慶祝六一兒童節主題活動方案(精選13篇)
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇1
一、活動目的:
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體幼兒過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節,通過展開慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動主題:
我歌唱,我游戲,我快樂。
三、活動預備:
1、布置富有歡慶氣氛的環境,將教室布置得有節日的氣氛。寫好主題語。
2、作好參加活動的預備:歌表演、設計各項游戲,并做好游戲物品的預備。
3、預備活動獎品。
4、音樂、謎語數條。
四、活動時間:
20__年6月1日
五、活動進程:
(一)整隊
(二)劉老師老師公布“六一”快樂!慶祝活動開始。
(三)首先請老師致賀辭。
(四)表演活動。
1、老師:六月是花兒盛開的季節,空氣中夾著花兒的清香,請看表演:《崩塌踏蹦踏》
2、老師:我們來玩游戲:搶椅子。
3、老師:我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。
4、請看__獨舞、__歌曲(會讓小朋友們都提早預備,只要是有預備的積極參加的都可以到前面來表演。)
5、請收看所有小朋友的騎馬舞。
6、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節目。
7、今天是我們的節日,為了慶祝我們的節日,我們一起來合唱《快樂的節日》。
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇2
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,我校決定讓家長到校來觀看學生的表演。
一、活動主題: 金色六一61燦爛童年
篇章一:師生作品展覽
篇章二:表彰優秀班級及個人
篇章三:六一文藝匯演
二、時間:5月30日 14:00——17:30
三、地點:學校操場
四、時間安排與要求
1、演員化妝時間:上午9:50——11:00
2、師生作品展示:下午1:30----2:00
3、表彰:下午2:00----3:00
4、文藝匯演:下午3:00----5:30
五、活動節目流程
六、活動籌備分工
1、安保組:___(佩戴紅袖標)
2、媒體組:
活動拍照:
活動音響:
3、頒獎組。
頒獎領導:__(一名村干部、一名退休教師)
頒獎禮儀:__(頒獎完畢立即回教室)
4、后勤組
節目協調:
5、看班教師:
一年級: 大班:
二年級: 中班:
三年級: 小一班:
四年級: 小二班:
五年級: 六年級:
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇3
活動時間:5月30日(上午8:30-10:30)
活動準備:新衣服109套六一活動獎品:糖果5斤
活動要求:家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策,方可領禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排:慶“六一”游園活動游戲內容如下:
活動一:小猴摘挑
地點:小班教室組織者:香華
準備:小猴頭飾、桃子
玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。
獎品:糖
活動二:趕小豬
地點:活動室組織人:金紅
準備:棍子、皮球
玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝20__幼兒園慶六一游園活動方案20__幼兒園慶六一游園活動方案。
獎品:糖
活動三:撈湯圓
地點:中班教室組織人:俏勤
準備:漁網、乒乓球、盆
玩法:幼兒拿網,在2分鐘之內,撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品:糖
活動四:大腳小腳齊步走
地點:禮堂組織者:勤美
準備:
玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點。
獎品:糖
活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓地點:走廊組織者:美清
準備:大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎品:糖
活動注意事項
1、指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇4
一、活動主題:
“七彩樂園歡樂童年”
二、活動目的:
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。
三、組織領導及具體分工:
組長:
副組長:
成員:
游園活動協調:陳志文鄒月明
安全保衛及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳陸春央沈松央屠金波魯平
高段組(食堂):陸增爵袁亦成沈岳軍蔣孟飛鐘杰
活動攝影攝像:陳志文
2、13:10廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。
3、13:15學生開始游園。
五、活動地點:
各教室
六、活動注意事項:
3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數,直至拒絕該學生參加。
4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發掉。
2、參與的。學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。
3、高段領獎地點在食堂,低段領獎在隊室,領獎時須遵守紀律,服從老師指揮。
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇5
活動開場:
