敬老院主題活動方案(精選3篇)
敬老院主題活動方案 篇1
孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統美德。是貫徹實施全市老齡事業“十二五”發展規劃的承上啟下之年。
結合幼兒園的實際情況,浦南中心幼兒園主動開展“敬老月”主題教育活動,我們通過請“爺爺奶奶同活動”、“民間藝術老人進教室”、“我為奶奶唱支歌(跳個舞)等互動活動,讓全體師生體會老人的社會價值,產生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫,教育幼兒懂得感恩,發揚和繼承尊老敬老的優良傳統。
一、開展親老敬老宣傳教育,努力營造濃厚的親老敬老氛圍
幼兒園領導高度重視,研究制定了切實可行的“敬老月”活動方案,成立了以校長為組長,園長為副組長,結合幼兒園實際情況,各班組以符合本班幼兒年齡段經驗的活動展開,以多種形式向老人祝賀節日,努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。
1、園外懸掛宣傳標語,營造宣傳教育氛圍,在園門口懸掛宣傳“愛老從心開始,助老從小做起”的宣傳標語,主動向父母宣傳“尊老、敬老、愛老”。
2、深入開展《老年法》的宣傳教育活動。制作“關愛老人感恩成長”的宣傳板報,將宣傳內容輻射到社會。
3、組織教師深入學習、宣傳《老年法》,把宣傳《老年法》與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統美德相結合。
二、將“愛老從心開始,助老從小做起”的主題內容滲透到各年齡班幼兒的教育活動中
1、各班啟動“敬老月”主題教育活動,向幼兒宣傳“老人節”,讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。
2、各班在家園專欄,宣傳尊老敬老的傳統美德;利用父母資源,讓幼兒了解長輩照顧和培養晚輩的艱辛,教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動去關愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。
3、各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動,讓幼兒體會老人的社會價值,培養幼兒從小養成尊老愛老敬老助老的優良習慣。
4、開展愛老敬老實踐活動,通過為爺爺奶奶做一件事:講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動,讓老人感受來自孩子的愛心回報。
通過這些活動,孩子們不僅懂得了“索取”含義,更加領悟到了“回報”的珍貴。活動讓孩子們體驗了人間最美的情感,也是在真摯情感的感召下激發了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事,更進一步地在活動中培養了幼兒的操作能力、審美能力。
三、結合禮儀教育,幫助幼兒形成尊孝助老的優良行為禮儀
1、學習禮儀教育活動的有關內容,懂得如何才是尊敬老人的行為。
2、在生活中以實際行動“從我做起,從小事做起”,學習文明用語和禮儀。如在公共場所里,給老人讓座、優先老人、幫助行動不便的老人等等。
3、我們的親老愛老行為,對身邊的孩子有著身教言傳的作用,如:先讓老人進屋,先讓老人坐下,有吃的先讓給老人,這些細小的行為都會影響孩子,他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交車時,以身作則為老人讓座,上樓時,碰到老人,幫他提東西等。在幼兒中組織開展“孝在我家,親老人”活動,引導幼兒主動參與敬老親老活動。
中國是禮儀之邦,我們小朋友應該從小學禮、用禮,每一個細節開始,從學會尊重長輩、孝順老人開始,做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
四、深入宣傳,將“敬老月”活動輻射到周邊社區
啟動“敬老月”活動宣傳報道工作,在新浦區教育網上發表有關我園“敬老月”活動開展的報道,將“敬老月”主題活動的教育面輻射到周邊社區,擴大教育影響力。
“敬老月”的主題活動只是孩子學會感恩,回報親人的開始,隨著敬老月活動的結束,我們的敬老、愛老行為還要延續,讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起,關心、關愛、幫助老人,在孩子幼小的心靈種下“感恩父母,關愛老人”的種子,從而形成優良的尊老行為禮儀。
敬老院主題活動方案 篇2
一.活動主題:
二.活動時間:10月16日上午(9月初9)
三.活動地點:
