活動實施方案（通用29篇）
活動實施方案 篇1
一、活動概述：
本活動目的在于促進銷售，但是太明顯商業化的活動往往達不到最佳效果。本策劃力圖將昊普公司、別克汽車的宣傳融入公益行為，并通過各種細節的安排將企業及產品信息以微妙的方式傳達給我們的目標消費者。我們力圖用最少的錢達到最佳的宣傳效果和最廣泛的傳播范圍。
大學教師是一個很大的潛在汽車消費群體，教師節是針對這部分群體消費者的絕佳促銷時機。教師為了教育事業奉獻出了寶貴的`青春，也犧牲了很多和家人共享歡樂的時間，在教師節來臨之際我們應該用什么方式回報廣大教師?
最好的方法就是：給教師和他們的家人一同出游的好機會，讓教師同家人一起度過他們自己的節日。活動中設計符合教師群體的娛樂和競技項目使他們和家人開心度過，并且使他們了解和認識昊普別克，在購車方面有正確的選擇，提供各種優惠條件。
二、活動策劃：
1、活動主題：昊普歡樂之旅，關心教師家庭
2、活動對象：大學教師(主要是有購買能力、購買需求的大學教師)及其家人好友(共1～3人)
3、預計參與人數：80人左右
4、活動時間：__年9月8日
5、活動地點：昌平區催村鎮南莊營(待定)
6、活動流程：
1)9月1日～7日：公關及媒介宣傳工作
2)9月3日～7日：報名工作
3)9月8日7：30：所有參與嘉賓在北京師范大學集結為了吸引更多的大學教師參加到活動中來，并爭取我們的車隊在沿途起到更大的宣傳效應，將出發地點定在北京師范大學。
4)9月8日8：00昊普車隊接參與教師屆時用昊普的試乘試駕車輛和專用大客車將活動參加者從師范大學按照預定路線接至活動現場。
5)9月8日9：00～12：00到達預定地點進行試乘試駕
6)9月8日12：00～13：30抵達鳳凰園溫泉度假村，享用農家大餐
7)9月8日13：30～15：30趣味娛樂活動
8)9月8日15：30～16：00填寫調查問卷
9)9月8日16：00～17：00返回北京參觀昊普展廳參觀
10)9月8日17：00～17：45購車咨詢活動
11)9月8日17：45活動結束，送回嘉賓
12)9月8日以后每周一至周五：上門試乘試駕活動
7、活動內容：
1)試乘試駕活動：
時間：9月8日9：00～12：00
形式：試乘試駕，做繞樁、轉彎、加速等各種性能體驗
2)農家大餐
時間：9月8日12：00～13：30
形式：在鳳凰園溫泉度假村享用農家大餐
3)趣味娛樂活動
時間：9月8日13：30～15：30
形式：所有嘉賓參加，包括教師的家屬、好友、孩子都能夠參與其中，增強整體活動的吸引力。同時，我們的活動設置都是有關別克汽車的信息，能夠使參與者在趣味娛樂的同時了解別克車，增強同別克車的親近感，從而促發購買欲望。(活動內容請貴公司選擇開展)
a、別克童星大賽：
參賽者：在場的小朋友
比賽方式：讓參賽者扮演一次小汽車模特兒，與現場別克車合影、在適當了解汽車性能的基礎上回答觀眾們的提問，從中選出大家公認的最可愛車童，作為別克童星進行獎勵。
b、愛車家庭裝點大賽
參賽者：參加活動的各個教師家庭自愿報名(單身前往可以自由組合成臨時拍檔)
比賽方式：以上述家庭為單位，以我們事先準備好的汽車裝飾品為原料，先由各隊選擇喜歡的裝飾品，再用這些裝飾品裝點試乘試駕別克車，最后評選出裝飾得最漂亮的一輛作為最佳愛車裝點家庭。
c、繞車接力大賽
參賽者：由嘉賓自愿組合，4人為一組
比賽方式：
每個長方形代表一輛別克車(數量待定)，敞開車門。游戲分組進行，每組一號隊員從依次穿過四部車的后座，并在穿過每一部車時按響汽車喇叭，在穿過四部車后將手中的旗子遞給下一名隊員，由他重復一次，依此類推;當4名隊員全都完成時統計用時，用時最短的一組獲勝。
d、超級后備箱規劃大師賽
參賽者：參加活動的各個教師家庭(單身前往可以自由組合成臨時拍檔)
比賽方式：預先準備好需要裝進后備箱的物品，以家庭為單位，看哪個家庭能夠在最短的時間內將最多的物品裝進同一型號的別克車后備箱。物品包括一家人都能用到，并能是嘉賓產生親切感的日常用品，如毛絨玩具、滑板、高爾夫球桿、魚桿、卷軸畫、旅行袋、地毯、睡袋、帳篷等。這些物品在活動中都可以當做禮品贈送。
e、香車美景攝影大賽
參賽者：所有參與嘉賓自愿報名
準備工作：準備可以做圖片處理的手提電腦及數碼照片打印機各一臺，通知每一位愿意參加這項活動的嘉賓自帶數碼相機。
比賽方式：請每位活動參與人員自己選擇1～3
f、小小雕塑家大賽
參與者：在場的小朋友
比賽方式：讓小參賽隊員們按照別克車型用主辦方準備的彩色橡皮泥捏出別克車的形狀，最后選出三名優勝者進行獎勵，入選作品在昊普展廳櫥窗中長期展示。
g、汽車知識競賽
參賽者：參加活動的各個教師家庭(單身前往可以自由組合成臨時拍檔)
比賽方式：在出發時將昊普和別克的宣傳單發給每一個參加活動的家庭，知識競賽的部分答案在宣傳單上
第一輪：必答題，題目是昊普別克的產品信息及汽車常識，淘汰至七個家庭
第二輪：一人比劃一人猜，題目為有關汽車的名詞及物品淘汰至五個家庭
第三輪：搶答題，淘汰至前三名的家庭進行獎勵
4)填寫調查問卷
時間：9月8日15：30～16：00
形式：問卷涉及參與者的汽車需求、習慣、購車理想、價格承受力、對昊普的認識，最終將問題引向是否愿意在昊普購買別克車。依據此調查問卷我們將建立一個客戶資料庫，并從中發現最具購車可能的參與者并進行重點推薦。
5)昊普展廳參觀活動
時間：9月8日13：30～16：00
形式：事先將昊普展廳布置一新，增添和教師節有關的裝飾物和懸掛品(如宣傳漫畫、有關教師的古語名言、活動旅途風景、歡樂時光、大家代表所有學生送給教師們的賀卡和獻花等)，在娛樂活動和試乘試駕活動結束后將所有參與嘉賓接至昊普展廳，由工作人員介紹昊普、介紹別克。參觀完畢，如果有購車想法可以繼續進行咨詢活動，其他參與者可以送回。
展廳的布置從9月7日就已經完成，使當天所有沒有參加活動的教師都能到昊普展廳體驗昊普對教師們的一份祝福和問候。
6)上門試乘試駕活動：
時間：9月8日以后每周一至周五11：00～14：00
形式：利用每天中午的時間，由銷售顧問將開試乘試駕車輛上門提供試乘試駕服務，同時為活動參與者贈送禮品。
三、優惠方式：
試駕：上門試駕，試駕有禮
修車：加贈免費機油機濾保養一次
會員：免費成為昊普汽車俱樂部會員，享受北京市區內24小時免費救援等二十項會員服務及優惠政策。
活動：針對會員單位在昊普購買別克車的客戶，由昊普出資組織一次自駕游娛樂活動。
買車：賽歐、凱越、君威、gl8各款別克系列車型均有驚喜大禮包贈送。
四、活動宣傳：
1、公關宣傳
目的：取得各大學的支持，盡力取得學校的支持，組織教師參加我們的公益活動，必要時可以將參與活動的大學設定為活動的協辦單位并在今后長期在各方面合作。
方式：與北京師范大學及其他大學協商，征求同意在其校內張貼有關我們活動的海報、在其校園廣播站廣播宣傳我們的活動。
2、媒介宣傳
進行簡單有效的媒介宣傳將增強活動效果，是否進行媒介宣傳將參考經費預算情況。
目的：
1)吸引更多的大學教師群體消費者參與到活動中
2)進行廣泛輿論宣傳，樹立昊普公眾形象、提高昊普知名度。
方式：
1)廣播媒體：北京交通廣播電臺9月1日開始做活動宣傳
2)報紙媒體：北京晨報報眼廣告9月4日～9月7日活動宣傳。
五、經費預算(活動前及活動當天)：
1、展廳布置、宣傳用品(海報、pop等)：100元
2、調查問卷制作費：100元
3、娛樂項目用品(道具、照片打印機等)：5000元
4、媒介宣傳費：10000元
5、贈送禮品費：5000元
6、主持人等勞務費：1000元
7、鳳凰園度假村午餐費、零食飲料費：規格請貴公司自行決定
8、其他各項雜費：8000元
9、活動策劃費：
10、組織執行勞務費：
活動實施方案 篇2
一、設計意圖：
童年是一段“快樂來得快，優愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經過在嬰幼園的學習和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進入下一個階段的生活。為了全面展示孩子的風采，激發孩子的自豪感，體驗離園時的惜別情，萌生對幼兒園生活的向往之情，同時也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業之際安排畢業季活動。
二、活動目標：
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、享受儀式帶來的樂趣，感受畢業典禮的歡樂氣氛。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯系得以加強。
三、活動時間：20__年8月
四、活動內容：
系列活動一：暢談——想要的畢業季
內容(具體實施)：幼兒談話，教師梳理——《我的愿望清單》
1、談話活動
開展一次“說說心里話”的活動，充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的這段時光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點點滴滴，聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語音的形式記錄下。
a、你認為什么是畢業?
b、你是什么樣的心情?
c、你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎?
d、畢業了你還想和老師同伴們做什么?
