控煙活動實施方案集錦(通用24篇)
控煙活動實施方案集錦 篇1
為轄區居民群眾打造一個良好的無煙環境。根據關于展開控煙工作的通知文件精神,進一步推進轄區控煙工作的深入展開,完成無煙社區的工作,把展開無煙社區活動作為社區精神文明建設和健康教育的一項重要工作,組織轄區居民群眾開展形式多樣的控煙活動。
一、指導思想
樹立良好的社會形象,積極倡導文明之風。改善轄區環境,增強全社會衛生意識,為促進社會精神文明建設作貢獻。
二、任務措施
明確分工。控煙工作領導小組統一安排部署下,1調整“控煙工作小組”組成成員。定期布置檢查“控煙”工作。
通過以“吸煙有害健康”為主題的宣傳活動,2宣傳發動。并利用黑板報、健康教育宣傳欄等宣傳載體,明確要求,落實措施。
嚴格執行控煙制度。3加強督查.
提醒吸煙者自覺禁煙。4公共場所醒目處設置禁煙標志。
5會議室和辦公室設置禁煙標志。
三、工作要點
努力做好控煙和健康教育工作。1貫徹各種衛生工作評估細則要求。
利用黑板報、宣傳窗每月一到兩次宣傳衛生保健控煙知識,2加強控煙和健康教育。增長健康知識,自覺采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病提高生活質量和健康水平。定期組織青少年參加小型多樣、豐富多彩的體育和娛樂活動,讓青少年在輕松愉快的氛圍中鍛煉身體、增強體質、陶怡情操。
堅持做好禁止吸煙的宣傳工作,并在禁止吸煙的場所內設置醒目的禁止吸煙的標志,不設置吸煙的器具,3結合本社區實際情況。開展一些行之有效的控煙活動。要圍繞以上工作要點積極開展工作,加強檢查和自檢,形成人人參與的有效機制,切實把控煙工作落到實處。
控煙活動實施方案集錦 篇2
為了確保學校控煙工作順利開展,決定成立控煙工作領導機構,以校長為組長,下設控煙工作辦公室,辦公室人員由政教處干部、年級組長和班主任組成,并要求學校男教師做好表率,把創建無煙學校作為我校的近期目標,明確工作責任,制定控煙措施。
1、為了使控煙活動深入開展,控煙領導機構要在辦公室、會議室、學生宿舍、食堂、教室走廊等校園醒目位置設立“請勿吸煙”“無煙辦公室”等標志,隨時提醒學生、教職工和外來客人禁止吸煙。
2、利用教職工大會、年級學生大會、主題班會、國旗下演講、黑板報、校刊、校園廣播站等各種渠道,在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,使創建無煙學校成為師生員工的自覺行動。
3、利用5月31日世界無煙日,組織廣大師生開展控煙宣傳教育活動,提高師生對煙草產品的認識,有效降低吸煙率。
4、各班團支部利用主題班會組織學生開展“拒絕煙草,做不吸煙的新一代”、“手拉手勸阻吸煙”等活動。
5、利用“小手拉大手”活動,讓學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識和未成年人保護法,力所能及地規勸家長戒煙、禁煙。學校利用家長會,加強控煙宣傳,使家長遵守國家對控煙工作的有關規定,自覺參與社區的控煙活動。
1、分層次多方面召開全體教職工會議、全校會議,向全校師生全面系統地傳達通知精神及創建標準,反復進行宣傳動員,同時又利用政治學習,健康教育課、班會、宣傳欄、廣播等多種渠道達成共識:為了自己的健康和長壽,為了青陽小學精神文明建設的今天和明天,必須攜起手來,上下努力共創“無煙學校”新局面。
2、成立控煙工作領導小組,并明確各自的工作職責,不定期檢查貫徹落實情況,及時做好疏導工作,保證創建活動有序保質開展。
3、擬定控煙規章制度,向全校師生發出“創建無煙學校”倡議書,明確獎懲辦法,使“禁煙”活動成為大家的自覺行動。
4、在醒目位置張貼“請勿吸煙”、“無煙會議室”的標志,校門將設立醒目的禁煙標志,竭力營造無煙氛圍。
5、根據學校的實際情況,明確規定學校的教室、實驗室、圖書室、會議室、教師辦公室、等公共場所禁止吸煙。
6、學校主動和學生家庭配合,要求學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識,力所能及地規勸自己家長戒煙、禁煙。學校在以后召開家長會時,將不失時機地增加這方面的宣傳報道,使他們遵守國家對控煙工作的有關法規,自覺參與控煙活動。
7、向全校學生明確宣布,必須做到不吸煙,若被發現,該生將不得評為“三好學生”。
8、為使我校控煙工作深入有效地開展,預將九月定為“吸煙有害宣傳月”,每個班級應出好一期專期黑板報并參加全校評比。
控煙活動實施方案集錦 篇3
為了加強控煙健康教育工作,我局成立控煙工作領導小組,明確控煙工作職責,并責成專人負責不定期的巡視、檢查,全面組織開展控煙工作。建立嚴格的禁煙規章制度,制定專門禁煙規定。
充分利用健康教育、宣傳欄、宣傳櫥窗、控煙海報等多種形式,開展吸煙有害健康的宣傳教育,充分利用“世界無煙日”等重大活動大力開展吸煙危害性的宣傳教育,組織觀看吸煙引發疾病的病例和造成的后果,邀請專業人員講解吸煙危害身體的原理和如何采取有力的戒煙措施,吸煙的同志在做好自身戒煙的同時,也要做好他人的勸煙工作,不吸煙的同志要積極監督、幫助吸煙的同志做好戒煙工作,全體干部一致投入到控煙工作中去。
大力倡導機關吸煙的干部有計劃的戒煙或減少吸煙,控制吸煙的場所,禁止在公共場所和人群密集的地方、辦公場所吸煙,全力營造衛生、健康的工作和生活環境,將吸煙的人群控制在最小程度,各個科室開展創建無煙辦公室活動,對外來人員的敬煙、吸煙行為婉言謝絕,同時動員他們早日戒煙,及早遠離煙魔的毒害,全面開展控煙工作。
局辦公樓、活動室等公共場所,禁止吸煙,并設醒目標志,不設煙具,從而在機關形成控煙、戒煙、遠離吸煙的工作氛圍,動員不吸煙的同志對吸煙人員進行監督教育,開展一系列的措施確保控煙工作的順利開展。
在做好日常控煙工作的同時,加強對此項工作的檢查、監督,實行嚴格的考核管理,開展常規性檢查,發現違反控煙標準的及時予以糾正和制止,在重點部位、重點場合開展重點督察,確保無抽煙行為發生,加強考核,把控煙工作納入年終崗位責任制考核,結合衛生檢查制度予以獎懲,對反復勸戒不能達到要求的人員進行警告,切實將控煙工作落到實處,爭取在較短時間內建成無煙單位。
控煙活動實施方案集錦 篇4
為了認真履行世界衛生組織《煙草控制框架公約》,嚴格遵守中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于領導干部帶頭在公共場所禁煙有關事項的通知》規定,進一步推動控煙履約工作,實現全面禁煙的目標,特制定本方案。
一、工作目標
進一步鞏固本單位創建無煙單位的`成果,在此基礎上,全面實現《無煙機關標準》(附件1)的工作要求。
二、工作內容
(一)完善制度建設。成立控煙領導小組和工作小組,制定本單位控煙規劃,明確職責,將無煙單位創建納入常規工作。
(二)創建無煙環境。辦公大樓內全面禁煙,張貼醒目的禁煙標識。根據實際設立室外吸煙區,有明顯引導標識。禁止使用卷煙接待賓客,在會客室、會議室和工作場所不得擺放煙灰缸,會議室、工作場所、走廊、衛生間等張貼符合國家要求的禁煙標準。
(三)建立監督管理機制。設立控煙監督員和巡查員隊伍,完善并落實監督巡查工作制度。將工作人員戒煙、不在工作場所吸煙、勸阻吸煙等指標納入本單位管理規定。
(四)開展全員控煙知識與技能培訓。提高職工控煙知識水平,鼓勵和幫助職工戒煙,為吸煙者提供戒煙服務。
(五)加大控煙宣傳力度。要結合世界無煙日等重大活動,積極宣傳吸煙危害健康科學知識,重點宣傳《中國吸煙危害健康報告》和控煙健康教育核心信息。充分利用傳統媒體和新媒體,持續深入開展大眾傳播活動,建立起穩定的宣傳教育隊伍,不斷創新宣傳教育形式和內容,配合宣傳部門和主流媒體進行深度宣傳報道。幫助和支持其他部門創建無煙機關、無煙學校、無煙單位等,在全社會營造主動參與控煙、自覺遠離煙草的社會氛圍。加強與控煙社會組織合作,推行公共場所全面禁煙。
三、工作措施
(一)成立“金融工作辦公室履行煙草控制框架公約領導小組”,負責本單位禁煙工作的組織領導、督導檢查和考核評價。領導小組下設辦公室,負責禁煙工作組織實施、日常管理和技術指導等。
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室和技術指導組。辦公室主任由曾林陽同志兼任;技術指導組長由甘毅同志擔任,成員:羅嘉、梁嘉璇、周宏江。巡查員由區劍剛擔任,監督員由各科以下人員擔任:
韋雨利銀行保險科副科長
唐浩鵬資本市場科副科長
鄧醒綜合科副科長
周毅中地方金融科辦事員
(二)各科室職責
綜合科:強化控煙工作組長領導,制定控煙工作計劃方案,制定各項禁煙規章制度,組織督查各科開展禁煙工作落實情況等。
綜合科:統籌落實本單位全面禁煙所需的各項工作經費。
綜合科:為全中心提供控煙技術指導、人員培訓和效果評價,宣傳煙草危害知識等。
綜合科:巡查并及時糾正違反禁煙相關規定的行為。
(三)各科科長負責本科室與本單位控煙工作的組織協調、具體工作實施、日常管理、巡查考核等,落實具體人員負責禁煙工作相關記錄。控煙監督/巡查記錄表(附件5)每星期至少記錄巡查情況一次,若發現問題則及時登記,并定時向單位控煙辦公室匯報工作進展和實施效果等。
四、工作考核
中心控煙辦結合單位工作實際情況,實行不定期的考核辦法,組織相關人員進行隨機抽樣考核,考核依據為衛生部《無煙機關評分標準》(附件2)、《金融工作辦公室控煙制度》(附件3)、《金融工作辦公室控煙考評獎懲制度》(附件4),考核結果將和年終本單位目標考核結果掛鉤,如發現有工作不落實、達不到控煙要求的科室及個人,經督查發現,責任人扣1-3分/次,取消責任人當年評先資格;若科室有管理責任,科室扣0.5-2分/次,科室責任人扣0.5-2分/次。
