時代好少年事跡材料（精選21篇）

時代好少年事跡材料 篇1

　　__，14歲，大英縣民主初中學(xué)生。她是一位孝敬父母，尊敬長輩的好孩子。既是爸爸媽媽的好女兒，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時代的好少年。

　　從小__就是一個勤勞懂事孝順的好孩子。由于爸爸長期在外務(wù)工，家里所有的農(nóng)活、家務(wù)都由媽媽一個人承擔(dān)，還要照顧外公外婆，輔導(dǎo)__功課，甚是辛苦。為了不讓媽媽操心，__每天一放學(xué)回家就積極完成作業(yè)，忙完了便幫媽媽做些力所能及的家務(wù)——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上，媽媽累得腰酸背痛，__就會拉媽媽在椅子上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，邊用手幫媽媽捶背揉肩，邊給媽媽說故事，講笑話，唱歌。

　　__8歲時，爸爸在工地承包了小工程，由于手下工人緊缺，媽媽便把__兄妹交給了外公、外婆，到成都工地幫爸爸打雜了。“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”。__媽媽從未從事建筑施工，在到工地的第三天下午，因不小心從三樓摔下，落下了終身殘疾。加之外公外婆年邁身體不好，__的哥哥只能輟學(xué)回家，到醫(yī)院照顧媽媽。剛上小學(xué)二年級的__義無反顧地承擔(dān)了家庭的所有家務(wù)。經(jīng)過醫(yī)院一個多月治療，媽媽回到家中。從此，__除了上學(xué)、做家務(wù)，還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居。為了能更好地照顧媽媽，__搬到媽媽的臥室一起居住。每天，小__都會幫著媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身，甚至是媽媽的大小便，都是__一個人幫忙。但__從來不覺得苦和累。媽媽需要營養(yǎng)膳食，__就變著法兒地給媽媽弄吃的，每當(dāng)遇到自己不會做的菜，她總是耐心地向媽媽請教，學(xué)著做給媽媽吃。害怕媽媽擔(dān)心，自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥。

　　__不僅是對媽媽是這樣，對外公、外婆、鄉(xiāng)親鄰居都這樣。

　　__的外公、外婆年事已高，生活起居很不便。__又成了他們的好幫手。每日三餐之前，__都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們盛飯、添飯。有段時間，外公臥病不起，__和哥哥便輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽原來那樣給外公外婆講故事、唱唱歌，逗老人家開心。

　　正是__同學(xué)的尊老愛親、勤奮好學(xué)，她深得老師、家長、同學(xué)和鄰里的好評。在學(xué)習(xí)上，__被評為“三好學(xué)生”五次，“優(yōu)秀學(xué)生干部”三次。與此同時，學(xué)校評選的“德育少年”“尊師之星”，__也總是榜上有名。但這一切__覺得都不重要，重要的是她希望能將自己的愛傳遞給周邊的人，將尊老愛親的這份厚重的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。

時代好少年事跡材料 篇2

　　___，南陽市第八小學(xué)六六班的學(xué)生，今年12歲，在班級任值日班長，小組組長等職務(wù)。他勤奮好學(xué)，樂觀開朗，勤儉節(jié)約，樂于助人，有責(zé)任心，有愛心，有毅力。在老師和學(xué)校的精心培育下，積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，從不放松對知識的學(xué)習(xí)，考試中各科也取得了不錯的成績。

　　勤奮好學(xué)，創(chuàng)造佳績。在學(xué)校，___上課認(rèn)真聽講，緊跟老師的節(jié)奏，積極動腦思考，踴躍發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí)以鞏固所學(xué)知識，保證每天所學(xué)的內(nèi)容都能有效吸收，在完成老師布置的各項作業(yè)后，自主利用課余時間，鉆研課外習(xí)題。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，一分耕耘，一份收獲，正是有了日復(fù)一日的辛勤的付出，入學(xué)六年來，他在學(xué)校榮獲了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”9次，“優(yōu)秀班干部”3次，“五星好少年”2次，“優(yōu)秀少先隊員”2次，“文明學(xué)生”2次，“星級美德少年”1次，在學(xué)校舉辦的詩詞大賽中取得“進(jìn)士及第”。他連續(xù)兩年參加了南陽市舉辦的詩詞大賽，兩次都進(jìn)入了決賽。

　　興趣廣泛，樂觀自信。學(xué)習(xí)之余，___的興趣愛好廣泛。他喜歡書法，平時寫完作業(yè)一有時間我會坐下來練習(xí)書法。他覺得練習(xí)書法可以讓人靜心，拂去浮躁的心，磨煉人的意志。___從一年級開始一直堅持到現(xiàn)在。目前他的書法等級已經(jīng)達(dá)到五級，并在書法學(xué)校年年舉辦的“天天練”活動中多次獲得特等獎、一等獎。課余時間___還喜歡打籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等運動。五年級的時候他加入學(xué)校的籃球隊代表學(xué)校參加南陽市舉辦的小籃球比賽。

　　熱心服務(wù)，樂于助人。在班里___是值日班長，每天早上總是早早來到學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)們誦讀課文，收發(fā)作業(yè)，登記名單。努力做到帶好頭，管好人，做老師的好幫手，為老師分憂。和同學(xué)們相處融洽，關(guān)心幫助同學(xué)，課后和同學(xué)一起探討疑難問題，同學(xué)遇到不會的問題我會不厭其煩地給同學(xué)講解，直到聽懂為止。看到同學(xué)臉上露出豁然開朗的笑容，他也感到由衷的快樂。贈人玫瑰，手留余香，幫助別人，快樂自己。

　　心懷感恩，尊敬師長。在學(xué)校，___尊敬師長，見到老師有禮貌;在家里，他孝敬父母，關(guān)愛親人，體會父母的辛苦。他經(jīng)常會在爸爸下班后給他倒上一杯熱茶，在媽媽勞累之余為她端上洗腳水，為媽媽洗腳，幫助媽媽掃地、拖地、洗碗、擇菜、以及做一些簡單的飯菜。

　　新的時代，新的征程，作為新世紀(jì)的青少年，___秉承“人人踐行核心價值觀，爭當(dāng)時代新人”的理念，時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名新時代好少年。

時代好少年事跡材料 篇3

　　__，女，藏族，20__年11月出生于__省藏族自治州理塘縣絨壩鄉(xiāng)，現(xiàn)就讀于理塘縣城關(guān)第四完全小學(xué)。

　　由于從小患有嚴(yán)重的先天性佝僂病，當(dāng)同齡的孩子都背起書包走進(jìn)校園時，__卻不得不因病延緩入學(xué)。雖然入學(xué)時間較晚，但她從未放棄過追求知識、追求夢想的心愿，在學(xué)習(xí)上奮起直追，在生活上自強自立，成為村子里、校園里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀、思想上進(jìn)的好少年”。

　　__家是絨壩鄉(xiāng)貧困戶，家中有六口人，父母都是普通農(nóng)牧民，夫妻倆常年患病，基本失去勞動能力;弟弟妹妹年幼懵懂，還需要大人照顧，而她自己也罹患先天殘疾。在坎坷困難的生活境遇下，她沒有怨天尤人，而是努力拼搏、自強不息，時刻保持著積極樂觀的精神狀態(tài)，如同高山之巔怒放的雪蓮花，即使風(fēng)霜凜冽，依然堅強而燦爛地盛開出生命的風(fēng)華。

　　__是鄉(xiāng)親們眼里“孝順懂事的女兒”。每逢學(xué)校放假，她就趕回80多公里外的家，干農(nóng)活、做家務(wù)，忙里忙外不歇息，用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重?fù)?dān)。對于她而言，負(fù)重、提物都并非易事，而她毅然默默地挑起這些體力勞動，只為了盡自己綿薄之力，讓患病的父母少一分操勞。她關(guān)愛幼小的弟妹，學(xué)校里發(fā)放的營養(yǎng)餐，她舍不得一個人吃完，常常留起來帶回家給弟弟妹妹，班主任看在眼里，疼在心里，小小舉動感動了身邊無數(shù)人。

　　她是老師和同學(xué)們眼中“品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生”。班級集體勞動時，她雖行動不便，卻搶著干臟活累活;就餐時，學(xué)校給她特殊照顧，但她堅持不要“特殊化”。她學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，尊敬師長，樂于助人，常常為比她年紀(jì)小的孩子洗衣服、洗頭等。她自強、勤奮、善良、孝順的高尚品德為學(xué)生們樹立起了積極的榜樣。

　　20__年，__獲評理塘縣“孝心美德少年”。

時代好少年事跡材料 篇4

　　我叫陸__，是寶應(yīng)縣涇河鎮(zhèn)中心初中一員。在我的成長歷程中，留有或深或淺的足跡，它激勵著我，鞭策著我，讓我永不懈怠、勇往直前。

　　因為理想，我勤奮地學(xué)習(xí)著

　　我的理想是成為一名科學(xué)家，為人民造福。為了實現(xiàn)這個理想，我很小便給自己立下座右銘：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。

　　一是講究效率學(xué)。為了讓學(xué)習(xí)效率提高，我按照媽媽說的“根據(jù)規(guī)律記憶”來學(xué)習(xí)語文、外語等。遇到需要背的知識點，我當(dāng)天背，第二天復(fù)習(xí)，三天一回憶，一周再復(fù)習(xí)，這種方法讓我節(jié)省了不少時間。學(xué)數(shù)學(xué)，我盡量多做習(xí)題，達(dá)到熟能生巧。我還堅持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。

　　二是克服困難學(xué)。有一次，我在院子里滑冰。正滑得起勁，猛地被一顆石子絆倒，我用手一撐，“咔”的一聲，我的手臂一陣巨痛，我心里一驚，馬上回家。爸爸帶我到醫(yī)院一檢查，是骨折，必須打石膏，二個月內(nèi)右手臂不能活動。我嚇傻了：骨折了，學(xué)習(xí)咋辦?為了不影響學(xué)習(xí)，不耽擱功課，我下定決心：練習(xí)左手寫字。從那天起，每天我都堅持用左手寫字，記筆記，做作業(yè)，一樣都不落下。剛開始，我左手寫的字歪歪斜斜，但我不退卻，咬緊牙關(guān)，堅持練習(xí)，終于我練成了左手字，骨折不僅沒影響到我的學(xué)習(xí)，反而讓我練成了一筆左手字，媽媽說，這對鍛煉大腦也有好處!

