校園演講比賽活動方案（精選29篇）

校園演講比賽活動方案 篇1

　　●賽前準備工作：

　　一、比賽流程制定以及通知

　　1、確定比賽時間：11月16日晚7:15--9：30

　　2、確定參賽團隊：基礎醫學院下屬各系，以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有：臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。

　　3、參賽人數要求以及時間限制：每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為3-5分鐘。

　　4、制定評分細則：參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準

　　5、獎項設置：

　　個人獎項：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優秀獎人數

　　6、比賽場地確定：f樓學術廳更理想

　　7、向各個參賽單位印發通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。

　　二、比賽活動準備

　　1、聘請評委、老師：聘請基礎醫學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委，同時請1-2名老師在比賽后作總結點評。

　　2、報名工作：各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫學院黨委副書記辦公室。

　　3、活動主持人：由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。

　　4、挑選學生裁判若干名：其中計時裁判一名(負責計時，到時間時敲鐘提示)、分數統計裁判2-3名(統計所有評委分數)、禮儀小姐若干名(負責收評委打分、頒獎)

　　5、場地布置：由本年級學管會宣傳部負責

　　6、音響：需4支麥克風(主持人2支，評委席1支，演講臺上固定1支)

　　7、組織觀眾：由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看

　　8、攝影：鄭上椿負責。

　　●比賽過程

　　1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序，并且由我們印刷評分表

　　2、開場：介紹領導、比賽規則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講，則進行扣分處理)

　　3、選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統計，在下一位選手演講結束后公布此選手成績)

　　4、比賽結束后，請領導頒獎。

　　●賽后事宜

　　清理場地，由本年級班委共同負責。

　　●其它事宜

　　可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作

校園演講比賽活動方案 篇2

　　一、活動目的：通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。

　　二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

　　三、活動對象：測繪工程系全體同學

　　四、活動主題：我的大學我做主

　　五、主辦：測繪工程系學生會

　　協辦：測繪工程系系學生會組織部

　　六、活動時間：待定

　　七、活動地點：待定

　　八、賽前準備：

　　1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

　　2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

　　3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽。

　　4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀。

　　5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

　　6、作好分工，明確分配任務，責任到人。

　　7、確定好主持人。

　　九、比賽形式：演講

　　十、參賽要求：

　　1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。

　　2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

　　3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

　　4、朗誦時間為3——5分鐘。

　　5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。

　　6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

　　十一、評選細則：

　　評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分)

　　1、著裝整齊，大方得體。【10分】

　　2、吐字清晰，普通話標準。【20】

　　3、表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】

　　4、觀點鮮明，內容充實生動。【25】

　　5、具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】

　　6、去掉一個分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

　　十二、獎項設置：

　　本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

　　十三、比賽程序：

　　(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;(4)比賽環節：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分;(6)評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。

　　十四、各部門職責安排：

　　組織部：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。

　　學宣部：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。

　　秘書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。

　　生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。

　　文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。

　　編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，并在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯系)

　　在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

　　安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。

　　體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓。

　　組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。

　　十五、經費預算：

校園演講比賽活動方案 篇3

　　一、指導思想：

　　緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢目標，通過閱讀《美麗中國我的中國夢》主題教育讀本，引導廣大青少年了解國情，正確認識國家的前途和命運。培養青少年感恩情懷，增強社會責任感，倡導富強、民主、文明、和諧、倡導自由、平等、公正、法治、倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強耒成年人思想道德建設，全面提高公民道德素質，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。

　　二、演講形式

　　以“美麗中國我的中國夢”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己的真實情感。

　　三、參賽對象：

　　各班選派2名學生參賽。

　　四、比賽時間及地點

　　____年4月中旬(具體時間另行通知)、五樓多功能教室

　　五、比賽規則：

　　1、本次比賽采用演講，時間限為5分鐘以內。

　　2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行)，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。

　　4、一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

　　六、評分標準：

　　(一)、演講內容(35分)

　　1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人(15分)

　　2、所演講的材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)

　　3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝(5分)

　　4、文字簡練流暢，具有較強的思想性(5分)

　　(二)、語言表達(35分)

　　1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。(10分)

　　2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

　　3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。(15分)

　　(三)、形象風度(15分)

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　(四)、綜合印象(5分)

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　　(五)、會場效果(10分)

　　演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。

　　七、獎勵辦法：

　　一等獎1名，二等獎2名，優秀獎若干。

　　八、演講比賽活動流程：

　　1、比賽安排

　　活動組長：閆偉

　　成員：于海斌、劉憲坤、全體班主任

　　會場布置：學校團委

　　音響器材：陳光

　　攝像：王銳

　　獎品書寫：滕志華、王微

　　主持：于海斌

　　評委組：冷國印、閆偉、趙勇、于海斌、趙曉會、陳郭艷玲、王薇、孫福艷、劉利利

　　2、比賽流程：

　　①、布置會場

　　②、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準

　　③、演講開始

　　④、評委打分

　　⑤、活動總結

　　⑥、比賽結束

　　九、活動要求：

　　1、各班級要高度重視，精心準備，積極參與。

　　2、精心策劃，認真組織。

校園演講比賽活動方案 篇4

　　一、活動前言針對很多讀者在圖書館大聲喧嘩、讀書等一系列不文明行為嚴重影響到圖書館“靜”這一核心環境主題，我們三峽大學禮儀社特此舉辦“讓不文明遠離圖書館”的演講比賽。提醒廣大讀者在文明行為中營造一個文明安靜環境!

　　二、活動目的

　　在圖書館營造一個文明安靜的環境

　　三、活動主題

　　“讓不文明遠離圖書館”

　　四、活動流程

　　4月17號之前宣傳報名;

　　4月17號秘書處統計演講稿并交與主持人;

　　4月19號之前組織部請好大三大四的學長學姐，活動負責人聯系好老師以及圖書館館長和宋老師;

　　4月20號中午秘書處通知參賽者21號8:20之前來圖書館二樓報告廳b區抽簽排序;

　　4月21號8:00組織部、禮儀部、技術部、秘書部等各個部門來圖書館二樓b區報告廳布置會場等準備工作;

　　4月21號8:25校媒體、評委各就各位;

　　4月21號8:30演講比賽正式開始

　　4月21號11:30正式結束;

　　4月21號11:30——12:30活動總結;

　　12:35準時散會

　　各個部門具體任務安排

　　1、-4-14秘書部寫策劃具體安排(詳情見下);

　　2、-4-15號交給主席團審查通過;

　　3、-4-15中午12:40在沁苑食堂一樓擺桌子全體社員開會(記得通知時提醒帶筆記本)，宣布相關事宜——

　　具體如下：

　　㈠宣傳部：

　　必須在4月17號晚上之前畫好宣傳板兩塊(沁苑、欣苑各擺一塊)，板子在沁苑2#下有很多隨便拿(沒有標記的，有標記到時候我聯系一下借來用用)，顏料等用材的資費宣傳部先墊著，回頭找秘書部報銷;但考慮到我們社團資金緊缺的嚴重問題，就不采用這個方案了——直接打印宣傳單貼于各個苑區各個樓棟下面的通知欄處：何祥攀打印好交給宣傳部徐文同

　　①具體在4月16號星期二中午或下午下課后貼好(負責人何祥攀、黃梅峰);

　　②4月21號之前畫好“職來職往”宣傳板;

　　③4月21號本周日上午圖書館二樓報告廳演講比賽，做好照片記錄(用相機或手機均可);

　　④宣傳部必須出三名干事報名參加演講，沒得商量，開會當場定下參賽人選來，并于17號晚上之前把稿子交于秘書處整理，18號早上就交給禮儀部主持人;

