創建實施方案范文十篇

創建實施方案范文 篇1

　　為切實加強道路交通安全管理，創建安全暢通的道路交通環境，努力預防和減少交通事故的發生，保護廣大人民群眾生命財產安全，經鎮政府研究決定在全鎮范圍內開展創建“平安暢通鄉鎮”活動，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，按照“政府領導、部門協作、社會聯動、齊抓共管、綜合治理”的總體要求，最終實現“道路暢通、事故下降、政府滿意、人民稱贊”的目標，構建社會主義和諧社會，創建更加安全暢通的道路交通環境。

　　二、工作目標

　　1、建立完善全鎮道路交通安全工作機制，有關部門形成工作合力，責任倒查追究制得到落實;

　　2、鞏固農網建設成果，轉變農網建設觀念，創建“平安暢通鄉鎮”工作基礎，建立創建“平安暢通鄉鎮”長效機制;

　　3、交通安全執法嚴格、公正、公開，道路交通違法行為發生率明顯下降，公路嚴重交通堵塞明顯減少，城區道路交通秩序明顯改善;

　　4、以廣大農民群眾和中小學生為重點，進一步深入開展交通安全宣傳“五進”活動，加大宣傳力度，確保交通參與者的交

　　通安全法律意識增強，交通守法率明顯提高。

　　三、組織領導

　　1、鎮組織建設以“平安暢通鄉鎮”交通安全管理工作站為龍頭，副鎮長黃圣泉為組長，相關部門負責同志為成員的創建“平安暢通鄉鎮”活動領導小組，負責全鎮創建活動的組織領導工作，做好鎮轄區交通安全工作。

　　2、各行政村是創建“平安暢通鄉鎮”的最基層組織，行政村的創建活動要在交通安全管理工作站領導下，成立以村主任為組長的創建“平安暢通鄉鎮”活動領導小組，負責本行政村的創建安全工作。

　　四、工作任務和措施

　　一是建立和完善交通安全社會化管理工作機制。針對當前道路交通安全管理工作面臨的嚴峻形勢，鎮政府和相關部門要把加強交通安全管理工作，切實解決實際問題作為一項重要工作來抓。

　　二是明職責，落實措施，強化交通安全治理工作。鎮政府將道路交通安全工作列入政府重要議事日程，制下本地區道路交通安全工作規劃，明確年度工作計劃、任務和目標。

　　五、實施步驟

　　第一階段：貫徹上級精神，落實各項工作措施

　　(一)以鎮為組織單位，重新完善鎮人民政府“創建平安暢通鄉鎮”實施方案。

　　(二)根據工作需要，調整充實鎮村交安委成員，建立創建“平安暢通鄉鎮”領導小組，做到組織健全，機構設置合理，人員力量充足，辦公場所落實。

　　(三)以建立轄區車輛和駕駛人員臺帳為基礎，進一步查遺補缺，建立、完善各種臺帳確保臺帳規范、齊全。

　　(四)建立齊全有效的宣傳陣地，通過各種形式，大力開展宣傳教育，保證村民交通安全意識破明顯提高。

創建實施方案范文 篇2

　　一、指導思想

　　以學生發展為基礎，通過創設濃郁的閱讀氛圍，探索以課堂為主，課外校外為兩翼的新的教育模式，進一步提高師生的人文素養，全面提高學校的教育教學質量，加強學校特色建設，努力營造“書香校園”，走內涵發展之路，為學生創建享受成長快樂的理想樂園，為教師搭建實現專業發展的理想舞臺，為學校構建提升教育品質的理想平臺，把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學生素質和諧發展的現代化學校。

　　二、主要目的

　　1、營造書香校園：開展讀書活動，師生同建書香校園;通過閱讀，使教師、學生與人類崇高精神對話，使他們從書籍中得到心靈的慰藉，從書籍中尋找到生活的榜樣，從書籍中蕩滌自己的心靈，從書籍中享受教與學的樂趣，從書籍中找尋理想的棲息地。

　　2、構建理想課堂：通過讀書活動，提高教師素質，提高課堂效率，充分地利用好課堂，最大限度地發揮教育效益，把課堂還給學生，尊重學生的主體地位，著眼于學生的全面發展。

　　3、師生共寫隨筆：師生積極寫隨筆，包括教后感，讀書筆記等等，并逐步增加寫作量。在寫隨筆的過程中，體驗生活，反思自己，超越自我。讓隨筆成為師生生活的一部分，讓隨筆成為師生精神家園。

　　4、改革需要“與書為伴”的教師，積極倡導“與書為伴”的思想，拓寬教師的文化素養，樹立

　　5、學生階段是人生讀書的黃金時光。幫助學生養成熱愛讀書的習慣，多讀書，讀好書，提高讀寫能力，充實文化底蘊，陶冶情操;幫助學生領略讀書的價值與意義，拓展知識，感悟人生，把讀書的外顯行為轉化為內在心理需求。

　　三、實施辦法

　　(一)全力營造書香校園的物理環境。

　　讓校園處處充滿書香。通過“班級圖書角”和教室布置，設計“書香班級”。讓學校的每一個角落都能聞到書香。讓每一個孩子隨手能拿到書，隨時有書讀，讓他們每天在這樣的閱讀中生活。

　　記錄學生的讀書活動和讀書感言個平臺，記錄學生書法與繪畫的成就，為校園增添書香氣息。

　　建立 “班級圖書角”、“學校圖書室”。學生在家中建個人的小書柜，可以在家中與父母共賞，也可以與小伙伴共讀;每個普通教室建立圖書角，實現資源共享;學校圖書室，配備專職的圖書管理員，負責教師和學生的圖書借閱工作和圖書推薦工作。

　　(二)積極開展師生讀書活動。

　　1、明確具體要求，使讀書活動有的放矢。

　　對學生讀書活動的具體要求：

　　(1)一條主線——熟讀記憶經典詩詞(語文課標推薦的詩詞)。 一二年級：熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞達到30首(一學年); 三四年級：熟讀背誦經典詩詞達到50首(一學年);

　　五年級：熟讀背誦經典詩詞達到70首(一學年);

　　(2)必讀書目——根據新課程標準的要求，確定出推薦書目，組織學生開展“大閱讀”活動。

　　一二年級：每生每學期必讀學校推薦書目2本(一學年); 三四年級：每生每學期必讀學校推薦書目4本(一學年); 五年級：每生每學期必讀學校推薦書目6本(一學年);

　　每周三的下午第六節每個班級進行主題閱讀館(格言館、詩詞閣、名著園、故事屋等)活動，學生可根據需要進行流動閱讀。

　　對教師讀書活動的具體要求：

　　(1)每年每一位教師必須認真閱讀2本教育專著和1本名著。

　　(2)教師制定個人讀書計劃，并按計劃進行讀書。學校按計劃進行檢查驗收。

　　2、落實有力措施，積極開展豐富的讀書活動。

　　教師讀書活動：(1)提供閱讀條件，加強學校圖書室建設，學校圖書室全天向教師開放。每位教師、每位每月至少讀一本好書。

　　(2)設立教師讀書課，要求教師每周不少于1次進閱覽室進行借閱。采用登記制度。

　　(3)開展與學生“同讀一本書”“同背一首詩”活動。

　　(4)建立“師生讀書日”制度，一學期集中半天時間，開展“師生讀書日”活動，全校師生靜靜地讀書，大力營造校園讀書氛圍，奏出校園最美的樂章。

　　(5)要求教師讀好四類書：讀經典名著，增文化底蘊;讀教學專著，強教學實踐;讀教育學，悟學生心理;讀報紙雜志，解世事風情。

　　學生讀書活動：一是建立班級圖書角，引導學生將家中的優秀圖書帶到班級中，成立班級圖書角，專門配備1—2名學生作為班級圖書管理員，負責班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。

