世界衛生日作文1000字（通用17篇）

世界衛生日作文1000字 篇1

　　4月7日是世界衛生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，來強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。

　　1948年，第一屆世界衛生大會要求建立“世界衛生日”以紀念世界衛生組織的誕生。自1950年以來，每年于4月7日慶祝世界衛生日。每年為世界衛生日選定一個主題，突出世衛組織關注的重點領域。

　　世界衛生日是一次全球性機會，注重于影響國際社會的主要公共衛生問題。世界衛生日啟動較長期宣傳規劃，持續至4月7日之后。

　　世界衛生組織把20__年世界衛生日的主題確定為“______”,以此呼吁各國高度關注新型和傳統疾病以及大規模突發性公共衛生危機給人類帶來的災難,增加衛生事業投資,確保子孫后代能夠生活在安全、發展、繁榮的'和諧社會中。世界衛生組織4月2日在新加坡召開了題為“改善國際衛生安全必要性”的高級別辯論會。各國政界、工商企業和媒體負責人聚集一堂,發出強烈信息：只有立即加大對衛生事業的投資,才能為人類構建安全的未來。

　　世界衛生日由來

　　1946年7月22日，聯合國經社理事會在紐約舉行了一次國際衛生大會，60多個國家的代表共同簽署了《世界衛生組織憲章》，《世界衛生組織憲章》于1948年4月7日生效。為紀念組織憲章通過日，1948年6月，在日內瓦舉行的聯合國第一屆世界衛生大會上正式成立世界衛生組織，并決定將每年的7月22日定為“世界衛生日”，倡議各國舉行各種紀念活動。次年，第二屆世界衛生大會考慮到每年7月份大部分國家的學校已放暑假，無法參加這一慶祝活動，便規定從1950年起將4月7日作為全球性的“世界衛生日”。

　　確定世界衛生日的宗旨是希望引起世界各國對衛生問題的重視，并動員世界各國人民普遍關心和改善當前的衛生狀況，提高人類健康水平。世界衛生日期間，包括中國在內的世界衛生組織各會員國都舉行慶祝活動，推廣和普及有關健康知識，提高人民健康水平。

世界衛生日作文1000字 篇2

　　校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

　　什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生.通過上一周的督促檢查.我們發現各班級環境衛生都做得比較好，但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環境里，就會心情舒暢,身心健康.

　　同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好，并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。

　　讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境!

世界衛生日作文1000字 篇3

　　每年的世界衛生日，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，來強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。今天，已經是第63個世界衛生日了。世界衛生組織將20__年世界衛生日的主題確定為老齡化與健康，口號是“健康有益長壽”。它重點關注健康的身體如何有助于老年人度過圓滿和有益的一生，并成為家庭和社會的財富。

　　那么我們小學生，應該怎樣參與到“做健康的主人”的活動中來呢?下面，我講四點，大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生工作，保持良好的正確的衛生習慣，促進健康成長。

　　第一，保持良好的個人衛生習慣，飯前便后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間，做到起居有規律。

　　第二，均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律，定時用膳，三頓飯做到定量，不能餓一頓，飽一頓，特別是早晨，我們有的同學就往往因為睡懶覺而不吃早餐，這對身體健康和學習精力都是不利的;還有的同學挑食偏食嚴重，有時休息天隨便吃點零食就當一餐，這對生長發育中的你們來講，也是及其有害的。同學們早晨起床后到戶外鍛煉，呼吸一些新鮮的空氣，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好處的。學校組織的廣播體操和大課間等室外活動是非常好的鍛煉機會，不要馬虎了事。

　　第三，保持室內空氣流通，盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱，教室一定要保持通風狀態，讓門窗敞開，使空氣對流，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去，避免造成室內有異味存在。同學們在校如果發現自己有任何不適，就要迅速告訴家長或老師。

　　第四，注意心理衛生。我們在學習、工作、生活過程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事，找好朋友或老師傾訴一下或自我調節，千萬不能一直悶悶不樂，這對身體也是有害的。

　　同學們，只要我們每個人都注意提高衛生安全意識，自覺維護公共環境衛生，時刻注意個人衛生，那么我們就會擁有美麗的生存空間，就會擁有健康的體魄，就會擁有美好的未來!讓我們共同努力吧。

世界衛生日作文1000字 篇4

　　整潔優美的城市環境使人心情愉快，精神百倍。而臟、亂、差的環境不僅影響人們的身心健康，而且會損害城市形象，不利于建設一個文明進步的城市。

　　城市，人口眾多、公共設施齊全，有居民區、街道、醫院、學校、寫字樓、商業賣場、廣場、公園等等。因此要創建一個整潔優美的城市環境光靠職業環衛人員是不夠的，需要生活在其中的每一個人講究衛生，做到自己愛衛生，不破壞，還要對身邊的環境衛生做力所能及的工作，這樣形成人人愛衛生、人人講衛生，大家都來為城市環境的整潔出一份力。

　　如果我們沒有保護和加強城市衛生，那么我們將會面臨巨大的“危險”。例如：禽流感h7n9已成為全國關注的事，死亡人數一直在增加，感染上的人也愈來愈多;再有，就是前些日子，北京等地區出現的霧霾天氣，伴隨著交通事故等等事例都告訴我們周圍環境衛生需保持。

　　這些在有的同學看來這是國家的事，但在生活中，這些破壞是隨處可見的。在我們身邊，破壞環境的人隨時、隨地、隨處可見：大街上，人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便，而且還裝出一副旁若無人的樣子，沒有一點愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問，好像什么事也沒有發生;工廠的大煙囪里，不斷地排放處黑黑的濃煙，把整個天空染成漆黑的一片，對城市環境造成了極大的污染……人類的一些行為，使清清的河水變成垃圾河、使湛藍的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……

　　在我們身邊還能看到，上放學時，有許許多多的同學在草地上踢足球，把草連根拔起在找螞蟻窩，還有圖方便的，在他們的身上踩出來溝讓城市多不美觀?!

