新時代好少年八年級事跡材料1000字(精選13篇)
新時代好少年八年級事跡材料1000字 篇1
李欣然是鋼城區新興路學校八年級八班的一名學生。活潑、友善是她性格,愛笑、愛跳是她的特征,認真、誠實是她的秉性,學習優秀、樂于助人、全面發展是同學們對她的評價。近幾年來,她年年被評為“三好學生”,多次獲得“優秀學生干部”,在學校組織的“漢字聽寫大賽”、“節日小報創作大賽”、“書香校園”征文、書法比賽中多次獲得好名次。她會跳舞,會彈古箏,古箏通過了八級考試,參加的舞蹈“愛你”還榮獲山東省第二屆青少年舞蹈比賽幼兒組二等獎呢。
勤奮學習的好榜樣
李欣然從入學第一天起,就表現出一股不達目的不罷休的鉆勁和不服輸的韌勁。學習刻苦努力、思維敏捷、方法得當是多位老師對她的評價。她能夠科學安排學習時間,提高學習效率。課前,她能認真做好各門功課的預習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發言。課后,她能按時保質保量完成老師布置的各科作業,及時復習。她在認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,提高了她的寫作能力,她寫的作文經常被老師作為范文念給同學聽。課外書也豐富了她的視野,為她在學;顒又惺┱共拍芷鸬街匾饔。李欣然不僅能夠自主學習,還積極鼓勵、幫助、帶動同學一起學習。當同學們在學習中遇到困難,她總是主動地幫助解決,對于后進的同學,她更是熱心幫助,總是不厭其煩地為他們講解難題、總結學習心得。她積極參加班里的“助學小組”,與學習困難同學建立“一幫一”對子,大家都以她為學習榜樣,你追我趕,班級學習成績一直保持在全年級前列。
樂于助人的好少年
李欣然非常樂于幫助別人。同學有困難,她總是積極沖在前面幫助解決。她還義務幫助老師整理作業本,幫助同學補習功課,提醒、查記同學言行文明表現。學校組織的捐助活動,她都積極參加。近幾年經常和同學們到敬老院、大街上進行義務勞動。班里組織活動缺少一些物品,她總是積極想辦法解決。她還堅持主動幫助學習差的學生,為他們講解難題,個別同學基礎較差,講一遍不能理解,她總是三遍、五遍不厭其煩的為他們講解,直到為同學講清、同學理解為止。她和同學們成了知心朋友,不管是男同學還是女同學,有什么心事都愿意和她交流。同學們在互相交流中共同成長、共同進步。在她的帶領下,班級始終就像一個和諧溫暖、其樂融融的大家庭。
多才多藝的小能手
李欣然從小就喜歡唱歌、跳舞、繪畫。她參加了舞蹈班、美術班、古箏班的培訓,F在,她通過了舞蹈六級、古箏八級的全省統考。由于她的知識面較寬,審美觀較強,繪畫、寫字較好,因此學校和班內板報的出版工作就落在了她的肩上。她會把學校的黑板報布置得內容豐富、題材新穎、畫面美觀,并且保證期期都會給全校同學們一個新面孔,讓人看了爽心悅目。班內的黑板報是班上的學習園地,每周五下午她都會和同學們一起認真尋找資料、設計版式、插圖繪畫。新知識,新的學習方法都豐富在了這個小板報上,黑板報成了同學課堂外的知識源泉。李欣然還有著較強的活動能力和組織能力,積極參加并組織學校的各項文體活動。每逢學校大型文藝活動演出前,她利用課外時間主動把同學們召集在家里,自編舞蹈,每一個節目、每一個細節動作都要反復排練。在她的指導和組織下,每次演出都得到廣大師生和家長們的一致好評。
著名的近代思想家梁啟超先生說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!崩钚廊辉诶蠋煹男燎诓赣拢J真踐行著社會主義核心價值觀,自覺地弘揚友善、孝敬、誠信等中華傳統美德!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,看著李欣然的成長,我們仿佛看到一艘初航的風帆,正伴著朝陽駛向人生美好的未來!