　　⑤4月21號之前打印好海報并張貼鐵板上——講解本次演講比賽的一些評分標準、參與人數、指導老師、演講主題、時間、地點、演講具體內容、獎品狀況等，并擺于圖書館前。

　　具體人員：何祥攀 趙曉峰

　　㈡秘書部：

　　做好這份具體計劃安排，4月15號中午開會之前必須做出來，并通知開會(帶筆記本)事宜，具體由何祥攀負責;

　　①協助宣傳部畫板子(何祥攀、鄭朝沖);

　　②協助宣傳部做好活動照片存檔工作(何祥攀、鄭朝沖);

　　③做好演講比賽具體規則和評分標準(何祥攀、周思妤);

　　④4月19號晚上通知(具體周思妤、黃梅峰、鄭朝沖、何祥攀負責)社員參與本次演講比賽活動，當觀眾;

　　⑤4月21號演講比賽前8:15做好簽到工作(具體黃梅峰負責);

　　⑥演講比賽活動現場記錄及總結，何祥攀負責;

　　⑦活動經費總結結算并報于主席團審查，做好會員所墊錢的報銷工作;如果費用不夠，希望各位社員先記著，下一屆在報銷;總負責人解大艷

　　⑧必須有三個報名參加演講比賽，沒得商量，開會當場定下參賽人選來，并于17號晚上之前交于秘書處整理，18號早上就交給禮儀部主持人每人演講3~6分鐘;

校園演講比賽活動方案 篇5

　　一、 比賽內容

　　以“我的班級管理”為主題進行演講

　　二、 指導思想

　　突出一個中心“科學、民主”，核心是“我的班級管理模式及效果”。

　　三、演講要求

　　1、題目自擬。

　　2、演講內容真實，先進典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統一。

　　3、以班級管理事例為題材，也可聯系自身班主任工作體會為題材，展現班級管理的好處。

　　4、演講內容充實，演講稿應當觀點鮮明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，嚴謹抄襲。

　　5、普通話標準。

　　6、時間控制在5——8分鐘內。

　　四、比賽安排

　　1、學校統一組織所有班主任參加比賽，演講順序現場抽簽決定。(中小學部班主任分部進行，先初中部)

　　2、評委組現場打分，評出優秀演講者，分部評一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，并頒發榮譽證書及獎品。

　　3、評委組成員(組長：陳遠書)

　　成員：徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鵠、何俊如、鄧秀琴、朱彥秋、謝光福、董佑萍

　　4、統分組(組長：覃和明)

　　成員：杜佳佳、黃升

　　5、后勤組(組長：吳世紅)

　　成員：黃光榮

　　6、攝影照相：洪家黎

　　7、主持人：李麗

　　中營民族中心學校

　　政教處

　　20__年11月10日

校園演講比賽活動方案 篇6

　　一活動主題：書寫青春，揮灑筆墨，文采飛揚，妙筆生花

　　二活動目的：一次展現青春夢想的舞臺，一次情感宣泄的寫作，一場堅定信念的大賽。為了豐富大學生精神生活，倡導熱愛讀書、熱愛寫作的良好學習風尚，提高大學生的寫作水平，同時也給那些想寫、能寫、會寫的同學一個展現自我的舞臺，并為城建發掘更多的寫作人才。

　　三活動對象：面向全校同學。

　　四報名方式：1二樓取款機旁(11號至15號，中午11：40到12：30，下午16：10到17：00)

　　2.向各班班長報名

　　3.到團委辦公室報名

　　4.發送短信到報名

　　5.報名需注明班級，課室號，.姓名

　　五參賽地點：b棟b201(團委辦公室旁)

　　六參賽時間：__年4月21號(星期四下午14：30到16：0090分鐘)

　　七活動單位：策劃主辦方：校團委新蕾文學社

　　贊助單位：

　　九比賽流程：1.通過海報宣傳。一張貼在二樓，一張帖在飯堂

　　2.通過廣播站，記協，校編輯部宣傳報道

　　3.通過宣傳單到各個班級宣傳

　　十比賽規則的說明

　　(一)參賽者1參賽者提起十分鐘進賽場，進賽場后需保持賽場安靜和整潔，不可隨意動賽場內物品

　　2稿紙，草稿統一發放，筆自備

　　3參賽者有問題可舉手提問，請求解決，不可大聲喧嘩，以免影響其他參賽者

　　4、賽者必須遵守比賽規則;參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂比賽進程，取消參賽資格5、參賽者進入考場請將手機關靜音;切忌用手機搜索相關資料6、參賽者不可中途離開考場，除非已完成比賽，離場后不可再考場外逗留

　　7比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律

　　(二)評審

　　1文學社成員初審，社長處再審，最后專業指導老師終審

　　2審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關資料

　　3本次比賽絕對本著公開公平公正的性質進行

　　十一獎項

　　一等獎1名80元+證書

　　二等獎2名各50元+證書

　　三等獎3名各20元+證書

　　十三經費預算：

　　1.稿紙+草稿以及其他費用80元

　　2獎金：240

　　3合計：320

　　十四活動中應該注意的問題以及細節

　　1活動負責人要維持活動井然有序的進行，維持活動秩序

　　2比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明

　　3接待服務工作要細致到位

　　4活動會場的布置要清晰了然

　　5活動過程要互相配合團結合作

　　十五活動負責人以及主要參與者

　　新蕾文學社所有成員參賽者其他協助社團

　　十六后期總結及相關事項

　　1比賽結束后，清潔賽場干凈，保證賽場物品不流失

　　2各個部門做好總結，并建檔留作資料保存下來，望各部門干事接此通知后積極準備，積極動員身邊愛好寫作的朋友同學參加進來，爭取把活動辦好辦

　　3拍照做紀念留檔以備校刊資料

　　十七比賽需要的題目保密

　　校團委新蕾文學社__年3月28

校園演講比賽活動方案 篇7

　　各鄉鎮黨委，縣直各單位黨組織:

　　為充分發揮先進典型的示范帶動作用，在“兩學一做”學習教育中凝聚正能量、樹立新標桿，使廣大黨員、干部、群眾學有榜樣、做有標尺、干有方向，經研究,決定在全縣開展“好支部、好黨員、好故事”演講比賽活動，現有關事項通知如下:

　　一、演講內容及活動目的

　　圍繞“好支部、好黨員、好故事”主題，組織廣大黨員結合身邊人、身邊事，用樸實的語言演講好支部、好黨員的好故事，把先進黨支部建設的經驗做法發揚光大，讓優秀共產黨員的先進事跡廣為人知，立好合格黨員標尺，樹好先鋒黨員形象，帶動全縣各級黨組織和廣大黨員學優看齊，對標趕超，營造爭當先進、爭做優秀、爭創一流的濃厚氛圍。

　　二、參與對象

　　全縣廣大黨員。

　　三、實施步驟

　　演講比賽由縣委“兩學一做”學習教育協調小組辦公室具體承辦，分選拔賽和決賽兩個階段進行。決賽共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。

　　1、選拔賽(10月20日至11月10日)。按照“層層選拔、重在基層”的要求，各鄉鎮黨委組織開展本地的選拔推薦，縣直機關工委牽頭組織開展縣直各單位的選拔推薦。組織推薦要體現先進性、代表性、層次性，結合選拔賽情況，各鄉鎮分別推薦2名選手、縣直機關工委推薦6名選手報縣學習教育辦公室，由縣委學習教育辦公室分別在各鄉鎮選取1名、縣直機關工委選取3名選手參加決賽。

