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2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容

發(fā)布時(shí)間:2024-01-30

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容(精選35篇)

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇1

  在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。__小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,開(kāi)展了拒收節(jié)日饋贈(zèng),過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  1、教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。今年教師節(jié)我局將以縣名義命名__首屆名師、模范班主任各10名,名校長(zhǎng)5名;表彰20名優(yōu)秀教師;5名優(yōu)秀教育工作者;5個(gè)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位;表彰尊師重教的鄉(xiāng)鎮(zhèn);表彰20__年教學(xué)成績(jī)突出的學(xué)校。

  2、召開(kāi)20__年教師節(jié)表彰大會(huì)暨同慶和諧盛世,共創(chuàng)教育輝煌大型文藝匯演。

  節(jié)目?jī)?nèi)容:謳歌共和國(guó)__年來(lái)的輝煌歷程,特別是改革開(kāi)放以來(lái)所取得的.巨大成就,歌頌祖國(guó)、歌頌教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,歌頌廣大教職工忠誠(chéng)的教育事業(yè),教書育人,愛(ài)崗敬業(yè),辛勤耕耘,甘為人梯的奉獻(xiàn)精神;反映教育系統(tǒng)或本單位的亮點(diǎn)工作,展示民主、平等、和諧的師生關(guān)系及師生藝術(shù)風(fēng)采。

  節(jié)目形式:舞蹈、歌伴舞、小品、詩(shī)朗誦、相聲、短劇、戲曲聯(lián)唱、配樂(lè)詩(shī)朗誦、快板書、器樂(lè)演奏、才藝展示等形式,不拘一格,鼓勵(lì)原創(chuàng)。

  縣直以學(xué)校為單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位擇優(yōu)上報(bào)節(jié)目1個(gè),要求參演節(jié)目以教師為主,如需要學(xué)生參加,學(xué)生表演為輔。屆時(shí),縣教育局將組織專家進(jìn)行評(píng)審并從中選出節(jié)目質(zhì)量高、表演藝術(shù)形式好且緊扣主題的優(yōu)秀節(jié)目組成一臺(tái)慶祝第_個(gè)教師節(jié)暨建國(guó)__周年的文藝演出。

  各校務(wù)必于_月_日前將節(jié)目上報(bào)到縣教育局辦公室。8月末縣教育局開(kāi)始組織專家對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)審,9月初進(jìn)行彩排。

  3、編輯發(fā)展中的新賓教育畫冊(cè),舉辦三模教育_年暨改革開(kāi)放_(tái)年成就展。

  4、開(kāi)展教師節(jié)宣傳活動(dòng)。各學(xué)校要大力宣傳建國(guó)_年特別是改革開(kāi)放_(tái)年以來(lái)__教育的巨大變化和輝煌成就,廣大教師做出的杰出貢獻(xiàn),展望__教育發(fā)展的美好明天,激發(fā)廣大師生的愛(ài)教樂(lè)學(xué)之情;集中報(bào)道今年評(píng)選的__首屆名師、名校長(zhǎng)和模范班主任的先進(jìn)事跡,開(kāi)展學(xué)名師、鑄師魂的師德教育活動(dòng),為構(gòu)建高素質(zhì)的師資隊(duì)伍打牢堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

  5、走訪慰問(wèn)活動(dòng)。各學(xué)校要會(huì)同教育工會(huì)對(duì)優(yōu)秀教師、離退休教師進(jìn)行慰問(wèn),幫助解決教師在工作、生活上存在的問(wèn)題和困難。

  二、活動(dòng)要求

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)建國(guó)_周年暨第_個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)的重要意義,將慶祝活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育和未成年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要舉措,作為宣傳教育成就、進(jìn)一步營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮師生精神、凝聚師生力量、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇擺上議事日程。

  2、認(rèn)真籌備,積極參與。慶祝建國(guó)_周年暨第_個(gè)教師節(jié)活動(dòng)是全縣教育系統(tǒng)的一件大事,也是一件盛事。各學(xué)校要按照《方案》精神,認(rèn)真籌備、組織各項(xiàng)慶祝活動(dòng),要突出慶祝活動(dòng)的主題性、教育性、群眾性,廣泛發(fā)動(dòng),積極動(dòng)員,引導(dǎo)廣大師生參與到慶祝活動(dòng)中來(lái),切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)慶祝活動(dòng)的實(shí)際效用。

  3、注重宣傳,及時(shí)總結(jié)。慶祝建國(guó)_周年暨第_個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng),是一次宣傳教育、宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營(yíng)造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機(jī)遇。各學(xué)校要重視做好各項(xiàng)慶祝活動(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向縣教育局和新聞媒體報(bào)送活動(dòng),不斷增強(qiáng)慶祝活動(dòng)的影響力和活動(dòng)效果。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

  2、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

  3、敢于表達(dá)對(duì)于老師的喜愛(ài)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  提前拍攝師幼共同在幼兒園生活的照片或視頻,如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、導(dǎo)入部分

  教師展示照片或者視頻,讓幼兒觀察里面都有誰(shuí),有沒(méi)有自己,他們?cè)诟墒裁?

  2、引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會(huì)教師的辛苦

  1)帶領(lǐng)幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片或視頻。教師:照片里面的老師在做什么?你喜歡老師嗎,為什么?根據(jù)圖片上教師的狀態(tài),請(qǐng)幼兒回憶并說(shuō)說(shuō)理由。

  2)給幼兒簡(jiǎn)單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容,并讓幼兒體會(huì)教師的辛苦。(老師有時(shí)候陪小朋友們玩,就像伙伴;有時(shí)候教小朋友本領(lǐng),是老師;有時(shí)候解決小朋友之間的矛盾,像警察;有時(shí)候哄小朋友們睡覺(jué)、喂小朋友們吃飯,又像媽媽。)

  3)出示幼兒看不到的教師們忙碌的照片或者視頻。著重體現(xiàn)教師們辛苦的一面,如加班制作玩具、做環(huán)創(chuàng)、打掃衛(wèi)生等,讓孩子了解教師的辛苦,懂得體諒教師,因?yàn)檫@些都是為了讓小朋友們?cè)谟變簣@健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  4)向幼兒說(shuō)明9月10日是教師節(jié),這是老師們的節(jié)日。引導(dǎo)幼兒在教師節(jié)當(dāng)天抱一抱自己班級(jí)的老師,并感謝老師的辛苦照顧。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒知道9月10日是教師節(jié),了解教師工作的辛苦。

  2、認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)小主人,愿意承擔(dān)值日生的任務(wù),有樂(lè)意幫助老師的意愿。

  3、在教師節(jié)除了對(duì)自己的老師表達(dá)節(jié)日祝福,也愿意為其他老師送祝福。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  教師事先確定班級(jí)哪些地方可做幼兒的值日區(qū),衛(wèi)生工具。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、導(dǎo)入部分

  教師講解教師節(jié)的由來(lái)及意義。引導(dǎo)幼兒對(duì)于老師這一崗位的理解,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)老師都要做哪些工作?教師進(jìn)行總結(jié),并告訴幼兒除了自己班里的老師外,我們幼兒園還有很多的老師。

  2、實(shí)際觀察

  發(fā)動(dòng)幼兒走出教室去觀察其他老師的工作,了解老師們的辛苦。

  3、我是班級(jí)小主人

  教師說(shuō)明幼兒和班級(jí)的關(guān)系:除了老師外,小朋友們更是這個(gè)班級(jí)的主人。

  引導(dǎo)幼兒幫助老師分擔(dān)維護(hù)班級(jí)安全與衛(wèi)生的責(zé)任,為班級(jí)做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學(xué)習(xí)用品、擦桌子、擺放椅子等。

  教師將活動(dòng)過(guò)程拍攝下來(lái),后期可制作成小短片,用來(lái)記錄孩子們的成長(zhǎng)。

  完成后大家共同檢查,對(duì)自己的勞動(dòng)給予肯定,體驗(yàn)幫助人的快樂(lè)。

  4、教師表示感謝

  教師對(duì)于孩子們的付出真誠(chéng)地表示感謝,并帶領(lǐng)小朋友們走出教室,給其他班級(jí)的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福。

  四、活動(dòng)延伸

  教師可以建議家長(zhǎng)在家中和孩子共同排出值日表,讓孩子每天做一些力所能及的事情。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇4

  在第XX個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。x黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,開(kāi)展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:

  1、9月7日,在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”----“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字,再返回學(xué)校,(詳見(jiàn)一封信的內(nèi)容)。

  2、9月7日下午,在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),在師德大會(huì)上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,(詳見(jiàn)師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節(jié)的通知。校長(zhǎng)要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。

  3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

  4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

  5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

  6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為x小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇5

  為隆重慶祝第**個(gè)教師節(jié),進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍,根據(jù)縣教委文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際,本著“隆重?zé)崃摇V泛活潑、簡(jiǎn)樸實(shí)效”的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人、為人師表,強(qiáng)校為民,積極推進(jìn)學(xué)校新發(fā)展,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,努力塑造我校教師的美好形象。特制定20xx年慶祝第**個(gè)教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案:

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月1日至9月10日

  二、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  1、積極組織“強(qiáng)師德、煉師能、鑄師魂”師德踐行活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)積極配合黨支部進(jìn)一步開(kāi)展好黨的純潔性主題教育實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)先進(jìn)位求提升,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展。組織開(kāi)展師德先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任系列表彰活動(dòng)。

  2、弘揚(yáng)高尚師德,履行教師職責(zé)。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),弘揚(yáng)高尚師德、踐行師德規(guī)范,增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感,展示廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、為人師表的良好師德風(fēng)范,與學(xué)校黨支部聯(lián)合組織開(kāi)展新學(xué)年師德宣誓活動(dòng)。

  3、積極組織開(kāi)展“煉師能教育教學(xué)基本功大練兵”活動(dòng),結(jié)合新課標(biāo)的學(xué)習(xí),全校教師人人撰寫“課改十年回顧——親歷之路所思所感”;結(jié)合新學(xué)年師德師風(fēng)、教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),全校教師個(gè)個(gè)撰寫“新學(xué)年、新姿態(tài),盡職盡責(zé)展風(fēng)采”。結(jié)合小學(xué)語(yǔ)文教師基本功大賽、小學(xué)數(shù)學(xué)“問(wèn)題解決”專題活動(dòng),促進(jìn)全校教師煉師能、促提升大練兵活動(dòng)。

  4、精心組織、安排好班主任、教研組、課題組新學(xué)年、新學(xué)期工作思路研討會(huì),交流、協(xié)調(diào)定舉措,用心、用情求提升;繼續(xù)組織落實(shí)好“薪竹工程”結(jié)對(duì)活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展好一幫一、一對(duì)一,傳、幫、帶系列活動(dòng),相互促進(jìn)求發(fā)展,攜手共進(jìn)促提升。

  5、積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過(guò)多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作條件,特別要關(guān)心家境困難教師和無(wú)住房教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,盡快解決教師的住房問(wèn)題和學(xué)校食堂,使他們能安心從教,樂(lè)于從教,努力提高學(xué)校教師幸福指數(shù)。

  6、結(jié)合今年的各級(jí)關(guān)工委和學(xué)校組織開(kāi)展“感恩教育”系列主題教育活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展“感恩恩師表心意”活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等多種方式宣傳我校教育教學(xué)成果和教師教書育人、先進(jìn)典型宣傳活動(dòng),展示我校優(yōu)秀教師風(fēng)采;通過(guò)“學(xué)會(huì)感恩·師生同樂(lè)”主題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系;通過(guò)開(kāi)展一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步“三個(gè)一”最好禮物送教師,中高年級(jí)可以開(kāi)展“老師,我的愛(ài)對(duì)您說(shuō)……”習(xí)作展評(píng)活動(dòng)。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)要求

  為切實(shí)把慶祝第**個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,學(xué)校黨支部、工會(huì)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。各處室、年級(jí)組和全體教師要將第**個(gè)教師活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)完成,要站在師德師風(fēng)建設(shè)再提升,促進(jìn)學(xué)校新發(fā)展的高度,密切配合,精心組織,切實(shí)將每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好,并取得良好的實(shí)效。

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),您是平凡的',您就像那春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田。有人說(shuō),您是偉大的,就像我們生命中的一盞明燈,沒(méi)有您的指引,我們只能繼續(xù)在黑暗中摸索。我們知道您是辛苦的,沒(méi)有您的培育,就沒(méi)有我們的今天。為了我們的健康成長(zhǎng),吃再多的苦,您又何曾埋怨過(guò)呢?

