2023績效工資實施方案十二篇
2023績效工資實施方案 篇1
一、實施績效工資的范圍和時間
績效工資的實施范圍為正式在編在崗教職工，不包含學校自主聘用人員。從20xx年9月1日起開始實施。20xx年采用總體清算的辦法。
二、制定本實施方案的原則
1、與現(xiàn)有實際水平基本相當;
2、堅持按勞取酬原則，強化激勵機制，調(diào)動廣大教職工積極性，辦人民滿意的二中。
三、制定本方案的依據(jù)與具體內(nèi)容
根據(jù)x人社發(fā)[20xx]39號文件精神，在山市教育局領導下、在山市人社局、財政局指導下制定本方案。我校將績效工資分為兩個部分。
第一部分基礎性績效工資�；A性績效工資根據(jù)不同崗位不同等級，按義務教育階段(或其它事業(yè)單位)確定。
第二部分為獎勵性績效工資。主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素，這一部分主要包括：
1、根據(jù)工作量取酬部分(按義務教育階段或者其他事業(yè)單位總量30%標準進行測算，年終一次性發(fā)放)
(1)班主任津貼500元，年級組長240元，組員在6人以上教研組長100元，組員在6人以下教研組長70元，體育教師組織課間操80元，老帶新60元。(每年按10個月計算)
(2)各類崗位每月課時認定
A、行政課時認定
校級120課時;副校級110課時;中層80課時。
B、學科教師按以下公式計算課時
(Aa+6aB+CD)4
其中：A為不大于額定工作量的周課時數(shù);a為課時系數(shù);B為超課時數(shù);C為周教案數(shù)，D為教案系數(shù)。教師每周額定工作課時(課表課時)為：高中14課時。同年級文理科同一學科視為教案相同，補習班為高四。
如果班級學生人數(shù)大于64人,每多7人,課時系數(shù)增加0.1;小于7人,多于4人仍然增加0.1;小于4人則不計(班主任也按此計算)。
C、非教學崗位60課時
2、高三質(zhì)量獎勵，按學校高考質(zhì)量獎勵方案實施;
3、加班費，包括補課(周末、節(jié)假日)、早晚自習、考試組織、部門工作人員值班、加班、臨時性代課等;
4、教職工獎勵，對各級優(yōu)秀等先進人物的獎勵;
5、曠課每節(jié)扣100元，請假(除法定假、工傷、重大疾病外)每節(jié)扣30元。臨時代課每節(jié)30元。
6、未完成學校規(guī)定的工作、任務，由學校行政會討論處理。
四、總量
目前年人均績效工資控制線為4萬元，由核定總量與超量兩部分組成，核定總量與其它事業(yè)單位相同�；A性績效工資標準隨其它事業(yè)單位同步調(diào)整。
總量中不包含以下內(nèi)容：(1)高三年級寒暑假的補課費、(2)市委、政府發(fā)放的高考質(zhì)量獎。
五、方案具體實施步驟
1、基礎性績效工資標準按月由財政發(fā)放到個人工資帳戶;
2、工作量取酬按年度發(fā)放;
3、加班費等按月按實發(fā)放;
4、教職工獎勵按實即時發(fā)放。
2023績效工資實施方案 篇2
一、實施范圍和時間
按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務教育學校正式工作人員，從20xx年1月1日起實施績效工資。
二、績效工資總量的核定
績效工資總量按學校工作人員上年度12月份基本工資額度和規(guī)范后的津貼補貼水平核定。其中，義務教育學校教師規(guī)范后的津貼補貼平均水平由市人事、財政部門按照教師平均工資水平不低于當?shù)毓珓諉T平均工資水平的原則確定。
義務教育學校實施績效工資同清理規(guī)范義務教育學校津貼補貼結合進行。除國家規(guī)定的基本工資(含工資標準提高10%部分)、特殊崗位津貼補貼(不含班主任津貼)和按國家規(guī)定保留的改革性補貼外，原地方性津貼補貼、國家規(guī)定的年終一次性獎金、學�，F(xiàn)行發(fā)放的其他津貼補貼及我市在規(guī)范公務員津貼補貼時對義務教育學校預增發(fā)的補貼要全部清理歸并。
績效工資總量原則上每年核定1次，并隨基本工資和市直公務員規(guī)范后津貼補貼的調(diào)整相應調(diào)整。
各學校的績效工資總量由學校主管部門在市人事、財政部門核定的績效工資總量內(nèi)提出具體的分配方案。學校主管部門具體核定各學�？冃ЧべY總量時要合理統(tǒng)籌，逐步實現(xiàn)同一行政區(qū)域義務教育學�？冃ЧべY水平大體平衡。
三、績效工資的分配
(一)績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分。
1?基礎性績效工資�；A性績效工資占績效工資總量的70%，設崗位津貼項目，一般按月納入工資統(tǒng)一發(fā)放(具體分配標準見附表)。
崗位津貼主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平、物價水平、崗位職責等因素，可按崗位職務適當拉開差距。
2?獎勵性績效工資。獎勵性績效工資占績效工資總量的30%。獎勵性績效工資可設班主任津貼、超課時津貼、教育教學成果獎、優(yōu)質(zhì)服務獎等項目，主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素。
獎勵性績效工資在考核的基礎上，由學校在核定的績效工資總量內(nèi)根據(jù)工作人員承擔任務多少、完成質(zhì)量好壞、教育教學成果、其他綜合表現(xiàn)等合理拉開差距，自主確定分配方式和方法。各項目及標準由學校根據(jù)本校獎勵性績效工資分配辦法確定并報主管部門批準后實施。
(二)充分發(fā)揮績效工資分配的激勵導向作用。學校應根據(jù)教育主管部門制定的績效考核辦法，結合學校教學、教輔、行政、工勤等崗位的不同特點，分別制定詳細的考核細則和分類考核辦法，健全績效考核指標體系，完善內(nèi)部考核制度，提高考核工作質(zhì)量，增強考核結果的客觀性、公正性�？冃Э己私Y果要作為績效工資分配的主要依據(jù)，堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜，同時統(tǒng)籌兼顧學校內(nèi)部各崗位人員之間績效工資分配關系。
(三)校長、書記的績效工資，在市人事、財政部門核定的績效工資總量內(nèi)，由市教育局根據(jù)對校長、書記的績效考核結果統(tǒng)籌考慮確定。其基礎性績效工資納入本學�？冃ЧべY中按月發(fā)放，獎勵性績效工資由市教育局按照績效考核結果確定。
(四)學校制定績效工資分配辦法要充分發(fā)揚民主，堅持公開、公平、公正原則，廣泛征求教職工的意見。分配辦法由學校領導班子集體研究，經(jīng)學校教職工代表大會討論后報市教育局批準，并在本校公布，確保教職工的知情權、參與權和監(jiān)督權，保障教職工的合法權益。
四、相關政策
(一)市教育局會同有關部門對學校現(xiàn)有津貼補貼的項目、標準和資金來源等進行清理規(guī)范�！吨泄仓醒朕k公廳、國務院辦公廳轉發(fā)中央紀委中央組織部監(jiān)察部財政部人事部審計署關于嚴肅紀律加強公務員工資管理的通知的通知下發(fā)前學校發(fā)放的改革性補貼，除超過規(guī)定標準和范圍發(fā)放的之外，暫時保留，不納入績效工資，另行規(guī)范。
實施績效工資后，學校不得在核定的績效工資總量外自行發(fā)放任何津貼補貼或獎金，不得違反規(guī)定的程序和辦法進行分配。對違反政策規(guī)定的，要按照文件規(guī)定，堅決予以糾正，沒收違規(guī)資金并上繳國庫，追究有關人員的責任。
(二)將原國家規(guī)定的班主任津貼和績效工資中的班主任津貼項目歸并，不再分設，納入績效工資管理。原國家規(guī)定的班主任津貼標準，計入績效工資總量。
(三)義務教育學校實施績效工資時，對完全中學中從事非義務教育教師的津貼補貼問題，由學校統(tǒng)籌考慮，財政不再核增經(jīng)費。待非義務教育學校實施績效工資意見出臺后，再按有關規(guī)定執(zhí)行。對完全中學的退休人員，則統(tǒng)一納入義務教育學校退休人員增加生活補貼范圍。
(四)在實施績效工資的同時，對義務教育學校離退休人員發(fā)放生活補貼。離休人員生活補貼標準按省紀委、省委組織部、省監(jiān)察廳、省財政廳、原省人事廳、省審計廳、原省勞動和社會保障廳《關于解決離休人員待遇有關問題的通知》(執(zhí)行。退休人員生活補貼按照義務教育學校在職同職務同條件人員基礎性績效工資(崗位津貼)標準執(zhí)行(具體標準見附表)。按照國發(fā)文件規(guī)定的退職人員的生活補貼，按其退職時的職務，對應同職務在職人員績效工資平均數(shù)額的50%發(fā)放，具體算法按同職務在職人員基礎性績效工資(崗位津貼)(同職務退休人員生活補貼)數(shù)額除7乘5的標準確定。績效工資不作為計發(fā)離退休費的基數(shù)。
(五)義務教育學校中，直接從各類學校畢業(yè)生中招聘的工作人員，按國家規(guī)定執(zhí)行見習期的，見習期內(nèi)崗位津貼標準為每月580元。新參加工作的工人，學徒期、熟練期內(nèi)的崗位津貼統(tǒng)一按每月440元的標準執(zhí)行。獎勵性績效工資由學校在核定的獎勵性績效工資額度內(nèi)根據(jù)實際情況確定。
(六)軍隊轉業(yè)干部按照本人現(xiàn)執(zhí)行的工資待遇對應的職務，執(zhí)行相應的崗位津貼標準。
(七)義務教育學校工作人員確因工作需要在兩類崗位上任職的，其崗位津貼標準按確定其基本工資的崗位執(zhí)行。
五、經(jīng)費保障與財務管理
(一)將義務教育學校實施績效工資所需經(jīng)費納入財政預算，確保義務教育學校實施績效工資所需資金落實到位。
(二)要規(guī)范學校財務管理，嚴格執(zhí)行國務院關于免除義務教育階段學生學雜費等費用的規(guī)定，嚴禁一邊免費、一邊亂收費。對學校的國有資產(chǎn)實行統(tǒng)一管理，各類政府非稅收入一律按照國家規(guī)定上繳同級財政，嚴格實行“收支兩條線”。嚴禁利用收費收入和公用經(jīng)費自行發(fā)放津貼補貼。
(三)學�？冃ЧべY應�？顚Ｓ�，分賬核算�？冃ЧべY應以銀行卡的形式發(fā)放，原則上不得發(fā)放現(xiàn)金。具體發(fā)放方式按地方財政國庫管理制度有關規(guī)定執(zhí)行�；A性績效工資按規(guī)定程序直接劃入個人工資銀行賬戶，獎勵性績效工資經(jīng)市教育局審核后由財政部門劃入個人工資銀行賬戶。
六、組織實施
義務教育學校實施績效工資工作政策性強，社會關注度和敏感度高。在實施過程中，各學校要嚴格把握政策和程序，切實加強教職工思想政治工作，妥善處理各方面關系，及時研究和妥善處理實施中出現(xiàn)的問題，堅決維護學校穩(wěn)定，確�？冃ЧべY實施工作平穩(wěn)開展。
2023績效工資實施方案 篇3
