　(三)各股室要加大環(huán)保宣傳，為農(nóng)村環(huán)境保護(hù)造聲勢， 以實際行動促進(jìn)生態(tài)家園建設(shè)。

活動實施方案合集 篇12

　　一、活動目的

　　通過在全市范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動，激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線工作者立足本職，精鉆業(yè)務(wù)，苦練本領(lǐng)，進(jìn)一步提高全市衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)急處置和救援能力；向公眾宣傳衛(wèi)生應(yīng)急知識和技能，提高全社會自救互救能力和衛(wèi)生應(yīng)急素養(yǎng)，更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全，全面推動衛(wèi)生應(yīng)急事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。同時，選拔優(yōu)秀人員代表我市參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。

　　二、活動原則

　　（一）全員動員、廣泛覆蓋、層層選拔。

　　（二）平急結(jié)合、注重操作技能、突出專業(yè)特點。

　　（三）活動過程堅持公開、公平、公正。

　　三、活動項目和參賽人員

　　全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動設(shè)以下3個項目：

　　（一）突發(fā)急傳染病防控；

　　（二）突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援；

　　（三）突發(fā)中毒事件處置。

　　參賽人員為各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中從事突發(fā)急傳染病防控、突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事件處置的專業(yè)技術(shù)人員。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動由市衛(wèi)生計生委、市總工會聯(lián)合舉辦。市疾病預(yù)防控制中心、市人民醫(yī)院具體承辦，市衛(wèi)生計生委、市總工會相關(guān)科室協(xié)辦。

　　成立全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），負(fù)責(zé)競賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳和組織實施工作。下設(shè)綜合組、競賽組、宣傳組、專家組和監(jiān)督組。綜合組負(fù)責(zé)競賽活動的整體組織與綜合協(xié)調(diào)，指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）開展活動；競賽組負(fù)責(zé)競賽的組織、競賽命題和競賽規(guī)則制訂等工作；宣傳組負(fù)責(zé)競賽活動的全程宣傳工作；專家組負(fù)責(zé)指導(dǎo)競賽命題、問題解答和競賽評判等工作；監(jiān)督組負(fù)責(zé)監(jiān)督活動全過程。

　　五、活動形式

　　（一）縣（市、區(qū)）級技能競賽。

　　（二）全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。

　　1、筆試。為閉卷考試，所有隊員均參與。試卷按照突發(fā)急傳染病防控、突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事件處置3個項目分別出題，由相應(yīng)參賽隊員作答。

　　2、現(xiàn)場技能操作。所有隊員均參與，重點考察現(xiàn)場模擬或

　　假設(shè)場景下的現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查、資料分析和常規(guī)處置技術(shù)。每隊抽簽確定題目，選派人員進(jìn)行操作。

　　3、實驗室盲樣檢測。采取盲樣比對考核，于競賽開始前，由市疾控中心下發(fā)盲樣標(biāo)本進(jìn)行檢測。

　　4、桌面推演。所有隊員均參與，主要采取案例分析的方式，就給定的場景進(jìn)行模擬應(yīng)對與處置。

　　六、全市技能競賽組隊要求

　　所有參賽人員應(yīng)具備政治合格、愛崗敬業(yè)、具有扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)技能，既往無醫(yī)療事故和違紀(jì)情況。

　　（一）縣（市、區(qū)）級代表隊組成。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計生局以縣（市、區(qū)）為單位選派一支隊伍參加市級競賽的.三個項目。每支代表隊由12人組成，其中：領(lǐng)隊2名，由縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計生局、總工會分管領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任；聯(lián)絡(luò)員1名，由縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計生局相關(guān)股室負(fù)責(zé)人擔(dān)任；參賽選手9名，其中“突發(fā)急傳染病防控”、“突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援”、“突發(fā)中毒事件處置”3個競賽項目各3名，分別由相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中的突發(fā)急傳染病防控、緊急醫(yī)學(xué)救援和突發(fā)中毒事件處置人員參加。各項目競賽人員可由醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)等聯(lián)合組隊。參加個人競賽的選手同時參加團(tuán)體競賽。

　　（二）市直代表隊組成。市中醫(yī)院、玉門油田醫(yī)院各選派1—2支隊伍參加市級“突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援”競賽項目。市疾控中心、市人民醫(yī)院不參加市級競賽，但要安排業(yè)務(wù)骨干組隊在市級競賽結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場技能操作表演，并做好參加省級競賽的準(zhǔn)備，與市級競賽選拔的優(yōu)秀隊員一同參加省級競賽。

　　七、全市技能競賽獎項設(shè)置

　　競賽獎項包括：個人獎項、團(tuán)體獎項、組織獎項和特殊貢獻(xiàn)獎項。

　　（一）個人獎項。根據(jù)市級競賽成績，“突發(fā)急傳染病防控”評出一等獎1名、二等獎2名和三等獎3名；“突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援”評出一等獎1名、二等獎2名和三等獎3名；“突發(fā)中毒事件處置”競賽項目分別評出一等獎1名、二等獎2名和三等獎3名。

　　（二）團(tuán)體獎項。根據(jù)參賽隊團(tuán)體競賽成績，評出各競賽項目團(tuán)體一等獎1名、二等獎2名。

　　（三）組織獎項。對組織工作出色的縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計生局、總工會和市直醫(yī)療衛(wèi)生單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

　　八、活動宣傳

　　（一）安排全程宣傳，針對籌備部署、縣（市、區(qū)）技能競賽、全市技能競賽不同階段的特點進(jìn)行宣傳報道，發(fā)揮技能競賽的持續(xù)性影響效應(yīng)，進(jìn)一步激勵衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員。

　　（二）利用報刊、廣播、電視、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和宣傳媒介進(jìn)行系列宣傳、重點報道、深度挖掘。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計生局網(wǎng)站、總工會網(wǎng)站和活動協(xié)辦單位網(wǎng)站要及時發(fā)布技能競賽活動動態(tài)。

　　九、時間安排

　　（一）籌備部署（20xx年7月上旬）。市衛(wèi)生計生委和市總工會聯(lián)合發(fā)文部署。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計生局和總工會制訂本級活動方案并報活動組委會辦公室備案，同時開展宣傳動員。

　　（二）各縣（市、區(qū)）技能競賽（20xx年7月30日前）。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計生局和總工會自下而上逐級開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽，從中選拔人員組隊參加全市技能競賽。

　　（三）全市技能競賽（20xx年8月上旬，具體時間另行通知）。市衛(wèi)生計生委和市總工會組織開展市級競賽，聯(lián)合通報競賽結(jié)果。市衛(wèi)生計生委和市總工會聯(lián)合推薦參加全省競賽人員，并組織封閉訓(xùn)練。

活動實施方案合集 篇13

　　為了隆重慶祝新中國成立XX周年，營造歡樂、祥和、溫馨的節(jié)慶氛圍，特制定本活動實施方案：

　　一、 指導(dǎo)思想和目的

　　本次活動的主題是“慶祝新中國成立61周年”，旨在通過一系列的活動，使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，進(jìn)一步振奮民族精神，激發(fā)愛國熱情，進(jìn)一步增強民族自尊心、自信心和自豪感，進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

　　二、活動時間

　　XX年9月21日—XX年10月20日

　　三、活動對象

　　全體師生

　　四、活動內(nèi)容及時間安排：

　　1.“紅歌唱響校園”。

　　（1）時間： 9月21日—10月20日

　　（2）地點：學(xué)校

　　（3）內(nèi)容：百首愛國主義歌曲

　　（4）備注：課間活動時間播放百首愛國歌曲，音樂教師利用音樂課教唱愛國主義歌曲。

　　（5）負(fù)責(zé)：少先隊

　　2.組織 “誦美文 慶國慶”美文誦讀。

　　（1）時間：9月23日前后

　　（2）地點：各年級辦公室

　　(3) 人員：各班選派2名學(xué)生

　　(4) 內(nèi)容：選自本年級語文課本美文（或片段）。

　　(5)備注：由各年級段語文教師組成評委，各年級組語文學(xué)科帶頭人負(fù)責(zé)，每個年級組設(shè)一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，評分標(biāo)準(zhǔn)由語文教研組負(fù)責(zé)制定下發(fā)。

　　(6)負(fù)責(zé)：教導(dǎo)處

　　3. “聽爺爺講故事”。

　　（1）時間：9月27日下午

　　（2）地點：學(xué)校操場

　　（3）人員：全校師生

　　（4）內(nèi)容：聘請校外輔導(dǎo)員講辛酸過去，讓學(xué)生體驗祖國60年巨變。

　　（5）負(fù)責(zé)：德領(lǐng)組

　　4.升國旗 唱國歌。

　　（1）時間：9月30日

　　（2）地點：學(xué)校操場

　　（3）人員：全校師生

　　（4）內(nèi)容：升國旗儀式并唱國歌，國旗下專題講話

　　（5）備注：國旗必須無破損、無褪色，全體學(xué)生統(tǒng)一著裝。

　　（6）負(fù)責(zé)：少先隊

　　5.“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”。

　　（1）時間：9月30日

　　（2）地點：各班教室

　　（3）內(nèi)容：組織學(xué)生誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華，可舉辦如中秋詩文朗誦會、詩詞賞析會、中秋詩歌創(chuàng)作會等。

　　（4）負(fù)責(zé)：少先隊 辦公室

　　6.觀看國慶大典。

　　（1）時間： 10月1日

　　（2）內(nèi)容：及時收看10月1日在北京舉行的慶祝中華人民共和國成立61周年紀(jì)念活動實況，認(rèn)真填寫收看反饋表（附于致家長一封信上）。

　　（3）負(fù)責(zé)：辦公室

　　7.“我愛你——祖國” 手抄報比賽和“小手繪祖國”繪畫比賽。

　　（1）時間：國慶節(jié)期間（10月10日前上報辦公室）

　　（2）人員：手抄報：4——6年級學(xué)生 繪畫：1——3年級學(xué)生

　　（3）內(nèi)容：圍繞新中國成立61周年

　　（4）備注：各班選交作品3幅以上，每個年級組評選一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。

　　（5）負(fù)責(zé)：教導(dǎo)處辦公室

　　8.“我的祖國”主題班會。

　　（1）時間：10月14日班隊課

　　（2）地點：各班教室

　　（3）內(nèi)容：以班級為單位，開展一次以“我的祖國”為內(nèi)容的主題班會。

　　（4）負(fù)責(zé)：少先隊

　　9.“愛我中華”黑板報。

　　（1）時間：10月20日前完成

　　（2）人員：各中隊

　　（3）內(nèi)容：以“慶祝新中國成立61周年”為主題。

　　（4）備注：少先隊將在第八周進(jìn)行檢查。

　　（5）負(fù)責(zé)：少先隊

　　10.校園亮化、美化。

　　（1）時間：國慶期間

　　（2）內(nèi)容：升掛國旗、插擺彩旗、懸掛橫幅、亮化燈箱、小學(xué)環(huán)境保潔。

　　（3）負(fù)責(zé)：總務(wù)處

活動實施方案合集 篇14

　　今年5月12日是全國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為切實做好全辦中小學(xué)、幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項工作，根據(jù)市教育局《關(guān)于認(rèn)真組織開展第七個防災(zāi)減災(zāi)日活動的通知》（市教[20xx]50號）文件精神，結(jié)合我辦教育系統(tǒng)實際，特制定本方案。

　　一、活動主題

　　科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對。

　　二、活動時間

　　5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為切實加強對防災(zāi)減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作實效，特成立街道辦教育系統(tǒng)第七個防災(zāi)減災(zāi)日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組成如下：

　　（略）

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育總支，ⅩⅩⅩ同志兼任辦公室主任，成員由中心學(xué)校辦公室人員組成，負(fù)責(zé)日常活動的組織協(xié)調(diào)、上傳下達(dá)、資料收集、信息報送等。

　　四、活動內(nèi)容

　　（一）全面開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。各校（園）要緊緊圍繞活動主題，充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑，通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發(fā)放宣傳資料、召開家長會

　　等形式，深入開展災(zāi)害科普知識、應(yīng)急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動，進(jìn)一步普及防災(zāi)減災(zāi)知識，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高廣大師生自護(hù)自救能力。

　　（二）認(rèn)真組織開展應(yīng)急逃生演練。各校（園）要認(rèn)真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質(zhì)災(zāi)害等的應(yīng)急演練活動。演練時要制定好科學(xué)可行的演練方案，確保設(shè)計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練，讓師生熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號、應(yīng)急避險技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全。

　　（三）深入開展災(zāi)害隱患排查整治行動。各校（園）要結(jié)合目前的汛期安全檢查，對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、在建工程等校舍及基礎(chǔ)設(shè)施和學(xué)校周邊等重點部位進(jìn)行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設(shè)置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質(zhì)災(zāi)害隱患。做到不走過場，不留死角，認(rèn)真查找存在的漏洞和風(fēng)險隱患，建立好臺賬，落實好整改措施、責(zé)任人和時限，學(xué)校無法處理的隱患，要書面報告當(dāng)?shù)卣�府（街道辦事處）和市教育局。

　　五、工作要求

　　（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各校（園）要高度重視5〃12“防災(zāi)減災(zāi)日”和宣傳教育周活動，加強組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整合資源，制定具有針對性和可操作性的活動方案，明確職責(zé)分工，抓好工作落實。

　　（二）廣泛發(fā)動，全員參與。各校（園）要拓展途徑，多形式開展宣傳教育活動，營造濃厚宣傳氛圍，提高宣傳實效，確保廣大師生人人

　　參與，全員得到提高。

　　（三）認(rèn)真總結(jié)歸檔，及時報送資料。各校（園）要認(rèn)真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”和宣傳周期間活動開展情況，將方案、總結(jié)、圖片及其他過程資料收集歸檔。請于20xx年5月18日前將活動簡報（或新聞稿、或總結(jié)）及圖片（精選1～2張，加注圖片說明）上傳到中心學(xué)校郵箱。

　　聯(lián)系人：

　　電話： 街道辦事處中心學(xué)校

　　二○XX年五月十一日

活動實施方案合集 篇15

　　為進(jìn)一步提高我校學(xué)生文明素質(zhì)，使學(xué)校成為現(xiàn)代文明的示范窗口，促進(jìn)和諧社會的建設(shè)，我校決定在全校深入開展“養(yǎng)成教育”活動。特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過養(yǎng)成教育活動的開展，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為學(xué)生一生幸福奠定基礎(chǔ)。進(jìn)而把學(xué)校建設(shè)成為精神文明特區(qū)，帶動家庭文明和社會文明進(jìn)步，帶動區(qū)域文明的提升。

　　二、主要內(nèi)容

　　針對我校學(xué)生存在的遵規(guī)守紀(jì)意識、文明禮儀行為在校內(nèi)表現(xiàn)和校外表現(xiàn)反差大；學(xué)習(xí)自主性差，缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣尚未形成，部分學(xué)生生活自理能力差；關(guān)心他人、關(guān)注社會意識不強，集體觀念淡薄等問題，要切實加強以下幾方面的教育：

　　1、加強學(xué)生良好文明行為習(xí)慣的'培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、尊重師長、體貼父母、和睦鄰里，愛護(hù)學(xué)校、家庭、社區(qū)的財物等良好的文明行為習(xí)慣。

　　2、加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。培養(yǎng)學(xué)生及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課時專心聽講，勤學(xué)好問，勤于探究等良好習(xí)慣。

　　3、加強學(xué)生良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、勤于勞動；生活儉樸，勤儉節(jié)約，生活有秩序，作息有規(guī)律，著裝整潔、得體，儀表莊重，和諧文雅等良好的生活習(xí)慣。

　　4、加強學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生積極參加各種體育活動，認(rèn)真做操，認(rèn)真上好體育課，保證每天1小時體育鍛煉時間等體育鍛煉習(xí)慣。

　　5、加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常洗澡、勤剪指甲、勤洗頭、早晚刷牙，飯前便后洗手等個人衛(wèi)生習(xí)慣。不扔果皮紙屑、雜物，愛護(hù)公共衛(wèi)生等公共衛(wèi)生習(xí)慣。

　　三、具體措施

　　為了更好的對班級及學(xué)生進(jìn)行評價，特制定以下評價標(biāo)準(zhǔn)：

　　（一）學(xué)生認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)（10分）

　　1、學(xué)生會畫國旗、團(tuán)旗，并知道其含義。(1分)

　　2、學(xué)生知道國徽的含義。所有學(xué)生會唱國歌。（1分）

　　3、學(xué)生知道三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、黨的生日等節(jié)日。（2分）

　　4、知道最近發(fā)生的國際、國內(nèi)的重大時事。（1分）

　　5、學(xué)生分別熟知《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德實施綱要》的基本內(nèi)容。（5分）

　　（二）學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)（90分）

　　1、學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　（1）按時到校，回家，不遲到，不早退，不曠課，有病有事向班主任憑條請假（向班委請假無效）；不隨便外出，確需外出必須持班主任和級部主任簽字的請假條在傳達(dá)室登記。預(yù)備后進(jìn)校，上課鈴響后進(jìn)教室，未下課提前出教室，每人次扣0.1分，曠課一節(jié)扣0.3分；音、體、美特長生要按時參加學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的特長生輔導(dǎo)課，如有特殊情況，須向輔導(dǎo)教師請假，遲到一次扣0.1分，不請假不參加輔導(dǎo)每人次扣0.3分。