　　有些同學也許以前去過原始森林，等你在過5年或是現在再去估計你看到的會是一片平地。你看見過嗎?幾十個人的手里拿著電鋸斧頭，他們是要去砍伐樹木。當森林出現電鋸聲時，將伴隨著一棵棵樹的倒下。當出現龍卷風和沙塵暴時，再也沒有樹木來擋風遮雨。到時再也沒有后悔藥可吃。沒有了樹，空氣也變得不再清新。當你冷的時候，你去撿樹木生火，可你的溫暖卻是犧牲一棵樹換來的。有些樹木生長了幾百年甚至幾千年，可就一把不起眼的斧頭結束了它漫長的生命。多么堅強的樹，不知當它倒下的那一瞬間，它想到了什么?多么頑強的樹，可最終還是逃不過厄運的毒手。

　　所以在世界衛生日這天，保護環境衛生拯救地球是我們義不容辭的責任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園，不能再繼續將她毀滅，我們一定要行動起來，讓我們的家園重放光芒，讓我們的地球媽媽重新恢復原來山清水秀環境優美的容貌，恢復她美麗的笑容!讓我們攜起手來共同創造一個美好的家園，從我做起，從身邊的事做起，涓涓細流匯成大海，使我們的城市遠離臟、亂、差，永遠美麗!

世界衛生日作文1000字 篇5

　　校園如鮮花，散發著醉人的芬芳，散發著愛的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養了我們;校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。

　　可如今，我們可愛又溫馨的校園里，出現了一些不文明的情況。有同學在地上亂多果皮紙屑，甚至損壞公物。倒垃圾時也不把垃圾完全倒在垃圾桶里，有些散落在垃圾桶邊上，這樣日積月累垃圾桶邊上就會有許多垃圾，它會散發出惡臭，到時候還有誰會喜歡這樣的環境呢?

　　但是，學校里既然有不文明的學生，當然也有文明的學生，而且比不文明的學生要多得多。有一次，我洗完手從洗手間出來，便看見四年級的同學們在操場上撿垃圾。當我看得正入神時，一個長的很靈秀的同學走到我身邊說：“同學，讓一下好嗎?你踩到垃圾了。”“啊……哦。”說完我便立馬讓開了。“謝謝。”她一邊蹲下去撿垃圾一邊對我說。然而當我的`視線轉到西面操場時，心中不由的產生了憤怒，那些同學怎么可以把他們剛撿干凈的地有弄成這樣呢?大概是那個同學順著我的眼神看見了那些弄臟地的同學，于是便大步走向他們，嘴里還呢喃著：“他們怎么可以這樣……這可是我們很幸苦才撿干凈的……難道他們就這么不把別人的勞動成果放在眼里嗎?”我似乎聽見她的聲音里有一絲哽咽，心想：是啊。如果我的勞動成果被別人這樣踐踏的話，我也應該會這樣吧。

　　看著她遠去的身影，我心中不禁感慨道：要是每個人都能像他們一樣就好了，用自己的雙手去保護校園環境的優美。我也要從身邊的小事做起，我相信，總有一天，我們可愛溫馨的校園一定會回來的!

　　同學們，環境衛生，靠個人力量是有限的，所以我要大聲呼吁同學們，從現在開始，為了我們美麗的校園，我們行動起來吧!讓我們一起做到，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。看到廢紙，請主動彎下腰，撿起，帶出校園，因為我們不光是撿起了垃圾，同時也撿起了品德。我相信，通過我們的努力，我們的校園一定會變得更美麗，更溫馨!

世界衛生日作文1000字 篇6

　　隨著祖國蒸蒸日上，日星月異的發展，人們的物質需求已在科學技術生產力的巨大推動寫得到了滿足，更多的人則是在工作，學習的閑暇之余去尋找心靈上的寄托。例如：來到一個完全陌生的城市，去感受那里的文化和風韻，背上行囊去旅游已成為當今的一種度假方式，甚至有些人的喜好。因此在世界衛生日這天，為了推廣自己所處城市的文化，創建一個美麗，衛生而和諧的城市顯得尤為重要。

　　我們所居住的城市從前是風吹石頭跑的古城，不覺顯得有些荒蕪和凄涼。而與如今所倡導的綠色人文相比，創建一個優秀的衛生城市對于西寧來說，更加意義非凡。

　　創建衛生城市是市委，市政府踐行“三個代表”重要思想。落實科學發展觀。堅持以人為本的重要舉措。創衛對推動城市基礎設施建設，加強城市管理，改變城市面貌，改善人居環境和投資環境，提升城市品位，促進經濟發展，提高人民生活水平具有重要的意義。