今天是六一國際兒童節,是小朋友們最快樂最喜歡的節日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節日快樂!為了大家玩的盡興,老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。
活動目標:
1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。
2、在游戲、舞蹈中,培養幼兒與同伴互相合作的能力。
活動內容:
1、開場秀:Shyboy(舞蹈)
2、小小神投手
準備:若干小球、兩個籃筐
規則:將幼兒分兩組,每個幼兒有6個小球,兩組幼兒站在統一規定的線上依次進行投球,根據投球的多少進行獎勵。
3、迷迷轉
準備:熟悉兒歌內容
則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側平舉,在原地邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉,大風吹來快快站。當念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉,每回最多轉三圈。
4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)
5、吹氣運球
準備:乒乓球
規則:在規定時間內,用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。
6、聽力大比拼
準備:蒙眼絲巾一塊
規則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰,發聲那人就站中間來,游戲繼續(每人發出的聲音要不一樣)
7、中國功夫(舞蹈)
8、才藝大比拼
規則:幼兒用自己拿手本領進行表演,可以是一個人表演,也可以請好朋友一起表演,根據幼兒的表現進行獎勵。
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇6
一、活動目的:
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動主題:
我歌唱,我游戲,我快樂。
三、活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的環境,將教室布置得有節日的氣氛。寫好主題語。
2、以班為單位作好參加活動的準備:排練故事劇;大合唱;設計各項游戲,并做好游戲物品的準備。
3、準備活動獎品。
4、音樂、謎語數條。
四、活動過程:
(一)整隊
(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。
男:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。
女:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。
男:噢,六月的日子是多么地精采。
女:六月的日子多么令人向往。
男:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。
女:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!“六一”快樂聯歡會現在開始。
(三)首先請輔導員致賀詞。
(四)表演活動。
(五)學生成果展示:學生的作業、圖畫、小發明小制作展示。
(六)評選班級優秀之星:文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。
五、輔導員講話:
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯歡會到此結束。
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇7
一、活動目的:為了豐富同學們的業余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現新鄉學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節來臨之際,新城子鄉中心小學特決定舉行“慶六一”系列活動”。
二、活動內容:
1、新隊員入隊。
2、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動。
三、活動主題:童心同樂
四、活動時間:2___年5月31日下午1點至3點
五、活動地點:操場
六、參與對象:全體師生
七、活動要求:
1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育,要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。
2、負責各項游藝活動的老師,須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。
3、5月31日1:00集合,各班按指定區域在操場站好,各項目負責人準時到位。
4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要做好本班所在位置衛生工作。
5、游藝活動中,各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。
6、各項游藝活動結束后,將所有的道具放到總務處歸總,以便下次使用。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、注意保持活動場所的衛生清潔
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇8
六一促銷活動已經開始了,商家們又開始了六一短信促銷的制作,短信群發,個性短信內容的設計等等。我們一起來看一下六一短信促銷。通過短信平臺的應用,其經營者可根據自身經營特色,抓住目標消費群,實現點對點營銷,從而降低宣傳和服務成本。這是商家們選擇短信營銷的主要原因。
兒童節賣場流行短信促銷
