以讀書為話題的作文_世界讀書日作文（精選5篇）
以讀書為話題的作文_世界讀書日作文 篇1
培根說：“書籍是人類思想的航船，它滿載著人類的智慧，傳送給一代又一代人�！备郀柣舱f過：“書籍是人類進步的階梯�！倍乙f：“書是我的良師益友，我的生活因書香而精彩�！�
我出生在一個與書為友的家庭。我們全家都喜歡讀書，家里的茶幾上，床頭邊，書房里，到處都是書。別人或許有時間第一件事想到的是到哪里旅游，而我一有時間，便會足不出戶。常常會把自己置身在書的情節中，跟著書中的人物、事件一起喜怒哀樂，卻把現實世界給遺忘。
記得又一次，我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》入了迷。一直讀到晚上十點，在媽媽的催促下，不得不依依不舍的放下書去睡覺�？墒翘稍诖采�，我怎么也睡不著，保爾的命運怎么樣了?他還會遭受哪些困難……一個個問題讓我輾轉難眠。等媽媽回房休息時，我又從床上起來，像賊一樣偷偷摸摸走到書桌邊，打開臺燈繼續看。不知道過了多久，一股強大的睡意襲來，我已經昏昏欲睡，但書中人物的遭遇讓我強打起精神繼續堅持著，可沒過幾分鐘，睡意再次襲來，我實在抵擋不住，趴在書桌上睡著了。凌晨，我不住的咳嗽聲讓我驚醒，同時也驚醒了隔壁的媽媽。第二天，我發高燒，不得不去醫院輸液，媽媽無可奈何的地說：“哎!你這孩子……”但是，我不后悔，昨晚的讀書經歷讓我知道：保爾雖然身體殘疾，但他那種不向命運低頭的頑強精神打動了我。同時，我感到我是多么幸運，因為我擁有健康的身體。
書是我的知心朋友，它給我知識，給我樂趣，更給我力量。我要在知識的海洋里遨游，茁壯成長。
以讀書為話題的作文_世界讀書日作文 篇2
冰心曾說：讀書好，多讀書，讀好書。培根說：讀史使人明智，讀詩使人靈秀;數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。凡有所學，皆成性格。而我想說的是：生活，因書香而精彩;人生，因書籍而絢麗。
讀書令我堅強�？磰W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了保爾是如何地堅強，如何地讓生命更加精彩，讓人生更有意義。金無足赤，人無完人。當我們的缺陷被別人嘲笑的時候，看一看海倫.凱勒的《假如給我三天光明》吧!她沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽光，她沒有一對靈敏的耳朵去聆聽大自然的音符，她卻感受到了生活的美，生命的精彩。而我們在挫折面前會如此的不堪一擊嗎?讀書吧!在偉人的事跡中站直了自己的身子，堅強地面對這個精彩的世界，讓這個世界為你而歡笑吧!
讀書使我明智。讀書能讓我們增長知識，不出門也可知天下事。魯迅在《故鄉》中說：世界本沒有路，走的人多了，也便成了路。這讓我知道，生活需要創造。別人沒走過的，也可以走，也許驚喜就在前方。《簡.愛》里說：我們是平等的，我們不是無情的機器。這讓我明白我們也是有價值的，不只是單純的只會忙碌的機器。讀《魯濱遜漂流記》，我明白了：人也會戰勝自然，只要你堅持，只要你努力，萬事皆有可能。
讀書可提高我的寫作能力。我會在讀書的過程中接觸到別人寫的
好文章、好句子，潛移默化地影響到我的寫作;讀得多了，自然就會寫了，寫作的時候就輕松多了。杜甫不是說了嗎?讀書破萬卷，下筆如有神。我們何不多讀點書，為自己的將來多買份保險呢?
讀書，不僅限于讀書日，因為知識是靠長期積累起來的。同學們，讓我們把上網吧、上娛樂場所的時間花到書店里、圖書館里，找本好書，靜靜地坐下來，細細地品味，這將是一種幸福的事。
多讀書，讀好書，讓書藉豐富我們的人生吧!
以讀書為話題的作文_世界讀書日作文 篇3
風淡云輕，斜陽一縷。此時的我，總愛泡一杯清茶，捧一本書，讓一顆洗盡鉛華、滿懷期待的心，走進了書的世界。感受著書中的悲喜離合，品味人生的起起伏伏，我平淡安適的學習生活剎時豐富了，有味了!或許我真的與書有緣，我的生活，已離不開書了。
讀書，帶給了我很多益處，它增知，獲趣，致雅。打開一部史書，猶如走進塵封的歷史殿堂，在這里可以體會世態炎涼，諦聽歷史脈搏，感悟生命的真諦;翻開一冊文學名著，如同走進一個風景旖旎的仙境，總會令我如癡如醉。讀大師名家的著作，我仿佛能夠觸摸到他們不同的人生：魯迅的吶喊人生，郁達夫的顛沛歲月，梁實秋的雅致情懷，林語堂的幽默心
語從中，我尋找著自己的人生，我要把我的人生也變成激情的人生，精彩的人生!
