2023組織實施方案十一篇

2023組織實施方案 篇1

　　根據區教體局《xx區20xx年初案中畢業生體育考試工作實施方案》和區考試中心《xx區20xx年體育考試工作責任書》的文件精神，結合我校實際，特制訂此方案。

　　一、成立體育考試工作領導、保障機構

　　（一）領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：校委會相關領導，九年級班主任。

　　職責：負責體育考試全面工作。

　　（二）學生管理組

　　組長：

　　副組長：、

　　成員：各班班主任

　　職責：

　　1、向學生進行考風考紀教育。

　　2、為學生講清楚考試方法、流程。（組織學生認真學習）

　　跳繩考試流程：考生持準考證驗證——領取跳繩——自行調整適合自己的跳繩長度——計數器復位——開始跳繩——計時結束——交還跳繩聽取結果。立定跳考試流程：考生持準考證驗證——從兩側進入起跳區——兩腳自然分開在起跳線后站好——開始測試——受試者跳出，落地后從前方離開墊子——再測一次——聽取測試結果。

　　長跑考試流程：考生持準考證驗證——領取經信號匹配過的背心——按考試工作人員的指引進入跑道候考——起跑——到達終點——上交背心——聽取測試結果。

　　3、安排好各組學生的帶隊教師。

　　4、管理學生安全、紀律、就餐、就寢等方面工作。

　　（三）學籍管理組

　　職責：負責考試的學生分組、名冊打印分發與回收。

　　（四）體育技術組

　　跳繩：

　　立定跳：、

　　跑步：、

　　職責：對學生體育考試項目進行技術指導與講解。

　　（五）安全保衛組

　　1、負責過馬路組：

　　一組（17日）組長：

　　成員：

　　D二組（18日）組長：

　　成員：

　　職責：在往返途中，配合交警攔截車輛，并拉好安全線，保證學生在指定地點安全橫穿過馬路。

　　2、沿線護送組：

　　組長：

　　成員：隨隊校領導及九年級教師。

　　具體安排如下：

　　（1）領隊：

　　（2）隨隊護送協調：

　　（3）九年級教師護送學生包班表：

　　負責領導

　　班級

　　包班教師

　　職責：

　　（1）負責學生考前集合整隊、考中帶領學生依次（跳繩——立定跳——長跑）參加各個項目考試與保護（女教師接應跑步到終點的學生）、考后集合整隊工作。

　　（2）全程陪同學生，步行護送，管理往返途中紀律，保證學生往返途中安全。

　　（3）負責清點各組、各班考前、考后人數，

　　（4）統一保管、交驗、領回本組考生的準考證。

　　（六）醫保組：、

　　職責：

　　1、負責預防及消除學生因身體不適對考試的影響。

　　2、緊隨學生隊伍，全程步行，及時處理學生在途中的偶發傷病情況，保障學生健康安全。

　　3、接應跑步到終點的學生，隨時處理學生在比賽中和校園內的傷病情況，保障學生健康安全。

　　（七）包點工作人員

　　跳繩地點：（指導、保護），17日孫俊，18日（領考、保護）。

　　職責：負責搞好考生各小組的調配和考前準備工作，保證考生有組織、有紀律、有秩序的提前候考、及時參考。立定跳遠地點：、（指導、保護），17日楊則松，18日史新民（領考、保護）。

　　職責：負責搞好考生各小組的調配和考前準備工作，保證考生有組織、有紀律、有秩序的提前候考、及時參考。

　　跑步地點：（指導、保護），17日

　　D、，18日、（領考、保護）。

　　職責：搞好考生各小組的調配和考前準備工作，保證考生有組織、有紀律、有秩序的提前候考、及時參考。負責對跑后的考生進行必要的身體護理和心理疏導，組織學生聽取考試結果，按照號碼順序回收整理考試背心，組織考生離場。

　　二、考試時間安排

　　4月

　　17日

　　4月

　　18日

　　上午

　　下午

　　上午

　　下午

　　4、5班

　　1—3班

　　6—8班

　　9、10班

　　三、交通路線及時間安排

　　往返路線：學校——名人酒店——紅星路——永安南路——田家炳中學（北門）。

　　時間安排：

　　17日上午：學生7：20吃飯，7：50集合（吹哨并整合隊伍），8：00準時出發，8：30到達，學生上廁所、做準備活動，9：00左右考試。所有學生考試完畢，集合列隊原路返回。

　　18日上午：學生6：15學生進教室，班主任清點學生后6：20吃飯，6：50集合（吹哨并整合隊伍），7：00準時出發，7：30到達，學生上廁所、做準備活動，8：00考試。所有學生考試完畢，集合列隊原路返回。下午考試的學生：13：20集合（吹哨并整合隊伍），13：30準時出發，14：00到達，學生上廁所，準備考試，14：30進場地考試。所有學生考試完畢，集合列隊原路返回。

　　所有考生及帶隊領導、教師均步行到指定考點，領導教師安排到班，教師包班到人，確保學生往返交通安全。

　　四、作息時間：

　　測試班級按上述時間執行，非考試班級按正常作息時間執行。周五下午及晚自習按周日課表上課，周六、周日分別按周四、周五課表上課，周日下午三、四節按周四下午三四節上，周日晚自習恢復正常。

　　五、安全保衛

　　專門成立體育考試工作領導、保障機構，實行領導——教師——安保24小時值班制度，精細分工，落實包保責任，全天候守護，確保考生的飲食、交通、考試、就寢安全。

　　六、應急處理

　　1、讓學生自帶口罩、雨具、遮陽用具，以防往返考點途中、考試期間下雨或陽光過強照射。讓學生自備水杯，以防喝水時無杯。

　　2、往返考點途中、考試期間如有學生摔倒、碰撞、身體不適或過度反應，輕者由隨隊護理人員處理，嚴重的向負責人報告，甚至撥打120急救。

　　七、具體事情：

　　1、學校每天為學生提供開水，保證學生飲用和洗漱。

　　2、各班主任及教師關注學生狀況，及時發現、解決安全隱患。

　　3、包班領導督促班主任清點核實本班學生人數，并上報年級主任處，確認無誤后再出發。

　　希望全體工作人員克服困難，盡職盡責，奉獻愛心，全心全意為學生服務，力促全體學生考出優異成績！

　　中心學校

　　20xx年4月

2023組織實施方案 篇2

　　根據《××市總工會關于加強鄉鎮（街道）工會規劃建設實施意見》（曲市工【20xx】42號文件）及《中共××縣委辦公室關于成立××縣基層工會組織規范化建設領導小組的通知》要求及縣總工會師工字【20xx】23號文件精神，為全面開展××縣衛生系統工會組織規范化建設，充分發揮各級基層工會組織在全面履行工會職能、協調勞動關系、維護職工合法權益及構建和諧社會中的重要作用，結合實際，特制訂本實施方案。

　　一、總體規劃及目標任務

　　實施基層工會組織規范化建設創造活動，必須堅持以“圍繞中心、服務大局、提升水平、服務基層”為主題，認真貫徹“組織起來，切實維權”的工作方針，不斷擴大工作覆蓋面，增強各級工會整體活力，力爭用一年時間使各基層工會組織規范化建設達標驗收。具體要求：從20xx年1月至10月份全部通過達標驗收。

　　二、規范化建設創建標準

　　系統各基層工會組織規范化建設創建活動必須按照全國總工會提出的“六好”標準，同時做到“八有”。具體內容如下：

　　（一）“六好”標準

　　一是黨委政府重視好。建立“黨委領導、政府支持、各方配合、工作運作(來源： ）、職工參與”的工會工作格局。黨委（總支、支部）把工會工作納入黨建目標管理體系，定期研究解決工會工作中存在的重大問題，支持工會依法獨立自主地開展工作。建立行政與工會聯席會議制度，在研究解決涉及職工切身利益的重大問題時，主動征求工會意見，為工會開展工作提供必要經費和物資保障。

　　二是組織網絡健全好。建立健全各級基層工會組織機構，配備專兼職工會干部，工會主席按同級黨政副職配備，并配備1至3名工作人員，會員會籍管理實現文檔化、電算化、動態化。