  投之以桃,報(bào)之以李。時(shí)逢教師節(jié),這是個(gè)向所有教師表達(dá)謝意的日子。

  我們?cè)脒^(guò)為體育老師送去靠墊,可他們每天奔波在操場(chǎng)各個(gè)角落,能夠在辦公室舒舒服服坐在椅子上的時(shí)間少之又少;我們?cè)脒^(guò)為任課老師送去護(hù)手霜,可終究抵不過(guò)粉筆對(duì)他們雙手的侵蝕;我們?cè)脒^(guò)為全體老師送去念慈庵含片,可這些能夠滋潤(rùn)他們的喉嚨卻滋養(yǎng)不了他們?nèi)找篂槲覀儾賱诘男摹?/p>

  我們能做的只有謹(jǐn)遵老師的教誨,讓他們少些擔(dān)心,少些操心。

  課間,不追跑打鬧,不大聲喧嘩,我們?cè)诒WC了自己人身安全的同時(shí),不是也為老師們提供了一個(gè)相對(duì)安靜的休息時(shí)間嗎?晚自習(xí)遵守紀(jì)律,不是也為老師們減少了一份負(fù)擔(dān)嗎?適當(dāng)飲食,厲行節(jié)約,不是也讓老師為我們感到欣慰嗎?如果我們都按照老師的要求去做,不是會(huì)帶給老師更多的輕松嗎?

  每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),錯(cuò)過(guò)新知識(shí)的是我們,著急的是他們;每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),犯錯(cuò)誤的是我們而痛心的是他們;每當(dāng)我們生病時(shí)或者因?yàn)橐馔馐軅麜r(shí),難受的是我們,擔(dān)心的是他們。

  春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前說(shuō)過(guò)苦說(shuō)過(guò)累,但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),在這里,我謹(jǐn)代表所有校學(xué)生會(huì),校團(tuán)委成員,向您道一聲:“老師,您辛苦了!”

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)廉潔從教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“感念師恩銘記師情”活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,培育學(xué)生感恩之心。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月6日-9月10日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、舉行一次專題晨會(huì)

  9月6日早晨的班級(jí)晨會(huì)上由班主任老師發(fā)表第xx個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議。

  2、制作一張心意卡片

  3-6年級(jí)各年級(jí)美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生制作心意卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。(9月7日之前完成,9月8日送給老師)

  3、送上一句節(jié)日問(wèn)候

  1-2年級(jí)學(xué)生早上見(jiàn)到老師時(shí)和老師親切擁抱,送上一句節(jié)日問(wèn)候的話語(yǔ)。(9月8日)

  4、留下一個(gè)最美瞬間

  級(jí)部輔導(dǎo)員將教師節(jié)當(dāng)天精彩瞬間用相機(jī)捕捉,留下這個(gè)教師節(jié)師生的最美合影。(9月8日)

  四、活動(dòng)要求:

  各級(jí)部、各班認(rèn)真組織、積極參與,了解教師節(jié)活動(dòng)的意義,立即行動(dòng)起來(lái),表達(dá)對(duì)老師的感恩和敬意。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇7

  一、宗旨

  按照學(xué)校有關(guān)文件精神,結(jié)合頂層設(shè)計(jì)實(shí)施和建校X周年有關(guān)慶祝活動(dòng),開(kāi)展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺(jué)性。

  二、主題

  蘊(yùn)育智慧春華秋實(shí)

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、走訪慰問(wèn)活動(dòng)(X月X日——X月X日)

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問(wèn)退休教師,本著為廣大教師"辦實(shí)事,辦好事"的原則,在教師節(jié)期間召開(kāi)座談會(huì),著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問(wèn)題,向全體教師送上祝福。

  組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,并義務(wù)維修家電,讓退休教師們度過(guò)一個(gè)愉快的教師節(jié)。

  2、召開(kāi)"做好頂層設(shè)計(jì)推進(jìn)人才培養(yǎng)"意見(jiàn)征求會(huì)

  學(xué)院組織各辦公室代表召開(kāi)意見(jiàn)征求會(huì),針對(duì)學(xué)校頂層設(shè)計(jì)的目標(biāo)和要求,就如何改進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見(jiàn)和建議。

  3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(X月X日——X月X日)

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,學(xué)生們對(duì)老師的要求也越來(lái)越高,只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動(dòng)契機(jī),開(kāi)展"魅力教師"評(píng)比活動(dòng),以班為單位推舉,每班推薦,學(xué)院綜合評(píng)審,為其頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

  4、"愛(ài)與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動(dòng):

  (一)充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典范、教育教學(xué)質(zhì)量,集中宣傳先進(jìn)教師事跡,激勵(lì)教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)(X月X日——X月X日)。

  (二)通過(guò)校園網(wǎng)站投稿、學(xué)院網(wǎng)站刊登的形式,力爭(zhēng)有力度、有廣度、有深度,突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻(xiàn)和重要地位(X月11日——X月X日)。

  (三)通過(guò)板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(jī)(X月X日——X月X日)。

  5、文體活動(dòng):

  (一)開(kāi)展"教誨如春風(fēng),師恩似海深"主題感恩活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生準(zhǔn)備卡片,把最美的文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的`老師,感受教師不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并以心形展板形式展出(X月X日前)。

  (二)以教室為單位,組織開(kāi)展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動(dòng)。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(X月X日)。

  (三)表彰大會(huì)慶祝表彰會(huì)。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信,學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花,為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,模范教師、學(xué)生代表講話。(X月X日)

  (四)教師個(gè)人卡拉OK賽、乒乓球比賽。(X月X日)

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇8

  今年的9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  _月_日——9月10日

  三、活動(dòng)安排:

  (一)表感謝

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——_月_日開(kāi)始,課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”.

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為_(kāi)月_日至_月_日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,于_月_日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

  _月_日至_月_日,請(qǐng)將你寫給本校老師的信--“老師,我想對(duì)您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

  開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)赺月_日之前上辦公室,參加評(píng)比。

  2、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。

  3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

  4、9月10日下午,將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來(lái)熱愛(ài)、關(guān)心教育事業(yè),特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,通過(guò)組織一系列豐富多彩的活動(dòng),彰顯我校本科教育以來(lái)的教育改革發(fā)展成果,展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛(ài)精神,強(qiáng)化教師的社會(huì)責(zé)任意識(shí),努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  今年教師節(jié)的主題是:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.教師節(jié)慰問(wèn)信。在第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,黨委書記、校長(zhǎng)聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問(wèn)信,代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候。向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問(wèn)。

  2.各教學(xué)單位開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。教師節(jié)前,圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題,各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作開(kāi)展積極向上、形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶祝活動(dòng),大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),強(qiáng)化感召、凝聚共識(shí),營(yíng)造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。

  3.走訪慰問(wèn)。教師節(jié)前,學(xué)校工會(huì)組織開(kāi)展走訪和慰問(wèn)退休、患病和困難教師活動(dòng),幫助解決實(shí)際困難,向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福,并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項(xiàng),傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見(jiàn)建議,共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。

  4.教師節(jié)座談會(huì)。以慶祝教師節(jié)活動(dòng)和歡迎新教師為契機(jī),組織召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標(biāo)兵”代表、教授代表、博士代表和新引進(jìn)教師等參加的教師節(jié)座談會(huì)。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況,暢談教育教學(xué)、立德樹人體會(huì),為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  各單位要要充分認(rèn)識(shí)做好第_個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的重要意義,把教師慶祝活動(dòng)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營(yíng)造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織好今年教師節(jié)的各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。并以此為契機(jī),積極為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛(ài)。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶祝活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn),增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  為隆重慶祝教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著"隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效"的原則,開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、主題:

  "金秋九月頌恩師"

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月2日——9月11日

  四、活動(dòng)安排

  1、9月4日——9月 7日 "尊師心語(yǔ)"之手抄報(bào)比賽

  本活動(dòng)由團(tuán)委向__個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

  2、9月5日——9月6日 "尊師心語(yǔ)"之電話、短訊祝福

  本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。

  3、9月2日——9月11日 "尊師心語(yǔ)"之黑板報(bào)比賽

  本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

  4、9月7日——9月9日 "尊師心語(yǔ)"之"班級(jí)祝福袋"

  本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)"祝福袋",增進(jìn)師生之間的情感溝通。

  5、9月8日 "我愛(ài)我?guī)?quot;之電影欣賞

  全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

  6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì) 具體安排:

  1) 橫幅:主橫幅——隆重慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

  副橫幅——金秋九月頌恩師

  師恩深如海,桃李滿天下!

  老師,祝您生日快樂(lè)!

  2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

  3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像 

  具體程序:

  1) 頒獎(jiǎng)

  2) 慶祝活動(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

  3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

  7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  從踐行重要思想的高度出發(fā),深入貫徹教育法和教師法,以教育部確定的“光榮的人民教師”為主線慶祝教師節(jié),充分展示我校教師的良好精神風(fēng)貌和教育成果,深入推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛(ài)教育,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)。慶祝活動(dòng)應(yīng)以“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”為原則,開(kāi)展系列活動(dòng)。變單純的`節(jié)日慶典為主題活動(dòng)時(shí)段,豐富活動(dòng)內(nèi)容。努力創(chuàng)新活動(dòng)形式,更好地突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,提升活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)前夕

  三、活動(dòng)安排

  1、學(xué)校在教師節(jié)召開(kāi)了慶祝教師節(jié)座談會(huì),組織了新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會(huì)。

  2、黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處和各學(xué)院(系)要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播電臺(tái)、公告欄等媒體工具,大力宣傳在教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍和先進(jìn)學(xué)習(xí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的良好氛圍。

  3、團(tuán)委和學(xué)生組織應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)展多種形式的行善事、愛(ài)師活動(dòng)。

  4、各單位、各部門結(jié)合自身實(shí)際,通過(guò)走訪慰問(wèn)、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等方式,積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。,并關(guān)心退休教職員工。

  5、各單位圍繞本單位實(shí)際情況開(kāi)展其他各類慶祝活動(dòng)。

  四、活動(dòng)要求

  1、各單位要從實(shí)踐重要思想的高度出發(fā),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的責(zé)任感和使命感,自覺(jué)貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和水平。

  2、各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好慶祝活動(dòng),在學(xué)校的支持下,在群眾的理解下,在教職工的教育下,本著隆重、熱烈、節(jié)儉的原則,過(guò)一個(gè)教師節(jié)。嚴(yán)禁借慶祝之際大吃大喝,濫作貢獻(xiàn)。

  3、各單位要做好前期策劃和準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃的要求和本單位的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的慶祝計(jì)劃,并于9月1日前將本單位的活動(dòng)計(jì)劃報(bào)學(xué)校辦公室。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇12

  一、時(shí)間:20xx年9月9日上午早操時(shí)間

  二、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)

  三、參加人員:全體學(xué)生

  四、工作人員安排:

  1、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放:陳蕾蕾《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

  2、現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄像:信息科組

  3、后勤保障:后勤服務(wù)中心(話筒的調(diào)試)

  4、安全保障:安全中心

  五、活動(dòng)程序

  1+2:尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

  1:九月,是一個(gè)金色的季節(jié);

  2:九月,是一個(gè)收獲的季節(jié);

  1:心中有一份愛(ài)戴,要獻(xiàn)給我辛勤耕耘的老師

  2:心中有一份感激,要獻(xiàn)給我無(wú)私奉獻(xiàn)的老師

  1:沒(méi)有華麗的道具,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)揮灑出你人生全部的激情;

  2:長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭是船槳,優(yōu)美的手勢(shì)是航標(biāo),您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房。

  1:下面請(qǐng)聽(tīng)少先隊(duì)員代表懷著最真誠(chéng)的心為老師們獻(xiàn)上的一首小詩(shī)《一株紫丁香》

  1:人生百年,沒(méi)有誰(shuí)能離開(kāi)知識(shí)的滋養(yǎng);

  2:學(xué)子萬(wàn)千,無(wú)不是在老師的哺育中茁壯。

  2:在這里,我們代表布心小學(xué)的全體同學(xué)向所有老師,由衷的.道一聲:

  1+2:老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  1:親愛(ài)的老師,請(qǐng)接受全體少先隊(duì)員最崇高的敬意(全體敬禮、禮畢!)

