學(xué)習(xí)同志先進事跡報告會的討論
看了宋魚水同志先進事跡的報告會錄像,我們很受鼓舞和感動.作為北京師范大學(xué)的一名教師,我們可以從四個方面學(xué)習(xí)宋魚水法官作為共產(chǎn)黨員先進代表的精神.
首先,始終銘記人民法官的的職責(zé)."對于當(dāng)事人來講,法官是一座不能傾斜的天平".法官只有公正司法,才能最大限度的為廣大的人民伸張正義.人民的法官有責(zé)任懲罰違法分子,也有責(zé)任維護社會和經(jīng)濟發(fā)展的穩(wěn)定.宋魚水法官不僅公正不阿,對違法分子宣判恰如其分的懲處,而且能設(shè)身處地委當(dāng)事人雙方考慮,進行苦口婆心的勸解,為雙方利益最大化考慮,幫助當(dāng)事人雙方基于法律指導(dǎo)和保護,實現(xiàn)矛盾沖突后的緊密的合作.宋法官的敬業(yè)精神是每一個黨員的典范.我們老師的職責(zé)是"學(xué)為人師,行為示范",為國家培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的人才.
從職業(yè)責(zé)任的層面上講,我們高校教師不僅要傳授學(xué)生專業(yè)知識和技能,更重要的是潛移默化,培育出誠實正直有社會道德感和有良知的人.教他們學(xué)習(xí)思考人生的發(fā)展方向,教他們探索實現(xiàn)自我價值的最適合自己的道路.不僅要告訴學(xué)生"好好學(xué)習(xí),天天向上",而且要告訴他們選擇人生目標,有針對性的學(xué)習(xí)和實踐.此外,在解決問題和糾紛的時候也要以教育為目的,而不是光懲處學(xué)生,使他們的矛盾激化,相反我們要為他們調(diào)節(jié)關(guān)系,使他們相處更愉快.
其次,公私分明的人格操守."人非草木,孰能無情" 鐵的法律之外,作為人總有這樣或那樣的感情.她說"人情和利益相連,只要不謀私利,沒有退不掉的人情".宋魚水法官面對法律的公正和對老家人難以割舍的真情,經(jīng)過內(nèi)心的權(quán)衡,堅定了作為法官必須捍衛(wèi)法律尊嚴的信念.另一方面,作為農(nóng)民的女兒,她對老家人的深情溢于言表,深深打動了人們的心.
從公私分明來講,每個學(xué)生都可看作是自己的弟弟妹妹或兒女.教師應(yīng)該因材施教,教育方法有所區(qū)別,但是愛每一個學(xué)生的心卻應(yīng)該是公平和公正的.不能因為某同學(xué)是自己的校友和老鄉(xiāng),更不能因為那個同學(xué)經(jīng)常送些小禮物,而區(qū)別對待他們.
第三,在專業(yè)知識上積極鉆研,時刻緊跟時代發(fā)展的步伐.宋法官為自己確立了"當(dāng)專家型法官的人生目標",不僅撰寫出悠久的專業(yè)論文,完成了在人民大學(xué)的碩士學(xué)習(xí).而且她率團出國考察訪問,寫出有內(nèi)容和深度的考察報告,為工作的進一步開展奠定了理論基礎(chǔ).
作為教師崗位,緊跟時代科技發(fā)展的步伐,才能不使自己的學(xué)生落伍.我們不僅教他們最先進的專業(yè)知識,還要幫助他們養(yǎng)成關(guān)注科技進展的習(xí)慣,教會他們自己獲取新知識的基本方法.給學(xué)生的不僅有魚,還要有漁.
第四,大膽實踐沒有先例的案件.宋法官處理的1200多項案件中,有300余項是疑難復(fù)雜新類型的案件,難能可貴的是沒有一宗出錯.她對法律精髓的追根溯源和深刻領(lǐng)悟,帶領(lǐng)法律工作戰(zhàn)線的工作者,為中關(guān)村高科技的企業(yè)制定了經(jīng)濟發(fā)展的行動規(guī)則,同時更為的法律工作在企業(yè)的實踐擔(dān)當(dāng)了先鋒和向?qū)?
老師教給學(xué)生的東西,必須要在實踐中才能真正被理解和掌握.老師自己要實踐,更要指導(dǎo)學(xué)生大膽去社會中實踐和嘗試.科學(xué)的鉆研精神是在實踐中見多識廣才慢慢培養(yǎng)起來的.
我們的黨,正是因為有千千萬萬像宋魚水法官這樣先進和優(yōu)秀的黨員在各行各業(yè)中兢兢業(yè)業(yè)地工作,才能為人民辦實事,才能得民心,才能維持安定團結(jié)的社會局面.