2、用繪畫的形式制作愿望清單
3、實現愿望
系列活動二：追尋——嬰幼園的足跡
內容(具體實施)：
校園打卡：用自己的方式留下在嬰幼園(室內、戶外)的足跡(例：拍攝、繪畫等形式不限)
師：寶貝們，你們就快要畢業了，相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧，那讓我們現在就跟著老師，一起去看一看我們美麗的嬰幼園，一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻：畫出在嬰幼園你認為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……
小菜園：拿好種子，撒下新鮮的種子，愛與希望的傳承
沙池/滑梯/足球場：拍下孩子們玩耍的照片，留下美好瞬間
最后與同伴、老師一起合張影，將美好永遠珍藏……
系列活動三：啟航——放飛的夢想
敢于夢想，勇于夢想，這個世界永遠屬于追夢的人。從稚嫩的小樹苗，到如今多才多藝的幼童，孩子們將從這里出發，帶著對世界的好奇，用畫筆記錄下多彩的童年，用心靈繪制美妙的人生華彩。
內容(具體實施)：
(1)認識幼兒園
收集孩子想了解的關于幼兒園的問題清單，找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐，通過采訪哥哥姐姐，了解自己想知道的關于幼兒園的信息，與同伴分享。
(2)我想成為你
用繪畫，手工等的形式創作出理想的職業形象。
(3)夢想盒子(做盒子，泥土埋等)
孩子用繪畫的形式表現出未來想成為的職業，放到夢想盒中。自制夢想盒，共同討論埋藏的地點。
系列活動四：預熱——畢業典禮準備時
活動目標：
1、愿意參與大型活動的設計與實施。
2、了解畢業典禮的內容，并參與其中。
3、大膽提出自己的意見和想法，合作完成畢業典禮相關事宜。
活動內容：
1、畢業典禮節目排練。
2、自制禮物活動：
(1)制作邀請卡(利用畫、貼、粘、印、剪等形式，制作邀請卡)
(2)制作、互換禮物(幼兒自己動手制作小禮物)
(3)制作海報(搜集素材，設計和制作宣傳海報)
3、實踐活動：
(1)孩子親自去邀請各個班級老師、家長，贈送邀請卡
(2)畢業典禮海報宣傳
(3)畢業典禮布置與準備
系列活動五：慶典——畢業典禮進行時
嬰幼園是一段夢的旅程，我們是一個個尋夢的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上，懷著復雜的心情回首這些過往，就像旅人撐著長篙，在回憶的河中放歌，向青草更青處漫溯……
活動實施方案 篇3
一、重陽節活動主題
菊品為尚，情濃重陽;禮敬老人，送上溫馨，送上健康。
二、重陽節活動時間
20__年10月__日
三.重陽節餐廳氛圍
1、為配合重陽節的氣氛，在正門外擺放大型菊華華壇，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚，情濃重陽—__餐廳賞菊會”的主題橫幅。
2、在正門入口處堆放九層的大型“重陽糕”，配放小裝飾“燈”，取“步步登高”之意。
3、餐廳內張貼重陽節主題吊旗。
4、在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴菊華，供人賞聞。
四、重陽節活動背景
重陽節，也是中國的“老人節”。近年的重陽節，逐漸掀起了一股“團圓風”。回家跟爸媽說說知心話，陪辛勞了一輩子的父母出門走走，逛逛，漸漸成了重陽節里兒女們送給父母最特別的禮物。因此，本方案主要從兒女孝順、合饑宥樂的角度進行活動策劃的。
五、重陽節活動內容
活動一：“情暖金秋”老年點餐特賣
活動期間，餐廳準備好適合老人的套餐，點套餐可進行折扣優惠。
活動二：重陽節推出適合老年人口味的菜點，時逢秋季養生的好時機，老店推出了養生佳品，及各色重陽套餐。
活動三：
1、重陽節當天向60歲以上用餐的老人贈送養身滋補湯一份。
2、當天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽面一份。
活動四：舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優惠套餐”(僅限100人)，額滿為止。席間，有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。
活動實施方案 篇4
一、活動背景
大學作為人生的重要篇章，在每個已經畢業或者即將畢業的學子心中都有著特殊的意義，此次義剪以此為背景，開展募捐活動。
二、活動目的
此次活動通過特定主題，籌集資金，將所得的善款捐助給需要幫助的人，并且希望通過此次活動在即將畢業的學子心中留下一個美好的大學回憶。
三、活動形式及內容
1、此次活動主要分為以下幾個模塊，第一部分針對的主要人群為20__年畢業的學生，主題可為“畢業季找工作，形象是關鍵”之類，在剪發前可拍照留念，剪完發后在主辦方提前準備好的布景(布景可為重大校園風景紀念意義)前拍照留念，照片當場沖洗，可現場簽名、帶走照片或者貼在主辦方準備好的留念墻，作為在校期間的最后一次留念。
2、第二部分針對還未畢業的同學，在進行過上述活動后可帶走照片，也可裝在準備好的時間膠囊中，由主辦方保管，在幾年后畢業之際返還給該同學。(此活動可長期舉辦，形成固定的受眾人群)
3、第三部分針對情侶專門舉辦，主題可為“畢業季，讓我們的愛延
續”之類，剪完發之后可拍照留念，作為彼此的`畢業禮物及愛情的見證。
4、第四部分針對在校或即將離校的朋友專場，主題可為“朋友一生一起走”之類，在參加活動之后當場拍照留念，可粘貼在相應主題的留念墻上。
四、活動宣傳
1、此次活動與前幾次不同，我們不僅要線下積極宣傳，還要搞好線上宣傳，通過新媒體聯盟輪番宣傳，利用微博微信等手段在受眾中形成期待。
2、在活動前期準備過程中拍攝畢業季相關視頻，主題可為“畢業季你想對心中的她/他說什么?”或者“大學生活最難忘的事情是什么”，諸如此類的主題，在前期線上播放，在活動當天可循環播放，為活動造勢。
3、活動海報，展板形成硬性宣傳，展板包括活動當天的留念墻，做好分為四個板塊，和活動內容的四個主題相對應，使當天參加活動的同學在不同的板塊留念。
4、開通線上點歌送祝福環節，在活動當天或者前期在官方微博微信下留言，寫清自己的信息和想要祝福的同學的信息，再留言想給對方點的歌或者想對對方說的話我們在前期以及活動當天以及活動完成之后將陸續送出祝福，此部分可作為畢業季長期宣傳主題在新媒體平臺宣傳。
線上支付優勢：
1、提高活動捐款額度，由于部分同學活動當天沒有帶現金，我們可提供微信支付，支付寶轉賬等方式，絕不錯過任何一個機會。
2、方便管理，一定要做好登記工作，
3、使現場能夠更多的參與進來，掃二維碼關注微信，微信紅包支付后還可增加公眾號關注數量
活動實施方案 篇5
一、活動目的
綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在20__屆畢業生即將離開母校之際，號召廣大畢業生將自己那些曾經愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區的孩子。獻出一份心意，傳遞一份愛心，表達一片恩情，讓我們帶走知識留下關愛!
二、活動主題
鴻鵠抒壯志，愛心留校園
三、活動組織
主辦單位：共青團__委員會
承辦單位：__學生會
四、活動時間及地點
時間：20__年__月__日——20__年__月1__日
地點：__
五、活動對象
捐贈者：__20__屆畢業生(非畢業生及老師均可)
受贈者：在校貧困生、貧困地區的學生以及校圖書館
捐贈方式：以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈
捐贈種類：書籍、學習資料和文體用品
六、活動宣傳
前期宣傳
1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈宣傳，另一塊張貼倡議書在__月__日將宣傳板展出);
②海報兩張、手寫__大講壇海報六張(全開貼于宣傳欄，半開張貼在各學生公寓樓宣傳欄)，__月__日張貼;
2、橫幅一條(懸掛在后勤集團維修服務中心辦公樓旁的主干道上方)，從__月__日開始懸掛;(橫幅內容——“鴻鵠抒壯志，愛心留校園”20__屆畢業生愛心捐贈活動)
3、在校園網和屏風論壇屏幕上發布倡議書(__月7日發布);
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關新聞(__月__日開始進行);
5、主席例會上向各學院下發倡議書，各學院收到倡議書后復印并下發到各個班級進行宣傳。(__月7日前完成)
后期宣傳
1、新聞報道(通過校園廣播、校園網和屏風論壇);
2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網);
3、張榜公布結果(統計所捐贈物品的總數，然后張榜公布捐贈結果)
七、活動形式
在本次活動中，由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式，組織學生干部在__處同時設點，__對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語，宣傳語見附頁)，便于畢業生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的期望和寄托，而非畢業生也可以寫下對畢業的學長學姐的祝福。具體安排如下：
設點時間：(__月9日——__月__日)(待定)
(11：00—13：00 1__：30—18：30)
校學生會：
組織設點收集
(__門口。每個設點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書)
八、活動流程
1、__月__日—__月8日：
進行活動前期宣傳和相關物品的準備工作，聯系好校外福利機構(如希望工程、圖書捐贈機構等)及校圖書館。
2、__月9日—__月__日：
組織學生干部進行設點收集，并組織好畢業生在留言板上留言。
3、__月11日—__月13日：
將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總，然后張榜公布捐贈結果。
4、__月14日—__月1__日：