  2:同學(xué)們,老師最希望看到的是,我們?cè)趯W(xué)習(xí)與成長(zhǎng)路上積極進(jìn)取、努力拼搏,我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)尊敬老師,熱愛(ài)老師,把對(duì)老師的愛(ài)融入每一天,讓每天都成為教師節(jié)!

  1:布心小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束!請(qǐng)各班按順序退場(chǎng)!

  教育創(chuàng)新中心、大隊(duì)部

  20xx.9.5.

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇13

  一、喜迎八方學(xué)子、共祝美好明天

  1、入住酒店享受新生特惠震撼價(jià):99元(含雙早)

  2、憑有效學(xué)生證明享受新生體驗(yàn)套餐(清鴻海日式料理99元雙人套餐)

  3、承接給類學(xué)生謝師宴、同學(xué)聚會(huì)宴。

  一、活動(dòng)目的:促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng),增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。

  二、活動(dòng)原則:人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取

  三、活動(dòng)時(shí)間:9月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):自定(建議:茶樓等)

  五、活動(dòng)攝影:

  六、活動(dòng)項(xiàng)目:萬(wàn)腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛(ài)永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:后勤組負(fù)責(zé)

  1、獎(jiǎng)品100份,特等獎(jiǎng)一個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè),三等獎(jiǎng)9個(gè),其余的都是幸運(yùn)獎(jiǎng)。

  2、抽獎(jiǎng)號(hào)碼1---100號(hào)

  八、參加辦法:活動(dòng)前,全體教師抽簽領(lǐng)取號(hào)碼卡,按順序20人一個(gè)游戲,共5個(gè)游戲,然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),獲勝的隊(duì)員先抽獎(jiǎng),輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

  九、場(chǎng)景布置:具體由后勤處負(fù)責(zé)

  1、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性,現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)桌椅擺放的位置分成若干組。

  2、后勤工作:后勤處負(fù)責(zé)前期場(chǎng)地布置桌椅擺放等工作

  十、活動(dòng)內(nèi)容:

  晚會(huì)分兩個(gè)階段:

  第一階段:以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng)和抽獎(jiǎng)活動(dòng);

  第二階段:自由聯(lián)歡活動(dòng);自助餐

  十一、各項(xiàng)聯(lián)歡活動(dòng)規(guī)則介紹:

  1、萬(wàn)腳一心

  20人參加,10人一組,分兩組,兩組隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀,右手抓住前面隊(duì)員的右腳,圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn),到對(duì)面再繞回來(lái),快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行1次,獲勝的一組先抽獎(jiǎng),輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

  2、動(dòng)物大連蹲

  20人參加,10人一組,分兩組,各隊(duì)派出一名隊(duì)員,剪刀石頭布,贏的那一組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那隊(duì)輸,游戲進(jìn)行1次,獲勝的一組先抽獎(jiǎng),輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

  3、真愛(ài)永流傳

  20人參加,10人一組,分兩組,每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行1次,獲勝的一組先抽獎(jiǎng),輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

  4、占領(lǐng)陣地

  20人參加,10人一組,分兩組,要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張大報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝,獲勝的一組先抽獎(jiǎng),輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

  5、動(dòng)作模擬

  20人參加,10人一組,分兩組,每組派一人抽取一張紙條,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他(她)用肢體語(yǔ)言表演出來(lái),不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來(lái)猜,直到猜出來(lái)為止,獲勝的一組先抽獎(jiǎng),輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

  注意:主持人事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱,成語(yǔ)肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)。

  二、晨曦細(xì)雨育桃李,金秋碩果慰園丁

  1、教師憑有效證明享受感恩特價(jià)房:99元(含雙早),并贈(zèng)送“桃李滿天下”精美果盤一份。

  2、推出教師特色宴、教師進(jìn)店消費(fèi)享受特價(jià)優(yōu)惠。20xx年xx月xx日——xx月xx日入店消費(fèi):贈(zèng)送謝師卡,桃李果盤一份。

  (一帆風(fēng)順宴:金榜題名宴:錦繡前程宴;)

  3.教師節(jié)當(dāng)日過(guò)生日的教師,在酒店舉行生日聚會(huì)的,憑教師證和身份證,享受菜金打折優(yōu)惠(根據(jù)酒店實(shí)際情況而定),并贈(zèng)送月餅一份。

  三、中秋佳節(jié),月圓情更滿

  1、因?yàn)榻處煿?jié)跟中秋節(jié)相差的日子不多,所以也可以順便來(lái)一個(gè)中秋節(jié)活動(dòng),中秋節(jié)當(dāng)日(xx月xx日),中餐訂餐享受菜金優(yōu)惠,客房享受會(huì)員價(jià)格,中餐餐后享受月餅拼盤一份,入住客人享用中秋月餅(一人一個(gè))。

  2、特色中秋團(tuán)圓宴--“海參全家福,健康伴您行”

  中秋節(jié)海參套餐及贈(zèng)送:

  彩云追月套餐:免費(fèi)品嘗精美月餅,每位獲送一杯飲料和果盤。

  海上升明月套餐:免費(fèi)品嘗精美月餅,每位獲送自釀鮮啤一杯和果盤。

  合家歡樂(lè)套餐:免費(fèi)品嘗精美月餅,每位獲送自釀鮮啤一杯、一杯飲料和果盤。

  圓滿臻萃套餐:免費(fèi)品嘗精美月餅,贈(zèng)送特色菜一份,每位獲送鮮啤一杯、一杯飲料和果盤;

  四、推廣策劃

  1、在酒店的門口、學(xué)校門口附近、酒店大堂放置戶外廣告等。

  2、手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是老顧客,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。

  3、采用傳單廣告。在人流量較多地點(diǎn)發(fā)放。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇14

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

  2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。

  2、第一節(jié)活動(dòng)課

  1)、幼兒老師本領(lǐng)大引出主題。

  今天我們來(lái)學(xué)一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。

  老師本領(lǐng)大

  老師老師本領(lǐng)大。

  會(huì)折紙,會(huì)畫畫。

  唱歌跳舞頂刮刮。

  我們大家都愛(ài)她。

  我們大家都愛(ài)她。

  2)、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

  3)、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

  3、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝。

  教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

  1)、祝福送老師:

  (1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。

  (2)大班幼兒代表講話。

  2)、愛(ài)心手工送祝福。

  (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

  (2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

  3)、深情擁抱愛(ài)升華。

  (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

  四、作品展示

  活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇15

  今年的9月10日是我國(guó)的第二十九個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的`教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系

  一、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題

  “感恩老師,讓心靈飄香”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月9日 —— 9月14日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)各班做好宣傳教育工作并以感恩老師為主題開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  (二)三至六年級(jí)開(kāi)展“我拍我的老師”的活動(dòng),拿起相機(jī)將生活中的老師拍下來(lái),或者和喜愛(ài)的老師合個(gè)影。(提交電子版照片即可,每班五張以上)。

  (三)五、六年級(jí)開(kāi)展“感恩老師,我想對(duì)您說(shuō)……”主題教育活動(dòng),并在班內(nèi)進(jìn)行交流。每班上報(bào)十篇。

  (四)五六年級(jí)以教師節(jié)為主題,辦一期手抄報(bào)。每班上報(bào)十張。

  五、活動(dòng)要求

  (一)各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

  (二)“我拍我老師”活動(dòng)學(xué)生拍好照片后,由各班主任將照片統(tǒng)一挑選并粘貼到表格內(nèi)即可。“老師我想對(duì)您說(shuō)……”活動(dòng)先讓學(xué)生在班級(jí)評(píng)比交流,然后各班精選十篇統(tǒng)一抄到表格中。

  (三)手抄報(bào)要主題鮮明,圖文并茂,書寫認(rèn)真、工整。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇16

  凝聚一種健康向上、積極樂(lè)觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20--年教師節(jié)期間牽頭組織開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

  四、活動(dòng)安排

  1.評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

  (1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

  (2)教壇新秀:

  對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選5名。

  (3)先進(jìn)教育工作者:

  對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

  本項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)習(xí)某月某日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,--月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。

  2.舉行系列競(jìng)賽。

  各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  (1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為-月初。

  (2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為-月初。

  (3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為-月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為-月中旬。

  (4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為-月底。

  3.慶祝活動(dòng)(時(shí)間為-月初)。

  (1)點(diǎn)歌

  (2)慶祝表彰大會(huì)

  (3)招待會(huì)

  (4)師生文藝晚會(huì)

  (5)慰問(wèn)

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇17

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節(jié)。

  2、能用較清楚的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。

  3、通過(guò)送禮物、說(shuō)祝福等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。

  4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各種紙、水彩筆、膠水。

  2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。

  (1)提問(wèn):歌曲里說(shuō)了什么?今天是什么節(jié)日?

  (2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂(lè),因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。

  2、幼兒回憶老師關(guān)愛(ài)自己的事例。

  (1)老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么?

  (2)你想對(duì)老師說(shuō)什么?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀。

  3、播放教師平時(shí)工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看,了解老師的辛苦。

  4、幼兒制作禮物。

  (1)請(qǐng)幼兒討論:你想做什么禮物?

  (2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

  (3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。

  5、幼兒送禮物。

  (1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂(lè)中,請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說(shuō)一句祝賀的話。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇18

  為迎接第xx屆教師節(jié)、配合我校“師德活動(dòng)月”的順利開(kāi)展,激發(fā)廣大學(xué)生對(duì)老師的感激之情,讓廣大學(xué)生尊重教師的辛勤勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,傳播校園正能量,把“立德樹人”作為我校教育的根本任務(wù),貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,營(yíng)造尊師重教的校園文化。教師教學(xué)發(fā)展中心聯(lián)合學(xué)生工作部(處)面向全體學(xué)生開(kāi)展“一句美言謝師恩,三行心語(yǔ)酬師情”活動(dòng),把培育學(xué)生感恩情懷作為活動(dòng)目的,切實(shí)引導(dǎo)和幫助大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、懂得感恩。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:大學(xué)珠海學(xué)院教師教學(xué)發(fā)展中心

  大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生工作部(處)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體在校學(xué)生

  四、活動(dòng)主題

  “一句美言謝師恩·三行心語(yǔ)酬師情”

  五、參賽須知

  參賽作品以“一句美言謝師恩·三行心語(yǔ)酬師情”為創(chuàng)作主題,重點(diǎn)圍繞“感謝師恩”為活動(dòng)主旋律,充分體現(xiàn)我校學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)的感謝之情。

  (一)明信片作品形式

  1.手繪類

  手繪作品需上交作品原件和電子版照片,尺寸為(165mm x102mm),分辨率300dpi,存儲(chǔ)格式為jpg,占存不低于2MB。作品需配上100字以內(nèi)的文字說(shuō)明,體現(xiàn)明信片主題和內(nèi)容。

  2.平面設(shè)計(jì)類

  提供可供輸出的電子文件,尺寸為(165mmx102mm),分辨率300dpi,存儲(chǔ)格式為jpg,占存不低于2MB,作品需配上100字以內(nèi)的文字說(shuō)明,體現(xiàn)活動(dòng)主題和內(nèi)容。