　　三是履行基本職責好。適時提出涉及維護職工權益的主張和建議；建立以職工代表大會（或職工大會）為基本形式的單位民主管理制度，建立健全平等協商和簽訂集體合同制度。建立健全勞動爭議調解組織。

　　四是指導幫助基層好。

　　五是服務職工群眾好。努力為職工群眾做好事、辦實事、解難題。送溫暖工作經常化、制度化、動態化。積極開展職工就業培訓和業務技能培訓，不斷提高職工的競爭能力和創業能力。

　　六是圍繞中心開展工作好。緊緊圍繞單位的中心工作，推動職工創新活動深入開展。推動實施職工素質培訓工程，廣大職工積極投身改革、穩定、發展的各項工作中去，為經濟社會發展建功立業。工會文化體育工作活躍。對勞動模范、先進工作者的培養、評選、上報表彰和管理工作成效明顯。

　　（二）“八有”

　　一是有健全的`工會領導班子，職責明確。

　　二是有專兼職工會干部1至2人，業務熟悉。

　　三是有獨立銀行專戶和一定的工作經費，由工會主席“一支筆”審批，經費收支符合財經管理制度。

　　四是有工會組織印章，會員發展率達98%以上。

　　五是有社團法人證書。

　　六是有專門的工會辦公室（面積在60平方米以上）。

　　七是有完善的現代辦公設施及職工文體活動場地。

　　八是有規范的各類工作活動臺賬及規范的檔案管理。

　　三、 方法步驟

　　1、成立領導機構。一月各級基層工會要及時成立規范化創建活動領導機構，明確責任，責任全面抓好規范化建設創建工作。

　　2、三月份組織由系統工會組織痕跡管理、檔案管理業務培訓，各基層工會迅速開展創建活動。

　　3、六月至八月，條件成熟的基層工會可及時進行申報。在自檢自查認為達標后，及時寫出《自檢自查達標情況匯報材料》和填報《××市鄉鎮（街道）工會規范化建設申報表》各一式三份上報到衛生局工會辦公室。

　　4、衛生局系統工會收到申報及時組織考核，考核總分達95分以上為合格，95分以下為不合格，必須限期整改，按時達標復驗。

　　5、獎懲辦法。凡達到驗收標準并最終經縣總工會驗收（認可）合格的工會，衛生局系統工會每家補助500元。

2023組織實施方案 篇3

　　為貫徹落實黨的教育方針和國務院《全民科學素質行動計劃綱要》，進一步落實科學發展觀,全面實施素質教育，推進我校科技教育工作的開展，培養學生的科學素養、創新意識與實踐能力，展示我校廣大師生科技創新的精神風貌和創造成果，迎接縣第十屆青少年科技創新大賽，中學第十四屆科技節定于20xx年11月3日至20xx年12月3日舉行，為確保本次活動順利開展，特制定本方案。

　　一、目的和意義：

　　我校“科技節”是一項具有十多年歷史的全校性師生參與科技創新實踐和科學項目研究的科學比賽活動，在全縣乃至全市均具有示范性和導向性的青少年科技教育活動之一，其根本宗旨在于推動青少年科技活動的蓬勃開展，培養青少年的創新精神和實踐能力，提高青少年的科技素質，鼓勵優秀創新型人才的涌現。其目的`和意義是：提供一個活動平臺，培養廣大青少年的創新精神、創新思維和創新能力，豐富學生第二課堂和素質教育內容；通過大賽活動，更好地配合新課改的實施，擴大青少年科技創新影響的廣度和深度，樹立積極的社會氛圍，并為我校參加全國青少年科技創新大賽活動做好充分準備。

　　二、活動主題：

　　創新，低碳，點亮未來

　　三、活動內容：

　　1、開幕式；

　　2、科技論文評比；

　　3、創造發明作品評比；

　　4、電腦制作作品評比；

　　5、科技影片觀后感作文競賽活動；

　　6、多媒體課件評比（教師項目）

　　7、自制教具評選（教師項目）

　　8、作品展覽；

　　9、閉幕式。

　　四、要求

　　1.班主任認真宣傳發動，11月4日星期二主題班會時間各班組織學習科技節組織實施方案；

　　2.要求教師參加的項目，如多媒體課件評比、自制教具評選等，請教師主動參與并上交作品，多媒體課件每位老師限2件以內；

　　3.要求學生參加的項目，高一、高二各班必須有2人以上參加并上交3件以上作品，原則上參賽作品需有指導老師；高三不作要求；

　　4.科技影片觀后感作文競賽活動學生自愿參賽；

　　5.學校根據各班學生上交作品數量、質量評出優秀指導老師若干名，班級組織獎10個，優秀年級1個，獲獎班級當月量化分2分獎勵，并按一等獎獎品給予班主任和優秀指導老師、獲獎年級管理員獎品獎勵；

　　6.科技節的評比量化納入12月份班級管理量化考核中。

　　四、領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員： 各學科組長各班班主任

　　五、工作小組：

　　㈠宣傳報道組：

　　組長：（兼）

　　副組長：

　　成員：

　　職責：

　　1.負責開幕式、閉幕式講話稿、橫幅及宣傳標語的撰寫和張貼，電子顯示屏宣傳；

　　2.負責各項活動的攝影、攝像及新聞報道；

　　㈡場地保衛、醫務、班主任評價組：

　　組長：肖（兼）

　　副組長：

　　成員：

　　職責：

　　1.負責開幕式、閉幕式主席臺布置和各類活動學生的安全工作。

　　2.負責各年級、班級科技節活動評價。

　　3.負責師生突發病防治工作；

　　4.負責環境衛生及活動場所衛生的工作。

　　㈢活動評比組：

　　組長：(兼)

　　副組長：

　　成員：各年級主任、班主任

　　職責：1.負責組織和安排各項比賽活動，收集參賽作品，并組織評選。

　　2.年級管理人員和班主任負責組織和發動學生積極參加各項科技活動。

　　3.教務處人員負責獲獎證書的打印制作和獎品的發放。

　　㈣后勤組：

　　組長：（兼）

　　副組長：

　　成員：

　　職責：1.負責獎品及活動所需物品的采購；

　　2.負責各項活動場所的水電正常供應。

2023組織實施方案 篇4

　　為動員文明單位切實履行社會責任，充分發揮文明單位的示范輻射和帶動作用，推進我縣“鄉風文明行動”和文明城市創建工作，經研究，決定組織文明單位與村（居）結對開展文明共建活動，特制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　牢牢把握培育和踐行社會主義核心價值觀這個根本任務，結合精準扶貧、城鄉環境整治、新農村建設、美麗鄉村建設等工作，以促進鄉風文明建設和文明城市創建為重點，開展結對共建活動，努力提升村（居）精神文明建設水平。

　　二、參加結對共建活動的單位

　　縣內各級文明單位均應參加結對共建活動。

　　三、結對共建主要內容

　　結對共建活動以適度、實用、有效為原則，開展以環境綜合整治、開展文體活動、組織志愿服務、推進鄉風文明為主要內容的結對幫扶活動，努力把幫扶村（居）建成“鄉風文明、村容整潔、管理民主”的文明新村（居）而努力。

　　1.強化道德教育，開展扶貧智志雙扶工作。按照《XX縣精準扶貧智志雙扶工作方案》（興精扶字〔20xx〕13 號）、《XX縣“強化道德教育助推脫貧攻堅”活動實施方案》（興精扶字〔20xx〕14 號）要求，指導共建村（居）開展好道德教育和 精準扶貧智志雙扶工作。

　　2.指導紅白理事會規范運作。指導共建村（居）按程序組建紅白理事會，并按規范轉入正常運行，幫助遏制共建村（居）炫富攀比、大操大辦、高價彩禮等不良鄉風。

　　3.指導修訂村規民約。指導共建村（居）結合實際修訂出符合村（居）情民意、各具特色、操作性強的村規民約，通過村規民約來規范和約束村（居）民行為。創新宣傳方式，幫助宣傳村規民約，使之入腦入心，引領鄉風文明。