　　三是擠出時間學(xué)。除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還堅持利用課余時間、休息時間學(xué)習(xí)。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普知識等各種書籍我都有著強烈的愛好。有時我會跑到書店，一坐就是半天，而學(xué)校圖書館我借的書是最多的。我喜歡外語。幾年來，無論刮風(fēng)下雨，還是身體不適，我都堅持補習(xí)外語，從不掉一節(jié)課，課堂上勤于思考，大膽發(fā)言;回家后記單詞，背筆記，忙得不亦樂乎。這些既培養(yǎng)了我堅韌的毅力，又讓我產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

　　由于自己的勤奮努力，我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還年年榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等榮譽稱號，在縣作文大賽中也屢次奪獎。

　　因為運動，我健康地成長著

　　爸爸是個體育迷，受他的影響，我也酷愛體育運動，我深知健康對一個人的重要性，我希望自己成為一個體格健壯、胸懷寬廣的人，為此，我給自己定下了運動計劃并付諸實施。

　　一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)羽毛球。從小學(xué)一年級開始，我就開始學(xué)習(xí)打羽毛球。爸爸教育我：學(xué)習(xí)羽毛球不是和別人爭強好勝，而是自己強身健體的。我模仿書上和電視上著名羽毛球運動員的動作，學(xué)習(xí)他們不怕吃苦、頑強拼搏的精神。隨著學(xué)習(xí)的深入，我覺得自己好像有使不完的力氣，學(xué)習(xí)也精力充沛了，我真高興。

　　二是抽空學(xué)習(xí)乒乓球。練習(xí)乒乓球，對保護(hù)眼睛也有效。我一有空，就拿著乒乓球拍練習(xí)“橫鏟”、“旋球”等，一招一式，有板有眼，在全校乒乓球大賽上，我曾取得過全年級第二名的好成績。

　　三是經(jīng)常參加友誼賽。無論是學(xué)校組織的，還是同學(xué)們自發(fā)的，我都認(rèn)真對待，積極參與，我矯健的身影經(jīng)常活躍在操場上。

　　運動，不僅讓我健康，還讓我的心象潔白的雪花，圣潔無暇，晶瑩剔透，讓我的胸懷像大海一樣寬廣。

　　因為努力，我感到很充實。

　　一獨立自主。我能合理的安排自己的學(xué)習(xí)和生活，自理能力很強，在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房間，做飯，炒菜。

　　二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍，酷愛繪畫，唱歌。廣泛的閱讀提高了我的`學(xué)習(xí)能力，思維能力及寫作能力。

　　三盡職盡責(zé)。自從小學(xué)一年級起，她就在班里擔(dān)任班干部，總是認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)。她能夠很好地組織班級各項活動，成為班主任的好助手，同學(xué)的知心朋友，用實際行動帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。在當(dāng)好班干部過程中，她學(xué)會怎樣為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾的時候，還能忍讓和包容。這些工作，鍛煉了我較強的組織協(xié)調(diào)能力，也使我得到了全面鍛煉，連續(xù)多次被評為“優(yōu)秀少先隊干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀團(tuán)員”。

　　因為關(guān)愛，我快樂地生活著，世界因為愛，才變得這么溫馨;人間因為愛，才變得如此美好。在愛的淋浴下，我幸福著，我享受著。在愛的傳遞中，我快樂著，我感動著。

　　一是幫助他人，快樂自己。如果我做了一件好事，并與他人一起分享，我就會感到雙倍的快樂。有一次，我在公交車上看到一位老奶奶，她顯得非常疲憊。當(dāng)時，車子上已經(jīng)沒有空座位，老奶奶一上來，車子就開動了，她差點摔掉。我連忙站起身，走過去把老奶奶扶到我的座位上：“老奶奶，您坐。”奶奶看看我，臉上露出了寬慰的笑容，車上好多乘客都露出贊許的神情。我感到由衷地高興，也明白了：“快樂，是由美好的心靈締造的”。

　　二是善待同學(xué)，孝敬父母。父母既要工作，又要操持家務(wù)，辛苦自不必說。為了表達(dá)對父母的感激，我會在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時，我畫了一幅水彩畫，我們一家人幸福地偎依在一起，在畫的上方，我端端正正地寫上：祝媽媽永遠(yuǎn)健康，天天美麗!媽媽把我摟在懷里，激動不已。同學(xué)中誰家有困難，我都慷慨解囊，盡全力幫其渡過難關(guān)，贏得了“愛心大使”的美譽。

　　勤奮地學(xué)習(xí)，健康地成長，快樂地生活，這就是我——一名新世紀(jì)的新少年，一名文明好少年。

時代好少年事跡材料 篇5

　　____，男，15歲，____市鎮(zhèn)巴中學(xué)__級(5)班學(xué)生，____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長。教師的家庭哺育了他，淳樸的山民影響了他，學(xué)校教育提升了他，美德人和事感染了他。

　　從小起____就孝親敬老，樂于助人。在學(xué)校是同學(xué)的榜樣，老師的助手，成長中他的社會責(zé)任感不斷增強。他熱衷于公益活動，服務(wù)社會，關(guān)愛他人。

　　“這娃長大了一定更有本事”

　　____的奶奶住在____市鎮(zhèn)巴縣赤南鎮(zhèn)姚家壩村，他經(jīng)常利用周末和爸爸一起回老家去看望，他最了解奶奶喜歡吃喝什么——棉花糖、碗兒糕、葡萄干、豆奶……這些每次都是他親自去超市或者農(nóng)貿(mào)市場購買。吃著孫子買的美食，奶奶逢人就夸。鄰居都說:“這孩子長大了，懂事了”。

　　“老吾老以及人之老”，____不一定理解這句孟夫子的訓(xùn)哲，但他正在踐行。就在____的老家，離他奶奶家2公里遠(yuǎn)，有一個留守老人張奶奶，其子孫終年在外打工。每次____回家看望奶奶的同時，也會給張奶奶帶一份水果、糕點并去看望，每次看到____的到來，張奶奶笑得合不攏嘴，摸摸____的頭說:“你不是我的孫子，可是你像我的親孫子一樣親啊!想要買到水果、饅頭并不難，可是你帶來的東西是最好吃的。”張奶奶家住在一個山包上，電視接收器的天線鍋經(jīng)常被風(fēng)吹偏，以至于無法正常收看電視節(jié)目，夜深人靜之時，張奶奶有多么寂寞可以想象到。____運用從家電維修叔叔那里學(xué)來的知識，動手為張奶奶轉(zhuǎn)鍋蓋、調(diào)試。調(diào)試、轉(zhuǎn)動那鍋蓋既是一個技術(shù)活又是一個體力活，那信號質(zhì)量需要達(dá)到一定要求以上，收視效果才好。為了調(diào)試好，____爬上坡、跳下坎、又進(jìn)屋，幾次三番，經(jīng)常是大汗淋漓。當(dāng)看到清晰的電視節(jié)目畫面出現(xiàn)時，張奶奶笑得像盛開的映山紅，____也露出了會心的笑容。張奶奶逢人就夸贊____“是個有出息的娃”，稱他“長大了一定有本事，是個能干人”。

　　____說:“成績是大家的，榮譽是團(tuán)隊的”

　　為了更好地關(guān)愛他人，____于__年3月加入了____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會鎮(zhèn)巴分會并很快成為骨干。被組織任命為協(xié)會鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長。

　　目睹了老人在敬老院顯得單調(diào)的生活，體會了旅客下車后背包拎包拉箱的痛苦，聆聽了深山留守孩子的心聲，了解了急救知識在中小學(xué)校園的缺失，體驗了個人力量的局限……____深深地感到匯聚個人力量的必要和迫切。

　　經(jīng)過校團(tuán)委書記的指點，____奔走于縣城及附近的幾所中學(xué)，經(jīng)過相互了解再登記造冊后，他終于將縣域內(nèi)的志愿者組織了起來，每次活動他們都有組織、有旗幟、有工作裝，這樣行動起來就更為方便了。每次行動前他們都要開個預(yù)備會，____根據(jù)每個人的特長、個性、能力，給每位會員落實“崗位”和任務(wù)，這樣他們的行動就有條不紊了。“綠盟”的行動感染了觀眾、讀者、朋友、同學(xué)，一些志愿者紛紛加入了他們所在的組織。