  3.明信片內(nèi)容要體現(xiàn)校園文化和感恩內(nèi)涵,可采用校園風(fēng)光、人物或者含有校園元素的`作品。

  (二)“三行心語(yǔ)”作品形式

  1.“三行心語(yǔ)”內(nèi)容應(yīng)寓意深刻,富有內(nèi)涵,體現(xiàn)學(xué)生對(duì)師恩的崇敬,凸顯學(xué)校特色,富有教育意義。

  2.著眼中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承,詩(shī)句優(yōu)美平實(shí),有寓意,言簡(jiǎn)意賅,具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性、時(shí)代性,使用規(guī)范漢字。

  3.詩(shī)句為三行,詩(shī)句釋義應(yīng)保持在100字以內(nèi),引自經(jīng)典的,須注明出處。

  4.詩(shī)句必須遵守法律法規(guī)和社會(huì)公德。

  (三)評(píng)分細(xì)節(jié):

  1.創(chuàng)意好,整體效果佳。

  2.演繹生動(dòng),能深刻表達(dá)該主題的內(nèi)涵。

  3.色彩搭配合理,生動(dòng)逼真。

  4.作品富有內(nèi)涵,能很好的啟發(fā)觀眾,引起共鳴。

  5.有創(chuàng)新性,構(gòu)思新穎。

  六、活動(dòng)具體流程

  前期宣傳階段

  7月11日-7月15日

  作品提交階段

  9月11日止

  作品評(píng)審、投票階段

  9月11日-9月17日

  成果展示

  9月20日

  (一)前期宣傳

  1.時(shí)間:7月11日-7月15日

  2.形式:

  (1)文件通知,由學(xué)生工作部(處)發(fā)放通知到各二級(jí)學(xué)院;

  (2)新媒體宣傳,在“吉珠學(xué)聲”微信平臺(tái)上進(jìn)行宣傳。

  (二)中期作品評(píng)比

  1.時(shí)間:9月11日-9月20日

  2.形式:

  組織專家評(píng)審團(tuán)對(duì)參賽作品進(jìn)行初審,每個(gè)類別選出20份作品上傳到“吉珠學(xué)聲”公眾號(hào)進(jìn)行展示并投票評(píng)比。

  (三)后期作品展示

  1.時(shí)間:9月20日

  2.形式:

  (1)線上展示;

  (2)將獲獎(jiǎng)“三行心語(yǔ)”印至獲獎(jiǎng)明信片作品上,選派優(yōu)秀學(xué)生代表,利用師德表彰大會(huì)契機(jī),將作品贈(zèng)與師德先進(jìn)個(gè)人及校領(lǐng)導(dǎo)。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  每類設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)獎(jiǎng)金300元,二等獎(jiǎng)(4名)獎(jiǎng)金200元、三等獎(jiǎng)(8名)獎(jiǎng)金100元、優(yōu)秀獎(jiǎng)(20名)。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇19

  今年9月10日是中國(guó)的第一個(gè)______為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師,熱愛(ài)老師,理解老師,讓個(gè)有意義的教師節(jié),特制定了本活動(dòng)計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),營(yíng)造全校尊師重教氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,鼓勵(lì)教師熱愛(ài)教育,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展,專門舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感謝老師,讓老師在活動(dòng)中深深感受到學(xué)生的愛(ài),同時(shí),老師應(yīng)該思考自己`責(zé)任,用愛(ài)照顧學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)照顧學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月6日至9月10日。

  三、活動(dòng)安排:

  (一)表示感謝

  1、聲音表恩:

  從9月6日開(kāi)始,陽(yáng)光課間將播放《每當(dāng)你走過(guò)老師的窗戶》、《長(zhǎng)大后我會(huì)成為你》、《紅燭頌》等歌頌老師的歌曲。

  在教師節(jié)那天,當(dāng)學(xué)生們看到老師時(shí),他們主動(dòng)向努力工作的老師們送了深深的祝福:老師,你辛苦了、老師,祝你節(jié)日快樂(lè)、老師,我們感謝你!

  2、卡表思想:在三年級(jí)、四年級(jí)舉辦童心多彩給老師愛(ài)心卡設(shè)計(jì)展。要求每個(gè)學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮他們豐富的想象力和動(dòng)手,通過(guò)自己的設(shè)計(jì)在心卡上展示他們對(duì)老師的真實(shí)感受,充分表達(dá)他們對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日。請(qǐng)選擇三年級(jí)和四年級(jí)的`兩個(gè)班,9月8日放學(xué)前交德育部進(jìn)行評(píng)估。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起筆,一起思念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,向他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封電子郵件慶祝教師節(jié)或一封感謝信。

  9月7日至9月8日,學(xué)校門口將放置一個(gè)特殊的大郵箱。請(qǐng)把你寫給我們學(xué)校老師的信放進(jìn)去。9月10日,我們將有一個(gè)特殊的郵遞員,向老師致以祝福。

  開(kāi)展以我心中的好老師為主題的征文,要求五六年級(jí)各班組織每個(gè)學(xué)生寫心中最好的老師

  難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處,參加評(píng)比。

  2、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇20

  切實(shí)搞好第二十二個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng),保證活動(dòng)扎實(shí)有序地開(kāi)展,達(dá)到預(yù)期目的,特制定本活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目的

  1.展示我校廣大教師在重要思想指引下,積極推行素質(zhì)教育,不斷提高自身素質(zhì),辛勤耕耘,獻(xiàn)身教育事業(yè),在三尺講臺(tái)上譜寫青春的精神風(fēng)采。

  2.通過(guò)展示活動(dòng),展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果,宣傳教書育人先進(jìn)人物、典型事跡,樹立我校良好的社會(huì)形象。

  3.激勵(lì)我校廣大教師不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極主動(dòng)參與基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常事務(wù),并組織各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  1.學(xué)校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來(lái)教師隊(duì)伍建設(shè),素質(zhì)教育研究工作,研究性學(xué)習(xí)成果,教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。

  2.名教師風(fēng)采展。以展牌形式,展示我校近年來(lái)獲得省市區(qū)各級(jí)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的各類先進(jìn)個(gè)人,區(qū)級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡(jiǎn)介資料。

  3.教師書畫展。以展牌形式,展示我校教師書法、繪畫技能。活動(dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽。

  4.課堂教學(xué)技能競(jìng)賽。以“慶五四”青年教師教學(xué)技能大比武活動(dòng)為契機(jī),評(píng)選語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

  5.新課程、新世紀(jì)、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過(guò)程中的先進(jìn)人物和典型事跡為主題,展示我校教師教書育人的風(fēng)采和典范。

  6.師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題,采取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進(jìn)事跡,展示校生的文藝素質(zhì)。

  7.信息技術(shù)操作競(jìng)賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標(biāo),制作相關(guān)的多媒體課件,主要包括:Flash、Authorware及網(wǎng)頁(yè)作品等。

  8.“我心中的老師”證文。在全校師生中開(kāi)展“我心中的老師”征文活動(dòng),以歌頌人民教師為主題。

  9.優(yōu)秀教師評(píng)選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績(jī)考評(píng),評(píng)選出我校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。

  10.走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽。在全體教師中開(kāi)展“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽,主題為對(duì)課改理念,課程標(biāo)準(zhǔn),新教材教法的探討。

  四、高中慶祝第二十個(gè)教師節(jié)“教師素質(zhì)展示”活動(dòng)安排表

  序號(hào),活動(dòng)內(nèi)容,組織單位

  1.學(xué)校教育成果展示,行政辦公室

  2.名教師風(fēng)采展,行政辦公室

  3.教師書畫展,藝術(shù)組

  4.課堂教學(xué)技能競(jìng)賽,教務(wù)處,語(yǔ)、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名

  5.新課程、新世紀(jì)、新教師演講,行政辦公室

  6.師生文藝劇演,術(shù)組

  7.信息技術(shù)操作競(jìng)賽,教科處

  8.“我心中的老師”征文,政教處,語(yǔ)文教研組

  9.優(yōu)秀教師評(píng)選表彰,辦公室

  10.“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽,教科處

  五、具體事項(xiàng)

  1.書法繪畫作品規(guī)格。

  書法:毛法書法一律用宣紙書寫,字體不限,規(guī)格為40_70cm,或35_138cm,硬筆書法可自由確定。

  繪畫:國(guó)畫69_69cm或69_50cm,水彩和水粉55_80cm或55_55cm,版畫55_55cm,其它形式可自由確定。

  要求:作品內(nèi)容健康向上,具有時(shí)代特征,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評(píng)作品不需裝裱或裝框。

  2.教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

  (1)比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行:_月_日-_月_日為預(yù)賽階段,由各年級(jí)組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組織本年級(jí)青年教師進(jìn)行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織。

  1.預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。

  (2)比賽用普通話教學(xué),注重啟發(fā)性,講究邏輯性,理論聯(lián)系實(shí)際,教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當(dāng)有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段;教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想,注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,體現(xiàn)教改和課改思想。

  3.信息技術(shù)操作競(jìng)賽活動(dòng)要求。

  (1)競(jìng)賽內(nèi)容為多媒體課件。

  (2)作品設(shè)計(jì)要求:體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,探索新的教學(xué)模式,并能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知水平和特點(diǎn),能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求,充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和交互性,立意新穎構(gòu)思獨(dú)特,具有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力。

  4.“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽活動(dòng)要求。

  (1)論文主題:聯(lián)系課改,針對(duì)教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問(wèn)題,交流心得體會(huì)。

  (2)形式要求:觀點(diǎn)論述、教學(xué)心得、實(shí)踐反思、實(shí)踐案例分析、教材與教學(xué)中的問(wèn)題研討、總結(jié)報(bào)告等。

  5.參考格式:

  (1)文頭右上角用小五號(hào)或五號(hào)字注明“慶祝第二十個(gè)教師節(jié)走進(jìn)新課程論文大賽”,

  用方框成兩行。

  (2)標(biāo)準(zhǔn)小三號(hào),有副標(biāo)題的用四號(hào)字。

  (3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號(hào)字體。

  (4)用小四號(hào)署單位及作者,除大型的調(diào)研報(bào)告、課題研究總結(jié)報(bào)告外,征文署作者均只限一人。

  (5)正文一律用小四號(hào)微軟雅黑。

  (6)論文或報(bào)告在文尾注明“參考文獻(xiàn)”。

  (7)紙張要求:一律用A4紙雙面打印并裝訂。

  (8)截止時(shí)間:_月_日。

  六、活動(dòng)要求

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),展示活動(dòng)要在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效地開(kāi)展活動(dòng)。

  2.穩(wěn)步實(shí)施,各組織單位和責(zé)任人要制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程聽(tīng)指導(dǎo),保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

  3.明確責(zé)任,活動(dòng)結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真的活動(dòng)總結(jié)和分析,把活動(dòng)總體情況納入年度個(gè)人考核中,做到分工明確,責(zé)任到人。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇21

  為慶祝第_個(gè)教師節(jié),豐富教職工的文化生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的:

  1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。

  二、活動(dòng)要求:每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝

  五、參加人員:學(xué)校全體教職工

  六、活動(dòng)時(shí)間:_年9月10日下午

  七、活動(dòng)形式:

  1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。

  2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。

  八、攝影攝像:王以賢童圣壽王慧

  后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君

  裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

  九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同,抽簽決定)

  每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。

  十、比賽方法和規(guī)則:

  1、接力滾輪胎:

  比賽方法:每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人,比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出,繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝,時(shí)間相等名次并列。

  2、投準(zhǔn)拾貝:

  場(chǎng)地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個(gè)半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個(gè)半徑5m,1/4圓周長(zhǎng)的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個(gè))。

  比賽方法:各隊(duì)選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上,每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球,擲球者聽(tīng)到開(kāi)始口令下達(dá)后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里,但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球,不能出圈。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇22

  我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。

  一、主題:幸福成長(zhǎng)在二幼

  參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,保安5名

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x下午

  二、目標(biāo)

  1.依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福

  2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

  3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.場(chǎng)地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。

  2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

  3.二幼我幸福的家牌子

  4.獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)

  5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂(lè):白春芳

  6.各種音樂(lè):喜洋洋、園歌、我相信,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂(lè)等;慶教齡專題片、贈(zèng)書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響

  7.鮮花1束

  8.《追求者的足跡》130本

  四、活動(dòng)過(guò)程

  第一章二幼我幸福的家

  開(kāi)始:教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營(yíng)造愛(ài)的氛圍。8個(gè)人舞蹈,唱完回座位。

  (播放園歌)

  主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們:大家下午好!