　　4.幫助美化人居環境。幫助共建村（居）達到“四化”標準：一是硬化，入村、村內主要道路硬化率 90%以上。二是凈化，按照“戶分類、村收集、鄉（鎮）轉運、縣處理”的模式，加大共建村生活垃圾收運和無害化處理力度，大大改善農村人居環境，引導群眾自覺維護和整治門前院后環境衛生，幫助消除人畜混居、垃圾亂倒、禽畜亂跑、柴草亂堆、污水亂排等現象，做到民房庭院內外環境衛生整潔、農器具擺放有序。三是美化，村內主要路段、公共活動場所壘砌花池，栽植花草、灌木。四是亮化，主要道路、戶外活動場所安裝照明燈。

　　5.指導開展“道德講堂”活動。指導共建村（居）開展以

　　倡導移風易俗和以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設為主要內容的道德講堂活動，引導村（居）民樹立現代價值觀，提升鄉村文明水平。按照“唱歌曲、學模范、誦經典、省吾身、發善心、送吉祥”等六個環節，推行“八個一”流程，即唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經典，學一點禮儀，講一個故事，作一個承諾，作一番點評，送一份吉祥。

　　6.提供文體服務。幫助村（居）建設綜合文化室，組建農

　　民文藝演出隊，培訓文藝骨干，利用節假日組織開展各種文體活動，組織開展文化、科技、衛生“三下鄉”活動，組織為共建村（居）送圖書、送文藝演出、送文體器材等。

　　7.開展志愿服務。指導共建村（居）建好村級志愿服務隊，常態化開展以“服務他人、奉獻社會、傳播鄉風文明”為主題的志愿服務活動，積極為群體提供生活、醫療、教育、就業等方面切實的幫助，倡導社會新風，促進社會和諧。指導共建村（居）志愿者在江西志愿服務網登記注冊，打卡計時。

　　8.組織評選、推薦身邊好人。指導共建村（居）按照助人

　　為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親五種類型，做好身邊好人的評選推薦工作，表彰一批老百姓身邊的可親、可信、可敬、可學的身邊好人，促進形成追求高尚道德品行的社會風尚。要及時發現和推薦共建村（居）道德建設中涌現出來的先進人物，要認真整理其先進事跡，拍攝事跡照片，每月須報送 1-2 名至縣文明辦，作為“好人”、“贛州好人”、“江西好人”、“中國好人”的候選人。指導共建村在江西好人網上傳好人事跡每年不少于 12 人，同時隨時通過移動平臺 106581055 等好人線索推薦平臺提供好人線索。

　　四、結對共建時間及目標

　　文明單位在本屆文明單位屆期內，均應積極組織開展結對共建工作，努力把共建村（居）打造成我縣鄉風文明建設示范村（居）。

　　五、工作要求

　　1.突出重點，注重實效。各文明單位要科學規劃共建內容，細化分解共建任務，積極幫助解決共建工作中遇到的困難和問題。要充分發揮在資金、人才、信息、技術、管理等方面的優勢，積極做好共建工作。

　　2.明確責任，凝聚合力。結對共建雙方要從大局利益出發，密切配合，通力協作。各級文明單位要在深入調查研究的基礎上，與村（居）兩委協商制定工作方案，明確共建任務、共建時間、共建責任部門和責任人，使共建活動有計劃有部署、有落實有成效。各共建村（居）要充分發揮主觀能動性，克服困難，不等不靠，主動與結對單位聯系，積極配合，努力為共建活動創造良好的工作環境。

　　3.搞好宣傳，營造氛圍。擔負共建任務的文明單位要充分利用傳統媒體和新媒體，加大對共建活動的`宣傳力度，為共建工作的順利開展營造良好的輿論氛圍。要發揮好農村文化站、綜合文化服務中心、農民文藝演出隊的宣傳作用，積極開展共建工作宣傳，充分調動村（居）民參與共建活動的積極性，形成人人參與、個個受益的良好局面。

　　4.完善機制，嚴格措施。縣文明辦將定期深入共建村了解情況，總結經驗，督促落實。結對共建工作開展情況將納入文明單位年度復查考核的重要內容，對結對共建工作態度消極、不落實結對共建工作任務的文明單位，將酌情給予限期整改、撤銷文明單位稱號等處分。要適時召開現場會、觀摩會，交流經驗，推動文明單位結對共建工作取得實效。

　　附件：XX縣文明單位與村（居）結對開展文明共建名單一覽表

2023組織實施方案 篇5

　　6月15日，我公司對xx市公司下發的《新華書店集團xx市公司進一步深化改革實施方案（征求意見稿）》等文件分別召開了中層骨干成員和全體員工的討論會。會上，經理向大家通讀了改革方案，與會人員各述己見，積極發言，經匯總向市深化改革領導小組作以下情況匯報。

　　一、深化改革是新華書店形勢發展的必然

　　新華書店集團順應社會發展變化，及時推出企業體制機制改革的方案，非常符合當前形式發展的需要，必將得到廣大員工的大力支持，對激發企業活力，調動員工主動性具有積極的作用。與會人員一致認為，新華書店能有今天的經濟發展速度，得益于對教材、課本的壟斷發行，得益于國家在政策上給予的大力扶持，但隨著教材招投標的全面實行和學生九年制免費教材的普及，我們面臨的形勢越來越嚴重，我們新華人要看到繁榮背后的危機，它如同建立在沙灘上的大廈，經不起折騰，我們必須居安思危，增強緊迫感。這次企業體制機制的全面改革，將進一步深化三項制度，建立健全激勵與約束機制，實現企業精簡高效，避免職能重疊和人浮于事，提高工作效率，激發企業活力。

　　二、薪酬制度和勞動用工制度的改革是打破舊有模式的體現

　　企業多年來的薪酬制度和人事制度，已經在部分職工心中根深蒂固，認為進了國有企業就有了鐵飯碗，就是國家的人，只要企業存在就有自己的一份，干好干壞一個樣。通過這次學習討論，參加會議的工作人員清楚地認識到，這次薪酬制度和勞動用工制度的出臺，是一次徹底打破平均主義“大鍋飯”的體現，實行崗變薪變，打破薪隨人走的舊有模式。同時，也打破了論資排輩的舊有觀念，實行能者上，平者讓的擇優上崗制度，把那些身體好、文化高、技術精、有自我犧牲精神的員工安排到技術要求高的重要崗位，而將那些不能適應本崗位工作的職工按待崗、試崗等方法進行安置，這些方案的實行，員工思想上將會產生了較大的壓力，很快會形成一種你追我趕的局面，職工們不但會認真學技術，而且都會將全面發展作為自己的奮斗目標，都會努力地工作，不斷加強全方位的`學習，用積極的心態和良好的素質迎接新的挑戰。

　　三、企業深化改革存在的一些意見和看法

　　1、為減輕企業負擔，降低單位的人工成本，我店上屆領導班子采取內部員工承包門面的方式來操作。我店中心門市二樓有近400平方米，如果以單位名義對外出租承包，當地職能部門要收取租金的40作為管理費，我店經理室考慮實際情況，采取由內部5位同志承包這種靈活的方式，收取的租金由他們自由支配，單位不負責每月工資及其它各項福利費用，這一措施減輕了企業的人工成本。按照這次新的改革政策，物業收入將由省集團統一管理，這5位承包出去的同志與單位的合同關系也自動廢除。由于出去多年，他們在外有了自己的產業和發展空間，回單位上班已經是不可能了，他們的年齡沒有達到內部退養的條件，但又不愿停薪留職，更不愿提前解除勞動合同，考慮到他們為新華書店做出的貢獻，是否可以采取這樣的方式：先讓這五位同志簽訂待崗兩年的合同，再回單位上班，再又簽訂待崗合同，直至達到內部退養的條件。或者重新制定一項新的政策，以平衡處于這種情況的員工。

　　2、我店原老經理和兩位同志已經達到離崗休息的條件，按照這次新的改革政策，兩位老領導都沒有兩屆連任，只能按新工資標準中第四級崗位的崗位工資標準發放月工資（含年功工資），畢竟兩位老經理曾經擔任過一把手，沒有功勞也有苦勞，考慮到他們工作的特殊情況，在對待老經理薪酬政策上，能不能適當做出一些調整。建議市店改革領導小組是否可采取這樣的方式：根據縣級店經理換屆離崗審計的情況，審計企業出現營利100萬元以上的，離崗休息的經理可以享受部長級待遇；出現營利50—100萬元之間的，離崗休息的經理可以享受主辦級待遇；出現營利1—50萬元之間的，離崗休息的經理可以享受組長待遇；出現企業虧損的，離崗休息的經理按新工資標準中第四級崗位的崗位工資標準發放月工資（含年功工資）。

