主要事跡材料（精選12篇）

主要事跡材料 篇1

　　我是人們所說的一中年齡最大的女班主任，現在擔任xx年級勵志班的班主任工作，立足教學一線二十五載，沒有驚天偉業，不求赫赫聲名，有的只是對教育的那份執著，以愛與責任為支撐，默默的耕耘著屬于自己的樂土，用心體味著育人的快樂和幸福，感受著師德靈魂的高尚與偉大。

　　一、熱愛本職，以德育人，我快樂著

　　教師的職業勞動是一種以人格來培養人格，以靈魂來塑造靈魂的勞動，從踏上工作崗位的那天起，我就牢記：“學高為師，身正為范，立德為首，育人為本”。尤其在金錢至上、物欲橫流的今天，引導學生樹立并逐步形成積極的人生態度和正確的價值觀是我的職責，因此我以自己的一言一行影響學生，嚴格要求自己，務實求真，任勞任怨，做學生楷模，我相信這些原則和品質是他們將來走上社會之后影響他們一生的財富。也只有這樣，才能讓教師富足的精神生活彌補物質生活的清貧。20xx年榮獲xx市“三育人先進個人” 稱號。為此，我快樂著。

　　二、內強素質，以才服人，我成長著

　　所謂“親其師，信其道”，作為班主任，面對充滿想象力的90后，需要教育智慧，為了能把自己所帶的班集體，打造成優秀的班集體，我刻苦專研教育理論知識，豐富自己的管理經驗。我深知沒有深厚的教學功底和獨特的教學魅力，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。因此我把強化自身素質當作一個目標去追求。

　　與時俱進，改革創新，雖然年紀偏高，但是我對信息技術，多媒體的使用到電腦的網絡應用技能并不比別人差，甚至同一辦公室的老師戲稱我為“電腦專家”。這也豐富了和孩子們的交談話題，拉近了和孩子們的關系，受到了學生的愛戴。同時使我在導學案編寫，課件制作，成績分析等教學工作中得心應手，教學成績突出。一分耕耘一分收獲，我所帶的班級多次榮獲‘優秀班級體”，”學風端正班”，“九好班集體”等殊榮。2019年我擔任高三(8)班班主任，由于我班是普通班，高考能考上二本簡直是奢望，然而通過不懈努力，欣喜的是我班有一人上了重本，有四人超過二本線50多分而考取了理想大學。

　　三、關愛學生，以情育人，我幸福著

　　在班主任工作中，我深深的懂得，情感教育是基礎，要以情動人、以理服人。關注每一處細節，就是關注每一個生命。一個眼神，一個微笑，一個愛撫， 一個手勢，都是暗示。學生生病時的一杯水，一片藥，一張紙巾，都充滿關愛。

　　關愛學生，就必須了解學生，尊重學生，時刻把學生放在心上，體察學生的內心世界。剛接手時了解到我班上有一位叫張X的同學，很是懶散，拖拖拉拉，經常鈴聲過后方能走進教室，上課時不是說話，就是睡覺，近一個月開始逃學、曠課，甚至在校抽煙，有的任課老師也是怨言不斷，當時我了解到，該同學是實驗班流出的學生，很可能是遇到學習上的困難影響了，如果就此破罐破摔可不行。接下來，我和他的媽媽通了電話，了解到，該生因為家庭接連遭受的變故，對孩子影響很大，情緒異常，成績直線下降，媽媽也著急，卻拿孩子沒有辦法，接下來，我經常找張某談心，從習慣、和同學老師相處方法到人生態度以至于感恩、責任，慢慢的發現孩子和我不再抵觸，甚至愿意找我聊天，發現他一點一點的變化我都會及時鼓勵，幫他建立自信，知道學會關心理解他人，并且通過“主題班會”等形式讓他找到自己的位置，改變同學老師對他的看法，兩個月后，一個快樂自信的男孩告訴我：“下一步努力學習，爭取考上理想大學!”

　　作為班主任我不可能對每一位學生的心理都了如指掌，但我要努力的去了解;我也不可能對每一位學生的情緒變化都完全清楚，但我要盡力關注。因此每天早晨五點半準時走進學生宿舍，晚上十點多鐘回到家里已成習慣，記不得多少次深夜陪送患病的學生去醫院，數不清多少回與學生推心置腹地交談……雖然也曾為不能給家人做上一頓可口的早餐，不能輔導自己孩子的學習，不能陪愛人散步聊天，不能親自守在生病的父親身邊而深感愧疚。畢竟更多的孩子需要我，為此付出，再苦再累，也都是幸福。

　　四、關注成長，勵志育人，我收獲著

　　本學期我擔任高一(1)班班主任，作為學校重點班的班主任，我深感自豪，又深知責任重大，現在，結合我校開展的三大步勵志教育，每天用心批閱勵志成長冊，和學生心與心的交流更多了，關注成長，勵志成才，讓班主任的工作更有了抓手，開學兩個月來，班級中每個學生都能積極主動地當好主人，整個班級形成了一種積極上進，比學趕幫的好風氣，小組合作學習，自覺學習能力、展示交流氣氛都比較強，在軍訓、校運動會、歌詠比賽、月考等各項活動中獲得的一張張獎狀，更增強了班級凝聚力。

　　作為一名班主任教師，不僅要對學生負責，還要對學校、對社會負責;不僅對學生的現在負責，還要對學生的將來負責。哪個學生掉隊了，心急如焚的同時，需要老師傾力的相助，學生也就會懷著對老師的這份感恩，奮力進取，投之以桃，報之以李的;哪個學生思想落后了，諄諄教導的同時是老師的親力而為。哪個學生失去了信心，灰心喪氣的同時，是老師發自肺腑的激勵，學生也就揚起了自信的笑臉，勇敢的站起來了。一場春雨，一份秋實;一身汗水，一份收成。為了肩上的這份責任，我喜歡聽校園內外那聲親切的“老師好”，稚氣中透著的希望。每當看著一個個學生滿懷成功的喜悅自信地踏進大學校門，踏向人生的又一個驛站。都向自己的孩子離開我一樣，我為他們的離去而不舍，為他們成長而快樂，更為他們的成功考入理想大學而祝賀，每當節假日，來自四面八方的一聲聲問候，讓我心情激蕩。我收獲著這份滿足。

　　愛與責任是師德的靈魂，用愛與責任支撐起育人的天空，在這里我盡情揮灑著愛心，用汗水滋潤學生渴求的心田，甘于普通，樂于平凡，做我該做的工作，除了努力，還是努力!沒有最好，只有更好!

