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創建省級平安校園實施方案

發布時間:2023-04-08

創建省級平安校園實施方案(精選7篇)

創建省級平安校園實施方案 篇1

  為了進一步貫徹落實縣教育局平安創建的有關文件精神,結合我校具體情況,有計劃地推進我校“創建平安校園工作,特制訂本創建活動計劃。

  一、指導思想

  我們要從講政治、促穩定的高度,充分認識到學校創建平安校園工作的重要性和必要性,認真貫徹落實創建平安校園應該以“安全第一,預防為主的方針,以對人民群眾負責,對師生高度負責的態度,處理好學校創建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關系。把創建平安校園工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校創建平安校園工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

  二、工作目標

  通過 “平安校園創建的廣泛宣傳,進一步完善制度,細化責任,強化措施落實,促進我校教育教學工作的有序進行,確保校園無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環境問題。達到師生平安和諧,秩序井然。

  三、工作措施

  明確工作重點。

  根據上級有關文件精神,結合本校實際,我校把以下幾個方面作為新年度創建平安校園的工作重心:

  1、要對學生加強交通安全、消防安全、人身安全、衛生安全、毒品危害等教育,增強自我安全意識和防范能力

  2、要加強未成年人思想道德建設,特別是法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念。

  3、要認真開展網絡安全教育,提高學生抵御網絡文化中的腐朽、消極內容的能力。

  4、要加強對校舍和教學設施設備的安全檢查,及時排除危房,消除安全隱患,確保學生的生命安全。

  5、對容易引發火災、存放危險物品及人員集中的場所作重點檢查,要對消防設施進行定期維護,確保消防器材的完好。

  6、要加強對儀器室安全措施,嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理。

  7、加強飲食衛生管理工作。

  8、加強學生心理健康教育,創建寬松、民主、和諧的育人環境。

  9、加強校園周邊環境的綜合治理工作。

  、做好貧困學生的幫困結對助學工作,消除社會不穩定因素。

  廣泛宣傳,增強師生安全意識。

  繼續開展創建平安校園活動是新形勢下學校“保安全、保穩定、保發展的重大舉措,事關學校的穩定和學校的健康發展。因此,我們要充分利用條幅、印發材料、班會課、黑板報等陣地進行廣泛宣傳,進一步明確安全工作要求、安全防范知識等。積極引導師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感,強化安全防范意識。

  加強教育,提高安全防范能力。

  各班級要利用國旗下講話、主題班隊會、晨會等時間,同時根據各時令的特點開展“學規范、

  守規范、爭做優秀班集體、“安全教育周“演講與征文以及舉辦講座、觀看影視片等途徑,對學生重點是加強思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防范知識和衛生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。更要注意防電、防火、防溺水、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習,并注重自我保護能力的培養,不斷提高全校師生的安全防范能力。

  完善制度,安全工作有章可循。

  結合學校實際和創建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別要完善安全和衛生管理制度。使得相關工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。

  排查隱患,安全工作防患未然。

  為確保師生安全,我校按照上級相關要求,學校每月一次對校園進行全面排查,各班堅持天天查,值周組堅持24小時巡查,做到橫向到邊,縱向到底,不留死角、盲區。對存在的安全和衛生隱患在校教師會上進行通報,并一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。

  協調關系,加強周邊環境治理。

  學校將盡全力協調與當地有關部門及學校周邊居委會和居民的關系,爭取他們全方位地支持。同時,注重協調與學生家長之間的聯系,取得家長

  的支持和理解,消除誤會,增進了解,密切關系,努力使學校的教育教學工作得到家長的配合。

  開展活動,創建工作不拘形式。

  為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作,學校擬在全校開展以下幾項活動:1、交通安全教育系列活動。2、應急預案大演練。3、安全衛生專題講座。4、每月一次全面排摸安全隱患,并通報安全工作。

  加強領導,創建工作常抓不懈。

  為切實加強對創建平安校園工作的領導,學校成立創建工作領導小組,由校長任組長,其他行政班子成員為成員,具體負責對本項工作的組織領導和檢查。在日常工作中堅持誰分管、誰負責的原則,分工到人,責任到人。平時既各司其職,又相互協作,使得該項工作常抓不懈,抓出成效。

  強化責任,確保創建工作到位。

  為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。根據上級有關文件精神,明確學校行政人員、班主任、課任教師、專門室負責人、食堂人員、及學生本人等的責任。并分別與教職工簽訂安全衛生責任書。同時,本著“誰主管、誰負責的原則,嚴格執行責任追究制