將捐贈的部分物資捐往聯系好的校外福利機構和校圖書館，其余物品留做“__”愛心物資。
九、經費預算：
橫幅：1_90=90元白板紙：14_2=28元
馬克筆：2_15=30元紅紙：5_1=5元
共計：153元
活動實施方案 篇6
一、活動主題
感悟青春感恩母校
二、活動時間
20__年5、6月
三、活動對象
我校20__屆畢業生
四、活動內容
(一)“我與母校共成長”畢業生為學校發展建言獻策
幾載__人，一生__情。四年的__生活，每一個人都沉淀了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財富，也是日后__學子們的財富，更是學校的財富。畢業生帶走的是知識，留下的是經驗和對學校的希冀。
1、活動時間：__月16日—__月23日
2、活動形式：網上留言、茶會
(1)開展“我與母校共成長”——畢業生為學校發展建言獻策網上留言，學校在校園網開設“我為母校發展建言獻策”、“祝福__”專欄，畢業生進入專欄留言。留言請注明作者及聯系方式，學校將對留言進行整理匯編成冊，并在20__畢業生成果展中展出，被學校采納的建議將獲得學校紀念品一份。
(2)開展“我與校長面對面”——畢業生代表與校領導進行茶會活動，與校長面對面共商學校發展大計。
3、活動承辦：學工處、宣傳部、各學院
(二)“我們的舞臺”20__屆畢業生畢業生晚會
1、活動時間：5、6月
2、活動形式：各學院根據本學院的情況自行安排
3、活動承辦：各學院
(三)“薪火傳遞”畢業生經驗交流活動
1、活動時間：5、6月
2、活動形式：邀請就業、創業、考研、出國等方面的畢業生，以座談會、交流會、報告會等形式向低年級學生介紹職業規劃、復習考研、求職應聘等方面的經驗。
3、活動承辦：
(1)學工處在大禮堂舉辦學生典型報告會;
(2)各學院根據本學院情況舉辦畢業生經驗交流會。
(四)“致我的青春”畢業生優秀日志、博文、隨想、詩歌、文章征集活動
大學時光是人的一生中最美好的時光，在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發生，這些故事隨著時間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘，只有文字記錄著我們的青春。
1、活動時間：5月__日—6月__日
2、活動形式：在校園網開設“畢業生優秀作品征集”專欄，征集全校畢業生優秀日志、博文、隨想、詩歌和文章，畢業生進入專欄后，把自己的作品上傳。作品請注明作者、所在學院、班級、聯系方式。征集到的作品通過編輯、初評后掛到網站讓廣大師生投票評選出百篇佳作，入選作品將匯編成冊出版。
3、活動承辦：學工處、宣傳部、各學院
(五)“感恩老師”寄送“學生心意卡”活動
師恩如山，師情難忘。大學生活即將結束，同學們對多年來教導過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達。別離的季節，讓畢業生以自己的方式，表達對老師的感激。
1、活動時間：5、6月
2、活動形式：學校統一提供帶信封的學校賀卡，每位畢業生兩張。學生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上，于畢業典禮前后寄送給老師。
(六)“那些年，我們一起度過的青春”畢業照片、視頻或微電影征集活動
__讓我們相聚，__讓我們相識、相知。畢業在即，最舍不得的可能就是那個睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年，必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館，也許是揮灑汗水的籃球場，也許是綻放青春的舞臺……這些大學生活的點點滴滴，需要用鏡頭去記錄。
1、活動時間：5月__日—6月__日
2、活動形式：(具體征集方案附后)
(1)全校征集畢業生個人、集體相片、視頻或微電影，并將收集到的作品送到學校網站進行投票評選。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影，入選作品獲得學校紀念品一份，并在20__屆畢業生成果展展出。
(2)入選作品經過編輯作為畢業紀念視頻中的一個片段在畢業典禮上播放。
3、活動承辦：學工處、各學院
(七)“校友，我們的明天”成功校友事跡報告會
校友的今天就是畢業生的明天，離校后的畢業生如何在未來演繹自己的人生，為母校爭光，這是每個__人都思考的問題，而成功校友的人生經歷值得每一個即將踏上社會的畢業生借鑒和學習。
1、活動時間：5、6月
2、活動形式：報告會、交流會
學校邀請知名校友返校為畢業生做就業創業報告;各學院邀請5—6校友返校與大學生開展一次座談交流會。
3、活動承辦：學工處、校友辦、各學院
(八)“畢業季，你最閃亮”“畢業十星”評選活動
昨日自習室和圖書館中執著的堅守，鑄就了今日的優異成績;昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰，書寫了屬于一屆學子的校園記憶;昨日勤工助學、實習實踐的不辭辛苦，歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日志愿服務、無私奉獻的欣慰與感動，點燃了服務社會、報效祖國的熾熱情懷……每一個畢業生都是有故事的人，每一個故事匯集在一起，共同凝聚成專屬于20__屆畢業生的絢爛文化。
1、活動時間：5月16日—6月23日
2、活動形式：(具體評選流程附后)
在學校網站開設“畢業十星”評選專欄，投票選舉__20__屆學習之星、學術之星、奉獻之星、志愿之星、實踐之星、文藝之星、創新之星、自強之星、創業之星、誠信之星。入選者將獲得學校頒發的榮譽證書和紀念品一份。
3、活動承辦：學生處、宣傳部
(九)“我們的榮譽”20__屆畢業生成果展
1、活動時間：6月25—30日
2、活動形式：
(1)各學院將本學院本屆畢業生獲獎情況(校級以上集體、個人榮譽)進行統計和收集，制作成展板在劃定區域展出;
(2)各學院對本屆畢業生舉辦的亮點活動進行盤點和回顧，制作成展板在劃定區域展出;
(3)學校對20__屆區級和校級優秀畢業生進行展板制作后在劃定區域展出;
(4)學校對20__屆畢業生中的就業創業典型在劃定區域進行展板展示;
(5)學校將畢業生活動期間征集到的畢業生對學校發展獻言獻策、祝福留言、畢業照、畢業視頻或微電影、畢業生日志、博文、隨想、詩歌、文章等入選作品制作成展板展出，并對入選作品進行頒獎;
(6)現場對“畢業十星”進行頒獎。
3、活動承辦：學工處、各學院
(十)“我們的約定”——十年后我們相約__
昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯起來成為美麗的人生。讓我們把時間加密定格在此刻，讓我們把大學四年想要做而沒能做的事，想要說而沒能說的話，想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里，十年后，我們相約__再開啟記憶瓶，共敘往事。
1、活動時間：5—6月
2、活動形式：畢業生到學校校園網登錄“我們的約定”專欄，根據提示按學院將個人“大學四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規劃”電子文檔上傳到班級記憶瓶里。
(十一)“我們的圣典”——20__屆畢業生畢業典禮
1、活動時間：6月底
2、活動形式：(具體方案另行通知)
畢業典禮集中在大禮堂分兩場進行，上下午各一場。每場分上下兩節，第一節為畢業典禮，第二節為學位授予儀式。
3、活動承辦：學工處、各學院
五、活動要求：
(一)高度重視。畢業生工作是學校重要工作，各部門、各學院要高度重視，結合本部門、本學院實際認真做好活動的組織工作，發動全體教職工主動投入為畢業生服務活動中，幫助畢業生順利畢業、文明離校。
(二)組織動員。各學院要把各項活動方案和要求傳達到每個畢業生。動員和引導畢業生配合學校和學院的安排，積極參與到各項活動中。
(三)宣傳報道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標、網絡、廣播、報紙、微博等各種宣傳平臺對活動及畢業生進行宣傳;在學校網站開設“走進__優秀畢業生”、“走進基層校友”專欄，報道到基層、部隊工作的優秀校友;編寫基礎項目畢業生名錄，營造濃厚的就業和離校氛圍。
活動實施方案 篇7
重陽節即將來臨，有效開展酒店節假期間的銷售工作，提高酒店效益，現結合酒店的實際情況和響應國家的系列紀念活動、傳統民俗等，特制定20__年重陽節促銷方案。
一、活動主題
歡聚重陽
二、活動時間
20__年10月__日-10月__日
三、活動內容
(一)客房
1、每天入駐酒店的現付散客前10名可享受沒間每晚300元的特價優惠(僅限于標準間)。
2、活動期間凡是按門市散客價格標準間568元、單間569元、豪間720元、套房880元入駐的客人，可延房至14:00，送自助餐券1張。
3、活動期間以散客價入駐并且連續三天以上者，送紅酒1瓶，與條款2不沖突。
(二)餐廳
1、活動期間在二樓廣源伊品餐廳自助餐廳用餐可享受68元/位特價優惠，每天晚上前5名關注并掃二維碼的客人可免費享受自助餐。
2、活動期間，散客零點午市可享受菜金7.8折優惠(不含酒水、海鮮、特價菜)。
3、活動期間如果用餐客人生日可憑身份證領取1張免費自助餐餐券。包廂享受菜金7.5折優惠(不含酒水、海鮮、特價菜)，另贈送長壽面、果盤、紅酒1瓶。
4、活動期間推出大閘蟹特價每只78元。
5、活動期間凡在包廂用餐客人消費滿1000元贈送二樓自助餐券1張，以此類推。
6、重陽節當天午市凡在包廂有60歲老人用餐均可打5折，(海鮮、酒水除外)現付客人。
四、宣傳推廣
1、由綜辦做好重陽節微信平臺的活動宣傳，營銷、餐飲、前廳部部等做好美團網的積極宣傳推廣及新老客戶拜訪、短信群發問候祝福，使用適當的語言，主要介紹酒店最新活動。
2、酒店內部以前廳、餐飲和營銷部為主，以部門為單位組織在廣大員工中開展宣傳推廣活動，其他部門員工須知酒店的這些活動，并帶動員工做到全員營銷。
3、在酒店所有可以宣傳本次活動的地方，進行活動宣傳，如：前門后LED顯示頻，二樓及包廂電視的宣傳等。
五、注意事項
1、此活動只限適用于散客散點客人，會議，婚宴，團隊客人不予享受;
2、所有優惠活動不能同時享用!
3、享受活動期間優惠的不予開具發票!