　　（2）做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時復(fù)習(xí)，上課專心聽講，勤學(xué)好問，勤于探究，大膽發(fā)言，發(fā)言先舉手，聲音響亮。自習(xí)課認(rèn)真自修，凡有交頭接耳、看閑書、睡覺、下位、打鬧等與學(xué)習(xí)無關(guān)的現(xiàn)象，每人次扣0.1分，自習(xí)紀(jì)律混亂每次扣5分。

　　（3）作業(yè)按時、獨立完成，字跡工整、作業(yè)本干凈、整潔，保存完好，有錯及時訂正，以上要求有問題者每人次口0.1分，建立錯題集，無錯題集者每人次扣0.3分。讀書寫字姿勢正確，做到“三個一”，即身體離桌沿一拳，眼睛離桌面一尺，手離筆尖一寸。身體做正，不躺著、歪著或伏在桌面上看書寫字。不符以上要求，每人次扣0.1分。

　　（4）有篩選資料、積累資料的習(xí)慣；有反思、總結(jié)的習(xí)慣；有記日記的習(xí)慣，日記本工整、整潔，不符要求者每人次扣0.1分，無日記本者每人次扣0.3分。有每天讀課外書、鍛煉記憶力的習(xí)慣，大閱讀記錄工整、整潔、詳細(xì)，不符要求者每人次扣0.1分，無大閱讀記錄者每人次扣0.3分。

　　（5）學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)計劃敷衍了事者每人次扣0.1分，沒有者每人次扣0.3分。

　　2、體育鍛煉習(xí)慣

　　（1）積極參加學(xué)校、班級組織的各種體育活動，每周保證三次課外體育活動，每缺一次每人次扣0.1分。

　　（2）每日上下午第二節(jié)課后在體育委員的組織下隨樂曲做眼保健操，無樂曲時體育委員喊著做。發(fā)現(xiàn)說話下位、睜眼或不做現(xiàn)象，每人次扣0.1分；無指揮，有打鬧現(xiàn)象，秩序混亂，每次扣0.3分；無故不做（學(xué)校、級部或教師另有安排除外）每次扣0.5分。

　　（3）廣播體操或跑操集合要做到快、靜、齊，出操率達(dá)98%以上，有特殊情況向班主任請假；做操態(tài)度認(rèn)真，動作準(zhǔn)確整齊。交頭接耳或做操不認(rèn)真，每人次扣0.1分；躲起來不出操（躲在教室、廁所或其他地方），每人次扣0.3分；秩序混亂或未按時出操，每次扣0.5分；無故不出操（學(xué)校、級部或教師另有安排除外），每次扣1分。

　　（4）認(rèn)真上好體育課，學(xué)會2-3種鍛煉身體的體育技能，掌握幾種自護(hù)自救方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，保證每天1小時體育鍛煉時間。學(xué)校抽查，有達(dá)不到要求者視情況每人次扣0.1 -0.5分

　　3、勞動、生活習(xí)慣

　　(1)積極參加學(xué)校組織的各種勞動，無故不參加每次扣0.1分；認(rèn)真做值日，保持校園整潔。值日生按時認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。每日三清掃，重點是早晨和中午，每周一下午課外活動進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除，班主任要分好工，并靠班指導(dǎo)進(jìn)行清掃；平時注意保持。要求室內(nèi)地面、墻角、門窗玻璃、墻壁、黑板、文化標(biāo)牌、燈具、桌凳、圖書櫥、電教用品、飲水機(jī)清潔干凈，衛(wèi)生工具、桌凳、圖書櫥、課本擺放整齊有序；室內(nèi)不留垃圾，桶內(nèi)不留臟水，紙屑、雜物入箱。以上一項不符要求，每項每次扣0.1分；預(yù)備后仍未干完，每次扣0.2分；抽查時班級衛(wèi)生整體保持差，每次扣0.5分；無故不清掃、不進(jìn)行衛(wèi)生大掃除每次扣1分。衛(wèi)生區(qū)清掃與室內(nèi)清掃同步進(jìn)行，要求所轄區(qū)（包括樓內(nèi)走廊、門庭、地面、樓外花池、草坪、操場、花草下、花木枝內(nèi)）無積土、雜石、包裝袋、廢紙、樹葉等雜物，墻壁無灰網(wǎng)。垃圾收不干凈或掃不干凈，每次扣0.1分，未清掃每次扣0.3分；衛(wèi)生區(qū)內(nèi)垃圾箱及時清理，不及時者每次扣0.2分；廁所每日早晨和中午各清掃一次，每周衛(wèi)生大掃除時沖洗一次，周四沖洗一次，每次不掃扣0.2分，每次不沖洗扣0.5分

　　(2)生活有秩序，作息有規(guī)律。學(xué)會料理個人的生活，學(xué)會整理房間、洗衣服、洗刷餐具等家務(wù)勞動。幫助家長做力所能及的家務(wù)活。生活儉樸，不攀比，不亂花錢，不向家長提出不合理的生活要求。通過問卷調(diào)查的方式，發(fā)現(xiàn)有不符要求者每人次口0.1分。

　　(3)注重儀表、穿戴整潔、樸素大方，符合學(xué)生身份，周一至周五上學(xué)一律穿校服（無校服穿顏色相近的運動服），上學(xué)期間佩帶校牌，共青團(tuán)員佩帶團(tuán)徽；不染發(fā)燙發(fā)，不化妝，不佩帶首飾，男生不留長發(fā)怪發(fā)，女生不穿高跟鞋。規(guī)定期間不穿校服，衣服不干凈，不戴校牌或戴他人校牌，每人次扣0.1分；燙發(fā)、染發(fā)、化妝、佩帶首飾，男生留長發(fā)怪發(fā)，女生穿高跟鞋，每人次扣0.3分。

　　(4)自行車按學(xué)校要求定點整齊停放，停車一律上鎖。不上車鎖，隨便亂放，每車次扣0.1分；擺放不整齊每次扣0.3分。凡不按指定地點停放或不上車鎖，車輛丟失責(zé)任自負(fù)。

　　4、道德行為習(xí)慣

　　（1）參加升國旗儀式，脫帽立正、行注目禮；唱國歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮；按時升降國旗，雨雪天降旗。升旗時姿勢隨便、說話或不唱國歌，每人次扣0.1分；不按規(guī)定升降國旗每次扣0.3分。

　　（2）坐、立、行、走姿勢正確。不正確的每人次扣0.1分

　　（3）課間不追逐嬉鬧，不說臟話，不打架、不罵人，上下樓梯靠右行，不擁擠、不推搡，有序行進(jìn)。課間自覺維持校園秩序，保持校園安靜清潔。樓內(nèi)做到走動輕，說話輕，開關(guān)門輕，移動桌凳輕；不在樓梯口逗留，不滑爬樓梯欄桿；校內(nèi)不騎自行車，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不爬墻跳窗，不往墻上踩腳印，不亂涂亂刻亂畫，不攀折花木，不踐踏草坪；體育課、音樂課、實驗課、微機(jī)課及其他室外活動課提前3分鐘到場。凡在樓內(nèi)跑動、吹口哨、用力甩門、高聲吵嚷、追逐打鬧，在校內(nèi)隨地吐痰、亂扔雜物、往墻上踩腳印，校內(nèi)騎自行車，校門口小攤上買東西，每人次扣0.1分；校內(nèi)爬墻跳窗、爬滑樓梯欄桿、亂涂亂刻亂畫、攀折花木、踐踏草坪，每人次扣0.3分，情節(jié)嚴(yán)重雙倍扣分。

　　（4）尊重師長、同學(xué)和他人。進(jìn)入教師辦公室或他人房間要打招呼，經(jīng)老師（他人）允許后才進(jìn)入。不打擾他人工作、學(xué)習(xí)和休息。講普通話，使用文明禮貌用語及體態(tài)語言，見到師長、客人，微笑致意，主動問候；上下樓梯靠右慢行，友好禮讓；領(lǐng)導(dǎo)到教室巡查時，回答問題起立，聲音洪亮，自然大方，接遞物品起立并用雙手；登臺發(fā)言及結(jié)束時依次向師長、來賓、聽眾行禮。凡說臟話，上下樓梯不靠右行、占道搶行，師長領(lǐng)導(dǎo)問話不起立，路遇師長不主動問好，每人次扣0.1分。

　　（5）愛護(hù)學(xué)校、家庭、社區(qū)的財物，勤儉節(jié)約。課桌無字跡、劃痕，門窗、衛(wèi)生工具等無人為損壞現(xiàn)象，及時關(guān)燈、關(guān)水龍頭，節(jié)約水電、糧食，不挑吃穿、不亂花錢。不破壞一草一木。不符要求者每項扣0.1分。

　　（6）尊敬、關(guān)心、體貼、照顧父母，傾聽父母的意見和教導(dǎo)，主動把學(xué)習(xí)、思想、生活等情況告訴父母，主動幫助父母做事，外出和回家與父母打招呼，不經(jīng)父母同意不得在外留宿。有不符要求者每次扣0.2分

　　（7）尊敬、體貼、照顧長輩，鄰里和睦。接待來客要做到文明禮貌，接打電話要文明規(guī)范。主動幫助確實有困難的人和殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。有不符要求者每次扣0.2分

　　（8）誠實不撒謊，知錯就改，不隨便拿他人的東西，借物品要及時歸還，損害賠償，拾到物品要歸還或交公。有不符要求者每次扣0.2分

　　（9）維護(hù)公共秩序。觀看電影、演出、比賽、展覽等公共活動，到商場、集市等公共場所購買物品等，要遵守場、館、院的規(guī)章制度，不進(jìn)入不適宜青少年的出入場所。參加集會或觀看演出、比賽，按時整隊出場，按指定地點就坐，做文明觀眾。期間安靜的聽記或認(rèn)真的觀看，保持安靜，維持好做區(qū)衛(wèi)生，適時適度鼓掌致意。不按指定地點就坐、隨便離開座位、交頭接耳、看閑書、吃零食、打鬧，每人次扣0.1分；哄搶座位、故意起哄、打口哨，每人次扣0.3分；班級整體紀(jì)律混亂，集會結(jié)束時就坐區(qū)域衛(wèi)生保持差，每人次扣1分

　　（10）遵紀(jì)守法，情趣健康，舉止文明，尊老愛幼。凡吸煙、喝酒、說臟話，罵人，給他人起侮辱性綽號，唱不健康歌曲，看色情、兇殺、迷信書刊或影視片，進(jìn)營業(yè)性舞廳、電子游戲廳、臺球廳、錄像廳、黑色網(wǎng)吧、酒吧等不適宜中學(xué)生活動的場所，校內(nèi)玩電子游戲機(jī)、打撲克等，每人次扣5分；欺負(fù)小同學(xué)，頂撞辱罵教師，偷盜他人或公共財物，敲詐勒索，拉幫結(jié)派，談情說愛，打架斗毆，參加封建迷信、賭博、邪教活動，招引外校人員擾亂校園秩序，每人次扣10分，情節(jié)嚴(yán)重雙倍扣分，造成惡劣影響或嚴(yán)重后果，取消本人及所在班級當(dāng)學(xué)期評優(yōu)資格。

　　5、衛(wèi)生習(xí)慣

　　（1）養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)常洗澡、勤剪指甲、勤洗頭、早晚刷牙，隨身帶手帕或餐巾紙。不符要求者每人次扣0.1分

　　（2）養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。不扔果皮紙屑、雜物，愛護(hù)公共衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)每人次扣0.1分 。

　　（3）學(xué)校教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)、綠化區(qū)等所有校內(nèi)場所均做到無紙屑、煙蒂、瓜子皮、痰跡、積灰污垢、亂涂亂畫、球印鞋印、雜物堆放現(xiàn)象。有不符要求的地方每次扣0.1分。

　　（三）獎勵加分（累計）

　　1、每月評選皇城二中養(yǎng)成教育示范班，標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)學(xué)生認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，本月次扣分占上月次得分不大于5%的班級，由政教處和級部共同評選。每次給班級加5分。

　　2、好人好事（1分）

　　班級出現(xiàn)好人好事（如拾金不昧、助人為樂、見義勇為等），根據(jù)事跡情況及影響大小，一次性在班級考核中加0.1—1分。

　　3、活動競賽

　　在校內(nèi)外組織的集體性各種活動、競賽中獲獎，按參與情況及獲獎等級，每次在班級考核中加分。具體加分如下：

　　（1）校內(nèi)活動（按班次）：三等獎1分、二等獎1.5分、一等獎2分；

　　（2）鎮(zhèn)級（按人次）：三等獎0.3分、二等獎0.4分、一等獎0.5分；區(qū)級（按人次）：三等獎0.5分、二等獎0.7分、一等獎0.9分；市級（按人次）：三等獎1分、二等獎1.5分、一等獎2分；市級以上比賽根據(jù)情況酌情加分（本項加分不累計，加最高分）。

　　（3）鼓勵班級組織開展豐富多彩、健康有益的思想教育、學(xué)科學(xué)習(xí)、文化體育、科技創(chuàng)新、社會實踐等活動，每組織一次活動，根據(jù)活動規(guī)模、效果及影響，一次性在當(dāng)周班級考核中加1-3分。

　　4、臨時性工作（0.5分）

　　級部或?qū)W校主管部門安排的臨時性工作，根據(jù)任務(wù)難易大小、工作態(tài)度、完成時間及質(zhì)量效果，每項一次性在班級考核中加0.1—0.5分。

　　5、勞動（2分）

　　學(xué)校安排的勞動，班主任要從始至終帶隊并認(rèn)真組織，按時保質(zhì)保量完成。每次根據(jù)勞動量的大小、難易程度及組織完成情況，一次性在班級考核中加0.1—2分。完成質(zhì)量不合格或未按時完成每次扣2—5分，并責(zé)令抽時間完成。

　　（四）以上未包含情況，由政教處根據(jù)情況酌情處理。

　　四、考評辦法

　　1、學(xué)生個人由教師、學(xué)生、家長進(jìn)行考評。每學(xué)期依據(jù)學(xué)生認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)得分不少于95分者為皇城二中養(yǎng)成教育先進(jìn)個人。得分少于85分者均不能評為優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽稱號。得分少于65分者，全校通報，并于家長聯(lián)系協(xié)商處理。

　　2、每學(xué)期班級綜合考評由政教處考評（30%）、級部考評（20%級部依據(jù)政教處考評與級部實際對班級進(jìn)行考評，考評結(jié)果每月上交政教處）、教導(dǎo)處考評（40%由教導(dǎo)處提供成績，考評辦法由教導(dǎo)處解釋）、校產(chǎn)考評（10%由校產(chǎn)提供成績，考評辦法由校產(chǎn)解釋）四項組成。

　　五、獎勵辦法

　　1、每學(xué)期養(yǎng)成教育先進(jìn)個人頒發(fā)證書并記入成長檔案。每月的養(yǎng)成教育示范班頒發(fā)流動紅旗。

　　2、根據(jù)班級考評成績，按初一（2：2：2）初二（2：1：2）初三（2：2：2）初四（2：1：2）的比例產(chǎn)生一、二、三等獎，獲一等獎的為皇城二中優(yōu)秀班級并作為班主任考評的重要依據(jù)。

活動實施方案合集 篇16

　　讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理。為了更好的實施新課程，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神，繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的文化，有效地讓學(xué)生親近母語，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德的教育，能促進(jìn)學(xué)生思想、個性、品質(zhì)的形成，能讓學(xué)生的內(nèi)心充滿求真、求善、求美的希望和力量。經(jīng)研究決定，在全市小學(xué)開展小學(xué)生讀書系列活動。

　　一、活動目標(biāo)

　　讓每一位學(xué)生親近書本，培養(yǎng)讀書的興趣，養(yǎng)成愛讀書、好讀書的習(xí)慣，掌握科學(xué)的閱讀方法；在實踐中與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，提高審美情趣和人文底蘊；讓學(xué)生快樂讀書，讓書成為孩子的朋友，從而享受學(xué)習(xí)的快樂，生活的快樂；讓閱讀成為師生共同的生活方式，使學(xué)校形成富有特色的閱讀生態(tài)文化，讓書香充溢童年、飄滿校園。

　　二、活動主題與宣傳口號

　　活動主題：我讀書，我快樂

　　宣傳口號：

　　1. 我讀書，我快樂

　　2. 書籍是人類進(jìn)步的階梯

　　3. 好書，你是我們的朋友

　　4. 愛讀書，會讀書，讀好書

　　5. 與好書做伴，與文明同行

　　6. 獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外

　　7. 讀好書，知榮辱，爭做文明人

　　8. 營造書香校園，好書伴我成長

　　9. 營造書香校園，弘揚民族優(yōu)秀文

　　10.書溢童年 香滿校園

　　三、活動要求

　　（一）加強陣地建設(shè)

　　學(xué)校：加強圖書室管理，定期更新圖書，提高圖書室的使用率。正常向?qū)W生開放閱覽室。進(jìn)一步完善圖書借閱制度，允許學(xué)生把書借到班里讀，帶回家中閱讀，拓展學(xué)生閱讀的時間和空間。建好學(xué)校的報廊，每天更換報紙，營造良好的閱讀環(huán)境。

　　班級：要求做到班班有圖書角，并專門配備1—2名學(xué)生作為班級兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動。

　　（二）重視讀書指導(dǎo)

　　結(jié)合語文課程中的課外閱讀指導(dǎo)課，著重對學(xué)生進(jìn)行如下指導(dǎo)：

　　（1）讀物推薦。主要是向?qū)W生介紹課外讀物，供學(xué)生選擇。可以有書刊的推薦、篇目的推薦和內(nèi)容的介紹；可以教師推薦和學(xué)生推薦相結(jié)合、統(tǒng)一推薦和分散推薦相結(jié)合。