根據(jù)《嘉定區(qū)義務教育學�？冃ЧべY實施辦法》及市相關文件對事業(yè)單位工作人員分配制度改革的有關規(guī)定，為切實落實義務教育階段學校教師績效工資分配，維護廣大教職工利益，明確內(nèi)部分配政策，結合本校實際情況，特制定本實施辦法如下：
一、指導思想
學校實施績效工資，既吸納了事業(yè)單位人事制度改革的成果，有利于學校的
發(fā)展，又合理界定了各方權益，有利于調(diào)動教師的積極性。因此，我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入實踐科學發(fā)展觀，貫徹落實義務教育法，堅持以人為本，以實施績效工資為契機，建立科學規(guī)范的收入分配機制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，促進學校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、實施范圍
20xx年1月1日起在本校任教的在編在崗專任教師和職員、職工。
三、實施時間
按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位績效工資制度的義務教育學校在編在冊正式工作人員，從20xx年1月1日起實施績效工資。
四、實施原則
學校要完善內(nèi)部考核制度，根據(jù)不同崗位的不同特點，實行分類考核，把績效考核結果作為績效工資分配的主要依據(jù)。貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，不勞不得，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，適當拉開分配差距，向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜，做到公開、公平、公正、科學合理。
五、績效工資總量核定
根據(jù)學校實有人數(shù)、人員結構、崗位設置、辦學規(guī)模和辦學水平等因素，績效工資總量和水平每年由區(qū)人力資源保障局、區(qū)財政局、區(qū)教育局核定。
六、績效工資的分配
績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分。
基礎性績效工資主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平、物價水平、崗位職責等因素，占績效工資總量的70%。基礎性部分又分崗位津貼、工作量（課時）津貼兩個項目。
�。ㄒ唬⿳徫唤蛸N：
主要體現(xiàn)教職工工作年限和崗位職責，全市統(tǒng)一標準，教職工依據(jù)所聘崗位和工作年限，執(zhí)行相應的'崗位津貼，并按月發(fā)放。
�。ǘ┕ぷ髁浚ㄕn時）津貼：
主要體現(xiàn)教職工的工作強度、責任和數(shù)量。學校教職工工作量津貼基數(shù)等于學校績效工資總量的30%除以全校教職工工作量系數(shù)的總和，工作量（課時）津貼按月發(fā)放。
注：五個班的年級組長系數(shù)為0.25，四個班的年級組長系數(shù)為0.22，三個班的年級組長系數(shù)為0.2。
專任教師工作量根據(jù)上海市教育委員會《關于調(diào)整本市中小學教師周任課時數(shù)標準（試行）的通知》（滬教委人199540號）的規(guī)定計算。
校級正職每周應兼2個課時，校級副職每周應兼4個課時，中層干部每周應兼所任學科的二分之一課時（《嘉定區(qū)義務教育學校實施績效工資操作口徑》）�！旧虾＝處煪剟钚钥冃ЧべY實施方案】
獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素，在考核的基礎上，由學校確定分配方式和辦法。因此，根據(jù)《嘉定區(qū)教育局關于做好本區(qū)義務教育學校教師績效考核辦法的通知》，加強績效考核，學校根據(jù)以往教育教學工作的實際需要，設立以下項目：
1、基礎獎：
即節(jié)日費，共5000元。教職工根據(jù)在職狀況，元旦、春節(jié)、五一、教師節(jié)、國慶節(jié)每節(jié)各發(fā)1000元。
2、學期考核獎金：
每年1月、7月發(fā)放�？己朔謨�(yōu)秀（占20%）、合格、不合格三檔，考核不合格者不得獎。
3、年度考核獎金：
每年12月發(fā)放。教職工按教師、職員、工人分檔發(fā)放。病事假依照《南翔鎮(zhèn)關于教職工病事假經(jīng)濟處理的制度》執(zhí)行。附表四：年度考核獎金表
4、超工作量（課時）補貼：
1）超課時補貼
教職工根據(jù)《教師課時津貼發(fā)放意見》按標準每月結清發(fā)放。各部門條線應嚴格控制超工作量（課時）數(shù)量，嚴格執(zhí)行逐級審批制度。課時不足將予以扣發(fā)。
2）代課補貼
自修課看課每節(jié)10元，臨時代課每節(jié)20元，一個月以上代課每節(jié)30元。
3）兼職補貼【上海教師獎勵性績效工資實施方案】
對于兼任多項工作的教職工，給予每月或一次性補貼，嚴格執(zhí)行逐級審批制度，并由教職工績效工資考核分配工作領導小組討論審定。
4）訓練隊補貼
對于帶隊訓練的教師，給予每月補貼。
5）化學實驗員、化學教師營養(yǎng)費
6）帶教青年教師補貼
7）體育教師陽光費
5、骨干教師獎勵：
區(qū)級骨干教師由區(qū)統(tǒng)一考核，學校另行支出經(jīng)費，不納入績效工資的經(jīng)費額度。鎮(zhèn)、校兩級優(yōu)秀教師由學校進行考核，考核設一、二、三等獎，鎮(zhèn)級骨干教師經(jīng)費由鎮(zhèn)教委另行下?lián)芙?jīng)費發(fā)放。校級骨干教師獎項設置比例各占25%、50%、25%，經(jīng)考核后每年12月發(fā)放。
6、教育教學成果獎：
教職工根據(jù)《懷少學校教師工作獎勵方案》按標準逐項每年年底結算發(fā)放一次。
7、教師輔導學生競賽獎：
教職工根據(jù)《懷少學校學生競賽指導教師獎勵費發(fā)放辦法》按標準在每年教師節(jié)前后發(fā)放。
8、優(yōu)秀組室獎
1）優(yōu)秀教研組獎
根據(jù)《懷少學校教研組考核辦法》由分管教學校長會同教導處負責考核，評出優(yōu)秀教研組，每年7月給予獎勵。
2）文明組室獎
由學校工會對各工會小組進行過程評價，評出文明組室，每年12月給予獎勵。
9、崗位考核獎：
班主任、年級組長考核獎：根據(jù)《懷少學校班主任考核辦法》由分管德育校長會同政教處負責考核。評出班主任工作金、銀、銅獎，獎項設置比例各占25%、50%、25%。年級組長考核依據(jù)所在年級班主任考核平均分計算設金、銀、銅獎，各獎項設置比例各占三分之一左右。按考核結果每年7月發(fā)放。
2023績效工資實施方案 篇4
為全面實施義務教育學�？冃ЧべY分配制度，切實加強教師隊伍建設，充分調(diào)動廣大教師工作的主動性和創(chuàng)造性，健全義務教育學校激勵長效機制，規(guī)范管理，提高教育教學質(zhì)量，特制定本方案。
一、指導思想
以義務教育學校教職工績效工資實施為契機，建立科學規(guī)范的中小學收入分配機制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，努力推進全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、考核范圍：
全體教職工。
三、考核領導小組和考核時間：
每一學年或每學期以教育局規(guī)定時間進行考核。本考核為一學年計分，若以月考核作相應折算。
考核領導小組：
組 長：楊在初
副 組 長：孫金和、楊永華、王席陶。
成 員： 楊子鑌、許衛(wèi)、程大俊、年級組長、魏玉仲、楊清華、梁安生、武斌。
四、考核分配原則
1、堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則�？冃ЧべY以工作績效考核結果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結果，就不能參與績效工資分配發(fā)放。
2、堅持“公正、公平、公開”的原則�？冃ЧべY考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正。
3、堅持定量和定性考核相結合的原則。
五、績效考核內(nèi)容及量化計分辦法
考核共計100分，其中師德10分，出勤10分、工作量30分、教育教學過程20分、教育教學業(yè)績30分。
�。ㄒ唬⿴煹拢�10分）。政治方向明確，教育思想端正，職業(yè)道德高尚。
1、理論學習（2分）
�、俜e極認真參加集體（教研組學習、學校政治業(yè)務學習、校外學習）學習，主動自學自悟，記好記全學習筆記。學習期間無遲到、早退、缺席，并認真做好筆記者得滿分。
�、跓o故缺席一次扣0.2分。
③早退、遲到一次扣0.1分。
�、芄P記不全者視情況扣0.2分。
2、職業(yè)道德（8分）依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，團結協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表，達到者得滿分。有如下情況者扣分或加分：
①言行違背規(guī)范，打架、污辱他人人格等現(xiàn)象，每次扣1分。
②有亂收費、亂訂資料情況，每人次扣1分。
�、垡蚬ぷ鞑划�，引發(fā)家長告狀，產(chǎn)生較大負面影響，每人次扣2分。
④學期內(nèi)受黨政紀處分和治安處罰者扣5分。
�、萁處煷┲鴥x表、舉止不文明者發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。諸如：穿奇裝異服，穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進教室，染指甲，在教室內(nèi)吸煙，坐課桌，隨地吐痰，扔雜物，說話粗野等不文明行為。
�、抻械K完成教育教學任務，不服從合理的工作安排，以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序，損害學生利益，師德得分為0。
�、甙褜W生趕出課堂，每人次扣0.1分。體罰或變相體罰（如毆打、漫罵學生等），每人次扣0.3分。留懲罰性作業(yè)，每人次扣0.1分。
⑧教師為人師表，行為在社會上引起較大積極影響，加0.2分。
⑨不分份內(nèi)份外，積極主動關心學校各項工作，完成其他臨時性任務，維護學校聲譽，為集體做出貢獻的教師，酌情加節(jié)0.2分以上。
�、鈱W生測評合格率在90%以上者得1分，不合格一票扣0.01分。
（二）、出勤（10分）。忠于職守，工作積極主動，一絲不茍，完成任務好。遵守工作紀律，服從工作安排，顧全大局，有責任心，愉快接受臨時性工作，積極參加義務活動。
1、工作紀律（5分）
�、僖粚W年病事假在八天內(nèi)不扣分。在八天以外，病假3天扣0.5分、事假1天扣0.5分、曠工1天扣3分，出勤的10分扣完為止，不計負分。不假離校以曠工計。
