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大學優秀事跡

發布時間:2022-10-18

大學優秀事跡(通用3篇)

大學優秀事跡 篇1

  自從xx年進入煙臺大學,該生便嚴格要求自己,努力從各個方面來充實,提高自己:

  思想政治方面,該生積極上進,作風端正.認真學習團章,黨章以及國家重要會議精神,從理論上武裝和提高自己.同時,她也積極向黨組織靠攏,于xx年2月28日光榮加入中國共產黨。

  學習方面,她深知學習是學生的天職,于是始終都把學習放在自己生活的重要位置.在校期間,她連續三年綜合成績居全系第一,并獲得-xx學年,-xx學年,-xx學年"三好學生標兵"獎學金,-xx學年"好當家"優秀學生二等獎學金及-xx學年"國家獎學金";一次通過國家英語四級和六級測試;自學國際商務知識,通過相關測試并獲得 "國際商務單證員資格證書".

  工作方面,該生曾先后擔任團支書,院團委宣傳部副部長,正部長及團委負責人.任團支書期間,所在班級被評為-xx學年紅旗團支部和優良學風班;xx年5月組織的活動"超越夢想 --英語才藝,演講大賽"被學院評為"經典團日活動";任宣傳部部長期間組織的"煙臺大學第一屆語言文化節"在學校引起較大反響.

  她通過自己的努力得到了大家的認可.曾先后被評為-xx學年,-xx學年優秀團干部;-xx學年,-xx學年"優秀學生干部"榮譽稱號及"山東省優秀學生"榮譽稱號.

  在緊張的學習,工作之余,她還喜歡參加多種多樣的課外活動及比賽來調節自己,鍛煉自己,提高自己.在過去的三年多時間中,她參加了很多校級,院級的比賽,并取得了一定的成績:在"青春.創業.未來"主題演講比賽中獲二等獎;在第二屆讀書節主題征文比賽中獲優秀獎;在 "誠信杯"征文中獲三等獎;在煙臺大學社區黨工委組織的"紅色競賽"中獲二等獎;在煙臺大學語言文字委員會,普通話培訓測試中心,人文學院團委組織的首屆"人文杯"普通話大賽中獲二等獎;在"詩樂飛揚"美文詩歌朗誦比賽中獲二等獎;在"放飛夢想,搏擊青春" 大學生演講比賽中獲二等獎;在"公關之星"綜合素質大賽中獲一等獎;在校園網絡文化系列活動網絡文學征文中獲優秀獎;在煙臺大學社區黨工委第二分工委組織的"五月,紅色暢想"征文比賽中獲優秀獎;在"增強團員意識"主題朗誦大賽中獲三等獎.

  此外,她還積極投身到社會實踐中去,努力去接觸社會,認識社會.她曾在"一方工作室"參與樓盤廣告的畫外音錄制工作;xx年暑假在美國圣大保羅服飾(國際)集團授權山東總代理處實踐,所撰寫的實踐論文《暑假社會實踐報告》被評為年度大學生社會實踐校一等獎;xx年暑假,擔任美國人和西班牙人的漢語教授及日常翻譯工作.表現突出,被評為年度大學生社會實踐優秀個人;xx年9月,教授日本班級(一年?噸邪?)漢語綜合課;xx年10月,任"李陽瘋狂英語"煙臺分部教師助理,而且從大二起就一直任外國學生或外教的漢語輔導老師,得到了他們的一致好評.

  總之,該生在大學四年中從來沒有驕傲自滿,珍視在奮斗中得到的經驗和挑戰的機會.正是這些,使她得以健康地成長,慢慢地成熟,從而走向成功.

大學優秀事跡 篇2

  xx同學,現為師范學院商務英語系XX級商務英語四班班長。她思想上進,學習刻苦,全面發展,是新時代優秀大學生的楷模。在忙碌而又充實的大學生活中,她一路學習,探索,也在收獲:收獲知識,收獲技能,收獲做人的美德與修養。

  大一上學期,該同學憑借突出的領導,組織能力入選半晌,而后以身作則,配合院、系領導和老師的要求,積極帶領同學開展“心懷感恩”,“走進社區服務”等有意義的集體活動;“雷鋒學習月”她不怕臟不怕累,號召并組織同學打掃公共教室,擦玻璃,多次參加全系性大合唱比賽,運動會隊列等大型團體活動。深得領導,老師和同學的認可和好評。近而在大二上學期,被任命為XX級商務英語七班“小班主任”,新生接待中,他一絲不茍,對待新同學謙虛和善;利用課余時間走訪寢室,為學弟學妹們答疑解憂。以教高的素質,能力為我院同學在新生和家長的心目中,樹立了良好的形象。