四.活動目的:加強學生思想品德教育,培養同學們的社會責任心,讓同學們的社會實踐能力得到提高,為老年人獻上自己的一份愛心,做一些力所能及的事,送上對老年人的一份關懷。老年群體已經成為社會關注的熱點!作為新世紀的紅領巾,我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們,讓他們感受到社會的溫暖。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。
五.活動口號:“關愛老人,溫暖社會”
六.活動人員:實小四(3)班學生(10月15日上午將自愿報名表交班長處)
七.活動流程;
1、事前準備工作:
①人員報名班長負責
②聯系敬老院班長、副班長負責
③經費籌集宣傳委員負責(每人5元以下,制橫幅、購置贈品)
④活動內容文藝委員負責(落實表演節目,單人、集體,負責拍照)
⑤衛生工作勞動委員負責(在敬老院組織打掃衛生)
⑥車輛落實有車家長協助
2、活動安排:
①上午8:00在校門口集合,統一坐車前往。
②學生代表致詞(薛舒心、顧杼桐)。
③學生表演節目。
④與老人們合唱《國歌》(文藝委員指揮)、合影、贈送禮物。
⑤每名學生都要積極地跟老人們聊天,聊天內容可多方面,如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽,可配合捶背等友好動作。
⑥由工作人員帶領參觀老人宿舍。
⑦打掃衛生(自備抹布)。
⑧11:30先在老年公寓門口集合、返校,家長到校門口接。
八.注意事項:
1.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
2.與老人交談時要盡量去傾聽他們,引導老人多講述他們的往事。
3.清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
4.探望時,不得帶任何食物(養老院的要求),活動中統一贈送禮物。
6.各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
7.必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點,請勿遲到。
(注:以上為預定計劃,實際情況可能與其不同,視敬老院安排及規定。)
敬老院主題活動方案 篇3
一、活動背景:
“老吾老以及人之老”,尊老敬老是中華民族傳統美德之一。剛步入大學的我們,更應該明白這個道理。每位老人都是父愛如山、母愛似海,就如我們的父母也總有一天會邁入老年,年邁體弱、孤獨多病,需要我們的關愛與幫助。因此已經身為大學生的我們,更應該關愛老年人,更應該獻出自己的一份愛心,這件事情應是義不容辭的。
(敬老院地址:__省__市__區__鎮__路。)
二、活動目的:
慰問敬老院的孤寡老人們,給他們送去來自我們班級各位同學的溫暖與關愛,讓我們代替他們的親人,通過慰問、娛樂方式給老人們過上愉快的一天。
讓同學們初步走入社會,在社會鍛煉自己,貢獻出自己的一份愛心,同時增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。
以我們自身做起,以大學生的身份重新喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛的意識。
三、活動主題:關愛老人,筑造你我的暖冬。
四、活動時間:20__年12月3日
五、活動對象:__市__敬老院全體老人。
六、活動地點:__市__敬老院。
七、活動內容:
(1)由養老院的具體情況出發,為敬老院的老人們提供以下服務:打掃敬老院以及老人們房間的衛生、修剪指甲、按摩、搬運物品、表演節目、適時開展一些適合老年人玩的小游戲、陪老人家談談心、進行一些共通的活動例如下棋打牌、吹拉彈唱、書法繪畫等。
(2)兩三位同學作為一組陪老人聊天,傾聽老人們所回憶的美好往事或者是想對我們說的話,跟老人們討論他們感興趣的話題。而且同學們可以去收集一些適合老年人的生活笑話以及收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識給老人們。
(3)在食物方面:大家一起給老人家們做飯,例如包餃子、煮各式各樣的粥和湯(注意要做健康、利于老人家消化的食物)。包括送水果、送特產,讓老人家們感受到來自家鄉的風味(這需要在不侵犯個人隱私的情況下提前調查老人家們的生日、喜好、家鄉所在地等)
八、前期準備:
(1)前兩個星期:開班會討論活動,由班級組織委員以及文體委員為負責人,提前選好表演節目的人以及開始準備節目,以宿舍為一個單位必須參加,男女生合作更佳。
(2)前一個星期:與敬老院相關負責人聯系,提早了解去敬老院的時間、地點,確認情況,通知每個同學。
(3)前一天:再次聯系敬老院,避免突發狀況的產生,購買所需要的慰問水果、第二天做飯需要的食材、以及禮物等。
九、活動流程: