2022優(yōu)秀青年事跡材料（精選15篇）

2022優(yōu)秀青年事跡材料 篇1

　　我是一名校長(zhǎng)，更是一名黨員。愛(ài)崗敬業(yè)是我的根本和基礎(chǔ)，做行業(yè)先鋒是我的目標(biāo)和追求。我自己認(rèn)為，“愛(ài)崗敬業(yè)，做行業(yè)先鋒”不是一味的加班加點(diǎn)，而應(yīng)該把它當(dāng)作精神享受的一種體驗(yàn)。表現(xiàn)在工作中就是令人折服的綜合素質(zhì)，發(fā)展特色的率先意識(shí)，圓滿完成任務(wù)的工作能力。

　　以下是我在本職工作的追求中，留下的或深或淺、或扭或掠的足跡。

　　一.努力增強(qiáng)自身素質(zhì)

　　1.增強(qiáng)政治理論素質(zhì)。政治理論是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì)，校長(zhǎng)作為教育事業(yè)的基層領(lǐng)導(dǎo)，首先要講政治，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。必須熟悉教育政策法規(guī)，正確貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》每年開(kāi)學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí)。一個(gè)校長(zhǎng)，如果沒(méi)有一定的政治理論素養(yǎng)，就很難全面理解黨的路線方針政策，也就更難以做到正確貫徹執(zhí)行。每次學(xué)習(xí)都有心得體會(huì)和收獲，增強(qiáng)依法執(zhí)教的能力。

　　2.是要有良好的道德修養(yǎng)。孔子說(shuō)：為政以德，譬若北辰;居其所而眾星拱之。意思是說(shuō)，如果當(dāng)官的德行好，就會(huì)得到群眾的支持，即“拱之”;倘若德行不好，就會(huì)被群眾所唾棄。古人常說(shuō)：德而無(wú)才近于愚人，才而無(wú)德近于小人。德才兼?zhèn)錃v來(lái)是任用干部的一條重要原則，而德與才相比，德又是第一位的。。校長(zhǎng)作為學(xué)校的“一把手”，是黨的教育事業(yè)的骨干力量，黨的路線方針政策要靠校長(zhǎng)的表率作用、骨干作用、組織領(lǐng)導(dǎo)作用變成廣大教職工的自覺(jué)行動(dòng)。本學(xué)年是“干部教師作風(fēng)建設(shè)年”對(duì)照“六不準(zhǔn)”、“八禁止”、“八提倡”，逐條反思. 焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、鄭培民、任長(zhǎng)霞的事跡在心中常保鮮活.豐潤(rùn)區(qū)“樹(shù)師德強(qiáng)師能鑄師魂”優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)，長(zhǎng)縈耳邊。其中韓城鎮(zhèn)教師“點(diǎn)燃自己照亮別人”的郭玉梅”，楊官林鎮(zhèn)“育良才嘔心瀝血”的劉奉全”無(wú)時(shí)無(wú)刻在感動(dòng)著我。因此，自己以公正無(wú)私、清正廉潔來(lái)樹(shù)立自己的威信，用高尚的品德團(tuán)結(jié)和感召教職工，調(diào)動(dòng)工作積極性，從而形成“眾星拱月”之勢(shì)，推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。別的不講，在每次捐款時(shí)，我們的師生，積極踴躍，無(wú)怨無(wú)悔，真的讓我好感動(dòng)。也印證了“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”

　　3.提高自己的多元化、綜合型文化素養(yǎng).。校長(zhǎng)的職業(yè)特殊性就在于其管理的主要對(duì)象是教師和學(xué)生，是“管老師的人”，這就要求校長(zhǎng)自身要具備較全面的文化知識(shí)修養(yǎng)，做到學(xué)深為師、品正為范。校長(zhǎng)要具有一定的教育法規(guī)、教育學(xué)、心理學(xué)、教育史、教育理論知識(shí)，掌握一定的科學(xué)管理知識(shí)，特別是教育管理、行政管理、社會(huì)管理、法律法規(guī)及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識(shí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)上，校長(zhǎng)應(yīng)該是多元化、綜合型、精通各方面工作的“通才”。只有具備較高的知識(shí)修養(yǎng)，才能形成校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)魅力、說(shuō)服力和個(gè)人威信，為校長(zhǎng)的決策和管理提供有力的支撐。《基礎(chǔ)教育研究》《教育實(shí)踐與研究》《小學(xué)班主任》放在隨手可閱的地方。通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)底氣，陶冶雅氣，涵養(yǎng)文氣，從而形成果敢精練、溫文爾雅、為人師表的獨(dú)特氣質(zhì)。

　　4.提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。業(yè)務(wù)素質(zhì)是校長(zhǎng)的最重要的資本。在學(xué)校工作中，校長(zhǎng)的首要職責(zé)就是管理，首先要對(duì)學(xué)校的發(fā)展做出宏觀上的戰(zhàn)略性定位，在決策中要有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，能夠?qū)�學(xué)校發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題做出科學(xué)的判斷。其次要正確處理好學(xué)校的各種利益關(guān)系，包括校長(zhǎng)與教職工的關(guān)系，通過(guò)思想教育、感情溝通、工作交流等方法，調(diào)動(dòng)各種積極因素，形成整體合力，確保辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。此外，校長(zhǎng)還應(yīng)具備一定的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，教育教學(xué)是學(xué)校一切工作的核心，校長(zhǎng)至少要精通一至兩門(mén)學(xué)科的教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，并對(duì)其它相關(guān)學(xué)科

　　也應(yīng)該做到基本了解，能熟練地運(yùn)用教育規(guī)律，成為教育教學(xué)的行家里手。只有具備這樣的素質(zhì)，才能始終抓住教育教學(xué)這一核心工作，使學(xué)校辦出特色，辦出水平。

　　5.造就良好的心理素質(zhì)。校長(zhǎng)作為學(xué)校工作的總負(fù)責(zé)人，要有健康的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的耐挫度、耐受度。首先，要有良好的精神狀態(tài)。工作中要充滿激情，以?shī)^發(fā)有為的狀態(tài)積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，把各項(xiàng)工作做到前頭，以減輕工作被動(dòng)、工作失誤帶來(lái)的壓力。其次，要善于排解不良情緒，學(xué)會(huì)用豁達(dá)大度的心態(tài)，客觀冷靜地分析問(wèn)題，始終保持平衡的心理狀態(tài)，做到喜怒有常，喜怒有度，處變不驚。再其次，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。面對(duì)繁重復(fù)雜的工作，要認(rèn)清方向，善于抓住主要矛盾，敢于解決難題，敢于承擔(dān)責(zé)任，在戰(zhàn)勝挫折克服困難中，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干。第四，要有寬闊的胸懷，樹(shù)立正確的地位觀、名利觀、政績(jī)觀，正確看待得失，不斤斤計(jì)較，視個(gè)人名利淡如水，視教育事業(yè)重如山，只講奉獻(xiàn)，不求索取，以忘我的態(tài)度，科學(xué)的精神，優(yōu)良的作風(fēng)，投身到學(xué)校工作中去。

　　二.牢固樹(shù)立四種意識(shí)

　　1.是大局意識(shí)。“不謀全局者，不足以謀一域。”一方面，學(xué)校是教育的基本單位，作為教育方針政策的具體執(zhí)行者，校長(zhǎng)應(yīng)該不折不扣地執(zhí)行政策，在新的管理體制下，要服從全區(qū)教育改革發(fā)展的大局，在政策、法律法規(guī)規(guī)定的框架內(nèi)，立足區(qū)情、校情，創(chuàng)造性地工作。另一方面，學(xué)校是社會(huì)的有機(jī)組成部分，校長(zhǎng)承擔(dān)著興教一方、服務(wù)育人的職責(zé)，應(yīng)正確處理好學(xué)校與學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系，以出色的工作服務(wù)大局、支持大局、維護(hù)大局。同時(shí)，在學(xué)校的發(fā)展定位上，作為一個(gè)現(xiàn)代型的校長(zhǎng)以先進(jìn)的觀念，開(kāi)放的心態(tài)和超前的意識(shí)，積極應(yīng)對(duì)未來(lái)教育的挑戰(zhàn)。

　　2.是服務(wù)意識(shí)。教育是社會(huì)公益事業(yè)，校長(zhǎng)就是黨和政府的委托管理人。因此，作為校長(zhǎng)首先要弄清楚誰(shuí)是學(xué)校的真正主人，牢固樹(shù)立為群眾服務(wù)的宗旨觀念，盡職盡責(zé)地把學(xué)校辦好，為群眾提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，努力辦好讓人民滿意的教育，不辜負(fù)黨和人民的重托。

　　3.是質(zhì)量意識(shí)。教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。學(xué)校的發(fā)展靠什么?靠質(zhì)量。質(zhì)量是衡量一個(gè)學(xué)校社會(huì)效益的唯一標(biāo)尺。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，它的核心競(jìng)爭(zhēng)力是看能否生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品，而對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，評(píng)價(jià)它的根本尺度，就是看能否培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。在市場(chǎng)機(jī)制下，作為社會(huì)公共資源的教育內(nèi)部也存在著競(jìng)爭(zhēng)，而競(jìng)爭(zhēng)的核心就是教育質(zhì)量。當(dāng)然，這里所說(shuō)的質(zhì)量，并不單單是指考試成績(jī)，而是指一個(gè)學(xué)校辦學(xué)特色、辦學(xué)品位、教學(xué)實(shí)績(jī)、教師素質(zhì)、社會(huì)認(rèn)可度等方面的綜合反映。作為校長(zhǎng)，要樹(shù)立正確的質(zhì)量觀，理清教育質(zhì)量是核心，其它工作是保障的工作思路，全心全意抓質(zhì)量，聚精會(huì)神謀發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