活動實施方案 篇8
一、活動主題
遇見舊日時光延續青春印記
二、活動時間
20__年6月
三、參加對象
20__級全體學生
四、組織機構
主辦單位：校團委
承辦單位：渭南師范學院學生會
五、活動內容
1、“以物換物，感恩回饋”
活動時間：20__年6月19日——20__年6月21日
活動意義：大學四年有太多的回憶，這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等，但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續。
參與方式：畢業生可將二手物品在此次活動中以公平自愿、個人需要、交換自由等原則進行互換，也可與承辦單位交換畢業紀念品。所換物品當天晚上將在渭南師范學院學生會公眾號上推出，捐助者可在公眾號上掃描二維碼關注自己物品的交換動態。
2、“小集市，大驚喜”
活動時間：20__年6月19日——20__年6月21日
活動意義：為樹立大學生勤儉節約的意識和積極向上的消費觀，體現大學生的優秀品質，要求參加活動的畢業生于低價交換自己的閑置物品售賣給需要的同學，為建設節約型社會貢獻綿薄之力。
參與方式：在鏡面湖處周邊劃分位置，畢業生可將自己的閑置物品進行低價售賣。
3、“攜手愛心，情系山區”
活動時間：20__年6月19日——20__年6月21日
活動意義：為培養大學生的公益意識，畢業生有大量的閑置衣物和書籍，所謂閑置物品只是放錯了位置的資源，捐出閑置物品能實現物盡其用。
參與方式：畢業生可在鏡面湖旁捐贈點捐贈自己的閑置物品，閑置衣物由渭南師范學院青年志愿者聯合會代收最終捐給臨渭區老年公寓;閑置書籍由渭南師范學院傳媒學院代收，最終捐贈給白水縣縱目小學。
4、青春“照”集令
活動時間：20__年6月
活動意義：在母校里，畢業生們度過了難忘的四年大學生活，在這里，有老師、朋友、同學的關心與幫助，有曾經一起走過的風風雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴。
參與方式：征集以青春“照”集令為主題攝影原創作品，可提交單張作品或系列作品，系列作品不超過3張。提交作品時需注明作品名稱、作者姓名、聯系方式、學院、班級等個人信息以及50字左右照片說明;參賽作品須為數碼文件;文件的格式為JPG，參賽作品電子版發送至[emailprotected]。
5、“渭師人”優秀畢業生專訪
活動時間：20__年6月
活動意義：為發揮榜樣力量的引領示范作用，鼓勵渭師學子學習先進典型，奮發拼搏，做勇敢的追夢人，優秀畢業生向在校學生分享學習、生活以及求職經驗，為在校生樹立向上向前、求知求學的信心與目標。
參與方式：各學生分會推薦1名在專業學習、考研就業、學科競賽、社會實踐等方面表現優秀的畢業生，承辦單位將對各學生分會推選的畢業生進行采訪，后期將在渭南師范院學生會微信平臺進行推送。
6、未說出口的一句話
活動時間：20__年6月
活動意義：四載渭師人，一生渭師情。四年的渭師生活，每一個人都沉淀了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財富，也是日后渭師學子們的財富，更是學校的財富。
參與方式：畢業生可在一餐和二餐門口活動地點處領取明信片1張，并寫出最想說的話，由承辦單位協助交送于收件人(收件人須為在校教師或學生)，如若寫給母校渭南師范學院的，由承辦單位將其進行收藏。
六、活動要求
1、參與人員必須是本校20__級畢業生。
2、參與活動者請在規定時間內上交所需附件。
3、活動期間必須聽從工作人員安排。
4、捐贈、交換以及售賣物品不得批發;不得售賣違規電器商品。
5、畢業寄語和信件內容積極向上。
七、相關事宜
1、各學生分會需統計參與人員信息，統計參與本次活動的畢業生人數，并于6月14日18：00之前將相關附件交至5112辦公室實踐創新部。
2、參加青春“照”集令活動的畢業生需在20__年6月14日前將所符合的照片以郵件形式發送至__
3、各學生分會需為本次活動安排兩名負責人于20__年6月13日18：00之前將負責人信息發送__
4、各學生分會統計優秀畢業生專訪的參與人員信息(各學生分會各推一名)，于6月14日18：00之前將參與人員相關信息發送至__
注：未盡事宜請與負責人聯系。
活動實施方案 篇9
一、策劃思想
普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮，更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活向往的情感。
活動策劃人員：___
策劃人：___
負責人：___
主持：__
安全現場：___
音樂：___
叫場：___
放禮炮：家長
二、畢業典禮主題
《快樂、感恩、飛翔》
三、活動時間
20__年6月_日下午
四、活動地點
鐵心橋青少年活動中心
五、活動人員
六、活動準備
1、“20__屆大班畢業典禮”的背景墻飾。
2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節目，準備服裝道具
5、食堂準備好餃子餡、皮等
6、孩子準備雨衣和水槍
七、活動程序
寄語篇：
1、畢業生上場圍著篝火跳集體舞。
2、手語表演《感恩的心》
3、家長致感激辭、園長獻展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇：
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇：
詩歌《畢業獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒
開心畢業大餐：
各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。
活動實施方案 篇10
一、活動目的：
利用中華民族傳統節日“中秋節”為契機，以“我們的節日·中秋”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，促進學生快樂成長。
二、活動時間
20__年9月__日——9月__日
三、活動內容
(一)加強宣傳
1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節日·中秋”為主題，結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。
2、利用各班晨會時間、黑板報等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。
(二)分階段活動：
第一階段：佳節思月——主題閱讀
活動內容：
(1)搜集與中秋節相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節的來歷與含義，并從中解讀傳統節日的意義。
(2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的討論。
第二階段：佳節賞月——實踐活動
活動一：共看明月皆如此———周一“中秋詩會”經典誦讀活動。(北柳校區)
活動二：每逢佳節倍思親———周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動，并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。
各班擇優繪畫5張，拍照上交。(1—2年級)
活動三：創意祝福抒情懷———在教室內設一面“寄情”墻(黑板報)，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上并貼在墻上。
各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)
活動四：節日小報寄相思——組織學生開展“慶中秋、節日小報”活動，每班擇優交5幅給年級輔導員。(5—6年級)
活動五：快樂體驗爭志愿——“小銀杏”親子志愿團向社區的孤寡老人送月餅，送溫暖。
第三階段：佳節憶月——交流展示
活動一：組織同學們利用晨會開展中秋節有關的詩歌背誦活動。(1—2年級)
活動二：各班通過少先隊活動課的形式，以及經典朗誦會，詩會的形式開展活動成果交流會。(3—6年級)
活動實施方案 篇11
一、教師禮贊
1、歌曲《長大后，我就成了你》
九月，教師節踏著輕盈的步伐向我們走來。難忘師恩，一首《長大后，我就成了你》獻給普天下辛勤耕耘、默默付出的教師朋友們，祝你們教師節快樂!
2、舞蹈《教師魂》
輕松愉悅的伴奏聲中帶來舞蹈《教師魂》，舞者輕盈身影中更透露出一種堅定、一種執著、這就是教師園丁們精神的折射。
二、有獎競猜
1、教師節促銷活動現場在教師節祝福語中，主辦方將準備日常生活的常識問題與在場人員進行互動，答對者可獲得實用家居禮物一份。
2、教師節促銷活動現場在教師節祝福語中，主辦方與現場人員交流日常生活家居小竅門，促銷小姐會講解回答教師節的由來和若干教師節詩歌，并祝福大家教師節快樂。
三、產品展示
1、教師節促銷活動現場在教師節祝福語中，靚麗青春的學生模特在濃烈教師節氣氛中向大家展示創意家居，并有相關人員介紹性能。
2、在熱烈的教師節氣氛中進行一元拍賣。
主辦方將部分產品進行拍賣，一元起拍，所拍貨款全部用于捐助四川貧困小學，搭建起教師節愛的橋梁。
3、在場人員可在各個區域挑選適合自己的產品，有專業的導購員為您介紹，憑教師證可享受相關優惠政策。
四、活動介紹
簽到送禮：凡在網上報名參與__教師節促銷活動并在__教師節促銷活動現場簽到者可獲得環保購物袋一個、礦泉水一瓶、筆、活動手冊一份。
一元換購：凡在__教師節促銷活動現場購滿500元的只要再加1元就可得到超級禮品一份。
一元拍賣：__教師節促銷活動現場多種商品一元起拍，直掀底價，便宜讓你拿。
超級大獎：__教師節促銷活動現場一等獎價值800元1名，二等獎價值500元2名，三等獎價值300元5名，凡下定者即又機會獲取師節促銷活動現場抽獎機會。獎品等你拿，超級大放送。
現場游戲不停：在__教師節促銷活動團購現場會不時進行游戲互動，參與者還有機會拿到豐厚教師節促銷活動游戲獎品。
精致售后服務：為給教師以及網友們完美服務，所有商家承諾凡在活動當天訂購的產品假一罰十，并且當天商品價格全年最低，如發現更低價格，經查證屬實差價雙倍返還。
質量大挑戰：在場人員可對展銷的'家居建材類產品進行檢測，如發現任何問題，挑戰者可獲得主辦方精心準備的禮品一份，授予“最佳檢測員”稱號。
質量同盟會：主辦方將__教師節促銷活動現場簽署“質量保證書”，以示對產品的信心和消費者的'承諾，在場人員現場聯名簽署“抵制三無產品捍衛自我權利”同盟書，以示對正規產品的支持與信賴。
五、網絡索禮
__教師節促銷活動進行中，請如實填寫您的信息，以便現場簽到。
活動實施方案 篇12
活動時間：
20__年3月10日—15日
活動主題：
情系3。15愛心連萬家
活動地點：
購物廣場業態、綜合超市
副題：
關注3.15投訴有理更有禮
活動內容：
一、超市“五優”鄭重承諾
1、優雅的購物環境：布置各大賣場，營造熱鬧的賣場氣氛和環境。
2、優質的商品質量：活動期間，凡在賣場內找到過期商品以及存在質量問題的商品，均可獲得小禮品一份。
3、優異的服務品質：3.15當日，凡到超市購物的顧客均可到服務臺領取一份“服務質量有獎調查活動”表，填好后交回，即可獲得佳用“好口杯”一個。
4、優價的特賣活動：活動期間，推出一批特賣商品(確保質量和品質)，超低價促銷。
5、優厚的促銷內容：推出一批百貨和小食品進行買3送1活動。
二、超市誠信——與您互動消費者權益日、
1、消法咨詢：3月15日上午，由市消費者協會在__門前設立咨詢臺，向消費者宣傳消費者權益保護法的有關條款，并現場接受和處理維權投訴。
2、請您監督：提前招募消費者代表50名，3月15日下午在__門前舉行授權儀式，聘請他們為佳用公司的監督員，負責佳用各超市的商品質量監督工作，定期給公司提出各種整改意見和建議，根據所提建議的采用價值高低，佳用為其提供價值20——100元不等的紀念品。
三、真情回饋消費者
1、您的新衣我的心意
①“告別冬天”服飾特賣：凡一次性購買所有特價冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、羊絨衫滿80元均可獲贈價值10元左右的手套一雙或精美紗巾一條;滿120元獲贈價值30元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條;滿160元獲贈價值50元的保暖內衣一套。(多買多送，送完為止)
②“走進春天”新品熱賣：凡一次性購買各品牌新品春裝、休閑服飾、鞋類滿120元均可獲贈價值10元的禮品一份;滿180元獲贈價值20元的禮品一份;滿220元獲贈價值30元的禮品一份。(多買多送，送完為止)
③童裝展示發布：在時代店組織兒童時裝表演，進行精品童裝秀，盡顯童真童趣，促進銷售。凡購買模特身上的童裝，均可獲贈精美風箏一只;購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。(多買多送，送完為止)
2、虎年有好味養好您的胃
①食品區：一批休閑小食品驚爆價促銷。
②生鮮區：
⑴凡一次性購買生鮮滿20元均可獲贈鮮雞蛋3只。(多買多送)
⑵限時特價水果1元1斤。(3月15當天早上9：00——10：00、下午3：00——4：00、晚上8：00——9：00;每人限買2斤)
活動實施方案 篇13
金秋的九月，原本是平凡的日子，卻有著輝煌的內涵和五彩繽紛的色彩!在教師節來臨之際，祝福天下所有的教師，節日快樂!教師，崇高而神圣的職業。在這屬于您的日子里，道一聲：老師您辛苦了!
