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初中學生主要事跡怎么寫

發布時間:2022-11-23

初中學生主要事跡怎么寫(通用3篇)

初中學生主要事跡怎么寫 篇1

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而索。我叫王彥蘇,是廣靈縣林關九年制學校初三的一名普通的學生。我一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體,每個人都是與眾不同的,所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難,總是迎難而上,相信“世上無難事,只怕有心人”,自信自己能做到。我是一位有夢想并為夢想執著付出的女孩。熱情、開朗、勤奮好學、興趣廣泛,是我校品學兼優而又極具創新力的學生,是老師的得力助手,更是同學們可信任的朋友。踏踏實實,勤勤懇懇,努力地完成著自己的奮斗目標。在一次又一次的學習生活實踐中,無不體現著自尊、自強、自信的特點。

  一、以德為首 做講道德的中學生

  兒時起,父母就教我做一個懂道德的孩子。上學后,在老師的精心教導下,更是懂得了無論做什么事,都應把“德”放在首位。在學校,樂于助人,哪位同學需要幫助,無論是學習還是生活,都搶在前面;在家里,除了做好自己的事,還幫母親做飯,幫父親整理資料,奶奶的生日,從不忘了為她畫一張賀卡。因此,受到大家的好評,同時也帶動了不少同學加入了“講道德”的隊伍中。

  二、努力學習 做愛學習的中學生

  小學時我的成績就一直名列前茅,上中學后,又積極調整學習態度,努力探索出了一套適合自己的學習方法,很快地投入到了緊張的中學學習中。無論是主科還是副科,都能夠認真聽講,積極思考,提出問題。有時候,感覺到自己稍有退步,就認真總結近期學習情況、方法,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現在學習生活中的激烈競爭,我總是樂觀地說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努力學習才是呀!” 正是積極的學習態度,使我在各科各項考試中都名列前茅,還多次被評為“學習標兵”。

  三、認真工作 做負責任的中學生

  從小學開始,我就擔任學習委員等多項職務。上初三后,又以出色的表現贏得了老師和同學們的信任擔任起了班長。團結同學,熱愛班級,帶領同學們參加學校組織的各種比賽,我組織編排的班級節目,多次在年級和學校榮獲一等獎。期末評比時,全票當選為“優秀班級干部”。

  四、興趣廣泛 做有特長的中學生

  從小學一直到現在,在老師、同學的眼里,無論是品行、學業、文體還是與人交往相處,我都堪稱是品學兼優的好學生和好孩子。尊敬師長,團結同學,樂于助人;虛心好學,刻苦鉆研,成績優異,有一顆“立志成才,報效祖國”的雄心,是一個有思想、有主見、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現突出,多次榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“優秀團員”等榮譽稱號。正是因為我喜歡獨立思考,因此培養了對數學的濃厚興趣,并在學校組織的數學競賽中榮獲一等獎。

  由于在學習、活動、工作方面的卓越表現,我取得了不少驕人的成績,我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。人正因為有了堅定的夢想,才會收獲碩果累累,正因為有了執著的追求,才會更加相信自己。榮譽只代表過去,如今,我正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,彈奏著一曲質樸的暖人心扉青春樂章;用理想和追求做筆,進取和奮發為墨,書寫著一張多彩的人生畫卷。

初中學生主要事跡怎么寫 篇2

  陳雨遙,男,張公中學七年級(4)班學生。他是一名積極進取,不斷追求更大進步;學習上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風簡樸,嚴于律己的全面發展的優秀學生干部。其主要事跡如下:

  一、品德上:開朗善良,尊師愛友,孝順長輩

  陳雨遙出生在一個普通家庭。從小他就跟隨著父親一起生活。父輩們面朝黃土背朝天的身影,讓他永遠銘記在心。他也發自內心地尊重與敬愛老師。他知道是老師們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的健康成長和進步。

  二、思想上:積極進取,嚴格要求,不斷進步

  陳雨遙始終貫徹黨的先進思想,努力學習的黨的知識。作為一名光榮的少先隊員,他始終不忘要嚴格要求自己,始終堅持用一個少先隊員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進步,不斷學習,處處發揮著先鋒模范的作用。

  三、學習上:樂于探究,勤奮刻苦,成績優秀

  知識改變命運,他深知只有努力學習,才能改變自己的命運。于是,在學習上,他一絲不茍的學習態度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上謹慎謙虛的良好習慣,使他成績一直名列年級前矛。多次獲得表彰,每學期都榮獲學校“優秀班干部” 、“三好學生”的稱號。

  四、 入學以來,陳雨遙一直擔任數學學習課代表,職務意味著責任。自從擔任此職以來,他盡心盡力,以身作則,在搞好自己學習的同時主動和同學們一同分享他的學習經驗,共同探討新的學習方法,與同學們共同進步并配合班主任老師一起搞好同學們提高學習成績的工作。面臨繁重的學習任務和忙碌的服務工作,他都盡量協調好學習和工作兩不誤,團結同學,樂于助人,做好老師的小助手和同學們的好朋友。一直以來,在工作上他認真負責,嚴格要求自己,得到了老師的好評和同學們的信任。

  五、生活上:勤儉節約,互幫互助

  陳雨遙同學日常生活節儉,樂于助人,努力發揮一個優秀學生干部應有的素質,與同學加強溝通與交流,融洽同學間的關系,促進同學間的學習和合作,使同學間形成一個互幫互助的友愛圈子。帶著老師的鼓勵和同學們的支持,將再接再厲,為做好一個名副其實的“優秀學生”而努力奮斗!

初中學生主要事跡怎么寫 篇3

  期末考試已經結束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,看著手中的成績單,我的感觸很深,下面我就來談一談對這次區統考的感受

  從總體上講,我有了一些進步,但426分的成績離我想考上一所重點高中的目標還相差甚遠,我認真分析了原因,主要拉分的是物理。其實,物理一直是我這五科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以,在這個假期里,我讓父母給我請了一位家教老師,可以使我的物理成績有所提高。另外,我還利用這個假期多做了一些練習,把考試卷重新做了一遍,使之可以查漏補缺。

  英語一直是我的強項,可這次發揮的也不是很令自己滿意,雖然上了100分,但也沒有發揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為初中的英語沒什么,靠自己業余學習的7、8年的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的詞匯量和語法知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以,英語既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。

  努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮斗!

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