  。對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。

創建省級平安校園實施方案 篇2

  一、指導思想

  創建平安校園工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度,充分認識到學校創建平安校園工作的重要性和必要性,認真貫徹落實創建平安校園應該以“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生高度負責的態度,處理好學校創建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關系。把創建平安校園工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校創建平安校園工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

  二、具體措施

  1、成立領導小組

  學校要充分重視創建平安校園工作,并從人力、制度上進行落實,確保創建平安校園工作的實施。故此我們必須提高思想認識,步調一致,齊抓共管,確保學校各項創建平安校園工作措施的落實。成立以校長陳治軍同志為組長,分管創建平安校園衛生的副校長杜才寶為副組長,支部專職副書記、中層干部、年級組長和班主任為成員的學校創建平安校園工作領導小組,并由杜才寶主任負責創建平安校園日常工作。全體成員要本著對學校負責的思想,以高度的事業心和責任感,各司其職,配合派出所、法制副校長嚴密防范做好學校周邊綜合治理工作,努力清除各種影響學校創建平安校園和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

  2、建立健全規章制度

  做好學校創建平安校園工作,就必須有章可循,我校將制訂學校創建平安校園工作各種制度,確定創建平安校園工作第一責任人和直接責任人,組織師生學習創建平安校園方面的法律法規,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出創建平安校園知識,利用升旗儀式、班隊課等開展創建平安校園講座,對學生進行創建平安校園教育,提高學生創建平安校園意識。

  3、貫徹創建平安校園應以“安全第一,預防為主”的方針

  “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好學校創建平安校園工作,關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的創建平安校園管理制度。每天都要組織老師和值日學生對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身創建平安校園,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞

  4、全面創建平安校園防范意識教育,開展創建平安校園大檢查

  提高全校師生的思想認識

  首先,我們要讓全體教師清醒地認識到:抓好學生創建平安校園工作,是做好基礎教育工作的前提條件。教師要有強烈的創建平安校園意識,重視創建平安校園管理和對學生進行經常性的創建平安校園教育及自我保護教育,這樣才能使學校有一個平安、穩定的教育教學環境,才能保證黨和國家的教育方針在學校得到很好的落實,才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外、校外教育活動,才能保證學生健康成長。

  其次,全體教職工也應充分認識到,抓好中小學生的創建平安校園工作,是素質教育的重要內容,在全面實施素質教育的過程中,應重視對學生進行動手、動腦教育,重視對學生進行如何防范和抵御各種傷害的教育。對學生的課余時間,要進行合理安排,在組織開展適合學生特點,激發學生興趣的大量豐富多彩的活動時,注重學生的安全保護工作,采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防范意識,養成良好的性格品質和生活習慣,指導他們合理、科學地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動,及時發現和解決兒童少年的心理問題,盡可能遠離危險因素,減少意外傷害的發生,使他們在一個平安的環境中學習、生活。

  加強學校創建平安校園管理的力度

  對校舍、各類用電器材等硬件設施每月進行安全隱患地毯式排查,并作好記錄,同時在每月25日前上報區教體局教育科。每月召開一次創建平安校園專門會議研究部署創建平安校園工作,一學期至少進行一次創建平安校園設備檢修。對體育器材破舊的應更換,絕不可以出現安全隱患。

  學校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責任書”,學期初發給全體家長,明確各自的職責。學生在校生活學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明,符合學校要求,繼續抓好“文明示范班級”、“路隊先鋒”的爭創工作,每周進行一次衛生檢查評比,改進班主任工作考核辦法,將創建平安校園工作的考核放在突出的位置。

  對食堂要加強食品衛生的管理。食堂人員每年體檢一次,須持健康證上崗。工作期間嚴格執行學校衛生工作的規定,特別是對炊具進行高溫消毒,師生用菜在 24小事內留樣保存。

  各種外出活動實行報批制度。組織師生參加慶典活動、春秋游等活動時,要報批,班級報年級組長,年級組長報校長批準。春秋游堅持就地、步行原則,對活動有嚴密的組織安排、應急預案等措施。

