年度風云學子事跡：心懷感恩，勇攀高峰

　　她，來自廣東，“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”是她的座右銘。她上過了兩次大一，xx年剛上大一的時候，她是09社體班的團支書和體育科學學院團委秘書處干部，后來因頸椎病休學。xx年再次上大一的時候，她毅然轉到了與健康有關的運動人體科學專業，是10人體班的宣傳委員和院團委組織部干部；大二的時候，她因表現突出被選拔為學校的中國臺灣交換生到中國臺灣屏東教育大學進行一學期的研修學習，是校保健康復協會的副會長；大三的時候，是校保健康復協會會長、體育科學學院社團聯合會的副主席。她的優秀，她的樂觀，她的自信，永遠閃爍一方，她有著一個很容易讓人記住的和花兒一樣的名字，她是10人體班的吳。

　　學習和運動，在生活的每一天

　　她很喜歡學習，每當學到一種新知識的時候，她覺得自己一下子長大了很多。她說學習是學生的第一要務。她努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。每次上課的時候她都喜歡坐在最前面，而且她是帶著欣賞眼光來聽課，她會總結一下自己忽略的地方或者是搞不清楚的地方，然后記在一個本子上，有空的時候跟老師交流。

　　她覺得：學習是源于興趣，源于享受。

　　她喜歡與健康有關的科目，因為她想更好地讓自己的頸椎病得到康復，學到更多與健康有關的知識幫助到身邊的親朋好友，所以在復學的時候向學院提出申請選擇了運動人體科學為專業。學習這門專業要涉及的東西很多，她認為解剖學、生理學、保健學、針灸推拿學、病理學、康復護理學、中醫學基礎、運動營養學以及運動技術療法對于學好運動人體科學專業來說處在非常關鍵的地位。

　　她是老師心中的積極分子，是師弟師妹眼中的學習榜樣。

　　說：“這三年來最大的收獲莫過于學習能力的提高。大學的學習不像高中學習那么繁重，整天都有各式各樣的任務。大學的學習更多是源于興趣，多與老師溝通交流，培養自己對學科的興趣，這樣就可以學得更好了。之所以能有如此好的成績，其實離不開我的指導老師——崔靜教授以及我的班主任——余慶老師，她們不僅僅教會我專業知識，更教會了我怎樣去為人處事。”

　　在大三的時候她深深的喜歡上了孫x老師的市場營銷課，每次上課的時候她都積極的回答問題以及提出問題，經常被同學們推選上臺做市場營銷的ppt展示，[第一范文]她的表現得到了孫老師的賞識，同時孫老師指出了她所存在的不足之處讓她更好的去反省和改正。最后，她在孫老師的指導下結合她的知識以“食療保健主題餐廳”為題，組建團隊參加了師范學院第三屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽，并獲優秀獎。

　　在過去的大學兩年，她的綜合測評排名連續兩年位于專業之首，先后獲得了 “學校一等獎學金”、“學校二等獎學金”、“師范學院學習優秀獎”，并且在-xx學年獲國家獎學金。xx年9月她成為學校的中國臺灣交換生到中國臺灣屏東教育大學進行一學期的研修學習；xx年成為體育科學學院的優秀學生代表在新生見面會和11屆的師弟妹們進行面對面的學習經驗交流；成為“青馬工程·師100”的一員，被推選為“師范學院第四次學生代表大會代表”。

　　她在擔任校保健康復協會會長時常說，“學習要從理解開始，然后到運用，接著就是總結，最后就是進行反思。”

　　她在學習專業知識的同時，不忘自己是個體育生，每天都參加體能鍛練,在體育上的也取得了一定的成績。她刻苦練習跆拳道，現在是綠帶,得到道館教練的贊賞和耐心教導；她曾是校田徑隊和籃球隊的隊員，在歷屆學校運動會上取得了較好的成績，積極參加籃球和排球三好杯、足球燭光杯等運動類比賽，在xx年6月參加師范首屆舞蹈大賽獲得業余c組第一名，并連續兩年在新年晚會上和xx市武館的隊員們同臺演出精彩絕倫的武術節目——紅櫻槍和南拳。

　　在中國臺灣進行一學期的學習交流時，獲得了“中國臺灣屏東教育大學第65屆運動會女子甲組800米”比賽的冠軍，在中國臺灣大陸生迎接會上表演太極拳；在課余時間她教體育系同學打中華武術，大力宣傳我國優良武術文化，促進兩岸大學生的思想文化交流。

　　這就是，一個愛學習愛運動的女孩。

　　工作和創業，在歲月的痕跡里