　　4.是創(chuàng)新意識(shí)。指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”與時(shí)俱進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新是一個(gè)現(xiàn)代校長(zhǎng)應(yīng)具備的意志品質(zhì)。新世紀(jì)新階段，教育思想、教育內(nèi)容、教育形式都在發(fā)生著深刻的變革，我們的思想認(rèn)識(shí)也應(yīng)不斷提高，快速適應(yīng)這種變化，勇于和善于根據(jù)教育實(shí)踐的要求進(jìn)行創(chuàng)新。要更新教育觀念、教育理念和管理方式，在繼承傳統(tǒng)、借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新。當(dāng)然，創(chuàng)新并不是冒進(jìn)，也不是拿來(lái)主義，必須在立足自身實(shí)際、準(zhǔn)確把握教育發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上進(jìn)行，在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，通過(guò)改革推進(jìn)工作，加快發(fā)展，把學(xué)校辦得有特色，有大氣，有品位，充滿活力與張力，享有廣泛的社會(huì)認(rèn)可度。

　　三.努力提高工作能力

　　能力是一個(gè)人的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、意志、品格在工作中的體現(xiàn)。學(xué)識(shí)和能力是有區(qū)別的，學(xué)識(shí)淵博并不等于能力高強(qiáng)。學(xué)識(shí)是能力的基礎(chǔ)，能力是學(xué)識(shí)的轉(zhuǎn)化。作為新時(shí)期的校長(zhǎng)，應(yīng)具備多種勝任工作的能力。從根本上來(lái)說(shuō)，應(yīng)至少具備以下幾種能力：本新聞共2頁(yè),當(dāng)前在第1頁(yè) 1 2

　　1、駕馭全局工作的能力。校長(zhǎng)是學(xué)校管理隊(duì)伍的核心，是一所學(xué)校的“主心骨”，其職責(zé)

　　就是通過(guò)洞察全局、正確決策、組織、調(diào)度、協(xié)調(diào)各方來(lái)保障工作的健康有序開(kāi)展。駕馭全局的能力包括三個(gè)方面：①是決策能力。當(dāng)機(jī)立斷的決策既是校長(zhǎng)取得事業(yè)成功的一個(gè)重要條件，又是衡量校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)水平高低的一個(gè)重要標(biāo)志，既是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者聰明才智的體現(xiàn)，也是班子集體智慧的體現(xiàn)。在實(shí)施決策過(guò)程中，校長(zhǎng)首先要善于決策，敢于決策，對(duì)影響學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題及管理過(guò)程中遇到的問(wèn)題，要快速做出反應(yīng)，及時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析因果，預(yù)測(cè)趨勢(shì)，解難辨疑，及時(shí)拍板。科學(xué)的決策應(yīng)該具備廣泛的群眾基礎(chǔ)和科學(xué)民主的基礎(chǔ)，既代表一個(gè)學(xué)校的整體利益，又代表廣大教職工的利益，既有現(xiàn)實(shí)的實(shí)效性，又有預(yù)見(jiàn)性和可操作性。②是組織能力。校長(zhǎng)要善于激發(fā)內(nèi)部活力，機(jī)制創(chuàng)新，把班子所有成員的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，使之各負(fù)其責(zé)地開(kāi)展工作，從而形成上下一心、團(tuán)結(jié)一致的合力，確保各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。③是協(xié)調(diào)能力。對(duì)學(xué)校工作而言，不協(xié)調(diào)主要表現(xiàn)在工作步調(diào)不一致、局部利益與整體利益發(fā)生沖突等方面，這些矛盾和問(wèn)題影響或妨礙著全局工作的進(jìn)行。校長(zhǎng)在處理問(wèn)題的過(guò)程中，要善于抓住主要矛盾，協(xié)調(diào)上下，平衡左右，綜合權(quán)衡。具體來(lái)說(shuō)，⑴要協(xié)調(diào)好與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，在工作上取得支持。⑵要協(xié)調(diào)好與副職的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)副職的工作積極性和主觀能動(dòng)性。⑶要協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)集體的關(guān)系，當(dāng)好班長(zhǎng)，不當(dāng)“家長(zhǎng)”。

　　2、科學(xué)管理的能力。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，就是要向管理要質(zhì)量，以科學(xué)的管理促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。學(xué)校管理涉及多個(gè)方面，要抓住關(guān)鍵，做到剛?cè)岵��?jì)，寬嚴(yán)有度，穩(wěn)而不僵，活而不亂。①要樹(shù)立以人為本的理念。管理的核心是人，因?yàn)槿耸枪芾碇凶罨钴S最能動(dòng)的因素，科學(xué)的管理要以充分調(diào)動(dòng)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性為著力點(diǎn)，要把“以人為本”的思想貫穿到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，樹(shù)立辦學(xué)以人才為本、以教師為主體的觀念，在校內(nèi)營(yíng)造一種尊重人、理解人、信任人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人的氛圍，關(guān)注并盡可能滿足教師不同層次的需要，積極為教職工創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境，使教職工感受到工作的樂(lè)趣，產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感，不斷增強(qiáng)學(xué)校的向心力、吸引力。②要建立科學(xué)高效的管理機(jī)制。結(jié)合實(shí)際，建立和完善各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，有條不紊。制度不是掛在墻上看的，最重要的是落實(shí)，使之真正發(fā)揮作用。洋思中學(xué)校長(zhǎng)蔡林森所說(shuō)：“我并不十分相信教師的覺(jué)悟，我只相信制度”，“好的制度壞人難做壞事，壞的制度好人也可以做壞事”。③要注重管理方法。統(tǒng)籌各種管理因素，綜合考慮，做到“十個(gè)指頭彈鋼琴”，分清事情的輕重緩急，善于抓住主要矛盾，解決主要問(wèn)題，確保重點(diǎn)工作和中心任務(wù)的圓滿完成。

　　3、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。近幾年來(lái)，各種突發(fā)事件集中反映在安全方面，一旦出現(xiàn)安全問(wèn)題，將成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)，輕則黨政紀(jì)處分，重則追究刑事責(zé)任，對(duì)整體工作造成很大的被動(dòng)，以致有人驚呼“當(dāng)官已成高危職業(yè)”。當(dāng)前，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，突發(fā)事件主要集中在安全、收費(fèi)引起的糾紛及管理體制改革中出現(xiàn)的上訪、鬧事等方面，這些問(wèn)題如不及時(shí)解決，就會(huì)給全局工作造成被動(dòng)，給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)巨大的損害。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，貴在把平時(shí)工作做好，未雨綢繆，防患于未然。“千里之堤，潰于蟻穴;九尺之臺(tái)，起于壘土”，工作上不能松懈，不能麻痹大意，要防微杜漸，查漏補(bǔ)缺，只有功夫下到了，工作做細(xì)了，基礎(chǔ)打好了，才能保證工作不出現(xiàn)失誤，就不會(huì)出現(xiàn)那樣的“偶然”。事實(shí)上，偶然的突發(fā)事件的發(fā)生絕不是孤立的，多數(shù)責(zé)任事故都是思想認(rèn)識(shí)不到位、平時(shí)工作跟不上造成的，那么，“偶然”則成為“必然”。作為校長(zhǎng)要及時(shí)了解掌握學(xué)校情況，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性，積極排查矛盾，找準(zhǔn)問(wèn)題的矛盾點(diǎn)，積極采取得力措施，把問(wèn)題及隱患消滅在萌芽狀態(tài)。一旦出現(xiàn)突發(fā)事件，要勇于承擔(dān)責(zé)任，要頭腦冷靜，正確分析，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決，妥善處理;不要自亂方寸，怨天尤人，束手無(wú)策，造成事態(tài)擴(kuò)大，陷入被動(dòng)。

　　4、知人善任的能力。包括兩個(gè)方面。⑴是在用人上，要根據(jù)班子成員、中層干部的性格特點(diǎn)、業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)合理分配工作任務(wù)，在人員配備上要綜合考慮年齡結(jié)構(gòu)、性格特點(diǎn)、知識(shí)層次、業(yè)務(wù)能力、業(yè)務(wù)特長(zhǎng)等因素，做到人盡其才，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，優(yōu)化組合。⑵是在培養(yǎng)后備干部上，每位校長(zhǎng)都應(yīng)該具有愛(ài)才之心，識(shí)才之能，用才之法，容才之量，育才之職，要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，善于培養(yǎng)選拔、大膽使用優(yōu)秀青年干部。把一批道德品質(zhì)好、思想作風(fēng)正、工作作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的中青年干部選拔充實(shí)到重要工作崗位上去。通過(guò)培養(yǎng)和鍛煉，使學(xué)校形成年齡梯度差異、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的后備干部隊(duì)伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。

