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新時代好少年先進主要事跡

發(fā)布時間:2022-09-07

新時代好少年先進主要事跡(精選19篇)

新時代好少年先進主要事跡 篇1

  “美德”的定義有很多;“百善孝為先,孝子人人敬”,在我們傳統(tǒng)中國“孝”已成為衡量一個人的品德和修養(yǎng)的標準。

  在家里,我是個感恩父母的好孩子。當媽媽送我上學返家途中的一句“媽媽再見!媽媽慢點騎車”;在放晚學回家后給媽媽一個調皮的熊抱;在媽媽忙碌間,用溫暖的小手幫媽媽擦拭額頭的汗水;在媽媽生病時當個貼心小侍衛(wèi),給她講一段笑話讓她忘卻病痛的煩惱……

  在學校里,我是個樂于助人的好同學。我總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。工作上,我盡職盡責,班級管理得有條不紊。我會幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;我以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把六(2)班經(jīng)營成我們共同的家.

  這就是我,我全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異

  我是優(yōu)秀少先隊員的代表,是一位美德好少年。我相信,擁有感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中,我一定會演繹更多的精彩。

  李雪蓮老師評語:你是一個乖巧懂事的孩子,也是一個品學兼優(yōu)的好學生,學習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質良好,無論是在老師眼中,還是同學心中,都是一個全面發(fā)展的好孩子,前途無量,希望你今后取長補短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。

  同學評語:你是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好。

新時代好少年先進主要事跡 篇2

  ___,女,20__年12月出生,坂東鎮(zhèn)中心小學二年(1)班學生。在老師和父母的教育下,她勤奮學習,樂于助人,尊重老師和長輩,以良好的思想品質,優(yōu)秀的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。曾被坂東鎮(zhèn)中心小學評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“公德小少年”等稱號。

  一、勤奮學習,興趣廣泛的好少年。

  她時刻銘記老師和父母的教誨,把學好功課,掌握知識放在最重要的位置。學習中,她刻苦努力,一絲不茍,養(yǎng)成了課前預習,上課認真聽講,課后復習的好習慣。對于不懂的問題和知識,她都能向老師和同學虛心請教,直到把問題搞懂。從入學到現(xiàn)在她都積極認真的完成家庭作業(yè),學習成績始終在班里名列前茅,多次被學校評為“三好學生”。她喜歡閱讀,從童話故事到歷史讀本,她都讀的津津有味。她學習書法,總夢想成為像王羲之、顏真卿等一樣的書法家。她還愛好舞蹈和音樂,積極參加“學校小歌手”、“班班有歌聲比賽”,并獲得一致好評。

  二、樂于助人,心靈善良的好少年。

  金子是純美的,比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。在學校,她和同學們的關系很融洽,和班里的不管是男同學還是女同學,不論是學習上還是生活上都如兄弟姐妹。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的對待,為這些同學解疑答惑,從不計較個人得失。她積極參加學校組織的各種獻愛心活動,力所能及的做出自己的貢獻。

  三、關愛家人,尊重長輩的好少年。

  她經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、讓親情其樂融融。她堅持自己的事情自己做,減輕父母的負擔。她自己整理文具,自己整理房間。她講文明、懂禮貌,尊重長輩,關心她人。她遵守校規(guī)校紀,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。

新時代好少年先進主要事跡 篇3

  學生:單銳,生于20_年6月,是阿城區(qū)金龍山鎮(zhèn)于店小學三年級的一名小學生。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者,在學習上認真、刻苦、勤奮,各科成績都優(yōu)秀,是同學中的榜樣;在實踐中能夠善于思考、勤于動手,敢于大膽創(chuàng)新;時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的表率。

  自從小學一年級起,她就在班里擔任班干部,總是認認真真,盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動,成為班主任的好助手,同學的知心朋友,用實際行動帶領同學們奮發(fā)向上。在當好班干部過程中,她學會怎樣為同學服務,為老師分憂。當與同學發(fā)生矛盾的時候,還能忍讓和包容。這些工作,鍛煉了我較強的組織協(xié)調能力,也使我得到了全面鍛煉,連續(xù)多次被評為“優(yōu)秀少先隊干部”、“優(yōu)秀學生干部”。

  一、刻苦學習,勇攀高峰

  作為一名班干部,她能夠堅持以身作則,遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作和學習任務,督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務。她團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。

  在學習中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。遇到需要背的知識點,我當天背,第二天復習,三天一回憶,一周再復習,這種方法讓我節(jié)省了不少時間。學數(shù)學,我盡量多做習題,達到熟能生巧。我還堅持課前預習,課后復習。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

  她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問,她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

  二、團結友愛,樂于助人

  平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步;還經(jīng)常主動關心班里學習較差的同學,我總是幫助后進生解答疑難、耐心講解。

  她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  樂于助人也是她的一大特點。在班里幫助同學打掃衛(wèi)生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好。”

  在學校,在勞動中,她積極肯干,臟活、累活她總是搶先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。

  她尊敬長輩和師長,團結同學,對人講禮貌,自覺遵守《小學生行為規(guī)范》和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。在學校里,她是同學們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業(yè),閱讀大量的書籍,作文水平日漸提高。她興趣廣泛,追求全面發(fā)展,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。

  三、快樂閱讀,才藝相長

  她的理想是成為一名科學家,為人民造福。為了實現(xiàn)這個理想,她很小便給自己立下座右銘:學習,學習,再學習。

  她熱愛讀書。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀。幾年來,。廣泛的閱讀豐富了她的知識,開闊了她的視野,也培養(yǎng)了她良好的道德情操。

  除了完成老師交給的學習任務外,我還堅持利用課余時間、休息時間學習。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉彎、文學名著、科普知識等各種書籍我都有著強烈的愛好。有時我會跑到書店,一坐就是半天,而學校圖書館我借的書是最多的。我喜歡外語。幾年來,無論刮風下雨,還是身體不適,我都堅持補習外語,從不掉一節(jié)課,課堂上勤于思考,大膽發(fā)言;回家后記單詞,背筆記,忙得不亦樂乎。這些既培養(yǎng)了她堅韌的毅力,又讓她產(chǎn)生更濃厚的學習興趣。

  四、善待同學,孝敬父母

  父母既要工作,又要操持家務,辛苦自不必說。為了表達對父母的感激,我會在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時,我畫了一幅水彩畫,我們一家人幸福地偎依在一起,在畫的上方,我端端正正地寫上:祝媽媽永遠健康,天天美麗!媽媽把我摟在懷里,激動不已。同學中誰家有困難,我都慷慨解囊,盡全力幫其渡過難關,贏得了“愛心大使”的美譽。

  獨立自主。我能合理的安排自己的學習和生活,自理能力很強,在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房間,做飯,炒菜。

  二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍,酷愛繪畫,唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學習能力,思維能力及寫作能力。