　　敬老愛老的火炬在敬老院里傳遞，老人身邊多了梳頭、剪指甲、捶背、揉肩、打掃衛(wèi)生的年輕娃娃，觀看著會員們表演的節(jié)目，老人們仿佛年輕了20歲。

　　深山里的留守兒童領(lǐng)到了課外讀物、文具，學(xué)會了新的游戲玩法，結(jié)識了知心姐姐、哥哥，他們的暑假生活不再枯燥了。

　　“青春志愿行，溫暖回家路”。看，在車站里，“綠盟”的標(biāo)志多么溫馨，而協(xié)會會員的身影又顯得那么匆忙。“這碗姜糖水里有愛的味道，是最濃家鄉(xiāng)年味!”春運期間，一個旅客喝著____遞過來的糖水發(fā)出了由衷的感慨。

　　兩年多來，____帶領(lǐng)自己所在團(tuán)隊走進(jìn)中小學(xué)、敬老院、車站、烈士紀(jì)念塔、考點以及留守兒童家行關(guān)愛、獻(xiàn)愛心、揚美德，為單位和個人做了很多好事。僅僅他個人累計服務(wù)時長就達(dá)200小時，團(tuán)隊的每個會員都得到了鍛煉和提升，一封封感謝信寄來，一次次通報表揚被協(xié)會會員在大會上宣讀。他們還婉拒了一個留守兒童監(jiān)護(hù)人準(zhǔn)備制作的錦旗的想法。__、__連續(xù)兩年，____個人也被____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會評為“優(yōu)秀志愿者”和“十佳優(yōu)秀志愿者”。面對這些贊譽和表彰，稚氣未脫的____顯得很謙虛:“成績是大家的，榮譽是團(tuán)隊的”。

時代好少年事跡材料 篇6

　　我叫_，今年12歲，是_縣初級中學(xué)七年級七班學(xué)生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　從小學(xué)一年級至今，我擔(dān)任過組長、學(xué)習(xí)干事、文體委員等職務(wù)，每次考試成績都名列前茅，并在各級各類比賽中榮獲大獎，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面，我向大家介紹一下我平時的學(xué)習(xí)和生活。

　　一、學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異

　　我是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)。年年被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。生活中，經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《三國演義》、《水滸傳》、《中國少兒百科全書》……在爸爸的指導(dǎo)下，還積極地學(xué)習(xí)電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。

　　二、生活快樂，品質(zhì)優(yōu)秀

　　我是一個性格活潑開朗，樂觀向上的好少年。別看我年紀(jì)不大，但我卻非常懂事，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，愛護(hù)公共財物，遵守公共秩序。從小爸爸媽媽就經(jīng)常對我說“先做人，再做事”，所以我總是嚴(yán)格要求自己，從一點一滴做起。

　　在家里，我尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，是爸爸、媽媽的好幫手。因為我知道：“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”，所以我從身邊的小事做起。

　　在學(xué)校，我愛自己的班級，愛每一位同學(xué)，愿意為同學(xué)們服務(wù)，用自己的行動影響著周圍的每個人，生活上熱心幫助同學(xué)，還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢，捐出自己的課外書。作為班干部，我以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作，開展班級各項活動，積極參加學(xué)校各項演藝活動。不怕臟不怕累，踴躍積極參加學(xué)校值日活動。

　　在愛國方面，不忘初心，牢記使命，作為21世紀(jì)的青少年，我們更要肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，將國家的未來肩負(fù)到自己的肩膀上，為實現(xiàn)中國夢而不懈努力奮斗。

　　三、愛好廣泛，多才多藝

　　20_年11月參加學(xué)校舉辦的小學(xué)生藝術(shù)展演活動中被評為“才藝小明星”;同年榮獲_市國防教育_基地軍事成長營“優(yōu)秀營員”。

　　20_年7月參演_在線與江蘇宗申微電影《小薇，爸爸真的很愛你》;20_年7月參演著名電視連續(xù)劇《白鹿原》，在《白鹿原》第二十集飾演送飯碎娃;20_年1月參演_在線舉辦的_縣大型公益片《回家過年》，同年8月參加_省武術(shù)協(xié)會舉辦的《國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?紅拳》第十一屆中華人民共和國藝術(shù)節(jié)紅拳十三式榮獲一等獎、紅拳器械榮獲二等獎;20_年8月參加_省武術(shù)協(xié)會舉辦的《健康中國?絲綢之路首屆傳統(tǒng)武術(shù)精英賽》中紅拳榮獲二等獎、紅拳器械榮獲二等獎。

時代好少年事跡材料 篇7

　　__，女，20__年9月出生，現(xiàn)就讀于塔坡小學(xué)五年級(五)班，中國少年先鋒隊隊員。先后擔(dān)任副班長、文藝委員等職務(wù)，多次被評為“五好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“最美塔小少年”、“文藝之星”、“體育之星”、“最美小天使”，__市“快樂好少年”等榮譽稱號，是一個品學(xué)兼優(yōu)、富有愛心、孝心，健康向上，積極進(jìn)取的新時代好少年。

　　品質(zhì)優(yōu)秀，乖巧懂事。

　　“言忠信，行篤敬”。在學(xué)校，__時刻以《小學(xué)生行為規(guī)范》約束言行，熱愛集體，尊敬老師，有著一顆真誠善良的心。在學(xué)校，通過與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)建立“一幫一”接對子活動，她對需要幫助的同學(xué)，耐心主動，不光幫助講解習(xí)題，提高成績，還幫助他遵守紀(jì)律，提高要求。在家，孝敬長輩，能幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，太姥姥骨折住院期間，她總是忙前忙后，幫忙翻身，喂水喂飯。在外，尊敬鄰里，文明禮貌，深得大家的喜愛。在社會，她誠實守信，遵守社會公德，遵守公共秩序，禮讓老人小孩。她不光是乖巧懂事的好孩子，還是一位有愛心的“小大人”，只要遇到乞討的人，她都會把自己積攢的零花錢拿出來，獻(xiàn)一點點的愛心;她常常把自己讀過的課外書整理出來，送給需要的小朋友。從書本上學(xué)到關(guān)于環(huán)保的知識以后，她會經(jīng)常給身邊的人講“地球是我們的母親，我們要愛護(hù)她”，家里偶爾多開一盞燈，浪費一點水，她都會及時提醒;遇到有人亂扔垃圾她總是主動撿起來扔進(jìn)垃圾箱，從點滴生活中中盡自己最大能力愛護(hù)身邊的環(huán)境。每年的寒暑假，她都要去老年日間照料中心幫助老人們打掃衛(wèi)生，為老人唱歌、跳舞，給他們講生活趣事。

　　勤奮好學(xué)，全面發(fā)展。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯樂作舟”。__勤奮刻苦，善思善問，學(xué)習(xí)成績名列前茅。對待學(xué)習(xí)，她踏實認(rèn)真，自覺努力，課前，能夠有目的進(jìn)行預(yù)習(xí)，課堂上，帶著問題聽講，敢于提問，善于質(zhì)疑;課后，能夠及時的復(fù)習(xí)鞏固，溫故知新。課外，她喜歡閱讀，經(jīng)常把自己讀到的名人故事、歷史故事、文學(xué)作品、童話故事、唐詩宋詞等分享給自己的同學(xué)。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級交流，多篇文章在“__日報”發(fā)表，多篇文章獲獎。

　　除了閱讀和寫作之外，她活潑開朗，唱歌、跳舞，做過小主持人，做過小記者，全面發(fā)展，屢獲佳績，面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步而已。

　　除了做好自己的事情之外，她是老師的好幫手，同學(xué)的知心好伙伴。作為一名班干部，在搞好班級服務(wù)的同時，積極參加校內(nèi)活動，在學(xué)校文藝匯演、國學(xué)誦讀、運動會等活動中，充分發(fā)揮自己特長，為班級贏得了榮譽。

　　弘揚傳統(tǒng)文化，傳承紅色基因。

　　“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親”。她喜歡讀紅色書刊、聽革命故事，從內(nèi)心深處飽含對祖國的熱愛、對黨的敬仰。受媽媽工作的影響，她耳濡目染，了解了陜甘邊照金革命根據(jù)地的歷史，她深知革命戰(zhàn)爭時期，照金精神是西北革命根據(jù)地得以存在和繼續(xù)發(fā)展的精神動力，照金精神作為中華民族精神的重要組成部分，是中國共產(chǎn)黨的寶貴精神財富，是中國特色社會主義文化建設(shè)的精神資源。因此，當(dāng)她成為光榮的紅孩兒宣講團(tuán)成員以來，她利用閑暇時間將自己聽到的紅色故事講給同學(xué)聽，讓大家也了解劉志丹、謝子長、王泰吉等革命前輩的革命故事，通過自己的行動，實實在在讓紅色的基因不僅在自己的身上開花，更像蒲公英那樣散播出去，傳承開來。

　　在傳承紅色基因的同時，因為興趣所致，她也對戲曲、非物質(zhì)文化遺傳等傳統(tǒng)文化有了深入了解。受唱歌的影響，她也迷戀上了“古代搖滾”—秦腔，雖然有些唱腔對年幼的她來說晦澀難懂，但她仍唱的有板有眼;因為動手能力強，她開始接觸泥人，一個個泥人在她手里維妙維肖，別具一格;因為喜歡古詩詞，她多次擔(dān)任學(xué)校每周一“國旗下誦讀”任務(wù)，為全校師生誦讀國學(xué)經(jīng)典。作為一名僅僅10歲的孩童，她身體力行，踐行著弘揚傳統(tǒng)文化的殊榮，也用自己的所作所為，展現(xiàn)著新時代好少年的風(fēng)采。

　　如今的她堅守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言，用自己的勤奮、文明、擔(dān)當(dāng)、自立、真誠、奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)著同學(xué)們共同奮進(jìn)，譜寫著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、謳歌今天的美好新時代!

