導游主要事跡優選(精選5篇)
導游主要事跡優選 篇1
今日早晨陽光普照大地,我意識到,新的一個紀年輪回又在這一天的到來獲得了重生,一年一度的導游年檢工作也隨之而來。今年工作的時候并沒有多少天,但也不得不說有一個全新的突破:第一次獨立完成地接工作;第一次處理客人的風流債;第一次帶一個坐輪椅出行的客人;第一次因風浪原因被困潿洲島;第一次既做全陪又做地接的完成重慶武隆工作……很多人說,做三年的導游,相當于走三十年的人生路。雖然每個團的基本步驟是一樣:接計劃、接團、走行程、送團、報賬善后。說起來,這個過程很簡單,但每個團又不一樣,每個團都會經歷一些過去沒有經歷過的事情,從而讓自己更進一步的完善自己,讓自己知道自己還有哪一些方面的不足,該補充哪方面的能量……人各有千秋,素質亦各有高低,面對不同層次的客人,做為一個團的真正領隊,你該怎么辦呢?
第一:認真聆聽。接到計劃開始,你就是這個計劃的執行者,也就代表著,此次出行,無論客人職位的高低,你永遠是這個團隊的真正領導。領導,并不是一手遮天,你想怎么做就怎么做。領導需要聆聽,聆聽下面員工的意見和建議,與客人的領隊、司機、以及全陪(地陪)一起協調協商,共同服務好一個集體,讓這個集體發揮屬于它的光芒,玩得高興、買的高興!
第二:難得糊涂。對于那些個不聽話的客人,老故意找茬的客人,最好的辦法就是難得糊涂。在執行計劃的過程中,難免會有這樣或那樣照顧不周的地方,故而會出現某某地方的客人打導游的情況。但我想說,客人與導游之間的沖突,絕不是偶然的。沒有人會突發神經無緣無故地將人來打一頓,有其果必有其因。當感覺到客人故意為難的時候,用語言先哄著他,不讓其情緒激化,惹不起我還躲不起嗎?我認認真真的完成我的使命,再從領導和其它客人的方面來側面打聽此名客人的具體情況。當他一而再、再而三的找茬的話,請求領導出面,一同解決這個茬!但,做為導游,應該做到不卑不亢,客人無理取鬧打人或罵人的時候,要運用合法的手段保護好自己,為自己以及旅游行業維護正當的權益和形象。
第三:細致服務。很多導游認為,我只是一個導游,我只負責引路和講解,只要能完成任務簽好意見單就可以了。現在簽個意見單,更多的客人當著一套,背著一套,回到客源地,意見單更多的時候起不到作用了,他們根本就不認賬,說什么是看導游說好話的面子,或者說是被導游恐嚇的……五花八門的理由一大堆。那,作為導游,對每個客人細致服務是必需的。一個團隊中,領隊是主心骨,自然的要多哄著點,更事無巨細地要與領隊商量,才能彰顯出一個領隊在這個團體中的面子。對那故意找茬的客人,更好的方法,我還是認為當著全團人的面,給予他一定程度的夸獎,雖然有些阿諛奉承,但一個喜歡找茬的客人,無非就是希望自己得到重視,記住他的名字,時不時的喊出他的名字,這個人會很高興的。對于老人、病人、殘疾人就更加要細致周到的服務了,上下車扶一把,上下樓梯扶一把,時刻提醒用藥或打針等等……
總之,導游工作再小的事也是大事,把每個環節、每項工作盡自己最好的能力能得更好,客人是會看在眼里,記在心里的,讓你做得到好到讓客人不好意思!