　　2、決賽(11月中旬)。決賽采用現場演講方式進行。現場演講6分鐘，通過事先準備的稿件進行脫稿演講。決賽由評委現場打分，當天出排名并頒獎。具體決賽方案另行制定。

　　四、有關要求

　　1、各地各單位要把此次演講比賽作為深入開展“兩學一做”學習教育的重要抓手，高度重視，切實加強對活動的組織領導，采取多種形式廣泛宣傳、層層組織，推動活動有序有效開展。

　　2、演講形式要注重多樣化，可使用多媒體等方式進行。演講內容要實事求是，接地氣、重情感，忌空話套話，空洞說教。

　　3、參加決賽的選手要好中選優，各鄉鎮和縣直機關工委于11月11日前，將參賽人員報名表(見附件)報送縣學習教育辦公室(聯系電話:;電子郵箱)。

　　中共xx縣委“兩學一做”學習教育協調小組

　　中共xx縣委組織部中共xx縣委宣傳部

　　20xx年10月21日

校園演講比賽活動方案 篇8

　　一、活動目的

　　為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

　　二、演講主題

　　以"活力與夢想"為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"活力與夢想"的理解。

　　三、組織單位

　　主辦單位:XX大學校研究生會

　　承辦單位:XX學院研究生會

　　四、活動參與對象

　　全體研究生

　　五、活動流程

　　(一)宣傳及報名

　　10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。

　　A.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

　　B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

　　C.借助校廣播臺和網絡，在梅隴客棧上發布網絡版塊，并開啟網絡報名方式，報名郵箱為:。

　　(二)規則細節(初定)

　　大賽分為預賽和決賽兩個部分。

　　預賽(考察選手的基本演講素質)

　　1、時間和地點:10月底，大教室

　　2、評委:由主席團和辦公室安排

　　3、比賽流程:

　　每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

　　決賽

　　1、時間和地點:11月初，逸夫樓

　　2、評委:由主席團和辦公室安排

　　3、比賽流程:

　　(1)主持人開場白。

　　(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

　　(3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

　　(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

　　(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

　　(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

　　(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　七、參賽要求

　　(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

　　(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

　　(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

　　(4)比賽順序由抽簽決定。

　　(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

　　八、評分過程

　　得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

　　九、獎項設置

　　一等獎(1名):證書+獎品

　　二等獎(2名):證書+獎品

　　三等獎(3名):證書+獎品

　　優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

校園演講比賽活動方案 篇9

　　著裝得體，舉止自然大方10

　　儀表風范表情恰當，富有感染力10

　　為了加強機關文化建設，推進創建文明單位活動的深入開展，引導和鼓勵廣大干部職工學理論、學業務、學先進。局黨組決定在本系統內舉辦一次演講比賽。有關事項如下：

　　一、活動時間和地點

　　時間：擬定于_月上旬進行(具體時間另行通知)。

　　地點：市__大會議室

　　二、演講內容

　　以“創文明單位，樹文明新風，展建設風采”為主題，謳歌黨的豐功偉績，各單位工作的突出業績，贊揚身邊的模范人物和先進事跡，用正面典型影響和帶動本系統干部職工敬業愛崗，奮發有為的工作熱情。

　　三、組織領導

　　由局創建文明單位領導小組負責，領導小組辦公室具體落實，評委由局領導擔任。

　　四、參賽范圍

　　局系統范圍內干部職工，原則上每個單位要選派一名參賽選手，并于_月_日前將參賽名單、演講稿報局人事科。

　　五、獎項設置

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發證書和獎金。

　　六、活動規則

　　(一)比賽規則

　　1、參賽人員出場順序：抽簽產生

　　2、計分規則及名次確定：采取百分制，現場計分，當場公布，取所有分值的平均分為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。

　　(二)評分標準

　　1、演講內容(30分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、鎮密的思維及邏輯性。

　　2、語言表達(30分)：吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動、語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。能夠流利的進行脫稿演講，適當增分。

　　3、儀表風范(20分)：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

　　4、時間要求(10分)：演講時間為6分鐘，不足或超過規定時間酌情扣分。

　　5、綜合印象(10分)：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　七、要求

　　各單位要高度重視此次活動，做好演講比賽的宣傳發動、文稿審定、報名參賽組織工作。

　　演講時間演講時間控制在規定時間內10

　　得分

　　備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分

校園演講比賽活動方案 篇10

　　一、活動背景

　　隨著時代的發展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發現人才，培養學習興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。

　　二、活動內容

　　時間： 11月2日 晚 7：00

　　地點： 待定

　　主題： 不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉，對未來生活的向往，大學生活的感受等等積極向上即可

　　宗旨：本次舉辦山東交通學院(長清校區)英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。

　　參賽對象：山東交通學院(長清校區)所有學生

　　評委團 ：教師評委：待定

　　學生評委：待定

　　嘉賓： 待定

　　主持人： 待定

　　三、組織流程

　　組委會名單

　　宣傳：待定

　　負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等

　　統分：待定

　　負責比賽現場的統分工作等

　　內務：待定

　　負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配

　　資料：待定

　　收演講稿，抽簽計上場順序

　　維序：待定

　　現場秩序的維持和處理突發事件

　　信息：待定

　　負責背景音樂的調放，拍照

　　四、經費預費

　　海報： 張 元 字： 張 元

　　水費： 瓶 元

　　獎品費：(一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名，現場互動游戲獎) 元

　　會場布置物品費用：元

　　其他費用： 元

　　總計：元

　　五、可行性分析

　　1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

　　2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。

　　3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。

　　4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

　　5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。

　　6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團，有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力。

　　六、具體宣傳方案

　　1、文字 宣傳： 在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及A座展板張貼

　　2、海報宣傳： 在食堂門口、A座、橋頭顯眼處展出展板。

　　3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知并統計報名。

　　4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。

　　七、后期工作

　　1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。

　　2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。

　　3、各個部門召開例會，總結活動并提出工作展望。

　　4、定出下期活動的工作計劃

校園演講比賽活動方案 篇11

　　一、活動背景:

　　為了給新時代城建學子提供一個平臺，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。城建將舉辦以“青春讓夢想飛揚”為主題的演講比賽。

　　二、活動主題:激揚青春放飛夢想三、活動目的:

　　為全校同學提供一個鍛煉自己，展現自己的平臺，用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力，緩解學習壓力，豐富課余生活，努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。四、活動原則:

　　以“青春讓夢想飛揚”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。五、活動內容:

　　(一)比賽時間：201x年x月x日(星期二)(二)比賽地點：學術報告廳

　　(三)比賽形式：由以下三個部分組成，每位選手的參賽時間總計10分鐘。(抽簽題目由學習部負責)

　　1、已備演講(5分鐘)：選手根據指定的主題自擬題目

　　進行演講;

　　2、即興演講(3分鐘)：選手根據現場抽簽得到的題目

　　進行演講;

　　3、即興問答(回答2分鐘)：參賽者回答評委即興提出

　　的2-3個問題。六、活動準備：

　　1)參賽選手要求：①城建學部本、專科學生②主題“青春讓夢想飛揚”

　　③如有背景音樂，則自帶音樂。④自備服裝和道具。2)時間初步安排：

　　①3月10日前通知各專業輔導員組織本專業人員準備。(秘書部和辦公室負責)

　　②3月18日中午12：00報名截止。

　　③3月20日晚上6:00各部門到學術報告廳準備，6:30正式開始。

　　3)賽前宣傳：

　　3月10號~3月18號為比賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們比賽的時間、內容等。(宣傳部負責)七、比賽流程：

　　大概流程：①秘書部根據報名名單，將參賽選手編號。

　　②參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號進行。③比賽由已備演講、即興演講、即興問答三部分組成。