　　二是調整課程設置。一、五年級每班每周開增設兩節語文閱讀課，一至六年級每周一、三、五早讀課改為語文閱讀訓練課，加強對學生讀書活動的指導。

　　三是學校班級積極開展關于學生讀書活動的各類競賽與交流以增強學生讀書興趣，體驗成功的快樂。

創建實施方案范文 篇3

　　策劃背景：

　　我國社會經濟的發展，一方面為消除營養缺乏和改善居民健康提供了經濟、物質基礎，另一方面也導致了膳食結構、生活方式和疾病譜的變化。在xx年全國范圍內開展的"中國居民營養與健康狀況調查"結果顯示中國居民的營養結構嚴重失衡、沒有健康和合理的生活方式是許多疾病多發的主要原因，疾病知識和自我急救知識的嚴重缺乏已嚴重威脅著人類的健康；中老年人的健康意識也在不斷的提高，系統的健康知識教育是他們已久的期待；另外，保健產業的會議營銷操作也遇到一個發展的瓶頸，出現了嚴重的信任危機；老百姓防備心理的增強為服務專員的數據收集、上門回訪、邀約銷售都造成極大的困難。如何把老百姓的需求和企業的銷售結合在一起呢？“社區健康教育大學”是最好的結合方式，她不但能促進老百姓的健康知識普及而且解決了會議營銷企業的信任問題；

　　目的和意義：

　　借助20xx年國家“全力做好健康知識普及與疾病預防知識推廣的工作”的號召和健康教育所、老年大學的全力支持，迅速提升企業品牌形象和知名度；北京嘉華總公司一再要求要全力辦好這次社區健康教育大學，它不但能解決xx人民的健康教育和疾病預防與急救問題，而且能解決服務營銷的數據收集和培養的問題；“社區健康教育大學”能不斷的為我們輸送素質較高的客戶資源，也能培養一批健康覺悟較強的義務宣傳員。辦好“社區健康教育大學”可以在短時間內引起社會的共鳴，即體現了企業支持社會公益事業的良好行為，又能有效的提高企業的品牌。

　　機構命名：

　　xx市健康教育大學市健康教育所所長題詞

　　xx市“長壽之星”培訓基地市教育局副局長題詞

　　xx市疾病預防與自救知識普及中心——

　　市疾病預防控制中心副主任題詞

　　主辦單位：

　　xx市健康教育所

　　承辦單位：

　　北京x科技發展有限公司分公司、xx市老年大學協會

　　授課學校：

　　xx市彭城老年大學、宣武老年大學、云龍老年大學、銅山老年大學

　　工作開展流程：

　　一、公關安排：

　　1、落實健康教育授權：健康教育工作是由xx市疾病預防和控制中心或者社區健康教育所負責和授權的；在操作之前一定和這些部門建立良好的關系；在工作推行期間一定要聽取他們的意見，按照他們規定和意圖操作；與個別負責人作好溝通，爭取最大的自由操作權；一定要處理好管理費、學費、輔導材料費等經濟問題，并作出書面明確；

　　2、落實辦學機構認可：委托疾病防控中心或社區健康教育所辦理健康教育辦學資格證，辦理好營業執照、稅務登記證等合法手續；并充分了解辦學條件和要求，落實好公開、公正、合法、合理；

　　3、落實生源部門支持：因為我們的學生主要來自社區的中老年人群，因此要與和中老年人群相關的部門作好溝通并保持好關系；市區的民政部門、街道辦事處和社區居委會；老齡委、退休辦、老年大學、干部修養所等社老機構；也可以與當地的體育協會聯系各老年協會組織；

　　二、完善辦學設施：

　　1、完善的人員管理：對于“xx市健康教育大學”必須有專人負責，可以聘請社區健康教育所張秋敏為名譽校長，第二名譽校長有企業總經理負責；副校長必須有專人負責，主要工作安排和操作有副校長執行負責，每個學校至少有一個管理員（可以有會務部人員代替）；成立專門的策劃小組（企業的原策劃部門可以代替）進行系統操作策劃；具體的管理職責和操作制度在開學之前必須完善；——（詳細管理需另行策劃）

　　大體職務安排：

　　名譽校長：

　　校長：

　　副校長：

　　總策劃：

　　策劃組：

　　專家組：其他待定

　　日常管理：待定

　　2、完善的授課環境：一定要落實好教室及所必須的配套設施，可以與老年合作辦學共同收益，但因為追求目標不同會留下后患，易出現經濟問題；最好的辦法是租賃老年大學的教室，但一定要保持好關系，簽定長期合同；另外教室不能設在一處，因老年人活動不方便要注重交通、社區、車站的特點；

　　3、完善的師資隊伍：辦學質量和學校發展與授課內容及授課老師有很大關系，可以說起著決定性的因素；因此，選擇老師必須放在重中之重；老師可以有咨詢專家代替或者特聘知名度高一點的領導、醫師等；授課教師必須符合懂醫學知識、有授課經驗、語言通俗易懂等條件；在操作上可以把授課內容分成幾個階段，每個階段有專人負責講授，幾個教室可以輪換授課；——（詳細內容需另行策劃）

　　4、完善的授課材料：必須有一套全面、系統、通俗、權威的授課教材，可以用“中國家庭健康普及項目辦公室”的社區健康教育原套材料；另外，招生報名的各種表格、海報、學生卡片、宣傳光盤等資料；還有學習道具、試卷、畢業證等都應配備；再者就是企業宣傳手冊、產品手冊、樣品等；——（詳細資料明細需另行策劃）

　　5、完善的客戶轉化政策：企業在辦學之前有一個明確的目標就是變學生為客戶，爭取讓每個學生都能用上羅布麻產品，必須要一個逐步轉化的策略；在制定轉化策略時一定不要急功近利、不要目的性太強、脫離健康教育的宗旨；（詳細策略另行策劃）

　　三、招生階段：

　　招生采用公開招生方式，學生不受年齡、性別、社區、學歷等限制，但要求有自控能力、沒有傳染性疾病等個人條件；招生實行免費報名、實地參觀、免費試聽三天等優越入學條件；報名可以從以下幾個途徑著手：

　　1、媒體宣傳報名：通過廣播、報紙、電視、網絡等宣傳媒體號召報名，也可以采用軟新聞的形式進行采訪式宣傳；提前有策劃部把新聞稿撰好；

　　2、老顧客通知報名：每一屆學生中必須有一部分使用產品效果較好老顧客，可以采用優惠招生的辦法吸收老顧客參與；但人數不要太多，不得超過三分之一，如果老顧客特別想報名又想享受優惠可以讓他帶新兩個學生參與

　　3、部門集體報名：通過老齡委、退休辦、老年大學、各種協會等涉老部門進行集體報名，但一定要注意同一單位、同一社區的人數較多不容易控制，盡量給集體報名單位有限的名額，同一屆不要超過10個