  工作的繁忙并未影響他學習的熱情和進度,她一直努力將成績與能力同步提高。堅持口語訓練,學習專業課程,成績始終保持在前列。去年11月份的新概念英語模仿大賽中,她以出色的表現榮獲了三等獎。她深知自己作為學生干部的表率作用,對學習踏實,刻苦,重視廣泛讀書,全面完善自我。生活中,她重視干群關系,熱情主動的與同學打成一片,善于發現同學的難處,及時妥善的給予幫助。同學們在憂慮時也愿意向其傾訴。平日在寢室,韓宇同學主動爭著打掃衛生,經常參與到大家的文藝活動中,使寢室團結友愛如家,舍友感情深似姐妹。

  在學習和能力提高的同時,韓宇更加要求思想上的進步。作為入黨積極分子的她,按期向黨組織遞交入黨志愿書和思想匯報。由于其熱忱的上進心,于XX年4月份如愿的成為牡丹江師范學院第29期黨課培訓班的學員。黨課培訓期間,她積極進取,認真學習,對黨的認識日漸深入,也因此被授予“優秀學院”稱號。在為時兩個星期的黨知識熏陶下,她的思想更加成熟,明確了自己肩負的歷史重任,堅定了現在認真為老師同學服務,將來投身事業,全心全意為認為服務的信念和理想。

  在人才濟濟的大學校園中,韓宇同學始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦,工作需努力,做人應踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質,韓宇同學會不斷進步,不愧為新時代優秀大學生的稱號。

大學優秀事跡 篇3

  ,男,中共預備黨員,20xx年9月被我校錄取。現為我院03043557班學生,在學校里尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,是同學們學習的好榜樣。同時他擔任班干部工作,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學院、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。優秀學生主要事跡。

  大學的幾年里,他逐步地向德才兼備,全面發展這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志,F將他的事跡總結如下:

  一、思想方面

  他認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進,一入校就向黨組織遞交了入黨申請書,并多次遞交思想匯報,讓黨組織了解他在各階段的思想、學習和生活情況。于03-04學年被評為"院優秀團員"。

  20xx年4月,光榮地加入了中國共產黨,成為一名中共預備黨員。入黨后,他更加嚴格要求自己。優秀學生主要事跡。并寫學習心得體會。除了在課堂上學習政治理論知識外,在課外通過閱讀相關著作、報紙,聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名預備黨員,他時刻牢記要保持自身的先進性,不斷進步,虛心向他人請教,接受同學監督。

  二、學習方面

  學習是學生的頭等大事,只有學好科學文化知識,積累豐富的理論知識,才能為將來的實踐打下扎實的基礎,成為社會有用人才。作為一名學生他深深明白學習的重要性,只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能"詩意地棲息"在這個世界上。

  在課堂上,他認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還勇于向老師提出質疑。大學期間,堅持上早晚自習。在學習上做到不拖拉,提前預習,對班上其他同學也起到了好的帶頭作用,并且能主動幫助其他同學解決學習上的難題,和其他同學共同探討,共同進步。幫助他人的同時,既提高了別人,也在無形中加深了自己對知識的理解。

  每個學期,他都能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上學期末考試中能取得前三名的好成績,其中多門單科成績班級排名第一。

  在英語學習方面,他以較好的成績順利通過了大學英語四級考試,此后仍不放松放松英語的學習,堅持早讀,現在正準備大學英語六級考試,20xx年參加院大學生英語演講比賽并獲獎。

  總之,他能把積極進取精神同科學求實態度很好地結合起來,扎扎實實地打牢專業基礎知識和專業理論扎實,熟練專業實踐操作技能。他正是以社會為導向,努力把自己培養成一名復合型人才,在今后將有所作為。當然,這些成績絕不是終點,積極進取的他還會努力向更高的目標發展。

  三、工作方面

  他一直嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系。通過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,他還是班主任的得力助手,及時將同學們的意見向老師反饋,努力做好同學們

  思想工作,起到了老師與同學們的橋梁作用。

  擔任班級紀律委員,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強的組織協調能力和團結合作精神。他帶領全班同學樹立優良的學風、班風。在我校迎接教育部的本科評估期間,更加嚴格要求自己,積極做好本班同學工作的同時,還自愿加入學院組織的志愿者行列中,查處一些不文明的行為。

  自大一起他就擔任宿舍長,合理安排值日,經常搶著干臟活、打掃衛生間,為室友創造整潔的環境。同時還能協調好宿舍各成員間的關系,了解宿舍成員的心理動態,及時給需要幫助的同學在學習和生活上給予關心和幫助。在大家的努力下,所在宿舍被評為"文明宿舍"。

  四、生活方面

  他來自農村,十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易。但是,他并沒有因此而放松自己的學習,為了能自己完成大學學業,利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費和部分學費問題。在外出打工的過程中,他不僅掙到了錢,還鍛煉了自己的社會適應能力,為他畢業后的實踐工作奠定了基礎。

  總之,該同學思想上積極要求上進;學習勤奮刻苦,努力鉆研;工作認真細致,腳踏實地;生活勤儉節約,樂于助人,實踐能力強,是一名德、智、體全面發展的當代優秀大學生。

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