第四:保留證據。這是很關鍵的一點。在遇到投訴的時候,先不要著急,找另外一位導游以及至少一名客人在處理現場,一起聆聽客人投訴意見,將你現場處理的過程用錄音的形式給錄下來;對于無理挑刺的客人也用同樣的辦法,在送團的時候,詢問客人是否滿意,將客人的回答同樣錄下來;特意留一張意見單給你認為有意見的客人填寫,同時明確的告訴他:你的意見會影響團款回收的情況,對我們的建議會是一項非常的督促和提醒,更會促使我們更好的完善好自己的導游服務工作,同時把自己與這位客人的對話清楚的錄下來。證據,是防止客人出爾反爾強有力的真實證明,比任何人說話做事都要強!
第五:善后工作。很多導游會說:送走他們,豬年馬月才能再碰一次呀?的確,也許這輩子我們都碰不上面,更有可能即使碰上了,也不認識了。因為我們每天碰到的人太多太多,要記清自己所有的客人簡直就是天方夜談。但每帶完一個團,在做完自己總結工作之后,還是給客人去個電話問聲好比較妥當,一來可以再次聽取下客人對自己的建議,二來也讓客人給旅行社留個好的印象,爭取給旅行社攬下次生意。
古語有云:讀萬卷出,不如行萬里路。旅途中的所見所聞,能充實我們的內涵,這是一筆豐富的財富。無論喜與悲,淚與汗,導游途中所有經歷,都是自己用辛苦的勞作換來的。很多的客人對進購物店非常的敏感甚至是敏感,更多的導游感嘆團越來越不好帶了,錢掙得越來越少了。我覺得如果什么時候,我們這個行業里能有五險一金?能有正常的該享受的國家給予的福利待遇?什么時候能夠有正常的工資,而不是靠著加點提成、購物提成來養家糊口呢?每個導游帶團,都會碰到客人這么問:哇,導游,真是個好職業,一個月你們掙多少呀?上萬吧?我不喜歡這樣的提問,更不喜歡回答這類問題。
導游主要事跡優選 篇2
今年我帶團接受投訴三次,第一次投訴原因是因為旅行社為了降低成本,雇傭不是旅游車隊的車子接待游客,去了西寧,司機不認識路,我與司機再車上爭吵路是否走錯等等的事情,客人是無罪的,但是導游應該要和司機、全陪、領隊互相溝通合作才能避免這些事情的發生,也就不會有投訴了,在這個投訴問題里我也是沖動了,所以說沖動是魔鬼,我被旅行社扣了500元錢,我要反映的問題是旅行社降低成本可以,但是不要再用不認識路的司機了,這對我們導游工作實在是一個很大的影響。
第二次投訴,是我沒有核對住宿的賓館,因為在吃飯的餐廳客人斤斤計較,結賬的時候和餐廳發生了一些爭吵,我出于好心要全陪先帶著其他客人回酒店休息,但是拿錯了房卡,本來是蘭花花的新酒店,最后住進了旁邊的舊酒店,客人都住進去以后發現房子不是他們那個標準,便要求換房,把睡夢中的人都叫了起來,換了房子,第二天也把我給換了,這個問題是我因為疏忽犯的不該犯的錯誤,做我們這個工作,就要時刻保持一個興奮的狀態,對任何環節都要提前落實好,疏忽大意是最不可取的,我也損失了將近塊錢,因為至今旅行社就這個問題收不來團款也不給導游報賬。
第三次投訴,我只帶了一個人,真的是更不應該被投訴的,原因是我沒有一直陪著客人,把人家冷落了,天哪,什么樣的投訴都能成立,這個更提醒了我,作為宣傳我們寧夏的使者,一個人也要把她當成是上帝,別看人少了,賺不到錢了,就粗心大意,話說,別拿村長不當干部,現在的客人真的是花錢不花錢都是大爺,不管你用什么辦法把她陪舒服了,高興了就ok了。處理了這個投訴,我不僅寫了檢討書,甚至還被社里扣了三個月的工資,我現在簽了合同還是被停薪留職的處分,我覺得很不公平,但是我是一名導游,我要為旅行社維護更多的客戶,因為我,可能社里損失了就不只是一個客戶這個問題了,我只能接受了。