　　4、印象顧客培養報名：對已購買羅布麻小件產品，不愿參會或參會不購買等印象比較好的顧客可以采用優惠報名的形式進行培養

　　5、員工征集報名：員工可以到社區、公園、商場等老年人比較集中的地方征集報名，但要求同一個社區同屆學生不得超過十個，在報名時一定要注意顧客質量，作好把關

　　6、其他報名形式：戶外文藝宣傳報名、老帶新報名、購物贈送報名等形式

　　報名程序為：

　　填寫報名表︱審核報名表︱通知參觀或試聽︱交費入學

　　四、授課學習階段：

　　總體授課時間為102課時，三個半月以內結束，規劃為每周8課時，周六日上課（如果同一課堂多屆學生的情況下可以另行安排）；授課老師必須有四個并同時授課，每個老師必須完成所有科目預習，但可以輪換教學；

　　總授課時間劃分四個階段：

　　1、（1——25課時）

　　健康膳食、合理運動、心態平衡等日常保健知識講座階段，但在授課之前一定要加強學生的保健意識的培養；盡量不提或少提企業和產品；

　　2、（26——50課時）

　　疾病知識講座階段，可以從常見疾病的病理、病癥、危害性等講起；比如呼吸、循環、消化、內分泌、血液、代謝、泌尿、神經等系統中老年常見疾病，從內科外科的角度上分析；可以適當加入一些產品知識，但盡量少加入，嚴禁大力宣傳或推薦；

　　3、（51——78課時）

　　生活中常見疾病或者突發損傷的急救知識講座，腦溢血、心絞痛、高血糖綜合癥等激發疾病的自我急救知識，摔傷、燙傷、劃破等以外傷害自我調養知識，火災、地震、水災等自救知識講座，可以適當加入一些產品知識；

　　4、（79——102課時）

　　常見疾病的醫院救護、食療與中藥知識講座內容，強調以預防為主的重要性，適量多的加入產品知識，盡量發揮老顧客的作用，并介紹選擇保健品的`一些方法。

　　詳細的課件內容和時間的推行安排還需有專家組和策劃部共同完成。

　　五、結業服務階段

　　學生學完全部課程以后，可以通過以下形式進行獎勵和畢業：

　　1、考試：分為口試和筆試，對成績比較高著發放獎狀和獎品；

　　2、頒發會員證：每個學員在結業后都可以成為會員，享受會員待遇；

　　3、頒發畢業證：每個學員在結業后都有畢業證，證件有xx公司和健康教育所聯合頒發；

　　4、舉辦畢業典禮：邀請市各部門領導參加，合影留念；

　　5、錄入數椐庫，分發員工，跟蹤服務。

　　六、數椐庫的整理和利用階段

　　在授課期間要做好幾個調查表的填寫：

　　1、個人或家庭身體健康狀況

　　2、職業情況調查

　　3、家庭生活情況調查

　　4、對保健品的態度調查

　　5、將來的保健計劃調查等；根據調查情況把顧客劃分為a、b、c三個類別。

　　a類顧客是最易于銷售的顧客，各種條件基本成熟，簡單培養就可以參會購買；

　　b類顧客需要一段時間培養才可以參會銷售，對于這類顧客一定要認真、耐心的服務，不得急功近利；

　　c類顧客是比較難培養的顧客，但也不要輕易放棄，認真跟進以后也可能發生改變。

　　劃分顧客之后，按類別分發數據，在服務之前一定要整體熟悉和學習顧客的調查表資料，并要求統一語言溝通，然后通過：

　　1、送營養配餐

　　2、送畢業證書

　　3、送健康資料

　　4、健康復查等由頭家訪服務。

　　根據家訪情況分析顧客成熟程度，判斷是否邀請到會，這個過程一定要慎重，不要輕易提出邀請，一旦邀請一定確保到場。在會場上，可以給顧客按照會員標準進行優惠銷售，即使不購買也要重視后期培養。

　　可以把數據的利用簡化成以下過程：

　　調查分類——數據分發——組織學習調查表——分析家訪由頭——家訪——分析是否邀約——邀約——會場攻單——后期培養。

創建實施方案范文 篇4

　　為了進一步加強和改進機關作風建設，提高工作效率，全面推進文明機關建設，現就局機關開展創建市級“文明單位”活動制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神為指導，以科學發展觀為統領，把創建文明單位與推動工業經濟快速發展有機結合，加強機關作風建設，嚴格機關內部管理，認真履行工作職能，銳意進取，開拓創新，奮發有為，把我局建設成為政治堅定，求實創新，團結敬業，服務高效的市級“文明單位”。

　　二、創建目標

　　總體目標：緊扣發揮職能作用和提供優質服務這個機關建設的永恒主題，通過創建活動切實加強局機關的思想作風、工作作風和廉政建設，做到政治堅定，思想先進，作風端正，團結協作，愛崗敬業，管理規范，制度健全，舉止得體，形象文明，環境優美。使創建活動成為每個干部職工的自覺行動，力爭年內進入市級“文明單位”行列。

　　三、創建實施措施

　　（一）加強組織領導，提升創建水平

　　1.強化目標管理。將創建活動納入局重點工作，實行目標管理。成立以局長為組長，副局長為副組長，各處室負責人為成員的創建市級文明單位工作領導小組，下設辦公室，明確專人負責日常工作，保證各項措施得到貫徹落實。

　　2.加大宣傳引導。按照創建工作部署，制定文明建設工作實施方案，定期召開精神文明專題會，充分利用網絡、簡報、宣傳欄等多種形式深入宣傳，營造濃厚創建氛圍。

　　3.加大經費保障。將文明創建工作經費與工會建設活動經費、黨建經費等有機結合，建立黨員之家、職工書屋等活動場所。

　　（二）加強思想道德建設，提高職工整體素質

　　1.開展學習型工信系統建設。制定學習計劃，引導和鼓勵工信干部刻苦鉆研學習業務知識，把握經濟規律，熟諳各項政策，不斷提高駕馭工業經濟的本領和能力。科級以上干部每年撰寫1篇以上理論文章。

　　2.提高職工黨性修養。深化黨風黨紀和廉政勤政教育，健全各項廉政制度，不斷加強黨內監督。嚴格執行中央和區、市有關廉潔自律各項制度。每年定期召開民主生活會。實行黨務政務公開，財務公開。

