十佳學(xué)生事跡材料范文

　　十佳中學(xué)生事跡材料

　　一、以德為首做講道德的中學(xué)生

　　兒時(shí)起，父母就教我做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，我更是懂得了無(wú)論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，我樂(lè)于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，我都搶在前面;在家里，我除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，也總忘不了為她畫一張賀卡;在社會(huì)上，我總是會(huì)利用假期與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人，發(fā)放自制的文明禮儀宣傳材料。因此，我總是受到大家的好評(píng)，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊(duì)伍中。

　　二、努力學(xué)習(xí)做愛(ài)學(xué)習(xí)的中學(xué)生

　　小學(xué)時(shí)我的成績(jī)就一直名列前茅，上中學(xué)后，我又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無(wú)論是主科還是副科，我都能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，提出問(wèn)題。有時(shí)候，我感覺(jué)到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我并不畏懼，我還總是笑著說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)才是呀!”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我在各科各項(xiàng)考試中都名列前茅，還多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

　　三、認(rèn)真工作做負(fù)責(zé)任的中學(xué)生

　　從小學(xué)開(kāi)始，我就擔(dān)任班長(zhǎng)，副大隊(duì)長(zhǎng)等多項(xiàng)職務(wù)。上初一后，我又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長(zhǎng)。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，我所編排的班級(jí)節(jié)目，多次在年級(jí)和學(xué)校榮獲一等獎(jiǎng)。期末評(píng)比時(shí)，我全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級(jí)干部”。

　　初二年級(jí)一學(xué)期，我對(duì)學(xué)校的德育工作起了很大作用，受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。下半學(xué)期，由于工作突出，我被同學(xué)們推選為第一批團(tuán)員，在加入團(tuán)組織后，我又承擔(dān)起了團(tuán)支書的工作。每周的會(huì)議，我無(wú)一次缺席，團(tuán)要求上交的材料，我都保質(zhì)保量地上交。在班里，我每周都組織團(tuán)員上團(tuán)課，學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)。學(xué)期末，我們團(tuán)支部被評(píng)為了“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部”，我本人也被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)支部書記”。

　　同時(shí)我還負(fù)責(zé)校園廣播站的工作。接到工作后，我精心的計(jì)劃了一項(xiàng)措施，就是充分發(fā)揮廣播站的功能，將單一的廣播通知擴(kuò)展到廣播一些受同學(xué)們喜愛(ài)的文章、音樂(lè)，以起到真正豐富校園生活的作用。這項(xiàng)計(jì)劃得到了老師的認(rèn)可，我便認(rèn)真制定起了細(xì)則，并配合老師開(kāi)展“廣播員選拔”和“校園小記者選拔”等多項(xiàng)活動(dòng)。每天中午，我早早地來(lái)到學(xué)校將好文章、文明禮儀知識(shí)、生活常識(shí)通過(guò)廣播送到各班，使同學(xué)們的見(jiàn)識(shí)更廣了。一學(xué)期下來(lái)，中午的廣播欄目成了校園生活的一個(gè)新亮點(diǎn)，宣傳部的工作受到了各位老師的認(rèn)可和同學(xué)們的好評(píng)。

　　我不僅將宣傳部的工作做好，而且還很配合其他的學(xué)生會(huì)成員工作。每周的衛(wèi)生大檢查，我就協(xié)助衛(wèi)生部長(zhǎng)，從室內(nèi)到室外，一處一處仔細(xì)檢查，從不放過(guò)任何一個(gè)角落。學(xué)習(xí)部分發(fā)報(bào)紙雜志，人手不夠，我就主動(dòng)幫助分發(fā)。下課后，我總是到各樓層巡查，協(xié)助紀(jì)律部檢查，制止同學(xué)們的不文明行為。

　　學(xué)校內(nèi)經(jīng)常能夠看到我忙碌的身影。進(jìn)入校學(xué)生會(huì)的半年來(lái)，我對(duì)工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度積極，深受各位同學(xué)和老師們的信任，成為了他們得力的幫手。