　　身為這個城市的一員，我必須義不容辭地投入到這項光榮的工作中，從我做起，從身邊的小事做起。小小的水滴具有聚成水珠的力量，若每人從地上隨手拾起一片紙屑，將鋪就一條走向“金牌旅游城市”的寬闊大道。就像名人口中所說的那樣：“只有當你眼前的世界是美麗的時候，你才會發覺身邊的一切都是可愛的。”是呀!當你將手中的垃圾丟入垃圾箱，大地將會保持健康的小麥膚色;當你彎腰拾起花叢中的一個煙頭，花兒來年會開出更加絢麗的花朵來回報你;當你撈起水中漂著的一個飲料瓶，魚兒會多一份歡愉，多一些可以呼吸的新鮮空氣……當你努力跨出這一小步，城市將會想衛生城市邁進一大步。它能使城市基礎設施建設得到快速發展，城市環境衛生質量得到顯著改善，生態居住環境得到不斷優化，城市管理與服務能力得到整體提升，居民健康水平得到明顯提高，徹底改變城市臟，亂，差的面貌，使城市成為水碧，天藍，地綠，干凈，整潔，有序，人與自然和諧統一，社會與經濟協調發展，具有可持續發展潛力與實力的文明城市，讓老百姓生活更加安逸，舒心。讓每一個西寧人驕傲地豎起大拇指向所有慕名而來的游客推薦這樣一個清潔而美麗的城市。

　　創衛工作的火熱進行，使西寧褪去了往日的舊衫，換上了嶄新的外套。看著這令人欣慰的變化，我甘愿為此流汗，盡管我們利用周末與課余時間來進行集體大掃除，去周邊的工地也只為改善曾經給人留下不好印象的不良環境。但只要想起城市如此多元素的文化，它們將持著西部特有的品牌走向世界，心中的自豪感與激情一起升騰。

　　今天，創衛成功所獲得的成果在很多年后將會是西寧走向更遠的見證。我相信：創衛不僅美化的是我們的家園，還有他們的視線，心中的熱愛與贊美。

世界衛生日作文1000字 篇7

　　世界衛生日也是我們國家的節日，現在，我們古城西安已進入創建國家衛生城市的關鍵時期。那么社會各界人士對創衛有什么感想呢?就讓我做一次小記者來采訪一下大家吧。

　　人說

　　這不，迎面走來個男人。看他長的斯斯文文、帶著個金絲眼鏡、穿著黑色西服、腳上的皮鞋也是擦的油亮油亮的。他一邊走一邊還看著手里的文件，真是認真。我正要走上前采訪，卻見他突然把手里的文件撕了隨便撇到了草坪里。我走上前問：“叔叔你知道什么是創衛嗎?”“創衛呀，知道知道。就是創建國家級衛生城市嗎。說簡單點就是不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，使用文明語言以營造一個文明健康的社會氛圍。”“噢，那你剛才還……”“哪個哪個，我還有事就不多說了”“哎，叔叔別走呀。”

　　垃圾桶說

　　“創衛，哎!你說說，你們人長說做什么事都要從一點一滴做起，從小事做起。可是真正這么做的能有幾個，就說我們這些垃圾桶，你們創衛最起碼應該做到不亂扔果皮紙屑吧，你看我肚子――空空的，我都餓了好幾天了，你在看看這整個一條街，站這多少兄弟等你們扔垃圾。可為什么你們就不往我們肚子里扔而隨手亂丟呢?我們自從站在這就沒吃過幾天飽飯。眼巴巴的看著你們扔垃圾卻吃不上。哎哎哎。”

　　馬路說

　　“不用我說，你看看，你看看我的臉。深一塊、淺一塊的。”“為什么會這樣呢?”“為什么!還不是那些小商小販整的，他們白天在這里賣菜晚上又在這里擺夜市。又不打掃衛生又不講衛生把什么爛菜葉、臟水、剩飯往我臉上到，整的我是滿黃褐班。政府前年才給我美過容今年有破相了”“那沒人管嗎?”“管!有人管。剛開始管的時候還不錯小商小販都走了，可是都后來風頭過了、管的松了他們又回來了。哎!沒辦法。”

　　電話亭說

　　“雖說創衛，但你看我全身，到處都是野廣告。有寫上去的、粘上去的還有刻上去的。你說說，我本來是方便大家的現在卻方便了那些不法分子。”“你也別太自責了。”“恩，我現在就希望政府趕快出臺一些措施來制制那些人。”

　　三中說

　　“好歹我也是個百年名校，你看我周圍，都是一些‘一線天’的平房。過道窄的只能容一個人行走。這存在這多大的安全隱患。如果出個什么事真是跑也跑不出來、進也進也進去。雖然那么大的創衛標語掛在我門前，可是我那些學生在學校里可以做到自覺遵守行為規范但出了校門呢?他們也能做到嗎?”

　　我說

　　其實創衛的成功與否全都在與我們。如果我們每個人能做到從小事做起，從一點一滴做起。自覺屏棄陋習、自覺遵守行為規范那么創衛明天就會成功。如果還是我行我素那么創衛成功也許會成為西安人永遠的一個夢!