　　3、按市店文件設置的崗位機構，我店認為設置太多，比如縣級店部門的有些主辦可以由部長兼職，建議各個縣店設置機構數統一模式，統一一盤棋。并由市店領導召集所有縣店經理和相關人員一起研究，制定出縣店的改革具體細則，再統一實施。

　　4、經理、副經理是年薪制，沒有年功工資，而部長級可以拿年功工資，這樣有的部長基礎工資比副經理還高，和經理也相差無幾，這樣是否合理？

　　5、有些沒到離崗休息的老同志，對書店發行事業貢獻很大，而且現在又是不可缺少的重要幫手，以前是拿部長級待遇，而現在又不可能競聘部長，另有一種情況是一些特殊身份的人物，如物價局收費副局長的愛人，在我店任出納，以前是讓其兼任計生辦主任解決待遇，以上情況是否仍然采取由經理室指定兼任婦、工、青等職解決待遇問題？

　　6、現在文件中更名圖書業務部和教材業務部，相應兩個部門的負責人就更名為圖書業務部長和教材業務部長，同志們尤其是老同志對以前的圖書營銷公司經理和教材公司經理的提法很有看法，認為一個縣級書店，上也叫經理下也叫經理，很亂套，給工作帶來不便，建議在縣級店的中層干部中以部長或主辦稱呼比較適宜。

　　7、有些老同志距離崗休息還差幾個月時間，想在這次機構改革中提前辦理離崗休息手續，是否可行？

2023組織實施方案 篇6

　　學習是文明傳承之途，人生成長之梯，政黨鞏固之基，國家興盛之要。在推動學習型機關建設，打造學習型黨組織的過程中，最重要的一種學習方式就是讀書。根據市直機關工委《關于在市直機關開展“書香悅讀——讀好書薦好書”活動的通知》（武直工委宣〔20xx〕3號）文件精神，結合我局實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以提高機關黨員干部職工素質和能力為目標，動員黨員干部職工積極參與“書香悅讀活動”， 營造“愛讀書、多讀書、善讀書、讀好書”的良好氛圍，進一步推進學習型黨組織機關建設，為干部的.終身學習、終身發展打下堅實的基礎。

　　二、活動主題

　　讓閱讀成為一種習慣

　　三、活動形式與時間安排

　　1.讀書推薦活動。推薦“我最愛讀的書”、對自己影響最大的書并撰寫百字推薦文章。活動人群：35歲以下年輕干部每人必交一篇。

　　2.撰寫讀后感活動。可針對一部自己讀過的名著，撰寫讀書心得或專題研究文章。字數不限。活動人群：機關干部自愿參加。

　　3.讀書筆記展覽活動。認真讀兩本好書（含一本教育書籍），寫好讀書筆記，摘錄佳詞好句，記錄心得體會，不斷提高閱讀深度和閱讀品位。屆時，機關黨委將評選優秀的讀書筆記組織展示交流。活動人群：每名機關干部

　　四、活動措施與要求

　　1.加強組織領導。市教育局成立讀書活動領導小組，由紀工委高冬媛書記任組長，機關黨委委員、各支部書記為成員，加強對機關讀書活動的領導、組織、督查與考評。辦公室設在機關黨委。

　　2.改善讀書條件。發揮閱覽室作用，為機關干部提供一個良好的讀書和學習環境。配備一定的、可讀性強的書刊，滿足大家讀書學習的需要。

　　3.健全學習制度。建立和完善學習考勤、個人自學、集中學習、經驗交流等制度，將每周五定為機關干部學習日，確保各項學習任務落到實處。

　　4. 做好評選表彰。在各種形式的活動中，認真評選出機關“讀書之星”、優秀讀書筆記、優秀讀書心得體會和優秀書評。年終對此次讀書活動進行總結，評選表彰學習型支部和個人。

2023組織實施方案 篇7

　　根據中央、自治區黨委和地委、縣委組織部、縣創先爭優活動領導小組及場黨委的安排部署，以上級黨委確定的雅格其艾格力村后進基層組織為重點，開展為期一年的后進基層組織整建工作。根據縣委組織部《關于印發〈全面開展后進基層組織整建工作實施方案〉的通知》要求，結合雅格其艾格力村實際，特制定本方案。

　　一、整建工作的目標要求

　　開展后進基層組織整建工作，要認真貫徹落實中央、自治區黨委和地委以及縣委、場黨委加強基層組織建設的各項決策部署，健全維穩工作機制、促進社會穩定和諧為目標，堅持圍繞中心、服務大局，重點圍繞堅決防止發生大規模事件、堅決防止發生惡性暴力恐怖案件來進行。同時與今冬明春村"兩委"換屆緊密結合，突出抓好村領導班子建設，強化社會管理措施，真心實意服務群眾，妥善化解矛盾糾紛，確保社會穩定，為實現雅格其艾格力村跨越式發展創造良好環境，為社會長治久安夯實組織基礎。

　　二、整建工作的七項任務

　　（一）加強村基層領導班子建設。充實加強后進基層組織力量，加大從牧場機關選派年輕優秀干部到后進基層黨組織任職的力度，建設政治引領能力強、維護穩定能力強、服務群眾能力強的領導班子，特別注意配強黨組織書記。對那些作風不扎實、工作不盡職、知情不報、當老好人，群眾不滿意、維穩不得力的基層干部要堅決進行調整，對工作失職的還要堅決作出嚴肅處理，決不姑息。要結合今年的換屆工作，大力選拔政治堅強、信念堅定、敢抓敢管的人進班子。對重點復雜的村可選派國家干部擔任黨組織書記；對情況復雜的村，可選派場黨政班子成員擔任村黨支部第一書記，培養接班人，加強班子；對本村沒有人選的，也可從其他村選派。

　　（二）切實抓好村基層組織班子成員的培訓。以加強社會管理、創造良好環境為主題，以提升群眾工作能力為主線，堅持縣內培訓與縣外培訓、場內培訓與場外培訓相結合的辦法，讓村基層組織班子成員輪流脫產參加輪訓，提高他們引領、組織、管理、服務社會的能力。縣上將對全縣村黨組織書記和其他村干部進行一次全面輪訓。

　　（三）進一步抓緊落實民生建設實事。把整建后進基層組織與改善民生緊密結合，從群眾最關心、最直接、最現實的問題入手，從看得見、摸得著的事情做起，著力抓好縣委擴大會議提出的安居富民工程、教育、醫療、養老等優惠政策的落實，扎扎實實地為基層群眾辦實事、做好事、解難事，把人民群眾緊緊團結凝聚在村黨支部的周圍。

　　（四）深入開展工作，發展壯大村集體經濟。一是幫助后進村大力開展工作。全面清理國家干部、外來承包者沒有按照承包規定無償或低價經營的村集體土地、果園、魚塘和草場等資源；依法清收國家干部等拖欠的村集體款；對村集體所有的荒地、機動地、水塘等資源和集體資產進行全面清查，清理無效合同。二是按照國家和自治區有關法律法規，對村集體資產承包合同進行清理，手續不全的進行完善，不合法的予以廢除，面向社會公開招標。三是全面推行"村財鄉管村用縣監督"，落實村務財務公開、"一事一議"籌資籌勞制度，建立集體財務審計制度，切實加強村干部任期、離任審計，落實集體資產管理責任，進一步盤活集體資源，增強集體經濟發展的活力，形成資金積累與滾動發展良性循環機制。同時，幫助指導后進村結合自身實際，找準發展優勢，采取一村一策的辦法，制定發展壯大村集體經濟規劃，結合部門包村定點幫扶等資源，重點從發展規劃、技術推廣、信息服務、示范基地建設等方面著手，逐步形成雅格其艾格力村處處有亮點"的村集體經濟發展新格局。