新時代好少年八年級事跡材料1000字 篇2
__從小就對玩具汽車興趣濃厚。為了弄清機械運行的原理,爸爸給她買的玩具常常被她拆的“支離破碎”。小學五年級時,她主動要求進入學校機器人研究所;顒又,她勤于思考、勇于創新,常;顒咏Y束了她還意猶未盡。
20__年12月,她被選中參加第十屆江蘇省青少年普及機器人大賽“WER-信息時代”競賽,獲得一等獎;
20__年5月,她和王天雨同學組隊參加第十九屆江蘇省青少年機器人競賽“能力風暴wer能力挑戰賽”,獲得三等獎;她在老師的指導下,利用物聯網傳感器設計制作出了“基于物聯網環境下的智能魚池”,并參加20__世界物聯網博覽會青少年物聯網創新創客大賽物聯網創新賽,獲得一等獎。
20__年,__還參與了“劉洪河水系野生小雜魚保護”實踐活動,她和研究所的同學一起向陳師街道辦事處提出保護劉洪河水系野生小雜魚的建議,并被采納,該建議在江蘇省紅領巾“創未來”科學建議征集評選活動中,獲得一等獎,她也因此被聘為第七屆“江蘇省少年科學院小院士”。
__同學興趣廣泛,在老師指導下創作的微視頻作品在20__年中國少年兒童發展服務中心舉辦的首屆“童創未來”青少年科技創新微視頻暨優秀科技教育活動中,榮獲“優秀青少年科技創新視頻”。
在學校里,她是老師的小幫手。她勤勤懇懇,盡職盡責,只要是老師交代的任務,她都會認認真真地完成。她還主動幫助學習基礎薄弱的同學,與他們同進步、共成長。在家里,她是父母的好女兒。媽媽工作繁忙,每天下班,她就幫媽媽捏捏肩、捶捶腿,媽媽經?渌且粋非常懂事的好孩子。在她居住的村莊,看見熟悉的人,她都熱情地和他們打招呼,大家都夸她是個懂禮貌的好孩子。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這是__同學的座右銘。未來的科技探索之路,她已整裝待發!
新時代好少年八年級事跡材料1000字 篇3
謝榮聰同學是一個沉穩,內斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學皆優,言行知禮,全面發展,堪為學生榜樣。
一、禮貌懂禮誠實守信
謝榮聰同學的家庭教育注重品德的培養,他從身為村干部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了職責感。他從小立志向善,并將志向賦予實質性的行動。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內斂。在家中,所有家務他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應下來的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信于人。每學年都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”。
二、勤奮學習求實求真
謝榮聰同學酷愛學習,勤思考、愛鉆研,求知欲強,獨立學習的本事極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質疑;對于教師的提問,反應敏捷,思路清晰。對學習和知識有自我獨到的見解,作為數學課代表的他除了自我認真學習,還用課外的時間幫忙學習數學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識,每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀本事和增長課外知識。一向以來,學習成績十分優異。
三、樸實無華心地善良
謝榮聰同學向來是一個心地善良、有愛心的學生,曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動,他都會進取響應,捐出自我的零花錢。在20__年至20__年期間聽聞永安初級中學的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學患白血病,因無力支付高額的醫療費而無法繼續進行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學校外籍戶口的學生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的僅有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住,謝榮聰同學經常在學習和生活上給予他們熱心幫忙,上學和放學的路上經常能夠看到他帶著一些小同學,與他們并肩齊走。放學后,還會輔導一些留守兒童做作業。
學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎樣見彩虹。他正用自我的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。
新時代好少年八年級事跡材料1000字 篇4
李__,12歲,潼關縣太要鎮中心小學六年級(1)班學生。他獨立自強,積極樂觀。一直以來,他孝敬父母,尊敬長輩的事跡在太要鎮中心小學傳為佳話。在他身上,我們看到了當代少年最美的孝心。
博恒的母親精神失常,生活不但不能自理,而且需要長期治療,幾乎花光了家里的所有積蓄;年逾古稀的爺爺,腿腳不便,雖然忙前忙后,但對于這個經濟困難的家也力不從心。因為生計,博恒的爸爸常年在外打工掙錢,幾年才能回一次家。家里的狀況博恒看在眼里,急在心上。懂事的他便早早擔起了大人的義務,6歲時就學會了做飯,打掃院子、收拾牛圈、照看媽媽……從那時起,這些大人要干的活便成了博恒最熟悉的生活中主要的一部分。當別的孩子在父母懷中撒嬌時,他卻在山溝里挖山藥賣錢補貼家用;當別的孩子和伙伴們玩耍時,他卻在灶膛前點火為爺爺和媽媽做飯;當別的孩子們進入甜蜜的夢鄉時,他卻在照顧生病的母親……農忙時節,他和爺爺一道去田地里干活,節假日,他常常幫爺爺放牛。博恒農活、家務樣樣都干,樣樣都行。鄰居提起他,無一不豎起大拇指,夸博恒是個懂事孝順的好孩子,如果沒有他,這個家也就沒了,面對大家的贊揚,靦腆的他只是微微一笑說:“爺爺、媽媽是我在這個世上最親的人,孝敬他們是我應該做的!”
在李博恒眼里,最奢望的就是生日時吃一碗熱乎乎的面條,他說:“那面叫長壽面,吃了面條后自己就健康了,也就能更好地保護爺爺和媽媽了!泵慨攲W校里發了火腿腸,面包,牛奶,雞腿時,他舍不得吃,都會偷偷的攢下來拿回家給爺爺和媽媽吃。爺爺每每提及此事,便會老淚縱橫:“娃在我們家受苦了!唉,是我們當大人的沒本事,娃太苦了,太不容易了,我們對不起娃啊!”