�、诒救私Y婚婚期7天內(nèi)不扣分，產(chǎn)假90天內(nèi)不扣分，本人的直系親屬婚喪在5天內(nèi)不扣分。公派學習、公假不扣分(學歷函授學習、外出培訓等)。
�、郾緦W期未承擔任何教育教學工作的不享受績效補貼。a、本學期累計曠工達20個工作日、病事假累計超過3個月以上的；b、脫產(chǎn)學習的；c、解除聘用合同的；d、停發(fā)工資的；e、借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的。
2、工作態(tài)度（5分）
�、龠`反工作紀律，如課內(nèi)時間閑談、玩電腦游戲等，發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。
�、趶娬{(diào)個人原因，不完成學校工作，工作被動，推推動動，應付差事，每次扣1分。
③上班時擅自離崗，每次扣0.2分。
④擅自調(diào)課每次扣0.1分，上課遲到，每次扣0.1分，上課時間無故接聽手機扣0.1分，中途脫堂，每次扣0.1分。
⑤全勤：按學期考核，若無事假、病假與遲到等缺勤的算全勤，加3分。
�。ㄈ┙逃虒W工作量（30分）
1、教師課時數(shù)
（1）與教學內(nèi)容有關的
①課時折算辦法
a、學科教學科時數(shù)
單班語文、數(shù)學、英語=1.2，單班物理、化學=1.15，九年級單班政治、歷史、四五年級英語=1.1，單班政治、歷史、生物、地理=1.05，單班體育、音樂、美術、微機、小學思品、科學及地方課程=1.0，跨年級的學科只一次性另加1.0課時。
b、教學自習課時
自習課=0.8。
c、教學輔導課時數(shù)
所有學科輔導=0.6。
d、在學期進行中，因教學任務需要，臨時安排接（代）課時，所接（代）課與任課若為兩門主課，所接（代）課的 =1.5，所接（代）課與任課若為一個頭的主課，所接（代）課的 =1.4，所接（代）課與任課若為兩個頭的主副課，所接（代）課的 =1.35，所接（代）課與任課若為兩個頭的副副課，所接（代）課的 =1.3，自習課=1.1, 學科輔導=0.9。
3、4、5分。
2023績效工資實施方案 篇5
根據(jù)XX縣人民政府辦公室轉發(fā)《XX縣公共衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資的實施辦法》的通知及相關文件精神，結合我縣實際，提出以下實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，建立基層計生事業(yè)單位按崗取酬、績效掛鉤、多勞多得的考核分配機制，使績效工資分配向關鍵崗位、一線崗位傾斜，充分調(diào)動干部職工的積極性和主動性，促進基層計生事業(yè)全面健康發(fā)展。
二、基本原則
(一)堅持按勞取酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則;
(二)堅持向“技術含量高、風險程度大、工作負荷強、管理責任重”的一線崗位傾斜的原則。
(三)堅持“績效考核掛鉤”的原則。
(四)堅持公開、公正、公平考核的原則。
三、實施范圍
縣服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務站。
四、績效量化考核
(一)績效考核辦法
績效量化考核實行百分考核辦法。由縣服務中心負責制定符合本方案的具體考核評分細則，報縣局進行監(jiān)督審核后，自行組織實施。
(二)確定考核結果
考核領導組匯總干部職工考核量化得分，張榜公示五個工作日或召開全體職工會通報，實行考核結果與本人見面、人人簽字制度，無異議后上報縣局備案，為獎勵性績效工資發(fā)放提供真實可靠的依據(jù)。干部職工對公示的考核結果有異議時，本人必須在公示期內(nèi)書面向考核組提出復議，對于考核組難以答復的問題，可經(jīng)全體職工會或三分之二以上的干部職工代表投票仲裁。
(三)考核結果使用
績效量化考核結果將同時記入事業(yè)單位干部職工年度考核、專業(yè)技術人員職務考核中，作為崗位聘任、職務晉升、表彰獎勵、發(fā)放獎勵性績效工資的重要依據(jù)。
五、績效工資的分配
(一)績效工資構成
基層事業(yè)單位績效工資制度實施后，工資稱崗位績效工資，包括基本工資、保留工資、績效工資;原工資構成中的崗位工資、薪級工資和護士%津貼為基本工資;原工資構成中的保留補貼不變;原工資構成中的統(tǒng)一補貼、績效補貼、臨時補貼年終一次性獎金部分歸并為績效工資。實施績效考核后，將績效工資分基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。自20xx年XX月份起執(zhí)行。
(二)核定績效工資總額
績效工資總額按各單位干部職工上年度12月份基本工資和規(guī)范后津補貼水平每年到人社局核定一次。
績效工資分基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。其中基礎性績效工資占70%。主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平、物價水平、崗位職責等因素;獎勵性績效工資占30%.主要體現(xiàn)干部職工工作量和實際貢獻等因素，由單位在核定的總額內(nèi)根據(jù)考核結果，重點向關鍵崗位、一線崗位和做出突出成績的干部職工進行傾斜;所有干部職工一年獎勵性績效工資總和為本單位本年獎勵性績效工資總額。
(三)基礎性績效工資考核分配
基礎性績效工資按月發(fā)放，直接打入個人帳戶。
(四)獎勵性績效工資考核分配
獎勵性績效工資主要體現(xiàn)完成任務的實績和貢獻。縣服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務站人均獎勵性績效工資的130%先行提取單位一把手獎勵性績效工資后，剩余部分作為單位干部職工獎勵性績效工資總量，每半年兌現(xiàn)一次，各單位不得超支與截留�？冃Э己私Y果是干部職工考核周期獎勵性績效工資分配的主要依據(jù)。具體計算辦法如下:
干部職工獎勵性績效工資額=單位獎勵性績效工資總額÷單位績效考核得分總和×干部職工個人績效考核得分。(績效考核結果不稱職人員考核得分在績效工資分配時不計入單位績效考核總分)
(五)績效工資發(fā)放
各單位要召開全體職工大會，專題通報獎勵性績效工資分配情況，并張榜公示五個工作日，無異議后，寫出書面公示報告，上報縣XX局、人社局。
經(jīng)縣XX局、人社局審核后，辦理獎勵性績效工資審批手續(xù)。
六、考核規(guī)定
1、有下列情形之一者，本年不得享受獎勵性績效工資:
(1)違反職業(yè)道德規(guī)范，考核不合格的。
(2)績效考核結果為不稱職。
(3)本年無故曠工累計達5個工作日以上(含)的、事假累計超過30個工作日(含)以上的;
(4)被解除聘用合同的;
(5)因違法違紀或其他有關規(guī)定停發(fā)工資。
2、單位因工作需要選派進修的人員享受同崗位平均績效工資。
3、法定產(chǎn)假、婚假、喪假、因公致殘的，按國家有關規(guī)定執(zhí)行。
4、因工作需要，縣服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務站抽調(diào)到縣行政部門工作的人員，其獎勵性績效工資享受同崗位平均績效工資，抽調(diào)到其它崗位工作的人員，原則上不得享受。
5、受到警告以上黨紀、政紀處分或違反國家法律而追究刑事責任的，按國家相關規(guī)定執(zhí)行。
6、借調(diào)出計生系統(tǒng)的干部職工，由借用單位考核，考核合格及以上的，按本單位同職級人員獎勵性績效工資的平均數(shù)發(fā)放;
7、經(jīng)縣局批準長期病休的按本單位同職級人員獎勵性績效工資的平均數(shù)發(fā)放;
七、考核工作的組織領導與監(jiān)督
(一)縣服務中心要成立績效考核領導小組，負責所轄職工和鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生站人員績效工資考核分配的組織、指導、督查、協(xié)調(diào)和管理�？h服務中心考核小組由單位領導和職工代表5人組成，單位一把手任組長，考核小組成員中職工代表不得少于1/2�？己诵〗M平時要收集、整理單位職工的相關考核資料，切忌到考核時憑印象而有失公允。
(二)縣服務中心制定本單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務站的具體考評細則�？荚u細則必須經(jīng)過全體干部職工大會討論通過，考評細則一旦通過，一年內(nèi)一般不再改動，如果運行時發(fā)現(xiàn)細則有明顯漏洞或顯失公允，則修正案仍然要通過上述程序通過�？荚u細則報縣局審查，XX局認為符合規(guī)范程序的，予以審批，并報縣人社局備案。
(三)縣局把干部職工績效工資考核分配工作將納入各單位一把手年度工作目標任務考核內(nèi)容，進一步加強對此項工作的監(jiān)督和管理�？h局將組織有關人員對各單位績效工資考核分配情況進行督查。
(四)縣服務中心考核組成員，必須嚴格執(zhí)行考核規(guī)定，實事求是地進行考核。對不按規(guī)定程序考核的，責令按照規(guī)定程序重新進行。在考核中有、打擊報復、弄虛作假等情況的，將從嚴處理。凡違反有關紀律和規(guī)定的，一經(jīng)查實，將嚴格按照組織程序嚴肅追究相關人員的黨紀政紀責任。
八、相關要求
(一)提高認識，加強領導。績效考核是一項復雜的系統(tǒng)工程，政策性強，涉及面廣，關系到廣大干部職工的切身利益，縣、鄉(xiāng)服務單位要切實做好深入細致的思想工作，組織廣大干部職工認真學習和宣傳國家的方針政策，統(tǒng)一思想認識，讓每一名干部職工都明白，實行績效考核分配是國家用來激勵先進、促進發(fā)展的一種政策，獎勵性績效工資不屬于干部職工個人，只是在核定績效工資總量時按人頭、職稱等進行了測算。
(二)明確任務，認真實施�？h鄉(xiāng)服務單位要依據(jù)本實施方案，結合工作職能和任務，對工作目標任務進行認真細化、分解，核定每個工作崗位的工作任務，量化指標分值，制定考核細則，由單位集體研究后，經(jīng)職工代表大會或職工大會通過報縣局批準后實施。
(三)嚴肅紀律，公平公正�？h鄉(xiāng)服務單位要嚴肅績效考核分配工作紀律，對工作不負責任，不按規(guī)定程序、標準、辦法考核的，不按考核結果分配的，造成績效考核失真、失實的，實行責任追究制�？己私Y果及時公布，自覺接受群眾的監(jiān)督，同時要做好職工的思想工作，引導職工正確對待績效考核，通過正常渠道反映訴求�？冃ЧべY實施后，縣鄉(xiāng)服務單位不得在核定的績效工資總量外自行發(fā)放任何津貼或獎金，不得突破核定的績效工資總量。
2023績效工資實施方案 篇6
根據(jù)《x縣教育體育局關于義務教育學校教職工績效工資考核分配工作的指導意見》（平教發(fā)[]47號文）規(guī)定，對任課教師績效工資的考評主要從職業(yè)道德、職業(yè)能力、工作表現(xiàn)和工作成效四個方面進行考核：