一、促銷目的
教師節學生對教師感恩的心，威智德為您傳遞真情，展開快遞禮物傳心意的活動，提高知名度，達到銷售的目的。
二、活動時間
20__年9月5日——9月9日(5天)
三、促銷主題
“特別的愛獻給特別的你”
四、商品促銷驚喜不斷
驚喜一：教師憑借教師證購物8折優惠。
促銷方式：
在活動期間，凡是憑借本人教師證購物的客戶享受全場消費8折的優惠。
驚喜二：快遞禮物傳心意
1、促銷方式：
在活動期間購物可以在9月10日當天送到您想送的禮物
2、促銷內容：
(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯系方式，并寫下對最想說的話，并選購禮物。
(2)本市地址：購物滿100元，可免快遞費;不足100元消費的客戶，支付百分之五十的快遞費。
(3)非本市地址：購物滿200元，可免快遞費;不足200元消費的客戶，支付百分之五十的快遞費。
(4)免費贈送禮品包裝。
注：費用和價格標準可以根據當地市場的快遞費用情況進行適當的調整。
五、店鋪布置
在店內的收銀臺的位置，設置登記本，并要做好詳細地記錄，登記本的紙張選擇最好精致一點的卡片紙。
備足團購促銷所需的優惠產品，產品數量可根據各店的情況而定，設置一個專門的贈送區域。
在活動期間要聯系好快遞公司，以保證禮物能準確地到達。
店內準備好包裝用品，促銷工具等。
活動實施方案 篇14
一、活動目的：
借中秋之際，答謝小區業主的支持，展示中華文化、營造清幽氛圍，體現活動的高雅品位，提高顧客滿意度、忠誠度，提升企業形象，提高企業美譽度，展示小區形象，促進樓中樓后期銷售。
二、活動主題：
兒時明月今時觀，千年文化凝真情
三、活動資料：
日期：20__年__月__日
時間：19：00~22：00
地點：小區
對象：目標買家、業主
四、活動簡介：
(1)詩歌朗誦
邀請小區住戶及家人一齊來參加這次活動;
邀請著名學者余光中一家人來泉過中秋，由余光中先生朗誦著名詩歌《鄉愁》，
之后再由一位小朋友跟余老先生對答，講述中秋節跟月餅的由來;
(2)自制月餅
邀請造餅師傅給大家示范了月餅的做法，(先在桌子上撒點面粉，然后將餅皮搟成圓塊，再將餡料放入餅皮中，邊轉邊往上攏，直到包住餡料，把面團弄成一
個圓柱形，然后往雕花模具里撒點面粉，之后把做好的面團放入模具中，兩手使勁壓面團，讓其整個填充在模具里，再拿著木質把手向左右輕磕一下，再向下一
磕，印上字的月餅就誕生了，前后但是幾分鐘);
邀請業主以家庭為單位，在糕點師傅的指導下制作月餅，每個家庭都給自家的月餅做上標志，然后由烘焙師傅統一烘焙，以待品嘗;
(3)猜燈謎
透過主持人提問的方式口述燈謎，明白答案的來賓舉手示意，回答正確的家庭更能夠獲得精美禮品一份;
(4)豐收
請糕點師傅端出烘焙好的月餅，由穿著復古的服務人員把月餅分給每個家庭，讓他們品嘗自家的勞動成果，同時送上水果、茶;
(5)回憶
現場分發給每個來賓簡易望遠鏡賞月，同時邀請經濟之聲電臺的主持人，用優美的聲音，講述月亮的故事，讓大家回味起童年時的完美往事;講述70年代人的艱苦歷程，讓那里的同類人回味在完美的記憶里，同時也是對小朋友很好的一場教育課程;
(6)歌唱表演
先有小朋友朗誦《水調歌頭》，再有一位演唱家帶領大家一齊歌唱;
(7)許愿每個家庭分發一個孔明燈和些許小紙條，每個家庭成員寫上自己的愿望和對遠方家人的祝福，寄托在在孔明燈上，在主持人的安排下，統一放飛手中的祝福，默默的祈禱。
活動實施方案 篇15
一、目的
1、本次活動主要面向特殊消費群——老年人，通過舉辦一些保健類商品、老年用品等促銷活動，增加本超市的公眾形象。
2、通過“義診”活動、到敬老院送溫暖等活動，提升本超市的社會知譽度。
3、通過舉辦老年歌舞表演等活動，增加本超市的親和力，真正使“重陽節”富有人情味。
二、時間：
20__年10月__日——10月__日
三、主題：
禮敬老年人
四、活動內容
1、“重陽節”特價酬賓
保健酒類：___、___
保健品類：___、___
保健食品類：___、___
其它老年用品等：___、___
2、保健品廠方促銷活動
3、健康是福——“義診”活動(由保健品廠方提供)
4、老年歌舞表演
重陽節當天晚上開始，在超市外場舉行。演員由街道提供，20名，每人送禮品一份(由保健品廠方提供)
5、向健康老年人、幸運老年人送真情
a、滿60周歲老年人可獲得“會員卡一張和贈品一份”(每天限前50名)(贈品由各廠商聯合提供)
b、滿80周歲老年人可獲得健康老年人禮品一份。
c、生日為10月26日(重陽節)的60周歲以上老年人可獲得幸運老年人禮品一份。
(b、c活動聯系一家廠方聯合舉行，時間可定在重陽節當天晚上，穿插在歌舞表演時進行)
5、敬老行動
重陽節當天組織部份團員青年送老年人到某酒店就餐。(與某酒店、居委會聯合舉行)
五、費用估算
1、廣告費
電視臺：10月__日-10月__日，3500元
電視報：一期，__元
dm：一期，8000元
晚報：一期，__元
合計：15500元
2、記者執行費
電視臺、日報、晚報記者共4名，每名200元左右紀念品。(由廠商提供)
3、演員禮品1000元左右。(由廠商提供)
活動實施方案 篇16
一、活動目的：
我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節。
于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
二、主辦單位：
三、活動主題：
中秋節猜燈謎
四、活動時間：
20__年9月23日星期日晚上8：00——9：30
五、活動地點：
D1與D2之間的過道
六、活動對象：
七、活動流程：
1、海報的制作(宣傳部)注：海報在9月18日就擺出
2、9月23日下午5：00派工作人員到活動地點布置場地：
①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子，到老師辦公室搬音響，搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)
②插3根竹子，用兩條繩子將分兩層竹子連起來，再將燈謎掛在繩子上，和黏在展板上;
③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠，宣傳欄布置;
④其他導生配合工作。
3、活動開始：
①五名導生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)
②負責對答案和蓋印章
③根據學生拿來的`燈謎的派發禮物(答對一題得卡套，兩題得香皂盒，三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。
④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼，鼓勵更多人來參加。
⑤九點鐘抽獎。
(剩下的導生可以按實際情況相互幫忙)
4、活動結束，清理好活動場地
八、活動用具準備：
燈籠，音響，竹子，活動獎品，夾子，展板，印章，桌子椅子，繩子，LED燈
九、活動預算：
LED燈共241元
LED燈籠97.5元
禮品共168元
夾子共18元
雙面膠2元
合計：536.5元
十、聯系方式
活動實施方案 篇17
活動目的：
1、重陽節作為中國傳統的節日，又是老人節，是我們以情感紐帶維護和開發顧客的最好時機。借助節日機會，把握合理主題，聯絡感情，促進銷量;
2、通過舉辦老年歌舞表演等活動，增加本醫藥公司的親和力，真正使“重陽節”富有人情味，并進一步喚起老年人對健康的重視。
3、通過“義診”活動、到敬老院送溫暖等活動，提升本公司的社會知譽度。
4、對本公司的保健商品進行打折促銷活動，從而擴大產品的宣傳活動
活動主題：
禮敬老人送上溫馨送上健康----重陽節活動方案
活動內容：
活動一：健康是福——“義診”活動，此過程包括三個階段：一，免費檢查老年人的身體;二，通過檢查，給老年人身體保健及預防問題提出建議;三，免費贈送老年人本公司的保健藥品。
活動二：歌舞表演，重慶節當天晚上開始，在本公司室內舉行，演員由本公司才藝員工報名參加，參加者每人發放本公司準備的小禮品。
活動三：向健康老人、幸運老人送真情
A、滿60周歲老人可獲得“會員卡一張和贈品一份”(每天限前50名)(贈品由各廠商聯合提供)
B、滿80周歲老人可獲得健康老人禮品一份。
C、生日為10月14日(重陽節)的60周歲以上老人可獲得幸運老人禮品一份。
(B、C活動聯系一家廠方聯合舉行，時間可定在重陽節當天晚上，穿插在歌舞表演時進行)
活動四：“重陽節”特價酬賓
保健酒類、保健品類、保健食品類、其它老年用品等;
通過此活動，對保健品及其它老年用品進行特價活動，以此來吸引老年人的眼球。
活動時間：
10月23日下午
活動流程：
14：10-14：30
一開始由本公司經理介紹此次活動的主要目的及意義，再介紹本次活動的具體內容，再請老年人自行到我們的檢查區進行檢查。
14：40-16：40
逐一檢查完老年人的身體狀況，對老年人出現的問題及其預防提供一些藥物使用情況的建議，為老年人提供免費的保健品。
16：50-17：50
為到來的老年人提供飯食，并安排飯后茶點，如重陽糕或蛋糕。
18：00-20：00
歌舞表演開始，在表演過程中，穿插一些送贈品等活動。
20：10-20：40
對此次活動做總結，并對本公司的產品進行促銷活動。
經費預算：
1、廣告費
電視臺：10月__日-10月__日，6000元
電視報：一期，5000元
DM：一期，10000元
晚報：一期，4000元
合計：25000元
2、義診費
醫生及護士：40000元
3、歌舞表演：40000元
4、促銷活動：20000元
5、記者執行費
電視臺、日報、晚報記者共4名，每名500元左右紀念品。
6、演員禮品3000元左右。
共計13萬
活動注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。
3、帶掌由各經理負責。
4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
5、會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發短信。
6、會場紀律由會場總監負責監督記錄。
活動實施方案 篇18
20xx年4月是第28個全國愛國衛生月。為深入宣傳貫徹國務院《關于進一步加強新時期愛國衛生工作的意見》廣泛開展愛國衛生運動，進一步改善城鄉環境衛生面貌，有效預防控制春季傳染病發生和流行，特制定我鄉實施方案。
一、 活動主題
今年主題為：“全民參與愛國衛生共建共享健康中國”。