5月30日下午,正在上班的趙先生收到了蘭州國芳百貨、新世界百貨、西太華百貨等賣場發來的有關六一節各類商品促銷的短信。下午下班后,他和妻子一起按照短信上的提示,為孩子挑選了一套打了折扣的童裝,他告訴記者,這些短信實用性非常強,他喜歡!
記者了解到,近期流行的短信促銷打破了單一的賣場靠散發宣傳單的老模式一家商場的經理說,原來他們嘗試了給商場的。貴賓卡用戶和顧客發過新產品短信促銷,但是,這些客戶有的使用的是移動、聯通的手機,有的用的是小靈通、大靈通等,非常困難。現在,隨著通訊技術的發達,在重大節日到來時,只要把促銷內容和客戶的所有資料交給通訊公司,目標顧客群隨時都可以收到我們的折扣信息。據悉,除了各個賣場、超市,一些單個品牌也有意利用短信做起節日促銷。
六一短信促銷注意
短信促銷,雖然方便直接,但是卻是強直性的推銷手法,很多人對于這樣的短信促銷并不感興趣,因此,選準目標客戶,個性化的短信內容,在促銷過程中就顯得重要。
1、目標客戶的選取更具針對性。
2、短信促銷內容要更具個性化。
3、發布時間要更人性化。
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇9
一、指導思想
為貫徹上級關于慶“六一”活動的指導思想,通過開展形式多樣的趣味活動,增進學生體質,提升學生審美情趣,融洽師生關系,豐富校園生活,強化學生的責任意識和集體榮譽感,不斷推進校園文化的創建工作。
二、活動時間
20__年5月31日
三、活動場所
學校運動場
四、活動方法
每個節目不限制參與者,全校學生皆可參與,學生可憑自己愛好選擇,參加任何一個節目,由指定老師主持。
五、獎勵形式及獎品
現場獎勵,由現場節目老師頒獎。
六、活動項目及負責人
(1)托乒乓球走。活動規則:每人用乒乓球拍托起在規定的范圍內快速走到目的地,先到者不掉球為贏,可獲得一份獎品。(負責人:周謹、黎祖波)
(2)夾氣球跑。活動規則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點向終點跑,到終點后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點繼續夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點重新出發,同樣的時間內,氣球爆破數量多者為勝。
(3)盲人敲球。活動規則:蒙上眼睛,原地轉三圈后走向預先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。
(4)兩人三足。活動規則:兩組同學,每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點的組獲勝。
5、搶凳子。活動規則:選6人圍著5個凳子站一圈,老師叫開始。開始轉圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個凳子,進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出,可獲得一份獎品。
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇10
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
一、活動主題、宣傳口號和活動倡議
活動主題:學會快樂、學會合作、學會自信
宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩
活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)
2、以班為單位作好參加活動的準備:
(1)前期準備:
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環境布置;
開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發動報名工作;
調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”;
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節。
(2)當天準備:
安排幼兒和家長的座位場地,負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、各項活動的組織工作確定專人負責。
5、引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動安排
1、活動時間:20__年6月1日上午8:00——10:30
2、活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長
3、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室
4、活動形式:本次“六一”兒童節活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。
5、活動負責人:園長
6、活動主持:__老師
7、秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。
四、活動方案及具體事宜
1、入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)
2、升旗奏國歌。
3、園長講話,致六一賀詞。
4、向家長、幼兒介紹活動內容及活動要求。
5、幼兒講故事比賽。
6、親子水果拼盤制作比賽。
7、發獎。
8、回各自班級品嘗水果。
9、活動結束
五、活動內容與要求
1、幼兒講故事比賽
(1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現,選材符合本班幼兒水平;表現活潑、大方。
(3)評獎:由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓勵獎。
2、親子“水果拼盤”制作比賽