一、職業(yè)道德（10分） 主要考核教師遵守教育法律法規(guī)、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度情況等方面的內(nèi)容。有下列情形者，分別扣除相應的分數(shù)，此項扣完為止。
1.強制、誘導學生購買各類教輔材料或變相銷售教輔材料的（2分）；
2.暗示、索娶接受學生及其家長禮物的（1分）；
3.不能按課程安排上、下課，空堂、隨意出入課堂、酒后進課堂、課堂上抽煙或課堂上接打手機的（2分）；
4.擅自安插學生或私自調(diào)班、調(diào)課、清退學生的（1分）；
5.無故不參加學校大型公共集體活動的（1分）；
6.體罰或變相體罰學生經(jīng)學校通報批評的（1分）；
7.亂收費亂罰款的（1分）；
8.其它違規(guī)違紀行為的（1分）。
考核說明：
對教師職業(yè)道德的考核分為教師評議、學校評議和違紀扣分三部分：
�。�1）教師評議（50%）：由各校組織全體教師（教干除外）依據(jù)上面的8項指標，給全體任課教師進行民主評議，去掉10%的最高分和10%的最低分，計算出平均分，乘以50%即為該項最后得分。（注：屬于一票否決的不參與打分）
（2）學校評議（50%）：由各校教干根據(jù)上面的8項指標對全體任課教師進行民主評議，去掉10%的最高分和10%的最低分，計算出平均分，乘以50%即為該項最后得分。
以上兩項合計即為該教師職業(yè)道德最后得分。最高分記10分，用個人所得分÷全校最高分×10即為個人職業(yè)道德最后得分。
（3）違紀扣分：
①對于學校及以上各級主管部門在平時的抽查中發(fā)現(xiàn)有違反以上8項指標的教師，由學校績效考核委員會依據(jù)記錄扣除相應分。
�、谶`反上述8項記錄的教師，有人民來信或舉報，經(jīng)學校落實屬實的，由學�？冃Э己宋瘑T會依據(jù)記錄扣除相應分。
二、職業(yè)能力（10分） 主要考核教師實施教育教學的各項專業(yè)技能，包括教育能力、教學能力、教研能力和專業(yè)發(fā)展能力等方面的內(nèi)容。
1. 教育能力（2分） 積極主動參與班教導會、家長會,并能及時幫助學生分析、解決存在的問題; 開展積極有效的德育、安全等方面的教育活動。
考核說明：
對教師教育能力的考核實行兩級評價：中心校評價和學校評價。
�。�1）中心校評價學校：中心校依據(jù)平時的檢查和抽查情況評價學校，并給出標準分。
�。�2）學校評價教師：各校根據(jù)對教師工作開展情況的檢查和抽查記錄，依據(jù)中心校給出的標準分評價到每一位參評教師。
2.教學能力（4分） 正確有效地把握使用教材，課堂教學基本功扎實（包括現(xiàn)代教育教學手段使用正常有效）（3分）；積極開發(fā)校本課程、綜合實踐課程（1分）。
考核說明：
對教師教學能力的考核實行兩級評價：中心校評價和學校評價。
（1）中心校評價學校：中心校依據(jù)平時的檢查和抽查情況評價學校，并給出標準分。
�。�2）學校評價教師：各校根據(jù)對教師工作開展情況的檢查和抽查記錄，依據(jù)中心校給出的標準分評價到每一位參評教師。
3.教研能力（2分） 提供校內(nèi)外公開課、研討課、專題講座、經(jīng)驗交流等活動；完成規(guī)定的教學反思、聽課、評課等工作。
考核說明：
對教師教研能力的考核實行兩級評價：中心校評價和學校評價。
（1）中心校評價學校：中心校依據(jù)平時的檢查和抽查情況評價學校，并給出標準分。
（2）學校評價教師：各校根據(jù)對教師工作開展情況的檢查和抽查記錄，依據(jù)中心校給出的標準分評價到每一位參評教師。
4.專業(yè)發(fā)展能力（2分） 積極學習先進的教育教學理念，認真做好理論學習筆記；積極參加各類教研活動并能充分展示運用新教育教學理念的能力。
考核說明：
對教師專業(yè)發(fā)展能力的考核實行兩級評價：中心校評價和學校評價。
（1）中心校評價學校：中心校依據(jù)平時的檢查和抽查情況評價學校，并給出標準分。
�。�2）學校評價教師：各校根據(jù)對教師工作開展情況的檢查和抽查記錄，依據(jù)中心校給出的標準分評價到每一位參評教師。
三、工作表現(xiàn)（40分）
1.工作量（23分）主要考核教師出勤和承擔教育教學工作任務的情況。出勤（10分）根據(jù)各學校的考勤制度執(zhí)行；教育教學工作量（13分）首先計算出學校教師的最高課時工作量，計滿分13分。其他教師按其實際工作課時工作量除以最高課時工作量再乘以13為最后教育教學工作量得分。按照《中小學班主任工作規(guī)定》“班主任工作量按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的一半計入教師基本工作量”的規(guī)定，由各學校根據(jù)實際情況自行確定計入工作量。
考核說明：
�。�1）出勤（10分）：嚴格按照中心�？记谥贫群透餍嶋H考勤情況進行量化賦分。
（2）工作量（13分）：分為任課工作量（6分）、輔導學生工作量（6分）和附加工作量（1分）三部分。
①任課工作量（6分）：按照《x鎮(zhèn)小學教職工綜合評價方案》中工作量規(guī)定的系數(shù)，進行累計相加的辦法，最高記6分，用個人最后得分÷最高分×6即為個人該項最后得分。
②輔導學生工作量（6分）：按照《x鎮(zhèn)小學教職工綜合評價方案》中規(guī)定的系數(shù)，算出每位教師所帶學生得分，最高分記6分，用個人最后得分÷最高分×6即為個人該項最后得分。
�、鄹郊庸ぷ髁浚�1分）：嚴格按照《x鎮(zhèn)小學教職工綜合評價方案》中的有關規(guī)定執(zhí)行，最高分記1分，用個人所得分÷最高分×1即為個人該項最后得分。
以上①②③三項合并起來即為教師工作量最后得分；（1）（2）兩項合并即為工作量最后得分。
2.教學常規(guī)（15分） 主要考核教師的教學準備和教學實施情況，包括教師備課、課堂教學、單元檢測、作業(yè)設計和批改、輔導學生及組織課外實踐活動和參與教學管理等，重點是完成規(guī)定的教學目標。各校依據(jù)綜合評估方案執(zhí)行。
考核說明：
對教師教學常規(guī)的考核實行兩級評價：中心校評價和學校評價。
�。�1）中心校評價學校：中心校依據(jù)平時的檢查和抽查情況評價學校，并給出標準分。
（2）學校評價教師：各校根據(jù)對教師工作開展情況的檢查和抽查記錄，依據(jù)中心校給出的標準分評價到每一位參評教師。
3.德育工作（1分） 主要考核教師結合所教學科特點在課堂教學中實施德育的情況，履行全員育人職責、關注學生差異的情況等，關愛每個學生特別是“學困生”和品德上有偏差的學生情況。
考核說明：
對教師德育的考核實行兩級評價：中心校評價和學校評價。
（1）中心校評價學校：中心校依據(jù)平時的檢查和抽查情況評價學校，并給出標準分。
�。�2）學校評價教師：各校根據(jù)對教師工作開展情況的檢查和抽查記錄，依據(jù)中心校給出的標準分評價到每一位參評教師。
4.班級管理工作（1分） 主要考核任課教師對學生的教育引導、組織班集體和團隊活動及關注每個學生全面發(fā)展的情況等。
考核說明：
對班級管理工作的考核實行兩級評價：中心校評價和學校評價。
�。�1）中心校評價學校：中心校依據(jù)平時的檢查和抽查情況評價學校，并給出標準分。
�。�2）學校評價教師：各校根據(jù)對教師工作開展情況的檢查和抽查記錄，依據(jù)中心校給出的標準分評價到每一位參評教師。
四、工作成效（40分）
1.育人效果（5分） 主要考核教師指導學生學習和道德行為習慣養(yǎng)成、身心健康發(fā)展，以及班風學風和學生進步情況等。協(xié)助班主任把防止學生輟學、提高鞏固率作為一項重要的考核指標。
考核說明：
對該項工作的考核實行兩級評價：中心校評價和學校評價。
�。�1）中心校評價學校：中心校依據(jù)平時的檢查和抽查情況評價學校，并給出標準分。
�。�2）學校評價教師：各校根據(jù)對教師工作開展情況的檢查和抽查記錄，依據(jù)中心校給出的標準分評價到每一位參評教師。
2.教學效果（30分） 主要以完成國家規(guī)定的教學目標和任務、學生達到基本教育質(zhì)量要求、學生學業(yè)水平考核合格率、優(yōu)秀率、平均分為依據(jù)。各校依據(jù)綜合評估方案執(zhí)行。
考核說明：嚴格按照《x鎮(zhèn)小學教職工綜合評價方案》中的有關教學質(zhì)量的規(guī)定執(zhí)行，由教研室統(tǒng)一計算，并把原來的40分折合成30分，即為該項個人最后得分。
3.教研效果（5分） 主要考核教師參與教學研究活動的情況，重點看教師參與校本教研情況。各學校依據(jù)綜合評估方案執(zhí)行。
考核說明：嚴格按照《x鎮(zhèn)小學教職工綜合評價方案》中的有關規(guī)定執(zhí)行，由教研室統(tǒng)一計算，把原來的教科研成果得分和網(wǎng)絡教研得分合并起來，折合成5分即為該項個人最后得分。
2023績效工資實施方案 篇7
為切實貫徹上級主管部門規(guī)定的績效工資發(fā)放精神，落實學校教育教學工作質(zhì)量考核方案，本著獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣的原則，以及對教師的評價體現(xiàn)出公正、公平和公開的特點，達到進一步調(diào)動廣大教師的工作積極性，實現(xiàn)學校各方面工作再上新臺階的目標，特擬訂“北槐小學20xx--20xx學年度績效工資實施方案”。方案提交校委會和全體教師討論通過后隨即生效。具體內(nèi)容如下:
一、指導思想
增強辦學活力，提高學校的辦學質(zhì)量，進一步推進學校內(nèi)部管理體制改革，充分調(diào)動教師的工作積極性，逐步形成內(nèi)部激勵機制和約束機制，充分發(fā)揮績效工資的激勵作用。
二、制定方案原則
1、堅持“多勞多得”“優(yōu)勞優(yōu)酬”“不勞不得”的原則。打破平均主義，按工作責任、崗位目標完成情況，在考核的基礎上，確定教師的績效工資待遇。
2、堅持“公正、公平、公開”的原則�？冃Э己说娜^程要公示，切實做到公平、公正。
3、堅持“科學合理”的原則。教師績效工資實施方案要力求科學合理。
三、績效工資的執(zhí)行次數(shù)
每月執(zhí)行一次
四、績效工資的執(zhí)行金額
以教育局規(guī)定的全體教師績效工資金額的40%為全額。
五、成立北槐小學績效工資發(fā)放領導小組
組 長:王利娟(代校長)
副組長:胡 紅
成 員:史民會 侯小紅
六、具體辦法:
教師個人績效考核滿分XX0分。
(一)師德形象(17分)
1、(3分)工作推諉，不服從分配(學校、教研組等安排的工作必須服從，有不同意見可以保留)，違者一次扣1分。
2、(4分)工作失職，造成不良影響，危害學校聲譽，違者一次扣2分。
3、(3分)搞不正當之風，當眾頂撞領導，說別人閑話，搬弄是非，影響團結，造成不良影響每次扣1分(累計扣分)。