總之做導游工作,除了你有淵博的知識,還得處理好你和客人,你和旅行社,你和家人所有的問題,雖然你不是神,但是你必須知道這是你得職責,不想被社會淘汰,你就要天天爬在電線桿上等著被電死,要不你連電線桿都沒摸到,就已經死了,學著做第一個吃螃蟹的人,只有有十分的信心,才能做成九分得成績。
導游主要事跡優選 篇3
小康不小康,關鍵看老鄉。精準扶貧工作事關全局,意義重大。要抓好這項工作,必須從長遠考慮、從現實出發,上下聯動、統籌推進,按照“133”的工作思路,確保精準扶貧工作取得實效。
(一)樹立“一種理念”。扶貧工作艱巨繁重,需要付出艱苦的努力,需要不同尋常的耐心和毅力。以往,少數干部對扶貧工作往往是“只喊喊、不到村”,“只轉轉、不用心”,“只談談、不落實”,這些說到底都是思想上缺乏“真扶貧”的意識;有些貧困戶不思進取、好吃懶做,以“吃低保、靠救濟”為榮,缺少“真致富”的志氣。實行精準扶貧、有效減貧脫貧,必須牢固樹立扶真貧、真扶貧的理念。一方面從思想教育、考核導向等方面入手,讓各級干部做到真正用心扶貧、潛心扶貧;另一方面加大對貧困戶的正面宣傳教育力度,實施“扶志工程”,引導貧困戶樹立“崇尚致富、脫貧光榮”的理念,讓貧困戶真心想脫貧、真心想致富,充分激發自身“原動力”。同時,大力引導社會力量真心參與扶貧、真正幫扶脫貧,在全社會形成“扶貧向善”、“濟困光榮”的良好氛圍。
(二)突出“三個精準”。一是精準識別,解決“要扶誰”的問題。按照統一規范的識別標準和操作流程,嚴格把好群眾申請關、入戶調查關、民主評議關、公示監督關、確認審核關,精準識別出真正的貧困人口。同時,建立科學的監測評估體系,根據貧困戶動態化管理的要求,對穩定脫貧的及時退出,對返貧需扶持的及時納入,引入第三方識別機制,通過入戶正面抽查及側面輔助分析貧困戶銀行存款、子女就學、醫院就診、用電量等情況的方式進行逐一核實,確保貧困人口識別的精準度。二是精準施策,解決“怎么扶”的問題。采取群眾“點菜”、政府“下廚”方式,做到“三個一”,即為貧困戶建立一本扶貧臺賬、制訂一個脫貧計劃、定做一套幫扶措施。堅持開發扶貧與救濟扶貧“兩項驅動”,加大扶貧資金投入,對低保戶、五保戶等喪失勞動能力的貧困人口,織牢社會保障“網”,實行政府“兜底”、救濟扶貧;對有勞動能力和勞動意愿貧困人口,根據不同的貧困成因,因地制宜、因戶施策,集中政府、市場及社會資源,主要采取就業扶貧、教育扶貧、產業扶貧、移民扶貧、基礎設施扶貧等模式給予個性化、精準化幫扶。三是精準幫扶,解決“誰來扶”的問題。建立縣領導結對鄉鎮、縣直部門結對村、黨員結對貧困戶的到戶到人的幫扶責任制,做到幫扶全覆蓋,要求不脫貧不脫鉤。同時鼓勵企業、社會組織及愛心人士參與扶貧,引導農村致富帶頭人以“傳幫帶”的方式幫助貧困戶脫貧致富,在全社會形成“扶貧向善、濟困光榮”的正能量。