  加強法紀教育,聘請校外法制副校長和校外法制輔導員,搞好警校共建。加強門衛、值班和護校工作。

  嚴格執行教育計劃,控制學生在校時間,不提前到校,按時放學,不亂收費、控制學生課外作業量、加強心理健康教育,減輕學生的經濟、學業和心理負擔,不體罰和變相體罰學生。

  提高師生自我保護的技能

  學校要通過每年三月的最后一個星期一“創建平安校園教育日”、每年三月的“綜合治理月”,每年四月的“防溺水教育月”,每年六月份的預防血吸蟲病、艾滋病和毒品三項目專題教育活動,每年九月的“全省安全教育周”、班隊會、實踐活動課等多種渠道,對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關創建平安校園常識的教育。

  重視學生守則和行為規范的教育,加強課余時間的管理,努力形成優良的校紀、校風。

  本學期暫定每周五下午的眼保健操后進行疏散演練。同時制定好、等,做到有備無患。

  三、總結經驗

  每學期都要對學校創建平安校園工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生,要給予表揚或者獎勵,以推動學校衛生工作的開展。

創建省級平安校園實施方案 篇3

  一、指導思想:

  以上級文件為指導,認真貫徹落實科學的發展觀,堅持以人為本,扎實、有效地開展創建工作,形成穩定、安全的工作局面,達到學校提出的“平安班級”創建目標,努力營造一個穩定、安全、溫馨、和諧的教育環境。

  二、工作目標:

  落實好學校提出的的工作目標,達到學校提出的“平安班級”創建考核標準。

  三、工作任務和工作要求:

  (一)切實抓好班級安全工作。

  1、抓好各項保衛措施的落實。把平日與節假日的安全保衛工作結合起來;注意重點時間重點防范;堅持班干部、值日班長、班主任按時巡視的制度,堅持安全月檢、事故上報等各項安全保衛制度,把責任細化分工、落實到每位學生,加強安全保衛設施的配備。

  責任人:班干部、值日班長、班主任

  2、嚴格確保飲用水、食物的衛生。確保學生的飲食安全。杜絕學生購買街邊地攤零食。責任人:班干部、值日班長、每位學生、班主任

  3、加強班級常規管理,嚴格報告制度,保證每位學生的人身安全。保證學生在教師的指導下開展體育活動,減少體傷事故。在組織學生外出活動前,嚴格按照報告制度的要求辦事。在獲得許可后,方組織外出,同時制定詳細的活動方案,對學生外出可能遇到的安全問題做出全面的估計,并提供切實可行的預防和補救措施。在活動中,嚴格按照市教育局的有關規定。責任部門:班干部、值日班長、每位學生、班主任

  4、確保班級教育教學的安全有序。積極參加鎮中心的校園安全檢查活動。做到衛生安全(飲食、飲水安全)、教育教學設施安全、活動安全(課間活動、體育活動等)等等,以及各項安全規章制度和安全責任的落實情況。責任部門:班干部、值日班長、每位學生、班主任

  (二)大力加強學生的法制教育和自護教育。

  1、組織學生積極參與“安全文明班級”創建活動,使學生在創建中增強安全意識和法制意識。保持師生違法犯罪率為0。責任人:班干部、值日班長、每位學生、班主任

  2、大力組織開展各種形式的學生自我保護教育。利用晨會、思品、社會、實踐活動課、班隊活動等渠道,采取多種方式對學生進行自我保護的教育,傳授自護的知識和技能,切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防范力度,防患于未然。責任人:班主任

  3、加強對學生心理健康的指導與服務。積極開展心理咨詢活動,面向學生進行經常性的心理健康指導與服務。

  4、加強未成年人思想道德建設。建立好“行為不良”學生幫教機制,建立幫教檔案,通過實行“導師制”、“多幫一”、幫教效果跟蹤等多種方法途徑,做好“行為不良”學生的轉化工作。進一步加強家訪制度,特別是與特殊學生家庭的聯系,落實家訪談話制度。

  7、進一步做好貧困學生的幫困工作。要從服務于學生成長成才這個基本點出發,真正做到關愛、關心學生,要特別關心貧困學生的學習和生活。

  創建“平安班級”學生守則

  1、校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。

  2、放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。

  3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。

  4、保證用電安全檢查,不亂動電源插座,信息課上要按規定程序操作機器。

  5、入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作,防治機械傷人,保證安全。

  6、上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許,不能私自騎自行車上街。

  7、放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得1幫助

  8、不玩火、不吸煙,愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

  9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活,嚴防自殘、自毀惡性事件的發生。

  、自覺遵守《少年兒童文明網絡公約》,不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。

  11、學生自覺做到不入網吧、游戲機室。

創建省級平安校園實施方案 篇4

  為全面貫徹教育局社會治安綜合治理工作要點精神,我校決定從現在起積極開展創 “平安校園”工作,為全校廣大師生創造安全有序的教育教學環境,特制定實施方案如下:

  一、指導思想:

  以黨的精神、全國人大“兩個決定”精神和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落工作會議精神,扎實、有效地開展創建工作,形成穩定、安全的工作局面,達到教育局提出的“省平安校園”創建目標,為全局的創建工作做出應有的貢獻。

  二、工作目標:

  落實好教育局提出的的工作目標,達到教育局提出的“省平安校園”的創建標準。

  三、工作任務和工作要求:

  (一)加強思想教育,做好平安創建的各項工作。

  創設平安校園的教育氛圍,鞏固“泰州市平安校園”成果。通過課堂、課外實踐活動、板報、標語、專欄、“國旗下的講話”等多形式多渠道,宣傳科學思想,使學生樹立正確的世界觀、科學觀、人生觀、價值觀。

  責任部門:教導處、各班級

  (二)切實抓好校園安全工作。

  1、抓好各項保衛措施的落實。做到“一個結合”,抓住“兩個重點”,不忘“兩個堅持”。即把平日與節假日的安全保衛工作結合起來;注意重點時間重點防范、重點部門重點防范;堅持領導帶班、教師值班和門衛保安按時巡視的制度,堅持安全月檢、責任追究、事故上報等各項安全保衛制度,把責任細化分工、落實到人,加強安全保衛設施的配備,三防措施到位。

  責任部門:安管辦、教導處、各班級

  2、嚴格遵守飲用水制度,工作人員做到持健康證上崗,定期索要飲水廠家的檢驗報告,嚴把“入口關”,確保學生的飲食安全。

  責任部門:總務處、各班主任

  3、加強內部常規管理,嚴格報告制度,保證學生的人身安全。保證學生在教師的指導下開展體育活動,減少事故。在組織師生外出活動前,必須嚴格按照報告制度的要求辦事。在獲得許可后,方可組織外出,同時制定詳細的活動方案,對學生外出可能遇到的安全問題做出全面的估計,并提供切實可行的預防和補救措施。在活動中,嚴格按照市教育局的有關規定配備教師,帶隊領導、教師盡職盡責,全力保證學生的安全。

  責任部門:安管辦、總務處、教導處、各班級

  4、確保學校教育教學的安全有序。大力開展校園安全檢查活動,每月開展1—2次拉網式校園安全大檢查,重點檢查校舍安全、消防安全(用電安全、消防通道暢通、消防設施齊備等)、衛生安全(飲食、飲水安全)、教育教學設施安全(實驗器材、體育器材等)、取暖安全(取暖鍋爐設備的安全)、活動安全(課間活動、集體外出活動等)等等,以及各項安全規章制度和安全責任的落實情況。

  責任部門:總務處、教導處、各班主任

  (三)大力加強廣大師生的法制教育和青少年的自護教育。

  1、在廣大教師中開展普法教育。堅持好的規章制度,制定普法學習計劃,將每月最后一周的周三下午規定為學習法律法規時間。把法律法規列為干部崗位培訓、教師業務培訓的必修課。特別是抓好教育體育法律法規的學習,推進依法治教的進程。

  責任部門:安管辦、教導處、

  2、深入開展好“送法進校園”活動。構建學校、社區、家庭、社會三方面相結合的青少年法制教育和預防違法犯罪的社會組織網絡、陣地網絡。充分發揮法制副校長的作用,暢通青少年學生的權益申訴渠道,進一步推動青少年學生法制教育工作的科學化、制度化和規范化建設。

  責任單位:安管辦、教導處、法制副校長、校外輔導員

  3、組織廣大學生積極參與“省平安校園”創建活動,使學生在創建中增強安全意識和法制意識。保持廣大師生違法犯罪率為0。

  責任單位:安管辦、教導處、法制副校長、校外輔導員

  4、大力組織開展各種形式的青少年自我保護教育。要利用政治課、社會實踐活動課等渠道,采取多種方式對學生進行自我保護的教育,傳授自護的知識和技能,切實增強學生的自護意識和自護能力。堅持舉行應急疏散演習等好的做法,加大防范力度,防患于未然。定期邀請校外輔導員和法制副校長到校對學生進行交通安全和法制教育。