主要事跡材料 篇2

　　___同學出生于1995年1月，20__年5月加入中國共青團員，現就讀于中學九年級10班。該同學是一位活潑可愛的女孩，她陽光樂觀，積極向上，政治素質高，思想品德好，積極要求進步，思想健康、活躍，熱愛祖國，熱愛集體，熱愛生活，積極遵守團的章程，認真履行團員義務，深受老師長輩的喜愛和同學們的愛戴。

　　在學校___同學學習勤奮，每次考試成績總是名列前茅，在各類競賽中多次獲獎，同時她還熱心幫助學習落后的同學，自入校時老師發動結對幫扶以來，她一直對幫扶對象耐心幫助，只要發現幫扶對象有了進步就給予鼓勵;她團結同學，跟同學關系融洽，互相關心，與同學們一道討論學習，互相鼓勵，并且能有效化解同學間產生的一些矛盾和誤會，經常幫助生活有困難的同學，得到同學的擁戴;她尊敬老師，體諒老師的艱辛，尊重老師的勞動，幫助老師做一些力所能及的瑣碎工作，每到年節，都不忘記給老師發個短信問聲好，并親手制作一些小卡片等紀念品送給老師;她積極參加學校組織的活動，不管是文藝活動還是體育，都積極踴躍參加，在學校組織的體育比賽、英語口語競賽、主持人選拔等活動中，她雖然沒有取得好的成績，但是仍然全力以赴參與，最后在學校開展的演講比賽中獲得第一名的好成績，參加市舉辦的“愛我家鄉”美文朗誦比賽榮獲市二等獎;她工作積極，認真負責，在班上擔任班干部積極協助班主任管理好班級工作，任生活委員期間，認真檢查教室衛生狀況和安全狀況，分類收集垃圾，并送往廢品收購處，換取班費，對班費的管理賬目清楚，收支明白，是一個像模像樣的小管家。

　　在社會上，___同學是個合格的小公民，她遵守社會公德，愛護公物，講究衛生，保護環境，對他人謙讓有禮，對老人尊敬幫助，對小孩充滿愛心，對受災或貧困的弱勢人群充滿同情。在擁擠的火車上車場面，她總是最后一個上車，因為她不僅要讓他人先上車，還要幫忙維持秩序;她還經常利用周末和寒暑假，帶領鄰居和親戚的孩子幫助老人，走上街頭、廣場等公共場所撿垃圾、清除牛皮癬，遇上可回收的垃圾就收集起來，賣到廢品收購站，20__年暑假，她參加了團縣委組織的青年自愿者活動，與一幫回鄉的大學生哥哥姐姐們一道積極維護廣場秩序，勸導人們不要亂丟垃圾，不要踐踏小草，要愛護花木，由于工作認真負責，被團縣委評為優秀青年自愿者;她勤儉節約卻又慷慨大方，平時從不亂花零錢，賣廢品的錢和獎勵的錢從來都攢積在一起，可一旦遇到有人需要幫助，她又會慷慨解囊，每當看到街頭那些可憐的乞丐，她都會去送上一點錢，災民們時時牽動著她的心，她不僅組織同學上街頭為災區募捐，還把平時攢積的500元錢全部捐給了災區。

　　在家里，___同學是一個孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”，做飯洗衣，打掃衛生，她都干得熱火朝天，還不忘記把洗衣的水留下來，用來洗拖把、沖廁所，每到放假，家里的家務活就由她全包了，平時父母工作忙，對她管理得比較少，她也都是自己做飯洗衣;她對家里的老人、孩子都非常關心，她的太奶奶已經一百多歲了，她經常幫她洗腳捶背，太奶奶逢人就夸這個曾孫女孝順懂事;她外婆也八十多歲了，由于身體不好，經常生病，___同學就經常伺候病中的外婆，一到周末，她就會跑到外婆家去幫外婆做做家務;她的奶奶是后奶奶，有時難免會跟叔叔姑姑們產生點矛盾，她總是從中調和，并勸叔叔姑姑們，奶奶不管怎樣都是老人了，就算對別的老人都要寬容，何況是名義上的長輩，在她的勸解下，現在一大家子和和睦睦;她在一大家子中，不是最大的也不是最小的，她總是虛心向表哥表姐們學習，請教他們一些書本和生活中的知識，而對表妹堂弟們則愛護有加，她有一個表妹在上小學三年級，前些時候要參加學校的演講比賽，___同學就手把手教她演講的技巧，并認真修改她的演講稿，她還耐心地給弟弟妹妹們講故事，教他們做人的道理，帶他們一道做好人好事，是弟弟妹妹們心中的偶像。

主要事跡材料 篇3

　　她，82歲，省吃儉用，將自己僅有的房子賣掉，只為幫助那些需要幫助的人。

　　她，沒有錢請保姆照顧自己的晚年生活，卻將積攢下來的一萬元在國家首個“扶貧日”捐助給了20名殘疾康復者。

　　她，就是拉巴卓瑪，一位平凡普通卻又讓人心生敬愛和尊重的老人。

　　初見老人，是今年10月17日在區殘聯辦公室。當問及為何要為一位老人、一萬元舉辦一場專門的捐贈儀式時，區殘聯理事長黃建國感慨地說：“因為我們全體職工、康復中心的全體殘疾康復人員，都被拉巴卓瑪老人這種無私的大愛深深地感動。82歲的老人家不圖名不圖利，靠著一分一分積攢下來的積蓄來幫助別人，這種善心值得尊重，更值得我們所有的人學習……”

　　捐贈儀式上，受捐的殘疾人康復者們紛紛自發地給老人家獻上哈達�？稍诮邮芰艘粭l哈達后，老人婉拒了后面的哈達，理由很簡單，一條就可以了，多了浪費。老人簡單而又樸實的話語讓人頓時覺得鼻子一酸。“現在國家政策這么好，我不愁吃不愁穿，節約下來的錢可以幫助更多的人，這讓我很開心，很滿足。他們都還是孩子，我這一點點的幫助希望能讓他們開心一點兒、幸福一點兒。”當在場的人向老人鞠躬以示感謝的時候，老人笑著說。