(三)建立“三項機制”。一是建立科學的考核激勵機制。考核機制是推動工作的“方向標”,建議結合各縣(市、區)的貧困程度制定更具操作力、個性化、具體化的考核措施,特別是對國定貧困縣的考核要降低對GDP指標、財政收入增長等指標的考核權重,著重增加扶貧減貧的考核權重,真正形成以扶貧減貧為導向的考核評價機制。同時,針對當前貧困縣不愿、不敢“摘帽”的現象,建議建立脫貧“摘帽”激勵機制,出臺相關優惠政策,對提前脫貧“摘帽”的,原定扶持政策不變、投入力度不減,并給予適當獎勵,讓貧困縣敢“摘帽”、愿“摘帽”。二是建立涉農資金整合統籌機制。當前,涉農資金多頭下達、零敲碎打、平均用力、“天女散花”的現象仍然存在,盡管各地在整合統籌涉農資金上進行了一些嘗試和探索,但受限于體制機制性障礙,成效非常有限,急需從更高的層面、更深的層次、更廣的范圍加以解決。因此,建議市里對全市涉農資金進行科學規劃和統籌歸并,推進涉農資金整合統籌,集中財力辦大事,做大扶貧資金總量,提高資金使用效益。三是建立金融扶貧引導機制。當前,受行業性質所限,金融機構“嫌貧愛富”已成為一種不成文的做法,即使能夠給貧困戶貸款也是杯水車薪,很多貧困戶因為缺少資金長期無法脫貧致富。因此,建議市委、市政府出臺激勵措施,在有效防范金融風險的前提下,引導金融資源向貧困地區傾斜,加大對貧困戶的信貸支持。
導游主要事跡優選 篇4
是x街道東湖第三社區的黨支部書記。有著34年黨齡的她,在多年來的工作中,始終堅持牢記黨的宗旨,奉行自己“堂堂正正做人,踏踏實實做事”的準則。在多年的企業單位中努力工作,充分發揮黨員的先鋒模范作用,曾被評為局級模范黨務工作者,連續多年被評為各級先進個人、優秀黨員。20xx年11月,她與企業有償解除勞動合同,正在她迷茫之際,市政府招聘社區干部,她順利通過了考試、面試的考核。就是這樣,她帶著一顆感恩的心,走上了社區這個工作崗位。
一、盡職盡責,做好社區帶頭人
常說,做社區負責人要具備四種能力,實際工作中她就是這樣做的。一是具有自身能力,才能增強社區的凝聚力。她時刻注意自己的言行、待人、工作方式,在居民中樹立良好的社區干部形象,不但拉近和居民的距離,并且給居民一中親切感。每當她走在轄區里和居民聊天,都有說不完的話,居民有事都愛和她說,有困難她會盡力幫助解決。二是具有管理能力,才能帶好隊伍。社區工作的開展,離不開一支過硬的社區干部隊伍。常言說:打鐵先得自身硬。在工作中,要求別人做到的自己首先做到。無論是勞動紀律、工作態度都給社區干部做出榜樣。她具備良好的素質和修養,并具備能寫、能說、能干的素質,社區各項工作都能說清楚,有決策能力和工作方法,對文字材料、迎檢等工作拿得起放的下,為社區干部做出表率。在帶隊伍方面,她堅持嚴格管理與人性化做事相結合,誠心待人與考核機制相結合,采取以例會代培訓、布置工作代分工、檢查工作代總結,評比工作代考核的管理機制,使社區干部隊伍作風一派正氣,居民信得過。三是務實工作的能力,才能培養一批貼心的社區骨干力量。她說話辦事始終堅持一個原則,那就是為居民做事要務實。在社區工作的開展中,她要么不做,做就做好。無論是為居民服務還是組織各項活動,都代表轄區居民的利益,只要居民高興她就高興,居民滿意就說明了社區的價值。所以居民信任她,居民骨干都全力支持社區工作,形成了社區與居民的魚水關系,這是和她的務實工作分不開的。四是具備協調能力,才能調動轄區單位參與社區工作。幾年來,采用以誠相待又不失社區職能的霸氣,主動上門溝通又經常搞聯誼活動的做法,和轄區各單位建立了良好的工作關系,保持較好的社企共建局面,為社區工作的開展奠定了基礎。正是這四種能力,使她的社區形成了團結和諧的良好氛圍。