　　具體流程：①主持人(由文藝部選男女主持人各一名)致開幕詞

　　并且介紹到場的評委、嘉賓。(評委由秘書部邀請學部輔導員和主席團擔任)

　　②主持人介紹比賽的規則、評分細則。(參考附錄)③比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。④其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　⑤在每五位選手參加完比賽之后，中間穿插互動環節，來調節比賽氣氛。(文藝部負責活動)

　　⑥待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。(生活部和女生部負責統計工作)

　　⑦評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)⑧上臺頒獎。(獎品由外聯部和辦公室負責)

　　⑨主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。(宣傳部負責拍照)

　　⑩工作人員負責做好后期工作。(體育部、科技實踐部、青年志愿者協會分會、心理協會分會負責后勤，人力資源部負責監督)八、注意事項

　　1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

　　2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。九、活動預期效果

　　1、青春是一個大眾話題，有助于同學分展示自己，有利于提高學校和學院知名度。

　　2、創設了一個良好的學習氛圍，擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。

　　3、此次活動可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。4、搭建了一個學生表現自己演講水平的平臺。學生通過參加各類型的演講比賽，在實踐中積累寶貴的經驗。

　　5、提供了一個老師了解學生演講水平的機會。借此機會，老師們能發現更多的“千里馬”，日后將代表學院參加更高水平的演講比賽，并為我院爭光。十、經費預費

　　附錄：

　　評分標準：(滿分100分)●儀表形象：(20分)

　　1)著裝整齊，大方得體。(10分)2)姿態自然，動作適度。(10分)●演講內容：(50分)

　　3)主題鮮明，符合主題內容。(25分)

　　4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)●語言藝術：(30分)6)發音標準，流利。(10分)

　　7)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

　　8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。朗誦獎和歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名三等獎3名

校園演講比賽活動方案 篇12

　　一、比賽時間：20__年4月8日下午 二、比賽地點：學校足球場

　　三、比賽參與對象：七、八、九年級每班選派一名選手

　　四、指導思想：教育部關工委根據黨和國家對關工委的工作要求，結合青少年成長特點和教育規律，創造性地開展了五好公民系列主題教育活動。旨在傳承弘揚中華民族尊師重教的優良傳統。

　　五、活動目的：以“老師您好我的好老師”讀書活動為契機，積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動，寓德育教育于活動之中;創新活動形式，把主題教育與社會實踐活動與班、隊活動結合，通過主題班會、征文比賽、演講比賽、社會實踐體驗等形式，使主題教育活動的每一個環節都發揮積極的德育教育作用

　　六、演講比賽規則：

　　1、 七、八、九年級各班選派1名選手參賽2、演講時間控制在3-5分鐘以內3、賽前選手抽簽決定出場順序

　　4、獎勵：一等獎3名，二等獎4名，優秀獎若干名

　　七、評委：朱迎霞、劉銘芳、梅小云、曹璐、劉艷芳、陳蕾、孟伊玲、孟金蓮 八、統分：余愿 九、獎狀準備：嚴定德 十、要求：

　　1、演講內容要求圍繞“教師你好 我的好老師”的主題展開。體裁不限(詩歌除外)。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創新性、嚴肅性和時代感。

　　2、決賽演講過程中要求脫稿，普通話標準，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時間限時3-5分鐘以內。(超時或時間太短酌情扣分)十一、評分標準

　　(見評分表) 十二、活動獎勵

　　1、設獎：按得分去掉一個最高分和最低分，按從高分到低分設表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。

　　2、按一等獎、二等獎、三等獎，分別獎筆記本一個加班級管理分10分、8分、6分。

　　評分標準：

　　1：著裝整齊，大方得體。【10分】 2：吐字清晰，普通話標準。【20】

　　3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】 4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】

　　5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】 6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

校園演講比賽活動方案 篇13

　　為了豐富研究生的校園生活，鍛煉演講能力和口頭表達能力，提升其綜合素質，給大家提供一個展現自我，提升自我的平臺，研究生工作部(院)特舉辦此次“超級演說家”演講比賽。

　　一、活動主題

　　展現青春魅力，演說激情人生。

　　二、舉辦單位

　　主辦單位：重慶師范大學研究生工作部、研究生院

　　承辦單位：重慶師范大學馬克思主義學院研究生會。

　　三、參賽對象

　　重慶師范大學全體研究生。

　　四、比賽時間及地點

　　(一)初賽

　　1.時間：20__年11月10日—20__年11月16日。

　　2.地點：由各學院自主安排。

　　3.評審方式：由各學院自主選拔，在院級演講比賽的基礎上推選1位選手參加校級決賽。

　　(二)決賽

　　1.時間：20__年11月19日16:00。

　　2.地點：大學城校區弘德樓(暫定)。

　　五、參賽要求

　　1.演講內容：主題與題目自擬，主題積極向上，演講稿原創。

　　2.演講形式：脫稿演講，可自配音樂，PPT展示等形式。

　　3.演講技巧：演講者必須使用普通話，講求聲情并茂，注重肢體語言表達，服飾得體，舉止端莊。

　　4.演講時間控制在3-4分鐘，少于3分鐘或多于4分鐘酌情扣分。

　　5.選手按抽簽號上場，超過30秒未上場者，視為自動棄權。

　　六、決賽安排

　　1.抽簽排序

　　各學院初賽推選出的演講選手，于11月17日13:00在馬克思主義學院研究生會辦公室(大學城校區匯賢樓203辦公室)抽簽，決定各院系選手演講順序。(逾期將由承辦學院代為抽取)

　　2.輔助材料報送

　　請各院系負責人于11月17日13:00前，將以下材料報送至活動負責人郵箱：，逾期將不再收取。

　　(1)參賽選手

　　《重慶師范大學“超級演說家”競賽報名表》(附件1)電子檔;參賽選手個人風采PPT電子檔(包括選手姓名、所在學院、演講題目、個人生活照、座右銘等相關信息，背景要求與主題相符合;若有背景音樂、視頻等資料，請一并報送)。

　　(2)大眾評委

　　各學院推選兩名大眾評委參與比賽評選，上交《重慶師范大學“超級演說家”競賽大眾評委信息表》(附件2)電子檔。

　　七、注意事項

　　1.確保選手、大眾評委、觀眾按時保質參加比賽。

　　2.穿戴整潔、禁帶食品、禁止吸煙、文明進場，對號入座。

　　3.比賽過程中，請將隨身攜帶的通訊設備調成靜音或震動，以免影響參賽選手發揮。

　　八、校級決賽獎項設置

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎1名。

　　九、其他

　　其他未盡事宜，請與馬克思主義學院研會聯系。聯系人：郝梅

　　附件：1.重慶師范大學“超級演說家”競賽報名表

　　2.重慶師范大學“超級演說家”競賽大眾評委信息表

校園演講比賽活動方案 篇14

　　為加強企業文化建設，提高企業凝聚力，感恩顧客，豐富一線市場活動內容，豐富老顧客活動內容，協助市場顧客資源收集。總結我司在不斷發展過程中取得的經驗，系統收集顧客服用效果，增加與顧客互動信息，同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺，激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動我司各項工作的發展。經研究，決定舉辦“父愛如山，健康爸爸”主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、參賽對象：全體員工

　　二、演講內容：

　　參賽人員可根據自己的本職工作，圍繞“父愛如山，健康爸爸”的主題自主命題，分別從產品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。

　　三、比賽時間：

　　初賽：___服務站_月_日_：__

　　___服務站_月_日_：__

　　___服務站_月_日_：__

　　___服務站_月_日_：__

　　___服務站_月_日_：__

　　決賽：_月_日_：__

　　四、比賽地點

　　初賽-各服務站;決賽-公司會議室。

　　五、活動評委

　　初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公司領導;

