中層競聘上崗實(shí)施方案

發(fā)布時(shí)間：2024-02-15

中層競聘上崗實(shí)施方案（精選34篇）

中層競聘上崗實(shí)施方案篇1

　　為適應(yīng)工作需要，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹袑痈刹筷?duì)伍，進(jìn)一步優(yōu)化中層干部結(jié)構(gòu)，根據(jù)《干部選拔任用工作條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我行實(shí)際情況，經(jīng)研究，決定對我行部分部室實(shí)行中層干部競爭上崗制度。現(xiàn)結(jié)合我行實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持 “公開競聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核”的原則，把政治堅(jiān)定、業(yè)績突出、群眾公認(rèn)的干部選拔到中層干部領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，加強(qiáng)我行的中層干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高我行綜合管理水平。

　　二、基本原則

　　1、堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績的原則;

　　2、堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;

　　3、堅(jiān)持年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的原則。

　　三、競聘領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為保證競聘工作科學(xué)有序進(jìn)行，經(jīng)研究，成立競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、競聘崗位職數(shù)

　　(一)中層正職共2名：

　　1、綜合辦公室：主任1名

　　2、綜合業(yè)務(wù)部：主任1名

　　(二)中層副職共3名：

　　1、綜合辦公室：副主任1名

　　2、金融管理部：副主任1名

　　3、綜合業(yè)務(wù)部：副主任1名

　　五、競聘崗位任職條件

　　1、基本條件

　　思想政治素質(zhì)好，有較強(qiáng)的組織觀念和大局意識(shí)，事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng)，工作勤奮積極，實(shí)績比較明顯，在群眾中有較高的公認(rèn)度;有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理能力，具備擔(dān)任中層職務(wù)所需的相關(guān)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn);工作作風(fēng)扎實(shí)，公道正派，廉潔自律，團(tuán)結(jié)同志。

　　2、資格條件

　　(1)參加綜合辦公室主任競聘者應(yīng)具備：

　　①年齡在45周歲以下，且擔(dān)任副股級(jí)職位2年以上;

　　②具有大專以上文化程度和中級(jí)職稱;

　　③熟悉組織人事和勞資工作，具備較強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力，具有較好文秘寫作能力;

　　(2)參加綜合業(yè)務(wù)部主任競聘者應(yīng)具備：

　　①年齡在45周歲以下,5年工齡，且擔(dān)任副股級(jí)職位2年以上;

　　②具有大專以上文化程度;

　　③熟悉國庫會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和貨幣金銀工作，具有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。

　　六、競聘選拔范圍

　　本次選拔面向全行干部職工。

　　七、競聘程序與步驟

　　1、組織動(dòng)員

　　(1)通過召開全體職工大會(huì)，組織職工討論等形式，統(tǒng)一職工思想認(rèn)識(shí)，明確實(shí)行競聘上崗的目的、意義、程序和方法，競聘領(lǐng)導(dǎo)小組將擬競聘崗位職位、職數(shù)、任職條件、競聘程序、報(bào)名表等信息在全行范圍公開發(fā)布。

　　(2)所屬單位須將局機(jī)關(guān)擬競聘崗位職數(shù)、任職條件、競聘程序等信息張榜公布。

　　2、報(bào)名：20xx年10月16日起至10月17日止接受競聘報(bào)名，報(bào)名人員須填寫《中層干部競聘上崗報(bào)名表》。

　　3、資格審查：按照競聘職位的聘任條件，由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組對競聘人員進(jìn)行資格審查，初步確定參加競聘人選后予以公布并通知本人。

　　4、競聘演講(權(quán)重為50%)：組織競聘演講由報(bào)名者根據(jù)擬聘崗位職責(zé)發(fā)表競聘演講。演講評(píng)比實(shí)行現(xiàn)場開票。

　　具體步驟：

　　(1)評(píng)委會(huì)：組成由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組參加的評(píng)委會(huì)，對演講進(jìn)行打分。設(shè)2名記分員，2名監(jiān)督員。

　　(2)抽簽：由競聘者抽簽確定演講、答辯順序。

　　(3)演講：按抽簽順序，競聘者首先就過去工作的總結(jié)、對競聘崗位的認(rèn)識(shí)和工作思路進(jìn)行演講，時(shí)間原則上不超過10分鐘。

　　(4)評(píng)分方法：每一位競聘者演講答辯完畢，由各評(píng)委對其演講答辯現(xiàn)場打分，填寫《演講答辯評(píng)分表》，統(tǒng)一交記分員統(tǒng)計(jì)出每位競聘者總得分值，監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督。評(píng)價(jià)總分值為100分，累計(jì)后計(jì)算的平均得分值為競聘者演講答辯綜合評(píng)價(jià)成績。由記分員填寫《演講答辯評(píng)分匯總表》交評(píng)委會(huì)主任、監(jiān)督員、記分員簽字后現(xiàn)場公布結(jié)果。

　　A、工作總結(jié)評(píng)價(jià)(60分)：

　　主要從以下兩個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)：以往工作業(yè)績表現(xiàn)(40分);職業(yè)態(tài)度及操守(20分)。

　　B、競聘崗位認(rèn)識(shí)和工作思路評(píng)價(jià)(40分)：

　　主要從以下六個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)：崗位的認(rèn)識(shí)(5分);工作思路和設(shè)想(15分);資源整合能力(5分);專業(yè)性(10分);創(chuàng)新性(5分);方案可行性(10分)。

　　演講得分*權(quán)重即是該演講者最后得分。

　　5、民主測評(píng)(權(quán)重為50%)：召開民主測評(píng)會(huì)，由與會(huì)人員對競聘對象進(jìn)行民主測評(píng)。

　　(1)民主測評(píng)會(huì)由全體人員參加，以無記名方式進(jìn)行。

　　(2)民主測評(píng)內(nèi)容主要包括競聘者的德、能、勤、績、廉等情況。

　　(3)測評(píng)方法：首先由會(huì)議主持人介紹竟聘人的基本情況，然后由工作人員發(fā)放測評(píng)表，參加民主測評(píng)的人員按要求將民主測評(píng)表投入測評(píng)箱。

　　(4) 民主測評(píng)分值設(shè)定：行長10分，副行級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每人6分(行級(jí)合計(jì)40分)，部室主任每人4分(20分)，其他人員每人2分(40分)。

　　民主測評(píng)得分*權(quán)重即是該競聘人民主測評(píng)最后得分

　　6、組織考察：根據(jù)競聘人員的演講推薦和民主測評(píng)情況，經(jīng)競聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定聘任對象。通過個(gè)別談話、座談等形式全面了解競聘對象的德、能、勤、績、廉等情況，并在綜合分析的基礎(chǔ)上形成書面考察材料。

　　7、確定人選和公示：競聘領(lǐng)導(dǎo)小組將考核情況進(jìn)行通報(bào)公示，對初定的聘任人選將在全行范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示時(shí)間自公示之日起為期3天。

　　8、辦理任職手續(xù)：公示期滿無異議的，根據(jù)干部管理任用規(guī)定，辦理相關(guān)干部聘任手續(xù) 。

　　八、本方案由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

中層競聘上崗實(shí)施方案篇2

　　為進(jìn)一步深化學(xué)校人事制度改革，充分調(diào)動(dòng)中層干部的工作積極性，根據(jù)《區(qū)中小學(xué)中層干部干部競聘上崗實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)研究，決定對全校中層干部實(shí)行競聘上崗，并制定如下實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹干部隊(duì)伍“四化”方針(革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化)，牢固樹立正確的政績觀、人才觀，堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，真正把工作能力強(qiáng)、有實(shí)干精神、業(yè)績突出、人品正、群眾公認(rèn)的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)干部崗位上來，激發(fā)學(xué)校干部隊(duì)伍活力，構(gòu)建高素質(zhì)干部隊(duì)伍，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，促進(jìn)我校教育實(shí)現(xiàn)健康和諧快速發(fā)展。

　　二、基本原則

　　堅(jiān)持公開公正、平等競爭、注重實(shí)績、擇優(yōu)聘用的原則，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒚裰骷兄频脑瓌t。競聘采取民主推薦和面試演講以及考察相結(jié)合、個(gè)人意愿和組織安排相結(jié)合的方式進(jìn)行。

　　三、職位設(shè)置

　　四、報(bào)名范圍及條件

　　(一)報(bào)名范圍

　　學(xué)校符合條件的在編在崗教職工。

　　(二)條件

　　1.敬業(yè)守法，甘于奉獻(xiàn)，群眾公認(rèn)度高;

　　2.具有履行崗位職責(zé)所需要的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的組織、管理、決策、協(xié)調(diào)能力;

　　3.具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷;

　　4.具有五年以上教齡的優(yōu)秀教師、骨干教師及年級(jí)組長、教研組長;

　　5.凡現(xiàn)職45周歲以下(1968年12月31日后出生)中層干部，年齡40周歲以下(1973年12月31日后出生)教師，均有資格參加競爭。

　　6.競聘團(tuán)委書記崗位，可以不受教齡限制，年齡在30周歲以下(1983年12月31日以后出生)。

　　7.具有相應(yīng)的教師資格，身心健康，能勝任本職工作。

　　五、組織形式與內(nèi)容

　　(一)組織形式

　　學(xué)校中層干部競聘工作在局競聘領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和監(jiān)督下，由學(xué)校自行組織。

　　(二)內(nèi)容

　　競聘內(nèi)容由民主評(píng)議、面試兩部分組成。

　　(1)民主評(píng)議。民主評(píng)議包括學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議(占評(píng)議分的30%)、教職工評(píng)議(占評(píng)議分的70%)，按30%的比例計(jì)入總成績。

　　(2)面試。采取競聘演講及專家提問、現(xiàn)場答辯方式，由評(píng)委現(xiàn)場打分并公布分?jǐn)?shù)，按70%的比例計(jì)入總成績。

　　六、方法步驟

　　1.制定方案，宣傳發(fā)動(dòng)(3月4日)

　　成立中層競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競聘上崗實(shí)施方案，報(bào)區(qū)教育局研究同意后，召開競聘動(dòng)員大會(huì)。

　　2.組織報(bào)名及資格審查(3月5日——3月17日)

　　組織競聘報(bào)名并報(bào)校競聘領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審查。

　　3. 面試(3月18日)。

　　4.民主評(píng)議與成績匯總(3月19日)。

　　6.考察(3月20日)。

　　校競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競聘總成績，經(jīng)綜合平衡，全面考察后確定各崗位擬聘任人員名單，并進(jìn)行公示。

　　7.聘任。

　　公示期滿，報(bào)教育局黨委審核后，由區(qū)教育局聘任，聘任期為三年。

　　七、有關(guān)說明

　　1.符合競聘范圍的現(xiàn)任中層干部凡未參與競聘或未競聘上崗的，原職務(wù)自行免除，不再享受相應(yīng)待遇。

　　2.競聘職位出現(xiàn)報(bào)名空缺或其他情況的，由學(xué)校黨支部根據(jù)實(shí)際情況調(diào)配符合任職條件的人員擔(dān)任該崗位負(fù)責(zé)人。

　　3.競聘上崗工作結(jié)束后，工作崗位有變動(dòng)的人員在兩天內(nèi)辦理交接及相關(guān)手續(xù)。

　　八、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保競聘上崗工作順利進(jìn)行，經(jīng)研究，成立學(xué)校中層干部競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

　　組長：(校長)

　　成員：(副書記)

　　(副校長)

　　(工會(huì)主席)

　　以上辦法解釋權(quán)歸學(xué)校中層各位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。

中層競聘上崗實(shí)施方案篇3

　　為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加大教育改革的步伐，解決初中師資相對富余，小學(xué)師資相對匱乏的問題，根據(jù)上級(jí)教育部門相關(guān)文件精神，通過雙向選擇

　　合理配置資源，使人才資源得到充分利用，發(fā)揮效益。具體方案如下：

　　一、實(shí)施教職工聘任制的原則：

　　1、以編定崗、按需設(shè)崗、依法管理的原則。

　　根據(jù)中心學(xué)校核定的可聘數(shù)和學(xué)校工作的實(shí)際需要，設(shè)置管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員崗位，制定相應(yīng)的崗位職責(zé)和考核辦法，實(shí)行競聘上崗。

　　2、“公開、公平、競爭、擇優(yōu)”的原則。

　　學(xué)校根椐教職工的思想、身體、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及工作表現(xiàn)等情況，重在“德、能、勤、績”的綜合考評(píng)，堅(jiān)持合理組合、優(yōu)勢互補(bǔ)。

　　3、相對穩(wěn)定的原則。

　　考慮到教師職業(yè)的特殊性，在實(shí)施聘任制時(shí)遵循“大穩(wěn)定、小調(diào)整”的原則。本著“對自己負(fù)責(zé)對學(xué)校負(fù)責(zé)”的態(tài)度，遵循“認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡力而為、量力而行”的擇崗原則，

　　二、教師任職基本條件

　　1、熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生、尊重家長，師德良好。

　　2、熱愛學(xué)校，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神。

　　3、具有正確的人才觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀，能嚴(yán)格按照上級(jí)育人標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育教學(xué)。

　　4、具有擬聘崗位要求的文化程度、教師資格、專業(yè)知識(shí)、工作能力、管理水平與職業(yè)道德。

　　5、身心健康，能堅(jiān)持正常工作，能積極主動(dòng)地接受學(xué)校交給的任務(wù)，并努力把它做得最好。

　　三、成立聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：樊曉民副組長：黨勝凱

　　成員：馮金城、杜鋒、王增戰(zhàn)、忽曉娜

　　四、崗位設(shè)置（共53人）

　　1、領(lǐng)導(dǎo)崗位：6人

　　2、專業(yè)技術(shù)崗位：40人

　　語文8人數(shù)學(xué)7人英語8人物理3人化學(xué)2人政治2人歷史1人地理2人生物2人體育2人音樂1人美術(shù)1人環(huán)境1人

　　3、工勤崗位：7人

　　五、聘任的程序：

　　1、中心學(xué)校聘任小組根據(jù)中小學(xué)辦學(xué)規(guī)模核定可聘教師及各學(xué)校崗位數(shù)，提出初步設(shè)崗方案。

　　2、召開教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)、宣傳本次聘任工作原則和方法。

　　3、公示聘任崗位，教職工根據(jù)自己的能力和意愿，填寫《教師工作“雙向選擇”意向表》，聘任小組在教師自主選擇的基礎(chǔ)上進(jìn)行初步定員。

　　（各老師填寫意向表時(shí)，選擇愿承擔(dān)工作折合課時(shí)應(yīng)不低于初中教師平均周工作量12課時(shí)）

　　4、聘任小組根據(jù)教師師德、本學(xué)年每次考試的成績、平時(shí)的考勤、學(xué)生評(píng)價(jià)、以及平時(shí)學(xué)校交給的臨時(shí)性工作的完成情況，在校內(nèi)擇優(yōu)聘用。

　　5、在聘用時(shí)，當(dāng)雙方選擇不一致，應(yīng)相互協(xié)商，如教職工愿意服從學(xué)校安排，應(yīng)予聘用。在聘用期內(nèi)，如確需要變更崗位時(shí)，必須經(jīng)雙方同意。

　　當(dāng)學(xué)校從有利于工作出發(fā)或因?qū)W校工作需要而要求教師變更崗位，原則上被聘用教職工應(yīng)服從需要。

　　六、聘任時(shí)間及相關(guān)說明：

　　1、7月7日，學(xué)校公布聘用結(jié)果，未聘用教師由中心學(xué)校統(tǒng)一安排工作。

　　2、本方案的解釋權(quán)為學(xué)校。

中層競聘上崗實(shí)施方案篇4

　　為作好公司工藝、設(shè)備、安全管理協(xié)調(diào)工作，更好為生產(chǎn)供給技術(shù)服務(wù)。經(jīng)研究決定，對技術(shù)員在全公司范圍內(nèi)實(shí)行公開全員競聘，同時(shí)經(jīng)過競聘上崗這一手段，到達(dá)更好地選拔人才、用好人才，逐步構(gòu)成優(yōu)秀人才能夠脫穎而出的選人用人機(jī)制。現(xiàn)根據(jù)公司。.。x號(hào)文件精神，特制定本競聘上崗實(shí)施方案。

　　一、方式與原則

　　經(jīng)過公開競聘上崗，采取筆試和答辯相結(jié)合的方式，堅(jiān)持公正、公開與平等、競爭、擇優(yōu)相結(jié)合和員工申請與崗位需要相結(jié)合的雙向選擇原則。

　　二、競聘職位

　　設(shè)備動(dòng)力部設(shè)備技術(shù)員2名、安全員1名

　　煉焦分廠設(shè)備技術(shù)員1名、工藝技術(shù)員1名

　　安全環(huán)保部職業(yè)健康專職技術(shù)員1名

　　龍暉一廠工藝技術(shù)員1名

　　龍暉二廠工藝技術(shù)員1名

　　煤巖中心技術(shù)員1名

　　倉儲(chǔ)部安全員1名

　　質(zhì)量管理部安全員1名

　　電力分廠安全員1名

　　共計(jì)12名。

　　三、任職資格

　　1、性別要求：男性（根據(jù)特殊崗位能夠是女性）。

　　2、學(xué)歷要求：具有大專以上學(xué)歷，在本公司工作滿一年以上者；具有中專以上學(xué)歷，在本公司工作滿三年以上者；針對應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生，專業(yè)對口的可根據(jù)實(shí)際情景報(bào)名；如專業(yè)不對口，同等崗位連續(xù)工作滿五年也可根據(jù)實(shí)際情景報(bào)名。

　　3、專業(yè)要求：工藝技術(shù)員要求為煤炭深加工或者煉焦化學(xué)等相關(guān)專業(yè)；設(shè)備技術(shù)員要求機(jī)械、機(jī)電、設(shè)備等相關(guān)專業(yè)；安全員要求安全或與從事部門專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。

　　4、其他要求：有較強(qiáng)的'事業(yè)心、職責(zé)感。熟悉并掌握競聘職位的知識(shí)和技能，熟悉公司生產(chǎn)工藝流程、設(shè)備性能等各種指標(biāo)，具有良好的語言表達(dá)溝通本事、組織協(xié)調(diào)本事和分析確定本事。

　　四、組織與評(píng)審

　　本次競聘設(shè)立競聘工作領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)競聘的組織、考評(píng)和管理等工作。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　五、競聘流程

　　1、人力資源部于10月17日發(fā)布《關(guān)于公開競聘技術(shù)員職位的通知》。

　　2、競聘者到人力資源部領(lǐng)取并填寫《公開競聘報(bào)名表》，并提交相關(guān)證件。人力資源部負(fù)責(zé)對報(bào)名者進(jìn)行資格審查。

　　3、組織競聘報(bào)名人員進(jìn)行理論知識(shí)閉卷考試。由專業(yè)管理部門會(huì)同人力資源部出題、評(píng)判。

　　4、根據(jù)考試成績，組織答辯工作。

　　5、由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)組對競聘人員進(jìn)行評(píng)定，初步確定擬錄用人員名單，并報(bào)送公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定。

　　6、按相關(guān)流程辦理崗位調(diào)動(dòng)手續(xù)。

　　六、時(shí)間安排

　　競聘工作從10月17日到10月24日用7個(gè)工作日的時(shí)間完成。

　　報(bào)名時(shí)間：10月17日8：00—10月20日17:30

　　報(bào)名地點(diǎn):

　　七、其它

　　為加強(qiáng)監(jiān)督、指導(dǎo)，確保競聘過程中各階段工作的透明度，特在辦公樓前設(shè)立意見箱，以便大家提出意見和提議。

中層競聘上崗實(shí)施方案篇5

　　為進(jìn)一步深化中小學(xué)教師隊(duì)伍內(nèi)部管理體制改革，加快推進(jìn)教師“縣管校聘”機(jī)制的建立，按照《山東省政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)問題的意見》（魯政辦字〔20xx〕56號(hào)）和《20xx年棗莊市市中區(qū)中小學(xué)教師縣管校聘交流輪崗工作實(shí)施方案》（市中教發(fā)〔20xx〕82號(hào)）精神，合理配置和有效利用我校人力資源，實(shí)現(xiàn)人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化，調(diào)動(dòng)工作積極性，提高工作效率，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，特制訂本實(shí)施方案。

　　一、崗位競聘的原則

　　1、按需設(shè)崗原則。根據(jù)山東省中小學(xué)崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有教職工數(shù)量，科學(xué)合理設(shè)置教學(xué)崗位按崗聘任，按崗定責(zé)，按責(zé)考核。

　　2、雙向選擇原則。聘任遵循學(xué)校和教職工“平等自愿、協(xié)商一致”的原則，學(xué)校可以聘任或不聘任，教職工可以應(yīng)聘或拒聘。

　　3、優(yōu)化組合原則。堅(jiān)持合理組合、優(yōu)勢互補(bǔ)，提高整體效益，崗位競聘要有利于學(xué)校教學(xué)循環(huán)制的實(shí)施。

　　4、陽光操作原則。學(xué)校教師“縣管校聘”工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究，規(guī)范操作，實(shí)施方案經(jīng)教職工代表大會(huì)（教師大會(huì)）討論通過并報(bào)上級(jí)教育部門批準(zhǔn)。堅(jiān)持公開、公正、公平，公開編制、崗位設(shè)置、崗位職責(zé)任務(wù)、崗位聘任條件、聘任程序、聘任結(jié)果，對申報(bào)崗位人員擇優(yōu)聘任、

　　5、統(tǒng)籌兼顧原則、既任用年富力強(qiáng)的中年教師，又重視培養(yǎng)使用青年教師，兼顧老教師發(fā)揮余熱和經(jīng)驗(yàn)、

　　6、循序漸進(jìn)原則、按照教育局精神，正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，穩(wěn)妥做好人事改革工作，為崗位競聘工作深度實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)、

　　二、明確崗位設(shè)置與工作量

　　根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和教學(xué)工作實(shí)際，對本校教學(xué)崗位設(shè)置特作出如下規(guī)定。

　　1、一般情況下，每兩個(gè)教學(xué)班設(shè)置語文、數(shù)學(xué)、英語教師崗位各1個(gè)，每3至4個(gè)教學(xué)班設(shè)置物理、化學(xué)教師崗位各1個(gè)，每6—8個(gè)教學(xué)班設(shè)置道法、歷史、地理、生物、體育教師崗位各1個(gè)，每14—16個(gè)教學(xué)班設(shè)置音樂、美術(shù)、信息技術(shù)教師崗位各1個(gè)，技術(shù)課、勞技課、衛(wèi)生健康課以及音體美特長活動(dòng)訓(xùn)練和地方教材、校本課程只設(shè)置兼職崗位。

　　2、語文、數(shù)學(xué)、英語教師承擔(dān)兩個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)為滿工作量，物理、化學(xué)教師每周承擔(dān)12課時(shí)教學(xué)任務(wù)為滿工作量，公民與道德、歷史、地理、生物教師每周承擔(dān)14課時(shí)教學(xué)任務(wù)為滿工作量，音樂、體育、美術(shù)和信息技術(shù)教師每周承擔(dān)14—16課時(shí)教學(xué)任務(wù)為滿工作量，技術(shù)課、勞技課、衛(wèi)生健康課、地方教材、校本課程以及音體美特長活動(dòng)訓(xùn)練的工作量計(jì)算根據(jù)實(shí)際情況另行規(guī)定。

　　三、明確聘任的`范圍和對象

　　1、聘任的范圍包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法制、歷史、地理、生物、音樂、體育、美術(shù)及其它校本、地方課程。

　　2、聘任的對象是本校在編在崗的全體教職工，同時(shí)根據(jù)工作需要聘任符合工作條件的其他人員。

　　四、明確聘任原則

　　1、因事設(shè)崗，按需定員；依崗定責(zé)，量才聘人。

　　2、實(shí)行雙向選擇。學(xué)校對教職工有聘任、試聘、待聘、解聘和不聘權(quán)。教職工有受聘、拒聘、辭聘權(quán)。

　　3、堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌裱健⒐⒐_、民主、擇優(yōu)的聘任要求，做到知人善任，任人唯賢，競爭上崗。

　　4、教職工聘任以教職工的德、能、勤、績綜合表現(xiàn)為主要依據(jù)，學(xué)校既尊重個(gè)人意愿，又考慮學(xué)校整體工作，重視發(fā)揮崗位功能和整體功能，形成科學(xué)合理的組合結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)人員結(jié)構(gòu)配置的最佳方案。

　　5、聘任工作堅(jiān)持實(shí)施“意見與結(jié)果公開”的原則，接受黨組織、工會(huì)、教代會(huì)和廣大教職工的民主監(jiān)督。

　　五、競聘基本條件

　　遵守國家法律和學(xué)校規(guī)章制度，具有良好師德，身體健康，能堅(jiān)持正常工作，服從學(xué)校管理和工作安排，履行管理崗位職責(zé)，具備相應(yīng)及以上學(xué)段教師資格證，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

　　六、聘任方法

　　（一）崗位設(shè)置

　　學(xué)校崗位設(shè)置參照《山東省中小學(xué)崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》及省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)問題的意見》（魯政辦字[20xx]56號(hào)），堅(jiān)持按需設(shè)崗、因事設(shè)崗的原則，明確每一崗位的職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、任職條件、崗位工作量等事項(xiàng)。崗位設(shè)置堅(jiān)持向教學(xué)一線傾斜，嚴(yán)格控制非教學(xué)崗位設(shè)置比例（初中不超12%，小學(xué)不超9%），并有效解決教職工的學(xué)科歸位問題。

　　設(shè)置崗位時(shí)，為臨近退休、患重大疾病、請產(chǎn)假等不參與交流輪崗的人員設(shè)置適當(dāng)?shù)闹逼笉徫唬┢溥x擇或競聘。學(xué)校制定的實(shí)施方案和崗位設(shè)置方案經(jīng)教職工代表大會(huì)審議，80%以上人員通過后并公示改為：通過并公示，公示無異議報(bào)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。

　　（二）個(gè)人申請

　　各類符合條件人員憑相關(guān)證明材料，分別向?qū)W校提交支教申請、直接聘用申請、校內(nèi)競聘申請和跨校競聘申請，填寫《教職工競聘登記表》。申請支教、跨校競聘的需經(jīng)學(xué)校審核蓋章。

　　規(guī)定時(shí)間內(nèi)無特殊原因不提交個(gè)人申請的，學(xué)校有權(quán)按拒聘或落聘情況處理。

　　（三）開展競聘

　　1、直接聘用。距法定退休年齡不足5年的教師、因產(chǎn)假或重大疾病(已在教育局請假備案)等特殊情況不宜交流的教師，可直接安排或競聘學(xué)校設(shè)置的直聘崗位，經(jīng)學(xué)校和教育局同意并公示后，簽定聘用合同，合同聘用期限為1年，不再參與其他崗位競聘。

　　符合直接聘用規(guī)定的教職工必須服從學(xué)校安排的工作崗位，若不滿意學(xué)校安排的崗位，要參加競聘上崗或跨校競聘，空置的直聘崗位可調(diào)整為競聘崗位。

　　年齡達(dá)到準(zhǔn)予退休規(guī)定，符合延遲退休條件并且在教學(xué)崗位承擔(dān)滿工作量教學(xué)任務(wù)的教職工，若有延遲退休意向，須個(gè)人寫出書面申請，經(jīng)學(xué)校同意、上級(jí)有關(guān)部門備案后可準(zhǔn)予延遲退休。現(xiàn)已在管理崗位有高級(jí)職稱的教師，若有延遲退休意向，必須于本方案執(zhí)行之日起三個(gè)月內(nèi)向?qū)W校申請教學(xué)崗位，承擔(dān)滿工作量的教學(xué)任務(wù)，否則視為放棄延遲退休的權(quán)利。延遲退休的教師在教學(xué)崗位任教時(shí)所教學(xué)科成績較差，家長反映強(qiáng)烈，社會(huì)不良影響大，該教師個(gè)人須承擔(dān)一名臨時(shí)代課教師費(fèi)用，同時(shí)接受學(xué)校的崗位調(diào)整安排。

　　2、聘任順序。首先根據(jù)南北校區(qū)教師交流方案確定校區(qū)學(xué)科任課教師名單，分校區(qū)分級(jí)部分別由教導(dǎo)處、德育處在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下明確各級(jí)部班主任并進(jìn)行聘任，然后由班主任兩兩組合進(jìn)行任課教師選聘。如果出現(xiàn)多選情況，由任課教師進(jìn)行反選。

　　未被選聘的教師可以參加管理崗位競聘或者選擇學(xué)校缺編的學(xué)科教師崗位接受改科安排。拒不接受學(xué)校工作安排的教師，可于三個(gè)月內(nèi)自行聯(lián)系單位調(diào)出，自第四個(gè)月起扣發(fā)工資。

　　七、簽訂聘書

　　學(xué)校與聘用對象簽發(fā)聘書，聘期為一年，上報(bào)區(qū)教育局學(xué)校留存?zhèn)浒浮?/p>

中層競聘上崗實(shí)施方案篇6

　　一、競聘目的

　　為推進(jìn)公司人事制度改革，不斷拓寬選人用人渠道，建立以“全員聘用、分層聘任”為主要內(nèi)容的中層管理人員能進(jìn)能出的用人機(jī)制，以“公開選拔、競爭上崗”為主要方式的中層管理人員能上能下的管理機(jī)制。通過改革，規(guī)范用人制度，全面提高公司管理隊(duì)伍的素質(zhì)。以競爭促激勵(lì)，從而激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)公司的全面發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合公司實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　二、實(shí)施原則

　　1、堅(jiān)持公開、公平、公正和擇優(yōu)任用的原則。

　　2、堅(jiān)持既注重學(xué)歷，更注重工作經(jīng)驗(yàn)和工作業(yè)績的原則。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　成立競聘評(píng)審組（以下簡稱“評(píng)審組”），負(fù)責(zé)對參加競聘人員任職能力的推薦和綜合評(píng)審。評(píng)審組由總經(jīng)理、副總經(jīng)理、綜合辦主管（或人事助理）、組成。

　　四、競聘崗位

　　競聘部門及崗位6個(gè)：

　　1、綜合辦主管

　　2、質(zhì)檢部主管

　　3、設(shè)備部主管

　　4、**車間主管

　　5、**車間副主管

　　6、主管

　　五、競聘流程

　　（一）公布競聘方案

　　通過公司內(nèi)部發(fā)文公布擬競聘崗位、聘任條件、競聘程序等信息，鼓勵(lì)公司內(nèi)部優(yōu)秀人才踴躍參加競聘。

　　（二）競聘條件

　　1、思想品質(zhì)好，有較強(qiáng)的組織觀念和大局意識(shí)，事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng)，工作勤奮積極，成績比較明顯，在群眾中有較高的公認(rèn)度；有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理能力，具備擔(dān)任中層管理職務(wù)所需的相關(guān)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)；工作作風(fēng)扎實(shí)，公道正派，廉潔自律，善于團(tuán)結(jié)同事。

　　2、年度考核合格；身體健康，精力充沛；嚴(yán)以律己，清正廉潔；具有管好員工、充分發(fā)揮員工工作積極性的能力；保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，能妥善協(xié)調(diào)與相關(guān)部門的工作關(guān)系，工作具有開拓創(chuàng)新能力，對工作中出現(xiàn)的新問題具有較好的決策能力；

　　3、參加競聘者年齡應(yīng)在45周歲以下（財(cái)務(wù)主管除外），具有高中以上文化程度，身體健康，德才表現(xiàn)和工作成績突出，群眾測評(píng)度優(yōu)良以上的。

　　（三）公開報(bào)名

　　1、所有自愿和推薦報(bào)名的員工須填寫《廣西金秀松源林產(chǎn)有限公司崗位競聘報(bào)名表》（見附件一），并附個(gè)人自薦材料（自薦材料內(nèi)容：包括個(gè)人基本情況、能力自述、對競聘崗位的認(rèn)識(shí)、工作設(shè)想、工作目標(biāo)等），附學(xué)歷證書和專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書復(fù)印件。《報(bào)名表》可向公司綜合辦索取。

　　2、《報(bào)名表》須于年月日前直接交公司綜合辦。

　　（四）資格審查

　　1、公司綜合辦按照競聘崗位的要求，對報(bào)名參加競聘的.人員進(jìn)行資格審查，初步確定參加競聘人選，并公布。

　　2、資格審查應(yīng)在月日前結(jié)束。

　　（五）競聘面試：

　　1、競聘演講時(shí)間：年月日

　　2、競聘演講內(nèi)容：個(gè)人基本情況、競爭優(yōu)勢，對競聘崗位認(rèn)識(shí)與工作思路、具體目標(biāo)與落實(shí)措施等。

　　3、要求：資格審查合格的應(yīng)聘人員，在競聘會(huì)議上做限時(shí)15分鐘的崗位應(yīng)聘陳述。然后由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員對其進(jìn)行隨機(jī)問答；著重考察申報(bào)人對崗位的認(rèn)識(shí)、工作設(shè)想、工作目標(biāo)以及邏輯思維能力等。

　　4、綜合考核：競聘評(píng)審組依據(jù)競聘者報(bào)名材料、競聘演講情況、年度考核結(jié)果、綜合考慮的基礎(chǔ)確定聘任者，具體考核辦法：

　　①. 員工綜合素質(zhì)考核占40%

　　②. 員工業(yè)績考核成績占40%

　　③. 競聘面試成績占20%

　　（六）確定聘任人選

　　1、評(píng)審結(jié)束過后，綜合辦向評(píng)審組通報(bào)評(píng)審情況，并提出擬聘任人選名單在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行公示，其他員工可于公布之日起5日內(nèi)提出異議；

