班主任老師先進事跡材料
李本學(xué)老師現(xiàn)年50歲，專科學(xué)歷，1975年參加工作，中共黨員，歷任教初中語文學(xué)科，班主任。三十多年來，他任勞任怨，一心撲在工作上，恪盡職守，甘于奉獻，曾多次受到學(xué)校及上級表彰。
一、為人師表，愛崗敬業(yè)
李本學(xué)老師在生活工作中嚴(yán)格要求自己，思想積極，不斷進取。不以成績定學(xué)生的優(yōu)劣，對每一位學(xué)生都給以應(yīng)得的關(guān)愛。老師的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學(xué)生的欽佩、喜愛、尊重與親近。在每一次的學(xué)生評議中他都得到最高的評價。許多在他人眼中的問題學(xué)生在李本學(xué)同志的教育下變得陽光、積極向上。
作為一名教師、中共黨員，李本學(xué)老師深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。三十多年的教學(xué)生涯，她一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策，關(guān)心國家大事，并運用所學(xué)的政治理論指導(dǎo)自己的工作實踐。五尺講臺上，他嚴(yán)格按照黨的教育政策教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在何崗位，她都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
他教學(xué)經(jīng)驗豐富，在平時的教學(xué)實踐上他認(rèn)真?zhèn)湔n上課；開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生；對學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為他是值得依賴的教師，是親密的好朋友，是尊敬的長者。因為有了情感的交融，同學(xué)們都十分喜歡上她的課，他所任學(xué)科教學(xué)成績總位于同年級前列。
我校近幾年發(fā)展較快，作為一名骨干教師，他長期超負(fù)荷工作。一向身體虛弱的他，近年來多次生病，但他沒有因此而影響工作，他總是拖著虛弱的身體站在講臺上用最飽滿的精神為學(xué)生上課。這是他愛崗敬業(yè)的具體體現(xiàn)。
二、勇于教改，業(yè)務(wù)精湛
他從事教育幾十年來，認(rèn)真地研究教材，力求課堂教學(xué)生動活波。為了大面積提高學(xué)生成績，他根據(jù)學(xué)生實際情況，制定切實可行的教法，因材施教，不斷提高教學(xué)能力。上完一節(jié)課后并不是往后一放，而是細(xì)心檢查，做好教學(xué)后的札記和上課后的輔導(dǎo)。
作為班主任，他經(jīng)常利用課余時間，以各種渠道向?qū)W生傳授有益知識，來豐富學(xué)生的課余生活，通過舉行學(xué)科競賽、朗誦比賽及百科知識搶答賽等活動，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在語文教學(xué)中他積極參與教學(xué)改革，嘗試語文研究性學(xué)習(xí)模式，積累了許多經(jīng)驗。他的“完全開放式語文教學(xué)”活躍了學(xué)生的思維，提高的學(xué)生的語文素質(zhì)。在近兩年的中考復(fù)習(xí)中，他采取了“完全開放式”語文復(fù)習(xí)法，把學(xué)生從“題海戰(zhàn)”中解放出來，嚴(yán)格遵守“循序漸進、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉”的教學(xué)原則，擯棄了中考前“魔鬼式”訓(xùn)練，取得了很好的教學(xué)效果。
現(xiàn)代社會發(fā)展突飛猛進，教育事業(yè)迅猛發(fā)展，知識更新較快。在教學(xué)中他深感以前的知識很難適應(yīng)現(xiàn)在教育，很難提高學(xué)生的能力，于是他利用課余時間努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念、學(xué)習(xí)電腦、學(xué)習(xí)新的教育思想和教學(xué)方法。通過不斷充電，他已形成了自己獨特的語文教學(xué)模式，嫻熟的掌握了電腦運用技術(shù)，成功的運用了媒體教學(xué)。