　　其實，說起老人的愛心故事，要追溯到20xx年。20xx年汶川大地震引起了全世界愛心人士的關注。作為第一建筑公司的退休職工，拉巴卓瑪老人當時并沒有太多積蓄，就捐了100元錢。這件事情以后，老人一直感覺很歉疚。“那么多人沒吃沒喝沒地方住，我卻只能捐出100元，我每天都很自責。為此，我作出了一個重要決定，把單位分給自己唯一的住房賣了，賣房的10多萬元錢委托給自治區紅十字會，通過紅十字會同志的幫助，一筆一筆捐給有需要的人，直到用完為止。”說起賣房的這一舉動，老人沒有半點悔意。

　　走進老人租住的屋子，映入眼簾的一張小床、一張小桌子和一臺老電視機。“房租是我目前最大的一筆開銷。根據我的情況，本來可以到養老院生活，但是我身體還很硬朗，不想給政府添麻煩，所以就一直自己一個人住著。我每個月的退休金有20xx元，我還要繼續攢錢，到1萬元就捐出去給有需要的人。”老人一邊忙著給我們倒水，一邊自言自語地說。聽到老人的話語，隨行的同事終于難控情緒哭出了聲：“一個都需要別人照顧的人，卻時時惦記著別人。”聽到同事的哽咽聲，老人走過來，抱著她笑著說：“我身體好著呢，多做好事，心情好，身體就好。這可是我健康的秘訣!”

　　眼前的一幕，讓記者想起一個朋友曾經說過的一個典故：相傳，云南麗江玉龍雪山只有每年秋分時節會有一米長的陽光照下來，傳說被這一米陽光照到的人就能擁有美麗的愛情。現在在記者心里，老人就如那一米陽光，而被她幫助的人恰如被陽光照耀的人，相信他們必將有幸福的生活和美好的未來。

主要事跡材料 篇4

　　這是一個安靜、大方的男孩。他喜歡一個人靜靜地在書海里徜徉，喜歡在奧數世界里默默地鉆研，喜歡在音樂王國中細細地品味。他就是來自華維文瀾小學五(6)班的杜澤人。在老師的關懷下作為班長的他，處處以一名班干部的身份嚴格要求自己，激勵自己，努力學習，希望從同齡人中脫穎而出，把自己培養成為德智體美全面發展的佼佼者。

　　一、尊敬師長，團結同學，盡一個班長的職責。

　　沒有園丁辛勤地勞作，哪來花兒燦爛的笑臉;沒有老師無私的付出，哪來學生健康地成長。從入學伊始，杜澤人就發自內心地尊敬老師。見到老師，他總是笑盈盈地喊聲老師好;他立志讀好書，做好人，努力做好老師的左膀右臂，來回報老師的關愛。他也能真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，他總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。他以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年他都被同學推選為班長。作為班長的他，處處以身作則，做同學的榜樣，協助老師管理班級，有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動，使班級呈現向上的勃勃生機。

　　二、熱愛學習，醉心書海，做一個博學多才的好學生。

　　學習是學生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著杜澤人的小學學習生涯，從入學開始，他就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度，一絲不茍地學習各門功課。課前，做好預習，把被動聽課變為主動聽課;課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考;課后，認真完成作業并堅持復習，及時掌握所學知識，養成了良好的學習習慣。他還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為他相信“腹有詩書氣自華”，尤其是當代優秀的勵志書籍他更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對于他解決學習上的難題有很大幫助。

　　一份耕耘，一份收獲，踏實的態度，不懈的努力，使他的學習成績一直處于班上前列。習作也多次在征文比賽中獲獎。杜澤人家庭還被評為20_年度上虞市文瀾小學十佳書香家庭。

　　三、愛好廣泛，素質全面，做一個全面發展的多面手。

　　打從幼兒園起，他就迷上了象棋。一回到家，他就擺開架勢，與他的老爸開戰。一有空，他就會靜靜地對照著棋書研究。每到周末，便是他最開心的時候，因為他終于可以與他的老對手博上幾盤了。對電腦他也有著濃厚興趣，繪圖，制作小報樣樣拿手。在紹興市電腦小報的制作比賽中還獲得了一等獎的好成績，為班級、學校爭得了榮譽。自從上三年級后，他又走進了音樂的殿堂，開始吹奏笛子。每天一小時的練琴，不僅提高了他的音樂素養，更在磨礪他的意志，不管多忙多累，他那份堅持不變�，F在，他正準備迎戰笛子六級考試，愿他能如愿以償吧!

　　四、積極鍛煉，強健體魄，做一名陽光的男子漢

　　跟很多孩子一樣，愛玩也是他的天性。每當到了節假日里，他做完功課，便玩開了。他沒有沉迷于網絡世界，也沒有被繽紛的`電視節目所吸引，而是走到戶外，打羽毛球、學騎車、溜冰……凡是男孩子喜歡的運動，他都玩個遍。特別是每當傍晚的時候，在小區的運動場里，總能看見他那騎著自行車瀟灑的身影;看見他總會牽著媽媽的手，一起和夕陽散步;看見他陪著爺爺、奶奶一起在運動器械上鍛煉的情景……

　　“腹有詩書氣自華”，我們相信，杜澤人同學憑著自己對知識的執著追求，他將會以更出色的表現來展現自己的才能。因為他有一雙聰慧的眼睛，一對勤勞的翅膀，可以在知識的天空中翱翔，穿過無數座高山，橫渡無數條河流，只要努力，開朗自信，樂于助人，成績優異的他一定能克服各種困難，在今后的道路上收獲快樂和自信，也給別人送去微笑和陽光。

主要事跡材料 篇5

　　我想自己并不比別人聰明，但我可以更加努力，所謂勤能補拙、笨鳥先飛”。這就是同志的信條。從92年參加銀行工作至今，正是這股“事事處先”的精神一直激勵他、支持他，培養了他良好的思想品質和積極的工作態度�，F將一年來該同志先進事跡總結如下：

　　一、認真做好本職工作。

　　xx年度1—6月份，該同志主要在分行稽核部工作，另外兼分行會計出納部會計檢查輔導員。主要工作包括：完成了對各支行財務專項稽核、理財業務專項稽核、對分行機關各部室進行了專項稽核、協同分行辦公室實施了勞動工資專項稽核、表外業務專項稽核、分行信貸業務專項稽核、參與總行組織的對深圳地區支行的會計專項稽核、配合人行杭州中支對我分行進行真實性專項檢查、實施了內控制度評價稽核、分類分層次監管稽核、分行(管理部)專項現場稽核、支行行長離任稽核、做好計算機xx年問題監管工作，做好貸款到期回收的監控工作和重要業務交接工作、參與分行“營業窗口酒店式”服務組織考評工作、對業務工作中出現的問題及時介入實時監督。作為分行會計檢查輔導員，還負責做好了對支行會計業務的檢查輔導工作和季度會計規范化檢查工作。