　　5、自我約束的能力。校長(zhǎng)應(yīng)該是學(xué)生和教師學(xué)習(xí)的楷模，在學(xué)校教育教學(xué)及日常生活中必須嚴(yán)于律己，率先垂范，凡是要求教職工做到的事校長(zhǎng)必須率先做到，寓教育于實(shí)際行動(dòng)中，這將能起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的巨大作用。⑴要嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律，正確處理組織與信上的關(guān)系、民主與集中的關(guān)系、自由和紀(jì)律的關(guān)系，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，經(jīng)常自我反思，“常思為官之德，常懷律己之心，常念貪欲之害，常存為民之心”，不斷強(qiáng)化自己的黨性修養(yǎng)和廉潔自律意識(shí)。⑵要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。辦事公道，作風(fēng)正派，照章行事，不走形式，不低標(biāo)準(zhǔn)工作，不濫用職權(quán)，對(duì)人對(duì)事一視同仁，公正對(duì)待，特別是涉及教師切身利益的評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)、聘任、福利分配等問(wèn)題，要端平一碗水，只講工作實(shí)績(jī)，不講親情友情，只有這樣才能使大家心悅誠(chéng)服。如果亂開(kāi)口子，搞雙重標(biāo)準(zhǔn)，必將導(dǎo)致人心離散，校長(zhǎng)要求別人的時(shí)候就難以服眾，在眾人心目中的形象也將大打折扣。⑶要廉潔自律。只有經(jīng)常自我反思，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，一身正氣，潔身自好，才能抵御各種誘惑。“七情六欲，人之常情”，但關(guān)鍵在于節(jié)制自己的欲望，日常生活中要慎獨(dú)、慎微，管住自己的心，不起貪欲;管住自己的手，不亂拿要;管住自己的嘴，不亂吃喝;管住自己的腿，不該去的地方不去，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，始終保持一個(gè)教育工作者的良好形象。

　　我沒(méi)有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，沒(méi)有氣壯山河的誓言，更沒(méi)羅列日常的瑣事。我諦聽(tīng)著自己踩踏的足音，回首這搖晃著的20xx年教師生涯的足跡，時(shí)時(shí)被自己周?chē)�的人感�?dòng)著。任前方荊棘叢生我將持之以恒，在爭(zhēng)做行業(yè)先鋒的路上，繼續(xù)放飛自己獨(dú)特的風(fēng)采，讓黨旗更紅。

2022優(yōu)秀青年事跡材料 篇2

　　作為一名大學(xué)生村官，我于11年8月份被分配到蕎麥塘村任村主任助理。10月份，村里安裝了遠(yuǎn)教設(shè)備，在隨后的半年里，我針對(duì)我村的實(shí)際情況，充分利用了遠(yuǎn)教設(shè)備，為村里做了一些有意義的事情。

　　1、立足本村實(shí)際，提供合適技術(shù)，鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)。蕎麥塘村是一個(gè)在城邊的村落，因?yàn)槿彼�，村民種糧的并不多。因此，在蕎麥塘村開(kāi)展以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)為主遠(yuǎn)教的遠(yuǎn)教學(xué)用是行不通的，而應(yīng)該根據(jù)村的從業(yè)需求為他們提供必要的技術(shù)服務(wù)。蕎麥塘村大部分人都從事與建筑有關(guān)的工作，有的從事泥水工，鋼筋工，粉刷工，搬運(yùn)工等工種。這些工作有的完全靠力氣，有的需要技術(shù)，如果能利用遠(yuǎn)教來(lái)提高他們的勞動(dòng)技能，這對(duì)他們一定是一個(gè)非常大的幫助。想到這點(diǎn)，我充分發(fā)揮所學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)網(wǎng)上下載，收集建筑施工方面的資料，建立了建筑施工技術(shù)的視頻資料庫(kù)。利用他們的空閑時(shí)間，張貼技術(shù)菜單海報(bào)，組織他們學(xué)習(xí)。由于技術(shù)內(nèi)容豐富，講解也深入淺出，前來(lái)學(xué)習(xí)的人也越來(lái)越多。為了不耽誤村民的工作時(shí)間，我有時(shí)采取的單個(gè)靈活學(xué)習(xí)的方法，只要他們有時(shí)間光顧，即馬上給他們播放，并且在他們觀看錄象中不斷為他們講解。僅在今年2月，前來(lái)參加學(xué)習(xí)的人達(dá)到了80多人，平均每人觀看錄象四個(gè)小時(shí)，村民李軍從事泥水工多年，當(dāng)他看完房屋防水技術(shù)后大獲啟發(fā)，第二年春節(jié)剛過(guò)，便轉(zhuǎn)行做橡膠板補(bǔ)漏生意。由于村臨近縣城，許多婦女都會(huì)把自己莊稼的蔬菜挑到城里去賣(mài)，生意雖小，卻是也能掙點(diǎn)小錢(qián)。我把一些簡(jiǎn)單實(shí)用的蔬菜加工技術(shù)，比如腌菜手藝，干制品加工，罐藏制品加工技術(shù)資料打印出來(lái)，帖在村委會(huì)門(mén)口，他們都學(xué)的很快。

　　2、做好調(diào)查研究，針對(duì)不同需求，開(kāi)展特色服務(wù)。為了做好遠(yuǎn)教工作，我向村民發(fā)放調(diào)查表，開(kāi)展調(diào)查研究。發(fā)現(xiàn)大多數(shù)村民對(duì)遠(yuǎn)教學(xué)用不感興趣。有一位婦女說(shuō)：“有些技術(shù)我們學(xué)不上，倒不如找些與大家生活相關(guān)的東西來(lái)學(xué)。我從這話認(rèn)識(shí)到，要做好農(nóng)村遠(yuǎn)教工作，必須要調(diào)整遠(yuǎn)教學(xué)用思路，把遠(yuǎn)程教育轉(zhuǎn)變成近程教育，多放些和大家生活息息相關(guān)的錄象。針對(duì)孕齡婦女的保養(yǎng)，嬰兒的照養(yǎng)，婦科疾病的防治，說(shuō)需要怎樣帶小孩的知識(shí)，我說(shuō)，我們遠(yuǎn)教課堂里有很多這樣錄象。我找到村計(jì)生專(zhuān)干，問(wèn)她現(xiàn)在農(nóng)村婦女需要了解什么東西，她說(shuō)，大概就是現(xiàn)在農(nóng)村婦女對(duì)美容也是關(guān)心的，一個(gè)星期后，我就請(qǐng)計(jì)生專(zhuān)干讓她把在村里的一些婦女組織起來(lái)到村活動(dòng)中心，給她們放映了關(guān)于婦科疾病防治的專(zhuān)題片，播放完后，我對(duì)她們說(shuō)，我這里還有很多教大家怎么留住青春的錄象，歡迎大家來(lái)看，臺(tái)下頓時(shí)歡呼起來(lái)!老年人的健康也是我所關(guān)心的，人到老年，病痛會(huì)多起來(lái)，高血壓，風(fēng)濕，心臟，糖尿病都是多發(fā)病，每次有老人到我這里來(lái)坐，我都會(huì)向他們放一些老年人保健錄象，告訴他們應(yīng)該多吃點(diǎn)什么，平時(shí)生活當(dāng)中要注意什么，農(nóng)村里很多老人都不知道正確的膳食，通過(guò)這些錄象，他們改變了一些不合理的飲食習(xí)慣，也學(xué)會(huì)了怎樣去養(yǎng)病，當(dāng)我看到他們，我就希望自己能為他們的健康長(zhǎng)壽做點(diǎn)有用的事情。年輕一點(diǎn)的人，都很希望自己能懂的使用電腦，他們過(guò)來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)主動(dòng)的請(qǐng)他們玩電腦，告訴他們?cè)趺慈ハ螺d歌曲，甚至教他們?cè)鯓尤ゴ蛴螒颉Ｎ矣X(jué)得玩游戲?qū)δ贻p人來(lái)說(shuō)是快速學(xué)習(xí)電腦的方法。很多中青年人到我這里發(fā)現(xiàn)了電腦有那么多的用處，都表示自己家里也要添臺(tái)電腦。

　　3、搭建遠(yuǎn)教平臺(tái)，積聚村落人氣，打造快樂(lè)生活。農(nóng)村分田到戶后，村集體生活幾乎就沒(méi)有了，隨著電視機(jī)的普及，越來(lái)越多的人都喜歡呆在自己家里，以往生產(chǎn)隊(duì)時(shí)期大家在一起聊天，唱歌，算工分的情形成了歷史，經(jīng)歷了人民公社那個(gè)時(shí)期的人們?cè)絹?lái)越懷念那段日子。農(nóng)村需要有一個(gè)場(chǎng)所，能把全村的人吸引過(guò)來(lái)，使大家能濟(jì)濟(jì)一堂，歡笑一堂。從我一到村里，我就開(kāi)始在構(gòu)思怎樣來(lái)打造這個(gè)人氣聚寶盆。農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)備，給我的設(shè)想提供了巨大的硬件條件，有人向我建議說(shuō)，村里的遠(yuǎn)教課堂可以放些戲曲，農(nóng)村地區(qū)的老人都喜歡聽(tīng)，而他們的生活又都是比較孤獨(dú)的，這個(gè)想法打動(dòng)了我，于是我開(kāi)始跑音像店跑集貿(mào)市場(chǎng)收集戲曲錄象，其中主要是云南彩調(diào)，祁劇，花燈戲。每個(gè)星期4，我就請(qǐng)一些老人過(guò)來(lái)觀看，老人對(duì)此歡喜的不得了，人越來(lái)越多，后面都不用我再發(fā)通知，到了周四他們都會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)。村里由于種種原因沒(méi)有學(xué)校，很多孩子都要在縣城里去讀書(shū)，每天放學(xué)后，大多都會(huì)在馬路邊上玩，非常危險(xiǎn)。我把這些小孩子請(qǐng)到遠(yuǎn)教課堂里，給他們播放課堂教學(xué)錄象，孩子們都感到新鮮，他們告訴我說(shuō)，電視上的老師講課要比他們的老師講得好多了。我還會(huì)給他們放一些動(dòng)畫(huà)片，這樣一來(lái)，村里的孩子差不多每天下午放學(xué)后都要跑到我這里來(lái)，家長(zhǎng)找孩子，首先要來(lái)的地方一定是村活動(dòng)中心，很多人都覺(jué)得，這里差不多就是孩子們一個(gè)歡樂(lè)的海洋。很多人都給我說(shuō)過(guò)，農(nóng)民大多是喜歡熱鬧的，而在農(nóng)村文化娛樂(lè)生活又都很空白，進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)，不能忽視了農(nóng)民的文化需要，為什么農(nóng)村里很多人喜歡打牌，前些年很多人買(mǎi)碼，都是因?yàn)檗r(nóng)民在一天的勞累過(guò)后找不到其他的事做，我覺(jué)得，農(nóng)村遠(yuǎn)教課堂應(yīng)該要起到這么一個(gè)作用，就是擔(dān)當(dāng)起村里的文化娛樂(lè)中心職責(zé)，目前，我正在進(jìn)行這方面的探索。