  走進(jìn)九月,秋風(fēng)送爽,我們迎來(lái)了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月,碩果累累,我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,充滿著溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用最真摯的愛(ài),歌唱美麗的幼教事業(yè),歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時(shí)此刻,我們懷著無(wú)比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第xx個(gè)教師節(jié),老師們,節(jié)日快樂(lè)!

  在這個(gè)幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的溫暖,幸福著自己的成長(zhǎng),更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),更下面有請(qǐng)小xx園長(zhǎng)致節(jié)日賀辭。

  第二章二幼我成長(zhǎng)的搖籃

  1、頒發(fā)北京市半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)特等獎(jiǎng)

  主持詞:園長(zhǎng)的祝福,二幼的期望,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋、從冬到夏,四季的變換讓我們領(lǐng)略了無(wú)限的美景;老師們也一路走來(lái),付出了許許多多的辛苦和努力,收獲著喜悅、體驗(yàn)著幸福!去年x月,xx市教委舉辦了幼兒園半日活動(dòng)評(píng)優(yōu),我園安辛老師參加了評(píng)優(yōu),并取得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。市級(jí)骨干教師被評(píng)為延慶名師。在縣美術(shù)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,xx老師獲得了一等獎(jiǎng),、xx老師獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。每一位教師都不斷的'自我超越。他們成績(jī)不僅包含著個(gè)人的不懈努力,更是二幼這片沃土的辛勤培育,也下面有請(qǐng)我們的x為x老師致頒獎(jiǎng)詞。

  頒獎(jiǎng)詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力量。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛(ài)心澆灌,在成長(zhǎng)的路上辛苦并快樂(lè)著,在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!

  主持詞:有請(qǐng)兩位老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)播放喜洋洋、獻(xiàn)上鮮花)

  登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),安老師用特等獎(jiǎng)的好成績(jī)記錄下自己的快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們一起分享她的獲獎(jiǎng)感言

  2、為20xx年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎(jiǎng)

  主持詞:有了沃土就有了小苗的茁壯成長(zhǎng),有了舞臺(tái)就有了教師施展才華的空間。從20xx年開(kāi)始,我園設(shè)立了二幼杯活動(dòng)評(píng)優(yōu)和教師基本功大賽,結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團(tuán)隊(duì)兩條途徑,全面提升教師的素養(yǎng)。在評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的教師們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,集思廣益、潛心研究,不斷運(yùn)用新的教育理念,創(chuàng)新教學(xué)方式,寓教于樂(lè),讓孩子們?cè)谏钪兄鲃?dòng)探索,在自信中盡情表達(dá)。在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個(gè)學(xué)期的成績(jī),評(píng)選出20xx年第x屆二幼杯全年一等獎(jiǎng)xx名。

  下面有請(qǐng)小李園長(zhǎng)為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎(jiǎng)詞

  頒獎(jiǎng)詞:累并快樂(lè)著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來(lái)了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動(dòng)評(píng)優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開(kāi)朗,那就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是過(guò)程是艱辛的、痛苦的,成長(zhǎng)后的喜悅是快樂(lè)的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇23

  為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日歡樂(lè)。午時(shí)孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

  一、指導(dǎo)思想:

  營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚

  二、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月10日

  三、活動(dòng)主題:愛(ài)要大聲唱出來(lái)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:購(gòu)置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場(chǎng)地,調(diào)試音響等設(shè)備。

  五、活動(dòng)流程:

  (一)開(kāi)場(chǎng)致辭。

  主持人:一年一度的教師節(jié)來(lái)到了,在這歡樂(lè)的日子里,我們_幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),下頭請(qǐng)園長(zhǎng)做開(kāi)場(chǎng)講話,掌聲有請(qǐng)!

  (二)師德承諾顯真情。

  “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《_幼兒園教師誓詞》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿活力、充滿力量的話語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

  (三)節(jié)日氣氛濃滿園

  1.個(gè)人K歌活動(dòng)

  歌曲5首,自由參與演唱。

  2.游戲:搶水游戲

  規(guī)則:分年級(jí)組展開(kāi),年級(jí)組內(nèi)兩兩競(jìng)爭(zhēng)搶水(主持人說(shuō):“鼻子、眼睛、嘴”開(kāi)始,便開(kāi)始搶水,看誰(shuí)的反應(yīng)快。),年級(jí)組決出前三名,之后進(jìn)行年級(jí)組對(duì)抗,取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.組隊(duì)唱歌

  歌曲5首,兩兩自由組合。

  4.游戲:搶椅子

  規(guī)則:主持人播放音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)停止,開(kāi)始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。

  5.年級(jí)組歌曲爭(zhēng)霸

  先年級(jí)組內(nèi)決出前三,之后年級(jí)組前三進(jìn)行對(duì)抗,取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  6.游戲:海草舞(團(tuán)體),丁教師領(lǐng)舞,全場(chǎng)互動(dòng),互嗨。

  (四)教師園內(nèi)自助餐

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇24

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月6日~9月10日。

  三、活動(dòng)安排:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  9月6日開(kāi)始,陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  教師節(jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”,“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

  9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請(qǐng)將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

  開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的'事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處,參加評(píng)比。

  2、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇25

  一、活動(dòng)主題

  針對(duì)即將來(lái)到的教師節(jié),推出促銷活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)當(dāng)天

  三、活動(dòng)目的

  增加客量,促進(jìn)銷售目標(biāo)達(dá)成

  四、主題活動(dòng)內(nèi)容

  打折、抽獎(jiǎng),贈(zèng)送。設(shè)置抽獎(jiǎng)內(nèi)容:一等獎(jiǎng)200元現(xiàn)金劵,二等獎(jiǎng)精美菜式一份(50元內(nèi)任選)三等獎(jiǎng)汽水一罐。

  五、DM快訊

  介紹活動(dòng),活動(dòng)日期及商品活動(dòng)。(門面大宣傳畫報(bào)一份,樓面宣傳畫報(bào)一份,樓市宣傳畫報(bào)一份,小宣傳單若干份)

  六、氣氛布置

  店內(nèi)氣氛布置:入口展板,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛營(yíng)造,店內(nèi)海報(bào)。前臺(tái)設(shè)置抽獎(jiǎng)箱。

  七、活動(dòng)執(zhí)行

  食品促銷內(nèi)容

  1、菜式:50元以內(nèi)任選

  2、制作:照舊

  3、觀賞:可選項(xiàng),設(shè)置長(zhǎng)桌擺設(shè)菜式

  4、價(jià)格:全場(chǎng)7。8折,通過(guò)價(jià)格吸引顧客

  5、贈(zèng)品:康乃馨1只(代用劵200元,菜式50元以內(nèi),汽水一罐)

  八、注意事項(xiàng)

  1、促銷期間會(huì)增加客源,后勤經(jīng)理要負(fù)責(zé)與廚房員工商量資源調(diào)配和時(shí)間安排。

  2、適當(dāng)?shù)耐怀鲑u點(diǎn),或者退出新菜式作為賣點(diǎn)。

  3、推出適合當(dāng)季消費(fèi)的系列小吃涼碟,在保證利潤(rùn)甚至成本的前提下進(jìn)行低價(jià)銷售,以點(diǎn)帶面,讓顧客覺(jué)得實(shí)惠,從而帶動(dòng)人氣的上升。

  4、抓住當(dāng)季的瓜果,推去系列鮮榨果汁、果盤,甚至可以考慮瓜果入菜,進(jìn)而增加菜品的獨(dú)特性。

  5、熱情的服務(wù)促銷:服務(wù)員的主動(dòng)招呼對(duì)招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進(jìn)餐廳,正在考慮是否選此餐廳就餐,這時(shí)如果有一個(gè)面帶笑容的服務(wù)員主動(dòng)上前招呼“歡迎光臨”,同時(shí)引客入座,一般情況下,顧客即使對(duì)餐廳環(huán)境不十分滿意也不會(huì)退出。當(dāng)然,主動(dòng)招呼不等于硬拉。強(qiáng)拉硬扯反而會(huì)引起顧客反感,避而遠(yuǎn)之。

  服務(wù)人員應(yīng)對(duì)餐廳所經(jīng)營(yíng)的菜點(diǎn)和服務(wù)內(nèi)容了如指掌,如食物用料、烹飪、口味特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)成分、菜肴歷史、餐廳所能提供的服務(wù)項(xiàng)目等,以便向客人作及時(shí)介紹,或當(dāng)客人詢問(wèn)時(shí)能夠作出滿意的答復(fù)。如果能事先了解市場(chǎng)和顧客的心理需求以及風(fēng)俗習(xí)慣、生活忌諱、口味喜好等,便可有針對(duì)性地推薦一些適合他們心理需求的產(chǎn)品和服務(wù)。

  備注:餐飲促銷是為了“鞏固老客戶,發(fā)展新客戶”,餐飲行業(yè)有句話俗話,是這樣說(shuō)的“寧要一個(gè)客戶吃一千次,不要一個(gè)客戶吃一次。”特別是在促銷時(shí),更要強(qiáng)調(diào)菜品質(zhì)量、餐飲、健康飲食、餐廳服務(wù)等等。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇26

  一 : 慶祝第32個(gè)教師節(jié)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞

  甲:清風(fēng)好長(zhǎng)袖,舞動(dòng)稻黍千重浪。

  乙:碧水展歡顏,笑看桃李益芬芳。

  甲:走近金色的九月,就走近鮮花的海洋。

  乙:走近豐收的九月,就走近歡快的海洋。

  甲:在這歡慶的時(shí)刻,

  乙:讓我們深情地道一聲:

  合:老師,辛苦了!老師,謝謝!

  甲:一條條紅綬帶訴說(shuō)著我們老師多少艱辛和付出,成功與喜悅。

  乙:一朵朵大紅花凝聚著縣委政府多少鼓勵(lì)和鞭策,尊重與期待。

  甲:敬愛(ài)的老師啊,我們?cè)谀膿釔?ài)中健康成長(zhǎng),放飛愛(ài)的希望。

  乙:敬愛(ài)的老師啊,我們?cè)谀年P(guān)懷下?lián)P帆遠(yuǎn)航,收獲燦爛陽(yáng)光。

  甲:你們把課堂變成灑滿歡歌的麗日藍(lán)天,讓我們搏擊長(zhǎng)空自由翱翔。

  乙:你們把書本變成浩瀚無(wú)際的知識(shí)海洋,讓我們無(wú)拘無(wú)束盡情徜徉。

  甲:您用您的執(zhí)著,培育出無(wú)數(shù)馳騁疆場(chǎng)、保家衛(wèi)國(guó)的英雄將士。

  乙:您用您的智慧,培養(yǎng)出無(wú)數(shù)改革開(kāi)放、振興中華的建設(shè)棟梁。

  甲:神九飛天,伴隨著您的身影。

  乙:蛟龍入海,凝聚著您的.心血。

  合:您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的燦爛明天。

  您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

  甲:捧著一顆心來(lái),您用激情和奉獻(xiàn)編織著教育的瑰麗夢(mèng)想。

  乙:不帶半根草去,您用青春和汗水書寫著教育的壯麗篇章。

  甲:親愛(ài)的老師,在您對(duì)節(jié)日里,

  乙:讓我們把歡快編成花海,

  合:共同祝愿我們的老師:節(jié)日快樂(lè)!身體健康!

  甲:讓我們把祝福匯成樂(lè)章,

  合:共同祝教育,蒸蒸日上,偉大祖國(guó),繁榮富強(qiáng)!

  二 : 慶祝教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目單

  慶祝教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目單

  定于9月12號(hào)20:30分在合作語(yǔ)聊電信1區(qū)-八音盒-朗誦藝術(shù)沙龍舉辦慶賀教師節(jié)綜藝晚會(huì),請(qǐng)演員及所有工作人員20點(diǎn)到場(chǎng)換好馬甲準(zhǔn)時(shí)出席。謝謝各位!

  1、開(kāi)心女 女聲獨(dú)唱:《一帆風(fēng)順》

  2、月明獨(dú)倚樓朗誦:《教師節(jié)的祝福》

  3、慧心 葫蘆絲吹奏:《月光下的鳳尾竹》

  4、雪山飛狐朗誦:《教師頌》

  5、江湖論劍笛子獨(dú)奏:《牧民新歌》

  6、丹楓朗誦:《9月屬于教師》

  7、沐洋紅鋒口技:《動(dòng)物園》

  8、飛雪朗誦:《老師我想對(duì)你說(shuō)》

  9、兀自一笑女聲獨(dú)唱:《情系人民》

  10、楓葉朗誦:《我不能》

  11、煙雨情深女聲獨(dú)唱:《相約月圓時(shí)》

  12、小雪朗誦:《孩子天堂好么?》

  13、楊柳岸朗誦:《再見(jiàn)恩師》

  14、箏情古箏獨(dú)奏:《常回家看看》

  15、如月仙子朗誦:

  16、鐘鳴揚(yáng)琴獨(dú)奏:《想起了老媽媽》

  17、慕容晨陽(yáng)朗誦:《老師節(jié)的祝福》

  18、兵兵男聲獨(dú)唱:《山楂樹》

  19、清新淡雅朗誦:《我驕傲我是一名老師》

  20、情系長(zhǎng)白男聲獨(dú)唱:《太陽(yáng)月亮星星》

  21、雪狼兵兵配音:《辦公室的故事》

  22、【竹之雨】*綠水悠悠黃梅戲:《選你做新郎》

  23、金秋吟朗誦:《蒼穹下的塘沽拉》

  24、湛藍(lán)的海男聲獨(dú)唱:《長(zhǎng)大后我就成了你》

  25、心河纖夫知心小妹對(duì)誦:《我愿》

  演員馬甲:

  【策劃】:心河纖夫【導(dǎo)演】:銀色月光【協(xié)調(diào)】:小雪

  【房間廣播】:耶律楚楚【主持】:火舞【主持】:銀色月光

  【遞麥】:知心小妹【迎賓】:所有管理員【協(xié)調(diào)】:小雪

  【舞臺(tái)監(jiān)督】:雪山飛狐【錄音】:石音

  【1號(hào)演員】開(kāi)心女【2號(hào)演員】月明獨(dú)倚樓【3號(hào)演員】慧心

  【4號(hào)演員】雪山飛狐【5號(hào)演員】江湖論劍【6號(hào)演員】丹楓

  【7號(hào)演員】沐洋紅鋒【8號(hào)演員】飛雪【9號(hào)演員】兀自一笑

  【10號(hào)演員】楓葉【11號(hào)演員】煙雨情深【12號(hào)演員】小雪

  【13號(hào)演員】楊柳岸【14號(hào)演員】箏情【15號(hào)演員】如月仙子

  【16號(hào)演員】鐘鳴【17號(hào)演員】慕容晨陽(yáng)【18號(hào)演員】兵兵

  【19號(hào)演員】清新淡雅【20號(hào)演員】情系長(zhǎng)白【21號(hào)演員】雪狼兵兵

  【22號(hào)演員】*綠水悠悠【23號(hào)演員】金秋吟【24號(hào)演員】湛藍(lán)的海

  【25號(hào)演員】心河纖夫知心小妹

  三 : 在慶祝第32個(gè)教師節(jié)晚會(huì)上的致辭

  尊敬的陳書記、龍區(qū)長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家晚上好!沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來(lái)臨,我們迎來(lái)了一個(gè)令人激動(dòng)的日子——第29個(gè)教師節(jié)。今晚,我們歡聚一堂,隆重舉行慶祝第29個(gè)教師節(jié)暨XX年“先進(jìn)教育工作者”和“星級(jí)學(xué)生”頒獎(jiǎng)晚會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、行政、工會(huì)及全體師生員工,向百忙中親臨今天頒獎(jiǎng)晚會(huì)的區(qū)四大班子及區(qū)教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,致以最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!向今年新進(jìn)我校的17位老師表示熱烈的歡迎!向甘于清貧,樂(lè)于奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!向獲選的26位 “先進(jìn)教育工作者”和40名“校園之星”表示最熱烈的祝賀!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們,過(guò)去的一學(xué)年,我們堅(jiān)持德育為先、質(zhì)量為上、管理為重、和諧為貴的宗旨,政令通暢,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、校園和諧,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量、管理層次和社會(huì)效益的提升與跨越。特別是今年高考,我們不負(fù)眾望,取得了驕人的成績(jī):本科上線544人,創(chuàng)下了歷史最高水平;其中文化本科上線98人,較去年凈增40%;藝體本科上線446人,位居廣元市第一,楊彩虹同學(xué)被中央美術(shù)學(xué)院正式錄取。我們可以自豪地說(shuō)過(guò)去的一年在努力!在前進(jìn)!

  成績(jī)的取得,離不開(kāi)區(qū)委區(qū)府的關(guān)心、厚愛(ài)!離不開(kāi)全區(qū)人民、社會(huì)各界的支持、理解!離不開(kāi)區(qū)教育局的指導(dǎo)、幫助!離不開(kāi)全體老師的辛勤工作!離不開(kāi)同學(xué)們的勤奮努力!在此我代表學(xué)校黨總支、行政向你們說(shuō)聲----謝謝!

  過(guò)去的成績(jī)讓我們自豪,未來(lái)的目標(biāo)更令我們振奮。新學(xué)期,新挑戰(zhàn),新夢(mèng)想。本學(xué)年,我們有三個(gè)新夢(mèng)想:

  一是夢(mèng)想全校師生平平安安。百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防范。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成 “時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,”的濃厚氛圍,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,牢記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成科學(xué)健康、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

  二是夢(mèng)想教育質(zhì)量再創(chuàng)新高。新學(xué)年,我希望每一個(gè)同學(xué)在這一年里都要學(xué)有所成,特別是XX年我們的高考,我們夢(mèng)想:文化本科突破100人;藝體本科繼續(xù)保持全市第一,任務(wù)艱巨而有挑戰(zhàn)性,但我們相信,只要我們堅(jiān)持“事成為重”的思想,咬定目標(biāo)不放松,艱苦努力,我們的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。

  三是夢(mèng)想創(chuàng)建省級(jí)示范高中一舉成功。元壩中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)示范性高中是區(qū)委、區(qū)政府著眼全局、放眼未來(lái)的一項(xiàng)戰(zhàn)略部署,也是元壩中學(xué)自身發(fā)展的迫切需要。我們要繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)創(chuàng)建、內(nèi)涵創(chuàng)建、平安創(chuàng)建、全員創(chuàng)建、和諧創(chuàng)建、超常規(guī)創(chuàng)建的思想不動(dòng)搖,努力走好創(chuàng)建工作的每一步!以優(yōu)異的創(chuàng)建成績(jī)來(lái)感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)人民的關(guān)心與支持。

  老師們、同學(xué)們,方向已經(jīng)明確,航船已經(jīng)開(kāi)啟。郁郁桂香尚留著師生昨日的艱辛與輝煌,浩浩長(zhǎng)灘已奔涌著師生今天的鏖戰(zhàn)與夢(mèng)想。成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)任重道遠(yuǎn)。 “夢(mèng)” 呼喚我們xx人同努力共擔(dān)當(dāng)。讓我們張開(kāi)理想的翅膀,邁開(kāi)夸父的步伐,抖動(dòng)敏銳的思維,共同加油奮斗吧!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們,身體健康,工作順利!祝各位同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝晚會(huì)圓滿成功!

  謝謝大家!

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇27

  一、活動(dòng)形式

  餐廳邀請(qǐng)會(huì)員顧客(特別是老師)召開(kāi)茶話會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

  二、活動(dòng)主題說(shuō)明

  1、活動(dòng)主題:

  桃李滿天下,恩情似海深——__餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

  2、活動(dòng)目的:

  1)借助教師節(jié)機(jī)會(huì),把握教師節(jié)主題,促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高,聯(lián)絡(luò)餐廳會(huì)員顧客感情;

  2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象,推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí)。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

  1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;

  2、教師顧客發(fā)言,餐廳員工獻(xiàn)花;

  3、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵(lì)志手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。

  四、相關(guān)道具

  1、凡在9月10日到餐廳消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;

  2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:

  “老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和__餐廳的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

  3、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

  2、餐廳聯(lián)誼會(huì)過(guò)程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

  3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

  4、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間,餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇28

  20xx年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為了在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我校舉行如下活動(dòng):

  1、老師 我愛(ài)您

  在本周五或下周一上課時(shí)班長(zhǎng)組織全班學(xué)生統(tǒng)一大聲說(shuō)“老師,您辛苦了,老師,我們愛(ài)您!”

  2、老師 我和您合個(gè)影

  學(xué)生利用課間,主動(dòng)找任課老師合影,提倡創(chuàng)意拍攝。下周一前完成(手機(jī)由老師提供),每班下周一班會(huì)時(shí)間先在班級(jí)展出,每班再挑選有創(chuàng)意的合影發(fā),學(xué)校擇優(yōu)在微信公眾號(hào)展出。9月12日前完成。

  3、老師 我想對(duì)您說(shuō)

  給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對(duì)您說(shuō),說(shuō)出你最想對(duì)老師說(shuō)的話。

  4、老師 我和您有個(gè)約定

  約,是誓言;約,是承諾;約是一種心靈的期待,我和老師有個(gè)約定……

  5、老師 我祝福您

  自己制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問(wèn)候送給老師。或9月10日(周日)當(dāng)天,給老師編輯一條短信,送上祝福。要求短信必須是原創(chuàng),有真情實(shí)感,學(xué)校征集短信,每班擇優(yōu)選擇5條發(fā)在微信公眾號(hào)展出。9月12日前完成。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇29

  為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,增強(qiáng)新時(shí)代廣大教師教書育人的使命感和職業(yè)幸福感,激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取,經(jīng)研究,決定在第34個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)。具體方案如下:

  一、走訪慰問(wèn)

  (一)時(shí)間:9月7日(星期五)下午15:00-17:30。

  (二)路線:待確定走訪學(xué)校后,再另行單獨(dú)通知。

  (三)參加人員

  xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)李剛、鎮(zhèn)人大主席韓巧軒、鎮(zhèn)委副書記周贇、副鎮(zhèn)長(zhǎng)曾明山、鎮(zhèn)政府其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員(其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員由黨政辦作安排)。

  (四)形式

  1.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校參觀校園,慰問(wèn)老師,了解學(xué)校的辦學(xué)情況(校長(zhǎng)、園長(zhǎng)做好口頭匯報(bào)的準(zhǔn)備)。

  2.召集走訪學(xué)校的校長(zhǎng)、園長(zhǎng)及教師代表集中在走訪最后一站所在學(xué)校會(huì)議室座談,聽(tīng)取教師對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議。

  二、表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)

  (一)時(shí)間:20xx年9月7日(星期五)19:30-21:00。

  (二)地點(diǎn):xx小學(xué)體育館

  (三)參加人員

  1.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員;

  2.各村(社區(qū))黨工委書記、分管教育干部;

  3.鎮(zhèn)關(guān)工委、鎮(zhèn)教育關(guān)工委、鎮(zhèn)教育局全體人員;

  4.各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng),教師代表(《各中小學(xué)、幼兒園參加教師節(jié)表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)人員名單分配表》見(jiàn)附件);各學(xué)校、幼兒園家委會(huì)主任(各1人);

  5.20xx-20__學(xué)年度受鎮(zhèn)表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)民辦教育工作者;20xx年xx鎮(zhèn)“三名工程”評(píng)選人員。

  (四)議程

  1.宣讀《關(guān)于表彰20xx-20__學(xué)年度xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人的通報(bào)》。