(1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設計制作比賽,培養家長和幼兒的動手制作能力、創新意識、合作意識、;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。
(2)內容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進行,由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎。
(4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇11
為展現我校素質教育成果,豐富我校校園文化生活,給學生們搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,全面提高學生的綜合素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,特制定此活動方案。
一、活動目的及意義
通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到張揚,潛能得到發揮;向家長、社會展示我校的素質教育成果,進一步塑造學校的良好形象;使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。
二、活動主題
在陽光下成長,在快樂中求知
三、領導小組
領導組職責:
1、統籌規劃慶祝活動。
2、協調各部門的工作。
3、圍繞活動主題,布置活動內容,組織相關人員開展工作。
四、工作小組
組長:
成員:
工作小組職責:
1、宣傳組。(分管領導:王 琰)
組長:
(1)、演出背景制作—大展圖文(蘆偉偉)
(2)、音響、攝影、錄像—童話世界(蘇金紅)
(3)、演出集錦(各班班主任,演出完畢后制作相冊視頻發至班主任群)
(4)、宣傳稿件撰寫(謝春燕)
2、文案組。(分管領導:)
組長:邢偉
(1)、領導主持詞撰寫(邢偉)
(3)校長致辭撰寫(郭長勇)
(4)學校致各單位感謝信的撰寫(張巧云)
(5)各單位禮金單、捐資牌的填寫(李子坤)
3、禮儀組。(分管領導:)
組長:高博
(1)禮儀隊的訓練(接贈品禮儀訓練、少先隊員敬獻紅領巾訓練等)(高博、肖風林)
(2)節目主持人的訓練及主持詞、串詞的撰寫(高莉、劉芳)
4、會務組。(分管領導:)
組長:師慶玫
(1)各類材料的發放(會議議程的印制發放、節目單的發放)
(師慶玫、)
(2)“六一”會議期間話筒擺放(解洪波)
(3)會場各類贈品的擺放(楊雪慧、張春曉)
(4)對外接待任務。(會前在會議室給來賓倒水,會中在會場倒水)(于為漫)
5、總務后勤組。(分管領導:)
組長:
成員: 總務后勤組職責:
(1)會場主席臺布置。
(2)校園文化環境的布置。(彩旗的插放、宣傳標語的懸掛、宣傳版牌的擺放等)
(3)接待室各類物資的準備、擺放。(暖瓶、茶杯、茶葉、水果等)
(4)“六一”慶祝活動物資申報、籌備。(會前調度各部門上報所需各類物資清單,匯總后撰寫學校六一采購報告并申報主管,負責物資采購等)
為使活動成功舉辦,要求各分管領導在5月中旬召集分管內的組員開好“六一”慶祝工作籌備會,對職責內的工作進行二次分工,要積極主動地按“六一活動方案”中列出的工作職責督查自己分管的各項工作。各工作小組要各負其責,工作小組之間團結協作,努力做好活動的一切籌備工作,共同舉辦好“六一”系列慶祝活動。
五、活動內容
(一)童眼看世界
1、活動時間
20__年5月12日-6月1日
2、活動要求
以學生為出發點,提高學生對美術學習的認識,培養學生學習美術的興趣,面向全體學生,堅持正確的審美導向,加強互動,周密安排,精心組織。
3、活動展示
于六月一日前在教學樓一樓東側墻壁制作“童畫墻”集中展示。
4、人員安排(粘貼童畫墻)
六年級學生八名
5月31日下午2:40在王校長辦公室集合,召集人:肖文靜
(二)童聲暢未來
1、活動時間 六月一日上午8:00---11:00
活動地點 學校廣場
2、活動目的
為歡慶六一兒童節,進一步弘揚愛國主義精神,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍,展現我校學生團結協作、開拓創新、不斷進取的精神風貌,豐富校園生活,特舉辦“童聲暢未來”歡慶“六一”大合唱比賽。
3、參賽要求
(1)、合唱必須全班學生參與。
(2)、每班選送一個合唱曲目,參賽曲目緊扣主題、弘揚愛國主義精神,能夠體現合唱的藝術性。
(3)、服裝整齊,精神面貌積極向上。
(4)、各班節目演出時需提前組織學生站好隊伍。按順序隊形上場、下場,不要延誤比賽時間。
4、人員安排
(1)、主持人訓練及上下場:劉芳、肖靜
(2)、音響:謝春燕 于為漫
(3)、候場組織及話筒放置:肖文靜 解洪波 劉思 李子坤
(4)、演出總調度:張超 陳昕
(5)、評委:蘇金紅 師慶玫 鄭慶國 滕曉蘭 邢偉 楊雪慧
計分:孫啟紅 張春曉
(三)童心樂淘淘----紅領巾跳蚤市場
1、活動時間 六月一日下午2:40----4:30
活動地點 學校廣場
2、活動目的
本著“分享、體驗、感恩”的理念,通過舊物循環利用,以錢換物的方式,推廣循環經濟、生態環保的思想。讓學生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換,從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好勞動習慣,讓學生們體驗“勞動快樂”“公平買賣”、“資源共享”,結識更多的朋友。
3、活動安排:6月1日下午
2:40各班開始布置展臺
3:00正式開始
4:30結束,各班開始整理場地
4、人員安排
(1)、劃分好場地,保證各班有充足場地布置攤位。(肖文靜、劉思)
(2)、廣播播放音樂(劉芳),拍照(謝春燕、劉思)
(3)、維持活動現場的紀律、安全、衛生(王琰、齊汰沄、蘇金紅、肖文靜)
(4)、各班級指導老師
一年級(郭長勇、張雪玲、張偉娜、家長志愿者若干)
二年級一班(張巧云、陳雪潔、辛紅、穆麗麗)
二年級二班(肖風林、孫霞、于為漫、賈慧)
三年級一班(尹靜、張春曉、王芳)
三年級二班(梁洪宇、孟翠玲、袁翠香)
四年級一班(王新梅、師慶玫、謝愛英、劉向華)
四年級二班(馬亞冰、解洪波、滕曉蘭、肖靜)
五年級一班(高莉、楊雪慧、孫啟紅)
五年級二班(劉靜、鄭慶國、張超)