百善孝為先。在艱辛的成長路上,李博恒用柔弱的肩膀勇敢地扛起了幫爸爸照顧爺爺,照顧媽媽的重任,用孝心詮釋了中華少年應具有的美德。雖然他沒有享受快樂幸福的童年時光,但正是這樣的生活,使得他更加堅韌剛強,F在學習任務繁重的他,依然是懷揣堅毅與感恩,為爺爺分憂解難,用孝心、責任和堅強承擔起家庭的一片藍天!
新時代好少年八年級事跡材料1000字 篇5
__,一個開朗大方、寬容善良、特別有禮貌的陽光女孩兒。愛好廣泛,讀書、聽歌、畫畫、彈琴、運動、旅游……
__的名片可不少:書蟲、小公益人、古典少女、陽光女孩……
陽光女孩,展現運動美
__喜歡運動,長期的運動給了她一副好身體,__年的鎮運動會上,她在400米比賽中獲得第一名的好成績,健康的體魄為她的一切奠定了基礎。
癡迷書蟲,積蓄深底蘊
__酷愛閱讀,對于讀書,可以說到了癡迷的程度。只要有空,她無時不刻不在閱讀。她的閱讀量非常驚人,從小到現在看了幾千冊書,天文地理、從古到今,腹有詩書氣自華,大量的閱讀使她擁有了豐富的底韻,閱讀擴大了她知識面,理解能力也強,這讓她學習起來,不僅輕松還高效,她的學習成績一直名列前茅,20_年1月獲得鎮商會頒發的千元獎學金。從__年至今,四次被評為濰坊市讀書之星。
__不僅自己喜歡讀書,還經常與同學分享圖書。她閱讀面廣,閱讀量大,現在已經能為同學推薦書目了,她經常把自己的優秀圖書放到班級圖書角與同學共享。在她的帶領下,她的同學都樂于讀書。
愛心公益,釋放正能量
__寬容大度、富有愛心,經常作為志愿者參加公益活動。__年5月參加并協助組織了《大手拉小手》公益活動;
她經常去廣場故事會擔任小圖書管理員,并為小朋友講故事;
經常參與閱讀、親子、NLP等公益課程,傳播正能量;
__年收到上海微笑青年公益服務中心的感謝卡,她樂于助人,滿身的正能量,影響著身邊的每一個人。
琴棋書畫,造就古典美
__是全面發展的學生,也是一個文靜古典美的女孩兒,周末,聽聽歌、彈彈琴、畫幅畫,修身養性。學校六一會演少不了__的身影,并主持鎮文藝演出,還多次到市里去主持,__積極參加市里和學校的各類活動,并多次在市里的演講、才藝展示中獲獎。__年參加星光中國__賽區樂器賽,獲得金獎。
新時代好少年八年級事跡材料1000字 篇6
在百花競艷的季節里,與父親合著的30萬字散文集《最憶鄉愁》,由xx人民教育出版社公開出版發行,開全縣中學生出版文學專著之先河。十多年的厚積沉淀,仿佛一枝嬌艷的桃花和著春光迎風綻放,成為山陽教育界一大新聞。這是繼xx20xx年被評為山陽縣首屆“最美少年”;散文《記憶中的那只手》被評為20xx年度“中國最美散文”;20xx年被山陽縣信毅九年制學校評為“十大新聞人物”之后又一喜訊,引起社會廣泛關注。
,女,生于20xx年3月,山陽縣城關街道辦人。山陽信毅九年制學校九(1)班學生,商洛市作家協會會員。受書香門第的熏陶,注重在簡單平常的生活中學會觀察思考,在平凡中發現奧秘,在日常生活中養成衛生習慣、禮貌待人習慣、樂于助人習慣,善觀察、勤思考的習慣,好習慣孕育出異常的聰慧和靈性,尤其在閱讀寫作方面有著很好的天賦。造就出一個陽光、文靜、自信、自強,基礎扎實、愛好廣泛、思維獨到的新時代少年。
