美德少年事跡簡介
二、盡責奉獻，以身作則
在同學眼中，我是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。幾年來，我總是默默地為班級為同學服務， 成了老師的小助手，如每天檢查同學到校、讀書、作業、佩戴紅領巾、紀律等情況;我還是學校督導隊的成員，今年擔任學校學生督導隊隊長，認真組織、安排學生督導隊成員完成政教處安排的督導任務：上學時學校校門的禮儀檢查，廣播操紀律檢查，校園清潔區、班級衛生檢查、放學時的路隊紀律檢查等。對老師交給我的任務，我總是認真地去完成。我處處以身作則，上課專心聽講，認真思考，積極同同學合作學習，認真完成各科作業。與所有的不文明行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。
三、興趣廣泛，全面發展。
我興趣愛好較為廣泛，除了掌握課本上的知識以外，我還喜歡讀書，喜愛舞蹈、唱歌、書法、跑步、爬山等。
四、助人為樂，奉獻愛心。
我常常將自己積攢下來的錢捐給災區的小朋友。我還經常與其他班干部一起主動關心幫助班上學習較差的同學。平時，如果同學學習用品忘記了帶，我總是第一個幫助解決;有值日生忘記了打掃衛生，我總是主動留下來打掃;下雨天，見同路的同學沒帶傘，我會上前招呼，撐傘送他們回家。
面對成績和優點，我并沒有驕傲或趾高氣揚，在今后的學習中，我會不斷的努力。我要成為一個更加優秀的少年，做二十一世紀合格的接班人! 學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但我懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。我正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;我正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫;我正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
尊老愛親美德少年事跡
丁喜美 ，她心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關愛親人是中華民族的優良傳統美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學們的好榜樣，新時代的好少年。
在學校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。
喜美同學的尊老愛親，勤奮好學，聰明懂事的事跡，在她身上表現出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學習和推崇的。