時代好少年事跡材料 篇8

　　___，女，20__年10月生，遵義市新蒲新區(qū)第一小學(xué)學(xué)生。她取得了許多榮譽：優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、藝術(shù)之星、三好學(xué)生等。她興趣廣泛，擅長畫畫、舞蹈，是一位陽光開朗、全面發(fā)展的好少年。

　　她熱愛祖國，熱愛集體。方藝毓生長在光榮的軍人世家，祖輩的優(yōu)良家風(fēng)，爸爸的言傳身教，愛黨愛國的種子從小在心靈根植。她孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個懂事禮貌的好孩子。在學(xué)校她身兼數(shù)職，既是優(yōu)秀少先隊員，又是班級領(lǐng)操員，還是學(xué)習(xí)小組的組長、班上的英語課代表，她深知擔(dān)任學(xué)生干部不僅是一種榮譽，更是一種擔(dān)當(dāng)。

　　她性格獨立，嚴(yán)于律已。在家里，她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，房間整潔有序，書桌、書架整理的井井有條，每天的家庭作業(yè)都是自己獨立完成，給弟弟做了非常好的榜樣。學(xué)習(xí)上也是弟弟的小老師，每天睡前堅持讀課外書，還給年幼的弟弟講故事，她始終相信每天進(jìn)步一點點，就會積少成多。

　　她樂于助人，勤儉節(jié)約。她是同學(xué)們信賴的“好伙伴”。同學(xué)有不會的題，她會馬上細(xì)心的為同學(xué)解答，積極幫助同學(xué);她是一位優(yōu)秀的小公民，平時看見地上的垃圾就會隨手撿起來扔進(jìn)垃圾箱，是不文明行為監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)不文明行為總是第一時間勸導(dǎo);她還是綠色環(huán)保小衛(wèi)士，家里哪個房間沒人，開著燈，她總是第一個前去關(guān)燈，節(jié)約用水用電。在生活中她不攀比，有正確的消費理念，充分發(fā)揚和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　這就是一個陽光女孩平凡的點點滴滴。一個善良、真誠、努力、熱情的小學(xué)生，正在老師的諄諄教導(dǎo)下，如同一株小白楊，和著陽光，伴著風(fēng)雨，快樂成長著。她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的小使者，是新時代的好少年，在諸多榮譽面前，方藝毓同學(xué)不驕不噪，始終堅信“一份耕耘，一份收獲”，用自己的愛心、恒心、誠心創(chuàng)造更加燦爛的明天。

時代好少年事跡材料 篇9

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”，這可能說的就是__。這個女孩出生在一個貧困的農(nóng)村家庭，直到如今家中還依然靠領(lǐng)取低保生活，但是貧寒的家庭環(huán)境，并沒有讓__喪失生活的希望和樂觀。在5歲時，如山一般的父親，永遠(yuǎn)的離開了她，母親為照顧這個支離破碎的家庭，外出打工，只留下年邁又沒有勞動能力的爺爺奶奶，俗話說，窮人家的孩子早當(dāng)家，在剛剛進(jìn)入小學(xué)的她，就已經(jīng)用稚嫩的`肩膀和雙手挑起這個家。身為留守兒童，不僅要照顧自己，還要照顧腿腳痛風(fēng)、行動不便的爺爺和患有白內(nèi)障的奶奶。每天放學(xué)回家，就開始了忙碌起來，洗衣，做飯，擔(dān)水，收拾家務(wù)，喂養(yǎng)牲畜都成為了她的家務(wù)工作。在這樣一個如花般的年紀(jì)，她就是這樣一個孝順、勇敢、善良和堅強的女孩。

　　有這樣一句話“不死的鳳凰，浴火重生，即使再苦再難也要飛翔到那夢中的天堂。”20__年這位女孩的事跡被丹巴縣宣傳部、精神文明辦、縣教育局發(fā)現(xiàn)和報道，被評為“丹巴縣孝心美德少年”。20__年該生被__州教育局、__州文體廣電新聞出版局、共青團(tuán)__州委、__州少工委聯(lián)合表彰為“__州孝心少年”。

　　在小學(xué)階段__對學(xué)習(xí)的熱情和堅強的意志，在千軍萬馬中考進(jìn)了丹巴中學(xué)，在初中的兩年多的時間里，__努力學(xué)習(xí)，刻苦勤奮，在知識的殿堂和海洋汲取養(yǎng)分，不斷的充實自己，讓自己那雙如天使的翅膀變得更加的茁壯。她在平時的學(xué)習(xí)生活中，待人和氣，彬彬有禮，樂于助人，熱衷于集體活動，是校舞蹈隊、少年宮槐花文學(xué)社的成員。上初中以來，__一直擔(dān)任班委，在班級管理中，兢兢業(yè)業(yè)，做好自己的本職工作，連續(xù)兩年被評選為校級優(yōu)秀學(xué)生干部。

　　__還熱衷于志愿服務(wù)，在校青年志愿者大隊中擔(dān)任副大隊長一職，多次組織同學(xué)們進(jìn)行義務(wù)的志愿者服務(wù)活動，臟活、累活總是搶著做。這位女孩的夢想是以后能夠成為一個像她去世的父親一樣的老師，用自己的青春和生命去點亮更多像自己一樣貧寒學(xué)生的夢想。

時代好少年事跡材料 篇10

　　李玫潔，女，是淮濱縣實驗學(xué)校六年級二班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。

　　在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，常年有病的奶奶行動不便，她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。

　　在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽她倍加愛護(hù)，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。李玫潔同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動，在全校“爭當(dāng)小書法家”大賽中，獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎，還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

　　在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。如：宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動中，為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛心、送文藝節(jié)目;發(fā)動同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動，愛心和誠心在行動中傳達(dá)到生活每個角落。其中最有意義，最令人難忘的就是在汶川大地震后，她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心，不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

　　一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

時代好少年事跡材料 篇11

　　在他5歲時父親因病去世，后來媽媽也帶著弟弟妹妹改嫁他鄉(xiāng)，從此只留下70多歲奶奶和他相依為命。作為學(xué)生，他是遵守校紀(jì)班規(guī)的模范，是品學(xué)兼優(yōu)的標(biāo)兵;作為男子漢，他勇敢地挑起家庭重?fù)?dān)，默默地侍奉家中年邁的奶奶，是懂事孝順的典范。作為孩子，本該需要別人關(guān)愛的他，卻總用一顆大愛之心去關(guān)愛其他的人，他就是這樣一個心中裝著他人，對學(xué)習(xí)和生活無比熱愛的自強自立的好少年!

　　在他5歲的時候，爸爸離開了人世，媽媽改嫁他鄉(xiāng)，丟下了年邁的奶奶，更不幸的是奶奶常年患病，無法從事繁重的體力勞動，照顧生病奶奶的重?fù)?dān)就落到了瘦小的__身上，因此他經(jīng)常缺課，但他的學(xué)習(xí)成績卻從未落下。和許多同齡人相比，__無疑是不幸的，花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘，瘦弱之軀卻要承擔(dān)起殘酷生活的磨練。他早早告別金色的童年，挑起如成年人應(yīng)承擔(dān)的生活重任，面對苦難，__沒有自怨自艾，也沒有自暴自棄，而是用堅強樂觀和命運抗?fàn)帲�用�?zhí)著與奮進(jìn)書寫人生，用一顆感恩的心擁抱生活。

　　生活上的他更加理解生命、尊重生命，他利用一切可利用的時間堅持學(xué)習(xí);他像其他同學(xué)一樣，參加各種體育鍛煉，參加各種集體活動，一切如同正常人。如果不是他蒼白的外表撒了謊，有誰知道他正承受著生命中常人無法承受之重呢。艱難困苦，玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收獲的喜悅。他先后獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽稱號。面對榮譽，他很淡然。他牢記家長的囑托，老師的教誨。在他身上，彰顯了一名新時期的中學(xué)生應(yīng)有的品德和修養(yǎng)。

　　“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”一個能自立的人，就能獲得他人更大的尊重。他總是慷慨的幫助那些需要幫助的同學(xué)，同學(xué)們有感于他的悲慘遭遇，不讓他捐款，他卻總是義無反顧。懂得感恩是他持久不斷的動力，他善待身邊的每一個人、每一件事。他用他的正直與善良、自信和豁達(dá)感染著身邊的每一個人。有人說，生命的意義不在于追求生命的長度，而在于拓展生命的寬度和深度。__的事跡告訴我們，無論一個人的外表如何脆弱，只要擁有強大的精神，自強不息，自力更生，就可以超越平凡，讓生命再次怒放。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。他要用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;他要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

時代好少年事跡材料 篇12

　　她叫____，女，漢族，出生于__年5月20日，是實驗小學(xué)五年一班的學(xué)生，班級中隊長，學(xué)習(xí)委員，英語課代表，少隊主持人。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極參加學(xué)校各類活動。

