中班先進集體事跡
尊敬的領導：
當你走進我們的教室，您會感覺到的應該是整潔和清新。那綠色桌椅，整齊的書架……您再看，班級墻面的布置。“小小音樂家”的舞臺、色彩鮮美的主題活動墻上全是小朋友的作品和家園互動的作品、比比看看明日之星的照片墻、屋梁中吊著家長們的手品作品：樹葉畫和手秀的畫，上面還閃閃的亮著八個大字“家園互動、親子同樂”、智慧樹上吊著水果蔬菜果實和教師精致手工作品樹桿上是孩子們一日常活動的風采相片，它是我班特色的展示臺、小墻上還有一個幼兒可操作活動的看云識天裝飾圖案，幼兒還可識別月、周、日天數。這些溫馨的布置為我們這個家增添了絢麗的色彩。
當你走近我們班的孩子，您會為他們的懂事而感動，他們個個活潑可愛，是老師的小幫手，喜歡為集體做一些力所能及的事，非常有集體榮譽感，他們講文明，懂禮貌，尊老愛幼。但他們有時也會很淘氣，可我們不會有太多的在意，那是他們的天性。
在這個班集體里，我們還有一群能給我們力量和支持大朋友，哪就是我的家長朋友，我們合在一起就成為一個溫暖、和諧的大家庭，“幸福之家”是我們的班名，我們有班級的qq名叫angel天使，在這里可以和大朋友一起聊聊天，拉近我們彼此的距離。新浪網上有我們班級的博客，小朋友的風采和大朋友有話有事都可以在這里發表。是他們排憂解難的平臺。在近三年的時間里，通過我們的努力，中二班已經成為了積極向上的具有特色的集體。我班的教育理念：真誠待人，用心做事。把對幼兒的愛，融化在全面、細致、和諧的、班級管理中。班級格言：與童心相伴，付出著，我無怨無悔；與班級共進，耕耘著，我收獲快樂。 班級口號：家園共育，親子同樂。班歌《彩虹的約定》 班舞《和快樂在一起》文化主題：我運動、我健康、我快樂。宗旨：用微笑迎接孩子、用愛心澆灌孩子、用真心呵護孩子。
我們中二班是一個溫馨、快樂、活潑，向上的集體， 38個快樂的小天使在這個溫暖的大家庭中健康地成長著，這個班的孩子是我們從托班帶上來的，入園近三年了，回憶他們剛入園的情景，真不敢想象，就這20個嫩稚漂亮大方的女孩和19個帥氣的男孩，激勵著我們，使我們這個三位老中青黃巾搭檔組合至今，我們從心感激這群孩子們，是他們讓我們在工作中得到成長和自信，是他們給我們帶來很多的快樂和提高。我們是一支學前系專科出生的教師，我們每個人都積極向上，懷著對夢想的向往，懷著對生活的熱愛，懷著對生命的關愛，朝著共同的目標努力奮斗隊伍。雖然38個孩子來自不同的家庭，有過不同的生活環境和經歷，有著不同的性格和特征，但近三年的時間里，我們和孩子們都彼此建立了深厚的友誼，與家長們成為真正朋友，組成了一個大家庭。我們在這個家庭里每一都最大限度的釋放著自己的能量，每個人都為班集體的榮譽不斷地增添光彩。在共建和諧大家庭過程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在此刻，讓我們細細回顧中二班的每一個讓人感動的瞬間！
一、以良好的師德風貌，來組建班級管理的核心
記得一位心理學家說過：“如果一個集體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集體對于動機、工作表現和成就的影響就會是積極的”。在每學期開學前，再忙再累，三位教師都得抽時間座下來開個簡短的會議，說說自己的對新學期的工作打算，理定出班級小制度：不竄班，不亂說，有事當面說，有話當面講，在工作中，做到各負其責，即要分工又合作，有事采取商量，民主集中的原則，每天以良好的心態對待幼兒，來完成當天自己的每項工作。我們班三位老師能互相關心,互相幫助,在工作中注重協調、顧全大局,不分彼此,配合默契，經常針對班中的保教問題展開討論,能夠虛心聽取對方的意見,達成教育的一致，使家長放心的送孩子入園，安心的去上班，開心的來接寶寶回家。