峰會(huì)安保先進(jìn)個(gè)人事跡材料

　　他們將青春與奉獻(xiàn)的樂章，旋律優(yōu)美地譜寫在烈日下靜靜流淌的汗水里，接下來是小編為大家收集了關(guān)于峰會(huì)安保先進(jìn)個(gè)人事跡材料，供大家參考借鑒。

　　我認(rèn)得你，最愛笑的那個(gè)“警察”

　　對(duì)于傷痛，人們都說，時(shí)間是最好的療藥。但對(duì)于有些人，有些事，時(shí)間則是傷口加深的利刃。

　　而就讀于南京森林警察學(xué)院治安學(xué)1307區(qū)隊(duì)，來杭州增援G20峰會(huì)安保的預(yù)備警官——?jiǎng)⑷A君來說，時(shí)間與傷痛的關(guān)系即是如此。對(duì)于來杭增援，他說自己非常有幸能夠來到杭州，并在交通管理的崗位上奉獻(xiàn)出自己微薄的力量，為G20峰會(huì)保駕護(hù)航。

　　對(duì)于時(shí)間與傷痛的關(guān)系，他解釋道，從小學(xué)的時(shí)候開始，交通管理這個(gè)崗位似乎就與他產(chǎn)生了說不清道不明的關(guān)系。小學(xué)的時(shí)候，他的舅舅——一位上有老，下有小，與妻子養(yǎng)育著四個(gè)兒女的青年人，在事業(yè)正盛、年華正好的歲月里，被一場(chǎng)交通事故奪去了寶貴的生命，至此這意外成為了全家人一直以來揮之不去的陰影和傷痛;初中時(shí)，他的大堂兄在一場(chǎng)交通事故中殞命，留下孤苦的妻子和兩個(gè)令人憐愛的孩子;來杭增援不久，他被一個(gè)突如其來的電話告知——大堂兄唯一的弟弟，一位年僅一歲孩子的父親，遭遇了令人惋惜的車禍，當(dāng)場(chǎng)失去生命體征。這些令人痛惜的交通事故在他人生的不同階段陸續(xù)地奪走了他愛戀的親人們的生命，在時(shí)間的長(zhǎng)河里，他被交通事故奪去親人生命的傷痛無減反增;對(duì)于他，對(duì)于被交通事故奪去親人性命的痛，時(shí)間是讓這痛、這傷加深的利刃。這也是從小學(xué)時(shí)，他與交通管理崗位之間難以說清道明的關(guān)系。

　　就在被告知二堂兄命喪車輪的第二天，又一個(gè)電話鈴聲在寧靜的午間響了起來。電話的那頭，響起的是他父親低沉的聲音。他父親在電話里告訴他，他的二伯病逝了。短短的一兩天里，悲劇電影里的高潮場(chǎng)景竟如此殘忍地發(fā)生在了他的生命里。面對(duì)親人逝去的悲痛，他選擇把悲傷放在心里，微笑而安靜地挺立在指揮和疏導(dǎo)交通，維護(hù)道路交通秩序，保障人們出行安全，為G20峰會(huì)保駕護(hù)航的崗位上。

　　在增援G20峰會(huì)的崗位上，面對(duì)工作，他嚴(yán)肅認(rèn)真;面對(duì)群眾，他的笑靨如翠綠的青草;面對(duì)群眾的疑惑，他本著實(shí)事求是的原則，耐心負(fù)責(zé)地答疑解惑。他說自己是一個(gè)預(yù)備警官，有很多知識(shí)都需要學(xué)習(xí)，有很多情況需要更多地了解和掌握，還需要更加努力地學(xué)習(xí)和積累，以將工作做得更好。他，將青春與奉獻(xiàn)的樂章，旋律優(yōu)美地譜寫在烈日下靜靜流淌的汗水里。