2022優(yōu)秀青年事跡材料 篇3

　　青年人是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的笑臉。

　　1919年的“五四”運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)現(xiàn)代一件劃時(shí)代的大事，它標(biāo)志著中國(guó)工人階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái)，標(biāo)志著舊民族主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開(kāi)始，開(kāi)創(chuàng)了嶄新的歷史局面。

　　現(xiàn)在距離“五四”運(yùn)動(dòng)已經(jīng)有_個(gè)年頭，這個(gè)長(zhǎng)期的艱巨征程，是以“五四”運(yùn)動(dòng)為起到，今天的我們務(wù)必牢記。

　　然而革命遠(yuǎn)未結(jié)束，這也是我們?cè)诮裉旄�有必要紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)的原因。“五四”運(yùn)動(dòng)首先是一個(gè)青年運(yùn)動(dòng)，熱血青年成為革命的先鋒隊(duì)。這些青年學(xué)生、知識(shí)分子不是兩耳不聞窗外事的書(shū)呆子、極利主義者，他們熱愛(ài)祖國(guó)，以天下為己任，在國(guó)家面臨海外列強(qiáng)橫行之際，用青春和熱血開(kāi)創(chuàng)了嶄新的時(shí)代而無(wú)愧于自己的人生。今天的我們就是要學(xué)習(xí)“五四”青年學(xué)子的愛(ài)國(guó)精神，關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)，以天下為己任，把自己的人生和祖國(guó)緊密聯(lián)系在一起，而不只是關(guān)心個(gè)人的狹小天地、貪圖安逸。

　　做進(jìn)步的愛(ài)國(guó)青年就要感受時(shí)代的脈搏，就要對(duì)當(dāng)前的中國(guó)社會(huì)有清醒的認(rèn)知，今天的青年人存在著一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題——信仰缺失，當(dāng)然，這不只是青年人自身的問(wèn)題。但沒(méi)有信仰并不妨礙青年人用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)國(guó)。在這次行動(dòng)中，青年人終于看清了帝國(guó)主義的真實(shí)嘴臉，借此也有大批青年反思自己已經(jīng)形成的許多認(rèn)識(shí)，從而真正的認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)歷史，信仰就存在于這種探索中。

　　進(jìn)步的青年必有崇高的理想。而這崇高的理想，莫過(guò)于建立一個(gè)自由平等、公平公正、幸福和諧的社會(huì)。這樣的社會(huì)與我們現(xiàn)在中國(guó)現(xiàn)狀有怎樣的距離?這些需要我們青年人自己來(lái)找答案。

　　紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)，就必須從“五四”運(yùn)動(dòng)開(kāi)始沿著中國(guó)革命的足跡走到今天。在這條革命征程中，我們的先輩們?yōu)榱诵闹械墓伯a(chǎn)主義理想，拋頭顱灑熱血，披荊斬棘，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是值得我們青年人去認(rèn)真吸取的寶貴營(yíng)養(yǎng)。

2022優(yōu)秀青年事跡材料 篇4

　　__，男，城關(guān)鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)大隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)。自工作以來(lái)，他愛(ài)崗敬業(yè)，不忘初心，懷著對(duì)環(huán)衛(wèi)事業(yè)無(wú)限的熱愛(ài)和滿腔激情，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)樹(shù)立了環(huán)衛(wèi)良好形象，堅(jiān)守在裝扮城市的街道上，同感恩和忠誠(chéng)為環(huán)衛(wèi)事業(yè)的發(fā)展揮灑青春和汗水。從地面有無(wú)垃圾到果皮箱牌示是否擦拭，從柳絮落葉清掃到作業(yè)，每一處衛(wèi)生死角都逃不過(guò)他的眼睛，他說(shuō)“要搞好環(huán)衛(wèi)工作沒(méi)有捷徑，只能多走，多查，多總結(jié)”。多年來(lái)，他始終認(rèn)證履行工作職責(zé)，勤勉努力，踏實(shí)肯干，工作多次受到上級(jí)表彰。

2022優(yōu)秀青年事跡材料 篇5

　　我自xx年參加工作至今已四年有余，在這幾年的時(shí)間里，我與八冶共同成長(zhǎng)，共同成熟，不知不覺(jué)中，對(duì)它的這份難以割舍的感情早已深埋心中。

　　回顧這幾年來(lái)的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照領(lǐng)導(dǎo)要求，較好地完成了自己的本職工作。在工作中，我能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，處處嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

　　自從參加工作以來(lái)我就認(rèn)定愛(ài)崗敬業(yè)是能做好工作的關(guān)鍵，愛(ài)崗敬業(yè)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好。剛上班是在安裝公司寧夏分公司葫蘆島項(xiàng)目部實(shí)習(xí)，在這個(gè)時(shí)期我以“答案在現(xiàn)場(chǎng)”為理念，夯實(shí)了我的個(gè)人技術(shù)，為我后來(lái)的管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　真正歷練我的是在多寶山項(xiàng)目，在該項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中我身兼數(shù)職，負(fù)責(zé)項(xiàng)目部的計(jì)劃，經(jīng)營(yíng)，技術(shù)，預(yù)算等工作。由于這里技術(shù)人員缺剛開(kāi)始我兼著管道專(zhuān)業(yè)和設(shè)備專(zhuān)業(yè)的技術(shù)工作，在每個(gè)月報(bào)量的時(shí)候還要晚上加班做預(yù)算，這里艱巨的工作量、緊迫的工期、惡劣的施工環(huán)境、復(fù)雜的外界關(guān)系等等，給我們這里每個(gè)人的成長(zhǎng)記憶里留下了深刻的印跡。

　　在這里的兩年多來(lái)我們緊扣公司一二三發(fā)展戰(zhàn)略思想，以規(guī)劃為奮斗目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取完成產(chǎn)值約4千萬(wàn)。在工程管理上也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展的小組承包也頗有成效，為工程的順利完成起到了重要作用，并在2019年初被安裝公司評(píng)為五型班組先進(jìn)集體。

　　多寶山我們負(fù)責(zé)的機(jī)電安裝大小工程30個(gè)，由于環(huán)境條件限制，在組織勞動(dòng)力及有效工作時(shí)間上我們處于劣勢(shì)，為了彌補(bǔ)這一先天不足我們只有更加合理有效的利用我們手里的人力資源加班加點(diǎn)，我們還組織以“同舟共濟(jì)報(bào)增長(zhǎng)，建功立業(yè)促發(fā)展。”的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，以班組為單位，全員都參與的方式，組織單項(xiàng)保質(zhì)量、保安全、促進(jìn)度的比賽。這樣即維持了隊(duì)伍的穩(wěn)定又滿足了工期的需要。對(duì)于材料構(gòu)件建立清晰的臺(tái)帳，這樣就可以對(duì)進(jìn)場(chǎng)的材料構(gòu)件有帳可查，對(duì)于沒(méi)有進(jìn)場(chǎng)的或者急需的構(gòu)件材料做到心中有數(shù)，及時(shí)調(diào)整現(xiàn)場(chǎng)的安裝順序，減少不必要的窩工和資源浪費(fèi)。

　　經(jīng)過(guò)各種激勵(lì)措施，機(jī)械專(zhuān)業(yè)用四個(gè)月的時(shí)間最早完成了大小200多臺(tái)設(shè)備的安裝，為后續(xù)工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。電氣專(zhuān)業(yè)由于受氣候條件影響總共約11萬(wàn)米電纜僅用天氣好的4月、5月僅用兩個(gè)月時(shí)間完成了電纜敷設(shè)及200多臺(tái)盤(pán)柜的安裝，滿足了按期聯(lián)動(dòng)試車(chē)的要求。在甲方眼里我方完成了不可能完成的任務(wù)，樹(shù)立了我鐵軍精神。管道組主要任務(wù)為總延長(zhǎng)米24公里的綜合管網(wǎng)，由于材料及現(xiàn)場(chǎng)交叉作業(yè)限制工作進(jìn)展慢，為了達(dá)成業(yè)主供暖的要求組織員工在零下30度左右的條件下創(chuàng)造條件焊管，最終完成業(yè)主要求。

　　現(xiàn)在多寶山工程已經(jīng)順利投產(chǎn)一年多了，從業(yè)主滿意度及效益上都取得了較好的成績(jī)。并取得了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可分在20xx年榮獲安裝公司“技術(shù)能手”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，2019年榮獲集團(tuán)公司年度“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這既是榮譽(yù)也是壓力，為此我在接下來(lái)的工作中為自己制定了新的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)緊跟公司發(fā)展的步伐來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)，明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)等著我，我要在競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，不短學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步，為公司的發(fā)展盡自己的一份微薄力量，作為公司的一員，我覺(jué)得這些工作是自己應(yīng)該做的。愛(ài)崗敬業(yè)應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起，是公司給了我發(fā)展的平臺(tái)，今后我會(huì)戒驕戒躁，不斷努力，以一個(gè)積極的心態(tài)去做每件事情，心態(tài)決定成績(jī)。爭(zhēng)取在自己的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值，在廣大員工中做出了很好的表率。

　　最后，感謝公司，感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事，只有不斷超越自我才能有更多的回報(bào)!正所謂百煉方成金，在以后的工作中望領(lǐng)導(dǎo)多給機(jī)會(huì)予以更多的鍛煉!