　　3.加強職業道德建設。嚴格遵守局職業道德準則，強化愛崗敬業、辦事公正的工作作風建設，有計劃地對干部職工進行崗位培訓。

　　（三）提高服務水平，保證工作有效開展

　　1.牢固樹立服務意識。以“進企業、解難題”為工作導向，繼續落實領導干部包抓企業責任制，主動深入基層，掌握企業訴求，不斷提升服務形象，提高服務水平。

　　2.改進工作作風。嚴格執行首問負責制、限時辦結制，嚴格辦事程序和制度，做到件件有結果，事事有落實。

　　3.推行黨務政務公開制度。將辦事流程、監督電話等公布于網站，接受社會和企業的監督，打造透明型服務。

　　4.實施工作目標責任考核制。建立完善的責任保證體系，實施掛圖作戰，定期督查通報，確保各項工作處于全市領先水平。

　　（四）狠抓活動載體，營造創建氛圍

　　1.“一堂”：開設道德講堂。建設道德講堂，做到有固定場所、有統一標牌、有活動內容、有詳實資料。道德講堂交流活動準備充分、重在效果，每月不少于一次。

　　2.“一隊”：建立學雷鋒志愿服務隊。學雷鋒活動以志愿服務為抓手，注冊志愿者人數不低于我局總人數的30%。做好志愿服務、結對幫扶情況以及共建結對等各項工作。

　　3.“一牌”：利用樓道走廊、電梯、活動室、宣傳欄等，設置一批崇德修身、向好向善的道德宣傳牌，以及“講文明、樹新風”等提示語。

　　4.“一餐桌”：實施餐桌文明行動。提倡厲行節約，反對鋪張浪費，不剩飯、剩菜文明用餐，倡導干部職工文明用餐，不酒后駕車、不在大眾場合猜拳行令。

　　5.“一傳播”：利用網絡傳播文明風尚。發動干部職工運用我局微博、公眾號、微信群和QQ群等網絡傳播渠道，組織網絡評論、撰寫博文、轉載文章等，充分展示單位精神文明創建成果，勸阻網絡不文明行為，傳播文明風尚。

　　（五）優化單位內外環境，構建文明和諧機關

　　1.加強單位文明整潔管理。嚴格執行局機關內部衛生管理制度，堅持每天一清掃、每周一大掃，每月一檢查的考評。辦公區域整潔有序，窗明幾凈，資料擺放整潔有序。

　　2.加強環境綠化。結合實際因地制宜搞好各辦公室的綠化美化工作，做到四季常青，每個處室至少有2盆以上花木。

　　3.加強文明禮儀。公務接待講究禮節，提倡講普通話，不講粗話、臟話；同志之間坦誠相處，互相幫助，態度和藹，說話和氣，不吵鬧喧嘩；工作期間不串崗聊天，不玩游戲；儀表端正，衣著得體。

　　4.加強局機關內部安全防范措施。確保機關內部無失盜、無重大交通責任事故、無安全事故，無刑事案件、無泄密案件發生。堅持開展計劃生育和優生優育宣傳教育活動，做到計劃生育率達到100%。

　　5.深入開展爭創文明處室活動。局機關每年結合績效考核，進行文明處室考核評比，評出文明處室，努力夯實機關建設基礎。

　　四、方法步驟

　　1.宣傳發動階段：20xx年3月。成立文明單位工作領導小組，召開動員大會，對創建文明單位工作進行動員和部署。加強創建工作力度，圍繞創建目標和今年全市工業和信息化工作重點，明確創建市級文明單位的具體任務，落實責任到處室。責任處室根據責任分解到人，并進一步細化工作方案，落實各項工作載體，保質保量地開展創建工作。

　　2.組織實施階段：20xx年4月—20xx年8月。根據市級文明單位考核標準，把創建工作列入各處室年度目標考核內容，并開展“文明處室”等系列評創活動，充分發揮文明單位創建活動中的優勢和特色，把創建工作與日常工作結合起來，達到互相促進，推進全局各項工作的全面開展，營造健康向上的工作氛圍。同時，加強與市文明辦、市直機關文明委的聯系溝通，積極爭取支持幫助，扎實做好文明創建工作。

　　3.迎檢階段：20xx年9月—12月。做好各項考核前的準備工作，包括臺帳資料的整理歸檔，全面展示我局文明單位創建工作所取得的成果、成效，迎接市文明單位驗收考核組的檢查驗收。同時，正確對待驗收考核意見，制定相應的整改方案，有針對性地做好整改工作，確保文明創建再上新臺階。

創建實施方案范文 篇5

　　上鹽灣鎮中小學創建“平安校園”實施方案 為了進一步加強校園環境的綜合治理，全力構建有計劃、有部署地推進我校創建“平安校園”活動。特制訂本創建工作實施方案

　　一、指導思想 堅持以“保安全、抓質量、求發展”為主題，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯系，齊心協力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環境。必須堅持積極作為、預防在先的原則，全面做好安全防范工作，消除事故隱患，加強在校青少年學生的思想道德建設，大力提高學校預防和抵御違法犯罪的能力，努力把我校建成校園環境一流、治安防范一流、周邊秩序一流、學生素質一流的“平安學校”。

　　二、健全機構。

　　堅持“明確責任，預防為主”的方針，把創建平安校園工作落實到實處，從解決具體問題抓起，確保校園平安。做到四個強化，即強化安全投入，強化安全教育，強化專項治理，強化安全考核。貫徹“誰主管、誰負責”的制度。做到齊 小學各年級課件教案習題匯總一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 抓共管，群防群治

　　三、工作目標 通過創建平安校園活動的廣泛宣傳，促進《校園安全制度》的進一步完善，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園內無安全事故，無糾紛案件，無周邊環境問題。以求師生平安，秩序井然。完善制度，提高認識 。

　　四、工作任務與措施

　　(一)明確工作重點。根據局文件精神，學校要在以下幾個方面作為創建平安校園的工作重心：

　　1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;

　　2、要加強未年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念;

　　3、要加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時排除危房、消除安全隱患，嚴防倒屋傷人事件的發生，確保學生的生命安全;

　　4、對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好;

　　5、要加強對實驗室、電腦室等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理;

　　6、加強飲食衛生管理工作;

　　7、加強學校心理健康教育，創建寬松、民主、和諧的心理環境。

　　8、加強校園周邊環境的綜合治理工作。

　　(二)、廣泛宣傳，增強師生安全意識。學校召開專門會議研究部署創建臺，增強師生的安全防范意識和安全防范技能，規范安全行為，營造安全環境，培育安全文化，創建平安校園。

　　(三)、加強教育，提高安全防范能力。重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。

　　(四)、完善制度，安全工作有章可循。結合學校實際和創建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，進一步完美和落實《校園安全制度》等相關制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

　　(五)、排查隱患，安全工作防患未然。為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：

　　1.危房、危墻、基建場地等基礎設施。

　　2. 教學樓護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。

　　3.用電設施。

　　4.交通方面。

　　5.師生飲水、食品衛生。

　　6.學生課外活動。

　　7.環境衛生。

　　8.教育不當造成的隱患等。

　　9、后進生(特別是有不良行為的)。、校園周邊環境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。

　　(六)協調關系，加強周邊環境治理。學校將盡全力協調與當地黨委政府。各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系。爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。同時，注

　　重協調與全體家長之間的聯系。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。

　　(七)開展活動，創建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：

　　1.觀看《安全與消防知識》教育影片。

　　2.開展“安全在我身邊”征文競賽。

　　3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活 動。

　　4、安全教育月，開展“六個一”活動。

　　5、創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合。促進創建工作的全面展開。

　　(八)、強化責任，確保創建工作到位。為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。 明確學校行政人員、班主任、課任老師、家長及學生本人的責任。并分別與教職工簽訂安全責任狀，加大督查力度。本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。

創建實施方案范文 篇6

　　為進一步落實住建部、省關于市政公用工程質量安全標準化管理文件精神，深入推進我市市政公用工程質量安全標準化建設，切實發揮市政公用工程質量安全標準化示范工地（下簡稱“標準化示范工地”）的標桿引領作用，提高全市市政公用工程施工科學化、規范化、標準化和精細化管理水平，現將培育創建“標準化示范工地”的相關要求通知如下：

