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2024小學六一主題活動方案

發布時間:2024-04-02

2024小學六一主題活動方案(通用3篇)

2024小學六一主題活動方案 篇1

  六一國際兒童節即將到來,為了豐富同學們的課余生活,增強同學們的自主參與意識,團體合作精神和集體主義榮譽感,提高同學們的綜合素質水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節日。特制定活動方案如下:

  一、 活動內容和形式

  1、 組織20xx級新生入隊儀式。

  2、 學校組織文藝匯演,各班要準備五個以上的節目,擇優上報兩個。

  3、 各班級組織自己的特色慶祝活動,如低年級可以進行游戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。

  二、 活動要求

  1、 提前準備,班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監督。并強調好安全第一。

  2、 班干部要積極帶頭參與活動。

  3、 把參加活動的人員和內容做好統計。及時上報學校。

2024小學六一主題活動方案 篇2

  一、活動目的:

  母親節即將來臨,為弘揚中華民族敬老孝親的傳統美德,引導學生深入體會母親為自己成長付出的艱辛和努力,深切了解母親的偉大與無私,深刻理解母親對自己的期望,懂得用真心和行動回報母親,特開展以“傾聽、傾情、傾訴”為主題的母親節感恩活動。

  二、活動時間:

  X月X日

  三、參加人員:

  初三級部每班選擇十名學生。

  四、活動安排:

  開展“共沐書香”親子讀書活動,學生與母親一起閱讀推薦書目:

  (一)“同讀書、共成長”讀書征文。

  在認真閱讀推薦書目(后附)的基礎上,針對書中的具體情節、觀點及在家庭教育中共同關心的問題,從不同的角度闡明觀點和看法,相互溝通,相互學習,建立平等、互學的親子關系。

  要求:征文可以是學生完成、家長完成或共同完成的,不少于一千字,各班上交征文5篇,A4紙打印,標題黑體三號,正文宋體小四,行距設置值為18磅。

  (二)“同讀書、共成長”讀書演講。

  圍繞親子教育中的具體問題(如:文明上網、行為習慣養成、道德養成、科學學習、擇友交友等)從不同角度講述參加親子共讀活動的體會和感受。

  要求:采用親子聯合演講形式,演講稿不少于兩千字,每班上交5篇,A4紙打印,標題黑體三號,正文宋體小四,行距設置值為18磅,推薦一對母子參加學校的'演講比賽(后附)。

  后續要求:

  1、X月X日以班級為單位收齊,上交德育處,同時上報參加演講的學生及家長名單和演講題目。

  2、X月X日下午5:00到階梯教室參加演講比賽,比賽按附件二的標準統一評比打分,評出獎項。

  3、根據各班遞交的作品,從數量和質量兩個方面分等評價,反饋活動結果。

  20xx年母親節主題活動策劃范文4

  為增進客戶對公司產品認知,帶動銷售,借助“母親節”這一節日,母親節感恩主題活動,引導客戶對“母親節”關注,讓活動主題深入消費者情感深處,引發其“回報養育之恩”心結,從而達到共鳴,產生消費欲望。

  活動一:頷首致意母愛傾訴感恩心語

  母親青春流逝見證了我們成長,母親積累滄桑讓我們擁抱明天。隨著年輪遞增,我們多了沉穩,但我們感恩母愛情感卻愈發甘醇濃烈。

  【活動內容】

  1、活動期間,進店消費客戶均可以獲得母親節錄音賀卡一張;

  2、隨賀卡代客戶郵寄至制定收件人地址。

  【活動時間】20xx5.7-20xx.5.10

  【活動目】收集客戶資料,發現潛在客戶,擴大品牌影響力

  【執行網點】

  公司旗下所有網點

  【感恩共鳴】在這個即將到來特殊日子里,我們一起向那暖暖三春陽光頷首致意,對偉大母親傾訴出發自肺腑感恩之情。

2024小學六一主題活動方案 篇3

  為給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

  一、活動主題:“一個也不能少”

  為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  二、時間安排:20__年x月__日

  三、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報__老師處,以便校園統一安排。

  四、節目要求及節目推薦:

  1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

  3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  五、各工作資料、注意事項及負責人安排如下:

  1、評委:每班選兩名家長當評委,于x月__日聯系好,并報到__老師處。x月__日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:__。

  2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:__。

  3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:__。

  4、收尾:5月31日晚上結束后,將場地清理好。負責人:__。

  5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:__。

  6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:__。

  六、活動流程:

  5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

  5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。

  七、文藝匯演評分標準及評分規則:

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

  2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

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