　　相信我們公司明天會(huì)更好!

2022優(yōu)秀青年事跡材料 篇6

　　張洪棟，男，20__年6月大學(xué)畢業(yè)，20__年9月參加工作，20__年2月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。工作中，他兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，開(kāi)拓創(chuàng)新，敬業(yè)奉獻(xiàn)，入職10年來(lái)，先后8次被評(píng)為年度考核優(yōu)秀，多次獲得市級(jí)、區(qū)級(jí)各項(xiàng)榮譽(yù)，得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

　　一、熱愛(ài)教育，甘于奉獻(xiàn)

　　張洪棟出生在一個(gè)教師家庭。受家庭影響，早在少年時(shí)代，他就萌發(fā)了從事教育事業(yè)的愿望。大學(xué)畢業(yè)后，他夢(mèng)想成真，踏上了教師工作崗位，成為了一名光榮的人民教師。從教十年來(lái)，張老師始終謹(jǐn)記“為人師表，甘于奉獻(xiàn)”的入職誓言，不忘教書(shū)育人的初心使命，用自己的點(diǎn)點(diǎn)付出，默默踐行著一名普普通通人民教師的事業(yè)追求。

　　張老師熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)本職工作。參加工作以來(lái)，他遵守教育教學(xué)紀(jì)律和師德師風(fēng)規(guī)定，努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識(shí)，鉆研教材、研究教法，業(yè)務(wù)水平得到了不斷提高。擔(dān)任班主任工作期間，他把學(xué)生思想道德教育放在工作第一位，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，關(guān)懷備至，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)、發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，努力讓每個(gè)學(xué)生都做最好的自己。在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，注重因材施教，積極培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和能力發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，所教班級(jí)在全校年級(jí)中名列前茅，他本人也先后獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、區(qū)優(yōu)秀教師和教學(xué)先進(jìn)個(gè)人等多項(xiàng)榮譽(yù)。

　　二、銳意進(jìn)取，不斷超越

　　20__年8月，因工作需要，張洪棟來(lái)到開(kāi)發(fā)區(qū)教育局，在辦公室負(fù)責(zé)文字材料撰寫(xiě)和新聞宣傳工作。文字工作是辦公室工作的重要組成部分，任務(wù)繁重、責(zé)任重大。接手這兩項(xiàng)工作后，為盡快熟悉工作角色，加快業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型，他虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，用心學(xué)習(xí)，以精益求精的態(tài)度，在較短的時(shí)間內(nèi)掌握了全區(qū)教育基本情況，學(xué)習(xí)了公文寫(xiě)作基本格式和方法，很快成長(zhǎng)起來(lái)。工作中，他服從集體和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，愛(ài)崗敬業(yè)、勤勞肯干，做事積極主動(dòng)、盡職盡責(zé)，遇到困難不推諉、不退縮、不拒絕。五年來(lái)，共撰寫(xiě)工作總結(jié)、調(diào)研報(bào)告、計(jì)劃方案等各類(lèi)文字材料、新聞信息等300余篇、100余萬(wàn)字，先后在省市各類(lèi)新聞媒體發(fā)表稿件200余篇(條)，他本人連續(xù)兩年被市教育局評(píng)為全市信息宣傳先進(jìn)個(gè)人，區(qū)教育局被評(píng)為全市信息宣傳先進(jìn)單位。

　　三、堅(jiān)守崗位，積極“戰(zhàn)疫”

　　歲末年初，一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶涌的新型冠狀病毒肆虐武漢，席卷全國(guó)。大年初二下午，張洪棟接到單位通知返崗的電話后，第二天一早就開(kāi)車(chē)從濟(jì)南老家返回日照，把家人送回家后，立即趕回單位投入到工作中。疫情期間，按照區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)事業(yè)局黨委工作部署，他被安排到區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組綜合協(xié)調(diào)組，負(fù)責(zé)全區(qū)疫情防控工作材料匯總、修改和提報(bào)工作。為保障工作順利開(kāi)展，他舍棄小家、顧全大局，發(fā)揚(yáng)“五加二”“白加黑”的戰(zhàn)斗精神，每天晚上連續(xù)加班到11點(diǎn)左右，一直持續(xù)了兩個(gè)多月，從來(lái)沒(méi)有叫苦叫累、臨陣脫逃。期間，共聯(lián)系制發(fā)各類(lèi)文件136件，起草審核各類(lèi)文稿55件、8萬(wàn)余字，匯總上報(bào)每日情況157期，其中詳報(bào)64期、簡(jiǎn)報(bào)93期共40余萬(wàn)字，做到了零延誤、零疏漏，為全區(qū)疫情防控工作作出了自己的貢獻(xiàn)。　　一份耕耘，一份收獲。近幾年來(lái)，無(wú)論是教學(xué)一線還是后勤保障，無(wú)論是三尺講臺(tái)還是機(jī)關(guān)公務(wù)，張洪棟都取得了較好的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。成績(jī)的取得，更讓他深知，無(wú)論身在哪個(gè)單位、哪個(gè)崗位，他都將更加努力，更加勤奮，用自己的汗水和熱血去拼搏、去追求，在無(wú)私奉獻(xiàn)和勇于擔(dān)當(dāng)中展現(xiàn)絢麗多姿的精彩人生。

2022優(yōu)秀青年事跡材料 篇7

　　__，現(xiàn)任__村支部書(shū)記。自擔(dān)任村支部書(shū)記以來(lái)，積極學(xué)習(xí)新農(nóng)村發(fā)展改革政策，利為民所謀，情為民所系，權(quán)為民所用，深受廣大群眾愛(ài)戴贊揚(yáng)。

　　一、 利為民所謀

　　“為民辦實(shí)事，為民謀發(fā)展，為民求創(chuàng)新”一直是__村黨支部的辦事原則，20_年__村經(jīng)過(guò)多方考察，決定在張店村開(kāi)展養(yǎng)殖合作社項(xiàng)目，該項(xiàng)目地理位置相對(duì)優(yōu)越，用于養(yǎng)殖豬仔、羊仔，建成后，村集體年收入就可達(dá)13萬(wàn)元以上;并且，此項(xiàng)目可解決一部分在家待業(yè)人員及特殊人群的生活問(wèn)題，村民對(duì)此大力支持，贊不絕口。

　　二、情為民所系

　　排解矛盾糾紛，維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。張書(shū)記真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)反映問(wèn)題的村民，面對(duì)矛盾不回避，公平、公正地提出自己觀點(diǎn)和意見(jiàn)，努力化解矛盾糾紛，把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。群眾看到村干部盡心在幫助自己，心平了、氣順了、意見(jiàn)少了。

　　三、權(quán)為民所用

　　為把__村建設(shè)成為“鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村，張書(shū)記十分重視加強(qiáng)精神文明建設(shè)，培育有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的新型農(nóng)民，有計(jì)劃地對(duì)村民進(jìn)行“愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)集體”的教育，讓社會(huì)主義思想占領(lǐng)農(nóng)村陣地。在思想教育中，他還注意發(fā)揮黨員的骨干、橋梁作用，開(kāi)展黨員聯(lián)系戶活動(dòng)。

2022優(yōu)秀青年事跡材料 篇8

　　20__年1月報(bào)名參加第十二屆全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽，首先確定了創(chuàng)新的方向和目標(biāo)，要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn)，不能偏離主題，也不能隨意猜測(cè)，而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè)，再一步步通過(guò)實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。后經(jīng)歷了一個(gè)月的文獻(xiàn)查閱、論文編排、思維導(dǎo)入等。整個(gè)過(guò)程中抱著一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，本著對(duì)科研負(fù)責(zé)，對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的研究。同時(shí)在同年的1月又參加了十二屆全國(guó)大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)研大賽，這些項(xiàng)目真正做起來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不那么容易，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。利用了一個(gè)寒假的時(shí)間來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析、模型構(gòu)建，并于20__年3月按時(shí)完成了兩項(xiàng)比賽。而也明白項(xiàng)目是們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目，大家的目標(biāo)是一樣的，們從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊(duì)友、很好的朋友，也明白了團(tuán)隊(duì)合作精神是多么重要。所以在團(tuán)隊(duì)中常常能聚集起每個(gè)人的能量，將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到最大。

　　20__年4月“三創(chuàng)”賽與市調(diào)大賽公布獲獎(jiǎng)名單，團(tuán)隊(duì)榮獲三創(chuàng)賽和市調(diào)大賽兩個(gè)山西大同大學(xué)一等獎(jiǎng)，并有資格參加省賽。

2022優(yōu)秀青年事跡材料 篇9

　　，女，漢族，19xx年*月出生，中國(guó)黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記。做為一名中學(xué)教師，她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，多年來(lái)一直從事教學(xué)一線工作，她不圖名、不計(jì)利，工作精益求精，積極響應(yīng)對(duì)青少年培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的號(hào)召，配合政教處開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和家長(zhǎng)學(xué)生們的好評(píng)，表現(xiàn)出了青年教師應(yīng)有的品格和素質(zhì)，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