  責任單位:安管辦、教導處、法制副校長、社區書記、校外輔導員

  (四)深入開展校園周邊環境整治活動。

  1、結合安全大檢查,積極取得政法等部門的支持,聯合公安、工商、城管、文化、綜合治理等部門對校園周邊環境、秩序進行整治,圍繞三個重點,一是嚴厲打擊盜竊、敲詐師生財物,侵害師生人身權利的各類違法犯罪活動和校園及周邊地區存在的流氓團伙、黑勢力;二是堅決取締和清理整頓校園及周邊違章建筑、無證經營的飲食、生活日用品等;三是整頓校園及周邊的交通秩序,減少交通事故和人員傷亡。

  責任單位:校長室、教導處、安管辦、法制副校長、校外輔導員

  2、各班要密切注視校園的周邊安全環境,發現問題及時上報政教處,由學校與公安派出所等執法部門取得聯系,協同解決。建立健全群防群控的工作機制,努力為廣大師生營造安全有序的工作學習環境。

  責任單位:校長室

  四、組織領導和保障措施

  (一)加強組織領導,形成完善的創建工作組織機構。把創建工作列入黨支部工作的重要議事日程,做到“三個到位”,即認識到位,領導到位,措施到位。建立以校長為組長,分管副校長為副組長的創建工作領導小組。領導小組制定學校創建工作整體規劃,安排部署階段性工作,協調解決創建工作中遇到的問題,加強對創建工作的分類指導,及時總結推廣典型經驗。發揮黨、團、隊的作用,形成創建工作的大網絡。

  (二)建立會議和督導督查制度。領導小組定期召開督導會,加強對創建工作的協調、組織和指導,做好督促檢查,隨時調度進展情況,并把督查結果作為對各班考核的重要依據之一。

  (三)建立目標責任制。各班要根據本《方案》的規定,結合各自實際,制定具體的實施方案。要層層建立目標管理責任制,將活動的內容、任務具體量化、細化,層層分解,責任到人。

  (四)做好工作的結合。各班要緊緊圍繞創建工作的目標任務,認真落實參與創建“平安校園”的各項工作,既要有長遠規劃,又要有階段性任務;要抓好創建工作和自身工作的結合,

  今年的“江蘇省平安校園”創建工作,分為三個階段:

  (一)第一階段(本學期)

  第一階段的主要任務是宣傳發動、組織落實、規章制度的建立健全和必要的物防技防建設。

  1、 制定創建“江蘇省平安校園”的工作規劃和實施方案。

  2、構建創建“江蘇省平安校園”活動的組織網絡。

  3、進行“江蘇省平安校園”創建的宣傳發動。

  4、建立健全學校安全工作的規章制度。

  5、提出物防技防的建設方案并逐步實施。

  (二)第二階段(下學期)

  第二階段的主要任務是按照評估指標,逐項對照檢查,發現存在問題,及時進行整改。

  1、對創建材料整理歸檔。

  2、針對“江蘇省平安校園”評估指標,逐項進行對照,發現存在問題和隱患,及時進行整改。

  3、上交“江蘇省平安校園”創建工作的材料。

  (三)第三階段(根據上級主管部門的要求)

  第三階段的主要任務是申報迎評,建立健全長效工作機制。

  1、在全校范圍內開展“江蘇省平安校園”檢查自評活動。

  2、根據學校自查自評情況向泰興市教育局申報。

  3、迎接泰興市“江蘇省平安校園”檢查驗收。

  4、迎接“江蘇省平安校園”檢查驗收。

  泰興市新街小學

創建省級平安校園實施方案 篇5

  一、指導思想:

  開展創建“平安校園”的活動,要以“三個代表”重要思想和xx大以及xx屆四中全會精神為指導 ,按照區教育局的部署,緊緊圍繞實現“兩個率先”的奮斗目標,充分發揮法制學校法制副校長的作用,認真做好法制教育工作,積極預防和減少青少年學生違法犯罪,進一步抓好學校安全保衛工作,扎實推進校園及周邊環境的綜合治理工作,努力創造一個安全穩定文明健康的育人環境。

  二、組織領導

  為加強對創建活動的領導,中心小學成立創建活動領導小組,由校長紀四清任組長,副校長王明生、江寧法庭庭長任華順任副組長,陳福金、傅寧、徐世全、馬勇為成員。

  陳福金具體負責創建活動的組織、協調、檢查、督查、考核等工作,扎實推進創建活動。

  三、創建目標

  按照上級的有關要求,結合教育系統的實際情況,組織開展創建“平安校園”活動,保證達到“六無目標”,即無在校學生違法犯罪,無教職工違法犯罪,無刑事案件,無重大治安案件,無重大安全責任事故,無涉毒案件。