　　2、異議期屆滿，綜合辦將擬聘任名單報(bào)送總經(jīng)理最終審核確定。

　　3、名單最終確定后，由綜合辦行文公示聘任部門主管人員名單。

　　六、主管調(diào)動(dòng)、任用辦法

　　1.通過競聘的部門主管上崗進(jìn)入考察期，考察期為2個(gè)月。

　　2.通過競聘的部門主管在考察期間，原職級(jí)薪資不變，享受主管崗位的績效獎(jiǎng)金和相關(guān)補(bǔ)貼。

　　3.考察期通過考核者，由綜合辦行文發(fā)布正式任命書及任職期限。從任職次月起享受主管職級(jí)薪資待遇。

　　4.未通過考察期者，由公司根據(jù)工作需求和個(gè)人能力，另行安排工作，不再享受主管崗位的績效獎(jiǎng)金和相關(guān)補(bǔ)貼。

　　5、聘任上崗的部門主管要與公司簽訂《部門主管崗位責(zé)任狀》，并在年終進(jìn)行考核。

　　*公司

　　*年**月**日

中層競聘上崗實(shí)施方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)干部選拔任用民主化進(jìn)程，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部使用中引入競爭激勵(lì)機(jī)制，拓寬選人用人渠道，建設(shè)一支能夠適應(yīng)新形勢要求，具有領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校現(xiàn)代化教育能力的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，學(xué)校決定在選配中層職位時(shí)實(shí)行競聘上崗，并制定本實(shí)施方案。

　　二、基本原則

　　競聘上崗貫徹干部隊(duì)伍“四化”方針，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn)、注重實(shí)績和“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則。

　　三、競聘崗位和職數(shù)

　　教導(dǎo)主任1

　　教導(dǎo)處副主任1

　　大隊(duì)輔導(dǎo)員1

　　總務(wù)主任1

　　校辦主任

　　四、報(bào)名條件

　　1、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

　　2、有較強(qiáng)的教育理論水平，較強(qiáng)的教學(xué)業(yè)務(wù)和教研、科研能力及組織管理能力，具有開拓創(chuàng)新的精神。

　　3、具有大專以上學(xué)歷，身體健康。

　　五、工作程序與時(shí)間安排

　　1、公開競聘方案、進(jìn)行滿意度測評(píng)。召開全體教師會(huì)議，公開競聘方案，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，并對上屆學(xué)校中層干部進(jìn)行民主測評(píng)。

　　2、公開報(bào)名。采用個(gè)人自薦、群眾舉薦、組織推薦等公開報(bào)名形式，鼓勵(lì)符合資格條件的'人員參與競爭。

　　報(bào)名時(shí)間：

　　x年8月10日—8月20日下午4：00。

　　報(bào)名方式：

　　（1）網(wǎng)上報(bào)名。請?jiān)诰W(wǎng)站上下載《寧波市怡江小學(xué)競聘中層干部報(bào)名表》，按要xf填好后發(fā)至@。com中并告知校長。電話：135x3301

　　（2）現(xiàn)場報(bào)名。到校長室填表報(bào)名。

　　3、公開競崗。通過競崗演講、民主測評(píng)、組織考察、擇優(yōu)錄用。

　　4、公推公選。在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行公推公選。

　　5、決定聘任。

　　六、管理與待遇

　　1、對競聘上崗人員按照新任職務(wù)的管理權(quán)限進(jìn)行管理，并享受相應(yīng)的待遇。

　　2、競聘入選者，實(shí)行試用期，試用期一般為三個(gè)月，期滿后根據(jù)考核情況決定是否正式聘用。（試用期崗位津貼50元/月，正式聘用期崗位津貼90元/月）

　　3、對被聘任人員，加強(qiáng)考核，考核不稱職的，予以解聘（年度考核獎(jiǎng)分A、B、c三檔，A檔1000元，B檔800元，c檔600元，分學(xué)期核發(fā)）。

中層競聘上崗實(shí)施方案篇8

　　為了加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的管理，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等國家有關(guān)法律法規(guī)為指導(dǎo)，按照市教育局相關(guān)文件精神，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，全面實(shí)施班主任競爭上崗和班主任選擇科任教師的用人機(jī)制，競爭聘優(yōu)，優(yōu)勝劣汰，實(shí)現(xiàn)教育人才資源的優(yōu)化配置，構(gòu)建和諧校園。

　　二、競聘任原則

　　1、堅(jiān)持按需設(shè)崗，按編設(shè)崗，以崗定員，以職定責(zé)。

　　2、堅(jiān)持擇優(yōu)聘用，優(yōu)化組合原則。在年度考核的基礎(chǔ)上，以政教處為核心聘任班主任；以班主任為核心聘任科任教師。

　　3、堅(jiān)持公平、公正、公開原則。做到方案、職數(shù)公開，聘任過程公開，聘任結(jié)果公開。

　　4、堅(jiān)持雙向選擇的原則。

　　5、堅(jiān)持教學(xué)第一線優(yōu)先的原則。

　　6、堅(jiān)持以人為本的原則。根據(jù)教職工的申請和特長，最大限度地用人所長。

　　三、競聘對象

　　1、主要是本校具備相應(yīng)資格的教職工；

　　2、下列人員可直接聘任：

　　（1）男滿55周歲、女滿50周歲或教齡男滿30年、女滿25年；

　　（2）市及以上骨干教師，先進(jìn)教育工作者、師德標(biāo)兵。

　　3、學(xué)校在編中層以上干部，按干部聘任原則另行聘任。

　　4、免競聘人員

　　（1）經(jīng)批準(zhǔn)長期病休的

　　（2）經(jīng)批準(zhǔn)內(nèi)部退養(yǎng)的；

　　（3）經(jīng)批準(zhǔn)外出交流的；

　　（4）經(jīng)批準(zhǔn)借調(diào)人員。

　　四、競聘條件

　　1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策。

　　2、熱愛本職工作，履行職責(zé)，為人師表，具有良好的職業(yè)道德。

　　3、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法。

　　4、具有相關(guān)崗位的文化水平和實(shí)際工作能力，教師應(yīng)具備教師資格證書和合格學(xué)歷，普通話水平要達(dá)到相應(yīng)學(xué)科要求。其它崗位應(yīng)具備崗位所需的專業(yè)技術(shù)等級(jí)證書；如無證書，要經(jīng)考核，確有能勝任受聘崗位工作的能力。

　　5、身體健康，能堅(jiān)持正常工作并能承擔(dān)滿工作量。

　　五、崗位設(shè)置

　　（一）編制情況

　　20xx年濱湖鎮(zhèn)教委下達(dá)我校編制為27人。

　　（二）具體崗位設(shè)置情況

　　1、學(xué)校班子（5崗）：校長1崗、副校長1崗、教導(dǎo)主任1崗、德育主任1崗、后勤主任1崗

　　2、班主任10崗。

　　8、教學(xué)人員（27崗）：

　　語文10；數(shù)學(xué)7；英語2；科學(xué)2，思品2

　　體育2（兼1）；音樂2（兼1）；美術(shù)2（兼）

　　實(shí)踐2 (兼)；信息1（兼）；實(shí)驗(yàn)員1（兼）；圖書員1（兼）

　　后勤輔助1（兼）

　　六、競聘程序

　　1、制定《教職工競聘上崗工作方案》，公布學(xué)校編制總數(shù)，學(xué)校崗位設(shè)置情況，

　　崗位職責(zé)及崗位待遇。

　　2、教職工個(gè)人遞交應(yīng)聘申請。

　　3、教職工競聘工作小組根據(jù)應(yīng)聘對象的意向，層層聘用。第一步：聘用班主任；第二步聘任教學(xué)崗人員；第三步，聘任其它崗位人員。

　　（1）我校實(shí)行教師上崗逐級(jí)聘任的辦法，召開教師競聘領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，根據(jù)個(gè)人申請，結(jié)合個(gè)人工作能力、實(shí)際教育教學(xué)水平、師德表現(xiàn)、考勤、工作量、教學(xué)成績及教育科研，并根據(jù)班主任工作經(jīng)歷及個(gè)人工作能力，聘任各班主任。

　　（2）班主任結(jié)合師德表現(xiàn)、考勤、教學(xué)成績及個(gè)人工作能力，聘任任課教師。

　　（3）設(shè)崗分年級(jí)、分科目，按照先高年級(jí)、后中年級(jí)、再低年級(jí)的先后次序進(jìn)行。

　　（4）評(píng)聘結(jié)果由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)并備案。

　　（5）學(xué)校管理崗位由學(xué)區(qū)和校委員根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行競聘。

　　（6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須參加教學(xué)崗位的競聘。

　　（7）如果同一崗位出現(xiàn)多人應(yīng)聘，由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)個(gè)人師德表現(xiàn)、工作能力、考勤、教學(xué)成績及教育科研等方面，按照崗位設(shè)置數(shù)量進(jìn)行投票決定。

　　（8）如果出現(xiàn)崗位空缺無人應(yīng)聘，由領(lǐng)導(dǎo)小組從所有應(yīng)聘教師中擇優(yōu)聘任。

　　（9）如果出現(xiàn)某一崗位的.所有應(yīng)聘教師都沒有被聘任，該崗位空缺，由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)調(diào)劑或空崗另聘。

　　（10）不服從應(yīng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)劑者，一律不聘。

　　4、教職工競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核，并張榜公布。

　　5、安置處理落聘教職工。

　　七、受聘教師的管理和待遇

　　1、學(xué)校制定相關(guān)崗位的責(zé)任目標(biāo)，受聘教師要積極履行職責(zé)，如期完成工作任務(wù)，對教師的工作情況學(xué)校要分期考核，直接同評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)、津貼掛勾。

　　2、受聘教職工按照國家有關(guān)法規(guī)和學(xué)校的內(nèi)部管理制度辦法，享受基本工資、績效工資、福利等待遇。

　　八、落聘教師的安置和處理

　　對落聘教師學(xué)校要給予人文關(guān)懷，盡力在學(xué)校內(nèi)部安排工勤服務(wù)崗位；對不服從安置的教師，按市區(qū)相關(guān)文件處理。對未能競聘到任何崗位的待崗教師，第一年不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，工作時(shí)間必須按時(shí)到校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備下學(xué)年的競聘；第二年仍未競聘到崗位，只發(fā)放基本工資，工作時(shí)間仍必須按時(shí)到校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備下學(xué)年的競聘；第三年還未競聘到崗位的，基本工資造冊發(fā)放，工作時(shí)間仍必須按時(shí)到學(xué)區(qū)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備最后一次的競聘；第四年都未競聘到崗位的教師停發(fā)基本工資，上報(bào)到學(xué)區(qū)和市教育局處理。

　　九、聘任實(shí)施步驟

　　1、 8月22日—8月23日：宣傳發(fā)動(dòng)階段，學(xué)校管理崗位、班主任競聘；2、8月24日：教職工填寫競聘意見表；

　　3、8月25日—8月26日：教學(xué)崗位競聘；

　　4、8月27日：其它崗位應(yīng)聘；

　　5、8月28日—8月29日：落聘教師安置；

　　6、8月30日：公示和上報(bào)競聘上崗名單。

　　十、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：劉合永

　　副組長：馬洪浩

　　組員：鄭孝雷楊列同

　　十一、特別說明：

　　有下列情況之一的，學(xué)校有權(quán)隨時(shí)予以解聘或待聘。

　　（1）違反國家法律法規(guī)且造成極壞影響的；

　　（2）出現(xiàn)重大教學(xué)和安全責(zé)任事故的；

　　（3）嚴(yán)重不遵守學(xué)校規(guī)章制度，不履行職責(zé)或履行不到位的。

　　（4）因計(jì)劃生育、或信訪受到處理的。

中層競聘上崗實(shí)施方案篇9

　　我校現(xiàn)有中層干部本屆任期已滿，根據(jù)市委教育工作委員會(huì)、市教育局有關(guān)市直學(xué)校中層干部全員競爭上崗的指示精神，須進(jìn)行新一輪競聘，現(xiàn)將我校20xx年選聘中層干部實(shí)施方案公布如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　積極適應(yīng)教育教學(xué)改革和發(fā)展的需要，加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)，營造良好的用人環(huán)境，建立能上能下、能進(jìn)能出的充滿活力的干部管理機(jī)制，真正把“想干事，會(huì)干事，干成事”的骨干教師吸收到管理崗位上，建設(shè)一支敢于創(chuàng)新、踏實(shí)工作的高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍。

