小學校園社團活動實施方案(通用3篇)
小學校園社團活動實施方案 篇1
為貫徹落實教體局《關于加強學生社團建設推進學校素質教育的實施意見》【饒縣教體發(20xx)24號】文件精神,切實推進我校新課程改革,促進學生全面而又主動地發展,以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導,以黨的精神為指針,著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發展,著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續發展,結合我校的具體特點和傳統優勢,努力實現“以學生發展為本”的教育理念,學校決定大力開展學生社團活動。現結合我校實際,特制訂本實施方案。
一、指導思想
小學社團活動是為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)》提出的“加強學生社團組織指導、大力推進學校素質教育”的意見精神,促進每個學生主動地、生動活潑地發展,全面推進素質教育。本項活動以“生動、活潑、自主、發展”為主題,以推進素質教育和配合“減負”工作為核心,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以使廣大小學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標,從而達到促進小學生身心全面發展的目的。社團活動力求成效,以促進每一位學生富有個性的發展,推進我校德育工作的創新發展,推進素質教育深入發展,實現學校“務實抓教育,創新求發展”的工作目標,進一步推動學校教育的改革與發展。
二、活動宗旨
依據小學新課程標準,積極開展“學生社團”工作,促使更有效地實施素質教育,激發學生潛能,拓展學生特長,學生個性得到發展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學校教育管理再上新臺階。
三、領導小組
組長:何新中
常務副組長:姜鴻華
副組長:繆恢金徐輝羅玉萍金祿春
成員:繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻
楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任
四、社團種類
學生社團類型主要包括以下幾方面:
1、以提高自身素質、提升個人能力為目標的社團,如計算機興趣社團、機器人比賽社團、演講與口才協會、節目主持人社團、校園廣播社團、小記者團等;
2、以文娛、體育、藝術等方面內容為主的文化、娛樂、運動型社團,如文學愛好學生社團(文學社、詩社、經典誦讀社等)、體育愛好學生社團(武術、籃球、足球、乒乓球、排球、圍棋、象棋、健美操、街舞等)、藝術愛好學生社團(舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂、聲樂等)、興趣愛好學生社團(集郵、書法、美術、攝影、動漫、古跡民俗探究、軍事愛好者俱樂部等);
3、以志愿者組織社會服務為主要目標的服務型社團,如愛心服務社團、心理咨詢社團、環保社團等;
4、以科學探究等為主要內容的科技型社團,如科技發明社、科技探究社、天文社、航模社等;
5、以中小學國家課程知識體系拓展延伸為方向的學科拓展型社團,如應用文寫作社、趣味數學社、趣味化學社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。
小學校園社團活動實施方案 篇2
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,以“科教興國”為宗旨,以創建“平安校園”為目標,堅持“打防結合,預防為主”的原則,積極開展整治學校及周邊環境的活動,切實維護學校正常教學秩序,保護學校及師生的合法權益,為學校創造一個良好的教書育人的環境。
二、工作目標
1、學校外200米內無網吧、游戲廳、錄像廳、臺球桌;
2、學校周邊無流動攤點,衛生狀況良好;
3、學校門口無機動車輛亂停亂放現象;
4、學校門口無閑散人員及流氓團伙滋事,偶遇安全、失竊事件報警、接警、出警及時;
5、不發生學生外出和校園重大安全事故。
三、具體措施
一是加強宣傳教育。充分利用廣播、班隊會、墻報、致家長信、等宣傳形式開展校園及周邊環境整治工作的宣傳報道。積極進行法制教育,增強廣大師生員工的安全防范意識和能力。
二是落實目標責任。與學校各部門、各同志簽訂《治安綜合治理目標責任書》和《安全目標管理責任書》,將目標管理責任逐級落實到崗、到位、到人。
三是加強制度建設,完善內部管理。健全安全穩定隱患排查制度、教育防范制度、校園治安保衛制度、民主管理制度等制度。強化教師為人師表的'思想意識,防范和避免內部人員侵害學生的事件發生。
四是加強督促檢查,突出整治重點。加強對校園及周邊安全、秩序進行專項檢查,對檢查中發現的問題要求當場或限期整改,不留隱患。
五是加強協調共建,形成整治合力。與社區、派出所、法院、武警部隊、交巡警大隊、區街道辦、周邊等單位共建,提高學生的法律安全意識,維護師生的合法權益。
四、工作步驟。
針對校園內部及周邊情況分三個階段進行整治。
第一階段:調查摸底階段。
第二階段:各部門集中重點整治階段。
第三階段:總結鞏固階段。
校園及周邊治安綜合治理,是一個長期系統工程,特別是學生永遠是新面孔,我們要長抓不懈,做好自己的事,為社會治安綜合治理工作做出貢獻。
小學校園社團活動實施方案 篇3
為加強學校安全管理工作,防止學生因上課下課或集會擁擠發生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件,最大限度的減少人員傷亡,保障學校教育教學工作順利進行,根據上級指示精神,結合我校實際,特制訂學生密集出入時防踩踏應急預案。
一、指導思想
防踩踏事件工作以保護學生安全為目標,實行層層負責制,按照統一指揮,分部門分班級負責的原則,針對學生上下樓梯時人數密集,本著以預防為主的工作原則,確保師生安全。
二、建立有效防踩踏工作監控系統:
1、學校成立防踩踏工作巡視小組:值周行政、值周教師、課堂教師、門衛。各司其職,各負其責。
2、班級成立“學生自主管理”小組:學生密集出入時,每班安排四名少先隊干部維持秩序,樓梯站崗隊干要督促大家按秩序,不停留、不打鬧、不逆行、不求快。
三、各職能部門工作職責:
值周行政:
1、行政值周在周五下午召開值周教師會,合理安排好下周教師值日工作。
2、行政值周每日不定時抽查值周教師在崗情況,發現教師不在崗,立即電話通知返崗。
3、行政值周除做好日常值周工作,重點關注學生放學時段,廣播
操(集會)時段,中午時段各樓梯口,樓層學生活動安全。
值周教師:
1、按值周安排在規定時間到達指定地點履行值周職責。
2、值周教師午間巡查(1:00-1:50)必須認真負責,層層巡視,班班檢查。
3、上午、下午放學在各自負責樓道口值守,阻止家長上樓接孩子,維持好學生下樓梯秩序。
課堂教師:
1、上午第四節課及下午第三節課教師必須做到課后一分鐘安全提醒。
2、教師必須做到在放學鈴聲敲響之后,目送學生離開,關注學生安全。
3、體育課提前五分鐘讓學生進教室,以免發生碰撞。
門衛:每天中午12:00—1:00在校園內巡視,做到不間斷、不斷層巡查。
廣豐縣實驗小學落實防踩踏安全工作措施
1、值周教師定時定崗制
2、課堂教師“目送”關注制
3、門衛巡檢制
4、學生自主管理制
5、課間廣播溫馨提示制
6、安全教育常態制
7、學生上下樓梯規范制
廣豐縣實驗小學安全隱患排查情況
一、校園周邊環境排查存在的問題:
1、校門口零食攤點多、無證飲食店多、校外學生托管中心多。這些無證且衛生狀況較差的服務店鋪提供大量學生餐,存在嚴重食品安全隱患,一旦發生安全事故將是嚴重的'群體性的事件。
2、校門口通道狹窄,家長接送車輛多且無序停放,交通秩序混亂,存在交通安全隱患。
二、校園內安全隱患排查情況:
1、校園面積小,學生多,存在活動安全隱患。
2、教學樓樓道狹窄,學生多,存在上下樓道擁堵的安全隱患。