4、(2分)教師穿著儀表、舉止不文明者(如穿拖鞋、背心進入教室，或穿奇裝異服，隨地吐痰，講粗話等)發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。嚴禁在課堂內(nèi)吃東西，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。上課不坐班者發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
5、(3分)嚴禁在工作期間打牌或打麻將等，嚴禁在上課期間接打電話，違者每次扣1分。
6、(2分)不遵守會場秩序者(如打電話、做雜事、擾亂秩序等)每次扣0.5分。
(二)教師考勤(17分)
1、曠課每節(jié)扣1.2分，曠升旗、會議、早操、學習、教研活動等每次扣0.3分，遲到、早退每次扣0.1分。
2、上班遲到或早退每次扣0.2分( 一月累計不超過3次，從第4次起按事假進行扣分，如遇天氣等特殊情況除外)。
3、未經(jīng)學校教導處批準私自調(diào)課，則雙方各扣1分。
4、事假應及時告知學校，學校安排代課者，事假每節(jié)扣0.75分。
5、病假必須有醫(yī)院的證明，應及時告知學校，學校安排代課者，病假每節(jié)扣0.5分。
6、法定產(chǎn)假、婚假、喪假等，到期不打招呼未上班，每天扣15分，到期打招呼未上班，按事假計算每天扣7.5分，
7、在正常上班期間，學歷進修的教師，按事假計算，每天扣7.5分。
8、(2分)上級教育部門或?qū)W校安排教師外出培訓，參加教研活動等的不扣分，但必須先把課對調(diào)好，沒有把課對調(diào)好就離開的，一次扣0.5分。
9、(2分)每天簽到兩次，簽到應及時，簽到不及時的、代簽的、提前簽到的或不簽的，每發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分，扣完為止。
10、(2分)每天午休應按安排表坐班，如發(fā)現(xiàn)坐班不及時的，扣0.2分;不坐班的，一次扣0.75分,扣完為止。
(三) 記錄考核(8分)
1、(2分)學習筆記。
每位教師都要認真參與政治學習和業(yè)務學習，并認真做好筆記， 次數(shù)不夠的缺一次扣0.5分，記錄不及時的每次扣0.1分。
2、(3分)教學資料上交。
每學期規(guī)定上交的計劃、總結、論文、教學反思、課件等資料，在規(guī)定時間內(nèi)必須按時上交，遲交者每次每項扣0.5分。單次未交的此項無分。
3、(3分)會議記錄。
每次開會都要認真做好會議記錄，次數(shù)不夠的缺一次扣0.5分，記錄不及時的每次扣0.1分。
(四)教學工作(35分)
1、(6分)教師備課。
認真按有效教學常規(guī)備好每一節(jié)課，每少一節(jié)扣0.5分， 環(huán)節(jié)不全的，每節(jié)次扣0.1分;使用舊教案或沒有教案的，扣6分，教案與課本內(nèi)容不相符的，每節(jié)次扣1分。上課不帶教案的，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
2、(5分)作業(yè)布置、批改及輔導。
各學科按有效教學常規(guī)的要求按質(zhì)、按量布置作業(yè)和批改作業(yè)，批改每缺一次扣0.1分，不及時糾錯的;發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分;學生有錯不改的，發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分;輔導次數(shù)不夠的，缺一次扣0.1分。
3、(6分)聽課與評課。
堅持聽課制度，并認真評課，每學期不少于15節(jié)(校領導、教研組長和新任教師不少于36節(jié))，少一節(jié)扣1分，不參加評課者，少一節(jié)扣0.5分;不交聽課記錄或弄虛作假者，視情況扣3分---6分。其他學科的教師可選擇聽語文、數(shù)學和英語。聽課記錄必須有教學建議。缺少教學建議的，少一次扣0.1分。
4、(3分)學困生轉化。
開學初制定學困生轉化計劃，并嚴格按計劃做，同時做好轉化記錄，記錄應詳盡，每缺一次扣0.5分。
5、(6分)教研工作。
根據(jù)本組教研計劃做好教研工作，積極探討最新的教育教學方法，同時做好記錄，記錄不詳盡的或次數(shù)不夠的，每次扣0.5分。
6、(9分)考試及試后分析。
積極組織學生參加每學期期中、期末考試，做好閱卷工作，并在每次考試后認真做好學生成績記錄及試卷分析，每缺少一項扣2分。
(五)、安全考核(10分 )
1、因教師自己的疏忽大意而導致的學生安全事故，安全考核分扣分。
2、遇到安全事故不及時制止，放任事故發(fā)生，一次扣5分。
3、故意導致安全事故發(fā)生，除了扣除安全考核分外，還要追究教師的經(jīng)濟責任，情況嚴重，還要交有關部門追究法律責任。
(六)班主任工作(13分)
1、(1分)各班每周召開一次班會，總結上周工作并安排本周工作及對學生進行安全教育，記錄要詳盡、充實。缺一次扣0.2分。
2、(3分)每天及時記錄班上發(fā)生的事情，記錄應真實，詳細。缺一次扣0.1分。
3、(1分)做好與家長的溝通工作，按時家訪并做好記錄，記錄應詳細，完整。缺一次扣0.2分。
4、(1分)通過對好人好事的記錄，發(fā)現(xiàn)學生的品質(zhì)，調(diào)動學生的助人為樂的積極性。記錄應詳細，具體。缺記錄的扣0.1分。
5、(3分)針對目前的甲流防控工作，各班主任每天兩次對全體學生進行晨午檢，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒的學生及時通知家長帶學生去就醫(yī)，同時做好記錄，記錄應真實、具體。如發(fā)現(xiàn)記錄不及時的，一次扣0.1分。缺一次扣0.5分。
6、(2分)蛋奶工程，針對冬天的實際情況，班主任每天派專人領取雞蛋和牛奶，并給學生熱奶，同時做好學生的領取工作，記錄及時、真實。如發(fā)現(xiàn)記錄不及時的，一次扣0.1分。缺一次扣0.5分。
7、(2分)臨時工作量。班主任除管理好本班的工作和做好自身的工作外，還應承擔學校分配的臨時工作，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成，不能按時完成的，每次扣0.5分。
(七)、調(diào)控指標(13分)
除班主任外的其他人員，每月都會安排一定量的臨時工作，必須保質(zhì)保量的完成，如不能在規(guī)定時間內(nèi)完成的視情況扣5分-13分。
七、績效工資發(fā)放情況。
八、如本方案所規(guī)定的內(nèi)容與上級文件相抵觸，以上級文件為準。
九、如遇教師工資調(diào)整，績效工資將做相應的調(diào)整。
十、本方案從20xx年3月起開始實施。
2023績效工資實施方案 篇8
1、常規(guī)要求包括政治表現(xiàn)、師德修養(yǎng)、工作（服務）態(tài)度、履行職責、出勤情況等，凡考核達到要求每月發(fā)放獎勵津貼400元。
2、下列情況按規(guī)定予以扣發(fā)獎勵津貼：
�、虐丛吕塾嬍录僖惶炜郯l(fā)80元，病假一天扣發(fā)40元，扣完為止。
�、粕习噙t到、早退一次扣發(fā)20元
⑶責任事故一次扣200元；曠職一天或重大責任事故扣400元。
⑷集體學習或集體活動無故缺席一次扣發(fā)50元，無故遲到、早退一次扣發(fā)20元，事、病假一次扣30元。
�、沙椴閯趧蛹o律，一次無故不在崗扣200元；（當天因公出差，請事、病假者不重復計算）；抽查備課筆記或作業(yè)批改一次不合要求扣100元；期中、期末檢查聽課少于規(guī)定標準一次扣20元；上班時間打游戲、炒股（基金）、網(wǎng)購、QQ聊天等與工作無關的上網(wǎng)，一次扣50元；課堂教學期間接聽手機一次或發(fā)短信扣50元。監(jiān)考不認真、看書報雜志、打瞌睡、遲到、打手機、發(fā)短信、試卷未收清或提前收卷等，發(fā)現(xiàn)一次扣50元，曠監(jiān)考一次扣100元（扣檢查時當月津貼）。
�、拾匆�(guī)定要交的工作計劃、期中自查、期末小結及各類報表（含繳費）等，一次不交或不合要求扣50元，遲交一天扣20元。（扣檢查時當月津貼）。
�、擞畜w罰、變相體罰現(xiàn)象的，一次扣200元（扣發(fā)現(xiàn)時當月津貼）。
�、逃袩o教案上課扣100元；上課遲到和提前下課（包含眼保健操）等現(xiàn)象的，一次扣50元（扣發(fā)現(xiàn)時當月津貼）。
�、陀捎诮處熚磮允貚徫坏仍蛟斐蓪W生發(fā)生意外事故或不良事件扣400元。
�、挝唇�(jīng)教務處同意擅自調(diào)課，每次扣30，擅自停課扣200元。
�、贤碜粤曄掳嗳币淮慰�30元，雙休日活動、節(jié)假日不服從學校安排的每課時扣15元。（晚自習、雙休日應在當月內(nèi)完成相應工作量，特殊情況由學校研究決定）
⑿體育教師早鍛煉、課間操每缺一次扣50元。
�、研陆處熜瞧谔焱碜噙t到、早退每次扣10元，病事假扣20元。
⒁圖書室、閱覽室無故不開放一次扣100元，不按時開放一次扣50元；實驗室管理人員不能按要求開出實驗一次扣50元。
⒂ 擅自向?qū)W生硬性派售各種報刊、資料、教輔用品或其它商品，發(fā)現(xiàn)一次扣400元。
⒃不服從學校安排參加各類培訓學習活動的，一次扣100元；業(yè)務學習無故缺席一次扣50元；外出培訓、學習不按要求完成學習任務或不能及時按要求進行交流的，一次扣20元。
�、諏W校要求的各項計劃、總結、論文不能按時上交的，一次扣50元，遲交一天扣20元。
�、职磳W校要求積極參加教學研究活動，缺一次扣50元，無故遲到、早退，一次扣20元，事、病假一次扣30元。
⒆按學校要求完成每周的聽課、評課任務，差一次扣20元。
⒇按學校要求完成公開課、匯報課、示范課，差一節(jié)扣50元。
(21)同年級平行班級在學科競賽、學情分析、期中、期末考試中平均分、優(yōu)秀率居第一各獎50元。
3、后勤人員服務態(tài)度不好、服務不周到且產(chǎn)生一定影響的，一次扣100--200元。后勤人員應完成相關部門分配的任務，不完成一扣100元，完成情況不好一次扣50元。
4、學校中層以上領導工作不到位或服務不到位的，查出一次，扣100元，如造成一定影響的扣20--400元。
5、師德師風差，其不良言行給學校帶來極壞影響，扣除當月全部獎勵津貼。
6、因公外出、在職進修和按政策規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假等不扣發(fā)月常規(guī)津貼。
2023績效工資實施方案 篇9