　　一、總體要求

　　將培育、日常監督檢查和評審工作貫穿于“標準化示范工地”創建全過程，著重培育一批質量安全管理亮點突出、科技含量高，具有示范引領作用的“標準化示范工地”。通過樹立典型，積極引導，全面提升我市市政公用工程施工現場標準化管理水平，推動全市市政公用工程各項管理工作再上新臺階。

　　二、參評范圍

　　青島市行政區域內新建、擴建、改建的在建市政公用工程（含軌道交通工程）。

　　三、參評基本條件

　　（一）工程基本建設手續齊全。市政工程（含軌道交通工程）單個工程造價應達到500萬元以上，工程工期至少在3個月以上；公用工程單個工程造價應達到100萬元以上，工程工期至少在1個月以上。

　　（二）工程項目形象進度在主體工程完成30%以上、80%之前。

　　（三）質量安全管理創新亮點突出，科技含量較高，使用新技術應用1項以上。

　　（四）注重節能減排、環境保護和低影響施工建設，綠色施工技術應用2項以上。

　　（五）施工現場質量安全管理制度完善，雙重預防體系落實到位，質量安全保證體系健全，衛生防疫等措施落實到位，安全生產培訓到位，應急管理到位。

　　（六）嚴格落實農民工實名制管理制度、農民工工資專用賬戶管理制度、分包企業委托總承包企業代發工資制度和農民工工資按月足額支付制度且規范使用山東省農民工工資支付監管平臺，無拖欠工程款和農民工工資情況。

　　（七）工程建設過程中，參與申報工程的施工總承包企業、建設單位、監理企業、施工勞務企業未因涉及申報工程問題而被列入建筑行業失信黑名單、市級及以上失信黑名單。

　　（八）未發生質量安全事故，工程建設過程中無其他違法違規情況。

　　（九）對照《青島市市政公用工程標準化考核評價標準》（附件4）或《青島市軌道交通工程施工現場標準化管理考核評價標準》（附件5）自評得分90分（含90分）以上。

　　四、參評程序

　　（一）“標準化示范工地”由工程施工總承包企業根據工程項目實際管理情況自愿申報參評，并負責匯總主要參建單位的相關資料，參建各方對提交材料的真實性、準確性等做出承諾。申報參評“標準化示范工地”的工程，應在開工前成立創建領導小組，并將創建計劃列入項目創優目標，編制創建實施專項方案。參評項目應設立“標準化示范工地”創建檔案盒，留存相關圖文資料備查。

　　（二）申報資料以A4幅面膠裝匯編成冊，封面右上角標注申報“區（市）名稱”。申報資料內容包括：申報表（附件1）；申報承諾書（附件3）；工程施工手續（中標通知書、規劃許可證、施工許可證等）；創優實施方案和措施；工程創新成果；工程施工期間因質量、安全受到住房城鄉建設主管部門獎懲情況；企業認為應當提交的其他材料。

　　（三）軌道交通工程及項目所在地為市南區、市北區、李滄區的市政公用工程，申報材料請于20xx年11月19日前報送至市市政公用監督站各相應監督科室，由各監督科室統一推薦，各監督科室于20xx年11月22日前將申報材料紙質版及《青島市市政公用工程標準化示范工地推薦匯總表》（附件2）匯總至綜合業務科；其他區（市）的工程申報材料須報送至工程所在地市政公用工程監督管理部門，各區市監督管理部門請于11月22日前將申報材料紙質版及《青島市市政公用工程標準化示范工地推薦匯總表》（附件2）報送至市市政公用監督站綜合業務科（南九水路2號甲401室）。申報材料電子版發送至公務郵箱。

　　五、評審程序

　　評審工作采取日常管理評價、觀摩評價和社會評價綜合評分的方式組織實施。三項評價同時開展，比重分別為60%、30%、10%，總分100分。綜合得分高于90分（含90分）的'工程可評為“標準化示范工地”。

　　1.日常管理評價。重點評價申報工程日常管理情況，對工程所在地為市南區、市北區、李滄區的工程由市市政公用工程監督站相關業務科室根據職能分工，結合申報工程日常管理情況進行評分或提出評價意見，形成日常管理評價得分。其他區、市建設行政主管部門結合轄區參評工程日常管理情況進行評分。

　　2.觀摩評價。由市市政公用監督站具體組織實施，聘請行業內專家共同參與觀摩評價，對照《青島市市政公用工程標準化考核評價標準》（附件4）進行現場評分，具體時間安排另行通知。

　　3.社會評價。申報“標準化示范工地”的工程接受社會監督評價。政務服務熱線等渠道投訴舉報經查實，將視情節在社會評價權重分值內進行減分；對涉及不符合申報條件事項的工程，取消其評審資格。

　　六、工作措施

　　（一）落實質量安全主體責任。全面落實參建各方主體責任，將建設、施工、監理的主要質量安全管理責任進行明確分解，切實將壓力和責任傳導到企業和工程各管理人員，構建起企業、項目人人有責、人人負責的質量安全責任體系。

　　（二）嚴格申報評審程序。評審工作堅持公開、公正原則，對于綜合評價得分低于70分或申報各方主體出現違背申報承諾行為的，將按照市場主體信用考核辦法予以懲戒。對存在嚴重失信、影響惡劣問題的，將各相關參建單位列入失信黑名單。

　　（三）嚴格落實優質優價政策。根據《青島市住房和城鄉建設局青島市發展和改革委員會關于進一步在房屋建筑和市政工程中落實優質優價政策的通知》要求，項目建設單位要嚴格落實創優費用，確保優質優價費用按期足額結算。申報標準化示范工地的施工總承包企業、監理單位、勞務企業，要提高認識，嚴格標準，積極創建優質工程。

　　（四）加大科技創新力度和綠色施工技術推廣。各參建單位要結合工作實際，主動研究，積極創新，不斷加大智慧化工地管理、綠色施工及裝配式建筑等新技術應用。創建“標準化示范工地”的企業要帶頭落實建設工地環境提升各項要求，積極推廣太陽能利用、自動防塵噴淋、建筑垃圾資源化利用、新材料應用、垃圾分類處理等一系列節能減排措施，有效杜絕揚塵的產生和建筑垃圾的污染，降低項目管理成本，實現施工過程節能、節地、節水、節材和環境保護。

　　（五）提升創建示范效果。各區（市）市政公用工程監督管理部門要適時組織觀摩活動，推廣“標準化示范工地”先進管理經驗，互相交流學習，切實提高和促進參建各方的標準化管理水平，達到以點帶面、整體提升的效果。“標準化示范工地”獲評情況將作為“青島杯”、山東省市政工程安全文明工地、山東省市政金杯工程等評選推薦的重要依據。同時，對獲評“標準化示范工地”的施工總承包企業、監理企業等，依據考核規定分別給予相應信用考核加分。

　　（六）健全完善培育監督考評機制。要求各區（市）市政公用工程監督管理部門加大對“標準化示范工地”的培育、引導推廣和監督檢查力度，鼓勵督促參建單位將標準化管理落實到施工現場的每個細節。市市政公用工程監督站將不定期對參評的“標準化示范工地”進行暗訪復查，并接受社會監督評價，對施工過程中降低安全生產管理標準、發生質量安全責任事故、工程存在影響結構安全的質量缺陷、因拖欠工程款及農民工工資或工程質量等問題引起群體上訪的工程項目，經查實不符合申報條件的，將隨時取消其評審資格，已獲得“標準化示范工地”榮譽稱號的予以撤銷，并依據考核規定進行信用考核扣分處理。