　　（五）切實解決影響穩定的突出問題。堅持以絕大多數群眾滿意為標準，以"四類管理法"為重要方法，以"五百"服務為抓手，全面落實"四知四清四掌握"工作機制，真正做到轄區群眾基本情況"一口清"，推進基層基礎工作細化、深化、常態化。深入排查影響社會和諧穩定的突出問題，加強宗教事務管理，強化各級基層黨組織書記的宗教工作第一責任人職責，堅決制止非法宗教活動。深入開展流動人口和出租房屋排查，切實做到流入流出人員真實身份清、現實表現清，實現無縫隙對接。深入開展矛盾糾紛排查，下大力氣解決損害群眾利益的突出問題和群眾合理訴求，充分發揮人民調解、行政調解、司法調解的作用，最大限度地化解矛盾。暢通群眾意愿表達渠道，建立健全干部定期走訪、黨員分片包戶聯系群眾等制度，加強與群眾的聯系，及時掌握社情民意，了解掌握群眾情緒和訴求，切實把矛盾糾紛發現得早、處置得小，解決在基層。

　　（六）建立健全群防群治體系。要嚴格按照和黨辦〔20xx〕53號文件的要求，全面落實自治區關于加強村治保主任、"十戶長"隊伍建設，強化刑釋解教人員幫教轉化工作，加大物防技防投入，構建點線面結合、打防管控結合的立體化治安防控體系。

　　三、整建時間及整建對象

　　此次整建工作從七月下旬開始，時間為一年。整建對象主要以場黨委和縣委基層辦確定的后進基層組織為主。

　　四、切實把握整建工作三個具體方法

　　采取整建工作要與敏感時期維護社會穩定、今冬明春村兩委換屆、新時期扶貧開發等工作緊密結合，方法如下：

　　（一）摸清情況，梳理分類。采取發放征求意見表、召開座談會、入戶訪談等形式，充分征求村班子成員、廣大黨員、村（居）民群眾、"四老"人員以及各個群體的意見建議，逐個干部查找存在的問題和不足，重點了解掌握基層黨組織建設情況、黨員干部隊伍和群眾骨干隊伍建設情況、群眾家庭成員的政治表現、遵紀守法情況，重點人員情況、流動人員情況（近期外出人員和流入人員情況）、重點管控戶、重點工作戶情況；了解掌握影響村發展穩定的主要矛盾和問題；了解掌握村基層黨組織在落實黨和政府有關惠民政策、大力解決民生問題方面存在的突出問題；了解掌握村基層組織財務管理方面存在的突出問題，按照基層黨組織軟弱渙散型、社會穩定隱患型、集體經濟薄弱型、財務管理混亂型、社會矛盾突出型進行歸類，切實找準存在的主要矛盾和問題。

　　（二）制定方案，分類整建。根據雅格其艾格力村基層組織存在的突出問題，幫助指導制定整建方案，針對存在的問題，找準問題的癥結，明確整頓目標，分類提出切實可行的措施和辦法，明確解決問題的`時間和要求，并認真加以解決。

　　（三）開展整建，解決問題。對軟弱渙散型基層黨組織，結合第八次村"兩委"換屆工作，調整并選好配強村領導班子，著力解決基層黨員干部先鋒模范作用不突出、思想認識模糊、政治責任心不強、不履行義務和職責等問題。對那些作風不扎實、工作不盡職、群眾不滿意的村基層干部堅決進行調整，對工作失職的要堅決作出嚴肅處理。對社會穩定隱患型基層組織，要認真落實以"四知四清四掌握"工作機制為主的各項維穩措施，加強維穩隊伍建設，幫助排查穩定隱患，做好入戶走訪工作，完善包戶臺帳。著力解決群眾骨干隊伍發揮作用不明顯、群防群治措施不落實、包戶工作中存在"空白點"和"盲點"等問題。對知情不報、當老好人，維穩不得力，班子成員中有同情或者支持縱容分裂活動的、堅決協助基層黨委予以嚴肅查處，并對領導班子進行調整。對集體經濟薄弱型后進基層組織，在深入開展工作的基礎上，結合雅格其艾格力村自身實際情況，找準發展優勢，一村一策制定發展壯大村集體經濟規劃，采取政策傾斜、技術幫助、加大資金扶持力度等辦法，綜合施策，不斷壯大村集體經濟，爭取在1年內見成效，在3年內徹底解決村級組織無錢辦事難題。對財務管理混亂型后進基層組織，要全面落實"四議兩公開"制度，全面推行"村財鄉管村用縣監督"制度，落實集體資產管理責任。建立健全村務財務公開制度，規范公開內容，著力解決不公開、亂公開、公開內容不規范等問題。對社會矛盾突出型后進基層組織，要深入細致地做好思想政治工作，解決信訪難題，理順群眾情緒，積極化解人民內部矛盾，切實解決好群眾關注的熱點、難點問題。

　　五、加強組織領導

　　雅格其艾格力村黨支部要高度重視此次整建工作，盡快成立領導工作機構，抓緊組織實施該整建方案。村黨支部書記要真正擔負起基層黨建工作第一責任人的職責，親自抓好本村基層黨組織的整建工作，逐一分析本村基層組織狀況，親自進行督查和責任追查。落實保障責任，辦公室要專門配備一名得力懂檔案整理工作的村干部，認真協助工作組深入開展好該村黨組織整建工作。建立健全整建工作制度，及時總結整建工作中好的經驗和做法，加強信息簡報上報工作，確保雅格其艾格力村后進基層組織整建工作取得明顯實效，力爭以固本強基的優異成績做好迎接黨的十八大、自治區第八次和民豐縣第十次的勝利召開。

2023組織實施方案 篇8

　　一、活動目的

　　通過發動廣大干部職工，評議日常生活中發生的感人事跡，大力弘揚中華傳統美德文化，引導全體干部職工樹立正確的道德觀、價值觀，促進好人好事不斷涌現，為道德模范評選表彰進一步擴大群眾基礎，在生動具體的道德實踐活動中推進社會主義核心價值體系建設。

　　二、評選對象

　　全局干部職工

　　三、評選標準

　　“身邊好人”設“助人為樂”、“見義勇為”、“誠信守信”、“敬業奉獻”、“孝老愛親”五個類別。“身邊好人”推薦評選應該依據基本條件和各類標準條件。

　　x、基本條件

　　熱愛祖國，身體力行社會主義核心價值觀，遵守公民基本道德規范;

　　各類別標準條件

　　助人為樂好人：主動給他人無私幫助，積極參加社會主義公益事業，贏得群眾贊譽。

　　見義勇為好人：關鍵時刻臨危不懼，挺身而出，用于維護國家利益、集體利益和群眾的生命財產安全。

　　誠實守信好人：在經濟活動和社會活動中，堅持誠信為本，操守為重，嚴格自律、履行承諾;

　　敬業奉獻好人：立足本職，愛崗敬業，艱苦奮斗，在崗位上做出積極貢獻，取得突出成績;

　　孝老愛親好人：孝敬父母，關愛子女。夫妻和睦，家庭和諧，事跡感人。

　　四、活動要求

　　x、高度重視。“我推薦、我評議身邊好人”活動是中央文明辦利用互聯網先進傳播手段，在廣大群眾中傳播文明、引領風尚，推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手。

　　x、精心組織。推薦評議活動貫穿全年，結合實際，認真做好推薦人選事跡的核實，確保推薦的數量和質量。

2023組織實施方案 篇9

　　為全面開展創建創業型城區活動，根據市政府《有關鼓勵創業促進就業工作的意見（試行）》（合政[]號）、市政府辦公廳《有關印發合肥市創建國家級創業型城市工作方案的通知》（合政辦[]號）以及廬陽區《有關印發廬陽區開展創業型城區活動組織實施方案的通知》（廬陽辦[]號）要求，結合我街道實際，制定本組織實施方案：

　　一、指導思想

　　以全民創業、拉動就業為目標，堅持政府促進、社會支持、市場引導、自主創業的原則，加大政策扶持、強化創業服務，優化創業環境，激活創業熱情，保護創業成果，著力發展各類微型企業和創業實體，推進各種形式創業，實現以創業促進就業，努力實現全街道經濟社會又好又快發展。

