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大學獎學金主要事跡怎么寫

發布時間:2021-12-17

大學獎學金主要事跡怎么寫

  獎學金是對學生綜合素質的一個肯定,接下來是小編為大家搜集的大學獎學金主要事跡,供大家參考,希望可以幫助到大家。

  大學獎學金主要事跡一:

  ,于2019年9月考入x學院經濟與管理系會計1班就讀。該生不斷的挑戰自我,充實自己,從年少的青澀逐漸走向了成熟。大一加入系學生會學習部,現任學生會主席一職。曾參加“谷歌杯益暖中華大學生創意大賽”獲得優秀團體獎。大學以來銳意進取、學習成績優秀、生活勤儉節約,是一名全面發展的大學生。

  x同學出生在普通家庭,父母離異,家中共有7口人。父親殘疾身體一直欠佳,父親雖然辛苦勞作,但仍然不能緩解巨大的經濟壓力。以微薄的收入供讀一個大學生和兩個高中生的家庭顯得力不從心。該生獨立自主能力強、堅強自信、生活簡樸。學習之余還一直利用假期勤工儉學賺取生活費。

  在思想方面,該生在校認真學習毛概論,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。保持與時俱進,在平時的學習生活中自覺向先進看齊,積極進步和時時以一名優秀團員的標準嚴格要求著她自己。時刻關注國內新聞,了解和學習黨的路線、方針、政策。

  在學習方面,x同學即使工作再忙,也沒有將學業放棄。在工作之余全身投入到學習中。向老師和同學請教、學習、討論、集思廣益、廣開思路。經過她自己的努力學習成績一直保持優異。該同學還在課余時間積極參與各項素質能力的拓展,在學習在讀專業的同時學習其他專業,并利用假期進行實習。該生通過課外閱讀、網絡等其它途徑拓展自己的知識面,豐富自身文化素養,建立了完善的知識結構體系。

  生活上,與同學關系融洽、誠實守信、嚴于律己、熱愛生活,積極參加校園文化活動、熱心寬容,在同學中有較高的威信。因家庭貧寒,該同學勤儉樸素深知父母的賺錢難,清楚的認識到每年的學費是家里不小的負擔,所以一直努力學習爭取獎學金。

  在學校,身為學生會成員的她能從實際出發,按時召開會議,根據學生會的工作安排進行合理的工作分配,使得工作高效完成。多彩的社團活動是她豐富課余生活必不可少的調味品,也是提高她個人綜合素養的有效途徑。該生在學校經常組織一些有意的活動或者比賽豐富學生的學習生活。x同學還積極主動按時按質按量得做好系領導下達的每項工作積極參加社會實踐活動,注重在實踐中鍛煉自己的能力。

  x同學性格開朗活潑,看待事情比較樂觀,面對困難能積極尋求方法解決。該同學追求樂觀向上,追求積極面對,追求成功,追求真善美,追求人與人之間的真誠相待,追求良好的人際關系,追求不斷學習的心境。該同學始終秉持“學業爭第一、做人求完美”的理念,不斷提高自身素質,加強自身修養。

  國家獎學金在全國大學里的設立不僅僅是我們的黨,我們的國家在科學發展觀的指導下構建社會主義和諧社會和和諧校園的重要舉措,而且更是集中體現了黨與國家對于當代大學生的人文主義關懷。

  這次申請國家勵志獎學金,對x同學來說不僅能減輕該生學習期間面臨的經濟壓力,更給該生在學業上追逐奮進的動力。我相信在以后的學習工作生活中,x同學將會一如既往地遵守學校的規章制度,積極參加學習政治活動,不斷向黨組織靠攏,為成為一名真正的中國共產黨員而努力,勤奮學習科學文化知識,提高她自身文化素質,做好各項工作。

  大學獎學金主要事跡二:

  彈指間,兩年的大學生活已落下帷幕。成熟與自信代替了曾經的青澀與稚氣。在這第二年的生活,汗與淚,苦與樂,勤與專,交織成一張嚴謹求是、刻苦專攻的繭,細密地包圍并保護著兩年后破繭而出的我。對這勤苦造繭的學年,我個人總結如次:

  (一)學習方面

  追尋著最初夢想的軌跡,我仍努力地在苦學這條路上前行。為了使自己在大學生活結束時,能成為不折不扣的綜合性實用人才,在深思熟慮后,就學校提供的學習條件,積極參與了法學二專業的學習。而這一學年,我又參加了成教學院有關實用英語課程的培訓。我幾乎將自己每一天都置身在學習的氛圍中,做到凡事躬親,以期擴大知識面,在專業知識方面做到專精,在其它知識面上做到廣博。把知識以專業知識為核心,相關知識成網狀立體化起來。天道酬勤,這一學年我不但通過了全國英語六級考試,也以專業知識平均83.32967分,單科最低70分的學習成績獲得申請校二等獎學金的資格。我以自己平凡塌實的努力勤懇而自豪,并會繼續努力下去,心存高遠,腳踏實地。

  (二)生活方面

  單身的獨立生活已比起兩年前來,得心應手得多了。逐漸學會以綜合的心態看待同學間的摩擦,也慢慢沉穩干練了許多。為了享受平和寧靜的生活,脫去了曾經如刺般的戾氣,珍惜并愛護身邊的簡單與快樂。積極地參與到寢室的活動中,因為我較為忙碌,大部分時間都在上課,因而鮮有參與集體掃除的機會。為不引起勞務爭端,我也自覺地在平時生活中多做一些勞動。總體說來,大家都在努力讓生活更和諧而努力著,我也樂于參與其中,細細體會煩瑣中的感動與美好。

  (三)文體素質方面

  在這一方面較大一那一年相比遜色了許多,課業方面,盡管是自己給自己施加的壓力,但也馬虎不得。每天“三點一線”——寢室、教室、圖書館——的生活,已擠不出更多的時間參與校與院組織的活動了。僅于大二下學期,參加了校首屆女子網球比賽。后也因安排的實驗課,自己也不得不遺憾地中途放棄比賽。不過,所謂“舍得,舍得,有舍才有得”。

  (四)思想方面

  在思想方面,我仍然一如既往地向黨組織靠攏。只是也許巧合地錯過,我依就沒能走進黨組織。這不得不說是一大遺憾。但是,信仰不會因挫敗而退去,我依然會有意識地努力上進,至于結果如何,只好且行且看了。

  我的開朗大方,果敢堅韌,使我身邊聚集很多簡單而快樂的朋友,我們有著共同的進去方向。我的坎坷經歷,使我比同齡人有著更多的閱歷,也使我能做到“膽大心細,遇事不慌”。我的超越年齡的成熟,讓我有時顯得老成與嚴肅,但是成熟艱難的過去并未改變我簡單快樂的本性,因為我相信“厚積薄發”,所以我不辭辛苦,凡事躬親。周圍不屑的眼光與評論,我不在意,因為我知道我要的是什么,我想走的是哪條路,那么“走自己的路,叫別人去說吧”。大多的時候,我都以我自己的優質的品性影響著我的朋友們。我喜歡自己做一個平和型的人,如靜水般深流。不因我是理科生而忽略人文課程。有意識地培養多重技能,提升品味,修養氣質

  以上便是我對自己大二一學年的總結。值得夸耀的是,大二的暑假,我掛職鍛煉的單位居然想招我為職員。后得知我才大二,很是惋惜,這件事讓我對自己的能力更加自信,至少我走對了自己的路,以后要更加堅定地走下去。也許我不夠聰明,但我努力;也許我不夠美麗,但我健康;也許我不夠完美,但我自信。我對學習、生活一絲不茍,積極進取,相信這種塌實的態度,終會為我贏得日后成功的門票。希望再過兩年,破繭而出的是如太陽般耀眼華美的蝶。而不是懦弱詼諧的蛾,為預期的目標努力,是我一直前行的動力所在。

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