創建實施方案范文 篇7

　　為保障國家糧食安全，鞏固我縣全省商品糧主產縣地位，爭創全省糧食生產先進縣，根據國家農業部、省農業廳的部署和要求，結合我縣實際，特制訂本方案。

　　一、指導思想

　　堅持以科學發展觀為指導，以促進糧食生產穩定發展和農民持續增收為目標，以提高單產和增強糧食綜合生產能力為發展思路，以推廣主導品種和主推技術、加大科技服務力度為重要支撐，集中力量，集約資源，集成技術，主攻單產，改善品質，提高效益，通過典型示范，促進均衡增產，全面提升全縣水稻綜合生產能力。

　　二、創建目標

　　(一)面積目標

　　1、示范片目標。按照穩定面積，提高品質，強化管理，提升水平的原則，，在全縣開展糧食雙季稻高產創建示范建設。主要安排在界首鎮火星片早、晚稻，棗市洞頭片晚稻，創建三個萬畝高產示范片；其它各鄉鎮均創建一個1000畝集中連片的雙季稻高產創建示范點。

　　2、示范面積。界首鎮火星片早稻10020畝、晚稻10130畝，棗市洞頭片10070畝。

　　(二)產量目標

　　糧食高產創建示范點、示范鎮平均畝產較當地平均畝產增產10%以上；力爭示范區雙季稻面積95%以上，雙季平均畝產超過1000公斤。

　　三、實施內容

　　按照統一種植品種、統一種植方式、統一肥水管理、統一植保防治、統一技術指導服務的五統一要求，重點抓好集中育秧、合理密植、安全齊穗三項關鍵技術措施。具體做法是：

　　(一)示范推廣優質高產品種。早稻重點推廣良種陸兩優

　　996、T優463和株兩優02，晚稻重點推廣良種豐源優

　　299、T優

　　207、準兩優608等組合。落實良種補貼政策，實行統一供種，示范區域內雜交化程度在95%以上，保證良種覆蓋率達到100%。

　　(二)集成應用高產栽培技術。按照良種良法配套的要求，根據品種的特征特性，采取針對性的高產栽培技術，通過技術集成配套、示范應用，形成標準化栽培技術規程，集中育秧，合理密植、科學管水、推廣壯秧劑和谷粒飽的應用、綠色植保控防等節本、增效、輕簡栽培技術。

　　(三)大力開展測土配方施肥。按照土壤養分構成和作物需肥規律，開展肥料品種、施肥數量、施肥時期、施肥方法等技術服務，提高施肥效果和利用效率。重點推廣適合不同土壤類型的專用配方肥料。同時，在實施區域內全面推廣應用有機肥、秸稈還田和種植綠肥三項地力培肥技術。

　　(四)切實加強病蟲害防控。堅持預防為主、綜合防治的'植保方針，貫徹公共植保、綠色植保的理念，水稻病蟲草害預測預報，科學制定綜合防治方案，應用農業防治、生物防治、物理防治、化學防治技術，大力推廣應用高效、低毒、低殘留農藥，加強統防統治隊伍建設，加快推進專業化、社會化服務，提高病蟲草害防控效果。

　　四、保障措施

　　(一)加強組織領導。縣政府成立xx縣雙季稻高產創建工作領導小組，縣政府副縣長張智敏任組長，縣政府法制辦副主任譚海亮、農業局局長鄺先勤任副組長，縣財政局、界首鎮、棗市鎮等單位主要負責人為成員。同時，成立雙季稻高產創建實施辦公室，農業局局長兼辦公室主任，農業局分管副局長、三個鎮分管農業的副鎮長任副主任，縣糧油站、植保站、土肥站人員任成員。辦公室具體負責技術指導，抓示范區技術措施的落實。

　　(二)加強宣傳發動。充分利用廣播、電視、條幅、宣傳車等多種形式，在全縣大力宣傳國家的惠農政策、高產創建工作的目的和意義，在全縣營造出良好的雙季稻種植氛圍，充分調動農民種植雙季稻的積極性。

　　(三)加強技術指導。按照定點定片、責任到人的原則，選派技術指導人員，明確工作責任，加強技術指導服務及各類技術培訓。

　　(四)加大資金投入。為了搞好3個示范片，縣財政安排專項經費用于示范區配套建設，為農戶免費提供雜交良種4萬公斤，谷粒飽2萬包，壯秧劑2萬包，確保工作順利開展。

　　(五)落實獎懲制度。對辦點技術員建立績效考核制度，實行目標考核，指導效果與個人年度業績和職稱晉升相掛鉤，提高高產創建工作成效。全縣雙季稻高產創建活動納入鄉鎮目標管理考核內容。凡被評為全縣糧食生產先進單位的鄉鎮，文明目標管理考核給予相應加分，對工作扎實、成績突出的示范村進行獎勵，榮獲糧食生產先進鄉鎮獎勵2萬元，先進村獎勵5000元(獎勵資金由縣農業局負責籌集)，對糧食生產落后的單位進行通報批評。

　　(六)龍頭企業帶動。聯系縣東方米業與示范片農戶簽訂產銷合同，收購價格比市場價高出3%。實現企業與示范片農戶雙贏，既保證農戶的利益，又促進企業的發展。

創建實施方案范文 篇8

　　為深入貫徹落實市委、市政府的重大決定，扎實推進我市文明城市創建工作，不斷深化中小學德育序列化工作，全面提升廣大師生的思想道德素養，市教育局決定大力開展文明校園創建活動，特制訂實施方案。

　　一、指導思想

　　以黨的精神為指導，以“立德樹人”為宗旨，認真落實《晉中市文明城市創建實施方案》(20xx年)(市廳發〔20xx〕19號)和《“市民素質提升工程”行動計劃》，實施校園“培德健體”工程，開展文明校園創建工作，實現辦人民滿意教育的目標，推動我市精神文明建設再上一個新臺階。

　　二、創建目標

　　通過開展文明校園創建活動，學校德育管理更加規范，教師職業形象更加優良，師生舉止言行更加文明，校園衛生環境更加整潔，學校育人氛圍更加濃厚，學校各項工作達到文明城市創建的標準，確保高水平地通過省檢查組的考核驗收。

　　三、重點工作

　　1.組織文明常識培訓。要開設文明禮儀教育課程，依托《晉中文明常識讀本》，組織全市道德模范、行業名人、黨員干部、專家學者等，通過事跡報告、現場交流、座談研討、問卷調查等形式，對全體師生進行文明禮儀、勵志成才、勤儉節約、法律科普、心理健康、社會公德等方面的知識培訓，相關情況及時上報市民素質提升組;開展美德少年評比，開展小手拉大手活動，引導青少年在家做好孩子，在校做好學生，在社會做好公民。

　　2.加強師德師風建設。要認真落實《中小學教師職業道德規范》和《中小學教師專業標準》，以“八個倡導、八條禁令”為準則，嚴格規范教師從教行為;各學校每學期要至少開展1次“學生評教師、教師評校長、家長評學校、校長教師訪家長”為內容的“三評一訪”活動;建立完善師德評價體系，實行師德“一票否決”制度，把師德考核結果作為教師評優評模、職稱晉升的首要條件;積極開展先進人物學習活動，學習和宣傳全國教書育人楷模和省市級師德標兵的先進事跡。