　　二、目標任務

　　通過努力，建立健全創業工作組織領導、政策扶持、創業 培訓、創業服務、工作考核五個體系在轄區內形成鼓勵、支持、服務全民創業的濃厚氛圍。到x年底前，創建成創業型街道和一批創業型社區。新增非正規就業組織xx個，通過創業帶動就業x人，創業培訓xx人，建立創業示范點x個，建立創業實訓基地x個，形成創業環境優良、創業服務措施完善、創業資金充足、創業成功人數眾多、創業帶動就業人數大幅增加的創業就業新格局。

　　三、工作措施

　　（一）加強組織領導

　　1、成立領導機構。成立路街道創建創業型城區工作領導小組，統一組織、協調和推進街道創建工作。由街道辦事處主任擔任領導小組組長，分管副主任擔任副組長，街道各有關部門負責人、各社居委主任為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在街道勞動保障事務所。

　　2、建立聯席會議制度。建立街道創業就業工作聯席會c議制度，由領導小組組長或副組長召集，每季度召開一次聯系會議，部署創建工作，研究和解決創建工作中存在的問題，加強檢查督促，推動創建工作深入開展。

　　（二）完善創業服務功能

　　1、健全創業服務體系。街道勞動保障事務所具體承擔創業帶動就業工作的指導、幫扶、服務和實施，街道設立創業服務所，社區設立創業服務站，負責轄區創業指導活動，形成街居有窗口、有專人負責的服務網絡。

　　2、建立一批創業一條街、創業示范點。鼓勵轄區內有關單位提供場地，結合轄區特點，因地制宜地建立創業一條街、創業示范點，開設特色小街巷（早夜市）等扶持創業。經區創建創業型城區工作領導小組考核認定的創業一條街、創業示范點以及創業示范作用明顯的特色小街巷（早夜市），街道將拿出部分資金，用于補助建設或管理經費，專款專用。

　　（三）加強創業培訓、實訓

　　1、加大創業培訓力度。鼓勵轄區各單位在街道創業服務所的指導下，積極組織開展培訓，實現創業培訓對象的廣覆蓋，提高勞動者的創業意識和創業能力，形成全民創業熱潮。力爭x年底前培訓xx人。

　　2、全面建立創業實訓基地。街道和社區根據創業者需求，在各類行業中盡快選擇一批創業成功的典型企業，發展和培育成為創業實訓基地，為創業培訓合格者提供x-x個月創業實訓。對在實訓基地培訓且在x個月內實現創業的，經過區創業領導小組認定，按每人x元給與實訓基地一次性補貼。

　　（四）總結驗收階段（x年xx月x年xx月）

　　1、對照創建標準，逐項認真考核，查遺補缺，采取有力措施加以整改完善，確保各項創建目標全部達標。

　　2、召開街道創業型城區創建工作總結大會，總結創建工作經驗，表彰在創建工作中作出突出貢獻的先進單位和個人。

　　3、完成創建資料建檔工作，總結整理創建創業型城區工作匯報材料，做好上級考核驗收的各項準備工作。

　　五、工作要求

　　（一）提高認識。全民創業是我區當前和今后一個時期的'重要工作，創建創業型城區是開展全民創業的主要抓手和載體。以創業促進城鄉更加充分就業，對于我街道應對危機、擴大內需、力保增長具有十分重要的意義。各相關部門和單位要站在改善民生、科學發展、促進和諧的高度，切實提高認識，堅持一把手親自抓，分管領導具體抓，做到每項指標有人管，每項工作有人干，確保創建活動順利實施。

　　（二）統籌協調。創建型城區是一項全新的工作，沒有現成的經驗可以借鑒。因此，各相關部門和社居委要在實際工作中突出重點，以點帶面，創造性地開展工作。同時，領導小組及聯席會議成員單位要定期或不定期召開例會，及時分析和研究工作進展情況，及時協調解決存在的問題；各成員單位要密切配合，形成齊抓共管的良好局面。

　　（三）營造氛圍。要加大創建宣傳工作力度，樹立創業典型，弘揚創業精神，營造創業文化，激發創業激情，培育崇尚創業、競相創業、褒獎成功、寬容失敗的和諧創業環境和良好輿論氛圍，使更多的勞動者樂于創業、敢于創業、投身創業，努力形成人人關心、支持、參與創建的濃厚社會氛圍。

2023組織實施方案 篇10

　　一、演練原則

　　堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。

　　二、疏散演練指揮部成立

　　1、疏散演練領導小組

　　總指揮：；副總指揮：；

　　成員：等各班班主任

　　2、演練人員職責分工

　　總指揮：負責整個疏散、自救的協調與指揮。

　　搶救：負責學生人員疏散和搶救。

　　后勤：負責后勤保障，負責現場保衛工作。

　　廣播音響：負責整個演習現場講解。

　　聯絡協調：負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

　　三、具體演練活動安排

　　(一)演練時間：20xx年x月x日下午2：10

　　(二)做好演練預演組織工作：

　　1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。

　　2、各班能學會迅速組編成兩隊，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。

　　(三)疏散路線及順序安排

　　按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

　　職責：維持疏導秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。

　　四、正式演練

　　大隊輔導員宣布：“xx小學火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起，校領導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。

　　1、警報信號：一分鐘長鈴。(當學生在撤離時，廣播發出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。)

　　2、廣播告誡學生：(播出內容：各位老師同學們，我校教室發生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統一帶領下，用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(操場)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場……)

　　3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。

　　(1)及時關閉電源開關。

　　(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線路疏散。

　　4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，保證學生全部疏散后再撤退。

　　5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

　　6、各班班主任再次清點本班學生人數。

　　五、演練終止狀態

　　A、現場指揮報告：報告總指揮，全校x人現已安全脫險，無人員受到傷害。

　　B、計時員向現場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。

　　C、宣傳小組向現場指揮報告：現場秩序井然，同學情緒穩定。

　　D、總指揮：“事故已經排除，險情已經結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束，學校恢復正常秩序。”疏散演習準備

　　六、疏散要求與注意事項

　　1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。

　　2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。

　　3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的'安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發生。如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

　　4、聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

　　5、在崗加強巡視，防止意外以生。

　　6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶)。

　　7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

　　8、總結評比。這次活動，消防工作領導小組就各班的組織疏散情況，組織評比。

2023組織實施方案 篇11

　　為滿足瀍河回族區教育工作需要，經瀍河回族區委、區政府研究同意，決定面向社會為瀍河回族區公開招聘區屬中小學、幼兒園教師43名。依據《事業單位公開招聘人員暫行規定》（中華人民共和國人事部第6號令）、中共河南省委組織部河南省人社廳《關于進一步加強和改進事業單位公開招聘工作的意見》（豫人社事〔20xx〕4號）、《國務院辦公廳關于進一步做好高校畢業生等青年就業創業工作的通知》（國辦發〔20xx〕13號）、《關于做好20xx年中小學幼兒園教師公開招聘工作的通知》（人社廳發〔20xx〕21號）及省、市事業單位公開招聘有關規定，現制定實施方案如下：

　　一、組織領導

　　本次考試招錄教師工作在區委、區政府的領導下，在區紀委監委派駐區教育體育局紀檢組監督下，由區教育體育局組織實施，區人力資源和社會保障局對招錄工作進行指導，區教育體育局成立考試招錄教師工作領導小組。

　　二、招聘原則

　　（一）堅持德才兼備原則；

　　（二）堅持“公開、平等、競爭、擇優”原則；

　　（三）嚴格按照程序，切實做到信息公開、過程公開、結果公開，提高招聘工作的透明度，接受紀委監委等部門和廣大群眾的監督。

　　三、招聘計劃

　　此次招聘涉及學校11所，幼兒園4所，公開招聘人數43名，其中中小學教師35名，幼兒園教師8名。各學科崗位計劃人數、專業條件等情況詳見《20xx年瀍河回族區公開招聘教師職位表》（附件1）