二、心系居民,腳踏實地為居民做事
幾年來她忙忙祿祿,很少休過安穩的周末及節假日,居民家中有困難,她跑前跑后的幫助解決,居民有事找社區,盡管她的權力有限,她就上下左右聯系,讓居民滿意,
一是她心里時刻裝著那些特殊群體,把他們當作親人。無論平時工作多忙,她都要抽時間去看望那些低保戶、孤寡老人,每當節假日,她都帶上社區干部去看望他們,送去社區組織的一片愛心。轄區市政退休職工夏桂蘭,自己無兒無女,身體多病,老伴去世后她曾一度處于悲痛中不能自拔,得知后,就帶著社區干部常去她家和她聊天,安慰,每次夏桂蘭都激動的淚流滿面,拉著手久久不愿松開。當她遇到采暖費交不上的困難時,就多次與物業及區政府相關部門負責人聯系溝通得到了解決。后來,她慢慢的高興起來,把社區干部當作了她的親人。對轄區的孤寡老人照顧的更周到,經常去看望,幫助打掃衛生,為老人過生日等。孤寡老人王洪德感動地說:“我雖無兒無女,但社區人員對我的照顧很周到,使我享受到了天倫之樂,我知足了。”
二是熱心接待居民的求助,幫助居民解決困難。經常接待居民因家庭、鄰里的瑣事來社區求助,她每次都耐心的聽著訴說、哭訴,并陪著掉淚,誠心誠意的安慰、勸說,想辦法讓居民高興而歸。一次,轄區有一名50多歲的婦女來社區哭著要離婚,,在了解情況之后,帶著社區人員去她家進行調解,讓夫妻雙方都說了心里話,話說開了,矛盾解決了,夫妻從歸于好。有時鄰里之間產生矛盾來求助,就把他們找到一起化解矛盾,使他們成為遠親不如近鄰的朋友。
三是為老年人創造活動條件,讓他們生活的開心快樂。剛來社區時,走在轄區里,看到一些老年文體愛好者沒有活動場地,在外面風吹日曬的很難,她就憑著自己個人的面子想方設法的奔波為他們找活動場所,她的真情感動了物業的領導,得到了物業的支持,使轄區的文體愛好者在轄區老年活動室有了活動場所,并組織了文化團隊,常年活動并排練節目。她又協調物業在廣場安裝了籃球架子、燈光及開關,為老年人健身提供了條件,使文化團隊不斷發展壯大。她把社區文化作為向居民宣傳黨的方針政策、教育居民的導向,經常組織文體活動,不但豐富了社區文化生活,也為居民茶余飯后送去了快樂,增強了社區與居民之間、居民與居民之間的凝聚力。
三、創新工作,為社區發展盡心盡力
在做好日常工作的同時,更多的是努力創新開展工作。她主動與二廠四礦穩定辦聯系,并通過建立黨建協作區的形式,使社區黨建工作進一步延伸,使轄區更多的退休、買斷黨員就近在社區過上組織生活。她倡導將社區關愛送到公益單位,每年她都帶著文化團隊去慰問托老所的老人們,為他們送去快樂。她曾動員轄區居民捐書捐物,送到紅旗村小學,使孩子們有了課外讀物,把學習用品、衣物、玩具送給紅旗村的貧困家庭孩子,使他們得到社會的關愛。為了創建文明社區,她在轄區居民的支持下,率先在轄區923號樓組織了鄰里認親、鄰里聚餐,在轄區開展了法制教育進家庭、治安防范進單元,文化活動進社區,培養選樹文明樓、文明居民、五好家庭等活動,使社區形成了團結和諧的良好氛圍,為創建文明社區打下了良好的基礎。