  2.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  3.頒獎(jiǎng)及文藝演出。

  三、相關(guān)要求

  1.教師節(jié)期間,各學(xué)校、幼兒園要自行組織開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng),并提前做好慶祝活動(dòng)的方案。

  2.各學(xué)校、幼兒園提前做好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)進(jìn)校園走訪的相應(yīng)準(zhǔn)備工作,落實(shí)好參加教師節(jié)表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)的人員。

  3.各學(xué)校、幼兒園于9月6日下午2:30安排人員到鎮(zhèn)教育局領(lǐng)取頒獎(jiǎng)晚會(huì)的門票,家委會(huì)成員、教師代表由學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)安排,嚴(yán)格按分配名額安排人員(各學(xué)校受表彰的人員以及“三名工程”評(píng)選人員包含在分配名額內(nèi)),一人一票,憑票入場(chǎng)。

  4.參會(huì)人員要按座位安排入座,注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,注重禮儀,講究文明,維護(hù)好教師群體的良好形象(有校服的統(tǒng)一穿校服)。

  5.按時(shí)簽到(由學(xué)校統(tǒng)一簽到),不得遲到、早退,由于車位有限,建議各學(xué)校、幼兒園集中乘車前往會(huì)議地點(diǎn)。

  xx鎮(zhèn)教育局

  20xx年9月4日

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇30

  一、指導(dǎo)思想

  今年的教師節(jié)是我國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20xx年第30個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教,教書育人的熱情,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日——教師節(jié)前后。

  三、活動(dòng)組織

  學(xué)校成立慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):嚴(yán)建國(guó)、陳進(jìn)生

  副組長(zhǎng):唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍

  成員:廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來(lái)

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由鄧家飛主任負(fù)責(zé)。

  四、活動(dòng)安排

  1、主題宣傳活動(dòng)

  通過(guò)各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。總負(fù)責(zé)人:唐紅敏

  (1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:負(fù)責(zé)人:譚明

  要求:

  ①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動(dòng)專欄及畫面,宣傳本年度各類先進(jìn)名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài),各級(jí)各類尊師寄語(yǔ)或故事等。

  ②完成時(shí)間:正式開(kāi)學(xué)開(kāi)始,20xx年9月10日止。

  (2)學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:譚延喜

  要求:

  ①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

  ②內(nèi)容:先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

  ③制定好廣播計(jì)劃,從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)播至9月10日止。

  (3)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳:負(fù)責(zé)人:廖寧江

  要求:

  ①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。

  ②完成時(shí)間:9月2日

  (4)學(xué)校板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:鄧家飛

  要求:

  ①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào)。

  ②內(nèi)容:教師節(jié)知識(shí),表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。

  ③9月8日前完成。

  (5)黑板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:各班班主任

  要求:

  ①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。

  ②9月8日前完成;

  ③學(xué)生處組織檢查評(píng)比。

  2、學(xué)生感恩活動(dòng)

  組織學(xué)生開(kāi)展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)。總負(fù)責(zé)人:肖聲忠

  (1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊(duì)和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))

  (2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))

  (3)9月5——9日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)校“老師,我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))

  (4)9月5日下午班會(huì)課:組織“感恩老師”主題班會(huì)。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。

  3、學(xué)校慶祝大會(huì)

  利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。(學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé))

  主持:周公望;

  程序:

  1)、升國(guó)旗儀式;

  2)、校長(zhǎng)致辭;

  3)、教師代表講話;

  4)、學(xué)生代表講話;場(chǎng)地布置:譚延喜。

  4、組織教育懇談會(huì)

  邀請(qǐng)部分人大代表,主管部門和轄區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),校企合作企業(yè)代表十二人左右來(lái)校參加教育懇談會(huì),宣傳教育和學(xué)校。總負(fù)責(zé):唐紅敏

  (1)時(shí)間地點(diǎn):9月8日上午10點(diǎn),學(xué)校大會(huì)議室

  (2)、人員邀請(qǐng):人大代表4人,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請(qǐng);主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請(qǐng);校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請(qǐng)。

  (3)會(huì)務(wù)接待:辦公室和人事處負(fù)責(zé)

  (4)校園參觀:重點(diǎn)參觀展覽室。

  5、舉辦書畫展覽

  組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負(fù)責(zé)人:美術(shù)系

  要求:

  ①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

  ②9月8日在學(xué)校文化廣場(chǎng)集中進(jìn)行展示比賽。

  6、召開(kāi)離休和退休處級(jí)干部座談會(huì)

  9月9日上午10點(diǎn)在會(huì)議室召開(kāi)離休教師和退休處級(jí)干部座談會(huì),慰問(wèn)老教師。(工會(huì)負(fù)責(zé))

  教師節(jié)活動(dòng)策劃方案大全

  活動(dòng)主題:感恩教師節(jié)日快樂(lè)

  活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、電子標(biāo)語(yǔ),“感恩教師,您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂(lè)!”

  2、進(jìn)行以“感謝師恩”為主題的國(guó)旗下講話。

  六(2)班學(xué)生代表,周二晨會(huì)時(shí)間

  3、給老師獻(xiàn)花六(2)、六(4)班負(fù)責(zé)

  4、全校活動(dòng)一:

  選擇以下一種形式,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封,畫上自己設(shè)計(jì)的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級(jí)姓名。以便“送信使者”將信送到老師手中。

  (1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對(duì)您說(shuō),說(shuō)出你最想對(duì)老師說(shuō)的話。

  (2)、自己制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問(wèn)候送給老師。

  周三早上學(xué)校教學(xué)樓空地上會(huì)放置六個(gè)信箱,同學(xué)們將自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00開(kāi)始,由小當(dāng)家整理分發(fā)信件。

  特別說(shuō)明,學(xué)生自制的信封大小不能超過(guò)A4紙對(duì)折的大小。所以也建議學(xué)生若是選擇繪畫,紙張不要過(guò)大。

  提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動(dòng)。利用中秋假期在家完成。

  5、全校活動(dòng)二:

  各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題隊(duì)會(huì),并做好記錄。

  說(shuō)明:一年級(jí)周二班隊(duì)課集中多媒體參加有全校組織的“開(kāi)蒙禮儀”教育活動(dòng);六(2)和六(4)班班隊(duì)課制作花朵。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇31

  為了營(yíng)造熱烈隆重的節(jié)日氛圍,樹立優(yōu)秀教師典型,在全社會(huì)倡導(dǎo)尊師的良好風(fēng)尚,展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育成果,總結(jié)展望余杭街道教育發(fā)展形勢(shì),定于9月5日(周五)下午2:00,在中學(xué)北校區(qū)體藝館二樓舉行慶祝第31個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)暨文藝演出活動(dòng)。為使活動(dòng)順利圓滿進(jìn)行,特制訂以下方案:

  一、會(huì)前準(zhǔn)備:

  1.會(huì)場(chǎng)清潔工作(中學(xué),9月2日前完成)

  2.擬定、簽發(fā)表彰文件;下發(fā)會(huì)議通知(學(xué)校、黨政辦、教育衛(wèi)生辦)

  3.會(huì)場(chǎng)布置:舞臺(tái)背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅(黨政辦、中學(xué),9月4日前完成)

  4.座位安排(中心學(xué)校、中學(xué)、各中小學(xué)幼兒園)

  (1)9月2日前各校上報(bào)參加會(huì)議教師名單;

  (2)9月4日做好座位安排電子稿下發(fā)至各校;

  (3)9月5日上午9:00,各校派員到會(huì)場(chǎng)張貼座位表。

  5.街道各類先進(jìn)教師圖片展板

  (1)9月1日前各校上交先進(jìn)教師照片(電子版)、文字介紹(電子稿,內(nèi)容要求見(jiàn)模版)至中心學(xué)校徐巍老師處;

  (2)9月2日審核并交付制作;9月5日展出。

  6.節(jié)目排練與彩排(各有關(guān)學(xué)校、中心學(xué)校)

  (1)彩排時(shí)間:9月4日下午1:30;

  (2)邀請(qǐng)指導(dǎo):

  7.制定安全保衛(wèi)方案、落實(shí)有關(guān)工作人員(中心學(xué)校、中學(xué),9月3日前完成)

  8.獎(jiǎng)牌、節(jié)目單的設(shè)計(jì)與印制(中心學(xué)校,9月4日前完成)

  9.活動(dòng)的.整體協(xié)調(diào)(教育衛(wèi)生辦)

  二、會(huì)議議程:

  (一)少先隊(duì)獻(xiàn)詞;

  (二)街道主要領(lǐng)導(dǎo)主持:

  (1)街道主要領(lǐng)導(dǎo)宣讀表彰文件;(2)陸園代表全體老師講話;

  (3)街道主要領(lǐng)導(dǎo)講話;(4)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)講話;

  (三)由大禹小學(xué)派員主持----文藝演出、頒獎(jiǎng)(具體安排見(jiàn)附件)

  三、參加人員:

  1.街道黨工委、辦事處、人大工委領(lǐng)導(dǎo);街道中層正職科長(zhǎng);

  2.村、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)(每個(gè)村、社區(qū)2人);

  3.邀請(qǐng)嘉賓:余杭中學(xué)、文昌中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);

  4.公辦學(xué)校全體在職教師、退休教師代表

  退休教師人數(shù)分配如下:太炎中學(xué)6人、太炎小學(xué)5人,大禹小學(xué)教師4人,舟枕小學(xué)4人,南湖幼兒園3人,苕溪幼兒園3人,成校1人(合計(jì)26人);

  5.民辦學(xué)校、幼兒園教師。

  四、幾點(diǎn)要求:

  1.認(rèn)真準(zhǔn)備:

  (1)按會(huì)前準(zhǔn)備的有關(guān)事項(xiàng)及時(shí)落實(shí),確保活動(dòng)有序按時(shí)完成;

  (2)各校認(rèn)真排練好文藝演出節(jié)目,抓緊落實(shí)服裝、道具。

  2.到會(huì)時(shí)間:

  (1)太炎中學(xué)有關(guān)工作人員須在1:30前到場(chǎng),做好相應(yīng)準(zhǔn)備;

  (2)受表彰的街道先進(jìn)教師及考核優(yōu)秀級(jí)名優(yōu)教師代表須在1:40前到場(chǎng),安排集中就座、彩排;

  (3)其他與會(huì)人員須在1:50前到場(chǎng),按指定位置對(duì)號(hào)入座。(由各校校園長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名)

  3.座位安排:鑒于本次參加會(huì)議人員有近800人,故設(shè)置會(huì)場(chǎng)安排指示牌,要求各校教師根據(jù)劃定區(qū)域?qū)μ?hào)就座。

  4.紀(jì)律要求:

  (1)參加會(huì)議教師一般都不得請(qǐng)假,要穿著整潔,尤其是領(lǐng)獎(jiǎng)代表,若有要事須向?qū)W校請(qǐng)假,且務(wù)必于9月3日前報(bào)中心學(xué)校胡鳳英處;

  (2)會(huì)議期間,要求每位教師保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和秩序,手機(jī)改為振動(dòng)或關(guān)機(jī),“安靜、安心、專注”參加會(huì)議;

  (3)參加會(huì)議教師一律不要帶孩子入場(chǎng),以免影響會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和會(huì)議效果。如若安排確有困難,可將孩子帶至太炎中學(xué)北校區(qū)階梯教室觀看動(dòng)畫片,屆時(shí)會(huì)安排人員進(jìn)行管理(具體由太炎中學(xué)做好安排)。

  5、參演學(xué)生:

  (1)各校要加強(qiáng)安全、紀(jì)律教育,確保路途安全;

  (2)會(huì)議、文藝匯演期間,均安排在一樓食堂休息、候場(chǎng),請(qǐng)各校安排好人員進(jìn)行管理、維持秩序。

  教師節(jié)文藝演出及頒獎(jiǎng)安排表

  一、節(jié)目表演

  1.民樂(lè)合奏《阿西里西》小學(xué)