　　二、實(shí)施依據(jù)

　　1.《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行規(guī)定》

　　2.《市市直學(xué)校中層干部選拔任用工作暫行規(guī)定》

　　3.《市直學(xué)校中層干部競聘上崗實(shí)施方案（討論稿）》

　　4. 省教育廳、市教育局關(guān)于中學(xué)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置的有關(guān)規(guī)定

　　三、工作原則

　　1. 黨管干部的原則；

　　2. 任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；

　　3. 群眾公認(rèn)、注重實(shí)績的原則；

　　4. 公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；

　　5. 民主集中制的原則。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校將成立中層競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)報(bào)名、資格審查、個(gè)人述職、民主測評(píng)、組織考察等具體工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、工會(huì)主席以及教師代表等組成。

　　五、競爭崗位

　　我校本次中層競聘崗位設(shè)置保持市局原來批準(zhǔn)的崗位和職數(shù)，具體情況如下：

　　1. 本次競爭上崗的處室正職職數(shù)共5名。

　　任職意向分別是辦公室、教務(wù)處、政教處、教科室、總務(wù)處。

　　2. 本次競爭上崗的處室副職職數(shù)共8名。

　　任職意向分別是辦公室1名、教務(wù)處2名、政教處1名、教科室2名、總務(wù)處2名。

　　六、競聘條件

　　1、基本條件：

　　（1）堅(jiān)持黨的基本路線，具有履行職責(zé)所需要的政治理論水平、政策法律水平、教育教學(xué)水平、教育科研水平和行政管理水平。

　　（2）熱愛教育事業(yè)，有正確的教育思想和教育理念，模范貫徹執(zhí)行黨和國家的`教育方針、政策，不斷學(xué)習(xí)，勇于開拓，自我加壓，實(shí)績顯著，群眾公認(rèn)。

　　（3）師德高尚，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)持原則，光明正大，廉潔奉公，嚴(yán)于律己，嚴(yán)守秘密，服從安排。

　　（4）堅(jiān)持實(shí)事求是，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，勤于做事，善于做事。

　　（5）堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制，有民主作風(fēng)，有全局觀念，善于團(tuán)結(jié)同志，包括團(tuán)結(jié)與自己有不同意見的同志一起工作；堅(jiān)持群眾路線，自覺地接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督。

　　（6）具有勝任擬任職崗位的組織協(xié)調(diào)能力、決策分析能力、業(yè)務(wù)實(shí)施能力、改革創(chuàng)新能力、社會(huì)交往和語言表達(dá)能力。

　　2、資格條件：

　　（1）選拔任用的學(xué)校中層干部必須是在編在崗人員。

　　（2）新提任的中層干部人選，須具有5年以上從事教育教學(xué)工作的經(jīng)歷和大學(xué)本科以上文化程度。

　　（3）新提任的學(xué)校中層正職干部年齡一般不超過45周歲并有學(xué)校中層任職經(jīng)歷。新提任的學(xué)校中層副職干部年齡一般不超過40周歲。

　　（4）有良好的心理素質(zhì)，身體健康，能適應(yīng)工作需要。

　　（5）符合具體職位的特定要求。

　　（6）學(xué)校中層干部最高任職年齡為：男57周歲，女52周歲，原中層干部繼續(xù)參加競聘的年齡限制為：男不滿54周歲，女不滿49周歲。

　　3.具體崗位條件

　　（1）學(xué)校辦公室主任或副主任的聘任條件

　　①具有較高的教育法規(guī)政策水平。

　　②具有較深的文字功底和比較豐富的文秘工作經(jīng)驗(yàn)。勇于擔(dān)當(dāng)、獨(dú)立工作，有一定的前瞻性和發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力。

　　③具有較強(qiáng)的交際能力和組織協(xié)調(diào)能力。

　　④具有較強(qiáng)的人事及檔案管理工作能力。

　　（2）教務(wù)處主任或副主任的聘任條件

　　①具有較高的教育法規(guī)政策水平和接待水平。

　　②具有現(xiàn)代教育思想和較高的教育教學(xué)理論水平。

　　③具有較豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)教學(xué)工作的能力。

　　④具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

　　⑤至少一門學(xué)科的教學(xué)在本校處于領(lǐng)先水平。

　　⑥具有一定的教學(xué)研究能力。

　　（3）政教處主任或副主任的聘任條件

　　①具有較高的教育法規(guī)政策水平。

　　②具有現(xiàn)代教育思想和較高的教育理論水平。

　　③具有多年優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)等，有較豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)班主任工作的能力。

　　④具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、接待水平和獨(dú)立應(yīng)對問題的能力。

　　⑤具有一定的教育研究能力。

中層競聘上崗實(shí)施方案篇10

　　為了進(jìn)一步深化我校干部任用制度改革，加大干部選拔工作的民主性，拓寬中層干部選聘視野，建立健全干部能上能下、競爭擇優(yōu)、充滿活力、有效激勵(lì)的用人機(jī)制，提高學(xué)校行政服務(wù)的質(zhì)量和效率，根據(jù)市教育局20xx年《常熟市中小學(xué)中層干部競聘上崗暫行辦法》精神，結(jié)合我校實(shí)際，提出如下方案：

　　一、崗位設(shè)置

　　根據(jù)慈報(bào)小學(xué)中層機(jī)構(gòu)的情況決定聘任教導(dǎo)處副主任一名（分管語數(shù)英以外的其他學(xué)科）、信息中心副主任一名（分管教育技術(shù)、裝備）。

　　二、任職條件

　　1、有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心和責(zé)任心，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和勝任相關(guān)工作的組織能力、文化水平和崗位必備專業(yè)知識(shí)。

　　2、有全局觀念，有民主作風(fēng)，有服務(wù)意識(shí)。具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新意識(shí)，組織管理、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。

　　3、教育教學(xué)水平較高，具有一定的教科研能力。能嚴(yán)格要求自己，廉潔奉公；善于團(tuán)結(jié)同志，有較好的群眾基礎(chǔ)。

　　4、身心健康，能勝任所競聘職位的工作。

　　5、新參加中層崗位競聘的人員需具備大專及以上學(xué)歷；具有三年以上教育教學(xué)工作經(jīng)歷、一年及以上校齡，競聘人員和設(shè)置的崗位要求專業(yè)對口。年齡一般在45周歲以下。

　　三、競聘程序

　　根據(jù)市教育局要求，學(xué)校中層干部全面實(shí)行公開競聘上崗。學(xué)校中層干部的選拔與聘任堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn)、注重實(shí)績和“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則。具體程序如下：

　　1、制定方案。由校長室根據(jù)市教育局文件精神和本校實(shí)際，制定工作方案，成立競聘領(lǐng)導(dǎo)小組,并同時(shí)報(bào)市教育局。競聘領(lǐng)導(dǎo)小組組長由皇甫曉天擔(dān)任，高麗英、顧素珍、施曉梅、錢瑞芬、沈陽、唐梅鳳任組員。

　　2、公布方案。學(xué)校將在校園網(wǎng)或教職工大會(huì)上公布中層干部競聘方案。

　　3、組織報(bào)名。報(bào)名形式采用個(gè)人自薦、群眾舉薦的形式進(jìn)行。個(gè)人報(bào)名以書面的形式在發(fā)布方案一周內(nèi)報(bào)黨支部組織委員錢瑞芬。如在某個(gè)崗位上無人報(bào)名或者報(bào)名的人數(shù)不多，缺乏競聘的條件，則采用群眾舉薦的形式報(bào)名，群眾推薦由學(xué)校工會(huì)組織教代會(huì)推薦，被推薦人需達(dá)到總推薦人數(shù)的30%者可作為競聘的侯選人。

　　4、資格審查。學(xué)校根據(jù)報(bào)名情況，按照競聘上崗的條件進(jìn)行醞釀審核，由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定參與競聘對象。

　　5、競聘演說。召開全體教工代表大會(huì)進(jìn)行競聘演說。參加競聘者根據(jù)所競崗位闡述自己對所競聘崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)及工作思路，并對工作態(tài)度和勤奮度進(jìn)行表態(tài)。

　　6、確定對象：

　　①、根據(jù)競聘人員演講的情況以及德、勤、能、績的情況進(jìn)行全面考量，客觀、公正地進(jìn)行評(píng)價(jià)。如果只有一人競聘，群眾測評(píng)的票數(shù)必須達(dá)到參評(píng)人數(shù)的60%以上。

　　②、在群眾評(píng)議的基礎(chǔ)上由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行評(píng)議，如果只有一人競聘，評(píng)議的票數(shù)同樣必須達(dá)到參評(píng)人數(shù)的60%以上，群眾評(píng)議和競聘小組評(píng)議均采用無記名投票。

　　③、根據(jù)群眾評(píng)議和競聘小組評(píng)議的結(jié)果（權(quán)重的比例為4：6）決定聘任的對象。

　　7、公示上報(bào)。擬聘任人員在校內(nèi)公示3天后，學(xué)校填寫《慈報(bào)小學(xué)中層干部任免審核備案呈報(bào)表》一式兩份報(bào)市教育局組織人事科審核備案。

　　8、學(xué)校聘任。經(jīng)市教育局審核備案后由學(xué)校聘任。

　　四、其他要求

　　學(xué)校中層干部實(shí)行試用期制和任期制。對新任中層干部，實(shí)行試用期，試用期為一年。

中層競聘上崗實(shí)施方案篇11

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化人崗匹配、適才適崗，激發(fā)員工活力，調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，主動(dòng)性。經(jīng)研究，決定在全公司開展員工雙向選擇競聘上崗，現(xiàn)特提出如下實(shí)施意見：

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照“分類管理、科學(xué)設(shè)崗、明確職責(zé)、嚴(yán)格考核、落實(shí)報(bào)酬”的總體要求，從著眼于規(guī)范企業(yè)管理秩序，著眼于調(diào)動(dòng)全體員工的積極性，著眼于員工隊(duì)伍的成長和整體素質(zhì)的提高，以激發(fā)活力、提高效率為目標(biāo)，通過員工雙向選擇競聘上崗，做到人崗匹配，激發(fā)員工的工作熱情，為公司的發(fā)展提供人才保障。

　　二、基本原則

　　（一）堅(jiān)持公平、公正、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。堅(jiān)持任人唯賢、唯才是舉，使各類人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間，營造人才脫穎而出的`環(huán)境。

　　（二）嚴(yán)格規(guī)范、陽光操作的原則。整個(gè)雙向選擇競聘上崗的實(shí)施，必須陽光操作，嚴(yán)格按制度辦事，避免人為因素，做到嚴(yán)格規(guī)范，公平公正。

　　（三）實(shí)事求是、人崗匹配的原則。雙向選擇的雙方必須按照《崗位說明書》、定崗定編要求，從工作實(shí)際需要出

　　發(fā)，客觀分析，客觀選擇，確保人崗匹配、適才適崗，杜絕突破編職。新擬的《崗位說明書》是競聘上崗雙向選擇的重要依據(jù)。

　　（四）積極穩(wěn)妥，穩(wěn)步推進(jìn)的原則。在實(shí)施過程中，各單位必須以穩(wěn)定為前提，有計(jì)劃、按步驟積極推進(jìn)。

　　（五）分類管理，誰用人誰選聘，下管一級(jí)、下聘一級(jí)，逐級(jí)實(shí)施的原則。按照人事管理權(quán)限，各單位負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作在各單位的組織實(shí)施。公司聘用中級(jí)管理層人員；部門按崗聘用所需員工。