因為有了書，我才得以從單調的生活中解脫，我的生活才會變得如此豐富多彩。因為有了書，我學會了領略春華秋實，夏炎寒冬，學會了笑看世間陰晴圓缺，云來雁往。我默默地把別人玩樂的時間用來讀書，將別人看電視的時間用作觀察，將別人聊天的時間拿來寫作。于是，我有了我的文學夢，它就像莊子夢中的《逍遙行》，令人心馳神往;像杜穆里埃的《蝴蝶夢》，讓我無法釋懷。
因為有了書，我更加體味到親情的含義。它是世上最美和最苦的一種感情，輕得幾乎感覺不到，有時卻又重得讓一個生命無法承擔。朱自清的《背影》，讓我讀到了他的深情與成長，于是，我也試著在生活中觀察父親的背影，我感受到了父親的艱辛;胡適的《我的母親》，讓我讀到了胡適母親的慈愛與堅強，于是，我試著觀察我的母親，我又看到了母親的大愛無言一絲一縷，都是滿滿的愛;一分一毫，都蘊涵著深深的情，我的生活因之而一片溫暖。
因為有了書，我還深刻地認識到友誼的價值�！耙粋�無言的起點，指向一個無言的結局，這便是友情”。余秋雨如是說。是的，朋友會在雨中默默地為你撐起一把傘;朋友會在隆冬的雪花里伴你寂然無聲朋友帶給我安寧和愜意。謝謝我的書!是你讓我對生活有了立體的認識;有了你，我的生活豐富多彩。你是我的財富，你是我的知己。
以讀書為話題的作文_世界讀書日作文 篇4
時間日復一日，年復一年地慢慢過去，不知不覺，我已經花了數千冷和熱。我現在的生活還很短，十年。但現在我花了一半的時間學習和學習。閱讀已成為我生活中不可或缺的一部分，它給我帶來無盡的享受，在我的生活中發揮各種角色。
在我的童年生活中，在我溫柔的想法，有幼兒園教我知識，簡單，簡單。朦朧的記憶就像只是吃，告訴我們睡覺，畫畫，唱歌，無憂無慮。真的不記得了。那時的啟示只是一個小角色。像一杯平原開水，在甜蜜的無限上加一些小白色的巖糖。似乎已經學會了幾個輕舞，重復和重復。
當我學到這些簡單的生活，我開始走進一個更高的梯子，我的肩膀的負擔開始重新。這時老師不教我們吃飯，我們在中午不睡覺。我是天真的，認為在這里學習更有趣，但我錯了。語言，數學在這里，我們必須坐在結束，詞，單詞，句子，數學，符號，我的大腦開放 慢慢豐富，家庭作業，考試，我的業余生活不是單調，無聊。但我從來沒有累，雖然打的時間少了，但我的生活充滿節奏。它仍然是我人生旅程中的一個配角，只有幾條線。像一杯軟飲料，甜蜜的在他們中間的影響，但它不會讓我太小說。 6年，7年，仿佛跳了一個慢慢的天鵝天鵝舞蹈，繼續旋轉，直到你沿著一條直線走。
下一個挑戰是新一輪的挑戰。我開始攀登另一個高峰。在這個時候，我的壓力越來越重，語言，數學，英語，物理，地理，生物，政治，歷史，我真的想有八個大腦，所以你可以減輕負擔。我不像以前那么疲倦學習，大量的學習讓我開始抱怨，但這次的成果和收獲，但它讓我更自豪，給了我多少時間和動力。當走路，吃飯時，我的頭腦是各種各樣的知識，我想用更多的時間學習得到更好的進入幾個。我變得不再像以前那么容易，總是想超越誰慢慢地想到超越了興旺的想法。這是對我的間接讀。這次這一次 雕刻，我的想法變得更加成熟，我意識到疲勞的感覺，但我知道這是我成功的一步，挑戰下一個高峰必須付出。在累了，我可以感受到快樂，成長的快樂。這個挑戰，我搖了我的手，跳了一個汗的迪斯科。經過疲憊，但我還是有堅持不懈的支持，這是一個小丑，我長大了在不斷變化，變得好壞，多少放棄，但學到了多少天文數字。我似乎品嘗了一杯濃咖啡，糖，加牛奶，但還是無味，還有一些，只是一點點苦。
我的生活還沒有完成，我會讓它繼續下去，靠自己的努力，享受。希望有一天，它可以讓我滿意，站在高峰的微笑緩慢的味道。
以讀書為話題的作文_世界讀書日作文 篇5
今天我讀了《明朝那些事兒》第二十章最后的名將——藍玉。主要寫了朱元璋不放心北元，明洪武十三年和十四年向北元發起兩次遠征，都取得了勝利，但并未對北元形成致命的打擊，不斷騷擾明朝的邊境。洪武二十年，朱元璋又一次下令遠征，藍玉在歷次正沙漠的行動中只是擔任了幾次配角。藍玉是安徽遠定人，是常遇春的內弟。藍玉是一個要強的人，他從不會承認比任何人差。這次遠征無疑給藍玉提供了一個最好的機會，朱元璋同意了藍玉的請求，給了他右副將軍的位置，主帥自然是馮勝。藍玉來遼東擊破了慶州的重兵把守，納哈出率二十萬隊伍投降明軍。洪武二十一年，藍玉帶兵遠征北元，脫古思帖木兒丟下隊伍逃走，元軍投降，北元滅亡。
好詞：明目張膽、朝思暮想、百般無奈、無處不在、瓦解、震懾、洋洋得意、猙獰、兇神惡煞、不共戴天。
我欣賞的句子有：“其實他采取這一政策是可以理解的，畢竟本來在大都當皇帝的父親被逼得搬了家，親戚都被拉去吃牢飯，此仇實在不共戴天�！薄斑@些明軍士兵用惡狼般的眼神看著他，臉上露出欣喜的表情，還大聲呼喊，很快，更多的明軍士兵圍攏了來他們一看珍稀動物似的眼神注視著他。他很榮幸的成為第一個俘虜�！�
實現理想之后的藍玉任意妄為，讓朱元璋再次揮動屠刀。