　　下半年，該同志調分行營業部負責營業廳工作。能夠從營業廳實際出發，狠抓基礎性工作：1、優化服務環境，規范服務行為。從服務儀表、服務態度、服務語言、服務規范等方面嚴格要求員工，推出“每周一星”“服務明星”活動，在分行規范化服務評比中取得第一名;2、抓崗位培訓，強員工素質。推出崗位練兵活動，對員工技能進行強化訓練，配合分行快捷工程做好限時服務，在分行技能測試中獲總分第一;3、加強內部管理，建立監督機制，員工自我監督、領導日常監督、社會公開監督緊密結合。同時，建立例會制度總結不足，表揚先進，直接調動員工服務意識和主動意識。4、把解決認識問題和思想教育貫徹始終，開展形式多樣的談心教育，及時澄清員工的模糊認識，做到上下思想統一，員工步調一致。5、做好業務培訓和規范操作工作，在分行會計規范化檢查中成績居前。經過半年努力，員工的服務意識和服務質量明顯提高，營業環境有效改善，內部管理、規范操作、風險控制得到加強，有效地促進了服務工作的全面提高。同時，在不斷改善營業環境、服務設施和推行“微笑服務、兩站三聲、一雙手”為基本內容的柜臺服務規范基礎上，把抓單純服務態度轉變到以客戶為中心、以客戶滿意為準繩的服務要求上，取得一定成效，分行營業部被總行評為xx年度十佳網點。

　　二、注重學習，恪守兢兢業業、踏踏實實的工作作風。該同志作風踏實，嚴謹敬業，具有強烈的事業心和責任感，能夠以身作則。工作扎實，任勞任怨，求真務實，是一個想干事業的勤政的干部。具有較強的敬業精神，一心撲在工作上。不管多晚，只要帳未平，員工還在加班，他是決不會離開的。另外不管干什么總是自己首先留下或沖鋒在前，得到了員工的肯定和支持。平時能夠積極思考，注重學習國家有關經濟金融政策和和業務書籍，能夠主動向周圍同志取經，不斷充實自身，以此提高自己理論知識和解決實際問題的能力。

　　三、誠實正直、堅持原則、團結同事，注重團隊精神。作為一名中員，該同志能夠堅持黨的理論學習，嚴格以黨員標準要求自己，經常與同事交流意見，相互探討，取得同志們的理解和支持。平時嚴守行規行記，牢記領導的諄諄教誨，堅持以深發行的利益為衡量標準，忠于職守，廉潔奉公，具有良好的政治思想品質。

　　該同志xx年度分別被總行和杭州分行評為先進個人。

主要事跡材料 篇6

　　林x，女，是麥頂融信小學二年3班的學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員;在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。

　　在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務，常年有病的奶奶行動不便，她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。

　　在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學， 從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。李玫潔同學，興趣廣泛，全面發展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班，并積極參與學校組織的各類活動，在全校“爭當小書法家”大賽中，獲得了一等獎。多次在全縣致詞、歌唱、繪畫比賽中獲獎，還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。

　　在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。如:宣傳“六城聯創”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉”活動中，為敬老院的老人和農村學校的孩子獻愛心、送文藝節目;發動同學們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動，愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。其中最有意義，最令人難忘的就是在汶川大地震后，她積極呼吁為災區孩子獻愛心，不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區，還帶領全班同學發起倡議，爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款捐物。并通過勤工儉學與災區的小朋友共渡難關，她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

　　一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

主要事跡材料 篇7

　　一臉嚴慈的笑容，一身青春的活力，一顆純厚的愛心，一腔奉獻的熱血…….這就是肇源縣福興鄉中學教師真實寫照。，男，漢族，中學一級教師，1953年1月出生，1974年8月成為福興鄉長興小學的一名教師，由于工作業績突出于1990年，被調入福興鄉中學并任教至今。

　　自參加工作以來，他勤懇踏實愛崗敬業，孜孜不倦努力鉆研，任勞任怨無私無悔。時刻嚴格要求自己，把愛心灑在學生柔嫩的心田，把團結融在教師隊伍的行列，把奉獻留在學校的每個角落，得到了上級領導和廣大教師以及福興鄉廣大群眾的一致認可。連續多年被評為縣級優秀教師，模范班主任，優秀德育工作者。三十幾載的春華秋實，他用自己的實際行動，在平凡的崗位上揮灑著辛勤的汗水;描繪著無悔的年華;詮釋著奉獻的精神。現將該同志的先進事跡情況介紹如下：

　　一、投身杏壇，以教為樂。

　　剛剛畢業時，與其他同齡人一樣，懷揣著美好的夢想。然而當他剛踏上長興村小學那片土地時，卻有些震驚：斑駁陳舊的校舍，塵土飛揚的小道，簡陋狹小的辦公室，一個個求知若渴的學生......理想與現實的巨大反差，讓他有點茫然失措了。他提著簡單的行李來到學校為他安排的宿舍，看到一房雜物以及幾厘米厚的灰塵，他真正感覺到了條件的艱苦。可當他第一次走上神圣的講臺，面對著那些祈求的目光，和那一聲聲稚嫩的童音時，他發現，自己找到了多年夢想的起點，心底燃燒著一團烈火。從此以后，他總是一個人拖著疲憊的身子走向寂寥的宿舍;于深夜人靜時在孤燈下批改作業，認真備課。

　　當時的福興鄉是一個純農業鄉，經濟比較落后，教師的收入極其低下。就這樣他既要踏實教學還要承受生活的壓力，條件艱苦不足以讓他退卻，倒是那些鄙視的目光讓他內心驚動。為了這群孩子，更是為了改變家鄉的面貌，他痛下決心----投身杏壇，以教為樂。

　　二、關愛學生，無私奉獻。

　　“沒有愛就沒有教育”，這是鄧老師從事教育工作的座右銘，他

　　一直認為：“沒有教不好的學生，只有不會教的老師。”一年三班學生李春城就是一個很典型的例子，生性好動的他總愛在課堂上給老師們添麻煩，不是這節課和同桌講小話，就是那堂課要做小動作，一句話“大錯不犯，小錯不斷”，辦公室里常常會看到他的影子。自從開展“交心”活動以來，鄧老師多次找他談話，并針對他的具體情況，采取了耐心說服從寬處理的原則，每天的課堂上，哪怕他只有一點小小的進步，就及時表揚他，有一點轉變就適時鼓勵他。在鄧老師寬嚴有加，細心澆灌下，李春城看到了自己的缺點和不足，也看到了老師對自己的希望，他變了。如今，這位曾令許多老師頭痛的孩子在今年以582分的成績，考入了東北石油學院。

