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少先隊特色中隊主要事跡

發布時間:2019-03-10

少先隊特色中隊主要事跡

  xx小學五(1)中隊由41名少先隊員組成,隊員們給五(1)中隊起了一個很貼切的名字——小蜜蜂中隊。隊員們就像勤勞的小蜜蜂那樣,一絲不茍地學習、認真負責地工作、團結友愛地相處,逐漸形成了一個充滿朝氣、積極向上、凝聚力強的大家庭。在這個溫馨的大家庭里,每位隊員都能為集體承擔自己的責任和義務,自覺開展豐富多彩的少先隊特色活動。具體表現如下:

  一、 良好的中隊風氣

  走過五(1)中隊的教室,你會看到:桌椅排得整整齊齊、地面掃得干干凈凈、玻璃擦得亮亮堂堂。為了把教室環境布置得溫馨舒適,還開展了“溫馨提示語創作比賽”,把各種溫馨的行為提示語張貼在課室各處,營造了一個溫馨淡雅的教室環境。板報每月更換一次,與時俱進,傳達新信息,弘揚正氣,及時報到好人好事。

  “做最好的自己”是隊員的行為準則,“厚德博學、自強不息”是隊員的追求目標,隊員們還本著主人翁的精神,共同制定了《五年(1)班日常行為規范條例》,并認真貫徹落實,因此,在學校的“文明班”評比中屢獲流動紅旗,并榮獲“文明班”、“美行班級”等稱號。

  中隊里每一位隊員親如家人、互幫互助、互敬互愛,為了幫助學習困難隊員,成立了“手拉手、一幫一互助小組”,共同學習、共同進步。

  二、 能干負責的中隊干部

  開學初,中隊舉行了“隊干部民主競聘會”,隊員通過民主推舉、競選演講、民主評議投票的方式選出了中隊干部。為了培養中隊干部的工作能力,每個月定期召開由中隊長主持的中隊干部會議,干部們進行批評與自我批評,反思自己的工作的得失,并為組織管理好集體出謀劃策,中隊輔導員提出指導性意見。

  經過鍛煉成長,中隊干部具有了良好的組織管理能力,潘子靜隊員在大隊干部競選中成功競選學校大隊長職務。其他干部在管理中隊和中隊活動組織中也嶄露才能。

  三、 多姿多彩的中隊活動

  我們中隊的活動內容豐富,形式多樣,力求開闊隊員的視野,拓展知識,培養中隊干部的組織能力。

  定期召開的主題中隊會是隊員接受教育、豐富校園生活的重要方式。開學以來,中隊組織開展了“清明節經典詩歌朗誦”、“地球是我家,保護靠大家”、“安全知識教育”、“課本劇表演”等形式多樣的主題中隊會。

  結合學校大隊部的工作安排,聯系實際,隊員們在“雷鋒月”成立了“學雷鋒志愿服務小隊” ,打掃校外的人行道,巡視校園。

  在“愛心義賣”活動中,隊員們紛紛奉獻愛心,把義賣的錢捐給了貧困地區的孩子。

  四、 書香禮儀的中隊文化

  結合學校書香校園的文化氛圍,中隊致力于“書香班級”的建設。建立了圖書角,隊員們紛紛解囊,貢獻出自己心愛的書刊,圖書管理認真負責,營造了良好的讀書環境。在“科普閱讀月”中,隊員們推薦好書、寫讀后感、交流讀書感受,讀書氛圍濃厚。

  結合學校的禮儀特色,中隊重視文明禮儀習慣的培養。使用“禮儀存折”規范隊員的禮儀行為,每周評比頒發“禮儀卡”,每月評比“禮儀之星”。 為了加強培養良好的禮儀習慣,開展了“大手拉小手,禮儀伴我行”的主題中隊活動。從活動的策劃、組織、開展教育的內容、形式等都由隊員們自己組織完成。

  進步無止境,我們仍需努力。相信我們五(1)中隊全體師生會更加努力,結出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘,明天的收獲。

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