　　她小小年紀(jì)，卻以誠實守信的良好思想品學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上，誠實守信，在考試時，她從不和同學(xué)交頭接耳、說話，沒有作弊的行為，見到違反學(xué)校的紀(jì)律，她總是及時制止，幫助同學(xué)改正錯誤。她做事執(zhí)著，有毅力，積極向上，得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可;對同學(xué)真誠、友愛。每當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難時，她總是會及時幫助同學(xué)們。她不僅在學(xué)校里能做到誠實守信，并且答應(yīng)別人的事，一定會認(rèn)真做到。因為她誠實守信，同學(xué)們都樂于和她說說心里話;對長輩尊敬，每天，她都能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對父母從來不說假話，不做不誠實的事。

　　____同學(xué)是一只勤學(xué)苦練、永不言敗、誠實守信的“小雛鷹”。她愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時間將當(dāng)天所學(xué)知識消化掌握;課后，她認(rèn)真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記，并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為學(xué)習(xí)委員，她總是第一個到班級，站在講臺上靜靜地等候同學(xué)們到齊，然后組織同學(xué)們進(jìn)行自學(xué)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時，她一定會及時制止;作為英語課代表，每天，她都認(rèn)真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。在老師不在時，組織同學(xué)上好自習(xí)課，課下還能幫助老師檢查同學(xué)們默寫單詞、讀課文，及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，和老師交流，幫助同學(xué)們提高英語學(xué)習(xí)成績。她誠實守信、不說謊話，答應(yīng)老師和同學(xué)的事，她都能做到做好。

　　她牢記這樣一句話：對待朋友和同學(xué)，要兄弟姐妹一樣熱情友愛。有的同學(xué)忘記帶橡皮，她會主動把自己的橡皮借給同學(xué)用，如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難，她總是不厭其煩地為同學(xué)講解，直到他會了為止。

　　她就是一個誠實守信的小使者，把誠信的種子播散在同學(xué)和身邊每個人的心中。在考試時，她從不和同學(xué)交頭接耳、說話，沒有作弊的行為，立身處世當(dāng)以誠信為本，做到真實可信。見到違反學(xué)校的紀(jì)律，她總是及時制止，幫助同學(xué)改正錯誤。她可能在學(xué)習(xí)上不是最優(yōu)秀的，但在誠實守信的品質(zhì)上，絕對是令師長欣慰的。她做事執(zhí)著，有毅力，積極向上，得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

　　在家庭中她也是一個誠實守信的孩子，對父母從來不說假話，不做不誠實的事。她從來不欺騙父母，放學(xué)后每次都是準(zhǔn)時回家，幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;父母給錢買東西，剩余的錢每次都如數(shù)交給父母。在撿到同院住的小朋友的課本時，及時交給小朋友;她在去菜市場買東西時，買菜的老板多找給了她錢，她及時歸還給人家。

　　她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們一起來做誠實守的好朋友吧!

時代好少年事跡材料 篇13

　　李__同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,懂事熱情,全面優(yōu)秀發(fā)展的好學(xué)生。是老師的得力小幫手,是同學(xué)們的好朋友。除了各科文化課成績突出外,生活中好多方面都表現(xiàn)非常優(yōu)秀。

　　一:勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu);

　　作為一名小學(xué)生,他從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和認(rèn)真做事的學(xué)習(xí)態(tài)度,課前認(rèn)真看書主動預(yù)習(xí),在課堂上做到邊聽課便認(rèn)真思。課后,努力做到認(rèn)認(rèn)真真完成老師留的作業(yè),并堅持復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中遇到困難,在家問父母,在學(xué)校主動問老師或同學(xué),直到弄懂為止,在課余時間,他還喜歡廣泛的閱讀課外書籍,堅持用廣博的知識充實自己。時間久了,就養(yǎng)成了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。

　　一分耕耘一分收獲,不懈的努力和踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,因此學(xué)習(xí)成績一直排名班級前列。多次榮獲“三好學(xué)生”,“讀書之星”等稱號。

　　二:心地善良,樂于助人。

　　他有一顆善良的心,總是盡可能的幫助別人。在學(xué)習(xí)上和生活上總是盡其所能的幫助別人,讓他們感到溫暖。遇到別的同學(xué)向他請教問題,他總是認(rèn)真耐心的幫助解答,他的課外書很多,每天上學(xué)都多帶幾本借給同學(xué)看,天天堅持,喜歡和別人分享暢游書海的樂趣。班級要是有同學(xué)生病了,他會記在心上主動關(guān)心,在老師和同學(xué)眼里,李__是一名關(guān)心同學(xué),愛護(hù)班級,尊重老師的好學(xué)生,大家喜歡他,信任他,他說幫助別人是一件快樂的事。

　　三:班級管家,同學(xué)益友。

　　在學(xué)校是老師眼里的小助手,是同學(xué)的好服務(wù)員,從小學(xué)一年級起,他被當(dāng)選為班長,自從一年級起,他就用他稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中,他總是積極參加,充分發(fā)揮自己的所長,為班級贏得好成績。因為他是班長,做事情總是以身作則,和同學(xué)們齊心協(xié)力,為自己的班級體增添榮譽。

　　四:孝敬父母,尊敬長輩。

　　李__還是一個非常孝敬父母的好孩子,在家主動幫媽媽做力所能及的家務(wù),父母生病了主動表示自己的關(guān)心,吃完飯還自己主動洗碗。媽媽要是累了,會主動給媽媽捶捶背,說媽媽每天真辛苦。以后我自己的事情自己做。在空余時間,趕緊給爺爺奶奶打電話,問問他們身體好不好,告訴爺爺奶奶想他們了,有時間就回去陪你們玩。在外面或家里吃到美食總會想著給老人帶一份讓他們品嘗,會主動關(guān)心和愛惜親人,是一個獨立自強的好孩子。

　　經(jīng)過時間的磨練,一路走過,李__同學(xué)不斷充實自己。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,他有一顆善良的心靈,助人為樂的品格,勤儉好學(xué)的品質(zhì)。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭“。相信在老師們的辛勤培育下,一定會飛的更高更遠(yuǎn),早日成為國家的棟梁之才。

時代好少年事跡材料 篇14

　　丁艷同學(xué)，是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生，是一個愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛生活，愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。現(xiàn)將她的事跡材料匯報如下：

　　學(xué)習(xí)刻苦成績突出

　　丁艷同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績非常突出。她上課認(rèn)真聽講，善于動腦，積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考，對問題都有自己獨到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛看書，知道很多課外知識，被同學(xué)們譽為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅，連年被評為“三好學(xué)生”。

　　尊敬長輩學(xué)會感恩

　　丁艷同學(xué)從小立志讀好書，做好人，一直用實際行動踐行諾言，以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應(yīng)手，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買菜回家，總會伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過馬路，深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)，每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。

　　真誠待人助人為樂

　　丁艷同學(xué)從一年級開始就擔(dān)任班長，在學(xué)校這個大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛，在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。

　　丁艷同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。對于后進(jìn)生，她及時給予力所能及的幫助，從不計較個人得失。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還愛搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。丁艷同學(xué)主動要求和他同坐，每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時，她就讓他解氣，一回兩回，沒想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺得奇怪。后來丁艷同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，好伙伴習(xí)慣不好，需要我?guī)椭�糾正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽得進(jìn)去。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當(dāng)他解氣后就指出他的缺點，幫他改正錯誤。現(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽話了，自然變乖了。沒想到，丁艷同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。

　　丁艷同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“向上”是孩子健康成長的力量源泉。從咿呀學(xué)語起，她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo)，她深知：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。于是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評比，她向全班同學(xué)倡議，力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說，拿到文明班有什么用，文明班又不能當(dāng)飯吃，文明班又不能提高考試成績。但丁艷同學(xué)義正詞嚴(yán)地說：“爭取文明班就是嚴(yán)格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是人生一筆可貴的財富。”她要求每個同學(xué)在倡議書上簽字。簽完字后，她又找那幾個愛搗蛋的同學(xué)談心，和幾個班干部商量，一人幫教一個對象。此后，凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤，都由幾個班干部督促改過。同學(xué)們經(jīng)常看到丁艷領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學(xué)!”

時代好少年事跡材料 篇15

　　__同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每個學(xué)期她都在老師和父母的幫助下，制定符合自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，并為達(dá)到這個目標(biāo)而努力奮斗。

　　學(xué)習(xí)上，__求知欲很強。在課堂，她不但能專心聽講，難能可貴的是作為一個中學(xué)生她敢于提問，敢于質(zhì)疑，對于所學(xué)的知識掌握的很好，常常會舉一反三，經(jīng)常有自己的看法和見解。碰到難題，她總愛打破沙鍋問到底，或自己查閱資料解決，或向老師請教。__喜歡看書，一有空就會泡在書店里，而且養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，就是看完之后寫讀書筆記，閱讀開闊了她的視野，增長了她的知識。她認(rèn)為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開擴(kuò)了視野，成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ)，她的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級朗讀，在同學(xué)間傳閱。功夫不負(fù)有心人，幾年來她的學(xué)習(xí)成績始終在班上遙遙領(lǐng)先。__多次獲得各級的表彰，自初一以來，每學(xué)期都榮獲學(xué)校“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團(tuán)干部”等稱號。在諸多榮譽面前，__不驕不躁，繼續(xù)完善自己，努力學(xué)習(xí)，不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　__從初一到初二一直被同學(xué)們選為班長，強烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會主動把班里的紀(jì)律管理得井井有條，同學(xué)們都親切地稱她為“小老師”。為了讓班隊活動充滿生機(jī)，她主動召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、課本劇等節(jié)目。