　　一、愛(ài)崗敬業(yè)、體現(xiàn)先進(jìn)

　　執(zhí)教以來(lái)，她就一直在政教處工作，負(fù)責(zé)生管保衛(wèi)等工作，同時(shí)又跨初高中進(jìn)行政治課教學(xué)，工作量、任務(wù)重。作為一名青年教師，她義不容辭，經(jīng)常加班加點(diǎn)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，從不叫苦叫累，也從沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)非分要求，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。幾年的政教工作中，總是認(rèn)真、負(fù)責(zé)的完成自己分內(nèi)的工作，同時(shí)也盡可能幫助其他同事。擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái)，加強(qiáng)少先隊(duì)員們思想道德建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。組織開(kāi)展了少先隊(duì)?wèi)c六一游園活動(dòng)及各種主題隊(duì)會(huì)，清明節(jié)祭掃活動(dòng)等，連續(xù)兩年榮獲尤溪縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)。

　　雖然今年才剛剛開(kāi)始負(fù)責(zé)團(tuán)委工作，但她還是竭誠(chéng)為學(xué)校共青團(tuán)工作服務(wù)，以深入實(shí)際的工作作風(fēng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神，切實(shí)加強(qiáng)共青團(tuán)的自身管理和未成年人思想道德建設(shè)，把尤溪二中的團(tuán)隊(duì)工作開(kāi)展得有聲有色。她充分發(fā)揮共青團(tuán)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，給予學(xué)生自主管理的機(jī)會(huì)，學(xué)生會(huì)、方舟文學(xué)社、青年志愿者協(xié)會(huì)，校園之聲廣播站等學(xué)生社團(tuán)組織，自主開(kāi)展富有趣味、益情益智、豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，切實(shí)提高了自我管理能力。開(kāi)學(xué)以來(lái)，在團(tuán)組織的指導(dǎo)下，結(jié)合抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日，學(xué)生會(huì)組織舉辦了演講賽、征文等各種形式的系列抗戰(zhàn)紀(jì)念活動(dòng);方舟文學(xué)社也重新起航，刊出了以紀(jì)念抗戰(zhàn)為主題的新一期的《方舟》;青年志愿者結(jié)合各種傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展志愿活動(dòng)，在重陽(yáng)節(jié)之際，組織志愿者到敬老院、老年活動(dòng)室等慰問(wèn)老人，弘揚(yáng)尊老愛(ài)老精神。

　　二、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，樹(shù)立形象

　　教學(xué)中，把上好每一節(jié)課作為自己的奮斗目標(biāo)。因而她奉獻(xiàn)，她覺(jué)得對(duì)得起家長(zhǎng)及學(xué)生，對(duì)得起學(xué)校，她心安她光榮。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，從熟悉學(xué)生特點(diǎn)，到熟悉教材，再到把握宏觀政策走向;從學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，到研究高考趨向及新課程標(biāo)準(zhǔn);撲下身子，大量翻閱資料，大量做題，認(rèn)真用心備好每一節(jié)課;跨班教學(xué)容量超大，作業(yè)量大，她沒(méi)有一句怨言，從沒(méi)講過(guò)任何條件和報(bào)酬。在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，注重培

　　養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。讓學(xué)生在課堂做主，努力體現(xiàn)新課標(biāo)精神。她注重課堂的反思與總結(jié)，在在反思中進(jìn)步，在總結(jié)中提高，有力促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　她所在政治備課組是一個(gè)典型的老中青結(jié)合組。老教師居多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，為使她自己快速成長(zhǎng)，在課堂設(shè)計(jì)、學(xué)生情況了解、講課、反思等方面都積極向老教師請(qǐng)教，悉心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)。她的耐心和真誠(chéng)令人稱(chēng)贊。她常和同仁們共同學(xué)習(xí)共同研討共同進(jìn)步，所在政治備課組學(xué)習(xí)教研氣氛在全校是最濃厚的。擔(dān)子雖重、壓力雖大，但從沒(méi)有懈怠過(guò)，從沒(méi)有降低過(guò)工作要求和標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的敬業(yè)精神，以實(shí)際行動(dòng)展示了一名青年教師的應(yīng)具備的思想覺(jué)悟和優(yōu)秀品格。

　　雖然工作中有苦有樂(lè)，有笑有淚，但她始終堅(jiān)持不懈。因?yàn)樗裏釔?ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)每一位學(xué)生。她用自己的事跡行動(dòng)踐行者教師的職責(zé)，詮釋著“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)響亮的名字。

2022優(yōu)秀青年事跡材料 篇10

　　__，男，城關(guān)鎮(zhèn)黨政綜合辦公室副主任。他為人正直、有原則，具有良好的政治素養(yǎng)，工作上能恪盡職守，充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，認(rèn)真做好政府出納、審計(jì)、工資、檔案、后勤、政府相關(guān)會(huì)議籌備等工作。在接待服務(wù)群眾時(shí)熱心細(xì)致，對(duì)能及時(shí)辦理的馬上辦理，對(duì)不能及時(shí)辦理的事項(xiàng)立即咨詢相關(guān)業(yè)務(wù)單位解決，讓自己多動(dòng)嘴、多動(dòng)手，讓辦事群眾少跑路，他用自己的行動(dòng)賦予了“向上向善好青年”新的涵義和思想，也為全鎮(zhèn)青年干部作出了表率。

2022優(yōu)秀青年事跡材料 篇11

　　“人無(wú)忠信，不可立于世”，在同大學(xué)習(xí)的三年讓___更加理解了這句話的含義，也正是因?yàn)橐恢北�持誠(chéng)信的原則，讓平凡的他能夠在社團(tuán)和學(xué)生組織中留下足跡。

　　在日常工作中，他嚴(yán)肅認(rèn)真，曾任子非魚(yú)辯論社社長(zhǎng)、山西高校辯論聯(lián)盟理事，現(xiàn)任商學(xué)院青年進(jìn)步者委員會(huì)主席，校青年進(jìn)步者委員會(huì)常委。從子非魚(yú)辯論社到青年進(jìn)步者委員會(huì)，無(wú)論是唇槍舌劍的辯論賽場(chǎng)上，亦或是嚴(yán)肅緊張的工作中，誠(chéng)實(shí)守信早已潛移默化為埋藏在他心中的準(zhǔn)繩。曾帶領(lǐng)子非魚(yú)辯論社作文吧獲得“十佳社團(tuán)”稱(chēng)號(hào)，而在空閑時(shí)間，他也抓住機(jī)會(huì)盡最大努力提升自身能力。積極參與了20__年暑假組織的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，并獲“三下鄉(xiāng)優(yōu)秀個(gè)人”等稱(chēng)號(hào)。在班級(jí)內(nèi)，作為學(xué)習(xí)委員，他以身作則，踐行誠(chéng)信原則，自覺(jué)誠(chéng)信考試。他還積極參與學(xué)院活動(dòng)，曾帶隊(duì)獲得過(guò)“校園文化藝術(shù)節(jié)模擬法庭大賽一等獎(jiǎng)”，并多次獲得“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)。

　　他始終認(rèn)為誠(chéng)信是人們所應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)，也衷心希望誠(chéng)信之花能在每個(gè)人心中綻放，愿大家能以誠(chéng)為本，以信立身。

2022優(yōu)秀青年事跡材料 篇12

　　張莉，女，東苑社區(qū)干部。為一名居民小組長(zhǎng)以來(lái)，她把滿腔的熱情和關(guān)愛(ài)奉獻(xiàn)給了社區(qū)居民，為了更好的服務(wù)社區(qū)居民，她詳細(xì)了解居民生活狀況、人口情況以及家庭困難，特別是對(duì)下崗失業(yè)人員、殘疾人、孤寡老人等困難群體的需求都一一記載。她積極遵守社區(qū)的各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，她勤奮好學(xué)，通過(guò)努力學(xué)習(xí)不斷擴(kuò)展視野，更新思想觀念，使得工作能力不斷提高，通過(guò)不斷地積累和成長(zhǎng)，最終成為了居民群眾的貼心人。

2022優(yōu)秀青年事跡材料 篇13

　　，男，x年2月出生，x年高中畢業(yè)后留在家鄉(xiāng)博美鎮(zhèn)，經(jīng)營(yíng)大都家俬店，年獲利30萬(wàn)元，是博美鎮(zhèn)青年創(chuàng)業(yè)致富的典型代表之一。

　　現(xiàn)年22歲的，給人的感覺(jué)他是一個(gè)頭腦靈活、思維敏捷的人，而且他敢闖敢干，大膽創(chuàng)業(yè)，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)。當(dāng)年高中畢業(yè)后，毅然選擇留在廣州創(chuàng)業(yè)，通過(guò)虛心學(xué)習(xí)和虛心鉆研業(yè)務(wù)，在短短的幾年里，已經(jīng)把自己的大都家俬店經(jīng)營(yíng)得有聲有色。

　　一個(gè)人要想成就自己的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，除了有過(guò)人的膽識(shí)外，就是要能敏銳的覺(jué)察到創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)和善于利用自身的資源。認(rèn)識(shí)到在創(chuàng)業(yè)初始階段，最現(xiàn)實(shí)、最經(jīng)濟(jì)、最有保障的發(fā)展，就是圍繞現(xiàn)有資源進(jìn)行整合與延伸，有了資源才有生財(cái)點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn)。讓大都家俬店在博美周邊聞名遐邇。