　　四、招聘條件

　　（一）基本條件

　　1.具有中華人民共和國國籍，擁護中國共產黨的領導，遵守憲法和法律，擁護黨的路線、方針和政策；

　　2.身心健康，具備適應職位要求的身體條件，符合體檢要求；

　　3.熱愛教育事業，具備崗位要求的基礎理論、專業知識和技能；

　　4.具有良好的政治素質和個人品德；

　　5.崗位所需的其他條件；

　　6.現未在行政機關、事業單位、國有企業正式就業。

　　（二）有下列情形之一的人員，不得報考：

　　1.因犯罪受過刑事處罰或涉嫌違法犯罪正在接受調查的人員，被開除中國共產黨黨籍和被開除公職的人員;

　　2.尚在黨紀、政務處分影響期內或正在接受紀律審查和監察調查的人員，被依法列為失信聯合懲戒對象的人員;

　　3.近5年內在公務員招錄、事業單位公開招聘考試中被認定有舞弊等嚴重違反考試紀律行為的人員;

　　4.現役軍人及未滿規定最低服務年限的事業單位工作人員；

　　5.報考人員報考聘用后即構成回避關系的招聘職位；

　　6.國家、省和市另有規定不得應聘到事業單位的人員。

　　（三）報考資格條件

　　1.學歷學位要求：普通高等教育本科及以上學歷和學位（含經我國駐外使領館和教育部認定承認的國外高校本科及以上學歷，對所學專業及學歷學位的審查以教育部留學服務中心頒發的國外學歷學位認證書記載為準）。20xx年應屆畢業生須于20xx年7月31日前取得畢業證、學位證，否則取消招聘或聘用資格。

　　20xx年起招收的非全日制研究生與全日制研究生學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力。

　　2.年齡要求：本科學歷30周歲以下（xx年6月至xx年6月期間出生），碩士研究生學歷35周歲以下（xx年6月至xx年6月期間出生），博士研究生學歷年齡適當放寬。

　　3.教師資格要求：應具有與報考職位層次、專業相對應的教師資格。對于在20xx年及20xx年中小學（含幼兒園、中等職業學校）教師資格考試中受疫情影響考生（20xx年及20xx年中小學教師資格考試（NTCE）筆試成績單或面試成績單“受到疫情影響”欄標注為“是”），可以參加教師招聘，通過教師招聘的可以先上崗從事輔助性教育教學工作，再參加考試并取得教師資格。聘用后未能在一年試用期內(自上崗聘用之日起開始計算)取得教師資格的，試用期滿不予聘用。

　　五、招錄辦法和程序

　　（一）報名與資格初審

　　1.報名辦法

　　報考人員采取個人網上提交報名信息、上傳照片、繳費的方式進行，不接受現場報名。每人只能報考一個職位。

　　2.網上報名

　　時間：20xx年6月27日9:00—20xx年6月30日17:00。

　　考生登錄網上報名系統，按網站提示進入網上報名系統，按照要求填寫并保存報名信息。報名信息保存后，報名系統會自動生成并反饋一個報名序號，報名序號是報考者進行報名確認、下載打印準考證等事項的重要依據，請妥善留存。報名信息保存后，請及時按系統提示上傳照片，以便制作準考證時使用。報名人員上傳照片時，必須使用報名系統提供的專用照片處理工具對照片進行處理。上傳的照片由系統自動審核，照片上傳成功后方可繳納筆試考務費。報名與考試時使用的有效期內的二代身份證或臨時身份證必須一致，不能使用新舊兩個身份證號同時報名。報考人員必須按照本人身份證等相關證件顯示的個人信息進行報考，凡弄虛作假者按照《事業單位公開招聘違紀違規行為處理規定》進行處理。

　　3.報考資格審查

　　報名信息提交審核后，可于提交審核申請1日后登錄原報名網站，查看是否通過報考資格審查。通過報考資格審查的人員，不能再報考其他職位。提交信息截止時間（6月30日17:00）之前，未進行審查或未通過審查的人員，可以修改報考信息，提交信息截止時間（6月30日17:00）之后，所有報考者將不能再修改報考信息。

　　4.網上繳費

　　時間：20xx年6月27日9:00—20xx年7月1日17:00。

　　報考人員在資格審查通過之后在規定時間內登錄原報名網站，繳納考務費，每人60元，網上繳費可使用銀聯在線支付系統支持的銀行卡，未按要求繳費的視為自動放棄。

　　5.打印準考證

　　打印準考證時間另行公告。

　　報考人員在網上繳費成功后，在規定時間內登錄原報名網站，按照系統提示自行打印本人準考證（A4紙格式）。如因報考人員未及時打印準考證或因保管不慎丟失準考證，造成的后果由報考人員個人承擔。

　　6.具體網上報名操作方法到報名網站查看。未在規定時間內完成報名、繳費的，報名系統將自動關閉，視為自動放棄，不再補報。

　　7.建檔立卡貧困家庭人員和城市低保人員報考的，可免繳考務費，考生通過審核后可以辦理減考務費用手續。申請免繳考務費的考生須提供以下材料：考生本人身份證掃描件，并備注聯系方式；享受國家最低生活保障金的城鎮家庭的考生須提供其家庭所在地的縣（區）民政部門出具的享受最低生活保障的證明和低保證明的掃描件；農村絕對貧困家庭的考生憑其家庭所在地的縣（區）扶貧辦（部門）出具的特困證明和特困家庭基本情況檔案卡的掃描件。20xx年6月30日17：00前把所需材料掃描件發送至電子郵箱。

　　8.通過資格審查人數與聘用計劃的比例不低于3:1。達不到規定比例的職位，相應核減招聘計劃，核減后仍達不到規定比例的，取消該職位招聘計劃，報考該職位人員，退還已交考務費。

　　9.本次招聘資格審查工作貫穿于考試聘用的全過程。報考人員報名時提交的信息和提供的有關材料必須真實有效，資格審查時簽訂誠信承諾書。凡發現報考人員與擬聘用職位所要求的資格條件不符以及提供虛假材料的'，立即取消其考試、聘用資格。

　　（二）加分條件及認定

　　1.加分條件

　　根據國家、省、市有關規定，下列人員可享受筆試卷面成績加分政策：

　　（1）參加20xx年洛陽市大學生村干部招錄計劃，截止20xx年12月31日在洛陽市瀍河回族區農村連續任職滿3年考核合格且未進入公務員、事業編制的離任大學生村干部，加10分；

　　（2）在洛陽市服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生，加10分；

　　（3）參加河南省大學生志愿服務西部（貧困縣）計劃，在洛陽市瀍河回族區服務期滿考核合格的大學生（20__年及以后招募的大學生），加10分；

　　（4）大學生退役士兵享受筆試卷面成績加10分的優惠政策，服役期間獲三等功及以上獎勵的另加2分。另加分項目只計一次，不累計；

　　（5）在洛陽市服務且合同期滿、考核合格的河南省高校畢業生政府購崗計劃的人員，加10分。

　　2.提交材料

　　符合加分條件申請加分的報考人員，應提交以下材料（原件及2份復印件）：

　　（1）自行下載并填寫《20xx年瀍河回族區考試招錄教師加分申請表》(附件2)；

　　（2）有效身份證；

　　（3）筆試準考證；

　　（4）“大學生村干部”（參加20xx年洛陽市大學生村干部招錄計劃）提交洛陽市委組織部、瀍河回族區委組織部出具的截止20xx年12月31日在農村連續任職滿3年考核合格且未進入公務員、事業編制的證明（附件3）；

　　（5）在洛陽市服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生提交《高校畢業生“三支一扶”服務證書》；