控煙活動實施方案集錦 篇5
為控制和減少公共場所吸煙和二手煙對人體健康帶來的危害,根據《公共場所衛生管理條例》、《公共場所衛生管理條例實施細則》、《江蘇省愛國衛生條例》和創建全國文明城市、迎接國家衛生城市復審的要求,結合我市實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持改革發展成果惠及廣大人民群眾的理念,按照“依法監督、分類管理、部門協調、各負其責、限定場所、公眾參與”的原則,全面推進公共場所禁煙、控煙工作,減少煙草煙霧的危害,提高我市居民健康水平。
二、工作目標
以創建全國文明城市為目標,深入開展禁煙、控煙宣傳活動,禁止煙草廣告。開展無煙學校、無煙機關、無煙醫療衛生機構等無煙場所建設。室內公共場所、工作場所和公共交通工具設置禁止吸煙警語和標識。通過廣泛深入的禁煙、控煙活動,在全市上下逐步形成不敬煙、不勸煙、公共場所控煙的良好氛圍,促使社會文明程度不斷提升。
(一)公共場所禁止吸煙范圍
根據《江蘇省愛國衛生條例》第五章第三十三條的規定,下列場所禁止吸煙:
1.托兒所、幼兒園、小學的室內外區域,其他各類學校的教學場所、圖書館、學生宿舍等室內區域;
2.兒童福利院、少年宮、少年兒童活動中心的室內外區域;
3.婦幼保健院、兒童醫院的室內外區域和其他各類醫療衛生機構的室內區域;
4.影劇院、音樂廳、圖書館、展覽館、博物館、美術館等各類公共文化場館的室內區域;
5.體育場館的競賽區、運動員區、觀眾區;
6.國家機關、事業單位的室內會議室和提供公共服務的室內區域;
7.公用事業、金融機構的室內營業區域;
8.公共汽車、出租車、長途客運汽車、城市軌道交通列車、客渡輪、飛機、火車等公共交通工具內部及售票室和設置在室內的站臺;
9.電梯內部及其室內等候區域;
10.法律、法規和縣級以上地方人民政府確定的其他禁止吸煙場所。
禁止吸煙場所所在單位應當設置醒目的.禁止吸煙警語和標志,不得設置與吸煙有關的器具,并確定專(兼)職人員對吸煙者進行勸阻。
(二)公共場所控制吸煙范圍
根據《江蘇省愛國衛生條例》第五章第三十四條的規定,下列場所控制吸煙:
1.歌舞廳、游藝室等娛樂場所;
2.長途客運汽車、客渡輪、飛機、火車等公共交通工具的等候區域;
3.法律、法規和縣級以上地方人民政府確定的其他場所。
控制吸煙公共場所應當劃定吸煙區或者設置吸煙室,吸煙區(室)外的其他區域禁止吸煙。劃定吸煙區或者設置吸煙室應當遵守下列規定:符合消防安全要求;與非吸煙區有效分隔;遠離人員密集區域和主要通道;設置獨立有效的通風換氣裝置;設置醒目的標志;配置煙灰缸(盒);設置吸煙有害健康等控制吸煙的宣傳警語。
三、職責分工
按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則,各地區、各單位禁煙和控制吸煙工作職責分工如下:
各區人民政府、各功能區管委會:依據《國家衛生城市標準(20xx版)》相關要求,負責各自建成區范圍內對禁煙和控制吸煙工作的統一領導、統一組織、統一協調、統一督查指導工作。
(一)市愛衛辦:負責擬定全市控煙工作計劃,制定督查、考核標準;組織、協調對全市控煙工作的督查、評估和考核;組織各單位開展形式多樣的控制吸煙宣傳教育,加大對煙草危害的宣傳力度。
(二)市衛健委:負責對委機關和委直屬醫療衛生機構控制吸煙工作的監督管理。督促指導轄區各級各類醫療衛生機構,認真貫徹落實國家衛計委辦公廳《關于進一步加強控煙履約工作的通知》(國衛辦宣傳發〔20xx〕8號)的文件精神,按照《無煙醫療衛生計生機構標準》和《無煙醫療衛生計生機構評分標準》開展無煙環境創建工作。各級各類醫療衛生機構禁煙標識和提示語張貼規范。
(三)市教育局:負責對局機關和轄區各級各類學校控制吸煙工作的監督管理,禁煙標識和提示語張貼規范。督促指導各級各類學校,認真貫徹落實《關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》(教基一函〔20xx〕1號)和《關于進一步加強學校控煙工作的意見》(教體藝廳〔20xx〕5號)精神,依據《無煙學校參考標準》開展無煙學校的創建工作,各級各類學校全部建成無煙學校。
(四)市市場監管局:負責對局機關和所屬派出機構場所控制吸煙工作的監督管理,禁煙標識和提示語張貼規范。查處、確保建成區范圍內無任何形式的煙草廣告。負責對餐飲服務經營場所控制吸煙工作的監督管理,禁煙標識和提示語張貼規范。
(五)市城管局:負責對局機關和所屬派出機構場所控制吸煙工作的監督管理,禁煙標識和提示語張貼規范。確保所審批的戶外廣告載體不發布任何形式的煙草廣告。
(六)市文廣旅局:負責對局機關和所屬派出機構、影劇院、歌舞廳、圖書館、文物保護單位以及所管理各級各類表演場所等場所控制吸煙工作的監督管理,禁煙標識和提示語張貼規范。負責對星級賓館、旅館、旅游景區和場所控制吸煙工作的監督管理,禁煙標識和提示語張貼規范。
(七)市級機關工委、市機關事務管理局:貫徹落實中共中央辦公室廳、國務院辦公廳印發的《關于領導干部帶頭在公共場所禁煙有關事項的通知》文件精神,各級各類機關、事業單位全部建成無煙單位,禁煙標識和提示語張貼規范。
(八)市公安局:負責對局機關和所屬派出機構、網吧等互聯網上網服務場所控制吸煙工作的監督管理,禁煙標識和提示語張貼規范。
(九)市交通局、市交通控股集團:負責對局機關和所屬派出機構、火車站、汽車站、出租車、客運車輛等公共交通工具及其等候區域、售票區域控制吸煙工作的監督管理,禁煙標識和提示語張貼規范。
(十)連云港民航站:負責機場、機站的禁煙和控煙工作,禁煙標識和提示語張貼規范。
(十一)市體育局:負責對局機關和所屬派出機構、各種經營性或非經營性體育場館、體校及運動健身場所控煙的監督管理工作,禁煙標識和提示語張貼規范。
(十二)市煙草專賣局:負責對局機關和所屬派出機構、煙草制品經營者的監督管理,禁煙標識和提示語張貼規范。督促檢查所有煙草專賣單位在醒目位置設立“未成年人禁止購買香煙、吸煙有害健康”標志標識。
(十三)市商務局:負責對局機關以及各大商場、超市控制吸煙工作的監督管理,禁煙標識和提示語張貼規范。
(十四)連云港銀監分局:負責對局機關以及各級各類銀行營業區域內的控煙監督管理,禁煙標識和提示語張貼規范。
(十五)市保監會:負責對本單位以及各級各類保險機構營業區域內的控煙監督管理,禁煙標識和提示語張貼規范
(十六)市報業傳媒集團、市廣電傳媒集團:負責對本單位控制吸煙工作的監督管理,禁煙標識和提示語張貼規范;負責開展吸煙和被動吸煙有害健康的公益宣傳活動。嚴禁刊播任何形式與煙草有關的廣告或變相廣告。
(十七)市總工會、團市委、市婦聯:負責對本單位控制吸煙工作的監督管理,禁煙標識和提示語張貼規范;負責動員廣大職工、青年學生和婦女積極參與控制吸煙活動,自覺遵守各項控制吸煙規定。
(十八)其他各部門、企事業單位:負責對本系統和本單位控制吸煙工作的監督管理,禁煙標識和提示語張貼規范。結合實際廣泛開展控制吸煙工作的宣傳,加大吸煙和被動吸煙有害健康知識的傳播途徑和力度,積極參與控制吸煙工作的公益活動。
四、保障措施
(一)加強領導,精心組織。各地各單位要把公共場所全面控制吸煙工作,作為創建全國文明城市重要工作來抓,建立組織、完善網絡,制定措施、明確責任,履職盡責、狠抓落實。各級領導干部要認真貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于領導干部帶頭在公共場所禁煙有關事項的通知》文件精神,做控煙的表率。機關、企事業單位等場所要全面開展無煙環境的創建工作。
(二)廣泛宣傳,形成合力。各地各單位要認真開展公共場所控煙宣傳工作,利用群眾喜聞樂見的形式廣泛開展控煙公益廣告宣傳活動。要針對黨政機關、中小學校、市場經營戶、企事業單位、社區和農村等不同人群,開展不同的健康教育,采取不同的控煙措施,讓人人高度關注和充分認識吸煙的社會危害性。各相關部門要按照職責分工,在認真完成各自禁煙控煙工作的同時,積極參與社會控煙活動,形成密切配合、齊抓共管的工作合力。
(三)積極開展創建“無煙單位”活動。要積極開展創建“無煙單位”活動,建立健全控制吸煙工作的長效管理機制,以創建“無煙單位”活動促進控制吸煙工作的落實。要在所有建筑物的入口處設置明顯的禁止吸煙警語,在所轄區域的等候廳、會議室、樓梯、電梯、廁所、走廊等重點區域設置清晰明顯的禁煙標識,營造良好的控煙氛圍。加強督導,確保取得實效。城市建成區禁止任何形式的煙草廣告。
(四)規范標識,強化監督。各單位要按照省愛衛會印發的《江蘇省禁止吸煙標志警示標識制作標準與張貼規范》(蘇愛衛〔20__〕6號)的要求,根據不同場所類別制作和張貼禁止吸煙警語和標識,監督電話為本單位負責控煙工作的部門電話,落款為本單位名稱。各有關部門要加大對監管范圍內的所有公共場所控制吸煙工作的監督檢查。
控煙活動實施方案集錦 篇6
一、背景
二、活動目的
以世界無煙日為契機,結合控煙履約工作新形勢,因地制宜地開展校園控煙宣傳活動,加強對吸煙和被動吸煙危害的宣傳,提高廣大師生對控制煙草危害的關注和認識,廣泛動員和鼓勵廣大師生積極參與控煙履約,爭取創建無煙學校,減少煙草煙霧對公眾健康的危害,努力營造全社會支持控煙的良好氛圍。
三、活動主題
結合“健康行動”的工作計劃,本次校園活動的主題定為“清新校園,無煙行動,拒絕煙草,從我做起!”