世界衛生日作文1000字 篇8

　　同學們，你們知道4月7日是個什么日子，聰明的同學會想到我的講話主題，是的，每年的4月7日是世界衛生日，這是1948年成立的世界衛生組織的周年紀念日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，來強調健康對于工作、學習和幸福生活的重要性。

　　為什么又聯系到了手機呢?上周，我在一個班上課，有一個同學的手機三次響起;上上周，一節計算機課老師統計有二十多位同學將手機帶進課堂，在這里我要告訴同學們的是:前不久，世界衛生組織(WHO)下屬的國際癌癥研究機構(IARC)首次將手機定義為“可能致癌”的物品，稱其與神經膠質瘤(一種腦瘤)有關聯。這也是世界衛生首次為手機輻射定性。20xx年，瑞典及多個歐洲國家研究發現，用手機20xx年以上，可能會增加患腦癌和口腔癌的危險。荷蘭研究顯示，手機輻射與失眠、老年癡呆癥、兒童行為問題、男性不育等有密切關系。20xx年3月，英國一名癌癥專家通過研究得出驚人結論——使用手機致死人數將超過吸煙。這是迄今為止關于手機對健康危害的最嚴重警告。今年年初，法國和德國則警告人們不要過度使用手機，尤其是兒童。

　　其實，手機本身并不會傷害人體健康，罪魁禍首是手機釋放的輻射。手機天線輻射最大，其他依次為聽筒、鍵盤和話筒。

　　手機對健康的五大傷害:一是影響睡眠(手機輻射會讓你延遲入睡6分鐘，并將深度睡眠縮短8分鐘。)，二是引發頸椎病，三是危害眼睛健康，四是分散注意，五是傷害聽力。

　　所以，同學們，為了我們的健康，請在未成年人時盡量不使用手機，尤其不把手機帶進和平的校園、教室和課堂!

世界衛生日作文1000字 篇9

　　世界衛生日是每年的4月7日，以紀念世界衛生組織的誕生。每年世界衛生日都會選定一個主題，突出世衛組織關注的重點領域。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，來強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。

　　1946年7月22日，聯合國經社理事會在紐約舉行了一次國際衛生大會，60多個國家的代表共同簽署了《世界衛生組織憲章》，《世界衛生組織憲章》于1948年4月7日生效。為紀念組織憲章通過日，1948年6月，在日內瓦舉行的聯合國第一屆世界衛生大會上正式成立世界衛生組織，并決定將每年的7月22日定為“世界衛生日”，倡議各國舉行各種紀念活動。次年，第二屆世界衛生大會考慮到每年7月份大部分國家的學校已放暑假，無法參加這一慶祝活動，便規定從1950年起將4月7日作為全球性的“世界衛生日”。確定世界衛生日的宗旨是希望引起世界各國對衛生問題的重視，并動員世界各國人民普遍關心和改善當前的衛生狀況，提高人類健康水平。世界衛生日期間，包括中國在內的世界衛生組織各會員國都舉行慶祝活動，推廣和普及有關健康知識，提高人民健康水平。

　　1948年，第一屆世界衛生大會要求建立“世界衛生日”以紀念世界衛生組織的誕生。自1950年以來，每年于4月7日慶祝世界衛生日。每年為世界衛生日選定一個主題，突出世衛組織關注的重點領域。

　　世界衛生日是一次全球性機會，注重于影響國際社會的主要公共衛生問題。世界衛生日啟動較長期宣傳規劃，持續至4月7日之后。

世界衛生日作文1000字 篇10

　　在我們生活的這個地球家園本來有碧藍的海水、碧綠的森林……它們把我們的地球裝扮得非常漂亮，可是由于人們越來越輕視環保的重要性讓碧藍的海水越來越渾濁;讓碧綠的森林越來越稀少，地球家園很重要，想讓它變干凈就得先讓我們身邊的小環境變干凈，我就來說說我是怎樣做的吧!

　　我住的小區原來像本來的地球一樣很美麗，小區正中有一塊大草坪，還有一條清澈的小河，可現在由于小區里的人不斷地往草坪上扔垃圾，不斷地往小河里排污水，草坪成了垃圾堆，小河成了污水溝簡直太難看了，我決定為整個小區做一次大掃除。說干就干，星期天，我叫上全小區的孩子，到傳達室領取了拖把和掃把等清潔用具開始了大掃除。

　　一部分人掃地，他們個個都非常認真。看，這位正彎著腰，仔細地掃著路上的雜物、灰塵;再看那位，他正緊挨著墻，小心翼翼地把掃帚伸進死角，掃掉里面的灰塵呢!

　　一部分人擦墻，他門的目光一刻不離地盯在墻上。他們反反復復地用抹布在墻上來回地、使勁兒地擦，一看抹布，上面沾滿了黑乎乎的東西，不難想象墻上有多么臟。

　　我，則帶著另一部分人來到草坪，掃除草坪上的垃圾。我們有的彎下腰來撿廢紙、塑料袋等;有的用掃把掃掉垃圾;還有的戴著橡膠手套把粘在小草上的垃圾拔下來……最后，我拿來爸爸的除草剪刀，隨著“咔嚓、咔嚓”的聲響，草坪被我修剪得平平整整，可好看了!

　　大掃除最后，小區所有孩子到門衛那兒借來過濾器，把小河里的水過濾得干干凈凈，小河又變得清澈透明了。我們站在高處看見我們的小區又恢復了原來的美麗，大家都欣喜若狂，這可是我們勞動的結晶啊!

世界衛生日作文1000字 篇11

　　每年的世界衛生日，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，來強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。今天，已經是第63個世界衛生日了。世界衛生組織將20xx年世界衛生日的主題確定為老齡化與健康，口號是“健康有益長壽”。它重點關注健康的身體如何有助于老年人度過圓滿和有益的一生，并成為家庭和社會的財富。

　　那么我們小學生，應該怎樣參與到“做健康的主人”的活動中來呢?下面，我講四點，大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生工作，保持良好的正確的衛生習慣，促進健康成長。

　　第一，保持良好的個人衛生習慣，飯前便后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間，做到起居有規律。世界衛生日演講稿由第一范文網提供!