　　對學生嚴而有度，用愛與學生交流，用真誠與學生相處，他經常對學生們說：“咱們在課堂上是師生，下課后是朋友，如果你們遇到什么疑難問題隨時歡迎大家來咨詢。”學生們認為他是一個值得信賴的好老師，所以下課后她的身邊圍滿了學生，針對學生的各種問題，他總是熱情而又耐心解答，因此學生們都說：“鄧老師既是一個教學經驗豐富的教師，又是關系融洽的好朋友。”在他的教育下，學生們都養成愛學習，愛勞動，尊敬師長，興趣廣泛的好習慣。是的，在學生們心中，鄧老師是他們的良師、是益友，用他們的話說：“老師，老師，我愛你，就像老鼠愛大米”，有的學生還為她寫了一首歌：“長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你;長大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利……”

　　三、勤于學習，刻苦鉆研。

　　鄧老師深知“教學是一門永無止境的藝術”，為了不斷地追求這門無止境的藝術，他邁出了不息的步伐。多年的教學實踐中，他刻苦鉆研課堂教學藝術，廣泛地閱讀教育教學雜志、教學專著。為了求得鮮活的教學經驗，不僅拜同校的教師為師，還積極爭取外出學習的機會。如今又把學習轉移到了網上，凡是有課堂實錄或視頻在線的網站，他乎找遍了，一有空就下載下來聽，有時一天還聽兩節，只要有學習的機會他不放過。正是憑著這樣一種勤奮好學的精神，的教學水平有了很大的提高，并形成了深受學生歡迎的教學特點——生動活潑、重點突出、注重積累、培養遷移。教學中她堅決摒棄那種“教師一言堂，學生瞪眼望”的一潭死水般的課堂氣氛，注重激發學生興趣，積極營造有利于互相探討，自主學習的氛圍，極大地活躍了課堂氣氛，為加強師生交流、生生交流提供了有利條件。學生們反映，在鄧老師的課堂上，學生聽課再也不是一種被動的應付，而是成了一種主動參與的享受。

　　鄧老師就是這樣一個人，一個把愛心全部給了學生的人，一個把自己都交給了工作的人，一個把青春都奉獻給了教育事業的人。有人曾問他“你這樣累嗎?”鄧老師笑著道：“誰會不累?但如果我的‘累’，能換來學生的發自心底的微笑，能澆開學生智慧的花朵，能扶學生走上光輝的大道，我愿意再累一點!我愿意累上一輩子!”

　　這----就是，一位三十幾年如一日的老教師。他用愛心與奉獻詮釋了教師的神圣，用堅守與承諾澆灌了滿園桃李。

主要事跡材料 篇8

　　王某某，男，漢族，1978年12月出生，1997年7月加入中國共產黨，20__年3月參加公安工作，____人，大專學歷，現為南關街分局交管巡防大隊民警，三級警督警銜。從警__年來，王某某同志一直戰斗在交管巡防第一線，踏實勤快，敬業盡責，真誠為民，英勇無畏，在平凡的崗位上踐行著“人民公安為人民”的根本宗旨，為維護社會穩定、百姓安寧做出了貢獻，贏得了人民群眾的廣泛贊譽和各級領導的肯定好評，先后多次被評為__市優秀公務員，榮獲__市“文明市民標兵”、市公安局業務能手、嚴打先進個人、優秀共產黨員等榮譽稱號，榮立個人二等功一次，20__年10月當選__市第十一次黨代會代表。特別是，他奮不顧身跳入冰冷河水勇救落水老人的事跡，先后被中央電視臺、__電視臺、人民公安報、法制日報、新華網、人民網等五十余家媒體宣傳報道，在社會上引發強烈反響，被譽為“英雄巡警”、“最美警察”，20__年1月被中央文明辦評為“中國好人”。

　　不怕吃苦，沖鋒在前，履職盡責守護一方平安

　　王某某自幼崇敬警察職業，小時候最大的愿望就是穿上警服做一名技能精湛的好警察。帶著兒時的夢想，王某某20__年警校畢業后，經過競爭考核、層層篩選，進入__市公安局成為一名巡警。入警后，他愛學習、肯動腦，不怕吃苦，沖鋒在前，很快成為了單位的`業務尖子，不僅各項工作走在前列，而且出色地完成了打盜搶、抓現行和各類接處警任務。

　　20__年3月4日，王某某接到群眾報警，說兩名__籍男子盜竊其錢包后乘坐出租車逃離。王某某詳細詢問嫌疑人的相貌特征、出租車的車牌號碼和行駛方向后，快速驅車追趕，憑借對轄區情況的熟悉和平時總結的“抄近路、躲堵點，多組協作、追堵結合，目標清晰、路線清晰”等技戰法，很快就找到并截停了載有嫌疑人的出租車。王某某要求這兩名__籍男子下車接受檢查，沒想到搜遍他們全身也沒有發現丟失的錢包。面對這一情況，王某某沒有慌亂，他又在出租車上仔細尋找，最終在出租車的腳墊下面找到了被盜錢包。在證據面前，兩人當場交代了扒竊錢包的犯罪事實。那幾年，憑著與同事的密切配合，王某某先后抓各類現行200余起。

　　王某某抓現行是一把好手，在查獲被盜搶車輛上更是行家。在他的巡邏摩托車里，經常裝著放大鏡、平面鏡、手電筒、毛巾、小鐵棍等“五件寶”，各類被盜搶改動車輛都逃不過他的“火眼金睛”。憑借著獨特的方法和認真的比對，王某某在一個月內就查獲了6輛被盜搶轎車，價值一百多萬元。之后，王某某又將痕跡學知識運用到識別假牌假證上，通過對證照細微之處的觀察分析，他總結出了一套快速查驗方法，先后查獲假牌假證近千幅(個)。

　　__年的從警生涯，4000多個日日夜夜，王某某上千次聞警即動、沖鋒在前，數十次直面罪犯、巧妙周旋，不管遇到什么困難，哪怕只有一絲希望，他也要付出百倍努力，解決難題，推進工作，先后抓獲各類犯罪嫌疑人數百名，因巡防成績突出，20__年入選了__省電視臺評選的“中原精英法治人物”，20__、20__年蟬聯了分局交管巡防大隊績效考核總分第一名。

