小學優秀教師先進事跡材料

　　參加工作幾十年來，她一直以優秀教師的標準嚴格要求自已，堅持以校為家、任勞任怨、樂于奉獻。她把教育事業看得比自已的生命還重要，她就是中心校xx小學數學教師岳。

　　一、愛崗敬業，以身作則

　　她自1985年參加工作以來，時常說的一句話：“您的孩子，我的學生，你親我更愛”。多年來，她一直擔任數學教學，無論優等生還是學困生，岳老師都盡自已最大的努力去栽培他們，用愛心去感染他們。尤其是學困生，她從來沒有因為學生學習成績落后，而歧視他們、挖苦他們，善于發現他們身上的閃光點，對他們關愛有加，使他們感受到老師關愛、真誠。

　　岳老師是個責任心頗強的人。她每做一件事要么就把它做好，要么就不做，是個極其執著的人。為了幫助班里的后進生使其進步。岳老師不怕麻煩，經常利用課余時間單獨“開小灶”，甚至把學生帶到家里，像對待自己的親生孩子一樣，耐心細致地為學生講解，學生每做對一道題，聽懂一個概念，她臉上像綻開的花朵一樣笑得那么燦爛。“你真行，你真棒！”或者擁抱一下，作為對學生的獎勵，還把家里好吃的拿出來作為物質獎勵。學生每每嘴里吃著香香的，面面相覷，而后嫣然一笑，靦腆地說：“謝謝老師！”天晚了，岳老師親自把學生送回家，回到家里，往往一大堆家務活忙得她不可開交，常常遭到家里人埋怨，每次聽到這些埋怨聲，岳老師只是一笑了之。

　　岳老師做事很講原則。她經常教育學生要講衛生，勤洗澡，勤換洗衣服，要幫助家長做一些力所能及的家務活。雖然她不是班主任，但時時刻刻做著班主任的工作。她只要腳踏進校門，就開始忙碌著，首先辦公室是她必掃的地方，而后到教室巡視，由于學生缺乏鍛煉，不會掃地。岳老師與學生一起掃地，邊掃邊講掃地的方法。只要看到地上有紙。從來不指派學生撿紙，親自彎下腰撿起來扔到垃圾桶里，用自己無聲的行動影響著學生，學生在她的帶動下，教室里經常干凈。桌椅擺放得整齊，學生的衣著整齊潔凈。她走到哪里，哪里就是一道美麗的風景線。老師們感概地說：“與岳老師在一起，簡直是一種愜意！”

　　正是因為她愛崗敬業，愛生如子，默默無聞，無私奉獻的精神，帶動著全校的師生。“不以善小而不為”作為她的座右銘，時刻鼓勵著她，鞭策著她。

　　二、積極進取，追求創新

　　隨著時代發展，現代教育對教師的要求越來越高，教育實踐證明，只有“有心”加“有腦”勤于學習，掌握科學方法，不斷向同行學習，她利用一切機會向別人學習，教學中，她寓教于樂，大膽創新，有效地喚醒學生創新意識，在課內外通過為課文添枝加葉來激發學生的想象力，發展學生的創新思維。讓學生在樂中學，做中學，玩中學。雖然岳老師年齡偏高，但她從不甘心落后。在教學教法上，她打破傳統式的呆板模式，不斷探索改進新的教法，時常與年輕教師商討教學方法，研討教學思路，聽評課是她的家常便飯。有時因為一道題的不同做法，她與老師們爭論不休。由于她勤奮工作，勇于創新，多次榮獲“縣先進、三八紅旗手、優秀教師”等榮譽稱號。

　　三、仁孝兩全，安家治教

　　中國自古以來崇尚孝道，“百善孝為先”。岳老師上有八十高齡身患多病的老母親，下有未成年的孩子。岳老師一邊上課，一邊照顧母親，一邊料理家務，一邊輔導學困生，老母親是看在眼里，疼在心里呀！多次含著淚勸她請假休息，她笑著對母親說：“要是那些孩子是我，您愿意讓老師耽誤我的課程嗎？”

　　由于家里的地板磚滑，上班臨走時常常囑咐母親別來回走動，放學一上樓，進門就喊娘，母親一答應，她心石就立刻落地，一旦沒有聽到母親的回應，她馬上臉色突變，心跳加速，拔腿就往臥室跑，看到母親熟睡，安然無恙，她長長地吁了一口氣，癱坐在沙發上，總要大休息一陣子才能緩過神來。每頓吃飯，她總是把飯盛好端到母親跟前，看著母親吃完，她才去吃。晚上，給母親擦洗之后，讓母親躺下，她才能歇一會。看著女兒一天天地消瘦下去，母親于心不忍，時常勸她：“別管我了，反正我這么大歲數了，別把你拖垮了，你還得上課呀！莊稼耽誤是一季，可孩子們一耽誤就是一輩子呀！你還是管孩子們吧！”母親的話語感動得她摟著母親的脖子久久不松手。也正是因為母親的鼓勵與支持，更加堅定了她傾注于教育事業的決心。

　　四、勇斗病魔，無悔奉獻

　　天有不測風云，人有旦夕禍福，由于她一向好強，工作執著。xx年10月的一天，上午第二節課，她感到呼吸特別困難，以為是累了，就沒有在意，繼續給學生上課，上完課回到家，就一頭栽到沙發上。由于體力透支，終于暈倒了。送到醫院檢查確診是心臟病，醫生要求他住院，她就是放不下學生，不想住院治療。立即反駁：“我不能住院，說啥也不能住院。”醫生問她什么原因，她支吾不說，醫生看她病情確實嚴重，不住院治療會有生命危險，在醫生的再三追問下，她說出了實情：“我不能住院，明年孩子們就要畢業，我不能耽誤孩子們的課程。我住院可以，但明年孩子們考不上中學，我心里能安生嗎？學生不怨我，我也無地自容啊！醫生您給我開點藥，回家我按時吃藥就行！”醫生無奈，只好開些藥讓她回家，但醫生千叮嚀萬囑咐一定要注意休息，不可過度勞累。她雖然嘴上答應著，可一回來，就一頭扎進班里為學生上課。沒過幾天，她又被送進醫院，這次不住院是不行了，醫生要求手術。術后沒幾天，她就拖著虛弱的身體又登上了三尺講臺，這次，她面容憔悴，氣喘吁吁沒說幾句話，豆大的汗珠從面頰上滾落下來。學生實在看不下去了，不約而同地圍攏過來扶她坐下，滿含熱淚哭訴著：“老師，求求您了，趕快回醫院吧，行嗎？您放心，我們不搗亂。我們會好好學習，決不辜負您的期望，明年我們一定考上一所好的中學......”岳老師微微睜開眼睛，從衣兜里掏出藥，服下后，稍微緩了緩，強打笑臉，有氣無力地說：“我沒事，歇一會就好了！”休息片刻，繼續給學生上課。這節課，學生們個個聽得很入神。