　　第二，均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律，定時用膳，三頓飯做到定量，不能餓一頓，飽一頓，特別是早晨，我們有的同學就往往因為睡懶覺而不吃早餐，這對身體健康和學習精力都是不利的;還有的同學挑食偏食嚴重，有時休息天隨便吃點零食就當一餐，這對生長發育中的你們來講，也是及其有害的。同學們早晨起床后到戶外鍛煉，呼吸一些新鮮的空氣，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好處的。學校組織的廣播體操和大課間等室外活動是非常好的鍛煉機會，不要馬虎了事。

　　第三，保持室內空氣流通，盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱，教室一定要保持通風狀態，讓門窗敞開，使空氣對流，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去，避免造成室內有異味存在。同學們在校如果發現自己有任何不適，就要迅速告訴家長或老師。

　　第四，注意心理衛生。我們在學習、工作、生活過程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事，找好朋友或老師傾訴一下或自我調節，千萬不能一直悶悶不樂，這對身體也是有害的。

　　同學們，只要我們每個人都注意提高衛生安全意識，自覺維護公共環境衛生，時刻注意個人衛生，那么我們就會擁有美麗的生存空間，就會擁有健康的體魄，就會擁有美好的未來!讓我們共同努力吧。

世界衛生日作文1000字 篇12

　　近年來，XX市政務服務中心在市委、市政府和上級愛衛會的領導下，以保持市級衛生先進單位榮譽稱號作為愛衛工作目標，為鞏固創衛成果和城鄉環境綜合治理奠定了扎實基礎，為群眾和工作人員營造了一個干凈整潔、秩序井然的工作環境。

　　一、加強領導，落實責任

　　“中心”創衛工作領導小組把創衛和保持衛生先進單位稱號列入重要的工作議事日程，定期進行研究，專題部署，制定衛生工作計劃。按照責任分工，認真落實工作責任。“中心”一把手負總責，分管領導為具體責任人，辦公室承擔創衛工作日常事務性工作，負責衛生工作的組織、協調、監督檢查和考核工作。同時，我們把創衛的目標任務分解到各科室、各窗口，實行目標管理考核，確保責任真正落實到位。

　　二、精心組織，充分發動

　　我們把創建工作與日常工作緊密結合起來，與上級創衛工作目標結合起來，自覺地、主動地、有計劃地開展創衛工作，確保創衛工作開展，在接受上級創衛工作檢查的同時，認真開展自查自糾工作，查缺補漏，不斷推動創衛工作深入開展。我們充分利用“中心”網絡、宣傳專欄、宣傳標語等多種宣傳形式，加大宣傳力度，大張旗鼓宣傳創衛工作的重要性和意義，使創衛工作成為“中心”全體工作人員的自覺行動，激發出參與創衛工作的熱情。

　　三、強化管理，美化環境

　　為切實抓好創衛工作，我們堅持自覺行動，積極參與，齊抓共管，從自己做起，從現在做起，從小事做起，注重創衛實效。第1，加強單位環境的美化，認真搞好辦公區域的衛生管理，在完善“中心”衛生管理制度的基礎上，今年又制定了《衛生檢查考核辦法》。第2，堅持辦公公共區域、辦公室內部天天一小掃，每周一大掃的衛生工作制度，做到了窗明幾凈，物品擺放整齊，無垃圾，無衛生死角，亂堆亂放，亂涂亂貼現象。第3，積極開展除“四害”活動，投入必要的衛生經費，按照上級愛衛會的統一工作部署，統一投入消除“四害”的藥物，使“四害”得到有效的控制。

　　四、積極開展城鄉環境綜合治理活動

　　我們按照上級開展城鄉環境綜合治理的工作部署，以“清潔化、程序化、優美化、制度化”為標準，以本單位環境衛生和容貌秩序為重點，認真抓好環境綜合治理工作。

　　一是成立了城鄉環境綜合治理工作領導小組，制定了工作計劃，加強領導，加強落實工作責任同。

　　二是開展了城鄉環境綜合治理活動“進機關”活動，加大衛生檢查力度，由原來半個月檢查衛生改為每星期檢查，檢查情況在每月的工作簡報中進行通報。

　　三是認真履行工作職責，維護責任段的公共衛生，每周定期組織人員上街打掃責任段衛生，清除“牛皮癬”，進行衛生宣傳。四是在節日期間，開展專題整治活動。今年“五一”節前，組織開展了持續治“五亂”，整潔迎“五一”攻堅月的專題治理活動，共組織400余人次參加集中整治活動，對辦公大樓集中整治4次，對順德小區集中整治3次，消除“牛皮癬”10處，清運垃圾5噸，投入老鼠藥、蟑螂藥30處，改善了辦公環境，美化了城市面貌。

　　五、加強衛生檢查考核

　　為確保創衛工作落到實處，我們加強領導，做到了創衛工作的經常化、制度化、規范化。堅持科室、窗口的衛生評比制度，按照衛生標準，做好衛生檢查記錄，作為評比依據。做到了領導負責，全員參與，統一管理，齊抓共管，常抓不懈，定期檢查，嚴格獎懲。

　　六、存在不足

　　在抓好創衛工作中，我們做了大量工作，取得了較大成績，但離上級的要求還有一定距離，主要表現宣傳還需進一步加強，制度建設還需進一步完善，尤其要重點抓好創衛工作的長效機制的建立。在今后的創衛工作中，我們將再接再勵，繼續抓好創衛工作，抓好城鄉環境綜合治理工作，為打造一流政務服務工作環境而積極努力。