　　真誠為民，善小情真，平凡之處彰顯愛民情懷

　　王某某出生在普通百姓家庭，從小對人民群眾懷有深厚感情。入警后，無論在交巡警支隊，還是到派出所工作，他始終告誡自己“位卑不忘責任重，履職不失公仆心”，還專門在日記本扉頁上寫下“身在公門，正好修德;力行善事，不改本色”，以此時刻提醒自己牢記宗旨、不忘初心，把群眾的小事當成自己的大事，通過自己的真誠付出，贏得群眾的理解與信任。

　　20__年11月的一天晚上，__城區陰雨連綿，王某某巡邏至印刷廠街時發現一名70多歲的老大娘站在屋檐下被凍的瑟瑟發抖。王某某當即將老人扶上警車，找來熱水給其取暖。經了解，這位老人迷路了，她身上既沒有家人的聯系方式，也記不清家里的地址，只模糊記得家門口有個大型停車場和一個廢品收購站。為幫助老人盡快回家，王某某一邊通過電臺詢問有無群眾報警尋人，一邊按照老人提供的僅有信息，開車尋找十幾個社區，但一無所獲。擔心老大娘的家人著急，他又采取挨個社區詢問的辦法，經過三個多小時、近百個社區的連續查找，最終在__區未來路附近找到老人的家。

　　20__年11月，四川人楊某在隴海路搭乘長途客車時不慎將錢包丟失，由于舉目無親、身無分文，一時被困在車站無法回家。接到報警求助，王某某迅速趕到現場，查明情況后，他當即從身上掏出100元現金為其購買了去南陽親戚家的車票，并親自將他送上客車。

　　多年來，王某某始終牢記宗旨、竭盡全力為群眾辦實事、做好事、解難事，先后幫助救助群眾500多人次，連續5年在群眾滿意度測評、警情回訪滿意度測評中都位居大隊榜首，樹立了公安民警的良好形象。

　　克服病痛，執著前行，舍家忘我踐行入警誓言

　　由于常年巡邏，風吹雨淋、早出晚歸，加上飲食作息不規律，王某某患上嚴重的關節炎、腸胃病，家人和醫院一再叮囑他要注意身體，但他常常一忙起來就忘了自己的病情。

　　20__年7月的一天晚上，當他和同事一起參加一起清查任務時，突然感到肚子異常疼痛，為不耽誤工作，他忍著劇痛堅持到活動結束，回到宿舍便昏倒在地。同事及時發現并將他送進醫院。當時王某某的腸鳴音幾近消失，病情十分危急，經醫院3天3夜的緊張搶救，王某某才蘇醒過來，醫生痛心地說，如果再晚來半個小時就會有生命危險。之后，王某某雖病情好轉，但還是感覺胃內不適，飲食不便。經醫院檢查，王某某患有腸胃糜爛、胃萎縮等5種病狀，屬于胃癌早期。

　　單位領導為照顧王某某的身體，準備將他調整到輕松崗位工作，但被他婉言謝絕。王某某說他從參加工作起就在交巡崗位摸爬滾打，他熟悉轄區的一廠一路、一院一樓，這里是他夢想出發的地方，有他的根、他的情，留下了他太多的夢想和希望。為此。他懇請分局領導不讓他離開交巡一線，無奈之下分局領導同意了他的請求。就這樣，王某某又繼續奮戰在他摯愛的交管巡防崗位。

　　舍生忘死，挺身而出，危難之時盡顯英雄本色

　　20__年11月27日，__市冬雪紛飛、寒風料峭，室外氣溫僅有零下5度。中午12時許，正在巡邏的王某某接到市局110指令：布廠街附近熊耳河內發現一名落水群眾。王某某火速趕往現場發現，一名60歲左右的老太太面部朝上泡在河水中一動不動。由于河堤近乎垂直，水面離路面有四五米高，周邊沒有上下口，大家一時一籌莫展�？吹竭@一情況，擔心落水老人安危的王某某，迅速翻過護欄縱身跳入冰冷刺骨的河水中，他不顧身上多處擦傷，使出渾身力氣向老人靠攏，最終拼盡全力把已經昏迷的老人救到岸邊。由于河堤太高，沒有救援工具，王某某一時無法將老太太送到岸上。為不讓老人在水中受凍，他奮力地將老人托舉起來，頂在自己的肩膀和頭頂之上，自己則繼續浸泡在河水中。十分鐘，二十分鐘……王某某在河水中被凍得瑟瑟發抖、滿臉發青，但仍咬牙堅持。這時，岸上的群眾找來幾根繩子，系成一根長繩放入河中，王某某將這根救命繩綁在老人腰間，在大家的協力幫助之下，成功將老人救起。而此時的王某某卻因長時間被冰水浸泡和體力消耗過度，踉蹌著倒在冰河中。熱心群眾找來梯子將他救起。此時，人群中爆發出熱烈掌聲，大家交口稱贊“這個巡警好樣的!這個警察是個真正的英雄!”

　　老人經醫院全力搶救脫離了生命危險。主治醫生說：“幸虧王某某救人及時，要是再晚點，老人就沒有生還希望了。”后經了解這名老人是一名藏族同胞，走失后不小心跌落河中。老人蘇醒后第一時間找到王某某，她雙手合十、眼噙淚水，以藏族人特有的方式數次深躬不起，深深感謝王某某的救命之恩。

　　因為熱愛，所以執著;因為執著，所以奉獻。面對罪惡，他從不妥協、用敬業守護平安;面對群眾，他春風化雨、用真心換取真情;面對危險，他直面生死、用忠誠鑄造警魂;熱血激蕩夢想，青春譜寫華章，這就是王某某，我們身邊的中國好人、最美警察!