　　當(dāng)在路口執(zhí)勤，對(duì)非機(jī)動(dòng)車違法行為進(jìn)行管理時(shí)，面對(duì)群眾的不解，他以為群眾解釋法律法規(guī)的方式，爭(zhēng)取群眾的理解。他這樣的管理方式不僅有利于提高人民群眾的法律素質(zhì)，同時(shí)，通過教育講解的方式對(duì)行為主體施以影響，有利于深層次地預(yù)防和減少非機(jī)動(dòng)車的違法行為，更好地維護(hù)道路交通秩序。他積極思考、認(rèn)真總結(jié)。在管理中，他根據(jù)管理路口的具體情況，自己摸索對(duì)非機(jī)動(dòng)車進(jìn)行管理的方法和技巧，以更好地保證高峰期時(shí)，非機(jī)動(dòng)車道的通暢;他積極思考在路口警力不足的情況下，如何選擇管理的重點(diǎn)，以保障路口正常的通行秩序。

　　他也樂于助人、充滿愛心。當(dāng)看到老奶奶過馬路時(shí)，為防止意外事故，他主動(dòng)上前詢問、攙扶。當(dāng)有群眾問路時(shí)，知道的，他耐心指引;不知道的，他便用自己的手機(jī)幫群眾查詢，或者向同事、上級(jí)求助。有一天下午，他像往常一樣在路口管理非機(jī)動(dòng)車。紅燈時(shí)，一位騎著電動(dòng)自行車，帶著小女兒的母親在他的身邊停了下來。期間，騎車的母親以閑聊的方式詢問他上、下班時(shí)間等。詢問中，那位母親對(duì)他說：“我認(rèn)得你，最愛笑的那個(gè)警察”。他說，騎車的母親說的這句話，讓他感到莫名的喜悅和溫暖。原來，在繁忙的工作中，對(duì)人民群眾報(bào)以微笑，給人民群眾和自己的感覺都會(huì)這么好!他很喜歡這樣的感覺。

　　當(dāng)問及上崗以來，令他印象深刻的兩件事時(shí)。他說：

　　第一件事是第一天上崗，遭遇路口“交通癱瘓”時(shí)的手足無措。當(dāng)時(shí)的他只接受過初級(jí)的道路交通指揮培訓(xùn)，沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可供參考、借鑒。同時(shí)，作為沒有執(zhí)法權(quán)的預(yù)備警官，他的心里十分忐忑，不知道應(yīng)該如何科學(xué)、正確、合理、合法地處理和應(yīng)對(duì)這樣的問題;當(dāng)時(shí)的他也不知道在疏導(dǎo)、指揮的過程中，如果有人不聽從他的指揮，應(yīng)該如何科學(xué)、合理、合法地應(yīng)對(duì)。懷著這樣、那樣忐忑的心情，他還是勇敢地走向問題的核心區(qū)，大膽地進(jìn)行嘗試。他說，在疏導(dǎo)的過程中，遇到一輛車的駕駛員不聽從指揮和勸阻，強(qiáng)行左轉(zhuǎn)彎，但是只有一個(gè)人的他卻無能為力。當(dāng)時(shí)后面的車主都看著，令他十分無奈和尷尬。幸好，民警和x警同志很快趕到，慢慢地將交通秩序恢復(fù)了正常;他說，這件事給了他深刻的教訓(xùn)，一定要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。

　　第二件事是有一天站崗的時(shí)候，信號(hào)燈檢測(cè)維修的師傅來告訴他，由于檢測(cè)維修，信號(hào)燈要關(guān)兩三分鐘，需要他去路口中間指揮交通。這次，負(fù)責(zé)管理非機(jī)動(dòng)車，從來沒有在路口中心指揮過整個(gè)路口通行車輛的他又一次成功地挑戰(zhàn)了自己。在交通信號(hào)燈關(guān)閉期間，保證了路口正常的通行秩序。他說，這次“挑戰(zhàn)”讓他發(fā)現(xiàn)了自己在道路交通指揮中存在的問題，對(duì)他的成長(zhǎng)起到了很好的幫助作用，是一次寶貴的經(jīng)歷。