　　__學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。但她總說，班級是一個整體，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步了，那才是一件大樂事。于是，她常組織班里的班干部，關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。他們利用中午時間，對這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的知識。在他們的熱忱幫助下，幾名原來基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步，她對待班里的每一位同學(xué)，就像自己的兄弟姐妹，她是同學(xué)們的貼心朋友。

　　__經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，洗衣服，爸爸媽媽上班去了，主動承擔(dān)起照顧弟弟的工作，自己做飯，做家務(wù)。__的媽媽在敬老院工作，她便經(jīng)常去敬老院看望孤寡老人，給奶奶們梳頭，聽爺爺們講故事，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們溫暖和快樂。

　　品學(xué)兼優(yōu)，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的__同學(xué)，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔，小荷才露尖尖角，相信她的未來會更加美好。

時代好少年事跡材料 篇16

　　__是五年級3班的一名學(xué)生，在課堂上思維活躍，回答問題積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真，取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，在課下團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，積極參加學(xué)校、班級組織的各種活動，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　他學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異。是大家心目中名副其實的“學(xué)霸”。對待學(xué)習(xí)，時刻充滿了激情和上進(jìn)心，力求掌握每一個知識點，常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問題。他在學(xué)習(xí)中還不斷提升自我，挑戰(zhàn)自我，突破自我，堅持全面發(fā)展，積極參加學(xué)校組織的各種活動，在書香兒童、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)小明星、雙基優(yōu)秀星等比賽中都得到了優(yōu)異的成績。

　　他勤勞善良，樂于助人。在家里經(jīng)常幫助父母分擔(dān)家務(wù)，上到掃天花板，下到擦地板樣樣都干，大人們也很開心;在外面經(jīng)常彎一彎腰揀出一片凈土;在班級中，他一直擔(dān)任小組長，堅持為同學(xué)服務(wù)，也贏得了大家的信任，身兼數(shù)職，不但沒有覺得勞累和辛苦，反而在為同學(xué)、家長的服務(wù)過程中獲得了真正的快樂和成長。在小學(xué)這多彩的舞臺上，他勇于展現(xiàn)自我，積極幫助同學(xué)，成為了大家信賴的“好伙伴”解難答疑，助學(xué)幫困，同學(xué)們小小的煩惱都能迎刃而解。

　　他熱心公益、尊老愛幼。他家樓上有一個老爺爺，腿腳不便，每當(dāng)遇到那位老爺爺都會給他讓道，扶他上下樓，老爺爺開心不已。

　　__，一個樂思善學(xué)、成績優(yōu)異、品質(zhì)良好的好少年，相信他會帶著自己的夢想和優(yōu)秀品質(zhì)爭做一名更加優(yōu)秀的新時代好少年!

時代好少年事跡材料 篇17

　　___同學(xué)是我校二年二班的學(xué)習(xí)委員。該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，而且具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，深受學(xué)校、老師及同學(xué)的好評。現(xiàn)將她的事跡介紹如下：

　　一、思想進(jìn)步，熱愛集體，關(guān)心他人

　　___同學(xué)思想進(jìn)步，她時刻關(guān)心集體，在班級工作中積極主動，是老師的得力助手。新學(xué)期伊始，在班級環(huán)境布置工作中，她積極出謀劃策，并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁，使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。

　　該生具有一顆金子般的心，她經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。去年我校的劉廣學(xué)同學(xué)患病住進(jìn)了醫(yī)院，急需十幾萬的醫(yī)藥費，___得知后，立刻在全班進(jìn)行“愛心奉獻(xiàn)的思想動員，她本人率先捐出30元錢，在她的帶動之下，全班共捐款近300元，這給劉廣學(xué)以極大的鼓舞和支持。平日里她也時刻惦記班級想著同學(xué)。每天她總是第一個來到學(xué)校，把教室的門打開，并帶領(lǐng)同學(xué)把分擔(dān)區(qū)打掃干凈。冬天燒爐子，沒有引柴，___主動從家里帶來5袋豆桿。看到班里的爐子每天順利生著，同學(xué)們坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)，___的臉上露出了笑容。

　　該生還能夠積極參加社會的公益活動，如：雙休日，她帶領(lǐng)班里的所有團(tuán)員到鎮(zhèn)里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子，還自編自演一些小節(jié)目，為老人們送去歡樂。__年5月10日，這些老人連名向?qū)W校寫了表揚信。

　　她能嚴(yán)格自覺地遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》辦事，講文明、有禮貌，遵守社會公德，嚴(yán)于律己，堪稱學(xué)校的楷模。

　　二、目的明確，志向遠(yuǎn)大，成績顯著

　　___雖小，但有著明確的學(xué)習(xí)目的，志向遠(yuǎn)大，報負(fù)宏偉。

　　目前，部分學(xué)生家長和學(xué)生，對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認(rèn)為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學(xué)，沒有錢，沒有人也無法分配，照樣無工作。受其影響，有一大總分學(xué)生到校是受“九年義務(wù)教育法”的束縛，被迫而來。沒有明確的學(xué)習(xí)目的，而___則不然，她認(rèn)為不讀書將來就不能成為祖國建設(shè)的有用人才。在學(xué)校舉行的“面對二十一世紀(jì)，你們怎么辦?”的主題班會上，她激情地說：“我們是二十一世紀(jì)祖國的建設(shè)者未來的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)，我們從現(xiàn)在起必須刻苦學(xué)習(xí)文化知識，掌握本領(lǐng)，只有這樣才能完成時代賦予我們的重任。”她是這樣說的，也是這們做的，她能堅持按時到校上課，從不遲到早退;上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解;積極地回答老師提出問題，認(rèn)真思考，見解獨到;認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，按時獨立地完成作業(yè)，質(zhì)量好;積極參加、組織課外學(xué)習(xí)小組，敢于發(fā)明創(chuàng)造;學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，各科成績均名列學(xué)年第一。在學(xué)校舉行數(shù)學(xué)、八方、英語讀、聽、說、寫競賽中獲得學(xué)年第一。她愛好廣泛，喜歡唱歌、畫畫，在學(xué)校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書畫作品展”中均獲佳獎。

　　三、具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

　　作為一名學(xué)習(xí)委員，她能處處、時時嚴(yán)格要求自己，做學(xué)習(xí)的尖兵，完成任務(wù)的模范，遵守紀(jì)律的楷模。她說：“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力，反之則一事無成。

　　學(xué)習(xí)成績一直名列前茅的___，自己進(jìn)步的同時，沒有忘記帶動其他同學(xué)。她總是利用早自習(xí)時間，領(lǐng)著同學(xué)朗讀、聽寫、做題等，而且還經(jīng)常在課間何處時為后進(jìn)生補習(xí)功課。班級成績的提高，___的功勞也是不可泯滅的。

時代好少年事跡材料 篇18

　　王同學(xué)，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己。多年來，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

　　王旭東同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校，他對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。記得一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時而快時而慢，使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王旭東見此情景急忙跑過去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來“張策，你沒事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，王旭東關(guān)切地詢問著。

　　“謝謝你!”張策感激地說。

　　“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王旭東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。

　　王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學(xué)打電話，同學(xué)們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業(yè)沒有時間，你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王旭東打電話，王旭東一聽便對我說：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。

　　王旭東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。王旭東自從擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員以來，總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當(dāng)遇到不會的問題就愿意請教王旭東，每當(dāng)這時，他不管手頭上有什么事情，都會放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚，并且還不斷詢問：“清楚了嗎?”直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，王旭東比自己取得好成績還高興!

　　王旭東不僅事事助人為樂，而且，心系班集體，心系班上的每一個學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，王旭東就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學(xué)!”

　　王旭東同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎他時，他總會說：“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”就是這樣的王旭東，創(chuàng)造了一個奇跡，全班35名同學(xué)，他以31票通過被評為“區(qū)三好學(xué)生”。

時代好少年事跡材料 篇19

　　____，女，__年10月出生，15歲，擔(dān)任____市第八中學(xué)九(2)班班長，學(xué)習(xí)委員，學(xué)生會成員。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，一直是年級第一名，體育、美術(shù)等方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。

　　一、百善孝為先

　　____，眉清目秀、白皙秀頎，是個陽光的小女孩。少年的蓬勃率真與其他同伴沒有什么兩樣，然而她和別的孩子不一樣的是，命運之神和她開了一個殘忍的玩笑——親生母親在她不到8歲時，由于胃癌不僅花光了家里的所有積蓄，還讓她從優(yōu)越條件的北京回到了大峽谷閉塞的老家。回到家里，母親臥床養(yǎng)病，生活基本上不能自理，父親需要外出打工賺錢還因為母親治病而欠下的大筆醫(yī)療費。家里的大小事由小____和爺爺、奶奶承擔(dān)。小____從學(xué)校回來，首先要照顧臥床的母親，然后做飯，給母親吃藥、喂飯，給母親講在學(xué)校發(fā)生的高興、快樂的事情，以減輕母親的病痛。

　　忙完所有的家務(wù)，就該往學(xué)校了，小____順手從家里拿個冷饅頭，背上書包，急忙往學(xué)校跑。母親生病期間，小____天天如此，但從未因此而遲到過一次，沒有因此而落下一節(jié)課。

　　當(dāng)母親在最后的日子里，癌細(xì)胞擴(kuò)散到全身，疼痛難忍，滿臉豆大的汗珠，在床上打滾。小____看到母親的慘狀，經(jīng)常被母親嚇得摟著母親痛哭。而這悲慘的一幕在小____家里上演了許多次。