她自小酷愛閱讀,從繪畫版《小紅帽》等看圖故事到帶拼音的《水滸傳》等文學名著,她總是讀得津津有味。她在學習上非常認真,勤于思考、善于刨根問底,從啟蒙時閱讀國學經典、歷史故事,到后來的地理、生物等自然知識的學習,都是興趣廣泛,多學善思。小學、初中階段閱讀了300多本中外名著,訂閱《兒童文學》等10多種雜志。讀書伴隨著她的童年,正如她在《好書伴我成長》中寫到“看著看著,竟不知書是我,我是書!”學習成績節節攀升,在校內多次考試中名列年級前十名,20多次被評為“三好學生”和“優秀少先隊員”,創作詩歌、散文、小說100多篇,有20多篇在報刊發表,3次獲得省級以上征文大賽獎。《新新小學生》雜志以《“小書蟲”化蛹成蝶》長篇通訊在頭條報道了她自強自立、勤奮好學的事跡。
她愛好廣泛,喜歡登山、下河捉魚,喜歡繪畫、剪紙、手工制作,遇到新奇事物總喜歡問為什么?為了探索野生紅嘴大山雀的生活習性,她制作了不同規格的鳥巢,將不同的食物放在其中,掛在不同的樹上細心觀察。她到沙坡頭觀賞沙漠,特意帶回兩瓶沙子,回家悄悄做起了沙子種植實驗,一心想找出沙漠變綠洲的妙方。生活中,她堅持獨立自主,在家里經常搶著做家務,掃地、洗衣服,樣樣精通,用實際行動踐行著“自己能做的事自己做”的諾言。節約從日常生活的一點一滴做起,從不亂花一分錢,穿衣只要合身就行,不追求名牌、更不喜歡獵奇,只要洗的干凈,穿的整齊就行。書包一背就是幾年,系帶壞了就讓媽媽修補又用,紙是正面用完用反面,用水也是探索著重復利用。她把自己節水做法介紹給身邊的小朋友,通過相互傳播讓更多人養成節水習慣。她的節水小論文《節水在于習慣養成》獲20xx年xx省水利博物館“水之旅”全省征文少年組三等獎?破瘴恼隆犊炜煨袆,拯救大地媽媽》被評為xx省“我身邊的環保事”征文大賽優勝獎。
多才多藝全面發展是她綜合素質獨樹一幟。學習上有她專心鉆研的神態,勞動課上有她揮汗如雨的場面,運動場上有她健步如飛的身影,琴室里有她悠揚的樂曲,被師生親切稱為“小才女”。她的美術作品《太空城堡》在山陽縣第27屆青少年科技創新大賽中榮獲一等獎;她的作品在全國第九屆少年兒童書信文化活動商洛賽區中榮獲三等獎;20xx年她被中共山陽縣委宣傳部、山陽縣科教局評為全縣首屆“最美少年”;20xx年在商洛市青少年乒乓球賽暨第四屆運動會中榮獲女子團體第五名;20xx年2月,散文《大話李白》在《商洛日報》發表;20xx年3月散文《學會傾聽》在《商洛日報》刊發;20xx年被山陽縣信毅九年制學校評為“十大新聞人物”;20xx年正式加入商洛市作家協會,成為全市年齡最小的作協會員。一次又一次成功,使眼界更加寬闊、目標更加明確、步子更加堅定。
在班級,也是大家喜歡的“熱心腸”。幫助同學解決困難是她多年一貫堅持做的,她以班會、小組討論會等形式給大伙分享學習經驗,一對一的解答同學提出的疑難問題,教室、宿舍、食堂隨處可見她幫助同學的身影。她把自己購買的書籍,每周輪換帶給大伙閱讀,累計達到200多本,在她的幫助下,全班閱讀風氣日益濃厚。學校組織環境衛生大掃除,她總是班上干得最起勁的一個,完了之后還巡視各個角落,瞅瞅這兒,摸摸那兒,直到自己滿意為止。每次放學等公交車,她總是幫路遠的和書包重的同學先上車。同班同學周虹不幸患癌癥,她帶頭捐款,就連家里給的一元公交車費都捐出來,共捐出201元,成為全班捐款最多的。她還動員父母親友資助,幫助周虹渡過難關。她2次到醫院看望病中的同學,為特意為周虹畫了一幅勵志畫,鼓勵周虹戰勝病魔。同學們都說,關心集體、樂于助人,是大家的知心朋友。
樂觀開朗、自信陽光、均衡發展的,用執著和勤奮書寫著一個新時代好少年的健康成長歷程,宛如一株嬌嫩的荷花,在陽光普照下散發出淡雅的芬芳。承擔著民族復興大任的新一代,必將在實現中國夢的偉大征程中展翅翱翔!