世界衛生日作文1000字 篇13

　　為了加強學校春季傳染病的防控工作，提高我校預防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序，特制定應急預案，貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務實、高效、科學、有序地預防和控制傳染病。建立健全學校傳染病的防控長效機制，科學有效的防范傳染病在學校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定世界衛生日防傳染病方案。

　　一、指導思想：

　　以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，建立學校預防和控制傳染病的處理機制，迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護師生生命安全和學校穩定。

　　二、目標任務

　　1、宣傳和普及傳染病防控知識，提高廣大師生員工及學生家長的自我保護意識。

　　2、完善傳染病報告制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。

　　4、加強環境衛生整治，大力開展愛國衛生運動，動員全校人員集中整治環境衛生，消除發病誘因和隱患。

　　5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢，一旦發現發熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學生，立即通知家長將孩子送往醫院診治，及時對學生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒，發現疫情立即向鎮衛生院、教管中心報告。

　　6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

　　7、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛生條件。

　　8、建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學進行傳染病預防接種。

　　三 、組織領導

　　成立學校傳染病防控領導小組和工作小組，負責組織、指揮、協調與落實學校對傳染病的防控工作。

　　(一)防控領導小組：

　　組 長：劉志斌

　　副組長：劉安華、王志海、薛殷莉

　　成 員：各班班主任

　　(二)防控工作小組：

　　組 長：辦公室組長

　　副組長：班主任

　　成員及分工：

　　1、宣傳與教育：班主任

　　2、消毒與檢查：班主任

　　3、班級晨檢：各班生活委員

　　4、聯絡與上報：王志海

　　(三)職責：

　　1、落實學校春季傳染病防控工作預案，明確工作職責，責任到人。

　　2、加強傳染病報告制度，班主任要在早晨對來校的每個學生進行觀察、詢問、檢查，了解學生的健康情況。對有發熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學生，要及時登記并上報，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　3、班主任要對因病缺勤的學生及時進行病因追查，并認真進行登記。

　　4、學校以及班主任加強宣傳力度，要做好時時講，事事講。

　　5、班主任要做好教室等場所的通風工作，每天放學后相關人員要對以上場所實施消毒，并認真做好記錄。按時上交各種材料。

　　6、具體負責：劉志斌、劉安華(全面協調)、王志海(加強監管、并做好上報工作)、班主任(消毒、發現及報告疫情)

　　四、主要工作

　　(一)嚴格控制傳染源，阻斷傳播途徑。

　　1、嚴格按要求控制學校傳染源并對發病學生采取控制及隔離措施。

　　2、學生病情好轉后，經校醫檢查簽字后方可進入教室。

　　3、做好學校環境衛生，加強室內外的消毒工作。

　　4、消毒方法：(1)開窗通風。 (2)定時消毒。

　　(二)加強健康教育宣傳，提高學生防病意識。

　　1、加強春季傳染病的健康教育宣傳活動，做到四個一，即：一次大型集會、一個班會、一個宣傳欄、一封告家長書。

　　2、加強體育鍛煉，增強學生抗病能力。

　　五、應急措施

　　當學校出現“傳染病”疫情預警時，立即啟動應急處置方案后，在第一時間采取如下措施：

　　(一)在第一時間內向上級教育、衛生部門報告。

　　(二)對一般發熱等病人的處理：

　　1、教師、學生在家中出現發熱咳嗽咽痛等癥狀，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。發熱病人退熱兩天后，且無反復，憑醫院的健康證明，才能回校上課、上班。

　　2、學生在校內出現發熱咳嗽咽痛等癥狀，應立即通知其家長，由家長陪同去醫院;家長不能到校的由教師護送去醫院診治。

　　3、學校在規定時間內將發熱人數向縣醫院、監管部門報告，并對病人作跟蹤了解。

　　(三)對可疑病例的處理

　　1、發熱病人經醫院認為有傳染病疑似病例嫌疑的，學校要立即報告教委。對在校內發現的病人，要在第一時間進行隔離觀察，再通知家長送醫院診治。

　　2、學校要對可疑病人所在班級教室或活動場所進行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的學生進行隔離觀察。

　　3、可疑病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

　　4、學校應根據可疑病人活動的范圍，在相應的范圍內調整課時計劃和教學方式。

　　(四)對傳染病人的處理

　　若“疑似病人”被醫院正式確診為傳染病患者，學校要立即向上級報告，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體要求是：

　　1、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在部門，等待衛生部門和教委的處理意見。

　　2、疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒，消毒必須嚴格按標準操作，消毒結束后進行通風換氣。

　　3、疫情調查。學校應配合衛生部門進行流行病學調查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

　　(五)學生因發熱等原因停課居家休息治療時，應及時向班主任報告身體狀況，由班主任老師負責記錄上報學校教育處。

　　(六)根據相關規定，出現因疫情原因需要部分或全校停課的，按上級教育和衛生部門的通知精神執行。

　　六、預防物質保障

　　購買一定預防藥品及消毒藥品

　　注：傳染病各班必須及時上報校長室和教育處。

世界衛生日作文1000字 篇14

　　陶：燦爛的陽光沐浴著美麗的校園。

　　潘：迷人的花香迎來了甜甜的早晨。

　　陶：清新的春風輕拂著我們的面龐。

　　潘：春暖花開的四月讓人心情舒暢。

　　齊：伴著和煦的春光，我們走進了四月，迎來了“世界衛生日”