　　3.抓好學校常規管理。要按照市委、市政府文明城市創建的要求，結合“六大創建”活動，制定學校“日常管理細則”，開展文明學校、文明班級、文明宿舍、文明食堂評比，做到環境衛生干凈整潔、用水用電勤儉節約、校園廣播音量適度、國旗升降操作規范、課間活動井然有序、樓道走廊輕聲細語、社團活動豐富多彩、校園文化特色鮮明、師生關系民主和諧、校容校貌健康向上“十個規范要求”。

　　4.規范師生文明行為。要參照市委、市政府提出的文明出行、文明觀演、文明游園、文明排隊、文明用語、文明餐桌、文明養犬、文明裝修、文明娛樂、文明停車等“十大文明行為引導”項目，結合“八大習慣”養成教育，制定符合教師和學生特點的“一日常規”，開展文明教師、文明學生評比，引導他們在校外自覺做到言談舉止、公共場合、與人相處、行路駕車、旅游觀光、網上交流“六個文明有禮”，在校內自覺遵守儀容儀表、言行舉止、待人接物、尊老愛幼、出入校園、運動集會、讀書學習、勞動值日、就餐消費、環境衛生“十項文明公約”。

　　5.強化志愿者社會實踐。要組建學生志愿者隊伍，并進行登記注冊，寫清楚成立時間、主管部門、人員組成等，注冊人數占學生人數的比例不得少于10%;制定鼓勵學生參與志愿者服務的措施，做好先進集體和個人表彰工作;定期組織學生志愿者，深入開展講文明樹新風、關愛空巢老人、關愛農民工、關愛殘疾人、文明交通以及文化、科普、環保、衛生、全民健身等各種志愿者服務活動。

　　6.豐富主題教育活動。要充分利用晨會、國旗下講話、班團隊會、綜合實踐課，以班組織開展多種形式的主題教育和實踐活動。

　　①“中國夢”系列活動。認真學習關于“中國夢”系列講話精神，不斷創新活動形式和載體，組織貼近時代、貼近生活的教育活動，把“中國夢”變成學生的“成才夢、報國夢、創新夢”，讓廣大青少年成為“中國夢”的追夢人、實踐者。

　　②節約與誠信教育。開展“低碳經濟與低碳生活”宣傳教育活動，普及節約資源能源理念，糾正奢侈浪費現象，大興勤儉節約之風;經常開展集中性的誠信主題教育與實踐活動，培養廣大師生的誠信觀念和規則意識。

　　③“我們的節日”活動。利用“七一”、“八一”、“十一”及“九月份弘揚和培育民族精神月”，加強愛國主義、民族精神和社會主義核心價值體系教育;深入挖掘春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等傳統節日的文化內涵，組織開展感恩教育，加強傳統美德教育，增強未成年人對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。寫作模板

　　④中華經典誦讀。利用校園文化節、科技節、讀書節，組織多種形式的紅色經典和傳統經典誦讀，讓學生在誦讀中學會傳承和弘揚中華文化，從小樹立“讀圣賢書、立君子品、做有德人”的思想。

　　⑤形勢政策和國情教育。高度重視形勢政策和國情教育，圍繞中國特色社會主義理論體系，黨的基本理論，改革開放和現代化建設成就，結合國家重大政策事件，制定科學合理的教育內容，積極探索新形勢下開展形勢政策和國情教育的新途徑和新方法。

　　四、工作要求

　　1.加強領導。各縣(區、市)教育局、各級各類學校要提高思想認識，把創建文明校園納入學校年度重點工作，成立一把手為組長的工作機構，組織召開動員大會，制定詳細的實施方案，明確責任分工，形成黨團、處室、年級齊抓共管、一體推進的工作格局。

　　2.全員參與。各縣(區、市)教育局、各級各類學校要充分利用學校局域網、板報、宣傳欄等渠道，加大宣傳造勢，鼓勵教師、學生、家長全員參與，為文明創建活動獻言獻策。通過家校合作、共同參與，構建和諧的家庭和社會關系，實現家庭、學校、社會的有效對接。

　　3.評比檢查。各縣(區、市)教育局要按照時間節點要求，定期不定期地對學校開展檢查，督促其按照要求，保質保量的完成各項任務。市教育局將組織督查組，深入學校進行評估驗收，對不認真履行職責、未按質完成任務、影響工作順利進行，造成不良后果的學校，要予以通報批評。

　　4.建全檔案。各縣(區、市)教育局、各級各類學校要建立文明校園創建的專門檔案，并不斷進行補充和完善。對文件中提到的每一項重點工作及其中的每一類活動都必須認真組織開展，評估檢查時要提供相應的匯報資料和詳實的活動資料。

創建實施方案范文 篇9

　　為進一步做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，全面推進鄉村振興。根據市委組織部《黨建引領鄉村振興工程實施方案》文件精神，現就我縣20xx年黨建引領鄉村振興工程制定如下實施方案。

　　一、目標任務

　　落實中共中央、國務院印發的《關于實現鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的意見》，以加強黨的'建設為引領，通過保障選派幫扶干部辦公經費，健全常態化駐村工作機制。探索開展村黨組織書記、村委會主任“一肩挑”考核激勵試點，提升待遇保障水平，進一步加強農村基層組織建設，筑牢鞏固脫貧攻堅成果、全面推進鄉村振興的戰斗堡壘。

　　二、實施內容

　　（一）保障選派幫扶干部工作經費。向鄉村振興重點村等選派駐村第一書記和工作隊，按規定落實選派幫扶干部辦公經費。工作隊按照《xx縣選派幫扶干部辦公經費資金管理辦法》在鄉鎮財政所報賬，主要用于辦公用品購置、報刊訂閱、公務郵寄，以及統一組織或經批準的會議培訓、外出考察差旅費等。

　　（二）提升村級組織建設保障水平。進一步落實和完善村干部綜合考核工作體系，積極穩妥開展村黨組織書記、村委會主任“一肩挑”考核激勵試點。

　　三、資金籌措及撥付

　　工作隊辦公經費由省、市、縣按x:x:x的比例分級承擔。省、市財政將及時下達資金到縣，由縣財政局足額籌措，根據資金使用要求，按時足額撥付到位。

　　四、審核備案

　　建立黨建引領鄉村振興工程審核備案機制。各鄉鎮要進一步明確工作目標，細化工作任務，明確實施內容等，制定《黨建引領鄉村振興工程實施方案》，并報縣委組織部、縣財政局、縣扶貧開發局備案。同時，要指導督促工作隊制定經費使用計劃，并報鄉鎮備案。

　　五、資金監管

　　鄉鎮組織、財政部門要落實資金監管主體責任，建立健全黨建引領鄉村振興工程經費監管機制，加強黨建引領鄉村振興工程經費管理。鄉鎮要定期向縣選派協調辦報告資金使用情況。

創建實施方案范文 篇10

　　為進一步深化XX區教育教學改革，加大教育聯盟內教學研究的力度，充分發揮區內名優教師在課堂教學、課改實驗、教育科研、師資培養等方面的示范、引領、指導和輻射作用，加快優秀教育教學人才的培養，促進高素質骨干教師隊伍的建設，推動XX區教育事業持續、快速的發展。XX區教育局決定開展“XX區教育聯盟名師工作室”建設工作。具體方案如下：