新時代好少年八年級事跡材料1000字 篇7
每次徐州取得一點新的成績或進步,我總會克制不住作為母親的一種本能:向同事或朋友炫耀兒子帶給我的幸福和榮耀。雖然他沒有轟轟烈烈的光榮事跡,但每一份這個小男子漢爭取來的榮譽都讓我如數家珍:從幼兒園時的好孩子到如今小學一年級的新三好學生;從口算比賽的第一名到系紅領巾、唱隊歌、敬隊禮比賽的優秀個人……從小到大,我和徐州說的最多的便是做一件事,要把它做到自己能做的最好。也許這個年紀的孩子難以體會這句話真正的重量,但他確實一直盡心地去實現。
在新樂藝術培訓中心,徐州的韌性是同齡人中最好的,從不遲到、早退或無故缺課;丶液蠹词刮也惶嵝岩矔杂X練琴。因為成績和表現優異,被評為鋼琴專業班優秀學員。學校里他在課堂上認真聽講,積極發言。作業在家總是早早做好,從不拖拉,學習也十分努力。擔任班長后,一改從前睡懶覺的習慣,不用我再三催促,聽到鬧鐘響自己就起床洗漱,幾乎每天都是班里來的最早的。經常幫助老師搞衛生?紤]到營養全面的問題,我本想讓他回家吃午飯,可是徐州對我說中午想在學校食堂吃,我問起原因,他竟一本正經地和我說,有一個別的班中午在食堂吃飯是他們班長維持秩序的,我也是我們班的班長……盡管答案讓我啼笑皆非,但我還是對他的責任感給予了鼓勵和支持。有時他也會和我說起班里的八卦,說誰和誰起了什么樣的矛盾……然后結尾往往回歸到了他的英雄主義:他又是怎樣幫助他們和解了。陪他去買美術課要用的工具材料,他總會讓我多備一份,因為會其他小朋友會忘了帶。但是對自己卻有些摳門,很少買新的筆,總是舊筆用完留著筆桿買筆芯,沒有寫完的本子會把空白頁裝訂在一起打草稿。
在學校,徐州是老師的好幫手,是同學們的榜樣。在家,他是我們快樂的源泉。他會在我累得躺沙發上動彈不得的時候主動過來給我捶捶背,也會在我感冒咳嗽不停的時候遞來一杯水;他會在我洗碗的時候把用餐的桌子擦了,也會在洗完腳后把自己換下的襪子給洗了,他說自己的襪子臭,不能碰媽媽美麗的手……(盡管他洗過的襪子都有濃濃的肥皂味兒。)他記得家里長輩的生日,會用自己的壓歲錢準備禮物,有時也會自己畫一幅畫或制作一張賀卡。
都說父母是孩子最好的老師,而很多時候,孩子也是父母的老師。在得知住在樓下車庫的老爺爺和老奶奶以賣紙板箱、塑料瓶為生后,徐州對我說,媽媽,以后咱們家有紙板箱和塑料空瓶都留著給他們好不好?看到新聞里的災區人民流離失所,他會捧著儲蓄罐到我面前讓我替他捐掉。孩子的同情心讓我感動、欣慰!同時他也是一名環保達人:用過后的紙巾或是喝完飲料的空瓶從不隨地亂扔,寧愿拿在手里走很久的路直到走到垃圾桶跟前;家里廚房間的和衛生間水池前的墻壁上分別貼著他寫的淘米水留下澆花和洗臉水留下沖廁所;每次去超市購物都記得提醒我帶上購物的布袋,減少使用塑料袋……有時候我都會覺得麻煩,他卻一直在堅持。
雖然他并不十全十美,也有些小孩子們慣有的小缺點,但我仍然感激,他成長為現在的這樣的他,帶給我驕傲和希望,還有滿滿的正能量。愿這次評選成為他新的動力,激勵自己:一切做到最好!
新時代好少年八年級事跡材料1000字 篇8
李玫潔,女,是淮濱縣實驗學校六年級二班學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務,常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。
在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。李玫潔同學,興趣廣泛,全面發展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,在全!盃幃斝摇贝筚愔校@得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。
在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“六城聯創”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉”活動中,為敬老院的老人和農村學校的孩子獻愛心、送文藝節目;發動同學們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動,愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災區孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區,還帶領全班同學發起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款捐物。并通過勤工儉學與災區的小朋友共渡難關,她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
新時代好少年八年級事跡材料1000字 篇9
___,男,12歲,現就讀于山西省忻州市靜樂縣愛樂希望小學。在父母眼中,他是個聽話懂事的好孩子;在老師心中,他是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;在同學眼中,他更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。他時刻以一名少先隊員為榮,更以少先隊的榮譽嚴格要求自己,是一名優秀的少先隊員。
一、嚴以律己,模范遵守校紀校規。