　　復賽-各服務站優秀新老顧客、公司領導。

　　六、比賽評分標準

　　采用百分制計分方法評分，去掉一個分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。

　　演講的評分依據分為四項：主題內容、語言表達、形象風度、綜合印象。(評分表見附件1)

　　(一)主題內容：(40分)

　　1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實意。(20分)

　　2、語言流暢自然，文彩華麗。(10分)

　　3、主題深刻富有感召力。(10分)

　　(二)語言表達(30分)

　　1、普通話流利，表達生動，動作恰當。(10分)

　　2、感情處理得當。(10分)

　　3、感召力強，富有創意。(10分)

　　(三)形象風度(10分)

　　1、上下場致意、答謝。(5分)

　　2、服裝得體，自然大方。(5分)

　　(四)綜合印象。(20分)

　　1、結構完整緊湊。(5分)

　　2、時間和節湊合理。(5分)

　　3、其他。(10分)

　　七、演講比賽規則

　　(1)參賽選手不得遲到，如超過10mins未到場者算自動棄權;

　　(2)比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講;

　　(3)本次比賽采用演講，演講不得少于10mins，不得大于20mins;

　　(4)演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。

　　(5)原則上脫稿演講，不脫稿，內容分扣5分。

　　八、獎項辦法

　　一等獎1名，獎品：___營養早餐1盒

　　二等獎1名，獎品：___糖果1瓶

　　三等獎1名，獎品：___糖果1瓶

　　或木瓜葛根壓片糖果1瓶。

　　九、要求

　　1.請各服戰對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動要求傳達到每個員工。

　　2.人員要求：初賽-每個服務站評比優秀選手1名(因4名員工，評選2名優秀選手)參加決賽。決賽-評選前3名優秀演講選手。

　　3.統籌安排：請各服務站經理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。

　　本通知未盡事宜另行通知。

校園演講比賽活動方案 篇15

　　一、指導思想：

　　根據市教育局教育工會工作要求，為貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，進一步加強教師職業道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操。

　　二、演講內容：

　　演講內容以不忘初心，立德樹人，做“四有”好老師為主題，真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻師德理念的思辨統一。以自己或身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材，通過充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業，辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師，積極投身教育教學改革的先進事跡，展現人民教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范，闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的`理解、感悟和體會。演講題目自擬。

　　三、參賽對象：

　　學校全體教職工。(報名截止：5月2日下午下班前)

　　四、比賽時間：

　　5月4日星期五下午第二節課

　　五、評分標準：

　　比賽分內容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

　　1.演講內容：35分。要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。

　　2.語言表達：25分。要求語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，富有激情。

　　3.形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。

　　4.綜合印象：15分。繪聲繪色再現人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調。由評委根據參賽選手的臨場表現作出綜合素質評價。

　　六、比賽辦法與表彰獎勵：

　　1.評委：李艷紅、范海玲、李盈、劉瑤、李俊曉計分：晉輝

　　2.參賽選手每人準備一篇演講稿、選手出場順序通過抽簽確定。

　　3.每名選手演講時間掌握在6分鐘以內，比賽過程采用選手現場演講，評委當場打分確定比賽結果，選手總分計算方法：去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分為該選手得分。

　　4.根據每位選手得分，確定一等獎兩名、二等獎若干名頒發證書和紀念品。

　　一等獎的選手(如參賽選手的得分相同，則由評委商議后另行投票決定)將代表學校參加中心學校舉行的師德演講賽。

　　七、比賽地點：

　　夢想教室

　　八、演講比賽程序安排：

　　1、主持人宣布比賽開始，介紹評委，宣布(統一)比賽規則和評分標準。

　　2、按抽簽的先后順序正式比賽。

　　3、游戲互動。

　　4、宣布名次，并頒發榮譽證書。

　　5、校支部書記趙品林同志講話。

　　九、備注：

　　1、所有教師積極參加此項活動，參與者做為師德先進個人、滿意教師評選的重要依據。

　　2、工會做好督導協調工作。

校園演講比賽活動方案 篇16

　　一、活動主題：爭優創先

　　二、參賽對象：數計院全體學生

　　三、比賽時間及地點：__年11月28日 晚19： 文虎樓37

　　四、主辦單位：數計院團委學生會

　　五、策劃承辦單位：數計院學習部

　　六、比賽內容及規則：

　　比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

　　(一)中文演講

　　參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為34分鐘。

　　(二)中文即興演講

　　本環節中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進行23分鐘的中文演講。

　　(三)英文即興問答

　　本環節由評委現場提問，選手用英語作答。

　　(四)比賽規則

　　1、演講內容健康、積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現自身魅力氣質。

　　2、文體不限，脫稿演講。

　　3、參賽選手應做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。

　　4、參賽選手演講材料鼓勵原創，嚴禁抄襲。

　　5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講，不得超時。

　　6、比賽過程中，當剩余時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。

　　(五)獎項設置

　　根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星)，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽

　　七、參賽辦法：

　　1、各班同學到學習委員處先報名，再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。

　　2、報名截止日期：__年11月23日.

校園演講比賽活動方案 篇17

　　一、指導思想：

　　為進一步加強學生的日常行為規范管理，堅持以人為本，培養健康、規范、文明的大學生，意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗，促進學生身心健康發展，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生守紀律、講規矩、做表率，以健康的心態，誠實、寬容地對待身邊的人，為省級示范校建設營造良好的學習工作環境。

　　二、演講內容及要求

　　以“守紀律、講規矩、做表率”為主題，演講題目自擬，結合生活中的所見所聞，特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、身心健康、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講材料自行創作，講稿結構嚴謹，內容生動感人，文字通俗精彩，論述精辟深刻，有較強的思想性和感染力。

　　三、參賽對象：

　　全體學生。(每個系部推薦2名參賽)

　　四、比賽時間及地點

　　20年 月(具體時間另行通知)

　　五、比賽規則：

　　1、本次比賽采用限時演講和即興提問，演講時間限為6分鐘以內，即興提問限為5分鐘。

　　2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行)，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。

　　4、一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

　　六、評分標準：

　　(一)、 演講內容(35分)

　　1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人(15分)

　　2、所演講的材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)

　　3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝(5分)

　　4、文字簡練流暢，具有較強的思想性(5分)

　　(二)、語言表達(35分)

　　1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。(10分)

　　2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

　　3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。(15分)

　　(三)、形象風度(15分)

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　(四)、綜合印象(5分)

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　　(五)、會場效果(10分)

　　演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。

　　七、獎勵辦法：

　　一等獎1名，二等獎2名，優秀獎若干。

　　八、演講比賽活動流程：

　　1、布置會場

　　2、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準

　　3、演講開始

　　4、評委打分

　　5、活動總結

　　6、比賽結束

　　建議：1、主題選擇“知規矩、講規矩、守規矩，做文明大學生”

　　2、支部推薦2人，賽前1周審稿，不合格的不參賽，嚴格把關。

校園演講比賽活動方案 篇18

　　一、競賽時間：

　　本學期第14周星期四下午

　　二、舉辦地點：

　　多媒體教室

　　三、競賽流程

　　1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關內容，并由各級英語老師落實相關工作。

　　書法、演講每項每班各選一名學生參賽，并于十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。

　　2、活動內容：書法和演講比賽，競賽的相關具體事項由教導處安排。

　　四、組織人員安排：

　　1、書法比賽組織人員：

　　組長：

　　組員：

　　2、書法比賽評委：

　　組長：

　　組員：

　　3、演講比賽人員：

　　組長：

　　何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

　　五、計分辦法

　　書法和演講評委各六人，書法采用密封形式評分，去掉最高最低分，取其他四評委的平均分。

　　六、獎項名額：

　　1、英語書法比賽(獎24人)，一等獎(各級3名)，二等獎(各級4名)，一等獎(各級5名)