　　“吃得苦中苦，方為人上人”，這是過(guò)去鼓勵(lì)讀書(shū)人發(fā)奮圖強(qiáng)的一句俗語(yǔ)。創(chuàng)業(yè)也是一樣，只有把勤勞當(dāng)作一種資本，比別人在身心上付出得更多，才會(huì)取得更大的收獲。全身心投入，吃住都在市場(chǎng)，經(jīng)過(guò)自己幾年的辛勤努力，自己的付出沒(méi)有白費(fèi)，不僅得到同行的一致好評(píng)。機(jī)遇總是給有準(zhǔn)備的人，經(jīng)過(guò)自己幾年的打拼，由于以其獨(dú)有的人格魅力，誠(chéng)信待人，才結(jié)交了大量的朋友，朋友多了，合作的伙伴也多了，這些“熟人經(jīng)濟(jì)”中蘊(yùn)藏著巨大的金礦，只要善于挖掘、巧于利用、長(zhǎng)于合作，就會(huì)創(chuàng)造出雙贏的良好局面，就能為自己帶來(lái)巨大的收益，取得長(zhǎng)足發(fā)展。只有巧妙地利用各種條件來(lái)發(fā)展壯大自己，借外在的力量完成發(fā)展的擴(kuò)張;“先謀于事”，借勢(shì)造勢(shì)，才能以最優(yōu)的配置整合更多的資源，以最快的速度創(chuàng)造最佳的機(jī)遇，以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤(rùn)。

　　創(chuàng)業(yè)如浪中行舟，要堅(jiān)定信心，矢志不移，果敢地搏擊沖浪，就能到達(dá)成功彼岸，這是他對(duì)創(chuàng)業(yè)的感悟。風(fēng)雨幾載，始終銳意向前，雖然創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是艱辛的，但創(chuàng)業(yè)成果卻令人欣慰，也讓人刮目相看，成為當(dāng)之無(wú)愧的致富帶頭人。在他的創(chuàng)業(yè)歷程中，一個(gè)“創(chuàng)”字是最好的注解，顯現(xiàn)出一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的頑強(qiáng)意志。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)“創(chuàng)”字，他的事業(yè)才能在經(jīng)歷了一番風(fēng)雨的洗禮之后，綻放出絢爛的光彩。作為一名有志青年，飲水不忘挖井人，自己雖然擺脫了困境，生活一天比一天富裕，他心中有一個(gè)愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈，那就是讓身邊的鄉(xiāng)親們也能過(guò)上好日子。但看到自己周?chē)�的一些村民、朋友生活還很拮據(jù)，主動(dòng)幫助他們，盡自己最大努力使他們就業(yè)，或給他們提供就業(yè)思路。

　　在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中誠(chéng)信創(chuàng)業(yè)，注重產(chǎn)品質(zhì)量和安全，在社會(huì)奉獻(xiàn)、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)做出積極貢獻(xiàn)。是為鄉(xiāng)村創(chuàng)富好青年。

2022優(yōu)秀青年事跡材料 篇14

　　杭生武同志19xx年6月出生，本科學(xué)歷，20xx年7月參加工作。現(xiàn)是吳起縣招生辦學(xué)籍管理工作人員，兼招生辦高考保密管理工作。他忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在20xx年的教學(xué)生涯中，始終以一個(gè)優(yōu)秀干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮努力，他對(duì)本職工作精益求精，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，以人為本的教學(xué)思想，自主學(xué)習(xí)的教育理念，合作學(xué)習(xí)的教育理論，創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍，嚴(yán)格要求檔案的管理，效果非常顯著。具體表現(xiàn)如下：

　　一、努力學(xué)習(xí)政治知識(shí)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)

　　(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)、貫徹黨的路線、方針、政策及決議，在工作中積極踐行“三個(gè)代表”和黨的“xx大”重要思想，按時(shí)參加學(xué)校工作會(huì)議，為學(xué)校工作做出了優(yōu)秀貢獻(xiàn)。

　　(二)在工作和生活中本著學(xué)校的利益高于一切，堅(jiān)定個(gè)人利益服從黨和人民的利益信念。在工作中，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的決定，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成著學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　(三)積極學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀，遵守教師職業(yè)道德和行為規(guī)范，把“八榮，八恥”和教師職業(yè)道德行為規(guī)范作為自己的道德準(zhǔn)則，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，以身邊優(yōu)秀的工作者榜樣，努力學(xué)習(xí)榮辱觀理論，深刻理解榮辱觀內(nèi)涵，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，切實(shí)提高自己的道德修養(yǎng)，努力縮小與優(yōu)秀工作者的差距。

　　二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)理論，提高工作能力

　　(一)作為我縣的教育工作者，深知自己肩上的擔(dān)子很重，把提高工作能力，把為單位領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)作為自己的宗旨，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真鉆研教學(xué)科研基礎(chǔ)理論，虛心向老一輩及經(jīng)驗(yàn)豐富的同志和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勤奮敬業(yè)的品質(zhì)、刻苦鉆研的精神、及其豐富的經(jīng)驗(yàn)，并把這些寶貴的“財(cái)富”綜合、吸收融入到自己的工作中，為進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平奠定基礎(chǔ)，為進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力提供了保障。正因?yàn)橛辛诉@樣的前提條件，近年來(lái)先后撰寫(xiě)了數(shù)篇優(yōu)秀論文。如以下論文《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》課題全國(guó)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師《我的家》案例，在陜西省小學(xué)品德課程研討會(huì)上獲得壹等獎(jiǎng)。《語(yǔ)文口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)與提高》在20xx年吳起教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。 在學(xué)習(xí)“民族的楷模、光輝的榜樣”征文比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。《古詩(shī)與書(shū)畫(huà)的“不解之緣”》在參加全省第十次優(yōu)秀教科研論文與成果交流評(píng)選活中，榮獲一等獎(jiǎng)。在20xx—20xx年度中，被吳起縣招生辦評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”。20xx年9月獲吳起縣縣委縣政府“先進(jìn)教育工作者”獎(jiǎng);20xx年5月 在吳起“林業(yè)杯”男子籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)中，被評(píng)為優(yōu)秀裁判員。 20xx年10月 《激發(fā)學(xué)生愛(ài)上體育課的興趣》一文刊登于20xx年10月延安日?qǐng)?bào)。

　　(二)作為一名招生考試工作者，深感招生考試任務(wù)的艱巨。在招生考試工作中，不斷提高個(gè)人理論素質(zhì)和思想修養(yǎng)，恪守教師的職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守考勤制度，在招生考試工作中做到了，用真情感動(dòng)人、用行為影響人、用知識(shí)武裝人、用品德塑造人。在提高學(xué)生能力的同時(shí)也使個(gè)人能力得到了充分鍛煉，真正做到了一切為了學(xué)生。

　　三、積極參加各種活動(dòng)，促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展

　　積極參加單位及縣上組織的各項(xiàng)活動(dòng)，從無(wú)缺席、遲到、早退現(xiàn)象，認(rèn)真作好每次活動(dòng)資料準(zhǔn)備、活動(dòng)期間情況的記錄和活動(dòng)后的資料收集工作，認(rèn)真做好總結(jié)。努力學(xué)習(xí)黨性理論，用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，使自己不至于在社會(huì)前進(jìn)的過(guò)程中迷失方向。不斷增強(qiáng)能力，在工作中時(shí)刻以優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，出色地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真地履行了一位人民教師的神圣職責(zé)。

　　該同志以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，在工作中，一點(diǎn)一滴的用實(shí)際行動(dòng)為黨和國(guó)家的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了言傳身教的優(yōu)秀品質(zhì)，在平凡而偉大的崗位上做出了較為突出成績(jī)，為教育事業(yè)的發(fā)展添上了一塊堅(jiān)實(shí)的基石，招生辦評(píng)定該同志為優(yōu)秀。

2022優(yōu)秀青年事跡材料 篇15

　　饒20xx年4月調(diào)任家炳職校主持學(xué)校全面工作。她認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針，嚴(yán)于律已，寬以待人，廉潔奉公，率先垂范，教書(shū)育人，竭力奉獻(xiàn)。在多年的職業(yè)教育工作中，總是懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，兢兢業(yè)業(yè)、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作。在她的感染和帶動(dòng)下，學(xué)校形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新的好班子，造就了“學(xué)、趕、比、幫、超”的教師隊(duì)伍，贏來(lái)了本縣職校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件的巨變。學(xué)校榮獲“梅州市職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“梅州市工會(huì)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。20xx年學(xué)校接受?chē)?guó)家級(jí)重點(diǎn)職校復(fù)查，專(zhuān)家組對(duì)學(xué)校辦學(xué)給予高度評(píng)價(jià)，學(xué)校發(fā)展得到省人大謝強(qiáng)華副主任、省教育廳羅偉其廳長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。她本人20xx年被梅州市委、市政府評(píng)為“職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人”;多次被大埔縣縣委縣政府、梅州市教育局、大埔縣教育局評(píng)為 “優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“教學(xué)改革積極分子”等，她還當(dāng)選為中共梅州市第五屆人大代表，大埔縣第十二屆政協(xié)委員。

　　組織安排她擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)，她深知這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人的信任，對(duì)婦女干部的重視。面對(duì)目前普通高中年年擴(kuò)招，職業(yè)教育辦學(xué)面臨諸多艱難復(fù)雜的局面，她迎難而上，勵(lì)精治校，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。時(shí)刻感到肩上擔(dān)子的沉重，深刻認(rèn)識(shí)到要辦好職業(yè)教育，校長(zhǎng)必須是一個(gè)富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的校長(zhǎng)。明確發(fā)展才是硬道理，發(fā)展才是大主題。當(dāng)好一個(gè)職業(yè)學(xué)校的校長(zhǎng)，創(chuàng)新、發(fā)展——發(fā)展、創(chuàng)新就是永恒的主題。憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，義無(wú)反顧。在職校3年多來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，緊緊依靠學(xué)校行政一班人，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工，分析形勢(shì)，開(kāi)拓進(jìn)取，克服一個(gè)又一個(gè)困難，增創(chuàng)職業(yè)教育新優(yōu)勢(shì)，為家炳職校探索出一條成功的發(fā)展之路，取得了顯著的成績(jī)。