在學校,他能嚴格按照老師的要求,遵守各項規章制度。在平時的學習中,學習優異,成績斐然,多次獲得學校成績優秀獎。他始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。課堂上,他總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,他嚴守安全規范,開心娛樂。入校五年多,他嚴以律己,以把學校的要求內化為自己的自覺行為。
二、勤奮刻苦,發奮追求全面發展。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是他的座右銘,因此他專心向學,孜孜以求。他是一個虛心好學,勤奮刻苦,獨立自強的學生,近幾年在參加各種活動中先后取得以下成績:20__年獲得第35屆忻州市青少年科技創新大賽三等獎。20__年中國童聲合唱團提升計劃優秀學員等。但他認為這還遠遠不夠,他一定要把學習作為自己終身的樂趣,養成自主學習、勤于思考、敢于提問、善于積累的習慣,掌握好本領,為將來走上社會,成為中流砥柱,為祖國現代化建設做好充分的準備。
三、助人為樂,用心參加社區活動。
___同學為人熱情,樂于助人。在學校,他經常為同學復習功課、解答難題;在家里,他經常幫助爸爸媽媽做些諸如掃地、擦桌子力所能及的家務,堅持自己的衣服自己洗;在社區,他踴躍參加所在社區組織的活動;20__年他的硬筆書法作品取得了西林社區居民委員會優秀獎。
這就是___同學,一個平凡的陽光男孩,一位德、智、體、美、勞全面發展的少先隊員,他是同學們學習的榜樣,是老師眼中的好幫手。___同學深知,人的一生,學無止境,他還需要不斷地學習,去探索,完善自我,努力成為新時代的好少年。
新時代好少年八年級事跡材料1000字 篇10
周總理曾寫下這樣一句預言:愿相會于中華騰飛世界時,而今天中國的快速發展,經濟文化事業的不斷創新,我們已經站在世界文化的舞臺,譜寫自己的華章,進入屬于每一個中國人的新時代。作為一名活在中華民族復興之時的少年人,陳妍同學為活在這樣的時代而自豪和興奮,同時也知道任務的艱巨,泱泱華夏的復興在他們少年的身上,要做一個有大格局、有志向,敢為人先的少年。
“學生的第一任務是學習”。而學習是方方面面的,老師總是能在課堂上看見專注聽認真回答的身影,下課后你與同學認真討論的樣子,也能看見你為記不住單詞而苦惱的樣子,每一個模樣都讓老師刮目相看,每一滴的收獲她都認真的積累著,期待有一天能匯聚成汪-洋大海。勤奮刻苦,孜孜不倦,在學習中,認真努力,不懂就問,能全面掌握所學知識,課外能閱讀有益的書報,開闊自己的視野,培養自己的情操,遇到難題時就向老師請教,或查閱資料解決,由于這種良好的學習習慣,曾被評為“優秀班干”,“優秀三好學生”。
心有祖國,用行動傳播愛國力量。作為一個中國少年,她正在用自己的方式愛國,積極參加學校的升旗儀式,去競選學校的升旗手,當國歌響起的時候,身體站的筆直,五星紅旗在空中飄揚,仿佛你的心也跟著它飛向了空中。時刻關注新聞,并積極參加學校廣播站,把每天的時事新聞傳達給更多的同學。當聽到涼山的救火英雄犧牲的時候,她的眼里泛起了淚花,立志要向他們學習,把自己奉獻給祖國。為此初二時被推薦加入中國共產主義青年團。
尊敬師長,團結同學。在學校見到老師會很有禮貌的打招呼,見到同學有困難會積極的伸出援助之手,老師的好幫手,同學們的知己。身為班長,能勤勤懇懇的為同學服務,積極組織同學進行晨讀和課前準備,協助老師管理好班級工作。作為課間操檢查人員,認真巡查并記錄,主動勸阻一些不良行為,老師布置的每一項任務都能認真圓滿的完成。作為寢室的一員,你帶領大家設立的很好的競爭機制,全寢室進入了很好的學習氛圍,大家爭先恐后,認真學習,認真勞動,把寢室收拾的干凈衛生。得到各個老師的高度認可,在國旗下講話也能看到你的身影。
用心參加班級及學校的活動,每次班級或學校組織活動,陳妍同學積極組織同學參加活動,并取得良好成績。在初中一年級是被推薦為“少先隊大隊長”,在“學習雷鋒日”與同學積極參加學校的志愿隊,并對學校進行清掃。在初二時帶領全班同學參加學校的朗誦比賽,榮獲校級二等獎。
她遵守社會公德,遵守法律法規,愛護公共財務,保護生態環境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小養成節約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍同學一起環保,下晚自習后你總是不忘關閉飲水機和教室每一盞燈。
她重承諾、守信用,真誠待人,答應別人的事就一定要想方設法的做到。常常懷有一顆感恩的心,用自己的力量回報著老師、同學、家長。
孝順女孩,家長的得力助手。陳妍家在遵義,由于父親做生意全家來到安順,父親和母親特別繁忙,她會做一些力所能及的家務,幫父母照顧年幼的弟弟,一位平凡卻想要不平凡的女孩,一位德、智、體、美、勞各方面很優秀的班干。
“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”在成長的路上,陳妍不斷的提高自己,希望成為國家的棟梁之才而不懈努力。她一直堅信一句話“我不是最好的,但一定要努力做的比昨天的我更好”,學習要刻苦,工作需努力,做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提升的優秀品質,一定會不斷進步,成為少年中的翹楚。
新時代好少年八年級事跡材料1000字 篇11