　　一、指導思想

　　以國家、省市《中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導，以創建名師工作室為載體，通過名師專業引領和輻射帶動，創設名師、骨干教師、青年教師團隊合作和共同發展的良好環境，建立科學高效的優秀人才成長培養機制，為實現我區教育現代化，建設教育最優化城區培養一支具有共同教育理想和教育追求的高素質名師隊伍。

　　二、工作性質

　　XX區教育聯盟名師工作室是集教學、科研、培訓等職能于一體的教師合作共同體、實踐共同體。名師工作室主持人和成員均由同一學科領域內有教育理想和追求的優秀骨干教師組成，以工作室為基地研討并解決該學科教學和科研中的實際問題。名師工作室建設是深化我區“四百工程”建設，帶動區域內中青年教師的.發展和區域內學科教育教學及教育科研水平的整體提高，實現教育均衡發展，擴大我區教育影響力的重要工作。

　　三、工作室職責與任務

　　XX區首批建立個名師工作室，每個工作室從聯盟學校內招收10—15名成員，工作周期三年。

　　（一）主持人的職責與任務

　　1、建章立制：制定本“名師工作室”制度、總體規劃和階段性研修計劃；總體規劃主要包括名師及成員發展主要方向及措施；階段性研修計劃主要包括工作目標、研究項目、成員培訓方案等；任期結束完成工作室總結報告。

　　2、帶教成員：每個工作室領銜人在任期內帶教10—15名成員，采取集中研修與分散研修相結合的研修模式，通過互動式、開放性、多樣化的培訓提高成員專業水平。工作室主持人每學期定期要對每位成員進行至少一次課堂教學診斷，指導成員上好常態課；指導工作室成員每年出示范課不少于4節；每年提交精品教案或課例不少于6篇；指導成員上好評優課，指導成員開設教育教學專題講座；三年內將成員培養成為校區級學科帶頭人。

　　3、教學指導：工作室要扎根課堂，多上課、多聽課、多議課、多賽課，把名師的教學思想在課堂中體現出來。積極進行課程與課堂教學改革，協助教研室進行學科重點難點課題的攻堅，落實上級教研要求并在區域內推進；定期舉行區域內教學質量分析會，進行問題診斷，不斷提高教學質量；負責組織成員完成本學科各年級的資源庫、試題庫的建立。

　　4、學術交流：定期組織成員開展讀書活動，每學期至少開展一次讀書沙龍活動，廣泛交流讀書心得及實踐體會；至少開設一次面向廣大教師的開放課堂；每學年組織一次研討會或論壇，與區內教師共同研討教育教學難點、熱點問題；激勵每個成員有更多的教育教學論文在各級各類專業刊物上公開發表、獲獎；努力打造工作室的特色和品牌。

　　5、網絡研討：建立名師博客，及時發布工作室動態，分享教育教學經驗，定期組織“名師在線答疑“、”名師講堂“等活動，充分利用網站與成員及其他教師進行網上教研、課改交流，帶動學校科研工作的開展；開展教育教學信息化與學科教學深度融合的研究，積極參加微課、翻轉課堂、同步課堂的制作與研究。

　　6、課題引領：根據領銜人的特長，確定課題研究項目，引領、研討、解決成員教學中的實際問題；三年內至少要參與一個區級及以上研究課題并取得相應成果；任期結束，獨立或指導成員完成具有價值的旨在提高教學管理和質量的課題研究報告或論文。

　　（二）成員的職責與任務

　　1、學科教學：上好每一節常態課，認真備課，做好教學后記，寫好教學隨筆；為教學資源庫和試題庫推送優質資源；及時將工作室的新理念、新研究成果應用到課堂教學中，并及時推介給學校教學團隊，打造本校的學科教學特色，提高本校的教育教學質量。

　　2、教研活動：定期參加工作室安排的教研活動，按時完成研修作業；參加各級教育行政部門主辦或承辦的教學評選活動，并取得好成績；積極承擔研究任務，在獨立完成個人專項領域任務的同時，發揚團隊協作精神；每位成員每學年至少承擔一次校級及以上的研討課、公開課；提供至少一篇典型的教學研討課例；至少開設一次經驗交流或專題講座。

　　3、課題研究：在名師的指導下，主持或參與完成一個課題研究，并取得成果；不斷總結提煉自己的教學經驗、教學方法、教學模式，形成自己的教學風格；每學年內至少一篇經驗或論文獲獎或發表。

　　4、推廣經驗：積極推廣先進的教學經驗和科研成果，建立個人學習檔案；每學年作書面學習小結、總結；學習結束，完成個人專業發展報告。

　　名師工作室其他考核加分項：

　　1、創新性教學成果：在三年工作周期內，完成市級（含市級）以上重點研究課題并取得相應成果，撰寫出一定數量的高質量論文或專著，促進學科教學的理論建設；參加省市教學成果評選，并取得優秀成績。

　　2、教材及教學資源開發：利用工作室自身優勢主持或參與校本教研課題或校本課程開發任務，充分發揮工作室的指導作用。

　　3、宣傳推廣：名師工作室承辦區市級教學研討、義務送課、幫扶結對、公益講堂等活動，在學校和教師中樹立良好形象并具有較大影響力。

　　4、由名師工作室主持開發的其他創新性工作。

　　四、組織領導

　　1、區教育局成立名師工作室領導小組，加強對名師工作室的管理。名師工作室的組織、管理與考核由XX區教育研究發展中心負責。教研室每年組成名師培養工作專家小組，對名師工作室的工作計劃、成員培養方案進行審核，定期組織開展業務指導和工作考核。方案通過后由區教育局撥付工作室經費。

　　2、各學科教研員負責學科內名師工作室的督導協調、學術交流和成果推介的管理工作。名師工作室主持人協助教研員推進區域教學研究工作。

　　3、名師工作室所在學校對工作室進行日常監督和管理。

　　五、保障措施

　　1、名師工作室設在名師所在學校并掛牌。調劑到其他區片成立名師工作室的由承接學校安排辦公地點并掛牌，所在學校安排專人，協助名師工作。

　　2、名師工作室活動時間每月兩個半天，名師可采用講課、教材分析、問題研討、現場指導、課題研究、觀摩考察等形式對成員進行培養。名師所在學校要為名師工作室開展工作提供條件，落實工作地點，協調工作關系，為其創造良好的工作環境。

　　3、名師工作室經費由區教育局撥付，每學年兩萬元，經費實行專款專用，主要用于：工作室日常辦公經費；教科研經費；聘請專家的授課費；與培養工作有關的培訓、考察、獎勵費。經費撥付到工作室掛牌學校，單獨列支，專款專用。

　　4、名師工作室主持人每月定期參加XX區教育研究發展中心組織的培訓和研討活動。

　　六、管理和考核

　　1、名師工作室領銜人所在單位要為領銜人開展工作創造條件，在安排工作時間、協調工作關系等方面給予大力支持。

　　2、名師工作室活動要兼顧名師與成員的工作實際，妥善安排活動時間。

　　3、名師工作室的領銜人、成員根據各自職責和任務實行學年度考核，任期結束由區名師工作室領導小組進行總結性評估，考核不合格者不再命名和授牌。