　　2、英語演講比賽(獎24人)，一等獎(各級2名)，二等獎(各級4名)，一等獎(各級6名)

　　七、獎勵及表彰：

　　1、獎品：獎狀和其他學習用品。

　　2、在全校升旗儀式上進行表彰。

　　英語組

　　另：各班選派2—3名愛好英語的學生參加。

校園演講比賽活動方案 篇19

　　一、主題：讀教育名著，做智慧教師本次讀書演講比賽以“讀教育名著，做智慧教師，在讀書中成長”為主題，旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位;引導教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會滿意、個性發展、精神豐富的教師。

　　二、對象：全體老師(45歲以下教師必須參加)

　　三、時間、地點安排

　　1、報名時間：20__.12.2日

　　2、比賽時間：20__.12.6日下午大課間(如有變動另行通知)

　　3、比賽地點：會議室

　　演講時間：每人不超5分鐘

　　四、比賽議程 由學校統一組織，根據比賽成績評出一等獎3人，二等獎6人，其余為優秀獎。

　　五、評選方法

　　組成評委會，現場評分。

　　六、評分細則

　　1.內容(3分)

　　(1)觀點正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當，材料典型，要緊密聯系作者本人思想實際，敘述讀書感悟及實際行為的演變(1分);

　　(2)材料充分，切合聽眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。(2分)

　　2.技巧(3分)

　　(1)語言表達(2分)：普通話標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。

　　(2)舉止神情(1分)：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態度親切。體態語和表情運用恰當、自如，感情充沛。

　　3.效果(4分)

　　(1)能脫稿演講(1分);

　　(2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽眾產生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育(2分);

　　(3)演講時間限每人不超過5分鐘(1分)。

校園演講比賽活動方案 篇20

　　一、活動主題

　　“感動西安建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。

　　二、演講內容

　　緊緊圍繞西安建工集團企業文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:

　　(一)情系“西安建工”———為“西安建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

　　(二)服從、服務西安建工發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事跡。

　　(三)追求和創造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現價值創造化的感人事跡。

　　(四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。

　　(五)善于風險管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事跡。

　　(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平臺的感人事跡。

　　(七)西安建工優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。

　　(八)踐行企業社會責任的工行人。

　　(九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力西安建工文化事業的感人事跡。

　　(十)其他方面的先進典型。

　　三、比賽要求

　　(一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。

　　(二)演講內容要圍繞西安建工企業文化核心理念及釋義展開,突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。

　　(三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。

　　四、評分方法

　　評分采取百分制由評委當場評分，去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位，分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

　　(一)演講內容(30分)

　　觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

　　(二)演講技巧(45分)

　　1、語言表達(25分)：普通話標準，吐字清楚準確;語言生動形象，能準確、恰當地表情達意;語調、節奏富于變化，注意輕重緩急。

　　2、神態表情(10分)：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。

　　3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。

　　(三)演講效果(15分)

　　有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

　　(四)時間控制要求(10分)

　　不脫稿扣7分，不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止)。

　　五、獎項設置

　　本次演講比賽將現場評選出

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。

　　六、組織領導

　　為確保活動有序進行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由黨群工作部、辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室，設在黨群工作部內，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。

　　具體事項有：

　　(一)評委擬定8個人。

　　(二)主持人由XX辦擔任;

　　(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;

　　(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;

　　(五)參賽選手引導員;

　　(六)選手名單、講稿上報;

　　(七)獎狀制作

　　(八)拍照、攝影等宣傳報道。

　　七、經費預算

　　(一)獎金分配：

　　一等獎：1000元

　　二等獎：800×2=1600元

　　三等獎：600×3=1500元

　　鼓勵獎：300×28=2800元

　　(二)其他開支：

校園演講比賽活動方案 篇21

　　一、活動主題

　　英語演講比賽

　　二、活動目的

　　〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

　　〈2〉豐富學生的課余生活。

　　〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

　　〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

　　〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

　　三、活動前準備工作

　　1、活動時間及場地安排

　　報名時間：__月x日——__月x日

　　預賽時間：__月x日晚上__點x分開始

　　預賽地點：辦公樓一樓北階梯教室

　　決賽時間：__月x日上午x點

　　決賽地點：辦公樓二樓大階梯教室

　　組織者：__

　　2、主持人的選定

　　比賽選男女主持人各一名。

　　3、評委和嘉賓的邀請

　　評委：備課組長(__)，備課組長(__)__團委書記兼評委。

　　嘉賓：__校長，__副校長，__副校長，__副校長，__團委書記，__級部主任，__級部主任，蔡高欽級部主任。

　　4、對參賽選手的要求

　　【1】參賽對象：全體學生。

　　【2】參賽人數：初賽每班三人，多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出x人，參加決賽。

　　【3】選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。

　　【4】舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言，有才藝展示。

　　【5】如有背景音樂，則自帶。

　　【6】自備服裝和道具(如有需要)。

　　四、演講比賽

　　1、比賽規則

　　【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為預賽和決賽二個階段，預賽在級部內部進行，由各級部自行組織實施，選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。

　　【2】大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環節。依據評委打分計算出成績，最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

　　2、活動流程

　　【1】主持人開場白。

　　【2】領導講話致辭蘇本軾校長講話。

　　【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。

　　【4】評委點評，有李自俊團委書記點評。

　　【5】主持人宣布比賽成績和名次。

　　【6】頒獎由領導和年級組長發獎。

　　【7】活動參與者合影。

　　【8】主持人宣布活動結束。

　　【9】按照統一安排依次退場。

　　3、比賽具體過程

　　第一個環節：選手簡要作自我介紹，大約每人x分鐘，由評委打分(x分)。

　　第二個環節：演講總分x分。選手依次上臺演講，大約每人五分鐘。

　　第三個環節：才藝展示總分x分。

　　第四個環節：演講結束后，由評委作總評。并依據比賽成績宣布各參賽選手成績。

　　五、具體評分細則

　　儀表形象：(2分)

　　1、著裝整齊，大方得體。(1分)

　　2、姿態自然，動作適度。(1分)

校園演講比賽活動方案 篇22

　　一、活動目的：

　　為配合我院的第一屆大學生科技文化節，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質，展現當代大學生風采。院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”，歡迎全院同學踴躍報名。

　　二、演講比賽內容：原創:

　　本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。

　　⒈主題演講：

　　以“青春·信念·責任”(“··”)為主題，題目自擬。要求內容積極向上，思想健康，主題鮮明，選材典型，能夠體現時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命，為實現中華民族的偉大復興而努力學習，大膽實踐，奮發成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求，以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講，(中英文一起)時間約分鐘左右。

　　⒉即興演講：

　　主題演講結束后，每位選手進行即興演講，舉辦方將預備若干詞語，選手根據隨機抽取的詞語進行即興演講，(中英文一起)時間秒鐘以內。

　　⒊出場順序賽前抽簽決定。

　　三、演講比賽組織形式

　　⒈參賽對象：全體在校學生

　　⒉組隊方式：各系派出～名選手參加預賽，并確定一名選手作為本系參賽小組聯絡人。

　　⒊賽制安排：

　　本次比賽分預賽和決賽兩個階段，在預賽中，每位選手須在限定的時間內(中英文一起，約分鐘)自由演講，題目自定，評委會將評出優秀選手進入決賽，所有通過預賽的選手即取得決賽資格。