　　（2）讀書方法。引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書；講授精讀、泛讀、瀏覽、速讀等四種常用的閱讀方法；指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考，提高理解能力、評價人物和事件的能力及聯(lián)想、想象能力等；教給學(xué)生運用“意群注視法”，提高閱讀速度；培養(yǎng)學(xué)生“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣等。

　　（3）讀后敘述。組織學(xué)生復(fù)述自己讀過的書籍的一部分或全部的內(nèi)容，以加深對所讀內(nèi)容的理解，訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力。敘述前提出要求，敘述后做好評定。

　　（4）交流評論。這是教師指導(dǎo)課外閱讀的重要環(huán)節(jié)，也是兵教兵、兵學(xué)兵的重要環(huán)節(jié)。可組織學(xué)生交流課外閱讀的收獲或體會；也可組織學(xué)生對所讀書刊的內(nèi)容進(jìn)行專題評論或綜合評論。

　　（5）讀書筆記輔導(dǎo)。主要向?qū)W生介紹摘抄型、提綱型、感想型、評價型等四種讀書筆記的寫法。

　　（三）扎實開展活動

　　（1）精心推薦閱讀書目。各學(xué)校要科學(xué)確定各個年級學(xué)生的閱讀推薦書目。

　　1－2年級 推薦的書目以短小凝練的兒童詩、注音童話和卡通等圖文并茂的書籍為主。

　　3－4年級 重點向?qū)W生推薦和提供的是節(jié)奏感強，富有變化和趣味而較之低年級又有一定深度的兒童文學(xué)作品，如：優(yōu)美的兒童詩、童話及兒童小說等。

　　5－6年級 側(cè)重為學(xué)生推薦表現(xiàn)神秘、玄奧、超自然的較有品位的科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長篇兒童小說和優(yōu)美兒童散文等，增加符合這一時期兒童口味的現(xiàn)代、當(dāng)代經(jīng)典文學(xué)作品。

　　各學(xué)校不得借推薦之際向?qū)W生推銷資料，必要時可以只講范圍，不涉及具體的書目。

　　（2）制定好學(xué)校層面的學(xué)生讀書活動計劃。每年春學(xué)期初，學(xué)校要制定出一年的學(xué)生讀書活動計劃，對全年學(xué)生讀書活動的開展做出具體的安排，明確每項活動的內(nèi)容、要求、目標(biāo)，并落實各項具體活動的責(zé)任人。

　　（3）確保學(xué)生每天讀書40分鐘。各學(xué)校根據(jù)各自的情況，合理安排學(xué)生課外的讀書時間，確保學(xué)生每天閱讀課外書籍的總時間不少于40分鐘。

　　（4）為學(xué)生搭建讀書活動平臺。各學(xué)校要想法設(shè)法為學(xué)生的讀書活動搭建各種平臺，創(chuàng)造性地開展“書香班級”、“優(yōu)秀班級讀書報”和 “讀書大王”的創(chuàng)評，精心組織 “主題閱讀”、 “讀書周”、“優(yōu)秀詩文誦讀” 和讀書筆記展評等活動，讓學(xué)生能展示自己的讀書收獲，展示自己的讀書成果，享受讀書的樂趣。

　　四、活動評價

　　由于課外閱讀具有開放性、廣泛性，所以又不能強行對每一位學(xué)生統(tǒng)一要求、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一內(nèi)容，評價的標(biāo)準(zhǔn)不能一刀切。所以，希望各學(xué)校積極探索學(xué)生課外閱讀的評價方法，使評價能發(fā)揮出激勵、導(dǎo)向和相互啟發(fā)的作用，為讀書活動的持續(xù)開展注入不竭的動力。例如，在學(xué)生中開展讀書的創(chuàng)星活動，從讀書的量和讀書的效果兩個方面制定達(dá)星的標(biāo)準(zhǔn)；嘗試用檔案袋進(jìn)行定性評價，檔案中包含“課外閱讀周記表”、“課外閱讀習(xí)慣調(diào)查問卷”、“課外閱讀評價表”、“學(xué)期課外閱讀書目”等；還可以用讀書交流會進(jìn)行總結(jié)評價，先由學(xué)生挑選自己喜歡的書籍進(jìn)行介紹或談自己的閱讀感受，然后教師進(jìn)行評價，這樣做既能尊重學(xué)生的個體差異，又能讓學(xué)生了解更多新書，指明讀書方向。

　　市教育局每年組織一次對全市各小學(xué)組織學(xué)生開展讀書活動情況的考評活動。考評內(nèi)容和方法另行制定。

活動實施方案合集 篇17

　　為進(jìn)一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校文化目標(biāo)的定位與取向，緊緊圍繞省課題《基于促進(jìn)習(xí)慣成長的研究》，以學(xué)生道德、文明禮儀、體育健康、行為習(xí)慣等為主軸，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生個體全面健康成長，開展行為規(guī)范活動實施方案。本學(xué)期，在成功開展首屆“行為規(guī)范節(jié)”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展“第二屆行為規(guī)范節(jié)”，通過扎實細(xì)致、持之以恒的規(guī)范教育活動，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，人人爭當(dāng)“小淑女”或“小紳士”，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　1、突出進(jìn)行做人習(xí)慣養(yǎng)成教育

　　低段：要求學(xué)生衣著整潔，語言文明，會用禮貌用語，講普通話，能與同學(xué)友善相處，尊敬師長。

　　中段：要求學(xué)生做到誠實，不說謊話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛幼，衣著美觀，語言文明，不說臟話、粗話，熱愛集體。

　　高段：要求學(xué)生做到言談舉止符合學(xué)生身份，衣著得體，樂于關(guān)心別人，具有強烈的愛心，為人正直。遇到挫折不灰心、不氣餒。

　　2、突出進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育

　　低段：要求學(xué)生按時上學(xué)，不逃學(xué)，上課專心聽講，回答問題聲音響亮，書寫工整，寫字姿勢正確。

　　中段：要求學(xué)生上學(xué)不遲到、不早退，課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，善于觀察、思考，樂于動手，會傾聽別人的發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真整潔。

　　高段：要求學(xué)生有病有事要請假，放學(xué)后能按時回家，課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，勤于自學(xué)，能采取多種方法閱讀，善于總結(jié)，規(guī)劃方案《開展行為規(guī)范活動實施方案》。

　　3、突出進(jìn)行生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育

　　低段：要求學(xué)生勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，做到飯前便后要洗手，認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操，愛惜糧食，不做有危險的游戲，不吃零食，不亂扔果皮紙屑。

　　中段：要求學(xué)生節(jié)約水電，平時做到早晚刷牙，堅持做好廣播體操和眼保健操，注意安全，防火，防水。

　　高段：要求學(xué)生不比吃穿，不亂花錢，堅持參加體育鍛煉，不吸煙，不喝酒，不賭博，防觸電、中毒，遵守交通法規(guī)，保持教室、校園整潔。

　　4、突出進(jìn)行勞動習(xí)慣的養(yǎng)成教育

　　低段：要求學(xué)生自己的事情自己做，做好值日工作，能主動拾果皮紙屑。

　　中段：要求學(xué)生學(xué)會洗碗、掃地等家務(wù)勞動，衣服物品擺放整齊，能學(xué)會簡單的種植，能認(rèn)真做好值日工作。

　　高段：要求學(xué)生學(xué)會收拾房間、洗衣等家務(wù)勞動，積極參加學(xué)校組織的各種勞動，經(jīng)常參加社會實踐活動，保護(hù)環(huán)境。

　　二、活動安排

　　（一）活動啟動儀式（XX年9月5日）

　　1、升旗，唱活動主題曲《紅領(lǐng)巾飄起來》

　　2、少先隊代表給臺上領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾

　　3、林校長致歡迎詞

　　4、齊呼活動口號“和聲細(xì)語展淑女氣質(zhì)，謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度”

　　5、宣布“第二屆行為規(guī)范節(jié)”活動內(nèi)容

　　6、學(xué)生代表讀倡議書《行動起來，人人爭做文明大使》

　　7、各年段展示活動口號

　　8、贈書《韓城一小規(guī)范教育讀本》

　　9、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　10、授予中隊活動旗

　　（二）第一階段：（XX年9月5---9月11日）。

　　教育主題：好習(xí)慣我知道

　　1、制定活動方案。（另附紙）

　　2、宣傳發(fā)動，組織學(xué)生學(xué)唱“勵志歌曲”，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《守則》、《三字經(jīng)》、《規(guī)范教育讀本》及文明禮儀視頻課件。

活動實施方案合集 篇18

　　為認(rèn)真貫徹市委市政府關(guān)于“提質(zhì)張家界、打造升級版”的戰(zhàn)略部署，積極參與文明城市、衛(wèi)生城市、生態(tài)城市的創(chuàng)建工作，不斷提高我校管理水平和學(xué)生文明素養(yǎng)，學(xué)校根據(jù)張家界教育局《關(guān)于在城區(qū)中小學(xué)校大力開展“提升學(xué)生文明素養(yǎng)”專項教育活動的通知》精神，特擬定本實施方案：

　　一、 活動主題：做文明少年，樹崇北形象

　　二、 活動時間：20xx年10月

　　三、 組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　2、工作小組

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　四、活動內(nèi)容時間安排

　　（一）宣傳發(fā)動階段： 9月29日——10月11日

　　1、啟動儀式：利用第六周朝會，宣讀學(xué)校活動方案、少先大隊干部倡議、全體同學(xué)宣誓。

　　2、召開主題班隊會，開展“文明行為大討論”活動。找出校園里、公共場合不文明的現(xiàn)象，說說這些現(xiàn)象發(fā)生的原因，并討論該怎樣做一個文明少年。

　　（二）活動實施階段：10月12日——31日

　　學(xué)校以學(xué)生為主體、以課堂教學(xué)為主渠道、以實踐體驗活動為主要途徑，遵循“全員參與、學(xué)科滲透、活動體驗”的原則組織實施。

　　1、落實德育課堂教學(xué)：學(xué)校充分利用品德課、班會課對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的教育，利用校本教材《愛學(xué)校，愛家鄉(xiāng)》讓學(xué)生了解張家界、熱愛張家界，激發(fā)學(xué)生做文明市民的美好情感，為家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。其他各門學(xué)科也要滲透行為習(xí)慣、思想品德等方面的教育。

　　3、落實養(yǎng)成教育“八件事”：將此項活動與養(yǎng)成教育“八件事”結(jié)合起來，按照兩周一主題的安排，有重點、有針對性地引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。在此過程中做到“一會一課”緊密相結(jié)合，“一會”即落實好朝會，“一課”為班（隊）會課。將文明禮儀與傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》結(jié)合起來，開展Xx小學(xué)北校學(xué)生文明禮儀“三個一”活動，即：鞠好一個躬，敬好一個禮，問候一聲好，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)從小事做起。

　　4、狠抓常規(guī)管理：通過學(xué)校一日常規(guī)管理，落實行政值日制度，對學(xué)生行為習(xí)慣、一日在校表現(xiàn)情況進(jìn)行細(xì)致觀察，做到每天一小結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題及時指出、及時指導(dǎo)、督促整改。

　　5、組織實踐活動：學(xué)校以少先隊組織為依托，積極開展“爭做文明市民”主題實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在社會生活中遵守社會公德、弘揚家庭美德，帶動和影響家長努力提升文明素養(yǎng)。

　　6、評價促進(jìn)發(fā)展：在實踐活動階段，學(xué)校將充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向和激勵功能，對學(xué)生在校園、社會、家庭的表現(xiàn)進(jìn)行調(diào)查和評價，通過自評、互評、家長評，分析學(xué)生文明禮儀發(fā)展?fàn)顩r，促進(jìn)學(xué)生整體道德素質(zhì)的提升。

　　（三）總結(jié)評比階段：20xx年12月下旬

　　學(xué)校在活動結(jié)束后，對活動中表現(xiàn)突出的年級、班級、個人、進(jìn)行表彰，評選出“文明班級”“文明小標(biāo)兵”，并將文明小標(biāo)兵的事跡整理成冊，在全校開展事跡報告會，并在期末予以獎勵。

　　四、 活動要求

　　1、認(rèn)清形勢，高度重視。全體教師要充分認(rèn)識到此項活動的意義，樹立“全員育人”的思想，將學(xué)生的德育教育工作放在學(xué)校工作的首位。

　　2、身以示范，樹立榜樣。教師要加強自身文明修養(yǎng)，在各方面成為學(xué)生的榜樣，通過言傳身教，感染學(xué)生，構(gòu)建文明和諧、積極向上的教育教學(xué)氛圍。

　　3、明確目標(biāo)，精心組織。各班要根據(jù)學(xué)校擬定的方案和行事歷，明確各個階段的教育目標(biāo)和任務(wù)，精心組織好本班的活動，并將活動過程記錄下來，做到有計劃、有過程、有總結(jié)。

活動實施方案合集 篇19

　　為了全面落實zz縣教育局“加強高中管理年”活動的安排意見，切實做好我校的“加強高中管理年”工作，并以此為契機(jī)，提高我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，使我校的各項工作得到全面、快速和協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)教育局的《關(guān)于“加強高中管理年”活動的實施方案》精神，制定我校“加強高中管理年”活動實施方案如下：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保“加強高中管理年”活動卓有成效地開展，成立zz高級中學(xué)“加強高中管理年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和監(jiān)督落實。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：z

　　副組長：z

　　成 員：z

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室，辦公室主任由曹志兼任，具體負(fù)責(zé)制定方案、發(fā)動宣傳、信息反饋、督促檢查和評價總結(jié)。

　　二、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以管理理念創(chuàng)新為先導(dǎo)，以突出學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為核心，以規(guī)范辦學(xué)行為為基礎(chǔ)，實施務(wù)實、規(guī)范、科學(xué)、有效的管理措施，強化新課改，以深化主體性教育為平臺，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高辦學(xué)水平，推動學(xué)校發(fā)展。

　　三、目標(biāo)與原則

　　通過開展“加強高中管理年”活動，進(jìn)一步創(chuàng)新教育管理理念，增強現(xiàn)代教育管理意識，以健全制度體系、規(guī)范評價、落實責(zé)任為主要內(nèi)容，努力形成管理規(guī)范、教育得法、運轉(zhuǎn)有序、教學(xué)扎實的工作新格局。增強管理的人文性，規(guī)范教育管理行為，打造人文校園。突破薄弱環(huán)節(jié)，提升教育軟實力，打造教育硬品牌，建立充滿生機(jī)與活力的競爭、激勵和約束機(jī)制，提升教育管理水平，努力辦好人民滿意的教育。

　　四、主要內(nèi)容

　　（一）以加強科學(xué)管理為切入點，進(jìn)一步規(guī)范工作運行機(jī)制及辦學(xué)行為。全面貫徹國家教育方針，完善學(xué)校章程，建立健全決策機(jī)制，實行重大事項集體決策制度，健全校長辦公會議事規(guī)則，實行民主集中制。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教職工代表大會的民主管理與民主監(jiān)督作用，3月份召開教代會，根據(jù)上級要求及學(xué)校實際，完善現(xiàn)有規(guī)章制度，對各類評價體系進(jìn)行梳理和修訂，形成科學(xué)合理的、適應(yīng)素質(zhì)教育與學(xué)校發(fā)展的制度體系和評價體系。貫徹落實《中國教育改革和發(fā)展綱要》，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，堅持把解決當(dāng)前問題與建立科學(xué)評價的長效機(jī)制結(jié)合起來，堅持統(tǒng)籌兼顧、注重實效的原則，推動學(xué)校教育管理規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展。進(jìn)一步加強學(xué)校日常管理，加大督察獎懲力度，全面落實各項教育法律法規(guī)和政策，完善崗位責(zé)任制度，各負(fù)其責(zé)，職責(zé)統(tǒng)一，規(guī)范辦學(xué)行為，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　（二）以責(zé)任尊重為主題，增強責(zé)任意識，打造校園責(zé)任文化。要求教師牢固樹立“愛與責(zé)任”意識，深刻理解其科學(xué)內(nèi)涵，并付諸教育教學(xué)實踐。一是加強崗位責(zé)任，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以身作則，率先垂范，以自己高尚的道德情操，良好的言行舉止影響學(xué)生、激勵學(xué)生。二是樹立社會責(zé)任，要以自己全部的智慧和情感，把學(xué)生教育好、保護(hù)好、培養(yǎng)好，讓家長放心、社會滿意，努力促進(jìn)教育公平，積極構(gòu)建和諧教育，尊重學(xué)生人格和受教育的平等權(quán)利，公正合理地對學(xué)生進(jìn)行教育、評價和“賞罰”，公平處理涉及學(xué)生的各類矛盾。三是增強國家責(zé)任，自覺擔(dān)負(fù)起對民族、對未來的重任，推動教育事業(yè)的不斷改革和進(jìn)步。專門成立學(xué)校活動籌備委員會，定期開展學(xué)生感恩、關(guān)愛、志愿等團(tuán)體活動，教育學(xué)生增強人格自尊、行為自律、學(xué)習(xí)自主、生活自理的“四自”意識，勇于承擔(dān)社會責(zé)任，贏得別人信任，樹立自信心，促進(jìn)自己健康成長和全面發(fā)展。在履行責(zé)任中增長才干，獲得社會的承認(rèn)和贊譽。建立良好的人際關(guān)系，為以后在社會立足奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　（三）以提高執(zhí)行力為突破口，切實增強工作實效性。繼續(xù)秉承“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，促進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。管理上突出以人為本，關(guān)注校園生態(tài)和諧，關(guān)注教師幸福感受，關(guān)注學(xué)生健康成長。努力提高管理水平和辦學(xué)效益，以增強執(zhí)行力為突破口，切實加強學(xué)校教育教學(xué)管理。一是以增強執(zhí)行力、重在落實為主題，切實增強各職能崗位工作實效性；二是嚴(yán)格按照學(xué)校的《提高執(zhí)行力、增強工作實效性指導(dǎo)意見》，制定相關(guān)崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，班子成員首先以身作則，強化檢查督促措施，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，加大獎罰力度；三是著力加強安全工作及課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié)工作，做到嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格要求、嚴(yán)密管理。在規(guī)范化管理的同時，注重人性化、人文化管理，明確工作標(biāo)準(zhǔn)，及時總結(jié)、及時反饋、及時兌現(xiàn)獎懲，鼓勵教職工有創(chuàng)造性地開展工作。

　　（四）以打造人文校園為主途徑，鍛鑄高品位人文管理環(huán)境。今年學(xué)校將全力倡導(dǎo)以人的發(fā)展為本的學(xué)校文化、以人的發(fā)展為本的學(xué)校精神，堅持把“培養(yǎng)人、提高人”作為校園文化建設(shè)的核心和主旨，堅持以先進(jìn)文化為根本方向，提倡高品位，保持高格調(diào)，讓每一個建筑都怡情，讓每一堵墻壁都說話，讓每一幅字畫都益智，讓每一個陣地都育人，讓校園人文光彩四溢，進(jìn)一步加強課堂文化、班級文化、宿舍文化、櫥窗文化、板報文化、網(wǎng)絡(luò)文化等文化載體建設(shè)，由此增強學(xué)校的辦學(xué)活力和潛力，展示校園人文的獨特魅力，讓學(xué)校真正成為人類文明的傳承之地，開拓之地，精心打造人文校園。

　　（五）以深化主體性教育為核心，推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展。20xx年學(xué)校以“深化主體性教育，推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展”為總體工作目標(biāo)，進(jìn)一步加強教育教學(xué)思想管理，牢固樹立主體性教育思想，建章立制，提高執(zhí)行力，規(guī)范教育教學(xué)行為管理，加強教育教學(xué)評價管理，深化主體性教育。一是深化主體性管理。充分確立師生在學(xué)校管理中的主體地位，給他們創(chuàng)造平臺和空間充分廣泛參與學(xué)校管理。二是深化主體性教學(xué)。在教師中廣泛采取精神、物質(zhì)、信息、暗示等方法激發(fā)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。在學(xué)生中繼續(xù)深入持久地開展“激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，增強學(xué)習(xí)動力”活動。采取“提綱導(dǎo)學(xué)”等方式，抓實抓好學(xué)生的課內(nèi)外自主學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)有效性，切實轉(zhuǎn)變教和學(xué)的方

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　　高級中學(xué)關(guān)于“加強高中管理年”活動的實施方案提要：加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立領(lǐng)導(dǎo)組織，明確分工，落實責(zé)任，扎實有效地組織“加強高中管理年”活動。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實加強對“加強高中管理年”活動的領(lǐng)導(dǎo)

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　　式。用任務(wù)驅(qū)動和自主選擇的方式強化學(xué)生的讀書、寫作、積累、研究性學(xué)習(xí)、社會實踐等課外自主學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生在活動中受益。三是深化主體性德育。增強學(xué)生自我意識，使學(xué)生自知、自省、自律、自勵，提高道德品質(zhì)。樹立大德育觀，努力打造 “人人都是德育工作者，處處都有德育工作”的工作局面；建立以學(xué)生為主體的德育網(wǎng)絡(luò)，激發(fā)出學(xué)生德育的主體性；建立以學(xué)生為主體的活動機(jī)制，讓學(xué)生成為活動的主體，在活動中受到教育和熏陶。四是深化主體性體育藝術(shù)。完善和創(chuàng)新“兩主兩全”大體育模式，堅持上好教師工間操。

　　（六）突破薄弱環(huán)節(jié)，全面提高管理實效性。

　　1、狠抓教學(xué)過程管理，確保課堂教學(xué)高效。課堂教學(xué)過程中嚴(yán)格遵循學(xué)的規(guī)律、教的規(guī)律和學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，把在教學(xué)中是否遵循規(guī)律作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范評價教師。注重教學(xué)過程的精細(xì)化管理，關(guān)鍵環(huán)節(jié)上一定做細(xì)做實做精，經(jīng)常檢查、及時會珍、及時反饋情況、反復(fù)研討、反復(fù)交流、反復(fù)認(rèn)識，不斷提高。對于薄弱環(huán)節(jié)的管理也要精細(xì)化，要精思熟慮，精準(zhǔn)嚴(yán)格，如書寫、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)與保持等。圍繞“活動促教學(xué)計劃”，開展系列活動，如課前五分鐘演講、英語課本劇表演、出板報、作文比賽、詩歌朗誦會、輪流展示名人名言、我的人生座右銘等活動。另外，大力開展科技制作活動、學(xué)習(xí)方法交流活動、研究性學(xué)習(xí)活動、學(xué)習(xí)互助小組活動、學(xué)科競賽活動、書法比賽、試卷作業(yè)展評活動等，以此有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。加強學(xué)科能力的培養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解掌握新課改理念和教學(xué)要求，制定學(xué)科教學(xué)常規(guī)，實行月“三基”檢測、教學(xué)會診制度，實行課堂形成性檢測，把好課堂教學(xué)關(guān)。加強高三備考工作，全面落實復(fù)習(xí)備考計劃，注重發(fā)揮學(xué)生的主體性，充分注重雙基和基本訓(xùn)練，切實加強德育工作，強化高三常規(guī)教學(xué)管理。

　　2、加強師德師風(fēng)建設(shè)，落實師德承諾制度。切實加強師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范，進(jìn)一步完善教師考核評價機(jī)制。一是抓《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)宣傳，通過開展主題學(xué)習(xí)、研討會、座談會等形式和扎實有效的教育活動，幫助教師全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，營造良好的教書育人環(huán)境。二是抓教師隊伍建設(shè)，按照實施“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名校”工程要求，培養(yǎng)一批“愛崗敬業(yè)、業(yè)精技高、品行高尚、學(xué)生喜愛、社會認(rèn)可”的優(yōu)秀教師群體。三是落實師德承諾制度。開學(xué)初組織全體教師觀看教師文明禮儀光盤，規(guī)范教師文明禮儀行為，暑假開學(xué)，由政教處組織全校教師莊嚴(yán)宣誓，承諾模范履行師德承諾內(nèi)容，簽訂師德承諾書。四是加強對教師師德的考核，細(xì)化師德評價標(biāo)準(zhǔn)，采取學(xué)生、家長評教，教師互評和自評相結(jié)合的評價機(jī)制，并將師德考核結(jié)果與年度考核掛鉤。

　　3、全面強化課程改革。組織教師進(jìn)一步深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真領(lǐng)會精神實質(zhì)，自覺轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念與教學(xué)行為。以學(xué)生為本，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。一要抓住重點，緊緊抓住教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、學(xué)和教方式的轉(zhuǎn)變，教育教學(xué)管理方式的重構(gòu)這一重點。二要明確策略，高度重視課程建設(shè)，加強課程性質(zhì)、理念、目標(biāo)、實施、評價研究，明確課程設(shè)計思路，深刻理解和熟練掌握課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。三要注重評價，評價內(nèi)容多層次、評價主體多元化、評價方式多樣化。

　　4、掀起讀書熱潮，建設(shè)書香校園。學(xué)校將20xx年定為“全校師生讀書年”，3月為啟動月，全校師生要大力宣傳，積極參與，營造氛圍，4月23日世界讀書日，全校停課讀書，師生廣泛參與讀書交流活動。每位教師要明確新課改形勢下讀書的重要性和緊迫性，自覺訂閱教學(xué)報刊，自覺到圖書閱覽室看書、借書，學(xué)校將分階段列出全體教師共同必讀書目和不同學(xué)科教師的學(xué)科必讀書目，要求教師在規(guī)定時間內(nèi)讀完并做好讀書筆記；同時要求教師加強對學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)、讀書交流指導(dǎo)和讀書方法指導(dǎo)，通過閱讀課、讀書匯報課、讀書征文比賽等多種形式在校園內(nèi)廣泛掀起讀書熱潮。

　　5、強化評價環(huán)節(jié)，加大評價力度。深化學(xué)校評價改革，制定以學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量為中心的學(xué)校評價細(xì)則，構(gòu)建自我評價、相互評價、家長評價、社會評價、領(lǐng)導(dǎo)評價等主體多元化的科學(xué)評價體系，創(chuàng)新激勵機(jī)制。注重過程評價、細(xì)節(jié)評價、全面評價、個體評價，使評價成為師生學(xué)習(xí)、工作、生活的導(dǎo)向，實行日檢查，周評比，月獎懲，加強過程監(jiān)控與評價方式多樣化，實施評價與獎懲及考核掛勾。

　　五、實施步驟

　　（一）動員部署階段（20xx年1月—2月）

　　1、宣傳動員。召開“加強高中管理年”活動動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)討論教育局文件精神和學(xué)校制定的實施方案，讓每一位教職工充分認(rèn)識到“加強高中管理年”活動的重要性和緊迫性，層層動員，統(tǒng)一思想，營造輿論氛圍。

　　2、制定方案。根據(jù)教育局關(guān)于“加強高中管理年”活動的安排意見，結(jié)合本校實際，制定切實可行的工作實施方案，確保活動有序開展。

　　3、學(xué)習(xí)討論。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“加強高中管理年”活動的目的和意義、工作目標(biāo)和主要任務(wù)等，引導(dǎo)教職工積極主動地參與“加強高中管理年”活動，充分認(rèn)識到加強管理是學(xué)校發(fā)展的立校之本，發(fā)展之基，動力之源，自覺端正教學(xué)行為，為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平而共同努力。

　　（二）組織實施階段（20xx年3月—4月）

　　1、查擺問題。認(rèn)真對照規(guī)范管理的目標(biāo)要求及縣教育局頒行的管理規(guī)章制度和“加強高中管理年”的實施方案要求，全面、客觀地分析學(xué)校的管理理念、管理方式、管理水平等方面的現(xiàn)狀，切實摸清問題，找準(zhǔn)差距，分析原因，形成自查報告。

　　2、征求意見。召開班子成員、教研組長、教師、學(xué)生、家長等不同層面座談會，廣泛聽取意見和建議，接受群眾監(jiān)督。

　　（三）初查整改階段（20xx年5月—6月）針對自查和征求意見中發(fā)現(xiàn)的突出問題，查找差距，分析原因，制定具體整改方案，并經(jīng)黨政班子集體討論通過，明確整改責(zé)任處室和責(zé)任人及整改時限，并對整改落實情況予以公示，接受黨員群眾的監(jiān)督，切實解決實際問題。

　　（四）整合提升階段（20xx年7月—11月）

　　圍繞“加強高中管理年”活動的主要內(nèi)容，進(jìn)一步理清完善推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展的

　　源自房地產(chǎn) 資料下載

　　高級中學(xué)關(guān)于“加強高中管理年”活動的實施方案提要：加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立領(lǐng)導(dǎo)組織，明確分工，落實責(zé)任，扎實有效地組織“加強高中管理年”活動。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實加強對“加強高中管理年”活動的領(lǐng)導(dǎo)

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　　思路舉措，修訂和完善現(xiàn)行的規(guī)章制度及各項管理措施，建立體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的規(guī)章制度，樹立新的管理理念，轉(zhuǎn)變管理方式，創(chuàng)新管理機(jī)制。

　　（五）評估總結(jié)階段（20xx年12月）

　　認(rèn)真開展自查評估，總結(jié)活動的主要做法、基本經(jīng)驗、取得成效，并形成書面材料。召開學(xué)校“加強高中管理年”活動總結(jié)表彰大會，總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型，表彰先進(jìn)。

　　六、活動要求

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立領(lǐng)導(dǎo)組織，明確分工，落實責(zé)任，扎實有效地組織“加強高中管理年”活動。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實加強對“加強高中管理年”活動的領(lǐng)導(dǎo)，要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理科學(xué)，轉(zhuǎn)變教育管理方式，創(chuàng)新教育發(fā)展模式，提高教育管理能力。

　　2、突出重點，狠抓落實。以“加強高中管理年”活動為突破口和抓手，突出主題，突出重點，突出效果，集思廣益，邊查邊改，將開展“加強高中管理年”活動與全年各項重點工作結(jié)合起來，建立和健全教育管理運行機(jī)制，提高管理的執(zhí)行力，使學(xué)校管理呈現(xiàn)出實實在在的變化。

　　3、強化督查，力求實效。學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組要對各階段進(jìn)行專項督導(dǎo)調(diào)研，及時指導(dǎo)引領(lǐng)，及時調(diào)控整改，及時總結(jié)交流。

　　4、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用校園網(wǎng)站、廣播站、櫥窗等宣傳載體，對內(nèi)加大宣傳力度，及時報道學(xué)校開展活動情況。對外廣泛利用各種新聞媒體及時對外宣傳“加強高中管理年”活動開展情況及典型經(jīng)驗，引領(lǐng)社會輿論，營造關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍。

活動實施方案合集 篇20

　　為積極貫徹落實教育局的美麗校園建設(shè)活動,打造學(xué)校德育特色,各班將在本學(xué)期開設(shè)了“一班一品”活動。這是我校學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要舉措。“一班一品”意在貫徹學(xué)校文化立校之精神,打造班級文化建設(shè)之品牌,一旦班級文化得以良好實踐,其又會反作用于學(xué)校文化建設(shè),從而促使學(xué)校文化建設(shè)的螺旋式上升。

　　一、“一班一品”的概念

　　“一班一品”,通常是指班級全體成員創(chuàng)造出來的獨特的班級文化,是班級內(nèi)部形成的獨特的價值觀、共同思想、作風(fēng)和行為準(zhǔn)則的總和。它是班級的靈魂所在,代表著班級的形象,體現(xiàn)了班級的生命,是班級生存和發(fā)展的動力和成功的關(guān)鍵。班級文化既指教室墻上的字畫、展示學(xué)生風(fēng)采的作品、凝聚班級力量的班訓(xùn)班規(guī)等“顯性文化”,又指班級成員的價值觀、精神面貌等屬于班級精神文化層面的“隱性文化”。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是顯性的,但“一班一品”可以集顯性與隱性文化于一體。就“一班一品”而言,“一”強調(diào)的是文化建設(shè)獨一無二的獨特性,“品”強調(diào)的是文化建設(shè)的標(biāo)志性。

　　二、班級文化圍繞的學(xué)校文化創(chuàng)建主題

　　學(xué)校德育目標(biāo)是:“創(chuàng)建美麗校園,打造魅力班級,培養(yǎng)美德學(xué)生。“一班一品創(chuàng)建活動應(yīng)圍繞學(xué)校德育目標(biāo)。每個班級在特色創(chuàng)建上都有了自己的定位,都有了一個適合自己的特色活動,同時突出學(xué)校德育特色。每個班級都從學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律出發(fā),堅持貼近學(xué)生、貼近實際、貼近校園生活的原則,將活動不斷賦予新內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)新載體,達(dá)到提高學(xué)生人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,營造和諧共進(jìn)的班級氛圍的目的。

　　三、一班一品創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長:z;副組長:z;

　　成員:zz

　　各班主任。

　　四、計劃于實施步驟

　　1、提煉班級文化,形成班級品牌意識,向德育處提出一班一品申請。(第3周)

　　2、各班環(huán)境文化創(chuàng)建-----班容班貌和主題黑板報評比.(第4周)

　　3、各班結(jié)合實際開展活動,推進(jìn)班級文化建設(shè)。(第4-12周)

　　4、通過班級海報,班級網(wǎng)頁,展示一班一品創(chuàng)建的初步成效。(第13周)

　　5、班級文化“一班一品”交流材料組織評比,給予表彰。(第16周)

　　6、德育工作總結(jié)會議上交流“一班一品”創(chuàng)建經(jīng)驗。(期末)

　　五、評價與獎勵辦法

　　1、各年級根據(jù)展示的內(nèi)容和創(chuàng)建的績效設(shè)立一、二、三等獎若干名,發(fā)放物質(zhì)獎勵。

　　2、將“一班一品”活動作為班級考核中的競賽活動成績,納入到班主任學(xué)期考核中。

　　3、學(xué)校通過匯編、畫冊的形式展示創(chuàng)建中涌現(xiàn)出先進(jìn)個人與先進(jìn)班級。

　　4、畢業(yè)班必須參加班級文化環(huán)境的創(chuàng)建,有其他活動選擇參加。其他未盡事宜,另行通知。

活動實施方案合集 篇21

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實黨的十八大、十八屆四中、五中、六中全會精神，認(rèn)真落實《中共中央 國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》(以下簡稱《意見》)，按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求，切實落實“企業(yè)主體責(zé)任、部門監(jiān)管責(zé)任”，牢固樹立安全生產(chǎn)紅線意識和底線思維，堅持安全發(fā)展、依法監(jiān)管、源頭防范、系統(tǒng)治理，著力構(gòu)建安全監(jiān)管長效機(jī)制，切實增強安全防范能力和治理能力，切實解決我區(qū)道路客運、道路危險貨物運輸安全工作中的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步夯實道路運輸安全基礎(chǔ)，全面提升道路運輸安全生產(chǎn)管理能力和發(fā)展水平。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　通過扎實開展“道路運輸平安年”活動，努力實現(xiàn)營運駕駛員綜合素質(zhì)明顯提高，車輛安全性能大幅提升，運輸企業(yè)安全管理進(jìn)一步規(guī)范，科技支撐作用充分發(fā)揮，安全生產(chǎn)主體責(zé)任有效落實，重點領(lǐng)域安全生產(chǎn)保障能力顯著加強，道路運輸從業(yè)人員交通法制意識明顯增強，較大等級以上事故起數(shù)和死亡人數(shù)明顯下降，重特大事故得到有效遏制，努力使全區(qū)道路運輸安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