四、活動時間:
20xx年x月x日。
五、組織機構
主辦:。
協辦:。
六、宣傳介質:
宣傳橫幅,多媒體講座,宣傳單,圖片、學生處網站報道,文登電視臺報道,文登大眾報紙宣傳等。
七、宣傳手段:
控煙知識講座,發放傳單,圖片展,組織控煙校園行的簽字儀式。
八、系列活動策劃方案:
1、學校領導講解本次“控煙校園行”活動方案,宣布活動開始。
2、學生代表宣讀“禁煙倡議書”。
3、組織控煙知識講座,發放控煙知識傳單。
(1)宣傳單:
準備宣傳單份,講座同時在多媒體教室內發放,內容為吸煙危害健康。
(2)健康知識講座:
由龍山社區衛生服務中心的倪新英主任講解有關吸煙對青少年的危害及控煙的知識和技巧等內容。
(3)簽名橫幅:
制作兩幅,分別置于多媒體教室內和學校廣場簽名處;內容為”清新校園,無煙行動,拒絕煙草,從我做起!”、“拒吸第一支煙,不做吸煙新一代”。
4、簽名活動,圖片展。
(1)圖片置于道路兩側,A4紙大,20頁左右,用細線穿起拉在樹木中間,主要內容為吸煙的危害,控煙的知識和方法;
(2)在學校廣場開展“控煙校園行”的簽字儀式,組織相關宣傳人員配合進行,并與圖片展、控煙宣傳等工作同時進行。
控煙活動實施方案集錦 篇7
一、 BOBI披薩試吃分析
推出試吃活動,不僅可以讓網民更加直觀知道本店的產品,也可以達到不登報,不上電視達到美名傳播。比起硬廣,不僅可以節省大量的經費,也可以讓消費者容易接受,具有良好的親和力。
二、BOBI披薩 試吃目標
1.在網絡上引起溫州網名的關注,提高網名對BOBI披薩的認知度;
2.提高披薩消費目標的忠誠度,讓BOBI披薩實現良好的口碑宣傳;
3、抓住不同人群,對披薩消費心理,做到BOBI獨特的品牌文化傳播;
4、通過試吃活動,我們經常在溫州各大論壇可以看到網民對本店以及本點披薩的美名傳播;
5、實現BOBI披薩店的盈利以及后期品牌店溫州全市的擴張,占領溫州披薩市場,實現溫州第一披薩品牌店的目標。
三、試吃活動中心思想
抓住各個年齡段的不同需求,投其所好,有針對性的開展試吃活動。每次試吃活動,不僅僅是舉辦成功,更需要這些試吃群眾,在日常生活中,在試吃后能光顧本店,帶他的朋友們來店內消費,實現BOBI披薩良好的口碑宣傳。BOBI披薩店,不僅要營造良好的環境范圍,真誠的服務態度,更需要特色的食物和味道抓住每個人的口和心。
三、試吃活動安排
試吃活動一:
合作對象:溫州十九樓論壇
人員對象:都市男女
人數:20人
活動主題:都市生活 美食體驗——之披薩
活動時間:-11-19晚 18:00——19:30
活動內容:BOBI披薩試吃
付出: 人均消費:150元x20人 總計3000元披薩實物 披薩要符合都市男女口味
回報:19樓論壇,美食版塊5天BOBI披薩品牌宣傳(價值5000元)溫州十九樓論壇美食QQ群播報活動。每個參加試吃活動的人員,寫一篇關于本次活動具體感受,圖文并茂,字數在100字以上,圖片最少5張。
活動具體實施流程:
① 開啟免費體驗活動報名帖 QQ群宣傳本次活動
②網友點擊“我要參加”,填寫準確的聯系方式
③篩選15名網友參加bobi披薩現場試吃
④網友試吃結束后需在美食版塊發帖:
標題【Bobi披薩+免費體驗活動】;
字數不少于150字;
5張照片以上;
控煙活動實施方案集錦 篇8
為進一步優化校園育人環境,促進我校學生健康成長,根據區教育局《關于在全區中小學組織開展“美麗校園”創建活動的實施意見》(溫甌教學〔20xx〕131號),結合我校實際,特制定如下活動方案。
一、指導思想
以立德樹人為根本任務,以提高學校品位、服務學生發展為主旨,以全面加強中小學校園環境文化建設為重點,努力建設整潔、美觀、和諧、人文的校園環境,建設高品質、具有我校特色的“美麗校園”,促進學生全面發展、個性成長。
二、工作目標
通過全面開展“美麗校園”創建活動,使我校校園環境文化得到整體優化和提升,校園環境更加整潔、舒適,校園布置更加協調、雅致,文化氣息更加濃厚,育人功能得到充分發揮,學校面貌全面改觀,教育形象全面提升。20xx年下半年創建成為區級“美麗校園”
三、工作方法
(一)加強組織領導。學校成立“美麗學校”建設領導小組,由校長任組長,其他班子成員任任成員,領導小組工作,由姜方才副校長負責領導小組日常工作學校制定本校“美麗學校”創建實施方案,明確工作時間表,扎實推進創建工作。
(二)加大經費投入。今年學校爭取教育局支持,將投資200萬元改善學校基礎設施,結合區級“美麗學校”對學校部分區域進行裝修,確保“美麗校園”創建工作的順利實施。
(三)強化輿論宣傳。充分利用校園網、宣傳櫥窗等陣地和教師會議、主題班會、家長會等形式,加強輿論引導,形成校內外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學校”創建的濃厚氛圍;將通過“美麗學校”創建使學校文化得以整體提升。
四、主要內容
(一)加強學校基礎設施建設。今年暑期學校將大廳、走廊、衛生間、校園入口、傳達室等進行裝修。使學校面貌能煥然一新。
(二)加強校園綠化和日常養護。實行校園綠化承包管理,使學校綠化得到有效維護。開展綠色環保教育,努力打造花園式校園,使校園生機盎然、充滿活力。
(三)更新部分校園美化和場所文化布置。9月份我們將對校園布局、色彩、風格進行部分更新與調整,使得整體協調,觀感舒適。文化布置充分體現我校辦學理念和追求,充分展示師生才藝。各功能室有機注入相應文化元素,主題內容與表現形式相統一。
(四)加強校園宣傳陣地建設。及時充實、更新宣傳櫥窗、校園網、校刊內容,展示師生風采和學校教育教學成果,弘揚正能量,有效發揮對師生的激勵、引導作用。
(五)加強校園衛生整治和日常保潔。健全衛生教育和管理制度,落實衛生包干區,堅持兩月一大掃、每周一中掃、每日一小掃,及時開展循環競賽、衛生檢查和評比。做到校園整潔,窗明幾凈,物品擺放有序,師生衛生習慣良好。
具體創建內容和標準,參照《浙江省中小學“美麗校園”創建參考指南》。
五、實施步驟
(一)宣傳動員階段(20xx年5至6月)。各校通過創建動員大會、學校教職工大會、主題班會等途徑,認真學習省教育廳指導意見,明確創建基本標準和要求。通過張貼宣傳標語、建宣傳專欄、辦黑板報等形式,大力宣傳建設活動。充分利用學校網站、廣播站、電子顯示屏等陣地,努力營造濃厚的創建氛圍。
(二)全面實施階段(20xx年7至10月)。學校根據省教育廳的相關指導意見,根據創建方案的目標、任務和時間表,全面啟動和實施創建工作。廣大師生全程、全員參與創建過程,嚴格按省廳參考指南的要求逐項進行查漏補缺,找準校園文化建設的主要問題和薄弱環節,認真落實整改提高工作。
(三)迎評總結階段(20xx年11至12月)。學校對創建工作進行總結,整理相關臺帳,迎接區教育局評估組檢查評估。同時總結提煉“美麗校園”創建經驗,鞏固創建成果,不斷推進校園文化建設。
附件1 省中小學“美麗校園”創建參考指南
學校總體環境:
總體目標:校園環境干凈整潔,校園景觀合理協調,校園植被優美雅致,校園文化和諧多元。
具體要求:
1.校園環境干凈、整潔、無衛生死角,廁所干凈整潔無異味;墻面、地面整潔,基本無污痕;設施設備整潔完好,無明顯破損;無亂堆放物品、亂停車現象。
2.校園綠化覆蓋率不低于校園總面積的30%;校園綠化布局合理,有日常維護保養。
3.學校形象標志統一美觀。
4.校園道路、景觀等設施的設計、命名蘊含文化意義,整體環境布置體現學校歷史發展特色。
教室:
總體目標:建設具有班級特色的學習生活環境。
具體要求:
1.做好日常保潔工作,保持教室干凈整齊。
2.教室門口可懸掛特色班牌,體現班級的特色與追求。
3.教室相關墻面成為學生展示自我的活躍開放平臺,可張貼學生書畫,展示學生優秀作業和各類學習信息。
4.教室后墻開設主題文化園地,可每月定一個主題進行設計展示,及時反映一個班級積極向上的精神風貌。
5.課桌整潔,不亂堆放書籍及雜物,營造清新舒適的學習環境。
6.教室環境布置要做到師生共同參與,發揮每一位學生的智慧,將教室布置成為每位學生的共同書房。
學科教室、專用教室(實驗室)的環境建設以規范安全為前提,保障通風、光照、溫度、濕度等實驗要求,同時合理進行文化布置,突出科學思想,體現學科特點。
圖書館:
總體目標:建設寧靜溫馨的閱讀環境。
具體要求:
1.圖書館環境布置要注重實用與審美的統一,寧靜、溫馨,成為師生課余最愛的去處。
2.圖書館內書桌、書柜、椅子配置注重造型和顏色,色調追求雅致。
3.圖書館內部布局要體現傳統與現代的有效結合,既要有明亮舒適的開放式閱讀空間,還應該設置若干視聽空間,為學生創建一個書香濃郁的閱讀環境。
4.設置讀者閱讀需求布告欄、留言簿,增加與讀者的互動聯系,服務讀者。
學生(社團)中心:
總體目標:建設特色鮮明的社團活動環境。
具體要求:
1.學生活動中心整潔敞亮,室內明快活潑,富有青少年的朝氣。
2.環境布置體現學生活動和社團特色,醒目處有社團介紹、招生海報、社團活動時間及計劃。
3.室內功能布局合理,分器材擺放區、學生活動區及學生作品展示區。
體育館:
總體目標:建設積極向上、充滿活力的運動環境。
具體要求:
1.體育館的環境建設以動感和激情為基調。
2.內容上可以將體壇名將介紹、體育運動介紹、學校特色體育發展項目介紹等合理安排進行布置。
3.場館干凈、整潔,運動設施完好、利用率高。
餐廳(食堂):
總體目標:建設舒適衛生的就餐環境。
具體要求:
1.食堂達到食品衛生量化等級B級標準,餐廳整潔、無浪費現象。
2.在色調選擇上盡量采用自然明快的色彩,減少過分的裝飾堆砌。就餐時間配以就餐音樂。
3.打菜區域飾以菜名和菜肴的照片,各窗口統一設置“今日菜單”。
4.有關于愛惜糧食、健康飲食、文明用餐、“光盤”行動等提示標牌。
學生公寓:
總體目標:建設文明清新幽雅的公寓環境。
具體要求:
1.環境整潔,物品放置有序,溫馨舒適。
2.體現同學之間和睦相處、友愛互助。
3.通過創建特色寢室、舉辦寢室文化節、寢室文化品牌評選等活動,培育具有校園特色、生活氣息、學生個體特點的公寓文化。
教師辦公室:
總體目標:建設敬業愛崗、合作高效的辦公環境。
具體要求:
1.布置合理,環境整潔,物品擺放有序。
2.以安靜素雅為基調,門口可以統一設置有特色的門牌,展現辦公室整體風貌。
集中宣傳實體點:
1.宣傳櫥窗:學校對內對外的宣傳窗口
學校的宣傳櫥窗是宣傳學校辦學理念和辦學成果的重要窗口,內容要包括學校介紹、辦學特色、學校榮譽、特色教育、師生風采等,應經常進行更新。
2.走廊過道:學生課余時間最受教育影響的地方
走廊過道是校園環境文化中最能創建特色、形成學校文化個性的地方。其文化環境設計應因地制宜,方便師生交流、休閑,著力于鼓勵學生熱愛學習、熱愛生活。
