學雷鋒先進集體事跡材料
朝陽縣西五家鄉初級中學是一所有著四十多年辦學歷史的學校,現有教職工 31人，學生361多人，共有7個教學班，黨員12人。多年來，學校在教育局的正確領導下，堅持“以人為本，一切為了學生”的辦學理念，以和諧社會的理念為指引，以建設一個民主平等、誠信友愛、充滿活力的和諧校園為目標，全面推進學校社會主義精神文明建設，立足崗位學雷鋒，與時俱進樹新風，展示當代師生的嶄新精神面貌。教育教學質量不斷提高，社會聲譽不斷提升，并 到了上級領導及有關部門的肯定和認可。
一、領導重視，身體力行學雷鋒
學校領導班子認真執行黨的路線、方針、政策，勇于實踐“三個代表”，始終堅持科學發展觀，堅持以人為本，顧全大局、團結務實、銳意創新、勤政廉潔、作風過硬，深受教職員工擁戴，在群眾中有較高的威信。學校把學雷鋒活動作為德育工作的重要內容，作為精神文明建設的一項重要工作，作為培育四有新人的一個重要途徑，領導重視為學雷鋒活動開展提供了堅實的組織保證。領導班子成員身體力行，積極開展領包扶困難學生工作，全體領導干部及一對一包保學業和生活上困難的學生，在扶貧及扶智上努力為學生做一點力所能及的事情。領導干部每人每月拿出100元為包扶學生解決生活困難。在學校領導的帶動下，幾年來我校全體師生共為災區和困難學生捐款累計多達八萬余元。
二、創設氛圍，全員參與學雷鋒
為豐富和發展新時期“學雷鋒”活動的內涵和形式，積極倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識，深入弘揚和實踐以“干一行，愛一行，鉆一行，公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務”為核心的雷鋒精神，學校決定把三月份定為學雷鋒活動月，并制定詳細的活動方案做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。認真開展好學雷鋒的系列活動，開展向“感動中國十大人物”學習活動，發揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明。長期持續有效地開展學雷鋒活動。開展“為社會獻愛心”活動，為構建文明和諧勝利貢獻一份自己的力量。
做好學雷鋒的宣傳發動工作。利用升旗儀式、班團會、課間操、文體活動、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。
認真開展好學雷鋒的系列活動。
1、各班團支書主持召開了一次主題班團會。
2、各班出一期主題黑板報，校團委組織開展了對黑板報評比。
3、學習雷鋒事跡，學唱一首雷鋒歌曲，寫一篇關于雷鋒的日記，看一部雷鋒影視片，讀一本學雷鋒書籍。
4、“學習雷鋒精神，從身邊事做起”主題升旗儀式。
三、立足校園，從我做起學雷鋒。
(1)開展“學雷鋒，做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛生死角。
(2)立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有很大的提高。
(3)實施“六個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在車上給老幼病殘孕讓一個座。
(4)校團委將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。
(5)幾年來校團委組織全校團員、積極分子1000多人次，利用假日到校外清理小招貼、廣告，清掃白色垃圾，為創建整潔的社會環境貢獻力量。
四、立足崗位，做雷鋒式好教師。
雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民的利益放在第一位，為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，“干一行，愛一行，鉆一行，精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的敬業精神。勝利中學把雷鋒精神活學活用，把雷鋒的奉獻、服務精神貫穿于學校工作的方方面面。
幾年來，我校各項工作都取得了較為突出的成績，20xx年和20xx年我校被縣委縣政府授予教育工作先進校，20xx年榮獲遼寧省中小學生命教育先進校，20xx年、20xx年和20xx年在朝陽縣辦學水平綜合評估分別獲得第三名、第二名和第一名。
成績的取得是全校師生共同努力的結果，更離不開上級領導的正確領導。相信在上級有關部門的正確領導下，我校的學雷鋒活動一定會更加深入、持久的開展下去。通過系列活動引導師生不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，從身邊小事做起，從自己做起踐行雷鋒精神。弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在校園里開花結果。