幾年來,在她的辛勤努力與工作下,東湖第三社區各項工作穩步開展,取得了較好的成績,曾被評為街道全面工作先進單位、區十佳社區居委會、區先進黨組織、區、市級文明社區、社區文化先進單位。
這就是,一名50幾歲共產黨員的情懷,在社區書記這個平凡的崗位上,發揮著一名共產黨員的光和熱,為社區工作奉獻著一片真情,也正象她在競選演說中說的那樣:“居民選我做居委會主任,我一不圖名,二不圖利,只求在其位謀其政,為居民做事,對得起居民對我的信任。”
導游主要事跡優選 篇5
實習有三個月之久了,這段日子里,我和我的學生們一起在高中這個大煉爐里磨練這自己的雙翼,他們在逐漸的長大,逐漸的睿智,而我,在逐漸的成熟,在逐漸堅強。這段日子里,這些孩子們給我帶來了歡笑,帶來了喜悅,帶來了成就感,當然也有過煩惱,也有過窩心,有過想要放棄的念頭,可是,三個月來,我一直在堅持,也感謝我的堅持,讓我收獲了很多。下面我就來分享一下我和學生們的點點滴滴。
一、孩子,我們一起學習
來到這里的第三天,指導老師就讓我上了人生中的第一節課。我忐忑的登上講臺,看見孩子們善意期待的眼神,我居然沒有了緊張,按著自己的準備大膽的講了起來。課下,我問孩子們,我講的能聽明白嗎?他們重重的點頭并回答我,能!還夸我講的很明白。我到現在都找不到詞來形容當時的心情,真的特別的開心。
守自習的這段日子里,有一個叫張宇飛的孩子,吸引了我的注意,他在課上老是接我的話茬,不好好聽講。課下,又會拿好多講過的題來問我。慢慢的我開始跟他聊天,他每次都是很苦惱的告訴我,他覺得生物什么都不會。我在講題的過程中發現他其實很聰明,只不過生物底子太差。這樣的孩子是可以學會的。于是,我向他提出來要給他補課。一開始他不太情愿,后來第二次月考他的成績倒退了很多,于是他每天六點半到七點這段時間開始找我補課。
我每天早早吃完飯在辦公室里等他。他來了之后我就把基礎一點點的講給他。開始的時候進行的很慢,而且他覺得很難,畏難情緒經常會讓補習無法進行。我邊開導邊講解。我從簡單的知識下手,然后他慢慢的覺得自己有些東西還是會的,生物沒有那么難。在這個基礎上,我一點點的加大難度,開始給他講后邊的知識。大概進行了有兩周的時間,他的進步就體現出來了。每次小測他都能考到中等靠上。我每次打成績單的時候都先看看他的成績,看到他的進步,就如同自己前進了一般。
每次給他補課,我都能發現自己對這類知識有了新的認識。其實,這段補課的日子,是我和張宇飛一起學習的日子,他在成績上有了提高,而我,在專業知識上也有了進步。
二、孩子,我們一起淋雨
由于我在年級部辦公,所以我經常會被派去大門口送學生。往常就是把學生送到門口我的任務就完成了。可是那天卻不一樣。