六年級一班(蘆偉偉、于紅)
六年級二班(高博、邢偉)
5:15各班主任帶領學生整隊放學。
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇12
一年一度的六一兒童節是孩子們最隆重的節日,為更好地讓孩子們在自己的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的童年回憶,也為展示我鎮素質教育的成果。今年我鎮在“六一”期間將繼續開展熱烈的慶祝活動,特制訂活動方案如下:
一、活動目標
1通過開展慶祝“六一”活動,讓孩子在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
2通過開展慶祝“六一”活動向家長、社會展示我鎮藝術教育的成果,進一步塑造我鎮教育的良好形象。
二、活動準備
1、創設簡樸、喜慶、祥和的節日氛圍、張貼宣傳標語等。
2、豐富多彩、質量高的文藝節目。
3、鎮教辦準備活動現場及活動獎品和紀念品。
三、參與對象及形式
1、全鎮各中小學幼兒園在校師生全部參加。
2、先以學校為單位進行節日慶祝活動,通過評選每單位確定4-6個節目迎接教辦驗收。
3、5月份教辦將組織人員到各學校驗收,每單位選出1-4個節目參加鎮里演出(節目好的多保留,不好的少留或不留)。
4、教師節目只作為義演節目演出。
5、原則上,舞蹈類與非舞蹈類節目各占一半。
6、近三年在鎮里演出過的節目一律不再參評。
四獎項設置
本次活動設:
1.優秀節目獎:一等獎4個,小學、幼兒園至少各1個;二等獎8個,中小學4個(中學最多2個)、幼兒園4個,其余均為優秀獎。
2.優秀組織獎:4個(按名次分別設獎品)。
3.舞蹈類節目與非舞蹈類節目分開評獎,獎的個數各占一半。
4.教師節目根據表演情況單獨設獎。
由教辦頒發獎牌或證書,并頒發獎品。
五評分規則
1.評分采用10分制。
2.屆時組織評委現場打分,去掉一個最高分、一個最低分,取平均分計節目得分,分數精確到小數點后3位(四舍五入),當場亮分。
3.評分標準:評委根據以下方面客觀、公正進行打分
(1)節目內容健康、向上(2分)
(2)服飾整齊大方,色彩搭配效果好,化妝得體.道具設計符合節目內容需要(1.5分)
(3)表演活潑、大方、節奏感強,動作規范,嫻熟自如,隊形整齊多樣,集體節目動作一致,效果好。(3.5分)
(4)表情自然,不矯揉造作。(1分)
(5)總體印象:包括參與面大小,上臺退臺速度及秩序.節目銜接適當,演出時間適中,道具選擇及使用等。(2分)
4.組織獎取本單位學生節目名次之和記分,得分少者列前。名次和相同的按單位最好節目名次列前,如仍相同,按單位最好節目得分高者列前。
5.當九中、中心小學、中心幼兒園與其他平行單位得分相同時則其他單位優先獲獎。
六、活動時間及場地安排
時間:5月28日:慶“六一”節目彩排。
5月29日:慶“六一”節目正式演出。
場地:安排在鎮計生辦會議室。
附:近三年東莊鎮慶六一演出節目單
東莊鎮教辦
20__年3月23日
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇13
一、活動意義:
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排:
⒈總體規劃。(校長室)
⒉文藝匯演、卡拉比賽組織。(車學靖、王艷)
⒊校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)
⒋宣傳發動、組織。(姚建波、張濤)
⒌后勤保障。(劉景云)
⒍獎品書寫。(王楊)
⒎攝影、電影播放。(王楊)
⒏趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)
三、時間安排:
⒈月日準備醞釀。
⒉月日各班級對照活動方案認真組織活動。
⒊月日至日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。
⒋月日學校舉行大型慶祝活動。
四、主要活動設想
⒈新隊員入隊儀式。
⒉表彰各類積極分子。
⒊文藝活動。
開展班級卡拉比賽,月日至日著手準備,月至日班內開展評比活動。月日選出一名選手參加學校比賽,名單月日報張濤老師。
器樂興趣小組組隊。
文藝隊匯報演出。
幼兒舞蹈。
⒋趣味運動會:
運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
團結向前:低年級(二人綁腿跑每班二組)
板凳運人:-年級(每班男女各二人);
單腿跑(低年級男女各人);運傷員(-年級,男女各人);
拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
⒌看電影:《西游記》
⒍活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判:
裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)
裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍
六、卡拉比賽評委:
組長:車學靖
組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴
七、大門值勤:王臣貴、劉景云
八、校醫、衛生:王潤秋
九、注意事項:
⒈將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
⒉將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
⒊講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,月日公布值勤情況)。
⒋講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
⒌班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
十、備注:
⒈中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
⒉如果天氣太熱,卡拉比賽將延期舉行。