　　四、興趣廣泛做有特長(zhǎng)的中學(xué)生

　　從小學(xué)一直到現(xiàn)在，在老師、同學(xué)的眼里，無(wú)論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處，都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)集體，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感;我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人;我虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異，有一顆“立志成才，報(bào)效祖國(guó)”的雄心，是一個(gè)有思想、有主見(jiàn)、有理想、有抱負(fù)的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出，我多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。正是因?yàn)槲蚁矚g獨(dú)立思考，因此培養(yǎng)了對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，并在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

　　老師的教育、家長(zhǎng)的引導(dǎo)使我明白：當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年，我很深刻地意識(shí)到僅僅擁有書本上的知識(shí)是不夠的。我還很喜歡英語(yǔ)，從上課什么都不明白，到懵懵懂懂，再到清清楚楚，我付出了比別人更多的努力，不但上課時(shí)仔細(xì)聽(tīng)，課下更是自己對(duì)著書練習(xí)。很快，我的口語(yǔ)就相當(dāng)好了。我更希望用自己的口語(yǔ)為我周圍的朋友提供些力所能及的幫助。

　　由于我在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、工作方面的卓越表現(xiàn)，取得了不少驕人的成績(jī)，相信我能夠保持我一貫的優(yōu)良作風(fēng)，并把它帶到同學(xué)中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想，才會(huì)收獲碩果累累，正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求，才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去，如今，我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我用我的正直與善良為歌，以陽(yáng)光和快樂(lè)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂(lè)章;我用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。

　　小學(xué)生十佳少年事跡材料

　　x同學(xué)是城西小學(xué)小學(xué)六(6)中隊(duì)的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員兼六(6)中隊(duì)的副中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里，每逢有人提起他，無(wú)論是老師還是同學(xué)，無(wú)不交口稱贊。他積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。他時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績(jī)：

　　在老師和學(xué)校的精心培育下，x同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長(zhǎng)大以后才能成才，才能報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)橛辛诉@種信念，所以他總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木�神。他學(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，他都立刻攤開(kāi)書本，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，他總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。他的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號(hào);自四年級(jí)以來(lái)每年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。他寫的作文多次被發(fā)表。面對(duì)成績(jī)，他從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗�知道，下一個(gè)目標(biāo)在等著他。

　　二、老師的得力助手

　　在很小的時(shí)候，每天他所看見(jiàn)的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著，耳濡目染，他比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見(jiàn)過(guò)他的人都說(shuō)他是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著他的很強(qiáng)的組織能力，較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，被班主任老師一眼相中，他從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)委，他都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。

　　他對(duì)班級(jí)紀(jì)律敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)一直良好。

　　三、 同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣

　　作為班級(jí)干部，在圓滿完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。他是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，而且善于總結(jié)，對(duì)于學(xué)習(xí)他有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識(shí)，善于靈活掌握知識(shí)，重視知識(shí)的遷移和各科間的融會(huì)貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級(jí)階段以來(lái)，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績(jī)，參加學(xué)校、區(qū)里的各科知識(shí)競(jìng)賽，他都取得驕人的成績(jī)。他深知，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì)有所收獲，才能取得成功。

　　他在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，他總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會(huì)的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì)弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè)于助人是x同學(xué)的一大特點(diǎn)。有時(shí)，某些同學(xué)突然間有事，分擔(dān)的值日生工作無(wú)法完成，他都會(huì)主動(dòng)代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，他總是會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)。總之，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì)義無(wú)反顧地去幫忙。毛主席的那句 “一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著他，他一直說(shuō)：“我就要做一輩子都做好事的人。”

　　五、全面發(fā)展的好學(xué)生

　　是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。他從小就聽(tīng)媽媽給他講的關(guān)于、、、等英雄人物故事，講到英雄犧牲的時(shí)候他熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。他暗暗立志：將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

　　他性格活潑，待人真誠(chéng)，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。他從不驕傲自滿，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。

　　如今，x同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!