張涵韻,今年10歲,雨露小學206班學生。她性格開朗、活潑陽光,在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導下,養成了她積極向上、勤奮好學、樂于助人的優秀品質,在老師眼里她是一位小助手,在家長眼里她是一位乖孩子,在同學們眼里她是好朋友,是一名品學兼優的好學生。
一、 心地善良、尊老愛親
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。
只要在小區里提起張涵韻,鄰居們都會夸獎她是個好孩子,小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區里見到長輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛勞動,只要做完功課,就會幫父母親做力所能及的家務勞動;她知感恩,爺爺奶奶年紀大了,細心的她總是喜歡在節假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂就是她自己最大的快樂;她負責任,在妹妹降臨后,立即承擔起姐姐的職責,哄妹妹睡覺,喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來;她守規矩,過馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準則,她牢記于心
“路遙知馬力,日久見人心”,張涵韻同學擁有這些美德,且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現出來,得到了鄰里的由衷夸贊。
二、 誠實守信、樂于助人
孔子曰:人而無信,不知其可也。
她講誠信,誠得可愛。她上課從不缺課或遲到,每次到學校上課,總是提前一刻鐘從家里出發,提防在路上出現什么特殊狀況。今年,她過十歲生日的時候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當天宴席多,上菜較慢,還沒有等到大家散場,就快到下午上課時間了,她并沒有因為自己高興就將上課的事拋在腦后,離下午開課時間還有半個小時,就主動提醒爸爸提前將她送回了學校,實踐了自己作為一名小學生所應堅守的誠信。
她富有愛心,樂于助人。
記得20__年,學校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動,她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學習輔導雜志等收集起來,和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈,并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結果此時已經顯得并不重要了,看著她哪對此投入百分百的勁頭,作為家長的我們已經明顯感受到一顆關愛他人,樂于助人的愛心已經在她的心里生根發芽,茁壯成長了。
三、 勤奮學習、追求上進
她學習態度端正,有強烈的求知欲望,有嚴謹的學習態度和良好的學習習慣。課堂上,她敢于提問,善于質疑,反應敏捷,思路清晰,對學習知識有自己獨到的見解,保質保量的完成作業,成績始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評,年年被班級評為“三好學生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級學生會干部班委會成員,張景涵有強烈的責任感,能協助班主任開展學校的各項班級活動,盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學的信任,是老師的得力小助手。
學習上成績優異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每逢同學遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學在她的幫助下,學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。
今日之責任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬萬個像張涵韻這樣的少年茁壯成長,積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。
新時代好少年八年級事跡材料1000字 篇12
詹芳芳是三中1712班的班長,三中學生會副主席。曾在IAP中小學生綜合競賽中獲得全國優秀獎,廣東省銅獎。在“希望之星”英語風采大賽榮獲省級二等獎。通過了國際英語KET考試。曾被評為中山市市“優秀團務工作者”。是三中的“新時代好少年”,多次榮獲“優秀班長”“優秀學生會干部”“三好學生”“優秀團員”的稱號。擔任三中藝術節主持人,深受師生好評。
美德少年,熱心公益活動,無私奉獻愛心
詹芳芳作為學生會副主席,曾帶領學生會成員,前往烈士陵園緬懷先烈,進行清明祭掃,并自愿為教師社區打掃衛生。對志愿活動積極參與,態度上進。作為團支書,對團務工作認真負責,勤勤懇懇,負責高一整個年級的團工作,包括團員上交團證,入團申請書等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期間,前往孫犁紀念館、白洋淀人民反侵略紀念館做志愿服務,向游客介紹英雄事跡,打掃館內衛生。
優秀班長,老師得力助手,同學信賴朋友