主要事跡材料 篇9

　　一、對人守信，對事負責

　　(一)____同學說出來的話，總是能做到。她家住在學校，班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給她管理，要她早晨開教室門，放學后鎖教室門。她答應了。每天上學，總是早早趕到教室將門打開，放學后，堅持鎖好門回家，兩年如一日，其中有一個雙休日，她住在縣城新家，星期一很早她就催爸爸用摩托車送她到學校去開門�？墒遣磺�，車壞了。她急哭了，這怎么辦呀?我遲到了，同學們怎么能進教室。她硬是找爸要錢打的趕到學校及時開了教室門，沒有失去對班主任的.承諾。這件事雖小，但她能堅持兩年時間而不失一次信，就說明____同學是個對人守信，對事負責的好少年。

　　(二)____同學讀六年級的時候，是這個班的班長，平時愛學習，守紀律，工作也很認真，是班主任老師的好助手。有一次，她班有個同學突發急性血吸蟲病，要住院治療。出院后，回家休養這段時間會耽誤學習，加上這個同學家離學校較遠，有五里多路，家長接送很不方便，家長和老師都很著急。這時候，____同學主動站出來說：“老師、阿姨不要著急，我和學習委員宋敏每天放學后到他家給他補課�！笨墒撬蚊舨粫�騎自行車，____就堅持每天騎單車載她去給這個同學補課，風雨無阻，堅持了整整一個月。這個同學病好了，學習也沒有耽誤。同學的母親很是感動，說：“迨靚這孩子真守信用，真的能堅持天天來給我家孩子補課，真是個誠實守信的好孩子�！�

　　二、誠實不欺，對人負責

　　____同學平時與人交往，總是講誠守信。她爸爸媽媽平時工作很忙，有時來不及給她做早飯，就給錢讓她到外面早餐店買早點吃。有一次，她到學校前面的米粉館吃早餐，由于吃粉的人太多，服務員阿姨忙不過來，忙中出錯，她給那阿姨10元錢，阿姨卻找給她98元，原來阿姨把10元當成了100元。迨靚急忙說：“阿姨，您多找錢了，這些錢得賣多少碗粉才能掙回來啊!”看著誠實儉樸的孩子，服務員阿姨非常感動。

　　三、誠信守則，實事求是

　　____同學不但誠實守信，同時能做到實事求是，堅持原則。有一次，她表哥小龍到她家做客，躲在她家屋后的學校魚塘邊雜草叢中吸食，被她發現了，表哥求她不要告訴別人，但迨靚心里明白，吸毒是違法行為，隱瞞不報就是包庇，這從根本上講也是害了表哥。于是，迨靚向白泥湖派出所報了案。

　　以上是____同學作為誠實守信好少年的主要事跡。同時，該同學品學兼優，表現突出，__年上期還被評為市級三好學生。

主要事跡材料 篇10

　　三(1)班是一個溫暖的、和諧的大家庭，是一個團結協作、文明守紀、勤奮向上的班集體。團結、合作、文明、創新是我們班的德育特色。我們班的同學有強烈的集體觀念，有一定的向心力和凝聚力，有自己的班級特色，從而形成了良好的班容班貌，我們班的學生自我管理能力強，班干部也有強烈的責任心，在學習與生活中能起到模范的帶頭作用，他們采用輪流值周制將責任落到實處，檢查監督同學完成各項學習任務，班級事務井井有條。因此，我們近幾年都被學校評為文明班。在__學年獲建環保和諧班級，迎綠色學校班級環境建設評比一等獎，__學年在義賣活動中被評為愛心先進中隊。

　　本班班風正，學風濃，學生整體思想素質高，求知欲強，學習勤奮，課堂上，同學們能認真聽講，勤思考，積極舉手發言，在這樣的課堂氛圍下，每個人的臉上都洋溢著求知的笑臉，因此，在近幾年來，我班語數英三科在期末考試中均獲鎮前六名的好成績。

　　我們班學生不僅在學習上勁頭足，成績好，在文體方面表現也不錯，同學愛好廣泛，積極參加各種活動，并能在活動中取得好成績。如陳子晴、馮綺欣、周雅琳同學參加第_屆香港國際武術節木蘭器械均獲第_名;鄧濼銚同學參加母親頌第_屆中華海內外少年兒童書畫大賽獲金獎;__年參加石基鎮元旦現場書畫賽獲二等獎;硬筆書法作品在第_屆國藝杯全國青少年書畫大賽活動中獲少兒組銅獎;參加未來之星東方青少年才藝總動員全國器樂大賽古箏幼兒組銅獎;郭舒淇、麥紫晴、鄧濼銚同學參加石基鎮第_屆兒童露一手才藝展示活動器樂組獲三等獎;馮綺欣同學參加__年石基鎮中小學生普通話小天使選拔賽三等獎;付敏康同學參加__年小學生三棋賽中國象棋項目第_名;曾紫薔同學參加__年小學生三棋賽中國象棋項目第_名;劉洋河同學參加第_屆學英語全國小學生英語聽讀能力競賽獲三等獎;參加石基鎮少兒英語個人表演賽低年組三等獎。

　　一分耕耘，一分收獲相信在我們全體師生共同努力下，我們將走向更燦爛美好的明天!

主要事跡材料 篇11

　　是我院機電工程系**級機械設計與制造專業一班的學生，在班內任班長，在系學生分會任主席，在院學生會任體育部長。該生自20xx年9月份入學以來在各方面表現突出，成績顯著，深受老師和同學們的喜愛。

　　一、思想方面

　　*同學積極進取，思維活躍，積極向黨組織靠攏，入學伊始他便向黨組織遞交了入黨申請書，并于今年被組織吸收為預備黨員。他不僅從思想上向黨學習，在生活、學習、工作中處處都以共產黨員的標準嚴格要求自己。無論是生活中的點滴小事還是組織各種活動，他都以強烈的責任感和使命感鞭策自己，時刻想著為他人著想，為同學們服務，在各方面都體現著學生干部的帶頭模范作用。表現也受到了老師的認可，并于09-10學年被評為院級優秀班干部、優秀團員。此外，他認真學習黨和國家的政策方針，努力去親身實踐，同時培養自己的愛國、愛黨熱情，時刻準備著為祖國的發展建設貢獻自己的力量。

　　二、學習方面

　　學習上，*同學態度端正，嚴格要求自己，他以“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”為自己學習中的座右銘，認真研習每一門專業課程，認真對待每一堂實習課，他還時常擠出時間到圖書館等場所學習各種知識。他在09-10學年順利通過了英語三級考試和計算機一級考試，考取了二維CAD機械高級繪圖師資格證書，他課上認真聽講，課下不恥下問，他的努力得到了老師們的認可，綜合測評成績在班內也名列前茅，并獲得了09-10學年院級三等獎學金。