　　三、活動組織

　　20xx年“道路運輸平安年”活動由自治區(qū)交通運輸廳、公安廳、安全監(jiān)督管理局聯(lián)合部署。各地各部門要結(jié)合自身工作特點，依據(jù)道路運輸平安年活動實施方案中的工作內(nèi)容，加強部門間的密切協(xié)作，共同組織開展好“道路運輸平安年活動”。

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)全面落實《意見》精神，進(jìn)一步強化安全生產(chǎn)責(zé)任落實。

　　1.加強學(xué)習(xí)領(lǐng)會，全力推動落實到位。各地交通運輸、公安、安全監(jiān)管部門要認(rèn)真組織開展對《意見》的學(xué)習(xí)宣傳，深刻理解、準(zhǔn)確把握《意見》的精神實質(zhì)和重要內(nèi)容，切實將《意見》精神貫徹落實到安全監(jiān)管工作之中，轉(zhuǎn)化為完善工作思路、強化工作措施的自覺行動，推動寧夏安全生產(chǎn)工作形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。同時，要繼續(xù)貫徹落實好《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》(國發(fā)〔20xx〕30號)。

　　2.健全落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。各地交通運輸、公安部門和運輸企業(yè)要按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系要求，持續(xù)織密織緊安全生產(chǎn)責(zé)任網(wǎng)，明確工作要求，細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn)，形成工作規(guī)范，加強責(zé)任考核，確保責(zé)任到人。

　　3.加強風(fēng)險防控和隱患排查治理。各地交通運輸、公安、安全監(jiān)管部門和運輸企業(yè)要按照職責(zé)分工，督促指導(dǎo)道路運輸企業(yè)定期開展風(fēng)險評估和危害辨識，針對關(guān)鍵設(shè)施設(shè)備、關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建立分級管控制度，落實安全操作規(guī)程;要積極推動道路運輸企業(yè)建立健全隱患排查治理制度，開展自查自改閉環(huán)管理體系;要依法對存在重大安全隱患且無法及時整改的企業(yè)，實行停運停業(yè)整頓、掛牌督辦，跟蹤督促整改;要積極推進(jìn)安全生產(chǎn)誠信建設(shè)，完善企業(yè)和從業(yè)人員不良紀(jì)錄“黑名單”制度。

　　4.加強科技興安，加大科研投入和成果轉(zhuǎn)化。各地交通運輸、公安、安全監(jiān)管部門要鼓勵指導(dǎo)道路運輸企業(yè)加大科技投入，加強科技成果應(yīng)用，積極推廣應(yīng)用科技手段加強企業(yè)安全管理;要加強安全政策和安全形勢分析，運用大數(shù)據(jù)技術(shù)開展安全生產(chǎn)規(guī)律性、關(guān)聯(lián)性特征分析，提高安全生產(chǎn)決策能力和管理水平。

　　(二)進(jìn)一步提升駕駛員素質(zhì)。

　　5.加強客貨運輸駕駛員安全培訓(xùn)教育。各地公安、交通運輸部門要督促機(jī)動車駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)真落實《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教育與考試大綱》，研究教練員從業(yè)資格取消后的管理辦法，強化培訓(xùn)學(xué)時監(jiān)督，督促駕校按綱施訓(xùn)，全面落實培訓(xùn)學(xué)時要求。

　　6.開展大型客貨車駕駛員職業(yè)教育。各地公安、交通運輸部門要按照《交通運輸部辦公廳 公安部關(guān)于開展大型客貨車駕駛?cè)寺殬I(yè)教育的通知》(交運辦〔20xx〕1號)要求，積極協(xié)調(diào)教育、人社部門，細(xì)化各項工作措施，制定切實可行的工作方案，建立必要的政策、組織和資金保障體系，指導(dǎo)有關(guān)職業(yè)院校科學(xué)合理制訂人才培養(yǎng)方案，嚴(yán)把招生院校資質(zhì)關(guān)和生源質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格規(guī)范考試程序，確保大型客貨車駕駛?cè)寺殬I(yè)教育工作順利開展。

　　7.加強客運駕駛員應(yīng)急處置培訓(xùn)。各地交通運輸部門要督促指導(dǎo)道路運輸企業(yè)以近年來發(fā)生的重特大事故為典型案例，對所有客運駕駛員進(jìn)行警示教育，組織應(yīng)對車輛前方突然出現(xiàn)故障、車輛爆胎等突發(fā)問題的駕駛技能以及應(yīng)對處置客車起火、交通事故等緊急情況的應(yīng)急演練培訓(xùn)，每位客運駕駛員應(yīng)當(dāng)接受不少于1次的.應(yīng)急駕駛和應(yīng)急處置培訓(xùn)，培養(yǎng)駕駛員牢固樹立乘客安全第一的理念，確保駕駛員能夠科學(xué)有效應(yīng)對各類突發(fā)情況，及時發(fā)現(xiàn)險情，及時疏散乘客逃生，提升應(yīng)急處置能力。

　　8.完善客貨運輸駕駛員退出機(jī)制。各地交通運輸部門要積極同當(dāng)?shù)毓�安部門建立信息共享機(jī)制，及時抄告被吊銷、注銷、降低準(zhǔn)駕資格、駕駛證記滿12分的大型客車、重型貨車駕駛員信息。各地交通運輸部門要根據(jù)公安部門抄告的信息，及時進(jìn)行比對，對已經(jīng)吊銷、注銷、降低準(zhǔn)駕資格、駕駛證記滿12分的，以及通過其他部門發(fā)現(xiàn)的駕駛員吸食毒品、患有影響安全駕駛疾病等不適合繼續(xù)從事道路運輸?shù)模�要依法注銷道路運輸從業(yè)資格證，定期向社會公布。

　　9.繼續(xù)深入開展文明交通“五個一”活動。各地交通運輸部門要加強對當(dāng)?shù)剡\輸企業(yè)的指導(dǎo)和幫助，各地道路運輸企業(yè)要認(rèn)真抓好“五個一”工作落實。即“設(shè)立一個文明交通宣傳陣地或基地，講好一堂文明交通法治課，組織觀看一次交通安全宣傳片，參與一次交通安全教育體驗，組織駕駛員重溫文明守法駕駛宣誓儀式”;要不斷豐富宣傳教育和體驗教育內(nèi)容，強化農(nóng)村、山區(qū)道路駕駛及交通事故快處快賠等內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育，突出實際操作性和針對性，努力將文明出行理念內(nèi)植于心;要完善相關(guān)制度，鼓勵工作創(chuàng)新，加強督導(dǎo)檢查，做好經(jīng)驗推廣，切實提升道路運輸企業(yè)駕駛員的交通安全法治意識。

　　(三)進(jìn)一步提升營運車輛安全性能。

　　10.嚴(yán)格把好營運客車安全準(zhǔn)入。交通運輸行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《營運客車安全技術(shù)條件》于今年4月1日起正式實施。各地交通運輸部門要按照交通運輸部的統(tǒng)一安排部署，做好標(biāo)準(zhǔn)的落實執(zhí)行，把好營運客車安全技術(shù)關(guān)，堅決遏制因客車本身安全問題導(dǎo)致或加重人員傷亡事故的發(fā)生。交通運輸部門要同公安部門對接，統(tǒng)一大中型客車使用性質(zhì)的一致性管理，建立健全信息共享機(jī)制，嚴(yán)格大中型客車使用性質(zhì)和營運資質(zhì)比對審核，嚴(yán)查社會大中型客車非法從事道路客運經(jīng)營。

　　11.繼續(xù)推進(jìn)客車應(yīng)急安全錘更換工作。各地交通運輸部門和道路運輸企業(yè)要按照《交通運輸部辦公廳 國家安全監(jiān)管總局辦公廳關(guān)于做好營運客車應(yīng)急錘更新更換專項工作的通知》(交辦運〔20xx〕148號)要求，督促道路班線和旅游包車客運企業(yè)及時與客車生產(chǎn)企業(yè)對接，有序更換應(yīng)急錘，確保20xx年6月30日前，9米及以上單門全封閉式營運客車全部更換符合標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)急錘;20xx年底前，所有營運客車全部更換符合標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)急錘。

　　12.繼續(xù)深入開展“安全帶-生命帶”專項活動。各地交通運輸部門要按照職責(zé)分工督促道路客運企業(yè)對所有客車的安全帶、車載視頻播放設(shè)備進(jìn)行排查，對損毀或不能正常使用的要及時修復(fù)更換，有效落實對乘客使用安全帶的安全告知制度。同時繼續(xù)做好以下工作：一是繼續(xù)加大安全帶使用宣傳。各地交通運輸、公安、安監(jiān)部門要共同推動在電視傳媒、客運站、服務(wù)區(qū)、客車上循環(huán)滾動播放《安全帶-生命帶》宣傳片，提升乘客主動佩戴安全帶的意識。二是道路客運企業(yè)要制定完善措施，督促駕駛員引導(dǎo)乘客系好安全帶。三是嚴(yán)格客車出站安全檢查。客運站要嚴(yán)格按照規(guī)范要求，禁止旅客和駕駛員未佩戴安全帶的客車出站。安全帶損壞的客車，客運站要及時通知客運企業(yè)修復(fù)安全帶。四是加強安全帶安裝使用監(jiān)督檢查。各地交通運輸部門要加強對客運企業(yè)、客運站的監(jiān)督檢查，督促落實相關(guān)規(guī)定。交通運輸管理部門在路面執(zhí)法過程中，要注意檢查旅客佩戴安全帶情況，發(fā)現(xiàn)旅客不佩戴安全帶的要及時提醒糾正。

　　(四)進(jìn)一步加強道路客運安全監(jiān)管。

　　13.進(jìn)一步推進(jìn)道路客運企業(yè)安全規(guī)范化管理。道路客運企業(yè)要重點關(guān)注新修訂的《道路旅客運輸企業(yè)安全管理規(guī)范》，進(jìn)一步明確駕駛員聘用及考核、車輛管理、動態(tài)監(jiān)控管理等要求。各地交通運輸部門和道路運輸企業(yè)及時積極做好《道路旅客運輸企業(yè)安全管理規(guī)范》的宣貫落實。指導(dǎo)道路客運企業(yè)按照新《道路旅客運輸企業(yè)安全管理規(guī)范》，進(jìn)一步規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營活動，加強企業(yè)安全管理。

　　14.進(jìn)一步規(guī)范旅游包車客運市場管理。各地交通運輸部門要加強同公安部門的配合，積極開展聯(lián)合執(zhí)法檢查，嚴(yán)厲打擊非法營運、超范圍營運、超載、超速、疲勞駕駛等違法違規(guī)行為。交通運輸部門要嚴(yán)格旅游包車證的審批管理，嚴(yán)格審批程序，嚴(yán)禁違規(guī)發(fā)放空白包車證行為;要指導(dǎo)旅游包車客運企業(yè)規(guī)范使用包車客運標(biāo)志牌，嚴(yán)格查處客運包車未持有客運標(biāo)志牌經(jīng)營、未按包車客運標(biāo)志牌載明事項運行、招攬包車合同以外的旅客乘車等違規(guī)行為。

　　15.進(jìn)一步規(guī)范客車下置行李艙載貨。各地交通運輸部門和道路運輸企業(yè)要重點關(guān)注《客車行李艙載貨運輸規(guī)范》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)出臺的時間節(jié)點，認(rèn)真做好本地區(qū)的宣貫落實工作。交通運輸管理部門及時督促指導(dǎo)道路運輸客運企業(yè)嚴(yán)格按照規(guī)范要求，進(jìn)一步規(guī)范客車下置行李艙允許載貨的各類范圍和重量，以及完善客運企業(yè)、客運站檢查程序，防止行李艙超載和裝載危險貨物。

　　(五)進(jìn)一步加強危險貨物道路運輸安全監(jiān)管。

　　16.強化危險貨物道路運輸安全源頭管理。各地要督促危險貨物道路運輸企業(yè)不得承運超出經(jīng)營范圍、危險特性不明確的危險貨物，不得安排車輛技術(shù)狀況不合格、衛(wèi)星定位裝置無法正常使用的車輛承擔(dān)運輸任務(wù)。各地交通運輸部門要按照《道路危險貨物運輸管理規(guī)定》設(shè)定的企業(yè)、單位準(zhǔn)入條件進(jìn)行把關(guān)，嚴(yán)格市場準(zhǔn)入管理。

　　(六)深入推進(jìn)聯(lián)網(wǎng)聯(lián)控制度建設(shè)和應(yīng)用。

　　17.進(jìn)一步加強“兩客一危”車輛的動態(tài)監(jiān)控。各地交通運輸部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《道路運輸車輛動態(tài)監(jiān)督管理辦法》(交通運輸 公安 國家安全監(jiān)管總局令20xx年第55號)，按照職責(zé)分工，組織對轄區(qū)“兩客一危”車輛動態(tài)監(jiān)控管理工作進(jìn)行督查，及時發(fā)現(xiàn)和查處企業(yè)動態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)存在的故障和問題，確保其作用有效發(fā)揮。

　　18.抓好動態(tài)監(jiān)控考核管理。做好《全國重點營運車輛聯(lián)網(wǎng)聯(lián)控考核管理辦法》的貫徹落實，按照《寧夏重點營運車輛聯(lián)網(wǎng)聯(lián)控系統(tǒng)考核管理辦法》(寧運管字〔20xx〕1號)的要求，認(rèn)真開展考核工作。同時要加強考核結(jié)果的應(yīng)用，以考促建、以考促用，努力提升動態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)用水平。

　　19.進(jìn)一步提高系統(tǒng)應(yīng)用水平。各地交通運輸部門要加強聯(lián)網(wǎng)聯(lián)控系統(tǒng)與運政系統(tǒng)、危險貨物電子運單系統(tǒng)、旅游包車管理系統(tǒng)、全車聯(lián)網(wǎng)售票系統(tǒng)的應(yīng)用給合，實現(xiàn)靜態(tài)管理與動態(tài)管理的相互促進(jìn)與融合。

　　五、活動安排

　　(一)制定方案宣傳發(fā)動階段(6月中旬)。

　　各地要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合實際，進(jìn)一步細(xì)化落實方案，做好組織發(fā)動工作。6月18日前，要將本地的實施方案或計劃分別報自治區(qū)交通運輸廳、公安廳和安全監(jiān)督管理局。

　　(二)全面推進(jìn)階段(6月下旬至11月份)。

　　各地交通運輸、公安、安全監(jiān)督管理部門要按照活動方案要求，召開專題會議部署，統(tǒng)籌安排各項工作的實施進(jìn)度，層層落實，將活動的各項內(nèi)容和要求傳達(dá)到每一個道路運輸企業(yè)，確保6月中旬各項工作順利啟動;要加強部門間的溝通協(xié)作，協(xié)商解決活動開展過程存在的問題，確保各項工作扎實推進(jìn);要定期開展階段工作總結(jié)，上報本地區(qū)活動開展情況，及時采取措施，確保按時、保質(zhì)保量的完成各項任務(wù)。

　　(三)總結(jié)完善階段(12月份)。

　　各地各部門要對20xx年“道路運輸平安年”活動各項工作進(jìn)行全面總結(jié)，12月10日前要將總結(jié)分別報自治區(qū)交通運輸廳、公安廳和安全監(jiān)督管理局。

　　六、相關(guān)要求

　　(一)提高思想認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各部門要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，牢固樹立安全生產(chǎn)紅線意識、底線思維，時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，切實把安全工作放在各項工作的首要位置來抓，發(fā)揚“三嚴(yán)三實”作風(fēng)，求真務(wù)實，注重實效，不搞形式主義，防止走過場。要根據(jù)本方案要求，結(jié)合本地實際制定細(xì)化工作方案，建立工作機(jī)制。要把“道路運輸平安年”活動與地方政府和有關(guān)部門開展的安全專項整治活動結(jié)合起來，積極推動活動工作內(nèi)容融入地方政府工作部署，并把活動開展情況納入地方政府考核范圍，強化活動各項工作落到實處。

　　(二)加強部門配合，完善聯(lián)動機(jī)制。各地各部門要按照工作方案的具體要求和分工,明確工作職責(zé),在分工負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,加強協(xié)調(diào)配合,開展聯(lián)合執(zhí)法、綜合治理，形成分工明確、部門配合、社會支持、協(xié)調(diào)高效的工作機(jī)制。

　　(三)加強對活動的督導(dǎo)檢查。各地各部門要圍繞活動整體安排，突出本地重點，采取針對性措施，加強活動情況的跟蹤督查和考核。要組成聯(lián)合檢查組，定期、不定期地開展檢查或互查。自治區(qū)交通運輸廳、公安廳、安全監(jiān)督管理局將適時通過明查暗訪、重點抽查等方式組織專項督查，確保活動任務(wù)扎實開展，取得實效。