  三盡職盡責。”和“優(yōu)秀團員”。

  我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步。

  運動,不僅讓我健康,還讓我的心象潔白的雪花,圣潔無暇,晶瑩剔透,讓我的胸懷像大海一樣寬廣。

  三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這一直都是她努力的方向和目標。小學的三年里,她一步步地朝這個目標努力,全面認識自己、提高自己,不斷地在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,勤奮地學習,健康地成長,快樂地生活,這就是她——一名新世紀的新少年,一名文明好少年,最終成為一名品學兼優(yōu)的文明少年兒童。

新時代好少年先進主要事跡 篇4

  故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。——題記

  激昂灑脫的文字如波濤般洶涌地涌進我的心田,我像是被一股強大的力量推動著,初讀《少年中國說》,我便被它雄鷹之霸氣似的魅力包裹起來。仿佛我也變成了欲翅高飛的鷹。心是激動的,因為它被賦予熱情;眼前是明亮的,因為它被予以希望。《少年中國說》以一個弱者而不弱之勢書寫了中國之少年的責任與希望。

  中國之少年,霸氣。擁有頂天立地之勢,呼風喚雨之姿。創(chuàng)新,擁有重塑世界的壯志。不畏豪強,護國邊疆,若叱詫風云之武將,熱情而不張狂,嫉惡如仇,憤恨敵寇,敢愛敢恨,雄心壯志。難怪梁啟超把少年比作乳虎和朝陽。

  是,我們就是那乳虎,就是那朝陽,盡管21世紀中國已發(fā)展為不弱之國,但中國之少年仍擁有他們?yōu)t灑霸氣的一往無前的精神。胸有志,心寬廣。現(xiàn)在社會是一個多元化社會,國與國競爭需要能力,“落后就要挨打”中國的強盛靠中國之少年,我們永不忘國恥,我們要奮斗!

  少年如同振翅之鷹,含苞之花,他們懷著滿腔熱情,剪下一片地平線。作為中國之少年,我愿伸出雙手,去創(chuàng)造世界,留下永遠的少年中國!

新時代好少年先進主要事跡 篇5

  我叫__,是泥爾河中學初四一班學生。在班級擔任學習委員、語文學科課代表,在學校擔任學生會主席職務。

  幾年來,在老師的精心教導和培育下,我在學習上積極努力,刻苦鉆研;在工作中,敢于負責,勤勤懇懇。年年都被評“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”,20__年又被評為市級“三好學生”。20__年參加綏棱縣組織的作文大賽榮獲市級優(yōu)秀獎,20__年在全國中學生英語競賽中獲得一等獎。

  我在學校學習刻苦,積極參加各種活動,受到老師和同學們的一致好評。下面,我愿意將自己的一些成長經(jīng)歷和人生體驗與您分享。

  一、刻苦學習,力爭上游。

  我愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,學習成績一直保持在年級前列。其實,剛入初中時,我的功課并不太好。特別是數(shù)學和外語,基礎很差,當然成績就更沒法說了。每次大考,數(shù)學、英語成績總是拖后腿,面對這種情況,我沒有氣餒,暗暗地下定決心,要努力,再努力,一定要把數(shù)學、英語成績趕上去。我利用一切課余時間進行補習,經(jīng)常向老師和同學請教;早晨,很早就起床,堅持早讀;課堂上認認真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,哪怕回答不正確,也毫不泄氣。經(jīng)過一段時間的刻苦努力,我的數(shù)學、英語成績得到快速提高,由中游進入上游。通過這件事,我真正理解了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。我把這種學習勁頭也用到了別的學科上,剛開始接觸物理、化學時,也有一段時間不適應,但我不泄氣,不懂的地方多請教,不會的地方多思考,很快就入了門。直至現(xiàn)在我的成績也穩(wěn)居前三。

  二、自主自立,走出陰影

  在學好功課的同時,我在生活上也堅持做到“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干”,自主自立,擺脫困境,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。我的父母早年離異,父親又患有極其嚴重的疾病,為了不讓病中的父親為我分心,影響康復,我小小年紀就學會了淘米、做飯、炒菜、洗碗、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。我似乎比同齡的孩子懂事的早,懂事得多。

  為了不讓爸爸看出我又苦又累,做家務時我總是風風火火的,臉上帶著笑,事事處處都注意做到自主自立,不讓家人為我擔心分神。如此困難的家境,如此的生活、學習兩頭忙,并沒有使我畏縮,讓我退卻,反倒更加磨練了我的意志,堅定了學習上進的決心與信心。去年,我的爺爺奶奶相繼病逝,這對我們這個家庭來說,真可謂雪上加霜。一時間,我覺得人世間所有的不幸都降臨到了我們這一家。我感到無盡的悲傷、孤單和無助,仿佛一下子被生活拋下了萬丈深淵,真有些絕望了。但是,在學校領導、老師的關懷和同學們的幫助下,我很快就戰(zhàn)勝了絕望,走出了一次次無情的生活壓迫和精神神打擊籠罩下的陰影,重新振作起精神,努力學習,笑對生活。我要感謝我所處的艱難家境,我所遭遇的重重打擊。因為正是這一切,鍛煉了我的身心,磨練了我的意志,打造了我的品質,豐富了我的人生,為將來踏上社會,獨立生活打下了基礎。

  三、盡職盡責,服務大家

  在班級,在學校,我擔任了多種職務,在提高自己學習成績的同時,我盡職盡責,努力做好自己的負責的每一項工作。

  幾年來我一直擔任語文課代表,為了提高班內(nèi)同學的語文成績我總是利用課余時間整理筆記,總結學習經(jīng)驗和體會,講給同學們聽。學生會主席的工作我也做得很認真,團結帶領其他學生會干部認真做好各個班級的衛(wèi)生紀律檢查評比工作。身為學生會主席,我總是盡自己最大的努力,幫助全體同學提高自主自律、自我管理的能力。在學習上,我主動幫助學習有困難的同學,把自己的學習經(jīng)驗和方法傳達給他們,用自己的切身體會鼓勵他們,有許多同學被我的真誠打動,他們把我當成自己的知心朋友,有什么心事都愿意和我交流,我們在互相交流中,取得共同進步。其實,我只是做了我應做的工作,但學校和老師卻給了我極高的榮譽,歷年來都評選我為優(yōu)秀學生干部。這,更加堅定了我做好本職工作的信心,給我了積極向上,努力進取的力量。

  四、再接再厲,永不自滿

  我深知,榮譽的取得,與學校領導的關懷、老師們的栽培以及同學們的幫助是分不開的。今后,我將再接再厲,永不自滿,百尺竿頭,更進一步。在學習上,繼續(xù)發(fā)揚決不服輸,勇往直前的精神;在生活中,堅持自主自立,做好自己該做而又能做的事,分配好時間,做好家務,讓父親安心養(yǎng)好病;在工作上,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,發(fā)揮好學生會干部的帶頭作用,為班級為學校貢獻自己的一份力量,為同學們的共同進步盡一份自己的心意。

  總之,我將以自己百倍的努力,刻苦學習,掌握本領,回報學校領導、老師對我的關愛,回報同學對我的支持,將來做社會的有用之材,報效祖國,服務人民!