　　三、工作方面

　　*同學作為學生干部在工作上認真負責，一絲不茍。作為班長，他能充分調動起班內所有同學的積極性，充分發揮出班里每個同學的特長，他用實際行動鼓勵班里的同學們，讓同學們知道要努力奮斗，要收獲一個精彩的大學生活。他以“團結、自信、奮斗”為本班的班訓，讓每個同學都能體會到集體的重要，都能為班集體付出。同時，用嚴格的班規約束本班同學，讓本班同學養成良好的生活和學習習慣。此外，他更能細心的關懷每個需要幫助的同學，讓同學們以班級為家，感受家的溫暖。在全體同學的大力支持下和其他班委的積極配合下，所在班級被評為院級文明班集體。作為機電系學生分會的主席，他能充分調動所有學生會成員的工作熱情，處理好老師與大家的關系，做好上級安排的各種工作，帶領著全體學生會成員努力奮斗著，機電系學生分會的各項工作以及組織開展的各項活動都受到的上級領導的認可。作為院學生會的體育部長，他能配合好團委老師和學生會主席完成各項工作，能調動起同學們在體育方面的熱情。*同學用實際行動踐行著一名學生干部應有的責任，充分發揮了學生干部的模范作用。相信在以后的工作中他會更加努力，不斷創新，銳意進取，使各項工作更完美的完成。

　　四、生活方面

　　生活中*同學勤儉節約，從不浪費，并能熱心幫助同學們，他總是和同宿舍的舍友們把宿舍打掃的干干凈凈，他所在的宿舍也被學院評為文明宿舍、標桿宿舍。他熱愛生活，面對困難從容淡定，并且總能以積極的心態去處理各種生活小事。“自強不息，厚德載物”是他的個性簽名，他總是以自信的態度頑強堅韌的精神迎接每一次挑戰。

　　社會實踐中，他積極參與勤工儉學，利用假期到飯店當服務生，到售樓處做保安······親身體驗了社會生活，積累了寶貴的社會經驗和人與人之間交流的技巧。同時也體會到了生活的艱辛，懂得了父母的不容易。他把這股力量轉用到學習中，更加刻苦的學習各方面知識，提高自身綜合素質。

　　五、活動方面

　　作為學生干部，他積極配合團委老師組織開展了多項活動。如：職業生涯規劃大賽，各種聯歡晚會，主持人大賽，禮儀大賽，踢毽子比賽，以及科技文化藝術節中的多項活動。在青年志愿者方面，他積極組織本班和本系同學到老年福壽公寓慰問老人，到火車站等公共場所打掃衛生。

　　此外，*同學在各項文娛活動中也積極發揮自己的強項。在學院象棋比賽中獲得了第二名的好成績。他不僅主動展現自己還帶領全班同學共同娛樂，他成立了本班的籃球隊和足球隊，經常組織班內小型對抗賽，既娛樂了同學們又凝聚了大家。

　　自信，堅定，頑強，偶爾有點倔強，是給大家的印象。帶著自信的心態，堅韌的精神，他以后的路會越走越遠。他深知自身還有好多缺點和不足之處，他會積極努力的去改善。在今后的大學生活中在老師的指導和領導的關懷下，相信他會更加執著、更加成熟，努力去做一名優秀的大學生，將來為國家為社會做出自己的貢獻!

主要事跡材料 篇12

　　近年來，*村作為春灣鎮固本強基活動的示范點之一，村級組織建設得到了很大的發展。特別是20*年作為“五解五進”示范村以來，通過市、鎮、村的共同努力，村容村貌煥然一新，成為陽春市社會主義新農村建設的好榜樣。

　　一、真抓實干，村組織建設成績顯著

　　近年來，*村黨支部全面貫徹落實科學發展觀，支委們真抓實干，團結協作，朝氣蓬勃，干凈干事，為*村的各項工作作出了很大的貢獻，成為推進社會主義新農村建設的堅強戰斗堡壘，連續多年被評為春灣鎮優秀黨支部，20*年被評為陽江市“五好”黨支部。

　　一是認真貫徹落實《廣東省農村黨支部工作規程》、《廣東省村務管理辦法》，堅持黨務公開與村務公開制度，提高了村支部的公信力，全面實行“一事一議”工作制度，成為春灣鎮黨務公開與村務公開的示范點。

　　二是重視培養和選拔后備干部，每年均發展年輕有為的黨員2至3名，使村黨員隊伍結構逐年優化。

　　三是堅持按政府機關的工作時間來辦公，誠心誠意為農民群眾辦實事、解難事，工作作風和工作實績得到群眾肯定，黨群干群關系密切，村黨組織得到群眾的熱烈擁護和愛戴。

　　二、開拓進取，集體、農民經濟全面提高

　　*村黨支部能緊緊圍繞新農村建設的任務，開拓進取，充分利用村現有優勢，通過魚塘發包、磚廠引資等發展集體經濟，經過多年來不斷發展，每年村集體經濟收入達44000多元。今年年初，經黨支部研究決定，再規劃利用鄰近S369線70畝村集體土地興建廠房出租，投產后將進一步增加村集體的收入。

　　在*村黨支部的帶動下，該村黨員干部隊伍均成為致富能手。為了增加農民經濟收入，實現農村富裕，*村黨支部選準適合本村情況的經濟發展路子，黨員干部充分發揮先鋒模范作用，積極帶領農民發展蔬菜、水果種植、塘魚養殖等特色產業，形成了4600畝蔬菜、3200畝水果、80畝魚塘的種養規模，村民年人均收入已達5000多元。

　　三、創新思維，新農村建設面貌一新

　　為了進一步建設社會主義新農村，*村黨支部創新思維，充分利用“五解五進”示范村的優勢，多方面多渠道籌集活動資金，使村容村貌煥然一新。

　　一是實現水泥公路“寨寨通”。在通自然村主道5條已有4條實現硬底化的基礎上，*村黨支部充分發動群眾集資18萬元，并爭取上級資金50多萬元，鋪設余下長5公里的村道，目前已完成路基工程。

　　二是完善小學建設。經過*村黨支部的努力爭取，去年村小學拆除了一棟C級危房，并建起了一棟2層950平方米的新教學樓，解決了“大班額”問題。筑起長150米的防滑坡擋土圍墻，師生安全得到了保障。目前在建的還有校門牌樓、運動場和排水溝等工程。

　　三是建設文化樓。為了解決村民農閑時節文化娛樂活動少問題，防止“黃賭毒”等社會丑惡現象的侵入，*村黨支部通過多方籌資，利用村集體閑置土地建起了一棟2層300平方米的文化樓，豐富群眾的文化娛樂生活。

　　四是建設平地自然示范村。通過*村黨支部的爭取和市“五解五進”工作組的努力，目前平地自然村的建設正在熱火朝天進行中。長800米的渠道已實現“三面光”，長300米的村道也已建成，3間泥磚危房已被拆除，土地平整也正在進行中，一幅社會主義新農村畫圖正展現在人們眼前。