根據(jù)《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革實施辦法》的通知（國人部發(fā)[]59號）和人事部、財政部、衛(wèi)生部關于印發(fā)《衛(wèi)生事業(yè)單位貫徹＜事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案＞的實施意見》的通知（國人部發(fā)[]111號）和《貴州省事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革實施意見》（黔府發(fā)[]45號）的精神，在開展衛(wèi)生事業(yè)單位人事制度改革的基礎之下，為深化醫(yī)療衛(wèi)生人事制度和分配制度改革，建立以工作崗位性質(zhì)，技術含量和風險程度，服務數(shù)量與質(zhì)量等工作業(yè)績?yōu)橹饕罁?jù)，以服務效率，服務質(zhì)量，群眾滿意為主要內(nèi)容的綜合目標管理責任制考核體系，充分調(diào)動全院干部的積極性與創(chuàng)造性，體現(xiàn)優(yōu)秀人才的價值，經(jīng)院務會研究決定制定平莊衛(wèi)生院績效工資分配方案如下：
一、指導思想
通過進一步完善績效工資（綜合目標管理管理制）考核辦法，提高衛(wèi)生院的醫(yī)療服務質(zhì)量和效率，提高衛(wèi)生院的社會效益；通過成本核算與控制，優(yōu)化資源配置，提高經(jīng)濟效益；通過深化衛(wèi)生院分配制度改革，逐步建立按崗取酬，按工作業(yè)績?nèi)〕隀C制，充分調(diào)動各種類人員的工作積極性和勞動創(chuàng)造性。
二、考核分配基本原則
1、堅持院組兩級考核和綜合目標考核、真實反映工作績效的原則。
2、堅持確保結余的原則。個人收入增長低于衛(wèi)生院收入增長，以收定支，確保結余。
3、堅持按勞分配，績效優(yōu)先，兼顧公平的分配原則，向臨床一線和技術風險高的科室傾斜，重技術，重實績，重責任，重貢獻，向關健崗位培訓和優(yōu)秀人才傾斜。
4、堅持績效工資分配不與藥品收入掛鉤，不與科室收入直接掛鉤的原則。
三、考核單元
考核單元分為臨床（2個崗位）、護理（2個崗位）、行政（1個崗位）、防保（2個崗位）、藥劑（2個崗位）五個系列。
四、考核對象
本衛(wèi)生院在編聘用人員和編外聘用人員。
五、考核內(nèi)容
主要考核各考核崗位的服務量，服務質(zhì)量（效率），服務行為。收支結余四個指標。
�。ㄒ唬⒎⻊樟靠己耍�
從崗位工作結果角度評價工作完成情況（科室目標和任務績效）。主要考核考核單元門診診療人次，收治病人數(shù)，病房出院人次，實際占用床日，手術數(shù)，醫(yī)技檢查與治療人漁翁，藥劑調(diào)配處方數(shù)及行政后勤科室完成相關任務情況等。
�。ǘ⒎⻊召|(zhì)量的考核：
從工作崗位過程中展現(xiàn)的能力角度進行評價。主要考核醫(yī)療文件文件率，出入院診斷符合率，急危重病人搶救成功率，差錯事故發(fā)生率，標本送檢率，病區(qū)管理，消毒隔離管理，整體護理，基礎護理，各項報表數(shù)據(jù)的準確率等。
（三）、服務行為的考核：
是員工對其所在崗位工作的`認知程度和努力程度。主要考核法律法規(guī)和醫(yī)院規(guī)章制度的遵守，醫(yī)療核心制度的執(zhí)行，出勤情況，醫(yī)療收費與藥品價格物價政策的執(zhí)行，廉潔行醫(yī)和各項便民惠民措施的落實情況等。
�。ㄋ模�、收支結余的考核：
主要考核各單元的收支結余，人均積累等指標。
�。ㄎ澹┓駴Q性指標考核：
否決性指標考核：醫(yī)療事故（一票否決）、醫(yī)德醫(yī)風（一票否決）。
五、考核辦法
�。ㄒ唬�、實行百分制考核
對服務量，服務質(zhì)量（效率），服務行為，收支結余等指標實行百分考核，服務量占15%，服務質(zhì)量占15%，收支結余占60%，服務行為占10%（根據(jù)實際情況調(diào)整四個考核項的比例）。
六、崗位績效工資
�。ㄒ唬�、薪酬構成：
1、在編人員由國家規(guī)定的基本工資、崗位績效工資兩部分組成。基本工資是崗位工資和薪級工資之和，崗位績效工資是各種浮動工資和各種津貼補貼等。崗位績效工資分兩部分；；固定部分（崗位績效工資的40%）和績效考核部分（崗位績效工資的60%）。固定部分隨工資按月發(fā)放，考核部分根據(jù)業(yè)績考核情況發(fā)放。
2、單位業(yè)務收入的一部分納入績效工資總額之中進行考核發(fā)放。
3、編外聘用人員工資由固定工資和績效工資組成。固定工資是崗位工資和薪級工資之和
�。ǘ⑿l(wèi)生院分配安排順序：
衛(wèi)生院內(nèi)部分配支出共分為五大項，每月按下列順序按排，如不能實現(xiàn)當月收支平衡，應后向前依次調(diào)減分配項目。分配按排順序就是確定薪酬總額。
第一：計提事業(yè)發(fā)展基金（含修購基金）。衛(wèi)生院每月按業(yè)務收入的8%計提一事業(yè)發(fā)展基金。
第二：安排社會保障支出。如在崗位在編和編外聘用職工的三大保險、臨時人員保險、喪葬撫恤和遺屬生活補貼等。
第三：按排固定工資支出。如聘用人員崗位工資、護齡津貼、獨生子女等。
第四：安排公用經(jīng)費支出。根據(jù)業(yè)務工作量的多少，合理安排、嚴格控制。公務費（辦公費、郵電費、差旅費等），業(yè)務費（印刷費、水電費、業(yè)務燃料費、材料費、交通費、培訓費、會議費等）和招待費實行成本核算，或?qū)嵭卸~管理（院長通訊費等），衛(wèi)生院三項經(jīng)費的支出一般控制在業(yè)務收入的10%以下（控制在前三年的比例均數(shù)以下）。
第五：安排績效工資支出。績效工資實行考核發(fā)放。
七、崗位分配系數(shù)的確定
根據(jù)崗位工作性質(zhì)，即知識技能要求、責任風險、貢獻程度的不同，將衛(wèi)生院所有工作崗位分成臨床組系，護理職系，行政職系，藥技職系，防保職系，為反映不同崗位的價值差異和體現(xiàn)公平，每個職系中，根據(jù)崗位評價的薪點分布，將同職系中不同的崗位分為不同的職等（a、b、c、d、e、f），代表崗位由高到低的相對差異。為體現(xiàn)相同崗位上不同能力和水平的員工個人價值差距和給員工提供合理的晉級空間，每個職等從低到高均分為六個薪級，形成衛(wèi)生院的工資體系。
2023績效工資實施方案 篇10
為進一步深化衛(wèi)生體制改革，理順醫(yī)院管理體制，全面落實科學發(fā)展觀;充分考慮縣醫(yī)院在鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作中的“龍頭”、“樞紐”作用;充分體現(xiàn)多勞多得的原則，調(diào)動每個職工的積極性，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量，杜絕各種差錯事故的發(fā)生，使各項工作逐漸正規(guī)化。把工作的著眼點和落腳點放在人民群眾的根本利益上，建立與我縣社會經(jīng)濟發(fā)展水平和群眾健康需求相適應的醫(yī)療服務體系，形成有責任、有激勵、有約束、有競爭、有活力的內(nèi)部新的管理體制和運行體制。為此，我院結合業(yè)務技術人員比例以及醫(yī)院實際收入等情況，經(jīng)院務會研究討論制定如下實施方案：
一、 基本原則
各科室績效工資實施方案遵循一個宗旨：解決兩個問題，堅持三個原則，樹立四個辦院方針。即遵循“以病人為中心的服務宗旨;解決群眾看病難，看病貴的兩個問題;堅持在績效工資方面體現(xiàn)多勞多得、獎勤罰懶、合理分配的原則;加強醫(yī)院管理、改善服務態(tài)度、規(guī)范醫(yī)療行為、提高醫(yī)療質(zhì)量為辦院方針。”把維護人民群眾健康權益放在首要地位，把完善制度體系和醫(yī)院發(fā)展結合起來，建設安全、有效、方便、價廉的公益性醫(yī)院。
二、 考核的主要內(nèi)容
全院以二級綜合性醫(yī)院為標準，從行政、臨床、醫(yī)技、藥械、后勤等方面做百分制考核(考核辦法參照醫(yī)院獎罰制度)。
三、 實施辦法
(一)、各科室負責人按以下辦法實施:
1.住院部科室：科主任、護士長對所管科室的工作人員和各項指標進行劃界，責任到人，進行科內(nèi)細則考核，尤其對每個出院病人的病例依照“標準”進行打分簽字，科主任審閱補貼1元，護士長審查護理表格和各種記錄補貼0.5元(二人簽字方可生效)，否則扣同補。
2.醫(yī)技科室：核心是為臨床提供科學的參考指標，報告單為依據(jù)，一是登記明確，二是報告準確，績效考核按考核分核定。
3.醫(yī)務科長：按每周一次查全院各科室主任和護士長簽約病例中的查房記錄、會診與病例討論記錄及病例書寫質(zhì)量等。每季度考核后及時匯總，統(tǒng)計并反饋全院。
4.總護士長按每周查全院護理工作質(zhì)量，護士病例記錄，交接班記錄等是否完整。
5.后勤科要保證全院供水、供電、院內(nèi)垃圾清除及時、車輛存放有序、環(huán)境衛(wèi)生整潔、督促門衛(wèi)按時開關門等一切后勤保障工作。
6.財務科按時結算報表，數(shù)據(jù)及時完成，監(jiān)管全院收費標準，及時督促押金等款項日清月結。
7.藥械科組織管理好本科，嚴格管理麻醉藥品，按制度辦理，審計核算住院、門診中西藥房賬，并負責每季度藥房盤點工作，對科室內(nèi)人員按“規(guī)范藥房”要求有計劃的進行業(yè)務學習和規(guī)章制度的學習，嚴查過期藥品，對劃價和處方調(diào)配嚴格把關，達到萬無一失。
8.各科主任提成比例建議:科主任提%、護士長%、科副主任%、副護士長%。
(二)、聘用工前半年內(nèi)無績效工資，半年考核合格后享受一半，一年后根據(jù)工作業(yè)績進行考核，考核合格后可享受全額。
(三)、院部根據(jù)每季度綜合考核得分，對各科室核發(fā)績效工資，醫(yī)護工作人員原則上按勞取酬。
(四)、財務后勤科：按全院工作質(zhì)量和本科室工作量由院務會研究核發(fā)。
(五)、住院部各負責人，經(jīng)常性督促住院費用及押金，保證所管的病人出院時交清一切住院費，如交不清則出院時所欠的一切費用由科室承擔。如若收費不合理，給病人解釋不通理由，承擔多出部分費用。
(六)、各科室負責人對科室內(nèi)出勤嚴格把關。
四、科室總銷售額、純支出范圍劃定
(一)、總銷售額：各科以結賬收入為準的各項收入合計。
(二)、純支出：科室領取的材料費、耗材等。
五、各科室上交統(tǒng)籌金的說明
(一)、院部首先保證全院職工工資，結余后再核準績效工資。
(二)、剩余統(tǒng)籌金作為設備維修、購置，房屋改造、車輛維修及進修人員費用、緊急救助、突發(fā)事件應急、業(yè)務招待、公務支出等費用。
(三)、院部對各崗位的工作人員崗位津貼等，由科室從平時統(tǒng)計中分發(fā)給科工作人員，所有工作人員崗位津貼同每月工資一起發(fā)。
六、對出現(xiàn)的責任或技術問題的處理原則
(一)、醫(yī)療和護理方面出現(xiàn)糾紛或差錯事故造成經(jīng)濟補償時科室和院部各承擔50%。
(二)、藥械有短缺、破損現(xiàn)象，按考核辦法扣分之外以調(diào)撥價補償100%，兩次以上者通報全院并對相關人員進行處罰或調(diào)離工作崗位。