　　陶：每年的4月7日是世界衛生日，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，來強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。

　　潘：世界衛生日，對我們來說可能很陌生，但他提倡的精神衛生對我們卻十分重要。

　　陶：一個人，不但要身體強壯，沒有生理上的疾病，還要在精神上積極向上，樂觀開朗，這才算得上一個真正健康的人

　　潘：今天我們共同關注精神衛生和心理健康，一起感受溝通的重要性。

　　陶：是的。有了溝通，我們少年兒童才會得到理解和關愛，我們才能擁有健康的心理，才能健康地成長

　　潘：溝通實在太重要。如果溝通不暢，就好象是血管堵塞，其后果可想而知。

　　陶：這段時間我和媽媽也是溝通不暢，頭都暈了。

　　潘：哦。你倒是說說，讓同學們給你出出主意。

　　陶：好，那我就說說我和媽媽的故事(主持人退場，演員準備)。

　　A劇 陶(旁白)：時間，星期五下午剛放學，地點：小為家

　　一位同學(孔芝瑩)約小為(李睿 )打排球，“小為走了，我們去對墊排球去。”小為剛想溜出門,被媽媽( 史一妤 )叫住:“怎么，又想出去!都什么時候了?作業都完成了嗎?你眼里還有讀書嗎?”

　　“讀書，讀書!你想把我讀成機器人啊!”小為一邊說，一邊回頭對同學說，“別理她，我們走!”

　　媽媽一步沖了過去,對著那個同學叫道：“你也太壞了吧。自己不好好讀書，還拉我們家小為!”

　　小為一聽火了,砰地摔門而去。

　　潘：瞧你和你媽媽鬧的，哪位同學來說一說小為和媽媽的矛盾沖突在哪里?

　　(倪冰沁同學發表一下個人觀點：小為想去打球，媽媽認為應該以學習為重 等等)

　　陶：同學們，大家都來幫幫我，碰到這樣的媽媽，你說我該怎么做?請談談你的看法。

　　(袁初琦同學適當評價：應該跟媽媽好好說，說清自己的作業完成情況、和同學去打球的時間安排，同時讓媽媽知道鍛煉身體一樣重要。請家長們相信我們會安排好學習與鍛煉等方面的關系。 等等)

　　潘：剛才，同學們都提了許多建議和做法，你覺得怎樣?

　　陶：我覺得這些溝通的辦法太好了，讓我受益匪淺。

　　潘：那你下次就和媽媽好好溝通溝通。

　　陶：不用下次，現在就開始

　　潘：現在就開始?

　　(B劇 幾位小演員繼續表演

　　媽媽：小為，今天作業都做完了?

　　小為：媽媽，老師布置的作業我學校里已經做了一半了。剩下的今天晚上我會繼續完成的。下星期我們學校排球比賽，我和同學要多多練習，才能為班級爭光。

　　媽媽(笑著說)：好的。學習和鍛煉同樣都很重要。你們自己注意安全。

　　小為和同學說：媽媽(阿姨再見) 小演員們退場

　　潘：瞧瞧，有了溝通，我們的想法做法得到了父母的理解和關愛。

世界衛生日作文1000字 篇15

　　各位尊敬的領導、親愛的同事們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是：節約成本，從我做起。

　　曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創業、自力更生。

　　歷史和現實反復證明了這個道理：奢，能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節約精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約精神作支撐的民族是難以自立自強的。勤儉節約不是一時的、而是永恒的話題。在當前由美國次貸危機引發的經濟危機暴發的特殊時候，勤儉節約這個古老而又年輕的話題，如今又被賦予了新的歷史使命和戰略意義。同益是我家，我愛我家，作為同益這個大家庭中的每一員都有責任做到勤儉節約，為家著想。勤儉節約，節能降耗，每個同益人都在思考這個問題。

　　有人問：“我能做什么?”作為公司一名普通財務人員，我能做什么呢?

　　答案很簡單：從自我做起，從小事做起，從自身崗位做起。

　　作為一名普通的財務出納，在完成本職工作的同時，多思考，多想想怎樣才能節能降耗，全心全益的為公司利益盡自己最大的一份力。

　　當我在收款時，問一問自已：今天，我節約了嗎?我是否有將到期日期相近的票據送到銀行托收，以減少往返銀行的次數及車費?

　　當我在付款寫單據時，問一問自已：今天，我節約了嗎?我是否有將各項明細費用相近的匯總填寫憑證，打印水單盡量使用二手紙，以節省紙張?

　　當我在月末進行銀行對賬時，問一問自已：今天，我節約了嗎?我是否有將不需用也不必要的銀行收費進行取消，不經常發生業務的銀行賬戶進行銷戶，以減少公司的運營成本?

　　當我在使用電燈、電腦、空調時，問一問自已：今天，我節約了嗎?我是否有在中午休息時間關閉電燈、電腦，空調是否在原有的基礎上調1度，以節省電費?

　　當我在使用復印紙、公文紙、打印機的時候，問一問自已：今天，我節約了嗎?我是否有將正面已用過的紙再利用一次，可打可不打印的資料盡量不打印，盡量無紙化辦公?