　　勵(lì)精圖治創(chuàng)業(yè)，刷新校園面貌：辦學(xué)資金，是學(xué)校發(fā)展的血液。為解決資金問(wèn)題，饒上任校長(zhǎng)后，跑省城，找領(lǐng)導(dǎo)、訪華僑，能跑的單位、部門(mén)都努力去爭(zhēng)取籌集更多資金發(fā)展學(xué)校，堅(jiān)持“上級(jí)扶持，社會(huì)捐助，學(xué)校擠資”的辦法，積極挖掘?qū)W校的潛力，充分利用學(xué)校的教育資源，勤儉辦學(xué)，廣開(kāi)財(cái)源，三年來(lái)，共投入1100多萬(wàn)元用于興建實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)大樓各一幢，教學(xué)樓、美術(shù)樓外墻裝修，教工宿舍改造和教學(xué)配套設(shè)施的建設(shè)，擴(kuò)大校園建筑面積8000多平方米，充實(shí)圖書(shū)館藏書(shū)2萬(wàn)多冊(cè)。添置的200多臺(tái)配置一流電腦，建立了學(xué)生實(shí)訓(xùn)所需的PLC室、數(shù)碼鋼琴室、數(shù)控車(chē)床室、財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)室、陶瓷實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)實(shí)訓(xùn)室、多媒體室、漢樂(lè)室、校史室、建起了教師、學(xué)生電子閱覽室，使今天的家炳職校成為一所設(shè)備齊全、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、秩序井然的學(xué)校。

　　狠抓教育教學(xué)，業(yè)績(jī)成效突出：教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為提高教學(xué)質(zhì)量，饒?zhí)岢觥跋蚬芾硪�質(zhì)量，向改革尋出路”的口號(hào)，堅(jiān)持抓好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè)和規(guī)范化管理。親自主持制定了《家炳職校管理手冊(cè)》、《教職工量化考核辦法》等多項(xiàng)制度，實(shí)行獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，有力地激活了每個(gè)教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;針對(duì)職校學(xué)生綜合素質(zhì)普遍較低的特點(diǎn)，施行“與時(shí)俱進(jìn)，德育興校，質(zhì)量為本，就業(yè)為先”的治校方針，對(duì)學(xué)生實(shí)行“封閉式管理，開(kāi)放式教育”，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮德育工作隊(duì)伍的作用，深入開(kāi)展創(chuàng)建校園文明活動(dòng)，形成了全員育人，全程育人，切實(shí)提高了師生的思想道德水平;針對(duì)職校學(xué)生特點(diǎn)，確立了“人人有才，人無(wú)全才，因材施教，人人成材”的培養(yǎng)目標(biāo)，大力推行素質(zhì)教育、技能教育，要求每個(gè)教師善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，實(shí)施特長(zhǎng)教育和“一專(zhuān)多能”教學(xué)，確保學(xué)生來(lái)到職校能學(xué)到一技之長(zhǎng)，為學(xué)生今后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。三年來(lái)，學(xué)校學(xué)生參加省、市、縣各類(lèi)競(jìng)賽xx0多項(xiàng)獲獎(jiǎng)，縣級(jí)很多大型文藝活動(dòng)都有我校學(xué)生參與，當(dāng)前學(xué)校教育教學(xué)管理已成為學(xué)校的又一個(gè)新亮點(diǎn)，2019年3月，市教育局組織召開(kāi)梅州市職業(yè)教育教學(xué)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)選在我校，認(rèn)為我校教學(xué)管理方法值得向全市職校推廣，教學(xué)管理再次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)好評(píng)。

　　實(shí)行多元辦學(xué)，激活辦學(xué)模式：辦學(xué)路子，是學(xué)校興衰的關(guān)鍵。由于“普高熱”逐年升溫，大學(xué)不斷擴(kuò)招，全國(guó)職教發(fā)展面臨“招生難、就業(yè)難”的困境。針對(duì)這種形勢(shì)，饒結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)情，以改革創(chuàng)新的眼光和膽識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，提出了“立足當(dāng)?shù)兀�多元辦學(xué)”的辦學(xué)宗旨，不斷拓寬辦學(xué)路子, 突出職業(yè)特色，打造學(xué)校品牌。一是不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式。繼續(xù)與廣州大廈、廣東省技工學(xué)校搞好聯(lián)合辦學(xué)的基礎(chǔ)上，又與廣州市土地房產(chǎn)管理學(xué)校、廣州市旅游商貿(mào)學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)校的協(xié)議，同時(shí)與本縣家炳第一中學(xué)合作設(shè)立教學(xué)點(diǎn)，不斷搞活辦學(xué)形式。對(duì)飯店服務(wù)與管理、陶瓷工藝美術(shù)、電梯安裝與維護(hù)等3個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)行工學(xué)結(jié)合，與高陂陶研所等多家企業(yè)簽訂協(xié)議，為學(xué)生工學(xué)結(jié)合提供基地。20xx年新開(kāi)設(shè)園藝、汽車(chē)應(yīng)用與維修二個(gè)新專(zhuān)業(yè)，引進(jìn)企業(yè)進(jìn)校園，成立中國(guó)樹(shù)人木業(yè)資源集團(tuán)大埔家炳職校資培中心。三年來(lái)學(xué)校專(zhuān)業(yè)從xx個(gè)發(fā)展到xx個(gè)，滿足了不同層次初中畢業(yè)生的需求。二是注重辦好地方特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)校按照大埔縣委、縣政府“瓷電增實(shí)力”的思路，開(kāi)設(shè)了陶瓷工藝班，極大地緩解了大埔縣陶瓷專(zhuān)業(yè)人才緊缺的窘境，得到了社會(huì)的贊譽(yù),這一具有地方特色專(zhuān)業(yè)的開(kāi)辦，成為學(xué)校辦學(xué)的又一個(gè)新亮點(diǎn)，這一做法在梅州日?qǐng)?bào)等媒體進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹。這種辦學(xué)模式為本市職業(yè)學(xué)校今后更好地發(fā)展提供了一條切實(shí)可行的寶貴經(jīng)驗(yàn)。三是建立職業(yè)技能鑒定站，開(kāi)展多工種的初、中、高級(jí)工等級(jí)職業(yè)技能鑒定，為學(xué)生持“雙證”畢業(yè)和大埔縣農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)搭建平臺(tái)。四是開(kāi)展農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，實(shí)施陽(yáng)光工程。學(xué)校建立了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地、穗梅對(duì)口幫扶貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地，在校內(nèi)設(shè)立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，配專(zhuān)人負(fù)責(zé)，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以轉(zhuǎn)移農(nóng)民到非農(nóng)領(lǐng)域和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)外就業(yè)為培訓(xùn)目標(biāo)，有計(jì)劃，有步驟，多渠道，多方位，抓重點(diǎn)，保質(zhì)量地舉辦多期培訓(xùn)班，共計(jì)培訓(xùn)3000多人，有力地促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　以就業(yè)促招生，以招生促發(fā)展：饒校長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到招生與就業(yè)是職業(yè)學(xué)校辦學(xué)中二個(gè)重要環(huán)節(jié)，想方設(shè)法讓學(xué)生“招得進(jìn)、留得住、學(xué)得好、送得出”，采取多項(xiàng)招生新舉措，狠抓招生工作，20xx年，學(xué)校招生人數(shù)達(dá)983人，20xx、20xx年，學(xué)校招生人數(shù)突破xx00人大關(guān)，名列全市同類(lèi)學(xué)校前茅，取得歷史性突破，得到市、縣教育主管部門(mén)的充分肯定。同時(shí)，還注重辦學(xué)模式的創(chuàng)新，為畢業(yè)生就業(yè)提供了廣闊的天地。有針對(duì)性地與珠三角一些大企業(yè)構(gòu)建協(xié)作關(guān)系網(wǎng)，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)96%以上。如今，我校不少畢業(yè)生在本地或珠三角地區(qū)擔(dān)任工廠廠長(zhǎng)、企業(yè)負(fù)責(zé)人、幼兒園園長(zhǎng)、小學(xué)校長(zhǎng)、中層管理人員或技術(shù)業(yè)務(wù)教學(xué)骨干。這種“以就業(yè)促招生，以招生促發(fā)展”的模式，形成了招生就業(yè)良性互動(dòng)，奠定了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

　　做為一個(gè)校長(zhǎng)，饒從事職業(yè)教育工作十八年來(lái)如一日，在工作中嚴(yán)以律已、勤政廉潔、一身正氣，責(zé)在人先，利在人后，以身作則，厚德載物，寬容得眾，忘我工作。在盡責(zé)中求滿足，在奉獻(xiàn)中求幸福，在無(wú)我中求進(jìn)取。家炳職校在饒帶領(lǐng)下，全體師生共同努力，學(xué)校在辦學(xué)條件、學(xué)校規(guī)模、教育教學(xué)質(zhì)量上取得了跨躍式的發(fā)展，我們深信，不斷探索，不斷開(kāi)拓的創(chuàng)業(yè)精神，將使其人生的道路上再創(chuàng)更多佳績(jī)。