(三)、財務方面的記賬、收費出現(xiàn)賬務差錯，短缺時補償100%,兩次以上者通報全院并對相關人員進行處罰或調(diào)離工作崗位。
七、各科績效工資分配比例指導意見
(一)、各科室出勤必須占總獎金的35%以上。
(二)、內(nèi)、兒、外、婦科：醫(yī)護各占45—50%，醫(yī)護業(yè)務考試占4%。
(三)、五官科：按科室分配。
(四)、內(nèi)、外、婦、兒科醫(yī)生績效工資參照職稱(執(zhí)業(yè)資格)、收住病人數(shù)、管理病人數(shù)、住院天數(shù)、病例質(zhì)量、出勤等方面發(fā)放;護士參照職稱(執(zhí)業(yè)資格)、業(yè)務能力、護理質(zhì)量、出勤等方面發(fā)放。
(五)、藥械科績效參照處方劃價、工作質(zhì)量和出勤等方面確定發(fā)放。
(六)、財務后勤科績效按照出勤及實際工作量確定發(fā)放。
(七)、醫(yī)技科室按比例給臨床科室劃撥獎金，歸臨床醫(yī)生分配。
(八)、門診主任提成同所在科室主任，總護士長提成同所在科室護士長。醫(yī)務科長、防保科長及財務科長提成取各科主任平均數(shù)，從醫(yī)院統(tǒng)籌金中發(fā)放。
八、各科室在醫(yī)院《績效工資實施方案》的基礎上制定本科室績效工資發(fā)放制度，上報醫(yī)務科，在工作中嚴格遵照執(zhí)行。
九、以上《方案》在運行過程中若出現(xiàn)問題，院務會根據(jù)實際情況研究調(diào)解。
2023績效工資實施方案 篇11
為了進一步加強教學管理，提高工作效率，科學、客觀、公正、全面地評價教職工的教育教學工作，充分調(diào)動教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，根據(jù)省市縣有關文件精神，結合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想
為落實義務教育階段學校教師績效工資分配政策，維護廣大教職工利益，加強我校教師隊伍建設，規(guī)范學校內(nèi)部分配辦法，建立科學規(guī)范的分配機制，充分發(fā)揮績效工資的激勵導向作用，體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬原則，體現(xiàn)干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，以此調(diào)動廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，積極主動完成各項教育教學任務，努力推進我校教育教學工作持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、實施對象
我校在編在崗的正式教職工
三、績效工資的構成
1、學校在編、在崗教職工本年度績效工資及特崗津貼。
2、縣政府每年補貼的專項績效獎金。
四、分配辦法
以學期量化考核作為主要分配依據(jù)按月發(fā)放
五、考核辦法
1、各科周課時標準工作量為18
2、工作量的核定
�。�1）教學人員周工作量=周課時數(shù)+周教案數(shù)+周輔導節(jié)數(shù)（單班×0.5）+超課時工作量+兼職工作量
�。�2）行政管理人員周工作量：書記、校長：24；副校長：22；主任：18；副主任：14；團委書記：14；教研組長：4；備課組長：3。
（3）非教學人員周工作量：
A、部門干事13（會計、報賬員、部室干事、財產(chǎn)管理、保衛(wèi)干事）。
B、兩灶管理12；
C、部室管理員：專職圖書管理12；閱覽室管理員12；信件收發(fā)員12；廣播室管理員12；學籍、檔案管理員10；（兼職的量×0.5），其他部室管理員以量另算。
D、體育、藝術指導教師（第二課堂）每周加4個工作量（所指導學生人數(shù)在5人以下時記2個工作量；
3、工作質(zhì)的考核
（1）教學人員（滿分100分）
①教學效果占50分（筆試科目中期占20，期末占30，中期期末按成績名次排隊每人差距不小于0.5分，中期期末橫縱比進步分另加分，每進步1分加1分；非筆試科目以考核組考核打分為準）；
�、诮虒W過程占20分（教案或?qū)W案、作業(yè)各占10分，中期檢查占4分，期末檢查占6分）；
�、劢炭蒲谢顒诱�15分（聽課、業(yè)務學習、教研教改各占5分）；
�、芙虒W評價占15分（學生評價占5分；領導評價占10分）。
（2）非教學人員（滿分100分）
�、倏己祟I導小組考核評價占50分；
�、诓块T領導考核占30分；
�、劢檀鷷蓡T或全體教職工考核評價占20分。
�。�3）校委會成員（滿分100分）
1）、校級領導
A、全體教職工考核評價占50分；
B、教研組以上部門領導考核評價占50分；
2)、部門領導
A、由教代會成員或全體教工考核評價占50分，
B、校級領導考核占50分。
4、量化考核積分辦法
A、科任教師：依據(jù)考核總得分以組按30%、50%、20%的比例劃分出優(yōu)秀、良好、稱職三個檔次。
B、非教學人員：依據(jù)考核總得分按30%、50%、20%的比例劃分出優(yōu)秀、良好、稱職三個檔次。
C、行政系列：依據(jù)考核總得分按40%、40%、20%的比例劃分出優(yōu)秀、良好、稱職三個檔次。
5、說明：師德考核不合格者，下學期以試用教師對待；凡在教育教學工作中存在下列情形之一者經(jīng)校委會研究認定為試用教師。
A、教案短缺在1/3以上者或補寫教案者；
B、不能體現(xiàn)備課或者沒有教案者；
C、不接受工作分配者或無故不參加學�；虿块T安排的重大活動者；
D、工作態(tài)度不端正、嚴重體罰學生、不讓學生上課者；
E、工作有重大失誤給學校造成不良影響者或變相同學生收取費用者。
6、其他情況
A、學期無質(zhì)考核分，下學期為稱職檔次對待。學期各種假累計一月以上降為稱職檔。
B、新調(diào)入教職工第一個學期按稱職檔次對待，中途接課以被接課人成績?yōu)樽兓A。
C、中期考試不考科目，以上學期末考試成績與本學期末考試成績進行橫縱比加減分。
D、體、音、美、計算機、校本、綜合科教師的教學效果考核按考核組的評估分數(shù)折算。
E、考試期間學生不得請假，特殊情況需由家長向教務處申批，請假，考試前一周教務處核定人數(shù)，病退學生凡無正當手續(xù)都以零分計；考試無成績、無試卷、無故缺考者都以零分計。
F、工作質(zhì)考核以學期為單位進行，不計金額，只決定下學期月崗位工資檔次。教務處具體負責計算考核結果并備案。
六、月工作量積分辦法
1、月工作量M=周工作量×4
2、質(zhì)量系數(shù)N:考核優(yōu)秀記1.2、良好記1、稱職記0.8、試用記0.6；
3、職稱系數(shù)K:中三記0.8、中二記1、中一記1.1、中高記1.2；
4、業(yè)務稱號G:校級教學能手記1.05、縣級教學能手1.15、市級教學能手1.2、省級教學能手記1.25；（業(yè)務稱號三年內(nèi)的有效，所有稱號以最高的算）
5、月教學工作量積分P=M×N×k×G
6、兼任多項工作的教職工的月工作量積分分別記為P1、P2、p3……
七、績效工資計算
E=∑P×單位工作量津貼
八、獎罰
1、獎勵
1）考試科目成績名次獎：在學校期末考試中，語、數(shù)、外均分名列全年級前三名者，分別獎勵科任教師500、400、300元；其它科目均分列全年級第一名者獎勵科任教師400元；
2）進步獎：科任教師在學校期末考試中與全年級平均成績的差值與上學期在全年級平均成績的差值進行比較，每進步1分獎勵200元；
3）榮譽獎：獲得校、縣、市、省、國家級優(yōu)秀教師、模范班主任、先進教育工作者等榮譽稱號分別獎300、400、500、600、1000元；
4）業(yè)務獎：獲得校、縣、市、省、國家級教壇新秀、教學能手、骨干教師、學科帶頭人、名師等稱號分別獎勵100、200、300、500、1000元；
5）教研教改獎：論文發(fā)表、獲獎、按校、縣、市、省、國家級分別獎勵50、100、200、300、500元；（論文必須是教育類正規(guī)報刊）承擔課題研究獲獎、按校、市、省、國家級分別獎給課題組300、3000、5000、8000元；每承擔一次縣、校級示范課的教師，各獎勵400、300元；
6）學科競賽獎：校學科競賽獲得團體三、二、一等獎的分別給科任教師獎50、100、150元；所帶學生在縣、市、省、國家級競賽中獲獎、在校級獎勵基礎上另加50元；
7）和諧獎：在學校組織的期中期末測試中，班級總評名列前十名者（單科成績不低于前十名者），獎勵班集體800元。
2、扣罰
事假請假1天扣100元及工作日均量化金額；病假以住院手續(xù)時間為準，每天扣10元；養(yǎng)病以事假的一半扣除；曠課一節(jié)扣200元；早操缺一次扣10元；輔導缺勤一次扣20元；查崗缺勤一次扣30元；升旗缺到一次扣50元；教研活動缺一次扣50元；曠會一次扣50元；監(jiān)考遲到一次扣50元；
九、單項考核
1、兼課補助：一月之內(nèi)每節(jié)30元，滿一月以工作量計發(fā)；照課一節(jié)補10元；
2、星期六九年級加班補助：班主任40元，科任教師120元，校委會領導120元；
3、加強班、提高班輔導補助：班主任40，課任150元；
4、部室管理員補助：每學期300；
5、監(jiān)考每超出人均量一節(jié)補助50元；
6、中考獎勵辦法另行。
十、說明：
1、本辦法從20xx年起執(zhí)行，有尚未完善的地方，在試行中逐步修訂，已明確的條目解釋權歸校長辦公會，特殊情況另定。
2、績效工資、特崗津貼每學期以五個月計算，寒暑假期間（每年2月、8月）不量化，直接打入工資本；
3、行政領導的教學工作量超過20時，兼職量×0.8；
4、績效工資人均量每月扣200元作為期末量化和獎勵資金；
5、年齡在50周歲以上的一線教師量化看工作情況適當照顧。
5、本方案的考核結果適用于教職工年度評優(yōu)評模和職稱評審中的年度考核。
6、考核結果按類別從高到低進行排名，排名末位的教職工進入待聘行列，參加二次競聘上崗或轉崗。管理人員、教輔人員不設待聘崗位。
2023績效工資實施方案 篇12
一、師德方面：40分
(一)協(xié)調(diào)配合：10分
1、教師在校內(nèi)外都應自覺維護教師形象和幼兒園的聲譽，做好幼兒園的品牌宣傳工作，加10分至30分。
2、能主動關心幼兒園工作，服從領導分配，顧全大局，積極肯干，有團隊精神及奉獻精神。
3、加強思想道德素養(yǎng)，心理生理素養(yǎng)，帶著自己的責任與要求進課堂，不斷提升自己的內(nèi)涵，不誤人子弟，認真負責各個課程任務。
4、講究效率，勤奮而富有責任心的完成工作，服從園領導的工作安排，工作安排時間合理、合法，符合邏輯，不得頂撞上司。
5、不以任何方式泄露幼兒園的秘密(包括在工作期間所被提供和所獲得的一切技術的、專利的、生產(chǎn)的、商業(yè)的以及幼兒園內(nèi)部財務、薪酬、各種管理制度等情報)。
6、積極主動承擔工作時間以外的任務一次扣1分。教師之間要友好相處，除友好相處外，不準同事之間吵架，不準與家長之間吵架，而影響幼兒園聲譽，違者重罰100-300元。