3.角落:學生調整情緒、釋放心靈的地方
角落環境應建設成為優雅精致之處,既可以點綴些小品景致、布置些休息設施,也可以建成開放式書吧,購置些學生喜愛的期刊供其在課余較短的時間內翻閱。
集中宣傳虛擬點:
1.校園網:學校對內對外宣傳交流互動的網絡平臺
校園網欄目設置要考慮全方位展示學校教學管理和辦學水平,及時傳遞學校全方位工作服務信息,努力講好校園故事,成為學校與師生深入溝通的良好平臺。
2.校報校刊:學校深化內涵發展的有力抓手
校報校刊應深入表達學校辦學理念和發展追求,及時展示教師的教學科研成果和學生的學習探索成果。校報校刊一般應有相對固定的編輯隊伍,相對固定的欄目內容,由專人分工落實、定期編輯出刊。
3.校園廣播電視:學生自我教育、自我發展的活力平臺
學校廣播電視臺的節目可在老師指導下充分發揮學生的主體作用,由學生制作編排;可以通過類似談話節目,給學生提供就身邊發生的熱點問題進行對話、探索和思考的平臺,讓學生用自己的眼睛觀察世界,用自己的聲音解讀生活。有條件的學校應爭取每天至少在午間有10分鐘學生自制節目,重大節慶日有專題節目。
控煙活動實施方案集錦 篇9
根據縣教育局和野三關鎮中心學校的統一部署和安排,為確保黨風廉政建設宣傳教育月活動取得實效,結合我們故縣坪小學實際,特制定如下實施方案:
一、指導思想
結合黨風廉政建設宣傳教育月的相關要求和上級相關工作部署,認真學習貫徹兩《準則》一《條例》,開展違紀違法典型案件警示教育、廉政知識問答、觀看反腐倡廉教育專題片等活動,使我們學校教職工進一步增強宗旨意識、廉潔從教意識和紀律法律意識,大力弘揚良好作風。
二、活動措施
(一)做好動員部署工作。召開專題會,對故縣坪小學教育月活動進行安排部署,提出目標,明確任務,責任到人。
(二)認真組織好專題學習。一是采取集中學習和自學相結合為方法,認真學習上級相關會議精神。二是學習教育與改進工作相結合。根據《準則》、《條例》,以及黨的政治紀律和廉潔從教有關制度,認真對照檢查,及時發現、研究和解決普片性、傾向性問題。
(三)扎扎實實開展活動。(1)召開推進會,組織學校教師學習巴教發【20xx】54號文件,商討學校黨風廉政建設宣傳月活動實施方案。(2)認真開展黨風廉政建設工作培訓會。(3)組織(教師全員參加)一次統一考試。(4)全校教師集中學習兩《準則》一《條例》。(5)組織警示教育活動。(6)積極開展廉政文化創建。
三、具體要求
(一)加強組織領導。充分認識黨風廉政教育月活動開展的重要意義,認真組織活動及具體工作的實施。
(二)注重教育效果。在專題學習和具體活動中不斷豐富和創新形式,認認真真地抓落實。注意做好教育月活動的文件、材料、圖片等相關資料的收集整理工作,建立教育月專項檔案。
(三)嚴格組織紀律。教育月期間,科學合理安排工作,做到學習教育和開展業務工作相互促進,進一步推進學校教育教學工作的健康開展。
控煙活動實施方案集錦 篇10
為貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發展規劃綱要》以及省教育廳《關于全省中小學開展“課內比教學,課外訪萬家”活動的通知》的文件精神,進一步提高教師師德素養和教育教學水平,著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍,努力辦讓人民滿意的學校,結合“一校制”實際情況,特制訂學校開展“課內比教學、課外訪萬家”活動方案(附后),“課內比教學 課外訪萬家”活動實施方案。
一、指導思想與工作目標:
通過“課內比教學、課外訪萬家”活動,打造一支師德高尚,業務精湛的教師隊伍,為學校的可持續發展提供有力的支撐,促進學校與教師的同步發展,提高師德師能。
以“構建生本課堂”為核心,依托《導學練案》,通過“課內比教學”活動的開展,積極構建生本課堂教學,搭建教師展示自我、互相學習、共同提高的研訓平臺,促進教師鉆研教學業務,創新教學方式,提高教學能力,使教師隊伍素質得到整體提高。
以“促進和諧發展”為目標,通過“課外訪萬家”活動的開展,引導家長形成科學教育觀,優化學生成長環境,在家校間、師生間搭建愛與智慧的橋梁,共促教育和諧發展,辦好人民滿意的學校。
二、活動主題:
錘煉教學基本功,促進教師專業成長
三、活動主要內容:
以“錘煉教學基本功,促進教師專業成長”為主題,分學科開展課內比教學活動。比賽包括說課和講課兩個環節,說課主要闡述對課標及教材的理解,對學生基礎及特點的分析,介紹教學方法和手段的選用,介紹教學過程設計等。講課重點展示教師的基本教學素養,包括教學觀念與知識功底,教學設計與教學組織實施能力,特別是教學語言、教學板書、教學儀態、教學示范和實驗操作等方面。
以“學為人師,行為世范,德誠為本,業勤為先”為主題,開展“課外訪萬家”活動,要求學校全部參與、教師全部參與、對學生家庭全部進行家訪。個案分析的定期回訪活動,科學分析家訪對象,研究制定教育策略,認真書寫家訪手記,提高家訪活動的針對性和實效性,促進家訪活動長效機制的建立。
四、活動組織機構
為確保“課內比教學、課外訪萬家”活動取得成效,促進學校教師隊伍整體素質的提高,成立活動領導小組。成員如下:
組 長:
副組長:
成 員:
“課內比教學”活動由 負責,“課外訪萬家”活動 負責。
五、活動安排:
詳課內比教學活動方案及課外訪萬家活動方案。
控煙活動實施方案集錦 篇11
一、 指導思想
課間操是學校管理、學生養成教育的具體表現,是對學生進行身心教育最經常、最有效的途徑之一。它既是學校精神風貌、全體師生精神面貌的展現,又是學校管理水平、學生組織紀律的反映。它是學校管理、學校形象的一個綜合體現,多數學校都很重視,而且持之以恒,但長期作同一套操,學生感到枯燥、厭倦,甚至造成課間操做操出工不出力的局面,嚴重影響了鍛煉效果。為此,我市結合《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,決定從20xx年開始,在全市中小學開展“快樂大課間活動”,為保障活動的順利進行,特制定本方案。
二、領導機構
(一)教育局領導機構
為加強對“快樂大課間活動”的管理,教育局成立以局長為組長、分管副局長為副組長、各科室科長為成員的諸城市學校“快樂大課間活動”領導小組,建立管理制度,組織全市的活動研究,并將加大對學校開展活動情況的評價。
(二)學校領導機構
“快樂大課間活動”管理與組織是一項涉及到學校主要領導、分管領導、政教處、班主任、體育教師、藝術教師的一項系統工作。因此,各學校要成立由學校主要領導牽頭,分管校級領導、政教處、教務處、體育教研組、藝術教研組參與的領導小組,加強對“快樂大課間活動”的組織與日常管理。
三、活動方案
(一)參與對象
鄉鎮(街道、開發區)駐地小學、初中和市直各學校。
(二)保證時間
各學校每天進行大課間活動的時間為,上午第二節課后25分鐘(包括課間操時間)或者下午兩節課后25分鐘(包括課間操時間),活動時間全部列入學校課程表,從而保證學生的活動時間。
(三)拓展空間
1、創建快樂體育園地
各學校充分利用學校的邊角空地,因地制宜少花錢或不花錢建設多種多樣體育器材,使學生的活動空間得到擴展,活動設施器材得到補充、豐富。
2、創編室內健身操與室內健身游戲,彌補室外活動空間的不足,同時可消除不良天氣帶來的影響,達到既擴充空間又保證活動時間的效果。
(四)豐富活動內容
1、豐富大課間的活動內容,中小學大課間的內容可分為六個大類別:
(1)體操類:在教育部統編廣播操的基礎上,各學校可自編校操、武術操、球操、健美操及隊列隊形練習等。
(2)舞蹈類:如韻律舞蹈、形體練習、舞蹈動作組合、集體舞、民族舞等。
(3)身體素質練習類:分為力量、耐力、速度、柔韌、協調等,具體的如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、分鐘耐力跑等有氧耐力性活動。
(4)趣味游戲:如看誰反應快(推手、打手等)、角力、輕物擲遠、跳方格及鄉土民間小游戲等。
(5)特色活動項目:如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環、擲沙包、放風箏等。
(6)新穎有趣的快樂體育園地的內容,如竹桿舞、同舟共濟(板鞋)、多向角力等項目,學生有新奇感且參與性較強。
這六大類項目,各學校按照自己的場地、器材的情況,根據不同季節的要求,結合學生實際,自主統籌安排。要求強調趣味性,符合學生的年齡特點;不僅關注活動的形式,更要注重健身的實效性;要因地制宜,突出自己特色。同時在大課間活動中有配合活動內容的伴奏音樂,使藝體相輔相成。
2、在體育教學中重視選項教學與運動處方教學相結合。通過選項教學,提高學生的運動技術水平,提高運動鑒賞與參與的能力,使學生更樂于參加體育運動。針對學生的不足,有針對性地開出運動處方,促使學生科學的鍛煉與提高。
3、改革運動會與體育節,增添趣味體育項目和新興體育項目,如同舟共濟、花毽擲準、軟式排球等,擴大運動會的參與面。開展“集體競賽項目”的實驗與研究,舉行示范性比賽,通過競賽更好的促進體育教學與課外體育活動的開展。
(五)培養健身觀念
1、通過豐富多彩的大課間和快樂體育園地活動把學生吸引到各種體育活動中,變要我參與為我要參與,在樂中練,在練中樂。
動課中加以強化、提高,變成學生本身的需求,成為終生參與的項目。
3、加大體育健身的宣傳工作,張貼、懸掛健身格言如“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”、“我運動、我快樂”,舉行健身講座,組織演講比賽等,使學生在感受到鍛煉帶來得益處的同時,從理論層次上也認識到健身的重要性,從而培養終身體育的意識,養成終生體育的習慣。
四、活動管理
“快樂大課間活動”的管理是從管理者入手,進行正確分工,其日常管理是關鍵,根據相關經驗,提出實施管理的“五落實、六到位”與“人員負責制”,各學校應根據自己的實際有所調整與側重。
(一)“五落實、六到位”即每班活動器材落實,活動場所落實,活動時間落實,值班領導落實,帶班教師落實;領導督促到位,班主任組織到位,各方協調到位,體育教師指導到位,安全檢查到位,學生參與人人到位。
(二)“人員負責制”
1、領導負責制:大課間活動要建立校長責任制、校長掛帥,學校主要領導到操場,親自參與活動,同時了解情況,發現問題及時解決,并提高全校師生對課間操的重視程度。
