關(guān)心下一代工作事跡材料:情系下一代 關(guān)愛育新人
關(guān)心下一代工作事跡材料:情系下一代 關(guān)愛育新人
陳,1937年出生,1960年入黨,1995年參加關(guān)心下一代工作,1997年退休后任師大附中關(guān)工委主任至今。20年來,他將全部精力投入關(guān)心下一代的工作。他的工作成績(jī)受到學(xué)校和上級(jí)關(guān)工委的充分肯定,xx年、xx年兩次被中共師大委員會(huì)評(píng)為關(guān)心下一代先進(jìn)工作者。xx年,附中關(guān)工委被評(píng)為“師范大學(xué)關(guān)心下一代先進(jìn)集體”。
立德樹人譜寫新篇 夕陽情深培育新苗
時(shí)光飛逝,歲月如梭,不覺間陳已在關(guān)工委崗位上工作了20年。他常說:“對(duì)下一代的關(guān)心最實(shí)際的是動(dòng)真情、辦實(shí)事,做好事、解難事!彼沁@么說的,也是這么做的。在他身上,集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的政治品格;集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的崇高精神。
在工作中,陳緊密依靠黨政領(lǐng)導(dǎo),組織離退休老教師,發(fā)揮他們懂教育、會(huì)教育的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)配合學(xué)校各職能部門,圍繞立德樹人根本任務(wù),不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,突出重點(diǎn),注重實(shí)效,為學(xué)校青年的健康成長、為校園文化建設(shè)和創(chuàng)建書香校園做了許多工作。他常對(duì)青年教師說:“每一個(gè)學(xué)生都有他的長處,即便是學(xué)習(xí)不好的同學(xué),也有他的獨(dú)特之處。問題不在于學(xué)生有沒有長處,而在于我們的老師有沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生長處的能力,有沒有幫助學(xué)生發(fā)展長處的觀念。作為一名人民教師,要增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的觀念,多給學(xué)生一個(gè)空間,讓他們自己往前走;多給學(xué)生一個(gè)時(shí)間,讓他們自己去安排;多給學(xué)生一個(gè)權(quán)力,讓他們自己去選擇;多給學(xué)生一把尺子,讓他們自己去評(píng)價(jià);多給學(xué)生一個(gè)平臺(tái),讓他們自己去發(fā)展。”
為了讓社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育具體化、形象化,讓青年在思想感情上認(rèn)同,在學(xué)習(xí)生活中遵循,他配合德育處、團(tuán)委會(huì)、圖書館,在學(xué)校中心地區(qū)開辟專欄,舉辦富有特色的新聞圖片展。堅(jiān)持每月兩期,已舉辦120多期。使之與德育工作、形勢(shì)教育、校園文化建設(shè)結(jié)合起來。透過圖片展覽,幫助青年學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。
開展讀書主題教育 創(chuàng)建和諧書香校園
xx年,學(xué)校返聘陳擔(dān)任圖書館館長。他從實(shí)際出發(fā),把關(guān)工委工作和圖書館工作有機(jī)結(jié)合起來,因地制宜、求真務(wù)實(shí),根據(jù)青年的思想動(dòng)態(tài)、成長特點(diǎn)和文化需求,開拓創(chuàng)新、主動(dòng)作為、配合主渠道,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)的“讀書主題教育活動(dòng)”,開創(chuàng)了師大附中“書香育人”的新模式。
十年來,在他的不懈努力下,開展了“我最喜愛的一本書”、“一本好書,一生財(cái)富”、“我是90后”、“走進(jìn)愛的世界”、“復(fù)興中華從我做起”、“美麗中國 我的中國夢(mèng)”、“感恩祖國 從小做起”七項(xiàng)讀書主題教育活動(dòng)。累計(jì)開展了讀書、征文、演講比賽70多次,征文三千七百余篇。
他參與編印《書友》周刊(現(xiàn)已編340多期),宣傳“讀書好 讀好書 好讀書”,激發(fā)青年讀書熱情。配合圖書館、語文組、教研室組織了“書友讀書會(huì)”、“麥園文社”、“光榮與夢(mèng)想1+1讀書俱樂部”三個(gè)讀書社團(tuán),讓他們?cè)谧x書活動(dòng)中起骨干帶頭作用。
在他的辛勤耕耘下,讀書主題教育活動(dòng)已成為師大附中關(guān)工委工作的品牌,得到上級(jí)和有關(guān)部門的充分肯定!吨袊逃龍(bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》、《關(guān)心下一代》等十多家媒體及省關(guān)工委、省教育廳關(guān)工委、師范大學(xué)關(guān)工委的《簡(jiǎn)報(bào)》,先后對(duì)師大附中關(guān)工委開展的讀書主題教育活動(dòng)作了報(bào)道。xx年,陳在省第二屆中小學(xué)讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了主題發(fā)言。xx年,省教育系統(tǒng)關(guān)工委“創(chuàng)建書香校園經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)”在附中召開。xx年,師大附中榮獲省教育系統(tǒng)關(guān)工委“創(chuàng)建書香校園優(yōu)秀獎(jiǎng)”、陳也獲“書香老師”榮譽(yù)稱號(hào)。xx年,學(xué)校開展讀書主題教育活動(dòng)案例——《滿園盡書香 滿園盡書生》被教育部關(guān)工委評(píng)為“全國大學(xué)關(guān)工委工作十大品牌優(yōu)秀案例”。
心系師生動(dòng)以真情 傾情關(guān)愛辦好實(shí)事
陳盡管年事已高,卻從未落下任何一項(xiàng)工作,最讓人感動(dòng)的是他對(duì)青年師生的真情關(guān)愛。他提出了愛心、知心、細(xì)心、信心的“四心”工作方法。強(qiáng)調(diào)在工作中要專注每一個(gè)細(xì)節(jié),用心思考細(xì)節(jié)背后可能隱藏的潛在問題。
他通過讀書主題教育活動(dòng),為青年提供豐富的精神食糧,引導(dǎo)他們進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。讀書為生命打好底色,讓他們與同齡人相比,站在更高的平臺(tái)上。在關(guān)工委悉心關(guān)愛下,xx年有6位青年加入中國共產(chǎn)黨;有13位青年教師獲省市各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào);有14位青年教師在全國及省的學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);有49位學(xué)生在全國、省市學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);有7位學(xué)生被評(píng)為xx省優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部和三好學(xué)生。