我只記得那天是個周二。因為上午沒有課,而且那天正好趕上下雨,所以我就懶懶的7:30才出宿舍門。剛出門就聽見手機在響。一接,是高一二班的班主任妙老師。她說因為有課不方便送學生出去,讓我代她把一個學生送出去并在門崗那簽個名。這個是熟活。我爽快的答應了。因為雨不大,加之我的傘拉到辦公室了,就徑直去了大門口。到了大門口,我就看見楊華文在等著我。我在簽名的空檔問他,家長來了嗎?他說還沒來及給家長說。那也就意味著他要自己回家。我就有點不放心了。所以就決定要送他上車。一開始他說不用,說自己可以走。我堅持要送,他只好聽從我。我們就一起步行走向不遠的小汽車站。因為下雨,去他們那的車沒有來。正無計可施的時候,天邊來了一大朵烏云。這就意味著要下大雨。周圍沒有什么可以躲雨的地方,我們就在一個煎餅攤的大傘下躲著,雨越來越大,還夾雜著大風。由于風把傘吹的東倒西歪,煎餅攤老板迅速把傘收了起來,這就意味著我們無處藏身。大雨之下,我們只好一路跑到遠處的商店,在屋檐下暫時躲了起來。這時候,楊華文覺得非常不好意思,抱歉的對我說:老師我去給你買把傘吧!我大無畏的拍了他一下,不用,我一會沿著商店回去,不會淋著的。況且,一會就不下了。我問他這怎么回家?他在錢包里拿出一個電話號碼來,說不知道這個城鄉班車今天來沒有。于是我趕緊給那個車打了個電話,幸運的是人家就在縣城。我們報了一下地址,開始等待。
我看得出孩子的不好意思。于是我就找各種話題來跟他聊天,減少他的緊張。期間,我讓他給家里打了個電話通知了一聲。等了大概有十分鐘,車就來了,我讓他趕緊上車,他沖進雨里,一邊跑一邊喊,老師趕緊回去吧,謝謝!
看見他上了車,我放心的打道回府。但雨還是沒有停,我沿著路邊一直走,鞋已經被雨水濕透了。心里卻很開心。原來的我也是個孩子,需要爸媽來呵護,來為我遮風擋雨,現在的我,長大了,我是老師了,我要來照顧我的學生,要和學生一起面對所有的事情。
在和學生一起淋雨的時刻,我感受到了自己的成長,真好!
三、孩子,我們一起聽媽媽的話
本周日是母親節,我們本月的主題活動定為每人開一個感恩主題班會。昨天晚上,我在高一一班開展了我的名為“媽媽,我愛你”的主題班會。
這個班會,我準備了一下午,我的設計思路就是讓同學們感受到母愛的偉大,讓他們將全部的經歷放到學習上,以此來回報母親。大概六點二十五左右,我到了班級,一開始大家還比較熱鬧,隨意的給我開著玩笑。當我把幻燈片打開之后,孩子們就自動安靜了下來。
我首先將一個孩子的成長過程講了一遍。從一個受精卵開始,我們就在吸取媽媽體內的營養,懷孕的人最常見的一種病就是身體浮腫,為什么會浮腫?主要的原因是營養不良。雖然他們在妊娠期吃的比較好,但是大部分的營養都被胎兒吸收了。在分娩的時候,每個母親消耗的能量相當于一個人爬3000米的高山。可想而知,這需要多大的忍耐力。當孩子生下來之后,在整個成長的過程中,你說的第一句話,你走的第一步路,你取得的每一次成績,都有媽媽的陪伴,都離不開媽媽的教導。
接著,我給孩子們放了一個關于母愛的視頻,這個視頻是由兩個短片拼接起來的,孩子們目不轉睛的看著。我自己雖不是第一次看,但還是忍不住被感動,自己偷偷跑到后面摸了摸眼淚。在后面,我看到了幾個男孩子在抹眼淚。前面的女生也開始抽泣。視頻播放完后,趁此情景,我邀請同學們來分享一下自己媽媽為自己做過的感動的事情。一開始沒有人站起來,我就講了我自己的一個實例,我自己哽咽的說完之后,葛云倩站了起來,說了一件媽媽為自己做的小事,雖是小事,但她也感動不已。接著,馬紅亞也站了起來,她告訴我們,小的時候,因為被誤診,她差點被活埋了,可是就是因為媽媽的不放棄,才讓她活到了今天,媽媽給過了她第一次生命,又給了她第二次生命。她已泣不成聲。大家自動的鼓起掌來。