　　（五）聘任、聘用實(shí)行雙向選擇的原則。即由全員自薦報(bào)崗；由公司或部門按照規(guī)定程序擇優(yōu)選聘的原則，不愿填報(bào)者視為自動(dòng)放棄。

　　三、方法步驟

　　本次工作共分為6個(gè)階段。

　　（一）宣傳動(dòng)員階段（**月*日—**月*日）。

　　各級(jí)部門要召開員工會(huì)，組織所屬全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)雙向選擇競聘內(nèi)容、《崗位說明書》、定崗定編等材料，同時(shí)認(rèn)真做好員工信息分析工作，引導(dǎo)員工積極理解、支持、參與此項(xiàng)工作。人事部門要及時(shí)將《崗位說明書》、定崗定編情況進(jìn)行公布。辦公室要充分發(fā)揮宣傳職能，為此項(xiàng)工作的開展?fàn)I造良好的議論氛圍。

　　（二）報(bào)名階段（員工雙向擇崗階段）（**月*日—**月*日）

　　動(dòng)員結(jié)束后，各單位（部門）員工根據(jù)本單位（部門）崗位設(shè)置情況，結(jié)合自身實(shí)際，原則上在本部門內(nèi)設(shè)崗位中選擇1個(gè)崗位，填寫員工雙向選擇競聘上崗報(bào)名表》經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)簽字，完成員工雙向擇崗后，交人事部門。未按時(shí)報(bào)名者，視為自動(dòng)放棄（各單位對報(bào)名人員的資格審查由本單位員工雙向選擇競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)；各部門由部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對報(bào)名人員的資格審查）。

　　（三）公示階段（*月**日—*月*日）

　　員工雙向選擇辦公室要將競聘人員的雙向選擇競聘情況進(jìn)行公示。

　　（四）錄用階段（*月*日—*月*日）

　　對公示無疑意的，人事部門要及時(shí)按要求辦理人事調(diào)動(dòng)、崗位變更、簽訂等有關(guān)手續(xù)。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)（待定）

　　為加強(qiáng)對員工雙向選擇競聘上崗工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立員工雙向選擇競聘上崗工作小組，各單位也要及時(shí)成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作、錄用人員的確定及問題的決策。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：、。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事勞資部，負(fù)責(zé)員工雙向選擇競聘上崗的日常工作。

　　五、有關(guān)細(xì)則

　　（一）在雙向選擇過程中，如未被錄用，則進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)期間只發(fā)給崗位工資。經(jīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)合格后，由本單位部門根據(jù)崗位空缺及本人的實(shí)際情況，在征求本人意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)行二次安排工作，如本人不愿意，則先待崗，待崗期間只發(fā)生活費(fèi)，待有崗位空缺時(shí)，再進(jìn)行雙向選擇。

　　（二）未報(bào)名參加雙向選擇的人員，則實(shí)行待崗處理，待崗期間只發(fā)生活費(fèi)，在待崗過程中，若有空缺崗位，則進(jìn)行二次雙向選擇；現(xiàn)享受待遇的人員，由各單位部門妥善安排。

　　六、要求

　　（一）整個(gè)雙向選擇上崗具體工作由各單位雙向選擇上崗小組辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施。

　　（二）競崗領(lǐng)導(dǎo)小組及參與競聘工作的有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)人員，要嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定和做好保密工作；要求公道正派。

　　（三）在新上崗人員未到位之前，全體員工務(wù)必堅(jiān)守各自工作崗位，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　（三）各級(jí)部門要認(rèn)真做好員工工作，確保本次雙向選擇上崗工作順利進(jìn)行。

　　（四）所有工作人員要嚴(yán)守組織紀(jì)律，公道正派，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是地工作，則，將視情節(jié)輕重給予處理。

　　（五）要按照本實(shí)施意見要求，結(jié)合自身實(shí)際，制定具體的實(shí)施辦法，報(bào)競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。審批后的部門《聘用實(shí)施辦法》，要在本部門范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳和張榜公布，并在公平、公開、公正的原則下進(jìn)行聘用工作。在實(shí)施過程中，如遇特殊問題，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。

　　X年XX月XX日

中層競聘上崗實(shí)施方案篇12

　　為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的新形勢，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹袑痈刹筷?duì)伍，進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《xx市xx區(qū)中小學(xué)中層干部競聘上崗工作指導(dǎo)意見》，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)研究，決定進(jìn)行新一輪中層干部崗位的競聘。特制訂本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“公開競聘、公平競爭、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核”的原則，擴(kuò)大選人視野，引入競爭機(jī)制，使德才兼?zhèn)洹⒂兄緩氖陆逃芾淼膬?yōu)秀人才脫穎而出，把政治堅(jiān)定、業(yè)績突出、群眾公認(rèn)的教職工選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上，加強(qiáng)學(xué)校中層干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。

　　二、競聘工作組織機(jī)構(gòu)

　　1、xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　2、xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中層干部競聘工作監(jiān)督小組

　　三、本次競聘崗位及職數(shù)

　　中層助理共2名：

　　分別為：飛龍校區(qū)政教處1名；龍城大道校區(qū)政教處1名。

　　四、競聘候選人申報(bào)條

　　1、擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵守國家的法律、法規(guī)，具有運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題的能力，具有勝任擬聘（任）中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的政策理論水平。

　　2、有強(qiáng)烈的'事業(yè)心和責(zé)任感，有一定的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，勝任擬聘（任）中層領(lǐng)導(dǎo)崗位所需要的較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、邏輯思維能力、語言表達(dá)能力和字表達(dá)能力。

　　3、教育思想端正，敬業(yè)守法，求真務(wù)實(shí)，善于學(xué)習(xí)，廉潔奉公，作風(fēng)正派，率先垂范，艱苦樸素，心胸開闊，密切聯(lián)系群眾，職業(yè)道德好，有良好的師德修養(yǎng)，群眾威信高，言行堪為師生表率。

　　4、有民主作風(fēng)，有全局觀念和協(xié)作精神，謙虛謹(jǐn)慎，尊重他人，善于集中正確意見，善于依靠、團(tuán)結(jié)教職工。

　　5、首次提任的中層干部，學(xué)歷在本科及以上，原則上年齡為周歲左右，最大不超過40周歲。

　　五、競聘程序

　　1、集體研究：根據(jù)學(xué)校中層干部空編情況，從學(xué)校實(shí)際工作需要出發(fā)，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究確定近期開展選拔聘任中層干部工作，制定《20xx年xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中層干部競聘上崗工作實(shí)施方案》。

　　2、宣傳發(fā)動(dòng)：在開學(xué)全體教師會(huì)議上發(fā)動(dòng)，將《20xx年xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中層干部競聘上崗工作實(shí)施方案》在校園網(wǎng)公示，公布空缺崗位、崗位職責(zé)、職數(shù)及選拔聘任條等。

　　3、公開報(bào)名：通過個(gè)人自薦，群眾推薦，組織舉薦相結(jié)合的辦法，統(tǒng)一填寫《xx市xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中層干部競聘報(bào)名表》，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交學(xué)校聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　4、述職測評(píng)：競聘者向大會(huì)述職，介紹自己的工作經(jīng)歷，德才情況，工作實(shí)績以及其他優(yōu)勢，大會(huì)以無記名投票方式進(jìn)行民主測評(píng)。

　　4、結(jié)果公示：校長辦公會(huì)將決定聘任的人選，在校內(nèi)大會(huì)公布，對群眾反映較大的問題，及時(shí)審核調(diào)整。

　　6、決定聘任：經(jīng)公示無異議，由校長室正式提出聘任意見，進(jìn)行聘任。新任職務(wù)聘期試用期為一年，一年后經(jīng)考核合格的再行續(xù)聘。

　　xx市xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)

　　20xx年8月

中層競聘上崗實(shí)施方案篇13

　　一、指導(dǎo)思想

　　二、基本原則

　　（一）堅(jiān)持公平、公正、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。堅(jiān)持任人唯賢、唯才是舉，使各類人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間，營造人才脫穎而出的環(huán)境。

　　（二）嚴(yán)格規(guī)范、陽光操作的原則。整個(gè)雙向選擇競聘上崗的.實(shí)施，必須陽光操作，嚴(yán)格按制度辦事，避免人為因素，做到嚴(yán)格規(guī)范，公平公正。

　　（三）實(shí)事求是、人崗匹配的原則。雙向選擇的雙方必須按照《崗位說明書》、定崗定編要求，從工作實(shí)際需要出發(fā)，客觀分析，客觀選擇，確保人崗匹配、適才適崗，杜絕突破編職。新擬的《崗位說明書》是競聘上崗雙向選擇的重要依據(jù)。

　　（四）積極穩(wěn)妥，穩(wěn)步推進(jìn)的原則。在實(shí)施過程中，各單位必須以穩(wěn)定為前提，有計(jì)劃、按步驟積極推進(jìn)。

　　（六）聘任、聘用實(shí)行雙向選擇的原則。即由全員自薦報(bào)崗；由公司或部門按照規(guī)定程序擇優(yōu)選聘的原則，不愿填報(bào)者視為自動(dòng)放棄。

　　三、方法步驟

　　本次工作共分為6個(gè)階段。

　　（一）宣傳動(dòng)員階段（xx月x日—xx月x日）。

　　（二）報(bào)名階段（員工雙向擇崗階段）（xx月x日—xx月x日）

　　（三）公示階段（x月xx日—x月x日）

　　員工雙向選擇辦公室要將競聘人員的雙向選擇競聘情況進(jìn)行公示。

　　（四）錄用階段（x月x日—x月x日）

　　對公示無疑意的，人事部門要及時(shí)按要求辦理人事調(diào)動(dòng)、崗位變更、簽訂等有關(guān)手續(xù)。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)（待定）

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事勞資部，負(fù)責(zé)員工雙向選擇競聘上崗的日常工作。

　　五、有關(guān)細(xì)則

　　六、要求

　　（一）整個(gè)雙向選擇上崗具體工作由各單位雙向選擇上崗小組辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施。

　　（三）在新上崗人員未到位之前，全體員工務(wù)必堅(jiān)守各自工作崗位，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　（三）各級(jí)部門要認(rèn)真做好員工工作，確保本次雙向選擇上崗工作順利進(jìn)行。

　　（四）所有工作人員要嚴(yán)守組織紀(jì)律，公道正派，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是地工作，則，將視情節(jié)輕重給予處理。

中層競聘上崗實(shí)施方案篇14

　　一、競聘原則

　　堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn)、注重實(shí)績和公平、公正、公開、競爭和擇優(yōu)的原則。

　　堅(jiān)持競聘上崗，精干、合理、優(yōu)化、高效的原則。

　　堅(jiān)持競聘演講與民主測評(píng)相結(jié)合，個(gè)人意愿與組織安排相結(jié)合的原則。

　　二、競聘組織與領(lǐng)導(dǎo)

　　成立中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：x

　　成員：

　　三、競聘崗位與職數(shù)（共7個(gè)）

　　辦公室主任（1人）、教務(wù)處主任、副主任（各1人，教務(wù)主任負(fù)責(zé)日常教務(wù)工作、學(xué)籍管理，副主任負(fù)責(zé)教育科研、教師培訓(xùn)、活力課堂，協(xié)助做好教務(wù)工作）、政教處主任、副主任（各1人，政教主任負(fù)責(zé)日常德育工作，副主任負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，協(xié)助做好德育工作。）、總務(wù)處主任（1人）、電教處主任（1人）