二、 工作目標
圍繞活動主題，開展以春季滅鼠為主的除“四害”活動，清除病媒生物孳生場所，實施城鄉環境衛生整治等為重點的愛國衛生活動，有效控制鼠害密度，改善環境衛生，預防和控制春季各類傳染病的發生和流行，全面提升村民健康意識。
三、主要內容
(一)開展愛國衛生宣傳。各單位要充分利用宣傳窗、短信平臺等宣傳陣地，通過多種形式，廣泛宣傳新時期愛國衛生運動的重要意義和重要任務，做到家喻戶曉，進一步提高群眾參與愛國衛生工作的積極性和主動性。
(二)開展城鄉環境衛生整潔。各單位結合城鄉環境衛生整潔，五水共治、三改一拆、六邊三化三美等活動，組織動員機關、學校、企業和村群眾，認真做責任區環境清理和綠化美化工作，全面清理暴露垃圾，清除“四害”等病媒生物孳生場所;進一步加強學校、托幼機構、公路沿線、建筑工地、房前屋后、背街小巷、流動人口及外來務工人員集聚地等重點場所、重點行業的環境衛生整潔行動，清除衛生死角，治理垃圾亂倒、污水亂排、隨地吐痰、雜物亂扔、亂張貼亂搭建等不良現象;進一步完善公廁、垃圾中轉站、垃圾箱等衛生基礎設施配置，加強管理，切實改善群眾生產生活環境。
(三)開展春季全民健身。結合春季天氣變暖，群眾戶外活動增多的時機，各、行政村、學校可以組織豐富多彩的全民健身活動，如登山、騎行等，倡導健康生活方式。衛生院要積極開展健康教育和健康促進活動，組織專家進農村、進學校、進企業、進機關，進行健康知識宣講，推廣養生健身活動，提高城鄉居民身體健康水平。
(四)開展病媒生物消殺。各行政村要在鄉愛衛辦的指導下，全面開展以春季滅鼠為重點的病媒生物防治活動，有效控制“四害”密度，徹底清除蚊蠅孳生地，預防和減少病媒生物傳播性疾病的發生流行，真正起到“遠離病媒侵害，你我同享健康”的效果。
四、時間安排
(一)宣傳發動階段：4月 1日至 4月 8日為愛國衛生月活動宣傳動員時間。
(二)環境整治和病媒生物防治階段：4月 8日至 30日為開展愛國衛生環境整治和病媒生物防治時間。
(三)總結階段：愛國衛生月活動結束后，各單位要將活動開展情況上報鄉愛衛辦。
五、活動要求
(一)精心組織，加強領導。各單位要將愛國衛生月活動作為省級衛生縣城復評的有效載體，切實加強對愛國衛生月活動的組織領導，結合本單位實際，制定切實可行的活動計劃，把愛國衛生月的各項活動落實到位，采取全面發動和集中整治相結合措施，切實解決環境臟亂差現象，解決群眾關心的熱點、難點問題。
(二)周密安排，密切配合。各單位，要加強溝通協調，主動支持配合，共同抓好環境衛生整治，真正形成愛國衛生齊抓共管的工作機制。
(三)加強督導，注重實效。各單位要加強對愛國衛生月活動開展情況的監督檢查，促使愛國衛生月活動取得實效。鄉愛衛辦將在適當時間對愛國衛生月活動開展情況進行檢查和通報，確保愛國衛生月活動有序開展，取得實效。
活動實施方案 篇19
一、活動主題
給孩子適宜的愛
二、活動時間
5月20日至6月20日
三、宣傳重點
圍繞深入落實《指南》，結合我園學前教育發展現狀，針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身發展需求等方面的現象和問題，組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動，引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發展規律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。
四、內容與形式
1、做好宣傳工作充分利用我園微信、學校網站、班級主頁等新媒體和宣傳櫥窗、家長園地、三折頁等傳統媒介，開設“宣傳月”專欄，向家長宣傳《指南》理念，分享學習優秀學前教育讀本，普及3-6歲兒童學習特點、學習目標、學育兒知識，指導家長的教養行為。
2、立足園本工作(1)通過面談、家訪、家園聯系小貼士等形式，以家長的實際問題為切入點，為家長答疑解惑，引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發展規律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長，提高科學育兒能力。(2)搭設平臺，聯系專家學者和優秀教師，開展講座、咨詢、訪談、家長會等活動，剖析典型案例，解讀適宜與不適宜的愛，觸動和引發家長的深度思考。
3、做好專題活動(1)幼兒園在宣傳的基礎上，開展“我與孩子共成長”家長征文評選、“愛的‘溫度’與‘尺度’”宣傳月專題活動。(2)5月22日是我園以“給孩子適宜的愛”為主題，宣傳《指南》精神，進行開放日活動，我們將面向全園家長、今年9月將入園的家長開放。(3)5月30日設想在花溪廣場，開展“給孩子適宜的愛”廣場咨詢活動。(4)利用園微信、微博開展“愛的‘溫度’與‘尺度’”微友大討論活動。
五、相關要求
1、制定計劃我園根據本實施方案，結合本園特點，緊扣主題，精心設計，制定切實可行的活動計劃，充分體現特色，統一安排部署，認真組織實施，形成上下聯動、齊抓共辦的工作格局。
2、發動宣傳在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在花橋社會上的影響。我們將嚴格按照國家、省市政策進行宣傳，所宣傳的內容符合國家和省市規范辦園、科學保教的政策規定，遵循幼兒身心發展規律和幼兒園保育教育規律，嚴禁宣傳活動帶有小學化傾向，嚴禁宣傳內容違背學前教育規律，嚴禁借宣傳之機做招生廣告，誤導家長，嚴禁借宣傳之機，推銷玩教具、各類用書和產品。
3、安全組織我園將高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動，以期取得社會對學前教育更多的理解和支持，推動我鎮學前教育工作再上新臺階。
4、部署總結宣傳月期間，我們將配合教育局的隨機抽查，做好宣傳月部署、實施、科學保教活動，提高家長的認同感。
六、實施步驟
(一)發動階段。5月20日-5月30日為宣傳發動階段，根據局方案、本園實際情況，制定宣傳月活動實施方案，廣泛進行宣傳發動。
(二)實施階段。6月1日-6月15日為宣傳實施階段，開展各項活動，抓好活動的落實。簡訊、照片等活動信息、優秀家長征文將在我園網站發布并及時報送至教育局。
(三)總結階段。6月15日-6月20日為活動總結階段。活動結束后，及時總結在6月25日前將活動方案、活動總結上報教育局基礎教育科。
活動實施方案 篇20
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給同學們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設，經學校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會名單
組長：山成英
副組長：山成鎖
組員：邊紅才冷長蓮各班班主任
三、前期工作內容與人員安排
主持人：冷長蓮學生兩名
文藝節目組：冷長蓮、各班班主任(負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺)
文稿組：山成英、各班班主任(負責串詞、獎狀)
后勤保障組：李元才、汪鋒、馬登雄汪元德(負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等)
安全保衛組：趙成順、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)
道具、服裝、化妝：各班自備
評委：山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張天德幼兒園一名
四、活動時間
20xx.5、25下午
五、活動內容：
1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單
2、新隊員上臺，由六年級給新隊員佩戴標志。
3、新隊員宣誓。
4.山校長講話
5.學生代表講話
6、文藝匯演：
六、節目安排：(各班3-4個節目)
為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由各班班主任負責，統籌安排所本班的節目，要求每個班準備3---4個節目，5月24日前將本班的節目安排報冷長蓮老師。節目要求精選，思想內容健康向上，有一定藝術質量，不能搞應付，不能為完成任務而不重視節目演出效果。
七、節目評獎：
本次活動，對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少為序，按如下設獎：一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。幼兒園1個
八、節目要求：
1、節目內型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節目內容：以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新，活潑新穎。
九、節目要求：節目類型多樣化，節目內容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。
活動實施方案 篇21
一、指導思想：
堅持科學發展觀，以素質教育理論為指導，以上級教育主管部門文件精神為指針，以豐富學生文藝體育活動內容為目的，嚴格執行文體活動課時計劃。保證學生在校文體活動時間，努力營造文藝體育活動的良好氛圍，確保學生在校快樂幸福。
二、活動目標：
1、通過文體活動的開展，保證學生在校的活動總量，，增進學生的身心健康。
2、通過游戲、球類、舞蹈、課外閱讀等內容，豐富學生的文體生活，擴大學生的知識視野，增強學生的各種表演能力，充分發揮學生的個性特長。
三、組織領導：
組 長：
副組長：
組 員：各班班主任及相關教師
四、具體措施：
1、強化監管力度，落實35分鐘文體活動時間，嚴禁將文體活動時間挪作文化課教學之用，一經發現，立即整改，嚴肅批評。
2、采用分類指導的原則，分班落實文體活動項目。
3、落實專人專管，專人指導，促進學生身體素質和個性特長的發揮。
五、文體活動安排表：
活動實施方案 篇22
最能致遠是書香，讀書是一種最自然的生命狀態，也是一種高貴至美的人生境界。做為一名教師既要傳道授業又要解惑，這就決定了教師必須是一個讀書人，在讀書中開拓視野,豐富知識,增長智慧,使自己的工作閃耀著睿智的光彩,充滿著創造的快樂。為此，我們雙語實驗學校確立了一線教師“三字一話一制作”以及“大量讀寫”等活動主題。為了確保活動正常開展，出臺《教師讀書制度》，從制度上規范教師讀書活動，引領教師成長，打造了亮麗的精神底色。
一、讀書制度的提出
讀書制度的提出緣于我們對教師讀書情況的調查。從調查情況看，由于種種主觀、客觀的原因，我校教師讀書情況令人擔憂。學校花費大量資金購置的圖書，特別是每年訂的教育教學類書刊，很少有人借閱，讀書情況和直接導致的后果如下：
1、約有近1/5的老師能堅持讀書，或與同事交流讀書的心得，大部分老師因工作忙、工作時間交叉而不能堅持讀書學習。
2、大多數教師讀書的隨意性比較強，沒有一定的計劃性。
3、教育教學理念落后，從而導致教學方法不能適應課改形式的發展。
4、缺乏科學準確的命題能力，從而導致教學工作的事倍功半。
思考：教育的真功夫在于“熏陶“，教師倘若不能以書為友，與書相伴，何談“熏陶”？如何讓教師有充足的時間來讀書？如何讓教師有書可讀？如何讓教師讀書“取法乎上”？如何讓教師讀書成為一種習慣？
二、制度的內容
1、時間保障。規定每天學生晨讀時間為教師閱讀時間。如果因為有課不能及時進行晨讀的教師，必須利用當天的課余時間自行補償30分鐘的閱讀時間。
2、讀書形式。
（1）集體閱讀。晨讀時間到閱覽室集體閱讀，并做好讀書筆記，（每天一頁）晨讀結束后，將筆記留在閱覽室備查。
（2）分散閱讀。每位教師在學期初制定出個人讀書計劃，交教導處。根據計劃進行閱讀，每個學期摘記學習筆記不少于一萬字。
3、讀書內容。學校最大限度地提供讀書資源，教育教學類書刊可以定期借閱，圖書室對教師全天開放，作為教師讀書有益的補充。
4、動態管理。每天的晨讀由圖書室管理人員進行點名并進行過程監督，值班教干輪流跟蹤閱讀，對教師讀書的種類、名稱、人數進行統計，及時掌握教師讀書的興趣和愛好，為指導教師讀書提供依據。
5、搭建平臺：開展各種形式多樣的讀書論壇會，再現教師的收獲。
6、成果展示：定期把教師讀書的成果用物化的形式進行展覽，如讀書筆記、閱讀積累卡、教學論文、隨筆等，讓教師的閱讀成果得以呈現。
7、評價激勵。每個月對教師教學論文集體投稿一次，對于發表論文的教師，按照學校教科研獎勵辦法進行獎勵。（包括校級）把教師讀書學習情況納入教師年終綜合量化評估中，激發教師讀書的熱情。
三、實施辦法
每一個制度的實施都要有一系列的措施作為保障，才能使制度順利進行。
1、制度健全，提供保障
成立讀書領導小組，負責推薦、指導、督促教師日常的讀書活動。制定切實可行的教師讀書計劃，同時要求教師根據自己實際情況，制定個人讀書計劃，在全校進行交流，取長補短，充實完善。
2、活動引領，落實到位
圍繞“八個一”來開展：一是堅持每天讀書半小時；二是每月精讀一本必讀書目，通讀選讀書目；三是教師每學期摘錄一本讀書筆記；四是每月結合教學實際，撰寫一篇讀書感悟或教學論文；五是每月舉辦一次“讀書論壇交流”會；六是每人訂閱一份教育教學書刊；七是每學期向老師推薦一本好書；每人每個學期積累一本晨讀隨記卡。
3、充實資源，有書可讀
學校采取多種措施讓老師們隨時隨地充電學習。一開放學校圖書室，讓“沉淀”的圖書“流動”起來，全天向老師開架借書；二建立辦公室圖書角，把圖書室里老師喜愛的經典名著、教育理論專著等各類書，下放到辦公室，讓老師們隨時隨地都可以充電學習。學校鼓勵老師們將個人書籍放到辦公室。
4、讀書交流，思想碰撞
教師讀書之后重要的是形成自己的“想法”并轉化為“做法”。每月舉辦一次“讀書論壇交流”。如“研讀經典，敘說故事”讀書演講活動、“讀書明理，感悟教育”讀書沙龍、“解讀課改理念，教學反思實踐”研討交流、“讀書成果展示”、“讀書伴我成長”征文等。把讀書思考一步步引入教師教學工作實踐。從校長至教師輪流主講，多種形式引導讀書學習，在廣泛閱讀活動中豐厚教師文化底蘊，陶冶了教師心靈、提升了教師思想境界、塑造了完美教師人格。
活動實施方案 篇23
為進一步鞏固我市創文成果，推動全民讀書活動深入開展，完善市人大機關讀書學習制度，根據《江門市20xx年全民讀書活動方案》的總體部署，結合人大機關實際情況，現制定以下實施方案：
一、指導思想
以 鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的xx屆六中全會精神，結合鞏固深化創文成果和建設學習型黨組織、學習型機關的要 求，在市人大機關開展形式多樣、內容豐富的讀書活動，積極營造“人人愛閱讀、處處飄書香”的學習氛圍，使多讀書、讀好書、好讀書成為機關全體工作人員的自 覺追求和生活樂趣，培養和提高機關工作人員的學習能力和實踐能力，提升機關工作人員的整體素質，樹立嚴謹務實高效創新的機關作風，為全面做好人大各項工作 提供智力支持和思想保證。
二、活動主題
全民閱讀共享文明
三、活動安排
(一)進行機關全民讀書活動動員。市人大機關組織機關工作人員參與“書香江門”全民讀書活動啟動儀式;以市人大機關作風建設動員會為契機，市人大會領導進行讀書活動動員。
(二)調整機關讀書活動領導小組成員。市人大機關根據人事變動情況及時調整了讀書活動領導小組成員。讀書活動領導小組全面負責讀書活動的部署、組織、協調和指導工作，積極推動讀書活動的持續深入開展。
(三)開展機關全民讀書活動。市人大機關在“書香江門”全民讀書活動領導小組和市人大機關讀書活動領導小組的領導下，采取集中學習、討論學習和個人自學等形式，開展一系列的讀書活動。
1、開展“四個一”讀書活動。機關全體工作人員結合“日讀一小時，月讀一本書”的要求，堅持每天至少讀一篇文章，每周至少讀一本雜志、每月至少讀一本好書、每季至少撰寫一篇心得體會。
2、開展好書美文推薦活動。各委室、法治辦每月至少推薦一本或一篇自己讀過的，對工作、學習、生活有重要意義的書目或文章。
3、開展暢談讀書心得活動。機關黨委適時召開讀書心得交流會，組織機關黨員干部暢談讀書心得，交流讀書方法，營造良好的讀書氛圍。
4、完善“書香人大”讀書網。充分發揮人大局域網的作用，活躍機關讀書氣氛，深入持久地開展網上讀書活動。
5、參與第九屆“僑鄉書香節”各項活動。倡導機關領導干部帶頭參加，機關全體工作人員廣泛參與和大力支持第九屆“僑鄉書香節”的各項活動。
6、開展讀書學習培訓活動。各委室、法治辦通過組織或參加各種培訓講座，不斷加強機關工作人員的學習培訓，推進機關全民讀書活動取得良好效果。
市人大機關在組織好單位內部的讀書活動的同時，還要充分發揮人大代表、機關干部的作用，促進開展創建書香企業、書香校園、書香家庭的讀書活動。
(四)總結考核機關全民讀書活動。11月，機關干部撰寫讀書小結，各委室、法治辦撰寫部門讀書小結，研究室撰寫機關全民讀書活動總結。12月，市人大機關全面考核機關全民讀書活動，評比表彰學習型委室辦、學習型標兵。
四、組織保障
為進一步加強對市人大機關讀書活動的組織領導，市人大機關根據換屆后領導干部的變動情況，調整讀書活動領導小組成員。
具體名單如下：略
活動實施方案 篇24
一、活動主題
獻愛心·見真情——我為減貧做件事。
二、活動目的
在第三個“扶貧日”實施之年，組織全校青少年廣泛開展“扶貧日”活動，引導全校廣大團員、青年、少年以實際行動踐行社會主義核心價值觀，為貧困地區、貧困群眾解決一些急需解決的困難、辦一批有意義的實事好事，弘揚扶貧濟困、助人為樂的傳統美德。
三、活動內容
1、開展走訪慰問活動。校大隊委將組織青少年志愿者到困難家庭中了解他們生活、學習中遇到的實際困難，用實際行動為他們做一些力所能及的實事好事，切實幫助他們解決實際困難。
2、10月17日，下午第二節，組織全校班級開展了“10﹒17，邀您一起“共同關愛貧困生的主題班會，要求班主任將扶貧政策材料與學生學習，教育學生關愛身邊的貧困同學，用自己的實際行動給予貧困同學無私的幫助，營造溫暖的學習生活環境，讓貧困生生活在溫暖的大家庭之中。
2、開展少先隊“手拉手”活動。全校各少先隊中隊要圍繞減貧扶貧開展主題隊日活動。同時，根據上級組織安排，并結合實際，發動少先隊員與貧困地區少年兒童開展以“四個一”(即：給貧困地區少先隊員寫一封信，捐一本書、一個書包、一個玩具)為主題的“手拉手”活動，通過“手拉手”活動，讓廣大貧困地區的孩子感受到社會大家庭的溫暖和關愛。
四、活動要求
1、統一思想認識。全校各少先隊中隊要充分認識開展好第三個“扶貧日”活動的重要意義，積極發動全校廣大青少年參與扶貧日活動，要準確把握“扶貧日”活動的主要目的和核心內容，把開展“扶貧日”活動做為當前一項重要的工作任務，認真對待，周密部署。
2、注重活動實效。全校各少先隊中隊要根據實際組織發動好廣大青少年開展扶貧活動，大造“扶貧日”活動聲勢，并積極引導身邊人共同關注貧困問題，關愛貧困人口，關心扶貧工作，營造青少年學習身邊榜樣、宣傳凡人善舉的良好氛圍，提倡“一份捐贈、一份愛心”的理念。
3、加強輿論宣傳。學校將充分利用電子屏、微信、網站等媒體，對涌現出來的先進典型、先進個人、好的做法及時宣傳報道，營造濃厚氛圍。
活動實施方案 篇25
一、工作計劃中指導思想：
幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養幼兒創造力、想象力、思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術活動體現出來。
二、目標要求：
1、愿意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養成大膽作畫的習慣。
2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態。
3、學習畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(圓形、方形等)，并用于表現生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。
4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。
三、活動組織要點：
1、注重幼兒藝術思維能力的培養。老師作用在于激發幼兒感受美、表現美。
2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養。讓幼兒在輕松愉快的環境中去思維去發現。
3、注重幼兒構圖技能的培養，充分體現自我創造能力。
4、注重幼兒美術興趣的培養。通過活動，培養幼兒動手能力、培養幼兒參與興趣。
四、活動內容：
1、美麗的焰火 (繪畫)
2、寶塔 (繪畫)
3、升國旗 (繪畫)
4、夜晚在一棵樹上 (繪畫)
5、我愛洗澡 (繪畫)
6、臉譜裝飾 (繪畫)
7、江南小鎮 (繪畫)
8、黃昏的樹林 (水粉畫)
9、大公雞真美麗 (水墨畫)
