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最美孝心少年事跡材料簡(jiǎn)寫

發(fā)布時(shí)間:2022-09-05

最美孝心少年事跡材料簡(jiǎn)寫(通用15篇)

最美孝心少年事跡材料簡(jiǎn)寫 篇1

  2019年,李佳的母親被查出患有慢性粒細(xì)胞白血病,2019年,隨著病情加重,醫(yī)生建議盡快做骨髓移植,并提示供受兩者之間,體重最好接近。由于母女體重相差20多斤,于是李佳開始接觸從來不吃的肥肉,并且定下了“長(zhǎng)到120斤”的增重目標(biāo)。經(jīng)過半年多的努力,14歲的小姑娘也“吃胖”了二十斤,趕上了母親半年前的體重。

  今年5月,李佳和媽媽的配型結(jié)果出來了,兩人“半相合”,可以進(jìn)行移植。可是媽媽因?yàn)椴⊥吹恼勰ィw重降到103斤,想要手術(shù),,還要等女兒再減到跟媽媽一樣的體重才能進(jìn)行。

最美孝心少年事跡材料簡(jiǎn)寫 篇2

  六年前開始,田應(yīng)志的父母就常年在外務(wù)工,家里的3畝旱地、4畝水田幾乎是靠田應(yīng)志利用周末和假期來打理。

  除了農(nóng)活,田應(yīng)志最牽掛的是哥哥。3歲時(shí),哥哥田應(yīng)權(quán)患上了嚴(yán)重的小兒麻痹癥和癲癇病,手腳扭曲變形,走起路來一步三搖,就連吃飯都非常吃力。為了給哥哥治病,家中背上了沉重的債務(wù),父母外出后,留下身體殘疾的哥哥、年邁的奶奶和年幼的妹妹由田應(yīng)志照顧。哥哥的日常穿衣、洗臉、洗腳這些事,都得田應(yīng)志幫忙。因?yàn)樯眢w原因,哥哥不能像其他孩子一樣去上學(xué),田應(yīng)志承諾一定能夠照顧好哥哥上學(xué)路上的安危,這才圓了哥哥的求學(xué)夢(mèng),九年的時(shí)間,從坡腳村到學(xué)校8公里的路上,總是可以看到哥倆風(fēng)雨無阻的身影。

  2019年9月,兩兄弟同時(shí)上初中。開學(xué)的第一件事,田應(yīng)志就找到學(xué)校老師,要求兩兄弟同讀一個(gè)班、同住一個(gè)寢室,學(xué)校同意了他的要求,并特意給哥倆安排了一間一樓的學(xué)生宿舍。然而,哥哥擔(dān)心影響田應(yīng)志的學(xué)習(xí),卻瞞著田應(yīng)志向?qū)W校提出了自己要退學(xué)的請(qǐng)求。田應(yīng)志立即找到了校長(zhǎng),終止了哥哥的退學(xué)行為。

  2019年中考,田應(yīng)志被貴州省級(jí)示范性高中興義五中錄取。然而是去上學(xué),還是留在家里照顧家人,田應(yīng)志陷入了兩難。在家里,田應(yīng)志一遍一遍的教妹妹劈柴生火、煮飯做菜,他擔(dān)心自己到更遠(yuǎn)的地方讀書,妹妹和哥哥奶奶吃不上可口的飯菜。

  現(xiàn)在,遠(yuǎn)方打工的爸爸回來了。爸爸心里明白,這一次絕不能耽誤孩子了。爸爸決定不再出遠(yuǎn)門,就近找些零工補(bǔ)貼家用,照顧家人。

最美孝心少年事跡材料簡(jiǎn)寫 篇3

  2019年,文敏剛出生不到一個(gè)月,養(yǎng)父養(yǎng)母就收養(yǎng)了她,由于養(yǎng)父母不能生育,養(yǎng)父對(duì)文敏倍加疼愛。2019年11月,文敏的養(yǎng)父患病去世,留下了一個(gè)貧困破敗的家和一個(gè)生活不能自理的養(yǎng)母。養(yǎng)母患有耳聾的毛病、智力有障礙且精神有問題,基本的正常交流都很困難,每天都會(huì)出門到處游走,文敏放學(xué)如果發(fā)現(xiàn)養(yǎng)母沒在家,就立馬到她常去的地方找,有時(shí)候還會(huì)找鄰居幫忙。為了照顧好養(yǎng)母,文敏放棄住校,每天都要往返學(xué)校4趟,每一趟需要半小時(shí)的時(shí)間。

  遇到周末趕集日,她早上起來和養(yǎng)母吃完早餐,就燒水幫養(yǎng)母洗頭。她會(huì)買些養(yǎng)母愛吃的餅干,還會(huì)挑一件小禮物送給養(yǎng)母。

  就在養(yǎng)父病重期間,文敏的親生父母擔(dān)心孩子照顧不了養(yǎng)母,多次找上門來,要她回去居住,文敏都婉言拒絕了。“繼父不覺歸西去,養(yǎng)女思情淚傷悲;想父言淚如雨下,寨老情難與報(bào)恩。”這是養(yǎng)父去世后,文敏請(qǐng)寨鄰幫她寫的挽聯(lián),如今,這兩幅對(duì)聯(lián)仍貼在文敏家的門上。