　　四、比賽時間：

　　初賽：待定

　　決賽：待定

　　五、比賽地點：

　　初賽：學生多功能廳

　　決賽：學生多功能廳

　　六、比賽規則：

　　⒈中文、英文演講依次進行。

　　⒉表意明確，健康向上。

　　⒊中英雙語達要求口齒清楚，語音標準，語調有節奏感又不缺乏感情。

　　⒋舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。

　　⒌較強的應變能力和溝通能力。

　　⒍有適當的肢體語言。

　　七、演講比賽活動流程

　　⒈比賽分初賽、決賽兩個階段。

　　⒉各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯系方式等，報至院學生會學習部，時間截至×月×日。

　　⒊進行預賽，通過預賽的'選手正式進入決賽階段。

　　⒋正式進行決賽。

　　⒌決賽包括現場英文提問，計總成績，演講時間總計不超過分鐘超時扣分。英語提問不得超過分鐘，英語回答不得超過分鐘。

　　八、評分標準

　　、中英文發音標準，口語流利，節奏感強;

　　⒉話題圍繞“青春·信念·責任”(“··”)的主題，展現當代大學生熱愛祖國，崇尚科學，奮發成長。

　　⒊選于自信投入，熱情洋溢：

　　⒋配以適當的肢體語言;

　　⒌臺風自然大方，不怯場;

　　⒍回答問題積極思考，不急不躁;原創:

　　⒎問題分析解答深刻透徹，見解獨到，令人耳目一新;

　　⒏中英文演講時間總計不得超過分鐘，回答問題不超過分鐘，超時扣分;

　　九、比賽評判及獎項設置

　　⒈本次比賽決

　　賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委，采用～人制評分，依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。

　　⒉比賽評出一等獎名，二等獎名，三等獎名，最佳組織獎若干名，對獲獎者將頒發證書和獎品。

　　院學生會學習部

校園演講比賽活動方案 篇23

　　一、指導思想：

　　為全面貫徹素質教育，進一步培養學生演講與表達能力，提高我校學生的演講水平。通過主題活動，引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀，增強學生的愛國情感，培養學生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動。

　　二、 參賽對象：

　　棗林小學校一至六年級學生，以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題通過篩選，每班推薦3名優秀選手參加比賽。

　　三、參賽要求：

　　題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。演講時間為3-5分鐘。

　　四、演講評分規則：

　　(1)評分方法：比賽采取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后得分。精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　(2)評分標準：

　　①演講內容：(3分)要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　②語言表達：(3分)要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。③演講表情：(2分)表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

　　④儀表儀態：(2分)儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。演講時間控制。

　　五、參賽地點：學校操場

　　六、評委：賀 波 張正興 李宗林 呂文先

　　七、統計：管瓊妮

校園演講比賽活動方案 篇24

　　一、主題目的

　　以“愛崗敬業”為主題，通過演講交流，強化工作責任心，全面提升全體干部職工的執行力，營造愛崗敬業、勇于奉獻的氛圍，全局上下牢固樹立“優秀才是合格”的理念，切實增強廣大干部職工的主人翁意識、崗位責任意識和大局觀念意識。

　　二、時間地點

　　本次演講比賽擬定于6月下旬，在會議中心一樓報告廳舉行(具體時間另行通知)。

　　三、參賽范圍

　　本次演講比賽由局機關4個科室及安全保衛、金瑞物業、東萊賓館、府新良友、魯美園藝5支服務隊伍分別推選一名參賽選手參加比賽。

　　四、內容要求

　　各科室的參賽演講稿自擬，以“愛崗敬業”為主題，結合個人的崗位職責和對機關事務管理服務保障工作的認識體會，如何進一步做好機關管理服務工作。演講稿字數為1500字，要求緊扣機關事務管理服務理念職責，主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢，有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。

　　五、獎項賽制

　　本次演講比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎6名。比賽由評委現場打分，根據參賽選手得分排名評獎。演講次序在賽前以抽簽方式決定。

　　六、其他要求

　　1、各科室要高度重視本次比賽，在安排好日常工作的同時，要及時做好參賽準備，確保活動取得實效。

　　2、各科室務于6月15日前將參賽人員、演講稿報局辦公室初審把關。紙質版要求a4版本，標題為宋體2號加粗，正文要求仿宋3號，行間距要求單倍行距，同時上傳電子檔。

　　3、演講人員著裝要整潔大方，有制服的單位要著制服，演講時必須脫稿，局辦公室將對演講過程全程錄像。

　　七、評委

　　由局領導班子成員擔任此次“愛崗敬業”演講比賽活動評委。

　　八、評分細則

　　1、稿件內容：30分。

　　(1)緊扣主題;(10分)

　　(2)文筆流暢，真情流露;(10分);

　　(3)題材新穎，內容豐富;(10分)

　　2、語言表達：30分。

　　(1)語言規范，口齒清晰;(10分)

　　(2)普通話標準，發音準確，表達流暢;(10分)

　　(3)事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚;(10分)

　　3、儀態表情：20分。

　　(1)衣著整潔，儀表大方;(10分)

　　(2)表情自然，舉止得體;(10分)

　　4.綜合印象：20分 由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價(20分)

校園演講比賽活動方案 篇25

　　演講主題：“自強不息鑄造大學夢想” 演講時間：10月_日

　　活動地點：旅游學院多功能報告廳

　　宣傳地點：第二食堂外

　　舉辦單位：__大學___學院

　　一. 活動目的

　　1、調動全院師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚競賽的優良傳統.

　　2、增進思想交流，豐富大學生活，為更多同學構建一個展示自我的舞臺;3、給同學們搭建提升自我的平臺，號召同學們積極參與，帶動身邊的.人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰，重塑新的自我。

　　二. 活動簡介

　　本次活動面向海大大一到大四全體學生，具體分為初賽和決賽兩部分。便于同學們在大學生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位，重視自身能力的培養，自強自立，合理規劃自己寶貴而重要的大學生活，同時增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解，從心里上激發同學們對學習事業的熱愛和自身能力及素質的提高。

　　三. 活動內容

　　(一)活動前期：

　　1. 賽前宣傳：由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳，包括：校園網站、學院廣播臺、印制海報、宣傳單等。

　　2. 初賽前的宣傳通知，發布演講比賽的相關規定和具體信息，邀請評委，組織學生報名參加比賽，并公布賽事進程和一些獎項設置。

　　3. 賽前積極聯系參賽選手，以抽簽大家的出場順序，并將賽場規定告知大家，望各位選手注意。 (二)活動中期：

　　1. 初賽：初賽時間定于20__年10月_日左右，地點初步定于旅游學院多功能報告廳，鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。

　　2. 初賽后公布進入決賽選手名單和時間，鼓勵大家積極配合。

　　3. 實行一對一跟蹤，派遣干事跟進進入決賽的選手，保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。 (三)活動后期：

　　1. 決賽時間定于20__年10月_日，地點旅游學院多功能報告廳，工作人員必須保證提前借用。

　　2. 賽前安排彩排，讓選手熟知比賽流程，并做好對會場的各樣布置，以及后臺的充分準備。

　　3. 活動后對整個策劃進行總結，凝練精品以作存檔傳承。

　　(四)報名須知

　　1.報名時間：10月_日～10月_日

　　2.報名方式：由各班班長及團委統計報名人數，10月_號之前將報名表上交到學習部，報名表附選手姓名、班級、學號、打印版演講稿件、聯系電話。

　　(五)活動具體流程

　　初賽：

　　1.主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

　　2.主持人介紹比賽的規則、評分細則。

　　3.比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　4.其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　5.在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節目，調節比賽氣氛。