  四、工作措施

  1、深入普法,進一步做好對青少年學生的法制宣傳教育工作。

  按照“四五”普法規劃的要求,繼續抓好教育系統干部、教師的學法用法,辦好教育法制培訓班,努力提高教育工作者的法律素質,增強依法治教依法行政的法制意識,積極推進教育法制化的進程。要下大力氣,進一步做好對 小學生的法制宣傳教育工作。

  小學生是國家的未來,民族的希望。加強對學生的法制宣傳教育,培養小學生的法制素質,是引導和保障青少年學生健康成長的重要保證,也是學校開展素質教育的重要內容。要充分發揮法制學校法制副校長的作用,認真開設法制教育課,切實做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。要運用多種形式把小學生的普法工作落實到實處,通過開設法制講座,舉行知識競賽,設立法制宣傳周,開展警校共建,參觀教育基地等多種形式,做好《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪》等法律法規的宣傳教育,從小培養學生的學法、懂法、知法、守法的法制意識,努力預防和減少青少年犯罪。

  2、 完善機制,加大抓好學校安全工作的力度。

  學校安全工作重于泰山,學校一定要把安全工作當作頭等大事來抓,決不可麻痹大意、存有僥幸心理。要認真學習貫徹江寧教字(20xx)56號《關于進一步做好學校安全保衛工作的意見》及《XX區學校安全工作資料匯編》的精神,堅決落實學校安全保衛工作領導責任制、責任追究制、考核激勵制,堅持“安全第一、預防為主”方針,把安全教育、安全管理的各項制度、措施落到實處,堅持教育、安全兩手抓,消除校舍、圍墻、設備設施、用電設備、消防、交通、飲食等方面一切可能引發安全問題的隱患,確保師生的健康和安全,維護穩定,促進發展。

  3 、有效整合,做好校園及周邊地區治安綜合治理工作。

  社會治安綜合智力工作是一項長期的綜合的工作,需要整和各方面的力量,齊抓共管。要積極依靠和配合鎮政府、派出所、綜治辦、工商城管、文化、衛生等相關部門,做好學校及周邊地區治安綜合治理工作,充分發揮“校園1”的作用,把“人防、技防、設施防”落到實處。使學校的自防能力得到提高,師生的安全保障,保證師生有一個和諧、安全、健康的工作和學習環境,減少各種不良因素對師生的影響,確保教育教學秩序的穩定。

  五、方法步驟

  20xx年創建“平安校園”活動分三個階段組織實施。

  1、1~3月為宣傳發動階段,制定創建計劃,做好宣傳,營造創建氛圍。

  2、4~**月具體創建階段。認真落實創建措施,扎實做好學校安全保衛工作,努力實現“六無”創建目標。

  3、11~**月為考核驗收階段。組織創建領導小組對全鎮完小、幼兒園開展創建“平安校園”工作情況進行檢查、考核、評估、總結。做到資料等各項準備,迎接區級的檢查、驗收

  六、工作要求

  1、格落實創建工作責任制。加大投入強化學校安全設施建設,切實做好“三防”工作,努力實現創建目標。

  2、要把創建“平安校園”活動與學校德育工作、法制教育工作、綜合治理工作等結合起來。

  3、在創建工作中,要抓好班主任、安全督查員、法制副校長隊伍建設,通過教育培訓,努力提高三支隊伍的整體素質。要密切學校與家庭、社會、群體組織的聯系,加強溝通合作,形成合力,齊抓共管。

創建省級平安校園實施方案 篇6

  一、指導思想

  學校安全工作,直接關系到師生生命安全和學生健康成長,關系到千家萬戶幸福安寧和學校聲譽,并有利社會的和諧穩定,為了進一步提高全校師生的安全防范意識與防范措施,切實加強學校師生人身安全、學校財產的安全保衛工作,創設一個文明、安全、和諧的校園環境,確保學校正常的教育教學秩序,現結合我校工作實際,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,把平安校園的創建活動與深入開展實現中國夢活動相結合,堅持服務師生,強化校園治安和安全責任,堅持預防為主,落實各項安全防范措施;堅持珍愛生命,開展安全知識宣傳教育和應急演練;堅持綜合治理,配合職能部門,維護學校及周邊環境秩序。通過開展“平安校園”創建活動,大力提升學校安全管理水平,建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系。