  2.教師舞蹈《家鄉(xiāng)好》幼兒園

  二、第一批頒獎(jiǎng):街道“區(qū)級(jí)以上名優(yōu)教師履職”考核優(yōu)秀級(jí)

  領(lǐng)獎(jiǎng)代表:(6人)

  三、節(jié)目表演

  1.幼兒節(jié)目《小奶牛韻律操》幼兒園

  2.學(xué)生舞蹈《空巢的孩子》中學(xué)

  四、第二批頒獎(jiǎng):街道各類先進(jìn)教師

  領(lǐng)獎(jiǎng)代表:(8人)

  五、節(jié)目表演

  1.學(xué)生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學(xué)

  2.師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學(xué)

  六、第三批頒獎(jiǎng):“教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”

  領(lǐng)獎(jiǎng):中心學(xué)校、公辦中小學(xué)幼兒園、成校校長(zhǎng)(8人)

  七、表演節(jié)目

  1,配樂(lè)詩(shī)《第30個(gè)問(wèn)候》中學(xué)

  2.教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園

  附件2:

  展板教師介紹材料

  姓名:性別:政治面貌:職稱;

  現(xiàn)任工作單位及任教學(xué)科或擔(dān)任職務(wù);

  曾被評(píng)為最高榮譽(yù)稱號(hào);

  教育格言或教育理想或工作寄語(yǔ)(用一句話描述)

  提供電子相片一張,工作照或生活照,要求像素高一點(diǎn),人物影像突出。

  電子相片+個(gè)人介紹,打成一個(gè)公文包并以個(gè)人名字命名。

  樣例

  周娟,女,中共黨員,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任太炎中學(xué)教務(wù)主任及初三科學(xué)教學(xué)工作,曾被評(píng)為杭州市教壇新秀。

  教育格言:關(guān)心學(xué)生,潛心教學(xué)。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇32

  為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái),加強(qiáng)教職工的`凝聚力,展現(xiàn)教師真我風(fēng)采,活躍校園文化生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽(yáng)光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶祝活動(dòng),讓大家在愉快的活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。

  一、中心思想:

  禮物不大、一片心意,獎(jiǎng)品不重、快樂(lè)就好。

  二、活動(dòng)組委會(huì):

  、。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日下午。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、聯(lián)誼會(huì)地點(diǎn):。

  2、聚餐地點(diǎn):。

  五、活動(dòng)形式:

  娛樂(lè)活動(dòng)+節(jié)目演出+聚餐。

  六、前期準(zhǔn)備:

  1、頒獎(jiǎng)嘉賓:校長(zhǎng)和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)。

  2、禮品準(zhǔn)備:、(鮮花、氣球、禮物)。

  3、禮品運(yùn)輸:、。

  4、主持、串詞撰寫:、。

  5、場(chǎng)地布置:、(吹氣球、椅子)。

  6、節(jié)目準(zhǔn)備:全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1——2個(gè)節(jié)目(校長(zhǎng)室和總務(wù)室合為一個(gè)辦公室),也可多個(gè)辦公室聯(lián)合表演。參演的節(jié)目?jī)?nèi)容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。

  7、所有參加聯(lián)誼會(huì)的教職工均可參與抽獎(jiǎng)。(進(jìn)門時(shí)到抽獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng))

  8、詩(shī)歌朗誦:、(指導(dǎo)老師:、)。

  9、抽獎(jiǎng)處:(抽獎(jiǎng))、(兌獎(jiǎng))。

  10、節(jié)目統(tǒng)籌:、

  11、組織學(xué)生獻(xiàn)花:(活動(dòng)攝像)。

  七、活動(dòng)內(nèi)容。

  (一)紅色陽(yáng)光篇——情滿陽(yáng)光。

  1、主持人宣布活動(dòng)主題,介紹來(lái)賓。

  2、校長(zhǎng)致辭和講話和講話。

  3、校長(zhǎng)室和總務(wù)室表演節(jié)目。

  (二)綠色陽(yáng)光篇——愛(ài)心感恩。

  1、學(xué)生詩(shī)朗誦《為您獻(xiàn)上一朵花》。

  2、在場(chǎng)學(xué)生(子弟)為全體教師獻(xiàn)上一支花。。

  3、xx辦公室表演節(jié)目。

  (三)青色陽(yáng)光篇——祝福獻(xiàn)禮。

  1、xx辦公室(教導(dǎo)處)表演節(jié)目。

  2、xx辦公室表演節(jié)目。

  (四)橙色陽(yáng)光篇——快樂(lè)健康。

  1、游戲《破氣球》。

  規(guī)則:每2人一組,共10組。(每個(gè)辦公室派出兩名代表)每組3個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對(duì)面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

  2、xx辦公室表演節(jié)目

  3、xx辦公室表演節(jié)目

  (五)藍(lán)色陽(yáng)光篇——責(zé)任執(zhí)著。

  1、給教師頒獎(jiǎng):甘為人梯獎(jiǎng)(從教xx年教師)。

  2、xx辦公室表演節(jié)目。

  3、xx辦公室表演節(jié)目。

  (六)紫色陽(yáng)光篇——夢(mèng)想激情。

  1、師徒結(jié)對(duì)、共同成長(zhǎng)——新老教師結(jié)對(duì)儀式。

  2、師傅代表、徒弟代表講話。

  3、xx辦公室表演節(jié)目。

  (七)黃色陽(yáng)光篇——陽(yáng)光和諧。

  1、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  2、全體教師合唱《明天會(huì)更好》。

  3、活動(dòng)結(jié)束:陽(yáng)光祝愿,自由活動(dòng),稍后歡慶晚宴。

  八、需要所有老師配合的地方。

  1、按時(shí)到達(dá)、積極參與。

  2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請(qǐng)于xx月xx日下午放學(xué)前上報(bào)到xx老師處。xx月xx日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。

  3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請(qǐng)假手續(xù),方可請(qǐng)人代為抽獎(jiǎng)。否則,本人不來(lái)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)作廢。如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。

  4、其他未盡事宜,另行通知。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇33

  為了組織做好今年教師節(jié)慶祝工作,集中展現(xiàn)我縣廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、無(wú)私奉獻(xiàn)的新形象新風(fēng)貌和教育脫貧攻堅(jiān)的新成效,對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)全縣廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性,打造更加出彩的教育鄲城具有十分重要的意義。根據(jù)上級(jí)部署,現(xiàn)將全縣教師節(jié)慶祝工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、注重感召,廣泛生動(dòng)開(kāi)展入心見(jiàn)行的尊師活動(dòng)。圍繞教師節(jié)主題,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排,爭(zhēng)取各方大力支持,開(kāi)展形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地和本校師生的宣傳慶祝活動(dòng)。今年,縣政府將對(duì)全縣十佳師德標(biāo)兵、十佳校長(zhǎng),優(yōu)秀教師和教育工作者,尊師重教先建單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,為教育功臣記功,對(duì)各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。各鄉(xiāng)校也要對(duì)教學(xué)成績(jī)突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì),不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。要大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),將傳承優(yōu)秀尊師文化貫穿活動(dòng)的始終,引領(lǐng)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行。

  二、突出師德,別開(kāi)生面宣傳以德育德的教師典型。各鄉(xiāng)校在節(jié)慶活動(dòng)中突出師德第一標(biāo)準(zhǔn),大力宣傳和表彰優(yōu)秀師德典型,弘揚(yáng)崇高師德。要著力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)好本地、本單位的優(yōu)秀教師典型,用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要以踐行焦裕祿精神的好校長(zhǎng)__學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、以校為家的樂(lè)業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們不計(jì)報(bào)酬、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,在全縣掀起學(xué)標(biāo)兵、趕標(biāo)兵、超標(biāo)兵的良好氛圍。組織學(xué)生和教師觀看《李保國(guó)》《黃大年》《愛(ài)的帕斯卡》《守望一生》《鄉(xiāng)村女教師》等教師題材優(yōu)秀影片,唱響師德好聲音。

  三、強(qiáng)力保障,依法落實(shí)教師地位待遇的惠師舉措。各鄉(xiāng)要不折不扣落實(shí)好國(guó)家關(guān)于教師地位待遇的各項(xiàng)惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動(dòng)引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師。要重點(diǎn)關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬,開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng),在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

  四、發(fā)揚(yáng)作風(fēng),務(wù)實(shí)節(jié)儉打造教師喜愛(ài)的節(jié)慶活動(dòng)。各鄉(xiāng)校要勤儉節(jié)約,隆重、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),力戒形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi),發(fā)動(dòng)師生積極參與,讓活動(dòng)贏得教師普遍喜愛(ài)、贏得群眾關(guān)注支持。要主動(dòng)將活動(dòng)安排向地方黨委和政府匯報(bào),加強(qiáng)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),精心組織開(kāi)展好慶祝活動(dòng)。要積極將教師節(jié)的重大意義、有關(guān)活動(dòng)安排及時(shí)在本地本校廣泛宣傳,讓廣大教師切身感受到新變化新成效,確保廣大教師過(guò)一個(gè)喜慶、祥和的節(jié)日。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇34

  為慶祝教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情,特?cái)M訂如下方案。

  一、活動(dòng)主題

  一張小賀卡,一份真感謝!

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教師節(jié)的前一周,由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。

  2、x月x日,由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂,合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、在x月x日國(guó)旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。

  2、x月x日,將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師,您辛苦了!”,讓慶祝活動(dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。

  3、x月x日,開(kāi)展“我給老師一粒糖,潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。

  四、其他

  全體教師于x月x日下午4:30集體就餐,共慶教師節(jié)。

  教師節(jié)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)名稱:健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)教職工體質(zhì),增加教職工之間的凝聚力。適當(dāng)緩解開(kāi)學(xué)來(lái)大家緊張的工作壓力。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日放學(xué)后5點(diǎn)10分

  活動(dòng)地點(diǎn):前樓操場(chǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  藍(lán)球、繩、小球,長(zhǎng)繩六根、小勺,獎(jiǎng)品一批。

  活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則:

  1.接皮球(年級(jí))

  2.跳繩(班級(jí))

  3.小勺運(yùn)球(個(gè)人)

  評(píng)獎(jiǎng)方法:

  比賽按項(xiàng)目設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

2024教師節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容 篇35

  一、活動(dòng)主題

  一日為師,終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂(lè)!

  二、活動(dòng)目的

  積極參與社區(qū)的活動(dòng),提高賣場(chǎng)的親和力。

  三、活動(dòng)安排

  1、贈(zèng)送活動(dòng)

  針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師。

  具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在__購(gòu)物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。

  執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。

  2、征文比賽

  針對(duì)對(duì)象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。

  具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

  執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科;9月3—7日,進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

  3、有獎(jiǎng)問(wèn)答

  針對(duì)對(duì)象—9月10日的顧客。

  具體內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng),在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問(wèn)答相結(jié)合的活動(dòng),使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動(dòng),也使現(xiàn)場(chǎng)教師的。感受新華都人的感恩之情。

  執(zhí)行方式—場(chǎng)外設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎(jiǎng)臺(tái),懸掛條幅,配備音響,有專人主持。

  四、活動(dòng)配合

  1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作;前臺(tái)科負(fù)責(zé)贈(zèng)品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。

  2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。

  附贊助品清單:教師節(jié)贈(zèng)品800套,復(fù)讀機(jī)1個(gè),收音機(jī)3個(gè),學(xué)習(xí)用具5套。

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  • 2024鄉(xiāng)鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案(精選31篇)

    為隆重慶祝我國(guó)第--個(gè)教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,在全鎮(zhèn)營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,鎮(zhèn)宣教辦決定在今年教師節(jié)期間,開(kāi)展以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”為主...

  • 2024年教師節(jié)活動(dòng)方案策劃(精選30篇)

    一、活動(dòng)主題濃濃尊師意,款款愛(ài)生情二、活動(dòng)目的在第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在學(xué)校中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自我的角度了解教師尊重教師,并經(jīng)過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意,體驗(yàn)到尊敬教師的愉悅感受。...

  • 實(shí)施方案
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