　　但小____的孝心并沒有感動上天，沒有喚回母親的康復(fù)，母親最終還是拋下她，絕塵而去。最愛小____的母親走了，戀戀不舍地走了，放心不下的是還不足8歲的女兒。母親就是小____的天，母親走了，就像天塌了一樣，壓在了小____柔弱的肩上。懂事的小____悲痛欲絕，哭得昏過了一次又一次，醒來還是痛哭。小____的痛哭也沒有把最愛的母親哭過來。就這樣，母親走了，留下了無數(shù)的遺憾走了。

　　辦母親的喪事，父親又出外打工賺錢了，還為母親治病和辦喪事欠下的外債。從此，____就和年邁的爺爺、奶奶一起挑起了家庭的重?fù)?dān)，克服了許多難以想象的困難。這個體味人間冷暖15載的堅強女孩，艱辛承受著貧苦家庭的風(fēng)霜雨雪。她勤學(xué)上進(jìn)，每天把家務(wù)做好再上學(xué)，但每次考試都是年級第一名;孝老愛親，無微不至地照顧上了年紀(jì)的爺爺、奶奶。她的行為感動著一方鄉(xiāng)鄰，感動著深山峽谷的每一個人。

　　俗話說，“窮人的孩子早當(dāng)家”，家境的突然變故，使她比同齡的孩子更懂事，當(dāng)別的孩子還在享受“衣來伸手，飯來張口”的優(yōu)待時，8歲的她耳濡目染地學(xué)會了做飯、洗衣服，好讓爺爺、奶奶種地、砍柴回來后就能吃上熱飯。那時的____，個子矮小，夠不著鍋臺，就踩著小凳趴在鍋臺上做飯，小手和胳膊被燙傷是經(jīng)常的事。有一次，____切土豆，不小心切到了手指頭，獻(xiàn)血直流，她把手指在嘴里吮吸了一下，生怕爺爺奶奶知道，她自己悄悄地簡單包扎了一下，繼續(xù)工作起來。

　　上了中學(xué)住校后，不能經(jīng)常回家，只要一到星期天，____就急忙跑回家?guī)蜖敔敗⒛棠滔匆路�、做飯等。每逢�?jié)假日，____都會用自己微不足道的零花錢為奶奶買水果、蔬菜等來改善生活。冬天在陽光下為爺爺剪剪指甲，為奶奶梳梳頭，說說貼心話。即使上九年級的____，實在因為功課忙沒空回家，____就經(jīng)常打電話給爺爺、奶奶，詢問他們的身體情況，及時增添衣物。特別是爺爺去世后，____更加悉心照顧奶奶，經(jīng)常陪奶奶上山砍柴，生怕有任何的閃失。

　　八年級，我們召開感恩家長會。她含著淚連夜為奶奶寫了一封感情真摯、感動人心的感恩家書。在家長會上，她讀得聲情并茂、聲淚俱下，讓特地趕來的父親及在座的所有家長都感動的潸然淚下。家長們都為她的真情所折服。

　　今年五月，奶奶因高血壓頭暈得厲害，輸了幾天液也不見效，打算由姑姑陪同去____市人民醫(yī)院檢查、治療。由于姑姑和奶奶兩個人都暈車且很嚴(yán)重。____得到這個消息，憂心忡忡，眼眶里含著淚滴，找班主任請假。第二天，在奶奶的一再要求下，____回到了學(xué)校，說話中帶著哭意和擔(dān)心。一上午，她都在擔(dān)心中度過，沒有一點學(xué)習(xí)的心思，呆呆地坐在教室里，毫無生機(jī)，她害怕奶奶像爺爺一樣離自己而去，因為奶奶對她最好。老師們看在眼里，急在心里，都為她擔(dān)心，也不知道該怎樣來勸她。直到下午得知奶奶安然無恙后才露出會心的微笑，又變成了人見人愛的“小兔子”。

　　二、苦難背后的陽光女孩

　　“愛拼才會贏”，這句座右銘一直是她前進(jìn)的動力，加上她積極樂觀的性格，使她成為一個充滿陽光的女孩。

　　苦難是人生最好的老師，要在苦難中練就一副堅強的臂膀，才能在未來的歲月中承擔(dān)更多的責(zé)任。家境的貧困沒有給____留下心理陰影，也沒有影響她樂觀天真的少年天性。面對這些困難時，____一次又一次地說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，她已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時，她積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，從不停留在力所能及的事上，她從不滿足現(xiàn)在的成就，她要使自己的下一刻比此刻做的更好。所以她要更加努力，才能走向成功，讓所有關(guān)心她的人感到欣慰的是她做到了，而且做到了最好。

　　____在緊張的學(xué)習(xí)中形成了良好的習(xí)慣，取得了優(yōu)異的成績，讓所有關(guān)心她的人感到欣慰的是，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的她初中階段先后榮獲14次年級第一名，獲得____市優(yōu)秀學(xué)生干部、____市三好學(xué)生等多種榮譽。學(xué)校組織了兩次師生遠(yuǎn)足活動，同學(xué)們都買了一大堆的零食、雞蛋以及新鮮蔬菜，而她只帶了兩包方便面，她卻沒有一點的羨慕意。面對同學(xué)的嘲笑，她一笑而過。

　　____，一個簡簡單單的女孩，有著活潑、開朗、自信、大方的性格。她與同學(xué)打交道，熱情中保有一定的威信，這讓她能夠勝任班長一職。和女生，互幫互助，用自己的熱情感化其他同學(xué)，使同學(xué)豁然開朗，再現(xiàn)笑顏，____都樂做同學(xué)們的開心果。和男生，互相激勵，是要好的“哥們”。____整天愛說愛笑，蹦蹦跳跳，好像沒有任何煩惱一樣。有一次，她雙手伸出“v”形，滿臉笑容地又蹦又跳，活像個小兔子。這一場景正好讓老師看到，老師親昵地稱她為“開心快樂的小兔子”。

　　三、善于學(xué)習(xí)，樂于探究，智慧之樹常青

　　當(dāng)好班干部，僅有熱情是不夠的，還要成為學(xué)習(xí)上的楷模，只有這樣才能將管理工作落到實處，樹立威信，在學(xué)習(xí)上給予同學(xué)更多的幫助。

　　學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，他是發(fā)言最積極的一個，同學(xué)們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。無論主科還是副科，她都能夠認(rèn)真聽講，積極思考，提出問題。

　　有時候，她感覺到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期的學(xué)習(xí)情況，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，她并不畏懼，她還總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努力學(xué)習(xí)才是呀!”

　　她端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，堅持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，加上較強的邏輯思維能力，使她在各科學(xué)習(xí)中都表現(xiàn)得從容、自信、輕松、愉快、高效，在學(xué)習(xí)中不偏科，有專長，能做到各科全強項。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩(wěn)定，總居全年級第一名。

　　四、才率以德，方能樹正氣

　　學(xué)生干部應(yīng)該是學(xué)生的表率，是老師的助手，是老師與學(xué)生之間的紐帶與橋梁。要有良好的道德品質(zhì)，有樂于奉獻(xiàn)、吃苦在先和全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神，要具備處理問題，解決瑣碎的矛盾的能力。

　　班級管理以身作則，盡職盡責(zé)。____嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長，他處處以身作則，起模范帶頭作用，老師交給的任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。

　　每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊，老師把任務(wù)交給她，馬上組織幾位同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)如插圖、繪畫、文等都留給自己去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。

　　平時，____不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤、缺點，也能夠正確對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的.誤解，他總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇地接受，從而不斷地完善自己。

　　熱愛勞動，關(guān)心集體也是____同學(xué)的閃光點。在學(xué)校大掃除，一馬當(dāng)先，在最臟的死角地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。

　　____是班主任的得力助手，及同學(xué)所及，想老師所想，多次“奉命于危難之間”。由于班主任老師工作的繁忙和一時的疏忽，忘記了安排周一的升旗事宜，____就主動安排了升旗的一系列的事情，而且井井有條。國旗下的演講需要脫稿，時間緊，任務(wù)重，其他同學(xué)都推三阻四，而她主動承擔(dān)了國旗下演講的重任。顧不上吃飯睡覺，只用了一個晚上和一個早上的時間，就寫了一篇1000多頗有文采的演講稿，而且背得滾瓜爛熟。周一升旗的演講，格外的成功，得到全體師生的最熱烈的掌聲。

　　九年級的她，時間緊，學(xué)習(xí)任務(wù)重，特別在中考倒計時只剩下不到30天時，學(xué)校組織《我驕傲，我是一名八中學(xué)生》的演講比賽，所有的同學(xué)以時間緊，沒有功夫等理由推脫，于是她再次犧牲自己寶貴的復(fù)習(xí)迎考時間，勇挑起代表班級參加比賽的重任，并且獲得了優(yōu)異的成績，為班級贏得了榮譽。

　　五、熱愛運動，彰顯競爭精神

　　良好的身體素質(zhì)是一個學(xué)生必備的基本條件，____不僅有良好的身體素質(zhì)，還熱愛運動。在體育課上一絲不茍，以身作則，敢于爭先，能夠吃苦，認(rèn)真完成老師布置的訓(xùn)練，積極地投入到體育運動中，從不因為怕累而逃避運動和訓(xùn)練，秉著這種精神，各項體育成績優(yōu)秀，在中招體育考試中得到全年級女生體育成績的最高分?jǐn)?shù)。在學(xué)校的歷次活動上取得了跑步、羽毛球、跳繩等項目的好成績。冬季大家跑三次獲獎，其中兩次女生第一名。在班級組織的男女混合籃球賽中，她帶領(lǐng)本小組成員通過幾番的較量，頑強拼搏，最終取得了第一名。

