校園十佳青年評選事跡材料
青春，不熄的火焰
自xx年9月進(jìn)入大學(xué)以來，為了自己的理想，我始終嚴(yán)格要求自己，堅持不懈，努力奮斗，面對思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活上各種困難，迎難而上，不肯退縮，在各位校領(lǐng)導(dǎo)與老師的辛勤栽培下，在各方面都有所顯著收獲。堅持用科學(xué)的理論武裝頭腦，以積極的心態(tài)和求真務(wù)實的態(tài)度來應(yīng)對自己遇到的每件事，積極踐行“敬敷世范，勤學(xué)助行”的校訓(xùn)和“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的精神，不斷提高自己、完善自己。在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮先進(jìn)性，起模范帶頭作用。
一、自強不息 學(xué)海無涯 勇攀高峰
我來自于一個貧寒的農(nóng)民家庭，母親和祖母都身患疾病，家中常年以務(wù)農(nóng)為生。家庭的貧困導(dǎo)致成績優(yōu)異的兩位姐姐早早的輟學(xué)幫助父母干農(nóng)活、家務(wù)，供應(yīng)我和哥哥上大學(xué)。我在大學(xué)里主要依靠助學(xué)貸款、社會幫助、勤工儉學(xué)、做兼職、獎學(xué)金等解決大學(xué)學(xué)費、住宿費、生活費來堅持學(xué)習(xí)；雖家庭貧寒，但在我的心中一直堅定一個信念：在貧困中求學(xué)，在求學(xué)中自強。我堅信一句話：“人窮志堅”，我一直堅持不懈，用自己的努力去實現(xiàn)人生的價值！雖出生貧寒,但我從不向困難低頭；也沒有因為家庭貧困而自暴自棄，相反始終自立自強，對生活充滿著希望。
身患疾病的文盲母親樸實、善良，她一直和父親在家從事種田的辛苦活，“面朝黃土背朝天”支撐著整個家；空閑時間仍不愿停下休息外出打臨時工來供應(yīng)我和哥哥上大學(xué)。生活的貧困，從小練就了我自立自強的性格，我時刻要求自己必須克服重重困難幫助父母減輕家庭的重?fù)?dān)。
我深深地知道家境貧寒的我只有通過努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，才能報答社會和關(guān)心我的人，實現(xiàn)人生價值。自從入學(xué)以來，時刻嚴(yán)格要求自己，積極要求上進(jìn), 努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。為了想給父母更是給自己遞交一份更完美的成績單，在參加活動之余全身心的投入到學(xué)習(xí)中，每天早晨總是早早的到教室學(xué)習(xí)，晚上總是在教室熄燈之后才離開，每天穿梭在教室、讀書園或圖書館之間。上課認(rèn)真聽講，仔細(xì)記筆記，我深深的知道“獨學(xué)而無友”，所以每次遇到學(xué)習(xí)上的困難都會及時地向老師和同學(xué)們請教，也愿意在學(xué)習(xí)上幫助更多的同學(xué)解決困難，共同進(jìn)步，所以我和老師們積累了深厚的師生情誼，和同學(xué)們建立了良好的友誼關(guān)系。
勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴(yán)格要求自己，自覺性強，各科成績優(yōu)秀，很多專業(yè)課都取得了90分以上的優(yōu)秀成績。并在這兩學(xué)年的年底綜合排名中名列前茅，并獲—xx學(xué)年度“國家勵志學(xué)金”、”校專業(yè)二等獎學(xué)金”，被評為“三好學(xué)生”；獲—xx學(xué)年度“校專業(yè)一等獎學(xué)金”、“國家勵志獎學(xué)金”、“單項獎學(xué)金”、“全國大學(xué)生‘電工杯’建模競賽全國三等獎、“數(shù)學(xué)建模蘇北聯(lián)賽三等獎”、“高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國一等獎”、被評為�！叭脤W(xué)生”；在輔導(dǎo)員金老師不斷地幫助、支持與鼓勵下，我以高考英語63分的成績順利通過全國大學(xué)生英語四級考試，在這背后付出了多么大的努力，流過多少汗水才能夠取得如此大的進(jìn)步！這兩年半來的大學(xué)生活，雖有酸甜苦辣，但我卻心懷坦然。因為：我沒有浪費人生最最寶貴的時段，我在不斷地進(jìn)步、不斷地收獲；
二、終生難忘的建模之旅
“滴水不成海，獨木難成林。”建模是一種極其辛苦、讓人終身難忘的競賽，是典型的多學(xué)科交叉競賽。因此比賽過程就不僅僅需要個人的奮斗，還要求整個團(tuán)隊協(xié)調(diào)一致、相互配合，充分挖掘每個隊員的潛能�！�1+1＞2”或許在數(shù)學(xué)思維中是不成立的，深知協(xié)作精神重要性，這個公式不僅是一種原則，更是一種信仰。我們深刻地知道只有讓團(tuán)隊的每個成員快樂地承擔(dān)責(zé)任并有所收獲，才能讓整個團(tuán)隊和諧高效地完成論文。
每次比賽的到來都有些緊張，比賽剛開始的情況算是有些“混亂”。先是題目出來后，才發(fā)現(xiàn)分配的電腦不能登陸網(wǎng)頁；然后題目的選擇出現(xiàn)分歧；后來為了更好理解題目，中途又到圖書館借閱相關(guān)書籍，網(wǎng)上查閱資料。時間一分一秒很快就過去了。第一天還算輕松，完成了比較簡單的前二題。但是第二天，我們卻卡在了關(guān)鍵的第三題。因為數(shù)據(jù)處理不當(dāng)和題目理解的偏差，浪費了一天的時間，得出的結(jié)果卻依然誤差很大，我們都很焦急。不過我們?nèi)齻�從選拔賽一直合作到現(xiàn)在，默契也多了幾分，大家沒有氣餒，更沒有因為題目理解錯誤而互相責(zé)怪，當(dāng)天晚上熬夜做題，并且開始寫論文。一連兩個晚上沒有休息的我們絲毫沒有感覺到疲憊，集中精力對論文的完善、修改、定稿等等。