　　四、競聘條件

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策，有較強(qiáng)的組織觀念和大局觀念，遵紀(jì)守法，廉潔自律。

　　2、熱愛教育事業(yè)，具有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力和改革創(chuàng)新精神。

　　3、具有履行職責(zé)所需要的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的組織管理能力，工作勤奮積極，實(shí)績明顯，在群眾中有較高認(rèn)可度。

　　4、身心健康，能勝任崗位需要。

　　五、中層干部應(yīng)當(dāng)具備的基本資格

　　1、提任中層正職的，一般應(yīng)在中層副職或教研組長、年級(jí)組長等相應(yīng)管理崗位工作兩年以上。提任政教系列的中層干部，應(yīng)有3年以上的班主任或團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)歷。特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。

　　2、擔(dān)任中層干部應(yīng)具有大學(xué)本科以上文化程度。

　　新提任中層干部的年齡一般應(yīng)在35周歲以下，因工作特別需要提任中層正職的不超過40周歲；在任中層正職，男年滿55周歲、女年滿50周歲，中層副職，男年滿53周歲、女年滿50周歲，不再留任。同一中層崗位，任職不超三屆。任期不滿一屆已達(dá)退職年齡的，不再參加中層崗位的競聘。近三年年度考核評(píng)定為合格以上等次。

　　六、競聘時(shí)間和程序

　　1、8月20日（星期一）在校園網(wǎng)信息欄公布中層干部競聘方案

　　2、8月22日（星期三）報(bào)名。參加本次競聘的教師及原中層領(lǐng)導(dǎo)必須在8月22日上午10：00前向校長室（1）提交《墅導(dǎo)中學(xué)中層干部競爭上崗報(bào)名表》，申請競聘的崗位不能超過兩個(gè)。

　　3、8月23日（星期四）上午8：30進(jìn)行中層干部競聘會(huì)。參會(huì)人員為全校教職工。會(huì)議程序如下：第一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布競聘程序，強(qiáng)調(diào)競聘要求；第二，競聘者發(fā)表競聘演說，演說時(shí)間三至五分鐘。演說內(nèi)容為競崗理由；第三全體教職工根據(jù)其工作表現(xiàn)和演說情況進(jìn)行綜合測評(píng)。

　　4、8月23日（星期四）上午10：00學(xué)校中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議競聘結(jié)果。同時(shí)報(bào)鎮(zhèn)政府審批。

　　5、8月23日（星期四）至29日（星期三）公示競聘結(jié)果。

　　6、8月29日（星期三）公示無異議，鎮(zhèn)政府發(fā)文予以確認(rèn)，報(bào)教育局人事科備案。

　　七、紀(jì)律要求

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員，必須認(rèn)真肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，積極參加各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，確保工作的順利實(shí)施。嚴(yán)格執(zhí)行本實(shí)施方案的有關(guān)規(guī)定，違紀(jì)者給予紀(jì)律處分。

　　2、參加競聘的人員，必須按規(guī)定參加有關(guān)程序，憑自己的真才實(shí)學(xué)參加競聘，不得拉票、賄選，發(fā)現(xiàn)有各種作弊行為，立即取消資格。

　　3、其他教職工在本次競聘活動(dòng)發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)行為，也要給予紀(jì)律處分。

　　八、本方案的解釋權(quán)在學(xué)校中層干部競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。

中層競聘上崗實(shí)施方案篇15

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范和Xx小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)，在學(xué)生中樹立遵守規(guī)則的儀式，人人爭當(dāng)毓秀好少年。

　　2、選拔優(yōu)秀的學(xué)生組成年級(jí)大隊(duì)委，協(xié)助年級(jí)主任進(jìn)行日常管理，提高年級(jí)自主管理的能力。

　　活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月12日（周四）下午。

　　人員安排

　　大隊(duì)委選拔評(píng)委會(huì)：

　　各中隊(duì)安全負(fù)責(zé)人：

　　會(huì)場紀(jì)律：

　　會(huì)場學(xué)生引導(dǎo)：

　　活動(dòng)音響燈光：

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　場地方面：多功能廳。（會(huì)場位置從東向西，依次為一至七班，每班三列。四班位于會(huì)場正中，2:15提前進(jìn)場。）

　　音響錄像：聯(lián)系電教中心。

　　服裝：統(tǒng)一穿秋季校服。周三晚通知學(xué)生。

　　主持人：學(xué)校升旗儀式主持人。

　　情景劇排練。選手抽簽。情景題、打分表打印。

　　活動(dòng)流程

　　一、進(jìn)場

　　2:20學(xué)生教室門口站隊(duì)，站好后從七班依次進(jìn)場，從門口站隊(duì)時(shí)就注意保持安靜。2:30學(xué)生進(jìn)場完畢。

　　（整隊(duì)：以本班排頭為基準(zhǔn)，向前看齊。請坐宣布會(huì)場紀(jì)律：本次活動(dòng)的紀(jì)律成績直接加入本班的量化成績。對影響活動(dòng)正常進(jìn)行的同學(xué)，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。比一比七個(gè)中隊(duì)，哪個(gè)中隊(duì)紀(jì)律最好。）

　　二、活動(dòng)開始

　　第一項(xiàng)介紹參加活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)

　　現(xiàn)在我宣布，Xx小學(xué)六年級(jí)“爭做文明好少年”活動(dòng)暨大隊(duì)委競選活動(dòng)正式開始。

　　分包六年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)也來到會(huì)場，和大家一起參加活動(dòng)。他們是：王校長、學(xué)校教務(wù)科宋慧貞主任，學(xué)校安全科于紅海科長，我叫張曉凱，是咱們六年級(jí)的年級(jí)主任。從本學(xué)期起，年級(jí)主任單列，負(fù)責(zé)本年級(jí)的自主管理，和常規(guī)檢查。

　　第二項(xiàng)：請領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)們提出要求。掌聲歡迎。

　　第三項(xiàng)：請年級(jí)主任張老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《Xx小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。

　　課件出示相關(guān)文字內(nèi)容。逐條解讀。這將是評(píng)價(jià)班級(jí)的重要標(biāo)準(zhǔn)。也將是大家”爭做毓秀文明好少年“的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　第四項(xiàng)：觀看情景劇《我是毓秀好少年》、對比兩個(gè)學(xué)生的行為習(xí)慣。

　　學(xué)生甲：不戴紅領(lǐng)巾，跑著上場。檢查員說：”你是哪個(gè)班的？“隨手從口袋里拿出，晃了晃。和另外一個(gè)同學(xué)，你推我，我推你，下場。

　　學(xué)生乙：佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾，見到老師主動(dòng)敬禮，問好”老師好“。老師夸”真是文明的好學(xué)生！“延白線行走，進(jìn)入坐位。

　　學(xué)生甲學(xué)生乙坐在教室。甲無所事事。乙認(rèn)真看課外書。班長走到乙面前說：”來到教室，除值日生之外的同學(xué)，請看書。“甲斜著眼看了看。拿出了書。不過是趴著看書。老師說：”乙同學(xué)來到教室，能安靜的讀書，真是毓秀文明好少年。“大課間：甲做操不規(guī)范，老師批評(píng)他，他不服氣的翻白眼，說”我做了呀“乙，認(rèn)真的做操。老師評(píng)價(jià)乙，你真是文明好少年。

　　甲問老師，老師，我每天和乙一塊上學(xué)，為什么他總受表揚(yáng)，我總是受批評(píng)呢？老師反問：你按文明好少年的標(biāo)準(zhǔn)要求自己了嗎？同學(xué)們，大家每天都在做同樣的事情，認(rèn)真做和應(yīng)付了事，費(fèi)同樣的勁，收獲得評(píng)價(jià)卻截然不同。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，用小學(xué)生行為規(guī)范，一日常規(guī)嚴(yán)格要求自己，爭做毓秀文明好少年。

　　剛才張老師說，從本學(xué)期，咱們年級(jí)要實(shí)行年級(jí)自主管理，那么就需要有咱們自己的大隊(duì)委。各班各派出一名選手參加競選。將選出一名大隊(duì)長，二名副大隊(duì)長。其余四人為年級(jí)大隊(duì)委員。根據(jù)抽簽順序，依次出場。先進(jìn)行三分鐘演講，在回答評(píng)委的一個(gè)情景題。評(píng)委綜合打分。

　　第五項(xiàng)：公布競選結(jié)果。請王校長為學(xué)生佩戴大隊(duì)長標(biāo)志。各班要在本周組建本班的中隊(duì)委。

　　第六項(xiàng)：活動(dòng)結(jié)束。從一班開始依次退場。

中層競聘上崗實(shí)施方案篇16

　　一、指導(dǎo)思想

　　為深化學(xué)校干部人事制度改革，打造一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新和奉獻(xiàn)精神的干部隊(duì)伍，全面提高集團(tuán)和校區(qū)管理水平以及教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究決定對學(xué)校中層干部職位進(jìn)行公開競聘。

　　二、競聘原則

　　1.德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙?shí)績原則。

　　2.公正、公平、公開原則。

　　3.平等競爭、擇優(yōu)錄用原則。

　　4.個(gè)人自愿、教師認(rèn)同、組織考察原則。

　　三、競聘組織與領(lǐng)導(dǎo)

　　集團(tuán)總部成立中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：x

　　副組長：x

　　成員：x

　　四、競聘條件

　　1.政治思想素質(zhì)高。忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教育工作，有較強(qiáng)的組織觀念和大局意識(shí)，遵紀(jì)守法，廉潔自律。

　　2.教育業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。具有較強(qiáng)的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和改革創(chuàng)新精神。教育教學(xué)實(shí)績優(yōu)良。

　　3.教育管理水平好。具有履職所需的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的組織管理能力，工作勤奮，作風(fēng)踏實(shí)，在教師中有較高的認(rèn)可度。

　　4.個(gè)人綜合素養(yǎng)佳。為人真誠，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上，身心健康，原則上年齡在50周歲以下（優(yōu)秀人員年齡可適當(dāng)放寬）。

　　五、中層職位設(shè)置：

　　集團(tuán)總部：

　　辦公室主任1人，教導(dǎo)處主任1人，教科室主任1人，電教室主任1人，總務(wù)主任1人，少先隊(duì)總輔導(dǎo)員1人，婦工委主任1人。

　　南校區(qū)：

　　教導(dǎo)處主任1人（集團(tuán)主任兼），副主任2-3人。

　　教科室主任1人（集團(tuán)主任兼），副主任2-3人。

　　電教室主任1人（集團(tuán)主任兼）。

　　總務(wù)主任1人（集團(tuán)主任兼），副主任1人。

　　少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員1人。

　　婦工委主任1人（集團(tuán)主任兼），副主任1人。

　　北校區(qū)：

　　教導(dǎo)處主任1人，副主任1-2人。

　　教科室主任1人，副主任1-2人。

　　電教室主任1人。

　　總務(wù)主任1人。

　　少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員1人。

　　婦工委主任1人。

　　所有年級(jí)組長原則上由中層干部兼任。撤銷原各年級(jí)學(xué)科教研組，分校區(qū)成立學(xué)科中心組，組員兼任低中高年級(jí)段教研組長，具體負(fù)責(zé)日常教研工作，人員由校區(qū)負(fù)責(zé)人提名，集團(tuán)總部聘任。非中層干部兼任的學(xué)科教研組長，在績效考核時(shí)按照《橋東中心小學(xué)績效工資考核方案》給予補(bǔ)助。

　　六、職位管理

　　1.競聘上崗人員實(shí)行任期制。任期一般為兩學(xué)年。任期內(nèi)享受中層干部待遇。

　　2.現(xiàn)任中層干部聘期至本次競聘上崗活動(dòng)結(jié)束。在此次中層干部競聘中，現(xiàn)任中層干部因各種原因落聘的，原職務(wù)自然免去。