7、因幼兒園工作需要而交給的任務不接受一次扣1分。
(二)言行表率：10分
1、在集體活動時不認真開展活動，且影響活動正常開展不準時，一次扣2分。
2、積極為幼兒園各項活動開展獻計獻策，被采納的一次加2分。
3、每個月都有一個特殊活動、特殊獎項，出謀劃策，準備充分，活動安排有序，效果良好，給出30-80不同獎項。
(三)規(guī)章制度：20分
1、接聽電話要具有“自己代表幼兒園”的`意識，注意使用禮貌用語，使用電話時，應放低聲音，并盡量縮短時間。
2、幼兒園 內(nèi)，應盡量減少私人電話，不發(fā)短信息，縮短交談時間，員工更不得以私人事務使用幼兒園電話撥打國際、國內(nèi)長途，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，幼兒園有權酌情予以處罰。
3、家長電話不接或沒有熱情交流的，發(fā)現(xiàn)一次扣30元。
4、教師進班披發(fā)、穿高跟鞋、戴首飾、穿拖鞋、離崗等一次扣1分。 5、園內(nèi)要講普通話，教師之間用尊稱，不竄班不閑聊，不做自己的私活，孩子面前不講普通話每次扣1分。
6、教師子女讀書，來園一年教師優(yōu)惠50元，二年優(yōu)惠100元，以此類推，10年優(yōu)惠500元封頂。
7、超生規(guī)定：托班28位，小班30位，中班35位，大班40位(以兩痊教師教學為計算)，每超出1位補貼5元/生/老師計算。
8、工作時間上與教育無關的網(wǎng)站，一次扣1分。
9、教三年以上的老師，經(jīng)過園方考核合格有簽三年以上合同的老師，園方為每位教師出一半的社保費用;教一年以上的老師暑假每月發(fā)200元工資，三年以上并簽三年合同的老師暑假每月享受400元工資。
二、安全工作：20分
1、體罰與變相體罰、辱罵、岐視幼兒，不給幼兒起綽號，造成影響的或有家長意見的扣全分。
2、因工作造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責一切費用;如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫(yī)療費用;因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資每次100元。如發(fā)現(xiàn)上述任一種情況，教師瞞著不報，扣除工資每次200元。
3、認真組織好幼兒一天學習、生活，沒有老師保護監(jiān)視下，幼兒玩耍大型玩具出現(xiàn)事故一次扣20元。
4、電源及有腐蝕性物品應放在幼兒接觸不到的地方，容易破碎、有角有棱、銳利物品應妥善保管。
5、高懸物品需經(jīng)濟檢查是否牢固，電源電線是否安全，發(fā)現(xiàn)問題及時報告維修部門。
三、財產(chǎn)保管與使用：20分
1、借用物品及時歸還，一次不歸還扣1分，人為損壞扣2分。
2、班級保管好電器及各種物品，注意節(jié)約使用，看到浪費現(xiàn)象每次扣1分。
3、教師在離園前必須認真檢查，關好門窗，切斷電源，沒有做好任一事項的，扣1分。
4、節(jié)約用水用電，做到人走燈滅、水關，并掌握好用電用水時間。
四、衛(wèi)生整潔：10分
1、辦公桌、教師課桌椅、幼兒物品等擺放整潔，零亂有雜物每次扣1分。
2、幼兒午睡室內(nèi)的物品擺放不整潔，零亂有雜物，每次扣1分。
3、交通工具有序地停放在規(guī)定處，每次加1分。
五、保教工作
(一)常規(guī)工作：40分
1、室內(nèi)安靜，入睡率1-3個不睡，不扣分;4-6個不睡扣1分;7個以上扣全分。
2、午睡時幼兒習慣良好，發(fā)現(xiàn)有一個不良習慣的現(xiàn)象則扣1分，發(fā)現(xiàn)2個則扣2分，依次類推。
3、教師護理幼兒，午睡時做到“兩開兩關”保持室內(nèi)通風，每15分鐘巡視1次，未做到則扣1分。
4、幼兒入睡時被子塞緊，發(fā)現(xiàn)沒蓋好被子，一次扣一分。
5、幼兒睡前老師要檢查幼兒口袋雜物，教育幼兒不得將小玩意塞放在五官內(nèi)，嚴防發(fā)生異物堵塞氣管等事故，違者重罰。
6、幼兒入睡時，教師根據(jù)天氣情況提醒幼兒穿適量的衣服，冬天發(fā)現(xiàn)幼兒穿棉襖入睡者，每發(fā)現(xiàn)一個則扣1分。
7、幼兒脫下的衣褲疊放整齊，發(fā)現(xiàn)凌亂者每次扣1分。
(二)午餐：10分
1、安靜有序地進餐，發(fā)現(xiàn)大聲喧嘩，每次扣1分。
2、有良好的用餐習慣，發(fā)現(xiàn)湯泡飯，1個扣0.5分;發(fā)現(xiàn)未做到“三凈”，1次扣1分;發(fā)現(xiàn)有大量剩飯剩菜現(xiàn)象，1次扣1分;(大班10:50分，中班11:00分，小班10:50分，桌子拿出來)。進餐時間控制在35分鐘左右，4個及4個以上，發(fā)現(xiàn)1次扣1分;用餐后能用毛巾擦嘴，并及時漱口，發(fā)現(xiàn)未做到者，有1個扣1分。
3、要有餐后活動，要按“計劃”組織餐后活動，發(fā)現(xiàn)未做到者，每次扣1分(10元)。
(三)衛(wèi)生行為習慣：10分
1、口杯與毛巾清洗與消毒，地面桌面定時消毒，一次沒做扣20元。
2、生活常規(guī)沒有定時給幼兒喝水，大小便的扣1分。
3、出勤率：小班92%、中班94%、大班96%。
(四)運動：10分
1、準時出操，5-10分鐘到則扣1分，10分鐘以上則扣2分，不出操則扣全分。
2、運動中活動量適宜，注意動靜交替，發(fā)現(xiàn)出汗未脫衣服者，3個以上則扣1分;發(fā)現(xiàn)運動量不到站在一邊，3個及以上則扣1分;出大汗未塞毛巾者，3個及以上則扣1分。
3、教師參與指導時，有閑聊者(與其他教師)，一次扣1分;呆站5分鐘以上每次扣1分;能運用班級特色的自備材料，一次加1分。
4、能按要求科學地合理安排熱身，分散與組織活動，未做到其中一次者，一次扣1分。
5、操節(jié)律動時，幼兒精神飽滿，動作到位，注意力集中，發(fā)現(xiàn)不做操者，4個以上則扣1分。
六、教育教學：30分
(一)基本活動：10分
1、爭取多上公開活動課，每次加1分;能運用多媒體信息技術，拓展幼兒視野，開展豐富多彩的活動，則再加1分。
2、幼兒園特色課程地教學測試與各學科的測試成績分A、B、C三檔。
3、備課要提前一周認真?zhèn)湔n，保證每節(jié)課都要有教案，教玩具提前一天做，做到無教玩具不進教室上課，沒做到者發(fā)現(xiàn)一次扣20元。
(二)教研活動：10分
1、每遲到一次扣5分，十分鐘以后還沒到者當曠會處理一次扣50元，會議一次沒拿筆記本扣5元，會議不認真在底下做自己的事情(如在備課、抄寫材料)或講話的，一交扣15元。
2、活動準備充分，圍繞主題積極研討，每次活動參與發(fā)言，對教育教學提出有關建設性意見和建議，主動開口，不發(fā)言每次扣1分。
3、教師每學期聽課次數(shù)不少于15節(jié)，有聽課記錄，記錄中要有過程、評議、體會，少一項扣5元，不聽課、不得少聽一節(jié)課扣15元。
4、不做與教研活動無關的事，每發(fā)現(xiàn)1次扣1分，屢教不改者則扣全分。
5、每次會議都有積極發(fā)言并提出寶貴意見的加10到30元。
(三)隨堂活動：10分
1、來園戶外活動沒做好準備，幼兒組織不到位的一次扣15元。
2、準備充分，材料提供有層次，但不能很好組織幼兒活動的，每次扣1分。
3、聽課評課，教師每月1-2次，組長每月2-4次，有記錄有分析，未做到則1次扣1分。
4、一日活動環(huán)節(jié)過渡自然有序，環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間的時間節(jié)點為5分鐘，如遇外出等活動，則酌情考慮，未能做到者，2次扣1分(5分)。
5、離園活動沒有有序組織的，一次扣10元。
七、資料積累：10分
1、各類資料及時上交，拖延者每次扣1分，不交者扣全分。
2、有關活動塊版的信息資料，有活動結果后的半天之內(nèi)及時上交，保證質(zhì)量，每人每學期一次，每多錄用一次則加1分。
3、環(huán)境創(chuàng)設利用率高，因地制宜，利用可再生資源，關心特色教育，自制教玩具，能就地取材，做到者加15元
4、按時完成各類計劃，月、周、日計劃，要求明確、重點突出、層次分明，按時完成各類總結、專題、條理清楚，并能總結出經(jīng)驗，分析工作效果。
5、各類資料符合上交要求，未做到者，一次扣10分。
6、班級管理手冊、成長檔案保質(zhì)保量完成，如發(fā)現(xiàn)浪費做不好的一次扣15元。
7、提倡勤儉辦園，節(jié)約材料的利用(如可回收的紙張、垃圾要及時分類放好，班級材料缺的要及時添補，多了要及時還辦公室，發(fā)現(xiàn)一次沒做好扣15元。
8、空調(diào)要在合適的溫度才能開，注意教室通風。
八、家長工作：20分
1、每學期度新生全面家訪一次，家訪率100%。
2、孩子一天沒來電訪，三天沒來家訪，未做到者扣20元。
3、每周及時更換符合課改要求的家園之窗，內(nèi)容要豐富，具有教育宣傳意義，未做到者，一次扣1分。
4、上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態(tài)度友好，爭吵一次扣50元。
5、與家長經(jīng)常溝通，建立良好的家園聯(lián)系，一個月內(nèi)教師能與班中每位幼兒的家長有溝通，有投訴的，每次扣3分。
6、成立班級家委會，并適時地開展活動，積極發(fā)揮其作用，并做好資料積累，未做到者，每次扣1分。
7、全班性家長活動，出勤率高于95%，未達95%者，每次扣1分。
九、各類競賽：加分項目
1、招生：新學年鞏生獎所有孩子都到獎500元，走一位小朋友獎300元，走2位獎100元，走8位以上不能在本園上班。特色班報名獎全班都到，一個學生到生位老師獎20元，90%以上獎15元，80%以上獎10元，60%以上獎5元。
2、認真組織，積極參與，未按要求參與的，一次扣1分。
3、得獎：教育系統(tǒng) 園 級：一等3分、二等2分、三等1分 學區(qū)級：一等6分、二等5分、三等4分 縣 級：一等9分、二等8分、三等7分 市 級：一等12分、二等11分、三等10分 文章發(fā)表：縣級5分、市級10分。
注：縣級以上得獎，學期結束再做獎勵。 園 級：一等50元、二等30元、三等20元 學區(qū)級：一等100元、二等70元、三等50元 縣 級：一等150元、二等100元、三等70元 市 級：一等200元、二等150元、三等100元 舞蹈比賽：縣級：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元、鼓勵獎50元。市級：一等獎500元，二等獎400元，三等獎300元，鼓勵獎100元。
4、學歷獎勵： 幼教專業(yè)：中專100元，大專150元，有普通話證書50元，有教師資格證80元。
5、工齡每學期10元一年，一共是20元，以此類推，8年封頂不再加。