　　有這樣一份資料我們不妨一聽：以家庭為單位，如果我們每天能做到隨手關燈、關電器;把白熾燈換成節能燈;把空調溫度上調1度，每個家庭每個月就起碼能夠節電10度，中國目前約3.74億個家庭，每年就能夠節電450億度。450億度，這可不是一個小數目呀!世界最大總裝機容量為1820萬千瓦的三峽水電工程，xx年年投產使用，其年平均發電量也僅僅為850億度呀。也就是說，如果我們注意省電，全國每年就可以節約三峽半年的發電量。同理，以同益為單位，我們同益人每天每人節省1度電，1滴水，1張紙，1次車費，按每天每人節省1.5元計算，按同益目前150人計算，每月同益可節省6750元，每年可節省81000元，十年可節省810000元，百年的同益可以省8，100，000元。810萬是一個什么樣的概念啊，810萬可以再投資一個現在的同益了，這是一個多么令人驚訝數字啊，這難道不值得我們深思嗎?

　　勤儉節約，從我做起，思想上崇尚儉樸，作風上艱苦創業，管理上精益求精。每位工作人員都從身邊的點滴事情做起，形成“節約文明，浪費可恥”的良好風尚。

　　青島海爾集團首席執行官張瑞敏說過：“不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。”簡單與不簡單僅一步之遙，容易與不容易也僅一步之遙。從我做起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，積少成多，持之以恒，為同益美好的

　　明天貢獻一份力量，朋友，你做到了嗎?今天，你節約了嗎?

世界衛生日作文1000字 篇16

　　尊敬的各位老師、親愛的孩子們：

　　大家早上好!

　　孩子們，現在已經4月份了。這段時間相信大家都感覺到了氣候變化很大，天氣忽冷忽熱，對我們的健康產生了很大的影響，所以希望孩子們一定　　許多科學家認為氣候變化將帶來衛生健康方面的問題，在不同的地方，氣候變化帶來的物理影響會有所差異。氣候變化對人類健康產生的影響又會進而受到很多條件的左右，如發展的水平、貧困和受教育的程度、公共衛生基礎設施等。像我們中國這樣的發展中國家將會首當其沖。貧困和營養不良嚴重、衛生基礎設施薄弱或政治動蕩的國家，在應對氣候變化時將面臨最大的困難。此外，如果我們無法應對氣候變化及其對衛生帶來的影響，我們面臨的風險就是能力得到削弱，更難以實現千年發展目標。這些都是大環境的衛生。而對于我們小學生來說，我們現在能做點什么呢? 下面，我還要對個人衛生提幾點要求：

　　1.保持良好的個人衛生習慣，注意飲食衛生。夏季來臨，各種不安全飲料又會充斥廣大市場，還有許多“怪味”食品也無時不在吸引著孩子們，導致有些孩子甚至以輔食代替主食，點心、方便面等快餐食品代替米飯，要味不要胃。這，不僅十分有害，而且非常危險。在個人衛生習慣中，希望孩子們養成飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。雙休日及寒暑假也應該遵守作息時間，做到起居有規律。

　　2、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律，定時用膳，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐。要通過體育鍛煉，增強體質，“三操”要認真去做，動作到位，不要朝氣不足而潮氣有余。

　　3、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱，教室一定要保持通風狀態，讓門窗敞開，使空氣對流。更不能在教室里亂吃東西。另外，我希望孩子們不要到人員流動繁雜的地方去，更不能長時間呆在人員密集的地方，避免染上其他傳染病，否則對身體健康是不利的。如果發現自己有什么不適，應迅速報告監護人或者老師，爭取最佳治療時間。

　　4、注意心理衛生。孩子們在學習和生活過程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情，遇到困難或不順心的事，找個好友傾訴一下或自我調節，就是大哭一場也是一個辦法，千萬不能一直悶悶不樂，這對身體也是有害的。

　　總之，只要我們每個人都注意提高衛生安全意識，自覺維護共同環境衛生，時刻注意個人衛生，那么我們就會擁有美麗的生存空間，我們就會擁有健康的體魄!我們就會擁有美好的未來

世界衛生日作文1000字 篇17

　　面對各種食品安全事件，做好社區居民的服務提供與保障成為政府以及社會各界普遍關注的焦點。今年4月7日是第66個世界衛生日，世界衛生日的主題是“食品安全”。我中心緊緊圍繞這一主題，開展了形式多樣的宣傳活動。現將活動情況總結如下:

　　一、 提高認識，加強組織領導

　　為確保世界衛生日主題宣傳活動扎實有效的開展，中心領導高度重視，成立了的世界衛生日主題活動領導小組，以主任張晨任組長，相關領導任副組長，明確分工，落實責任。精心組織，周密部署，制定宣傳方案，認真組織實施，把活動落到實處。

　　二、 采取多種形式，營造宣傳氛圍

　　“世界衛生日”主題活動重在宣傳，全中心各科室明確要求，開展了形式多樣的宣傳活動。

　　組織健康服務小分隊深入到街頭、社區，開展咨詢義診活動，對本轄區轄區居民開展健康生活方式指導等健康促進活動。現場發放食品安全，慢性病病防治知識、保健知識宣傳材料。針對社區居民常見疾病及風險進行篩查體檢。針對心腦血管病、呼吸疾病、消化疾病、糖尿病、飲食營養、合理用藥等進行咨詢。

　　在4月7日“世界衛生日”期間，圍繞主題，廣泛動員社會力量，積極開展了宣傳活動。為進一步宣傳食品營造良好社會氛圍和輿論環境，促進了社會穩定，和和諧發展。此次活動，以生動的事例調動了大家的熱情，同時，增強了居民對食品安全的重視，掌握了保持健康的秘決。