　　6.待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

　　7.評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果，公布進入決賽的選手名單(10名)。

　　決賽：(前期流程同初賽)

　　3.比賽開始，決賽的選手在演講前通過VCR或PPT的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。

　　4.每位選手演講完后評委進行點評，待所有選手演講完畢邀請評委代表上臺總結，同時工作人員進行統分。

　　5.評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果

　　6.根據得分高低確定獎項，公布獎項，上臺頒獎。

　　7.主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

　　8.工作人員負責做好后期工作。

　　(六)比賽要求：

　　1. 演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能正確反映大會主題。

　　2. 表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想。

　　3. 必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。

　　4. 時間限制：每位選手的演講時間限時5分鐘。

　　5. 比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到5分鐘視為棄權6. 復賽附加要求：選手在演講完畢后，由評委老師就演講內容提問，選手須 在1分鐘內做出即興回答。(七)評分標準：(滿分100分)

　　● 儀表形象：(20分)

　　1.著裝整齊，大方得體。(10分) 2.姿態自然，動作適度。(10分) ●演講內容：(50分) 3.原創演講稿。(10分)

　　4.主題鮮明，符合主題內容。(15分)

　　5.內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(20分) 行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分) ●語言藝術：(30分)

　　6.發音標準，流利。(10分)

　　7.節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

　　8.表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)(八)獎項設置

　　一等獎：一名，證書，獎品

　　二等獎：二名，證書，獎品

　　三等獎：三名，證書，獎品

　　風采獎、創意獎、內容獎、人氣獎：各一名，證書，獎品

　　四.注意事項

　　1. 專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。

　　2. 如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出場。 3.選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。

　　4. 參賽選手必須提前十分鐘到場，以便工作人員進行安排，如有問題請與承辦方聯系。

　　5. 活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，保持全場安靜，并要求把手機調到振動或關機狀態。

　　五.經費預算

校園演講比賽活動方案 篇26

　　一、活動目的：通過以“我的青春理想”為主題演講，以自己對學習、生活的憧憬規劃。

　　二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我校學生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我特舉辦了以“我的青春理想”為主題的演講展示活動。

　　三、活動對象：青年讀書社及心韻全體社員、 全院大專生及中專學生、

　　四、活動主題： 我的青春理想

　　五、主辦：三峽大學醫學院社團部

　　策劃協辦：青年讀書社、心韻文學社

　　六、活動時間：20__年3月26日

　　活動地點：1-101(護理學院教學樓)

　　七、賽前準備：

　　1、 做好充分的宣傳工作，吸引學生積極參加。

　　2、 邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請老師擔任及社團社長評委。

　　3、 提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;

　　4、 提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

　　5、 心韻文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

　　6、 作好分工，明確分配任務，責任到人。

　　7、確定好主持人。

　　八、比賽形式：朗誦

　　九、參賽要求：

　　1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。

　　2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

　　3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代學生風采。

　　4、朗誦時間為3--5分鐘。

　　5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤或手機。

　　6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權 。

　　十、評選細則：

　　評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)

　　1：著裝整齊，大方得體。【10分】

　　2：吐字清晰，普通話標準。【20】

　　3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】

　　4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】

　　5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】

　　6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

　　十一、獎項設置：本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、

　　十二、比賽程序：

　　(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;(4)比賽環節：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分;(6)評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。

　　十三、各部門職責安排：

　　青年讀書社：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。

　　心韻文學社：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。

　　心韻文學社：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。

　　青年讀書社：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與社團部緊密聯系，認真做好相關后勤工作，為活動提供所需服務。

　　心韻文學社：在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。

　　心韻文學社：在活動正式開始前一天，在指定地方(1-101)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，并在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯系)

　　在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

　　安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。

　　心韻文學社：在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓。

　　心韻文學社、青年讀書社成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協助管理人員布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。

校園演講比賽活動方案 篇27

　　一、比賽時間：20年11月17日預賽，決賽時間為12月初

　　二、比賽地點：預賽安排在教學樓101多媒體教室。

　　三、演講主題：以“紀念一二·九，青春獻祖國”為主題，盡情發揮各參賽選手的自我風采和演講才能。

　　四、參賽人員：09、10屆各班同學，每班限名額1名。

　　五、現場觀摩人員：參賽者以及各班學生代表，和學生會嘉賓。

　　六、學生工作人員：

　　1、團委宣傳部將為本次比賽策劃組，負責本次比賽，協調工作。

　　2、學生會外聯部與團委組織部協助此次活動策劃組工作。(頒獎、收取評分單、核算分數、計時、填寫證書等)

　　3、團委組織部：負責簽到

　　4、主持人：宣傳部派出一名主持人。

　　七：評委：預賽評委為上屆比賽界冠亞季軍，形象評委為學生會主席團。決賽評委邀請教師或學校領導。

　　八：獎項設置：

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優秀獎：4名

校園演講比賽活動方案 篇28

　　一、活動名稱

　　大學生趣味英語演講比賽。

　　二、活動目的

　　為了豐富同學們的校園文化生活，激發同學們對英語學習的熱情，提高同學們的英語口語表達能力，同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協會，經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

　　三、活動對象

　　__醫學院全體學生。

　　四、活動形式

　　本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

　　五、活動流程

　　本次活動共分為初賽和決賽兩個環節。

　　1、初賽。

　　時間：20__年x月x、x。

　　地點：__大學生活動中心。

　　形式：召集所有報名選手進行抽簽，決定出場順序，對每位(隊)選手的演講有嚴格的時間限制(5分鐘)，根據相應的評分規則評選出12名選手參與決賽。

　　2、決賽。

　　時間：

　　地點：圖書館三樓多功能廳。

　　形式：所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序，評委根據每位(隊)選手的場上表現作出相應的評分，最后根據評分的具體情況排出名次。

　　六、評委與嘉賓

　　評委：一位英語外教和6名優秀英語教師。

　　嘉賓：院團委書記、各系黨(團)總支書記。

　　七、獎項設置

　　一等獎：獎品30元(1名)。

　　二等獎：獎品20元(2名)。

　　三等獎：獎品15元(3名)。

　　創意獎：獎品——20元。

　　優勝獎：獎品——10元(4名)

　　八、經費預算

　　場地布置：150元

　　小禮品：150元

　　評委紀念品：140元

　　橫幅噴繪：200元

　　總共：815元

校園演講比賽活動方案 篇29

　　一、活動目的

　　1、通過本次活動，激發學生讀書的興趣，培養學生善讀善思的習慣。

　　2、給學生提供讀書交流的機會，倡導學生抒發自己讀書的獨特感悟。

　　3、培養學生口頭表達能力，展示學生風采。

　　二、活動主題

　　“我讀書、我快樂”，圍繞“中國夢，我的夢”為主題，突出“點燃我的夢，鑄就中國夢”的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求

　　三、活動要求

　　1、活動對象：3―6年級學生

　　2、參賽要求：

　　(1)比賽分2輪進行：各班進行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺演講;各班推選3名選手參加學校比賽 。

　　(2) 要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發，可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事等等。

　　(3)演講時必須使用普通話，口齒清晰，語言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。

　　四、評分標準

　　比賽評分采取10分制，具體標準：

　　1、演講內容(4分)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動、格調積極向上，富有真情

　　實感。

　　2、語言表達(3分)：要求脫稿演講、語言規范、口齒清晰，普通話標準，表達流暢，

　　感情充沛。

　　3、形象氣質(2分)：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能靈活運用語

　　速、語調、手勢等演講技巧。

　　4、綜合素養(1分)：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發聽眾共鳴。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。