　　(四)做好活動宣傳，加強輿論引導(dǎo)。各地要充分發(fā)揮媒體和社會力量，做好活動宣傳，加強輿論引導(dǎo)，構(gòu)建良好的活動氛圍，使全社會關(guān)注活動，并積極參與，發(fā)揮監(jiān)督作用。要廣泛宣傳先進(jìn)典型，通報典型案例，曝光安全隱患，引導(dǎo)企業(yè)規(guī)范守法經(jīng)營。

活動實施方案合集 篇22

　　一、活動名稱

　　共青團(tuán)“三創(chuàng)一辦，青年先行”

　　二、活動主題

　　三創(chuàng)一辦，青年先行

　　三、主承辦單位

　　主辦單位：共青團(tuán)XX區(qū)委

　　承辦單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦團(tuán)委、區(qū)屬各基層團(tuán)組織

　　四、活動宗旨

　　以“三創(chuàng)一辦”為重要抓手，發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作載體，深入開展主題為“三創(chuàng)一辦，青年先行” 的共青團(tuán)“三創(chuàng)一辦”進(jìn)萬家活動。牢固樹立全區(qū)青少年生態(tài)文明意識，倡導(dǎo)從我做起，從每家每戶做起、從生活的一點一滴做起，愛護(hù)衛(wèi)生、參與環(huán)保、崇尚文明，形成“人人參與三創(chuàng)一辦、個個爭當(dāng)文明使者”的濃厚氛圍，為縱深推進(jìn)我區(qū)生態(tài)文明建設(shè)和“兩個新城”建設(shè)夯實基礎(chǔ)，為支持推動全區(qū)“三創(chuàng)一辦”工作作出貢獻(xiàn)。

　　五、活動時間

　　20xx年2月—20xx年12月

　　六、活動內(nèi)容

　　（一）進(jìn)行通俗易懂的廣告宣傳，提高知曉率。

　　以團(tuán)支部為載體，以團(tuán)屬網(wǎng)站、報刊、社區(qū)板報欄等載體，進(jìn)行全覆蓋宣傳。在團(tuán)屬網(wǎng)站、社區(qū)板報欄等開辟“三創(chuàng)一辦”專欄。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦團(tuán)組織以社區(qū)、村為單位，至少落實一處固定或移動的宣傳標(biāo)牌和專欄進(jìn)行宣傳。團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)與區(qū)移動公司聯(lián)系，充分利用移動信息服務(wù)平臺，向全區(qū)青年編發(fā)“三創(chuàng)一辦”短信等，營造“我知曉、我參與、我創(chuàng)建”的社會氛圍。在我區(qū)迅速形成持續(xù)、集中、高潮迭起的創(chuàng)建氛圍，提高全區(qū)廣大市民，特別是青年人對“三創(chuàng)一辦”的知曉率。區(qū)屬各基層團(tuán)支部要在支部團(tuán)員大會上反復(fù)宣傳“三創(chuàng)一辦”，并督促團(tuán)員青年從自己做起，首先自己不違反有關(guān)規(guī)定，同時，通過自己影響自己的家人和朋友，遵守“三創(chuàng)一辦”有關(guān)規(guī)定。

　　（責(zé)任單位：團(tuán)區(qū)委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、區(qū)屬基層團(tuán)支部）

　　（二）開展形式多樣的宣傳教育，提高支持率。

　　結(jié)合3月公民道德宣傳月、愛國主義教育以及“三下鄉(xiāng)”等主題活動，集中開展“三創(chuàng)一辦”宣傳活動。經(jīng)常性入戶開展宣傳教育，讓“三創(chuàng)一辦”工作深入人心，喚起廣大人民群眾的主人翁意識，自覺形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式，以實際行動提高“三創(chuàng)一辦”活動的支持率。鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、區(qū)教育局團(tuán)組織每月至少在開展一次活動，其他團(tuán)支部每季度至少開展一次活動。

　　（責(zé)任單位：團(tuán)區(qū)委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、區(qū)屬有關(guān)基層團(tuán)支部）

　　（三）開展內(nèi)容豐富的市民活動，提高參與率。

　　1、組織開展和鼓勵群眾自行開展文化活動。充分調(diào)動具有才藝的學(xué)生志愿者組成專門的“三創(chuàng)一辦”文藝宣傳隊伍，圍繞“三創(chuàng)一辦”編排文藝節(jié)目，進(jìn)行廣場、社區(qū)、企業(yè)、村寨、校園等巡回演出，豐富群眾文化生活，達(dá)到宣傳教育的目的。

　　（責(zé)任單位：團(tuán)區(qū)委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、區(qū)屬基層團(tuán)支部）

　　2、大力開展“貴陽綠絲帶·白云在行動”志愿服務(wù)活動。

　　在首次志愿者（重點是青年志愿者）招募活動的基礎(chǔ)上，適時開組織第二次志愿者（重點是青年志愿者）招募活動，進(jìn)一步擴(kuò)大我區(qū)志愿者隊伍。將全區(qū)各團(tuán)員青年納入青年志愿者隊伍，引導(dǎo)和鼓勵大、專院校和中小學(xué)學(xué)生以及社會各界積極加入青年志愿者隊伍并參與志愿服務(wù)。每名青年志愿者每年要帶頭開展不少于48小時的志愿服務(wù)，區(qū)各級團(tuán)干部要帶頭開展不少于48小時的志愿服務(wù)（每次全區(qū)團(tuán)干例會后，由團(tuán)區(qū)委帶領(lǐng)集體參加2小時以上的志愿服務(wù)。各團(tuán)支部每月至少組織一次志愿者服務(wù)活動，每名團(tuán)員青年每月從事志愿者服務(wù)不少于2小時，從小事做起，清除野廣告，撿拾垃圾等，開展活動前請電話通知團(tuán)區(qū)委，團(tuán)區(qū)委派人共同參與。），倡導(dǎo)將志愿服務(wù)變?yōu)橐环N自覺行動。區(qū)每個團(tuán)支部要組建一個以上“三創(chuàng)一辦”青年突擊隊，人員名單聯(lián)系電話于3月10日前報團(tuán)區(qū)委辦公室。突擊隊要 發(fā)揮先鋒作用，帶頭組織開展以交通勸導(dǎo)、城市衛(wèi)生監(jiān)督、綠化美化環(huán)境、關(guān)愛“空巢老人”等為主要內(nèi)容的“貴陽綠絲帶·白云在行動”志愿服務(wù)活動，充分發(fā)揮青年志愿者的服務(wù)功能和教育功能，大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨和理念，讓青年志愿者廣泛活躍在農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校，讓青年志愿者成為我區(qū)“三創(chuàng)一辦”活動開展和“兩個新城”建設(shè)的一支重要力量，讓“文明就在我身邊”成為我區(qū)廣大人民群眾的一種共識。

　　（責(zé)任單位：團(tuán)區(qū)委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、區(qū)屬基層團(tuán)支部、青年文明號單位）

　　3.以評促建，凸顯生態(tài)文明。開展以“生態(tài)文明示范點”為主的創(chuàng)建評選活動，結(jié)合“三創(chuàng)一辦大講堂”，各級團(tuán)組織通過開設(shè)設(shè)“青年講堂”指導(dǎo)廣大青年干部群眾參與創(chuàng)建工作、推動創(chuàng)建工作。對照《XX市創(chuàng)建生態(tài)文明機(jī)關(guān)、企（事）業(yè)單位、生態(tài)文明學(xué)校、生態(tài)文明村寨、生態(tài)文明社區(qū)測評指標(biāo)（試行）》，大力開展生態(tài)文明機(jī)關(guān)、企（事）業(yè)單位、生態(tài)文明學(xué)校、生態(tài)文明村寨、生態(tài)文明社區(qū)創(chuàng)建活動。20xx年，全區(qū)80%以上學(xué)校達(dá)到生態(tài)文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生生態(tài)文明知識普及率達(dá)100%；50%以上的企業(yè)達(dá)到生態(tài)文明示范企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。全區(qū)各級團(tuán)組織要在同級黨組織的帶領(lǐng)下，通過召開動員會、開辦宣傳欄、組織大討論等形式開展宣傳教育活動，并根據(jù)綠化規(guī)劃，采取行之有效的措施，帶動廣大市民參與布綠、植綠、育綠、護(hù)綠，推進(jìn)城市綠化美化工作。各級團(tuán)組織要積極尋找載體，以貼近實際、貼近群眾、貼近生活為原則，結(jié)合自身工作實際開展系列受歡迎、效果好的創(chuàng)建活動，大力倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗、文明禮儀、環(huán)境保護(hù)、誠實守信、尊老愛幼、鄰里和諧。

　　（責(zé)任單位：團(tuán)區(qū)委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、區(qū)屬基層團(tuán)支部）

　　4、開展主題活動，掀起“三創(chuàng)一辦”高潮。

　　開展“三創(chuàng)一辦校園行”主題活動。以創(chuàng)建生態(tài)文明學(xué)校為載體，開展“三創(chuàng)一辦校園行”主題活動。在全區(qū)中小學(xué)組織開展主題班（隊）會、“小手牽大手”、“爭做文明小市民” 、“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等活動，讓中小學(xué)生知曉“三創(chuàng)一辦”是什么，引導(dǎo)廣大青少年講文明、講衛(wèi)生、愛環(huán)境、守秩序、尚美德。

　　（責(zé)任單位：團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局團(tuán)委）

　　七、活動要求

　　（一）全區(qū)各級團(tuán)組織要統(tǒng)一思想，強化責(zé)任。“三創(chuàng)一辦”是可持續(xù)發(fā)展的迫切需要，是堅持以人為本、改善民生的必然要求，是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要手段，是我區(qū)實現(xiàn)“1235”發(fā)展目標(biāo)、建設(shè)“兩個新城”和創(chuàng)建“國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)”的重要抓手，要充分認(rèn)識開展“三創(chuàng)一辦”的重要性、必要性，增強開展“三創(chuàng)一辦”的緊迫感和責(zé)任感，強化責(zé)任意識、參與意識，不危艱難，積極主動地投入到“三創(chuàng)一辦”活動中來。

　　（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各級團(tuán)組織，要在同級黨組織的指導(dǎo)下，結(jié)合實際，精心謀劃，認(rèn)真制定詳細(xì)的活動方案，做好部署和安排。

　　（三）圍繞主題，形成聲勢。活動要從提高廣大人民群眾（重點是廣大青少年）生態(tài)文明意識和道德素養(yǎng)入手，以“三創(chuàng)一辦”為抓手，創(chuàng)新活動載體，整合社會資源，注重宣傳教育活動貼近群眾、貼近實際、貼近生活，使宣傳工作深入人心，并轉(zhuǎn)化為廣大市民的自覺行動。努力營造“三創(chuàng)一辦”的良好社會氛圍和強大的輿論聲勢。

　　（四）措施得力，注重實效。各級團(tuán)組織要主動思考、創(chuàng)新載體，要做到形式多樣、內(nèi)容豐富、效果實在，便于操作，特別是要便于廣大青少年參與。切忌走過場，搞形式主義。

活動實施方案合集 篇23

　　根據(jù)《關(guān)于印發(fā)**縣衛(wèi)生局20xx年六月法制宣傳月活動實施方案的通知》（瀘衛(wèi)字〔20xx〕26號）要求，特制定第八個"六月法制宣傳月"活動實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照省、州、縣有關(guān)部署，以"法律六進(jìn)"為載體，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定為重點，采用群眾喜聞樂見的形式，集中宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，切實提高衛(wèi)生系統(tǒng)干部依法行政能力和水平，強化人民群眾依法有序維權(quán)意識，努力營造良好的法治環(huán)境。

　　二、活動主題

　　今年"六月法制宣傳月"活動的主題是"創(chuàng)新法制宣傳方式、推進(jìn)法治文化建設(shè)"。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了第八個"六月法制宣傳月"順利實施，成立六月法制宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)六月法制宣傳月的宣傳工作，成員組成如下：

　　組長： 李玉福 （院長）

　　副組長 ：袁增秀（副院長）

　　成員；李偉、金永剛、唐玲、馬顏和、朱春麗、陶治禮、殷舒萍、張翠麗。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室于院務(wù)辦公室，由袁增秀副院長任辦公室主任。負(fù)責(zé)日常工作。

　　四、活動內(nèi)容

　　一、結(jié)合實際，針對醫(yī)療系統(tǒng)醫(yī)患糾紛問題、收支兩條線單位人員待遇問題、醫(yī)療收費問題等進(jìn)行法制宣傳，重點宣傳《醫(yī)療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《職業(yè)醫(yī)師法》、《食品安全法》、《母嬰保健法》、《職業(yè)病防治法》等與維護(hù)社會穩(wěn)定和促進(jìn)社會公平正義、保障人民身體健康和生命安全的法律法規(guī)，提高依法化解矛盾的能力，提高群眾滿意度，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)單位依法健康發(fā)展。

　　二、不斷加強法制宣傳教育工作。通過多種形式，有針對性地引導(dǎo)廣大干部職工學(xué)法律，講權(quán)利，講義務(wù)，講責(zé)任，為在全社會形成崇尚法治、維護(hù)法制尊嚴(yán)的良好氛圍作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

　　三、要開展群眾喜聞樂見的普法宣傳活動，推進(jìn)法制宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村。特別是要在衛(wèi)生行業(yè)中掀起學(xué)法用法的熱潮，使廣大干部職工的法制觀念和素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。

　　四、要以創(chuàng)新法制宣傳教育新形式、提高宣傳實效為重點，廣泛采用群眾喜聞樂見的電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、街頭等宣傳形式。如街頭法律咨詢，散發(fā)法制宣傳資料，播放法制宣傳音像等。

　　五、活動要求

　　一、要高度重視六月法制宣傳月工作，要加強合作，互相配合，強化措施，結(jié)合各自職能，在增強活動的實效上下功夫。

　　二、是加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、落實專人和保障經(jīng)費，確保宣傳月活動取得實效。

　　**縣衛(wèi)生院

　　20xx年6月3日

活動實施方案合集 篇24

　　20xx年9月28日是第5個“世界狂犬病日”。為緊密圍繞“共同行動，使狂犬病成為歷史”的宣傳主題，搞好我縣宣傳活動；根據(jù)湖南省衛(wèi)生廳湘衛(wèi)疾控函[20xx]93號《轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于開展“世界狂犬病日”宣傳活動的通知》和益陽市衛(wèi)生局有關(guān)文件精神要求，結(jié)合我縣實際，特制訂本實施方案。

　　一、提高認(rèn)識，部門配合

　　狂犬病是由狂犬病毒引起的一種急性*染病，人獸都可以感染，又稱恐水病、瘋狗病等。狂犬病毒主要在動物間傳播。該病主要是通過動物咬人時牙齒上帶的唾液中的狂犬病病毒侵入人體而受到感染。狂犬病一旦發(fā)病，其進(jìn)展速度很快，多數(shù)在3-5天，很少有超過10天的，病死率為100%。防治狂犬病是全社會共同的責(zé)任，需要衛(wèi)生、藥監(jiān)、宣傳、公安、畜牧等部門相互配合，共同做好病毒性肝炎的防治。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要進(jìn)一步提高認(rèn)識，加強部門協(xié)調(diào)和配合，嚴(yán)格按照本方案搞好轄區(qū)內(nèi)宣傳活動。

　　二、認(rèn)真落實各項宣傳措施

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要在宣傳日前后組織一次集中宣傳活動，具體工作要求如下：

　　1、組織一次宣傳咨詢活動。如：鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要深入農(nóng)貿(mào)市場、社區(qū)、學(xué)校（含托幼機(jī)構(gòu)）開展狂犬病防治知識宣傳咨詢活動。

　　2、組織一次以狂犬病防治為主題的健康講座。

　　3、出一期狂犬病防治內(nèi)容的宣傳欄。

　　4、在主要街道或人口密集區(qū)域懸掛至少一條橫幅，內(nèi)容為“共同行動，使狂犬病成為歷史”。

　　5、印制一種以上的狂犬病防治宣傳資料。

　　6、組織人員將疾控中心印制的狂犬病防治知識宣傳資料分發(fā)給轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校、村組、社區(qū)群眾。

　　7、開展以預(yù)防接種預(yù)防狂犬病為重要內(nèi)容的宣傳活動，努力提高群眾的防病意識，提高接種率。

　　8、開展其他形式的宣傳活動，廣泛宣傳。如短信群發(fā)、網(wǎng)絡(luò)QQ群等方式宣傳。

　　三、規(guī)范宣傳活動

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要加強宣傳活動的'科學(xué)性、嚴(yán)肅性和權(quán)威性。本次宣傳有關(guān)的狂犬病防治基本知識等各種資料，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心可在疾控中心QQ群共享中下載。

　　四、及時總結(jié)

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要及時收集匯總活動資料，分析總結(jié)經(jīng)驗，并在10月7日前將宣傳活動總結(jié)及相關(guān)相片等報送疾控中心流病科。

活動實施方案合集 篇25

　　根據(jù)縣委辦、縣政府辦《關(guān)于印發(fā)〈全縣機(jī)關(guān)開展效能風(fēng)暴行動實施方案〉的通知、《全縣教育系統(tǒng)開展效能風(fēng)暴行動實施方案》的精神，為進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實，切實開展好效能風(fēng)暴行動為主題的活動，舟曲縣幼兒園特制定如下實施方案：

　　一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實縣委縣政府要求、縣教育局黨委教育系統(tǒng)效能風(fēng)暴行動動員大會有關(guān)精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識，充分認(rèn)識開展效能風(fēng)暴行動的重大意義，牢牢把握重點，扎實推進(jìn)效能風(fēng)暴行動，狠抓工作落實，努力提高工作效能，在全園形成"風(fēng)氣更清正，干部更齊心，教師更敬業(yè)，家長更滿意，校園更和諧"的目標(biāo)，促進(jìn)舟曲縣幼教事業(yè)更快更好發(fā)展。

　　二、基本原則（一）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與原則。本次效能風(fēng)暴行動事關(guān)黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)的重要活動，在工作中，必須凸顯領(lǐng)導(dǎo)的帶頭示范作用，并使全園教職工做到上行下效，全園參與、全員整頓。

　　（二）重在落實，求真務(wù)實原則。效能風(fēng)暴行動是具有普遍性開展價值的工作，也是教育系統(tǒng)中具有較強針對性的工作，因此，重落實、重真實應(yīng)是此次活動的根本原則。

　　（三）開門整頓，群眾監(jiān)督原則。為確保此次活動的實效性，群眾監(jiān)督應(yīng)成為每一位教職工工作的一個重要環(huán)節(jié)，而監(jiān)督群眾的范圍可以是社會中的每一位成員。

　　三、活動范圍幼兒園全體教職員工四、工作重點干部隊伍、教職員工中存在的：自私自利、缺乏奉獻(xiàn)、安于現(xiàn)狀、辦事拖延、思想消沉、精神萎靡、不思進(jìn)取；紀(jì)律松散、管理不嚴(yán)、效能低下；作風(fēng)漂浮、責(zé)任不強、落實不力、工作慵懶、混天度日、被動應(yīng)付，奢侈浪費、形象不佳等"庸懶散冷"問題。

　　五、活動步驟結(jié)合幼兒園保教工作，按照思想發(fā)動、查找問題、整改落實、小結(jié)提高四個階段進(jìn)行。

　　（一）思想發(fā)動階段（20xx年7月2日--7月15日），搞好思想發(fā)動，形成濃厚氛圍。

　　1、召開動員大會。及時傳達(dá)和貫徹落實上級部門黨委關(guān)于效能風(fēng)暴行動活動的要求，對幼兒園班子成員進(jìn)行部署。

　　2、召開園務(wù)組學(xué)習(xí)會。制定工作方案，學(xué)習(xí)縣委、教育局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于抓落實的重要文章、重要論述、重要講話，研究貫徹落實具體措施。

　　3、開展"效能風(fēng)暴行動"大討論。組織教職工圍繞活動主題開展學(xué)習(xí)討論，教育引導(dǎo)廣大干部、職工樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀。

　　（二）分析檢查階段（20xx年7月16日--9月20日），深入查找問題，明確整改方向。

　　1、開展集中排查活動。通過"開門整風(fēng)"，采取群眾評議、專題座談等方式，集中排查幼兒園在"抓落實"方面的突出問題，在推進(jìn)幼兒園保育教學(xué)工作中存在的突出問題，在內(nèi)部管理和干部隊伍作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題。

　　2、開展自查自糾活動。組織教師對照"庸懶散冷"相關(guān)問題，深入查找自身在精神面貌、敬業(yè)狀態(tài)、服務(wù)大局、狠抓落實等方面存在的突出問題，集中進(jìn)行梳理。

　　3、召開作風(fēng)整頓專題民主生活會。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子年度民主生活會，根據(jù)自查自糾情況，深入剖析領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部個人存在的問題和原因。主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭認(rèn)真開展批評與自我批評，幫助班子成員查找不足，堅決反對一團(tuán)和氣。

　　4、撰寫剖析材料。領(lǐng)導(dǎo)班子要在召開民主生活會的基礎(chǔ)上，認(rèn)真形成分析檢查報告。分析檢查報告要緊密聯(lián)系實際，認(rèn)真總結(jié)"效能風(fēng)暴行動"的情況，認(rèn)真查找在干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，選擇典型事例，從理論和實踐上進(jìn)行剖析。幼兒園主要負(fù)責(zé)人全程主持分析檢查報告的撰寫，廣泛聽取各方面意見，充分討論。

　　（三）工作推進(jìn)階段（20xx年9月21日-12月15日），全面整改落實，達(dá)到滿意目標(biāo)。

　　1、落實整改。立足群眾期盼，著眼強化責(zé)任，精密結(jié)合查找出的突出問題，逐一完善規(guī)定、程序、辦法。

　　2、開展行政效能大提升行動。嚴(yán)格落實整改措施，樹立一批能力強、作風(fēng)實、業(yè)績好、群眾認(rèn)可的優(yōu)秀教師典型，狠抓一批"庸懶散冷"，群眾意見大的反面典型，掀起"落實風(fēng)暴"，大力提升工作效能。

　　（四）評議提高階段（20xx年12月16日-20xx年元月15日），著力簡章立制，全面小結(jié)提高。

　　1、認(rèn)真開展"回頭看"活動。針對整改過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，尤其是領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾測評中反映的問題，及時查漏補缺，進(jìn)一步修改完善整改方案；堅持立說立行、立查立改，以推進(jìn)工作的實際成效體現(xiàn)活動成果。

　　2、建立長效機(jī)制。圍繞強化工作責(zé)任、工作考核、工作督查、獎優(yōu)罰懶，建立健全落實到每位教職工的責(zé)任制度、科學(xué)到位的考核制度、全程跟進(jìn)的督查制度，形成一套實用管用抓落實的長效機(jī)制。

　　六、工作方法加強組織領(lǐng)導(dǎo)，把握正確方法，緊密結(jié)合實際，集中檢查、明察暗訪、受理群眾舉報等方式，是此次"效能風(fēng)暴行動"的重要方法。對群眾反映突出的人和事，要根據(jù)其性質(zhì)、危害和影響程度，分別采取誡勉談話、通報批評、公開曝光、紀(jì)律處分等方式進(jìn)行處理，并取消當(dāng)年度評優(yōu)評先資格。

活動實施方案合集 篇26

　　為深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及《教育部關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》精神，進(jìn)一步加強我校校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作不斷發(fā)展，特制定故市鎮(zhèn)中心小學(xué)合唱隊組建實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　展示我校的藝術(shù)風(fēng)采，豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為我校學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采；挖掘?qū)W生歌唱潛力，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，現(xiàn)決定在我校組建一個30—50人的學(xué)生合唱隊。通過合唱隊的組建、訓(xùn)練，以點帶面，從而全面推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。

　　二、實施目標(biāo)

　　1、通過合唱訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)、群體意識、集體榮譽感，以及自信心和樂觀向上的情感態(tài)度。通過演唱經(jīng)典名曲，培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情，增強民族自豪感。

　　2、通過合唱隊活動的開展，積極倡導(dǎo)全校“班班有歌聲、人人都參與。

　　3、由于我校孩子的音樂素養(yǎng)層次不同，對音樂的理解能力也各不相同，故對孩子的訓(xùn)練上也有很大難度，所以應(yīng)從基礎(chǔ)性的發(fā)聲開始，針對各自的發(fā)聲特點和音色來進(jìn)一步的調(diào)整使其聲音美化、統(tǒng)一、流暢。讓孩子們從合唱中體會歌唱藝術(shù)的魅力。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：賈建斌

　　副組長：郭躍宏

　　組員：張娜、楊健、安戀、王錄陽、楊洪文、李永毅。

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)制定合唱隊組建實施工作，檢查指導(dǎo)合唱隊的組建、日常訓(xùn)練、相互交流等工作。

　　四、組織訓(xùn)練、演出及考核：

　　1、視學(xué)校實際情況，合唱隊初步?jīng)Q定一周兩次集中訓(xùn)練，確定在每周周一和周三下午17：00——18:00。有演出、比賽任務(wù)時根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時間。

　　2、合唱隊每年結(jié)合節(jié)日活動、比賽活動等演出，視學(xué)校實際情況，安排1-2次大型公演或不定期小型匯報演出。

　　3、藝術(shù)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督合唱隊成員出勤和訓(xùn)練情況，于每學(xué)期終進(jìn)行綜合考評。對優(yōu)秀隊員給予適當(dāng)獎勵。

　　五、訓(xùn)練安排：

　　(一)訓(xùn)練內(nèi)容：

　　1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練學(xué)生；

　　2、教學(xué)生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首；

　　3、合唱姿勢、舞臺造型。

　　(二)訓(xùn)練目標(biāo)：

　　1、展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；

　　2、通過參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽，給學(xué)生提供鍛煉的舞臺，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣；

　　3、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音，進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

　　六、訓(xùn)練計劃：

　　3月份：選拔合唱隊隊員。排隊形，印發(fā)合唱譜等，開始訓(xùn)練；

　　4月份：著重強調(diào)聲音的訓(xùn)練（呼吸、聲音位置），并對合唱隊人員進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整； 5 月份：解決用聲技巧。響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一；準(zhǔn)備慶“六、一”文藝匯演。

　　6月份： 強調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練，以字帶聲，以聲帶情。對歌曲進(jìn)行進(jìn)一步藝術(shù)處理； 對合唱隊成員進(jìn)行考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚和獎勵。

　　七、工作措施

　　1、根據(jù)本校的現(xiàn)狀條件、學(xué)生的實際情況、師資的力量水平，來確立一個目標(biāo)----合唱隊短期內(nèi)達(dá)到的水平，今后的發(fā)展方向，并依此來制訂合唱隊訓(xùn)練計劃。

　　2、合唱隊人數(shù)不少于50人，隊員可從不同班級中選拔具有良好的隊隊合作精神，尊重指導(dǎo)教師。能積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱隊的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動的學(xué)生擔(dān)任。每周訓(xùn)練不少于兩次，一次不少于40分鐘。具體隊員在三、四、五、六年級住校生中選取。選拔方法：報名者每人清唱一段自選曲目，并回答評委老師1—2個問題，考核后，擇優(yōu)錄取。

　　3、訓(xùn)練曲目：選一些藝術(shù)性和思想性完美結(jié)合的歌曲。

　　4、合唱隊于20xx年3月初步組建合唱隊并開始訓(xùn)練。

　　故市中心小學(xué)少先隊少隊部

　　20xx年3月5日

活動實施方案合集 篇27

　　為了隆重慶祝“5.12”國際護(hù)士節(jié)，經(jīng)請示局領(lǐng)導(dǎo)同意，衛(wèi)生聯(lián)合工會決定：XX年5月12日在縣民族賓館會議中心舉辦慶祝“5.12”國際護(hù)士節(jié)《舞動天使》健美操競賽，為了確保大賽的圓滿成功，特制定如下方案：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、職責(zé)分工

　　(一)組織組

　　組長：

　　成員：

　　主要職責(zé)：

　　①負(fù)責(zé)本次活動的組織、策劃及競賽的.日常工作、日程安排，并與文化局、廣電局及民族賓館會議中心等部門的銜接聯(lián)系協(xié)調(diào)比賽演出的相關(guān)工作。

　　②負(fù)責(zé)演出場地以及評委聘請的銜接工作。

　　③負(fù)責(zé)競賽的開幕式及頒獎事項的相關(guān)工作。

　　④負(fù)責(zé)入場券的分發(fā)工作。

　　⑤負(fù)責(zé)邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)

　　(二)演出組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、報到、彩排及演出時間、地點

　　報到時間：XX年5月10日全天。

　　彩排時間：XX年5月11日上午8:30至12:00走臺，下午2:00至5:30彩排。

　　演出時間：XX年5月12日晚上7點。

　　演出地點：龍山縣民族賓館會議中心一樓。

　　四、工作要求

　　此次慶祝“5.12”國際護(hù)士節(jié)競賽是衛(wèi)生系統(tǒng)政治文化生活的一件大事，希望為演出服務(wù)的各組成員要高度重視，各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，確保演出圓滿成功。

　　1、各組要明確職責(zé)，既分工又合作，工作要細(xì)化、責(zé)任落實到人，工作做細(xì)做實。

　　2、各組人員要服從組委會的領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守紀(jì)律及作息時間，彩排及比賽當(dāng)天要提前半小時到崗到位，做好準(zhǔn)備，保持通訊通暢，無特殊情況，不準(zhǔn)請假缺席，后勤保障有力。

　　3、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆和不安全的化學(xué)物品進(jìn)入比賽場地，確保活動安全。

活動實施方案合集 篇28

　　當(dāng)今的許多中小學(xué)生，嚴(yán)重缺乏感恩意識，連最起碼的父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩都不懂得感激。中華民族文明五千年，感恩、行孝是我們中華民族文明史乃至全人類各民族文明史共具有的最廣泛的人文教育基礎(chǔ)。上海市《中小學(xué)生守則》增加了“學(xué)會感恩”等條款，填補了以往教育內(nèi)容的一個空白。

　　不懂得感恩，就失去了愛父母的感情基礎(chǔ)，愛祖國得先讓孩子們愛集體、愛自己身邊的人，只有不忘父母之恩、人民之恩、祖國之恩，才不至于負(fù)大義。如果連自己的父母都不愛，又怎么可能將來愛事業(yè)、愛國家?談“感恩教育”絕非追趕時髦，只為是我們這一代教育者該深思的問題而已。

　　作為我校九年四段式德育分層遞進(jìn)、培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識的一個重要抓手，我校本學(xué)期的課外實踐活動以“學(xué)會感恩、懂得孝順”為本次活動的主線。

　　一、活動主題：五湖之汀看甪直，孝感動天二十四

　　二、活動目的

　　1、了解甪直文化古鎮(zhèn)的歷史、人文、古跡

　　2、“孝”是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。而當(dāng)前中學(xué)生“親情”、“感恩”意識缺乏。為了讓學(xué)生在活動中感悟什么為“孝”，如何感悟“親情”、學(xué)會“感恩”。

　　3、讓學(xué)生感悟孝道，學(xué)會感恩，

　　三、活動方案

　　第一階段：宣傳準(zhǔn)備階段(第9～10周)

　　1、各班級通過網(wǎng)絡(luò)、書籍查找資料，了解甪直古鎮(zhèn)的人文古跡、歷史;語文組教師通過語文課，為學(xué)生介紹甪直古鎮(zhèn)的著名文人、作品

　　2、了解二十四孝，以故事的形式講二十四孝的故事

　　3、搜集古今有關(guān)“孝德”的'人物和故事(尤其是學(xué)生身邊的優(yōu)秀榜樣)

　　4、設(shè)計問卷對學(xué)生和家長進(jìn)行調(diào)查，通過調(diào)查，了解學(xué)生“孝”的現(xiàn)狀

　　第二階段：活動實施階段(第11～12周)

　　1、參觀甪直古鎮(zhèn)，親身感受古鎮(zhèn)的歷史文化、實地了解人文古跡等

　　2、參觀張陵公園內(nèi)的《二十四孝故事》展覽館

　　3、在校園網(wǎng)站開設(shè)師生論壇：

　　1)講“孝道”是否過時?

　　2)“孝道”的現(xiàn)實意義是什么?

　　4、各班召開《孝敬父母》主題班會

　　1)通過介紹自己名的含義，講父母對自己的期待

　　2)父母的艱辛和愛自己的真實故事

　　3)“為什么要孝敬父母?”、“如何孝敬父母?”、“自己孝敬父母了嗎?”

　　4、給自己的父母寫一封信，題目自定。

　　5、收集古今有關(guān)“孝”的故事，匯編成冊編成校本教材，

　　6、“父母在我心中”征文比賽;

　　第三階段：總結(jié)表彰階段(第14周)

　　1、學(xué)校有關(guān)部門對此次主題活動過程中表現(xiàn)出色的個人和班級進(jìn)行表彰;

　　2、在以上活動的基礎(chǔ)上，收集各方反饋，進(jìn)行全面總結(jié)，使“懂得感恩，懂得孝敬”教育成為我校創(chuàng)建九年四段式德育分層遞進(jìn)、培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識的一個重要抓手。

　　附問卷內(nèi)容：(學(xué)生與家長)

　　1、對父母講話態(tài)度恭敬，語氣親切;

　　2、聽從父母的教導(dǎo)和正確的意見;

　　3、上學(xué)時要和父母說再見，放學(xué)回家要告訴父母我回來了;

　　4、平時出入家庭要和父母打招呼，告訴父母地點、時間免得親人掛念;

　　5、吃飯時要等父母一起吃，好菜要先讓父母吃，為父母盛飯;

　　6、父母下班要為父母倒茶，讓父母休息;

　　7、記住父母的生日，到時向父母表示祝賀，并做一件讓他們高興的事;

　　8、父母不舒服要主動問候，生病時要為他們端水送飯;

　　9、不向父母提過高的要求;

　　10、自己能做的事自己做，并盡力幫助父母做些力所能及的家務(wù)活

活動實施方案合集 篇29

　　一、活動宗旨：

　　1、引領(lǐng)教師走近課程教育教學(xué)理念，引導(dǎo)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)新課程，在活動體驗與快樂讀書活動中，培育與共創(chuàng)“快樂新課程”的教育思想。

　　2、營造良好校園文化氛圍，“書香潤二高”。讓校園內(nèi)處處潤澤書卷氣息，讓校園成為學(xué)園、書園、文化園，讓每位師生置身其中，不斷體驗、感悟、熏陶，并發(fā)展提高。

　　3、培養(yǎng)師生愛讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，拓展師生的.知識面，提高師生的素養(yǎng)，豐富師生的精神世界，培養(yǎng)師生的審美情趣。

　　二、活動主題：

　　快樂新課程，書香潤二高

　　三、活動時間：

　　xx年10月20日——xx年12月20日

　　四、活動標(biāo)語：

　　1、今天，你讀書了嗎?

　　2、書籍點亮人生，書香洋溢校園

　　3、濃郁讀書風(fēng)尚，豐富心靈世界

　　4、讀書，為精神打底;快樂，為人生奠基

　　5、精讀一本好書，點亮一盞心燈

　　6、快樂新課程，書香潤二高

　　7、經(jīng)典伴我成長，讓書香溢滿校園;與新課程同行，把快樂寫滿心間

　　五、活動安排：

　　第一階段：籌備策劃階段(10月20日-11月5日)

　　1、聯(lián)系專家講座、圖書匯展，制作會徽標(biāo)記等

　　2、編制二高師生讀書推薦書目單

　　3、制定讀書月活動方案

　　4、教師讀書動員、統(tǒng)計教研組(含每位教師)學(xué)年讀書書名信息等

　　5、布置校園，營造氛圍

　　第二階段：組織實施階段(11月5日-12月5日)

　　1、“讀一本好書，做一名好老師”新課程主題演講。

　　活動對象：新教師

　　活動時間：xx年11月4日晚6:30-8:30(周三)

　　活動地點：報告廳

　　活動負(fù)責(zé)：胡志發(fā)

　　2、“讀一本教育教學(xué)理論專著”讀書活動(教師)

　　活動對象：全體任課教師

　　活動方式：每位教師確定本學(xué)年讀書書目，每天于忙碌的工作之余擠出半小時學(xué)習(xí)，并于本月完成4次以上讀書筆記撰寫(學(xué)年結(jié)束，上交讀書筆記檢查登記)，教研(備課)組選擇第三、四周中一次校本研修進(jìn)行讀書交流。

　　征文活動：每位教師選取一篇代表性讀書筆記送教務(wù)處參評。征文要求：

　　①閱讀教育教學(xué)理論專著書名，含作者、出版社、出版日期

　　②讀書筆記標(biāo)題

　　③讀書筆記正文(讀后感、心得體會、心靈感悟等)

　　④以上

　　⑤學(xué)生作文稿紙(8開方格稿)

　　⑥嚴(yán)禁抄襲

　　活動負(fù)責(zé)：陳遠(yuǎn)清

　　3、新課程專題講座：邱連根(省教育出版社編審)

　　活動對象：全體教師

　　活動地點：報告廳

　　講座時間：11月下旬(具體時間另行通知)

　　活動負(fù)責(zé)：余孝忠

　　(注：活動由學(xué)校教務(wù)處發(fā)起，縣新華書店負(fù)責(zé)聯(lián)系接待)

　　4、“與書同行”主題征文活動(學(xué)生)

　　征文對象：全體在校學(xué)生

　　征文主題：“與書同行”。以青少年的視角和感受，展現(xiàn)廣大青少年學(xué)生讀書明理、奉獻(xiàn)成才、健康文明的成長經(jīng)歷。

　　體裁數(shù)：體裁不限，題目自擬，學(xué)生作文稿紙(8開方格稿)書寫，左右

　　截稿日期：11月30日

　　活動負(fù)責(zé)：黃宏智

　　5、首屆“杯”校園辯論賽(杯賽名稱另行商定)

　　活動對象：高二年級

　　活動時間：11月20日-12月5日

　　組隊賽制：總體組成四個隊，實驗班1個隊，普通班文理搭配組成3個隊。抽簽決定對抗，一輪過后，兩組第一名決冠亞軍，第二名決出三四名。

　　活動要求：普通班每班挑選1名學(xué)生(實驗班每班挑選3人)，進(jìn)行組隊選拔，每隊四人，其余為預(yù)備隊員，負(fù)責(zé)協(xié)助資料收集、整理，預(yù)備出場等。每隊選出一名教師為主指導(dǎo)教師，其余教師協(xié)助。

　　活動負(fù)責(zé)：余孝忠

　　6、讀書書簽設(shè)計制作大賽

　　參加對象：高一高二全體學(xué)生

　　指導(dǎo)教師：語文組、英語組、藝術(shù)組、技術(shù)組

　　相關(guān)要求：

　　①書簽形狀不限。既可手工制作，也可以電腦制作。

　　②書簽內(nèi)容一般文與圖畫組成，內(nèi)容與讀書主題相切合

　　截止日期：11月30日

　　活動負(fù)責(zé)：曾偉雄

　　7、“新課程 新閱讀 新思想”圖書展覽活動

　　活動時間：11月15日-11月21日

　　活動地點：藝術(shù)長廊一樓(西)

　　展覽內(nèi)容：教師新課程教育教學(xué)理論專著，學(xué)生新課程推薦閱讀書籍，教育教學(xué)、人生哲理隨筆等

　　展覽布置：縣新華書店

　　活動負(fù)責(zé)：雷曉斌

　　8、書香校園、書香教室評比活動

　　1)書香校園評比

　　活動對象：全體教師

　　活動內(nèi)容：教學(xué)區(qū)樓群命名，校園道路命名;走廊樓道等場所標(biāo)語設(shè)計或布置設(shè)計。

　　活動要求：

　　①給樓、路命名后，須進(jìn)行內(nèi)涵闡述，數(shù)在100-左右

　　②命名須體現(xiàn)文化內(nèi)涵與教育意義、學(xué)校(地方)特色三重定位

　　活動負(fù)責(zé)：藍(lán)愛青、吳鴻翔

　　2)書香教室評比活動

　　活動對象：高一高二年級全體班級

　　布置時間：12月4日前完成

　　評比角度：班訓(xùn)、班聯(lián)、板報、讀書角、讀書活動等。在此期間開展以“書香溢滿班級”為主題相關(guān)活動的交一份活動方案，并交紙質(zhì)或照片證明開展活動的班級另行加分。

　　活動負(fù)責(zé)：祝曉林

　　第三階段：總結(jié)表彰階段(12月5日-12月20日)

　　1、組織評比表彰。對讀書活動各項工作先進(jìn)集體與個人進(jìn)行評比鑒定，在全體學(xué)生或全體教職工大會組織表彰。

　　2、活動總結(jié)宣傳。為宣傳學(xué)校，特邀學(xué)校辦公室參與活動攝像及宣傳報道，活動結(jié)束，完成活動總結(jié)上交校長室，同時做好相關(guān)材料的整理歸檔工作。評比表彰同時，向全體學(xué)生和全體教職工通報活動開展情況。

　　3、方案涉及具體活動項目，另行制定詳細(xì)工作方案或比賽規(guī)程，具體由相應(yīng)的活動負(fù)責(zé)同志布置落實。

活動實施方案合集 篇30

　　一、活動目的

　　讓縣城內(nèi)所有的小學(xué)生都有機(jī)會走進(jìn)青少年活動中心，通過“參觀、體驗實踐”半日活動，感受樂趣，體驗快樂，拓寬視野，豐富知識，提高實踐能力。

　　二、活動內(nèi)容

　　具體內(nèi)容，一是由學(xué)校集體組織學(xué)生到青少年活動中心參加的半日活動，二是活動中心組織學(xué)生與家長共同參與的親子活動。

　　(一)學(xué)校組織的集體活動

　　1、參觀活動中心。參觀活動中心環(huán)境和各個功能室，詳細(xì)了解活動中心的性質(zhì)、在培養(yǎng)教育青少年中發(fā)揮的作用、目前活動中心開設(shè)的培訓(xùn)項目、組織的公益活動等。

　　2、手工制作陶藝。通過動手操作，體驗包括拉坯、膠畫、軟陶等手工工藝的制作過程，并可帶走一件膠畫作品或軟陶作品。

　　3、機(jī)器人課程

　　培訓(xùn)。參加機(jī)器人培訓(xùn)課程，全面了解機(jī)器人教育理念，簡要學(xué)習(xí)機(jī)器人課程的基礎(chǔ)知識，親手制作機(jī)器人。

　　4、閱讀圖書。在活動中心圖書室閱讀包括童話故事、散文詩歌、卡通動畫、智力問答等科技、文化、體育、藝術(shù)、娛樂類一萬冊各類圖書。

　　5、其它特長培訓(xùn)。體驗中心跆拳道、聲樂、電子琴、兒童繪畫、書法等專業(yè)的培訓(xùn)活動，學(xué)生根據(jù)興趣自愿選擇。

　　(二)活動中心組織的學(xué)生與家長共同參與的親子活動

　　在學(xué)校組織的集體活動中來中心參觀體驗的學(xué)生將有機(jī)會獲得中心贈送的活動卡一張，憑活動卡，學(xué)生可與家長一同參與中心組織的任何項目的特長培訓(xùn)活動。

　　三、活動形式

　　集體活動與親子活動均為半日活動，集體活動由學(xué)校組織學(xué)生分批到青少年活動中心活動;親子活動由活動中心安排時間，學(xué)生、家長根據(jù)中心安排，自愿到中心參與活動。

　　四、活動時間

　　集體活動在十月開始，每周一至周五下午進(jìn)行;親子活動在十一月、十二月的周六、周日進(jìn)行。

　　五、活動費用

　　此項活動費用由青少年活動中心承擔(dān)，預(yù)計將投入五萬元用于活動耗材等成本費用，根據(jù)《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》)文件，對“使用消耗品的集體活動，收取成本費用”、“收費項目經(jīng)當(dāng)?shù)刎斦�和物價部門核準(zhǔn)”的規(guī)定，中心此項活動可以收取成本費用，但是，為了更好的服務(wù)廣大青少年學(xué)生，充分發(fā)揮校外活動場所的教育服務(wù)功能，此次活動不收取任何費用，完全對學(xué)生免費。

　　六、活動步驟

　　1、做好宣傳。由學(xué)校和活動中心共同以致家長一封信的'形式，向家長全面介紹活動的整體情況。

　　2、組織好活動。

　　活動中心編排好各個學(xué)校和年班的活動時間并及時與學(xué)校做好溝通，學(xué)校按照時間安排組織學(xué)生參加活動。

　　七、注意事項

　　1、做好安全工作。活動中心做好活動前各項設(shè)施設(shè)備的檢查，保證活動過程中學(xué)生的各項安全;學(xué)校同時做好安全教育，班主任協(xié)助活動中心做好本班學(xué)生活動的組織工作。

　　2、嚴(yán)格活動時間。半日活動的時間完全按照吉林省縣城內(nèi)小學(xué)下午的上學(xué)放學(xué)時間進(jìn)行，學(xué)生直接到活動中心活動。

活動實施方案合集 篇31

　　全校師生：

　　為切實抓好學(xué)生素質(zhì)教育，根據(jù)學(xué)校《明風(fēng)采競賽活動管理辦法》，特制定我校20xx年明風(fēng)采活動實施方案，具體如下：

　　一、作品提交時間、地點：

　　20xx年12月1日前上交至學(xué)生科陳泳吉老師處

　　二、賽項及內(nèi)容要求：

　　本屆活動以“明風(fēng)采伴我行，成就出彩人生夢”為主題，設(shè)立4類常規(guī)項目和1項特設(shè)項目。參賽作品必須是原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲將取消參賽資格和追回獲獎證書。參賽作品一律不退稿，請自行備份，保留底稿、電子稿。參賽作品不得侵犯他人肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等，因此類糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任，由作品提供者承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

　　所有賽項參賽作品創(chuàng)作時間為20xx年9月1日之后。參加重慶市復(fù)賽作品的報送相關(guān)事宜，將另行通知。作品的處理權(quán)歸重慶市中等職業(yè)學(xué)校“明風(fēng)采”競賽活動執(zhí)行委員會。執(zhí)行委員會可在相關(guān)活動和資料中使用報送的作品（包括出版作品集、印制光盤、展覽、宣傳等），不支付作者報酬，作者享有署名權(quán)。

　　每份作品的作者人數(shù)要求如下：征演講、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計、攝影、書法、繪畫作品的作者為1人，圖片作品（含公約）的作者不超過2人，創(chuàng)新設(shè)計作品的作者不超過人，視頻作品（含公約）的作者不超過6人，歌舞、器樂、曲藝、歌曲（含公約）作品不限制人數(shù)。

　　（一）征演講

　　1內(nèi)容

　　提交體現(xiàn)以下兩個方面內(nèi)容的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢”，感悟工匠精神對學(xué)生專業(yè)發(fā)展的影響，表達(dá)學(xué)生踐行工匠精神的思考和行動；二是圍繞“我與網(wǎng)絡(luò)生活”，感悟互聯(lián)網(wǎng)對個人成長帶的影響，表達(dá)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)健康發(fā)展的思考和行動。兩者任選其一。

　　2要求

　　（1）撰稿和演講必須為同一個人，演講稿和演講視頻一并報送。

　　（2）演講稿字?jǐn)?shù)不超過20xx字，脫稿演講，演講視頻時長為6～8分鐘。

　　（3）演講稿提交rd本，標(biāo)題統(tǒng)一用小二黑體，正統(tǒng)一用四號宋體，行距為1倍。演講視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過200。

　　（二）職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計

　　1內(nèi)容

　　一是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案，以準(zhǔn)備從事的職業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn)，以自身職業(yè)能力提高為重點，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識和職業(yè)理想；二是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的科技發(fā)明創(chuàng)作方案和作品，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　2要求

　　（1）職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案字?jǐn)?shù)不超過000字，提交pDF電子本。

　　（2）創(chuàng)新設(shè)計方案提交pDF電子本，說明作品構(gòu)思、特點、功效等，同時附送作品實物。作品體積一般不超過0×0×0，重量不超過2g。超過以上規(guī)格的，將作品拍攝成不超過分鐘的視頻（包含全方位作品展示及作品說明），視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過100。

　　（三）攝影與視頻

　　1內(nèi)容

　　（1）提交學(xué)生在校園化生活、實訓(xùn)實習(xí)、志愿服務(wù)等場景中的攝影或視頻作品，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、演繹美的能力，反映當(dāng)代中職學(xué)生陽光自信、樂觀向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和青春正能量。

　　（2）提交圍繞學(xué)校開展明風(fēng)采活動的攝影作品，展現(xiàn)活動中的精彩瞬間。

　　2要求

　　（1）攝影或視頻，可任選其一，也可同時參加。

　　（2）攝影作品報送：作品成片、未經(jīng)修改過的電子及說明字。電子版格式為pG，大小不超過，除影調(diào)處理外，不得進(jìn)行其他技術(shù)處理，說明字不超過200字,主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等。

　　（3）視頻作品包括微電影、紀(jì)錄短片、動畫片或公益廣告。視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過00，時間不超過10分鐘。

　　（四）才藝展示

　　1內(nèi)容

　　提交展示學(xué)生自身藝術(shù)修養(yǎng)、體特長的作品，包括歌舞、器樂、曲藝、書法和繪畫五類，鼓勵學(xué)生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化的實際行動中，不斷提升人修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。

　　2要求

　　（1）歌舞、器樂、曲藝以視頻形式報送，時長不超過10分鐘。格式為FLV、RVB或p4，大小不超過00。

　　（2）書法（硬筆、軟筆）、繪畫（素描、國畫、水粉畫）作品提交實物（不得裝裱），并附～分鐘的創(chuàng)作過程視頻，視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過200。

　　（五）特設(shè)項目

　　1作品主題

　　《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》我學(xué)習(xí)、我思考、我踐行。

　　2作品內(nèi)容

　　依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》（以下簡稱《公約》）、參考《學(xué)習(xí)踐行指要》（以下簡稱《學(xué)習(xí)踐行指要》），開展《公約》宣傳學(xué)習(xí)踐行活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)踐行《公約》，自覺養(yǎng)成良好思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。

　　3作品形式

　　以圖片、歌曲、視頻和征演講為主。征集《公約》宣傳作品，包括圖片、歌曲、視頻等，加強公約的學(xué)習(xí)宣傳，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。征演講反映參與《學(xué)習(xí)踐行指要》活動、在踐行活動中的行動與感悟。

　　4作品要求

　　（1）圖片作品。可采用海報、漫畫，以單幅形式報送電子版作品、未經(jīng)過修改的電子及說明字，電子版格式為pG，大小不超過；說明字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等，不超過200字。

　　（2）歌曲作品。歌詞為公約，歌曲形式、體裁不限，獨唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜，歌曲小樣以視頻形式報送，視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過200，時長不超過分鐘；詞譜提交rd檔。

　　（3）視頻作品。可采用微電影、動畫片或公益廣告。視頻格式FLV、RVB或p4，大小不超過00，時間不超過10分鐘。

　　（4）征演講作品。與常規(guī)競賽項目征演講的作品要求相同。

　　三、工作要求

　　各班級廣泛宣傳發(fā)動。通過多種形式宣傳發(fā)動，讓所有學(xué)生都參與到活動中，擴(kuò)大活動的覆蓋面、受教育面，將競賽活動與德育程教學(xué)和學(xué)習(xí)踐行《公約》結(jié)合起，將競賽內(nèi)容與學(xué)校年度德育工作計劃、學(xué)校社團(tuán)活動、主題班會活動等結(jié)合起，通過活動過程提高育人效果，增強德育的針對性、時效性。堅持作品原創(chuàng)，杜絕抄襲。堅持公平公正的原則，選拔推薦出優(yōu)秀作品參加市級復(fù)賽。