作為班長,詹芳芳積極為同學們服務,幫助同學,維護班內秩序,努力構建和諧班集體。在班內積極營造良好的學習氛圍和學習風氣,廣泛傳播自己的正能量。是老師和同學之間上傳下達的好助手。與同學們友好相處,互幫互助,相互關心,不發生沖突,不惡語相待。且為人誠實有信,答應他人的事,一定信守承諾,堅決做到,從不失信于人,做到明禮誠信。堅持德、智、體、美、勞全面發展,正直善良,熱心寬容。詹芳芳還經常利用課下時間,為同學們講解習題,解決疑難,和同學們一起探討學習上的問題,是同學們口中的“小老師”。
學習標兵,社團活動骨干,高強組織能力
詹芳芳的學習成績優異,學習態度認真,在年紀排名中多次位列第一。博覽群書,廣泛閱讀,敢提問,善質疑,有著超強的學習能力。下課后,常常與老師討論問題,交流學習狀況,向老師提出疑問。她喜歡借鑒別人的學習方式,學習別人的優點,能夠做到見賢思齊,彌補自己的不足,努力趕超別人,培養自己的公平競爭意識。她有明確的學習目標,合理安排的學習時間和周密的學習計劃。曾被評為“學習標兵”“拔尖人才”,并作為高一學生代表,在期中考試的表彰大會上發言。作為學生會副主席,多次組織社團活動,使社團活動開展的有聲有色。
品學兼優,勇于承擔責任,生活豐富多彩
在學校里,詹芳芳對待老師禮貌有加,與老師的關系和諧融洽,經常得到老師的贊揚;氐郊液,她孝敬父母,生活克勤克儉,主動分擔家務,能夠做到自強自立,獨立自主生活,有良好的生活習慣,是父母眼中的好女兒。在課余時間。詹芳芳喜歡彈古箏,跑步和朗誦,拿到了古箏三級考試證書。在學校組織的多次演講比賽,主持人大賽中獲得一等獎。她也喜歡關心國家時事,通過新聞,報刊,雜志等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學,老師,家人討論觀點,發表見解。豐富自己的課余生活,拓展視野,擴充見識。
熱愛祖國,心系國家未來,踐行中國精神
認真學習十九大精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,積極學習全國精神文明建設表彰大會內容,響應國家科教興國,人才強國戰略,努力培養自己的創新意識與科學觀念,不斷提升自己的創新創造的能力與水平。積極參加“扣好人生第一粒扣子”為主題的宣傳活動。積極弘揚民族精神和時代精神,自覺踐行科學健康文明向上的生活方式。傳承我國的傳統美德與先進文化,為把我國建設成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國而奮斗,做一名具有民族情懷的新時代好少年、一名合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。
新時代好少年八年級事跡材料1000字 篇13
美德是我們祖先流傳下的優秀品質。人,因充滿美德而變得更美麗。國家,因充滿美德而變得更和諧。世界,因充滿美德而變得更繽紛。美德從詞典上的解釋是在人格心理學內,美德的概念是指:凡是可以給一個人的自我增添力量的東西,包括攻擊,力量,勇氣,自信等。當良心、羞恥心、責任心和事業心在你的心靈中永遠扎下根來的時候,你就會形成一種有道德的個性。美德大都包含在良好的習慣之內。美德是我們都應該擁有的。讀了孔融讓梨的故事讓我們自愧不如,小小年紀的孔融便懂得了把大的梨子讓給哥哥,自己吃小的。而我至今,爸爸媽媽只要一買回什么好東西總是搶的,從沒有想過別人。真是慚愧,慚愧。我們應該向孔融學習這種謙讓的品質。這是我們中華民族不可缺少的品質之一。
李玫潔是一個品學兼優,尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的孩子。在家里,在學校,她都是一個好孩子。在家里,她總會幫助父母做一些力所能及的事。幫助行動不便的奶奶倒水端飯,和奶奶聊天。自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣的要求。在學校,她努力學習,勤奮學習,尊敬師長,和同學友好相處。培養了許多良好的學習習慣。
和同學互相幫助,和同學們一起交流探討,共同提高。她熱愛班集體,對班級榮譽很愛護。每次集體活動都有她活動的身影。她愛好廣泛,舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫她都喜歡。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎。在社會,她誠實守信,熱愛公益活動,積極捐款。讀了她的事跡后,我深深地感受到自己的缺點。李玫潔是那么的有禮貌,那么討人喜歡。她是老師心中的好孩子,學生心中的好同學。是呀!從孔融讓梨等美德故事和李玫潔等的美德少年事跡當中,我們明白了中華美德是我們每個人都應該擁有的。中華美德是我們炎黃子孫的標志。美德是每個人都要擁有的。中華美德是指尊老愛幼,尊敬師長,孝順父母,樂于助人等。
而我們應該怎么做到這些呢?我們應該從小事做起。就比如我們一直說的環境問題,我們應該不僅不亂丟垃圾,還要勸阻身邊想丟垃圾的人。只要從小事做起,就可以逐步培養我們對美德的認識。除了不亂丟垃圾,我們還應該多多幫助身邊需要幫助的人。如:老奶奶過馬路時我們可以扶她一把。在地上撿到錢交給警察叔叔……這些都是我們力所能及的事。每當發生大地震和其它大災難時,我們應該積極捐款。這是我們應該做的也是能做的。只有這樣我們才能幫助到那些正處在災難之中的人民。所以我們不應該只看重那幾塊錢,比起這個,那些受災的人民才更重要。中華美德,是最進近幾年我們很多人都丟失的東西,讓我們一起把它找回來吧!