  二、組織領導

  組長:胡東(黨委書記、校長)

  副組長:陳再瓊(黨委副書記)、 陳治國(副校長)、魏東(副校長)、劉偉(校長助理、政教處主任)

  組員:胡光輝、孫偉、王朝紅、田大奎、湯映政、余恒、廖先虎、尹建國、胡長輝、葉波、張林玲和全體班主任。

  三、工作目標

  以“安全第一,預防為主”為總方針,以全面構筑校園安全應急預警體系和長效管理機制為重點。通過“平安校園”創建活動,牢固樹立“以人為本,安全第一”的工作思想;建立健全校園安全防范制度和長效管理制度;努力實現校園內外無重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發生;強化道德法制宣傳教育,使師生員工的公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念等為主體的思想道德素養得以提高;營造一個秩序井然、格調高雅、內容豐富健康的育人環境。

  四、工作重點

  1、明確安全職責,健全安全工作制度。

  規范學校各職能部門工作職責范圍,明確重點崗位的安全工作職責,加強學校“平安校園”和安全防范教育工作領導小組對全校安全、教育、綜治工作的領導,全面落實學校安全、教育、綜治工作責任制,各科室、班級、重點部位都要與學校簽定責任書,加強各班安全、教育、綜治工作考核,嚴格實行獎懲措施,切實執行年終評先時安全工作“一票否決制”。

  在學校已有的各項安全制度的基礎上查漏補缺,完善學校安全工作制度。建立健全學校各項應急處置預案,覆蓋自然災害、火災、打架斗毆、食品衛生、盜竊等各個方面。

  2、加大綜合治理工作力度,落實校園安全責任制。

  按照“誰主管、誰負責”的原則,加大校內綜合治理工作力度。重點要落實“六查”:一查安全責任制的制定與落實情況;二查消防疏散通道、安全出口的設置和暢通情況;三查學校教學、生活設備、設施是否符合安全、衛生標準;四查學校向學生提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛生標準;五查學校組織學生參加教育、教學或社會實踐安全保護措施是否落實;六查應急預案的制定和演練情況。

  3、加強安全檢查,排除安全隱患。

  加強對校舍和教學設施的安全檢查,消除安全隱患;在宿舍常規檢查的基礎上,不定期的對學生宿舍違規用電、管制刀具、宿舍設施等方面進行安全專項檢查;定期對校園消防安全設施進行全面檢查,及時維護、更換過期或失效的消防器材;對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查,加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施,嚴格易燃易爆品的管理。加強食堂的管理,嚴把食品采購關、訂貨關、貯存制售關、餐具消毒關、從業人員健康體檢關,做好食品留樣工作,嚴防投毒事件的發生,嚴防群體性中毒事件的發生。加強對學校內食堂的監督,做到無“三無”產品,無過期變質食品。

  4、不斷加大安全投入,完善防范設施。

  完善調整補充校園監控系統布點,充分發揮監控系統效能,確保學校人身財產安全。

  不斷加大消防安全設施方面的投入,及時更換、補充各類手提式滅火器,做到學校重點部位、各個樓層、每間實習室都按規定配滅火器。

  5、開展法制安全教育,提高防范意識。

  要牢固樹立以人為本思想,進一步加強和改進以未成年人為重點的思想道德建設和法制教育,健全法制副校長制度,充分發揮法制副校長、關心下一代工作委員會等在青少年法制教育中的作用,全面落實預防青少年違法犯罪的各項舉措;要拓展法制教育的廣度和深度,以圖片展、VCD片、多媒體、法制教育基地等多種形式強化教育,實現法制教育的經常化、規范化、制度化;要積極倡導“學生帶法回家”活動,不斷探索新的法制宣傳教育的方式方法,實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,力爭取得最佳實效;要結合學校實際,及時發現和糾正師生的違法行為,并針對社會上存在的不良現象,探索德育工作的針對性、實效性。加大對學生的遵紀守法教育和心理健康教育的力度,著力提高學生的綜合素質;要完善學校保護機制,依法保護學生權益。

  6、加強思想建設,促進師生心靈健康。

  一是要加強師生思想品德教育,通過開展誠信教育、公德教育、加強師生道德修養;

  二是要加強學生心理健康教育,培養學生健全的人格和良好的個性心理品質;