新時代好少年先進主要事跡 篇6

  董亞旭,生于20_年11月17日。她是田各莊小學二年級的一名學生。在學校,她品學兼優(yōu),平時雖然話不多,但學習刻苦努力,有問題她會及時向老師、同學請教。她的認真刻苦勁是所有同學有目共睹的。她總是如饑似渴的學習,就是為了完成她的理想----早日成才,讓爸爸媽媽過上幸福的生活。

  這個看似柔弱的女孩,卻有著和常人不同的家庭情況。爸爸是一名普通的建筑工人,媽媽是一名樸素的農(nóng)民,全家所有的經(jīng)濟來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。本來經(jīng)濟不寬裕的家庭,在20_年卻遭受了一場突如其來的災難,爸爸在工地干活時由于支架折斷,由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費。這一摔,爸爸的生活發(fā)生了巨變,家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化,所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家,照顧孩子,還要照顧躺在病床上的爸爸。家里的經(jīng)濟來源也只能靠種地來維持生活。這對一個普通的農(nóng)民家庭是如何的晴天霹靂。

  堅強的媽媽每天都會家里家外忙乎著。而亞旭雖然小,也學會了給媽媽打下手,在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服,寫完作業(yè)還會邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時很累了,她還會堅持去做,從來不喊苦,不喊累,是爸爸媽媽貼心的.小棉襖。

  每天回家亞旭都會給爸爸講在學校學過的知識,如有不會的就讓爸爸輔導。她曾和爸爸說過我們學習的一篇課文:假如我有一枝馬良的神筆,我一定會給不幸的朋友西西畫一雙好腿,還她一個健康的身體,她在也不會只呆在屋里。她說:“我會給爸爸也畫一雙好腿,這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍。”爸爸的健康是她最大的心愿。

  記得那是在一年級我們寫過一個小作文“我最難忘的——”。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新,她是這樣寫的:我最難忘的是媽媽的笑臉,記得有好長時間我都沒見媽媽開心地笑過,我知道媽媽心里一定也有難過的事情。我多么希望再見到媽媽的笑臉。媽媽,我一定會好好學習,讓你開心。雖然我們沒有用上華麗的詞語,但就這幾句簡簡單單的話語出自于一個9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。本來應該無憂無慮的孩子,也變的憂心忡忡。也正因為這樣的環(huán)境使她變得懂事,知道心疼人。

  這就是董亞旭,雖然她很平凡但她有一顆火熱的心。我相信,以愛心待人,感恩父母,孝敬父母。在未來的學習,生活中一定會演繹更多的精彩!

新時代好少年先進主要事跡 篇7

  她是一個乖巧懂事的孩子,她的學習成績優(yōu)秀,是一個德智體全面發(fā)展的同學,她業(yè)余愛好廣泛,喜歡閱讀、唱歌、舞蹈、古箏和旅游。

  她是個陽光樂觀的女孩,大家都愿意和她交朋友,自入學以來曾擔任班級中隊長、語文課代表、體育委員、美術課代表、衛(wèi)生委員等職務。作為班干部,她嚴格要求自己,起表率作用,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情。同學生病,她立刻護送到醫(yī)務室,同學忘帶學習文具,她總是大方的拿出自己的給他們用。在老師的眼中,她一直是得力的小助手,同學們眼里,是最好的小伙伴。

  她多次在校被評為優(yōu)秀少先隊長,“晨曉之星”等榮譽稱號,同時積極參加學校組織的各項活動,在英語比賽中獲得三等獎,在美術月展中獲得二等獎,在話劇表演中取得集體一等獎。

  張愛戴同學憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游,相信她在未來的路上會越走越出色。

新時代好少年先進主要事跡 篇8

  ___,女,19__年1月出生,__歲,擔任__中心小學六年一班班長,校少先隊大隊長。她品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。

  (一)班級管理以身作則,盡職盡責。

  作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7:00準時到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“文明中隊”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,老師把任務交給她,馬上組織同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。

  作為班干部及少先隊干部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系,做到學生會、班級工作兩不誤。

  她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時,__同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在去年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關心著災區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻給災區(qū),表達了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

  熱愛勞動,關心集體也是__同學的閃光點。在學校大掃除,一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后,回家就主動跟媽媽做飯,媽媽回不來,經(jīng)常自己做飯吃。

  (二)學習樂于探究,勤奮刻苦。

  學習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。在英語口語學習上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎差,課外自學從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。

  (三)愛好廣泛,積極向上。

  自入學以來,__同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料,多次當過主持人,獲得師生好評。

  在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待__同學會做得更好。

新時代好少年先進主要事跡 篇9

  曹及琴同學,女,是我校六年級的學生。自入學以來,一直是一個優(yōu)秀的學生。她愛父母、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學;尊敬師長,團結同學,樂于助人;虛心好學,刻苦鉆研,各科成績優(yōu)異;身體健康,勤儉節(jié)約,生活樸實,各方面表現(xiàn)非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守紀律,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。幾年來,先后榮獲麻城市三河口鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,是我校全體學生的學習楷模。具體事跡如下:

  一、品德優(yōu)秀,思想上進

  她十分重視自己的思想品德培養(yǎng),從小就以我國歷史名人和現(xiàn)代英雄人物的故事為榜樣,向他們學習,將來做一個對國家、對人民有用的人。她能夠自覺地嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,自從入學以來從未有過遲到、早退、曠課等現(xiàn)象出現(xiàn)。因為表現(xiàn)出色,先后被學校評為《優(yōu)秀少先隊員》,《三好學生》等榮譽稱號。

  二、刻苦學習,成績優(yōu)秀

  愛學習,勤于思考,刻苦鉆研,具有強烈的求知欲望,是曹及琴同學的一個最大的特點。有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣,上課認真聽講,能高質量地完成作業(yè)。酷愛讀書,看書時總是廢寢忘食、愛不釋手。還非常喜歡課外活動,豐富的業(yè)余愛好使她進一步補充了知識,提高了學習效率,陶冶了情操。由于她刻苦努力,所以得到了豐碩的成果。幾年來,她的數(shù)學、語文、英語三科總成績一直名列前茅,并且多次獲得各種獎勵。

  雖然取得了這樣優(yōu)異的成績,但她從不驕傲自滿,還在一直追求更高、更好、更完美。在她的帶動下,在班級掀起了以曹及琴為榜樣,比學習、爭優(yōu)秀的學習熱潮,使班級形成了良好的讀書風氣。

  在生活上堅持做到“自己的事情自己做”,做到自立自強,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。她熱愛勞動,對班里的各項勞動任務,總是以身作則,臟活累活搶著干,每次勞動在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,帶領同學撿室內(nèi)外的果皮紙屑等。她在家也是一個愛干活的好孩子,時常幫助媽媽干一些力所能及的零活,如打掃房間,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,處處事事做到自立自強,從不惹父母生氣,不為他們添麻煩,深受老師和父母的喜歡,具有較強的適應能力和獨立生活能力。

  四、樂于助人,文明禮貌

  團結同學,樂于助人,主動幫助班級中學習有困難的同學,經(jīng)常把自己的學習經(jīng)驗和學習方法毫不保留地教給他們,用自己的切身體會鼓勵他們。在她的熱心幫助下相當部分同學學習成績都有很大提高。老師經(jīng)常把學習困難的同學安排和她同桌,她總是熱心幫助他們提高成績。生活非常樸實,勤儉節(jié)約,從不亂花一分錢,不挑吃、不挑穿。

  五、熱愛科學,活動積極

  她還積極參加學校組織的各種活動,并在活動中表現(xiàn)突出。

  曹及琴同學就是這樣一名品學兼優(yōu)、全面發(fā)展、學有專長、出類拔萃、深受全體師生擁護和喜愛的好學生。她是我校學生中的典范,是同學們學習的好榜樣。相信她在未來的路上將會越走越出色,前景會更加燦燦輝煌。

新時代好少年先進主要事跡 篇10

  張__,蘇茆小學五年級學生,今年剛11歲。他懂事的時候,就知道自己能做的事情自己做,是一個從來都不會讓父母操心的孩子。

  到了上學的時候,父母為了讓生活過好一點,就到廣東去打工,把他留給爺爺奶奶照顧,以其說爺爺奶奶照顧他,還不如說是他照顧爺爺奶奶。每天早上都是他起來做早餐,還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學回家,他打掃房間,還幫奶奶做晚飯。

  他是一個懂得感恩的學生。在學校,他對工作既認真又負責,是老師的得力小助手。在學習上,認真完成各科作業(yè),并且能提前預習功課。在課堂上,認真聽講,積極動腦思考,大膽回答問題。成績優(yōu)異,不但團結同學,還熱心助人,大家都很喜歡他。

  誠實、善良、勤奮的他,無論是老師交給的工作,還是爺爺奶奶交代的事情,都能認真去完成,在家里、在學校里,他的表現(xiàn)都非常突出,大家都以他為榜樣,向他學習。

新時代好少年先進主要事跡 篇11

  王__,勝利小學二年七班的一名小學生。在家里,他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社區(qū),他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子。他誠實守信,熱心公益活動,是一個非常陽光的男孩。

  (一)品德高尚,樂于助人

  嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和小學生守則,講文明,懂禮貌,尊老愛幼,樂于助人。祉航經(jīng)常光顧的地方就是養(yǎng)老院和兒童福利院。在養(yǎng)老院,他每次都會給老人帶去風格各異的精彩節(jié)目,逗得老人哈哈大笑;在兒童福利院,他會陪小朋友們玩耍,還會用自己積攢下的零用錢買來書本、筆、水果和小吃等送給福利院的小朋友。他會時常惦念這些老人和兒童,一有時間就會讓爸爸媽媽帶他去。

  此外,祉航熱衷于公益活動。5月,祉航聯(lián)合了幾名小朋友一起進行了親子義賣活動,并將義賣掙來的錢全部交給了學校大隊部,去幫助那些需要幫助的小朋友;20__年7月,參加了九中委富祥社區(qū)組織的公益活動,跟隨社區(qū)黨員一起去清理樓內(nèi)小廣告,清掃樓門前垃圾,一點也不遜色于大人,得到大家好評;20__年8月,還參加了社區(qū)組織的為災區(qū)、貧困山區(qū)兒童捐款捐物活動,將自己的新衣服、新書和積攢的零用錢全部捐出。20__年9月,祉航跟二年七中隊的少先隊員們,帶上精彩的節(jié)目給社區(qū)居民慶中秋演出,被媒體報導。祉航還會讓爸爸媽媽經(jīng)常關注社區(qū)黨員QQ群,只要社區(qū)搞公益活動,就一定會去參加。祉航已經(jīng)成為了社區(qū)知名的“小黨員”。

  (二)誠信守禮,恪守公德

  祉航勤奮學習,功課名列前茅。他尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。在班集體中更不用說,班集體的事情都會主動承擔任務,帶領同學們協(xié)助老師開展好各項活動,只要是集體活動都會有他快樂的身影。

  社會主義核心價值觀對于大多數(shù)孩子來說,都不是很好理解。祉航虛心好學,請教老師,詢問家長,把24個字的含義真正吃透。如今,他不但對核心價值觀倒背如流,還能在理解含義的基礎上,幫助同學們?nèi)ビ洃洠匾模砗竭能真正付之行動。他課余時間協(xié)助交警執(zhí)勤,穿上執(zhí)勤服裝,拿著紅色小旗,指揮行人按照紅綠燈過馬路,像模像樣;他參加“踐行社會主義核心價值觀”義務大清掃活動,拿起抹布和拖布,不怕臟不怕累,汗流浹背也不休息;公交車站,他擔任志愿者,組織乘客排隊上下車;公交車上,他給老人小孩讓座;公園里,他撿起垃圾放入垃圾箱;超市里,他幫爸爸媽媽拎東西;廚房里,洗菜刷碗偶爾還會炒菜……

  (三)快樂閱讀,才藝相長

  祉航出生在書香之家,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了他熱愛讀書的好習慣,并堅持寫讀書心得和日記。迄今為止,已看過300多本書,并在第二十二屆全國萬校小學生創(chuàng)新作文大賽中榮獲優(yōu)秀獎。此外,他多才多藝,每次學校組織的活動都少不了他的身影,做過節(jié)目主持人,參加過繪畫、詩歌朗誦、合唱、藝術節(jié)等才藝比賽,參加過六一節(jié)目匯演,出演過英語劇,都擔任重要角色。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活。20__年8月,他參加了鞍山日報、千山晚報組織的最美家庭才藝大賽,以優(yōu)異的成績通過了海選、復賽,并以半決賽第一的成績進入決賽,最終取得了亞軍的優(yōu)異成績,獲得獎杯的同時,還贏得了一萬六千元大獎,在電視、報紙上多次被報道。他把獎金存起來,希望有機會做一些有意義的事情。現(xiàn)在祉航正在沖刺遼寧電視臺少兒春晚主持人大賽,已進入復賽階段。

  (四)老師助手,同學榜樣

  在學校里他是老師的得力助手,同學們的好服務員。他以身作則,學習上努力刻苦,他勞動時也是挑最臟最累的活干,下課后主動幫助老師收發(fā)作業(yè)本等等誠信美德少年事跡材料誠信美德少年事跡材料。連年被評為校“三好學生”。

  (五)孝敬父母,尊敬長輩

  祉航會經(jīng)常主動掃地、洗衣服,還多次嘗試炒菜做飯,而且每晚在自己洗漱后都會打一盆熱乎乎的洗腳水給爸爸媽媽,盡量自己的事情自己做,盡可能的減輕父母的負擔。

  (六)心靈手巧,運動達人

  祉航動手能力非常強,經(jīng)常突發(fā)奇想做一些讓人驚喜的東西。比如,他做的瓶蓋作品“馬上有驚喜”活靈活現(xiàn),非常可愛;他做的指紋畫,用想象力把印在紙上的指紋做成畫,更是創(chuàng)意無限;此外,他做的種子畫、樹葉畫、紙漿畫,等等,等等,都非常精彩。祉航還是一個運動達人,他酷愛輪滑,喜歡游泳,樂于籃球,更加鐘情于跳繩。校跳繩比賽中,祉航獲得了冠軍。現(xiàn)在祉航的花樣跳繩也初見起色,并一直堅持練習著。

新時代好少年先進主要事跡 篇12

  __出生于一個雙警家庭。他自幼看慣了爸媽的忙碌,習慣了從小照顧自己,他從不會抱怨不能像別的小朋友一樣與爸媽嬉戲打鬧,休假時來一場說走就走的旅行。他懂得警察的辛苦,學會了獨立與堅強。他每天給即將下班的父母準備好拖鞋,泡上一杯暖胃茶,給他們一個溫暖的擁抱,為他們端來熱水燙腳……爸爸有時出差一個月,媽媽經(jīng)常加班,他回家做完功課,就細心地為媽媽準備自己的拿手菜,讓媽媽回來就能吃上熱乎乎香噴噴的飯菜。媽媽腰椎不好,他就經(jīng)常幫媽媽拖地整理家務。他用自己的細膩和溫情,把對父母長輩們的感恩和深愛,淋漓盡致地表達在日常生活中,他用幼小的身軀中真摯的情感默默地傳承著中華幾千年來的善良和美德。

  他是社區(qū)有名的愛心小義工

  生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,生命需要一顆感恩的心來滋養(yǎng)。__利用課余時間申報了“__城市書房”的小小志愿者,每個周末和小伙伴兒們一起去書房幫助整理書籍,打掃衛(wèi)生,他用自己的行動踐行著“小小志愿者”的風采。

  鄰居家有一個自閉癥兒童,別的孩子都不愿意跟他玩兒,善良的__卻認為應該給予他更多的關愛。有的孩子會鄙視地欺負他,__就會挺身而出,大聲呵斥,像大哥哥一樣保護他。每逢周末,__就牽著他的手,帶他去享受自然,希望他跟正常孩子一樣,擁有快樂的童年。那孩子見了__,就會露出甜甜的笑臉,溫暖的樣子,讓人為之動容。

  他是人人稱贊的好學生

  __是大隊委紀檢委員,校園里總能見到他認真值勤的身影,對待工作,他盡職盡責、任勞任怨,遇事沉著冷靜,有著出色的管理才能,是老師的得力助手。對待學習,他一絲不茍、刻苦勤奮,課堂上思維活躍、發(fā)言積極,是同學們學習的好榜樣。

  在同學心目中,他威望極高,出類拔萃,是可以信賴的朋友,也是可以傾心相交的知己。學習優(yōu)秀的他,從不驕傲自滿,總是真誠、熱情地幫助其他同學。哪個同學的學習用品缺了,他總是第一個幫助解決,哪個同學遇到疑難問題了,他也會熱心的幫助解答。班里的臟活重活他總是搶著干,從不計較個人得失。有的同學不受大家歡迎,但他總能從他們身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,他總是說,“每人身上都有閃光點,也是值得我學習的!”他和同學們誠心交流,提高了班級精誠團結、奮勇進取的集體榮譽感,他也用自己的真誠與無私,贏得了老師和同學們的稱贊!

  他是多才多藝的小能手

  他多才多藝,愛好廣泛。他喜歡閱讀,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味,大量的課外閱讀拓寬了他的知識面,也豐富了他的課余生活。他愛好書法,積極參加學校組織的書法社團,多年的堅持,讓他在書法方面取得了驕人的成績:__年紀念甲午海戰(zhàn)120周年全國書法大賽二等獎,__年__省少兒書畫大賽二等獎,__年校園漫畫創(chuàng)作小明星、校園書法家,__區(qū)中小學現(xiàn)場書畫比賽二等獎,__年全國第七屆青少年書畫現(xiàn)場大賽特別金獎。

  此外,他還利用業(yè)余時間學習了美術、機器人、羽毛球、跳繩等多種特長,品學兼優(yōu)的他先后被評為:校園少年小君子、數(shù)學學養(yǎng)小明星、優(yōu)秀小干部、金牌書寫明星、英語口語明星。__年在__市經(jīng)典誦讀比賽中,__參演的《詩經(jīng)·學堂》吟誦節(jié)目榮獲一等獎第一名。

  集各種榮譽為一身的他從不張揚,從不喧鬧,他從容待人,坦蕩處事。他懂得不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。

  “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”這就是__的座右銘。

新時代好少年先進主要事跡 篇13

  每天早上5點鐘準時起床,先燒兩壺開水,晾成溫水,再灌到暖壺里,留著給奶奶白天喝。然后照顧奶奶穿衣服、洗漱、打針、吃藥,接著做飯,不僅要做出早上的飯,還要把奶奶中午的飯菜做好,收拾好碗筷后才去上學……

  你能相信嗎?這是一個14歲孩子的每日“晨曲”,六年如一日。家里的一日三餐他要心中有譜,每日的開銷他得精打細算,市場的菜價、糧油價、肉價……所有當家大人該做的該知的他都一清二楚,雖然只有14歲,可他卻已經(jīng)當了九年的家。

  奶奶住院他喂藥、喂水、喂飯

  19__年9月11日,一個小生命來到了一個普通的家庭。47歲就抱上了孫子,奶奶張子鳳高興得合不攏嘴,孩子起名馬鵬飛,希望他能展翅高翔,將來能成為國之棟梁。可是,好景不長,孩子出生不久,媽媽就棄他而去了,接著,爸爸也離開了家,從此,奶奶就成了幼小的馬鵬飛唯一的親人了。在奶奶的精心呵護下,小鵬飛一天天長大。祖孫二人的生活雖不富裕,但也無憂無慮。然而,天有不測風云,就在小鵬飛5歲的時候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥,雙目失明,頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死病也相繼找上了張子鳳。為了治病,一向剛強的奶奶張子鳳不得不賣掉僅有的房子,和小鵬飛過上了漂泊的生活,5歲的小鵬飛從此用他那稚嫩的肩膀挑起了生活的重擔。

  奶奶住院了,小鵬飛成了奶奶24小時的陪護,他不停地勸著絕望、難過的奶奶:“不要怕,今后我就是你的眼睛,幫你看東西,我就是你的拐棍,給你領路。小鵬飛一邊說一邊用小手輕輕地擦著奶奶眼角的淚水。在醫(yī)院里,他每天給奶奶打熱水,給奶奶喂藥、喂水、喂飯,睡覺前給奶奶洗腳,每天給奶奶捶背。晚上不管多困,他都爬起來陪奶奶上廁所。

  鄰居給奶奶送來了香噴噴的燒雞。吃飯時他喂奶奶燒雞,無論奶奶怎么叫他吃,他看著香噴噴的燒雞,就是不肯吃一口。他舔著手上沾著的油說:“奶奶,這雞味兒真香。奶奶你多吃些,眼睛就能看見了。”旁邊的許多醫(yī)護人員、患者、陪護的人都掉下了眼淚:“從沒見過這么孝順、這么懂事的小孩兒。”

  為奶奶買藥擦身子洗衣服

  小鵬飛7歲那年,奶奶得了肺炎,高燒不退。再加上糖尿病的加重,奶奶躺在床上覺得天旋地轉。小鵬飛穿過車輛如梭的馬路,一次一次地給奶奶去藥房買藥。到了晚上,奶奶的病情越來越重了,喘不上來氣,奶奶意識有些不清了,大小便失禁。幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服,一點一點地用溫水擦干凈奶奶的身子,又為奶奶擦上爽身粉,換上干凈的衣服,看著奶奶安靜下來,小鵬飛又將奶奶換下的臟衣服用稚嫩的小手一點兒、一點兒地洗凈。奶奶看著孝順、懂事的孫子,心疼地哭了。小鵬飛一邊給奶奶擦著眼淚一邊故意逗奶奶說:“奶奶不是臭奶奶了,奶奶變成香奶奶了,變成香奶奶了!”小小的鵬飛成了絕望中的奶奶最開心的精神支柱。

  魚肉給奶奶吃自己用汁兒拌飯

  每月小鵬飛拿到奶奶微薄的退休金后,首先要做的是到藥房買來奶奶當月的藥,然后,再去交水、電、煤氣等家庭必需的費用,接著去超市購買當月必需品,最后剩下不多的錢就是祖孫兩人一個月的全部生活費。雖然錢很少,可在他的精打細算下,一個月一個月地勉強維持下來了。

  每當奶奶過生日、過節(jié)時,小鵬飛都要擠出些錢給奶奶做點好吃的。去年他從電視里學會了一道紅燒鯉魚菜的做法,他學著給奶奶做起了這道菜。還給這道菜起了個漂亮的名字叫“馬家傳統(tǒng)紅燒大鯉魚”。吃飯時,他將大塊魚夾在小碗里,弄得碎碎的,一點一點地挑出里面的刺,喂奶奶吃。還囑咐奶奶:“慢慢吃,小心刺,別扎著!”就這樣小鵬飛一點一點地摘著刺,一點一點地喂著奶奶,直到奶奶吃完飯他才肯吃。奶奶讓他吃魚,他卻只吃里面姜和蔥,用魚汁兒拌飯,把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃。平時吃飯時,他也是將菜里僅有的幾塊肉夾給奶奶吃。奶奶讓他吃,他卻說“奶奶,我吃肉的日子在后頭呢?我將來一定能考上好大學,掙很多錢,讓奶奶天天吃肉,吃個夠!”

  四年天天給奶奶扎胰島素

  小鵬飛9歲那年,奶奶的糖尿病又加重了,每天早晚都要到社區(qū)門診扎一針胰島素來緩解病情。這年的大年三十,小鵬飛和奶奶卻無法像其他人那樣沉浸在春節(jié)的歡樂中。因為社區(qū)門診春節(jié)期間放假六天,無法注射胰島素。小鵬飛看著被糖尿病痛苦折磨著的奶奶,心亂如麻。他心里清楚奶奶的胰島素不能不扎,可誰給奶奶扎呀。時間一分一秒地過去了,外面不斷地傳來陣陣的鞭炮聲,可屋里卻是那么沉靜。望著不斷落淚的奶奶,小鵬飛心如刀絞,他覺得這樣的靜寂太可怕了,他要趕走這令人窒息的靜寂,今天是過年,他要安慰奶奶,讓奶奶堅強起來,高興地過年。他對奶奶說:“奶奶你別難過,我以后一定更加努力學習,長大了我一定要當醫(yī)生,給奶奶看病、扎針。給所有病人看病,給所有病人扎針……”奶奶突然停止落淚,急切地說:“鵬飛你現(xiàn)在不已經(jīng)長大了嗎?你不已經(jīng)承擔起這個家的一切了嗎?你就是小大人呀!來,今天你給奶奶扎針。對,你快點給奶奶扎針。”是啊!這個屋子除了他這個小孩,還有誰能給奶奶扎針呢?為了緩解奶奶的病情,小鵬飛心里清楚這是最后的、也是唯一的選擇。他必須這么做,只有這么做才能緩解奶奶的病情,他一定要救奶奶!

  小鵬飛是個有心計的孩子,平時領奶奶去醫(yī)院扎針時,他都留心觀察,對扎針的部位、消毒的方法,進針的角度,他都記在心里。小鵬飛揚起了眉毛,拿出針,兌好藥,排出針里的空氣,給扎藥的部位消好毒,他這一切做得很流暢。可當真的要給奶奶扎時,他覺得這針有千斤重,他覺得這針比扎在他自己的身上還要痛苦。這針不是扎在奶奶身上,而是扎在自己的心上。小鵬飛從沒有過這么痛苦過,這痛苦遠遠超過了一個9歲孩子的承受力。他哭著對奶奶說:“奶奶呀,我下不了手呀,我真的下不了手呀。”“扎吧,你現(xiàn)在是在救奶奶,只有你能救奶奶呀”奶奶鼓勵著小鵬飛。

  針終于扎入了奶奶的皮下,胰島素一點點地注入到了奶奶的身體里,奶奶的病情得到了控制。扎完針,孝順、樂觀、堅強的小鵬飛抱著奶奶放聲大哭了起來。奶奶還很少看到小鵬飛這么哭,奶奶此時再也控制不了自己,抱著小鵬飛心疼地痛哭起來。不知過了多久,小鵬飛擦干了眼淚說“奶奶不哭,有我在一切都會好的!”為了節(jié)省錢,奶奶從此不再去醫(yī)院扎胰島素了,小鵬飛成了奶奶專職的小醫(yī)生,天天給奶奶扎胰島素,至今已堅持了四年。

  簡陋的家收拾得一塵不染

  “要努力學習,將來要以最優(yōu)異的成績,考上最理想的大學,治好奶奶的病,讓奶奶過上最幸福的生活,回報那些幫助過我的熱心人,盡全力回報社會,報效祖國!”這是鵬飛在日記中表露的心跡。他是這樣寫的,也是這樣發(fā)奮的。

  鵬飛五年級時,得了水痘病,三周不能到校上學。好學、上進的他每天以頑強的毅力在家里按學校課表安排,按時學習。病好后,他的功課除了英語外,其它各科自學得都非常好。上學后,為了彌補落下的英語功課,他利用每節(jié)課間休息時間主動找英語老師補課。英語老師被好學、上進的他感動了,耐心地為他補課。在短短的一周時間內(nèi)他不但補上了落下的英語課,還主動幫英語老師為學困生補課。在當月的月考中他的各科成績均名列前茅,得到了老師一致贊揚、同學的欽佩。

  每天晚上,在服侍好奶奶,做完家務后,他就認真地寫起作業(yè)來,經(jīng)常學到很晚。由于家庭困難,他很少給自己買課外書。為了能學到更多的課外知識,每當周六、周日和節(jié)假日休息時,在料理完家務后,他常常帶著奶奶去書店。在書店里,他仿佛進入到了知識的海洋,貪婪地吮吸著知識的甘露……

  鵬飛的家,雖然沒有什么家具,卻干干凈凈,整整齊齊,鋪著地板革的地面一塵不染,這一切都是小鵬飛打理的。馬鵬飛把每件衣服都疊得整整齊齊,按四季擺放好,為了防止奶奶吃錯藥,小鵬飛煞費苦心。床頭沿上放著奶奶最急需的速效救心丸、地奧心血康等心臟藥,床頭柜旁擺放著預防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林,床對面桌子上放著維生素B1、B6、B12和維生素C。對于這些藥分別治什么病,什么時候吃,每天吃幾回,每次吃多少,他都記得清清楚楚,每次都準確地幫奶奶服用。

新時代好少年先進主要事跡 篇14

  __同學,今年13歲,是__市__小學五(1)班的學生。她在學校團結同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成教師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰。他時刻注意自我的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們學習的好榜樣,是教師的得力小助手。

  主要事跡:

  一、品學兼優(yōu),同學的榜樣

  __同學在家孝順父母,在校尊敬教師,團結同學,能按時認真的完成教師布置的各項任務,是教師的得力助手,同學學習的榜樣。在同學眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在教師眼中她是一名得力的教師小助手。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對教師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調解,并像個小教師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班團體充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。

  二、團結同學,樂于助人

  她具有很強的團體榮譽感。他覺得,個人的提高是渺小的,僅有讓全體同學都提高,那才是一件大樂事。他不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大提高,還經(jīng)常與其他班干部一齊主動關心班上學習有困難的同學。為了幫忙學困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫忙下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的提高。

  三、關心班級、愛護公物

  __同學作為班干,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,她就帶領同學認真完成,有些臟活、累活自我身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說:“只要為班團體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜。”所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。

  四、刻苦勤奮、成績喜人

  五年來,__同學總以“做最好的自我”作為自我的座佑銘。生活中她以此來鞭策自我,學習上以此嚴格要求自我,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,可是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。

  這就是他:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員__同學。他一絲不茍地做著教師交給他的各項事情,出色的完成教師交給他的各項任務,品學兼優(yōu),無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生。

新時代好少年先進主要事跡 篇15

  楊沛錦,九歲,就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學三年級___班。他踏實沉穩(wěn),品學兼優(yōu),在家里,他是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學校,他是一名勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的好學生;在社會,他是一位誠實守信、文明友善、熱心公益的好公民。

  “入則孝”

  常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。楊沛錦的父母在他三歲時就離異了。____年,他的父親楊柳患了罕見的肝內(nèi)膽管擴張并伴隨肝硬化,除了換肝別無他法,但換肝的費用至少需要百來萬,所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時很難顧及楊沛錦的生活與學習。或許就是父親的突然病倒,讓當時才五歲的小沛錦迅速成長起來,突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。

  放學回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著書包到護士辦公室認真地做作業(yè),預習第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞簟G逶缙饋恚I了早點送到醫(yī)院,看著爸爸吃完,才趕到學校上課。每天他這樣堅持著,與爸爸相互激勵,相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。

  “泛愛眾”

  楊沛錦在爸爸的帶領下堅持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會的一員。周末,若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點,他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學到的才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量。

  __年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得____元獎金,當主持人問小沛錦準備怎樣支配這筆錢時,他在臺上大聲說:“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子,讓他們能無憂無慮地讀書”。

  課外,他積極參加長沙星城義工協(xié)會、仁樂義工協(xié)會、大愛義工協(xié)會等的各種愛心義演活動,被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣拇笮ⅰ钆驽\還被團區(qū)委授予____年度優(yōu)秀志愿者榮譽稱號。

  面對人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,楊沛錦和他的家人無疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,錘煉著他的情操,也使他的人生道路處處充滿著陽光。

新時代好少年先進主要事跡 篇16

  ___,女,現(xiàn)年12歲,下寮鄉(xiāng)中心小學六年級的一名學生,擔任學習委員、學校大隊委委員。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛群眾、用心爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。

  在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到此刻,各科成績一向在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

  她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫忙父親母親做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她禮貌禮貌、與人為善,休息時刻絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。(傷感美文)

  "向上"是孩子健康成長的力量源泉,___同學的身上有著一股強烈"向上"的追求。她一向在追求著思想的向上:"做個好孩子,做個好學生"。她尊敬長輩,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、教師和同學們的好評。進入小學學校不久,透過學習,當她明白了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自我置于組織的約束之下,嚴格要求自我,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認真學習課本知識外,她還個性喜愛看書、繪畫和音樂。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一向以來這都是她發(fā)奮的方向和目標。小學的幾年里,她一步步地朝這個目標在前進,在發(fā)奮,全面認識自我,提高自我,不斷在學習中增長知識。

  ___就是這樣一個既有愛心、職責心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學生。

新時代好少年先進主要事跡 篇17

  __,女,14歲,現(xiàn)就讀于__市實驗學校。是一個熱愛生活,熱愛勞動,關心集體,勤奮好學,全面發(fā)展,品學兼優(yōu)的好學生。生活中,她孝敬父母,總是幫助父母做力所能及的家務,她也開朗自信,樂于助人,積極樂觀。

  在老師的辛勤培養(yǎng)下,她學習刻苦認真,堅持課前預習,課上認真聽講。課堂上她總是踴躍發(fā)言,緊跟老師的思路,課下喜歡和同學一起探討難題,又或是給同學講題,她說這樣既幫助了學習上有困難的同學,也能提升自己的表達能力。見到老師會主動問好,她也會幫老師出主意,主動參與班級事務的管理讓整個班級變得更團結。私底下,她學習勤奮,她會找出自己學習中的薄弱點,然后一步一步的去攻克它,也很清楚自己的學習狀況,會努力彌補自己不足的地方,及時調整自己的狀態(tài),成為更好的自己。

  她不僅成績優(yōu)異,也熱愛勞動。在家里,她總是幫助父母分擔家務,會幫助奶奶煮飯,幫著公公婆婆摘水果。在社會上,她會積極參加公益活動。在一些獻愛心活動中,她會拿出自己的零花錢去捐款,也會把家里的穿不下的衣服,完好的玩具和一些課外書捐給山里的孩子,同時也會參與過學校組織的公益活動,幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃學校門口的垃圾,也會和同學一起打掃學校的衛(wèi)生間,看到地上的垃圾會主動撿起,維護校園環(huán)境衛(wèi)生。

  生活中,她勤儉節(jié)約。在家里,洗手池的臺子上貼著就“節(jié)約用水”四個字,她不僅僅是說說而已,而且付諸了行動。例如她堅持“一水多用”的做法,洗菜水用來沖廁所,洗手水儲存起來用來沖廁所,喝不完的礦泉水用來澆花等等。她也節(jié)約用電,她養(yǎng)成了隨手關燈的好習慣,出門前總會在家里繞一圈看有沒有沒關的燈。

  她有著積極樂觀的心態(tài),不會被挫折輕易打倒。生活中總有不如意的時候,但她總是微笑著面對生活,例如考試沒考好的時候,她總是拿著試卷一點點的對著試卷上出錯的地方分析,并總結出錯誤的原因,然后又對著自己加油鼓氣。正是因為她這樣積極樂觀的心態(tài),才能讓她有了學習的動力,使她的成績更上一層樓。

  她除了掌握著豐富的文化知識外,興趣愛好也很廣泛,課外活動豐富多彩。她喜歡繪畫和書法,在學校組織的繪畫比賽中曾獲得過二等獎,書法在在第四屆“書畫傳承獎“全國書大賽中獲得特等獎,學校美術的比賽中總有她的名字在上面,豐富的課余愛好使她進一步豐富了知識,陶冶了情操。

  在這些年老師和家長的諄諄教導下。她成長為一名積極樂觀,熱愛勞動,勤儉節(jié)約的新時代好少年。

新時代好少年先進主要事跡 篇18

  __,女,漢族,出生于20__年8月30日,少先隊員,__市__學校六年級2班學生,現(xiàn)在是班級的衛(wèi)生委員。

  在家里,她乖巧聽話,孝敬長輩,總是積極幫助父母做力所能及的事情,是個好孩子;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是個好學生;在社會,她樂于助人,熱心為他人服務,是個小小好公民。因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結!

  一、心懷夢想

  作為一名新世紀的少年,__同學熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個動力,為了實現(xiàn)這個夢想,從各個方面嚴格要求自己,積極上進。她從小就遵守紀律,講文明,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。她關心集體,熱心為同學、為班級服務,熱愛勞動,積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環(huán)保主題班會上,她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學們一起分享,讓同學們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護環(huán)境。通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、回收廢舊物品等環(huán)保實踐活動,同學們的環(huán)保意識普遍增強,節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動。同學們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關燈、節(jié)約用水等良好的生活習慣。

  二、勤儉節(jié)約

  在家里,__是一個懂事聽話的孩子,經(jīng)常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務事。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話,是一個講文明的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節(jié)約,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節(jié)約用水!”,而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。

  三、宣傳環(huán)保

  她越來越認識到保護環(huán)境的重要性,并且積極投身到身邊開展的各項環(huán)保活動中去。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的>小伙伴一起撿拾垃圾。

  在暑假期間,她積極投身到村級的環(huán)保活動中,她針對村級的一些問題,以《倡議書》的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策,并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口,讓更多的人知道怎樣愛護我們自己的家園。在假期外出旅游時,她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時到北京去旅游時,因為找不到垃圾桶,她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路,導游阿姨直夸獎她是一個習慣好的孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。

  __同學是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,__同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。雖然我現(xiàn)在做的不過是一些微小的事,但我堅信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,我們的社會一定會更美麗純凈。

新時代好少年先進主要事跡 篇19

  李博涵,男孩,20__年12月出生,是五河縣第二實驗小學六年級學生,少先隊中隊長。他有陽光般的笑容,河流般的性格,山巒般堅毅的品格。和他相處,感覺陽光和煦,夏風輕拂,河流歡暢,世界瞬間美好。

  在同學們的眼里,他是個誠信友善、樂于助人的好伙伴。在一場足球比賽里,他是那個忠誠的替補,在一場場與上場比賽失之交臂的比賽中,他在場外喊破了嗓子;在平時學習中,他主動要求與成績暫落后的同學同桌,一對一幫助,好幾位同學在他的幫助下學生成績蒸蒸日上,自信滿滿;在同學們的眼里,他還是個“潔癖”男,每次打掃衛(wèi)生,他總要求最干凈,見到校園里有垃圾,再遠也要去撿,是名符其實的環(huán)境小衛(wèi)士。

  在老師們的眼里,他是個學習勤奮、樂觀向上的好學生。聽老師的話、按時完成老師布置的作業(yè),善思好學,遇到難題主動求索,成績一直名列前茅。主動參加學校組織的各項義務勞動,積極參加多項讀書演講、保護自然活動,20__年,參加省圖館舉辦的紀念抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭70周年電子書比賽,代表五河縣在全省獲得二等獎的好成績。積極參加社會公益活動,和大人一起,參加向貧困地區(qū)少年兒童捐書、捐衣物等多項活動。

  在父母的眼里,他是個愛好廣泛、心存夢想、孝老敬親的好孩子。他的愛好有繪畫、書法等等,最大的愛好其一是愛書,最愛看自然、科學和文學類書籍,像《時間簡史》、《三體》這樣深奧的書都征服過,現(xiàn)在正和《看不見的森林》交手;還有一個愛好就是到野外結交植物朋友,身邊很多無名的草木,他都能喊出它們的“學名”來。他有兩個夢想,一是自己寫一本書,再配上自已畫的插圖;另外一個就是當電腦程序設計師,按照自己的想法設計軟件。同時,他還是一個會為父母分憂的孩子,生活節(jié)儉,不亂花錢,自己的事自己做,替父母分擔一些責任。像疊被子、洗衣服、打掃衛(wèi)生這些事,都不在話下;我還經(jīng)常回老家,幫助爺爺、奶奶干農(nóng)活,從他們身上學習勤勞勇敢和艱苦樸素的品質。

  近兩年,李博涵先后獲得五河縣第二實驗小學五好少年、優(yōu)秀少先隊員、“快樂英語”口語比賽一等獎、合肥圖書館電子書比賽二等獎、手抄報比賽一等獎、校級書法比賽二等獎等榮譽和獎勵,他的硬筆書法已達到八級,素描方面也成績突出。在李博涵的帶動下,讀書成了家庭的共同愛好,李博涵的家庭20__年被評省級書香家庭。

  如果有機會,讓我們一起走近這個散發(fā)著書香、花香、墨香,還有心靈幽香的陽光少年吧。

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