2、班主任負責制:要想提高大課間質量,就必須充分發揮班主任作用,因為班主任是班級凝聚力的核心,有極強的感召力和約束力,而這些都是由班主任的特殊身份所決定。因此班主任此時的責任是:①認真組織本班學生按時出操。②培養學生體育興趣。從思想上正確引導學生,并用自己的親身實踐(參與大課間)來影響、教育和鼓勵學生積極參與活動,這是一種無聲的、潛移默化的教育。③指導學生大課間活動。摸清本班學生的體育興趣、特長及基礎,協助體育教師一起制定大課間活動內容,并對出操不認真、違紀的學生及時給予批評教育,不能敷衍了事走過場,對于不積極參與活動,不愿攜帶活動器材的學生應加強教育、引導和激勵。
3、體育教師負責制:①負責大課間內容的安排、樂曲的選擇。內容安排必須符合季節特點,樂曲的選擇必須符合學生和內容的特點,用音樂來控制學生在三十分鐘內的一切活動。負責班
級活動場所及進退場的安排。入退場方法要切合實際、形式多樣,隊列動作整齊規范。②負責組織課間操的全過程,指揮得當,儀表大方,帶操動作規范,并協助班主任組織好所帶年級的大課間活動。③組織學生會的學生檢查評比大課間。
五、注意事項
學校的組織管理,應注意以下八個方面:
(一)活動的開展要具有科學性,要符合學生的年齡特點和生理變化規律。
(二)活動的開展要具有實效性,使學生的身心健康得到全面發展。
能否滿足少年兒童生長發育的需要,能否達到增強學生體質的目的是開展活動的關鍵。活動的開展搞的不僅僅是一種形式,也不是看誰搞的多么熱鬧,而是要把體育活動與健身寓于快樂之中,要把體育與健康教育結合起來,要把休閑與鍛煉結合起來,要把傳統體育與現代體育結合起來,要充分調動學生參與活動的積極性,使學生在活動中產生滿足感,逐步培養其對體育的興趣和愛好,養成自覺鍛煉身體的習慣,同時促使學生身體素質的提高,為學生的終身體育打下基礎。所以活動的開展不僅是求形,更是要講究實效,最后的評價應放在學生素質的提高上。
(三)活動的開展要符合季節、氣候的變化。
一年有春夏秋冬的自然交替,活動的編排也要符合季節、氣候的變化規律,如果常年活動一套內容,學生不僅會厭煩,也會失去興趣,其鍛煉價值也會降低,所以,只有不斷地翻新,不斷地發展,活動才會有生命力,才能得到社會和家長的支持。
(四)活動的開展要具有創新性,要因地制宜,形成學校特色。
“創新是一個民族進步的靈魂。”只有不斷地創新,活動才會有生命力。因此,各個學校
在開展活動時,要根據自己的實際情況,因地制宜,創編出符合自己學校特點的活動來。對于活動中的一些選擇項目,如:游戲、舞蹈、自編操、健美操、球類項目、武術等,可以班、組、個人為單位,在規定音樂旋律中,留給學生空間,讓學生們去創新,要使學生在創造性的活動中充分發展自己的個性和特長。實踐證明:在活動中突出創新,不僅增強了少年兒童的求知欲,而且學生的創新思維也得到了發展。
(五)活動的開展要體現體育與美育的完美結合
體育與美育的完美結合是增強活動教育功能的重要舉措,學生們在歡快優美的樂曲聲中,自由地、有節奏地進行身心活動,更能愉悅身心,陶冶情操。所以在活動中要重視音樂的作用,要把握好活動的節奏,要把音樂與體育活動結合起來,要選擇學生喜愛的歌曲或名曲,用音樂來調整和指揮隊伍,讓學生們沉浸在優美的旋律之中,踏著輕松自然的節拍,進行身體鍛煉。活動中也要使學生學會創造美、欣賞美,要以藝術教育來陶冶學生的情操,美化孩子的心靈,從而達到體育與美育的完美結合。
(六)活動的開展要具有滲透性,要使活動成為一個育人的綜合實體。
教師在活動中要有意識地把德育、智育、美育、心理教育等活動融合進行,要通過活動的開展,使學生產生新鮮感和強烈的求知欲望,培養其在活動中的競爭意識和集體主義觀念,培養其良好行為習慣的養成,從而達到以體輔德(思想品德)、以體激智(智力水平)、以體促美(創造美、欣賞美)、以體益心(成功后的快樂和勝利后的喜悅)的目的,使大課間活動成為一個育人的綜合實體。
(七)活動的開展要具有群體性,要關注群體的共性與個體的差異性。
活動的設想與實踐要充分體現群體性,要讓全體學生都參與到活動中去(最好是教師和學生一起活動),要堅持面向每一個學生,面向學生的各個方面,要使每一個學生在集體活動中找到自己的位置,顯示其自身的價值。
(八)活動的開展要具有安全性,對學生及時進行安全教育
要加強安全管理,制定出全面的、扎實細致的安全制度,同時教師要高度負責,要組織、指導好,以預防為主,做到器材保護與人員保護相結合,杜絕事故的發生。
控煙活動實施方案集錦 篇12
為加快推進我校資源節約型、環境友好型社會建設,著力提高廣大少年兒童資源節約、環境友好意識,認真落實臨沂市社會建設兩型示范單位創建的有關要求,根據《臨沂市“兩型學校”創建活動實施方案》,制定莒南縣樂成鎮樂成小學“兩型示范學校”創建工作方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,按照“兩型社會”建設的總體要求,著力加強校園基礎設施建設,普及節能環保知識、形成良好的節能環保氛圍,構建和諧的校園文化,全面推進素質教育。
二、創建對象及條件
(一)創建對象 全校。
(二)創建條件 我校基礎設施基本條件較好,管理科學規范,教育教學質量較高,素質教育全面開展,校園文化濃厚,近十年內無重大安全責任事故。
三、工作目標
20xx年完成“兩型示范學校”的籌備工作,啟動創建 “兩型示范學校”的試點工作,20xx年起,在全校全面開展“兩型示范學校”創建活動。
四、工作措施
(一)組織領導。成立莒南縣樂成鎮樂成小學“兩型示范學校”創建領導工作小組,由校長劉樂喜任組長。學校主任王洛強、辦公室主任徐建田任副組長。領導小組設常務辦公室負責“兩型示范學校”的日常工作。
(二)廣泛宣傳。要充分利用各種新聞媒體,廣泛宣傳“兩型示范學校”創建的目的、意義、要求以及活動開展情況。各年級、班級要充分利用有關媒體、校園網、校園廣播、宣傳欄、板報等形式宣傳“兩型示范學校”創建活動,通過召開主題班會、演講、征文、繪畫比賽等形式大力宣傳資源節約和環境友好的科學知識,動員和組織全體師生參與“兩型社會”建設。
(三)落實責任。“兩型示范學校”創建活動納入年度教育目標責任考核。各年級、班級為本校區“兩型示范學校”創建的的第一責任人,抓好各項任務和措施的落實。
(四)督查考核。采取不定期抽查的方式,學校對各年級班級創建工作進行督促檢查,及時掌握有關情況,發現問題,總結經驗,培育典型。年終在創建學校自評的基礎上,進行考核驗收。對驗收合格的班級,并給予適當獎勵。
五、工作步驟
(一)宣傳調研階段(8月—9月)。
1、校辦公室召開聯席會議,研究確定211年度“兩型示范學校”目標。
2、學校領導進行調研,全面了解學校情況,聽取各班級反饋意見。
3、校辦公室印發《“兩型示范學校”創建活動工作方案》。
(二)自愿申報階段(10月至11月初)
填寫《 “兩型示范學校”申報表》,報莒南縣教體局創建領導小組辦公室。
(三)創建實施階段 (11月份)。
1、學校成立創建工作機構,制訂創建工作方案,明確工作責任,組織實施創建活動。準備各個方面的預檢材料。
2、迎接縣教育局、縣兩型辦對我學校創建工作進行督查指導。
(四)評估驗收階段 (12月份)。
1、學校對照《臨沂市“兩型示范學校”考核評分標準》進行自我評估。
2、上級領導帶領創建工作領導小組根據《“兩型示范學校”考核評分標準》,對我校進行評估驗收。
控煙活動實施方案集錦 篇13
為進一步樹立我校教育工作者良好的職業形象,培養學生良好的品德素養,辦好讓人民滿意的教育,經校務委員會研究,決定在全校開展以“立德樹人”為主題的“校長亮臺”活動,現制定實施方案如下:
一、活動目標
以解決當前在師德師風方面存在的問題為突破口,圍繞“以什么培養人、培養什么人、怎樣培養人”這一核心,強化我校教職工的師德師風建設,加強社會主義核心價值體系教育,完善中華優秀傳統文化教育,引導廣大師生樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀,致力于打造一支品德高尚、愛崗敬業的教師隊伍,有助于促進我校學生健康快樂地成長。
二、活動內容及步驟
1.動員部署階段(3月10日—3月31日)
學校召開“立德樹人”主題活動動員會,對活動進行安排部署,統一思想,提高認識,明確要求,落實責任,做到層層發動,全員參與。同時結合實際,制定活動實施方案,進一步明確目標任務、活動步驟、活動重點和工作要求。
2.學習研討階段(4月1日—6月30日)
(1)學校組織教職工認真學習《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《中小學教師職業道德規范》等相關文件,采用集中與分組相結合、討論交流與寫心得筆記相結合等方式,從個人思想、工作實際出發,在不同層面上進行總結、反思。
(2)學校定期開展師德教育專題活動,組織教職工聽取師德模范的事跡報告,觀看弘揚師德的影視作品,撰寫學習先進典型的體會等。
(3)學校緊扣“立德樹人”的主題,圍繞立怎樣的“德”、樹怎樣的“人”、怎樣“立德”與“樹人”等問題展開大討論,集思廣益,凝聚共識,提煉形成學校關于“立德樹人”的核心理念。
3.落實措施階段(7月1日—8月31日)
(1)學校依據《中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》和《**市中小學教師師德考核辦法》,結合實際制定符合本校的師德考核辦法和標準,把師德考核結果作為績效考核、職務聘任、評優評先的重要依據;要與每位教職工簽訂《師德師風承諾書》,并將承諾書報送區教育局備案。
(2)學校深入開展如何加強社會主義核心價值體系教育的課題研究,著力引導學生把核心價值觀內化為自己的價值觀,制定適用于本校學生的《一日常規》、《日常行為規范》等制度;要認真思考如何將中華優秀的傳統文化滲透到德育工作中去,把文化傳承和禮儀教育相結合,推陳出新,制定符合本校實際的《文明禮儀常規》、《校園文明條例》等制度。
4.整改實踐階段(9月1日—12月10日)
學校結合實情積極開展以“立德樹人”為主題的系列活動,邊實踐、邊論證、邊整改。
(1)學校將采用問卷調查、開座談會、綜合評議等多種形式,廣征意見,查找師德師風方面存在的問題;發動教職工深入開展自查自糾活動;發掘身邊的師德典型并開展向身邊典型學習的活動;發揮黨員教職工的示范作用,開展幫困助學等活動。
(2)學校將認真開展“二十四字”的主題實踐活動,切實將社會主義核心價值觀細化為貼近學生的具體要求,引導他們將其轉化為實實在在的行動;扎實推進“三愛三節”的主題教育,舉辦多姿多彩的活動,讓學生在德育活動中受到熏陶;積極推行“八禮四儀”教育,注重學生文明禮儀習慣的養成,并將文明禮儀的日常表現納入學生綜合素養的評價體系。
5.總結交流階段(12月11日—12月30日)