　　3.中層干部實(shí)行免職制度，聘用的中層干部有下列情形之一的，免去其職務(wù)：

　　（1）學(xué)校對任期內(nèi)的工作情況進(jìn)行定期考核，考核為不稱職的.。

　　（2）在年度考核中，教職工民主測評(píng)不稱職票超過三分之一的；

　　（3）因工作需要，或者其他原因不再擔(dān)任現(xiàn)職的。

　　4.學(xué)校中層干部必須按規(guī)定完成額定工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。對任期內(nèi)年度考核獲得合格及以上等次的，在獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資中設(shè)立崗位津貼予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　七、競聘程序

　　1.公布方案。學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究制訂中層干部競聘上崗實(shí)施方案。

　　2.公開報(bào)名。采用個(gè)人自薦的方式報(bào)名，每人可填報(bào)兩個(gè)職位。

　　3.資格審查。按照任職條件和資格，由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組對申報(bào)人員進(jìn)行資格審查，確定參加競聘的人選。

　　4.競聘演講。集團(tuán)總部召開競聘大會(huì)，競聘者就如何履行崗位職責(zé)發(fā)表演講（時(shí)間3-5分鐘）。

　　5.民主測評(píng)。競聘演講后進(jìn)行教師民主測評(píng)，由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合以上情況，確定考察對象。民主測評(píng)滿意度高于50%者原則上納入考察對象。

　　6.組織考察。由集團(tuán)總部組織考察，確定擬聘對象。

　　7.聘前公示。對擬聘對象公示一周。

　　8.聘任備案。競爭上崗人員，由集團(tuán)頒發(fā)聘任書，并報(bào)上級(jí)有關(guān)部門備案。

中層競聘上崗實(shí)施方案篇17

　　為了認(rèn)真做好我校崗位設(shè)置聘用工作，根據(jù)吳委辦[20xx21號(hào)和吳人社[20xx]34號(hào)文件精神，依據(jù)中吳區(qū)人事和勞動(dòng)社會(huì)保障局轉(zhuǎn)發(fā)的中吳區(qū)人事局《關(guān)于核準(zhǔn)中吳城區(qū)幼兒園崗位設(shè)置的通知》所核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例，堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，把德才兼?zhèn)洹⑷罕娦欧I(yè)績突出的人聘用到相應(yīng)的崗位上。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定此實(shí)施方案。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立聘用領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，學(xué)校成立崗位設(shè)置聘用領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：，成員：。

　　二、學(xué)校基本情況：

　　我校現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員83人。其中副高級(jí)3人，中級(jí)職稱39人，初級(jí)職稱39人。審核批復(fù)我校副高級(jí)8人。中職56人，初職21人，共計(jì)設(shè)崗85人。

　　三、聘用原則：

　　1、按需設(shè)崗，競爭上崗，按崗聘用，合同管理，應(yīng)享盡享的原則。

　　2、骨干教師、優(yōu)秀教師、班主任、年級(jí)組長、教研組長同等條件下優(yōu)先原則。

　　3、公開、公正、公平的原則。

　　4、傾斜任職時(shí)間長、年齡大的`原則。

　　5、傾斜教學(xué)一線，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的原則。

　　四、崗位任職聘用條件：

　　（一）基本條件

　　①遵守國家法律、法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校。

　　②具有良好的品行和職業(yè)道德修養(yǎng)，師德師風(fēng)高尚。

　　③具有崗位所需的教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)和能力。

　　④身體健康，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，勝任崗位工作。

　　（二）制約條件

　　①請病、事假（法定假列外），一年累計(jì)超過二個(gè)月以上的按本職最低檔次聘任

　　②沒有教師資格證和任職資格證的，不得進(jìn)入本崗位級(jí)別的最高檔次。

　　五、競崗聘用工作程序：

　　1、教師根據(jù)自己情況向園遞交崗位競聘申請表。

　　2、競崗聘用領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)申請表審查競聘教師的資格，確定候選人。

　　3、競崗領(lǐng)導(dǎo)小組對競崗教師及職工考核。（聽取競崗教師一節(jié)教學(xué)活動(dòng)，保育員聽取半日活動(dòng)）

　　4、對擬聘教師名單進(jìn)行公示。

　　5、申報(bào)區(qū)教育局、人事部門審核、備案。

中層競聘上崗實(shí)施方案篇18

　　為解決當(dāng)前井下生產(chǎn)單位、井下輔助單位、地面生產(chǎn)作業(yè)單位、機(jī)關(guān)后勤單位用工方面人員結(jié)構(gòu)配置不合理的問題，根據(jù)公司組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整和崗位設(shè)置情景，經(jīng)公司研究決定，實(shí)行員工競聘上崗制度，特制定以下實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　經(jīng)過競聘擇優(yōu)的方式，實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展供給有力的人力資源保障。

　　二、基本原則

　　1、公平、公正、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。

　　2、人、事、崗相匹配的原則。

　　3、雙向選擇的原則。

　　三、成立競聘考核工作組

　　（略）

　　四、競聘崗位

　　見公開競聘崗位表

　　五、競聘人員的范圍

　　集團(tuán)公司機(jī)關(guān)部室、本部礦所有在職員工均可參加競聘。

　　六、競聘條件

　　（一）基本條件

　　1、熱愛煤礦工作，身體健康。

　　2、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，踏實(shí)肯干。

　　3、服從管理，團(tuán)結(jié)同事，遵紀(jì)守法。

　　4、具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)技能。

　　5、為人誠懇，嚴(yán)于律己，節(jié)儉廉潔。

　　（二）崗位任職條件

　　見崗位任職條件表

　　七、競聘程序與步驟

　　（一）公開報(bào)名

　　競聘上崗報(bào)名采取個(gè)人自薦的方法，報(bào)名者須填寫《競聘上崗申請表》，最多可競聘2個(gè)崗位。競聘者填寫后將申請表提交競聘考核辦公室。

　　其中采掘開生產(chǎn)一線單位員工不允許報(bào)名到輔助、地面生產(chǎn)作業(yè)單位；井下輔助生產(chǎn)單位員工不允許報(bào)名到地面生產(chǎn)作業(yè)單位；地面生產(chǎn)作業(yè)單位不允許報(bào)名到機(jī)關(guān)科室，嚴(yán)禁人員倒流。

　　（二）資格審查

　　競聘考核辦公室按照基本條件、崗位任職條件對申請人員進(jìn)行資格審查，確定參加競聘人選，予以公布并通知本人。

　　（三）基本條件計(jì)分（10分）

　　第一學(xué)歷初中、高中：0.5分

　　第一學(xué)歷全日制中專：1分

　　第一學(xué)歷全日制大專：1.5分

　　第一學(xué)歷全日制本科：2分

　　后續(xù)學(xué)歷中專：1分

　　后續(xù)學(xué)歷大專以上學(xué)歷：1.5分

　　⑦初級(jí)技能（五級(jí)）：0.5分

　　中級(jí)技能(四級(jí))：1分

　　高級(jí)以上技能(三級(jí))：2分

　　近三年獲得公司級(jí)以上榮譽(yù)：1分

　　11從事本專業(yè)3年以上：5分

　　注：學(xué)歷、技能要與競聘崗位專業(yè)相符，否則不予計(jì)分。

　　（四）技能考試（70分）

　　凡報(bào)名參加競聘上崗的人員，須參加公司組織的技能考試，考試采用閉卷筆答的形式進(jìn)行，資料包括煤礦基礎(chǔ)知識(shí)以及相關(guān)的法律、法規(guī)，本崗位基礎(chǔ)知識(shí)以及其它相關(guān)知識(shí)等。

　　參加競聘者必須遵守考場紀(jì)律，考試作弊者取消競聘資格。

　　（五）面試（20分）

　　1.面試資料包括：個(gè)人基本情景介紹和面試提問兩部分。

　　其中面試提問部分問題主要包括：

　　為什么要競聘該崗位。

　　②簡單說一下工作經(jīng)歷。

　　③對該崗位了解情景。

　　④你有什么特長。

　　2.為了確保競聘面試順利進(jìn)行，面試需遵循如下規(guī)定：

　　競聘者要經(jīng)過抽簽方式確定出場順序，整個(gè)面試時(shí)間一般不超過10分鐘。

　　每位競聘者面試結(jié)束后，考評(píng)組成員應(yīng)及時(shí)根據(jù)競聘人員的`情景，在《面試答辯評(píng)分表》上以無記名方式打分。

　　統(tǒng)計(jì)面試成績

　　競聘人員得分按所有評(píng)委的平均分計(jì)算（保留二位小數(shù)），其中：公司領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分權(quán)重占30%，部門領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分權(quán)重占50%，職工代表評(píng)分權(quán)重占20%。面試成績得分＝公司領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分×30%＋部門領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分×50%＋職工代表評(píng)分×20%。

　　八、時(shí)間安排

　　另行通知

　　九、聘任人員確定

　　1、候選人員名單確定

　　由競聘考核辦公室根據(jù)競聘者基本條件計(jì)分、筆試、面試成績計(jì)算出每個(gè)競聘者的總分進(jìn)行排序，確定競聘上崗候選人員名單。

　　2、擬聘任人員名單確定

　　競聘上崗候選人名單經(jīng)總經(jīng)理（礦長）辦公會(huì)討論、審核后，確定擬聘任人選。

　　十、公布聘任結(jié)果

　　1、對擬聘任上崗人選將在公司范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示3天，如無異議，正式聘用。

　　2、競聘人員或其他員工，如對競聘過程、競聘結(jié)果有異議，可在競聘結(jié)果公布3日內(nèi)，向競聘考核工作組提出申訴，經(jīng)競聘工作考核工作組進(jìn)行核實(shí)后，根據(jù)實(shí)際情景可推遲所針對崗位的聘任工作。

　　十一、組織紀(jì)律

　　1、工作人員不準(zhǔn)泄漏競聘工作方面的任何信息。

　　2、各考評(píng)小組要妥善保管有關(guān)資料，不得隨便傳閱或者復(fù)印，競聘工作結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)上交競聘考核辦公室歸檔。

　　3、工作人員不得在競聘工作中隱瞞或歪曲事實(shí)真相，不得為應(yīng)聘人員供給有可能影響競聘公正性的任何信息。

　　十二、本方案由公司組織人事部（人力資源部）負(fù)責(zé)解釋。

中層競聘上崗實(shí)施方案篇19

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步深化學(xué)校人事制度改革，貫徹干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的方針，適應(yīng)蠡園中心小學(xué)新的三年發(fā)展目標(biāo)要求，推進(jìn)開發(fā)區(qū)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《xx區(qū)中小學(xué)中層干部職位競爭上崗暫行辦法》(錫濱教黨[]29號(hào))《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校中層干部隊(duì)伍建設(shè)的意見》(錫濱教黨[x4] 14號(hào))等相關(guān)文件精神，制定本實(shí)施方案。

　　二、基本原則

　　以黨管干部、德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn)、注重實(shí)績和公開、平等、競爭、擇優(yōu)為基本原則。

　　三、競爭崗位與職責(zé)

　　根據(jù)學(xué)校編制管理規(guī)定，結(jié)合學(xué)校規(guī)模報(bào)請xx區(qū)教育局核定的中層機(jī)構(gòu)及職數(shù)，公開競聘以下崗位：

　　(一)教學(xué)處2人(副主任2名)

　　職責(zé)：①高質(zhì)量完成教學(xué)常規(guī)管理工作。