  文敏家原本有6、7畝地,養(yǎng)父去世以后,在寨鄰的幫助下,她在家門口種起了蔬菜,今年還種了2畝玉米,這幾天放學(xué)以后,她還要忙著收玉米。

  文敏在學(xué)校學(xué)習(xí)很努力,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌吓旁谇笆喜歡參加各類活動(dòng),和同學(xué)們?cè)谝粔K也很陽光。

最美孝心少年事跡材料簡(jiǎn)寫 篇4

  ,女,今年14歲,共青團(tuán)員,家住重慶市豐都縣暨龍鎮(zhèn)興龍村12組,現(xiàn)就讀于豐都縣暨龍鎮(zhèn)中學(xué)2019級(jí)2班,該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,思想品德端正,尊老愛親典型事例。

  小時(shí)候的,一個(gè)幸福美滿的家庭,慈祥的爺爺奶奶,關(guān)心呵護(hù)她的爸爸媽媽,還有一個(gè)活波可愛的妹妹,一家人生活在這片大山中,幸福而快樂。

  20xx年,一個(gè)突如其來的噩耗傳來,父親在山西煤礦工作時(shí),因?yàn)楣ぷ饕馔怆x開了這個(gè)幸福美滿的家庭,也讓原本這個(gè)幸福美滿的家庭變得這里破碎,爺爺因此長(zhǎng)期患病,身體一日不如一日,一家人的生活重?fù)?dān)都落在了媽媽的肩膀上,為了自己的女兒不得不外出工作,家中所有的重活都落在了奶奶的身上,長(zhǎng)年累月的勞作使得這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人更加的蒼老。

  XX同學(xué)從記事開始,奶奶在她眼中總是忙忙碌碌的,苦難的生活是她更加懂得了去分擔(dān),煮飯、劈柴、洗衣、照顧年幼的妹妹等一切瑣碎的家務(wù)都落在了她稚嫩的肩膀上,清晨,她總是會(huì)跟奶奶一起起床,幫助奶奶準(zhǔn)備好早飯,然后帶著妹妹一同去讀書,下午放學(xué),在伙伴們相邀去玩耍是,他卻要帶著作業(yè)和妹妹趕到山上去放牛,傍晚,為家人準(zhǔn)備好一頓晚飯,之后為妹妹安排好功課,生活的磨礪造就了她沉默寡言,也讓她相信,“只有通過自己的努力,生活才會(huì)改變。”

  家中重勞力的缺少,使得XX同學(xué)在生活上非常的困難。其他同學(xué)每個(gè)星期二十元的零花錢,在家中或許就是這個(gè)月與妹妹零花錢的總和,但生活的困難并未壓倒她,反而讓她學(xué)會(huì)了更好的照顧年幼的妹妹,體諒奶奶的辛苦,更加在學(xué)習(xí)上用自己優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)愛她的媽媽和奶奶,在同齡女孩中,或許她不是最光鮮明亮的那個(gè),但她一定是心靈最美的那一個(gè)。

  走過艱辛的成長(zhǎng)之路,XX同學(xué)沒有享受快樂幸福的童年時(shí)光,卻用自己柔弱的肩膀扛起來生活的重?fù)?dān),未來的路依然漫長(zhǎng),但羅燕同學(xué)毫不畏懼,她在日記中寫到:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……我要像那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷磨礪心智,以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰。我堅(jiān)信困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄,努力笑對(duì)生活,殘缺的家庭也會(huì)充滿愛的溫暖,也會(huì)收獲美好的明天。”

最美孝心少年事跡材料簡(jiǎn)寫 篇5

  李,男,13歲,家住武安市南通樂村,目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅(jiān)毅的品質(zhì),樸實(shí)的性格以及面對(duì)挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,李陽光、自信。在武安市第九中學(xué)評(píng)選最美孝心少年的活動(dòng)中,如果不是同學(xué)的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)。

  兩年多以前在李家中,父親的勤勞,母親的質(zhì)樸,兄妹間的互愛,給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語,和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計(jì)母親必須外出打工,當(dāng)時(shí)11歲的李用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)。

  由于生病,父親四肢無力,走路太久都會(huì)摔倒,因此除了要照顧弟妹衣食起居,李還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí),李總是白天干活,晚上學(xué)習(xí)同時(shí)還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè),相比其他孩子來說他失去了太多玩的時(shí)間。

  今年上初中以后,李就必須住校了,對(duì)他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因?yàn)閶寢屩挥性诿吭麻_支以后才會(huì)帶著微薄的薪水送到家中,然后匆匆離開,用他的話來說,媽媽離他實(shí)在太遠(yuǎn)了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食,在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場(chǎng)。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物,中午時(shí)洗菜、做飯,為家里烹制一頓他們認(rèn)為不錯(cuò)的午飯,然后先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食,那就只有姑姑來看望父親時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。

  父親喪失了勞動(dòng)能力,母親又常年在外,家里的農(nóng)活只能落在小身上。對(duì)他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負(fù)擔(dān),他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機(jī)會(huì)你能拉起小手,觸摸手掌上的老繭時(shí),你就會(huì)懂得生活過早得給予了這個(gè)13歲少年堅(jiān)毅的品性。

  是啊,13歲正是一個(gè)天真燦漫,少年不識(shí)“愁滋味”的年齡,然而自從父親病倒后,小卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗(yàn),而卻是為家里增加收入。他的目的很簡(jiǎn)單,“父親每次買藥要花好幾百塊錢,這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來,小被蟄20多次,甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋為父親買藥的決心,最終兩個(gè)暑假小掙到了700多塊錢。當(dāng)拿著所有的錢交給父親時(shí),知道這件事的所有人被感動(dòng)了,于是村里人把小當(dāng)做教育孩子的典范。

  幸福也許是心里的感動(dòng),幸福也許是內(nèi)心最簡(jiǎn)單的一種需求。當(dāng)問及捉蝎子這件事時(shí),小總是一臉幸福地說:當(dāng)賺到180塊錢時(shí),父親給我們買了個(gè)西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時(shí),父親給我們買了1斤排骨。對(duì)別的孩子來說這是多小的事情,小到也許都沒有記憶,但對(duì)來說卻是一種滿足,一種幸福。“爸爸的病一天沒有好,我就會(huì)一直捉下去!”小一臉嚴(yán)肅的告訴我們。

  知道生活的不易,懂得掙錢的艱難,小額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會(huì)給他二十塊錢的生活費(fèi),但小卻只拿5塊錢。因?yàn)樗X得更多的錢應(yīng)該留給父親治病,留給弟弟上學(xué)。5塊錢,對(duì)于班上的任何一個(gè)孩子來說,也許維持一天的生活開銷都不夠,更別說一個(gè)星期。但是小去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了,小卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學(xué),幫他拿藥。那一次,妹妹沒有再吃到糖。

  學(xué)校放假的時(shí)候,也是最想念媽媽的時(shí)候。看著別的同學(xué)或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時(shí)就出現(xiàn)在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波,是為自己將來能夠有出息。最終自己選擇步行,用他的話說這樣就省出了路費(fèi),同時(shí)也節(jié)約了“開支”。

  雖然很忙碌,雖然很清貧,小卻從沒有丟下學(xué)習(xí)。在課任老師的眼中是個(gè)聽話、懂事、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中是個(gè)熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中更是一個(gè)自尊、自立的人。國(guó)家每年都會(huì)有貧困生補(bǔ)助,卻沒有去申請(qǐng),“我不想得到別人可憐,再說也沒什么好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實(shí)很幸福!”。

  懷揣著一份堅(jiān)毅,一種感恩,用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章!

最美孝心少年事跡材料簡(jiǎn)寫 篇6

  魯,今年10歲,她是昆侖路小學(xué)六五班的一名學(xué)生。嫻靜的外表,稚嫩的身軀,并不引人注目,但她心中蘊(yùn)藏著的感恩之心足以讓她熠熠生輝。

  這個(gè)看似柔弱但堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩,有著不幸的身世遭遇:在襁褓中就沒了父母,現(xiàn)在的養(yǎng)父收養(yǎng)了她。養(yǎng)父身體虛弱,只身一人靠收廢品拉扯著她,父女二人相依為命,生活的艱辛不言而喻。在成長(zhǎng)中她懂得了爸爸的辛苦,一個(gè)喜歡獲取愛卻更愿意付出愛的女孩--自幼失去媽媽疼愛的她,為營(yíng)造一個(gè)充滿歡樂的家庭默默付出著自己的一份力量。這力量化作了一句句發(fā)自內(nèi)心的噓寒問暖,一次次至真至善的體貼,一件件普通又不平凡的小事中。細(xì)心乖巧的她,吃飯時(shí)無論多餓,總是等爸爸坐下后再吃;吃完飯后幫爸爸收拾碗筷,擦桌子;有好吃的東西,她總是一分為二,等爸爸吃完后自己才吃;經(jīng)常幫爸爸做力所能及的家務(wù)事,像疊被子,收拾書柜,自己穿衣服,把門口的鞋挨次放好等等。

  “天有不測(cè)風(fēng)云”.幾年前,整日操勞的爸爸得了重病,行動(dòng)不能自理。這對(duì)于一個(gè)一貧如洗,缺人照顧的家,真是雪上加霜。自從爸爸得病后,堅(jiān)強(qiáng)的她不僅學(xué)會(huì)了生活上的自理,而且開始學(xué)著幫行動(dòng)不便的爸爸做一些力所能及的家務(wù)。在艱難的的日子里,白天她在校上課,晚上回家她還要做飯、洗碗、掃地、洗衣服„一個(gè)九歲的孩子儼然像一位大人擔(dān)起了這個(gè)家。但臥病在床的爸爸依然是魯最大的牽掛,她甚至想到過放棄學(xué)業(yè)回家一心一意照顧爸爸,可每次都會(huì)被爸爸罵:“孩子啊,這么多年的艱辛我們都走過來了,爸爸總會(huì)好起來的。你要好好學(xué)習(xí),爸爸還希望你考上大學(xué)呢!”。聽了爸爸的話,魯飽含著淚水,繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書,她在心里激勵(lì)自己:“我要堅(jiān)強(qiáng),我不能向生活低頭”。爸爸也很堅(jiān)強(qiáng),每天堅(jiān)持鍛煉,不想拖女兒的后腿。

  爸爸腿不方便,每次出門,她總要陪在身邊,主動(dòng)做爸爸的“小拐杖”,上樓梯時(shí),她要爸爸一手扶著樓梯護(hù)欄,一手撐著她的肩膀艱難的向上攀登。每到冬天,爸爸的腿受了寒就會(huì)更嚴(yán)重,行動(dòng)更困難,于是每天睡覺前,她就給爸爸打盆熱水給爸爸燙腳,燙完后,用小手為爸爸按摩。雖然有時(shí)很累了,她還會(huì)堅(jiān)持去做,從來不喊苦,不喊累。

  魯事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后,在校園里廣為傳頌,大家都紛紛豎起大拇指夸她,都為她的精神而感動(dòng)。而這個(gè)女孩面對(duì)大家的夸贊,從不驕傲,她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。

  作為班干部,魯**同學(xué)處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,從不違反校紀(jì)校規(guī),起到少先隊(duì)員模范帶頭作用。她工作盡職盡責(zé),老師交代的工作她都能樂意接受,并且認(rèn)真去完成。她是語文課代表,她的作業(yè)總是收得最齊,她做的清潔總是最干凈,她執(zhí)勤的時(shí)候,教室里總是最安靜。她的工作受到老師們的交口稱贊,都認(rèn)為她有管理才能。她因此也多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。

  魯**同學(xué)是一個(gè)非常陽光的女孩,她性格開朗樂觀,和同學(xué)們相處得十分融洽,同學(xué)們都喜歡她,信任她。因?yàn)楦鞣矫娴脑颍嗌嫌袔讉(gè)同學(xué),成績(jī)跟不上,他們很著急,也產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。魯發(fā)現(xiàn)后,就利用自己的課余時(shí)間幫助這些同學(xué),耐心的給他們補(bǔ)習(xí)功課,同他們探討學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下,這些同學(xué)學(xué)習(xí)上有了勁頭,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快。與此同時(shí),這些同學(xué)也成為了她的朋友。

  在學(xué)習(xí)上,魯嚴(yán)格要求自己,在課堂上,她是最活躍的分子,積極發(fā)言,大膽的提出自己獨(dú)到的見解,還經(jīng)常熱情地與同學(xué)們進(jìn)行討論,做到了新知識(shí)課堂上消化理解,同時(shí)也帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。在課下,她從不搞疲勞戰(zhàn)術(shù),每天都在最快的時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)地請(qǐng)教,彌補(bǔ)不足。在六年的小學(xué)生活中,她逐漸養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。她非常喜歡看書,是個(gè)十足的小書蟲,一有空就會(huì)捧起厚厚一本書看起來,看書到了如癡如醉的地步。幾乎兩天就能看完一本書。中國(guó)十大名著和現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀兒童文學(xué)作品她大都看過。像楊紅纓、曹文軒、鄭淵潔等這樣的現(xiàn)代著名作家,她一口氣能說出十幾個(gè)。由于勤奮刻苦,涉獵廣泛,加上較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前矛。魯不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且愛好廣泛,在班級(jí)和學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中都能看到她的身影。這個(gè)陽光快樂的小女孩,像一棵生機(jī)勃勃的小樹,無論風(fēng)吹雨打,都能閑庭信步。

  在社會(huì)上,她是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。她熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,樂于助人。小小年齡,可在危險(xiǎn)的時(shí)候,她最先想到的卻是別人。幫助別人,快樂自己。每當(dāng)她遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給這些需要幫助的人,或是將飯菜送給他們吃。她遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小魯就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒周圍人一起環(huán)保。她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴爸爸要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng),積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。

  有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。魯?shù)嫌幸活w純潔無暇、善良真誠(chéng)的心靈,她追求純真、無私無邪。在家里,他有一份孝心,聽話、懂事,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居,主動(dòng)問好,經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,有時(shí)幫鄰居家看小孩,并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí),深得鄰里喜愛和稱贊。在社會(huì)上,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

  上學(xué)期一個(gè)中午,魯?shù)显谌ド蠈W(xué)的路上,看到路旁有一個(gè)小紙卷,撿起來一看,里面包著七十多元錢。不知是誰粗心遺失的,一定非常著急。她想了想來到學(xué)校,把錢交給了老師。后來才知道,是一位同學(xué)帶的服裝費(fèi)用,不小心掏掉了。魯?shù)贤瑢W(xué)拾金不昧,受到了大家的一致贊揚(yáng)。

  尊師也是孝順的一種,尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣,老師講課,她能認(rèn)認(rèn)真真地聽;布置的作業(yè),也能認(rèn)真細(xì)致地完成。還積極參加各種班活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師添彩,做老師的小助手。

  走過了艱辛的成長(zhǎng)之路,魯?shù)蠜]有享受快樂幸福的少年時(shí)光,她勇敢地承擔(dān)起照顧爸爸的義務(wù),她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來的路依然漫長(zhǎng),但魯?shù)蠀s毫不畏懼,她在日記中寫到:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身„„我要與那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰。我堅(jiān)信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄努力,笑對(duì)生活,殘缺的家庭也會(huì)充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!”

  如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。真誠(chéng)地希望她這朵孝順之花越開越艷,越來越美,越開越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

最美孝心少年事跡材料簡(jiǎn)寫 篇7

  王是羅嶺中心小學(xué)五(2)班的學(xué)生,現(xiàn)年11歲,擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中,我從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。雖然是個(gè)男孩,但心特細(xì),記得奶奶有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要奶奶有需要,我跑前跑后,都不覺得累。

  在學(xué)校里,他是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問;發(fā)展全面,成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。他從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待別人,無論誰有困難,他都會(huì)不假思索地伸出援助之手。作為班級(jí)干部,他處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。為了將班級(jí)建設(shè)好,他帶領(lǐng)其他班干部共商良策,利用每周五午自習(xí)的時(shí)間召開班隊(duì)會(huì),對(duì)違反班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行集體教育,形式多樣,讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為勞動(dòng)小組的組長(zhǎng),他總是第一個(gè)來到學(xué)校打掃清潔區(qū),最臟最累的活也是搶著干。作為大隊(duì)值日,值日期間認(rèn)真巡查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題總能秉公處理,絕不包庇。 在社會(huì)上,他是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。他熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,樂于助人。小小年齡,可在危險(xiǎn)的時(shí)候,他最先想到的卻是別人。他極富有愛心,熱心于公益事業(yè),2019年汶川大地震后,災(zāi)區(qū)人民生活困難,當(dāng)他在電視上看到悲慘的景象,毫不猶豫地在學(xué)校募捐會(huì)上捐出20元錢。這是他完全靠自己辛辛苦苦的勞動(dòng)掙來的,為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人,快樂自己。每當(dāng)他遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給他,或是將飯菜送給他吃。他遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小王宇鵬就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。

  如今,他正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

  中華民族是個(gè)古老的民族,“百善孝為先”,是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng),我會(huì)把他發(fā)揚(yáng)光大,從我做起,從現(xiàn)在做起。

最美孝心少年事跡材料簡(jiǎn)寫 篇8

  1個(gè)與祖母相依為命的孩子。她,叫徐夢(mèng)婷,今年9歲。她的家在當(dāng)陽市壩陵辦事處慈化村,從她記事起,她的身邊就只有祖父、祖母,而父親母親只是電話上那個(gè)陌生城市的號(hào)碼,和遙遠(yuǎn)的聲音。但是,即便是這樣一點(diǎn)小小的幸福也沒能維持太久,2019年,母親與父親離婚后,拋下三歲的小夢(mèng)婷離開了家,2019年,在廣州當(dāng)保安的爸爸突然病逝。

  從此,小夢(mèng)婷與祖父祖母相依為命,祖父中風(fēng)后腿腳不便,祖母家里家外忙不開,夢(mèng)婷在大部分孩子還只會(huì)撒嬌的年齡,便學(xué)會(huì)了攙著祖父散步,學(xué)會(huì)了洗衣、做飯、喂豬。

  可是,厄運(yùn)并沒有放過這個(gè)千瘡百孔的家庭。去年,祖母在曬谷場(chǎng)上摔了一跤,癱瘓?jiān)诖玻娓冈俅沃酗L(fēng)后無法下床。只有8歲的小夢(mèng)婷,成了這個(gè)風(fēng)雨之家唯一的支柱。這年冬天,祖父帶著對(duì)夢(mèng)婷和老伴兒無限的留戀離開了人世。命運(yùn)用1種極度殘忍的方式,把這個(gè)家庭變得滿目瘡痍。小夢(mèng)婷卻沒有在人前掉一滴眼淚. 曾經(jīng)的五口之家,只剩下夢(mèng)婷和祖母,但是家都還在,只是祖母似乎在一夜之間蒼老,夢(mèng)婷則在一夜之間長(zhǎng)大、成熟。也曾有好心人愿意收養(yǎng)小夢(mèng)婷,新家在宜昌城區(qū),那里有非常優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是,小夢(mèng)婷很堅(jiān)定地拒絕了。

  家里家外,夢(mèng)婷一手當(dāng)家,村里發(fā)的200元低保她一分錢也不敢亂花,精打細(xì)算地存起來留給祖母看病;她是祖母的開心果,給祖母帶來村里村外的趣事;她是祖母的小棉襖,溫暖著祖母蒼老悲苦的心;有時(shí)親戚鄰居送來好吃的,她也總是留給祖母。

  家務(wù)繁重、家境捉襟見肘,夢(mèng)婷稚嫩的肩膀承擔(dān)著持家的艱辛,可所有的磨難都未能磨滅夢(mèng)婷讀書的渴望。她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,還擔(dān)任了班長(zhǎng),她獲得的獎(jiǎng)狀,貼滿了土坯房的半面墻,成為這個(gè)簡(jiǎn)陋之家最精美的裝飾。這個(gè)九歲的孩子,讓眾多成年人嘆服。

最美孝心少年事跡材料簡(jiǎn)寫 篇9

  我是__縣__中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生車鑫成,我的《最美孝心少年》的事跡如下:

  在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。五年來,我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。五年來,上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。

  說起孝心事跡那可是有好多:首先,在學(xué)習(xí)上,從不讓家長(zhǎng)擔(dān)心,自己的事情自己完成,因爸爸工作很辛苦,盡量不讓他操心。晚上會(huì)和他們分享學(xué)校里的快樂事情,讓他們可以笑一笑,放下疲憊的身心,好好放松一下。我會(huì)用我自己的方式讓自己的父母感到快樂,感到幸福。

  在生活中,我從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。雖然是個(gè)男孩,但心特細(xì),記得外婆有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要外婆有需要,我跑前跑后,都不覺得累。

  在鄰里尊老方面,最令我有成就感的是:我們村有兩位老人的孩子們都外出打工去了,家中只有他和老伴,想孩子們了,只能打打電話,但是遺憾的是看不見對(duì)方,家里有電腦,但不會(huì)使用。因?yàn)槲覀兪青従樱麄兟犝f我喜歡上網(wǎng),所以就找到我,說:“你能不能教我上網(wǎng)?”我滿口答應(yīng)了,并立即付諸行動(dòng)。我們從最基本的開、關(guān)機(jī)開始,但老人的手總是不聽使喚,每一個(gè)步驟要學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間。經(jīng)過我耐心、細(xì)致的教和老爺爺刻苦的學(xué),每天都有很大的進(jìn)步。看著他每天樂呵呵的,我心里別提有多高興了,我也教得更起勁了。經(jīng)過十幾天的刻苦學(xué)習(xí),老人不但熟練地掌握了開機(jī)、關(guān)機(jī)和上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁,甚至還跟孩子們用視頻聊天。

  尊師也是孝順的一種,尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣,老師講課,我能認(rèn)認(rèn)真真地聽;布置的作業(yè),也能認(rèn)真細(xì)致地完成。還積極參加各種班活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師添彩,做老師的小助手。中華民族是個(gè)古老的民族,“百善孝為先”,是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng),我會(huì)把他發(fā)揚(yáng)光大,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  一年級(jí)上學(xué)期,我光榮地加入少先隊(duì),心里就多增加了一份責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上,我能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。____—____年被榮獲校“三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、精明男孩,好榜樣、。”等榮譽(yù)稱號(hào)。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,尊老愛幼,助人為樂;____—____年在精神文明建設(shè)中被評(píng)為“敬老文明小標(biāo)兵。”我熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在課余時(shí)間我還參加特長(zhǎng)方面的學(xué)習(xí),是舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。____—____年在舞蹈學(xué)習(xí)中,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)”但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí),我將計(jì)劃暑假在樂器方面去挑戰(zhàn)自己,讓自己更多才多藝。

  我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺得,只靠個(gè)人的努力是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。在我的幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。

  我的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,取得更大的進(jìn)步。我感恩老師。

最美孝心少年事跡材料簡(jiǎn)寫 篇10

  王是羅嶺中心小學(xué)五(2)班的學(xué)生,現(xiàn)年11歲,擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中,我從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。雖然是個(gè)男孩,但心特細(xì),記得奶奶有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要奶奶有需要,我跑前跑后,都不覺得累。

  在學(xué)校里,他是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問;發(fā)展全面,成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。他從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待別人,無論誰有困難,他都會(huì)不假思索地伸出援助之手。作為班級(jí)干部,他處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。為了將班級(jí)建設(shè)好,他帶領(lǐng)其他班干部共商良策,利用每周五午自習(xí)的時(shí)間召開班隊(duì)會(huì),對(duì)違反班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行集體教育,形式多樣,讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為勞動(dòng)小組的組長(zhǎng),他總是第一個(gè)來到學(xué)校打掃清潔區(qū),最臟最累的活也是搶著干。作為大隊(duì)值日,值日期間認(rèn)真巡查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題總能秉公處理,絕不包庇。 在社會(huì)上,他是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。他熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,樂于助人。小小年齡,可在危險(xiǎn)的時(shí)候,他最先想到的卻是別人。他極富有愛心,熱心于公益事業(yè),2019年汶川大地震后,災(zāi)區(qū)人民生活困難,當(dāng)他在電視上看到悲慘的景象,毫不猶豫地在學(xué)校募捐會(huì)上捐出20元錢。這是他完全靠自己辛辛苦苦的勞動(dòng)掙來的,為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人,快樂自己。每當(dāng)他遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給他,或是將飯菜送給他吃。他遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小王就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。

  如今,他正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

  中華民族是個(gè)古老的民族,“百善孝為先”,是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng),我會(huì)把他發(fā)揚(yáng)光大,從我做起,從現(xiàn)在做起。

最美孝心少年事跡材料簡(jiǎn)寫 篇11

  劉是路北區(qū)韓城鎮(zhèn)宋禾麻莊小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,今年10歲,她踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一名健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子。

  那年夏天,她媽媽遭遇了一場(chǎng)車禍,從那以后,她的生活就加上了一項(xiàng)自己要承擔(dān)的責(zé)任——照顧母親。車禍后,媽媽的腿腰部撞折了,不能下地活動(dòng),姐姐在外地上大學(xué)。家里剛蓋了樓房,遇上這事后,生活也不富裕,父親是一名司機(jī),長(zhǎng)期在外地干活,照顧媽媽的任務(wù)自然落在了上二年級(jí)的劉身上。慢慢地,她學(xué)會(huì)了做一些簡(jiǎn)單的飯菜,每天早晨要為生病的母親端屎端尿,晚上要為媽媽洗腳擦身。每當(dāng)媽媽看見自己的小女兒為了自己干這些本不應(yīng)該她這么小年紀(jì)承擔(dān)的事情的時(shí)候,總是淚花盈盈,而懂事的她,就會(huì)笑著說:“媽媽,我不累,我喜歡為您干這些,如果您心疼我,您就快點(diǎn)好起來。”這時(shí)媽媽總會(huì)把她摟進(jìn)懷里……母親因?yàn)殚L(zhǎng)期在炕上癱著,原本愛說的她難免心情煩躁。于是,劉想到了一個(gè)好辦法,她一有空就去鄰居家找閑暇的嬸嬸阿姨們到她家來做客,請(qǐng)她們陪媽媽說說話。鄰居們都夸她是個(gè)孝敬父母、懂事的好孩子。這樣一直過了兩年,媽媽的病慢慢好轉(zhuǎn)。

  如今,媽媽的病好了,她參加了敬老院義務(wù)勞動(dòng)。每個(gè)月她都會(huì)和媽媽一起去遷西敬老院義務(wù)幫忙,為老奶奶們做一些力所能及的活,如掃地、洗腳、聊天等,給老人們送去了歡笑。她像一個(gè)小天使一樣享受著這份她認(rèn)為的快樂。

最美孝心少年事跡材料簡(jiǎn)寫 篇12

  趙晨爽是林屯小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)年13歲,擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。她踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里, 是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校, 是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì), 是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中,我從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。 記得奶奶有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要奶奶有需要,我跑前跑后,都不覺得累。

  在學(xué)校里, 是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。 學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問;發(fā)展全面,成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上, 求知欲強(qiáng),課堂上, 敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外, 不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。 從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待別人,無論誰有困難, 都會(huì)不假思索地伸出援助之手。作為班級(jí)干部,我處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。為了將班級(jí)建設(shè)好, 帶領(lǐng)其他班干部共商良策,利用每周五午自習(xí)的時(shí)間召開班隊(duì)會(huì),對(duì)違反班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行集體教育,形式多樣,讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為勞動(dòng)小組的組長(zhǎng),我總是第一個(gè)來到學(xué)校打掃清潔區(qū),最臟最累的活也是搶著干。作為大隊(duì)值日,值日期間認(rèn)真巡查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題總能秉公處理,絕不包庇。

  在社會(huì)上, 是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。 熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,樂于助人。小小年齡,可在危險(xiǎn)的時(shí)候, 最先想到的卻是別人。我極富有愛心,熱心于公益事業(yè),2019年汶川大地震后,災(zāi)區(qū)人民生活困難,當(dāng)我在電視上看到悲慘的景象,毫不猶豫地在學(xué)校募捐會(huì)上捐出20元錢。這是 完全靠自己辛辛苦苦的勞動(dòng)掙來的,為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人,快樂自己。每當(dāng)我遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給他,或是將飯菜送給他吃。我遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小王宇鵬就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。

  如今, 我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。 在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

  中華民族是個(gè)古老的民族,“百善孝為先”,是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng),我會(huì)把它發(fā)揚(yáng)光大,從我做起,從現(xiàn)在做起。

最美孝心少年事跡材料簡(jiǎn)寫 篇13

  自馮**4歲那年,叔叔觸電身亡后,爸爸深受打擊就染上了酗酒的習(xí)慣。喝完酒后,馮和媽媽就成了爸爸撒氣的對(duì)象,有時(shí)娘倆甚至被打得遍體鱗傷趕出家門。爸爸由于常年飲酒過量,心情憂郁,染上了糖尿病,患上了精神分裂癥,跑醫(yī)院和喝酒是爸爸生活的唯一,也喪失了勞動(dòng)能力,使本來就不富裕的家庭,更是雪上加霜,媽媽為了能更方便照顧家,就在家附近擺起臨時(shí)小攤,夏天賣水,冬天賣鞋墊,趕上淡季,就賣咸菜,給別人修腳,送餐……馮一天天長(zhǎng)大,一天天懂事,開始學(xué)著大人的模樣一方面要照顧爸爸,一方面要安慰媽媽,為分擔(dān)媽媽的壓力,她每天天剛亮,就會(huì)起來做飯,總是悄悄的,怕影響媽媽睡覺。飯做好后,馮也會(huì)在桌子上擺一瓶酒,等著爸爸吃飯,他知道喝酒是對(duì)身體不好的,但為了讓爸爸高興,不難為他和媽媽,他只能這么做。晚上放學(xué)回家會(huì)順便買菜,寫好作業(yè)做飯,等著媽媽回來一起吃飯,這也是他一天開心的時(shí)候。時(shí)間久了,雞蛋炒柿子、醋溜白菜,炒土豆絲已經(jīng)成了她的拿手菜。雙休日和假期,馮會(huì)和媽媽一起出攤,他從來不覺得丟人,幫著媽媽一起吆喝:“涼冰冰的水……舒適保暖的鞋墊,純手工制品……酸辣可口的咸菜,不添加任何防腐劑……”他的叫賣聲常常會(huì)吸引很多人駐足。時(shí)間一長(zhǎng),馮成了附近很有名氣的人,只要從這路過的人都會(huì)向他豎起大拇指。

  現(xiàn)在馮讀六年級(jí)了,很快就要上初中了,對(duì)于未來,馮有自己的打算。馮平時(shí)的作業(yè)幾乎全部都是“優(yōu)”,老師的評(píng)語也都是夸獎(jiǎng)的。媽媽希望她讀一所好中學(xué),但是他認(rèn)為,只要自己努力學(xué)習(xí),在哪兒讀書都是一樣的。“我現(xiàn)在就希望爸爸的病能好起來,媽媽不用那么辛苦,一家人健健康康地在一起,然后我以后能找一份好工作,讓爸爸媽媽都過上好日子,不再吃苦。”

最美孝心少年事跡材料簡(jiǎn)寫 篇14

  姓名:于中榜

  性別:男

  所屬地區(qū):金鵝民族小學(xué)六年級(jí)

  簡(jiǎn)介:“百善孝為先”,是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng),于中榜同學(xué)堅(jiān)持從我做起,從小事做起,處處讓老人開心;家里條件艱苦,他也從未放棄學(xué)習(xí),成績(jī)位居班級(jí)前矛;作為班上勞動(dòng)委員的他,還非常熱心班級(jí)公務(wù),樂于奉獻(xiàn)。

  【孝心事跡】

  于中榜是宜賓市興文縣大河苗族鄉(xiāng)金鵝民族小學(xué)六(_)班的學(xué)生,今年__歲,擔(dān)任班級(jí)勞動(dòng)委員職務(wù)。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取、有孝心的好學(xué)生。

  在家里,他是個(gè)懂事聽話的好孩子。在他_歲時(shí),父親不幸死于車禍,年幼懂事的他跟著媽媽住在外婆家。近兩年,媽媽不放心輟學(xué)出去打工的姐姐,也跟著姐姐一起外出打工,就把于中榜交給年邁的外公外婆,他就一個(gè)人和外公外婆一起生活。外婆右腿有風(fēng)濕病,行動(dòng)不太靈便,也不能站立太久,為了減輕外婆的負(fù)擔(dān),懂事體貼、從不撒嬌的他除了自己的事情自己做之外,還每天主動(dòng)承擔(dān)洗碗、掃地等力所能及的家務(wù)活兒,當(dāng)外婆的小幫手。小伙伴來找他玩時(shí),他總是笑著說:“你們先玩吧,等我干完了活兒就來。”當(dāng)一切收拾妥當(dāng),他不會(huì)想著去玩,而是開始完成當(dāng)天的家庭作業(yè),學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不讓外婆操心。農(nóng)忙時(shí)節(jié),外公在地里干活兒,他總是想下地去幫著外公干點(diǎn)什么,外公心疼他,不讓他干,他就會(huì)給外公送茶送水,或者給外公點(diǎn)支煙,讓外公休息休息,別累著了。

  他與外公外婆相親相愛,彼此依靠,互相理解。雖然沒有爸爸了,媽媽也沒在身邊,但是懂事,有孝心的他卻與外公外婆和諧共處,營(yíng)造了一個(gè)和睦美好的特殊的“三口之家”。每當(dāng)做完家務(wù)和家庭作業(yè)之后,他總會(huì)坐在外公外婆身邊,和他們聊天,給他們講述自己在學(xué)校的所見所聞,讓他們樂一樂。從不讓外婆為他操心的他,即使心里很想念媽媽,也不會(huì)當(dāng)著外公外婆的面表現(xiàn)出來,更不會(huì)跟他們?nèi)鰦烧f想媽媽了,免得他們難過。于中榜的孝心美德常常受到村里人的好評(píng),大人們常常感嘆,這么小的孩子能這么懂事,有孝心,太難得了。

  他的孝行,并沒有驚天動(dòng)地,但是他的孝心卻溫暖著外公外婆的心,溫暖著你我的心,也洗滌著我們的靈魂。作為一個(gè)單親留守學(xué)生,他能做到孝親敬老,積極樂觀地面對(duì)生活,面對(duì)老師同學(xué),為班級(jí)其他同學(xué)樹立了榜樣。

最美孝心少年事跡材料簡(jiǎn)寫 篇15

  王宇鵬是羅嶺中心小學(xué)五(2)班的學(xué)生,現(xiàn)年11歲,擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中,我從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。雖然是個(gè)男孩,但心特細(xì),記得奶奶有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要奶奶有需要,我跑前跑后,都不覺得累。

  在學(xué)校里,他是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問;發(fā)展全面,成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。他從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待別人,無論誰有困難,他都會(huì)不假思索地伸出援助之手。作為班級(jí)干部,他處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。為了將班級(jí)建設(shè)好,他帶領(lǐng)其他班干部共商良策,利用每周五午自習(xí)的時(shí)間召開班隊(duì)會(huì),對(duì)違反班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行集體教育,形式多樣,讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為勞動(dòng)小組的組長(zhǎng),他總是第一個(gè)來到學(xué)校打掃清潔區(qū),最臟最累的活也是搶著干。作為大隊(duì)值日,值日期間認(rèn)真巡查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題總能秉公處理,絕不包庇。 在社會(huì)上,他是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。他熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,樂于助人。小小年齡,可在危險(xiǎn)的時(shí)候,他最先想到的卻是別人。他極富有愛心,熱心于公益事業(yè),20xx年汶川大地震后,災(zāi)區(qū)人民生活困難,當(dāng)他在電視上看到悲慘的景象,毫不猶豫地在學(xué)校募捐會(huì)上捐出20元錢。這是他完全靠自己辛辛苦苦的勞動(dòng)掙來的,為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人,快樂自己。每當(dāng)他遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給他,或是將飯菜送給他吃。他遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小王宇鵬就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。

  如今,他正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

  中華民族是個(gè)古老的民族,“百善孝為先”,是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng),我會(huì)把他發(fā)揚(yáng)光大,從我做起,從現(xiàn)在做起。

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