學校圍繞“立德樹人”的核心理念、具體措施、制度規范、實踐成效等方面形成專題總結報告,通過參加校長論壇活動,交流經驗,分析不足,研究對策,合力探索深化教育改革的道路,促進我校教育健康可持續發展。
三、活動要求
本次活動務必從實際出發,認真查糾問題,重在整改提高,加強制度建設。具體要求如下:
1.學校緊密聯系實際,從本單位實情出發,提出活動的重點,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就首先解決什么問題,從體制機制、方式方法上研究和改進發展思路,提出改進措施,增強活動的針對性、實效性。
2.學校圍繞“立德樹人”的主題在師生中廣泛開展形式多樣、豐富多彩的活動,通過有效的活動載體在潛移默化中提升教職工的師德水準,提高學生的思想品德素養,確保活動取得明顯成效。
3.學校及時將本次活動的做法、經驗和取得的成績通過高港教育網、校園網以及微博等媒體進行宣傳報道。
控煙活動實施方案集錦 篇14
為慶祝中國共產黨建黨96周年、紀念抗日戰爭勝利72周年,西鄉縣信訪局黨支部組織開展了豐富多彩的黨日活動,重溫歷史,發揚革命傳統,攜手脫貧攻堅共推進。
6月24日,縣信訪局全體黨員赴幫扶村高川鎮柏林村,與該村黨員干部開展了“慶七一,攜手脫貧攻堅”主題黨日活動,面對鮮紅的黨旗,各位黨員胸佩黨徽、高舉右手,重溫入黨誓詞,向黨發出鏗鏘誓言,全體黨員同志們時刻不忘自己是一名共產黨員,時刻以一名共產黨員的標準從嚴要求自己。
信訪局黨支部書記黃述彬結合當前工作,以“牢記宗旨不敢忘,發揮作用帶好頭為主題”,為全體黨員同志上了一堂生動的黨課。信訪局派駐柏林村第一書記盧俊就當前的脫貧攻堅工作開展情況向與會黨員干部作了詳細的匯報。
最后,縣信訪局黨支部對特困黨員和貧困戶進行了慰問,與貧困戶面對面交談、心貼心交流,詳細了解他們的家庭現狀、健康狀況及子女就學、收入開支等情況,仔細聽取了他們目前存在的主要困難,對生產生活的打算和訴求。積極鼓勵他們樹立信心、克服困難,發展產業,增加收入,力爭早日脫貧致富。
通過這次活動,黨員們紛紛表示,我們要銘記黨的歷史,堅定信念,在工作上,發揮黨員的先鋒帶頭作用,努力克服困難,從實際出發,全力投入到脫貧攻堅工作中,為我縣如期完成脫貧攻堅任務做出積極貢獻。
控煙活動實施方案集錦 篇15
童謠具有簡潔明快、幽默風趣、瑯瑯上口、童趣盎然等特點,它對兒童思想品德的形成、美好情感的培養、行為習慣的養成等都有著潛移默化、無可替代的作用。我們每個人的成長都離不開童謠的陪伴。為了讓綠色童謠走進校園,伴學生走過快樂的童年。學校特舉行“唱綠色童謠,做文明學生”活動。
具體活動辦法:
(一)搜集、創編童謠
1、各班學生收集童謠,推薦健康向上的童謠全班共讀。
2、教師在學生讀的基礎上,講授創編童謠的方法。
3、師生之間,掀起創作童謠的熱潮,以豐富多彩的校園生活、良好的社會風氣、溫馨的家庭生活、大自然的美麗景觀等為創作題材,人人編寫童謠。
4、在創編的基礎上,各班進行優秀童謠評選活動,每班將評選的兩篇優秀童謠作品和語文教師創編的童謠交至教導處(童謠均用16k作文紙謄寫)。
5、上交學校教導處時間:3月26日(周五)
(二)唱童謠、演童謠
1、童謠展示時間:3月26日下午
2、各班在學生創作的童謠中選擇內容積極、貼近學生生活的綠色童謠進行動作創編。童謠表演力求形式多樣,可以和學生的課間活動結合起來,比如:邊唱童謠邊踢毽子、邊唱童謠邊跳皮筋等;也可以將童謠與音樂結合起來,配上適當的、歡快的音樂;還可以將童謠與舞蹈相結合,加入優美的舞蹈動作。(注:每班參賽童謠可以是兩個或多個,以串燒形式進行均可)、
3、每組童謠表演時間不宜過長,限時10分鐘以內。
4、表演時要做到三多:參與人數多,童謠篇目多,表演形式多。
控煙活動實施方案集錦 篇16
局機關各股室、標準計量所:
根據省、市局關于組織開展20xx年“5.20世界計量日”系列宣傳活動的通知要求,結合我縣實際,現制定我縣20xx年“5.20世界計量日” 活動實施方案如下:
一、開展計量宣傳活動
職責分工:由縣局計量窗口牽頭,標準計量所配合,在轄區內開展宣傳活動。
組織 “5.20世界計量日”現場免費檢測咨詢服務活動。在“5·20世界計量日”當天,組織開展有一定聲勢的計量器具免費檢測、咨詢服務及計量法律、法規知識宣傳現場咨詢活動(具體活動安排見附件)。計量宣傳活動的重點內容是:一是要緊緊圍繞 “質量和安全年”活動,突出宣傳計量在提升質量中的重要基礎作用和計量在促進安全中的重要保障作用。二是要大力宣傳計量在關注民生、構建和諧社會中的重要地位和作用,使公民的計量意識得到明顯提高,做到計量工作“為民所知、為民所用、為民所享”,努力營造放心計量的社會氛圍。三是大力宣傳計量工作在節能減排、建設資源節約型、環境友好型社會中的地位和作用。廣泛宣傳節能法、計量法律法規、能效標識和節能產品標準等知識,增強全社會的主動節能意識和社會責任感。四是廣泛宣傳和普及使用國際單位制和法定計量單位等計量基礎知識。五是要充分運用電視、廣播、報刊、內部信息、網絡等多種方式和途徑進行宣傳報道,做到“廣播有聲、電視有影、報刊有字、網上有稿”。可利用群發短信、懸掛標語、張貼宣傳畫、發放計量法律法規宣傳單等各種形式進行宣傳,真正讓計量深入社會、深入民心。同時要注意宣傳口徑,注重正面宣傳,并抓住宣傳典型,用典型引路,以點帶面。六是大力宣傳《XX縣人民政府關于加強計量工作的若干意見》(仙政文〔20xx〕123號)文件精神,營造政府重視、企業關注、百姓關心的良好氛圍。
二、開展計量執法專項行動
職責分工:縣局組織實施,標準計量所配合。組織開展計量執法活動,推進規范市場經濟秩序,維護群眾合法權益,活動時間為5月18日-22日,執法行動的內容是:
1.結合電子計價秤檢定工作,開展轄區內集貿市場的電子計價秤監督檢查,重點查處使用未經檢定和計量作弊的電子計價秤;
2. 結合血壓計檢定工作,開展轄區內的醫療機構在用血壓計檢定情況的監督檢查 ;
3.開展制配眼鏡商店計量器具監督檢查,重點檢查未經檢定或經檢定不合格用于制配眼鏡的計量器具和銷售假冒偽劣眼鏡產品。檢查不少于4家;
4.開展定量包裝商品凈含量監督檢查,重點檢查城區超市及城鄉結合部商店定量包裝商品的凈含量。檢查不少于5家。
三、繼續深化關注民生、計量惠民“四進” 服務活動
職責分工:縣局組織實施,標準計量所配合開展轄區內的服務活動。
1.要繼續推進國家質檢總局以“誠信計量進市場、光明計量進眼鏡店、健康計量進醫院、服務計量進社區” 為主題的“關注民生、計量惠民”活動深入開展。在轄區內選取1個社區,組織計量人員開展送計量服務進社區、為社區群眾免費提供計量檢測服務,讓老百姓在家門口享受計量帶來的實惠。
2.開展計量檢定進企業。為楓亭面粉廠、大濟年代酒業等企業的計量器具實施上門檢定服務,減征計量器具檢定費。
3.開放計量實驗室。標準計量所要在“5.20”世界計量日舉行“計量實驗室開放日”活動。讓老百姓當日參觀、了解水表、衡器、血壓計等計量器具檢定的程序,免費進行電子計價秤、人體秤、血壓計等與群眾利益密切相關的計量檢測,擴大計量工作的社會影響力,讓社會了解計量的科學性,數據的公正性。
四、工作要求
1.全局同志都要高度重視這次“5.20”活動,按照縣局的工作方案,精心組織,密切配合,抓好落實,確保活動有效開展。
2.“5·20世界計量日”系列活動的影像資料和信息要及時傳送至市局計量科、局網站和政府有關宣傳部門,擴大宣傳效果。并于20xx年5月27日前將開展“世界計量日”系列活動的情況(含電子文檔稿)報市局計量科匯總后上報省局。
控煙活動實施方案集錦 篇17
為切實鞏固拓展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動成果,健全完善“練兵比武”長效機制,持續深化“練兵比武”廣度深度,提高全鄉廣大干部群眾政策知曉率,增強群眾滿意度,提升鄉村干部業務素質和履職能力,營造“比、學、趕、超”的學習氛圍和干事創業的'熱情,擬利用三周時間集中舉辦公開比武活動,特制定如下方案。
一、活動時間
20xx年7月11日至7月30日
二、對象范圍
政府全體科級干部、包村干部、辦理業務干部,全體村干部,駐村工作隊全體成員。
三、活動內容
比武活動分三個層面進行,擇優獎勵。
(一)演講
各參賽人員圍繞本職工作,聯系自身崗位實際,就鞏固拓展脫貧攻堅成效、推進鄉村振興方面總結好經驗、好做法及工作中特色亮點,并就下一步工作提思路、提舉措。
演講比賽分科級干部、政府一般干部、村黨支部書記、村副主任及村文書(每村1人)、駐村工作隊隊長、駐村工作隊隊員(每村1人)6個層級,參賽人員通過PPT展示方式進行演講(村干部如制作PPT難度大,可以根據自身實際情況選擇其他方式演講),演講稿字數控制在1000字以內,演講時長不超過5分鐘。
(二)考試
以筆試方式進行,試卷為閉卷形式,時間60分鐘,總分100分。
(三)比拼
以競賽搶答的方式進行,參賽人員分為12個代表隊,每隊3人,分別為10個行政村代表隊(隊員從包村領導、包村干部、駐村工作隊成員、村組干部中產生)、政府干部2個代表隊(隊員從政府后勤機關及辦業務干部中產生),每個代表隊成員一旦確定,不得隨意更換。
四、獎懲辦法
(一)演講
設一等獎、二等獎、三等獎三個等次,科級干部、村黨支部書記、村副主任及村文書、駐村工作隊隊長、駐村工作隊隊員每個等次獎勵1人,政府一般干部一等獎獎勵1人、二等獎獎勵2人、三等獎獎勵3人,獎勵標準為一等獎價值200元物資,二等獎價值150元物資,三等獎價值100元物資。
(二)考試
以考試成績排出名次,獎勵前10名,獎勵標準為每名參賽人員價值50元物資。考試不及格者由活動舉辦方隔天組織進行重考,如第二次考試仍不及格,交由紀委以作風問題進行處理。
(三)比拼
設一等獎、二等獎、三等獎三個等次,每個等次獎勵1個代表隊,獎勵標準為一等獎每名參賽人員價值300元物資,二等獎每名參賽人員價值200元物資,三等獎每名參賽人員價值100元物資。
五、活動要求
1.各參賽人員要結合各自工作實際,扎實準備比武活動三個層次內容,活動舉辦期間無特別重大事項不得請假,不得無故不參加活動。
2.演講組、考試組、比拼組由各組長負責,制定出詳細比武方案,并組織好具體活動。
3.各抽調工作人員要積極主動,根據各自職責分工做好比武活動相關準備工作,確保活動按期高質量舉行。
控煙活動實施方案集錦 篇18
一、活動目的
為了慶祝建黨90周年,慶祝“三八”婦女節,充分展示我市畬漢婦女時代風采以及不同時期的貢獻,熱情謳歌我市婦女事業的發展成就,激勵我市婦女為建設海峽西岸經濟區再創新績,**市婦聯舉辦了“巾幗風采”演唱會,活動策劃方案如下:
二、組織機構
組委會主任:、
組委會副主任:、
組委會成員:、
下設辦公室:(兼)
副主任:、
三、組織分工
辦公室:——活動牽頭單位,做好活動的總體策劃、場地、日常安排和宣傳等工作;
綜合協調組:——綜合協調活動事項;
宣傳報道組:——及時播放活動通告,安排現場采訪,做好活動的宣傳報道工作;
演出組:——負責組織節目及串詞等工作,
評委工作組:——根據標準評選獎項;
后勤保障組:——負責音響、舞臺搭建、布景及看板廣告,做好演出場地的電力供應,保證電力暢通;
安全保衛組:——負責做好安全保衛工作,制定嚴密的保安措施,加強安全檢查,負責會場安全秩序,負責廣場路交通疏導,廣場兩個主要進出口(廣電局、文化館)禁止車輛入內。
四、活動時間
20xx年3月6日上午
五、活動地點
**市陽頭人民廣場
六、活動形式
1、臺下方陣由我市23個黨委系統組合成12個方陣,每個方陣200人;
2、臺上合唱團及舞蹈,特邀老年大學女工合唱團,市職校舞蹈隊、畬胞花合唱團;
3、臺下各方陣拉歌互動;
4、臺上各代表隊展示。
七、活動內容
1、精選優秀愛國主義歌曲30首;
2、邀請**市、**市音樂家協會與各系統合唱團一對一指導;
3、以豐富多彩的藝術形式來表現。
八、活動步驟
1、一月上旬主委會成立,召開籌備會,通過方案,確定代表隊;
2、一月中旬確定各系統曲目,確定指導老師;
3、二月中旬導演組深入各系統,審查、落實各節目;
4、三月四日承辦單位搭臺、節目彩排;
5、五日上午舞美、音響進駐,下午著裝彩排;
6、六日上午正式演出。
九、評比表彰
1、邀請福建省合唱協會和**市音協的專家和評委;
2、本次比賽根據演唱形式、演唱內容、演唱隊伍組織、演唱隊伍藝術、技巧等方面標準評選伏秀組織獎、組織獎、最佳風采獎,最佳團隊獎、最佳音色獎、最佳演唱獎等。
十、注意事項
1、各參演方陣要嚴格按照參演時間,在當日活動開始前半小時到指定地點集中帶隊入場;
2、各參演方陣要發揚團隊精神,統一著裝,遵守場地規則,演出風格、演出水平、演出形象;
3、因為天氣原因造成不能演出時,順延演出。
十一、費用預算(略)
控煙活動實施方案集錦 篇19
為吸引廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起體育鍛煉熱潮,引導學生積極參與內容豐富、形式多樣的校園性競賽活動,積極響應“陽光體育”活動,提高學生健康水平,促進學生的和諧發展。不斷豐富學生的課余文體生活,讓每名學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發展。
一、指導思想
以實施“陽光美德”教育為主線,以“共享陽光、體驗養成,美德潤化、幸福一生”理念為引領,以欣賞、善待和發展每個學生為德育目標,通過創建陽光美德育人環境、養成陽光美德品行人格、提升陽光美德師資素養、構建陽光體育氛圍,使梁樹學子在陽光春風般的美德教育中,成長為自信樂觀、接納寬容、堅毅向上、勇于擔當的一代新人。
二、活動主題:
強身健體,幸福一生
三、活動形式:
(一)舉辦“陽光體育節”系列活動
初一初二學年開展隊列隊形比賽活動。初一初二學年同時進行,分別進行評比。以齊步走、跑步為基本內容,同時考察學生的.口令,班級的精神面貌等。通過活動來增加班級的凝聚力和集體榮譽感。
(二)舉行“強身健體,幸福一生”主題體驗班會課
通過班會使學生了解相關的體育知識,知道體育運動的好處,激發學生的運動興趣,感受運動精神。積極參加體育運動,擁有健康的身體,真正成為德智體全面發展的陽光少年!
(三)組織第四十一屆田徑運動會
以田徑運動會為載體,開展廣泛性的學生體育鍛煉活動。
(四)開展健美操會操等系列陽光體育競賽
開展“陽光體育”美德健身活動。以陽光體育節為契機,以陽光大課間活動為主體,通過開展跳繩、健美操、球類、運動會等比賽、競賽活動,引導師生投身陽光體育,強健身心中來。
(五)舉辦“陽光家長學校”專題講座
構建學校聯動養成教育體系。以創建“陽光家長學校”為載體,拓展學校攜手“立體化”家校養成教育聯動體系。要發揮家長委員會和家長學校的作用,通過定期召開的學校聯席會議、家長座談會、家庭教育指導講座、主體報告會等形式,加強學校與家長之間的雙向溝通,探索構建學校、家庭、社會“立體化”教育網絡,形成三位一體教育合力。
四、時間安排:
4月29—5月30
五、具體要求
1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發學生的運動興趣,發揮學生的學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操,優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、學年要積極宣傳、落實,確保學生安全。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。
六、組織機構:
組長
副組長
成員:學年主任、學生處、班主任、體育組
控煙活動實施方案集錦 篇20
近年來,我縣家長學校工作成果顯著,在實踐中也摸索到了一些規律。家長學校是全民終身學習的一種實現形式,特別是對提高全民學習意識,建立學習型社會,具有重要作用。為此,團縣委聯合縣婦聯、縣教育局共同組織了一部分基礎較好的家長學校進行實踐研究,探索對家長學校工作的管理與指導的規律,以提高家長學校的辦學質量,發揮更大的社會效益,為使全縣家教事業深入發展,團縣委從縣情實際出發,實現自立創新,為辦好具有特色的家長學校,特制定本方案:
一、指導思想
要以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,落實科學發展觀,根據黨和國家相關方針政策,立足創新,求真務實,在實踐中不斷探索規律,經驗,指導全縣家長學校持續發展,提高廣大家長綜合素質,提升家 教整體水準,同時幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。
二、工作目標
1、團縣委和縣教育局結合本縣實際,根據縣城內和各鄉鎮中小學家長學校的實際情況,總結出符合我縣實際的家長學校工作管理和指導經驗,理順管理體制規范指導運行。
2、指導家長學校以讀本為本,在普及家教知識的基礎上,使廣大家長更新家教觀念,改進家教方法,提高家教能力。
3、通過培訓和實踐,培養和鍛煉一支高素質的家長學校校長和教師隊伍。
三、具體措施
1、加強領導,落實責任。
本項工作在由團縣委和縣教育局直接領導下,由團縣委學校部和縣教育局家庭教育指導組組織實施。指導組由團縣委書記于麗榮、副書記龐威和教育局主管領導牽頭,下設指導組辦公室,委派團縣委學校部部長和教育局教育股同志負責具體工作。
此項實驗工作納入團縣委議事日程,納入目標責任制考核內容,切實抓好。
各實驗校在原有的基礎上進一步建全組織機構,加強領導和科學管理。
2、做好家長學校基本建設工作
(1)抓好家長學校專兼職教師隊伍建設。
(2)培訓一支高素質的家長學校教師隊伍。要選聘學校領導和教師、"五老"及專業人士為家長學校教師,經過系統提高,承擔家長學校教學任務。
(3)提高家長學校教學質量。家長學校要有和教育計劃。使用省編家長學校通用教材,要有明確的培養目標和質量標準。
(4)要建立健全各種規章制度,做好家長學校日常的教學工作和研究工作。特別要建立科學管理和評估制度,保證家長學校工作的科學、系統、規范。
(5)各家長學校都要開設教學場所,有專用教學設備,選配專人負責管理,選配專人管理家長學校的全面工作。
3、隨時溝通上下互動
團縣委學校部隨時匯報請示領導組,得到及時指導。并有計劃的到各家長學校了解情況互通信息,傳遞經驗。各家長學校要定期向指導組匯報工作進展情況,遇到新問題及時研究解決,確保工作順利進行。
控煙活動實施方案集錦 篇21
一、指導思想:
20__年x縣教育局以科學發展觀為指導,以深化基礎教育課程改革、全面實施素質教育為導向,以“農遠工程人人用,教育教學人人講,教育發展人人論”為載體,開展第四屆中小學教師崗位大練兵活動, 提升教師的理論素養、教學技能和教育教學能力,引導廣大教師更加注重提高自身的專業水平,全面提高教師隊伍的整體素質,為辦好人民滿意的教育提供優質的師資保障。
二、具體安排
x片各校高度重視大練兵活動的開展,行動迅速,成立組織,制定方案,宣傳發動,全員培訓,觀摩研討,大練兵活動呈現出人人動手運用農遠資源輔助教學,人人反思動筆撰寫教育教學、教育發展論文的喜人局面。根據縣局要求“教育教學人人講,教育發展人人論”已進入片級論壇階段,為了扎實做好這項工作,經x片相關學校商討,對此項工作作如下安排:
1、時間:20__年12月25日上午8:00
2、地點:x中心校行政樓三樓大會議室
3、參加人員:
(1)x中心校:x
(2)崗集中心
(3)x中心校:
(4)x中心校:x
(5)x: x
(6)參加人數共35人
4、論壇形式:報告式
5、考核辦法:每位老師發言后由評委依據評分細則進行打分。
6、幾點要求:
(1)參加比賽選手務必在早晨7:40前趕到x中心校報到抽簽,8:00片級論壇正式開始,遲到者視為放棄;
(2)文體要求:論文陳述簡明扼要,具有邏輯性,能體現新的教育觀和學生觀,主題明確,觀點新穎,措施可行,論證有力,并能結合自身工作實際展開論述,思路清晰,表達流暢,嚴禁網上、書籍抄襲,發言完后,文稿需上交,文責自負;
(3)、每位選手的發言時間控制在6分鐘之內,超過時間評委給予提示及時結束。
7、片級論壇結束后,按評分高低選出選手參加縣級論壇。
控煙活動實施方案集錦 篇22
為進一步貫徹落實依法治校方略,切實加強學校普法工作,搞好我校法制宣傳教育活動,根據市區教育局和中心校的有關精神,結合具體工作實際,特制定我校“法制進校園活動實施方案”。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的__屆五中、六中全會精神,全面實施我校“六五”普法規劃,以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法制進校園”活動,引導全校師生自覺學法、用法、守法,講權利、講義務、講責任,進一步增強師生的法律意識,權利、義務和責任意識;全面提高學校依法管理、依法辦事、依法行政、依法治教、依法執教水平。
二、目標任務
我校“法制進校園”活動的主要任務:
(一)結合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育,使法治理念深入師生心中.