　　（6）大學生志愿服務西部（貧困縣）計劃志愿者提交共青團洛陽市委、瀍河回族區委出具的服務期滿考核合格證明（附件4）及期滿考核合格證書；

　　（7）大學生退役士兵提交《大學畢業生退役士兵享受事業單位招聘優惠條件認定表》（附件5）；

　　（8）在洛陽市服務且合同期滿、考核合格的河南省高校畢業生政府購崗計劃的人員提交《河南省高校畢業生政府購崗基層服務證書》。

　　3.提交加分材料時間和地點

　　提交加分材料時間：筆試結束后第1個工作日上午9：00—11：30，下午15：00—17：30。

　　提交地點：瀍河回族區教育體育局人事科（洛陽市九都東路18號瀍河回族區政府大樓503辦公室）。

　　未在規定時間內提出加分申請并提交加分材料的，視為放棄加分資格，不享受加分政策。

　　經審核符合加分條件人員，將在瀍河回族區政府官方網站予以公示，公示無異議的，享受相應的加分政策。對于弄虛作假享受加分政策的，一經查實，取消考試資格。

　　（三）筆試

　　筆試采取統一命題、統一組織、統一評分的方式進行。

　　1.筆試時間

　　筆試具體時間、地點以準考證內容為準。考生持筆試準考證和本人有效期內的二代身份證（或有效期內的臨時身份證）在規定時間、地點參加考試，兩證不齊者不允許參加筆試。

　　2.筆試內容

　　筆試共考2門，教育理論和專業知識，卷面滿分均為100分。

　　教育理論：主要包括教育學、心理學、教育法規、教材教法、班級管理。

　　專業知識：中小學為所報學科（專業）高中及本科階段相關知識；幼兒園為學前教育專業本科階段相關知識。

　　3.筆試成績的計算

　　筆試卷面成績=教育理論卷面成績×30%＋專業知識卷面成績×70%

　　筆試成績=筆試卷面成績+加分

　　4.筆試成績的查詢

　　筆試卷面成績在原報名網站進行公布，請考生注意登錄查詢。

　　（四）面試

　　1.面試資格確認

　　（1）根據筆試成績，按招聘計劃1:3的比例從高分到低分確定參加面試資格確認的人員，比例內末位成績相同者，均進入面試資格確認。因考生自動放棄或未通過面試資格確認形成的空缺，按該崗位筆試成績由高分到低分的順序依次遞補。參加面試資格確認的人員名單、時間和地點在瀍河回族區政府官網公布。

　　（2）考生須持《20xx年瀍河回族區公開招聘考試招錄教師面試資格確認表》一式2份（見附件6），并提交以下材料原件及2份復印件（復印件附每份《20xx年瀍河回族區公開招聘考試招錄教師面試資格確認表》后）：

　　①本人有效期內的二代身份證（或有效期內的臨時身份證）、筆試準考證或筆試卷面成績通知單（報名系統自行打印）；

　　②畢業證、學位證（暫未取得畢業證的20xx年應屆高校畢業生可持畢業生推薦表或在讀證明，境外高校畢業生提供教育部出具的國外學歷學位認證書），教師資格證書（未取得的可暫不提供）。

　　③就業報到證（擇業期內無就業報到證者，持全套本人就業協議書）；

　　（3）通過面試資格確認的考生，現場發放《瀍河回族區20xx年考試招錄教師面試通知單》。

　　（4）面試資格確認結果在瀍河回族區政府官網公布。

　　2.組織面試

　　面試資格確認通過的考生進入面試環節，考生持本人有效期內二代身份證或臨時身份證、《瀍河回族區20xx年考試招錄教師面試通知單》參加面試，證、單不齊者不得參加面試。面試時間、地點及相關事宜在瀍河回族區政府官網公布。

　　（1）面試形式

　　面試采用試講和答辯相結合的方式進行（美術學科另行設定），面試成績滿分為100分。試講為無學生模擬上課，從現行教材中隨機抽課，準備15分鐘，講授一節15分鐘微型課，滿分70分；答辯主要考查教育教學相關專業知識，答辯時間為5分鐘，滿分30分。美術學科面試設置為試講、答辯、技能測試三個環節，滿分100分。試講為無學生模擬上課，從現行教材中隨機抽課，準備15分鐘，講授一節15分鐘微型課，滿分50分；答辯主要考查教育教學相關專業知識，答辯時間為5分鐘，滿分20分；美術學科技能測試內容為速寫，滿分30分。

　　報考同一職位并在一個面試組面試的考生，其面試成績等于面試現場成績；報考同一職位在兩個及以上面試組面試的考生，面試成績采取“二次平均法”，由現場成績加權平均得出。除加權系數4舍5入保留3位小數外，其余計算過程的計算結果均四舍五入保留2位小數。

　　若某職位實際參加面試的考生人數小于或等于招錄計劃，則該職位考生面試現場成績不得低于80分，低于80分者不予錄用；若某職位實際參加面試的考生人數大于招錄計劃，則該職位考生面試現場成績不得低于70分，低于70分者不予錄用。

　　（2）總成績的計算

　　總成績＝筆試成績×50%＋面試成績×50%；

　　總成績的計算結果四舍五入保留兩位小數。總成績并列時依次按照面試成績、筆試卷面成績、學歷層次的高低確定排名。

　　面試全部結束后，報考人員的筆試成績、面試成績和考生總成績將適時在瀍河回族區政府官網公布。

　　（五）體檢

　　根據考生總成績從高分到低分的順序，按照聘用計劃1：1.5的比例（四舍五入）確定參加體檢人員。

　　體檢標準及項目參照公務員錄用體檢的有關規定和河南省教師資格管理辦公室《關于印發的通知》（豫教資辦〔20xx〕4號）的規定進行。體檢費用由考生本人承擔。

　　體檢合格者進入考察與聘用環節。因考生自動放棄體檢或體檢不合格形成的空缺，可從報考同一職位并參加面試的人員中，按照總成績從高分到低分遞補。

　　體檢相關事宜通過瀍河回族區政府官網進行通知，不再采取其他方式通知。

　　（六）考察

　　體檢合格人員，根據聘用計劃，按照考生總成績從高分到低分的順序等額確定進入考察人員名單。主要考察擬聘用對象的思想政治表現、道德品質、業務能力、社會信用紀錄等情況，并進行資格復查。同時，根據河南省人民檢察院、河南省教育廳《關于印發的通知》(豫檢會〔20__〕5號)文件對擬聘用人員進行入職查詢。因考生考察和資格復查不合格形成的空缺，不再遞補。因考生自動放棄考察形成的空缺可從報考同一職位且體檢合格人員中，按考試總成績從高分到低分的順序依次遞補。資格復查時，考生需提交有效身份證、畢業證、學位證、教師資格證、就業報到證（或就業協議書）、個人人事檔案等材料原件。

　　（七）公示與聘用

　　考察合格人員，在瀍河回族區政府官網進行不少于7個工作日的公示。公示無異議者，即確定為擬聘用人員，擬聘用人員可與用人學校進行雙項選擇，雙項選擇無果的由區教育體育局統一分配，不服從分配或未按規定時間到崗的，視為自動放棄聘用資格。新聘用人員的試用期為一年，試用期內相關待遇按照國家事業單位有關規定執行。新聘用人員納入本單位崗位管理，試用期滿后，由用人單位進行綜合考核，合格的按國家有關規定辦理相關手續，不合格的按照《事業單位人事管理條例》解除聘用關系。

　　六、疫情防控要求

　　招聘期間，考生須嚴格落實國家和洛陽市關于新冠疫情防控的最新規定，遵守招聘組織方的防疫要求。

　　七、其他

　　（一）本次招聘所有環節的通知、公告均在瀍河回族區政府官網“公示公告”欄進行公布，不再采取其他方式通知，請考生務必及時登陸查看。

　　（二）考生應認真閱讀并全面理解招聘公告相關內容，確定本人符合崗位報名條件。如果本人不符合考試報名條件但進行了網上報名，本人的報考資格、筆試成績無效，已繳納的考試費用不予退回，由此產生的一切后果由考生個人承擔。

　　（三）凡在規定時間內，未按照有關要求參加報名、筆試、資格確認、面試、體檢、考察、資格復查、報到等環節的，均視為自動放棄資格。對考生報考資格與條件的審查貫穿招錄全過程，不具備相應職位資格與條件或弄虛作假的，取消資格。在招聘過程中，若有違紀違規等現象將嚴肅查處，對相關人員予以黨紀、政紀處分，構成犯罪的依法追究刑事責任。

　　（四）應聘人員在招聘期間務必保證電話暢通（6：00-22：00），因個人原因聯系不上者，視為自動放棄。

　　（五）本方案未盡事宜，按國家和省、市有關規定執行。

　　（六）本方案由20xx年瀍河回族區教育體育局考試招錄教師工作領導小組辦公室負責解釋。