  三是要對師生特別是對學生進行交通安全、消防安全、食品安全、人身安全等諸多方面的教育,提高他們自我保護和自我救助的能力,同時,要在學生中加強法制教育,使學生知法、守法。我們認為,只有從教育入手,安全才有基礎,平安才有保障。

  7、加強校園周邊環境的綜合治理。

  配合轄地公安機關、綜治辦、城管等職能部門對單位周邊環境、小攤點進行整頓,嚴厲打擊影響學校正常教育秩序和侵害師生利益的違法犯罪行為,嚴厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物、侵害師生人身財產安全的違法、違紀活動,切實維護學校及周邊地區治安秩序。確保校園的安全穩定,優化育人環境。

  8、組織學校與各處室、各年級、各班班主任、各科任老師簽訂安全責任書,進一步提高認識、明確職責。組織學生、家長簽訂安全責任書。

創建省級平安校園實施方案 篇7

  為認真貫徹落實各級關于抓好中小學生安全教育會議、文件精神,圍繞“創建平安校園”這一主題,結合全校的實際,特制訂“平安校園”的活動方案。

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會精神,牢固樹立和認真落實科學的發展觀,堅持以人為本,緊密結合學校實際,扎實開展“平安校園”建設,確保廣大師生的生命和財產安全,確保正常的教學秩序,確保學校的穩定,為學校的改革發展創造良好的環境,為“平安校園”建設作出貢獻。

  二、工作重點

  1、成立以校長書記為組長的創建平安校園工作領導小組,指導、協調、督促“平安校園”建設的各項工作。修改并完善學校安全目標責任書,根據學校實際制定安全責任范圍,按照“誰主管誰負責”的原則,進一步落實職責,增強教師安全教育意識。

  2、加強安全宣傳工作,舉行安全知識講座、利用校園網、校園電視、校報等宣傳陣地,對學生進行安全知識教育,預防

  校園侵害,增強學生的自我保護意識,提高自護自救能力,保障師生生命和財產安全。

  3、利用班隊課開展安全自救演練活動。使學生學習了解和初步掌握一些如何避免各類事故及應對突發事件時生存逃生知識及應變技能,提高全體師生應對突發事件的心理承受能力。

  4、開展“安全隱患大搜索”活動。學校就學生校園生活中的不安全因素進行排查,將學生的不安全行為攝制成錄像,開展思辯,引起師生重視,從而將不安全因素消滅在萌芽狀態。

  5、完善和落實教師值日值周制度,校園安全保衛規章制度,嚴格門衛出入證和來客登記制度;加強對校門外道路管理,要求學生走人行道,上學放學高峰時段有教師執崗。

  6、設立“小小校園監督崗”,開展放學前“一分鐘教育”等活動,要結合安全教育、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高防范自救能力,減少意外傷亡及其他事件的發生。

  7、加強對校舍的安全檢查,消除隱患,確保學生的生命安全。要定期和不定期地對消防安全進行全面檢查,對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查,要對消防設施進行定期維護更換,確保消防器材的完好。加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施,嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理。

  8、嚴防群體性中毒事件的發生,一旦發生學生飲食中毒事件,要組織做好中毒學生的醫療醫治工作,要請衛生防疫部門及時化驗取證。要加強中餐的管理,嚴防投毒事件的發生,必要時要請公安部門及時介入和取證。

  9、加強法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念。加強與有關部門的協調,對校園周邊環境每年進行一至兩次的綜合整治打擊侵害師生人身財產安全的違法、違紀活動,切實維護學校及周邊地區治安秩序,確保校園穩定。

  、制訂處置重大突發事件的預案,對群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預測的事件等;制訂相應的預案,并根據情況的不斷變化及時修訂完善。通過及時妥善處置各種突發事件,把不穩定隱患消除在萌芽狀態。

  11、積極開展心理咨詢活動面向師生進行經常性的心理健康指導與服務,開設心理健康教育課程、開展心理健康教育宣傳活動等措施,著力幫助師生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識。優化個性心理品質,增強心理調節和適應社會生活的能力。對已經明確診斷為抑郁障礙的患者,提供及時有效的心理援助和幫助,嚴重的及時送

  、建立健全督查考核機制,把建設&l

  dquo;平安校園”的成效作為檢驗各部門工作的重要標志,作為衡量政績的重要指標,列入教師年度考核重要內容。凡是要評年度先進集體和個人的,必須是“平安校園”創建工作的先進,凡是“平安校園”工作不力和出了問題的,單位和個人不能評為年度先進。

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