10、奧特曼 (水粉畫)
11、生命樹 (水粉畫)
12、葡萄 (水墨畫)
13、個人畫展。
活動實施方案 篇26
活動名稱：關于五四青年節愛國主題電影賞析
活動目的：通過活動來增進同學之間的凝聚力，也通過愛國教育來讓同學們了解我們的先驅在追求革命與真理的道路上做出過什么樣的斗爭和犧牲，從而對自己的人生價值有一個更高層次的定位，樹立更遠大的人生觀和世界觀，來更好的為社會和人民做貢獻。
活動時間：20xx年5月3日（星期五）下午3：40----5：00
活動地點：多媒體教室（暫定，到時協商）
活動流程：
一、前期準備：
1、5月1日，由輔導員組織全校大隊長召開會議，決定要放映哪一部電影，并簡單的介紹活動當天的流程，做好分配工作。
2、5月1日，由輔導員把決定好的電影下載下來。并從頭到尾看一遍，確認電影無誤。
3、5月1日，檢查多媒體教室設備情況。 二、活動當天：
1、上午11：30到多媒體教室，打掃一下教室衛生，調試多媒體跟投影儀，確認無誤。
2、下午2：00，現場粗略的試播一下，看是否有其他電影與多媒體不配合問題，并進行處理。
3、下午3：00，組織全校同學進教室入座。
4、下午3：20，電影放映活動開始，先由負責人致開場詞（主要講一下本次活動的目的，以及簡單介紹一下這次放映的電影）。
5、下午3：40，放映電影。
6、下午5：00，電影放映結束，由負責人（可以是輔導員）做一個簡短的總結。
7、晚上5：10，由負責人組織打掃教室衛生，鎖好教室門窗，并把鑰匙歸還。
活動實施方案 篇27
為貫徹落實教體局《關于加強學生社團建設推進學校素質教育的實施意見》【饒縣教體發(20xx)24號】文件精神，切實推進我校新課程改革，促進學生全面而又主動地發展，以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的精神為指針，著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發展，著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續發展，結合我校的具體特點和傳統優勢，努力實現“以學生發展為本”的教育理念，學校決定大力開展學生社團活動。現結合我校實際，特制訂本實施方案。
一、指導思想
小學社團活動是為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)》提出的“加強學生社團組織指導、大力推進學校素質教育”的意見精神，促進每個學生主動地、生動活潑地發展，全面推進素質教育。本項活動以“生動、活潑、自主、發展”為主題，以推進素質教育和配合“減負”工作為核心，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以使廣大小學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標，從而達到促進小學生身心全面發展的目的。社團活動力求成效，以促進每一位學生富有個性的發展，推進我校德育工作的創新發展，推進素質教育深入發展，實現學校“務實抓教育，創新求發展”的工作目標，進一步推動學校教育的改革與發展。
二、活動宗旨
依據小學新課程標準，積極開展“學生社團”工作，促使更有效地實施素質教育，激發學生潛能，拓展學生特長，學生個性得到發展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學校教育管理再上新臺階。
三、領導小組
組長：何新中
常務副組長：姜鴻華
副組長：繆恢金徐輝羅玉萍金祿春
成員：繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻
楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任
四、社團種類
學生社團類型主要包括以下幾方面：
1、以提高自身素質、提升個人能力為目標的社團，如計算機興趣社團、機器人比賽社團、演講與口才協會、節目主持人社團、校園廣播社團、小記者團等;
2、以文娛、體育、藝術等方面內容為主的文化、娛樂、運動型社團，如文學愛好學生社團(文學社、詩社、經典誦讀社等)、體育愛好學生社團(武術、籃球、足球、乒乓球、排球、圍棋、象棋、健美操、街舞等)、藝術愛好學生社團(舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂、聲樂等)、興趣愛好學生社團(集郵、書法、美術、攝影、動漫、古跡民俗探究、軍事愛好者俱樂部等);
3、以志愿者組織社會服務為主要目標的服務型社團，如愛心服務社團、心理咨詢社團、環保社團等;
4、以科學探究等為主要內容的科技型社團，如科技發明社、科技探究社、天文社、航模社等;
5、以中小學國家課程知識體系拓展延伸為方向的學科拓展型社團，如應用文寫作社、趣味數學社、趣味化學社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。
活動實施方案 篇28
一、活動背景
十一黃金周被視為是拉動內需、促進消費的一大舉措。旅游、交通、餐飲、住宿以及相關服務業均得到全面的增長。酒店可充分利用十一黃金周進行營銷策劃活動，以增大酒店宣傳力度、提升酒店收益。
二、活動目的
提高酒店入住率，提升賓客滿意度，增加酒店營業收入。
三、活動主題
迎國慶、送豪禮
四、活動時間
20__年10月1日至20__年10月7日，為期7天。
五、活動方案建議
各酒店可根據自身情況選擇單一或者組合建議方案，以更符合賓客的需求。
活動1：活動期間，免費辦理酒店會員(會員可獲免費早餐劵)。
活動2：活動期間，首次入住可獲雙倍積分。
活動3：活動期間，每日推出10間特價房(如百元特價房)，促銷酒店客房。
活動4：賓客的生日10月1日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店入住可享受8折的優惠，在酒店就餐可享受7折的餐費(不含酒水飲料)優惠。
活動5：入住賓客手機號碼尾號是1001，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店入住可享受8折的優惠，在酒店就餐可享受7折的餐費(不含酒水飲料)優惠。酒店可主動搜索這些手機號進行群發信息告知優惠活動。
活動6：活動期間，每位酒店客人均可參與酒店抽獎(或砸金蛋)活動，獎項分為四個層次，也可根據酒店實際情況設置獎項，參考如下：
一等獎：免費大床房或標準房1間;
二等獎：五折折扣券1張;
三等獎：20元房費抵用券1張;
四等獎：礦泉水1瓶(或酒店贈送的紀念小禮品)。
活動7：活動期間，每位酒店客人均可獲得特價房邀請卡(如100元入住券)1張，為酒店特價房邀請入住券，可在非活動期間使用。
活動8：活動期間，每位酒店客人均可獲得酒店贈送的超值禮包，內包含酒店異業聯盟合作的商家提供的折扣券或現金抵用券。如，到__飯店吃飯可使用30元菜金抵用券;到__KTV消費可享受75折優惠等。
活動9：活動期間，每位酒店客人關注酒店微信公眾號，可獲得立減20元房費優惠。
六、推廣方式和途徑
1.通過微博、微信、QQ空間等社交媒體，發布活動內容，讓消費者分享和參與。
2.通過豆瓣、貼吧、網站論壇等社區媒體發布活動內容，提高傳播人群，加入微信鏈接，直接引導用戶進入活動頁面。
3.通過搜索引擎等網絡推廣方式發布活動內容，引導客戶進去活動頁面進行消費。
4.對老顧客進行信息發送和電話主動推介的方式，告知活動內容，邀請入住。
5.在商圈、車站等人流量大的場所進行彩色單頁發放宣傳。
6.在當地電視臺、電臺進行媒介推廣。
七、活動布置
1.外場
停車場更新宣傳內容，增加“歡度國慶”宣傳條幅;
停車場周邊懸掛紅色燈籠、紅色彩燈。
2.大堂門外
在酒店門口LED顯示屏進行活動內容展示;
圍檐吊掛大型燈籠;
玻璃窗KT板雕刻天安門造型，窗內一側為“與國共歡慶”，一側為“豪禮送不停”。
3.大廳
播放國慶相關主題音樂背景;
大廳根據實際情況吊單體燈籠;
根據情況進行實際裝飾。
4.電梯內
活動實施方案 篇29
為搞好全校推普周活動，根據__市語言文字工作委員會關于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結合我校實際特制定如下活動方案：
一、指導思想
認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》和《__省貫徹<國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要>的實施意見》。
二、宣傳主題
“說好普通話，圓夢你我他”
三、活動目標
宣傳新時期語言文字事業的主要任務;宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關系;宣傳蘊含在語言文字中的中華優秀文化;宣傳語言文字中國夢的內涵，結合中國夢的教育宣傳工作，共同構筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動，進一步提高師生語言文字規范意識，促進學校語言文字規范化建設。
四、活動安排
1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語等，營造氛圍。(后勤辦)
2、舉行“推普周”開幕式活動20__年9月份第三周(9月__～__日)為全國第__屆推廣普通話宣傳周，舉行國旗下講話。
3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)
4、開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查，對校園公共場所用語用字情況進行檢查。(學生處)
5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導處)
6、組織學生參加“圓夢你我他”征文活動”，征文以“圓夢你我他”為主題，結合自身工作、學習、交往活動，圍繞中國夢，闡述語言夢，題目自擬，文體不限。(教導處)
五、推廣普通話宣傳周宣傳口號
1、說好普通話，圓夢你我他
2、普通話是我們的校園語言
3、樹立語言規范意識,提高民族文化素質
4、普通話是教師的職業語言
5、普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁
6、溝通——從普通話開始
7、說好普通話，圓夢你我他
8、愛國旗、唱國歌，說普通話、寫規范字。