　　六、美的追求，綻放花樣年華

　　她始終相信：心有多大，舞臺就有多大。當(dāng)今社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才，作為新世紀(jì)的青少年，她很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。無論學(xué)習(xí)任務(wù)多重，____從不放棄任何實踐活動，不放棄鍛煉自己的機(jī)會，在青春的歲月中努力張揚個性。

　　教師節(jié)聯(lián)歡會、元旦聯(lián)歡會、五四青年節(jié)聯(lián)歡會，她總是央求老師讓她去主持節(jié)目。____標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，落落大方的舉止，熱烈鼓動的語言，完全是一個大牌主持人的風(fēng)采。

　　美術(shù)是____的業(yè)余愛好。在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，素描成績最佳，她的作品多次被學(xué)校的興趣小組當(dāng)作教材，予以展示。并且在學(xué)校的素描展中榮獲唯一的一等獎。

　　學(xué)校其他各種文娛活動，她表現(xiàn)依然突出：英語演講比賽英語主持人、全校第一名的獲得者，冬季大家跑女子第一名，學(xué)校性的元旦、教師節(jié)、五四等節(jié)日的聯(lián)歡會的學(xué)生主持人。

　　____就是這樣一個一直以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求來要求自己，以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進(jìn)取，以和善寬容的態(tài)度對待同學(xué)，以堅韌頑強的性格面對挫折，以滿腔的熱情對待工作，以積極、陽光的笑容面對生活面對快樂少年。她的一言一行感染著大家，她的努力也得到大家的認(rèn)可。

　　____的真誠、自信，她的陽光、友善，贏得了同學(xué)們的尊重，也贏得老師的贊許。“永遠(yuǎn)不會自暴自棄，永遠(yuǎn)懂得自強不息。”是老師對她的評價。

　　____是一個品學(xué)兼優(yōu)、聰明好學(xué)、多才多藝、全面發(fā)展的好少年，是老師眼中的好學(xué)生。

　　____是一個會主動做力所能及的家務(wù)的人。

　　____是一個能自主、按時完成作業(yè)，從不用家長操心的好孩子，是家長眼中的乖乖女。

　　____是一個活潑開朗，尊重師長，關(guān)愛他人、待人禮貌，孝親敬老的陽光女孩。

時代好少年事跡材料 篇20

　　周__，男，武穴市實驗中學(xué)八(24)班學(xué)生，班長，班級孝道小組組長，校文學(xué)社成員，校田徑隊組員，市少年書法協(xié)會會員，省青少年作家協(xié)會會員。他是同學(xué)的楷模，是老師的臂膀，是校三好學(xué)生，還是校道德模范：他，成了實驗中學(xué)一道美麗的風(fēng)景。

　　周展丞從小生活在講究“長幼有序”的氛圍中，由于父母的悉心熏陶，再加上老師的言傳身教，所以骨子里他對中華之美德——尊老愛幼的思想根深蒂固，也就因為這一根深蒂固，演繹出了許多美麗的故事：好菜讓爺爺奶奶先嘗，幫父母盛飯，大熱天停電了給長輩打扇……

　　這一敬，敬得媽媽感動滿懷

　　周展丞的爸爸是外科醫(yī)師，媽媽自己經(jīng)營一個小店，家庭還算是寬裕，但作為獨生子的他一點也不嬌慣。父母工作忙，有時候時間安排不過來，他得自己回家炒飯吃，還順便給媽媽帶上一份。周日，他還給家里來個大掃除。他沒有吃零食的習(xí)慣，兜里是不裝零花錢的。所以親戚朋友常常對他的父母說，在周展丞身上看不到獨生子的痕跡。

　　那天作文比賽回家，他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜，很是詫異，因為這場景是很難看到的。媽媽說：“兒子參加作文比賽，給我爭光了，也辛苦了，今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢，你先墊墊肚子，菜一會兒就好。”見到兒子傻愣地站在那里，媽媽又催促他。誰知，周展丞情不自禁地向媽媽深深地敬了一個禮：“媽媽，你辛苦了!媽媽，你太好了!”這一敬，敬得媽媽既是慚愧又是感動。

　　這一暖，暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)

　　爸爸回家是沒有定點的，也許半夜才回，也許一夜不歸，因為要給病人做手術(shù)的緣故。

　　這一夜爸爸回家得比較早，覺得有愧兒子，他決定挨著兒子睡。周展丞覺得爸爸奇怪得很，既然要挨著自己睡，干嗎離自己那么遠(yuǎn)?他往爸爸身上靠了靠，可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問：“爸爸，你干嗎離我那么遠(yuǎn)?”“我后上床，腳是冷的，會冰著你的，等暖和了，我們再靠緊哈。”展丞聽到后，他沒有遠(yuǎn)離爸爸，而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料)任何言語都是蒼白的，爸爸什么都明白了，任兒子的腳在自己身上摩挲著，這一暖，暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。

　　這一拜，拜得姑姑淚流滿面

　　姑姑是老師，為了方便輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，雙休日周展丞在姑姑家過。那天是母親節(jié)，老師布置了任務(wù)：以自己的方式表達(dá)對母親的感激。表姐上大學(xué)去了，姑姑接到了表姐的短信，高興地對他說：“姐姐給我來短信了，祝我‘母親節(jié)快樂’呢!”看到姑姑的高興，周展丞不免高興起來。轉(zhuǎn)而，他對姑姑說：“姑姑，你請坐!我給你行個禮，表達(dá)我對你的感激，也代替姐姐。”

　　他請姑姑坐好后，誰料“咚”地一聲，竟然跪了下去，繼而拜了下去。姑姑見狀，忙不迭地扶起他，心中大是感動，連聲說：“快起來快起來，我的展丞怎么給我行了這大的禮，給我行了這大的禮!”這一拜，拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說，侄子對自己的感激與孝心都溶進(jìn)了這一拜之中。

　　周展丞的事跡已經(jīng)在實驗中學(xué)五千多名師生中廣為流傳，他因此被評為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高。

時代好少年事跡材料 篇21

　　___，女，20__年新時代好少年，參評時就讀于都騎中學(xué)，任八年1班班長、學(xué)生會學(xué)生會主席。一年多來，在學(xué)校和老師的精心教育和培育下，該同學(xué)在學(xué)習(xí)上，勤于思考，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績一直在學(xué)校名列前茅，被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。在班級工作上，敢于負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，出色完成老師交給的各項任務(wù)，多次受到老師的表揚和同學(xué)的稱贊;在生活中，自主自立，尊敬師長，得到家人和鄰里夸獎。

　　一、勤奮學(xué)習(xí)，勇于攀登

　　___同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，樂于鉆研，上課認(rèn)真聽講，善于動腦，積極發(fā)言，她善于思索，對問題都能有自己獨特的見解，遇到難題不退縮，不輕易放棄，求家長，找老師，上網(wǎng)查，直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，使她不但具備了牢固的基礎(chǔ)知識，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)能力和自主能力，她酷愛看書，《西游記》、《三國演義》、等名著，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了她寫作水平的提高，她的作文選材新穎獨特，經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。通過刻苦不懈的努力，取得了一次次優(yōu)異的成績，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。

　　二、自主自立，懂得感恩

　　___同學(xué)在學(xué)習(xí)好功課的同時，在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。她的父母是務(wù)農(nóng)的，都非常繁忙，為了不讓父母為她分心，影響工作，從小學(xué)一年級起，就堅持自己洗澡、洗衣服，現(xiàn)在的她更勤快了，每逢周六、周日每天晚飯前，主動給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干，她是一個非常孝敬老人的好孩子，每當(dāng)父母生日，父親節(jié)，母親節(jié)，她總能送上自己獨特的祝福;師恩不忘，現(xiàn)在雖然上了初中，她也沒有忘記小學(xué)的班主任老師，有時間就寫信給他們以示祝福。

　　三、工作積極，樂于助人

　　身為班干部，___同學(xué)在搞好學(xué)習(xí)的同時，努力做好自己負(fù)責(zé)的每一項工作上，為老師分憂解難，做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校，主動幫助老師管理班級，收發(fā)作業(yè)，從不說累。在學(xué)生會的工作中，她積極做好同學(xué)的思想工作，維護(hù)班級的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，積極宣傳團(tuán)和學(xué)生會的知識，發(fā)展介紹新團(tuán)員，讓更多的同學(xué)加入這個先進(jìn)組織，為共青團(tuán)和學(xué)生會組織不斷輸入新鮮的血液。在學(xué)習(xí)上，主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，遇到不會的問題，她總能熱心的去幫助解決，不厭其煩，耐心講解，直到弄懂為止，并把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法傳達(dá)給他們，有許多同學(xué)被她的真誠打動，他們把她當(dāng)成自己的知心朋友。在街上，看到殘弱病人，主動把自己的零花錢捐給他們。

　　扎扎實實的學(xué)習(xí)使___學(xué)到了很多知識，學(xué)會了很多學(xué)習(xí)方法;踏踏實實的做人態(tài)度使___鍛煉了自理自立的能力;廣泛的愛好興趣使___的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔，愿___不斷進(jìn)步，全面發(fā)展，努力做一名新時代優(yōu)秀中學(xué)生，將來成為一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人!