(二)大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育,引導廣大師生依法維權,自覺履行義務,切實保障師生的合法權益.(三)把法制宣傳教育與學校文化建設結合起來,推進平安和諧校園建設,提升師生的法律素質.(四)是進一步完善法制教育網絡,形成當地司法部門、學校、社區和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。
三、活動對象和要求
我校“法制進校園”活動的對象是:全體師生。
(一)我校“法制進校園”活動的對象都要學習憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權利和義務,努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。
(二)領導班子要帶頭學法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環境保護法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學校管理工作密切相關的法律法規、條例、規程和國家新頒布的法律法規等,在學法、用法和守法、護法中發揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結合,大力開展依法治理。以依法行政、依法治校為重點,完善依法行政的體制機制,推行行政執法責任制,深入開展文明班級、和諧校園創建活動,全面推進依法治校進程。
(三)教育、教學和管理人員要認真學習教育法律和其他相關法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《食品衛生法》以及《著作權法》、《專利法》等教育與知識產權法律法規,嚴格依法從教,自覺遵紀守法,成為學生的表率。
(四)緊緊圍繞全面實施素質教育的要求,把加強青少年法制教育,培養社會主義法治觀念與法律素質,作為學校教育教學中的一項重要任務,形成科學、系統的學校法制教育課程體系,建立學生法律素質的評價標準,全面提高學校法制教育的水平。
(五)堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實踐,發揮好法律對人們行為的規范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。
(六)要結合學生特點,通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,為成為愛國守法、明禮誠信的合格人才打下堅實基礎。
四、主要措施
(一)成立“法制進校園活動”領導小組。組長由曹海森擔任,成員由法制副校長楊福軍、校警張文生、少先大隊輔導員李樹軍及各班主任擔任。
(二)營造法律的宣傳氛圍。
1、加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”,運用學生喜愛的形式宣傳遵紀守法的重要性;教室黑板報定期出法制專刊;宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報等;校園廣播、“法制宣傳”欄目,對全體師生進行法律法規知識宣傳與教育;周一國旗下的講話,結合學校的檢查情況,加強對學生的思想教育和法律法規教育。
2、邀請法制副校長及校外法制輔導員作法制講座,組織學生觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,以實例來教育學生,從而充分發揮校外輔導員的作用。
3、各班結合班級實際情況,召開主題班會,圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環境保護法》、《道路交通法》等法規,展開廣泛的學習討論活動,激發學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。
4、播出法制教育專題片。內容適合學生年齡特點,貼近學生實際,主要包括環境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。
(三)利用綜合實踐活動開展法制小課題研究。
1、開展走近法律活動。為使學生了解國家現有的法律法規,利用綜合實踐活動課,組織學生調查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內容。如《未成年人保護法》、《國旗、國徽法》《交通安全法規》、《環境保護法》等。
2、自主研究、了解法律。在學生了解國家現有法律法規的基礎上,可由學生根據自己研究的主題自由組合成研究小組,深入了解某項法律法規,學習充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等。
3、學習交流,運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動,在互相學習中加深對法律的了解,使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題,并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。
4、開展學法用法知識競賽活動。在各年級學習的基礎上,結合讀本的內容和日常行為規范,組織分年段的競賽活動,促進學生學法用法的積極性,評估學法用法的實效性。
五、實施要點
(一)堅持法制教育和道德教育相結合。因為法律與道德是相互依存,相互補充的,法制教育的基礎首先應該是道德教育,所以在堅持不懈地開展法制教育的同時,加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人,為進行法制教育打下堅實的基礎,從而促進法制教育工作的開展。
(二)堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。課堂教學直觀、具體,應作為主要的方法長期采用。同時,考慮到學生的年齡特點,還應該通過開展形式多樣的學法用法活動,引發學習興趣,激發學習熱情,展示學習成果。
(三)堅持法律輔導隊伍以內為主,內外結合。為保障學校法制教育工作的扎實開展,我校從內部建立由校長為組長的法制教育工作領導小組,對外聘請法制輔導員、校外輔導員等,共同為學校的法制教育工作出謀劃策。
(四)堅持以學生為主體,與兼顧教師、家長相結合。重視對教師的法制教育,鼓勵全體教師自學《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關法律法規,使他們對依法治教有更深刻的認識。其次,充分發揮“家長學校”在法制教育中的作用,一方面讓家長接受到法制教育,另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規,使全社會都來關愛下一代。
控煙活動實施方案集錦 篇23
一、指導思想
書籍是人類進步的階梯!按照“全員參與、以校為本、師生共讀、親子同閱”的思路,以提高教師自身素質為目標,以“盡享讀書之樂,書香伴我行”為主題,在校園內扎實開展師生讀書月活動,努力營造書香校園,讓好書伴隨學生健康快樂地成長。為使讀書月活動開展得具有針對性和實效性,從而進一步提升校園文化品位。特制定此活動方案。
二、活動主題:感受文字之美,盡享讀書之樂
三、活動對象:校全體師生
四、活動時間:5至6月份
五、活動組織:
讀書月活動領導小組:
組 長:
組 員:全體班主任
六、活動措施:
1、領導高度重視。學校成立讀書活動領導小組,組織學校各方力量根據本校實際和學生特點制定各年級《讀書月活動方案》,盡量做到內容充實、形式多樣,有所創新。同時制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》。
2、營造校園讀書活動氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標語,如“讀書、明理、成才”、“讀書,為人生奠基”、“精讀一本好書,點亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實”、“等。充分利用櫥窗、墻報、黑板報營造校園和班級讀書氛圍。
3、學校圖書室全力配合開展讀書月活動,適當增加和延長圖書室借閱時間和次數,方便學生和教師到圖書室借閱圖書。
4、學校列出讀書書目,教師做好導讀工作,引導學生閱讀,教給學生基本的閱讀方法。
5、以班級為單位,認真開展“讀書沙龍”活動,讓讀書與教學有機結合,以理論指導實踐。開展“讀書活動話感悟”、“只語片言話感悟”評選活動和經典詩文朗誦比賽,獎勵在活動中表現突出的學生,以促進師生讀書活動的進一步開展。
6、要求教師做到“四個一”:每天讀一篇與教育教學有關的文章;每周寫一篇讀書心得;每月讀一本教育教學刊物或教育教學名著;每位教師都有一本讀書筆記。
7、要求學生做到“四個一”:每天讀一篇經典詩文;每周寫一篇讀書心得;每月讀一本名著;每位學生都有一本讀書筆記。
7、開展讀書心得交流、好書推薦、教育思想碰撞等活動,促進師生間的相互交流與學習。鼓勵教師積極在網絡上發表自己的讀書心得。做好活動資料的收集、活動報到的發布工作。
七、活動步驟
(一)活動啟動
1、成立學校首屆讀書月領導小組,制定總體活動方案和各年級活動方案,明確具體任務。
2、利用晨會時間舉行讀書月活動啟動儀式。宣讀《讀書月倡議書》。
3、發放學生、教師閱讀書目。
4、在期末家長會上宣讀并分發《讀書月致家長的一封信》,鼓勵家長在暑假期間為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍,積極參與共讀活動。
(二)活動實施
1、在師生中開展假期“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀的形式引導學生參與閱讀。
2、家庭親子閱讀活動。少先隊發起倡議,號召家長與孩子共同閱讀一本好書,開展“書香家庭”評選活動。
3、開展“讀書活動創意獎”評選活動,鼓勵班級在讀書月活動中富有創意,形成特色。
4、舉辦班級和校級“好書伴我行”讀書故事會、“小學生讀書論壇”活動,為學生創設讀書交流平臺,讓學生通過交流與討論的形式實現知識與思想的傳遞,共享閱讀的快樂。
5、在班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動。
6、建立“讀書成長記錄”。收集讀書活動中的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會、參加讀書實踐活動的作品、獲獎情況等。
7.開展“書香班級”評比活動,表彰先進。同時每班宣傳一名同學的讀書事跡。
8、開展以讀書為主題的“手抄報”比賽。評選出優秀手抄報作品學校予以獎勵。
9、構建教師讀書網絡平臺,讓教師可以在讀書論壇里將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。
附:推薦教師閱讀的10本書目錄:
《給老師的建議》(蘇霍姆林斯基著)
《不跪著教書》(吳非著)
《我的教育理想》(朱永新著)
《教育的智慧與真情》(肖川著)
《民主與教育》(李鎮西著)
《精神的雕塑-----西南聯大紀實》(李洪濤著)
《世界經典教育案例啟示錄》(林華民著)
《教育與文化》(錢穆著)
《怎樣培養真正的人》(蘇霍姆林斯基)
《直擊中國教育底線》(曹保印著)
《課堂管理技巧》(面向農村中小學教師自學教材)
控煙活動實施方案集錦 篇24
一、學生情況分析:
本學期合唱興趣小組的成員來自三四年級,他們通過前幾年音樂課的學習,已經有了一定的音樂基礎知識和發聲方面的知識,并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓練,但是由于是小學生,音樂修養還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度,這就要求教師要多與學生交流,制定與學生的審美能力相符的歌曲。
二、活動設想、措施、目標
1、基本功訓練
教給學生科學的發聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。
2、學生藝術修養的培養
通過學習藝術歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發展。
3、聲部和諧訓練
由于小學生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。
4、擴大知識范圍開闊眼界
定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。
三、 活動內容。
第二周:召集小組成員開會,布置活動內容。提出注意事項,嚴格小組活動。
第三周|:《飛來的花瓣》
第四周:《飛來的花瓣》
第五周:《飛來的花瓣》
第六周:欣賞
第七周:《飛來的花瓣》
第八周:《半個月亮爬上來》
第九周:《半個月亮爬上來》
第十周:《半個月亮爬上來》
第十一周:《半個月亮爬上來》
第十二周:欣賞
第十三周:《外婆的澎湖灣》
第十四周:《外婆的澎湖灣》
第十五周:《外婆的澎湖灣》
第十六周:總結
四、活動時間安排
每周四、五的下午第三節。
五、教學方法:
在聲樂教學中,采用示范、欣賞、試唱、練耳、模仿與想象、分小組等豐富、多樣的教學形式,調動學生全身的多種器官,提高學生動作的協調性。并著重進行基本功訓練,讓學生真切感受聲樂帶來的樂趣,激發他們的表現欲。
六、小組體系:
小組名稱:合唱藝術小組
組長:張典元 陳培養
組員:欒智冉 李秋芝
學生人數:20人 活動地點:音樂教室
活動時間:星期四、五下午第三節
七、小組學員名單:
唐欣欣 徐家寧 張志鵬 張海龍 徐亞雅 謝文靜 張克碩 羅淑麗 弓紹陽 姜昊威
杜昌盛 劉軍 張陽陽 唐洪達 李樹森 唐玉瑩 張知秋 張雅萌 葛曉田 杜亞楠