個人先進事跡材料二篇
聯系實際，從自身出發，“為共產主義事業奮斗終身”—— 她的人生目標。 XX年10月，她以書面方式向所在系的學生黨支部提出了入黨申請，并于同年11月參加了基礎班學習，XX年5月被支部吸納為入黨積極分子。這一過程中，她從對黨的一無所知到有所了解，她明確的認識到她還需要進一步學習。
在黨校整個學習的過程中，她謹記著老師的一句話：“為共產主義事業奮斗終身！”
“為共產主義事業奮斗終身”是黨的最高理想, 也是她的人生目標。現在，她做為一名入黨積極分子，意識到應該從身邊小事做起，貫徹落實自身行動，踐行自己的誓言———— 為共產主義事業奮斗終身！
在工作方面，在班級工作中，做為班級學習委員，.“為同學服務”——— 是她的服務宗旨。“堅韌不拔不斷超越”是我們學校的校訓。她做到秉承校訓，堅持勤奮嚴謹的態度，從而力求開拓創新。在追求夢想的同時，老師給了她關心，同學們給了她關懷，使她更加堅定她的信念。她的整個成長過程。都離不開他們的付出!所以，她熱愛他的學校，熱愛老師與同學。她配合系部、輔導員的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決生活上學習上的困難，負責班級工作規劃及活動的開展，她帶領班級同學積極組織各項學習活動，取得了良好的成果， 得到輔導員和系部老師的認可。在學校活動中，大一進校后就參加了院學生會，工作認真負責，學生會的工作不僅鍛煉了她的綜合能力而且還讓她認識了很多好朋友，建立了很好的人際關系。雖然是女生，但是她熱愛體育活動，還參加了校游泳隊，她希望通過自己的刻苦訓練能在將來的比賽中取得好成績報效老師的辛勤培養。
在學習方面，她對自己滿懷信心，從不輕易言棄。進入大學后，到了一個新的環境，她為自己制定了一個大學四年的奮斗目標，并一步步腳踏實地的為這個目標努力著。大一學年，她找到了一套屬于自己的學習方法，課余時間虛心向老師和同學請教，課后到圖書館查找資料，并且認真完成老師布置的每一項作業，最終“功夫不負有心人”，在大一學年中她獲得了三等獎學金。這個小小的獎勵并沒有讓她停住前進的腳步，大二學年開始她更加的努力，更加嚴格的要求自己，最后在大二上學期，她取得了專業第一的好成績。對于學習她有著自己的學習心得體會：
（1）勤奮刻苦虛心進取
學習中她將這一點作為自己奮斗的第一要求，為自己制定一個切合實際的短期目標并找到學習的動力，虛心向老師同學請教，變被動學習為主動學習。避免應付敷衍和機械的接受知識，在學習中不斷思考如何更科學的學習。持之以恒，堅持不懈，為自己的目標而努力奮斗。
（2）正確的自我定位明確自己的優勢
在大學的學習中，她認識到專業知識的學習是相當重要的，只有做好自我的定位，明確自己將來發展的方向，才能事半功倍取得可觀的成績。她從她自身的實際出發，在她的專業知識上進行深化，努力鉆研，從而突出自己的專業優勢。
在學習上她將會繼續努力取得更優異的成績。
在生活方面， 某某同學是個性格開朗活潑的女孩子，與室友，班級的同學關系良好，能很好的團結同學，互幫互助，班級的同學都非常喜歡她。
知識經濟時代是國內國際競爭激烈的時代，當代大學生正處在一個偉大變革時代，正從事著一項前無古人的開創性事業。這是當代大學生的使命所在，也正是當代大學生施展才華、建功立業、報效祖國的關鍵時期。走創新之路，塑創新之才，是大學精神的特征所在，是新世紀大學生義不容辭的選擇。